關于感恩的演講稿1000字(通用16篇)
關于感恩的演講稿1000字 篇1
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好,我是xx班的,生活在四三班這個溫暖的大家庭里,我感受著老師的關愛,品嘗著友誼的香甜,也汲取著知識的營養,今天在這里,我要和大家分享的是我和王浩宇關于“誠信”的故事。
就在上周四的晚上,我們班的王告訴我明天走的時候要和我打乒乓球,我欣然答應。周五要離校了,王家人早早地就來接他了,他給我打了聲招呼就跟著家人走了,一句話也沒說,我以為他直接回家了,把我們相約打乒乓球的事兒給忘了,我有點失落、也有點生氣。過了一會兒,我媽媽也來接我了,沒有了玩伴,我也老老實實地跟媽媽回家。誰知,走到樓下的時候,我看到乒乓球臺旁邊有一個熟悉的身影,我仔細一看,原來是和我相約玩耍的王……當時,我非常激動,我沒有想到他會在這么冷的天里等我,還等了這么長時間,而通過這件事,我們兩個的友情更加深厚了,我也明白了,做人要誠信,也只有講誠信,你才能得到別人的認可。我希望大家也能做一個講誠信的孩子。
大家好,我是四三班的王,今天,我想夸夸我們班的劉。那是我上二年級的時候,由于自己玩耍時不小心把手摔骨折了,導致生活中有些事情不能自理,老師就發動大家來幫助我,一日三餐找人給我送,當時,我們班的劉給了我的幫助。每一天,每一次開飯,他總是先去餐廳把飯給我送到教室,然后再去餐廳就餐,等他吃完了飯,又到教室把我的餐具送到餐廳,一天、兩天……一下子堅持了有一個多月,有時在宿舍還幫我疊被子,在我生病的期間,有許多老師和同學幫助過我,以前,我很害羞,感謝的話不好意思說出口,但今天,我想借此機會,給劉,給曾經和現在幫助過我的老師和同學說一聲:謝謝!
親愛的同學們,我相信,你的身邊肯定也有許許多多像王浩宇、劉欣遠這樣講誠信、助人為樂的孩子,只要我們用心發現,用心體會,你也能感受到來自他們的愛,同時,也希望大家都能做一個會愛、會感恩的孩子!
關于感恩的演講稿1000字 篇2
尊敬的各位家長、老師們,同學們:
大家好!
在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著多么深厚的愛啊!
當冬日來臨,父母囑咐我添加衣物;當夏日將至,父母提醒我不要中暑;當我犯了錯誤心神不寧時,父母為我講述其中的道理;當我考了差績準備挨批時,父母成為我學習的動力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應當”。
那一句句噓寒問暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛啊!舔犢情深,父母之愛,深如大海。
兒時的我們,總認為這是理所應當,總是不能理解父母終日的勞累,且任性、調皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來極其艱難。漸漸懂得,兒時,我們需要父母呵護;現在,則需要我們用心感恩父母。
感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實的行動,表達自己對父母小小的關懷。所謂,“百行孝為先”。
父母的愛,是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進的道路。而我們是父母生命的延續,我們的身上充滿父母對子女無限的愛,我們應該用這種愛回報父母,給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛,用心感恩父母所有的關懷。
同學們,讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續,父母的冬天將不再寒冷,幸福快樂會常常陪在他們身旁!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于感恩的演講稿1000字 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自_的_,很高興我能站在這里演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的也是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩?是因為他們從來就沒有愛的感情基礎。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
感恩是人性善良的反映,感恩是一種生活態度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導致人際關系的冷漠。所以我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。
學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩,就是要知道每個人都在享受著通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我的演講完畢。
關于感恩的演講稿1000字 篇4
感恩·奮進
感恩,用不懈的努力換的父母師長的欣慰;奮斗,用昂揚的斗志鑄就無悔燦爛的青春。
——題 記
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤他成長,因此它拼命地吸收營養,爭相綻放;蒼鷹感謝天空,因為天空讓他飛翔,因此它不斷的鍛煉自己,搏擊長空。因為感恩,才有多彩的社會,因為奮進,才有了富強的國家。
記得在7·31空難中,飛機上的乘客幾乎全部喪生,然而一個女孩卻奇跡般的活了下來,原來在飛機失事的時候,女孩的父母靜靜地把女孩摟在懷中,用自己的身軀當初撲面而來的烈焰。
是父母用自己的死換來了女孩的生命。
在5·12地震中,地動山搖。危急時刻,譚千秋老師讓兩名學生鉆到講桌下,自己張開雙臂,用身子死死護住講桌,擋住下落的亂石異物。當救援人員發現他時,他已經犧牲了,他的后腦被磚石砸得深陷下去,血肉模糊,而他身下的兩個學生,全都活著。
父母給予我們生命,老師講授我們知識,因為父母,我們才有幸來到這個世界上,體會生活的溫暖與快樂,因為老師,我們才懂得了為人之道,在知識的天空中自由的翱翔,但是,當我們享受著父母老師愛的同時,是否也想到了他們的艱辛與汗水呢?看看他們寫滿疲憊的臉,看著他們有些佝僂的背,這都是因為我們的不懂事造成的啊!
一個懂得孝敬父母尊重老師的人才能算是一個完整的人。讓我們現在做起吧!哪怕是幫父母洗一次碗,幫老師端一杯清茶,也是我們的一份孝心,一片心意。我們都知道,他們最大的心愿是我們能學會學習,學會做人。所以,我們要以優異的成績讓他們感到欣慰,讓他們知道他們的努力沒有白費,他們的汗會沒有白流!因此,我們更要不斷奮斗,努力學習。
英國的作家羅賽蒂曾寫過這樣的詩:
那個說“我想試試”的小孩將登上山巔。
那個說“我不行”的小孩將在山下止步不前。
“我想試試”每天辦成很多事,“我不行”就真一事無成。
由此可見,若想學好,就得時刻保持斗志,因此務必要說“我想試試”,將“我不行”棄于塵埃。求學之路,少不了挫折,只有不畏艱難,勇往直前,才能取得成功。
光有斗志是不夠的,還需珍惜寶貴的光陰。人生如白駒過隙,忽然而已,歲月匆匆,無情地流逝著,我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受著搏擊滄海的樂趣。
抓緊時間奮斗!當我們步入暮年,要能對自己說:“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我無悔,我自豪!”
行動起來吧!不要讓那沐浴著愛的心變得麻木,讓我們為所擁有的一切而抱一顆感恩的心吧!讓我們懷著這樣的心,去成長,去奮斗,去打拼,去回報父母和老師吧!
關于感恩的演講稿1000字 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是**部4班的,我演講的題目是《老師,謝謝您》
花兒感謝陽光,因為陽光撫育他成長,雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔,老師我感謝您,因為您不僅教我們知識還教我們許多做人的道理。
本學期開始時,我們每個人都要選擇參加一項興趣活動。我選擇了輪滑。學習輪滑就要有輪滑鞋和各種護具。正式學習時,我并沒有帶這些東西,**老師問我帶鞋子沒?我忐忑不安的告訴**老師:媽媽這周給我去買了,要下周才能帶。**老師也沒說什么,還借了一雙輪滑鞋給我,讓我能夠跟上練習進度。興趣活動結束后**老師叫住了我,讓我進她的辦公室。到辦公室后,老師問:“為什么沒帶鞋子?”我把給**老師說的話再說一遍給**老師聽。**老師顯然生氣了。又問了一遍:“為什么沒帶鞋子”,接著還說了一句:“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了,于是小心翼翼地說道:“媽媽沒同意給我買鞋子”。老師聽了又說道:“那你為什么不說實話?”我告訴老師我想這周再去說服媽媽給我買鞋子。老師接著問道:“如果媽媽還是不同意,你下周又準備怎么辦”我沉默了。老師語重心長的說:“當你說一句謊話后會要用更多的謊話圓回來,最后就成了一個滿嘴謊言的人。所以遇到任何事都應該想辦法解決,而不是說謊”我臉紅著低下了頭,不知道怎么辦。老師又問:“你是不是特別想學輪滑?”我堅定的點點頭。老師說:“那我們現在一起來想辦法解決問題”老師又給媽媽打了個電話,問明原因:媽媽是因為擔心安全問題才不希望我學的。于是**老師又找了**老師問了我這節課學習的情況,**老師覺得我是可以學習的,**老師馬上給媽媽打電話溝通,并說明只要做好安全措施,就能學習。經過老師溝通媽媽同意了我學輪滑,并在第二周給我買了輪滑鞋和護具。拿到這些的時候,我開心極了。您不僅讓我能夠繼續參加興趣活動,還讓我懂得了遇事要勇于面對,善于溝通,解決問題的辦法總會有的。謝謝您!**老師!
**老師在教我上課的時候也很認真,非常耐心的教導我。從站立、走路、到滑行以及現在的滑行過程中來點小花樣,我都已經基本掌握了。由于我視力不是太好,所以教我的時候要花比其他學生更多的精力,但是在我一次次失敗的過程中,您從來沒有對我表現出一絲絲的不耐煩,更多的是真棒、太好了、你又進步了的表揚話語。是您給了我信心,讓我知道了世上無難事,只怕有心人的道理。謝謝您!**老師!
我還要感謝教會我算數的趙老師,教會我做餅干、做蛋糕的呂老師,教會我多種多樣體育活動的田老師,教會我畫畫、剪紙的趙嬋老師,教會我唱歌跳舞的**老師,以及照顧我們生活的史老師。老師們,謝謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩,開心快樂!謝謝!你們辛苦了!
關于感恩的演講稿1000字 篇6
無論是生活還是生命,都應該去感恩。
樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。面對養了自己十幾年的父母,我們有沒有想過去感恩呢?
曾聽過這樣一個真實的事:一個青年人在自己三歲的時候父親因病去世,只流下他和他母親兩個人生活。他的母親為了養活他,就沒日沒夜的工作來賺錢給孩子讀書。可有一天,母親工作的廠子倒閉了,她就只好去擦皮鞋維持生活。好多年以后,孩子長大了,長成了一個英俊帥氣的小伙子,并結識一個富家女。很快,他們結婚了,但那富家女看不上這年輕人的母親。就這樣過了幾年,年輕人和富家女離婚了,而此時年輕人手里已有了好幾十萬的財產。他又想起了那個窮山村,可他哪知道,他的母親早已離去,就在那個年輕人結婚的那一年……
是的啊,子欲養而親不待!兒子總以為母親給予自己的一切都是理所應當的,他也想著母親永遠都安在,可當那年輕人醒悟過來時,已經遲了……
花點世界去感恩,為那個含辛茹苦把你撫養成人的她,為那個為了你的成長起早貪黑的她。否則,這將會是你一生的遺憾!
還有的人,以為人類是地球的統治者,就為所欲為,放肆地摧毀大自然的一切,包括花,草,樹……可他們有可曾想過,是誰給予了他們生命?又是誰給予了他們那一分一秒都離不開的氧氣和生存的價值?可以這樣說,我們甚至應該對陽光,空氣,土壤感恩,只是我們絕大多數人都沒意識到而已。
幸福的路上,誰還在繼續尋找?我已經找到,做一個幸福的記號,一顆感恩的心,這一刻我祈禱……
“感恩的心/感謝有你/伴我一生讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運/花開花落我一樣會珍惜……用我們感恩的心/去完美生命/紛紛擾擾的事迷糊心靈/用我們感恩的心/去凈化生命/恩恩怨怨糾纏沒有輸贏/我的主啊我追隨你/我感恩的心”
關于感恩的演講稿1000字 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。”當我聽到這熟悉而動人的旋律時,就會情不自禁地問自己:“我,該感謝誰?”那時的我,只知道我要感謝的人很多很多,親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的同學……但自從那次以后,我終于知道了,我首先要感謝的————是那些曾經關心和幫助我們的所有愛心人士們!
我們永遠不會忘記那突如其來的5.12大地震,一座座高樓,在一瞬間倒塌,一座座學校,頃刻間變成廢墟。清新的空氣沒有了,變成了血水的腥味;歡聲笑語沒有了,變成了一片悲痛的哭喊聲。是它,是那可怕的地震,讓無數的人失去了寶貴的生命;是它,讓許多的孩子成了沒有爸媽疼愛的孤兒;是它,讓我們的家園毀于一時……此時的我們,失去了親人,失去了家園,饑寒交迫,絕望無助。我們該怎么辦?怎么辦
就在這萬般無奈的時刻,是他們,是那些有愛心的叔叔阿姨們,伸出了援助的手,給我們發來的可口的食物,給我們送來了溫暖的棉被,還幫我們修建起了新家園。一個月,兩個月,四個月,一年……成功了,我們的新家園建好了!援建叔叔們讓整個四川煥然一新,座座高樓拔地而起,我們有了美麗的新家園,連我們的學校也變得前所未有的漂亮了。當我第一次踏進新學校時,我是多么的激動和興奮。那寬敞明亮的教室,那光潔的地面,那雪白的墻壁,那優美的環境,這些,都是愛的最好詮釋,愛,緊緊地包圍著學校的每一處地方,每一個孩子。教室里,同學們坐著嶄新的桌椅,全神貫注地聽老師講課;綠茵茵的操場上,同學們盡情地玩耍、鍛煉……電腦室里,同學們靈活地操縱著鍵盤,那久違的鍵盤聲,如同一首悅耳的愛之曲……
望著這美麗的新校園,我仿佛看見了援建叔叔們額頭上那豆大的汗珠,我仿佛看見了他們肩膀上那深深的紅印,我仿佛看到了修建成功后他們那一張張欣慰的笑臉……
我永遠也不會忘記,有一位不知名的援建叔叔,為了早日讓我們災區人民住進新家園,有一天,他竟累倒在了工地上。經醫生診斷,他竟然已經得了——肺癌晚期。當他得知這個消息時,他卻沒有在自己生命的倒計時里休息休息,而是堅定地拔掉針頭,不聽親人的勸說,又回到了工地,又開始了不分晝夜的工作。可過了沒多久,他又一次倒下了,再也沒有站起來……
同學們,難道這還不足以表達援建叔叔們對我們這比山還高、比海還深的愛嗎?我們該如何來回報他們呢?讓我們銘記曾接受的每一份愛心,讓我們銘記曾感悟到的每一份恩情,讓我們從身邊做起,從小事做起,用好好學習來回報這無邊的愛,用努力奮進來回報這暖暖的愛!
此時此刻,我的耳邊又想起了那動人的歌聲:“感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。”
我的演講完畢,謝謝大家!
關于感恩的演講稿1000字 篇8
時光匆匆如流水,轉眼我們已到了三年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的3年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。
3年來,你們為我們耗去了3年的青春,你們為我們肩負了3年的責任。你們為我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領過我們四小老師。將來無論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
關于感恩的演講稿1000字 篇9
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。 在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現了他的人生價值。
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”, “贈人玫瑰,手有余香”,“執子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留在心里。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗!
我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
關于感恩的演講稿1000字 篇10
尊敬的各位評委、來賓:
大家好!
我是來自公司辦公室的,今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來給大家講一個故事——
有個年輕人,大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說: “那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了大學里沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。
關于感恩的演講稿1000字 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們大家晚上好,今天我演講的題目是《感恩因心而出》。
在我國有許許多多對于感恩的名言警句,但我覺得最為有號召力的一句應是“滴水之恩當以涌泉相報”所以我們要學會感恩。那么我們為什么要感恩,要向誰感恩呢?我覺得我們首先要感恩我們的父母,其次是要感恩我們的恩師,最后要感謝我們的朋友和所有幫助過你的人。
首先我為大家講一個小故事,這個故事叫《烏鴉反哺》。想必大家也都聽說過這個故事,這個故事教會我們要學會感恩。他講述烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年輕的時候,他們努力不是來喂養它們的兒女。他們不怕困難和艱辛,呀不管風吹雨打,同時也不懼怕人類的威脅。這體現出的是父母對子女無私的愛和奉獻。當烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年老體衰的時候,自己已無法去捕食了;然而小烏鴉們卻長大了,他們氮氣照顧老烏鴉的任務。小烏鴉也同樣努力的捕食,不怕困難;如同當年的父母那樣。他們所作的一切不是在回報當年父母對它們的養育之恩嗎?
我們現在覺得父母這樣做是應該的,是利索當然的。我在此可以明確的告訴大家你的想法是錯誤的,是不可取的,是不值當的提倡的。
也有人認為我們還小;是的我們現在的確很小。但是我們可以做一些力所能及的家務活,父母回來時我們幫他捶捶背,并端上一盆熱洗腳水。在做的各位同學們做過這些的請舉一下手。同時我還想問大家一個問題:我們中間誰知道自己的父母的生日的和知道在父親節和母親節是做過感恩行動的同學輕舉一下手。
我們做的這些是不同樣是在感恩嗎?做的這些事的原動力是在我們的內心。我再次希望大家學會感恩,做一個有心的人,因為感恩因心而出。
謝謝大家我的演講完畢。
關于感恩的演講稿1000字 篇12
一個面臨破產仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業主,最終資產超過了千萬英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業;一個感恩節送貨人,使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……
感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現,永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點,并將它無限放大,通過一個個感人的故事和激情的互動,達到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動了每一位讀者的心靈。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養它的大樹的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
“生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭”,在這個物欲橫流的世界里,一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。懷有一顆感恩的心,你才會得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會在未來的學習和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過每一個難關,幫助自己實現心中的理想,成就自己的事業!
感恩的人是一個心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生活是從感恩開始的!
這是一部樸實無華的感恩教育“教科書”。《感恩中國》讓人有一種強烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,不僅能結出甘甜的果子,也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊藉自己心海的滄桑……
感恩是一種認同,一種回報,一種生活態度和處世哲學,是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內心變得恬靜而柔和……
關于感恩的演講稿1000字 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我將要演講的題目是《感恩,也是一種習慣》。
當魚兒在水中自由歡暢,那是它在報答水養育了自己;當雄鷹在蒼穹之上拍擊長空,那是它在回報藍天歷練了自己;當小草在泥土中茁壯成長,那是他在感恩大地撫育了自己。
生活中,常有一些人為你付出,而你卻不覺;失敗時,常有一些人為你加油,而你卻不覺;岔道口,常有一些人為你而選擇放棄,而你卻不覺。讀了《感恩閱讀》這套書后,我不得不感嘆:身邊為我們付出的人太多太多!而當他們的愛已成為習慣時,我們也需養成感恩別人付出的好習慣。
感恩養育我們的人,是他們讓我們體驗生命;感恩教育我們的人,是他們給我們精神的洗禮;感恩幫助我們的人,是他們讓我們躍渡難關;感恩關愛我們的人,是他們呵護我們健康成長!
“慈母手中線,游子身上衣”。感恩母親,就是在她操勞后習慣地為她送上一杯白開水,給她錘錘背子。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感恩老師,就是在教師節上送上一句貼心的祝福。“有福同享,有難同當”。感恩朋友,就是在他傷心時與之同擔痛苦。“臺上十分鐘,臺下十年功”。感恩對手,就是在賽場下給之莫大的鼓舞。
感恩是一種好習慣,它與早睡早起,禮儀貌端是一樣重要。如果不會感恩別人,就等于一株小苗在成長之路上缺乏陽光。當你在任何時候心里都不由地感謝別人的付出時,你就已經養成了這個良好的習慣。正如書中的作者40年后還會想起兒時大姐的付出一樣,這就是成長之路的陽光。
“滴水之恩,當以涌泉相報”《感恩閱讀》讓我明白了成長中的愛。常懷感恩之心的孩子,就是心里陽光的孩子。當他已變成習慣時,我們就要逐漸長大,成長為一只雄鷹,心懷比整個天空還要大!
謝謝大家,我的演講結束!
關于感恩的演講稿1000字 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺,奶奶,是他們為我創造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章……,無數的感恩始終需要一顆感恩的心在“經營”。
今天,就讓我們一起來談一談感恩的話題。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!
都說“滴水之恩當以涌泉相報”,給大家講兩個小故事吧!
一位山林農夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經給予它生命的農夫,動物尚有如此感恩之心,可我們人類又做得如何呢?
一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”
這兩個故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會變得更溫暖更美好.
謝謝大家!
關于感恩的演講稿1000字 篇15
尊敬的學校領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。我是高二(21)班的。今天,我演講的題目是:感恩,是愛的接力。
隨著時間的推移,社會的發展,如今的人們整日生活在名與利的斗爭之中。“感恩”這兩個好聽好寫好記的字不知道什么時候被拋到了九霄云外。當然,我也不止一次的問自己:人之初,我們擁有的善,都跑到了哪里?
小時候,我是一個不太愛與人交往的孩子。三歲那年,父母為了維持生計,都在外地上班掙錢,每年回家的次數屈指可數。所以,我的童年是在爺爺奶奶的陪伴下度過的。說心里話,爺爺奶奶對我稱得上是百般呵護,無微不至。無論我提出多么過分的要求,他們總會傾盡全力去滿足我。即使是這樣,我依然覺得自己的生活中少了點什么。上小學的時候,我們班每位同學上放學回家都有家長來接送,我也不例外。爺爺總能很準時的在學校門口等我,和我一起回家。可是,當我看見自己的同學每天放學之后都能興高采烈地沖出校門,撲向媽媽的懷抱,我的心里難受極了。
回到家后,我問爺爺奶奶:“為什么別的孩子每天都有媽媽來接送,而我沒有?”爺爺奶奶再怎么解釋,也無法平息我當時的情緒。我哭了,哭得很傷心。其實,那段時間我每天都會一個人呆呆的想:“如果今天是媽媽來接我,那該都好啊。哪怕只有一次,我也心滿意足了。”怎知,世事并不是我所想的那樣如愿以償。漸漸地,我發現自己是一個缺愛的孩子,我過得一點兒也不幸福。我責怪父母對我的漠不關心,責怪他們不能多留下一點兒時間來陪陪我,甚至怨恨他們不能給我一個充滿幸福與快樂的童年。的確,現在回想起來,當時的自己是多么幼稚與無知。當時的我聽不見媽媽每次打電話回來都會因為想我而哭的泣不成聲;我看不見爸爸為了讓我吃得好一些,穿得更時尚些,不會在同學面前抬不起頭而在外日夜勞累;我體會不到他們每次回家的心情比我的等待還要強烈。現在,我可以站在這里,大聲的喊出:我過得一直都很幸福,我從來都不是一個缺愛的孩子。
回首已度過的十余載,或許很多同學和我一樣,在父母面前耍過脾氣,鬧過別扭。但是,請大家一定要相信:當我們靜下心來仔細體會的時候,一定會為父母那顆熾熱的愛子之心而打動,而感慨。沒錯,我們不再背“慈母手中線,游子身上衣”了,“你入學的新書包有人給你拿”的旋律也很少在耳畔想起了。這么多年來,我們欠父母的已經夠多了。欠他們的情,我們要去報;欠他們的債,我們要去還。生活中,不要吝嗇自己的那雙手。吃完飯后,幫媽媽洗洗碗;給勞累了一天的父親捶捶背。其實父母真的真的不圖我們付出多少,貢獻出多少。哪怕是一句簡單的不能再簡單的“爸媽,你們辛苦了”也足以讓他們很高興很高興了。
父母總是對我們說:孩子,我只求你能健康、快樂的度過每一天。等你長大了,我就幸福了;我希望你能晝夜投身書海,只為驚人一鳴。等你考上大學,我就幸福了;我盼望你能事業有成、早遇良緣。等你成了家,我就幸福了。是啊,同學們,我們如今長大了。可是父親從來不會讓我們發現他頭上的白發又多了幾根;母親從來不會讓我們察覺她臉上的皺紋又多了幾道;父母從來不會讓我們發現他們如今做事已經是心有余而力不足了。或許有一天,我們再也嘗不到媽媽親手做的飯菜了;或許有一天,我們再也聽不見爸爸時常掛在嘴邊的教誨了;或許有一天,我們再也不能當著他們的面,親切的喊一聲:“爸爸媽媽”了。
天下的兒女們,盡點孝心吧。讓感恩成為一種習慣,趁我們的父母還健在的時候。
關于感恩的演講稿1000字 篇16
是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。
感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,對現實的逃避,阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。
“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切的一切,包括一草一木都對我們有恩情!
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給予我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟。對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”,那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣地看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不會一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對于的孩子來說尤其重要。因為,的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會“感恩”,其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
“感恩”是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中,坐標的原點是“我”,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關系都是由主體“我”而發射。尊重是以自尊為起點,尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗!
“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助其他的人,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內容。
“感恩”回報一定會實現的!