愛崗敬業演講【四篇】
為了更美好的明天,讓我們攜手并進,愛崗敬業樂于奉獻,用自己勤勞的雙手書寫人生無怨無悔的篇章。下面就由第一范文網為你分享愛崗敬業演講稿,歡迎欣賞。
愛崗敬業演講【一】
公司在響應住建局《關于學習縣審計局無私奉獻、勤奮敬業精神的通知》學習以來,通過閱讀《關于對縣審計局通報表揚的決定》以及檢討自己一年來的工作情況,受益匪淺。
縣審計局本著對縣委縣政府和全縣人民高度負責的精神,嚴格堅持原則,認真履行職責,很好的完成了全縣政府投資項目的審計工作。這種勇于擔當,勤勤懇懇、兢兢業業的愛崗敬業精神和無私奉獻精神深深的激勵了我,使我感觸頗多。
作為一名監理人員,什么是愛崗敬業呢?愛崗敬業就是要尊重自己的監理工作,忠誠自己的監理工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。不管刮風下雨,只要工作需要,義無反顧的踏上工作崗位,積極干好自己的本職工作。什么是無私奉獻呢?奉獻精神是一種愛,是對自己的監理工作的不求回報的愛和全身心的投入,就是要在這份愛的召喚之下,把自己的監理工作當成一項事業來熱愛和完成。這些更加要求我們監理人員嚴以律己、遵守各項法律法規和公司的規章制度,嚴格按照監理人員工作守則要求自己。做好現場監理工作要從以下幾方面要求自己:一、百年大計,質量第一。工程質量就是工程建設的生命,關鍵工序馬虎不得。為加強質量管理、檢查力度,平時要進行不定期、不定時抽查,發現質量問題和質量隱患及時指出、糾正,把問題解決在現場。二、安全管理也是監理工作的重點。工人出門在外不容易,時時刻刻要注意安全。要通過各種管理方法和控制措施在
現場營造“人人講安全、人人抓安全”的良好氛圍。做到未雨綢繆、警鐘長鳴,繃緊安全生產之弦不放松。另外強化現場監管,狠抓隱患排查工作,尤其特種作業等安全管理工作。三、信息管理是施工單位工程質量和工程進度的真實記載,積極主動的嚴格整理監理資料,并認真審簽施工技術資料,以便工程監理工作的順利開展。
作為一名年輕的監理人員,我要用自己的實際行動,對工作要認真細致、負責,積極作為,科學實干,對找先進典型,尤其是向老一輩的監理人員學習,找出不足,明確自己的工作態度,為公司的發展作出自己貢獻。
愛崗敬業演講【二】
教師是“人類靈魂的工程師”,對學生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為:傳道、授業、解惑。這其實只指出了教師“教書育人”的職責中教書的一面,而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養未來人才的教育工作者,其知識結構的狀況和道德水準的高下,愈來愈成為受關注的焦點。“為人師表”成為新時期師德、師鳳建設的重點,如何在新的環境中建立良好的師生關系更是重中之重。師生關系的主導因素在教師。
首先,作為教師應該熱愛學生。如果教師和藹可親,師生關系則比較融洽。師愛公眾期待。
作為教育工作者,應該樹立為學生服務的意識,熱愛教育事業,熱愛學生,把學生當成自己的子女一樣來愛護,愿意與學生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學生一視同仁,建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。
如果說沒有愛就沒有教育的話,那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因為每一位學生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書育人的態度來要求學生的,希望每一位學生提高自身的能力,發展和完善自身的素質,達到他們所期望的目標。這都是教師為學生著想,學生應該正確地理解教師的行為,是應該受到學生的尊重的。反之,教師也應該理解和尊重學生。而不是把學生當做下級,當做可以隨意訓斥的無知小兒。時下某些老師可能做不到這一點,他們往往自以為尊貴無比,維護師道尊嚴,不顧學生的顏面。其實這種做法是有失分寸的。俗語道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該做一個和氣的人,一個嚴謹的人,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當的,就是一種激勵;不恰當的,就會成為一種傷害,甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生,傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教師應把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國教育家第斯多惠所說的,教育的藝術不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優化自身形象,從樹立“以德立教、率先垂范、嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手,把外樹形象與內強素質結合起來,以良好的師風師德感召和熏陶學生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質、素養甚至儀表上都應提高文明程度,特別要培養對學生的愛心;教師還要轉變教育觀念,樹立以學生為主體的服務意識,創造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關系。
作為一名教育工作者,通過學習我決心以“開縣優秀教師群體”為榜樣,時時處處為之高標準,嚴格要求自己,勤奮工作,積極進取,進一步加強師德師風建設,不斷提高自己的業務能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的工作態度對待每一個學生,時刻關愛學生的健康成長,言傳身教、為人師表,為讓每一位學生適應時代的發展作出自己應有貢獻!
愛崗敬業演講【三】
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
愛崗,是我們該盡的職責;敬業,是我們應有的本份;青春,是我們擁有的資本;而奉獻,才是我們最崇高的追求。今天我演講的題目是《愛崗敬業奉獻青春》。
有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#就是天堂;如果你非常討厭工作,你的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#就是地獄,因為你的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#當中,有大部分的時間是和工作聯系在一起的,不是工作需要你,而是我們每一個人都需要一份工作。不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。
我們大家都知道,在我國經濟建設飛速發展的今天,公路對經濟起著重要的支撐作用,但僅憑國家對公路建設的投入,遠遠不能滿足經濟發展對公路建設的要求。所以設置收費站就成為國家發展公路事業的重要舉措,要把收費站的收費工作做好,當然少不了像在坐的各位一樣的一大批積極從事收費工作的公路人,而正因為有這么一批無私奉獻的公路人,才使我國公路事業蒸蒸日上;他們在平凡的崗位上默默無聞,奉獻青春;他們用崇高的信念,用點滴的小事,譜寫出一幕幕愛崗敬業的新篇章。在千千萬萬個從事收費工作的公路人中,我為有幸成為其中一名最普通的收費員而驕傲。
收費站不但是公路交通部門的窗口,更是我們樹立行業新形象,展現行業新風尚的地方。作為一名普通的收費員,我清晰的認識到我的一言一行,一舉一動都直接影響到公路部門的形象。所以在實際工作中,我們每一位收費員都應該嚴格遵守站規站紀,在站領導的帶領下,以嚴明的紀律約束自己,以真誠耐心的服務對待工作。面對過往司機我們切實做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。
不可否認,收費員的工作是單調而枯燥的,年復一年重復著同樣的工作:收錢,打票,找錢。年復一年重復著同樣的話:"您好,請交費!請走好"。面對單調的工作,我們更需要有一種愛崗敬業,無私奉獻的精神,更需要有一種"主人翁"的服務意識。也許有的同事會說,我很愛我的崗位,我也有奉獻的精神,但是面對無理取鬧的司機,一次兩次我還可以微笑對待,次數一多我再愛崗再有奉獻精神也微笑不出來了。面對這種情況我想跟大家分享一段故事,這是發生在一架民航飛機上的故事:在某次航班中,一位旅客口渴,要求乘務員給倒一杯水,后來因為這名乘務員身體不適,為這位旅客送水的時間稍長了一點,遭到了這位旅客的指責,在整個過程中這名乘務員沒有替自己辯解一句,始終微笑著向這位旅客道歉,而且在接下來的時間里,每當這名乘務員為其他旅客服務的時候,她都會走到這位旅客的面前微笑著問一聲:請問,您是否是需要幫助?飛機降落后,當這位旅客在意見簿上填寫意見的時候,每一位旅客都認為這名乘務員會被投訴,可事實正好相反,這位旅客表揚了這名乘務員。也許是看到其他旅客不解的表情,這位旅客解釋到:是這名乘務員的十三次微笑打動了我。原來從事情一開始到最后這位旅客下飛機的整個過程中,這名乘務員總共對這位旅客微笑了十三次!十三次微笑,既然這名乘務員做到了,我們一樣也能做到,而且會做得更好!所以當遇到不理智的司機時,我們的微笑可以多一次,再多一次。
說到愛崗敬業,就不能不說一下"主人翁"意識,這一點是我在上次開會時,聽完劉主任為我們讀的一篇文章《無人看到的鞠躬》后體會到的。在沒有監控,無人看到的街頭,是什么讓這位女司機彎下腰,深深的鞠了一躬呢?說到底就是一種愛崗敬業的精神,就是一種"主人翁"的意識。這位女司機不是在被動的工作,而是把自己當作主人。在主動的工作。我相信在學習完這篇文章后,我們每一個人的觀念都會改變,工作不再是"要我做"而是"我要做",切實做到"愛站如愛家"。
生命對我們而言不僅僅是一滴滴的鮮血,它更渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望,熱愛青春的蓬勃生氣,但其實,青春的意義不僅限于此,它也是人生%方-案范'文庫整-理#開始擔負責任和走向成熟的路口,它需要我們鼓足勇氣準備接受生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#的歷練,去挑戰自我,超越自我。奉獻自我!
最后我借一段話來結束我今天的演講:"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#的崗位?"這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要發揮的能力'方案范文.庫.整理~,做出的貢獻。今天,我們再重新體會這段話的含義,聯系到我們的實際工作,便發現它被賦予了更深刻的內涵,那就是青春獻收費,我無怨無悔!
愛崗敬業演講【四】
尊敬的各位領導、各位老師
大家好!
人的生命只有一次,而青春則是易逝的一段,我們的青春應當怎樣度過才有意義呢?這正是我今天要演講的題目——《讓青春在奉獻中閃光》。
記得還是在張掖師專念書的時候,天天聽著、看著師專的校訓“學高人之師,身正人之范”,我就下定決心要以此為目標,做一個受學生愛戴的好老師。五年前,我從師專數學系畢業,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。
當我真正走上工作崗位時,我發現,我不是學者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優美的詩句謳歌我的職業。但是我是教師,一名從事教育事業的工作者,我可以深深思索、推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業,我愿青春在這片熱土中閃光!
三尺講臺是我馳騁沙場的沃野,一塊黑板是我對鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺之上,我們自豪,我們榮幸。聽,新課改的號角已經吹響;看,“三個代表”重要思想指引著我們與時俱進的腳步。我們手拿三寸粉筆,百舸爭流,我們穩站三尺講臺,千帆勇進。20xx年9月,學區安排我負責學校的教導工作,我深知這是組織對我的信任,更是對我的考驗,與此同時我還承擔兩個初中畢業班的數學教學,“責任重于泰山”,面對這樣的千斤重擔我鼓勵自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去干,事業便會充滿陽光。有多少個夜晚當別人已沉睡夢鄉的時候,我才拖著疲憊的身體走回宿舍,又有多少次當我走進食堂的時候,面對的只能是一些殘羹冷炙。一份耕耘,一份收獲。當我看到一開始數學只能考20幾分的王靜思同學到中考居然考出102分的優異成績時,當我看到學校初中畢業班“六合率”位居全區前列時,我眼中充滿了激動和幸福的淚花,我知道我沒有白干,這一切便是對我疲憊的心志的慰籍。由于一心撲在工作上,長期的精力透支和工作壓力使我慢慢地感到自己身體。每況愈下,終于在20xx年暑假補課中我病倒了。我躺在病床上,望著四周雪白的墻壁滿腦子晃動的都是學生的身影,我經常通過電話了解學校和學生的情況,我渴望自己盡快康復重返校園,和學生們一起度過幸福的時光。在這期間學校領導、許多同事都在百忙之中到醫院、家里去看我,鼓勵我放下思想包袱,安心養病。當幾個學生含著眼淚出現在我的病床前的時候,各位老師,你們能體會到我當時的心情嗎?那一刻我感到我是世界上最最富有的人。多好的領導、多好的同事、多好的學生呀!這一切,難道還不足以讓我用生命去熱愛我的職業嗎?難道還不足以讓我去奉獻我的青春嗎?在我病倒的時候,一個朋友問我:“你把你的青春年華都耗費在這鄉村的教育上,你值嗎?”面對這樣的問題,我問自己:是啊?我值嗎?最后,我堅定地對自己說:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。”今年3月,在我還沒有完全康復的情況下,我便迫不及待地回到了工作崗位,因為我離不開學生,在我的生活中也不能沒有孩子們的歡聲笑語。我將虔誠地守望一個關于教育永遠不滅的夢想而無怨無悔。
奉獻是一首美妙的詩,奉獻是一曲動人的歌,在默默無聞的奉獻中,我們體會到了工作的樂趣、生活的多彩、青春的亮麗、事業的輝煌。偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻。奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,奉獻我們的辛勞,奉獻我們的汗水。在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春無悔的奉獻給腳下這片黃土地!
桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。是小草就讓它去裝點大地,是大樹就讓它長成棟梁之材!從教數十年之后,也許我們會感到疲倦,也許我們曾經躊躇滿志,也許我們永遠默默無聞,但我們只要把平凡的人生獻給這壯麗的事業,用心血與汗水去澆注祖國的花朵,那么,我們的生命將會在平凡的事業中永遠閃光!
謝謝大家!