關于愛國主義演講稿范文

　　愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。以下是小編為大家整理了關于愛國主義演講稿范文，希望對你有幫助。

　　關于愛國主義演講稿范文

　　親愛的同學們：

　　祖國，一個多么熟悉的名詞。

　　無論是在何時、何地，都能夠激起愛國者的滿腔豪情。

　　可惜，愛國者好像越來越少了。

　　有人會說：“不少啊，你看，一到‘七·一’、‘九·一’，電視上、網絡上……都會有活動，有告示，為國家慶祝。我們的愛國者也不少啊!”

　　是呀，每到‘七·一’、‘九·一’，只有‘七·一’、‘九·一’!在那時，才能激起國人的一絲“我是中國人”的自豪感!而且，連著一點點的自豪感，也在逐漸消退，甚至有人連那兩天是什么日子都不知!

　　中國的確在發展，在成長，但是，有一些方面，我們卻比不上其他一些經濟上比我們落后的國家。比如說印度，在印度進行了一項調查，發現，有90%的印度人來生還希望做印度人，而在中國的調查卻發現，竟有64%的中國人表明來生不想做中國人!一個多么令人吃驚的數字!再想想我們中國一共有13億人口，有多少人不想做中國人?可見，我們愛過的人才有多少?

　　也許，你可以說，那只是對一小范圍的人進行的調查，可你并不能否認，中國還是有人不愿成為中國人。更何況，你撫心自問，你難道真的有你想象中的那樣愛國嗎?

　　“為中華之崛起而讀書”昔日周總理的那一句話，如今依然是許多莘莘學子們的座右銘，可真正“為中華之崛起而讀書”的又有哪些?在大多數人的心里，“為中華之崛起”恐怕早已成為了“為權利、金錢、地位”了吧。

　　“我為我是一個中國人而感到自豪”的年代似乎已經過去了。很多人正面是說“我很自豪”，但回過頭去，卻是“中國有什么好的?樣樣都比不上別國。”對他們，我想說一聲：難道你們都忘記了身為龍的傳人的自尊了嗎?的確，我們的經濟實力還比不上別國，但我們身為龍的傳人，我們依然有我們值得驕傲的地方：珠峰、熊貓、長城、武學、文學……仔細想想，我們擁有那們多別國可望而不可即的東西，為什么你們對這些珍貴的東西視而不見卻極力推崇國外的一切呢?雖然，國外是有很多的東西比我們國家先進，但國外的東西并不一定全是正確的，我們的東西亦并不一定是差的，我們不能盲目的推崇國外的東西，而忘了本!

　　龍，鱗蟲之長，能幽能明，能大能小，能長能短，春分而登天，秋分而入淵。龍興，則天地順;龍怒，則四海焚。山川風雨，陰陽氣序，華夏之祖，圖騰之神!難道，龍的子孫竟會如此不堪，如此引人嘲笑嗎?不，不會，龍的尊嚴不容被踐踏，他終有發怒的一天，他會讓一切褻瀆龍的尊嚴的人付出應有的代價，讓世界萬物為龍的怒火而戰栗!

　　可是，如果以我們國人現在的思想，現在的素質，能辦得到嗎?

　　讓我們和中國一起成長，不要出現祖國在進步，在強盛，在騰飛，我們卻在拖后腿!

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　　愛國主義，這是一個多么光輝的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科學偉人，有多少文學巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息!

　　大家都熟悉南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓“精忠報國”，帶領岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場，威震敵膽，擊退敵人的一次次進攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之際，文天祥奮起衛國，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩句，表達了他的愛國之情和誓死不屈的決心。

　　古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄，當祖國遭受敵人的侵略時，他帶領人民奮勇殺敵，在戰斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降，就把他燒死。面對窮兇極惡的敵人，馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭：“為了祖國免遭強盜的蹂躪，我即使葬身火海也在所不辭。”馬塞爾的生命被火神吞噬了,可是他的愛國主義精神永遠激勵著羅馬人民努力奮斗。

　　正如俄國偉大評論家車爾雪尼夫斯基所說：“愛國主義的力量是多么偉大呀，在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，就連人本身又算得了什么呢!”

　　讓我們看看，從解放戰爭中的到抗美援朝中的、，從對越自衛還擊戰中獻身的英雄到新長征途中的雷鋒、王杰，他們哪一個身上不閃爍著愛國主義的爍爍光芒?就說著名數學家陳景潤吧，他立志為祖國、為人民摘取那顆數學桂冠。在“文革”期間，棍子向他打來，帽子向他扣來，這位向“哥達巴赫猜想”進軍的人，躲在一間僅十平方米的陰暗潮濕的房子里，以堅韌不拔的毅力、不屑的奮斗，默默地夜以繼日工作著。“躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋。”幾年的汗水，換來豐收的碩果。一位外國科學家

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　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　有人說，所謂“大國民心態”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺得他說的很對。也許你有權利不去欣賞一個人，但是你卻有義務去包容一個人。如果每個人都可以用這樣的心態去看待生活，那么這個中國，就是一個在世界上站穩了腳步的大國。

　　愛國主義是什么?愛國主義就是指個人或集體對“祖國”的一種積極的態度，一種支持的態度。而不是做做樣子寫幾個字掛個橫幅，就可以說你很愛國。愛國。不僅僅是言語，更是行動。

　　回想起自己以前所認識的“愛國”，和自己以前所做出的“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱著國歌，對著國旗行注目禮。幼時的我，是這樣做的;小學的每個星期一，我總會把紅領巾洗的干干靜靜。兒時的我，是這樣做的;八月的假期我做了張愛國的手抄報，過后我便取得了獲獎證書。昨日的我，是這樣做的。

　　我認為，這些便是我可以做到的愛國，也許不止這些。但是，用自己樸實簡單的行動，去感動身邊的人。用自己的心靈，去接受“中華”二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長，為的是長大后報效祖國。如果不能站在臺上，那么站在幕后又有何妨?

　　我認為，這便是我可以做到的愛國，這便是我應該做的愛國。

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　　老師、同學們：

　　大家好!

　　我們偉大的祖國即將迎來它的生日!

　　我們偉大的祖國是一個幅員遼闊，山川壯麗，土地肥沃，物產豐富的國家，它像一個巨人，站在世界的東方。

　　美麗的江南風光，雄偉的華北山川，氣勢磅礴的長江，被稱為世界屋脊的喜馬拉雅山脈，都是如此的迷人。

　　我們像愛母親一樣愛祖國，因為是我們靈魂和身體的源泉，祖國的甘泉和母親的乳汁哺育了一代又一代優秀的兒女，為了祖國，先輩們犧牲了自己的生命，為偉大的中華民族迎來了一輪新日。

　　我們的祖國經歷了多少艱難的旅程啊!誰會忘記悲慘的中日戰爭?誰會忘記圓明園大火?誰會忘記震驚中外的南京大屠殺?為了洗刷國恥，為了挽救危難，有多少中國兒女站起來了!

　　中國共產黨自誕生以來經歷了幾十年的風風雨雨，今天，它依然堅定地駕著南湖的航船，乘風破浪，勇敢地朝著社會的現代化目標邁進!

　　這個有著五千多年燦爛文明的古國獲得了新的活力，在幾十年的風風雨雨中，中華巨龍不斷崛起，創造了一個又一個奇跡，經濟建設取得了舉世矚目的成就。

　　我熱愛祖國的文化，我們朗讀中國詩歌中著名的句子，體會到其中的優美的圖景，我感受到了鏗鏘有力的節奏，婉轉悠揚韻律，領略到其中言外的神韻。

　　我愛祖國的土地!狂風掃過它，冰雹打過它，冰霜雪封住過它，火把曾燒過它，洋人曾踐踏過它，帝國主義炮彈擊中過它，然而，盡管有這些困難，它仍然堅持著，一到春天，它醒來，展現出萬卉爭榮的景色。

　　愛國主義在不同的時代有不同的內涵，今天，主要表現在億萬人民在黨的領導下，為建設和保衛社會主義現代化事業而奮斗。今天，作為學生的我們，應該努力學習，用知識來實現祖國偉大的夢想。

　　現代化建設為我們提供了奮斗的場所，無數的科學障礙等待著我們去攀登，無數事業中的困難等待著我們去克服，海闊任魚躍，天高任鳥飛。

　　在學習科學文化知識的同時，我們必須面向未來，面向世界，面向現代化，把自己培養成為中國社會主義事業和經濟騰飛所需要的人才!

　　深深祝福我們的祖國:祖國與天地同壽，江山同日月爭輝!

　　謝謝大家!

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　　親愛的老師、同學們：

　　中華民族是富有愛國主義光榮統的偉大民族。熱愛祖國是中華民族的優良傳統，是中華民族生生不息、自立于世界民族之林的強大精神動力。愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史發展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。國家是小家的寄托，更是個人的寄托;國家是物質利益的寄托，更是精神家園的寄托。愛國主義是在漫長的歷史過程中形成的，是獲得全民族高度認同的崇高感情，那么在新的歷史條件下作為當代大學生，我們應該如何繼承和發揚愛國主義精神成為一名忠誠的愛國者呢?

　　一自覺維護祖國利益

　　每一個中國人都要把國家的安全、榮譽和利益放在高于一切的地位，與祖國同呼吸共命運。當祖國的領土和主權受到外來侵略時，自覺地擔負保衛祖國的神圣職責;當國家的利益受到損害時，同一切損害國家利益的行為作斗爭;當個人利益與國家利益發生矛盾時，個人利益應服從國家利益。

　　二知我中華，培育愛國情操。

　　愛我中華，必先知我中華。愛國志士秋瑾說：但凡愛國之心，人不可不有，若不知本國文字、歷史，即不能生愛國之心也。學習歷史，知我中華，是升華愛國情感的基礎。要學習中華民族建設祖國家園、創造燦爛文明的歷史;學習中華民族反抗外來侵略、捍衛國家主權的歷史;學習中華民族反對民族分離、維護祖國統一的歷史;更要學習和了解當代建設社會主義現代化國家的實踐。學習歷史，就會為祖國的今天而驕傲，為祖國的明天而奮進。今天的中國已不是昨天的中國，我們偉大的祖國從來沒有像今天這樣經濟發展，政治穩定，社會進步，國力強盛。跨進2l世紀的中國正如醒獅雄起，巨龍騰飛，生機勃勃。只要我們同心同德、萬眾一心、艱苦奮斗、開拓進取，必將在本世紀創造出更加輝煌的成就。知我中華，還要以科學的態度對待歷史，全面地、辯證地了解和認識中國國情。既要從中了解祖國的錦繡河山中激發熱愛之情，也要從中認識我國自然條件的一些不足之處增強憂患意識;既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪，又要為中國近代以來的落伍而傷痛，從而轉化為奮發圖強為實現中華民族偉大復興而奮斗的強大動力。

　　三促進民族團結和祖國統一

　　國家的繁榮源自于民族團結和領土的完整，在中華民族漫長的歷史發展過程中，共同締造統一的多民族的國家，使中華民族大家庭團結和睦，始終是人心所向。新中國成立以來，黨和國家一直致力維護各民族的團結、利益和權力;一直致力于促進各民族的共同奮斗和共同繁榮發展。而解決中國臺灣問題，實現祖國完全統一更是全中華兒女共同的心愿。我們當代大學生是促進民族團結、完成祖國統一大業的生力軍，要自覺做促進民族團結和祖國統一的模范，同一切破壞民族團結和祖國統一的思想、行為進行堅決的斗爭。為全面開創各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發展的新局面，為實現祖國統一做出自己的貢獻。