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優(yōu)秀班主任教師演講稿

發(fā)布時間:2023-07-29

優(yōu)秀班主任教師演講稿(精選3篇)

優(yōu)秀班主任教師演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  能夠代表新教師在會上發(fā)言,我感到無比地榮幸與沖動。xx學校給了我們一個實現(xiàn)人生抱負的時機和秀出自我風采的舞臺,我們?yōu)槟艹蔀槌嵌鄠惗鄧H學校教師隊伍中的一員而感到快樂與自豪。在這里我代表全體新進教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意。

  走上三尺講臺,成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢想,如今夢想終成現(xiàn)實,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。古人云:學不可一日無師。此話不錯。但學高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。

  如今教育變革風起云涌,時代也在呼喚著新型教師。 問渠哪得清如許,為有源頭活水來 。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學習、反思,營造出嚴謹務(wù)實的研究氣氛,提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標!

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗。這就需要我們自己去發(fā)揚苦干精神,不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為通過比擬才能發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,才能更好地去彌補自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。

  在教學過程中,我們要嚴格執(zhí)行教學 五認真 ,不斷標準自己,在班級管理上,特別是我們這些新班主任,不僅要抓學習,還要管理好衛(wèi)生、紀律,注重班干部體制的完善,培養(yǎng)工作小助手。一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,讓所有成員在標準中共同奮進。當然教師是,得具備愛心、耐心、責任心,努力打造優(yōu)秀班集體。

  我們鹽城多倫多國際學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的`隊伍,希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。 海闊憑魚躍,天高任鳥飛 ,成為一 名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和開展效勞,讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。

  在此,我們堅決地立下誓言:誨人不倦,敬業(yè)樹人,近期盡快讓低年級學生步入軌道,本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師!

  最后在第xx個教師節(jié)來臨之際,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師嘴角上揚,開心每一刻!向給予我們新教師親切關(guān)心、熱情幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

優(yōu)秀班主任教師演講稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  我叫,是來自學校的一名班主任老師。我很榮幸能參加培訓(xùn)并作為優(yōu)秀學員代表在此發(fā)言。經(jīng)過天的課程培訓(xùn),我認識到自己以前在日常教學管理中的不足,下面我主要結(jié)合這次培訓(xùn)課的學習心得與收獲,談?wù)勅绾谓逃芾聿顏y班的學生,也借此與各位老師分享交流經(jīng)驗。

  作為一名小學班主任,我也曾接觸過差亂班,或許很多老師都能感覺到,差亂班的學生紀律渙散,學習風氣不積極,缺乏集體榮譽感,整個班級和學生個人幾乎沒有發(fā)展目標。那么作為班主任,該如何調(diào)整心態(tài),拿出對策,帶領(lǐng)你的學生逐步擺脫不良局面,健康成長?通過這段時間的學習培訓(xùn),通過我的實際工作情況,我是這樣建議的:

  首先,班主任要積極調(diào)整自己的心態(tài),這很重要。

  帶一個好班固然比較省心,但把一個差亂班帶出來,對于班主任來所,這是一種難得的閱歷和教育情感的積淀。我認為帶一個差亂班需要的是智慧型的老師:以良好的狀態(tài)面對現(xiàn)實,以積極的行動改變現(xiàn)實,以平和的心態(tài)接受現(xiàn)實。在教育過程中要把困難想得更多一點,但行動卻要不急不躁,一步一個腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,對學生的反復(fù)要有充分的思想準備,不要被反復(fù)擾亂了心態(tài)。

  其次,使用因人而異的教育策略。

  每個學生的發(fā)展情況不一樣,犯了同樣的錯誤的學生可能動機不同,班主任要仔細分析學生輕快,不能在班級管理上簡單化處理,搞一刀切,在教育中始終要堅持“既對人也對事”的原則。因人而異的教育才能體現(xiàn)班主任各種的智慧,也是有效果的教育。

  再次,要有堅持下去的新年賀勇氣。

  帶差亂班的班主任面臨的較大苦惱是教育的效果不明顯,學生的表現(xiàn)反復(fù)無常。正因為這些問題的反復(fù)和層出不窮,讓班主任頭疼不已。我想,我們不僅要有愛心,還要有耐心和恒心,不過于急功近利。所有的教育不可能是無效的,只是它的表現(xiàn)方式不同,有的,要在很遠的未來才能體現(xiàn),而那時,你甚至根本不知道他在哪里了。所以,做班主任其實沒有什么技巧,只是多了一點寬容、多了一點耐心。

  最后,把樹立班級正氣作為頭等大事來管理。

  這個問題不解決,班級不可能取得實質(zhì)上的進不,班主任要拿出權(quán)威把班級的正氣樹立起來,但不能一味使用高壓的方法達到表面上的、短期的“成果”,可是在捍衛(wèi)班級正氣這個原則問題上不能有絲毫讓步。我的建議是班主任多用情感交流的方法,對學生真誠流露自己的感情,傾聽他們內(nèi)心深處的苦惱,找出他們問題的根源,努力把他們向積極的地方引導(dǎo),讓學生從心里不再抵觸班主任的教育,重要的是讓學生明白你是在真誠地幫助他而不是在整他。

  經(jīng)過這次培訓(xùn),作為班主任的我們在學生的教育管理上有了更多的收獲,愿每一位班主任都能找到那把打開學生心靈的鑰匙,與我們的學生共同創(chuàng)造一個積極進取、充滿蓬勃朝氣的班級。謝謝大家!

優(yōu)秀班主任教師演講稿 篇3

  又是一個辭舊迎新的時刻了,回望過去,我們不免心潮澎湃、感慨萬千;眺望未來,我們總會翹首以盼、充滿期待。

  回望過去的20,不管是鮮花還是淚水,我們都不可忘記,因為忘記自己的“歷史”就意味著對自己的背叛。如果是鮮花,我們當然不會為此沾沾自喜、固步自封、止步不前,而理應(yīng)攜著“鮮花”的芬芳上路,為今后的進取增添動力,為將來的輝煌增添彩。如果是淚水,我們當然也不應(yīng)為此唉聲嘆氣、徘徊懊惱、消沉泄氣,而理應(yīng)攜帶“淚水”的教訓(xùn)上路,讓它在我們進取的征程上警鐘長鳴,告誡我們不能在同樣的問題上、同樣的彎路上再摔跟斗。

  展望我們的20,我們要做自己的英雄,要尋找屬于自己的人生明,即使這之中總會有黑暗并存的時候,總會有低谷卑下的時候,但只要我們堅持不輕言放棄,我們就是真正的英雄,真正的明就會在20的6月向我們走來。滄海橫流方顯英雄本色,正在走來20,對于我們而言將是決定我們未來人生走向的重要一年,也將是充滿泥濘、荊棘和硝煙的一年。在這一年里,是大丈夫的就應(yīng)信誓旦旦敢立人生鴻鵠之志;是真男兒的就要摩拳擦掌勇攀20高考之峰。 “拼一載春秋,博一生無悔”,是在座同學的20奮斗誓言。當然,如何讓自己的20更給力,不是簡單喊喊口號就行的,而是需要真真切切的行動、扎扎實實的努力才行的。畢竟天上不會無緣無故的掉下餡餅,自己的夢需要自己實現(xiàn)。其實,我們不妨把自己的夢想不斷細化,細化為每次月考的目標上,細化為每一節(jié)課的聽課上,細化為每個瞬間的感悟上。因為每個大目標的背后都是無數(shù)小目標的累積,如果每個小目標都如期完成了,那么大目標也就水到渠成了。我們的高考目標------20之夢也應(yīng)如此,只要抓住每個瞬間的拼搏,做到分秒必爭,那么我們的20之夢就不再遙遠了。

  同學們,人生的意義在于奮斗,在于不斷地面對未來,超越自我,回首過去,我們每個人都有過成功的喜悅,有過失敗的苦惱。在我們?nèi)鱿聹I水、汗水的道路上,每個人都似乎難以找到充足的時間去為曾經(jīng)的擁有而歡呼,為曾經(jīng)的失落而傷感,因為我們知道,當前最需要思考的是如何去超越自我,把握未來。過去屬于歷史,未來屬于我們。展望新的一年,我們應(yīng)豪情滿懷,應(yīng)十分珍惜自己青少年時代,勤奮學習,努力拼搏,不斷地戰(zhàn)勝困難,完善自我,超越自我,讓青春在奮進中閃。

  親愛的同學們,新的一年,讓我們從新開始,拋去一切的浮躁,丟棄一切的雜念,從20年的第一天,我們開始去做,做我們在6月份要實現(xiàn)的事。同學們,20年即將成為歷史,迎接我們的是嶄新的一年。我期待全體60位同學在20年,努力實現(xiàn)人生最輝煌的理想。

  同學們,從你們來高四16班,就成為了一個團結(jié)、勤奮、互助的集體。作為班主任,在自豪的同時,我也想告訴大家:青春是一面旗幟,只有在活力的風中才能盡情的舞動。而青春沒有界限也沒有極限,——青春的意義不是年輕,那是一種對生命投入的理解。青春意味著代價,只有付出才能得到。

  同學們!笑過,哭過,喜過,悲過,都已成了過去,明天太陽還會升起,生活還要繼續(xù)。我們還要迎來一個更加輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰(zhàn)性的、嶄新的20年,那時,你們有足夠的能力去迎接任何挑戰(zhàn),向著你們?nèi)松捻敺迮ε实牵銈円欢芙怀鐾昝赖娜松鹁恚屆總人感到驕傲和自豪!

  心若在,夢就在!我相信:你們在人生的一個關(guān)鍵之年——20一定能取得成功。

  最后,祝愿同學們身體健康,學業(yè)有成,高考必勝!

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