誠信教育責任演講稿五分鐘(精選16篇)
誠信教育責任演講稿五分鐘 篇1
魯迅先生曾經這么說過誠‘信為人之本’。可對于我們這些學生來說,是否遵守到了這一點呢?我給你們講一個我親身經歷過的事情,相信你們都會明白誠信對于我們每個人的重要性。
一次,我對我的一個好朋友說:“我周末到你家去玩好嗎?我這星期剛好沒事呢!你可以在__那里等我哦!”“好!就這樣,我們說定了!”“恩!”
到了周末,我在家寫作業,寫完作業,便悠閑地去看電視。我徹徹底底的忘記了曾經對好朋友許下的諾言。
星期一,我去讀書。一進班門,就聽到了我的好朋友對我的抱怨:“你那天怎么沒有來啊?我在那里等了你近一個小時了呢!”“啊?來?”我思索一陣,恍然大悟,“哦,你說是周末去你家玩啊?對不起,我,我把這事忘了。”我的好朋友火了:“你,你居然忘了!我們都說好了的!我還以為你有事呢。你,你居然……”我慚愧的無地自容,恨不得地上有條縫鉆下去。我的好朋友氣沖沖扔下一句話“我們以后不是朋友了!”留下我呆呆地站在那。我親眼看見她留下了兩橫清淚,卻什么事也不能為她做。事隔幾個星期,她才肯理我。我心中的一塊大石頭終于落了下來。
我勸告所有的人:不要拿誠信開玩笑,認為這很好玩。因為,最后吃苦的,總是你。
誠信教育責任演講稿五分鐘 篇2
和諧誠信在我們的人生成長過程中,就像基石一樣起著舉足輕重的作用。曾經發生的一件小事,給我留下了深刻的記憶……
記得這學期的一天放學后,我和五班的同學去車站乘車準備回家。在等車時,我看到路旁有一棵長得很直的小樹,樹上的一些枯葉被秋風吹落了下來,就突發奇想,轉身對五班同學說:“咱們玩兒個游戲吧!”“好呀!”那名同學欣然同意,“秋風吹落的是枯葉,咱們看誰能先從樹上搖下綠葉來,好嗎?”“行啊,開始吧!”于是,我倆你搖一下,我搖一下,早把老師家長的教誨和自身的道德修養拋到了九霄云外!不一會兒來車了,我上車做在車窗邊,一歪頭看見車站旁光禿禿的小樹,心里像打翻了五味瓶,難受極了!“我剛才都做了些什么!”在路上,我想了許多許多,老師常教育我們說,做人要有愛心。小樹和我們一樣,它也有生命,我們剛才的所作所為肯定傷害了它,在這件事情上,我沒有付出愛心,這是個不該犯的錯誤呀!
整個晚上我都在后悔,我想,這件事雖然沒有人看見,但媽媽和老師常教育我:做人要誠實,誠信是人生成長的基石。自己所犯的錯誤應該勇于面對,等明天放學后,我一定去向小樹認個錯,不管它聽不聽得見,而且我還要很認真地告訴它,以后我再也不犯這樣的錯誤了!
誠信教育責任演講稿五分鐘 篇3
那次表揚讓我深刻地理解到誠實的含義。
那是五年級第一次數學考試。我心想:新的學期一定要有一個好的開端。考試前我復習的很充分,考試時有很認真地做卷子。真是功夫不怕有心人,我得了個好成績——100分!我好像看到試卷上鮮紅的“100分”在沖我笑,好像一束溫暖的陽光照耀著我。
老師開始評講試卷,我不斷的舉手,聽得很投入。正當老師在講一道計算題時,我突然發現我的答案和黑板時的不一樣。要是平常,我會毫不猶豫地把試卷給老師看,老師也會夸一句:“你真誠實!”但是,這可是難得的100分啊!我猶豫了。我看到那道題目變成一張可怕的臉在對我獰笑,好像冬日里的一盆冷水無情地潑在我省身上。
這是我的腦海里浮出了一張慈祥的臉,那是媽媽的臉。她微笑著對我說:“孩子,一個人的誠實比什么都重要。”這時,我突然為我剛剛的猶豫感到羞恥。我立刻和老師說了我卷上的錯誤。老師看了看我,頓了一下,笑了笑,接著站起來在全班同學面前表揚了我。臺下響起了一陣熱烈的掌聲。我長舒了一口氣,仿佛解脫了許多。
這是一次令我終生難忘的表揚,我戰勝了想撒謊的念頭,我得到了比100分更高的99分,雖然扣了一分,但我卻拾回了最珍貴的東西——誠實。
誠信教育責任演講稿五分鐘 篇4
生活像一本書,教會了我們許多許多,或是堅強,或是感恩,或是助人,或是真誠。在我的生活中,就有那么一件事,教會了我做人的第一準則:誠信。
十一長假里,我和奶奶去滸山旅游。一上公交車,車廂里慢慢的都是人,司機讓我們從后門上車。可是當車子開動時,我才意識到還沒有交錢。望著前面黑壓壓的一片,腳根本沒法移動一步,更別提挪到最前面去了。這時,奶奶提議說讓別人遞過去吧。我一口反對:“不行,現在貪小便宜的人太多了,說不定遞著遞著就沒有了,一會還得再掏一次冤枉錢。等人少一點我們再往前送。”可是隨著一波上一波下,車上的人數絲毫沒有變化,我們還有一站就下車了,沒辦法只好采取奶奶的建議了。我對前面的叔叔說“叔叔,麻煩你幫我們把錢往前遞到投幣箱里好么?”他點了點頭,然后把錢遞給了前面的阿姨,就這樣,兩枚小小的硬幣就在車廂里做了一次短暫的旅行。我努力地踮起腳尖,眼睛一直專注著前方,眉頭緊皺,生怕硬幣在中途不翼而飛。
隨著一聲清脆的聲響,我頓時長吁一口氣,車錢遞過去了,我還聽到旁邊一個大姐姐在大聲對司機說,“這是后面一個老奶奶和他孫子的車錢,你看好了,我投進去了。”此時,我的心頭一震:原來人世間還是愛的天下!誠信如金,愛滿車廂,我不禁感嘆道。
一次硬幣的愛心接力,傳遞著一分濃濃的誠信,演繹著一場小愛的佳話。
誠信教育責任演講稿五分鐘 篇5
誠信是一種責任,一種美德,一種力量!我們要學會誠實守信,做到誠實守信,一個人要誠信的對待別人,對待自己。
高爾基曾經說過:“人類最不道德處,是不誠實與怯懦。”所以人一定要誠信,誠信對待別人,誠信對待自己。
英國著名小說家瓦特﹒司各特曾經借朋友的錢去經營一家公司,經營不善倒閉,朋友因覺司各特有才,讓他可以不必還錢,但司各特執意不肯,更加努力去還錢,靠自己的勞動還清了債務。
誠實信用的人,即使在貧窮的時候,依然靠自己的勞動還清了債務,司各特是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去換那債,輕松地搞自己的創作,但是他沒有,沒有在貧窮下失去自己的原則,讓自己遺憾。誠信待人,誠實面對自己、他人。誠信,一種美德。
商鞅立木取信,商鞅為表明誠信不欺而立木,能搬走者給予黃金,使老百姓確信新法可信,使新法順利地推行實施,人無信不立。
一個人,一個團體,一個國家都是一樣的,言而無信則自取滅亡,如果人無誠信,則更無法讓他去做別的大事,生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
誠信是一種美德,讓它開出永不磨滅的花朵,綻放光彩。
誠信教育責任演講稿五分鐘 篇6
翻開歷史,我們可以看到許許多多誠信的故事!曾子殺豬為一“信”字,商鞅變法首先取信于民;漢代的季布“一諾千金”是誠信,同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信;信陵君因誠信而得到侯生與朱亥,抗秦救趙,名揚四海;劉皇叔因誠信打動了諸葛孔明,成就霸業,天下三分。
但是翻開歷史,誠信又是沉重的,每一頁都是用血和淚筑成的,因為在過去的代年,誠信人實在太少,要做到誠信實在太難。就是在今天,我們之所以呼喚誠信,也是因為誠信精神在流失,不誠信的人越來越多,不誠信的事越來越多!在商業場上,誠信早已遺棄。爾虞我詐,勾心斗角,讓人不寒而栗。“殺人奶粉”造出“大頭娃娃”,模特大賽出現“人造美女;虛假廣告滿天飛,今年我家不收禮;假-錢、假煙、假酒、假藥、假文憑„„不一而足,連“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天無錢你是誰?
而另一方面,我們之所以敢于誠信,是因為我們強大了,我們自信了!再不誠信不行了!諱疾忌醫的人定然有病,敞開心胸的人必然無私,鼠肚雞腸的人不敢誠信,能容萬物才是大寫之人!人無誠信不立,家無誠信不興;民無誠信不立,國無誠信不興。我國向來是“文明禮儀之邦”,加入WTO以后,國際合作尤其需要我們以優秀的憶族品質參與國際競爭并獲取勝利。誠信,既是道德文明的準則,更是社會進步標志。“閉關鎖國”、“孤家寡人”的時代憶經一去不返,我們這個有著5020xx年燦爛文明的禮儀之邦將再現中華民族的大國風范!
人生呼喚誠信,時代呼喚誠信,國家呼喚誠信,教育更呼喚誠信。誠信教育應當從娃娃抓起,校園就是誠信教育的基地。梁啟超說:少年智則國智;少年強則國強;少年勝于歐洲,遇國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球!而我們要說:少年誠信則-民自信,少年誠信則國自強。誠信是學生美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識--學會了不屬于自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,„„學會了真誠相對,學會了誠信。”德國詩人海涅說:“生命不可能從諾言中開出燦爛的鮮花。”學生從小養成了誠實的好習慣,將會鋪成一條通向光明未來的開始之路。陶行知先生說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。我班有一個叫陳驍野的小男孩。一次,他在街上撿到一個價值四千多元的彩屏手機。當時無人知曉,小男孩想都沒想,直接把手機交給了值周老師。得到表揚后,在同學們的贊美聲中,小男孩既高興又不好意思。找到失主后,手機主人執意給了小男孩一百塊錢,同學們又紛紛議論,小男孩不好意思地低下了頭。我安慰他說:你應該得到這一百塊錢,因為,你用誠信征服了這位叔叔。誠信無價„„你要把誠信作為完美價格來追求,把誠信作為事業的堅實基石來實踐,你能達到更高的人生境界的。我們要教學生懂得:知之為知之,不知為不知。我們要讓學生思考:一次別人的托付,一次自己對別人的承諾„„當我們滿口答應時,是否經過深思熟慮了呢?是否想到過“一諾千金”呢?讓學生們捫心自問:當你騙父母的錢去打電子游戲的時候,當你照抄作業、考試作弊的時候,當你借了同學的好書不還的時候,當你在老師面前故意撒謊的時候,你想到過“誠信”二字嗎?
而我們教師是人類靈魂的工程師,我們傳承闡明,我們開拓創新。我們要擔負起誠信教育的責任。學高為師,身正為范。那我們老師自己做到了誠信沒有呢?在這里,我說兩個自己的故事:
一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年,在他快要退休的時候,終于盼來了最后一次轉正的機會,他高興啊,高興得老淚縱橫!為了讓自己的資料表冊更規范,更美觀,他找到了我,請我幫他填表,我答應了。可剛好遇到放假,我想:過兩天再填吧。于是把表冊往辦公室抽屜里一鎖,走了。兩天之后,我回到學校,發現我的抽屜被撬開了,表冊也不翼而飛,我嚇了一大跳。后來才知道,我走后第二天,就是交表的最后日期!那們老師非非常著急,又找不到我,只好請人撬開抽屜,卻發現資料表冊上一個字也沒寫!他什么也沒說,把表冊取走了。我感到無地自容,差一點兒就誤了人家大事!現在想起來還心中有愧!后來,每次看見這位老師,盡管他什么也不說,我卻只有低著頭走路。我明白了:失去了誠信,靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠信,你所擁有的一切,就不過是鏡中花,水中月,終將成為過眼云煙。隨風而逝。我告誡自己:答應別人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦蕩蕩。不然,有何面目再為人師,有何面目站在神圣的講臺上?
還有一次,學生會的同學要來班上檢查學生證,我班一位沒有佩證的學生聽到后,飛快地跑到電視柜地藏了起來。學生會的同學進來后,全班同學想笑,卻又都忍住不笑,我也忍住不笑,但我的臉早滾燙了。檢查的同學走到電視柜旁邊的時候,不知是有意還是無意地向電視柜望了一眼,我的心立即砰砰直跳,跳到了嗓子眼,就好像擔心共產黨員會被鬼子發現一樣!學生會的同學走了之后,我對同學們說:“太可怕了!”同學們也有同感。我又說:“不準再這樣做了!誰再這樣做了,罰寫1000字說明!”經過討論,大家同意讓班長去學生會報告實情!老師和同不都得到了一次心靈和洗禮、靈魂的升華。誠信之花已經開在了我們的心田。
陶行知說過:“人的最大美德莫過于誠實”。那就是讓我們呼喚誠信的春風,積極投身于爭分鑄造誠信的浪潮中去吧!讓我們處處兌現諾言,為誠信廣而告之。無須感嘆世態炎涼,不必埋怨人心不古,因為美好的一切就在你我手中,正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起,讓我們誠信吧!讓我們教學生誠信吧!身披一襲燦爛,心系一份執著,帶著誠信上路,將踏出一路風光!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園吧。
誠信教育責任演講稿五分鐘 篇7
親愛的老師們,同學們:
人們常說,信守承諾是一筆財富,不應該隨意揮霍。事實上,這已經成為我們中華民族的光榮傳統。既要繼承,又要嚴格要求自己。
我記得那是幾天前發生的事。那天早上,我像往常一樣拿著媽媽的五塊錢,背上書包,像往常一樣走進“熊貓快餐”吃早飯。我吃早飯的時候速度是出了名的快。三下五除二,卷好的粉都已經“灌”進肚子里了,趕緊往學校跑。
到了學校,小貓又不可避免的要去買零食了。站在賣土豆絲的攤子前,拿起褲袋,嗯?為什么包里還是五塊錢?不對!出門后我的大腦迅速搜索了每一個細節,沒有!原來是吃的早忘了付錢。我該怎么辦?此時的我,喜怒哀樂皆有。好消息是我還有五塊錢可以支配。擔心的是,如果我不把錢還給熊貓零食的奶奶,以后還會回他們家吃早飯嗎?你知道,我最喜歡他們的早餐!兩顆心,紅的和黑的,出現在我眼前。紅心說,你是少先隊員。放學后還錢!“黑心”馬上反駁,“算了。也許老太太不知道她可以用這么多錢。為什么不呢?”我猶豫了,還!還是用!就這樣,我忐忑了一上午.
放學后,我低著頭無力地走在回家的路上,躁動的心情總是折磨著我。好像路上的行人也能看穿我的心思。老奶奶的皺紋和慈祥的面容總是出現在我眼前。這時,我突然意識到良心的責備可以“殺人”。要知道,錢是值錢的,但是誠實是無價的。手里拿著早餐的錢跑去“熊貓零食”。當我走出商店時,我感到豁然開朗。
耶!我會永遠牢記:“信守承諾是一筆財富,不能隨意揮霍。”
誠信教育責任演講稿五分鐘 篇8
首先,我想說,我們很幸運,也很奢侈,因為誠實的空氣將你我包圍,踩著充滿了信用的氣息,我們的腳步在校園里踏響,我們的口號在城市的上空中回蕩,曾經在莊嚴的國旗下,我們高喊:“誠信是我們心靈的寄托,我們要用自己的行動證明誠信在我們心中”。那里的我們是富有的,這種富有不僅僅是當時難得的勇氣,更是我們深植心中的信念――誠信與我們的心靈同在。此刻就在這真誠的氛圍中,我想與大家共同彈奏一曲誠信與靈魂的諧奏曲―――《誠信與我們的心靈同在》。我校的誠信教育在這秋風蕭瑟的季節里又展示出了旺盛的生命力,站在利益的天平中稱量,這是一個多么廣博,多么令人向往又引以為自豪的話題。
拾金不昧者在我們的校園不斷涌現,誠信為本,同學之間以誠相待,團結互助之風已日漸濃重,誠信教育洗滌著我們的心靈,誠信將伴我們奮然前行!在誠信光芒的照射下,我們會顯示出高大挺拔的身影。在走向社會的路途中,我們會挺直腰板高昂著頭迎接生活,因為我們無所擔心,無所遺憾,在現實的口袋里,已經有一兜滿滿的誠信的碩果在為我們祝福,給我們力量。我們有競爭的優勢,有出淤泥而不染的資本,有昂首挺胸的勇氣。
這就是誠信的力量,這就是誠信的偉大。同學們,請用這無窮的力量,在你前行的道路中披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!
誠信教育責任演講稿五分鐘 篇9
各位老師,同學:
大家上午好,我今天國旗下演講的題目是:誠信——從你我做起。
下面先給大家講一個有關“誠實節”的故事:美國有一個州每年的5月2日人們都要過“誠實節”。據說是為了紀念一個叫旦南的小男孩。旦南5歲時雙親去世,被一個貪財的酒店老板諾頓收留。8歲那年的一個晚上,小旦南發現了諾頓和他的老婆正在謀殺一個寄宿的商人。夫婦倆想逼他說謊,小旦南不肯。諾頓夫婦就將他吊起來毒打了兩個多小時,但小旦南依然不肯說謊,結果被夫婦倆活活打死了。諾頓夫婦在法庭受審時,才說出了事情的*。后來,人們為了紀念這個誠實的孩子,就把他因不說謊而被打死的日子,定為“誠實節”,以表彰他的高尚品德,教育后人要誠實守信。
誠實守信既是為人處世的根本,也是一個人事業成功的基礎。歷史證明:不講誠信的國家是沒有希望的國家,不講誠信的民族是墮落的民族,不講誠信的社會是混亂的社會,不講誠信的人是沒有前途的人。歷有一個“烽火戲諸候”的典故,荒淫無道的周幽王,無故點燃烽火臺引來各路諸侯御敵,誰知他只是為搏美人一笑,如此再三,當真有外敵入侵,烽火臺點燃時,諸侯以為周幽王又在開玩笑,都不來了。因為不守信,一個國家就此亡了。
其實誠信并不難做到,關鍵是要看你自己愿不愿意去做出改變。答應老師要做到的事情,就要努力做到。答應了作業會按時交,但你做到了嗎?答應了上學不再遲到,但你做到了嗎?答應了課堂不再睡覺,但你做到了嗎?當你還在恥笑“狼來了”和“烽火戲諸侯”故事里面的主人翁的時候,你是否也該看看老師抽屜里已經塞得滿滿的保證書,再看看你依然在犯的錯誤,然后問自己一句:我的誠信哪去了!
在社會生活中,人們經常會遇到名與利的*。在權力、金錢的考驗面前,我們要自覺抵制各種*。想想貪婪的后果,你還回去做嗎?我們要通過學習,提高自身的道德修養,做老實人、說老實話、辦老實事,努力做一個誠實守信的人。
誠信教育責任演講稿五分鐘 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是五年級228班的寧思穎。我演講的題目是《誠信是金》。
中國素以“文明古國,禮儀之邦”聞名于世。明禮誠信,自古以來就是中華民族的傳統美德,也是社會公德的重要內容。它包含了“明禮”和“誠信”兩個內容。“明禮”就是講文明、懂禮儀,如愛護公共財物、遵守交通規則等。“誠信”就是指誠實守信,表里如一,言行一致。
孔子說過:“人而無信,不知其可也。”它表達了誠信的重要性。“無誠則無德,無信事難成”。下面,我給大家講兩個關于誠信的故事。
春秋戰國時,秦國的商鞅主持變法。當時處于戰亂之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信有如此好事,結果沒人肯試。于是,商鞅將賞金提高到50兩。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立了威信,變法得以推廣。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方,卻曾經發生過一場“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王為博取寵妃的一笑,下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需要救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領將士們匆匆趕到,當大家弄明白這是君王為博妻一笑的騙局后,都憤然離去。五年后,敵人大舉攻周,幽王再次點燃烽火,而諸侯都沒有來——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎。
一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡。可見,誠信是一個國家,一個社會,一個民族生存的必備條件。
國守誠信則繁榮昌盛,民守誠信則安居樂業,誠信是金,無論你功勞大小,能力高低,只要你能講誠信,就是一個對社會有用之人。
然而,在我們身邊缺失誠信的事情卻時有發生:虛假廣告橫行天下;劣質商品充斥市場;考生作弊現象嚴重;“豆腐渣”工程造成無數人間悲劇……因此,在社會主義文明高度發展、人與人相處難見真情的今天,誠信品質尤為重要。
同學們,我們應該多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。“重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠之”。愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,從我做起,從小事做起,讓誠信的品質散發出金子般的光芒!
誠信教育責任演講稿五分鐘 篇11
學校是培養創新型人才的搖籃,地位特殊,作用重大。培育社會主義事業的合格建設者和接班人,不僅要讓學生掌握知識和技能,更為重要的是要讓他們樹立為祖國、為人民服務的思想,把為祖國和人民做貢獻作為人生追求的目標;不僅應該是學業成績優異,同時還包括健康的心理、高尚的情操。近年來,我們學校在加強青少年學生誠信教育工作上做了許多踏實的工作,現就學校開展誠信教育的問題談談我們的一點看法。
一、我校開展誠信教育的背景
1、當前社會誠信失落,社會上見利忘義、爾虞我詐現象較多,影響學生樹立正確的誠信觀,少數學生存在的考試作弊、抄襲作業、說謊等不誠信行為。
2、黨中央國務院頒布《公民道德建設實施綱要》,提出“以德治國”的方針,并明確提出了公民道德十條基本規范:愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。
3、《教育部辦公廳關于進一步加強中小學誠信教育的通知》中明確指出:誠實守信的品德是立身之本、做人之道,誠信品德必須從小培養,誠信教育是學校工作的一件大事,要認真抓緊抓好。
4、新修訂的《中小學生守則》對中小學生明確進出“誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心”的要求。
5、新修訂的《中學生日常行為規范》對學生的誠信提出具體要求:“誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。”
6、我們的思考:“誠信”是一切思想道德的基礎和根本。有了“誠信”的思想觀念基礎,才能建立德育金字塔。
二、學校誠信教育的任務
一是學生以誠信養德。在誠信教育中培養基本的道德品質,促進良好的行為規范的養成,學會了解自己,把握自己,使自己和環境(自然環境和社會環境)間取得平衡,并進一步學會合作,學會學習,學會審美,學會生存,學會發展,確立健全的人格,最終學會做人。
二是教師誠信立教。教師要以“熱情、關愛、公平、寬容”為執教思想基礎,以“職業道德”為執教規范,為人師表,以誠立教,在誠信教育中形成科學,現代,文明的施教方法和態度。
三是學校誠信興校。學校誠信教育要以學生為主體,教師參與,加大教育的人力物力投入,促進良好班風,學風,校風的形成,提高學校的教育教學效益。
四是引導社會誠信。《公民道德建設實施綱要》中指出:“學校是道德教育的主陣地”。這一論述賦予了學校引導社會誠信的重任。學校的誠信教育必須引導家庭誠信,家庭誠信影響社會誠信。學校、家庭、社會三者相融相生,相應相扣,相互影響共成整體。最終實現社會誠信。
誠信教育責任演講稿五分鐘 篇12
親愛的同學們:
大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是誠信,因為誠信,我們才如此神采奕奕,精神振奮,面對美好的人生。
是的,誠信是人生的一盞明燈它照耀著我們的成長,它照耀著我們走向成熟的人生。
先回顧一段名人歷史的故事。
中國著名文學家宋濂的誠信好學,用自己的親身經歷勉勵馬生勤奮學習。“家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。”因此人們常常借書給宋濂閱讀。因為宋濂的誠信,沒有超過約定的期限還書,人們結束給他看、閱讀。最后寒窗苦讀,一舉成名。
這是一個發人深省的故事,為什么古人能以誠信為本?“言而無信,不知其可也”。今天,我們是否更應該以誠信為自己的準則呢?
在我們身邊,不具備誠信嗎?他們因為自己的良好品德修養和努力而成才。
也因為沒有誠信,囚犯會行差踏錯,走上不歸路,后悔一生,白白浪費光陰和人生。
誠信,這兩個字顯然是很簡單,但做到一點也不難,只要從現在做起,從身邊做起,從小事做起,做一個誠信的學生。
同學們,走上誠信的舞臺,點亮誠信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應該成為學習的強者。我們的生活也將會因此而閃爍出瑰麗的光彩的!
誠信教育責任演講稿五分鐘 篇13
親愛的老師和同學們:
大家早上好!今天我想說的話題是:誠信。什么是誠實?顧名思義,誠實守信。誠信作為中國古代文明的傳統美德,幾千年來一直被人們有意識地相信和尊重。失去了誠信,就失去了發展空間,失去了強大的支持,失去了人格尊嚴。
誠實是由
曾經有一個故事,講的是一個貧窮的母親,撿了一大筆錢,毅然選擇歸還給主人,孩子反對。母親說。
華盛頓是美國的第一任總統。小時候,他砍倒了父親的兩棵櫻桃樹。那是爸爸最喜歡的東西!父親回來了,非常生氣。他心想:
今天我們是校園里的學生,明天是國家的棟梁。做人是學習的基礎,誠信是做人的基礎。我們要誠實待人,關心他人,同情他人,嚴于律己,言行一致,不說謊,考試不抄襲,不作弊;我們應該強調信用,信守承諾,信守承諾,承認錯誤。老實人面子上有自尊,眼神上有自信,行動上有自信,生活上有朋友。誠信在我們一生的成長中起著重要的.作用,是我們健康成長的守護神。同學們,先說誠信,從身邊的每一件小事做起:比如昨天你答應老師好好學習;你答應你父母今天早上要認真做作業,所以你必須做。
正直是看不見的,但可以從天上看;誠實是無色的,但卻能炫目;誠實無味,卻能散發出沁人心脾的香味。這是我們心中最神圣的東西。她讓我們放松,思想開放。我的演講結束了,謝謝。
誠信教育責任演講稿五分鐘 篇14
大家好!今天我們一起探討的題目是誠信。什么是誠信 顧名思義,誠實守信。大家坐在這里聽我演講,是誠信;商家合法經營,是誠信;人們之間相互平等交往,是誠信。孔孟之家,禮、義、仁、信;商鞅變法,“徙木為信”。誠信,作為中華文明古國的傳統美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。而時至今日,我們為何又重提誠信 是的,這是因為有許多的事令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、假文憑、假職稱、假名子……不勝枚舉。“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發展的空間,失去堅強有力的支持,失去人格和尊嚴。有一名德國留學生,成績優異。畢業后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么 原因很簡單,因為他的檔案記錄表明,他曾經逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機票卻不能登上飛機。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館。可見,誠信對于每個人至關重要。誠信,公司才能聘用你;誠信,銀行才能借錢給你;誠信,才能得到別人的信任;誠信,才能融入社會,求得生存和發展。誠信無處不在,無處不需。
當代社會,信用最集中的地方非金融行業莫屬。行高的業自律,誠信經營,可以贏得客戶的信賴,贏得長遠的發展前景;客戶監督,誠信接受服務,可以贏得較信用等級,及時得到資金補充,進而產生經濟效益;而兩者相互給予的誠信,就是無言的承諾,有效的融合和交流,他會使得金融業務有存有貸,資金流通通暢、安全、高效。“信用為天,俯首大眾”是我們農村信用社服務于民的文化理念,我們對客戶最大的誠信莫過于嚴格按照行業管理規定,合規合法經營,用高質量的服務,高水平的能力,高效率的工作取信于民,造福大眾。在我市一個農村信用社發生過這樣一件事。一位農民攢下兩萬塊錢,想存到信用社可又怕信用社給少算利息。這可怎么辦 精明的他想出了一個絕妙的主意。他把兩萬塊錢在同一天分別存入信用社下屬的四個代辦站,每個站5000元,存期半年。到期后,他找到信用社主任進行咨詢并計算到期利息。然后他跑到四個網點取出他的存款。結果發現,四個網點和社主任算出的利息一分也不差。他信了,他逢人就說,信用社真的是可信賴的咱農民自己的銀行。
值得反思是:在我們要求商家誠信經營的同時,是否也誠信接受服務呢 超市的貨架,不知不覺少了東西,出口的檢測儀發出嘀嘀的警報聲,并由此引發了一連串諸如道德、侵犯人權的官司糾紛;街頭美麗的燈箱,曾幾何時,裝飾著我們的城市,也裝飾著我們每個人的生活。可不知什么時候,已變得傷痕累累。我們農村信用社是經營貨幣的特殊行業,通過收攏社會富余資金取得經濟效益的同時,支持企業、個人,補充資金缺口,調濟資金周轉,按照國家政策,能優惠的優惠,能支持的支持,可以說為武安的經濟騰飛做出了一定的貢獻。在我們的客戶登記薄上,有許多重合同守信用的好客戶被視為黃金客戶,可遺憾的是,總不免還有一些這樣的人。有的逃、賴帳思想嚴重,企業效益好的時候,錢裝進自己的口袋,虧損了就留下一個爛攤子,任你處置,他們認為反正虧了是公家的,這種不負責任,不講誠信的行為,給國家和人民造成了巨大的損失。當然,其中的原因是復雜的,我們不排除人力之外的因素,可有的人就是欺騙。明明好端端的企業,造假帳,搞轉移,就是不按時還息還貸。更有甚者,干脆直接造假,利用假存折、假匯票、假掛失,騙取資金,然后逃之夭夭。這時,道德顯得無奈,法律顯得蒼白。
我們追求誠信,渴望誠信,我們希望誠信是一種自覺的道德規范,可面對現實,我想還應該用法律來維護人類的這種美德,將一個人的信用問題上升到法律的高度,建立一套完善的個人檔案記錄,隨時隨地調用,使人們清晰地認識到不誠信寸步難行,不誠信將要付出慘痛的代價。試想,誰還會棄誠信于不顧呢 ?
誠信教育責任演講稿五分鐘 篇15
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
千百年來,人們講求誠信,推崇誠信,厚重的文明史就會發現,中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德,一種修養,一種文明。
孔子說過一句話:人而無信,不知其可也。意思是說:一個人如果不講信用,真不知道他怎么處世,生存。同樣,那些丟棄誠信的人都不會有好的下場。看周幽王為妃子一笑戲諸侯從而亡國;鼎鼎有名的三鹿集團,因為奶粉里超標,企業一夜之間破產、三鹿品牌名譽掃地。
這說明了什么?在這個社會中,“誠信”已經缺失!同時這我想起了身邊的一些事:有的人違反校規卻趾高氣揚的記上別人的班級和名字;有的人說了謊卻面不改色心不跳;有的人沒有做作業還振振有詞;誠信,真就沒有生存的土壤了嗎?
生活中離開了“誠實”二字,交友自然不會是個好朋友,為“官”更不會是個好干部。可見,做到誠實守信是一個人最起碼的道德準則。有位成功人士說過:“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識學會了真誠相對,學會了誠信……”古時候有一個叫曾子的人,有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭著鬧著也要去。
妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺頭豬給你吃。他趕集回來后,看見曾子真要殺豬,連忙上前阻止。曾子說:“你欺騙了孩子,孩子就不會信任你。“說著就把豬殺了。曾子不欺騙孩子,成了千古流傳的佳話,同時他也培養了孩子講信用的美德。我認為人人都應該“言而有信,無信不立”,
“人無誠信不立,國無誠信不固”同學們,誠信無價!讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊做起,在家里做個誠信的好孩子,在校做個誠信的好學生,在社會做個誠信的好公民,讓誠信扎根于我們的心靈,讓誠信遍布我們祖國的每個角落!我堅信:只要人人都講誠信,祖國的明天得更美好、更燦爛、更輝煌!
“誠信”是中華民族的美德,在“誠信”背后有一片擦不掉的陰影。為人須以誠信為本,這是做人的基本點,只有誠信的人,才會剛正不阿。
哥白尼直面邪說毫不退縮;布魯諾夫走向刑場面無懼色;譚嗣同臨刑高歌“我自橫刀向天笑”;魯迅揮筆疾書“橫眉冷對千夫指”他們是人間豪杰,是大可寫的人。
誠信是多么美好的東西,千金也難買啊!
我的演講完畢!謝謝大家!
誠信教育責任演講稿五分鐘 篇16
尊敬的各位評委教師:
大家好!
今日,我演講的題目是《誠信傳道,育人唯美》。
誠信,為做人之本;傳道,乃師者之責;育人,為師者之職;唯美,乃畢生追求。作為鹽城中學的一名普通教師,每一天,我在晨霧蒙蒙中帶著活力與夢想前行;在暮色沉沉中帶著疲憊和欣慰歸來。誠信傳道,焚膏油以繼晷;育人唯美,恒兀兀以窮年。鹽中學校,共青山上,誠信之木郁郁蔥蔥,少先湖邊,美德之花馥郁芬芳。
朋友們,早在兩千多年前,一位睿智的老人——孔子,深刻闡述誠信是立身之本,興業之本,是立國之本。他的經典論述,依然穿越時空、代代相傳、內化為中華民族的內在品質,并作為華夏禮貌的精髓傳播全球。德國哲學家康德曾說過:"這個世界上僅有兩種東西能引起人心的震撼。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。"然而,夢想很"豐滿",現實卻很"骨感".當種.種因誠信缺失頻頻挑戰法律和道德底線的事情,在不斷突破我們的極限認知的時候,令我們倍感欣慰的是,社會主義核心價值觀對誠信提出了具體明確的要求,從公民層面呼喚誠信的回歸。如果把誠信比作一朵嬌艷的花朵,那么家庭、社會就是播種誠信的土壤,學校就是誠信的種子生根發芽的綠洲,教師則是播撒誠信種子的耕耘者。古語云:"親其師,信其道;尊其師,奉其教;敬其師,效其行".教師僅有具備了良好的道德品質,才能有資格為人師表;僅有樹立高尚的師德,做誠信的教師,才能成為傳播真善美的使者。
前不久,我收到以往的學生發來的一則信息,信息說:"教師,多謝您!如果沒有當初您的鼓勵,就沒有此刻的我。是您的信任,給了我重新振作的期望。也許您已經記不清我的名字,但我卻牢牢記得您對我說的"誠信者行天下".我走上社會,一向老老實實做人,踏踏實實做事。雖然辛苦,雖然很累,但我學會了以誠待人,也所以換來了信任,慢慢的我開始收獲成功……".這則信息我一向保留,每翻看一次,就會讓我有更深層次的感悟和反思,我付出的那一份真誠和信任,點亮了一盞迷茫的心燈,讓我收獲了滿滿的喜悅和甜蜜。
今年,我走上教師的工作崗位已經十年。回首十年,我深深的感受到:作為教師,哪里有誠信,哪里就會春風化雨;哪里有信任,哪里就會春暖花開。作為教師,我們就應當用自身的道德操守去影響和改變學生,用誠實守信的人格魅力去塑造學生健全的人格。作為教師,每當應對學生那一雙雙渴求的眼睛,我常問自我:你是否做到了全力以赴,去發現學生的世界是否做到了無微不至,去撫慰每一顆需要呵護的心靈是否做到了誠信傳道育人,讓孩子們收獲更多的知識和歡樂。
有人說誠信的教師是最美的。因為誠信的教師必須是愛崗敬業的,不論寒暑交替、四季輪回,都不離三尺講臺數十課桌;誠信的教師必須是淡泊名利的,不論披星戴月、風雨無阻,平凡之中任歲月蹉跎、斗轉星移。是的,我們也有酸甜苦辣,也知世事冷暖,也食人間煙。但應對孩子們那一雙雙清澈明亮的眼眸,應對家庭和社會對我們熱切的期望,我們唯有擦干汗滴,讓春風輕拂蓓蕾,唯有登上講壇,傳道授業,讓智慧播灑期望,然后靜靜聆聽花開的聲音。
細細想來,"誠信傳道,育人唯美",平淡之語,飽含大意。待生以誠信,如同明月之清輝普照大地。教師們,讓我們以對教育事業的忠誠之心和愛滿天下的師者情懷,做誠信教育的倡導者、追隨者和踐行者!
正所謂:
一方凈土載誠信,
三尺講臺顯風流。
點滴耕耘育美德,
滿腔熱血寫春秋。