講誠信演講稿范文(精選16篇)
講誠信演講稿范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
自古以來,商人被人們認為是最奸猾的人,所以有了"無商不奸"這個詞語。從中國臺灣的毒淀粉到大陸的假奶粉,無不充斥著商人對利益的追求而失去誠信的問題,這頻頻不斷的安全事件的發生更加是我們堅信無商不奸了,社會開始對于誠信發出吶喊。然而,鄭州七旬賣饅頭老太太的行為上我們看到了誠信所帶來的希望,老太太擺攤不須守攤,只需將攤位一放,顧客只需自己拿饅頭,并將現金放在箱內即可,老太太的誠信經營打動著每一個人人無信,而不立。千百年來,誠信一直是人們所熱議的話題。"得黃金百斤,不如得季布一諾"。建筑商孫永林為搶在大雪封路前將民工工資發到手,不料想在半路發生車禍,失去生命,其弟孫東林顧不上在家過年國,為完成哥哥遺愿,來不及處理哥哥后事,趕在臘月二十九前將工資發給民工。其被稱為信義兄弟,生命可失,誠信不丟,他詮釋了誠信的意義,使我們懂得舍魚而取熊掌,舍生而取信。
國無信,則不昌,不昌則亡。“烽火戲諸侯”的周幽王為搏得褒姒一笑,洋洋灑灑的點燃了二十多座烽火臺,也正是這洋洋灑灑的一聲號令,讓所有的諸侯憤怒,讓所有的臣民寒心,讓褒姒笑了,也讓江山亡了。周幽王最終也身死國滅,為天下人所不恥。
“春秋戰國亂悠悠”,在這樣一個諸侯封踞的時代秦國何以迅速騰飛。有人說是商鞅的變法讓秦國崛起,而我卻認為是商鞅“重誠信”的方針讓秦國站在歷史之巔“一覽眾山小”。商鞅的變法眾所周知甚至中學課本上都有所記載。而“立木取信”這個故事卻常常鮮為稱道。當時立于都城南門外的那根三丈長木不知是否還在,如果在的話,它的價值遠不止區區五十兩黃金,因為它曾經撐起了一個國家,撬起了整個中國。同樣是執政者,同樣處于亂世,一個是“一笑而失天下”,另一個是“一柱而得江山”。足以見誠信對于國家的重要。
誰言世上無誠信,古人不缺乏誠信,當今亦有損自己也要保農戶馬春峰,拾金不昧的的可車司機賈國元,世界因為誠信而美好,誠信如同一股清泉,是人們生活的本源,誠信如同一架橋梁,橋接人們善良的心靈,誠信如同一縷清風,吹散人們邪惡的念頭。老太太對人們的信任喚起了顧客的誠實,贈人玫瑰,手有余香,讓我們攜手走向誠信的世界吧!
講誠信演講稿范文 篇2
各位老師,各位同學:
大家早上好!
時光飛逝,20xx年已經到來。與此同時,期末考試的號角也即將吹響。對于我們初三的同學來說,更是已經體會到了中招考試的悄然接近。我們應如何面對考試?
自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信。“誠信做人,誠信考試”,說出來就像是天經地義一般平常。誠實守信是每個學子所應遵守的準則。自古以來,讀書人都是以節操為本,以誠信為基。
康德曾經說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。商鞅南門立木,重在取信;李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕”;孔子說“人而無信,不知其可”,意在沒有誠信的人,幾乎是不能想象的。
我也曾經聽過這樣一則故事:有一個士兵,非常善于長跑,所以在一次部隊的越野賽中很快就遙遙領先了,可之后他遇到了一個岔路口,面前有兩條路,一條路標明是軍官跑的平坦大路;另一條路是標明是士兵跑的崎嶇小路。他開始對做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,猶豫了一下,他朝著平坦大路跑去。沒想到,當他精疲力竭地到達終點的時候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候,他名列倒數第一。他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口的選擇已經決定了結果。
誠信如此重要,我們更應倍加珍惜,如果僅是為了相對漂亮的分數,或是逃避一時的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜 。
誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。然而近年來,弄虛作假的風氣在社會上彌漫,影響到了我們的校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學術殿堂中某些人的看家本領,抄襲、夾帶成為部分同學應付考試的法寶。每年考試,學校總能查出幾個作弊學生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。
誠信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,這是一種光榮。“對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成”,我誠信,所以我美麗;我誠信,所以我自豪。真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識尊嚴!
講誠信演講稿范文 篇3
“知之為知之,不知為不知,是知也。”孔子周游講學,見兩個小兒辯日,問其故,一個孩子說早上的太陽離我們近,中午時離我們遠;而另一個孩子卻反之。大名鼎鼎的孔夫子被倆小孩問住了,孔夫子老老實實地承認說:“這個問題我回答不了。”倆小兒嘲笑孔子。看來,在學習的道路上,沒有人能夠知道一切,孔子是一個知識淵博,學富五車的人,他也有不知道的東西,但可貴的是他沒有不懂裝懂,而是向孩子承認自己在這方面的無知。我們應該像孔子那樣,知道的就是知道,不知道的就是不知道,這才是真正的智慧,唯有這種誠實的態度,才能夠學到更多的知識。更何況,我們是孤陋寡聞的小輩,在求學的路上,更應該抱著這種誠實的態度。
人應該以誠實為本,茄子不開虛花,小孩子不說假話;大人一諾千金,言而有信,言出必行,腳蹋實地,實事求是。記得一個作家曾經說過:“做一個誠實的人,勝似做一個有名氣的,誠實,守信,是做人的根本。人生在世,若無誠實的品德,那么,就如尸走肉,與動物沒有什么樣區別。
誠實是我們中華民族的傳統美德,繼承中華民族的傳統美德,是我們青少年責無旁貸的義務,一個民族要興旺,首要的是民族的每一份子都應該做誠實的人。
講誠信演講稿范文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我一直認為,誠信才是立人之本。我也希望自己是一個誠信的好少年。做一個誠信的人,我想這是每一個人都應該做到的。它也許不能保證你的收益大于付出,但是,卻可以為你帶來內心的解脫與快樂。這樣的生活才有意義,前不久,我便親身體驗了一次。
一次英語考試,由于老師去開會,我這個英語課代表,也就肩負起了收卷子與保存卷子的“重任”。
放學后,我把英語卷子帶回了家。出于好奇,我便翻了翻同學們的卷子。看到他人的答案,我感覺我答錯了一道題,心中便萌生了一個念頭:把答案改對。可當我掂起筆來,又猶豫了,如果這樣做,我不就成了不講信用的人了嗎?我答應過老師和同學們要好好保存卷子啊!可是……現在,只有我—個人在家,我就是改了,誰又能知道呢?不就是一道題嘛。我的思想斗爭來斗爭去,最后,我還是改了答案。改過之后,便急急忙忙繼續寫作業。
但是,我再也難以靜下心來寫作業了。雖然我知道,這事不會有第二個人知道,可我的心還是忐忑不安。我仿佛看到老師與同學們正用責備與鄙薄的眼光看著我:“你還是一個稱職的班干部嗎?”“你對得起我們的班訓‘誠信之人格’嗎?”從此,我在班級中失去了威信,所有的同學都不再與我往來。
一面是作為合格中學生應有的誠信,一面是盼望次次得高分的虛榮心,兩種意念激烈地進行著拔河比賽,而我就像它們中間的那條繩子。
小小一道題,卻有可能使我的品質定格。
一段痛苦地思想斗爭之后,我選擇了誠信。我又把改過的答案恢復了原來的模樣。我在心里默默的想:“或許明天,我不再是全年級第一名,但我的內心將不在倍受煎熬,我是人格上的第一名。”
從此,我便懂得了誠信的真諦:誠信是通向坦然的大道,是成功大樓的地基,是使你生活更加充實快樂的魔法咒語……作為一名中學生,我們就應從身邊的小事做起,以誠待人,以誠待友,必將收獲快樂、充實的人生。
講誠信演講稿范文 篇5
親愛的教師,同學們:
大家好!
我叫張樹舜,今天我演講的題目是《做一個誠信的人》。
價值觀是人們心中的深層信念,是判斷是非的標準,是行動遵循的準則。富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善,這是xx大對社會主義核心價值觀的最新概括。那么誠信是什么呢?這讓我想起了古代的一個故事。
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導。
現在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。 通過這個故事使我受益匪淺,發人深思!大家覺得呢?
記得我在一次考試中,有一道題目不會做。正想偷偷地看一眼書,又想這樣考出來的成績不是我真實的成績,就打消了這個念頭。后來試卷發下來,雖然分數不是第一名,但這是我真實的成績。回家告訴媽媽以后,
媽媽表揚了我,說我做得對,我心里面也很高興,促使我在平時的學習更加努力。
我們中國人常說:“三歲看老”。如果,小時候就弄虛作假,那么長大以后,做生意就會搞偽劣商品,做官就會貪污受賄,這樣,將會受到法律的嚴懲。
一種信念,一種精神,一種力量,共同詮釋了社會主義核心價值觀。同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧!因為誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠信是一面鏡子,一旦打破,人格就會出現裂痕。
我要做一個講“誠信”的人,也愿“誠信”伴隨大家的一生 !
我深信,有了誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!
我的演講完畢,謝謝大家!
講誠信演講稿范文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我不是偉大的作家,寫不出留傳千古的名篇;也不是杰出的寫手,寫不出轟動論壇的佳作。然而,我仍以一顆寧靜的、嚴肅的心盡力寫出我的感言、我的經歷。
誠信是我做人做事的法則,我的一切在世間的停留——沒有誠信,我的一切將失去光環。我的學習、我的生活將充滿陰郁。
因此,誠信在我心中的地位是無法改變的、無法泯滅的、也是無可代替的。
也許,在別人的眼中,誠信被當作舊俗被屏棄了;也許,在別人眼中,誠信已經一文不值;也許,在別人眼中,誠信甚至被當作虛偽的附庸。但是,在我的心中,誠信一直都是很嚴肅、很值得關注的話題——誠信仍然是我做人做事的準則,誠信在我心中的地位是神圣的,盡管在我的學習和生活中,因為誠信失去了許多。但我的所得是有成就感的,我因誠信而自豪。當面臨金錢誘惑時,你還能從容的對待自己的生活嗎?商海茫茫的年代,你能走出爾虞我詐的怪圈嗎?當有人感慨人心不蠱、世態炎涼時,你能坦誠的對待生活嗎?我曾不斷的問自己。但是,我的回答:時刻警醒自己啊,你決不是神。所以,你將面對的是一切不確定的困境和挑戰——堅持你做人做事的準則吧!
雖我不是神,在傳說中是沒有苦難的神,但是我也不會是平庸的的人。這就來源于我的行動——為人踏實善良、做事認真負責。也許,我在不知不覺中擁有了誠信的法則,守時、信守諾言但決不輕易許諾。我只是一個平凡的小子,所以我無法啊改變一切,但是我相信只要每個人都做好自己的事,那么現在也不會要我們再大肆討論”誠信問題的缺失“,國家也不會在提倡”誠信教育“,我們的群體也不會在埋怨世事的不公了,群眾也就不會懷疑政府官員是否清廉了,考試也就不在需要監考官了……
那么,在我們的生活中還有誰不懂這理呢?在此我只想表達我的理解:誠信不可丟、無論我們在哪?在此,我已經是大一的學生。經歷過無數次的考試,我深知考試作弊帶來的誘惑,但回想起來最終帶來了什么呢?同樣是嶄時的快樂,終生的遺憾,難道不是嗎?現在針對我們大學生的”助學貸款問題“,每次都是鄭重的說明仍有部分同學的欠期無絕期啊!在面對家教中心的誘惑下,大一的充當大二的,中文的充當英語的餓,導致一次又一次的失敗——你動心了嗎?面對那么多的欠貸案例,你有過充當貧困生的想法嗎?這些都是我們通常能聽到見到的,我們深思了嗎?
誠信在我心中啊,這是個簡單而不平常的話題,我心中的誠信應該是我做人做事的法則:應該是我生活、學習中的成功砝碼。所以,我將盡己所能對我的人生負責、對我的人格負責——誠信,是不可遺棄的、是用來實踐的而非理論。
講誠信演講稿范文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!導游告訴我們,建橋時不只用了“激浪漲舟,浮運架梁”的辦法,還用了“種蠣固基法”。這種方法是把海蠣子種在橋上,海蠣子會產生一種粘液,可以固基。
今天很榮幸能夠站在這個舞臺上,今天我演講的題目是:《誠信做人,誠信考試》
誠信就是待人處事真誠、誠懇、講信譽,誠實守信。誠信是一切道德的基本根基和本原,誠實乃做人之本,誠信乃成就之根,自古以來,中華民族就以人之誠實為美德,以事之誠實為美譽,故有孔子所謂“人之無信,不知其可”的名言警世,今天,我們身處現代文明的校園中,孜孜不倦,苦讀求學,以成就個人未來的光輝前程,鑄造國家今后的棟梁之材,我們更當秉承中華民族誠實守信的傳統美德,方能于自尊中贏得他人之尊重。誠信也是我們的民族之魂。中國是一個講誠信的國家,誠信讓中國的經濟突飛猛進;誠信讓中國被世界所認同;誠信讓中國驕傲的屹立在世界上,作為炎黃子孫,我們每一個人都有義務去秉承中華民族的傳統美德,做一個明誠信、講誠信的人。誠信是一種品行,在平時的生活學習中,我們就應該以誠信來對待周圍的人和事。人生就像一棵樹,而誠信就是其賴以生存的根,滋養和支撐著它。若是失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
在場的各位可能都知道像“人無信不立”,“言必信,行必果”之類的大道理,我們可謂是早已經爛熟于心,但誠信這個東西“三歲小兒都知道,八十老翁行不出;說起來容易,作起來難”。可見,我們需要讓誠信的種子,在生活得點點滴滴中生根發芽,在實踐中茁壯成長。
人生之道,在于人格,一個誠實的人,會贏得別人的信任,會交到知心的良師益友,會獲得更多的祝福
學問之道,同樣也來不得半點虛偽和欺騙。也許幾年后,你不會記得你考了多少分,但你會記得你學到了什么。也許今天你,拿到了是帶著面具的高分,但你丟失的卻是自己心靈的純潔。要知道,考試作弊,事實上就是一種竊取行為,竊取他人勤奮學習的成果,他違背了我們做人的原則,損害了我們的人格。這就要求我們誠信對待考試,誠信面對生活,樹立誠信之風。欺騙就好像是包著糖紙的毒藥,它會讓你甜蜜一時,卻痛苦一世。
而選擇誠信的去面對生活,讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王,讓愛因斯坦創立了震驚世界的相對論。可見,誠信是心靈最圣潔的鮮花。芬芳著每一個珍惜她的人。誠信是價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恒不變。
如果你能和誠信交個朋友,那我要恭喜你。因為他會讓你收益一輩子,他會永遠對你忠誠,他會輔佐你走向輝煌的明天。同學們,請你好好的珍惜你的益友,正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛,需要你的重視,需要你把他帶在身邊。你們在生活中相依為伴,他會讓你成長,你也會讓他成長。
同學們,作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!你們認為這值得嗎?
同學們,讓我們誠實地面對自己,從我做起,從現在做起,杜絕舞弊現象的發生,為自己贏得一個真實的成績,為學校的學風建設共同努力,“樹道德之新風,立誠信之根本”是我們當代大學生義不容辭的責任,讓我們攜手起來,營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。
我親愛的同學們請記住:文明考試,誠信做人,切勿以任何理由褻瀆自己的人格!在這里我衷心地祝愿所有的同學都能在一個公平、公正的環境中競爭,在期末考試中取得優異的成績,收獲一個令自己滿意的答案!
我的演講到此結束,謝謝大家。
講誠信演講稿范文 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
風來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時光飛逝,不經意間,本學期的學習已被時間消逝了一半,我們即將迎來期中考試。
自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信,誠信做人,誠信考試,說出來就像天經地義一般平常,誠實守信是每個學子應該遵守的準則。自古以來,讀書人都是以節操為本,以誠信為基,我們興樂的學子也應傳承民族美德,樹立道德新風。
李白說三杯吐然諾,五岳倒為輕。形容誠信的分量比大山還重。孔子說人而無信,不知其可意哉,沒有誠信的人,幾乎是不能想象的。盧照鄰說若有人兮天一方,忠為衣兮信衣裳。更將誠信提升到了一個立身于事無它不可的境界。
誠心如此重要,我們更應倍加珍惜,如果僅是為了相對漂亮的分數,貨是逃避一時的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?
誠信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實的自我,這是一種光榮。正如古語所說:“索物與暗室者,莫良于火;索物與當世者,莫良于誠。有了火光,才能照亮黑暗,有了誠信,才能立足天下。誠信是人文脊梁,山無脊梁要塌方;虎無脊梁,莫稱王;人無脊梁,別做人,做個飯袋裝米糧。對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成。
試問:你們甘心自欺欺人,愿意自食惡果嗎?你肯甘心承認比別人差,比別人失色嗎?你難道甘心看到十年寒窗苦讀的慘敗,看到丟失誠信,丟失人格的自我嗎?
我相信你們肯定都會說不!都不能接受!因為我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的生命之花。
講誠信演講稿范文 篇9
誠實是世界上最好的品德,我以前或許沒有做到誠實。可是,在我家鄉的時候,我卻真正的做到了擁有一顆誠實的心。
在去年暑假,我回老家去看我的表姐和親戚朋友。終于到了,我興奮極了。我連忙向表姐沖了過去,因為每次回老家我都住在表姐家,在老家自然是和表姐最好了。就在老家過完新年以后,我就和表姐鬧了矛盾。那一天,我覺得無聊就去表姐的房間玩去了。在表姐的書桌上我發現了一張作文紙。上面只寫了一排字,下面還空了一大片。我對這張紙很感興趣,于是我把下面空著的地方整齊地撕了下來。我又仔細地看了幾遍,就把它扔在那不管了。
快接近下午了,表姐發現有人撕了她的紙,大發雷霆。問我是不是撕了她的紙,我低著頭,又看著她那張生氣的臉,我想承認卻又怕表姐罵我。可我最后還是小聲地承認了。表姐立刻不生氣了,又語重心長地對我說:“算了吧,反正已經撕了。不過,你還真是個誠實的孩子嘛。”
那時我才知道做個誠實的孩子是多么重要,如果我不誠實欺騙表姐,或許表姐會生我的氣,不理我。可見,做一個誠實的好孩子是多么重要。如果你誠實,大人們會覺得你是個好孩子,你不誠實,久而久之,大人們會不相信你。我擁有了一顆誠實的心,它會使我成為一位優秀的人。
講誠信演講稿范文 篇10
作為一個中學生,“富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業,誠信,友善”這二十四個字都牢記于心,并以此作為自己行為的標準與目標。在我看來,我們中學生最需要做到的,便是誠信二字。
魯迅先生曾說過,偉大人格的素質,重要的是一個誠字。在現代,誠信,早已成為了一個人,一個集體以及一個社會的評判標準。
二戰前夕,德國有一家很不起眼的信托公司叫巴比納信托行,專為顧客保管貴重財物。戰爭爆發后,人們紛紛把財物取走,他們老板也早已逃之夭夭。可是,一名叫西亞的員工確認在清點,并發現了一顆價值50億馬克紅寶石沒有被顧客領走,于是她替顧客保管著寶石。無論戰火有多慘烈,家庭有多貧困艱難,西亞仍舊保存著紅寶石——直到交還給了那位顧客的親屬。西亞的誠信感動了許多人,而之后柏拉圖信托公司通過競拍,更名為西亞信托公司,人們對十分信任,交易量一路攀升。
誠信,是一筆巨大的財富,它能為你帶來名譽,贏得他人的信任,而我們所追求的社會主義核心價值觀,也應當在誠信的基礎上建立起來,才有實行的可能。那么,對于我們來說,該如何讓自己變得誠信,并時刻以此作為自己的底線呢?
首先,要具備一定的勇氣。在日常生活中,有些同學害怕自己會被老師批評,于是就謊稱自己的作業沒有帶到學校,而不是向老師說明,自己的作業由于什么原因而沒有完成。所以,勇氣是誠信的一大保障,無論在誠信之后的結局如何,都要有勇氣去承擔,去負責,我們才可以越來越有誠信。
其次,想要做到有誠信,還要做到實事求是,不顛倒是非。而實事求是也是誠信的基礎。堅持以事實為自己的依據,而不因為自己的感性戰勝了理性,而喪失了自己的誠信從而信口開河。
誠信為人,是每個人的美德,也是每個人的行事準則。我們應當不斷學習,不斷實踐,讓自己更加有誠信,共同建立起誠信集體,誠信社會。少一點謊言,多一點誠信,就可以讓這個社會更加可靠,更加美好。
講誠信演講稿范文 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
誠實,即誠實守信,言行一致,不文飾,不虛美,胸懷坦蕩,光明磊落。它如雋永的長河奔騰至今,卻從未有過改變,九州華夏,因它而燦爛。
曾“富甲華夏”、“匯通天下”的晉商,留下了xx人善于經商、善于理財的佳話,“凡是有麻雀的地方,就有山西商人”。他們靠的是什么?就是“誠信”二字。他們以關公的“義”來摒棄“見利忘義”的不良動機,凝聚同仁;以關公的“信”來摒棄欺詐、偽劣等行為,取信于社會,取信于顧主。以講信譽著稱的晉商比比皆是,他們在經營活動中總結出許多商諺,如“售貨無訣竅,信譽第一條”;“寧叫賠折腰,不讓客吃虧”;“秤平,斗滿,尺滿足”等等。
誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠信是價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也永恒不變;誠信是一面鏡子,一旦打破,人格就會出現裂痕。
有一種誠信忠于朋友,“寶劍脫相贈,平生一片心”;有一種誠信,忠于顧客,“無誠信,無以立商海”;有一種誠信忠于祖國,“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是一種怎樣的堅定?
有人說意志是靈魂的載體,那么誠信便是靈魂的重量,我們的一生不正是為這重量而奮斗而完善自我嗎?可這重量意味著什么?
包括我在內的很多同學都曾向父母許下孝的承諾,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的一天,可以從容盡孝,這是個多么純潔而偉大的諾言!可苦學路上,有多少人在面臨挫折時還記得這個承諾?誠信,即使是平日里一個小小的約定,也意味著我們必須堅強面對一切,無論榮耀,無論挫敗。
時間會過去,記憶會過去,但高尚的品質卻是一生相隨的。用誠信面對人生,任何事都會顯得自然,沉穩。
讓我們插上誠信的翅膀,自由飛翔,飛過廣袤藍天,飛過滄山泱水,飛過人生綿延的河流與險峻的山巒,飛到烏云散盡,飛到陽光普照!
謝謝大家!
講誠信演講稿范文 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
誠信是璀璨奪目的陽光,她的光芒點亮了希望;誠信 是廣袤無垠的大地,她的胸懷承載了山川;誠信是翩翩飛舞的蝶兒, 她的靈動帶來了生機; 我們需要誠信,我們呼喚誠信。
你大概沒有聽說過延陵季子的故 事,那么就讓我來說給你聽。春秋時期,吳國公子季札奉命出使,途 徑徐國。徐國的國君十分熱愛季札的寶劍,可是按當地的風俗,一個 使臣是不能佩劍的。季札自然也明白,便在心里決定完成使命后,把 寶劍送給徐國國君。季札歸后,徐君已故。物是人非,可季札卻解下 了自己價值連城的寶劍,掛在了徐君的墳前。
別人問,人已亡,寶劍 送給誰?季札回答:當時我已在心中答應了他,又豈能因為他死了, 而有所改變?千年的歲月,千載的風霜湮滅了多少榮譽與輝煌,但千 年的塵埃遮不住那詮釋著真誠與信義的歌。 曾經有這樣一個故事,一位貧寒的母親,她曾撿到一筆重金,她 毅然選擇了歸還失主,孩子反對。母親說,這是我們全家惟一值錢的東西。
誠信,愛它吧,就像愛你的生命一樣去愛她!世上還有什么東西比誠信更可貴呢?誠信,精神與道義上的生命。相信它,你就可以 創造一切,無論何時何地,像珍惜生命一樣珍惜它吧。我們怎樣對待 每一位同學,如何上好每一堂課,怎么面對每一次考試,都是誠信對 我們的考驗同學們, 讓我們都來講誠信吧, 從身邊的每一件小事做起: 譬如,昨天你答應過老師要努力學習;今天早上你答應過爸媽要認真聽講,你就一定要做到。 誠信無形,卻可以經天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信 無味,卻可以散發出沁人心脾的芬芳。這是我們心中最圣潔的東西, 她讓我們清清爽爽、坦坦蕩蕩。 我的演講完畢,謝謝大家!
講誠信演講稿范文 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
誠信是璀璨奪目的陽光,她的光芒點亮了希望;誠信是廣袤無垠的大地,她的胸懷承載了山川;誠信是翩翩飛舞的蝶兒,她的靈動帶來了生機;我們需要誠信,我們呼喚誠信。
你大概沒有聽說過延陵季子的故事,那么就讓我來說給你聽。春秋時期,吳國公子季札奉命出使,途徑徐國。徐國的國君十分熱愛季札的寶劍,可是按當地的風俗,一個使臣是不能佩劍的。季札自然也明白,便在心里決定完成使命后,把寶劍送給徐國國君。季札歸后,徐君已故。
物是人非,可季札卻解下了自己價值連城的寶劍,掛在了徐君的墳前。別人問,人已亡,寶劍送給誰?季札回答:當時我已在心中答應了他,又豈能因為他死了,而有所改變?千年的歲月,千載的風霜湮滅了多少榮譽與輝煌,但千年的塵埃遮不住那詮釋著真誠與信義的歌。曾經有這樣一個故事,一位貧寒的母親,她曾撿到一筆重金,她毅然選擇了歸還失主,孩子反對。母親說,這是我們全家惟一值錢的東西。
誠信,愛它吧,就像愛你的生命一樣去愛她!世上還有什么東西比誠信更可貴呢?誠信,精神與道義上的生命。相信它,你就可以創造一切,無論何時何地,像珍惜生命一樣珍惜它吧。
我們怎樣對待每一位同學,如何上好每一堂課,怎么面對每一次考試,都是誠信對我們的考驗同學們,讓我們都來講誠信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應過老師要努力學習;今天早上你答應過爸媽要認真聽講,你就一定要做到。誠信無形,卻可以經天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以散發出沁人心脾的芬芳。這是我們心中最圣潔的東西,她讓我們清清爽爽、坦坦蕩蕩。
我的演講完畢,謝謝大家!
講誠信演講稿范文 篇14
“人無誠信不立;家無誠信不和;業無誠信不興;國無誠信不寧。”誠信,像清晨一縷溫暖的陽光普照天下蕓蕓眾生,以它散發的光芒驅盡人間的陰影,散發出了誠信待人的光輝。在我們的生活中,誠信時刻伴隨你我他,與大家同行。這是一件真實的事,就發生在我的身上……
轉學回到了我可愛的家鄉,重新安家,不少麻煩紛至沓來,比如東西缺少啊……等等。這不,我正缺學習用品呢!我和媽媽來到了離家最近的“利生超市”,一進超市,悠揚自在的音樂飄進了耳中,燈光柔和,地板擦得錚亮,簡直可以映出人影來。一個玲瓏可愛的削筆器映入我的眼簾,我毫不猶豫地買下了削筆器。付錢時,由于這種牌子第一次見到,害怕質量不好,媽媽半信不信地問了句“若有問題,可以調換么?”營業員用甜美的聲音給了我和媽媽肯定的回復。回到家,媽媽把那些長時間未“剪頭”的鉛筆請了出來,哎呀!怎么打滑?鉛筆一生氣,把頭一歪,頭掉了……第二天,媽媽拿著削筆器馬上出發——換!在超市說明清楚情況后,營業員和顏悅色地試了一下,果然不好使,便換了一個。沒想到,一到家,削鉛筆器又不好使了,媽媽忍氣吞聲的又去換,這回媽媽在超市試了一下,好使!可一到我們家,便“水土不服”,又打滑了……一個削筆器居然連換了三次都不好使,跑來跑去的媽媽有些生氣了,決定退貨。營業員這才把架上的都取下來試了試,也發現我買的這個牌子所有的削筆器都出現了同樣的問題。營業員不住地向媽媽道歉,恭恭敬敬地說:“首先,感謝你購買本超市的物品,實在是非常的抱歉!讓你因我們售出的產品連跑了好幾趟;其次,謝謝你,正是因為你的使用和反映,才使我們知道了這一批產品有問題,我們理所當然會向廠家回饋……”看著阿姨溫和的態度,這不由得讓我想起了孔子說的“恭則不侮”。媽媽最后退了貨,但是,媽媽也不生氣,因為營業員那真誠的服務態度使媽媽不但不惱,反而溫和地說:“你們這個超市很有‘誠信’,以后我還上你家購物。”就因這,媽媽成了“利生超市”的常客,還和里面的營業員成了朋友。由此,我編了一首打油詩:
買來削筆器,卻又三換之;
服務態度好,超市講誠信;
誠信如甘泉,浸潤我心田;
誠信如清風,吹開人心扉;
人人有誠信,美好的家園。
此事中,“利生超市”用莊重的態度對待“三換”削筆器,并以“誠信”而退了貨,贏得了我和媽媽的尊敬和信任。“利生超市”守住誠信的做法,這不正符合了孔子“臨之以在,則敬”的道德嗎!孔子說過:“不要圖快,不要貪圖小利,反而達不到目的,貪圖小利,就做不成大事。”這個簡單的道理穿越歷史擺在“利生超市”面前,在“利潤”與“誠信”并存之際,超市選擇了“誠信”。不但不煩三次更換,還因我們發現問題而表示感謝,而媽媽也因超市的誠信而心存感激。如果說,在當今這個法治社會中,每人心存“仁遠乎哉,我欲仁,斯仁至矣”,將孔子的道德發揚光大,用實際行動:以感恩的情懷生活,給他人一份情懷,給自己一份方便,給世界一份溫暖,給自己一份寬和……點點滴滴的行為不僅讓別人受益,也會讓自己有所收獲,超市不就收獲了顧客的信任嗎?
“利生超市”營業員對待顧客的做法就如孔子說的:“關系處理好了,才能談到整個社會的和順,人與世界的關系密不可分,每個人都可以從道德出發去感知。”孔子的理想像溫暖的種子延續到今天,在我們的社會之中發展、完善,人人被“仁愛”充滿,在中國這片土地上,處處呈現出講誠信的畫面,我們的生活是多么的美好!咦?!這不就是一個和諧的社會,一個溫馨的美好家園嗎?
講誠信演講稿范文 篇15
時光如梭,歲月如流,許多曾經印在我腦海中的事都在一一忘卻,然而,我唯獨忘不了那一件令我痛惜的事。它仿佛如根一樣深深扎入我的心里,揮之不去。
那是小學的某個冬天,我還清晰記得我和她是形影不離的好朋友,我們兩人的家隔得不遠,因此我們總是結伴去上學放學。那天,當學校的放學鈴聲照常響起時,我和她便收拾好書包一同離開學校。一路上,朋友一直低著頭玩她的手機,而我只是欣賞著路邊的花花草草,偶爾放肆地折下幾朵含苞欲放的花骨朵兒,完全沒有在意朋友。當我再一次回頭看她時,并沒有瞅見她,只見得一灘小水花。我似乎聽見朋友在哪里呼喊著什么,當我看到眼前這個場景是嚇了一跳,原來朋友光顧著玩手機,一不小心踩空了,失足落下了旁邊的小水溝里。我連忙喊來大人把她抱上來,并一齊把她送回了家。她一路上都是啜泣的,但我看到她平安回到了家,于是自己便也走了回去。
令我玩玩,沒有想到的是:大約晚上七八點時,朋友的媽媽憤憤的帶著她來到我家,并大聲嚷嚷讓我們出去說個明白。我和爸爸走出去時,看到朋友正低著頭站在阿姨旁邊。朋友突然指著我說道:“她……她推著我摔下去的,我被她推得站不穩,才摔到水溝里的……”我當時正想辯護,但爸爸二話不說便給了我一記耳光,打得我的耳邊嗡嗡作響。我并沒有想到我的好朋友為了自己因玩手機不被罵,所以把責任全都推卸到我的身上。
我的迅速腫了起來。院子里爸爸和阿姨正在談論,而朋友也站在旁邊說理,我感覺自己有莫大的冤屈,委屈和傷心的淚水頓時噴涌而出。我當初是多么的信任她,而她卻為了自己的利益而不講誠信,背叛了自己的朋友。就在那一天,她沒有因玩手機而被罵,但她失去了人生中最寶貴的東西——誠信;也就在那一天,我被爸爸罰了一個多小時,但我也懂得了朋友的人格。打那天起,我和她從未在有過任何來往。
莎士比亞曾經說過這樣一句話:為一件過失辯解,往往使這過失顯得格外嚴重,正像用布塊縫補一個小小的窟窿眼兒,反而欲蓋彌彰一樣。有時候誠信是非常重要的,如果沒有了誠信,那么你將會失去最好的朋友和知己。
講誠信演講稿范文 篇16
各位老師同學們,大家上午好!
今天我要演講的題目是:“誠信做人,誠信育教”。演講中的人物也是我自己,一個普通的鄉村教師,我雖然沒有做出過驚天動地的大事,也沒有建立過卓越的功勛,有的只是一顆真誠的心。在日復一日的教學中,我用愛心交換學生的愛心,用真情交換家長的真情,用我的誠信人格去感化我的學生。
誠信是什么?“誠”就是忠誠老實,誠心誠意,言行一致,不撒謊,實事求是。“信”,就是遵守信用,嚴格履行諾言,做人真誠,不違約,簡單地說,就是誠實守信。記得著名教育家陶行知先生說過:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。”教師的義務是培養學生為人師表,作為教師,首先要做真人,時時處處要自律,要把學生的利益放在首位,千萬不要用不誠信去傷害學生,誤人子弟。
對于教師來說,當作為一個普通人在平凡的生活中盡心盡責,言而有信時,他的最高尚的品格也被表現出來。或許,他們的生活中缺少金錢,缺少權勢,但是他們依然擁有高尚的靈魂,巨大的精神財富――誠實、守信、正直、盡心盡責。
誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本,立事之根,作為人類靈魂的工程師,無論面對怎樣迷離的塵世,都始終應該是一面誠信的大旗。作為教師愛崗敬業,嚴謹治學,廉潔從教,對學生動之以情,曉之以理,用自己的言行去熏陶感染學生,這也是為師之道,記得我讀初中時,教我初二的語文老師因病請假,學校從外面請了一位代課教師,每天種類繁多的作業,試卷壓的我喘不過氣來,經過一段時間的觀察,我發現代課教師對于學生每天的作業只是檢不查,而且只看看數量不講質量,即使發現了沒有及時完成作業的學生,也只是干打雷,不下雨,言行不落到實處。于是自作聰明的我,就學會了一套敷衍老師的辦法,每天的作業不是偷工減料,就是亂做一通。結果,成績一落千丈可想而知了。現在已為人師的我,每每想起這件事,便感知自己身上的壓力之大,教師的言行的確是學生廣告的楷模。
現在,學生中考試抄襲作作弊,撒謊行騙,言而無信,不服管教導不誠信的“劣跡”越來越多,殊不知教師的許多“假話”,或者是“問題行為”都是造成學生不講誠信的根本之源。比如“有的教師告誡學生如實交代自己所犯的錯誤,并許諾不公開宣揚,為其保密,結果不幾天,所有的學生都知道了原委,并恥笑犯錯的學生;有的教師要求學生不能遲到,否則就如何處罰,可自己卻經常遲到;有的老師要求學生講究衛生,而自己卻經常亂丟亂扔。更讓學生不解的是,有的教師在學生期末考試時,為了交一份令人滿意的答卷,為滿足自己的虛榮心,暗示并公開縱使學生抄襲作弊等等,從所周知,教師是學生的導師,教師的一舉一動,一言一行,對學生都有著最直接的感性認識,都會對學生形成潛移默化的影響。
古人去:師者,口言之,身必行之,否則,教師如何為人師表。記得我讀師范時,校訓就是“學高為師,身正為范。”在日常生活中,看似一些不經意的小事、行為,但出在教書育人的教師身上,就成了影響學生終身成長的大事。這就要求我們要以德育德,以行導行,教育學生講誠信,首先自己要誠信。
誠信是道德的基石,是中華民族的優良傳統,千百年來,人們追求誠信,她早已已融入了民族文化的血液,成為民族文化中不可缺少的重要一環。作為教師,我們學會誠信,堅守誠信,教學生以誠信為本,以誠信為榮,繼承并弘揚中華民族的傳統美德,真正像陶行知先生所說的:做一個真人,做一個堂堂正正的中國人。用自己的人格魅力來啟迪學生,感召學生,做學生誠信的楷模。我堅信,只有守信的教師,才能育出誠信的學生。