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五分鐘過年演講稿

發布時間:2023-06-16

五分鐘過年演講稿(精選26篇)

五分鐘過年演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我最喜歡的時光,就是過年。

  記得除夕之夜,大人們都在看春節晚會,迎接新年到來,我們小孩子卻喜歡在外邊玩耍,點放炮竹。大年三十的晚上,家家戶戶門上掛上了紅燈籠,像一個紅紅的大柿子,我們家附近就有五十多個,那喜慶的氣氛,使我非常懷念。春節晚會結束后,我會睡三四個小時,起來后就可以吃上香噴噴的餃子。吃完飯爸爸帶我去別人家拜年,每到一家都會有豐厚的收獲,糖果,花生,瓜子等等,幾家過后,我的口袋就鼓騰騰的,我便滿載而歸。當然壓歲錢也不會少,這些錢我會上交給媽媽代管,等需要的時候再向媽媽要,偶爾也可以得到一點零用錢,那時的我既開心又沮喪,擔心我的錢一去不回。

  過年,是童年最向往的事,吃得好,玩的開心,每每想起都會是那樣的留戀與向往。

  謝謝大家!

五分鐘過年演講稿 篇2

  快樂是一種心態,它會給人一種力量,一種能改變命運,獲得幸福的力量。一個快樂的人不一定是最富有的,最有權勢的,同樣,一個快樂的人也不一定是最聰明的。

  但是,這個快樂的人有一個與別人所不同的地方,就是,他是快樂的,他會把自己的快樂帶給需要快樂的人,讓身邊的人感受自己的那份最最簡單的快樂,哪怕在別人的眼里,不值得一提的小事。自己的快樂遠遠能勝過更多的財富;ㄩ_不是為了花落,而了為了燦爛;ㄩ_不是為了花落,而了為了種子。

  有人說,人比人得死,貨比貨得扔。我倒不同意這樣的說法。我覺得人生活在這個社會里,不可能不與人發生各樣的關系的,也不可能不拿自己的境遇和別人做比較,問題的關鍵不在于比較與否,而在于如何比較。一種比較可靠的比法是,不比人有自己無的,只比別人沒有自己有的,就像曾經有人開玩笑說,你不要與象棋冠軍比下象棋,你要與他比游泳;蛟S,有人會說這樣做有點阿Q精神,可是這又有什么要緊的呢?如果這樣做,能讓自己快樂就足夠了,學學阿Q的精神又有何妨呢?保持一顆平常心,讓自己快樂一點。

  當然,人也應該與自己的以前相比較,看看,自己是不是進步了,是不是還要尚須改變的事情,自己哪些事情做的還欠妥的,等等了。只有不斷的與自己的從前進行比較,才能不斷的進步,人才能不斷的找尋到快樂的資本,快樂也就自然不自然的形成了一種習慣。

  一個在面貌上流露出的情感是最真切的了,流露習慣了,就會在臉上留下持久的痕跡。一個常常皺著眉頭的人是很難有一張舒展的臉的。一個快樂的人,會將富有魅力反作用于他人身上的,使自己變得更加的從容而自信。

  快樂是對自己的熱愛,也是對他人的一種寬容。

  快樂的人是不會與自己過不去的,也不會很苛求于別人的做法的,因為這樣的人,一般來說都是豁達樂觀向上的。一個快樂的人,是不會把自己的臉上掛滿了春秋戰國的陰影的,因為這樣做只會影響到他人的情緒,也會影響他人的心情。快樂是一份責任,快樂是一種方式,快樂是才華的代名詞。

五分鐘過年演講稿 篇3

  我是一只母鴨,我的兒子,哦,應該說是養子吧,就是那個你們都知道的丑小鴨。你們肯定要說了,就算它再丑,只要它是你的孩子,你就不應該拋棄它啊!

  我承認我沒有照顧好它,但我也沒有拋棄它。

  其實我一開始就知道它是一只天鵝,它的蛋比一般的鴨蛋大,我一眼就看出來了,但我還是把它抱回了家,我不想讓它成為孤兒,這件事我沒有跟任何鴨說,因為我不想讓它生下來就享受別人的阿諛奉承,所以我守住了這個秘密,我偽裝的很好,沒有鴨知道這個秘密。我只是想讓它安靜的長大,然后飛回去找它的同伴。

  可是事實總是不能像我想象的那樣,這只可憐的小鴨一出生就比一班鴨子丑多了,它處處受人嘲笑、譏諷,我在外面處處護著它,可是到了窩里,連它的兄弟姐妹都啄它、笑它,可憐的小鴨東躲西藏,不知該怎么辦才好。它不止一次地問我:“媽媽我真的是一只鴨子嗎?為什么我跟別人不一樣?為什么偏偏我這么丑?”說著說著它就抽抽搭搭得哭了起來,我很同情它,有的時候真想告訴它們它是只天鵝!但是,在鴨場里說一個長得很丑的東西是一只天鵝,誰信呢?于是我坐在草推上想了一整夜,終于做出了決定――讓它離開鴨場,去外面闖練。

  我知道它不管在哪里都會受到嘲笑,但我也知道鴨場里飛不出天鵝,只有走出去它的翅膀才會硬,它才能找到它的同伴飛向更廣闊的天空。相反,如果它習慣了鴨場里鴨們的嘲諷,整天低著頭做鴨,那它永遠都是一只卑微的鴨。于是,在一個夜深鴨靜的夜晚,我對它說:“孩子,鴨場里的鴨天天啄你,你走吧,離開鴨場,離開那些討厭鬼。”

  “媽媽你是要趕我走嗎?”小鴨驚恐的睜大了雙眼。

  “不是,媽媽是想讓你出去磨練,而不是天天呆在鴨場受欺負。你最好走得遠遠的!”我對它說。

  “走出鴨場就沒人欺負我了嗎?”小鴨天真地問。

  “不,那里也會有人笑你,但是你不能灰心,你要找到你認為最美的東西,跟它們一起生活,你也不能在一個穩定的環境里呆得太久,要不懈地去追求,不要怕困難,記住,一定要找到最美的東西!”我說。

  于是,在鴨場吃過最后一餐飯,我目送丑小鴨越過了籬笆,離開了鴨場。鴨場的生活又恢復平靜,他們并沒有為一只丑東西的離開而在意什么。

  所以我并沒有拋棄它,我說“你最好走得遠遠的!”也不是嫌棄它,是為了讓它成為一只更美麗、更勇敢的天鵝。

  終于有一天,鴨場附近一只永遠嘰嘰喳喳的小鳥來告訴所有的鴨子:離這里很遠的一個湖泊,有一天來了一只野天鵝,它比所有的天鵝都漂亮,潔白的羽毛、紅紅的嘴唇……

  憑直覺,我知道,那一定是我的兒子――曾經的丑小鴨。

五分鐘過年演講稿 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  打開記憶的閥門,一件件往如洶涌澎湃的潮水般撲面而來,讓人有點窒息。每一滴水珠都是以往的一件難以忘懷的往事。但有一滴最晶瑩剔透的水珠,包含著一件我最難以忘懷的事,我把它送給你,與你一同分享這件事。

  記得那件事發生在我二年級時的暑假。我那時候并還不是很喜歡看書,可身邊的同學都像著了魔似的總是捧著一本書看,只有我沒有一本自己的書,這讓愛面子的我很丟臉面?墒菋寢尯桶职挚偣ぷ鞯暮芡恚緵]有時間陪我去買一本書。

  一天,我向爸爸哭鬧,不停地說:“哼!壞老爸!你總是說什么有空的時候就去幫我買,可過了這么長的時間,你還是沒有買給我!”爸爸為難地說:“孩子,爸爸不是不給你買,而是實在沒有空閑的時間啊!我不是說過了嗎?等雙休日的時候再帶你去買,好嗎?”我卻不管爸爸有沒有空閑的時間去幫我買。只是哭鬧著說:“不行!你現在就得給我去買!不然我就不理你了!”爸爸的語氣也強硬了起來,說:“不給買就是不給買,你這孩子,真不懂事!”我哭天搶地的沖進了房間,關上了房間,并反鎖了門。

  過了一會兒,我打開電視,電視上正播著一場電影,那電影的名字我已經忘記了。只記得它主要講了一位父親拼命掙錢供自己的孩子讀書。我的腦袋逐漸平靜了下來,想:是啊!爸爸是很忙的,連我們小學生放寒暑假的時候也要上班,我應該體諒爸爸才對呀!我輕輕地打開房門,向四周掃了幾眼,發現爸爸不在家里,才慢慢地輕手輕腳的走出來。我本以為爸爸去上班了。可誰知,當我中午看見爸爸時,他的手上卻拿著一本書,一本夢寐以求的書!原來爸爸不是去上班了,而是給選書了,想到五大三粗的爸爸竟蹲在書架前給我選書,真是不可想象啊!這更讓我感到爸爸對我的那份濃濃的愛,就在這本書里包含著呀!

  這件事已經過了許久了,有許多事情也忘了,可買那本書的故事卻時時警醒著我,不要辜負父母對我的那份濃濃的愛。

五分鐘過年演講稿 篇5

  從今天早上開始就一直下著雨,淅淅瀝瀝,點點擊落,本來,應當是很有情懷的。可想到雨漬花落,紅散香凋,就有幾份凄迷,更有幾份感傷了。

  知道愛雨的人無數,寫雨呤雨的文章更是浩焱如煙,可我也終是一個喜雨之人,對雨有不一樣的感受,也就寫了。

  雨,在不同的人的眼里,有著不同的景致;就如眼前的山水,一千個人有一千個風景一樣。對雨,有人喜歡,有人討厭,有人嘆息,有人癡狂,感受各異。

  蘇東坡書齋名曰“喜雨齋”,可見他是一個愛雨之人;而現代名士周作人把他的書齋取名為“苦雨”,雖然不能因此來判定他對雨的喜惡,卻由此可見周先生對雨,多少有些無奈。也知道,我那位從年輪上離去,已有多日不曾歸來的朋友,還曾把她的閨房稱為“聽雨軒”,想她也是一個愛雨、喜雨、戀雨,對雨有著別樣情懷了的人了。

  雨也如同花草樹木一樣,能否成為風景,還取決于人們的心情。久旱逢甘霖,不論在誰的眼里,都是一份美麗;而淫雨霏霏,堤破水淹,又有誰不為之而心煩?

  但是,雨就是雨,它不因你喜愛而來,也不因你厭惡而去更去,更何況不經歷風雨,就不能見到彩虹的絢麗;沒有雨天的陰云,也就沒有晴天的陽光的燦爛。

  江南是多雨的,而生于多雨江南的我,對雨不能不說是熟稔之至;按說應該早已是熟視無睹,無動于衷了。可我對雨卻偏偏有著一份驚喜和新奇。每每雨天,總愛徜徉于雨中,任由那甘甜純凈和雨絲盡情地灑在我的身上,浸入我的肌膚;淋去我心靈中的灰塵和陰暗,讓心情變得潔凈和亮麗起來。雨是上天的恩賜,惠世的甘泉,它使萬物蔥郁,生機一片;倘若沒有了雨,那么這個世界又會是什么樣子?沙漠遍布,塵暴肆掠,風沙飛揚;不見鳥蹤,難覓獸影,甚至連一絲綠意也不能找到,生命也在這里消逝,那將是多么的恐怖和可怕呀。

  四時之雨,也因時節的不同,季節的變化而各不相同。春雨當算是最美妙精致了,有如青春少女含羞帶嬌般的呤唱;春雨也最為文人墨客所喜愛。“好雨知時節,當春乃發生”,“天街細雨潤無聲”,“杏花春雨江南”等名句,便是對春雨的贊頌。而《雨巷》中那水淋淋的女子,大概就是沐著春雨而來。最熱烈的當是夏雨了,它就像一個壯實的大漢盡情揮灑的熱汗,有著一種酣暢淋漓的痛快;來勢兇猛,去得也快,干干脆脆,從不拖泥帶水。它不僅澆灌田地,滋潤禾苗,也在炎炎酷暑,為人們帶來絲絲涼爽。其功過是非,人們是了然于胸。而帶有絲絲涼意的秋雨,則是另有一番滋味在心頭了。它凄涼冷清,霏微蕭瑟,說它是青春已逝,韶華不再的怨婦的嘆息,則十分貼切。“對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風凄緊,關河冷落,殘照當樓,苒苒物華休。惟有長江水,無語東流。”

  秋雨中,柳永的心情是多么地凄涼無奈。李易安在她的《秋情》中也如是訴說著她的孤獨、悲愁、哀怨,“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!”。其實,人之悲歡、喜怒、哀愁、與雨又有何干?冬雨似乎并多見,更少有人喜歡。可我卻覺得它猶如是一位斷腕不皺眉、一去不復返的壯士灑下的幾滴清淚,有著一種冷峻、剛毅、悲壯和豪邁。讓人不能不由衷地生出幾份敬意來。

  人世間的浮華喧囂,得意失寵,需要我們以平常心待之,對于雨也莫不如此,只有去除浮躁,多幾份平靜,才能體味出它的有趣和詩境,感受到它的精妙和美麗。

  在我寫下這些文字的時候,雨還依舊在下著,就不由得又心生幾分傷春感春的情懷來,不知不覺春深了,無聲無息夏來了。青春不就是這樣慢慢變老的嘛,夢想也是如此悄然漸逝而去……

五分鐘過年演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有位名人曾經說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話。”日月如梭,光陰似箭,古往今來歷史長河中有關讀書的名言數不勝數。由此我們可以看出讀書、養成良好的讀書習慣對每個人都是十分重要的。

  讀書對于無數人來說,是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因為讀書使他們重新點燃了對生活對夢想新的希望,因為讀書陶冶了他們的情操,性格,培養了他們可貴的韌性與耐心,擴展了他們的知識,為他們日后的成功打了下深厚堅實的基礎。

  想讀書必然是好的,但要會讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。

  謝謝。

五分鐘過年演講稿 篇7

  親愛的同學們,當你每天走進校園的時候都會看到我們的門衛爺爺和保安叔叔已經站在門口工作了,當你走進教室的時候,我們辛勤的老師已經在教室等著傳授給你知識;每天中午,當你吃著熱騰騰的飯菜,是否想起這都是食堂的叔叔阿姨們辛苦一上午的成果;當你晚上已經進入夢鄉的時候,也許爸爸媽媽才拖著疲憊的身影回來。他們任勞任怨,這都體現了他們愛崗敬業的精神。

  試問,如果一名工作人員,不敬業又會造成什么樣的后果呢?醫生不敬業,開錯了藥,延誤了病期,害人害己;工人不敬業,誤工誤時,甚至質量不合格;司機不敬業,酒后駕車,釀成悲劇……

  有一位本領高超的木匠,因為到了退休年齡,他向老板請辭,老板舍不得,便希望他能在離開前再建造一棟別致個性的房子。木匠答應了,但是這一次他并沒有很用心,他草草地用劣質材料就把房子建好了。房子落成時,沒想到老板竟將這棟房子送給了木匠,木匠既驚訝又后悔。其實我們每個人現在所做的事情,歸根結底都是在準備為自己蓋房子。每個人都有自己的職業。工人的職業是生產,農民的職業是種地,而我們學生的職業就是學習。工人有了敬業精神,生產效率就會提高;農民有了敬業精神,所種出的糧食就會優質量、高產量;而學生有了敬業精神,學習才會有所進步,所以我們要把學習當成要建造的“房子”,要用“的材料,用最精致的工藝”去建造它。

  那如何才能做到對學習十分敬業呢?一、要認真聽課,主動學習,學會思考,化“要我學”為“我要學”;二、要學會研究,認真探討,培養趣味學習的習慣,自覺完成學習上的工作任務;三、是要學會體驗經過努力后取得成績的喜悅。

  “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!,同學們,讓我們從今天開始做起,從現在做起,從身邊做起,熱愛學習、腳踏實地、勤奮地學習,學會把學習視為自己的生命、自己的必要工作,對學習存有高度的責任心,積極投入其中,讓敬業之光綻放光彩,使我們的人生更加美麗精彩!

  讓敬業之光綻放光彩,使我們的人生更加美麗精彩!

五分鐘過年演講稿 篇8

  敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸能代表惠州市技師學院20xx級新生在此發言。為期五天的軍訓生活即將落下帷幕,回首這段日子的點點滴滴,無論是訓練場上鐵面無私,場下和藹可親的教官們,還是白天跟隨我們訓練,晚上放棄休息、辛勤值班的老師們,以及管理嚴格、精益求精的學院領導們,都在為我們的成長辛勤地付出著。因為有你們的努力,我們更好地領悟了學院"志在職場,立在技能,成在品行"的育人要求,更好地體會了"嚴在當嚴處,愛在細微處"的育人方法。在此,請允許我代表全體學生向你們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意:您們辛苦了!

  在五天的軍訓生活里,我們迎著炎炎的烈日,頂著淋漓的大雨,在教官的嚴格訓練和老師的細心關懷下,辛勤地播種著,快樂地收獲著。我們用挺拔的軍姿、響亮的口號、整齊的步伐展示了我們訓練的成果。同時,軍訓讓我們懂得了什么是鐵的紀律,更讓我們明白,一個集體的光芒源自于其內在的凝聚力!

  軍訓是枯燥的,但也是豐富多彩的。訓練場上,我們英姿颯爽;斗志昂揚;休息之余,我們個性張揚,激情綻放。更讓人難以忘懷的是,在學校的禮堂,學院領導、老師和教官們與我們共同度過了一個快樂的中秋節,軍民同樂,師生同樂,讓我們實實在在感受到了家的溫暖。

  軍訓是艱苦的,但塑造了我們堅強不屈的性格,培養了我們艱苦奮斗的精神,提高了我們團結合作的意識。使我們原本孱弱的身姿變得剛毅有力,原本稚嫩的臉龐變得穩重成熟,原本雜亂無章的叫喊變成了嘹亮一致的口號、悠揚動聽的歌聲,原本散漫自由的隊伍轉變成為團結一致、友愛互助的集體。

  軍訓讓我們真正體會到軍人"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊"的吃苦精神和集體主義精神,也體會到作為軍人的無比自豪和光榮使命。我們一定會把在軍訓中養成的良好習慣、嚴謹作風、優秀品質帶到校園的學習和生活中去,認真實踐院長"感恩、定位、進取"的講話精神,用自己的青春書寫最美的篇章。

  最后,請允許我再次代表全體軍訓學生向各位領導、教官、老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

五分鐘過年演講稿 篇9

  古代有位美女,她嫁給了一個矮、矬、窮。她整天站在窗邊以淚洗面,終于有一天,她與從樓下經過的一個高富帥一見鐘情。她認為,這才是她要找的愛情,她要擺脫舊的婚姻的枷鎖,于是她一狠心毒死了自己的丈夫。如果此事發生在今天,潘金蓮大可不必去殺人,她只要委托我做律師,打一個離婚訴訟即可解決。

  武大郎其實也用不著死了,興許他可能拿到一筆可觀的分手費。潘金蓮為什么要殺死武大郎,因為她認為她與武大郎之間已經不存在愛情了,而她和武大郎之間的婚姻成了她追求新的愛情的絆腳石。三十多年前,我削尖了腦袋考入北大,研究法律、研究哲學,但至今其實我一直解不開一個謎,那就是愛情究竟是個什么東東,婚姻又是個什么西西,而這個東東和這個西西之間又存在著怎樣的南南北北的關系。我的人生經歷和我的直覺告訴我,愛情其實是我們每一個人心中的一種信仰、一種向往、一種對真、善、美的追求,信則有、不信則無。什么?菔癄,什么白頭到老,那不過是詩人的一種浪漫情懷和我們每一個人的自欺欺人。正所謂秀恩愛死得快,古往今來多少鉆石愛情到頭來都變成一盆狗血、一地雞毛。有時夫妻之間愛與不愛的轉換速度之快,讓我和我的小伙伴們都驚呆了。那婚姻是什么,婚姻其實就是一種契約,你談戀愛,說穿了就像是合同談判,你初吻是一種合同的意向,你交換定情物更像是一種合同定金,你結婚登記其實就是一個合同的簽訂,入洞房是合同的履行,離婚那是合同的解除;橐鲎畲蟮臄橙耸鞘裁?是欲望。

  人類的欲望與生俱來,無窮無盡,那么怎么辦?不停地去離婚,肯定不行,因此我們必須需要一個東西,一個精神層面的東西來控制我們的欲望,那這個東西就是誠信和契約精神。其實婚姻很簡單,婚姻就是喂馬、劈柴,就是關心糧食和蔬菜,就是有一所房子面朝大海,春暖花開。海子其實用他的生命為我們描繪了一幅非常溫馨的、真實的婚姻的畫面,海子是瘋癲的,他捧著兩本書《圣經》和《瓦爾登湖》到長城的起點去尋找愛情,而海子又是幸福的,當他的身軀躺在長城起點下,這片土地上的時候,當他的頭顱枕在那冰冷的鐵軌上的那一刻,我相信,海子他找到了愛情。

五分鐘過年演講稿 篇10

  尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  在正式的演講前我想問同學們一個問題就是:你們都有夢想嗎?假如有夢想的同學請大聲的回答我。很好!我想你們的夢一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命是因為責任而美麗,人生是因為有夢想才精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢是什么?請認真聽我們中國所共同的夢——中國夢

  人生如夢,夢想是帆,每個人都有一個只屬于自己的夢,但我們同屬一個國家,所以每個人的夢又與國家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說:“天下興亡,匹夫有責。”只有國家好,大家才能好。

  有夢才能使中國富強!

  我依然清楚的記得:

  當甲午戰爭戰敗,日寇無禮踏破中國的門戶;當八國聯軍侵入北京,無情掠奪中國的財產;當七七事變發生,中國的老人、婦孺被殘忍殺害的時候,我在想那時中國的夢是怎樣的!

  我雖不曾親眼看到,但那卻是鐵一般的事實。因為從老人們那深邃的眼神中可以感到無盡的憤懣;從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水,從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時的豪邁;從他們激昂話語中聽到那誓要捍衛家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應該樹立遠大的理想,付之以踏實的行動,去繼承先輩們的使命。去實現中華民族的偉大崛起和復興嗎?

  有夢才能使中國繁榮!

  在改革開放以來中國取得了一系列的可以載入中國史冊的成就。香港、澳門的回歸,經濟特區的建立,使中國成為發展國家中的經濟大國,科技先進國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運的時候,當神九飛天的時候,當蛟龍入海的時候,當航母下水的時候,當莫言榮獲諾貝爾文學獎的時候。我相信每個人都感覺到了無比的自豪。但是現在的中國與其他發達國家還有很大差距。作為新一代的我們,難道不應該志存高遠嗎?

  我想有的人會說,我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小,但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直匯集、匯集,然后凝聚成的一個巨大的夢。馮至在《十四行詩》中寫道,我們準備著,深深領受,那些意想不到的奇跡,在漫長的歲月里,忽然有彗星的出現,狂風乍起。

  夢想是美麗的,它是最美的期望;夢想是陽光的,它使人由浮躁走向踏實;夢想是充滿力量的,它可以激發人身體里無限的潛能。我們期盼的是國泰民安、經濟發展、政治清明、文化繁榮、社會和諧、生態良好、公平正義。這才是中國人最偉大的夢。

  少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢則中國的未來才有好夢。

  我們必須昂起年輕的臉龐,挺起堅實的胸膛,因為我們將托起中國未來的太陽。

  直到有一天,我們走出國門的時候可以勇敢地對那些曾經甚至是現在依然蔑視中國的老外說:“我們是從頭到腳,從里到外,徹徹底底的中國人”。

五分鐘過年演講稿 篇11

  各位教師,同學們:

  大家好!我先給大家講個故事。

  在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。

  臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!

  埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,可是他們仍然鼓起勁往前走著。最終有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之后最終走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”

  于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必須要有明確的目的與奮斗目標。

  聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放棄。

  “凡事預則立,不預則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向導,是你挖掘與運用體內潛能的催化劑。

  如果你認為自我十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。

  因為當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。

  同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從此刻開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。

  我的演講完畢,多謝大家!

五分鐘過年演講稿 篇12

  各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們懷著激動的心情,迎來了20xx中考百日沖刺。決戰的號角已經吹響,俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

  面對即將到來的20xx年中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然的打發著不多的日子?墒峭瑢W們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,你們的競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。同學們,拋棄那些無聊的游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強你的自信。

  同學們,回顧過去,咱們碩果累累;展望未來,我們豪情滿懷。我們深信:在我們全體師生的共同努力下,20xx年的中考競技場上,我們學子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,虎躍龍騰,摘金奪銀,再創輝煌。最后,請同學們確認:20xx年中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,高超的技能,全身心的奮戰中考,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,創造我們自己中考的奇跡,創造xx學校20xx中考輝煌的業績。

  謝謝大家!

五分鐘過年演講稿 篇13

  “雖然有時我們聲稱自己很快樂,但是最初對生活的熱情已經消失不在!边@是《心靈雞湯》序言上的一句話。雖然很短,卻是我們的真實寫照。

  這本書是小學四年級買的,當時讀的時候,沒有太大感受。今年暑假,我又讀了一遍,卻別有一番韻味。

  里面有一個故事是這樣的:

  美國某個小鎮上的一位老人過生日,當地的記者也來向這位壽星祝賀,同時采訪了他。在采訪中,老人說道:“我是這兒最富有的人!辈痪,這句話傳到了鎮上的稅務稽查員那兒。稽查員馬上登門拜訪他,開門見山地問:“你自稱是最富有的人,是嗎?”那老人毫不猶豫地點了點頭:“是的,我確實這樣說過!被閱T一聽,馬上從公文包里拿出紙筆和登記簿,繼續問道:“既然如此,能具體說一說你的財富嗎?”老人興奮地說道:“第一項財富是我身體健康,別看我七十多歲了,但我能吃能走,身體可不輸你喔!”稽查員有些吃驚,但仍然耐心地問:“你還有什么財富嗎?”老人回答說:“我和我妻子生活在一起將近六十年了。另外我還有好個幾聰明孝順的孩子,這兒的所有人看了都很羨慕,這不也是財富嗎?”稽查員打住他,單刀直入地問:“你沒有銀行存款或任何有價證劵嗎?”老人十分干脆地回答:“沒有。”稽查員問:“你沒有其他不動產嗎?”他得到的仍然是老實誠懇的回答:“沒有。除了剛才我說的那些財富,其他我什么也沒有!被閱T收起登記簿,肅然起敬地說:“老人家,確實如你所言,你是我們這個鎮上最富有的人。而且,你的財富誰也拿不走。連政府也沒辦法抽你的財產稅!笔前,有時快樂確實是與財富多寡、名位高低無關。素衣淡飯不一定比錦衣玉食者不快樂,販夫走卒不一定比高官厚祿者不快樂!皠e以為前面旗幟飄揚,后面就一定有我追隨的腳步,你有你的爛漫,我有我的錦繡!敝悴⒉灰馕吨覀儧]有理想沒有追求、固步自封停滯不前,知足是在充分了解自己的內心與實力后的準確選擇。

  扣緊的弦可以奏出美妙的音樂,松弛的弦卻無法讓音符在上面歡快的跳躍;拉緊弓可以將箭圓滿射出,過度拉緊的弓卻只能遺憾的折斷。恰到好處的一池碧水,可以依風舉荷;過滿的一河水,卻帶給人們無盡的災難。所以凡事都應當適度,所謂知足常樂亦是如此。

  找到最適合自己的生活,不貪心,不要不自量力,平穩踏實的度過每一天,知足,才能常樂。

  讀完這本書,我走過的也只是我漫漫旅途中的一個開端,但正因為有了這個美好的開端,我相信我能,一定能給我漫長的旅程劃上一個圓滿的句號。

五分鐘過年演講稿 篇14

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  上午好!

  光陰似箭,在這春意盎然、萬物勃發的美好日子里,在這迎風飄揚的國旗下,我非常高興地為大家演講。今天,我演講的題目是《在自律中走向成功》!白月伞钡囊馑伎赡苓有一部分同學不理解,“自”就是自己,“律”就是約束,“自律”就是自己約束自己。

  魯迅在三味書屋讀書的時候,父親有病,他一面讀書一面照料家務,常常奔走于當鋪、藥鋪之間。一天他遲到了,他的先生嚴厲地對他說:“以后可不許遲到!”他聽了之后沒作任何解釋,回到桌上刻了個“早”字,從此,他不再遲到,長大成人也愈發優秀,成為了名揚中外的大文豪。

  “早”字,不僅刻在桌上,更深深地刻在魯迅的心里。是自律,使他成為正人君子;是自律,使他成為時代領袖;是自律,使他成為民族之魂!

  同學們,我們在學校雖然有老師教育,有老師管理,但更多的則需要自律,學習更是貴在自覺!人都是有惰性的,每個都想自己輕輕松松、自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人,以后的生活最艱難、不如意!因為,世界上從來沒有什么可以不勞而獲的,天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的,我們必須去做,但有人確實不想做。比如:學習,打掃衛生。有些事也很重要,我們確實不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:上課講話,就寢講話,亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律,需要我們向魯迅和那位秀才學習,絕不能做闖紅燈的司機。唯有自律,我們才能不斷地戰勝自己,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才能逐步地走向成功,實現自己心中的夢想。在這里,我想對大家提三個要求,即三個“一個樣”:有老師在和沒老師在一個樣;課堂與課外一個樣;校內與校外一個樣。

  最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!謝謝!

五分鐘過年演講稿 篇15

  愛情像sars一樣,飛快地傳染著我們這些還背著書包的小孩。喧囂的街頭,音樂依然清晰。一邊是《情人》,一邊是《我們的愛》。

  在這個瞬息即變的年代,愛如潮水,泛濫!打開電視,滿熒屏的肥皂泡沫偶像劇,輪番上陣。在青春小說里,愛情是永遠說不完,磨不破的話題。然而,于電視機前,書桌前,到處都充斥著眼淚的痕跡,哎,總有人不小心被愛情撞了一下腰!“閃電式”的愛情是最頻繁上演的劇目。一個男孩今天才為一個女孩唱著《我心永恒》,明天又手拿玫瑰深情地為另一個女孩吟詩。這煙火般的愛,這流星似的情,轉瞬即逝,灰飛煙滅,沒有誰會去悼念昨天的那段情,沒有誰會轉身去看看,那燈火欄柵處,是否還有人為此默默等待,因為下一站,還有愛情!

  有“馬拉松”式的愛情嗎?當然,而且也不在少數。兩個人從認識到牽手,奔跑著,苦心經營,可到了畢業那天,兩人同時傷心,十指相扣的手,說好死也不放開的,終于,默默地放開了,盡管不愿意,但還是不得不唱著《好心分手》。

  我說六月是分手的高峰期,而偏偏有人喜歡在這個時間牽手,共同兩個月的愛情!甚至不惜犧牲友情,親情。難道真的只在乎曾經擁有嗎?我不懂,不明白這是為什么。我只知道,如果愛了,就要深愛!很簡單的愛,沒有包袱!

  我們這個年紀好像總是很缺氧。等不到春天的來臨,不會發芽,抽綠,硬是在寒冬拔苗助長,于是,青澀的愛情開始衰敗,慢慢凋零,死去……

  每年的情人節,總有一些人孤零零地飄著,在深夜里買醉,梟雄般悲愴地佇立在衰草斜陽中。往日被愛情滋潤著的微笑早已被夜卷進無邊黑暗中。這都是愛情惹的禍!驀然回首,一片荒涼,除了心傷,別無他物!事實上,誰無青春兩三事,人不風流枉少年嘛!在我們的心里,都有一種關于青春時的蒙朧情感。說出口了,是些青澀懵懂的愛戀,像捅破了的紙窗戶,里外透風,因此兩人都會著涼;不說出口,將其掩埋,深深掩埋在心里,這或許是一種方式吧!因為我們還沒有把握給予對方幸福!也許有一天,你有足夠的勇氣與能力時,你便能捉住幸福的尾巴,而那時,你如果愛了,請深愛!

五分鐘過年演講稿 篇16

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著頑強的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片大海;憑著樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地……

  青春是萬紫千紅的春天,是美麗的,但充滿奮斗的青春最美!

  著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們詮釋了有夢想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢想是當一名足球運動員,但是由于一場電擊事故讓他的足球夢與他擦肩而過。他頹廢過,但更多的是重新建立夢想。12歲那年他進入了北京殘疾人游泳隊實現自己的夢想,可是就在他屢獲成功后卻因得了過敏性紫癜又一次與自己的游泳夢擦肩而過。被命運捉弄兩次的劉偉并沒有因此被打倒,而是開始了自己的音樂旅途。他克服重重的困難終于實現了自己的夢想,成為了一位著名的鋼琴家!當命運的繩索無情地縛住他的雙臂,當別人的目光嘆息他生命的悲哀時,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。

  “凡事欲其成功。必須付出代價:奮斗”愛因斯坦四五歲時還不會說話,卻在12歲時,經過自己不懈的努力與奮斗,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當過小職員,卻發現了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進步,成為20世紀最杰出的科學家。我們是祖國的未來,民祖的希望,我們是新一代的青少年。實現中華民族的偉大復興,是我們不斷奮斗過程的終點站;而實現我們的大學夢,是我們不斷奮斗過程的中途站。我們是堅強的一代人,面對日趨嚴厲的升學壓力我們還是依然坐在明亮的教室里,認真聽好每一堂課,認真對待每一次檢測?v使我們沒有天賜的聰穎,但我們可以從后天的努力中獲得;縱使我們被無形的手掌拉入深淵,但我們可以一步一步地爬上來;縱使我們前行的道路風雨交加,但我們可以冒著風雨繼續前進。我們不能氣餒,因為我們是一群不斷拼搏的追夢人。

  青春是人生中最美好的年華,我們的青春不能黯然無色地度過,平平庸庸不是我們的追求,不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力,才能實現我們的追求。如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對不會主動來找你。哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

  “停止奮斗,就意味著生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流,因為想要投入大海的懷抱,所以沖破礁石的阻擋,一路高歌;青春像一粒沙子,因為想要感受大漠的堅實的臂膀,所以不斷的追隨風兒,一路飛舞。

五分鐘過年演講稿 篇17

  你不能決定生命的長度,但你可以改變它的刻度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現微笑;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預知明天,但你可以抓住今天。--題記

  生命最重要的就是今天,因為一切的古往今來,都是由“現在”這無數的今天所累積成的,不抓住今天,也就沒有永恒。

  寫到這里,我想起了一個故事:有一個小畫家和大畫家聊天,小畫家說,大師,請你指導我一下,我怎么才能把畫畫好呢?大畫家說,你把畫的這個地方修整一下。小畫家說,謝謝大師,我明天抽時間修整一下。大畫家說,不行,要馬上動手,萬一你今天晚上死了怎么辦?這就叫抓住今天。

  你如果抱怨現狀不好,因為你不知道還有更壞的,如果你不活在今天就會失去今天。有一農夫的女兒,頭上頂著一桶奶從田野上住家走,在一路上美滋滋地盤算著:“用這桶奶賣到的錢差為多可以買三百個雞蛋。用這三百個雞蛋去孵小雞,即使去掉各種損失,至少也可以買三百個小雞。等到了家用禽漲價錢的時候,這些小雞已經長成大雞了,完全可以拿到市場上去賣了。所以到了年底,用我分到的錢,就足夠給自己買一套新衣服了。我要穿上這套新衣服去參加圣誕節慶祝會,到那時候所有的小伙子都會向我求婚,但是我會一個一個搖頭拒絕他們。”她心里想到搖頭,他的頭也隨著猛地一搖,頭上那桶奶一下子掉到地上,她滿腦子的計劃的希望也隨著那一桶奶灰飛煙滅了。這就叫不活在今天就會失去今天。

  成功不會等待,一切都要牢牢的抓住今天。只有抓住今天才能獲得新生,只有抓住了今天才能擁有機會,只有抓住了今天才能抵達終點——成功。

  鷹只有抓住今天學會飛翔的時候才是空中的精靈,馬只有抓住今天學會奔騰的時候才是草原上的風景。

  我們永遠只能生活在現在,現在快樂,就是永遠快樂。我們要好好為今天活著,不要老抱怨今天的辛苦。所有,我想說:要想成功,請抓住今天,立刻行動!

五分鐘過年演講稿 篇18

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  同學們,你們喜歡讀書嗎?自從我識字以來,媽媽就給我買了很多精美的圖書,有謎語、腦筋急轉等一些智力圖書。每當我翻開這些書,總是愛不釋手。

  上學后,由于學習忙,視力也有些下降,書也就很少讀了。自從老師再班級開展了讀書活動,媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物。剛開始,我把讀書當作業去完成,慢慢地,我就開始喜歡上這些書、愛這些書了。每天,只要一有時間,我就會讀書,甚至忘記吃飯。有時我會隨著書中的情景淚流滿面;有時我也會哈哈大笑;遇到生動的情節,我還會入情地給媽媽朗讀。就這樣,書成了我的好朋友,讀書也成了我的樂趣。

  媽媽常說:讀書破萬卷,下筆如有神。我覺得這句話太有道理了。通過讀書,我的識字量大大增加了,我的寫作水平也不斷提高。嗨!你們相信嗎,我的作文還在刊物上發表了呢。

  我讀書,我快樂。書讓我成熟,讓我長大,更讓我開心。我愛書,書是我的老師,從書中,我學會了許多知識,懂得了許多道理,我更要感謝我的老師,是她讓我對書產生了濃厚的興趣。真希望我也成為一名出色的小作家,那該多好啊!

  謝謝。

五分鐘過年演講稿 篇19

  親愛的老師,同學們:

  大家好,今天我要演講的題目是《如何將自己融入絕響》。

  歲月逶迤而來,蜿蜒而去。20世紀的中國多災多難。先是上半個世紀,內戰頻繁,民不聊生,長期的積貧積弱,導致外敵入侵,這是每個有良知的中國人所不愿意見到的;而后半個世紀,在短暫的“五月天”般的幸福日子過去之后,又發生了“文化大革命”,國家又進入一個灰暗的隧道。于是,當生活在和平安寧的21世紀的我們回溯上個世紀時,就好像見到備受傷害的母親,眼睛里會多出一些悲愴。而當我們聽到81歲的老布什再次來華時說的第一句話“因為中國,我看到了亞洲的希望!”時,我們亦或又多了幾許自豪。回看史籍上曲折的來路,我心震撼。望著那不朽的名字――中國,聽她身后奏起的激昂樂章,我不禁叫道:我們該怎樣擁有這份自豪與雄壯?我們要如何將自己融入絕響?

  也許你會說,“酬酒臨江,橫槊賦詩”,那是一代梟雄的氣概,而我們每個人卻都可以做郭沫若筆下熊熊燃燒的《爐中煤》;也許你會說“指點江山,激揚文字”,那是一世英烈的豪言,而我們每個人卻都可以做魯迅筆下俯首獨臥夕陽的“孺子牛”;也許你會說“老驥伏櫪,志在千里”,那是走過多艱世事的宿將的抱負,而我們每個人卻都可以做少壯勤努力,老大不傷悲的中學生。

  著名教育學家陶行知先生寫過這樣一首詩:“人生天地間,各自有兼賦。為一大事來,做一大事去。”當我們舍棄世俗功利的渾濁與紛爭,懂得珍惜生命的本質與無華時,我們不禁會問,人的一生中究竟什么事才算是大事呢?古時為抗擊周邊諸侯國的進犯而戰是大事,近代為抵御帝國主義的入侵殺敵是大事,現代為建設自廢待興的新中國辛勤工作是大事,當代“在完成祖國統一和建立富強民主文明的社會主義現代化國家的基礎上實現偉大的復興”是大事。這是新世紀向中華民族的召喚!這是中華民族向新世紀的宣言!生活在和平年代的我們不必再拋頭顱、灑熱血,奮勇殺敵,我們要將真心獻給祖國,盡一份赤子知情;把智慧獻給祖國,與繁榮同行;把青春獻給祖國,獲得生命的永恒。

  面對高山,我們感慨她的氣勢磅礴;放眼大海,我們驚嘆她的洶涌澎湃;仰望青松,我們贊嘆她的高大蒼翠;俯看小草,我們稱贊她的堅忍不拔……因為,在她們身上,孕育著中華民族數百年頑強的意志。

  與20xx年“感動中國”的人物一同走過:搏擊巨浪勇救人的魏青剛,把愛獻給孩子的叢飛,20xx年鑄成“倚天劍”的黃伯云,月亮般照亮苗鄉的李春燕,帶著妹妹上大學的洪戰輝,37年監守諾言的陳健,無聲世界創造美麗的邰麗華,中國軍人的旗幟楊業功,馬班郵路的鐵漢王順友,飛天英雄費俊龍、聶海勝,以及地球之顛的勇者、青藏鐵路的建設者們,他們讓我明白了:我們是平凡的人,但我們可以活得無私;我們是無力的人,但我們可以活得無悔;我們是渺小的人,但我們可以活得偉大。

  少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代的發展,增強愛國情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心,弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不惜,把愛國之志變成報國之行,為中華之崛而讀書,為中華之振興而學習,為中華之輝煌而奮進,讓自己的青春、熱血、生命幻化作祖國建設靈動音符!

五分鐘過年演講稿 篇20

  大家好!今天我演講的題目是《母愛深深》。

  世界上有很多的愛,但只有一種是無私的,偉大的,只有給予,不求回報,那就是——母愛。母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的親情。因為有了母愛,我們才是快樂的,才是幸福的。

  “每個孩子都是在錯誤中成長的,有錯就改就是好孩子。”這是我媽媽說的一句話。記得有一天,我爸爸媽媽出去了臨走時說中午才回家,酷愛電腦的我,心里樂開了花,一坐就是三個小時,忘記了去治療眼睛。等他們回家開門時,我急得滿頭大汗,心跳得就像水桶一樣七上八下。俗話說得好“急猴猴吃不了熱饃饃,”我努力使自己平靜下來,可是還沒等我開口,媽媽的臉立刻拉長了,“眼睛治了沒有?”我匆忙得說:“剛治過會來。”媽媽摸了一下電腦,“胡說!電腦這么燙!”糟糕!我被媽媽識破了!媽媽生氣極了,順手打了我兩巴掌,我情不自禁得留下了眼淚,我偷偷的看了媽媽,發現媽媽也哭了。

  晚上,我睡下,媽媽還以為我睡著了,她在我臉上親了一下,然后又給我蓋了被子,我忍不住了,一下子抱緊了媽媽。“媽媽,我錯了。”媽媽也緊緊地抱住了我,犯了錯誤的我怎么也睡不著。很晚了,我才入睡。媽媽反對我玩電腦,看電視,因為我從一年級就戴上了眼睛。為此,媽媽感到非常得慚愧。一提到眼睛,媽媽的反應特別強烈。

  母愛深入骨髓,融入血脈,牽動著每一顆神經。真摯深切的母愛散播在空氣中,令人悴然心碎。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。

  也許,在座的朋友們和我一樣,會有一個很普通的媽媽,她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業;也許,她閑下來就會整日嘮嘮叨叨地讓你好好學習,讓你好不心煩;也許你會覺得,她的卑微有時會讓你在同學面前抬不起頭來;也許,你會在某天某日和她爭論不休從小我吃飯就怕燙。每當吃早飯時,我碗里的粥就不涼也不燙,很快就吃完了。而且我吃飯也很慢,可媽媽起得很早,我從來沒有遲到過。當我沒考好時,媽媽總是語重心長得對我說:“這次沒考好,沒關系。不要氣餒,咱們找找原因,繼續努力,下次考好就行了。”媽媽平常也非常支持我。有一次,學校要辦手抄報,我回家問媽媽我辦不辦,媽媽說:“只要學校有什么活動,都要積極參加,做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。”

  “誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,我永遠記在心中。

  媽媽,生命來自您,含辛茹苦、風霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請讓我,為您按摩你勞累的雙肩,為您洗刷飯后的碗筷,為您洗凈換洗的衣服,讓您輕松輕松;讓我為您舒展您擰起的眉頭,為您摘掉鬢邊的白發,讓您的笑容永遠綻放在我的心中;讓我輕執您的雙手,和您享受一次我們的春天!母愛深深,深深母愛,為母愛喝彩在我們每個人的心中!

五分鐘過年演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  夢想是人們心底最美的期望,有了夢想,就有了創新進取的人生。我的夢想是當一名優秀的老師。

  一個人的成長離不開師長的教誨。當我每天清晨在校內廣播站為同學們播音時,當我站在講臺上給同學們當小老師時,當我代表全區學生在教師節向老師獻詞時,當我參加各種比賽獲獎時,所有的這些榮譽和掌聲,都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進步,都是老師辛勤培育的結果。

  從那時起,我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛傳遞給我的學生們。

  當夢想實現的那天,我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性,我會用不同的方式激發他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛心,全面發展的好學生。

  有了夢想,就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學習,多思考,多觀察,多體驗,多創造,提高自身素質。只有堅持不懈的努力,才能完成我們的夢想。

  少年智,則國智,少年強,則國強,少年夢就是中國夢。為了實現自己的夢,為了實現中華兒女都心馳向往的“中國夢”。同學們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!

五分鐘過年演講稿 篇22

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  生活像個萬花筒,每天都有許多的故事呈現。這些故事或趣味橫生,或平淡乏味,或發人深省,或……下面我就和大家分享幾個我們身邊的小故事吧!

  鏡頭一

  川流不息的馬路,一個繁華的路口,大家都在等著過馬路,人們臉上都是焦急的神態。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就沖了出去,卻被一個戴紅領巾的小男孩拉住了,小男孩說:“叔叔,你這樣做是不對的,你不能因為你著急,而違反交通法則,所以請你站到后面去,綠燈亮了你再走!蹦莻男子紅著臉撓了撓頭,說:“不好意思,小朋友,我下次再也不會這樣了。謝謝你的提醒!”說著,他退到了最后。綠燈一亮,只見那位男子牽著小男孩一起走了過去。

  鏡頭二

  在熱熱鬧鬧的肯德基店里,大家正一個接一個的點餐。這時,一個叔叔插進了隊伍里,邊插還邊說:“讓開!”大家都用鄙視的眼神望著他,他卻滿不在乎甚至還帶點得意。這時一個小姑娘對她媽媽說:“媽媽,你平常不總說要遵守公共秩序嗎?那這個叔叔為什么可以不遵守呢?”聽完小朋友的話,大家你一言我一語地討論開了,那個叔叔臉上終于掛不住了,只好站到最后面等待點餐。

  鏡頭三

  有一回,我們一家子去參加朋友聚餐。大家聊得開心,也吃得開心。爸爸他們一桌聊到興起,有人提議來點小酒。服務員拿來了酒和酒杯。我一見可急了,連忙跑去搶了爸爸的酒杯,說:“爸爸,你等會兒還要開車呢,不能喝!”爸爸笑了,說:“好,聽你的,不喝!

  ”我聽了,高高興興地去玩了!正玩到興頭上時,好朋友悄悄地對我說:“遠遠,你爸爸又準備喝酒了!”我立馬回過頭,看到了爸爸不知什么時候又拿回了酒杯,正準備倒酒。我連忙跑上去,對大家說:“你們這些大人,只知道讓我們遵規守紀,難道你們就不用嗎?

  ”大家聽了我的話,尷尬地笑了笑,說:“遠遠說得對,我們以后開車都不喝酒了!”說完,大家都放下了酒杯,我得意地笑了笑。

  今天,我就跟大家分享了這幾個故事,相信這些故事會給大家帶來感觸。是呀,在生活中,如果我們大家能隨時提醒自己遵章守紀,有一顆敬畏法律的心,那我們的生活一定會更加精彩,更加美好!

五分鐘過年演講稿 篇23

  親愛的老師,同學們:

  你們好!今天我要演講的是《生活》。

  生活是一望無際的大海,人便是大海里的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候,所以,人也總是會有歡樂和憂愁,當無名的煩惱襲來,失意和彷徨感染者每一根神經時,朋友,別忘了給心靈灌溉愛,愛會是拯救你的良藥。——題記

  愛,讓心靈學會寬容。馬克·吐溫說過:“紫羅蘭把香氣留在那踩扁它的腳踝上,這就是寬容。”清朝康熙年間有這樣一個故事,桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書,鄰居是桐城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發生糾紛。張老夫人修書送張英,張英見信深感憂慮,回復老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”于是,張老夫人命家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動,命人也把院墻后退三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。而如今,在這繁華喧鬧的社會中,到處存在著勾心斗角、爾虞我詐的現象,毫無人情味可言。一些人早已被社會的現實折磨得苦不堪言,帶著偽裝的面具。偽裝的心靈,又如何能體會寬容呢?守住一顆寬容的心,你會明白博大的胸懷可以為你稀釋憂愁、驅散困惑。是愛,讓心靈學會寬容,擁有一首永不泯滅的快樂之歌。

  愛,讓心靈找到歸宿。在這喧鬧快節奏的繁華生活中,社會日新月異,人們那顆干枯的心早已被各式各樣的壓力占據了,擠得喘不過氣來,幼時那雙明亮的眼睛早已圍繞著一層層煙霧,光芒不復存在了。捫心自問,有多少在外工作的子女常年沒回家看望自己年邁的雙親,和他們共聚一堂?有多少業務繁忙的精英人士能在節日里為朋友送上一些真摯的祝福,而不是客套幾句?有多少自詡聰明的人們能在社會生活中游刃有余,全然掌握在自己手?偶爾,也要停下腳步歇一歇,享受一些愛的滋潤。就像兒時玩得累了,找一塊青青的草地躺下,任陽光跳躍在臉上。是愛,讓心靈找到了歸宿,交織著快樂與美好的港灣!

  愛,讓心靈懂得反思。我相信,觀看完《泰坦尼克號》這部影片,每個人都會有許多的感觸。人在死亡面前竟是如此渺小。在泰坦尼克號撞上了冰山后,為了登上婦女、兒童優先的救生船,一個男人竟然隨手抱了一個正在哭泣的孩子騙船員:他是孩子唯一的依靠;為了自己存活下去,落水的人將他人的頭死命地往水里按,好讓自己浮在水面;為了保障自己的安全,本來可以承載70個人的救生船卻只坐了10幾個人,而船上的人卻為了保全性命而不愿去救其他的人。然而,人性的美好總是多過于丑惡的:在船上,大多數人都是遵守制度的,讓婦女和孩子上了生命之船,自己卻靜靜等待死亡;兩位主角在逃生的路上遇到一個與父母走散的男孩,卻毅然將他抱起;船上的船員們依舊沉著冷靜地維持著秩序,作好了殉職的準備;船上的演奏家拉著一曲又一曲哀傷的樂曲,他們以自己高尚的靈魂在生命的尾聲最后一次合作……露絲與杰克的愛感動了無數人,仔細反思一下,假如是我們自己面對死亡時,是否也會像那些有著美好心靈的人一樣呢?相信大部分人都會的。是愛,讓我們懂得了反思,綻放出耀目的光華。

  在人的一生中,你可以沒有金錢,沒有權利,沒有欲望,但絕不可以缺少愛。生活因有了愛而變得精彩且充滿希望。給心靈灌溉愛,即使遠方是永遠的地方,也會誕生一種東西,那便是奇跡!

五分鐘過年演講稿 篇24

  ——騙了我們一整個童年的謊言

  “媽媽,世界上有沒有圣誕老人呀?如果有,他會送禮物給我嗎?”“寶貝,當然有啦!圣誕老爺爺會給每個乖孩子禮物的哦!”“真的嗎?是不是我做一個乖孩子,圣誕老爺爺就會給我芭比娃娃或者毛絨娃娃了呢?”“對呀!只要你乖乖睡覺,明天早晨就會見到圣誕老爺爺送你的禮物哦!”“那我現在就要睡覺,做一個乖孩子!”

  ——題記

  又是十二月的嚴寒里,迎來了這個美麗的圣誕節,F在的圣誕節仿佛并沒有什么值得高興的,或許是因為我們都長大了,不會再對圣誕老人懷有好奇的緣故吧!如同往年一樣,抱著這些花花綠綠的、滿載朋友祝福和心意的“平安果”回了家。爸爸媽媽早已做好了晚餐等我,我放下書包,低頭飛速的扒著飯,等我吃飽了,坐在沙發上等著過會收拾桌子。爸爸媽媽在聊天,4歲的弟弟趴在床上玩著他的電腦“小天才。”

  我走過去,笑瞇瞇的說:“特特,圣誕老爺爺要送你禮物,你想要什么呀?”弟弟頭也不抬地說:“遙控飛機。”“你不是要遙控汽車的嗎?”爸爸接了話。這時,媽媽把爸爸拉到客廳,低聲問道:“老公,你給兒子買遙控汽車了嗎?”爸爸說:“買完了,在地下室。”“哦,那等特特睡著了,你再下去拿上來吧!”媽媽說道。“什么?!你們又給特特買了一輛遙控汽車啊?上個月不是剛買完一個嗎?”我大聲的說。“噓——”媽媽把手指放在嘴巴上:“你弟弟不想玩那個了,今天平安夜,他說圣誕老人要送他禮物,明天早晨要是沒見到禮物,你弟弟多傷心啊!”我笑了一下,伸出手來:“那爸爸媽媽,你寶貝女兒的呢?”“哦,我忘了,今天想給你買個娃娃的,又給忙忘了,對不起!明天補回來。”媽媽說道。“偏心~”我嘟著嘴,回房間寫作業。

  深夜,我正在背書,爸爸已經把遙控汽車放在了熟睡的弟弟的床頭,爸爸媽媽看著像小鹿一樣溫順可愛的弟弟,對視一笑。我站在旁邊,眼睛一酸——從弟弟身上,我仿佛見到了我的童年時代。小時候,媽媽總會在圣誕節前夜告訴我只要做一個乖孩子,晚上圣誕老爺爺就會送禮物給我。每個平安夜,我都會特別乖,特別乖,很早就躺下睡覺。第二天,一睜開惺忪的睡眼,我就會看到自己喜歡的漂亮芭比或毛絨娃娃,然后很欣喜地搖醒媽媽:“媽媽,媽媽,你看!圣誕老爺爺給我送禮物啦!”那時的我,真的很天真的以為世界上就有圣誕老人的存在,而且他只會給很乖很乖的孩子禮物……后來,逐漸長大的我,漸漸戳破了爸爸媽媽的這個謊言——所謂的圣誕禮物,只是他們在深夜輕輕放在我床頭的愛!所謂的圣誕老人和乖孩子,只是他們為了保護一個孩子的天真和單純而許下的謊言!

  哪個孩子的童年沒有圣誕老人?哪個孩子沒有得到過圣誕老人的“禮物”?那個孩子沒有因為得到了禮物而相信自己是個乖小孩?……望著熟睡的弟弟和爸爸媽媽所做的一切,我似乎明白了:不要相信世界上沒有圣誕老人的存在,我可以告訴你們,“圣誕老人”就在我們身邊,一直關愛、呵護著我們。他就是我們的爸爸媽媽!他們用愛共同編織著一個美麗的謊言,也許在你長大后的某一天,會親手戳破這個謊言,但是,請不要難過,因為這個謊言是美麗的,它給了你一個充滿幸福、快樂與祈盼的童年。而這些,都是建立在爸爸媽媽對我們的愛之上的!

  童年就是個美麗的童話,我們是這篇童話里最美的天使。謊言并不都是可惡的,有些謊言比現實更加美麗。爸爸媽媽是那個最會說謊的人,但是他們對我們所有的謊言都是由愛而生,為愛而言的!

  ——后記

五分鐘過年演講稿 篇25

  尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做一個文明的小學生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家里,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事。

  最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:

  學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。

  學校規定都遵守,見到老師有禮貌。

  同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。

  愛護公物放心上,樹立新風我做到!

  我的演講完畢,謝謝大家!

五分鐘過年演講稿 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學:

  周末一向在網上忙事情,幾乎沒什么時間去看書。只能在晚上擠時間做作業;叵肫鹦r候教師總說的那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!贝丝淌怯猩钋械捏w會了。

  小學僅有幾科科目,完全能夠應付過來。但到了初中,要學習的科目一下子翻了一番?赡芤驗榭颇康脑龆,環境的改變,感覺自我越來越難以適應初中教師的教學方法。剛開始還能夠跟上教師的講課速度,但因為該背的沒背,該做的沒做。到之后就聽的很渺茫,有點茫茫然的感覺。

  學生手冊一下來,看了分數,問了排行,才明白自我到了再差就得去別的班級的地步了。分析了自我的過錯。為什么別人當初能適應教師的講課方式,為什么別人當初能夠適應環境的改變,原因有很多,但最主要的還是因為自我本身的懶惰,導致了惡性循環:“上課聽不懂,就看漫畫,越看就越不懂,越不懂就越看。”

  此刻也是初二的第二學期了,回憶了一下:第一次手冊上教師的留言:期待你的提高,第二次是:期待你的突破。第三次:期待你的成長。三個期待,我讓教師期待了整整三個學期。我也在努力,我也期待自我的突破,自我的成長!

  謝謝。

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