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大學(xué)生標(biāo)兵競(jìng)選演講稿

發(fā)布時(shí)間:2020-03-23

大學(xué)生標(biāo)兵競(jìng)選演講稿

  篇一:大學(xué)生標(biāo)兵競(jìng)選演講稿

  我是大連大學(xué)音樂學(xué)院音樂教育專業(yè)1班的學(xué)生,我叫,現(xiàn)擔(dān)任團(tuán)委副書記一職,預(yù)備黨員,很榮幸今天能有機(jī)會(huì)站在這里,來(lái)競(jìng)選20xx至20xx學(xué)年“大學(xué)生標(biāo)兵”這一榮譽(yù)稱號(hào)。

  回首過(guò)去的兩年大學(xué)生活,我深有感觸。

  音樂學(xué)院是個(gè)大家庭,在這里無(wú)論是老師還是學(xué)生都曾給與我很大的幫助,他們就像親人一樣關(guān)心我照顧我,從大一學(xué)生會(huì)的后備力量、基金會(huì)干事,到大二的基金會(huì)會(huì)長(zhǎng),一直到現(xiàn)在的團(tuán)委副書記,一路走來(lái),雖談不上坎坷,也可以說(shuō)是困難重重,但與此同時(shí)我又是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣袝洝⒗蠋煹恼_指導(dǎo),有同學(xué)的大力支持。記得在20xx年11月學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,我?guī)е饡?huì)的成員到南一食堂進(jìn)行為期一周的“音樂學(xué)院文明就餐周”活動(dòng),我們親自動(dòng)手收拾碗筷,用行動(dòng)感化、教育周圍的同學(xué),提醒他們自覺收拾碗筷給后來(lái)就餐的同學(xué)提供方便。這次活動(dòng)一方面是基金會(huì)的學(xué)生想對(duì)曾經(jīng)給與他們幫助的師生以回饋,另一方面也為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的就餐環(huán)境,減輕了食堂工作人員的負(fù)擔(dān)。這次活動(dòng)得到了廣大師生的好評(píng),不收拾碗筷的同學(xué)已經(jīng)由80%下降到了20%,記得有一次基金會(huì)的成員臨時(shí)有事,寢室的姐妹們毫不猶豫,穿上系服飯也沒吃就來(lái)南一食堂幫忙,雖然只是一次幫忙,但我非常感動(dòng),在這里我只有對(duì)她們說(shuō)一聲“謝謝”。20xx年12月,由我部為身患淋巴癌的張津僮同學(xué)策劃了一場(chǎng)名為“音樂學(xué)院基金會(huì)慈善義演”的晚會(huì),給張津僮同學(xué)籌集善款,這次晚會(huì)不僅幫助了張津僮同學(xué),也增進(jìn)了音樂學(xué)院全體師生的凝聚力。今年開學(xué)到現(xiàn)在,進(jìn)團(tuán)委已經(jīng)一個(gè)多月了,團(tuán)委的工作性質(zhì)與基金會(huì)大不相同,但在老師的悉心指導(dǎo)、團(tuán)委干事的大力支持下,我的工作開展的非常順利。在學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、干事以及團(tuán)委辦公室干事的大力配合下,我們用了三整天的時(shí)間,把自己空課時(shí)間分批分組安排好,把全院同學(xué)的成績(jī)合算了兩遍。其中也難免有錯(cuò)誤發(fā)生,但我們盡最大努力,將發(fā)生錯(cuò)誤的幾率降到了最低。核算成績(jī)的這幾天,大家都是忙到晚上九點(diǎn)半才回寢室睡覺,都希望盡早的核算出成績(jī),公示給同學(xué),我非常感謝大家,再次對(duì)你們說(shuō)一聲“辛苦了”。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),是我們學(xué)院的重要活動(dòng)之一,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)很成功,在我們所有同學(xué)的努力、配合下,我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績(jī),為此,修書記在當(dāng)天運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,還表?yè)P(yáng)了我們的同學(xué)和學(xué)生會(huì)全體,伸出大拇指,說(shuō)“你們是最棒的”。一個(gè)動(dòng)作,一句話,卻說(shuō)出了我們的心聲。一天的風(fēng)吹日曬,一天的吶喊助威,我們覺得值得,因?yàn)槲覀冎肋@也是一種交流,一種溝通方式,更是我們集體榮譽(yù)感的一種表達(dá)方式。

  在兩年的學(xué)習(xí)生活中,我堅(jiān)持每天練琴兩小時(shí),在專業(yè)老師的精心指導(dǎo)下鋼琴、聲樂得技術(shù)水平都有所提高,基本音樂理論的學(xué)習(xí)也為日后的專業(yè)技術(shù)提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大二上學(xué)年,我以優(yōu)異的成績(jī)一次性通過(guò)了英語(yǔ)三級(jí)考試,并會(huì)繼續(xù)努力,向英語(yǔ)四級(jí)沖刺。20xx至20xx學(xué)年,我的綜合素質(zhì)成績(jī)名列本班第一名,我會(huì)繼續(xù)努力,做到學(xué)習(xí)工作兩手抓,合理分配時(shí)間,學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),鍛煉自己的工作能力。大連大學(xué)本著“一切為了學(xué)生”的理念辦學(xué),大連大學(xué)音樂學(xué)院也本著這個(gè)理念,不但讓我學(xué)到了書本上的知識(shí),更讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  今天與其說(shuō)在這里競(jìng)選,不如說(shuō)是一次交流,希望我的這番話能夠讓在座的每一位同學(xué)有所思考,大學(xué)4年轉(zhuǎn)瞬即逝,怎樣合理有效的利用好剩余的時(shí)間,我想才是最重要的,不論我是否競(jìng)選上了“大學(xué)生標(biāo)兵”,但今天我能夠站在這里與大家交流,對(duì)我來(lái)說(shuō)我已經(jīng)成功了,在今后不到兩年的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)珍惜音樂學(xué)院給我的機(jī)會(huì),學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),鍛煉自己的工作能力,幫助老師和同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù),起到橋梁、紐帶的作用,為音樂學(xué)院的明天貢獻(xiàn)出自己力所能及的力量。

  篇二:大學(xué)生標(biāo)兵競(jìng)選演講稿

  我是程險(xiǎn)峰,來(lái)自機(jī)電及土木工程系工程造價(jià)(1)班,現(xiàn)任商貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席助理,在班級(jí)任學(xué)習(xí)委員.

  今天我很榮幸的代表各位獲得表彰的同學(xué)發(fā)言,心情非常激動(dòng).在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體受表彰的同學(xué)向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo),辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

  大學(xué)一年,我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下、在老師的殷切教誨下,經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和堅(jiān)持不懈的拼搏,取得了專業(yè)文化知識(shí)與政治思想道德修養(yǎng)上的雙豐收.多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí),新技能.此刻,我們通過(guò)勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅.這是我們的榮譽(yù),也是學(xué)校給予我們的鼓勵(lì).曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):蘊(yùn)藏于人身上的潛力是無(wú)盡的,你能勝任什么事情,別人無(wú)法知曉,若不動(dòng)手試試,那么對(duì)自己的這種能力就一直蒙昧不查.我覺得我能有今天這樣的一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī),很重要一點(diǎn)就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步.

  我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不好,剛來(lái)時(shí)表現(xiàn)也并不出色,但我有一顆堅(jiān)強(qiáng)并不懈進(jìn)取的心,從前因?yàn)閷?duì)老師的不滿而放棄一科課程,而如今的我,總是試著去喜歡每一位老師,去適應(yīng)他們的教學(xué)方法,從而在改變中分享自己每一步成功的喜悅。

  對(duì)知識(shí)的熱愛和渴望,對(duì)前途的執(zhí)著和自信是我取得成功的最大法寶。學(xué)習(xí)上的成功更離不開各位老師的幫助,是老師們的幫助才有我今天的成績(jī).

  既然是綜合素質(zhì)測(cè)評(píng),有了學(xué)習(xí)是不夠的,各方面綜合素質(zhì)全面發(fā)展,自然也少不了,作為一名學(xué)生,我在大學(xué)以前未擔(dān)任過(guò)任何職務(wù),所以說(shuō)工作也并非我的強(qiáng)項(xiàng).在大學(xué)以前我一直比較內(nèi)向,說(shuō)話的聲音也很小,來(lái)了大學(xué)之后,我知道害羞是沒有自信的表現(xiàn),沒有自信就意味著要失敗.因此我要跟過(guò)去的自己說(shuō)再見,老師也給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì).雖然在工作中也有過(guò)坎坷,有時(shí)候不被同學(xué)們理解或者引起大家的不滿,但是我一直堅(jiān)持了下來(lái).隨著時(shí)間的推移,也被大家所接受.在工作之中我學(xué)會(huì)了自信而又坦誠(chéng)的面對(duì)一切,從此讓我感到大學(xué)生活既充滿挑戰(zhàn),又富有樂趣,所以我樂此不彼,一直充滿著激情.

  今天我能站在這里,要感謝商貿(mào)學(xué)院,是她給予我這么好一個(gè)環(huán)境,讓我可以盡情發(fā)揮,還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進(jìn)的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有的同學(xué),有了大家的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展,衷心的感謝你們!

  篇三:大學(xué)生標(biāo)兵競(jìng)選演講稿

  今天,大家朝夕相伴的同齡人,為我們做了一次生動(dòng)的關(guān)于學(xué)習(xí)的報(bào)告。我相信,幾位作報(bào)告的同學(xué),代表著中英文學(xué)校青年學(xué)生的主流,他們是時(shí)代的希望。如果堅(jiān)持下去,他們一定會(huì)成為未來(lái)社會(huì)的精英。讓我們對(duì)他們今天的報(bào)告表示衷心的感謝,對(duì)他們的未來(lái)致以誠(chéng)摯的祝福!

  偉大的文學(xué)家魯迅,青年時(shí)期曾用進(jìn)化論來(lái)看待社會(huì),認(rèn)為青年必勝于老年;后來(lái),青年中的嚴(yán)重分化現(xiàn)象粉碎了魯迅的思想。他看到,為國(guó)家為人民拋頭顱灑熱血的青年有之,平凡一生自甘庸碌的青年有之,出賣朋友投靠敵人的青年也有之,所以,青年不能一概而論。從此,教育青年,改變國(guó)人尤其是青年人的精神狀態(tài),成了魯迅畢生的追求!

  今天,對(duì)青少年的教育日益引起了人們的注意。尤其是中國(guó),素質(zhì)教育的呼聲一天高過(guò)一天,就在于青少年的素質(zhì)不適應(yīng)時(shí)代,不適應(yīng)文明社會(huì)的發(fā)展要求,提高青少年的綜合素質(zhì)任重而道遠(yuǎn)。

  在求學(xué)階段,接受正規(guī)的學(xué)校教育,提高文化科學(xué)知識(shí)的素養(yǎng),是培養(yǎng)良好素質(zhì)的重要基礎(chǔ)。由于家庭教育、環(huán)境影響等各種原因,學(xué)校教育的力量常常不能使人滿意。就如我們學(xué)校,像今天作報(bào)告的幾位同學(xué)力求上進(jìn)者有之,但是不思進(jìn)取、胸?zé)o大志者也有之。有的同學(xué)荒廢了小 本文來(lái)自高考資源網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。許多成績(jī)上不去的同學(xué),不用說(shuō)課余的時(shí)間,即使在分秒必較的課堂上,也讓時(shí)間白白流失了。學(xué)習(xí)標(biāo)兵的共同之處,是對(duì)時(shí)間的充分利用,讓時(shí)間成為知識(shí)與能力逐步增長(zhǎng)的要素。他們只嫌學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,從不埋怨學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng),他們甚至沒有放假的期望,主動(dòng)要求假期留校學(xué)習(xí),這種精神多么令人感動(dòng)。但是,不愛學(xué)習(xí)的人卻總是盼望下課的鈴聲早點(diǎn)響起,盼望著課余沒有作業(yè),盼望著多放假。對(duì)時(shí)間的荒廢,也就導(dǎo)致了學(xué)業(yè)的荒廢。有時(shí)候,一部分懶惰的同學(xué)也能良心發(fā)現(xiàn),感到對(duì)學(xué)習(xí)的毫不在乎有愧于父母的養(yǎng)育之恩,有辱于自己的尊嚴(yán),因而能振作起來(lái),發(fā)奮學(xué)習(xí)。可惜的是,一旦碰到難題或看不到速效,就又松懈了意志,鼓起了的勁又泄了下來(lái),真正是三天打魚兩天曬網(wǎng),最終還是不見學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。只有像學(xué)習(xí)標(biāo)兵那樣,把珍惜時(shí)間的行為堅(jiān)持下來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,學(xué)習(xí)才會(huì)有明顯的進(jìn)步,最終才會(huì)有超過(guò)常人的收獲。

  第三,要像他們那樣腳踏實(shí)地,勤學(xué)好問(wèn)。學(xué)習(xí)標(biāo)兵的事跡介紹,滲透了他們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的正確理解,他們知道,知識(shí)是一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的,能力是一步一步訓(xùn)練出來(lái)的,不能圖簡(jiǎn)便,省力氣。字,要一個(gè)一個(gè)地學(xué);題,要一道一道地解。不能速成,也不能隨意跨越。他們也會(huì)有不懂,但他們決不裝懂,虛心地問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師,是他們不斷進(jìn)步的重要手段。可是,我校也有一些同學(xué),心里希望有一個(gè)體面的成績(jī),卻不愿腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí),他們常常認(rèn)為,幾個(gè)詞沒學(xué)會(huì)不要緊,幾個(gè)公式?jīng)]記住也不要緊,知識(shí)那么多,反正學(xué)不完,所以,沒學(xué)會(huì)的就算了。這種忽視知識(shí)的鏈接性、不顧規(guī)律而跨越式學(xué)習(xí)的人,心漂浮著,成績(jī)也就不可能實(shí)在。只要看看那些經(jīng)常抄作業(yè)、欠作業(yè)的人,我們就能明白,學(xué)習(xí)上沒有腳踏實(shí)地的態(tài)度,就不可能有真才實(shí)學(xué)。尤其是少數(shù)同學(xué)十分淺薄,很不清醒,對(duì)很基礎(chǔ)的知識(shí)不屑一顧,觸及了一點(diǎn)皮毛就以為自己很廣博,作業(yè)淺了覺得沒味,作業(yè)深了又一籌莫展,這種幼稚和浮躁,在許多同學(xué)身上存在著,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決改正。學(xué)習(xí)必須實(shí)事求是,一點(diǎn)一滴也不要輕易放過(guò),確實(shí)不懂就不要虛榮,要敢于請(qǐng)教,不恥于向一切先知的人提出自己的疑問(wèn)。

  學(xué)習(xí)標(biāo)兵的先進(jìn)性是多方面的,他們是我們身邊最實(shí)在最親切的榜樣,希望同學(xué)們向他們虛心學(xué)習(xí),和他們一起進(jìn)步。同時(shí),也希望有更多的品德標(biāo)兵、守紀(jì)標(biāo)兵、體育標(biāo)兵等各種類型的優(yōu)秀學(xué)生不斷涌現(xiàn),讓標(biāo)兵們的積極因素充盈整個(gè)校園,引領(lǐng)全體同學(xué)一起奔向輝煌的明天。

  篇四:大學(xué)生標(biāo)兵競(jìng)選演講稿

  你們好!我很榮幸能作為學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛護(hù)和支持。在這里,真誠(chéng)地道一聲:“謝謝!”

  在過(guò)去的一年里,我始終以勤奮、刻苦、堅(jiān)持不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),為理想而奮斗!取得了令人欣慰的成績(jī)。

  我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該有理想。理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種綠色。如果你想成為老師,你就要“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;如果你要想成為社會(huì)的有用之材,你就要“聞雞起舞,醉里挑燈看劍”……

  懂得拼搏的人會(huì)充實(shí)地走完人生之路,會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。人生中的曲折與坎坷是難免的,也是無(wú)法避免的。面對(duì)無(wú)法預(yù)知的牽絆,不能夠保持沉默,

  要懂得高高昂起頭顱,傲視羈絆自己的坎坷,奮力邁出鏗鏘的步伐,踏出堅(jiān)實(shí)的印跡,拼一次,搏一把!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想:所有的同學(xué)都不會(huì)沉醉于今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。我們一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力,不辜負(fù)學(xué)校和老師對(duì)我的期望,同時(shí)我會(huì)和身邊的同學(xué)共同努力,共同進(jìn)步,做令小常學(xué)校驕傲的學(xué)子,讓我們?cè)谶@片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天,母校一定會(huì)因我們而自豪!

  最后,祝各位老師工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!

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    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!我是五年級(jí)(7)班的韓xx同學(xué)。今天,我競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?在我二年級(jí)的時(shí)候,老師問(wèn)我,你當(dāng)上了班長(zhǎng)以后,你會(huì)怎么做?我說(shuō):“如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)很努力的為班集體爭(zhēng)光。...

  • 競(jìng)選大隊(duì)干演講稿(精選7篇)

    親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我們又見面了!對(duì),我就是五年(2)班的朱丹璐。我是一個(gè)動(dòng)靜分明的女孩,我喜歡看書、唱歌、游泳、畫畫、旅游和打乒乓球。對(duì)了,我還愛笑,不論在什么時(shí)候,何時(shí)何處,都可以看見我可愛的笑容。...

  • 競(jìng)選稿(通用21篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):你們好!我是六年(1)班的張?jiān)例垺=裉欤且粋(gè)特別的日子,老師給了我一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),來(lái)競(jìng)選我們班的班干部。我十分榮幸能再次站在這個(gè)舞臺(tái)上。我這次想競(jìng)選的職位是“中隊(duì)長(zhǎng)”。...

  • 競(jìng)選演說(shuō)稿(精選4篇)

    非常幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加獨(dú)立小組的競(jìng)聘,對(duì)于這次小組組長(zhǎng)的競(jìng)聘,既是對(duì)自己一段時(shí)間來(lái)工作的總結(jié),也是對(duì)現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗(yàn),更是對(duì)未來(lái)工作的一次挑戰(zhàn)。...

  • 競(jìng)選演講(精選24篇)

    親愛的同學(xué)們、老師們:大家好!我叫,我競(jìng)選的目標(biāo)是中隊(duì)長(zhǎng)。一年級(jí)我就當(dāng)選為學(xué)校的優(yōu)秀少先隊(duì)員,二年級(jí)時(shí)一直是二道杠,我非常有信心在三年級(jí)連任中隊(duì)長(zhǎng)。我有當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)的資格和能力,我是老師的好助手。還非常有組織能力。...

  • 大學(xué)生演講稿