我的大學(xué)生活演講稿（精選18篇）
我的大學(xué)生活演講稿 篇1
大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的四部書：大一是《旁徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四是《朝花夕拾》。其實不然. 大學(xué)生活雖說是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會 .
說句實話,我的大一和很多人一樣，是茫然的沒有方向的,大一生活的全部內(nèi)容就是天天背著書包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時候也就是跑到自習(xí)教室里。因為除了自習(xí)，當(dāng)時根本就不知道還有什么其他事可以做。忙碌了一年,卻不知道在忙碌些什么,辛苦了一年,卻什么也沒有得到過,除了迷惘,除了那些自以為滿滿的生活感慨,現(xiàn)在的我沒有任何值得去吹噓的收獲. 轉(zhuǎn)眼間，一年的時間已經(jīng)偷偷的溜走了,而現(xiàn)在我也已是大二的學(xué)生了。經(jīng)常在想,如果上天給我一個機會讓我可以重頭來過,那么我所希望的大學(xué)生活會是怎樣的呢?可惜,生活沒有如果,失去了的,就永遠(yuǎn)不會再重來.在過去一年的大學(xué)生活里,我經(jīng)歷了許多,有開心的也有不開心的,我或許得到過但我失去的更多.
剛進(jìn)入這個大學(xué)我就想著好好學(xué)習(xí),盡可能多的去掌握知識,但是我錯了,從一開始就錯了,大學(xué)生活并不是僅僅掌握知識就可以了,還有很多的東西是應(yīng)該在大學(xué)里面學(xué)的.一直以來我都是渾渾噩噩的追逐著時間的尾巴在奔跑,沒有好好地去想過自己的人生,沒有為自己的未來仔細(xì)謀劃過.可以說,我的大一是沒有目標(biāo)的,因為沒有目標(biāo),所以我不知道自己應(yīng)該做些什么,不知道什么東西是我自己想要的;也正是因為沒有目標(biāo),所以即使我很努力的去學(xué)習(xí)卻不知道自己得到了什么,不知道我應(yīng)該怎么做,才可以讓自己取得進(jìn)步.我總愛做夢,卻因為沒有對夢想做過規(guī)劃,而一次又一次地承受夢破碎后的痛楚;我也總幻想著自己可以取得讓人為之側(cè)目的成就,,卻因為沒有好好地為自己的人生,為自己的未來,甚至于為自己的生活進(jìn)行過思考,而一次又一次地使自己旁徨 不已......所以,大學(xué)生活最重要的是要對你的四年生活有一個規(guī)劃，也就是你希望你的大學(xué)生活是什么樣,換句話來說就是你在大學(xué)四年里的目標(biāo)是什么, 當(dāng)然這個目標(biāo)可以很粗略的，只代表一個大方向，不必很細(xì)致的，有了方向才不會迷茫。而且只要你朝著這個目標(biāo)努力過，就算失敗了你也不會一無所得,更不會后悔。
有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。大學(xué)生活多姿多彩，如何讓自己的大學(xué)生活過得充實而有意義，相信這是很多大一大二的學(xué)生苦苦探索的一個問題。說真的，大學(xué)與我想像中的差很遠(yuǎn)，尤其是當(dāng)我選了自己不喜歡的專業(yè)而無力扭轉(zhuǎn)時，有時我真想再回去重新上多一次高中算了，但既來之則安之，抱怨甚至后悔都沒有任何的意義，現(xiàn)在我應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時間內(nèi)學(xué)得更多的生存技能，如何能讓自己變得更強!在過去的一年里我沒有好好想過畢業(yè)后的就業(yè)問題，沒有考慮過自己的學(xué)識是不是能夠符合用人單位的要求，沒有考慮到自己在學(xué)校應(yīng)該怎樣做才能學(xué)得更多更好。如果我不經(jīng)過思考，我不會知道我自己竟然會有這么多的不足，不經(jīng)過思考，我不會知道自己在過去的大學(xué)生活里面竟然浪費了整整一年。現(xiàn)在我不敢說我真正的知道了自己以后的路會是怎么樣的，但我想，至少我知道了我在剩下來的大學(xué)生活里面我需要做的是什么，我應(yīng)該做的是什么。一年的大學(xué)生活使我學(xué)會了如何去思考自己的人生，如何去看待奮斗路上的苦難，同時也讓我明白到想要在大學(xué)生活里有所收獲，想要在大學(xué)里實現(xiàn)自己的目標(biāo)實現(xiàn)自己的愿望，就必須要懂得時刻反思自己的行為，懂得去思考自己想要的是什么,自己應(yīng)該做的是什么.對過去,我不怨天尤人,對于未來我也不會盲目樂觀,我有信心,在以后的日子里,不管是學(xué)習(xí)還是生活我都會過得比現(xiàn)在好,我的未來終究也會是讓我滿意的!!
最后一句:" 人生因為有夢,才會有希望;心若在,夢就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來! "送給自己,也愿與大家互勉共勵!
我的大學(xué)生活演講稿 篇2
大學(xué)是每個學(xué)子心目中的象牙塔。在讀高中期間，我也曾對大學(xué)有過幻想與憧憬，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會發(fā)生的事。大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。
當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土，不如說是一個熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動，構(gòu)成了獨有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學(xué)校獨有的趣聞逸事，都會時常呈此刻你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是，有些人步入大學(xué)后成了神雕俠侶，有些人卻笑傲江湖，而另一些人只能俠客行了。
在大學(xué)生活了一段時刻，我發(fā)現(xiàn)這座象牙塔是有棱有角的，一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時代，我們大多習(xí)慣于問老師該怎樣做;但在大學(xué)，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。舉個例子，當(dāng)你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團(tuán)的演奏時，你如何選取呢?對于我來說，我會選取去聽演講，正因我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不一樣的人有不一樣的看問題的角度，不一樣的問題又有不一樣的處理方法。其實，學(xué)會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一，更是對自我的一種鍛煉。
我的大學(xué)生涯即將過半，而我也漸漸明白大學(xué)其實是一個大舞臺，一個屬于你自己的舞臺。在那里你既是導(dǎo)演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角，無論發(fā)生什么，堅信自己，沒錯的!
我的大學(xué)生活演講稿 篇3
大學(xué)，是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空：那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械哪軌驌P長避短的時期，早能夠盡情折騰的時期，因此如果誰的大學(xué)默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的明白大學(xué)的含義與作用。正因一旦失去青春的激情，便永遠(yuǎn)也找不到了，因此大學(xué)必須要且行且惜!
大一是大學(xué)的開端，是影響大學(xué)其他三年的重要一年，因此這進(jìn)入大學(xué)的第一步要走好，這樣才能夠為其他的三年打下基礎(chǔ)，我時刻堅信只要做到了步步為營，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因當(dāng)夢想揚帆起航!
不如大學(xué)，是我們?nèi)松牧硪粋�新起點，是真正好處的大學(xué)，是每個幸運的大學(xué)生生命中最重要的旅程，這一路由三個寬闊的臺階和無數(shù)的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而，該怎樣應(yīng)對大學(xué)的第一個臺階。大一是此刻每個剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)所思考的，所悵惘的。
大一，是開始的良端，也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和我們的許多境遇一樣，只有一次，而這個開始是有著制勝的影響甚至決定好處!
大學(xué)和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)別，在那里，你會發(fā)現(xiàn)，你更自由了，更有主宰權(quán)了，完全掌控著自己的生活!也正因如此，我們更容易迷茫，更容易失去方向，有時候都不知道自己到底追求的是什么?
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進(jìn)的動力。在自我迷失一段時刻以后，我透過與高年級同學(xué)的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo)：全面發(fā)展。(人生感悟lz13)我決定透過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高，心理素質(zhì)好，專業(yè)技術(shù)精，工作潛質(zhì)強的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對大學(xué)生的要求。
確立了目標(biāo)，我們學(xué)生重新獲得了源源不斷的動力。正因?qū)τ⒄Z很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語潛質(zhì)，我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣，每一天早上在校園里大聲地朗誦英語，用瘋狂英語問候校園的一草一木。透過發(fā)奮，學(xué)習(xí)成績開始逐步提高。
大學(xué)生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的，也是漫長的，這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的，也可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大學(xué)生活才剛剛開始，但我堅信它會是充滿快樂的。
最后，我在那里拜祝大家共同發(fā)奮，共同進(jìn)步，多多積累經(jīng)驗，讓自己能走好以后的路。
我的大學(xué)生活演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但是，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實有意義，怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛�人的幾點觀點。
一、首先是要確立目標(biāo)和計劃，放遠(yuǎn)目光。
古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學(xué)懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
二、要放遠(yuǎn)眼光。
是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
三、要樹立就業(yè)危機感。
我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進(jìn)的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。很多人都說現(xiàn)在找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問問自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
四、是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。
以前是重知識而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒話說，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請假曠顆，晚自習(xí)也不上。現(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間“充電”，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮。
還有就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的有關(guān)計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點地突出某些專業(yè)學(xué)科!
好了，我今天的演講也到此為止了。一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”送給我自己，也送給大家!
我的大學(xué)生活演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家好!
九月調(diào)花之際，擁有著一顆熾熱和追求夢想的心來到了我的大學(xué)，永遠(yuǎn)的熱帶天堂，也是讓我展翅翱翔的夢想天堂，大學(xué)生活感悟演講稿。它靈動的美沖擊著我的心田。從這一刻我開始在內(nèi)心歡呼：“我成功了，我終于可以像別人那樣行走在大學(xué)的天堂里，用我智慧的頭腦和勤勞的雙手去繪制我的藍(lán)圖，去為我人生的另一段征程涂上我想要的色彩。”
歲月如梭，回首間，腦海中那清晰的一幕幕如同昨日，卻以相隔一年之久。時光永遠(yuǎn)是一個長不大的孩子，總是喜歡與我們捉迷藏，在我們看不見的時候，悄悄地從我們眼前溜走。
如今，站在這里，我早已知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開了帷幕。猛然間停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首。我?guī)е啻旱臒崆槎鴣恚q如你們一樣，我?guī)е啻旱呐涯娑鴣恚瑳_破高三的桎梏，開始了我新的征程。
大學(xué)，夢萌芽的地方。大學(xué)，要去用熱情營造的地方。大學(xué)，更是一個需要去探索的地方。
有時我們會有一種莫名的困惑，那就是寂寞，大學(xué)是天堂，可是在天堂的角落里卻隱藏著一種可怕的東西，那就是寂寞。
寂寞是柔軟的，寂寞像溫水，像清風(fēng)，你感覺不到它。但是在這個大學(xué)的天堂里，它的確存在。寂寞也許微不足道，然而寂寞本身卻是敏感的，它像一個不知疲倦的行者，辛勞地尋找著自己的寄居地。它像一汪清泉似的，不經(jīng)意地清潤著你的身體，當(dāng)你內(nèi)心發(fā)出一聲嘆息的時候，你這才意識到寂寞已經(jīng)無可挽回地侵占了你的精神世界。
寂寞的柔軟又如毒藥，如果你一味地順從它，沿著它劃定的曲線走，你就會掉進(jìn)它設(shè)置的陷阱，在那里，寂寞獨特的壓抑組織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，你無法沖破它，你會被寂寞殺死。寂寞一旦抓住了誰，誰就會慢慢改變自己，直到面目全非。
但是寂寞并不會屬于某一個人，至少寂寞不會屬于我，至少它不應(yīng)該屬于你們在座的各位。
寂寞只會屬于那些對于未來沒有理想，沒有目標(biāo)的人，而絕不會屬于那些對未來充滿期望的我們。寂寞只會屬于那些徘徊于憂郁之中的人，而絕不會屬于那些朝著夢想飛奔的我們。寂寞只會屬于那些平庸的人，而絕不會屬于那些不平凡的我們。
寂寞也許離我們很近，但是寂寞想要進(jìn)入我們的內(nèi)心世界卻并不是那么的容易。因為我們是一群聰明的人，當(dāng)寂寞來襲擊我們的時候，我們懂得去逃避它。當(dāng)我們聞到寂寞獨特的氣息時，我們懂得跑到有人群的地方去。我們更是堅強的人，一路從泥濘走到美景，從哭泣走到欣喜。但是在我們?yōu)t灑的背后沒有寂寞，當(dāng)我們哭泣的時候懂得趴在朋友的肩膀上，那是我們還會寂寞嗎?
如今，當(dāng)你每天晚上躺在床上和你的室友談天說地的時候，你會寂寞嗎?當(dāng)你每天坐在溫暖的教室里和你的同學(xué)一起為你們的夢想奮斗的時候，你會寂寞嗎?此時此刻，我想外面依然會很冷，但是坐在這里的你，坐在這個社聯(lián)大家庭里面的你，你會覺得你寂寞嗎?至少我不會。
游子會寂寞，因為他在獨自地尋找著歸家的路。
憂郁癥患者會寂寞，因為寂寞使他憂郁。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)里的人會寂寞，因為他正在用這種不恰當(dāng)?shù)姆绞綌[脫寂寞。
可是，可是我們不同，我們不會寂寞，因為我們生活在一個有著青山綠水，藍(lán)天白云的大學(xué)天堂。我們不會寂寞，因為我們有著美麗的夢想要去追尋。我們不會寂寞，因為我們看到了我們的夢想在藍(lán)天上起舞。有夢的地方，就會有堅強和快樂的我們的存在。
青春的我們是把剛剛躊好的劍，鋒利無比。不會被寂寞慢慢的氧化，失去光澤。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，是奮斗的歲月。青春的夢，不會被寂寞阻止我們前進(jìn)的步伐。寂寞不屬于我們，寂寞不屬于有準(zhǔn)備的人。寂寞不屬于大學(xué)天堂里的每一個人，讓寂寞那個詞在大學(xué)的詞典里從此抹去吧。
青春是風(fēng)，人生有夢，美麗的夢想不會讓我寂寞。
我用我滿腔熱情去營造，豐富多彩的大學(xué)生活不會讓我寂寞。
我一生向往的地方，我的大學(xué)不會讓我寂寞。
可愛的社聯(lián)更不會讓我寂寞。
朋友們：放心去飛，勇敢地去追吧!有夢的地方，總會有我們的存在，我們的大學(xué)，我們綠色的夢想也將會隨我們而動。
雖然我們來自不同的地方，有著不同的夢想。但我們擁有著一個共同的家，大學(xué)。在這里我們不會感到寂寞，在這里我們信守同樣的奮斗精神，寫下同樣的承諾，擁有著同樣的壯美青春。
這是一次演講，更是一次告白，當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那一刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠地邀請你們一同分享。
至此：我今天的演講將到此為止。
我的大學(xué)生活演講稿 篇6
我想，每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會就是“新學(xué)期新計劃”，沒想到來到大學(xué)同樣有這樣的班會。但是，每一個大一新生來到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自我定一個奮斗目標(biāo)如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提醒指引我們前進(jìn)。
之前透過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗交流，能夠避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經(jīng)驗，就應(yīng)有自我的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí)，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生，學(xué)習(xí)總就應(yīng)放在比較重要的位置。都說大一就應(yīng)打下夯實的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可，我感覺確實有必須難度，課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。期望透過自我踏實的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。立刻就要開始安排晨讀了，這是學(xué)習(xí)英語，練習(xí)英語口語的機會。早起確實很難，但我作為學(xué)習(xí)部的一員，我不僅僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時間就應(yīng)充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都能夠收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講，考前記下重點，考試問題就應(yīng)不大。
關(guān)于工作:每一位大一新生都期望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自我。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進(jìn)入了三個部門。肯定會累一點，忙一點，但我很充實，認(rèn)識了很多人，交到很多朋友，學(xué)到很多書本上沒有的知識。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是的。
關(guān)于生活:因為生在武漢，來到大學(xué)是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內(nèi)務(wù)。。。一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫忙和關(guān)心，甚至嘮叨，自主權(quán)還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關(guān)愛;多了份懶散，少了份督促。。。但有了寢室里同學(xué)們的幫忙和關(guān)心，我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信，在學(xué)習(xí)，工作，生活三方面找到平衡點，齊頭并進(jìn)，大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?
謝謝!我的演講結(jié)束!
我的大學(xué)生活演講稿 篇7
我的大學(xué)生活演講稿——青春。夢想。未來
這天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活。
如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們，便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最完美的時刻，你是否已經(jīng)揚起了航帆，正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動萬分，心中默許下一個心愿并為之奮斗哪?
大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間，要構(gòu)成自我的人生觀價值觀世界觀，培養(yǎng)自我的特長和個性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力，掌握走入社會所必需的生存技能。
有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。[由整理]
有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就能夠變得堅強。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時間以后，平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動。為了我們最初的夢想，在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的職責(zé)，我們作為工商外國語學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自我的職責(zé)呢?我們就應(yīng)放飛青春夢想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!
為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解透過自我的努力完成一件事情是多么有好處，披風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時光，從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實、豐富;讓我們帶著開心快樂起航!以前，向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔，想象著漫步于清幽小道的愜意;以前，憧憬著大學(xué)這個五彩繽紛的世界，夢想著遙望明月數(shù)星星的幸福;以前，羨慕著大學(xué)這幅詩情畫意的百科全書，幻想著遨游書海談人生的快樂!
當(dāng)今，大學(xué)是一個充滿才華、學(xué)問，同時又是一個充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角，那我們何不努力將自我的主角扮演得!作為一個大學(xué)生，我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發(fā)精彩!
在大學(xué)時光中，若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗，沒有經(jīng)過辛勤的付出，我們的人生將毫無好處，就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的，更是財富的。明天的我，將會繼續(xù)努力，起帆遠(yuǎn)航。
大學(xué)三年短暫如曇花盛開般急促，也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗，便驟然驚覺曇花已逝，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學(xué)們，大學(xué)是一個能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識，是一個尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價值的地方，盡管，大學(xué)的生活也充滿著荊棘，但只要我們用心地去感受過，經(jīng)歷過，品味過，那么，我們的人生便是有好處的，這樣，當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時候，我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月。所以，應(yīng)對未來，我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春，把握青春，讓青春的夢想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚。。。。。
蔡元培先生說過，“大學(xué)者，研究高深學(xué)問也。”在學(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)知識，還會不斷加強英語、計算機、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練，這也正是我們學(xué)校獨特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識，培養(yǎng)了潛力，有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮，不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼，更學(xué)會了與人溝通。
在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼，這將是我們終生的財富。和來自不一樣地方的同學(xué)交朋友，從他們身上學(xué)到了許多東西。充實了我的大學(xué)生活。看著海邊沙灘的合影留念，身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語。當(dāng)然，精彩的大學(xué)生活必然
不能只被學(xué)習(xí)所充斥。那里是綠色與藍(lán)色的交接處，很美，讓人陶醉:一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團(tuán)活動、各種各樣的講座，每一項都充滿著誘惑力。簡單灑脫的生活，同窗好友相互幫忙的友情。。。。
因為在那里的每一位老師和同學(xué)，都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功!我們堅信，只要奮斗不息，青春不會虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌!
大學(xué)，就應(yīng)是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方。在那里，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在那里，你能夠乘著夢想高飛!有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅。而我說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但，要明白，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實現(xiàn)自我價值。
我們必須會勇敢地挑起肩上的職責(zé)，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，必須會迎來收獲的那一天。期望幾年后的這天，我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，這天讓我們在一齊定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
請堅信，如果我們能夢想到，就能做到。所以，我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功。縱然自我一生都未能到達(dá)心目中的高峰，但生命的好處，本就在奮斗。你并不必須要等著享受奮斗的果實，奮斗的本身就是快樂，就是種享受。這已足夠補償一切，我們的存在便有了好處。總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學(xué)會如何去理解失敗。的確，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會看到最美的彩虹!總覺得，生命中總要有夢，總要有樣?xùn)|西，讓你一向去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個有限的目標(biāo)，而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。學(xué)無止境，大學(xué)是一個新的起點。這天的我已超過昨日的我，明天的我必將會超過這天!
我的大學(xué)生活演講稿 篇8
如果說一本好書是一個朋友，那么《人性的優(yōu)點》這本書還是一位醫(yī)生，一位好的心理醫(yī)生。有位哲人說過：每個人都是病人!這句話告訴我們，在現(xiàn)代社會文明中穿梭的每一個人，或多或少都存在著心理疾患。于是我想，當(dāng)我們以病人的姿態(tài)奔波和勞累時，遇見《人性的優(yōu)點》無異于邂逅了一位好的醫(yī)生。當(dāng)我們默默地一頁一頁地翻過這本書，仿佛一劑通透的良藥浸淫著我們的身心，然后所留給我們的，便是滿臉的陽光。所以《人性的優(yōu)點》，被人們稱為“快樂人生的經(jīng)典”。
我們之所以捧著《人性的優(yōu)點》不忍釋手，是因為我們每個人都希望自己是快樂的。可是，我們卻常常發(fā)現(xiàn)自己不那么快樂，甚至感到許多痛苦正圍繞著我們：夕陽易逝的憂傷，花開花落的煩惱，親友離別的痛苦，職位升降的牽掛……人生充滿煩惱和憂慮，原本不是一首快樂的歌。如此一來，就有了如林黛玉似的蹙眉，便有了盛夏里的葬花天。最終心力交瘁，心理疾病轉(zhuǎn)為身體疾病，虛幻的痛苦變成了現(xiàn)實的悲痛……這樣說似乎有點駭人聽聞，可現(xiàn)實卻是那么真實而近在咫尺。因此，當(dāng)一個人懂得如何克服憂慮時，他就會是一個健康而快樂的人。
那么，快樂到底是什么?是茶余飯后的麻將紙牌?是好友相約輕歌曼舞?是怡然自得吞云吐霧?是你來我往推杯換盞?……是，又都不是!其實快樂就是一種心態(tài)!她可以躲在你工作時候的茶杯里，當(dāng)你勞累時呡上一口，讓茶香縈繞于唇齒之間，這樣的神清氣爽就是一種快樂;她可以在你的行色匆匆中與你一路同行，快樂就是你嘴邊哼唱的小曲!她也會提前趕到你的家門口：當(dāng)你推開家門時，突然從屋里沖出來的孩子那可愛笑臉，就是你最大的快樂!……快樂其實就這么簡單!有句歌詞說得好“有一種愛叫作放手”，連有情人之間的分手都是一種愛，這世上還有什么能讓人不快樂呢?
快樂是一種心態(tài)，快樂也是一種能力。快樂不是富有者的專利，她的魅力只有懂得快樂的人才能欣賞。這讓我想到一個真正快樂的人——陶淵明。陶淵明懷著“大濟(jì)蒼生”的愿望出仕，但因為出身卑微，受人輕視，感到不堪吏職，立刻便辭職回家。他要做一個真實的自己。
陶淵明辭官歸鄉(xiāng)，過著“躬耕自資”的農(nóng)民生活。夫人翟氏，與他志同道合，安貧樂賤，“夫耕于前，妻鋤于后”，共同勞動，清貧卻快樂著。“方宅十余畝，草屋八九間，榆柳蔭后檐，桃李滿堂前。”他便快樂其中。陶淵明愛菊，宅邊遍植菊花。“采菊東籬下，悠然見南山”至今膾炙人口。他嗜酒，飲必醉。朋友來訪，無論貴賤，只要家中有酒，必與同飲。他先醉，便對客人說：“我醉欲眠卿可去。”此態(tài)可愛至極，沒有一絲一毫的做作。
如此，陶淵明的生活越來越窮困潦倒。到了晚年，生活愈發(fā)貧困，靠朋友送錢周濟(jì)，他有時也上門請求借貸。他的老朋友顏延之，做官途中經(jīng)過潯陽，每天都到他家飲酒。臨走時，留下兩萬錢，他全部送到酒家，陸續(xù)飲酒。陶淵明辭官回鄉(xiāng)二十二年一直過著這樣清貧的田園生活，而固窮守節(jié)的志趣，老而益堅。他臨死前給自己寫了三首《挽歌詩》，第三首詩最后兩句說：“死去何所道，托體同山阿。”死亡也不可怕，只是把身體托付綠水青山罷了。
這樣淡泊的一個人，你敢說他不快樂么?你能說他的快樂與財富有關(guān)么?可見，一個人內(nèi)心的充盈才是真正的快樂和富足。無論對工作還是對生活，陶淵明都做到了一個真實的自己，一個快樂的自己。
朋友們，不要說我很忙，忙得忘記了快樂，抬頭看看藍(lán)天，天氣不錯值得你開心;不要說我很辛苦，苦得愁眉不展，聽聽美妙的音樂，歡快的節(jié)奏值得你來分享;不要說我很不幸，不幸得只剩喘息，至少你還能呼吸到明天的空氣……想想，這世上有多少值得我們開心的事啊!快樂起來吧，從今天開始，從現(xiàn)在開始，做一個真實的自己!
我的大學(xué)生活演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
每個經(jīng)過高考洗禮后的學(xué)子在踏入大學(xué)校門之時心中都充滿了非常大的憧憬，帶著他人的期望，自己的夢想…
在學(xué)校中，日復(fù)一日的度過，簡簡單單，平平凡凡，每天被繁瑣的事情圍繞著，每一天似乎都是過著相同的日子。于是，有些人沉淪了，有些人松懈了，有些人失去了原本持有的心態(tài)，有些人在自己最初衷的那個夢想面前退卻了。久而久之，我們模糊了夢想的概念，我們忘記了當(dāng)初的信誓旦旦。幾年之后的某一天，或許會這樣問自己：我在這收獲的是什么?
可曾想過，如果有一天我們作為一名大學(xué)生出去卻抵不上一個在外摸索幾年，小學(xué)畢業(yè)的工作人員。我們比他們所多的東西僅僅只是那一紙學(xué)歷，真正的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)不是這個樣子的。真正的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有著良好的心理素質(zhì)，用積極的心態(tài)面對自己的處境，用昂揚的斗志去跨越面前的每一條鴻溝!或許我們不一定成功，但我們卻需要那份承擔(dān)失敗的勇氣。在大學(xué)中，我們不僅僅需要學(xué)習(xí)自己的專業(yè)技能，更需要鍛煉出一個與以前不一樣的自己，我們需要提高自己的綜合素養(yǎng)，增強自己面對困難的那份擔(dān)當(dāng)，提高自己的競爭力，培養(yǎng)自己的毅志力。若能夠?qū)⑦@些都兼顧，那么，才可稱之為一名合格的大學(xué)生吧!
我們大學(xué)生生活仍舊還在繼續(xù)著，我們的使命仍舊還在肩頭。為了那雙雙期望的目光，為了自己那份最初的夢想，為了承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任，我們都應(yīng)當(dāng)迎接這份挑戰(zhàn)，為我們自己而戰(zhàn)!其實，在我們選擇走進(jìn)大學(xué)之門的那刻起，我們就已經(jīng)接受了挑戰(zhàn)，那么我們有什么理由不堅持到底呢?
我的大學(xué)生活演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我演講的題目是《我的大學(xué)生活》。
還記否，在高中時，為了考上一所大學(xué)，老師教育我們一定要吃苦。現(xiàn)在吃苦，上了大學(xué)就好了。不知道還有多少人記得：我們的十二年寒窗，有些甚至還不止十二年。我們在這些年，尤其在高中，我們忘我，曾挑燈夜讀過，曾在父母、同學(xué)或默默地哭過。那一段艱辛的日子啊，令人難忘。
高考過后，仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌，父母也不再像高中時那么的要求嚴(yán)格，我們可以包夜上網(wǎng)了。直到上了XX大學(xué)。作為一個XX人，我深深的記得當(dāng)我看到戈壁時的苦悶，記得入興奮，看到XX大學(xué)的快樂。從入學(xué)以后我就開始新的生活了——大學(xué)生活。
入學(xué)不久，很快就在老師的幫助下和軍訓(xùn)下習(xí)慣了作息、大學(xué)生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了，我們可以學(xué)自己想學(xué)的知識，做自己想做的事。我們可以在大學(xué)的大部分空余時間里，參加一些社團(tuán)、學(xué)生會、比賽，讓自己成長。感覺大學(xué)給了很好的一個鍛煉或展示我們的舞臺。當(dāng)然，我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事，比如打工賺錢，我們可以體會到父母賺錢的辛苦；旅游，到自己想去的地方，感受該地的風(fēng)景民俗；可以做一些調(diào)查研究，提高自己的能力，樹立對社會的責(zé)任意識，認(rèn)識社會，為以后改造社會打下堅實的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，成長是甜蜜的，也是痛苦的。我們在成長中不斷認(rèn)識到社會現(xiàn)實，認(rèn)識到社會并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來的路，不知道我們將走向何方。所以，我們開始迷茫，開始不知所措。我們有的同學(xué)開始迷失自我，失去自我；有的同學(xué)不知道自己所學(xué)的專業(yè)有啥用；有的同學(xué)甚至走入墮落而不能自拔，開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動，忘了學(xué)習(xí)。而，這時我們的父母不在我們的旁邊，我們需要自己拿主意，我們需要自主。同時，我們也開始認(rèn)識到只有通過自己的努力，才能在以后找到一份自己想要的工作，才能找到一個自己想要的生活。
前途是光明的，道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過他自身的辯證否定實現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當(dāng)肯定方面居于主導(dǎo)地位時，事物保持現(xiàn)有的性質(zhì)、特征和傾向，當(dāng)事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導(dǎo)地位時，事物的性質(zhì)、特征和趨勢就發(fā)生變化，舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物。否定是對舊事物的質(zhì)的根本否定，但不是對舊事物的簡單拋棄，而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚棄。事物發(fā)展過程中的每一階段，都是對前一階段的否定，同時它自身也被后一階段再否定。
經(jīng)過否定之否定，事物運動就表現(xiàn)為一個周期，在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征，由此構(gòu)成事物從低級到高級、從簡單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進(jìn)的發(fā)展過程，體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們，事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的，只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征，端正我們的認(rèn)識并去指導(dǎo)實踐，才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯，防止思想認(rèn)識的直線性。因此，在實踐活動中有時為了前進(jìn)而后退，為了走直路而走彎路，這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展表明，事物發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的、上升的，不是周而復(fù)始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時的，它的總趨勢、總進(jìn)程是改變不了的。這個哲理，總結(jié)了我的大學(xué)一年級，也將總結(jié)我的大學(xué)生活。
我對未來又充滿了信心，我會不拋棄，不放棄。重拾夢想，找到自己。這個社會信仰很重要，大學(xué)亦是。有夢想才不會迷失自己，才會有努力的目標(biāo)和方向。生活是一種態(tài)度，我們只有懷著積極的心態(tài)，懷著熾熱的心，努力進(jìn)取，才會即實現(xiàn)了自己的價值，又快快樂樂的度過大學(xué)生活。同時我也要認(rèn)識到道路是曲折的。做好受挫折的準(zhǔn)備，永不言棄。要成其大志，“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。可以說古之大將者，現(xiàn)之成功者，無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時，實驗過很多種材料當(dāng)作燈絲，都沒有成功，但在最后終于找到了鎢絲，獲得了舉世矚目的成就。鄧小平曾經(jīng)三起三落，一度很受重用，但在*時期被貶為庶民，而仍然在78年重新等上政治舞臺，開辟了改革開放的道路。居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。達(dá)爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當(dāng)時的教會諷刺為猴子變來的，貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多的樂曲。還如：肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校，山德士上校是位退伍的軍人，退伍后他身無分文，每個月的生活只能靠政府發(fā)的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的秘方，他決定向各大食品公司推薦他的秘方，但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力，他終于被一家食品公司認(rèn)可。在而后短短的一年半之內(nèi)，他開了三百家連鎖店，受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢？是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢？因為他堅信失敗是成功之母。
我的大學(xué)生活有甜蜜和痛苦，我會在甜蜜中享受，痛苦中成長的。或許這也是人生吧！
謝謝大家！
我的大學(xué)生活演講稿 篇11
今天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活。
如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最完美的時刻，你是否已經(jīng)揚起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動萬分，心中默許下一個心愿并為之奮斗哪？
大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間，要構(gòu)成自我的人生觀價值觀世界觀，培養(yǎng)自我的特長和個性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力，掌握走入社會所必需的生存技能。
有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就能夠變得堅強。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時間以后，平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動。為了我們最初的夢想，在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)！或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章！
我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的職責(zé)，我們作為工商外國語學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自我的職責(zé)呢？我們就應(yīng)放飛青春夢想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月！
為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解透過自我的努力完成一件事情是多么有好處，披風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往？
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”
是啊！時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時光，從此刻開始一點一滴的積累吧！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實、豐富；讓我們帶著開心快樂起航！以前，向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔，想象著漫步于清幽小道的愜意；以前，憧憬著大學(xué)這個五彩繽紛的世界，夢想著遙望明月數(shù)星星的幸福；以前，羨慕著大學(xué)這幅詩情畫意的百科全書，幻想著遨游書海談人生的快樂！
當(dāng)今，大學(xué)是一個充滿才華、學(xué)問，同時又是一個充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角，那我們何不努力將自我的主角扮演得！
作為一個大學(xué)生，我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖？？那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自我吧！在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發(fā)精彩！
在大學(xué)時光中，若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗，沒有經(jīng)過辛勤的付出，我們的人生將毫無好處，就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。
大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方；大學(xué)是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，將會繼續(xù)努力，起帆遠(yuǎn)航。
大學(xué)三年短暫如曇花盛開般急促，也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗，便驟然驚覺曇花已逝，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學(xué)們，大學(xué)是一個能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識，是一個尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價值的地方，盡管，大學(xué)的生活也充滿著荊棘，但只要我們用心地去感受過，經(jīng)歷過，品味過，那么，我們的人生便是有好處的，這樣，當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時候，我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月。所以，應(yīng)對未來，我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春，把握青春，讓青春的夢想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚。
蔡元培先生說過，“大學(xué)者，研究高深學(xué)問也。”在學(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)知識，還會不斷加強英語、計算機、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練，這也正是我們學(xué)校獨特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識，培養(yǎng)了潛力，有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮，不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼，更學(xué)會了與人溝通。
在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼，這將是我們終生的財富。和來自不一樣地方的同學(xué)交朋友，從他們身上學(xué)到了許多東西。充實了我的大學(xué)生活。看著海邊沙灘的合影留念，身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證：大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語。當(dāng)然，精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習(xí)所充斥。
那里是綠色與藍(lán)色的交接處，很美，讓人陶醉：一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團(tuán)活動、各種各樣的講座，每一項都充滿著誘惑力。簡單灑脫的生活，同窗好友相互幫忙的友情。
因為在那里的每一位老師和同學(xué)，都有一個共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅信，只要奮斗不息，青春不會虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌！
大學(xué)，就應(yīng)是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方。在那里，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在那里，你能夠乘著夢想高飛！有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅。而我說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡！步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。
超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但，要明白，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實現(xiàn)自我價值。
我們必須會勇敢地挑起肩上的職責(zé)，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，必須會迎來收獲的那一天。
期望幾年后的這天，我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，這天讓我們在一齊定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
請堅信，如果我們能夢想到，就能做到。所以，我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功。縱然自我一生都未能到達(dá)心目中的高峰，但生命的好處，本就在奮斗。
你并不必須要等著享受奮斗的果實，奮斗的本身就是快樂，就是種享受。這已足夠補償一切，我們的存在便有了好處。總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學(xué)會如何去理解失敗。
的確，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會看到最美的彩虹！總覺得，生命中總要有夢，總要有樣?xùn)|西，讓你一向去追尋。
人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個有限的目標(biāo)，而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。
學(xué)無止境，大學(xué)是一個新的起點。這天的我已超過昨日的我，明天的我必將會超過這天！
我的大學(xué)生活演講稿 篇12
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛�人的幾點觀點。
首先是要確立目標(biāo)和計劃，放遠(yuǎn)目光。古人有志當(dāng)存高遠(yuǎn)，毛澤東也有風(fēng)物長宜放眼量。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學(xué)懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
第二，是要放遠(yuǎn)眼光，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進(jìn)的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：愛情是學(xué)習(xí)的動力或家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑，只是大專;關(guān)系，相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以，我們的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
第四，是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒話說，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請假曠顆，晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。現(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間充電，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮，歸位。
此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經(jīng)濟(jì)新聞是的，這不僅對我們以后找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來的廣告人，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。是的，送給我自己，也與大家共勉!
我的大學(xué)生活演講稿 篇13
我非常感激母校給我這樣一次與學(xué)弟學(xué)妹交流的機會，在此，我深表感謝。
我喜歡長話短說，最重要的是，我以一個過來人的經(jīng)歷，來解除大家一些疑惑,避免大家少走彎路。在后半部分，與大家有一個互動交流的環(huán)節(jié)，希望大家積極提問。
再次強調(diào)一下，今晚的交流只是我個人的愚見，可能存在一些誤區(qū)，僅供參考。希望廣大學(xué)弟學(xué)妹學(xué)到對自己有用的，丟掉一些不科學(xué)的觀點。
三、簡單談一下我的大學(xué)收獲。
主要來自四個方面：聽講座、結(jié)識良師益友、讀書、專業(yè)課學(xué)習(xí)。
(一)聽講座。一方面與長者、教授學(xué)習(xí)交流，有益成長;另一方面，幾個人一起組成聽講座的團(tuán)隊，彼此互相關(guān)注講座信息、互相通知，一起去聽講座，聽了后共同學(xué)習(xí)、交流，共同提高。
(二)結(jié)識良師益友。結(jié)識一個“人生貴人”，能減少我們奮斗若干年，這一點我是深有體會的。在這里我感激我的班主任和工商教研室主任對我的幫助，他們改變了我的人生，幫我更快的成長。
結(jié)識的方式有很多種。我主要參加了一些協(xié)會、聽講座等等，認(rèn)識很多朋友，畢業(yè)了還有很親密的來往。
(三)讀萬卷書，行萬里路。在學(xué)校里，我們最寶貴的財富使我們的圖書館。多讀些哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治、人文、歷史、地理等方面的書籍，一方面可以拓展我們的知識面;另一方面，對我們的人生發(fā)展也有很大的幫助。
(四)專業(yè)課學(xué)習(xí)。
四、我自己在大學(xué)生活中，曾經(jīng)也很迷惘。主要有一下一些疑惑，作為一個過來人，與大家交流一下。
(一)是否進(jìn)修。例如專升本或者考研。提高了學(xué)歷之后，首先我們學(xué)習(xí)和交流的平臺提高了一個層次，有利于我們以后工作和創(chuàng)業(yè);其次，機會相對來說，比學(xué)歷低一點的同事，多一些，你可以有機會接觸上級領(lǐng)導(dǎo)、公司的核心領(lǐng)導(dǎo)管理層;再次，路越走越寬，尤其是在擇業(yè)方面。
(二)多拿證。當(dāng)我在杭州找工作的時候，我發(fā)現(xiàn)很多職位需要英語四六級證書;當(dāng)我報考公務(wù)員時，我發(fā)現(xiàn)很多職位需要全國計算機二級證書。假如沒有這些證書，你連應(yīng)聘和報考的資格都沒有。
所以我建議大家多考證書，多學(xué)習(xí)，增添就業(yè)籌碼。
(三)搞機械的，無論你以后是否從事機械方面的工作，必須學(xué)軟件。當(dāng)你步入社會后，你發(fā)現(xiàn)各行各業(yè)都會用到二維的cad制圖軟件。
我的建議是二維的cad制圖軟件必須會熟練操作，三維的造型設(shè)計軟件至少會操作一個。
五、最后，提出我的一點建議。
(一)珍惜大學(xué)美好時光。我們一晃已經(jīng)步入成年人的階段，人生短暫，我們有責(zé)任、也有義務(wù)早日干出一番事業(yè)。
(二)多勞多得。這個要辯證的來看待。一方面，你付出越多，成長越快，能力越強;另一方面，你能力越強，找你辦事的人也會越多，好處自然就來找你了。
今天，我們的母校變得越來越漂亮，明天，讓母校以我們?yōu)轵湴痢?/p>
六、在互動環(huán)節(jié)，大家有什么疑問，歡迎現(xiàn)場提問，我會盡力幫助解疑。
七、下面請賴?yán)蠋焷硌a充和指正。講得不到之處，還請賴?yán)蠋熀痛骺偠喽嘀刚?/p>
我的大學(xué)生活演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我這天要演講的題目是：《我難忘的大學(xué)生活》
20_年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進(jìn)了旅游學(xué)院，圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。有人說：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸。“非志無以成學(xué)，非學(xué)無以廣才”，這次難得的求學(xué)機會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷，在那里我要真誠地說一聲：謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握，我認(rèn)真地上好每一堂課，認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場，是學(xué)子就要勇攀高峰。”對于我，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學(xué)們一道探討。“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學(xué)習(xí)的動力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發(fā)揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，透過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱嗎!再見了，我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院!老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們;同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍(lán)天!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的大學(xué)生活演講稿 篇15
“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛�人的幾點觀點。
首先是要確立目標(biāo)和計劃，放遠(yuǎn)目光。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學(xué)懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，實踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
第二，是要放遠(yuǎn)眼光，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進(jìn)的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業(yè)危機感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑，只是大專;關(guān)系，相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
第四，是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒話說，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請假曠顆，晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。現(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時間”充電“，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮，歸位。
此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經(jīng)濟(jì)新聞……是的，這不僅對我們以后找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來的廣告人，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。“是的，送給我自己，也與大家共勉!
我的大學(xué)生活演講稿 篇16
我的大學(xué)生活扳扳手指頭，猛然發(fā)覺來到大學(xué)已三月余。搔搔后腦勺，想想在這虛度的時光里收獲了什么，竟然nofound!不甘心，在搜索一遍，總算在一個偏僻的角落里尋著了一些殘片，舒口氣之余，好好翻看這些日子的余痕。殘片的序幕，從剛來大學(xué)的那一刻揭開。以前對大學(xué)，總有著種.種憧憬，讓我們滿懷著新奇面對眼前出現(xiàn)的一切。經(jīng)過初識后，一個宿舍集體變形成了。從一開始詢問彼此高考情況，到一段日子后的無所不談，隨著宿舍里的聲音越來越響，調(diào)兒也越來越暖，越來越開心，真不敢想象這是一直以來魂牽夢繞的象牙塔生活。可是自己依然在心里不停的默念著：大學(xué)生活，我來了。這是清淡如菊花般的一隅偏居，發(fā)出陣陣幽香。這是一個朝著北面的寢室，嵌在宿舍樓里，無法引人注目。
每天只有一段很短的光照時間，尤其是在冬天。射進(jìn)來的光線像被膜濾過了一樣，失去了些許光澤，但是均勻。我喜歡看陽光撒在地上，在水泥地板上細(xì)碎地閃動。宿舍里的成員本是互不相識的陌生人，是大學(xué)讓我們走在了一起，我們來自五湖四海，有著不同的生活習(xí)慣，宿舍成了我們的新家。一號床來自江蘇徐州的我，第一印象給人的感覺應(yīng)該是個靦腆小男生，帶有鄉(xiāng)鎮(zhèn)小城市的淳樸，給人踏實可靠的感覺。大一，我加入進(jìn)了學(xué)生會，加入書畫社，辯論賽，十佳主持人，也有一段時間非常忙碌。我踏踏實實做好本分工作，不善于言辭表達(dá)，憨厚老實的樣子從來不算計別人也不擔(dān)心別人算計自己。我很喜歡唱歌，可惜五音不全，而十佳歌手也著實讓評委體驗了一次唱歌要命不要錢的感受啊。二號床來自安徽，他令人難以捉摸，看似內(nèi)心收藏眾多想法但不輕易表露出來。平時喜歡一個人靜靜地呆著床角入迷地看著小說或者那些不知所云的動漫，即使是宿舍火熱起來了他還是能做到若無旁人做自己的事情——這境界多高啊!
他被班上女生稱為我們幾個男生中唯一一個正常的，殊不知，他“不正常”起來，比我們都瘋狂。三號床來江蘇沭陽，他是最早來到宿舍，老實說給我的印象中他必是個嬌生慣養(yǎng)的少爺。在日后的相處中，我慢慢發(fā)現(xiàn)他還是挺容易相處，平時的交往中從未給人有少爺范的架子。他是宿舍里一大娛樂對象，一號床的我曾如此評論他“出賣自己，為舍友帶來無限歡樂”，在大家都緊張忙碌各自事情的時候，他總會想起什么話題讓大家共鳴和活躍起來。
四號床來自廣東，瘦小的身軀給人印象就是軟弱，可是你卻不要被他的外表蒙蔽哦，小小的身軀卻是籃球能收。而他似乎每天都有他干不完的活，是個天不黑不歸宿舍的孩子，即使是回到宿舍，拿著手機在床上一坐也就是幾個小時。確實令人佩服他的工作能力，他的干勁和激情感染了其他舍友，每個人都為自己的夢想不懈奮斗著。溝通，從心開始。503中的四位小伙子雖然性格各異、追求不同，但已經(jīng)適應(yīng)了一起生活、一起學(xué)習(xí)，相處融洽，大家彼此關(guān)心支持，彼此欣賞鼓勵。晚上的我們常會有一次“臥談會”，我們聊家鄉(xiāng)、聊過去的高中生活與現(xiàn)在的區(qū)別，我們談未來，我們感慨人生，我們還會偶爾聊起時政問題。
我們有共同話題的時候，也存在思想碰撞的時候。我們可以相互挑逗，甚至是挑釁，但我們會把握尺度，我們心中有什么不快都會直接說出來，回到宿舍相互吐槽，我們會罵娘、我們會爆粗，這就是我們男生的直爽不二的性格。我們有矛盾、有摩擦，但從來不會藏在心里不說，我們的隔閡不會上升為鴻溝，我們總有辦法解決暫時的矛盾。我們四個小伙子有著共同的夢想，就是讓自己以后的日子更美好。美好生活的概念因人而異，前方道路的選擇異彩紛呈。我們有的踏上升學(xué)的旅途，有的選擇為工作拼搏，而有的也在為技能時刻鍛煉。我們都找準(zhǔn)了自己的方向，在前進(jìn)道路上我們不會孤獨，我們從來不放棄，有的只是相互依靠歇一會，一起觀賞沿途的風(fēng)景。我們一起仰望天空，我們說過要為自己的青春奮斗到底，是從現(xiàn)在開始，不給自己的青春留下遺憾。
時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中，沿途上迷戀的、精彩的、枯澀的、憂傷的景色都化作了過眼煙云，空留下一段令人難以忘懷的回憶。暮然回首，期間所發(fā)生的一幕幕，都深深印進(jìn)我的腦海，真叫人感慨萬千!大學(xué)生活剛剛開始，以后的酸甜苦辣還未知，未來究竟如何，還想要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
我的大學(xué)生活演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好
我是工程學(xué)院08級建筑班的于海，我這次演講的題目是：我的大學(xué)讀書為伴。
說到大學(xué)我們并不陌生，大學(xué)，說白了，就是一個提升自我的平臺。至于如何去提升自我，那可以說有萬千種方法，但對于大多數(shù)的學(xué)子來說讀書是流行方法之最，所以我要說：我的大學(xué)讀書為伴。
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書。
每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里，而現(xiàn)實中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
讀書可以提高人的綜合實力，加強人的技能素質(zhì)，這些都為以后找工作打下良好的基礎(chǔ)。“書到用時方恨少;事非經(jīng)過不知難。”讀書是有備之用、無用之用。讀書之大用何在?這就進(jìn)入以下兩個讀書境界了，一是為了個人內(nèi)心的充實與快樂;一是為了一種崇高理想的實現(xiàn)。
讀書是為了充實自己的內(nèi)心精神世界并參悟宇宙人生的真諦，它已經(jīng)不再是為了一種單純的求知而是為了一種智慧的富足。擁有這種境界的人，像鯤鵬一樣逍遙于天地之間，大千世界皆可閱覽，人間萬相莫不為書。
讀書之法，不僅僅關(guān)于閱讀行為本身，更要注意閱讀的最終效果。關(guān)于讀書的方法，人們的談?wù)摽芍^汗牛充棟但不可否定，書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則須咀嚼消化
人類一代代繁衍生命的同時，也在傳承著人類文明之火。當(dāng)我們自覺閱讀人類歷史上流傳下來的經(jīng)典著作并與人分享的時候，我們其實是不自覺地加入了傳遞圣火的行列之中，為此我們應(yīng)感到光榮，并對那些偉大的作家心存感激，是他們照亮了我們的道路，讓我們不再孤單、不再迷惘、不再絕望!“多少人在讀了一本書之后，開始了他生活的新紀(jì)元!”
看來確實是這樣的，書中自有黃金屋書中自有顏如玉。讀書其實就是讀精神，讀書其實就是讀靈魂，讀書其實就是讀自我，所以我要說我的大學(xué)讀書為伴!
謝謝
我的大學(xué)生活演講稿 篇18
尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們，大家下午好!
首先，我非常地感謝校組織給了我一個鍛煉自己的機會，我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天，我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。
起先，我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法。
剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn)，那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓(xùn)，讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈，它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項項層出不窮的比賽，使原本就對大學(xué)充滿無限崇高理想和五筆美好憧憬的我，對大學(xué)也就有了更近一步的定義。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久，時光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今，站在這里，我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了。
大學(xué)，夢想萌芽的地方，它可以是學(xué)習(xí)的殿堂，也可以是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學(xué)，我要用我的熱情去營造，。他是競爭的舞臺，是明天起跳的踏板。我的大學(xué)，我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn)，用理性來灌溉我的夢想。
首先，規(guī)劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的，但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的，那就是掌握好專業(yè)知識，做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時代，縱然有迷惘的時候，縱然有失落的時候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時光，把握自己，創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里，應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個就是學(xué)習(xí)，另一個就是社會工作，或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個大學(xué)生活的軌跡，不管是充實地度過大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步，一個明確的計劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數(shù)，若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備，應(yīng)付起來應(yīng)該會更加的從容淡定。大學(xué)，時值風(fēng)華正茂，可謂寸陰寸金，浪費不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢，提前為自己的未來勾畫藍(lán)圖，有意識有重點的培養(yǎng)自己，終會踏實成穩(wěn)。
其次，要懂得把握機遇，珍惜在校的美好時光。
寶劍峰自磨礪出，梅花香自苦寒來。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷，每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué)，不是天堂，也不是娛樂場，而是步入職業(yè)前充電加油的場所，學(xué)校將我們送上通往成功的大道，但真真的成功只能依靠自己腳踏實地的努力。大學(xué)生，首先是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘，送該我自己也與大家共勉。
我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，我的懵，不浪費在留戀處，不虛度在奢華中，不沉醉于甜夢里，不錯過于五指間不貪圖享受，年輕的誓言不允許我們懈怠，付出才能期待回報，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，天道酬勤。大一，就如萬物復(fù)蘇的春天，需要一段適應(yīng)期，而大二、大三就像是盛夏時節(jié)，我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大四，則如收獲的秋天，豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌佟Ｎ从昃I繆，高瞻遠(yuǎn)矚，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。