青年大學習第九季第一期大學生心得體會（精選20篇）

青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇1

　　學習收獲：通過對本期青年大學習的學習，讓我們了解到了在不同時期習近平總書記對青少年寄予的期望，這也體現了習近平總書記在任何時候都不忘青少年一代的成長，視頻用短短的幾分鐘時間向我們介紹了站在抗疫一線的青少年，以及時刻關注疫情為抗疫工作提供各種需要的青少年，讓我們看到對待這次疫情在不懈奮斗的青少年們，這些事跡讓我們為之震撼與感動。

　　學習感想：青年一代有理想有擔當民族就有希望，正值青少年一代的我們，要不辜負祖國對我們的期望，在任何危機時刻都應該挺身而出，此次疫情讓我們看到了團結一心的中國人民，也看到了為之努力的廣大青少年，雖然我們青少年不能給予一線工作者們一些必要的幫助，但也在時時刻刻的關注著疫情的動態，默默關注著每一位一線工作者，此次疫情防控工作，也有許多青少年參與其中，讓我看到了真正的青年一代是不負祖國和人民的期望的。

　　創新做法：我們班級目前采取按每個寢室為單位進行學習，在規定時間內寢室長驗收學習成果并把學習成果提交給團支書。目前班級學習成果良好。

青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇3

　　經過每一周不一樣的青年大學習，我從中學到很多。

　　這次青年大學習的主題是：新時代的中國青年是好樣的。在疫情面前，我沒有能力趕往前線的大部分大學生，只能呆在家不給國家添麻煩，但這次抗擊疫情中，馳援湖北的4.2萬醫護人員中，有1.2萬是90后、00后;廣大青年識大體顧大局，自覺配合!疫情防控要求，也有許多青年志愿者廣泛參與秩序維護、社區服務等工作。從中體現了青年的價值。

　　作為新青年，要負擔起實現中華民族的偉大復興重任的責任，成為有擔當、有勇氣、有能力、有胸懷的新一代青年。我們要不忘初心，牢記使命，堅定不移跟黨走，加強思想道德修養，自覺投身于時代的實踐之中，才能不斷檢驗自身水平與時代所需之間的差距，才能立于時代潮頭，引領時代風尚。

　　我了解到了我們許許多多新時代中國青年在這次新冠肺炎疫情防控斗爭中所做出的大大小小的貢獻之大。在4.2萬多名馳援湖北的醫護人員中，就有1.2萬多名是“90后”，其中相當一部分還是“95后”甚至“00后”。他們充分用實際行動證明了“新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的!”

　　習近平總書記在同北京大學援鄂醫療隊全體“90”后黨員的回信中指出“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”表明了習近平主席對我們這些新時代青年人的未來寄予了厚望。我相信，我們定能不負所望，用我們自己的雙手撐起這個國家的未來。

青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇5

　　新型管裝備病毒蔓延如野火，全國人民如離原之草，陷入苦戰，一批又一批人奔赴前線，一批又一批人倒下，一批又一批人站起來，野火燒不盡，春風吹又生。為救死扶傷而不眠不休的醫護人員，為研制新藥而埋頭苦干的科研人員，為維護治安而奔波的警務人員，為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老板，為前方擔當重任而擔憂捐贈口罩的廣大網友……這是一場災難，也是一條堅韌的線，將全社會的愛與善、堅強與付出連接在了一起，串成了溫暖而強大的力量。在這疫情中，作為學生的我們，也許不能上陣殺敵，但我們能做到撐起自己的一份責任與擔當，盡量不出門，佩戴口罩，保護好自己，不讓前線的人擔心后方的我們。

　　在延長的假期里，我們可以靜下心來思考自身，思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我們不放在眼里的蝙蝠。人類的愚昧與無知觸犯了自然的法則，造物主便懲罰了人類以敲響警鐘。在城市化、科技化的進程中，生活水平突飛猛進，科技日新月異，人類卻在自大的滿足感中丟失了對自然的敬畏之心。此時，在困境中掙扎的我們，不僅要抓住生的希望，更要重拾對自然的敬畏之心，不再重蹈覆轍。人與自然是一體的，我們應與自然和諧共生，而不是去傷害、破壞自然。以敬塑自然之姿態，在發展中回歸本真。

　　我們可以靜下心來學習。學什么呢?學習功課，學會擔當，學會愛，學會成熟。新時代的我們，不會被眼前的風浪掀倒，在家也能自主學習，力爭上游，不落下功課，用知識武裝自我。為父母分擔一些家務，讓他們在工作之余喘一口氣。將感動融入實踐，將信念融入奮斗，在困境中成長，在逆境中成熟，讓愛滋生力量，砥礪前行，成為更好的自己。

　　“有愛在，春便不會遠。”冰雪終會消融，春的呼吸終將使苦戰中的人們獲得新生。勝利的曙光近在眼前。讓我們以敬塑自然之姿態，以學迎春之呼吸，共同迎接光明的未來。

青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇6

　　每年，我們開學的第一課都是在學校上的。可是，今年的開學第一課與眾不同。這一課，我們是在家里上的。

　　我們在家里上課的原因是:新型冠狀病毒悄悄地來到我們身邊，這使我們無法出門。

　　我堅信在鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶的抗爭下，病毒會早早的遠離我們。我們一定要積極的配合他們。

　　現在，我非常感謝奮戰在第一線的工作人員，因為有了他們，這場沒有硝煙的戰爭才不會傷害我們。在此，我向奮戰在第一線的白衣天使致敬。

青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇7

　　按照常規的作息習慣，今天下午應該在電視上學習當天的課程。可老師在班級群說有《同上一堂戰“役”課》的線上視頻，要求我們觀看。于是我很隨意地點擊了鏈接進去觀看，然而，隨著節目不斷的播出，讓我不斷的激動起來，感觸很多……

　　首先，國家強大了。武漢火神山醫院僅用10天就交付使用，這充分說明了國家的綜合國力強大。從疫情爆發到現在疫情的有效控制，僅僅2個多月，這充分表明了我們國家在面對空前災難時的把控能力。相對比于美國現在確診達到10萬以上，意大利確診近9萬人，死亡卻近萬人，這是世界強國，他們的疫情還在惡化，而我們國家卻已經趨近于0新增，這就是我們的國家，曾經被西方列強稱為“東亞病夫”的國家，曾經被八國聯軍洗劫的國家，曾經被現如今美國限制貿易的國家，生在這樣的國家，我無比的自豪。

　　其次，感謝為疫情做出貢獻的所有人。沒有醫務人員的堅守，沒有警察叔叔維持秩序，沒有運輸司機運送生活物資，沒有所有人的各司其職，就不可能使得疫情有效快速的控制。同時感謝老師們在疫情期間還勤勤懇懇地指導我們學習，讓我們即便遇到了這么嚴重的疫情也沒有影響學習的進度。

　　最后，我決定：做好自己，不造謠，不信謠，不傳謠，鍛煉身體，好好學習，將來為社會為國家貢獻自己的力量。

青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇8

　　今年的開學第一課，我們如約而至。和以往不同的是，由于新型冠狀病毒，大家只能在家通過網絡來學習。

　　自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，最美“逆行者”醫護人員奔波在最前線，爭分奪秒和病毒賽跑，搶救生命，把個人安危置之度外，還有兩位被譽為“國之重器"的戰士，84歲高齡的終南山爺爺和73歲的李蘭娟奶奶，他們帶領團隊也出征了這場戰役。在疫情前面，他們沒有害怕，沒有退縮，他們的堅定和膽識來源于他們的學識，更來源于他們的一顆拳拳愛國心。

　　我們堅信，疫情一定會被我們打敗!

　　我們堅信，陽光總在風雨后!

　　我們堅信，我們用愛守護的家園，明天我們會更美好!

青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇9

　　今天我上了一堂課，這節課告訴我們疫情是多么可怕。讓我們知道什么是中國速度，中國用十天造好了火神山醫院。

　　因此，習近平總書記為此次疫情召開了多次會議，“不管遇到怎樣的困難，只要我們堅定信心，同舟共濟，科學防治，精準施策”就可以了。“國無德不興，人無德不立。”

　　錢克儉是一名有著二十六年黨齡的黨員，永遠是屬于沖在最前面的那個人之一。許飛是一名有著二十多年工作經驗的呼吸科醫生，還曾經參加了20__年非典的一線救治工作，許飛說，疫情就是命令，堅守就是勝利!我們都覺得很對。

　　有一個沒多大的小孩，他患了新型冠狀病毒，因為他，醫院里組織了一個臨時媽媽團隊。他每次要護士姐姐抱，不抱他就哭，讓護士很為難。但還是抱了，這讓我又高興又苦惱，高興的是小孩不哭了，護士又有被感染的可能性。這很讓人感動。

　　雖然目前沒有像以前一樣。在教室里共同學習，共同進步。但這種時候還是宅在家里更好，防疫行動從我做起!

青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇10

　　一場沉默的戰爭正式開始。面對突然的“新冠狀病毒”，一切似乎都措手不及。

　　“武漢”也一夜之間成為中國人民關注的城市。然后出現“封閉的城市”和“公交車站”的消息……屏幕上依次出現消息。這場無聲的戰爭似乎真的很可怕。

　　最初，只有十幾種相關疾病，而我和其他所有人一樣都沒有頭腦。但是，隨著疾病的迅速傳播，全國的患病人數迅速增加，也增加了。我也開始認真對待這場戰爭。據報道，截至今天，國家衛生委員會共收到確診病例4,515例，其中重癥病例976例，死亡30例，死亡106例，出院60例。有6973例可疑病例。看著這些數字，我的心不禁振作起來。

　　但是我仍然相信，在前線戰斗的白人天使，偉大的人民一定會生存，并且一定會贏得這場“戰爭”!

　　盡管我只是一名普通的小學學生，但在這里我要鄭重地對白衣天使說：“您辛苦了，讓我們一起努力!”我還想對病人說：“不要害怕，不要驚慌，請相信醫生，相信自己，您會通過。”

　　武漢，中國來吧，讓我們一起來吧!

青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇11

　　結合我市實際情況，就深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節期間未成年人“網上祭英烈”開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。現對活動情況總結如下:

　　一、領導重視,統一部署

　　本次活動市文明辦專門下發了《關于開展“我們的節日——“清明節”主題活動的通知》和《關于未成年人開展“網上祭英烈”活動通知》。全市各相關部門領導都非常重視和支持,各學校還成立了“網上祭英烈”宣傳領導小組，圍繞大主題以不同的形式命名小活動主題開展了豐富多彩的活動。

　　一是在清明節期間由市文明辦組織全市公檢法、婦聯、機關工委、部隊、學生、團市委等部門x多人到蘇聯紅軍烈士陵園進行祭奠活動，并到x市駱x烈士生前所在部隊七團進行了座談，委托部隊幫助對其家屬進行慰問，并送去慰問信與一千元慰問金。表達了市委、市政府對烈士家屬的關懷和廣大市民群眾對烈士的緬懷。

　　二是全市各校利用升旗儀式，通過國旗下講話介紹清明節的來歷，同時也讓早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，從心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。如：x市第x中學利用升旗儀式舉行了“緬懷革命先烈、爭做時代新人”活動，學生代表進行了“緬懷革命先烈，爭做時代新人”的演講，全體同學面對五星紅旗莊嚴地宣誓：人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強;奮發有為，誓作棟梁;振興中華，再造輝煌。滿市榕欣小學在升旗儀式上，大隊部向全體同學發表了以“追尋先人足跡 傳承民族精神”為主題的演講，同時號召各班召開 “人人誦讀清明詩歌”活動，有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。

　　三是利用黑板報、手抄報、校園廣播，班會等宣傳媒體認真組織、積極宣傳，營造“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”的氛圍。學生們在活動中表達了對革命先烈的崇高敬意，激發同學們的學習熱情，繼承先烈們的革命遺志，努力成為一名合格的社會主義建設者和接班人。取得了較好的效果。如：各校都開展了以“清明節”為主題的手抄報、電子小報比賽及展覽;每個同學或幾個同學合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級進行展示;在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動等，充分發揮學生的動手、動腦能力，加深對清明節的認識。市文明辦已在全市各校選送的節日小報中挑選出優秀節日小報發到了x里文明網站上。

　　四是各校組織學生開展了清明掃墓活動。今年清明節前夕，我市各校紛紛組織學生到蘇聯紅軍烈士陵園、x烈士陵園開展祭掃烈士墓活動。儀式上學生代表親手向烈士們敬獻了鮮花，少先隊員在烈士墓前獻詞，市關工委老干部為全體師生介紹了關于蘇聯紅軍烈士陵園的歷史，讓同學們進一步了解到了蘇聯紅軍的抗戰歷程。儀式結束后，學生們又瞻仰了革命烈士紀念碑，清理了烈士陵園，用實際行動表達對先烈們的緬懷之情。

　　五是各校在清明節期間組織召開了以"中國夢"為主題的團隊會，團隊會上同學們暢所欲言，談心得，說感受。引導了學生們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。

　　二、形式新穎,內容豐富。

　　這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。同學們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

　　1、參觀相關網站,進行祭奠活動。

　　我市各學校充分利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間,由信息課教師組織全校師生到學校微機室，登陸“中國文明網進入活動主頁，進行網上獻花、網上敬禮、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，進行發表祭奠感言，表達自己的緬懷之情。許多教師、學生家長都積極參與網上祭奠活動。(截止4月15日我市參加網上祭奠活動人數已達x人)為進一步發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能，部分學校還引導學生通過清明節假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動，讓青少年更好、更多地了解清明節的傳統風俗和豐富內涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮斗，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。

青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇12

　　今天我觀看了教育臺的節目“抗疫第一課”，這個節目告訴我們，目前在全球流行的病毒叫“新型冠狀病毒”，同時詳細地給我們介紹這種病毒的來源、傳播方式以及人們可采取的防護措施、配套的消毒方式、正確的健康檢測，另外還告訴我們要宅在家里認真上課學習。觀看了這個視頻，最讓我敬畏的是在疫情面前，我們的醫生叔叔阿姨冒著被傳染的危險，不畏艱險，奮斗在前線，爭分奪秒地搶救生命。看著他們疲憊的身軀，我都想去扶扶他們呢!除了醫生們的付出，也有好多群眾自發地支援武漢，如雨衣姐姐無論刮風下雨準時給醫生送飯，從不間斷。從這些感人的事件中，我明白了“一方有難，八方支援”的傳統美德，也感受到了人民的團結和祖國的強大。

　　作為小學生的我，應該像視頻中的叔叔阿姨一樣，做一個認真學習、敬畏生命、明辨是非、學會合作、惜時如金、心懷使命的好少年。

青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇13

　　上完這節課后，我覺得我們應該感謝每一位在抗疫中付出的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們。當疫情來臨，是他們舍生忘死奔赴生命最前沿，為人民筑起對疫情的堅固防線。正是有了他們顧不上自己的家，才換來我們平安的家。

　　雖然一直在堅持學習，但是我覺得我可以做的得更好。把計劃列好，讓時間更加合理化，每天按照計劃實施，再也不需要爸爸媽媽跟著我身后喊了。空閑的時間，還可以做一些力所能及的家務活。曬曬太陽，看幾本課外書，做一些自己喜歡的事情，也十分的愜意。在家也不會覺得煎熬啦。

　　延期開學，不代表學習也延期，在家可以自主學習，充分利用時間。面對疫情，我們要從個人做起，要講衛生，勤洗手，盡量不要出門，出門要帶好口罩，室內多通風。我們要克服各種困難，做到停課不停學，更應該懂得國家不易，任重道遠，更應奮發圖強。

青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇14

　　在中華民族傳統節日清明節之際，為子積極引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，滎經縣教育系統以立德樹人為根本任務，以清明節為契機，積極組織學生開展網上簽名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。

　　一、積極組織，統一部署

　　教育局領導高度重視，認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。教育局賡即轉發《滎經縣精神文明辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動內容和組織形式提出了具體要求。

　　二、形式新穎，內容豐富

　　(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網頁x網并通過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識，積極營造濃郁的活動氛圍。

　　(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上中國未成年人網和四川文明網，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言， 開展綠色、環保、文明的祭奠活動，表達緬懷之情。

　　(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。明德小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;胡長保小學結合滎經縣農民企業家鮮志彬向學校捐贈胡長保、雷鋒雕像之際開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。

　　(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動，部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。

　　(五)組織學生開展祭英烈社會實踐活動。清明前，嚴道一小組織學生參觀“4.20”蘆山強烈地震滎經縣抗震救災.恢復重建陳列館;附城小學組織學生參觀打羅坪新村，增強學生愛國主義情感。

　　三、傳承文化，成效明顯

　　清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗，傳承了中華民族優良的傳統文化，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉的感情。

青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇15

　　我很享受網絡培訓帶給我的幸福，在這個特殊的時期網絡學習為我們提供了新的人生起點，迎來了新的教育方式。讓我們隨時隨地不受地區、時間與空間的限制，能夠快捷、方便地接受更多的新的知識。并且它可以顯示優美的動態畫面，可以播放動聽的音樂，可以方便地調用圖標、文字、圖片，把課本上枯燥的文字，變成生動形象的藝術片，把抽象的理論變成生活的實踐，使教學達到了一種新的境界，教學形式新穎，可以創設情景，激發學生學習興趣。網上學習節省時間，教師可以把事先準備好的材料一一呈現，不用在板書上下功夫，也不用再反復擦黑板，這固然是好的。

　　但是，大家都說網絡是把雙刃劍。那網課當然也不例外。

　　網課給我們帶來方便，快捷的同時，也影響了我們的學習效率。許多同學因為不能夠自律，導致上課不認真聽講，容易走神。并且有些學生不對自己負責，用“會”的方式來欺騙老師，導致成績下降。還有的同學一節課不能夠堅持到底，上課感覺沒意思時，便直接退出了當。或者一下課時，就直接奔向游戲。老師和學生不能面對面交流，上課不活躍等都影響著我們的課堂效率。

　　雖然學生在家可以很方便的查閱學習資料。但是，因為許多拍題軟件的出現，學生們也情不自禁的拍照搜題，把老師布置的作業了了完事。并且網課還容易出現卡頓的情況，有時候已經到了上課的時間了，有的學生還遲遲不能進入直播間，導致老師一直等一節課下來學生們也聽也聽不了多少。

　　并且教師們都注重因材施教。每個學生都不同，老師不可能以同樣的方式以保證每個學生都懂得所講的知識。但是網課卻恰恰與此相反，因此還有學生抱怨:這樣授課，我寧愿回學校。

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青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇16

　　這次的疫情給我們大家帶來了困擾和不便，但是對我們這些小學生來說，最重要的就是學習，對于我們的困擾就是在上網課的前一、兩天，似乎網絡不太好，直播看不了，所以只能看點播。第二天就好了一點，可有時還是點不開。第三天就大不一樣了，電視臺進行了錯峰直播，而且過后還可以看回放，相比以前方便了許多。

　　疫情期間不能像以前一樣出去了，所以會比較悶，但我們現在對祖國的貢獻就是：只要還有一厘米，不往人多地方擠，只要還有一滴油，待在家里不露頭，只要還有一根蔥，不往菜市場里沖，只要還有一口氣，待在家里守陣地，我們要為祖國省口罩。

　　在我的身邊，我的家人們非常關心這次疫情，每天都要觀看直播新聞，從1月30日之后就沒有出過門，這就是貢獻。我的爸爸是這次的浦公英志愿者，他每天和同事們保護著小區的安全，大家都致敬他們是志愿者，可不只是他們在行動，沖在前線的白衣天使們，不顧自己的生命安危，去救更多的人。今天，我看直播的時候，看見昏迷不醒的病人的孩子，給自己的家長寫了一封信，想讓醫生念給自己的母親聽，還說：“如果能喚醒母親那就好了”。醫生二話不說，接過那一封信，念給病人聽，可是還沒醒，醫生沒有放棄，而是像她的女兒一樣，溫柔的一次又一次的念給病人聽，面帶女兒乞求的的神情，一次又一次的在病人的耳邊說，希望您能醒過來!看到這里真是熱淚盈眶啊!

　　通過這次疫情，我感受到了，在前線的醫生的精神品質，感受到了，他們雖然很想家，但他們還要醫治病人，讓世界變得更加的美好!我希望這次疫情過去，世界更加美好!

青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇17

　　立春雖過，倒春寒裹挾著嚴峻緊張的氣氛，勢力仍不減半分。庚子年正月十七，離鐘南山院士所言的疫情“拐點”還有幾天，火神山醫院已竣工，各地的“馳援武漢”工作仍然井然有序的進行著。春寒料峭的日子里，一雙雙手托起愛與擔當的炬火，照亮了這個庚子虎年的陰沉的天空，帶著全中國人擺脫冷氣，朝著希望的方向走。

　　作為學生，往年的這個時候，我們本該在校接受假期檢測，開展新一輪的學習，但由于疫情的需要，在教育局“停課不停學”的號召、各自學校的引導下，我們開啟了高效自主學習的宅家生活。

青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇18

　　今年的開學第一課，我們如約而至，但與以往的不同。因為冠狀病毒肆虐，所以我們只能在家中觀看榮老師錄制的視頻。這個視頻讓我們知道我們身邊出現了許許多多為我們"保駕護航的人"!他們步履堅定，勇往直前。他們這樣的堅定來源于他們的學識，更來源于他們的一顆顆愛國之心。老師的教導使我們更加努力，老師與父母的陪伴使我們更加成長。

　　我們關注和學習這些奮斗者有力量有溫度的思想和行為，關注和學習這些逆行者在災難中的責任與擔當，讓我們勤奮學習，共同努力，朝著榜樣的方向前行!

青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇19

　　為充分利用“我們的節日·清明”這一重要節日契機，發揚我國優良傳統美德，激發廣大未成年人愛國熱情，3月26日至4月10日期間，坦洲鎮動員全鎮中小學集中開展“網上祭先烈”和各項網下實踐活動，在未成年人群體中形成了廣泛而深刻的影響力。

　　一、各中小學反響熱烈，積極參與“網上祭先烈”活動。

　　坦洲鎮林東小學、安阜小學、合勝小學、聯一小學、坦洲中學、第三初級中學等20間中小學校，共1萬多名學生參加了“網上祭先烈”活動，通過向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，以鞠躬、獻花、留言等方式進行網上祭掃。同時，通過家校通或校訊通發動學生家長與孩子一起參加“網上祭英烈”簽名寄語活動。廣大教師也通過這個活動網上寄語，表達對英烈的緬懷之情。

　　二、加大實踐教育，多種形式引導未成年人學習民族精神和民族文化。

　　為讓學生銘記革命英雄事跡，樂于學習清明節文化，我鎮各中小學校各出“奇招”，積極運用多種實踐教育方法開展活動：合勝小學開展“尋找革命足跡，弘揚民族精神”班隊課活動、安阜小學以清明節為主題組織學生制作手抄報和板報、七村小學舉辦“文明祭祖 安全出行 應急逃生我能行”專題教育講座和“緬懷先祖、珍惜今天”主題演講，各中小學通過到烈士陵園獻花、國旗下的講話、主題團日、班會，以及清明節前安全教育等實踐活動，向未成年人傳遞清明節傳統文化，學習民族精神和時代精神，樹立正確的價值觀和人生觀。

　　通過開展清明祭英烈活動，讓我鎮未成年人進一步了解了革命先烈的英雄事跡和中華歷史，使他們懂得今天幸福生活的來之不易，堅定了努力學習，報效祖國的信心和決心，為實現自己的中國夢不斷奮斗。

青年大學習第九季第一期大學生心得體會 篇20

　　又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子，我們來到鄭州市烈士陵園，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

　　站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千，革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命; 有的為了徹底埋葬舊世界，建立起社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血，也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

　　先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起長城，與日本帝國主義侵略者進行生死拼搏，你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業;先烈們，是你們把對祖國、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲、勇往直前、以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地奉獻給祖國和人民，把滿腔熱血灑遍祖國大地。

　　面對你們，我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業績將彪炳史冊，萬古流芳，你們的英名將與日月同輝，與江河共存，我們敬慕你們，無私奉獻的英雄，正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私，才會有今天的和平環境，才會有祖國的繁榮昌盛。

　　戰爭年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能，成棟梁的機會，我們有信心，因為我們有榜樣。同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應懂得所肩負的歷史責任和歷史使命，我們要熱愛祖國，我們要發奮學習，為國增光，為國添彩!

　　同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好的明天!

　　公歷4月5日，清明節，這個目前已被定為法定的節假日同時也證實了它的地位和它的意義。為了紀念這個節日，同時也為學習先烈的一些英雄事跡，來增強我們團隊在工作中積極向上、堅持奮斗的精神，工會小組組織員工于x年4月10日去掃墓。

　　走進大門，向紅巖廣場邁進的那一刻起，我們懷著沉重的心情向那些永垂不朽的烈士表示崇高的敬意。傾聽著他們的英雄事跡，了解我們的人民烈士視死如歸、勇往直前的無畏精神，心中有點顫抖，使我感覺自己的渺小。常言道：“一個人的肉體倒下了，然而精神長存。”這句話正好映照在烈士身上，顯得如此的恰如其分。

　　站在烈士墓前，我們默哀，向烈士致敬，心隨著平靜的音樂輕輕地走著，沒有豪言壯語，有的只是心中那份深深的哀痛與崇高的敬意。聽著他們的事跡，使我的心豁然開朗，明白了我們的人民烈士為了解放全中國，為了國家，為了人民，他們拋頭顱，撒熱血，用自己的鮮血染紅了五星紅旗這面旗幟。為了勝利，他們獻出了自己的生命，而我們現在唯一可以做的就是心靈的感激，使他們的在天之靈得到慰藉。

　　跟他們的事跡相比，我們在工作中、生活中遇到的困難又算什么?在他們的背后，我們所謂的付出顯得那么的微不足道。回想起以前，生活中或工作中，一遇到困難就氣餒，就放棄，現在看到這些烈士們，比起他們，自己就是幸福天使，生活在偉大祖國的懷抱里。我想，在以后的工作里，我們要向那些烈士學習，學習他們的勇往直前精神，把他們的精神發揮到自己的實際工作中去。發揚吃苦耐勞的精神，吃苦在前，享受在后的思想!樹立好正確的人生觀，世界觀，價值觀。始終把個人工作事業放在第一位，對自己的工作要求嚴謹，認真負責，以集體利益為奮斗目標，不求個人主義，廉潔自律，創新自我，不斷提升自己的文化水平和業務知識。