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勞動奉獻演講稿大學生

發(fā)布時間:2022-09-01

勞動奉獻演講稿大學生(精選5篇)

勞動奉獻演講稿大學生 篇1

  親愛的教師、同學們:

  大家好!

  勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物,勞動為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。所以我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

  勞動是十分偉大的,勞動是光榮而神圣的。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神禮貌,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的禮貌史。勞動人民用自我的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

  勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自我的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎樣也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的教師把自我的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……

  這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

  然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不禮貌表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

  點滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自我的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的禮貌習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!僅有尊重別人,別人才會尊重自我,所以,讓我們從自身做起!從小事做起!從此刻做起!

  多謝大家!

勞動奉獻演講稿大學生 篇2

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  是誰,讓我們穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學多才的棟梁?是教師辛勤的耕耘;發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,能夠不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。

  “五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的禮貌。

  作為一名小學生,我們要記住下頭幾點:

  一、應當牢記自我的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。

  二、我們要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自我的衣服自我穿,自我的床鋪自我疊,自我的書包自我理。在學校,進取打掃衛(wèi)生,時刻堅持整潔。

  三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應當?shù)玫轿覀兊淖鹬亍?/p>

  在我們的學校里每一天都涌動著一群值日的同學,每一天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每一天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的學校環(huán)境。讓我們能在清新的學校里歡樂學習。可是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室學校打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;教師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,有的同學卻不認真聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是十分可恥的。

  同學們,我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、學校吧!

  我的演講完畢,多謝大家!

勞動奉獻演講稿大學生 篇3

  今天,我演講的題目是《奉獻》。

  我是一名警察,從穿上警服的那一天起,我就決心永遠做黨和人民的忠誠衛(wèi)士,把青春奉獻給神圣的監(jiān)獄事業(yè),為我獄建設與發(fā)展貢獻畢生力量。

  羅曼羅蘭有句名言:“一種理想就是一種力!”作為警察,維護人民群眾生命財產(chǎn)安全是我們的天職。我有幸成為這個群體的一員。身著警服,浩然之氣充溢胸間,直面國徽,歷史的使命感在心中激蕩。沒有叱咤警壇的壯舉,沒有驚天泣地的偉業(yè),有的卻是對黨和人民的愛,對崇高事業(yè)奉獻的情。愛因斯坦曾說:“一個人的價值,應該看他貢獻了什么,而不應當看他取得了什么。”我愿做一棵樹,雖然不能完全與風沙抗衡,卻也敢與自然搏擊;我愿做一棵草,雖然不具有天生的偉魄,卻也勇于敘寫生命華章。感受艱辛,人民期待鼓舞我的斗志,體驗危險,職業(yè)道德鼓動我進取的云帆。社會的和諧發(fā)展,“安全是硬防線,是第一警鐘”,試問,一個社會,公眾的安全都成問題,發(fā)展和進步也就只是紙上談兵了。監(jiān)獄工作的重中之重也是安全穩(wěn)定,俗話說“一石激起千層浪”,假如把社會比喻成一個大海,監(jiān)獄作為海中的一顆石子,我們保證了監(jiān)獄的穩(wěn)定與安全,也就是為社會確保了一份安全,為社會治安盡了我們的責任。作為監(jiān)獄人民警察,和諧是我們永遠的主題,平安永遠是我們的使命。

  當前,舉世矚目的奧運盛會召開在即,全國各族人民,各行各業(yè)的華夏子孫都在奮發(fā)圖強,做好本職工作,全力以赴支持北京辦好奧運!汶川的地震災情更是牽動著億萬中國人民的心,在災情面前全國人民萬眾一心,眾志成城,全力投入抗震救災,幫助災區(qū)人民重建家園。作為我們,雖然不能在奧運賽場上為國爭光,更不能親自投入抗震救災一線,但是,我們一樣可以用自己的實際行動支持奧運、支援災區(qū)。那就是愛崗敬業(yè),扎實工作,公正執(zhí)法,用黨和人民賦予我們的權(quán)力維護正義,維護社會穩(wěn)定。我相信,有了我們的堅守,朗朗晴空才會更加透徹;有了我們的奉獻,我們的社會才會更加安定。歷史的車輪滾滾邁進,閃光的理想鞭策我前行。讓我們在監(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導下,堅守崗位,認真履職,為把我獄早日建設成為“平安、強盛、和諧、一流”的現(xiàn)化化文明監(jiān)獄,奉獻我們的青春,奉獻我們的熱血,奉獻我們的一生!

  我的演講完了,謝謝大家!

勞動奉獻演講稿大學生 篇4

  在繽紛、美麗的花園中,生長這各色鮮艷美麗嫵媚的花兒。在人們的贊美和欣賞下,花兒似乎更加挺拔、更加鮮艷了。

  而在美麗的花兒腳下,一段段丑陋、骯臟的根,都在為花兒源源不斷地輸送養(yǎng)分,為花兒的爭奇斗艷提供“資本”。

  于是,我在想啊,在舞臺上,一個個長著漂亮臉蛋的帥哥、美女,在鏡頭前盡情的展現(xiàn)自己的才華、口才、演技,博得觀眾的歡笑時,幕后的化妝師、服裝師、燈光、特效,以及扛了一輩子的攝影機,可能沒上過一次鏡頭的攝影師。有誰,在歡聲笑語中會想到他們,所以,我很少看電視。

  臺前幕后,仿佛是一株等級制度嚴密的植物。有誰,負責博得眾生一笑;有誰,負責提供條件。花是美麗的,那是外表;根是美麗的,那是心靈,是奉獻。

  螳螂,一種獨特的生物,胸前時刻繃緊的兩把大刀,就是它的特征。每到繁殖的季節(jié),雄螳螂就會尋找配偶。為下一代的出生,雄螳螂和雌螳螂交配后,會把一切,都獻給雌螳螂。對的,是一切,整個肉體。雌螳螂和雄螳螂有過愛嗎?雌螳螂在享用雄螳螂的肉體時,會難以下咽嗎?會淚流滿面嗎?誰知道。但她必須要吃下去,沒一滴養(yǎng)分都不能浪費。因為,那是為孩子的出生而獻出生命的父親啊!

  當小螳螂出聲后,雌螳螂會否想起雄螳螂呢?那短暫、激情的下午。

  紅塵里,每個人,都是一朵花,每個人,都是一須根。當我們有所成就時,請不要忘記背后為你默默支持、鼓勵、幫助的親人,朋友,同事,他們?yōu)槟愕某晒Γ冻龅牟槐饶闵伲踔粮啵斘覀兛吹接腥诵枰獛椭鷷r,請不要吝嗇你的手,可能你只需推一下,拉一把,甚至一句話。

  奉獻是偉大的,小到有人摔倒時扶一把,大到有人遇險是救一把,因而付出生命。這個世界不缺少外表美麗的人,缺少的是心靈美麗的人。生命因奉獻而美麗,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的家園。

勞動奉獻演講稿大學生 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  花朵奉獻芬芳,使春天變得更加美麗;小草奉獻活力,使田野更加充滿生機。讓我們的人生多一些奉獻,既為他人提供了一片燦爛的天地,也提高了自己生命的質(zhì)量。

  奉獻:彰顯美德

  20xx年的央視春晚,“大義父親”胡文傳作為20xx年全國見義勇為模范出現(xiàn)在直播現(xiàn)場。他的偉大之處在于很快從女兒離世的痛苦中脫離并立即簽署捐獻孩子眼角膜的志愿書,讓兩名患者重見了光明。

  奉獻的本色體現(xiàn)在無論何時何地都心懷他人的大愛情懷。胡文傳“忍痛割愛”彰顯美德本色。

  奉獻:完善自我

  馬克思說過:“人只有為自己同時代的人的完善、為他們的幸福而工作,他才達到自身的完善。”奉獻不取決于財富的多少和地位的高低,以博大的情懷甘于奉獻,樂于奉獻,才能不斷發(fā)展自我。

  我生在世,要樂于奉獻,才能在平凡中鑄就生命的偉大,在普通中打造生命的非凡。

  奉獻:傳遞正能量

  “最美司機”吳斌在身受重傷的同時,仍緊握方向盤,不讓車輛失控,最終挽救一車乘客的生命;“最美女老師”張麗莉奮力撲救兩名學生,自己卻倒在了車輪之下;黎族教師夫婦李桂林與陸建芬,用自己的青春為山村孩子搭建了知識的橋梁……這些難道不是始終流溢于社會、為社會全心奉獻的暗香嗎?

  活著就要多講奉獻。甘于奉獻,樂于奉獻,能使生命閃光,鑄就人生的偉大和非凡。

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