大學生疫情防控思政課心得體會(精選13篇)
大學生疫情防控思政課心得體會 篇1
今天,全國大學生一同上了一堂疫情防控思政大課,我受益良多。
清華大學馬克思主義學院教授艾四林在“在抗擊疫情斗爭中深化理論認識”的講話中提到兩個“怎么看”的問題:一是紐約時報認為中國在武漢封城的做法是在侵犯武漢人民人權(quán);二是以封城為代價阻斷病毒傳播是否值得。在艾教授提出這兩個問題前,我并沒有過這樣的疑惑,因為我知道我們黨自成立那天起,就把為人民謀幸福寫在了自己的旗幟上。人民絕對相信黨的決議、堅決擁護黨的領(lǐng)導。正如艾教授所說“有此說法的人沒有讀懂中國共產(chǎn)黨,沒有讀懂中國。我們黨是馬克思主義政黨,人民的立場是馬克思主義的根本立場,也是習近平新時代中國特色社會主義思想的根本立場。”
中國自發(fā)生疫情以來,黨中央高度重視,習近平總書記對湖北人民、對武漢人民更是十分牽掛,他告訴武漢人民:全黨、全軍、全國各族人民都同他們站在一起,都是他們的堅強后盾,無疑是給處在慌亂中的人民吃下了一顆“定心丸”。總書記還給予了他們高度的贊譽,他說武漢是英雄的城市,湖北人民、武漢人民是英雄的人民。所有人都在為打贏這場疫情防控攻堅戰(zhàn)而努力,而我也如此。作為中華人民共和國的公民,作為中國共產(chǎn)黨黨員,我積極投身防疫志愿服務(wù),用實際行動回報祖國、回報人民。愛國是我諸多責任之中最重要的責任擔當,同時,這場氣勢恢宏的戰(zhàn)疫也教會了我如何去譜寫“大寫的青春”:一是胸有大志——青春夢想要在民族復興的偉大夢想里盡情的綻放;二是心有大我——要把小我融入祖國的大我、人民的大我,與時代同步伐,與人民共命運;三是肩有大任——“為中華之崛起而讀書”仍是我們前進的方向,要用讀書積蓄力量,用拼搏昭示希望。用過硬本領(lǐng)來回應時代挑戰(zhàn)和責任擔當。四是行有大德——疫中有情,疫中有義。厚德方能載物,大寫的青春需要與美德同行。中國青年一直向前!
“歷史上,我們從來沒有被艱難險阻壓垮過,只要同志們同心協(xié)力、英勇奮斗、共克時艱,我們一定能取得疫情防控斗爭的全面勝利!”
大學生疫情防控思政課心得體會 篇2
今天看了全國共上的思政課,我感慨良多。最令我感觸深的,還是青年人的力量。當代青年用自己的活力與青春,讓這場沉重的疫情戰(zhàn)不在沉悶。《火紅的薩日朗》跳的是積極開朗,方艙考研哥訴說的是不放棄,蹭網(wǎng)上課、上山找信號講的是對知識的渴求。中華民族優(yōu)秀兒女從不服輸,我們一直在找尋陰霾中的陽光。
什么是青春?青春并非指年代而是心態(tài)。青春是生命源泉迸發(fā)的朝氣,青春意味著勇氣泉涌,超越惶恐,敢試敢闖,不圖從容。作為醫(yī)學生的你我,也要努力學習,盡快成長起來,為祖國的發(fā)展托起堅實的一片天。余秋雨曾在文化苦旅中寫過,再小的個子,也能給沙漠留下長長的身影;再小的人物也能讓歷史吐出重重的嘆息。我中華家兒女便是如此。我們,便是如此。
大學生疫情防控思政課心得體會 篇3
作為學生的我們,要把這次的疫情當作是一種學習的機會,去學習前輩這種處變不驚、舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀、價值觀。把我們的祖國建設(shè)得更強大,是我們每個人的使命。看完這個全國大學生疫情防控思政大課后,一定會注意疫情,增強疫情意識。我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”,但是我們永遠是國家、武漢的后勤部隊。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!最后為逆行的勇士們祈福,平安歸來!
大學生疫情防控思政課心得體會 篇4
疫情阻擊是一場全民族的戰(zhàn)“疫”。病毒是冷漠的,它奪走的患者的健康,但醫(yī)護人員的愛是溫暖的,它們不忍同胞在病魔肆虐中受苦,用行為踐行著醫(yī)者誓言。病魔無情,人間有愛,正是無數(shù)個有關(guān)“愛”的故事讓我們不禁感嘆“生于種花家,何其榮幸”。
我們五十六個民族是溫暖的一家,有幸生于華夏,定要不負韶華不負“家”!我們要將小我融入到大我,與時代同步伐,與人類共命運。青春的畫卷已經(jīng)打開,只有胸有大我、肩有大任、行有大德,筆下才能書寫出大寫的“青春”。如今疫情危難之際,唯愿疫情散去,山河無恙,人間皆安。
大學生疫情防控思政課心得體會 篇5
各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:
大家好!
為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,3月28日上午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。
一、領(lǐng)導重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長鄭慶彬為組長,各班主任為成員的領(lǐng)導小組,并召開領(lǐng)導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,鄭校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。并強調(diào)本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
學校認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、引導員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導報告。
三、秩序井然,演練效果良好
學校體育教師下達指令,“全體師生請注意,即將有火災發(fā)生,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。
這次演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過演練落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。
大學生疫情防控思政課心得體會 篇6
時光好似列車,我們都是旅客。
這趟列車,行駛在通往未來的軌道上。或許是特意留給人類十二年的時間,反省自身過錯,去規(guī)避天災人禍。可惜一路上旅客會換,卻總有裝睡的人們不愿自覺下車、累及全人類陷入禍患。
你還記得嗎?
上一個十二年,是注定要載入史冊的二零零八。
南方持續(xù)大規(guī)模雪災、三鹿奶粉重大安全事故、烏魯木齊特大火災、汶川大地震……
彼時的我們還年少,懵懂無知地依偎在父母懷里,零零后的我們被保護得太好——所以壓根不知道祖國母親經(jīng)歷了什么苦難而變得傷痕累累,不知道有多少英雄奔波在路上,更不知道千里之外有多少和我們相似年紀的孩子、再也看不到明天的太陽。他們依稀聽到奧運會上的人聲鼎沸,看到神舟七號點火那一刻的激動澎湃;卻無法感受到那時經(jīng)歷了太多的困難和挫折的中國人,是如何衣衫襤褸地造出核彈火箭和太空站,如何以捏泥土的雙手舉破世界紀錄、奪得滿滿金牌。
十二年后的今天,此時的我們已長大。
國難當前,零零后也已到達抗疫前線——這一次,我們知道祖國母親也一定能夠挺過難關(guān)、春暖花開的日子不會遙遠,我們知道來自四面八方的逆行者趕赴的是同一個方向,我們也知道保護好家人和自己就是對社會最大的幫助,我們獻出自己力所能及的愛。
感動中國二零零八特別獎的獲得者是——中國人。
二零二零,又何嘗不是如此?
截至此時,新型冠狀病毒——確診77269例,疑似3434例,治愈24948例,死亡2596例。這些冷冰冰的數(shù)字背后,是活生生的人民。
因為這些數(shù)字,有多少家庭被迫隔離、無法在除夕夜團聚?
因為這些數(shù)字,有多少醫(yī)護人員將生死置之度外、夜以繼日地扎根在醫(yī)院里?
因為這些數(shù)字,又有多少普通人急白了頭發(fā)、哭干了淚水?
我是多么多么地希望,我們的祖國從此繁榮昌盛、生生不息。
可是如果,如果十二年后,人類再次遭遇始料未及的災難。那么請中國人民,不要怨天尤人,拿出身為中國人的精氣神來吧,昂起頭吧,去贏得我們志在必得的勝利與明天。因為我相信十二年后,也一定會有第二個“鐘南山”、第二個“柳芳”“龍巧玲”,更會涌現(xiàn)出千千萬萬個“汪勇”。
我以為,人不是為了偉大而活著,而是因為活著才偉大。可是卻有那么多人,不甘愿茍且地活著,而將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他們身體力行地告訴世人,這就是民族精神。在此,我不知道如何單單用筆墨去歌頌他們的事跡,因為他們是歷史浪潮中的中流砥柱啊,歲月淘盡沙和浪花,抹不去的是他們在人民心中如金子般閃爍著的姓名。
大學生疫情防控思政課心得體會 篇7
本人在實際工作中十分重視個人的廉政建設(shè),并能始終把它放在重要位置。特別是“兩室”開展“加強作風建設(shè),促進廉潔從政”主題教育活動以來,我加強了相關(guān)內(nèi)容的學習,積極參加了“兩室”組織的各項活動,從而進一步增強思想政治素質(zhì),增強拒腐防變意識和能力,在思想上筑起黨風廉政建設(shè)防線和思想道德防線。本人體會到要做到拒腐防變,必須重視以下幾個方面:
一、學習理論、改進思想作風
近年來,在新的形勢下發(fā)生了一些新變化,出現(xiàn)了一些新情況,有些問題甚至比較突出,比如理想信念動搖,思想觀念陳舊;事業(yè)心、責任感不強,思想作風不端正,工作作風不扎實;思想理論水平不高,缺乏解決復雜矛盾的能力,有的甚至以權(quán)謀私,腐化墮落;創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強,有的甚至軟弱渙散,不起作用。這些問題歸結(jié)起來,一個是不適應新形勢新任務(wù)的要求,一個是不符合“三個代表”重要思想的要求。這些“不適應”、“不符合”的問題,如果不認真加以克服、解決,就會嚴重影響黨的先進性。在這一方面本人重視思想作風的轉(zhuǎn)變,重視政治素質(zhì)提高,通過學習教育,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性,進一步明確新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,進一步堅定理想信念,進一步強化黨員意識和執(zhí)政意識,牢固樹立科學發(fā)展觀和人生觀,增強了拒腐防變能力。在實際工作中,堅持做到自律,一是要政治上清醒,不能方向不明;二是要勤政廉潔,不能懈怠謀私;三是要令行禁止,不能自行其事;四是要一身正氣,不能有失形象;五是求真務(wù)實,不能虛妄浮躁。并不斷警示自己,自覺遵守“兩室”廉政建設(shè)的有關(guān)制度和規(guī)定,不斷增強了拒腐防變的自覺性。
二、求真務(wù)實,轉(zhuǎn)變工作作風
求真務(wù)實是我黨的優(yōu)良作風,也是黨風廉政建設(shè)的重點要求,在新的形勢下只有保持和發(fā)揚好這一優(yōu)良作風,才能取得工作實效。務(wù)求工作實效就要辦實事,決不能搞形式主義。結(jié)合自身的特點,在工作上既注意講求工作的形式和方法,注意緊密聯(lián)系實際,在轉(zhuǎn)變工作作風同時,又突出求真務(wù)實地工作,克服與“三個代表”和保持先進性要求不相適應的方面,如事業(yè)心、責任感不夠強,服務(wù)態(tài)度不夠端正,工作作風不夠扎實,工作方法比較簡單,政策水平不夠高,解決復雜矛盾的能力不強,處理問題比較草率等等。特別是在工作中,難度高、強度大、責任重,遇到的大大小小、意想不到的問題比較多,要積極開動腦筋,不斷創(chuàng)新工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風,探討新思路、尋求新方法,做扎實有效的工作,及時處理、解決這些問題,使自己的始終保持與時俱進的精神狀態(tài)和求真務(wù)實的工作作風,更好地適應新形勢下的工作要求。
三、艱苦奮斗,培養(yǎng)良好生活作風
加強作風建設(shè),促進廉潔從政,必須堅持以鄧小平理論為指導,深刻領(lǐng)會x的諄諄教誨:勤奮學習、學以致用;心系群眾、服務(wù)人民;真抓實干、務(wù)求實效;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;顧全大局、令行禁止;發(fā)揚團結(jié)共事;秉公用權(quán)、廉潔從政;生活正派、情趣健康。并不斷深化教育,加強監(jiān)督,落實責任,不斷自勉,緊緊圍繞“創(chuàng)新”、“求實”、“從嚴”方面下功夫,促進了自身的廉潔自律。
圍繞“創(chuàng)新”,做到“三帶頭、三增強”以警示自己。三帶頭:一是帶頭積極參加“兩室”組織的政治理論學習和思想教育,加強黨風廉政建設(shè);二是帶頭執(zhí)行廉政規(guī)定,自覺接受監(jiān)督;三是帶頭思想作風深入,密切黨群關(guān)系,依靠群眾解決工作中的實際問題,自覺構(gòu)筑生活作風上兩道防線:一是黨紀國法防線,二是思想道德防線,不斷增強拒腐防變的能力。并且努力達到三個增強:一是樹立正確的理想信念,進一步增強了政治意識、大局意識和責任意識;二是保持積極向上的精神狀態(tài),進一步增強了克服困難戰(zhàn)勝困難意識;三是堅持“兩個務(wù)必”,進一步增強廉潔自律的意識和拒腐防變的自覺性。圍繞“求實”,始終把黨風廉政建設(shè)放在重要位置,突出“三個堅持、三個作用”,即:堅持學習達到教育作用;堅持制度達到保證作用;堅持溝通達到督促作用,保證生活作風沿著健康的方向發(fā)展。
圍繞“從嚴”,嚴格遵紀守法和道德規(guī)范,嚴格遵守各項廉政法規(guī)制度,始終保持清醒頭腦,增強自我約束能力,真正做到思想作風過硬,堂堂正正做人,清清白白為民,實實在在干事。在工作上,堅持辦一切事情以量力而行,勤儉節(jié)約,精打細算,講求實效。在生活上,保持艱苦奮斗的,頂?shù)米∫T,經(jīng)得住考驗,做到一身正氣,一塵不染。
大學生疫情防控思政課心得體會 篇8
沒有不可逾越的寒冬,沒有不會到來的春天。
――題記
20__年,于中國,于中華民族,于每一個中國人而言,都是不尋常的,新冠病毒的肆虐,使得本應普天同慶的春節(jié)冷冷清清,使得本應門庭若市的街巷空無一人。風,冷冷地吹著,吹在這曾經(jīng)傷痕累累卻又煥發(fā)生機的中華大地上,吹進每一個中國人心中.....
源于偶然的病毒入體,病例由一例到兩例,再到現(xiàn)在這六七萬例,每個人都在家里煎熬、焦急的等待著,希望情況好轉(zhuǎn)。每個人也都老老實實地呆在家中,完成曾經(jīng)夢想著的“老實呆著也能為祖國做貢獻”。我,也在全民戰(zhàn)“疫”中。
我在全民戰(zhàn)“疫”中等著........等著,等著春天的到來――真正意義上的春天的到來――武漢這座被冰凍的城的解凍。今年的日歷是騙人的,還沒有到春天,只因我們還有一座冰凍的城未能解凍。這沒有硝煙的戰(zhàn)場,總會過去的,我們總有一天,會共赴那櫻花盛開的武漢,相信,會在不遠的將來。
我在全民戰(zhàn)“疫”中看著.......看著,看著那一個個鮮紅的手印按在請戰(zhàn)書上,看著鐘南山院士在耄耋之年,在十七年后,又一次站到了防御一線,看著那些風華正茂的女醫(yī)生,褪去華裳,剪斷青絲,堅守戰(zhàn)場,看著那無數(shù)醫(yī)療工作者主動請纓,奔赴一線,看著那武漢的幾座醫(yī)院的建成,看著.......這一切,迎難而上的舉動,是歷史使命與強烈的社會責任感融入了血骨一腔熱血的瞬間爆發(fā),天佑中華,護我中華!
如果奇跡有顏色那一定是中國紅!
我在全民戰(zhàn)“疫”中思考著.......思考著,思考著這次疫情爆發(fā)的根源是人類,是人類自食惡果,人們的獵奇心理,害死了多少野生動物,疫情爆發(fā),人類負主要責任,倘若這次疫情不發(fā)生在武漢,也終有一天,獵人終將成為獵物。保護野生動物吧,他們也是無辜的!
我在全民戰(zhàn)“疫”中成長著........成長著,成長著成為能在民族危亡時挺身而出,能為人類社會做貢獻。這次疫情,挺身而出的,不是明星愛豆,這次疫情的領(lǐng)軍人物,并不是大家期待的年輕人,都是耄耋之年的老院士們。青年興,則國興,青年強,則國強,青年一代有理想有擔當有本領(lǐng),國家就有未來,民族就有希望。之前的安逸幸福生活,不是平白無故,不是人間美好,而是有人替你負重前行,你也終有一天要接過歷史的接力棒,替他人負重前行。
中華兒女定要自強自立。美哉,我少年中國與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
我在全民戰(zhàn)“疫”中,等著、看著、思考著、成長著。櫻花終會盛開,隆冬終會過去,春天終會到來,中國加油!武漢加油!
大學生疫情防控思政課心得體會 篇9
新冠肺炎肆虐橫行,一下子打破了人們原有的生活節(jié)奏和生活常態(tài)。原來熱鬧非凡的街道頓時分外冷清,原來高朋滿座的酒樓此刻大門緊閉,原來歡歌笑語的公園忽然之間毫無人跡……在這個靜謐蕭瑟的冬與春交接的日子里,無情的疫情突然來襲,人們宅在家里或者辦公室,雙目關(guān)注著電視屏幕的滾動新聞,手指撥動手機瀏覽著網(wǎng)絡(luò)短信,關(guān)心湖北,關(guān)心武漢,關(guān)注本地的疫情動態(tài)與消息。
災難無情,病魔無情,人間有情,人間有愛。
正是這種不斷升騰的脈脈溫情在人與人之間傳遞,讓我們心中蕩起陣陣春風般的暖意。
我們看見,黨員干部們在抗疫一線不分晝夜廢寢忘食忙碌的身影;我們看見,作為醫(yī)護人員的妻子揮淚告別自己的丈夫毅然奔赴抗疫前線;我們看見,正當花季的護士因為不下火線長期佩戴口罩被勒傷勒紅的臉龐;我們看見,祖國各地的農(nóng)民兄弟連夜收割新鮮的蔬菜免費送往疫區(qū)的車隊。
為了學生的學習不斷檔,教育部門及時開通了網(wǎng)絡(luò)溫情輔導,停課不停學習。為了給武漢的同胞加油鼓氣,影視明星與普通群眾紛紛趕制了一首首勵志歌曲表達對他們的慰問與深情厚意。
溫情的時刻連綿不斷:居家的人兒不甘寂寞,樂觀地制發(fā)了一段又一段幽默搞笑的小視頻;社區(qū)干部為生日來臨的隔離老人送來了精美的蛋糕;公交車上一位少年向沒有口罩的中年人送上嶄新的口罩;暫時被隔離觀察的同事每天通過電話收到來自單位的溫馨提醒;在小區(qū)的電梯間里為防止業(yè)主直接用手按下鍵鈕染上病毒悄然放置了清潔的紙巾盒;來自祖國各地的父老鄉(xiāng)親們帶著溫度的慷慨捐款;來自海外的赤子四處奔走購買口罩等醫(yī)護品火速寄往國內(nèi),還有數(shù)不清的自愿者奔走城鄉(xiāng)各地躍動青春匆匆的背影……
有愛,有愛心,有千千萬萬愛心的匯聚和疊加,我們就可以消除冬日的無情與冷漠,最終驅(qū)逐病魔的籠罩,迎來春天讓人憧憬的好消息。
大學生疫情防控思政課心得體會 篇10
20__年的這個春節(jié)里發(fā)生了什么?為什么街道上只剩下寥寥數(shù)人?為什么爆竹聲中總能聽到新聞播報著新冠病毒病例的增加?為什么原本意義是團圓的飯桌上也僅能聽見大家對新冠病毒的議論紛紛?……新型冠狀病毒的突然襲擊令全國上下的人們手足無措,讓千家萬戶陷入恐慌之中。
在很多人正在歡度春節(jié)的時候,一些人被病毒永遠困在了20__,但還有那么一些人奔跑在抗疫前線,一次次面臨著生死考驗,奮力解救20__!正是你們——白衣戰(zhàn)士們!
你們也是父母啊,也是孩子啊,你們也是家人的家人啊!可是在“新冠”出現(xiàn)后,你們毅然請戰(zhàn),按上手印。你們不懼死亡,做最美的逆行者。你們與家人分別,走上戰(zhàn)場,不分晝夜地工作著!“這里我來!”“這是我的責任!”“祖國需要我們!”是你們掛在嘴邊的片言只語!這一幕幕無一不在宣誓著抗擊疫情的決心!
戰(zhàn)場上白衣天使們身著“戰(zhàn)袍”,奮力在前。等你們脫下防護服,摘下口罩時,身上穿的襯衫早已緊貼在胸膛,被汗水浸濕;臉上幾條紅色的印痕是長期戴著口罩而導致的;你們的手上縱橫著皺紋和豁開的裂口那是因為洗了太多次手……即使這樣,你們依然走向手術(shù)臺,走向重癥監(jiān)護室。累了,就隨便找個地方瞇一瞇眼,就一小會兒你們就站起來,繼續(xù)接下來的戰(zhàn)斗了!通過電視屏幕,看到你們勞累的神情,臉上寫滿了疲倦,我不禁紅了眼眶,心中充滿了說不盡的敬與愛。
每天的新聞里,你們的身影無時無刻不出現(xiàn)在屏幕前,感謝你們的付出,是你們讓許多病人安全出院,是你們沒日沒夜地工作,控制疫情,研究病毒……每日刷新生命的“奇跡”,是你們用多少個不眠的夜晚、多少次病床前的細心呵護、多少次不懈地努力換來的。是你們讓新聞漸漸有了溫度:國師無雙鐘南山、新型冠狀病毒疑似病例明顯減少、某地醫(yī)護人員主動請纓支援武漢……
我是一名小學生,在生死攸關(guān)之時你們敢于挺身而出的行為,時刻充盈著我的身心,你們在疫情前線奮力拼搏,我也要在家努力拼搏,用學習戰(zhàn)勝疫情,像你們一樣做一個國家需要的人。我想對白衣戰(zhàn)士們說:感謝你們!你們辛苦了!在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,你們就是人民心中最可愛、最美的人!江山同脈,我們共同出發(fā),不久的將來,微博熱搜榜上掛著戰(zhàn)爭勝利的消息,大街小巷依舊車水馬龍,千家萬戶依舊歡聲笑語……
大學生疫情防控思政課心得體會 篇12
我們告別了20__年,開始迎來在兒時作文里想象的20__年,那時的車會不會在天上飛,那時我們是不是可以隨意穿越時空,那時是不是人人家里都有機器人幫我們做家務(wù)……
當20__年真正來臨時,那些奇思妙想可能還沒想實現(xiàn),中國卻面臨著一場嚴峻的戰(zhàn)役---抗擊新型冠狀病毒肺炎。
武漢是一座擁有3500年歷史年歷史的古城,有“天下江山第一樓”的黃鶴樓,有漫山遍野綻開的朵朵櫻花,有遙看武漢三鎮(zhèn)風光的長江大橋……武漢它也成為新型冠狀病毒的大規(guī)模爆發(fā)地,病毒乘著20__年春節(jié)的腳步來到武漢人民的身邊,隨后遍布到全國的大山大河。
春節(jié)人們最大的心愿就是與自己的親戚朋友在一起吃一頓團圓飯。但今年隨著新型冠狀病毒的不斷傳播,為了扼制病毒的蔓延,身在武漢的同胞停下了出行外出的腳步,放棄回家過年的行程,在家自行隔離。各地人民也在春節(jié)來臨之時,呆在家中陪伴家人,不走親訪友,為了自己的健康和他人的安全,更為中國可以更快的戰(zhàn)勝疫情。
當所有人都想法逃離武漢,卻有一群人成為逆行者。年近84歲的鐘南山院士在經(jīng)歷非典后,再一次肩負重任,連夜趕赴武漢,帶領(lǐng)所有醫(yī)護人員抗擊病毒。
各地的醫(yī)護人員在除夕之時放棄陪伴家人的機會,不顧個人安危,整理好行囊奔赴武漢,參加到救援新型冠狀病毒患者的隊伍中。他們有的年僅二十出頭,他們是父母手中的寶貝,他們卻學著前輩的樣子穿起防護服,用單薄稚嫩的身軀為患者撐起一片天;
他們把稚嫩的孩子、年邁的老人留在家中,自己去守護患者的家人;有的夫妻雙方都在防控一線,為了與病魔爭分奪秒,連續(xù)幾天不能見對方一面,更有醫(yī)生為了拯救病人,自己勞累過度也感染上病毒,自己生命也畫下句點。
身為醫(yī)護人員,我們口中的白衣天使,救死扶傷是天職。我們不要忘記他們不是神,脫下防護服,他們也是有血有肉的平凡人啊!他們也有家人、愛人和屬于他們美好的明天,但在國家面前,在病毒面前,他們變得無所畏懼,成為戰(zhàn)不可摧的守護神。
當醫(yī)護人員在守護著我們的健康,更多的人用自己的方式表達著對祖國、對武漢人民的關(guān)心。各省對湖北省進行一省一幫扶制度,一同幫湖北度過難關(guān)。這充分詮釋了“一方有難,八方支援”的意義;明星自發(fā)進行捐款捐物,用自己的實際行動號召大家;有很多不愿留姓名的中國人,用自己的行為,為湖北奉獻自己的綿薄之力;海外華僑的商人更是在海外購買醫(yī)用物資,為祖國送去溫暖。
原來,在大是大非面前,總有人站起來成為中國的脊梁。
隔離病毒,但不隔離愛。全國各族人民因病毒凝聚在一起,用大愛去對抗病毒,戰(zhàn)勝疫情。中國人共擔風雨,萬眾一心,眾志成城,我們終會看見黎明的曙光。
愿春天來臨之時,我們可以摘下口罩帶著笑容,走到武漢長江大橋看青山碧水,在武大校園和朋友共賞櫻花,在黃鶴樓品歷史變遷。.
故事終有結(jié)局,黑夜總會迎來光明。
大學生疫情防控思政課心得體會 篇13
各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:
大家下午好!
感謝大家能夠抽出時間參加今年的119消防演練。119消防宣傳日是1992年公安部確定的,旨在提高全民的消防安全意識。我們今天開展這個演練也是為了響應國家的號召,通過活動的開展來提高廣大職工的消防安全意識,提升我院消防工作的應急實戰(zhàn)能力。
今天來到現(xiàn)場的我們這些人,都是我院消防安全工作的主力,是核心力量。希望我們以這次消防演練為契機,切實強化消防安全意識,按照“四會”要求,加強安全宣傳,落實安全檢查,掌握必備技能,確保把火患消滅在萌芽狀態(tài),把明火制止在初起階段。
進入11月份,天氣逐漸寒冷,天干氣燥,是火災的高發(fā)期。火患猛于虎!希望我們大家攜起手來,共同織起一張消防安全之網(wǎng),打造天衣無縫的安全環(huán)境,共同促進醫(yī)院的安全發(fā)展。