大學畢業典禮的發言稿（通用31篇）

大學畢業典禮的發言稿 篇1

　　尊敬的各位領導老師，親愛的全體畢業生同學們：

　　大家下午好！

　　很榮幸能有機會代表教師在這里發言。首先請允許我代表外國語學院全體教師向所有的20xx屆研究生和本科生圓滿完成學業、成功而又光榮的畢業表示衷心的也是最為熱烈的祝賀！

　　各位畢業生同學，人生有許多重要轉折，大學是其中最重要者之一。幾年前我曾代表教師在外院20xx級新生開學典禮上發言，當時發言的題目是“站在橋上賞風景”。今天我發言的題目是“欣賞并創造橋那邊的風景”。

　　對于我們讀書上大學的人而言，大學生活真是太寶貴了。我覺得，人生可分成大學前、大學期間和大學后三個階段，大學前是此岸，大學后是彼岸，而大學則是溝通此岸和彼岸的橋梁或方舟。當時我在發言中曾建議我們跨入大學這座理想而又浪漫的長橋上的同學，要學會欣賞長橋上的風景，欣賞人類浩瀚的知識海洋，欣賞美麗的花津校園，欣賞你的同學和老師；而今天，我們作為畢業生，已經走過大學這座長橋，即將進入更加精彩更加蔚為壯觀的橋的那一邊。到了橋的那一邊，我們應該如何為之呢？我想應該要做下面三件事，那就是一、繼續學會欣賞，欣賞橋那邊風景的精彩；二、還要學會忍耐，忍耐橋那邊風景的無奈；三、更要學會創造，創造橋那邊風景更加美好的未來！

　　首先我們應該學會繼續欣賞。橋那邊的風景比起橋上的風景會更真實，更美好，更值得我們去傾情欣賞，因為橋那邊才是世界的無限，世界風景精彩的無限。法國著名雕塑大師羅丹曾經說過，“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”可我認為，羅丹大師的名言還不完善，因為發現了美并不等于會去欣賞美，許多人是對美熟視無睹。正所謂“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。因此我要說，“對于我們的眼睛，不是缺少美，也不僅是缺少發現，更重要的是缺少欣賞。”最為重要的是學會欣賞，只有欣賞才會與美和精彩的風景心心相印，融會貫通。希望你們畢業后學會繼續欣賞，欣賞橋那邊的世界，欣賞你的工作，欣賞你的職業，欣賞你周圍的一切，欣賞你的上司、你的同事，欣賞你的家人。最后還要欣賞你自己。

　　其次我們應該學會忍耐，因為橋那邊風景的精彩，有時是真實的，有時又是虛幻的，會叫你很無奈。我國著名美學大師我們安徽的朱光潛先生在其名著《談美書簡》和《文藝心理學》中曾舉例說，小時候他總以為他家河對岸村莊的風景很美，美過自己家鄉。有一天他懷著好奇心轉了很遠的路來到河對岸，卻發現對岸村莊也不過如此，平淡無奇，這就是著名的“距離產生美”的學說。

　　因此我們要學會忍耐，忍耐橋那邊或者河那邊風景的無奈。這里讓我們記住普希金的那首哲理名詩吧，假如生活欺騙了你！（朗誦）“假如生活欺騙了你，不要憂傷，怒要憤慨。不順心時要克制自己，相信吧那快樂的日子就會到來。我們的心而向往著未來，眼前卻總是令人悲哀。一切都是瞬間，一切都會過去，而那過去了的將會永遠變得可愛！”（俄文朗誦。）

　　再次也是最為重要的學會創造，創造橋那邊風景新的更加美好的畫圖。風景需要創造，世界需要創造，人類需要創造，我們偉大的中華更需要偉大的創造！我們正在實現偉大的中華夢，中華夢就是要創造新的偉大的中華輝煌。我們要學會創造，創造自己的業績，創造自己的風景，創造屬于自己也屬于家國的精彩和輝煌。這樣，“待到我們風景都看透”（這是我們在做的一位畢業生使用的微信名）時，我們就會有自己的新的風景，我們就會有自己更加出彩的人生未來。

　　我的結語是：欣賞橋那邊風景的精彩；忍耐橋那邊風景的無奈；創造橋那邊風景更加美好的未來！

　　順便說一句，今年七月我也即將畢業，你們是學業畢業，我是教學畢業。感謝學院領導給我這樣一個機會，與我們的畢業生盈盈道別。可我覺得我們都是畢業生，我愿意與你們一路同行。

　　最后一首小詩獻給大家：

　　我言汝輩皆英雄，考研就業橋上功。

　　欣賞忍耐再創造，精彩人生樂此中。

　　謝謝大家！

大學畢業典禮的發言稿 篇2

　　同學們：

　　今天，我們在這里隆重集會，參加學院的畢業典禮上的發言。這是一個非同尋常、令人難以忘懷的重大節日，也是大家人生道路上值得永遠紀念的日子。今天我們在這里，不僅是為了參加一個畢業典禮，也是為了見證大家來之不易的成功與喜悅，見證大家新的未來的開始。作為學院的法人代表，十分高興能與大家一起共同分享這光榮與夢想的一刻。在此，我謹代表學院黨委、行政及所有的教師們向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿！

　　從今天起，你們就結束了三、四年的大學生涯，走出校門，步入社會，奔向充滿著拼搏與希望的明天。“十年磨一劍，霜刃未曾試”，即將擺在你們面前的，不僅有恭維，更會有嘲諷，不僅有掌聲，而且有輕慢、質疑、更或者是責難。而你們要做的，就是不斷地推銷自我、盡力地實現自我、勇敢地證明自我，到最后一定能夠成就自我！

　　當今社會是一個充滿了競爭的社會，壓力隨時會有，挑戰隨時會有；當今社會也是一個充滿了希望的社會，機會隨時會有，成功隨時會有！有句俗話說得好“不經風雨哪得見彩虹”，相信，競爭、拼搏的社會定會鍛造出一個個真真正正的棟梁之才。

　　今天，在大家即將離開校園的時刻，我提醒各位思考一個問題，那就是到新的單位后，第一件事要做什么？世界塑膠大王王永慶，剛起步時是中國臺灣一家米店的打工仔。但王永慶人微志大，他一邊買力工作以贏得老板的器重，一邊虛心向老板學習經商之道。16歲時，王永慶辭去了米店工作，開始了自己的創業生涯。他在中國臺灣嘉義開了一家米店，當時小小的嘉義共有米店26家，競爭非常激烈。王永慶當時只有父親為他東挪西借來的200元錢，租不起顯眼的門市店鋪，只好把鋪子開在一條偏僻的巷子里。由于米店規模小，地處偏僻，又缺乏知名度，在新開張的那段日子里，生意冷冷清清。面對這樣的窘境，王永慶沒有退縮，他清楚地知道，要想打開銷路，必須另辟蹊徑。于是，無法改變客觀的王永慶開始從主觀上琢磨生意經。他不僅將稻米中的糠谷、砂子揀得干干凈凈，而且免費為客戶送貨上門，一傳十，十傳百，他的名氣越來越大，銷路很快打開，經營收入也滾滾而來。王永慶從這家小米店起步，最終成為今日中國臺灣工業界的“龍頭老大”。

　　同學們，成功人士的故事更多的是讓人羨慕，然而成功者背后的故事卻往往鮮為人知的。有著與王永慶類似經歷的成功人士數不勝數，他們成功的經驗告訴我們：獲取成功不僅需要智慧、能力和良好的機遇，更需要堅定的信念和頑強的精神，這些特點是決定成功的重要要素。其實，艱苦的工作正像高樓的基礎，往往不被人家看見，或瞧不起，可它正是日后拔地而起的根基。對于剛剛步入社會的你們來說，只是剛剛起步，你們要記住最重要，也最首要的，不是先瞄準一個令人羨慕的崗位，而是一開始就樹立好正確的就業觀，把個人愿望和社會需要結合起來，把為社會作貢獻和自我價值結合起來，正確面對社會和個人的雙重選擇。人應該先求生存，再求發展。也許，剛剛起步時是給人家刷盤子，但不要氣餒，因為這正是你日后成功的開始。

　　在此，我還想給大家明確一點的是，對工作的激情與興趣可以說是成功的很主要的條件，但是激情和興趣不是天生的，大多時候，要靠我們有意識地去培養。不是每個剛剛踏入社會的你們，都會幸運地找到自己感興趣的工作。但如果你們因此而喪失工作的激情，將會使自己一事無成。因為，機遇和成功眷顧的是那些每天都充滿激情、全身心投入工作的人。記得弗蘭克？貝特格曾說過“成功不是用你一生所取得的地位來衡量的，而是用你克服的障礙來衡量的”。牢記這一點吧！你們將會少一些失落，多一些驚喜；少一份急躁，多一份從容！

　　另外，我還要告訴你們，走上新的工作崗位后，要繼續保持勤奮好學、不恥下問的良好習慣。三人行，必有我師。每個人都要既學會尊重別人，更要充滿自信，在任何情況下都不要說大話，更不要輕易把失敗掛在嘴邊。要通過自己的勤奮努力，解決別人解決不了的問題，完成別人不可能完成的任務，以鍥而不舍的精神，來展示我們綏化學院畢業生的形象和風采。人，最難戰勝的是自己，當你們成功地克服了自卑或自負心理的時候，你們的事業之帆也許從此將乘風遠航。

　　在學校的時候，你們的主要職責和任務是“做學問”；而當你們步入社會、走上新的工作崗位后，最重要的“做人”。一個人在事業上能不能取得成功，關鍵是看有沒有令人信服的德行，不是有句話是這樣說的嗎？“萬事德為先”。如果只知道追求金錢、權利和享受，而不懂得奉獻、責任和誠信，那么在前進的道路上又能走多遠呢？當王永慶將砂子從米袋子里揀出來的時候，他的米袋子輕了，但他的人生的份量卻重了，他由此走上了成功之路。德，是你們走上社會后面臨的第一個重大命題，也可以說是你們需要跨過的一個難關，一定要把握準、把握好，這樣才能使你們一路汗水，一路風光，一路自信。

　　不可否認，這是一個競爭非常激烈的社會，機會到處都有，但挑戰也會接踵而來。所以你們一定要不怕失敗，用力去拼，用力去闖。自然規律告訴我們，沒有競爭，就沒有生存，也就沒有發展。社會與自然一樣奉行一條法則：適者生存。你考上了大學，就是一次競爭的勝利，同時也是競爭的失敗。再一次回味高考，你們淘汰了別人，同時也是被別人淘汰的人。你們體會著勝利的喜悅，也品嘗著任何失敗的苦澀。你們要學會競爭，競爭意味著求新，意味著突破，意味著活力，意味著發展。你們要不斷的完善自己，在任何情況下都不要喪失了斗志。阿基米德說過，給我一個支點，我可以橇動整個地球。作為新入社會的你們，一定要弄清楚，拼搏不是蠻干，奮斗不是瞎沖，你們一定要找準事業成功的支點，做自己喜歡做、能夠做、做得成的事，而不要把精力浪費在無謂的較勁中。要懂得去品味競因為競爭不但是戰略的較量，而且是智慧的較量，更是能力的比拼，絕對不是一時的榮辱得失。

　　同學們，值此離別之際，讓我代表全院教師，祝你們一路走好，為國家做出更大的貢獻。我講完了，謝謝大家。

大學畢業典禮的發言稿 篇3

　　尊敬的校、老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是xx大學xx學院系的20xx屆畢業生，很榮幸能作為本專科畢業生代表在畢業典禮上發言。

　　歲月荏苒，光陰似箭，又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月，我初到，看著校園里火紅的鳳凰花，不知不覺地陶醉于海上花園學府的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時，相信在座的各位同學都和我一樣，涌動在心底里的則是對四年大學生活的點滴回憶、對母校養育之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這里，我要向一起陪伴我走過四年大學生活的每一個人致以衷心的感謝，感謝老師們的默默耕耘，感謝家長們的無私奉獻，感謝朋友們的支持幫助。

　　還記得xx校區，那里是我們大學生活的起點。在那片依山傍海的土地上，留下了我們軍訓場上的汗水、晚會臺下的歡聲、運動場上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤、晨光中的南濱道、月色下的中國臺灣街，當然還有經常討價還價的水果小販，后山一起偷摘楊梅的當地小孩兒，這些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚，勤業堅持，映雪囊螢以古為范，篤行博學治行修身，壯志凌云豪氣干天，漳州校區用年輕沉淀精華，學子們用青春積聚未來。

　　還記得本部校區，這里是我們放飛夢想的地方。仍舊是依山傍海，滿眼的盛夏花開，我們擁抱著新的生活。在這里，我們不再被看作是高四、高五的準大學生，我們也不再是兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書的背多分學生，借助這里濃厚的學術氛圍和豐富的校園文化，我們迅速成長為視野開闊、知識廣博的新一代，敢于實踐、勇于創造的新青年。

　　還記得四年的蔥蘢歲月，從激騰勃發的校區走向深蘊斂懷的本部，山水木石無不見證著我們成長的足跡。五老峰下，聞晨鐘而開卷，聽暮鼓而抒懷；芙蓉湖畔，游小島而信步，臨碧水而賦詩；鳳凰樹下，剪呢喃而燕歸，逐白鷺而歡歌；石井山巔，登鼓浪而評說，撫雕欄而思遠。我們成長著、成熟著，知道了為學當勉勵、懂得了為人當自強，經歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學們的鼓勵幫助、母校的關心培養是我們一生難以忘懷的記憶。

　　鷹擊長空，魚翔淺底，學術路上我們探索真知；書生意氣，揮斥方遒，實踐途中我們體味民生。四年里，我和同學們一起代表母校參加了許多活動和比賽，在國際學術會議上展現大青年風采，在各類科技競賽中盡顯學子本色，所到之處，都成了最耀眼的光環。校園里，我們懷抱不同夢想并為之努力；校園外，我們擁有共同名字而倍感榮光！

　　親愛的老師們，我們感謝您，您揮灑汗水哺育我們茁壯成長；您傳授知識引領我們學海遠航。親愛的老師們，我們感謝您，講臺上您嚴父般矯健的身影，講臺下您慈母般的和藹的臉龐，都將伴隨著我們的記憶，駛向遠方。親愛的母校，我們感謝您，您是莘莘學子成長的花房，您是遠方游子永遠的海港；親愛的母校，我們感謝您，四年的金色年華，將長存在我們心底，永放光芒。

　　最后，祝愿各位老師事業之樹常青、各位同學工作之路順達。

大學畢業典禮的發言稿 篇4

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　春意漸濃，鮮花盛開！在這耕耘與希望并存的美好季節里，我們歡聚一堂，共同迎接中共琿春市委黨校首屆吉林大學網絡教育畢業典禮。

　　今天是一個值得慶祝和紀念的日子！我們通過認真學習，終于圓滿地完成了學業，在人生道路上又攀登上了一個新的高度！在此，請允許我代表207名20xx屆畢業生，感謝不遠千里到會的吉林大學的各位領導，感謝舍得寶貴的休息日參會的市委領導和市委黨校校長和各位老師，感謝你們與我們共同見證我們人生道路上的這一重要時刻。

　　隨著信息化社會、學習化社會的形成和知識經濟時代的來臨，人們生活、工作環境的變化越來越快，需要面對不斷更新的新知識、新技術，一次性的學校教育再也不能滿足個人終生學習的需要。

　　網絡教育以先進的教育觀念和新型教育模式讓我們根據自身的時間和精力，自主選擇，處理好學習、工作和生活之間的矛盾，為我們每一個求知者構筑了終身教育的良好平臺。2年半前，我們懷著進取之心報考了吉林大學網絡教育學院，盡管我們面對許多困難，但我們沒有猶豫，更沒有放棄，在網絡教育平臺的課堂上，我們聆聽吉大教師網上精彩的講課，我們用勤奮證明了自己，用成績回報了學校。

　　2年半的時光，一切歷歷在目。忘不了，班主任蓋老師通過電話給我們傳來的有關學習的信息和督促學生及時完成作業；忘不了，任課教師的嚴謹治學，無私奉獻；忘不了，指導老師為我們批改論文時的字斟句酌；忘不了同學之間互相幫助共同解決困難時的情誼。在這個即將告別師長和朋友的時刻，我們心中不免惆悵。老師的恩情和同學之間的朋友請，我們一定會悉心收藏。

　　成功的人是幸福的，而幸福的人更懂得感謝人生。這次畢業的207名學員要感謝吉林大學網絡教育學院和琿春（市委）黨校，是你們給我們提供了一個良好的平臺和學習環境；我們要感謝學習中的輔導老師，是他們用辛勤的勞動幫助我們答疑解惑；我們要感謝班主任和同學，是他們用熱情和幫助讓我們感受了被關愛的幸福。

　　借此機會，作為學姐也向全體在籍生，以我的學習心得提幾點建議：希望大家要珍惜這次學習機會，以應有努力和毅力，克服工學矛盾，順利完成自己的學業。在學習過程中，要適應遠程開放的學習方式，樹立現代學習觀念，提高學習能力，堅持自主學習。要認認真真地完成網絡作業，準時參加期末統考，遵守黨校的各項規章制度，從而促進自身的專業水平提高和全面素質發展，學業而成，順利畢業。

　　今天我們帶著新的知識、新的力量走出黨校，明天我們以百倍的自信將投身各自的崗位，在建設琿春國際示范區的熱潮中，建功立業。我們要樹立這個信念：今日我以黨校為榮，明日黨校將為我喝彩。

　　在這里，我們衷心祝愿母校的明天更加美好！愿吉大網絡教育之花越開越盛，姹紫嫣紅！

　　最后，祝愿各位領導、老師身體健康，萬事如意！

　　祝愿20xx屆春季畢業生永做追求的勇士，創造幸福的明天！同時也預祝2xx屆和20xx屆的新學弟學妹們學得開心，學有所成，謝謝大家！申美子

大學畢業典禮的發言稿 篇5

　　日桃李芬芳，明日社會棟梁.在廣大畢業生即將告別母校走向社會之際，舉辦隆重的畢業典禮，對學校和畢業生都具有特別的意義.既可以讓同學們盡情的抒發對美好大學時光的依依不舍和對母校傾心培育的感激之情，學校也可以借此機會對每一位畢業生的人生啟航之旅送上深深的祝福.

　　一，活動主題

　　感恩母校，放飛夢想.

　　二，活動舉辦的原則

　　隆重，熱烈，輕松，歡樂

　　三，活動目的和意義

　　增強師生對學校的認同感和榮譽感，培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌，共筑我們永遠的精神家園.

　　四，時間

　　每年6月下旬的某一天17:00-18:30

　　五，地點

　　XX校區第一運動場

　　六，主持人

　　分管學生工作的校領導

　　七，參加人員

　　全體校領導，各學院，各部門，各單位黨政主要負責人，全體教師，全體輔導員，全體畢業生，低年級學生代表;邀請部分校友和畢業生家長參加.

　　八，儀式議程

　　1，宣布儀式開始

　　2，介紹領導和來賓;

　　3，唱國歌;

　　4，畢業生代表致詞;

　　5，在校生代表致詞;

　　6，教師代表致詞;

　　7，學校黨委書記致詞;

　　8，校長逐個頒發博士畢業證書和博士學位證書;

　　9，其他校領導向碩士畢業生，本科畢業生代表頒發畢業證書和學位證書(其他畢業生的畢業證書和學位證書由各學院舉行儀式另行頒發);

　　10，唱校歌或《畢業歌》;

　　11，宣布畢業典禮結束.

　　(典禮結束時，同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想，在許愿板上留下自己的祝福，學校領導，老師和學生互相道別，互送畢業寄語，合影留念)

　　九，有關要求

　　1，校領導著校長服，畢業生代表著學位服(其他畢業生著裝不作硬性要求)按規定排好隊形;

　　2，要求畢業生全體參加，積極發動廣大教師參加;

　　3，在畢業典禮舉行前夕，在校內主要場所張貼廣告，在校園網上發布信息，營造典禮氛圍;

　　4，在XX日報等媒體刊登廣告，邀請校友和家長參加，擴大典禮的社會影響;

　　5，在第一運動場內外懸掛彩旗，標語和橫幅，循環播放勵志歌曲，營造隆重，熱烈，輕松，歡樂的氛圍.

　　6，和XX校區按本方案要求在本校區舉辦畢業典禮.

大學畢業典禮的發言稿 篇6

　　尊敬的領導、尊敬的來賓\可愛的XX屆的畢業生們!首先祝賀各位XX屆同學圓滿完成學業、順利畢業。

　　大學畢業是你們人生的一個重大轉折。這個轉折是什么?是自立的開始!時光如梭，轉眼間，同學們馬上就要畢業了。幾年前，你們懷著對大學生活的美好憧憬和對科學知識的強烈渴望踏入xx大學，在這片校區上留下了你們最美麗的青春的足跡。當你們再次回首大學生活時，你們一定會記得當年第一次遠離家鄉躊躇滿志地踏入xx大學時的那份可愛與稚氣;一定會記得軍訓時烈日下的辛苦與汗水;一定會記得同學們初次聚餐時的激動與甜蜜;一定會記得你們滿懷熱情地到公司去實習;一定會記得那些為你們傳道授業解惑的老師們;以及為你們的成長默默奉獻的管理人員和后勤服務人員;還有沐浴著晨光早讀的校園每一個角落……同學們，在xx大學的三年里，有太多太多的人和太多太多的事值得你們回憶!

　　再見了，XX屆的畢業生，親愛的同學們!臨別之際，預祝你們前路光明，事業大成!

　　或許，暫時的挫折在所難免。但有首歌唱得好，“人生好比大海的波浪，有時起有時落……會拚才會贏”!在這里預先加油，希望你們愈挫愈勇，勇不可當，最終必定成就人生夢想!

　　送別了你們，我們還要在此留守，堅守你我師生共同的教育之夢。別忘了，老師時刻惦記你們，母校時刻思念你們，愿意與你們分享創業的心路過程!

　　莫愁前路無知己，天下誰人不識君。再見!珍重!

大學畢業典禮的發言稿 篇7

　　尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：

　　大家好！

　　我是xx班的，這段時間以來的學習當中，我是非常充實的，現在也到了畢業之際了，以后還是有很多需要去做好的事情，這是對學校應該要有的態度，大學幾年時間過的比較快，我也一直感覺自身各方面有著很多的不足，對于自己出現的問題我一直覺得需要去調整該正好，對于這幾年來的經歷，相信大家是有自的看法，也有很多是應該要去做好的，大學是一個很好的平臺的，更加是打好基礎的平臺。

　　大學階段還是應該要認清楚自己的方向，畢業之際還是有很多應該要去做的更好，雖然也是有很有應該要去做好的，但是自身應該要有過硬的專業知識，這是非常關鍵的，到了這畢業之際，無論是做什么事情都應該要合理的去做好，我也應該要合理的去安排好相關的工作，以后也一定會做的更好才是，不會辜負了學校的期望，也不會辜負了老師的期望，這讓我也是思考了清楚了很多，身為一名大學生，無論是做什么都應該要做好表率，這一階段的學習期間我也是認清楚了自己的方向，我也一直都感覺很有必要。

　　對待學習就應該要有對待學習的態度，這一點是毋庸置疑的，以后的路還長，我們一定要讓自己去的更好才是，這是不容忽視的，更加是接下來要去安排好的，畢業之際，我覺得自己還是有很多需要去維持下去的，在這畢業典禮上面我作為學生代表，我深有感觸，畢業典禮上面我確實應該要合理的去做好，這是我應該要維持下去的，也是以后應該要做出的成績，在這里我也認真的回顧了過去大學幾年生活，搞好自己專業知識，上課認真聽講，這是一個最基本的，再有就是我極大的豐富了自己的大學生活，這讓我以后出了學校更加有動力。

　　現在雖然也已經畢業了，但是我更加愿意去做出好的成績來，也一定不會辜負了學校的期望，虛心學習的同時更加是堅定了自己的狀態，這一點是我不容忽視的，未來也還是需要努力去做出好的成績來，平時在學習方面我也一直都在思考，通過這次的事情，我還是能夠做的更加認真，未來有更加廣闊的天地，這是我們的機會也是開拓我們視野的方式，以后也會認真去維持，大學也是一個很好的平臺，感激大學這段經歷，感激老師。

大學畢業典禮的發言稿 篇8

　　尊敬的各位老師、親友、同學，大家好!

　　作為一名即將畢業的本科生，今天我很榮幸能站在這里，向這四年來支持和幫助過我們的老師、父母和同學表達我們的感謝。

　　想想進大學前的自己，這四年里，我們都成長了很多，也有許多感謝的話要對學院說。首先要感謝的，是經管學院的課程與活動對我們人生觀、價值觀的塑造，其中最為難忘的是大二暑假的社會實踐。那年夏天，我們一起去長江流域考察農村醫療體系與新型農村合作醫療的現狀。在十多天的實踐中，我們激烈地討論著如何消除貧困、究竟應該給貧困的人多少補助這樣的問題。在農村看到的每一個因病致貧的家庭，都讓我們對于肩上責任有更深刻的感受。相信很多同學和我一樣，在那時起就打定主意要用自己的所學去幫助這些還在為生活掙扎的人們。盡管很多問題我們現在還沒有能力解決，但只要我們把經世濟民的理想一直放在心里，不斷去發現，不斷去思考，終有為解決這些問題做出貢獻的一天。

　　我們要感謝學院里許許多多曾經關懷過、教導過我們的老師，是你們改變了我們思考世界的方式，給予了我們批判性思維的能力與習慣。記得在第一堂經濟學原理課上，錢老師跟我們講人們會對激勵做出反應，說到一個例子。在美國，要求司機使用安全帶的法令反而增加了事故的可能性。我的眼前頓時一亮，突然發現其實我們身邊有那么多事情是不能想當然地認為是正確的。經濟學的訓練讓我們對這個世界有了新的認識。每遇到一種社會現象，一個普遍認同的說法，我都會把它放到理論的框架之中去檢驗，看看它在理論的世界里是否也能成立，這也成為了大家一個共同的習慣。這樣的檢驗，很好地幫助我們進行批判性的思考。從小學到高中，我們接受了許多說教，而且我們也很少去懷疑，但這些說教在這樣簡單的檢驗下卻根本站不住腳。我相信這種批判性思維的能力和習慣將會使我們終身受益。

　　我們這一級的同學也幸運地趕上了第一期優秀人才培養計劃。根據我自己的興趣，我選擇了參加優秀學術人才培養計劃。何平老師和李宏彬老師告訴我們怎么去做研究，讓我們懂得了如何以實證和邏輯推理方式做分析性的論證。這門課程不僅進一步提高了我們批判性思維的能力，也極大地激發了我們對于現實經濟問題的好奇心。李宏彬老師是研究中國發展問題的專家，他的課程也讓我感受到了發展經濟學的魅力。為什么20世紀以來窮國和富國的差距越來越大?中國30年來的高速經濟增長能否被其他國家復制?中國現在的經濟發展所面臨的挑戰該如何解決?正如諾貝爾經濟學獎獲得者羅伯特·盧卡斯所說，一旦開始思考這樣的問題，腦袋里就很難再容納其他的問題了。在四年前還沒進入經管學院時，我從來不會去問、去想這樣大的問題。而現在，我不僅會經常去想，經常與老師同學討論，而且很可能會把它們作為我將來研究的主要內容。

　　我們還要感謝我們的父母。是你們，在四年前和我們一起做出了來到經管學院的決定;在過去的四年里，無論我們是得意還是失意，你們都一直支持著我們。希望我們這四年來的變化能讓你們感到驕傲。

　　最后，讓我們一起感謝身邊的同學們，感謝大學四年美好的時光。我們一起在軍訓的場地上揮汗如雨，一起在一二九的舞臺上唱響夜鶯，一起為社會工作而通宵達旦，一起去海外交換體驗文化的融合，一起上山下鄉去社會實踐，一起探尋自己的理想并且為之努力。今天，我們即將畢業，踏上各自的旅途。希望我們能懷著這份理想，憑著這四年里在清華經管所受到的教育，憑著我們自己的勤奮努力，去更廣闊的天地創造自己的事業。謝謝大家。

大學畢業典禮的發言稿 篇9

　　一.活動主題：告別青澀的大學，迎接未來的挑戰

　　二.活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

　　三.活動目的：為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

　　四.活動形式：以班級組織為形式主題畢業晚會

　　五.活動地點：教室

　　六.活動時間：XX年1月1日，晚上7：30

　　七.活動對象：XX屆語教(4)班全體同學

　　八.邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委

　　九.活動流程：

　　1.XX年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始

　　2.活動第一環節：

　　(1)熱辣舞蹈表演 表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏

　　(2)朗誦畢業詩歌 表演者：江沫晨

　　(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》 表演者：蘇智夏

　　(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)

　　3.活動第二環節：

　　(1)街舞表演 表演者：夏末，肖勁，王熙

　　(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

　　(3)歌曲演唱《我要的飛翔》 表演者：李飛

　　(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)

　　(5)小品《我的青春我作主》 表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝

　　(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》

　　4.主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束

　　XX年1月1日晚9：30

大學畢業典禮的發言稿 篇10

　　親愛的畢業生同學們：你們好! 首先，為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。 同學們，在大學的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!在這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞?親愛的同學們，你們在大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為烈士尋親千里，記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文，創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉化成美麗。同學們，你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現實，角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現實;請記住，“敢于競爭，善于轉化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦;請記住，華中大，你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!

大學畢業典禮的發言稿 篇11

　　尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好!

　　我是來自工程學院的畢業生楊，在即將離開學校，走向社會的特別時刻，很榮幸作為畢業生代表在此表達我們的心聲。首先，請允許我代表工程學院XX校區2019屆畢業生，感謝學校的教育，感謝老師的精心培養，同時，也向在座的各位同學表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福!

　　春天種下希望，夏日需要發芽。四年，學校的每一寸天空都有我們仰望夢想的痕跡;四十八個月，學校的每一顆樹畔都有我們思考未來的神情;一千四百六十天，學校的每一處角落都有我們夢想花開的聲音。

　　在撫今思昔之時，我不禁心潮澎湃，思緒萬千。此時此刻，我的心情和在座的各位畢業生一樣，充滿了喜悅和對未來的憧憬，更難掩飾對學校、老師和同學的留戀。也許我們都曾經幻想過畢業后踏上新的征程時的豪情壯志和意氣風發，就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容，曾不止一次地盼望過畢業的早日到來。然而今天，這一刻真的到來了，我卻感到萬分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情，不舍親如手足的同學義，不舍我們在大學的韶華時光。工程學院，見證了我們年少不識愁滋味的青澀歲月，見證了我們青春的激情與夢想，更見證了我們人生的成熟、知識的豐富和精神品格的升華超越。

　　仿佛就在昨天，我們還一起在課堂上做實驗，在食堂用餐，在圖書館占座位，在南湖散步，享受著清風伴飛雪的悠閑。然而，星轉斗移，烏飛兔走，驀然發現，我們畢業了。歲月不居，時節如流;肺腑之言，留待別時;如今分手在即，百感交集。四年的大學生活中有太多太多我們永遠不會忘記的美好回憶。

　　我們不會忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉，泰戈爾曾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起的”。不管我們將來身處何方，不管我們是成功還是失意，它始終在那里，不離不棄，難以忘懷。

　　我們不會忘記學院的教育培養。學院就像我們的家庭，無微不至地關心我們的學習和生活，無論是聞雞起舞的腳步，還是挑燈夜讀的雙眸，都在見證我們的汗水，分享我們的歡笑，承載了我們太多的記憶。

　　我們不會忘記老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長，不僅教給我們知識和技能，而且還教會我們怎樣為人處事，讓我們得以成才和成才，“桃花潭水深千尺，不及恩師送我情”。

　　我們不會忘記同學的濃濃情誼。同學就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風雨同舟，即使以后各奔天涯，我們也將永遠心心相連，情意相牽，正像一句古語所說：一輩子同學，三輩子親;希望我們的關系今后仍然全面發展可持續。

　　相聚時難別易難!此時此刻，我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情，然而學生終究要走出校門，種子，只有在肥沃的土壤里才能結出豐碩的果實;水滴，只有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花;雄鷹，只有在廣闊的天空下才能展現平凡的偉大。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶的同時，我們便也開始了續寫自己新的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其増顏。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我們永遠都不拋棄，不放棄學校“明德致遠，篤行務實”的校訓，不斷地努力，不斷地拼搏;只有這樣，我們的夢想才能實現，我們的人生才會精彩!

　　向之所欣，俯仰之間已為陳跡。再見，我可愛的同學;再見，我尊敬的老師;再見，我偉大的母校。

　　最后祝愿同學們一帆風順，前程似錦，早日實現自己的價值和夢想;祝愿老師身體健康，工作順利，桃李滿天下;祝愿學校人才輩出，碩果累累，明天更美好

大學畢業典禮的發言稿 篇12

　　尊敬的各位領導各位老師 親愛的同學們：

　　大家好!

　　朱自清的《匆匆》相信很多同學都讀過，這篇散文用生動優美的語言描述了時間的飛逝，“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我感到他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去”，這就是時間當我們還覺得有大把大把的時間時，時間已經從我們的身邊溜了過去，我們誰也攔不住誰也擋不住，兩年的時間一晃而過，分別的日子悄然而至，我還清楚的記得就是在這里我和__院長還有其它老師迎接你們的到來，當時我不經意的一句話“時間還多著呢我們回家再說”讓你們記住了我，也拉近了我們之間的距離，在以后的兩年里我們相互理解，相互支持，相互關心相互幫助，讓我們真正的成為相親相愛的一家人，我真的很感激大家二年的陪伴，我們在一起唱過跳過哭過笑過鬧過也在一起瘋過，我忘不了去__公園踏秋跳繩時我跳丟了的鞋;

　　我忘不了游春時去植物園那滿園開放的郁金香還有那比郁金香還燦爛著的你們的笑臉;我忘不了中秋國慶元旦我們同臺演出時共唱的那首難忘今霄;我忘不了我們的生日pati上那些過生日的同學的精彩的表演;忘不了愛國主義教育班會上我們的錚錚誓言;忘不了感恩節上我們笑與哭匯成的淚水;忘不了六一兒童節我們吃著冰糕唱著兒歌仿佛又回到了純真的兒童年代的情景;我忘不了冬至那天同學們精心為我準備的酸菜餡餃子，我忘不了你們在我過生日的時候，那一句：李老師生日快樂!忘不了教師節那份特殊的禮物，那本充滿了青春、充滿了笑臉的相冊，忘不了各種節日的時候那一句句溫馨的祝福;忘不了在我生病的時候那一聲聲真誠的問候，忘不了同學們對我的理解和支持，使我倡導的諸多活動得以順利進行，忘不了同學對我的信任，使他敢于向我敞開心扉。

　　當然我也忘不了你們的同學 同窗好友__同學，忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐，忘不了她那渴望活著的眼神，忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話語，更忘不了她用生命寫給你們的那封親筆信，她希望你們完成她不能完成的那份心愿就是：做一個好醫生去為像她那樣的病人解除疾苦，即使治不好他們的病也要心存善良之心對患者好一點，盡力去減輕他們的病苦。因為阿杜你們不同于其它別的班的學生，因為你們有著其它班沒有的特殊使命，因為__你們需要好好活著，好好活著做有意義的事，因為阿杜你們更要努力拚搏發奮圖強，麗人已去音容笑貌依在，相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過得很好，同學們“德為佛技如仙’這不僅僅是阿杜對你們的希望也是我和所有的老師對你們的希望。

　　忘不了的事情很多，苦的甜的香的辣的像一盤菜，我們把這盤菜刻成了盤，這個盤里有著我們太多的記憶，好好珍藏，當你們老了的時候回首往事的時候不會為在以嶺的這段日子感到后悔，因為留在這張盤里的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們在一起快樂的身影，我們的快樂是相互的，我快樂著你們的快樂，你們幸福著我的幸福，兩年來你們給了我很多的愛，讓我生活在愛的海洋里，你們帶給了我年輕帶給了我活力，我心中充滿了感激，有的同學說我與眾不同，我想我最大的不同就是，我深刻的理解了愛和快樂的含義，愛不需要任何理由，愛是相互的，快樂是能傳染的，我把我的愛和快樂傳染給你們，你們也會傳染給你身邊的人，盡管我的愛有些微不足道，盡管我的愛囊括不了你們全部，但是你們要相信我對你們每一個人的愛都是真誠的，我真的很愛你們，我想對你們大家真摯的說一聲：同學們我愛你們!愛你們大家!愛你們每一個人!

　　我說過不到最后分別的時候我不想說分別兩個字，不想和大家說再見，但是天下沒有不散的宴席，我們今天的分別是為了明天更好的相聚我相信十年后我們再相聚你們都會是我的驕傲和自豪，當然還是那句話不管你們是否貧窮或是富有你們永遠都是我最好的學生和朋友，不管到天涯到海角不管是否遇到困難或挫折，你們要記得曾經有我這樣一個快樂的老師還有帶著的一群快樂的的學生

　　你們要畢業了，我心中的那份不舍真的是無法用語言表達的，

　　相識是那么美麗，分別卻總是優雅不起，時光無情，分別在既，回想我們走過的兩年，有歡笑有淚水但更多的是感激，在我們即將分別的時候請允許我再叫一聲同學們吧，因為做為你們的班主任我想對你們說：親愛的同學們人的一生中難免會遇到雨雪風霜，也難免會抱怨世態炎涼，不要害怕冷嘲熱諷的目光，不要害怕刺骨的蜚短流長，勇敢下去、堅持下去，因為風雨會使你們堅強，挫折會讓你們百煉成鋼。請大家記住普希金的著名詩句："假如生活欺騙了你，不要憂郁，不要憤慨，不順心的時候暫且忍耐，相信吧快樂的日子就要到來"。

　　請允許我再叫你們一聲朋友吧，在朝夕相處的日子里，我們彼此建立起了濃厚的感情，這份情讓我們像一家人一樣快樂的生活著，佛說：前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，相識是緣，讓我們珍惜這份緣，無論將來我們相隔多遠，我們都要彼此銘記，希望我們的友誼地久天長。

　　請允許我再叫你們一聲孩子吧，因為在一起生活的日子里我早已把自己當成了你們的母親，親愛的孩子們我愛你們就像愛自己的孩子一樣，我會永遠的祝福你們順利的渡過人生的每一個溝坎，祝福你們達到成功的彼岸，我這里將永遠是你們休息的港灣，當你們累了、倦了的時候，不要忘了母親的臂彎還有我這溫馨的家，記得要常回家看看

　　我親愛的同學們、朋友們、孩子們愿你們平安吉祥，愿你們幸福如意愿你們都擁有一個燦爛的明天!謝謝大家!

大學畢業典禮的發言稿 篇13

　　親愛的同學們：

　　x六月，熱浪一浪高過一浪。近段時期，美麗校園的夜空，總會劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學們在為所喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業歡呼。我知道，球迷很多，還看到我們的女同學上報當“非女郞”(好像一個叫舒舒，一個叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩，但與我們相距遙遠，泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”，無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的勝利畢業!

　　今天我們在這里萬人集會，以最隆重的場面、最熱烈的方式為20__屆畢業生舉行畢業典禮。在這盛大的節日里，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬于在場的每一位畢業同學!在此，我代表學校對x成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!

　　時光如流，歲月如梭。年復一年，我們在這里送走了一屆又一屆畢業學子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠離而依依不舍。你們在重大生活學習的點點滴滴，母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣，毅然挺進虎溪，虎溪校區因為有了你們而煥發勃勃生機;你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現得井然有序，在救災志愿者的隊伍里出現了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感，你們鎮定自若，積極配合學校的各項決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此，你們還直接參與學校的建設，直接見證學校發展的歷史，學校事業的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水，學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記;特別是80周年校慶，你們意氣風發、x懷，所表現出的重大學子風范讓海內外校友深刻記憶。在此，我要代表學校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發展做出的卓越貢獻!

　　我不能忘記，你們在為重大發展做出杰出貢獻的同時，也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵，也許對于你們大多數同學而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那么睿智，雖然我的歌聲不是那么動聽，雖然我打網球的動作不是那么標準，雖然我的工作還未達到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學校貢獻畢生的精力!對于我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對于你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學校，變換的只是從學生到校友的稱謂，但永恒的，是我們的情誼!再過20年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊愿意在這里等你們，將去學點新歌，上臺再為你們演唱祝福!

　　連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個學院的畢業合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責，但由于特殊原因，仍有動力學院和藝術學院等少數學院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們說聲“對不起”。

　　幾年前，同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，選擇了重慶大學，在這里度過了你們人生成長過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美好的，若干年后你一定還會記得，縉、云湖畔的晨讀和x旁的吉他，教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰”，難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線，還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民校花”，外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚文學”，記得操著一口“川普”的老教授，還有x論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因為這就是母校!華中科大的根叔說：“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補充一句：“什么是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方!”

　　大學生活之所以美好，是因為畢業之后面臨的社會非常現實。從明天起你們大部分同學就要離開校園，走入社會，臨別之際，我作為校長，應當贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言，只講兩個故事共勉。

　　第一個是關于不同大學文化培養出不同風格學生的故事。上司給下屬布置工作，某綜合性大學的畢業生聽完后，還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”，論證上司布置的工作有缺陷，建議上司應該這樣，應該那樣，老板對此極為不快，影響了這個畢業生的升遷和發展，不是炒魷魚就是被炒;另一理工科大學的畢業生，等上司交代工作完畢，立馬表態保證在規定期限內內完成任務，完成任務后才給上司談他是如何創造性地完成任務，并提了很多創新性的建議，所以這個學生得到了重用，并且這個高校產生了很多大領導、大老板、大人物;我們重大的畢業生呢，接到任務后，任勞任怨、默默無聞、循規蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創造性的完成任務向上司講，也沒主動給上司提建議，所以重大的畢業生大多成了總工程師或副手，沒有產生太多的大人物。講這個故事，我是想提醒同學們，埋頭苦干固然重要，但也不能因為埋頭而默默無聞，淹滅了你們的創新意識和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的重大精神，也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學風，甩掉第一個，趕超第二個，用你們改革創新的精神和敢為人先的膽略去展現新一代重大人的風采。

　　第二個故事是關于我自己的故事。我89年赴美國學習，剛去的時候每個月只有420美元的生活費，生活相當拮據。于是，我埋頭苦干了1個月，完成了4篇研究報告，并且每天我堅持早起到實驗室，導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這個中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實說：“錢太少了!”，導師覺得找這么個助手不容易，立馬決定從第二個月開始再給我每月x美元的補貼，使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學們的是什么呢?我想告訴同學們在任何崗位，首先要苦干做出一番成績，有了資本后，要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現自己的價值。

　　親愛的同學們，你們即將離開母校，各奔一方。“喊樓大戰”上演最后的瘋狂，“散伙宴會”兩眼淚茫茫,“畢業留影”定格美好的回憶，“叫賣舊物”傳承節約的風尚，無一處不流露出大家對大學生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人，永遠都是重大人。請你們記住，無論你身在何方，無論你身居何職，當你成功時，請你告訴我們，母校會為你歡呼、與你分享;當你失落時，請你告訴我們，母校會為你分憂、為你祝福;當你思戀母校時，請你告訴我們，母校隨時歡迎你，迎你回家看看。母校將是你們人生旅途中永遠的港灣、堅強的后盾、溫暖的家!

　　同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因為你們而驕傲!

　　再見了，同學們!祝你們一帆風順，鵬程萬里，一生平安!

大學畢業典禮的發言稿 篇14

　　尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天是一個值得慶祝和紀念的日子，也是一個值得在座所有畢業生永遠銘記的日子。我很榮幸又能夠在四年后的今天重新站在這里，作為__屆畢業生發言!在此，首先請允許我代表所有__屆全體畢業生，向辛勤培育我們的各位領導、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝你們給予了我們美好的大學時光。

　　畢業了!從初入校門時“一日看盡長安花”的青澀與開懷，到今天“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉淀。正是在

　　“博學弘德，自強不息”的校訓熏陶下，我們一點點發現著自己的內心，也一點點書寫著自己的人生。這里，銘刻著我們青春的記憶;這里，鑄就我們未來的動力。

　　每一年，學校里都有這么幾天，伴著酷夏的燥熱，校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟，你為他找到理想的工作而高興，可他明天就要奔赴遠方;隔壁班暗戀了許久的女生，終于跟她拍了一張合照，可以后還能見到那一抹笑顏嗎?還有許多我們經常親切稱呼的老師，昨天還是那么真實地存在，今天過后很快就會變成回憶了。

　　這段時間,我最喜歡做的事情就是坐在樹下的長椅上與朋友聊聊這四年來的種種。第一次走進校園的欣喜，第一次住進宿舍的無眠，第一次獨立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮……這些都讓我愈發感到對母校深深的熱愛和眷戀。曾經，我們抱怨過學校的種種：四十四畝地太小、教學樓太破、夏日燥熱的宿舍難以入眠。可是，當這所有的一切都即將成為過去。心中留下更多卻是絲絲的遺憾，遺憾沒時間多去感受煥然一新的校園，沒時間坐在校園的長椅多去聊一聊夢想，沒時間多享受一下宿舍嶄新的空調。四年的大學時光已逝，馬上我們就要揮別母校踏入社會，而校園中所有的一切一切都將與自己最美好的青春一起凝結成一段化不開的回憶。今后，當你與朋友再說起大學時，說到的一定是四十四畝地中無盡的溫馨，是繽紛多彩的校園活動，是老師課下與我們的閑談，是同學每天的玩笑和鼓勵。

　　腦海中還清晰的記得開學典禮上,那時我青澀的發言。轉眼間，我們中已有不少人準備好背上行李，去追尋自己的夢想。也許你還沒有從學生的身份中轉換過來，咬咬牙以一個新的身份去處理問題;也許你會嘮叨生活條件還不如大學，想一想只有艱辛的路途才會深深的腳印;也許你會討厭與他人之間復雜的關系，回頭看依然會有舊日的同學和你聊天解悶…太多的也許，但請別太多地抱怨，成功永遠不會屬于抱怨的人，而是屬于那些去克服種種抱怨的人。

　　最后，我想要告訴學弟學妹們，你們是幸運的,你們擁有比我們更好的校園環境.請一定要珍惜，學好專業知識，縱然專業沒有學好，也一定要有一技之長，不要抱著無所謂的態度，永遠都要懂得自己該做什么，永遠都要明白自己在做什么，永遠都要清楚自己做了什么，在青春最好的年華里做讓自己無悔的有意義的事情。再見，尊敬的領導和老師;再見，親愛的兄弟和姐妹;再見，我的母校，我的大學!

　　最后，我謹代表全體畢業生衷心祝愿：

　　祝愿我們的母校在新的時代蒸蒸日上，再鑄輝煌!

　　祝愿我們的各位領導和老師們身體健康，工作順利!

　　祝愿學弟學妹們的青春時光精彩絢爛，大學生涯繁花似錦!

　　祝愿__屆的畢業生們“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里

大學畢業典禮的發言稿 篇15

　　大家好!我今天要演講的題目是：《我難忘的大學生活》

　　我從地處偏僻的黃金鄉來到這旅游名城哈爾濱，走進了旅游學院，圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說：“大學是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無以成學，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力;我雖然基礎不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。

　　在兩年多姿多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處，給我留下了美好的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和能力，給予我溫暖和關懷，在這里我要真誠地說一聲：謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自己好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是斗士就要拼搏沙場，是學子就要勇攀高峰。”對于我，學習的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學們一道探討。“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。

　　愉快、難忘的大學生活即將結束，兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度，通過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。

　　時光流逝，空間轉移。再見了，美麗的哈爾濱嗎!再見了，我的大學----難忘的旅游學院!老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們;同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼，一起飛向更高的藍天!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

大學畢業典禮的發言稿 篇16

　　高校畢業典禮講話稿一 各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這個熱情奔放的季節，在這個令同學們終身難忘的日子，我代表全體老師站在這高臺致辭，心潮澎湃，相信你內心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們，你們初中畢業了，要投身到更宏闊的領域，開始人生旅途的另一段征程。

　　我們清楚地記得，三年前，你們帶著父母的拳拳希望和對未來的美好憧憬走進風帆的校園，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，寸草春暉，只在彈指一揮間。今天，你站在我面前，我們看到了你曾經幼稚的臉上帶著成熟的堅毅，挺拔的身姿已能扛負起沉沉的責任。你長大了，向往著到更高遠的藍天拍打已經豐滿的羽翼，向往著到到中流擊水，浪遏飛舟。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀，那被陽光照得輝煌的操練，那恰似踏平珠穆朗瑪登臨雪頂的學科競賽，那勝于截斷黃河長江一馬平川的體育盛會，你們不同尋常的經歷和百折不撓的進取心，已成為一道獨一無二的風景線定格在風帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落，你們灑下的青春激情和創造智慧的種子會遍地開花。往事如歌，三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中消失于無形，但三年來你們在風帆校園中獲得的超越于同齡人的高質量成長已經定格為永恒。雖然是一千多個日子的晨昏相伴，但我們還是覺得離別時刻來得太快太突然，從此以后，我們的祝福會伴你走遍天涯。

　　是啊，就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛，揮揮飄灑的衣袖，讓青春的風鈴伴你們長行，走過花季，走過雨季;走過懵懂，走進成熟。相逢是緣，相知是心，讓我們的心靈之約，牽手在六月的祝福聲中，放飛理想的風箏，憑借時代的好風，把雄心壯志書寫到青云之上。

　　同學們，人生不會沒有山重水復，不經歷練的青春，怎會迎來柳暗花明?當風帆中學在你們眼中漸漸成為遠去的風景，我希望風帆中學傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存，并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒，也不只是聰明的大腦、靈活的思維，而是健全的體格、堅定的意志，豐富的想象和飽滿的激情，是宏揚正義的風貌和敢為天下先的氣概，是直面痛苦的勇氣和經歷蛻變的執著。只要你守望那一份執著，夢中的水木清華，一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執著，清澈的未名湖水，一定能倒影你青春的笑顏。

　　飲其流者懷其源，學有成時念吾師，同學們，希望你們將來無論走到什么地方，都永遠記得哺育你成長的母校風帆中學。這里是你精神的家園，你是我們永遠牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步，我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!

　　請你懷揣一份感動，肩挑殷殷希望，瀟灑飄逸地走出風帆，走進明天，走向未來。在這為你壯行的時刻，我們全體老師深情地祝福，20__屆的莘莘學子，我們心中的陽光男孩和陽光女孩，一路順風，好夢成真!謝謝大家。

大學畢業典禮的發言稿 篇17

　　時間:20xx年7月27日(星期二)上午8:30

　　地點:校體育場

　　議程:

　　主持人介紹主席臺就座領導,專家

　　一,全體起立,奏國歌

　　二,請王順洪副書記宣讀西南交通大學關于表彰2019屆優秀畢業生的決定

　　三,請主席臺就座領導為省級優秀畢業生頒發獲獎證書(43人,分四組,前三組每組11人,第四組10人)

　　第一組:李 明 羅國慶 李翠娟 劉金旺 余大龍 蒙艷姿 姬曉旭 余 華

　　邢煥來 楊雯怡 羅 旋

　　第二組:徐金榮 孫浩明 陳 明 李瀟瀟 張 蕊 王 磊 景國璽 邙 瑋

　　游家訓 王選鋼 楊健維

　　第三組:徐仕政 許 琰 秦文臻 張美琳 李元元 馬姝婧 姚 斌 施國梅

　　文 超 高 瑋 金海堅

　　第四組:彭 丹 石 磊 張 慶 古今元 賀 穎 李 鵬 翟立芳 賀晨龍 周 昕 宋 蘭

　　四,請主席臺就座領導為校級優秀畢業生代表頒發獲獎證書(各院系代表19名)

　　五,請主席臺就座領導為各院系畢業生代表頒發畢業證書(各院系代表19名)

　　六,請校學位委員和教學名師為獲得學士學位的院系代表頒發學士學位證書并授學士禮(各院系代表19*10=190名)

　　第一組:土木學院(10人),外語學院(10人)

　　第二組:機械學院(10人),電氣學院(10人)

　　第三組:公管學院(10人),經管學院(10人)

　　第四組:建筑學院(10人),交運學院(10人)

　　第五組:人文學院(10人),藝術與傳播學院(10人)

　　第六組:材料學院(10人),力學系(10人)

　　第七組:環境學院(10人),生物學院(10人)

　　第八組:理學院(10人),數學系(10人)

　　第九組:軟件學院(10人),信息學院(10人)

　　第十組:載運系(10人)

　　七,請畢業生代表,省級優秀畢業生,土木工程學院李明同學發言

　　八,請教師代表發言

　　九,請校領導講話

　　十,畢業典禮結束

　　會后,省級,校級優秀畢業生及各院系畢業生代表和主席臺就座的全體領導合影留念.(體育場主席臺前)

大學畢業典禮的發言稿 篇18

　　敬的各位領導、老師、親愛的同學們:　　

　　大家好!　

　　作為畢業生的代表，今天在這莊嚴的畢業典禮上，代表全體畢業生在此發言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力!　　

　　幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。　

　　當教務處的老師重重的在學生證上蓋上“作廢”兩個字的時候，我當時心里也重重的動了一下，雖然我很早就明白自己要畢業了，雖然我早就知道這一天遲早會來，雖然我清楚我隨時就要和身邊的老師同學說再見，但是當我捧著印著“作廢”的學生證的那一刻我才知道自己還沒有準備好，那一刻我的心失控了，我很擔心別離，我不愿離別，我甚至不想接受離開這個事實。　　

　　四年前，來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到這里，那時的我們是那么的青澀，以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生;那時的我們是那么的羞澀，以至于不敢去追自己心儀的女孩兒。那時的我們喜歡抱怨，抱怨大冬天美美的懶覺被早操破壞，抱怨被拉去當觀眾聽無趣的講座，抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜，抱怨晚上11點就要熄燈，抱怨女生那么少男生那么多，抱怨高數聽不懂C++太難，抱怨這里的沙塵，抱怨這里擁擠的交通，抱怨這里猖狂的摩托車。不知不覺我們已經抱怨了四年了，而今天我們就要畢業了，我們就要離開這里了。那些抱怨在畢業面前，在離開之際已然淡化，淡化成為我們大學里不可或缺的回憶。　　

　　這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發現自己與這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。　　

　　最近，我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。　

　　總有太多發自肺腑的感謝，怕來不及說出口：　　

　　親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。　

　　親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!　　

　　親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。　

　　現在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!　　

　　在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續開創美好的未來!

大學畢業典禮的發言稿 篇19

　　各位朋友、家長、領導、老師、親愛的同學們：上午好!四年前，在--校區禮堂召開的開學典禮還歷歷在目，今日就在這里舉行畢業典禮了。雖說光陰荏苒，如白駒過隙，但同學們在--學院度過的辛勤而愉快的1460個日日夜夜，是永遠值得珍惜的。我首先祝賀同學們順利完成學業，成為--學院的首屆畢業生!在開學典禮的時候，--學院在各位的心目中只是一個不太具體的藍圖，眼前的校園那時還是一片荒地，所以我能說的主要是未來的理想。今日，在這個會場的前后，兩座大樓已經拔地而起，--學院已具規模，并且有了

　　第一屆畢業生。從此以后，--學院的畢業生將源源不斷地走出校門，與其他兄弟院校的同學們一起充實到各條戰線，成為祖國的建設者與保衛者。所以，今日我們會更多地面對現實。今日在座的同學，除了少數考上研究生的，大部分同學都要就業。在目前學歷受到相當重視的就業市場中，--的畢業文憑是你們所具備的資格證明。沖這一紙文憑，就可以判定你們當年的選擇是正確的。然而世事多變，在入學之時我們都始料未及會有世界性金融危機影響我國。一方面由于大學擴招，今年高校畢業生達610萬。另一方面，受到金融危機影響，招聘單位與招聘人數大量下降。正如中國人民大學勞動人事學院院長曾湘泉教授所說，中國遇到了30年以來

　　第一次真正的周期性失業。這就是我們今日要面對的現實。所以，今日的開學典禮，我作為你們的老師，既不能說泄氣的話，也不會說抽象的鼓氣的話。我說點實實在在的話吧。我最近看到一個材料，是南開大學金融危機下大學生就業問題課題組的一個調查報告。這個課題組在南開大學、天津師大、天津理工大學等14所高等院校的應屆畢業生中發放了1240份問卷調查，回收有效問卷1031份。通過他們的這次調查，我在這里要告訴各位的信息是什么呢?

　　一、由于金融危機的影響，50.45%的大學生的就業預期已經有所調整。從收入預期來看，在金融危機前半數大學生的工資預期在--3000元，3000元以上的也占較大比例。在金融危機后，工資預期普遍降低，工資預期1001--的學生比例已占60%以上。預期3000元以上月薪的只占6.06%。

　　二、就業單位的性質也有變化。由于外資單位受金融危機影響較大，還未找到工作的學生對外資企業的偏好明顯下降，僅占29.23%。對民營企業的偏好，從金融危機前的30.33%，增長至40.98%。

　　三、這個調查結果可能各位會有興趣，也會感到意外。那就是“二本”就業困境顯現，甚至不如“三本”。在調查的當時，已經找到工作的學生比例，“211工程”大學為35.29%，“三本”為20.98，“二本”為12.70%。這是因為“二本”學生的科研能[)力不如“221工程”大學，實踐技能不如獨立學院。調查數據顯示，“二本”院校畢業生有實習經歷的為57.62%，而獨立學院的比例為71.69%。同時，獨立學院畢業生就業期望較低，更符合就業市場實際情況。我介紹這個情況，不是說我們“三本”可以沾沾自喜，而是說我們也有我們的優勢。我們的學院有優勢，我們的學生有優勢。只要我們堅持正確的辦學方向，“三本”是有前途的。同學們，你們中可能有人還沒有找到職業，有人找到的職業不太理想。現在政府、企事業單位正在千方百計解決這個問題，共克時艱。我們自己則一定要堅定信心，調整心態，放低姿態，即使錯過這個就業高峰期，依然還會有機會。全球最富有的作家，《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學的畢業典禮上對畢業生們說：“你們可能從來未像我這樣經歷過如此多的失敗，但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠成功，除非你像根本沒有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗。”今日的畢業典禮之后，我們要把你們送入社會。從此你們就要結束在家中有父母呵護、在學校有老師呵護人生最美好的學生時代。你們從此要把原來想象中的隱形的翅膀鍛煉成實實在在的堅強的翅膀。我們國家一定能很快度過艱難時期，祝同學們前途順利!

大學畢業典禮的發言稿 篇20

　　親愛的2019屆畢業生同學們：

　　你們好!首先，向你們完成學業表示最熱烈的祝賀!

　　過幾天，你們中間的大多數就要告別大學生活，告別你們的同學、老師，告別華中科技大學。

　　也許近一段時間以來，你們早就開始了告別活動。聽說紫菘13棟的同學們用感恩心語向周鳳琴阿姨告別：“走得了的是人，散不去的是情。”我還知道，為了告別，你們很多人一定哭過、笑過、喊過;為了告別，你們擁抱過、沉默過、醉過。酸甜苦辣，各種滋味，只有你們最清楚。

　　你們即將告別搶座位的日子，告別沒有空調的宿舍，告別你怎么都不相信沒賺你們一分錢的食堂;告別教室里的乏味，告別圖書館中的尋覓，告別社團中的忘我;告別留下你浪漫、清澀的林間小道和石凳，告別你至今還未看懂、讀懂的華中科技大學，告別你們背后的靠山——瑜珈山。

　　的確，人生其實是在不斷地告別。初中后我才告別饑餓，文革中我告別了雄心壯志;長大了告別了一些豪言壯語，不再去想解放“世界上還沒解放的三分之二的人民”;及至而立、不惑之年，我又告別“凡是”……那都是一些酣暢淋漓的告別。此外，還有很多不舍的告別，即告別那些我人生的征途中扶過我一把、陪伴過我一會的人。同學們，不知道你們是否真正懂得，為什么而告別?還應當告別什么?

　　你們應當為了“成人”而告別。

　　你的大學生活也許一帆風順。成績優異，運動場上吸引過不少異性的目光，社團中也不時留下你的身影。你覺得自己“成人”了，其實未必。也許，不久的將來你恰恰就會告別“一帆風順”。你可能已有鴻鵠之志，志向滿滿沒什么不好，但謹防志向成為你人生的束縛和負擔。不妨讓自己早一點有告別“一帆風順”的思想準備，讓志向成為你人生的一種欣賞，一種嘗試。

　　要離開學校了，也有少數同學突然發現要“成人”的恐懼。想著終將逝去的青春，自己似乎還未準備好，懵懵懂懂怎么能一下子走向社會?睡懶覺的時候很香甜，玩游戲(打Dota)的時候很刺激，翹課的時候很自在，掛科的時候很無奈，拿不到畢業證時兩眼發呆……可生活還得繼續，只是要永遠告別游戲人生的態度。

　　為了“成人”，你們需要自由發展，這是華中大教育的真諦。在日后尋求自我的過程中，你們要告別渾渾噩噩，告別人云亦云，告別忽悠與被忽悠。保持一份獨立精神，那才不枉在華中大學習過幾年。

　　為了“成人”，你們又得告別過分自我。別太把自己當回事。在華中大幾年，你可能不覺得受到過學校的呵護、甚至寵愛，你可能就像天之驕子。可是，真正到社會上，沒有人再把你視為天之驕子，社會甚至會讓你面目全非!為了“成人”，你們需要告別過分的功利、過分的精明。過分的功利會腐蝕你的心靈，過分的精明會扭曲你的人格。不要把與別人的交往看成實現你自己的預期和目的的工具。你自己太精明，別人可不是傻瓜;不如“傻”一點，糊涂一點，別人不致于對你使“精明”。讓心靈對社會開放，對他人開放!

　　我相信，你們的告別更多的是為了相約和再見。很多同學躊躇滿志、躍躍欲試。你們相約，十年、二十年再相見。那時候，你們可以交流服務國家社會的心得，可以交流奮斗的體會，可以分享成功的喜悅;那時候，你們再來瑜園，讓母校以你們為榮。告別了，有一天，與老師相約，與母校相約，與同學相約，與初戀相約!有些告別特別艱難。

　　比如，你成績優異，深具研究潛質，你將來有條件成為一個科學家;同時，你綜合素養很好，將來也有條件成為一個好的政治家。現在，無論你選擇其中哪一個，意味著你可能告別另一個你將來并不難得到的東西。你或許彷徨、猶豫、糾結了吧?親愛的同學，只要懂得舍棄，就很容易告別選擇的艱難。

　　告別某些風氣或習俗也很艱難。盡管如今有拼爹的現象，但畢竟不是成功之道。有一個“好爸爸”，不妨告別對你爸的依賴;沒一個“好爸爸”，那就告別羨慕嫉妒恨。過幾年你們可能面臨談婚論嫁。要結婚，是否一定要有自己產權的房子?有些年輕人為此而不惜“啃老”。華中大的小伙子們、姑娘們，千萬告別“啃老”，告別“俗氣”。

　　在物欲橫流的世風下，很容易忘記人的意義與生存價值，忘記信仰和獨立精神等。中華民族的復興可不能僅僅是經濟的躍進，還需要精神的崛起。同學們，希望你們要有告別麻木、告別粗鄙、告別精神蒼白的自覺，為國家，為你們自己!

　　如果使你自己置身于更大的天地，就會懂得有些告別特別偉大，如三十年多前黨中央對文革的否定。否定文革，使國家告別了封閉，告別了破壞，告別了對人的蔑視;使人民告別了斗爭，告別了恐懼，告別了貧窮。那是多么偉大的一場告別!“黨自身必須在憲法和法律范圍內活動”“依法治國首先是依憲治國，依法執政關鍵是依憲執政”“把權力關進制度的籠子里”等等。告別權力崇拜同樣是一場偉大的告別。希望你們今后在黨的領導下，投身于其中，告別對法律的任何藐視!

　　雖然人生在不斷地告別，但有些東西是不能告別的。

　　親情是不能告別的。曾經我告別鄉村，告別與我相依為命的奶奶。但直到今天，我內心從來沒有告別奶奶的親情，盡管她已經去世四十多年。我的一個已經去世的工人朋友，有一個兒子，上了大學，出國了，多年不與母親聯系。他可是告別了親情啊!我就不明白親情是在什么情況下能告別的呢?

　　學習是不能告別的，你們可以告別學過的知識，但不能告別學習的習慣;努力奮斗是不能告別的，不然，你一生大概都會不斷地告別機會。

　　改革與開放是不能告別的，如果你們尚有家國天下之情懷，一定銘記于心。

　　同學們，關于告別，很難說盡，關鍵還得靠你們自己體悟。

　　不多說了，我也要向你們告別啦!讓我們告別，其實也將是各自新的抵達!

大學畢業典禮的發言稿 篇21

　　尊敬的各位領導，親愛的同學們：

　　下午好，我是南方醫科大學創業訓練營水與爭鋒團隊隊長張希如，很榮幸可以作為學生代表上臺發言。

　　20xx年，國務院發布關于大力推進大眾創業、萬眾創新若干政策。廣東省人民政府積極響應并進行落實，為廣大創業者提供了良好的契機。我校就業指導中心抓住政策優勢，全力為廣大學子創造更有利的就業和創業環境，這一中心思想與廣州大智匯創業服務有限公司不謀而合。為此雙方合作，在我校開展了為期十天的“大學生創業訓練營”，并邀請到了各行頂級專家作為指導老師，為我們進行了系統性、創新性、開拓性的創業知識普及。

　　回顧我們的培訓歷程：

　　創業訓練營的老師們以不同的講解風格和模擬訓練為我們進行了創業知識體系完善。內容囊括了：創業者的執行力、創業結果導向、商業模式的創新與企業戰略格局、市場營銷管理，以及產品和生產管理等內容，讓我們對自己的團隊、項目有了更為深刻的認識，也更加明白在今后創業道路上，我們必要完善及注意的地方，為自主創業打下更為堅實的基礎。

　　同時，創業訓練營帶給我們思維方式的轉變和開拓。回顧培訓前的自己，想想現在的團隊，相信我們每一位學員都有自己的體會和改變，這未必是最苦最累的十天，卻是領會沉淀最多的十天。這場訓練對于我們每個人來說都是不可替代、無法衡量的。我們深刻體會到了結果導向和創新性顛覆性思維，專業化精益化的重要性，并實踐中不斷在加以運用。

　　創業訓練營也使得的我們團隊協作性和凝聚力進一步增強。我們同學習、共進退，各個團隊的默契都在快速提升，這對大家在以后創業過程中的完美配合是非常有利的。而我們在課程中學習到的團隊管理、人員配置、資源整合等專業性知識，則在很大程度上對于我們認識團隊、進行分工有明顯的指導意義。

　　現在，大學生創業是一個被廣泛關注的話題，面對未來，我們朝氣蓬勃，斗志昂揚，卻缺乏實戰經驗和系統化指導。政府、社會各界也為了大學生創業舉辦了各種培訓或講座。不同于普通創業培訓的是；我們創業訓練營的各位指導老師將培訓對象定位于在校大學生和畢業五年內的創業人士，在課程設置上更具有針對性和實用性。深入淺出，理論和實踐相結合，在不斷體驗和分享中完善自我。

　　作為就業指導中心下屬學生團隊，我們大學生創業就業實踐中心一直致力于提高大學生創新創業意識，培養大學生創業就業能力。十天的培訓結束了，我們的創業路仍在繼續，我們誠摯邀請有激情有夢想的你加入我們創業就業實踐中心，在廣州大智匯創業服務有限公司和就業指導中心的長期指導下，繼續整合各方資源，在大學生創新創業這條道路上走得更穩更高更遠。

　　真誠感謝各位領導的全力支持，感謝訓練營各位專家和導師們的細心輔導，感謝就業中心各位老師的殷切關注，也感謝我們訓練營所有學員的攜手共進，這十天，有過成功中喜悅和失敗中的反思，一路的奮斗和汗水見證者我們的彼此的成長和情誼，感恩相遇，感謝成長，創新創業路，我們始終相守如一。

大學畢業典禮的發言稿 篇22

　　尊敬的各位領導、老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　非常榮幸能作為畢業生代表，站在這里發言。首先請允許我代表20__級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

　　現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代__人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?

　　孔子曰：“大道之行，天下為公。”__給我們的財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白發蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在__，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。

　　莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”__，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為__級畢業生的普通一員，對自己成長在__的總結，更是每一位從__走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位__人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

　　曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的__精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們__級所有的畢業生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起__之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。

　　最后，我代表__級所有的畢業生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的__大學永遠年輕美麗!

大學畢業典禮的發言稿 篇23

　　明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著05的驕傲;我們的心中雋永著05的自豪;我們肩上擔負著05的使命，這一切都賦予了05級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田;讓我們再回首， 月 日畢業晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!

　　一、晚會名稱：中國地質大學長城學院20xx年第一屆畢業生晚會

　　二、晚會主題：聚散天涯·依依長城

　　三、晚會宗旨：光陰流轉，我院首屆畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

　　四、晚會時間：

　　五、晚會地點：

　　六、主辦單位：院團委

　　承辦單位：院學生會 社團聯合會 大學生藝術團

　　協辦單位：各系學生分會

　　本次畢業晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。

　　1、 開場：(方案一)

　　(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

　　(方案二)

　　(1)各系大點名：各系選派10名畢業生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。

　　(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂

　　(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》

　　(方案三)

　　(1)開場VCR：視頻結束時有一個和下一節目的銜接。

　　(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

　　以上三個方案，均可獨立的放在演出的節目中。

　　主持人上臺報幕：

　　第一篇章：《彷徨》

　　大一是彷徨的， 高中時 老師最喜歡說“學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發自內心的，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應該完成了角色的轉換。 年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向······

　　第二篇章：《吶喊》

　　大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了. 因為高額的學費吶喊,因為弱智的網絡吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由. 是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現在,我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.

　　第三篇章：《朝花夕拾》

　　當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何細微的波動都可能觸動我們的神經，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

　　第四篇章：《祝福》

　　還記魯迅的《祝福》嗎? 那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為長城學院所有的畢業生祝福，祝福他們一路順風。

　　一、晚會籌備工作:

　　晚會總負責人：

　　晚會總導演：

　　晚會總策劃：

　　晚會策劃組成員：

　　二、晚會節目工作：

　　晚會節目總導演：

　　晚會導演組成員：

　　晚會節目來源：大學生藝術團、社團聯合會、各系學生分會

　　節目組具體工作職責：

　　①、晚會開始前一個月各系要開始征集準備節目，學生會再從大藝團和各系學生會篩選優秀節目;

　　②、經領導確定并審批節目并開始進行彩排;

　　③、晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和臺詞，進行三次彩排(地點在311)，最后把關和整理定型。

　　④、晚會開始前三天要準備好晚會所需的一切服裝及道具;

　　⑤、聯系演員化妝單位;

　　⑥、晚會前第三天要將晚會的節目單報到院審批并打印，后復印若干份

　　三、晚會事務工作

　　1、外聯籌備組

　　組長：周x

　　組員：院學生會外聯部、團委社會實踐部、社團聯合會外聯部、

　　大學生藝術團

　　具體工作職責：

　　①、整臺晚會的資金的籌備、道具及現場布置的贊助。

　　②、贊助商的接待，后期的合作。

　　③、外聯小組制定計劃每三天開一次會，像負責人匯報進展。

　　2、后勤組

　　組長:馬x

　　成員：院學生會辦公室 生活部

　　具體工作職責：負責協調、配合晚會的活動

　　①、 協定領導嘉賓的人數，制作領導名牌、節目單、邀請函，發放邀請函，晚會當天邀請領導。

　　②、 晚會開始前準備好會場服務物品，水杯、桌椅、等;

　　③、 負責晚會所需用品的購置;

　　④、 負責登記物品并清點物品的數量。

　　3、舞臺組

　　組長：吳x

　　成員：院體育部、紀檢部、生活部 社團聯合會活動部

　　具體工作職責：

　　①、舞臺搭建，桌椅擺放，提前兩天把所需的桌子及凳子借好。 ②、舞臺燈光、音響設備的安裝;

　　4、宣傳組

　　組長：邱x 張x

　　成員：院團委宣傳部、院學生會宣傳部、社團聯合會宣傳部、

　　各系學生會宣傳部

　　具體工作職責：

　　可以各系分工積極大力宣傳本系的節目與演員，充分調動起每一位同學的觀看興趣。海報最少要提前五天貼到學校的宣傳欄。

　　①、到晚會開始，海報要進行3次更新，宣傳力度要大。

　　②、跟各系協商，各系的宣傳欄盡量貼畢業晚會的海報。

　　③、條幅或展板的制作及懸掛。

　　④、拍攝宣傳短片，與現代教育中心合作在課間進行播放，以此宣傳本次晚會。

　　⑤、 利用廣播臺、校報和校園網進行全方位立體宣傳

　　⑥、 晚會前兩天在食堂門口進行“畢業留言”活動，準備好桌子、筆、紙等讓同學們自愿填寫。晚會時會隨機抽取若干份宣讀，其余將會被制作成紀念冊進行保留。

　　5、節目籌備組

　　組長：張x 杜x 張x

　　成員：大學生藝術團 院學生會文藝部 各系學生會文藝部

　　具體工作職責：

　　①、 大藝團根據晚會主題及策劃按照時間進度排練節目。

　　②、 文藝部面上全校進行節目征集(主要征集大四學生的)。

　　③、 各系學生會文藝部上報本系優秀節目。

　　④、 面向社團征集節目。

　　⑤、 由負責老師、大藝團、文藝部一起來進行節目的審核。、

　　⑥、 節目審核完畢后進行規整、修改、排序。

　　⑦、 晚會之前進行3次正規彩排，由文藝部負責。

　　6、演員化妝、服裝籌備組

　　組長：康寧 趙亞芳

　　成員：院學生會學生權益部 社會實踐部 大學生藝術團

　　具體工作職責：

　　①、 所有演員的化妝、服裝、道具的籌備工作。

　　②、 演員更衣室的布置及看守。

　　③、 演員換裝問題。

　　6、秩序負責組

　　組長：孫

　　成員：院學生會紀檢部 國旗班

　　具體工作職責：

　　①、 負責分配各系座位，引導觀眾入場

　　②、 核心任務在于晚會期間負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。

　　③、 對于晚會應急做好處理。

大學畢業典禮的發言稿 篇24

　　各位同學:

　　首先,我代表你們大學四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學畢業啦!

　　今天也許是我最后一次站在你們的講臺上,我的心中非常激動和感慨!在過去的日子里我們陪伴大家學習理論知識,進行專業實踐和文體活動,留下共同進步的足跡。我相信：在明天的記憶中,你會想起我,我會想起你.

　　你是否記得操場上教官們有力的號子,你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓斥,你是否記得課程考試中監考老師的嚴厲的目光,你是否記得大學生科技創新比賽前指導老師與你一起挑燈夜戰,你是否記得畢業答辯中評委老師一針見血的點評,你是否記得輔導員老師苦口婆心的叮囑,你是否記得拿起證書與獎杯和老師合影的那份喜悅!

　　(雖然我在課堂上,我給大家講解時都沒有打草稿,但今天的講話我有所準備)

　　機電學院的同學們,隨著張院長的一聲號令,你們進入人生又一個新的階段,你們很快就要離開學校,走上工作崗位或進一步深造。在這里請帶上我美好的祝福：把握好青春時光,用知識武裝起來,做一名優秀的機電工程師和合格的技術人才。作為從大學生成為工程師,又從工廠回到大學的教師,我認為要成為有用之才,有幾點必須做到: 勤奮、好學，專業、綜合。所以我希望大家離開大學之后，仍然要不斷地學習，再學習，并調整好自己，適應新的工作和生活。

　　時光飛逝，再過幾天，你的身份將是我的校友，我希望各條戰線上能看到你的英姿，你們成功的足跡。當然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難，我希望你們發揮團結互助，努力拼搏的精神，不畏艱險，奮勇前進。建工學院、機電學院，還有我們這些老師會永遠站在你的背后，支持你，鼓勵你。希望你們仍然能與我們保持聯系，多多交流。

　　同學們，你們是我們的作品，更是我們的財富，今天你以學校為榮，明天學校以你為榮。放飛夢想、去開創明天吧。

　　最后，我再次代表廣大老師，祝大家：前程似錦，事業有成，愛情甜蜜，生活幸福!

　　謝謝!

大學畢業典禮的發言稿 篇25

　　尊敬的各位領導、老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　非常榮幸能作為畢業生代表，站在這里發言。首先請允許我代表20__級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

　　現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開大學的年輕一員，我一直在思考：我們新一代人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?

　　孔子曰：“大道之行，天下為公。”學校給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白發蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在大學，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。

　　莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”學校，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為20__級畢業生的普通一員，對自己成長在學校的總結，更是每一位從學校走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位學校人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

　　曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的學校精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們20__級所有的畢業生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起學校之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱大學學生的稱號。

　　最后，我代表20__級所有的畢業生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的大學永遠年輕美麗!

大學畢業典禮的發言稿 篇26

　　尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　我是六年級一班張博遠同學的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發言。

　　斗轉星移，花開花落，六年的小學生活看似漫長卻又是那么短暫!今天，孩子們的小學生活就要在這里畫上一個圓滿的句號!在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹代表20__屆學生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學六年學業的孩子們表示最衷心的祝賀!

　　回首孩子在實驗二小的六年生活，往事歷歷在目：六年前，我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入二小的校園!作為家長，曾經忐忑，曾經不安，是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮，你們牽過那一雙雙小手，從此開始了他們人生的新篇章!

　　六年來，每當站在教室外面看到孩子們積極舉手，有條不紊地發言，聆聽著老師們循循善誘的講解，我都忍不住駐足旁聽，是你們——實驗二小的老師們，在這六年里一步一步指引著孩子們前進的航向，啟迪著孩子們的智慧!引領著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游，帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養分!

　　在教育孩子的漫漫長路上，當孩子掉隊了，是你們推心置腹地循循善誘，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理!當孩子在思想上有解不開的疙瘩時，第一個走近他的是你們，你們的金玉良言和細致入微的親切交談，潛移默化地培養了孩子不斷戰勝自我的自信和勇氣!多少次，你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個日日夜夜，你們徹夜難眠，輕輕地呵護著這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道!當孩子們在學習上碰到難題時，第一個走近孩子的仍然是你們，你們用耐心細致的指導，使他戰勝困難，不斷前進!當孩子身體欠佳時，又是你們給與了他如同父母般無微不至的關心和照顧，使他感受到實驗二小這個大家庭的無比溫暖!你們用愛澆灌出孩子對生活的熱愛!

　　家長會上，二小的領導和老師們總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，家長困惑了，是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑，讓家長們豁然開朗!俗話說得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們人生路上的導師，你們也是家長們教育路上的解惑人!

　　在實驗二小學習的這六年里，作為家長，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧秘、知道了26個字母的奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們為孩子能進入實驗二小學習而感到幸運!因為，你們用行動在實踐著實驗二小“方方正正寫字，堂堂正正做人”的校訓!你們以“博學、善導、樂教、愛生”的教風營造了“團結、文明、勤奮、創新”的校風，培養了孩子們“勤勉、樂學、善思、好問”的學風!“陽光書寫，翰墨飄香”，“唱好歌提精神”合唱比賽、“好書伴我成長”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺市“學校杯”藝術教育成果匯演等多彩多姿的活動的組織和參加，讓同學們每天沉浸在學校獨特的人文精神之中，他們像遷移而來的小樹一樣，根植于沃土，蒙惠于園丁，茁壯成長。我們的孩子還沒有做到最好，但領導和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質的空間和機會!再一次向領導和老師們說一聲：謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無私的奉獻!

　　小學六年的生活將成為美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，孩子們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……

　　“此地一為別，孤蓬萬里征”在這人生的重要轉折點，感謝實驗二小為孩子們舉行的盛大畢業典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天!孩子們，不管你們將來飛得有多高，你們的本領有多大，都不應該忘記，是實驗二小給了你們成功的種子，是實驗二小給了你們起飛的動力!

　　最后，我代表全體畢業生家長衷心祝愿：祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領導和老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺!衷心祝愿并堅信：實驗二小人才輩出!實驗二小的明天更加燦爛輝煌!

　　謝謝大家!

大學畢業典禮的發言稿 篇27

　　一、活動名稱：學校20xx屆畢業典禮

　　二、活動主題：青春逐夢 ，季憶留夏。

　　1、主題歌：《青春再見》、《不說再見》

　　2、典禮主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動

　　三、活動背景

　　時間如白駒過隙，轉眼又到分別時。三年的時間里，從相識到相知，2019屆的同學們對彼此，對母校有了比較深厚情義，值此離別之際，為了讓即將遠離的同學們留下最后的念想，畢業典禮將以新穎的題材、多彩的節目，集多種舞臺表演形式，融親情、友情、師生情與一體，對各位即將走出校門的學子們致以最后祝愿，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

　　四、活動時間：2019年6月2日晚19點

　　五、活動地點：學校大禮堂

　　六、參加人員：

　　1、晉寧安全管理學校全體學生;

　　2、金程保安培訓學校全體學員;

　　3、全體在校工作人員。

　　七、組織單位：云南省晉寧安全管理學校

　　八、節目安排：憶往昔——憧憬未來

　　九、前期準備及組織人員名單

　　1、確認參加典禮人數 (易軍、楊峰)

　　2、安排各班節目，不少于兩個(班主任具體通知，學生自行組織準備)

　　3、布置禮堂(呂教、普婭紅、王x、江琴、施麗、楊靜)

　　舞臺裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)

　　準備“簽名板”(寫給現在，寫給未來)

　　4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉，牌子可自行設計)

　　5、話筒及音響設備、背景音樂的播放(邢華興)

　　6、主持人：兩男兩女(學生);培訓、主持稿(普婭紅)

　　7、節目單(普婭紅)

　　8、拍照(劉芬)

　　9、優秀畢業生證書準備(普婭紅)

　　10、橫幅(后勤)

　　11、舞臺裝飾：彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(普婭紅、楊靜)

　　12、主持人服裝租借(楊靜、普婭紅)

　　13、燈光、道具、音響、話筒聯系安裝(張懷松)

　　14、紙杯、水(后勤)

　　16、化妝(普婭紅)

　　17、禮堂桌凳擺放(呂祥)

　　十、流程 晚上19點

　　1、入場：播放背景音樂(19點之前學生可自行去“簽名”板簽名)。畢業生及各班清點人數，以班級為單位，在各班舉牌人的帶領下入場，入場后在指定位置站定。各班進場時主持人朗讀各班自己準備的寄語。

　　2、學生入場完畢后主持人介紹參會校領導。

　　3、主持人宣布典禮開始，播放國歌。

　　4、請領導上臺致辭。

　　5、學弟學妹代表上臺表寄語。

　　6、畢業班學生代表上臺，表達對母校及老師們的感激。

　　7、宣布優秀畢業生名單，校領導頒發優秀畢業生證書(熊校長、羅校長、余主任)，并拍照留念。

　　8、主持人宣布晚會節目正式開始。

　　9、晚會按節目單順序進行。

　　10、音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

大學畢業典禮的發言稿 篇28

　　真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然熘走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。

　　還記得入學第一天我們的自我介紹么?

　　還記得為次日的比賽挑燈做準備么?

　　還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起，一起唱歌么?

　　自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學是我們的資本，也是我們的慰藉。

　　班級聚餐的時候，所有的同學都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。

　　再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。

　　畢業，又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會忘記，曾經孕育過我們的這一片深情的土地。

　　大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業并不代表結束，而是歡唿開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。生活總會有壓力，現實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會繼續填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。

　　無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。

　　最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學院有個約會。

　　謝謝大家。

大學畢業典禮的發言稿 篇29

　　各位同學：

　　大家下午好!我很榮幸作為一名學生代表在畢業典禮上發言，此時此刻我心里面是無比的激動，因為我將要離開培養我關心我的母校，將要和一起學會成長的在座朋友們分開。光陰似箭，四年過去了，在這段時間里我學會了很多很多，學會了怎樣去學習，學會了怎樣去做人，學會了怎樣去奉獻。正是由于母校給我這樣的機會去鍛煉，如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作，在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴，如何贏得他人的尊重。

　　有人說如今找工作難，找到好工作更難!的確，現實的情況就是這樣，參加過就業招聘會的人都知道，現在大學生真是太多了!但是你有沒有想過，大學生多僅僅是一個方面，工作崗位還是很多，尤其我們江蘇地區，最主要的原因還是不夠優秀，如果每個人都是用最嚴格的標準來要求自己，真正在大學里面掌握文化知識，學會了為人的道理，學會了理性去思考問題，怎么可能會找不到工作了!我想這句話是很重要的“沒有人會知道你有多大能耐，只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結合我個人想法主要從以下幾點來談：

　　第一、要樹立自信的心理當然自信的背后也要有自己的汗水，要打有準備之仗，我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。在我出去找工作的過程當中，也遇到了不少的困難，但是你要相信這句話，“天生我才必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影，認為我自己現在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑，會不會招受到用人單位的冷遇，會不吃閉門羹，這種心理我想人人都會有，但是從我過來人來看，現在用人單位看重學校的越來越少，關鍵是你是否有這個能力能夠打動面試的考官，有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象!在單位實習過程當中，我代表揚子江出去參加了七場招聘會，當然從被面試者轉變為面試官當時還有種不太適應的感覺，但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距，那種差距其實就是概括成一句話“態度決定一切”，往往現在的學生都是比較自傲，沒有一種虛心的態度，總是認為自己了不起，這種心理千萬不能有，要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起，坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份，不管是那個學校，只要你認真對待，對自己的前途負責，你就能獲得相應的成功。

　　第二、我主要講的是要有執著心理，不能放棄每次的機會，不能總是認為這次不行下次再來!在我每次面試過程鐘，我都是把握好機會，把每次的面試當作是最后一次，當作這就是我所想得到的工作，千萬不要想這次不行還有下次，下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位，當一個人充滿自信，充滿了渴望，我想事情已經成功了一大半!其實在座所有的人都能做到這一點，只是你愿不愿意去做，有沒有這樣的習慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準備，有毅力的人。

　　第三、我講到就是心寬，在茫茫人海中，肯定有比你強的人，如果和他們競爭，也許你會感覺到心理不是那么自信，誠然，這種心理是很正常的，但是每一次都要把自己的水平發揮出來，就算沒有競爭過其他人，那么在這次面試的過程當中為什么輸給了競爭對手，自己要總結，就算給自己一次鍛煉的機會，這就叫心寬，有了一次次努力，你就會自然的學會了如何去展現自己，我相信在座的每一位都很強，只要你們有信心，有膽識，就一定能到達勝利的彼岸。

　　在競爭的駭浪中，你不前進必然要倒退，你不努力，必然會失敗，現在學校給了我們這樣一個好的機會，我們就應該更加要努力，讓自己在宿遷學院的校園里成長起來，再有著聯建高校做堅強的后盾，盡管放飛自己的翅膀，飛的越高越遠。

　　敬愛的領導，老師們，在次為我代表__級全體同學向你們表示感謝，感謝你們在這四年來對我們的關愛和幫助，我們永遠會牢記在心理。

大學畢業典禮的發言稿 篇30

　　前言

　　“又是一年畢業時，大學時代的我們有過奮斗，有過歡樂，有過 又是一年畢業時，大學時代的我們有過奮斗，有過歡樂， 悲傷，有過喜悅。在這個激情的夏日， 悲傷，有過喜悅。在這個激情的夏日，伴著一首送別大四學長離開了 熟悉的校園，留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學長， ” 熟悉的校園，留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學長，特此舉辦這次晚會，一起分享他們這三年大學生涯的苦與樂、經驗與收獲，為他們在校園生涯的最后一刻留下一首動人的贊歌!

　　一、晚會主題： 修德勵學、強能致用、走出外院、放飛夢想

　　二、主辦單位：共青團蘭州外語職業學院委員會院學生會

　　三、演出時間：2019年6月15日

　　四、演出地點：學院萬人廣場

　　五、工作人員和項目組

　　1、工作安排：

　　統籌：共青團蘭州外語職業學院委員會院學生會 文藝部：負責本次節目的主辦任務 辦公室：負責一切后勤工作

　　宣傳部：負責本次節目的宣傳 (條幅、彩噴、宣傳單等形式) 體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置

　　組織部、紀檢部：負責晚會現場紀律維持 負責人：丁小強 煙 花： 安國杰、王重舉

　　2、項目組：

　　(1)第一項目組：策劃組 組長：趙彥博

　　任務：

　　1、規劃各個節目段的進程。

　　2、詳細安排本次文藝活動的流程。

　　3、制定本次活動方案。

　　(2)第二項目組：節目組 組長：牛燕

　　任務：

　　1、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

　　2、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

　　3、負責節目的編排及節目全流程的銜接。

　　4、準備好節目所需的一切服裝道具。

　　5、做好與各部門的聯系，構思節目的整體布置。

　　(3)第三項目組：宣傳組 組長： 闕玉曼

　　任務：1、海報宣傳，活動前一 個星期要張貼出來。

　　2、橫幅宣傳。

　　3、校園廣播。

　　4、各類印刷品的制作和印制。

　　(4)第四項目組：禮儀組 組長：鄭陽

　　任務：

　　1、確定節目邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

　　2、負責禮儀和接待工作。

　　3、節目當日準備好會場服務物品。

　　(5)第五項目組：舞臺組 組長：楊輝

　　任務：

　　1、監督并確保舞臺的布置及質量。

　　2、節目期間舞臺燈光設備、音箱設備和禮花的安裝。

　　3、節目期間舞臺的現場布置。

　　(6)第六項目組：紀檢組 組長：丁小強

　　任務：

　　1、節目期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

　　2、對活動期間的各項支出進行核對和監督。

　　(7)第七項目組：采購組 組長：趙彥博

　　任務：

　　1、負責節目布置物品和各種物品的購買(包括小禮品)。

　　(8)第八項目組：催場組 組長：王重舉 組員：體育部負責

　　任務：

　　1、負責節目結束后會場的清理和舞臺的清理。

　　六、各階段任務及工作分配

　　節目流程的四個階段：

　　(1)節目策劃及準備期(4月15——5月10日)： 本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

　　①節目收集：由節目組負責，采集各個班級提供節目和從慶城職業中專收集節目兩個渠道; 確定主持人 。

　　②贊助確定：籌備委員會向外提出贊助申請 。

　　③前期宣傳：由宣傳組負責。

　　(2)節目協調及進展期(5月10日-6月10日)：

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光、音響確定、 物品購買。

　　①節目篩選及排練：由節目組負責，策劃組組監督，地點暫定大學生活動中心。選取優秀節目，并進行排練。

　　②中期宣傳：由宣傳組負責，該階段展開海報宣傳、廣播宣傳。

　　③舞臺確定：由舞臺組負責，結合節目組舞臺要求和宣傳部的設計要求。

　　④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。

　　(3)節目倒計時期(6月10日-6月14日)

　　本階段主要完成節目全過程確定(包括節目單確定)、彩排、末期宣傳、領導邀 請、場地確定、時間確定。

　　①節目全過程確定及彩排：由策劃組、節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。并進行彩排，時間暫定6月14日;地點：大學生活動中心。

　　②領導邀請、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。

　　③由策劃組負責節目策劃

　　④ 節目開始時所有工作人員(禮儀、紀檢組除外)全部退出節目場地，工作人員可以在 節目座位的最后面。

　　(4)節目后期工作：

　　①為演員分發小禮品。

　　②書面總結。

　　③節目開結束前十五分鐘紀檢組進入疏導崗位，維持散場秩序。

　　七、晚會流程

　　一 開幕儀式 主持人演講 ， 介紹活動到場嘉賓， 宣布晚會開始。 主持 人演講， 介紹活動到場嘉賓 ， 宣布晚會開始 (18:30)

　　二 嘉賓發表講話。

　　三 節目開始(具體節目單見下) 節目開始觀眾互動環節，邀請臺下觀眾上臺說一句對商學院大四畢業生的 (18:45)

　　四 觀眾互動環節，邀請臺下觀眾上臺說一句對學院大三畢業生的 ( 祝福話語，對上臺觀眾發放紀念獎品。 活動中間穿插環節) 祝福話語，對上臺觀眾發放紀念獎品。 活動中間穿插環節) 節目最后環節邀請教師代表上臺講演，

　　五 節目最后環節邀請教師代表上臺講演，表達對商學院大四學生畢 業前的祝福( 20：45)

　　六 晚會結束后，邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念;把橫副放下 晚會結束后，邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念; (21：00)

　　七 主持人宣布晚會結束，嘉賓離場。

　　附：節目單

　　(未定„„)

　　八、參加對象

　　全校師生均可報名參加

　　九、主要展現形式及要求

　　(1)語言表達能力 , 精神風貌 , 形象氣質 , 才藝等方面。

　　(2)要求新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，有創意， 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現出自己的風格和特色，在短時間內 , 展示具有 自己特色的才藝。

　　十、體裁

　　形式多樣 , 如 : 歌曲、舞蹈、小品、相聲、話劇、魔術、雜技、朗誦、雙簧、大型合唱、樂器類表演、口技類表演、模仿類表演和互動類表演等。

　　十一、獎項設置

　　“最佳氣質獎”、“最佳才藝獎”、“最佳人氣獎”、“最佳參與獎”、“最具創意獎”。

　　(2) 評比辦法

　　采取“10.0”十進制計數法，最高分10分。各評委打分，求平均值。

　　十二、應急預案

　　1、停電應急方案：

　　(1)若節目前停電，節目最多推遲1小時，此間觀眾自由處理自己的時間;如果到時仍沒有 正常供電，則由主持人宣布節目改天舉辦。

　　(2)在節目前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節目改天重新舉行;在節目后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節目閉幕。

　　(3)在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由紀檢組及其他成員負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設 備、燈光設備等的看管。

　　2、節目應急方案：

　　(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或 取消。

　　3、氣候變化應急方案：

　　小雨繼續進行，保護音響、電器設備，為領導嘉賓做好防雨工作，中雨大雨，統籌組馬 上召開緊急會議，確定方案。若節目進行至尾聲，主持人宣布閉幕，并表示歉意。

　　4、其它場外緊急情況發生時，由晚會籌備委員會負責處理。

　　十三、資金預算

　　熒光棒、現場裝飾等物品宣傳單+邀請函+ 道具購買(租借)費 3000元

　　服裝：演員服裝 3000元

　　舞臺搭建、燈光、音響租借費、現場布置 1000元

　　舞臺背景墻：1000 元

　　煙花 ：800元

　　化妝：500 元

　　彩球：300元

　　總計：9600元

　　十四、資金籌集

　　與贊助商合作，贊助商享有冠名權。

大學畢業典禮的發言稿 篇31

　　各位領導、各位老師、各位同學：

　　20xx年，數千名遍布全國各地的學子，滿懷對大學生活的向往，對百年學府##大學的景仰，報考了##大學遠程學院，大學畢業典禮發言稿。四年寒暑，跨過世紀，從成人到成才，今天，你們圓滿完成了學業，開始書寫新的人生篇章。在此，請允許我代表遠程教育學院所有教學點向完成學業的所有畢業生表示熱烈的祝賀！向##大學和所有參與遠程教育的老師們、同志們表示誠摯的感謝！

　　遠程教育，硬件為先。現代遠程教育是一個新生事物，它比廣播教育形象，比電視教育直觀，又有師生教學互動性，是傳統教育無法實現的一種嶄新的教學形式，但是如果沒有學習者的自覺性、自制力，再好的網絡硬件也只能是閑置的設備。

　　“##大以科學名世”。##絡教育是以班級為單位的'定點教學模式，因此嚴格管理是教學質量的重要保證。

　　遠程教育學生文化基礎相對薄弱，面對與普通大學生同樣的課程設置、專業教材，同樣的國家英語考試，同樣的學位標準，更需要教與學雙方的加倍努力。四年來，秉承“止于至善”##大校訓，在遠程學院指導下，我校和其他教學點一樣，大力營造"嚴謹、求實、團結、奮進"的校風，培養"刻苦、勤奮、創新"的學風。在學院教學部指導下，一絲不茍執行教育教學規范，狠抓教學的每個環節，嚴格課堂教學關，嚴抓作業輔導關，嚴把考核考試關，確保教學質量的穩步提高，發言稿《大學畢業典禮發言稿》。在學院技術部指導下，網絡教學硬件、軟件運轉正常，滿足了廣大學生學習輔導的需求。四年來，各教學點通過了學院、各省教育廳及教育部的評估驗收，為##大學開展現代遠程教育作出了積極的貢獻，出現了一批優秀教學站點。

　　在遠程學院指導下，教學點加強思想道德教育，做到教書育人、管理育人、服務育人。數千學生，不乏能人。同學們開展了各種文體活動，豐富了課余生活，增強了同學間、集體間的凝聚力，鍛煉了一批學生干部。同學們利用課余時間積極參與社會生活，自覺參加社會公益活動，展示了當代大學生的風采。學院領導深入站點，開展思想工作，上好黨課，一批批德才兼備的新鮮血液加入了黨的組織，發揮了先鋒模范作用。