感恩節(jié)演講稿（精選31篇）
感恩節(jié)演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
千百年來，人們一直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻(xiàn)和循循善誘中，使許多祖國(guó)的花朵最 后成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。
有人說，老師是琴手，能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦；還有人說，老師是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國(guó)的大江南北；而我卻認(rèn)為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內(nèi)容豐富的書。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煵粌H用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)了我，并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長(zhǎng)。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對(duì)課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。
在最 后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有一顆感恩的心，每個(gè)人都會(huì)感恩，每個(gè)人都應(yīng)該感恩曾經(jīng)幫助過自己的人。媽媽，是您把我拉扯大，是您在我成長(zhǎng)的道路上為我清除“障礙”，是您提供給我食物和衣服，是您……是您……媽媽，您為了我付出了多少辛勤和汗水？媽媽，謝謝你！媽媽，因?yàn)槲也恢酪鯓酉蚰_口，所以只能在紙上感謝您，希望你不要介意。
媽媽，您還記得那一次我生病您送我去醫(yī)院的情景嗎？或許您已經(jīng)將這件事漸漸忘去，或許這件事還完完整整的保存在您的記憶中：那一天晚上十點(diǎn)多，外面下著綿綿細(xì)雨而我卻在這個(gè)時(shí)候發(fā)燒了，我的額頭滾燙滾燙的，媽媽只穿了一件襯衫就抱著我出了門，由于當(dāng)時(shí)我們家還沒有什么交通工具，時(shí)間都這么晚了，公共汽車也沒有了，醫(yī)院又離我們家那么遠(yuǎn)，無奈之下您只好淋著雨步行跑向醫(yī)院，雨點(diǎn)好像要和我們作對(duì)似的，雨越下越大，媽媽的衣服都濕透了，都在瑟瑟發(fā)抖，但依然把我護(hù)在懷里，不讓我淋到半滴雨點(diǎn)。當(dāng)媽一步一步走向醫(yī)院時(shí)，在踏進(jìn)醫(yī)院門口的那一瞬間，要不是爸爸扶住了您，否則，您就倒在了醫(yī)院門口。第二天，等我醒來以后，爸爸把那一天晚上發(fā)生的事告訴了我，當(dāng)時(shí)我震驚了，媽媽竟為了我而生病躺在病床上，我很感動(dòng)，媽媽，我愛您！
媽媽，謝謝您！“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。我想您最希望的就是我好好學(xué)習(xí)、天天向上。我將以我優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您！
感恩節(jié)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的：
大家好！
今天我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。
天空用雨水賜予了大海生命的源泉，大海報(bào)答天空最好的方法，用天空賜予的胸懷承載更多的生命，是用感恩的心孕育更精彩的生命。學(xué)會(huì)感恩，則是我們青少年走向成熟，邁向社會(huì)最基本，最關(guān)鍵的一步。一個(gè)人，縱然他知識(shí)再淵博頭腦再聰慧，如果不懂得感恩，那也只能算得上是一個(gè)高學(xué)歷的“野蠻人”。
感恩他人不需要華麗虛偽的言語，不需要驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，只需在別人幫助我們后主動(dòng)說上一句謝謝，這是多么有力的兩個(gè)字，我們很容易說出口，但往往意義非凡。例如：同學(xué)幫助了我們，我們只需說聲謝謝，便會(huì)令人心中一暖;同學(xué)們指出我們的缺點(diǎn)時(shí)，如果我們不是反駁，而是主動(dòng)說聲謝謝，就會(huì)令人開心不已。老師辛苦一天我們授課，如果我們不是上課說話，小動(dòng)作，跑神，而是規(guī)規(guī)矩矩的聽講，認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，便會(huì)然疲憊的老師精神抖擻;老師家長(zhǎng)批評(píng)我們的不足時(shí)，如果我們不是毫無意義的強(qiáng)詞奪理，而是謙虛的改正錯(cuò)誤，那么，大家會(huì)喜歡指出我們的錯(cuò)，我們也會(huì)慢慢完善自己。
如果說老師，同學(xué)是我們成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)者，那么父母則是終身的朋友。同學(xué)們，我們擁有一個(gè)幸福的家庭。母親無私的奉獻(xiàn)出她的愛，那愛源源不斷，綿綿不絕，似春風(fēng)似朝陽(yáng);父愛如山，堅(jiān)定，穩(wěn)重。如果說母親的愛能培養(yǎng)我們的愛心，讓我們懂得如何去愛，那么，父親的愛則教給我們?cè)鯓用鎸?duì)困難，直面人生，培養(yǎng)我們面對(duì)困難的勇氣!
母親節(jié)就要到了，當(dāng)年父母哺育之心似春蠶抽絲，如今，我們侍奉雙親也應(yīng)斬釘截鐵。讓我們懷著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)父母真摯，純潔的愛!
愛真的是相互的，人真的是需要相互扶持的。只索取而不愿回報(bào)，這樣的人怎能不讓人失望?一個(gè)人撐不起一片愛的天空，但大家一起努力，就會(huì)成功。老師們，同學(xué)們，讓我們從此刻開始，懷著一顆感恩的心，讓生命因感恩變得更加美麗而永恒!
謝謝大家，我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿 篇4
父愛如山，母愛如河。父母的愛是世界上最平凡的愛，也是最偉大的愛，它一直陪伴著我們成長(zhǎng)。
記得我在七歲的時(shí)候，身體比較瘦弱，經(jīng)常生病。有一次，我發(fā)燒到39度，爸爸媽媽急壞了，迅速把我送到兒童醫(yī)院。在急診室門外，爸爸抱著我排隊(duì)等待。媽媽看著排隊(duì)的人群，急得一會(huì)兒摸摸我的額頭，一會(huì)兒摸摸我的身子。終于輪到我了，醫(yī)生檢查后說：“扁桃體發(fā)炎，需要輸液。”我一聽，害怕地連忙說：“我不要輸液。”媽媽安慰我說：“不輸液就好得慢，你就不能按時(shí)去上學(xué)了。”我只好乖乖地輸液。
到了輸液的地方，那里已經(jīng)沒有多余的床位了，醫(yī)生勉強(qiáng)給我找了個(gè)地方，那床又窄又硬，睡上去非常難受。為了讓我舒服點(diǎn)，爸爸媽媽輪流抱著我輸液。隨著藥液輸入身體，我感覺有點(diǎn)精神了，我稚氣地問媽媽：“媽媽您累不累?”媽媽蒼白的臉上露出微笑，貼貼我的額頭，親了親我說：“你好了，爸爸媽媽就開心，一點(diǎn)都不會(huì)覺得累!”
在幾天的輸液過程中，爸爸媽媽一直陪伴在我的身邊，一會(huì)兒?jiǎn)栁腋杏X怎么樣，一會(huì)兒給我喂水喝，一會(huì)兒喂我水果吃……在他們的精心照料下，我很快康復(fù)了。但看著他們疲憊的身體，我的心里閃過一絲酸楚。
雖然這件事已經(jīng)過去三年了，但是想起來還是讓我好溫暖!每位父母都疼愛自己的子女，我們也要感恩自己的父母!我要更加勤奮努力地學(xué)習(xí)，回報(bào)父母對(duì)我的關(guān)愛，對(duì)我的付出!
感恩節(jié)演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
是父母給了我生命，教會(huì)了我說話走路，用汗水給了我無限的愛！
從小身體就很虛弱，父母最擔(dān)心我的病。每次吃藥打針，我媽好像都比我難受痛苦。有一天晚上，我又生病了，咳嗽了一晚上。為了停止咳嗽，媽媽一直給我?guī)退帯Ｋ滤隼浜鰺幔鸵恢痹谖疑磉叀Ｖ钡矫悦院乃耍煲呀?jīng)快亮了，我?guī)缀跻灰箾]合眼，就又趕去上班了！
雖然我生病的時(shí)候媽媽照顧的很好，生活上也照顧的很好，但是我學(xué)習(xí)的時(shí)候父母對(duì)我也不是很軟，但是我知道父母對(duì)我要求嚴(yán)格是為了我好。每次做完作業(yè)，如果我媽檢查出錯(cuò)誤，無論是抄課文還是做習(xí)題，接受懲罰都是必然的。媽媽說，這是讓我記住，做完作業(yè)后，要養(yǎng)成認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
我感謝父母的關(guān)心和愛。雖然我不能分擔(dān)自己的心事，掙錢孝敬父母，但我想在正常生活中盡我所能幫助父母做家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，不讓父母為我擔(dān)心，生氣。長(zhǎng)大后，我想成為一名醫(yī)術(shù)好的醫(yī)生。父母年老體弱時(shí)，我可以用我的醫(yī)術(shù)治好他們父母的病，讓他們健康健康地度過晚年；我還想發(fā)明一種含有多種藥物精華的新藥，讓父母吃了之后能夠健康長(zhǎng)壽！
我知道我現(xiàn)在對(duì)父母最大的感激就是努力學(xué)習(xí)，取得成功，這樣我以后才能報(bào)答父母對(duì)我的愛！
感恩節(jié)演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
是誰，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰，把調(diào)皮的我們教育成體貼、幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)!
感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋，讓書伴我成長(zhǎng);感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線，讓燈點(diǎn)燃快樂的火種;感恩老師，給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起感恩老師!我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，我的老師!
謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿 篇7
敬重的各位評(píng)委，教師，親愛的同學(xué)們：
你們好！今日我講演的標(biāo)題是《感恩爸爸媽媽》。
落葉在空中回旋扭轉(zhuǎn)，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋補(bǔ)它的大地的感恩；白云在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng)，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)撫育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，由于感恩才會(huì)有真摯的親情，由于感恩才讓你們懂得了生命的真理。感恩，是一個(gè)人與生俱來的一種賦性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓日子中彌漫著溫馨的氣味，愛的滋味。
在人的一生中，對(duì)自己恩惠最深的莫過于爸爸媽媽。從嗷嗷待哺到踉蹌跨步，是爸爸媽媽哺育了你們：從身處窘境，低靡困惑到堅(jiān)定信念趾高氣揚(yáng)，你們每一次的沉浮無不觸動(dòng)著爸爸媽媽的心。你們的生長(zhǎng)凝聚著爸爸媽媽的汗水，而你們每個(gè)人都是在爸爸媽媽的盡心關(guān)心，各樣保護(hù)，千倍叮嚀，萬倍辛苦的撫育下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒逐漸長(zhǎng)成一個(gè)發(fā)出芳華與生機(jī)的少年。
爸爸媽媽的愛，是黑私自的明燈，讓我的心不再孤單。
爸爸媽媽的愛，是一場(chǎng)能夠?yàn)⒃谖倚奶锏募?xì)雨，潤(rùn)澤我干枯的心靈。
爸爸媽媽的愛，是生射中的加油站，讓我有勇氣承受應(yīng)戰(zhàn)。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”你們一點(diǎn)一滴的生長(zhǎng)都離不開爸爸媽媽的協(xié)助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因而，你們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝爸爸媽媽。
同學(xué)們，讓你們感恩爸爸媽媽吧！用一顆感恩的心去對(duì)待爸爸媽媽，用一顆真摯的心與爸爸媽媽溝通。他們把你們帶到這美麗的國(guó)際，現(xiàn)已是滿足的巨大，且將你們哺育成人，不求酬謝，靜靜的為你們支付。感恩吧，感謝爸爸媽媽們給予的一點(diǎn)一滴。
在此，我祝福全國(guó)一切的爸爸媽媽健康！高興！
感恩節(jié)演講稿 篇8
同學(xué)們：
大家好！
今天演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)更快樂》。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的`情感。
同學(xué)們，感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。
感謝父母給了我們生命，給了我們情深似海、永不圖報(bào)的父愛和母愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，他們的辛勤勞動(dòng)給了我們幸福的生活，我們要感激那屬于我們的溫暖的家。
感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂，教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。以身作則，影響我們，在學(xué)習(xí)上，生活上，給我們一次又一次的啟示，在我們迷路時(shí)，指出正確方向。
感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來了溫暖，是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問侯。
我們要感謝書本，感謝那些寫書的人。是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大，自然的神圣和自己的渺小、卑微，讓我們讀懂生命的本質(zhì)，生活的真諦……
感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……
同學(xué)們！“學(xué)會(huì)感恩吧！”因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼，我們就能承擔(dān)責(zé)任，我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿 篇9
大家好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸鳎芏嗪芏嗳恕?/p>
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。
我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的教師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到團(tuán)體生活的歡樂，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我?guī)兔^的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
我感恩……
很多很多的人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚……
感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹……
感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿 篇10
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“感恩母親”。
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰給予你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛，是誰對(duì)你噓寒問暖，時(shí)刻給予你無私的奉獻(xiàn)；是誰不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理；是誰為了你的瑣事而煩惱？對(duì)了！是偉大的母親們。母愛是無私的，是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣，母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
母親將你帶到這個(gè)世界上，隨即你便有了生命，有了生存的寄托。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而，當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí)，你曾作何感想？母親傾注了半生的精力來哺育你、教導(dǎo)你，至死方休，如果在她年邁時(shí)，你不孝敬她，反而對(duì)她不理不管、大發(fā)雷霆，她會(huì)有多么地傷心、絕望啊！哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳？哪個(gè)母親會(huì)對(duì)自己的孩子索要什么回報(bào)？
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫到：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”美國(guó)“9.11”災(zāi)難中一名美國(guó)公民的生命留言：“媽媽，我愛你！”……多少個(gè)事實(shí)證明親情無價(jià)！我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨啊！
母愛，感化一切。
當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時(shí)，母親為你頂起一片天空，抵擋所有風(fēng)雨；當(dāng)你心無慰籍時(shí)，她開導(dǎo)你、教育你，教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理；當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí)，她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開導(dǎo)；當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí)，她會(huì)送上一杯熱茶，不需任何語言，一切感情均化為淚水落于掌心，一切盡在不言中……
母愛，真摯無私。
當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，她不顧一切地救助你，即使失去生命也毫無怨言；當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí)，她比你更加痛心悲傷，卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你，讓你安心；當(dāng)你歡心愉悅時(shí)，她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅，但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn)，讓你的心變得空虛無物……
母愛，不求回報(bào)。
當(dāng)你過生日時(shí)，她顯得多么激動(dòng)、緊張，為你操辦了一切，每年都不落下，總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí)，卻從未見她大大操辦過，只是依舊保持著那一臉的微笑，默默地接受你對(duì)她生日的淡忘與對(duì)她的漠不關(guān)心……
母愛，永不停息。
在家里，母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我；學(xué)校里，母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我；陪伴時(shí)，母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著我……
母親對(duì)我們的恩情千千萬萬，實(shí)數(shù)難以報(bào)答，但是仍有許多人不知其中深義，對(duì)自己的母親毫無感恩之心，而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的，只顧自己而不為父母著想，是十分令人憤恨的行為。
回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段：牙牙學(xué)語，背時(shí)識(shí)字，生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù)，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂與憂愁；春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切，都是母親對(duì)我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你，母親！是你教會(huì)了我做人的基本原則，是你給予我生命，是你……
永遠(yuǎn)祝福你，我敬愛的母親。
《感恩老師》
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“感恩老師”。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健＠蠋熆偸切φZ盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤(rùn)了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人；（勵(lì)志演講 )還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來，無論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時(shí)，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時(shí)，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿 篇11
今天我演講的題目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個(gè)問題的答案，直到后來，我漸漸的明白了……
在我小的時(shí)候，父母都很忙，沒有時(shí)間來陪我，因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí)，膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱，可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里，我沒有朋友，下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書;課堂上，我總是安靜的聽老師講課，從來都不敢大膽的舉手發(fā)言，我曾多少次暗下決心要改變我自己，可是每當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我總是缺少勇氣與自信，我知道我可以，可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。
老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來，像做了錯(cuò)事一樣，低著頭，我的臉紅得發(fā)燙，心也跳得很快，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發(fā)顫，我一個(gè)字也說不出來，可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評(píng)我，而是給予我鼓勵(lì)的眼神，讓我坐了下來。
課后，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，告訴我一定要有自信，要相信自己能夠做好，上課要積極的舉手回答問題，試試就能成，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵(lì)和肯定，我看著老師的眼神，突然覺得那眼神真的好美好美，我也會(huì)認(rèn)真地看著老師的眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵(lì)著我。從小學(xué)到初中，我對(duì)自己充滿了自信，我相信我能行，那個(gè)眼神給了我力量，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有勇氣面對(duì)一切，讓我有勇氣站在這里。
而現(xiàn)在我也終于明白了，那最美的眼神，就是當(dāng)初在我遇到困難時(shí)，老師鼓勵(lì)我的眼神，也只有心中有愛，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人才有這樣美麗的眼神，而那個(gè)人，就是老師。
每一條小路都有它的起點(diǎn);每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個(gè)人，都曾有恩師相伴!感動(dòng)你我那真情，是老師的傳道、授業(yè)，是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評(píng)、怒斥，是老師的呵護(hù)、引領(lǐng)。
教師一生默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，換來的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)!
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……
您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。感恩老師，不需要華麗的詞語，因?yàn)槿鐣?huì)對(duì)老師的感謝是無法用語言和文字來表達(dá)的。謝謝老師!
感恩節(jié)演講稿 篇12
大家好！
我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié)，其實(shí)無處不在。我站在這里的原因是什么？就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛，感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì)，感謝媽媽的培養(yǎng)，感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱耍医裉煺驹谶@里。
宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當(dāng)然，我們比他們感激得多。
感謝父母給了你生命，把你撫養(yǎng)成人。感謝老師，他們教會(huì)你知識(shí)，帶領(lǐng)你成為“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝你的對(duì)手，他們讓你不斷進(jìn)取，努力工作。
感謝太陽(yáng)，它讓你溫暖；感謝河流，它給你清澈的水；感謝地球，它給了你生存的空間。
感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的道德原則。很多人，很多事，都被指責(zé)不能感恩。的確，的文化傳統(tǒng)讓我們很難說出“媽媽，我愛你”；爸爸，我愛你。但是，這不應(yīng)該是借口。烏鴉有反哺之意，羊有跪求哺乳之恩。沒有感恩，他們就失去了愛的情感基礎(chǔ)。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的好，感謝老師的教導(dǎo)，感謝朋友的幫助，感謝所有好心幫助自己的人，甚至感謝我們經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事。那天和同學(xué)去逛街，一個(gè)四五歲的小男孩從前面跑過來。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天了，羽絨服把小男孩抱得圓圓的，滾得像個(gè)小球。他問我去動(dòng)物園坐哪路車，我告訴他坐那邊的4路車。他高興地跑回來。我和同學(xué)就往前走。我們都走了很長(zhǎng)一段路，我們聽到那個(gè)小男孩在后面叫我。我不知道他要干什么，就站在那里等他，看著他額頭冒汗向我撲來。我問他是不是在做什么，他上氣不接下氣地說:“剛才忘了對(duì)你說謝謝了。媽媽問我說謝謝沒。我說算了，我媽讓我追你。”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那個(gè)母親。他們讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記學(xué)會(huì)感謝，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記感謝世界上任何人對(duì)我的.一點(diǎn)點(diǎn)幫助和關(guān)心。
帶著感激，我們會(huì)更加感激和懷念每一個(gè)對(duì)我們好卻不說回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓目鞓泛拖矏偂Ｈ绻憧偸切拇娓屑ぃ銜?huì)把給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)作為你最大的幸福，你就能向那些處于困境或絕望中的人伸出援手，而不要求任何回報(bào)。如果你總是心存感激，你就會(huì)少一些對(duì)別人的挑剔，多一些對(duì)環(huán)境的欣賞。
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我也會(huì)好好珍惜。”學(xué)會(huì)珍惜自己的幸福，學(xué)會(huì)感謝身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)有，感恩才會(huì)永恒。
感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，熱愛生活。我們會(huì)感受到更多的快樂。
感恩節(jié)演講稿 篇13
老師和學(xué)生：
大家好！
新生的寶寶會(huì)由媽媽哺育，新生會(huì)由老師照顧。是的，這個(gè)世界上有很多人給了我們太多的愛，所以我們應(yīng)該用愛來回報(bào)愛，用真心去感激。
我感謝父母給了我生命和溫暖。我感謝朋友們給我的關(guān)心和友誼。我感謝老師給了我知識(shí)和幫助。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩也是一種情感表達(dá)。讓我們把這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德代代相傳。
是感恩讓世界變得更加完美，更加絢麗。讓我們對(duì)著藍(lán)天發(fā)誓：感恩節(jié)，我們?cè)谘輵颍?/p>
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿 篇14
尊敬的家長(zhǎng)，各位小朋友：
你們好!
會(huì)“感恩”，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當(dāng)今社會(huì)孩子成為了每個(gè)家庭的中心，孩子的全面發(fā)展成了家長(zhǎng)們關(guān)心的焦點(diǎn)。但在實(shí)際生活中，很多家長(zhǎng)卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師，我們不僅要給孩子傳授各種知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法，教會(huì)他們?nèi)粘Ｉ畹淖岳砟芰ΓP(guān)心他們的健康成長(zhǎng)。我們還應(yīng)該把對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé)，要通過我們辛勤的勞動(dòng)，使孩子們都擁有一顆感恩的心，培養(yǎng)成為一個(gè)心理健康的人。比如我們從最簡(jiǎn)單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會(huì)使用禮貌用語，如需要?jiǎng)e的小朋友幫助時(shí)，應(yīng)該先說聲“請(qǐng)”;在接受了別的小朋友的幫助時(shí)，應(yīng)該對(duì)別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時(shí)，應(yīng)該及時(shí)和別人說“對(duì)不起”。在一日的活動(dòng)，看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為，馬上給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動(dòng)撿起了地上的積木，我們應(yīng)該對(duì)他說：“謝謝你!你幫小朋友撿積木，你真有愛心!”一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和溫暖，也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。
幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子，開什么花，結(jié)什么果。只有種下善良的種子，通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理，才能長(zhǎng)出好的果實(shí)。我們應(yīng)該用用愛來回報(bào)這個(gè)世界，應(yīng)該去幫助更多的人，讓他們感到溫暖和力量，讓世界充滿愛。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡而普通的勞動(dòng)，讓孩子知道，只有尊重別人才是尊重自己。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則，也是做人最基本的修養(yǎng)。
進(jìn)行感恩教育，必須將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合起來，三者缺一不可。而對(duì)孩子進(jìn)行教育，必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系，具體來說，我們可以從以下幾方面入手。日常生活中，同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對(duì)象。家長(zhǎng)在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著孩子。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子有禮貌地與人交往，對(duì)其友好、幫助、關(guān)愛表示感謝，給別人添了麻煩時(shí)，要表示道歉等等。再如，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士，經(jīng)常看到的交警，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員，在商場(chǎng)里買東西時(shí)打交道的銷售人員等等，雖然他們都是陌生人，但是，也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到他們工作的重要性，并讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用常用的禮貌用語。對(duì)于孩子不禮貌的行為，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)糾正。在這種情況下，進(jìn)行隨機(jī)教育，效果最好。由此可見，感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中，就蘊(yùn)藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是，我們家長(zhǎng)要做個(gè)有心人，從自身做起，抓住教育契機(jī)，以榜樣的力量影響孩子。
現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對(duì)待父母，對(duì)待老師，對(duì)待身邊的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了，老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服，孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然，沒有任何表示;孩子的生日到了，幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕，老師和小朋友一起為她唱生日歌是，孩子高興地接受著這一切，而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出，有些孩子對(duì)家長(zhǎng)、老師的愛，熟視無睹，這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會(huì)抱著老師哭的淚流滿面，而有的孩子看見老師哭，同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展，我們都應(yīng)該從自己做起，在孩子幼小的心里播種下善良的種子，讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對(duì)父母的感恩之情，對(duì)社會(huì)的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì)感謝父母的生養(yǎng)恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩吧!只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你!!!!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
感恩節(jié)演講稿 篇15
在，五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。我們今天演講的主題是——愛在父親節(jié)。
人們說母愛是一種提醒，就像微風(fēng)吹在臉上。父愛惹人注目，如同烈日。想起我的母親，是我耳朵上的白發(fā)，是慈母手中的線。想起父親是回頭，但說話很嚴(yán)厲。兩性之間微妙的差異，讓這兩種最真摯的感情顯得完全不同。
長(zhǎng)大后，我們可能更愿意和媽媽交流，但其實(shí)我們更依賴爸爸和同學(xué)。雖然這個(gè)節(jié)日是一百年前由外國(guó)人設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)他們父親的尊重和對(duì)他們長(zhǎng)輩的愛。所以，我們也要記住這個(gè)節(jié)日。
同學(xué)們，父母給了我們生命，他們用雙手養(yǎng)育了我們，他們的叮嚀永遠(yuǎn)在我們耳邊。
父母愛我們。我們應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣感恩，用同樣的愛來回報(bào)他們嗎？如果我們?cè)敢猓覀儠?huì)用熱愛生活和學(xué)習(xí)的趕走他們的煩惱，給他們帶來快樂和解脫。再過幾天，今年6月15號(hào)就是父親節(jié)了，我們對(duì)長(zhǎng)輩的愛永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
希望我們能在以后的學(xué)習(xí)生活中記住父母的好，用感恩的心對(duì)待父母為我們所做的一切。別忘了在父母生日、母親節(jié)和父親節(jié)給他們祝福和問候。
讓我們學(xué)會(huì)用這樣一顆感恩的心去給予，給予，給身邊的人帶來快樂，讓他們用同樣的感恩之心去尋找快樂的真諦。
感恩節(jié)演講第七感恩是一種生活態(tài)度，一種美德，一句肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，所以要學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié)是美國(guó)人民感謝上帝的一天，因?yàn)樾腋５纳钍巧系墼谧诮躺系亩Y物，所以感謝上帝意味著感謝上帝和所過你的人。感恩節(jié)快到了，我們也要感謝所過我們的家長(zhǎng)、老師和學(xué)生。
但是我從上了解到，懂得感恩的小學(xué)生并不多。因?yàn)楝F(xiàn)代的孩子是家庭的中心，他們只懂得愛自己，不懂得關(guān)心別人。很多同學(xué)不僅不理解父母的辛苦，還沒完沒了的要吃要穿要吧。他們向父母要錢是很自然的。在大學(xué)生中，也有很多學(xué)生向父母要錢，但不到十分之一的人寫信問候家人。看到這，我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這么做。我們要時(shí)刻為別人著想。父母給你東西要說“謝謝”，給父母做點(diǎn)家務(wù)，好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師的恩情。
無論在家里還是在社會(huì)上都要感恩。
十一年前，一個(gè)人贊助了178個(gè)貧困兒童，但現(xiàn)在他已經(jīng)沒錢了，正在患癌癥。當(dāng)他躺在床上的時(shí)候，他還是收到了“你不是說要我的孩子大學(xué)畢業(yè)嗎？他還在讀初中，你不交。你不是在騙人嗎？”沒有一絲感激的打電話要錢，真的讓人心寒。看到這里，感覺當(dāng)今社會(huì)懂得感恩的人太少了。這個(gè)人幫178個(gè)窮孩子讀完小學(xué)，肯定花了不少錢。俗話說“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”這些父母應(yīng)該去醫(yī)院照顧他。而這些父母不僅不感謝，還讓瀕死的人繼續(xù)撫養(yǎng)孩子。感恩是每個(gè)公民應(yīng)該具備的基本道德原則，是做人的最低素養(yǎng)。他們?cè)趺茨苓@樣呢？他們的良心呢？
感恩節(jié)演講稿 篇16
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是六一班的。
“我來自何方，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”這首歌唱出了我的心聲。
我是一個(gè)插班生，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑蛞郧拔以诤颖鄙蠈W(xué)。由于我天生體質(zhì)不是很好，右手拿筆寫字很困難，所以一直以來我的學(xué)習(xí)成績(jī)都不理想。遇到不會(huì)的題，我就會(huì)情不自禁地拍打自己的腦袋，問自己：“你怎么這么笨啊?”上了4年的學(xué)，我每次考試的成績(jī)只有二三十分，我對(duì)自己失去了信心，心想可能我的智商就是比別人低吧。
媽媽不認(rèn)輸，經(jīng)常抽出時(shí)間輔導(dǎo)我。有的數(shù)學(xué)題媽媽也不會(huì)做，她急得都哭了。后來我們?nèi)野峄亓藮|北，我進(jìn)了葛老師的班級(jí)，葛老師沒有嫌棄我，不厭其煩的教我，先從開始怎么聽課，再到怎么學(xué)習(xí)，課后還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。記得在學(xué)習(xí)小數(shù)乘法時(shí)，我做一題，錯(cuò)一題，干脆把筆仍在課桌上，一聲不響生悶氣。葛老師笑盈盈地走到我身邊，陪著我一步一步慢慢做，葛老師告訴我：“計(jì)算小數(shù)乘法，先按照整數(shù)乘法的法則算出積，再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。”葛老師一道一道教我，我漸漸掌握了計(jì)算方法。
在葛老師的悉心幫助下，我就像天空的小鳥越飛越高，成績(jī)也越來越好，現(xiàn)在我會(huì)聽課了，成績(jī)也從原來的二三十分提高到現(xiàn)在的七八十分。我終于明白，我并不是智商低，而是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法。
我感謝葛老師，是她讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，走出自卑的陰影。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我把這首歌送給敬愛的葛老師，并祝愿她一生平安、幸福。
感恩節(jié)演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》。
感恩很簡(jiǎn)單，就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無從談起了。
我想，我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎？
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候，我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界？當(dāng)自覺處處不如人的時(shí)候，我們是否也望父成龍，望母成鳳？每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時(shí)候，我們是否因?yàn)橛X得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺得委屈生氣？我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎？在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里，媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺，爸爸又合了幾夜眼，我們關(guān)心過嗎？
古人說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
讓感恩于施恩并存，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿 篇18
各位老師、同學(xué)們：
早上好，今天國(guó)旗下講話的主題是《感恩》。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
當(dāng)一個(gè)人呱呱墜地，來到這個(gè)世界，什么都還沒來得及做的時(shí)候，他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居，我們要感謝那些建筑工人;我們?nèi)粘５娘嬍常兄x農(nóng)民伯伯;當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī);當(dāng)我們讀一本好書，要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈(zèng)人友誼……所以這些，我們都應(yīng)感謝。
西方有個(gè)“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動(dòng)，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，并成為家庭和整個(gè)社會(huì)都可以享受歡樂的日子。其實(shí)，我們這個(gè)古老的東方民族，也從來不缺“感恩”。一漿十餅，一飯千金是美談;飲水知源、恩風(fēng)長(zhǎng)扇傳為佳話。小草最是懷土，百姓最知感恩。遙想當(dāng)年，在江西瑞金，紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木罕妼懴铝?ldquo;飲水不忘挖井人，幸福不忘共產(chǎn)黨”的標(biāo)語以感恩，那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱之為“焦桐”。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。“感恩”不一定非要大恩大德，“感恩”有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……
同學(xué)們你們想好怎樣感恩自己的母親了嗎?現(xiàn)在讓我們一起唱起《感恩的心》，感恩從現(xiàn)在開始……
我的講話完畢，謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿 篇19
各位評(píng)委，各位同事：
大家好！
今天您感恩了嗎？感恩其實(shí)有好多種，比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣，我們一定要感恩父母，感恩父母賦予我們生命，教育我們成才，使今天的我們快樂地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活，幫助我，擬就了今天的演講題目——《快樂感恩》。
羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情，時(shí)時(shí)縈繞我的腦際，為之動(dòng)容，催我思考。作為新生的一代，我們?nèi)砸缟懈卸鳎卸髻x予我們做人的道德修養(yǎng)、健康的積極心態(tài)、奮進(jìn)的快樂人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣，那千針萬線織就著我的千恩萬謝，激動(dòng)的淚水瞬間用心凝結(jié)，在此我只想深情地道一聲：媽媽，您辛苦了！
如此感恩的人怎會(huì)抱怨，他會(huì)永遠(yuǎn)快樂地生活在真情照耀的陽(yáng)光里！面對(duì)黑暗，他會(huì)勇往直前；面對(duì)失敗，他會(huì)越挫越勇——因?yàn)樗麍?jiān)信：只要迎著陽(yáng)光走，陰影總是在身后；因?yàn)樗�明白：沒有陽(yáng)光，就沒有我們前進(jìn)的方向，沒有父母，就沒有我們生命的精彩；沒有公司，就沒有我們工作的快樂；沒有感恩，世界將變得冷漠而不再可愛……
其實(shí)，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽(yáng)光；你一味地怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬事蹉跎！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂觀拼搏”的快樂不倒翁；這樣，你才能做到：遇到愛情的挫折，不放棄；遇到生活的困頓，不煩惱；遇到工作的艱辛，不畏懼……
請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀惨环N感恩的思想吧，讓世界充滿愛的花朵！感恩使我們真誠(chéng)地面對(duì)生活，熱情地給予他人，坦然地接受關(guān)愛。感恩絕非對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更是一種歌唱生活的方式，因?yàn)樗鼇碜詫?duì)生活深深的愛與希望。懂得感恩的人一定是美麗的，接受感恩的人一定是幸福的。
千言萬語一句話：我們感恩，我們快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿 篇20
親愛的老師和同學(xué)們：
在感恩節(jié)到來之際，我最想感謝的是西山學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們。是您們?yōu)槲业某踔猩畲蜷_了一扇窗，是您們?yōu)槲业睦硐氩迳狭艘浑p隱形的翅膀。是您們讓我零距離地感受了真正的卓越，是您們讓我深深地愛上了西山學(xué)校。
回想開學(xué)之初，西山學(xué)校的大門口還沒有一條正規(guī)的馬路，老師和領(lǐng)導(dǎo)們穿著膠鞋，奔走于泥濘之中，為西山學(xué)校的工作奔波。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不懈努力下，西山一期終于開啟了校史。西山學(xué)校的設(shè)備是一流的，從教室到實(shí)驗(yàn)室，從操場(chǎng)到食堂，從樓頂?shù)钠脚_(tái)到地下的風(fēng)雨操場(chǎng)，到處流露著高科技的影子。
西山學(xué)校的辦學(xué)思想更是一流的`，媽媽對(duì)我說，舒校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上說過，西山學(xué)校的辦學(xué)理念是：培養(yǎng)具有中國(guó)心的世界公民。舒校長(zhǎng)希望我們將來不僅可以和海淀、北京以至全國(guó)的同齡人競(jìng)爭(zhēng)，更要和全世界的同齡人去競(jìng)爭(zhēng)。為了使我們具有世界公民的實(shí)力，西山學(xué)校一直注重我們的健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)我們德智體美勞的全面發(fā)展。從9月的教師節(jié)到體育節(jié)，從10月的文化月到11月的期中考試，都使我們獲益匪淺，學(xué)到了課本中學(xué)不到的東西。
老師教我們要學(xué)會(huì)如何做人，如何做事，如何做正確的事。學(xué)校給我們創(chuàng)造了足夠的發(fā)展空間，我們自己管理校廣播站，我們自己民主選舉組建了學(xué)生會(huì)……我們正在學(xué)會(huì)做自己的主人。領(lǐng)導(dǎo)們一切都為我們的發(fā)展著想，課堂上，校領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)常進(jìn)班聽課，改進(jìn)教學(xué)，圍棋課上，舒校長(zhǎng)經(jīng)常親自輔導(dǎo)，面?zhèn)魃硎凇Ｎ覀兊陌鄷?huì)課上，許書記認(rèn)真聆聽了我們的發(fā)言。學(xué)校在生活上更是給予了我們無微不至的關(guān)懷，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，學(xué)校就在樓道里安置了一臺(tái)打熱水的機(jī)器。食堂里，經(jīng)常能看見楊校長(zhǎng)考察同學(xué)們的用餐情況，收集同學(xué)們的意見和建議。西山學(xué)校是相親相愛的一家人，從領(lǐng)導(dǎo)到老師到學(xué)生無論什么活動(dòng)，都團(tuán)結(jié)一心。
感謝西山學(xué)校，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，感謝老師們。
我們生而優(yōu)秀，我們必將卓越！
感恩節(jié)演講稿 篇21
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
“感恩的心，謝謝你……”這首歌大家肯定都知道。現(xiàn)在，我要和你談?wù)劇卸鞴?jié)。
落葉從空中落下，像一首歌唱著“感恩”，那是落葉對(duì)根的感恩；白云在藍(lán)天中徜徉，像一幅描繪“感恩”的圖畫，是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。感恩創(chuàng)造真誠(chéng)的友誼，感恩創(chuàng)造強(qiáng)烈的感情，感恩也讓我們明白生活的真諦…
感恩是一種美德，是生活的花邊，是幸福的點(diǎn)綴，為我們的生活增添了燦爛的色彩。
現(xiàn)在請(qǐng)聽我告訴你一個(gè)真實(shí)的事故。出于愛，一個(gè)山區(qū)農(nóng)民救了一條嚴(yán)重受傷的大蟒蛇，并把它帶回家仔細(xì)照顧。他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)一段時(shí)間，大蟒蛇逐漸變得有人情味了。有一天，農(nóng)夫被困在一所失火的房子里。為了報(bào)答農(nóng)夫的救命之恩，小蟒跳進(jìn)了火海。在房子快要倒塌的那一刻，它把尾巴纏在農(nóng)夫身上使勁往外扔，可是小蟒卻永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。第一次聽到這個(gè)故事的時(shí)候，我很感動(dòng)。一條小蟒有如此強(qiáng)烈的感激之情。我們?nèi)祟愡^得怎么樣？
西方有句諺語說：“幸福就是擁有一顆感恩的心，健康的身體，滿意的工作，深愛你的家庭，可靠的朋友。”沒錯(cuò)。如果你總是有一顆感恩的心，生活會(huì)更好。就拿我們父母對(duì)我們的好來說，比如你吃好吃的。
的食物時(shí)，你有沒有想到過曾經(jīng)吃過剩飯的父母呢？在你穿著美麗的衣服舞蹈時(shí)，你有沒有想到過父母那“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的時(shí)候呢？在你住進(jìn)豪華的別墅時(shí)，你有沒有想到過住在破舊的平房就已經(jīng)很滿足的父母呢？其實(shí)，你的一個(gè)眼神、一句話語、一杯清水、一個(gè)動(dòng)作，都讓父母感到了莫大的幸福，讓我們懷著一顆感恩的心，從生活的點(diǎn)滴做起，不要總說：“等我長(zhǎng)大了要好好報(bào)答你”這類的話了。從小做起，從小事做起，懷著感恩的心，長(zhǎng)大才會(huì)更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”，這一句句話語讓我們銘記在心，在我們快樂時(shí)，請(qǐng)不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩，讓我們一起沐浴著感恩的陽(yáng)光快樂成長(zhǎng)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿 篇22
尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友：
大家好！
今天是感恩節(jié)，我們xx幼兒園在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。
下面我們我想跟大家說的是我的感動(dòng)和感謝！
讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng)，為孩子們的在xx幼兒園每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng)，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝xx幼兒園的孩子，給我們帶來歡樂和精彩;感謝xx幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝xx幼兒園家長(zhǎng)給我們帶來的協(xié)作和支持!
感恩，會(huì)讓我們變得富有，享受溫暖;感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠(chéng)祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸福快樂!
感恩節(jié)演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好早上好！
今天感恩、法制、責(zé)任教育，我們非常榮幸邀請(qǐng)到感恩教育、法制教育講師團(tuán)蒞臨我校做《教育、法育、責(zé)任》演講報(bào)告。在這里，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的到來表示熱烈歡迎，領(lǐng)導(dǎo)、專家表示崇高的敬意！同時(shí)，也向各位家長(zhǎng)在百忙之中前來學(xué)校聆聽演講表示深深的謝意！
“滴水之恩、當(dāng)涌泉相報(bào)”是感恩； “投之以桃、報(bào)之以李”是感恩；“羊有跪乳之情、鴉有反哺之義”是感恩；“鞠躬盡瘁，死而后已”也是感恩。社會(huì)上需要我們感恩的人很多，父母，同學(xué)，老師、清潔工？？生活中我們表達(dá)感恩的方式也很多，一件禮物，一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)微？？
今天的報(bào)告會(huì)，既是一次喚醒良知、凈化心靈的感恩教育活動(dòng)，又是一次針對(duì)性，實(shí)效性極強(qiáng)的法制教育活動(dòng)； 既是一次有價(jià)值的家庭教育與學(xué)校教育培訓(xùn)活動(dòng)，也是一次學(xué)校教育與家庭教育相互溝通，密切配合的教育活動(dòng)。相信通過今天的演講，會(huì)喚醒全體學(xué)生對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)祖國(guó)，對(duì)身邊所有人的感恩之情。
各位老師、同學(xué)們，讓我們懷抱一顆感恩的心，做一個(gè)有心人，讓我們的校園，家庭，社會(huì)充滿愛心與希望。
下面，讓我們滿懷感恩之心來聆聽演講團(tuán)專家的精彩演講。
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎。
感恩節(jié)演講稿 篇24
大家好!我是來自多媒體應(yīng)用班的__同學(xué)，今天，非常榮幸與大家共同探討感恩的話題，我要演講的題目是：《感恩社會(huì)》。
自古以來，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感恩的頌詞代代傳誦，感恩的行動(dòng)永伴你我!
感恩老師，他們用辛勞的汗水培育祖國(guó)未來的棟梁，他們半夜不熄的燈火，粉筆灰染白的秀發(fā)，還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩，感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡裕覀儾宦犜挘覀兲詺鈺r(shí)，可曾想過，傷害的是那顆慈父慈母般的心，是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心，母親的十月懷胎，父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾，在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾，在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾，在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒有，我們做的，是在青春叛逆期與他們無休止的爭(zhēng)吵;我們做的是在他們沒有滿足我們?cè)竿麜r(shí)表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的，是一句關(guān)心后不耐煩的走開甚至關(guān)上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心，讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn)，但我們的的確確那樣做過，那樣深深的，去傷害過!十幾年的辛勞如一日，十幾年的養(yǎng)育不曾后悔，雖然現(xiàn)在的我們無以為報(bào)，但一顆感恩的心，我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!
感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散，就起早清潔馬路的清潔工們，給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中，救死扶傷的醫(yī)生，讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上，送人于歸途的司機(jī)，將我們安全的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng);感恩市場(chǎng)街道上，為人領(lǐng)路的街導(dǎo)，把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人，他們?cè)谖覀兂鞘械母鱾�(gè)角落，如不起眼的微塵般被我們忽視，但在我們需要的時(shí)候，又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!
感恩那些幫助過我們的人。5.12的志愿者，為了災(zāi)民的安康，在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者，千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人，在我們無助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望，感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人，讓我們無時(shí)不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人，那些事，在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘，但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
因?yàn)楦卸鳎苑瞰I(xiàn)，用行動(dòng)來證明，證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸鳎セ貓?bào)。我們感恩，讓我們可以，在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩，讓我們可以，在公交車擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩，讓我們可以，在別人困頓時(shí)展示最真誠(chéng)的笑容，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)讓我們感恩，我們就要將更多回報(bào)給眾人。每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一件小事，因?yàn)楦卸鳎鐣?huì)充盈了愛與歡樂，世界充滿了和諧與美滿!!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿 篇25
老師們，同學(xué)們：
大家好！
俗話說："淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。"在我身邊，許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方，老師是讓幫我們開啟知識(shí)大門的鑰匙，"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"我們義不容辭。天空是鳥的天堂，學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹，渴望完美的飛翔，是學(xué)校給了我廣闊的天空，使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)，是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家，保護(hù)著我們。我感恩我的老師，老師打開了我們智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。當(dāng)我在期中考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)槟@個(gè)表?yè)P(yáng)，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
我要感恩學(xué)校，感謝老師！是你讓我的知識(shí)更加豐富！
擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)會(huì)感恩的人。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿 篇26
老師們，同學(xué)們:
今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：學(xué)會(huì)感恩。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆樱诩抑校?dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些看起來很平常的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉�(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？有的同學(xué)的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著家里的錢。可當(dāng)你們花錢的時(shí)候，有沒有想過，父母的錢，是多么來之不易？如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，那當(dāng)我們長(zhǎng)大了，拿什么來回報(bào)我們的父母呢？
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？老師們看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。所以，同學(xué)們，讓我們以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的！
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸鳎伺c人之間的距離越來越近；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會(huì)豁然開朗；去感恩那些幫助過我們的人，拉近心與心的距離，讓我們的生活更加和諧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
感恩節(jié)演講稿 篇27
尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友：
大家好！
今天是感恩節(jié)，我們__幼兒園在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。
下面我們我想跟大家說的是我的感動(dòng)和感謝！
讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng)，為孩子們的在__幼兒園每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在__幼兒園的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師；感動(dòng)我們的家長(zhǎng)，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝！我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝__幼兒園的孩子，給我們帶來歡樂和精彩；感謝__幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動(dòng)；感謝__幼兒園家長(zhǎng)給我們帶來的協(xié)作和支持！
感恩，會(huì)讓我們變得富有，享受溫暖。
值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠(chéng)祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸福快樂！
謝謝。
感恩節(jié)演講稿 篇28
老師們，同學(xué)們：
大家好!
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”每當(dāng)讀起這首婦孺皆知的小詩(shī)，我就會(huì)熱淚盈眶，任感情的波濤洶涌澎湃，載著我的思念流向母親身旁。
上次月考，學(xué)校提前放假，我興沖沖地趕回家，屋里卻沒有人。我有些納悶，只知道父親長(zhǎng)年出差在外不回家，沒想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點(diǎn)吃的東西，推開門的一剎那，我愣住了。只見桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。
我的心猛地一顫，腦海中立刻浮現(xiàn)出以前我回家時(shí)的那一幕幕：紅燒鯉魚、糖醋排骨、香茹悶雞 ……，豐盛的飯菜使我目不暇接，誘人的香味撲鼻而來。燈光下，我與母親開懷暢飲，母親嘴角掛著說不出的喜悅，我也完全陶醉在歡樂之中。原以為生活水平提高了，每天都能吃上美味佳肴，可誰知道只有我在家時(shí)才如此。想著想著我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷，將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過的唯一的家務(wù)。內(nèi)心不免有幾分悵然。
母親對(duì)我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅如此，那是星期日下午，我乘車返校后，進(jìn)了教室才發(fā)現(xiàn)課本忘，在了家中。剛想回去拿，老天卻像變戲法似的轉(zhuǎn)眼間烏云密布，電閃雷鳴，瓢潑大雨從天空中傾瀉而下。回去拿已經(jīng)不可能了，不拿又該怎么辦呢?
正當(dāng)我左右為難時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從窗外傳來，我探頭一看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，母親滿身泥濘的出現(xiàn)在我面前，額頭上豆大的水珠順著臉頰往下淌。我連忙跑了過去，沒等我開口，母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著體溫的書，只匆匆說了句“趕快去上課吧。”就轉(zhuǎn)身離開了，望著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影，我那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了出來……
母親，面對(duì)您的關(guān)懷與疼愛，我該怎樣報(bào)答?恐怕用我的一生也無法回報(bào)。惟有努力學(xué)習(xí)，讓您感到一絲欣慰。“世上只有媽媽好……”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律，我都在深深地譴責(zé)自己，母親為我付出了一切，而我回報(bào)給母親的卻是那日益增多的皺紋，我無語。世紀(jì)秘書網(wǎng)版權(quán)所有
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著“母親您就是我一生的感動(dòng)!我永遠(yuǎn)愛您，敬您!”
感恩節(jié)演講稿 篇29
大家好！我是七年級(jí)二班的金，今天我演講的題目是《感恩父母》。
“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
”我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年?yáng)光，吮吸著充滿母愛的仙露瓊漿。
母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
從嬰兒的呱呱落地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母花去了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。
俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
”更何況父母為你付出的哪只是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。
父母為我們傾注了全部心血和精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)到他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋……
幾年后，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，你會(huì)不會(huì)想起：當(dāng)初，是誰一口一口給你喂奶，而你作為回報(bào)，可能是緊緊吮著不放；是誰一次一次半夜起來，安撫你的哭鬧而睡不好覺；是誰一步一步扶著你學(xué)走路，扶了何止幾百上千步；是誰把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。
“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，動(dòng)物尚能如此，而作為萬物之長(zhǎng)的人，不是更應(yīng)該如此嗎！父母為我們付出了許多許多，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，哪怕只是為他們捶捶背，幫他們洗洗碗；哪怕只是陪他們散散步，多與他們聊聊天……
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。
同學(xué)們，讓我們抓住現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì)去感恩父母，回饋父母，莫讓孝心成為一種遺憾！
感恩節(jié)演講稿 篇30
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好!
我是____，感恩節(jié)這一天是在寒冷的冬季，但是我們都知道那顆感恩之心是火熱的，在皚皚白雪的襯托下，感恩節(jié)這一天似乎變得更加的紅火，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，樹根促其枝繁葉茂，成為落葉時(shí)化作春泥滋養(yǎng)花瓣，而我們作為人，也更應(yīng)該懂得時(shí)刻懷有一顆感恩之心。
不知大家是否注意“感恩”兩個(gè)字，最下面是兩個(gè)心，我們中華文化博大精深，文字構(gòu)成更是令人贊嘆，因?yàn)檫@兩個(gè)字我更愿意將其理解成，對(duì)事物的感恩之情要以雙倍的重量放在心上，這兩個(gè)字是我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記于心的，而作為一名中學(xué)生，我們更應(yīng)該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大，無愧于一名炎黃子孫的身份。
萬物感恩的源頭都應(yīng)該是我們的父母，是他們給了我們生命，才能夠讓我們有機(jī)會(huì)感受世間的百態(tài)，而從我們出生的那一刻開始，他們便將全部的愛都給了我們，是那樣的無私與偉大，這份恩情我們此生無以為報(bào)，他們只希望我們能夠擁有幸福的人生，這就是他們畢生的希望，而我們作為兒女能夠?yàn)樗麄冏龅氖鞘裁茨?其實(shí)我們只需要從身邊的小事做起，比如在他們疲憊的時(shí)候主動(dòng)去給他們?nèi)嗳嗉纾蛞慌柘茨_水，這都是我們力所能及的事情，懷有感恩之心，重要的是落實(shí)到行動(dòng)上，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
我們還要感謝我們的老師，自古以來便有這樣一句話“一日為師終身為父”，老師不只傳授我們知識(shí)，他們還幫助我們塑造健全的人格，讓我們逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生、一個(gè)對(duì)這會(huì)有價(jià)值的人，但是他們無怨無悔的付出，不求回報(bào)，考試前的細(xì)心叮囑、生病時(shí)的體貼問候、情緒低落時(shí)的鼓勵(lì)安慰，這一樁樁一件件事情，都是他們最學(xué)生最誠(chéng)摯的愛，而我們不應(yīng)該忽視老師的每一份付出。正是由他們的存在，我們的知識(shí)儲(chǔ)備不再是一無所有，在這條成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到很多恩師，這是我們此生的榮幸，所以在今天讓我們對(duì)他們說一句：老師，謝謝您!
生活在如今幸福的年代，我們要時(shí)刻感恩自己的祖國(guó)，在這里，祝愿我們的人民安居樂業(yè)，祖國(guó)繁榮昌盛!
感恩之心時(shí)刻在我們的骨子里的，希望我們?cè)诮裉熘笠琅f能夠不忘，讓我們帶著這份感受，去體驗(yàn)生活中的美好吧!謝謝大家!
感恩節(jié)演講稿 篇31
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛啊！當(dāng)冬日來臨，父母囑咐我添加衣物；當(dāng)夏日將至，父母提醒我不要中暑；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí)，父母為我講述其中的道理；當(dāng)我考了差績(jī)準(zhǔn)備挨批時(shí)，父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。
那一句句噓寒問暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛啊！舔犢情深，父母之愛，深如大海。
感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實(shí)的行動(dòng)，表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。
懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關(guān)懷。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。
一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，父母的冬天將不再寒冷，幸福快樂會(huì)常常陪在他們身旁！
謝謝。