關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講(精選31篇)
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇1
每年11月的第四個星期四是感恩節,也就是本周四是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人合家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是倍感親切。感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日,它和早期美國歷史最為密切相關。
1620xx年,一些朝拜者乘坐“五月花”號船去美洲尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后,終于在酷寒的十一月里,在現在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個冬天,半數以上的移民都死于饑餓和傳染病,活下來的人們在第一個春季即1620xx年開始播種。整個夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來的收成。最后,莊稼獲得了意外的豐收,為了感謝上帝賜予的豐收,舉行了3天的狂歡活動。從此,這一習俗就延續下來,并逐漸風行各地。1863年,美國總統林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動便定在這一天,直到如今。屆時,家家團聚,舉國同慶,其盛大、熱烈的情形,不亞于中國人過春節。
感恩節到了,我們首先要感恩父母給了我們生命;其次要感恩老師給了我們知識;第三,要感恩黨和政府給了我們安寧;第四,要感恩蒼天給了我們雨露;第五,要感恩大地給了我們五谷;還要感恩親人、同學給了我們溫暖和友誼;感恩路人給了我們微笑,感恩小鳥給了我們歌唱;同時,也要感恩討厭我們的人,讓我們變得清醒和堅強!一句話,讓我們以感恩的心,對待一切的人,一切的事,一切的物。只有感恩,不要仇恨!在無恩處有恩是圣人;在有恩處有恩是常人;在無恩處無恩是小人;在有恩處無恩是蠢人。
本周四,也就是11月28日,請拿出你的手機,如果你沒有手機就借別人的手機,打幾個電話或發幾條短信給最值得你感恩的三五個人!我感恩所有的天有人,是你們幫我更成功,讓我更出名,使我更快樂!感恩你們,也感恩所有曾經的天有人!感恩所有與我相識相伴的人!
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自三年級一班的。今天我演講的題目是:《感恩的心》。
今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師和同學的支持,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會議上看到自己的小學老師時,用一束鮮花表達她對老師的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節時送上對老師深深的感激。自古以來偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一個行動。有人幫了我們,我們隨口說聲“謝謝”,會給對方心里帶來一股暖流。看到媽媽拖著疲憊的身軀回到家中,一杯熱茶,會解除她全身的疲勞。廊道里一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”他們會為之驕傲。
同學們不要認為父母對我們的養育是理所當然的,老師的幫助是情理之中的事,埋怨生活,埋怨一切。那樣你會失去那份潤滑心靈的感動。學會感恩,用感恩的心回報我們身邊每一個關心你的人。
感恩,其實無處不在。感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學習環境的學校,感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然。同學們常懷感恩的心,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著多么深厚的愛啊!當冬日來臨,父母囑咐我添加衣物;當夏日將至,父母提醒我不要中暑;當我犯了錯誤心神不寧時,父母為我講述其中的道理;當我考了差績準備挨批時,父母成為我學習的動力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應當”。
那一句句噓寒問暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛啊!舔犢情深,父母之愛,深如大海。
兒時的我們,總認為這是理所應當,總是不能理解父母終日的勞累,且任性、調皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來極其艱難。漸漸懂得,兒時,我們需要父母呵護;現在,則需要我們用心感恩父母。
感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實的行動,表達自己對父母小小的關懷。所謂,“百行孝為先”。父母的愛,是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進的道路。而我們是父母生命的延續,我們的身上充滿父母對子女無限的愛,我們應該用這種愛回報父母,給予他們生活中小小的欣慰。
懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛,用心感恩父母所有的關懷。同學們,讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。
一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續,父母的冬天將不再寒冷,幸福快樂會常常陪在他們身旁!
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇4
各位老師、同學們:
上午好,我們今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。
“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責,自己的價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心理,然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕……由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人因你的存在而感到快樂!
謝謝大家!
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇5
親愛的各位老師,各位同學:
大家好!
英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。
仔細想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地應對,豁達地處理。應對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來應對上天給予的種種恩賜與考驗,憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實,卻能夠以一種感恩的心態來應對它。
感恩就是一種發自內心的用心的,樂觀的生活態度,是一種處世哲學,是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與期望。對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活。
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇6
親愛的同學們:
大家好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節,我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!
少先隊員、小朋友們,我們正處于一個充滿希望的挑戰的新時代,你們幸運地生活在一所關注師生生存狀態,追求限度滿足師生成長需要的學校;一所以“給學生最美好的童年,給人生最堅實的起步”為核心辦學理念,傾情打造“附小教育”品牌的學校;一所“以教育科研為先導的實驗學校,以英語特色為核心的育才學校,以服務社會為的新型學校”;一所以自己的理念和實踐,同家長一起踐行“咱們的孩子、咱們的學校、咱們共同努力”這一家校合作口號的學校,你們的學校環境優雅,你們的老師技藝高超,你們學校的教育教學質量高,成績斐然,剛才給你們學校授牌就是對你們學校的充分肯定。
少先隊員、小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。同時,也希望我們師范附小再接再厲,爭取更大的榮譽。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
行走在漫漫的求學路上,有多少溫暖的手曾經扶攜我們走過刊刻的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時時關注著我們的成長。一句改變一生的教誨、一通醍醐灌頂的批評,我們都會終生難忘。
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把驚魂給了我們,把柔情給了我們,把所有的一切給了我們……這樣的靈魂,怎能不引起我們又衷的敬意?
搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄朝的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風化雨的笑容,蕩去了我們心靈上的泥塵;忘不了細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重、步伐更穩,人生的下一站就在不員的前方。
感謝您用自己的生命之光,照亮了我們的旅途,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中更加輝煌。
過去的一切,都會變成美好的懷念。疲憊懈怠的時候,我們就會想起您堅定的面龐,您留下朵朵靈魂之花,爭相啶放在這漫長的道路上,讓寂寞不在難耐,讓困難變得如此倉皇。
您從未索取過什么,卻總是默默付出,于平凡的生命中,您醞釀出了多少奇跡,造就出了多少美麗。甘做人梯,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰顛;愿為青藤,您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。
用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用血滋潤。
感恩老師,用我們的心靈和行動,鑄造美好的未來,在跋涉的道路上,走出屬于自己的一片輝煌。
太陽般的溫暖,春風般的和蘊,清泉般的甘甜,老師的愛,流淌在我們的心懷。沒有憂傷,因為您賦予了我們命運的支柱。
感恩老師,用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白發蒼蒼,從青春的笑容到布滿鄒紋的面龐,為了未來的花朵,您已經付出了太多太多。
從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶,有多少溫暖的關注點點相伴……太多太多了,從何述起,如何回報。
感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理,日子如水,花開花落,我們一樣會珍惜。
贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我們娛樂厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。
感恩老師,一切盡在不言中。
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇8
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著,誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生,你帶著感恩上路了嗎?
心存感恩,知足惜福。展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長,是父母給予我無微不至的關懷。有人說,親情是黑夜中的北斗星,曾經我們向目標追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個比喻多么恰當!試想,是誰隔三岔五打電話來學校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的,卻又是最偉大的。
展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師,是您讓我們讀懂了每一個日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉……因為有了您,迷茫之中,才會有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執筆,寫寫陪伴我們一起成長的同學,寫寫給予我們溫暖的集體,寫寫讓我們奮進的對手……
在我們的身邊,每天都有讓我們感動的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇9
大家好!
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。下一次你父母的生日,希望你能夠清楚的記得,而不是直接又拋諸腦后。哪怕只有一束花,一通電話或者一條短信,那也充滿了你的感恩。
感激陪伴你的人,因為他們讓你感受到了真實的世界。我們都有很多同學和朋友,我們朝夕相處,盡管有摩擦但更多的應該是互相幫助。跌倒時記得伸出你的一雙手,遇到爭執冷靜下來想想過去的互相扶持。盡管只是小事,但是你的感恩之心,會讓朋友們倍感溫暖。
感激一切在你成長過程中出現過的人。凡事感激,學會感激。
人生在世,說長,悠悠數萬日,遙遙無期;說短,匆匆幾十秋,彈指一瞬而已。想要過的充實而有意義,就必須張開雙臂,選擇一顆充滿愛的心去關心身邊的人和事物。
讓我們從現在開始,把自己的整顆心用于對生活的熱愛和和對世界的感恩吧。
謝謝。
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇10
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”一首耳熟能詳的《感恩的心》不知打動了多少人的心,不知濕潤了多少人的眼眶,亦不知濡濕了多少青衫。
光陰荏苒,歲月流逝,回眸那遠去的年華與季節輪回的印跡,幾多思索,幾多感悟:生活需要一顆感恩的心。
感恩父母,感謝他們給予我們生命,撫養我們成人;感謝他們在我們最痛苦,最無助,最失敗時,給我們最溫暖的支持。“慈母手中線,游子身上衣。”這偉大的母愛無時無刻不在溫暖著我們,鼓勵著我們。讓我們心中有個寧靜的居所,有個幸福的源泉。
感恩老師,他們教給我們知識,引領著我們做“大寫的人”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他們的諄諄教誨之情無時無刻不在鞭策著懈怠的我們,激勵著后退的我們,使我們的理想能在風雨后開出最絢爛的花朵。
感恩朋友,“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會到人生的快樂與真情。在我們困難時候,正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,重新燃起斗志。“滴水之恩,當涌泉相報”,我們受益于他們的恩情,我們更應懂得回報他們。
感恩挫折,泰戈爾說過“世界以痛吻我,要我回報以歌”挫折固然痛苦,但他啟發了我們樂觀,教給了我們堅強。“生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭,它也哭”生活總要經歷風雨,雨來過,只要我們微笑面對,就會明白“只有經過地獄的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”是挫折讓我們的人生更加絢麗精彩,讓我們成長的腳印更加清晰。我們受益于此,也更應感恩于此。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,動物亦如此,那么作為靈長的我們又如何呢?
唯有感恩,我們才能養成良好的品行;惟有感恩,我們才能打開幸福之門;惟有感恩,我們才能增加生命的深度;惟有感恩,我們才能踏上成功之路。
同學們,就讓我們揚起感恩之帆,駕馭起生活之舟,共同駛向成功的彼岸吧!
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇11
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我班國旗下的題目是《尊敬師長、學會感恩》。
首先非常感謝《弟—子規》在我校的全面鋪開,同學們一定知道開中的“首孝悌”是什么意思吧?就是說:作為一個人,首先要孝順父母,尊重他人。“恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長”。意思是:得到別人的恩惠,就要想方設法去報答,而和別人結怨,就要想方設法去忘掉,抱怨要短時而過,報恩應長記不忘。
是一個歷史悠久的文明古國,自古就有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”的處事信條。每個人不僅應該孝敬父母,尊敬師長,而且也應該知恩圖報,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
同學們,我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。
同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。我們應該常懷一顆感恩之心,感謝父母、感謝老師、感謝那些幫助過和正在幫助我們的人。那就讓我們開始行動起來:在家里幫助媽媽做一些家務事,幫爸爸干一些力所能及的體力活兒;當父母生病時能為父母倒上一杯熱茶;當父母勞累時,能為父母端來一盆洗腳水。在學校,認真傾聽老師上課,課后為干渴的老師送上一杯水。只要我們能常常這樣想一想,做一做,為父母恩師著想,體諒父母恩師的難處和感受,我們就會逐漸學會關心、學會體貼,就真正擁有了一顆感恩的心。懂得孝敬、懂得體諒長輩,包括師長的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!
讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關愛,感謝他們伸出援助之手。
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇12
親愛的教師們,同學們:
大家好!
光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,應對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事在劃過心田,成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。這天,在那里我期望能與大家一齊分享我的思考,我的感悟,更期望能帶給大家一些收獲!
不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經意的一天,我發現一切都不曾改變,唯一改變的是自我的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習慣了愛縈繞的'感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠持續眺望的姿態,尋找天空中清遠的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟悉的風景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最終化成一個小點……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感激那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自我的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學會了在感激的同時去給予,去付出,去關心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣貌的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感激困難,是困難讓我更加有斗志,感激坎坷,坎坷教會了我堅持,感激失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感激身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感激我的教師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的好處。感激生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不在喧囂,當眼睛不在迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發現,去探索,去品位生命中的至真至純!感激生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活。
此致
敬禮
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
無論是對人對事,對于生活中的一切,憶一憶他們帶給你的力量,想一想他們為你的付出,去珍惜,去緊握。懷揣著這樣一顆赤誠的心,讓感恩成為我們永遠的習慣。
慣于感恩挫折。“生活就像心電圖一帆風順,一帆風順只能說明這人沒了心跳。”我曾聽過一段名為《命運》的交響曲,黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章,而這一切出于一個26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂家貝多芬。一味的埋怨沒有任何作用,沒有耳朵,卻感謝上帝沒有奪去自己的對音樂的創作激情和挑戰命運的強大意念,心存感恩就不耿耿于失去,而去感謝擁有,再燃斗志,感謝曾經走過的泥濘的路,讓我們一步一步走向成熟;謝那些傷害過我們的人。讓我們可以一點一點接近本真;感謝生活中負面的一切,讓我們可以愛的名義看清這個世界。成長是一種美麗的疼痛,于是我們慣于感恩挫折,不斷成長。
慣于感恩時代。《時間簡史》的作者霍金無疑是幸運的,因為他通過自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個出色的,一個不會因為身體上的缺憾而被厭棄的時代。而反觀舊朝,僅詩詞便可知無數難酬壯志的才士,看一代文豪杜子美,因參加由人操控的考試而落弟回偃師,后至長安,獻賦上書卻落空,十載長安,歷經辛酸,不禁讓人為之惋惜道“時不與我”。而生在現今,這個平等而以才德為重的時代,這個人才濟濟,千里馬輩出的時代,生而逢時,何其幸運!
趁著還年輕,讓我們青春為伴,共享孟子所言之“君子三樂”,感恩同行——生命無時不美好,吾輩已化感恩為習慣。
正確對待感恩節節日演講稿2
尊敬的各位老師、同學們:
大家上午好!今天我講話的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個星期四是感恩節。感恩是一種美德,是一種生活。
同學們,我們靜下心來想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!
我們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會感到內心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。
同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學會感恩他們了嗎?有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字,這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的標準,你我學會感恩,讓我們從今天開始,從生活中的點滴開始。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇14
親愛的家長們:
大家好呀!
時間如梭,這一學期已經過半了,雖然和大家相處的不是很長,但是在這相處的過程中我們一起經歷了歡笑和淚水。
今天是一個特殊的日子,我借此機會在這里感恩您們對我的支持與信任,感恩您們把孩子的成長與未來托付給我們,讓我們有機會參與孩子們的童年感,讓我們一起見證孩子們的快樂成長與進步;感恩您們一直以來對我們工作的理解與支持,我們會更加秉持這種努力認真負責的工作態度并且更加呵護我們的孩子們,讓您們放心把孩子交給我們的老師。
在這特殊的日子里讓我們帶著感恩的心,一起去感謝那些幫助過我們的人:感恩我們的長輩對我們的默默的付出與栽培,感恩一路上有你們的幸福陪伴。
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇15
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著多么深厚的愛啊!當冬日來臨,父母囑咐我添加衣物;當夏日將至,父母提醒我不要中暑;當我犯了錯誤心神不寧時,父母為我講述其中的道理;當我考了差績準備挨批時,父母成為我學習的動力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應當”。
那一句句噓寒問暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛啊!舔犢情深,父母之愛,深如大海。
懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛,用心感恩父母所有的關懷。同學們,讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。
一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續,父母的冬天將不再寒冷,幸福快樂會常常陪在他們身旁!
謝謝。
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇16
各位老師、同學們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……
每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
謝謝。
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺,奶奶,是他們為我創造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章……,無數的感恩始終需要一顆感恩的心在“經營”。
今天,就讓我們一起來談一談感恩的話題。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!
都說“滴水之恩當以涌泉相報”,給大家講兩個小故事吧!
一位山林農夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經給予它生命的農夫,動物尚有如此感恩之心,可我們人類又做得如何呢?
一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”
這兩個故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會變得更溫暖更美好.
謝謝大家!
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇18
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
大家好!
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的'思想和心理。“誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環結草,以報恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓并沒有滲進我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。
曾經有一股清泉,潤澤心田;曾經有一陣和風,喚醒希望……這一切一切都在昭示著一個道理:要學會感恩。假如人人都有感恩之心,都想著去回報,那么我們的世界會充滿愛。
現在,讓我們靜心想一想,我們首先要感恩什么。朋友的真摯友誼,固然令人倍受感動;師長的諄諄教誨,縱然令人大開光明之路……但在這的背后,有兩個人一直在默默地支持著我們,那就是我們至親的父母。
“父愛如山”也足以說明父愛的沉重;“十月懷胎,一朝分娩”足以說明母愛的偉大。當我們來到這世上那一刻起,父母們便多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我們長大。兒女有了快樂,最開心的是父母;兒女有了苦悶,最牽掛的是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人。然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少?我是否記得父母的生日?民間有句諺語:“兒生日,娘苦日”。我們中國是一個文明古國,自古講求孝道。孔子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”俗話說,百善孝為先。下面給大家講一個故事:
晉朝時期,有個叫王祥的人,心地善良。他幼年時失去了母親。后來繼母朱氏對他不慈愛,時常在他父親面前說三道四,搬弄是非。他父親對他也逐漸冷淡。王祥的繼母喜歡吃鯉魚。有一年冬天,天氣很冷,冰凍三尺,王祥為了能得到鯉魚,赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅,仍在冰上禱告求鯉魚。正在他禱告之時,他右邊的冰突然開裂。王祥喜出望外,正準備跳入河中捉魚時,忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚。王祥高興極了,就把兩條鯉魚帶回家供奉給繼母。他的舉動,在十里鄉村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。
有的同學可能會說,感恩父母太難了!不知如何感恩。其實,感恩并不難,父母并不企求我們有多大的成就,只希望我們健康成長,所以我們要從小事開始感恩,端熱茶,揉揉背,給他們唱首歌,陪他們逛逛街,散散步……這些對于父母來說,已是莫大的慰籍……
同學們,站在用鮮血染成的五星紅旗下,我們肩負著建設國家的重任,但在這的同時,也要學會感恩我們偉大的父母。這樣,擁有一顆感恩的心,便有了愛的源泉,我們便有了更加澎湃的動力去建設祖國更美好的明天!
謝謝大家!
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇19
親愛的老師、同學們:
大家好!
在西方國家,有一個感恩節,那個節日是用來感謝他們的上帝耶和華給予他們住所和食物的。
可是我卻并不認為我們感謝的應該是上帝。我們該感謝的,應該是千百萬個無私奉獻的勞動人民才對。 如果沒有紡織工,我們就沒有現在這些花花綠綠的衣服;如果沒有建筑工,這些樓房將如何拔地而起;如果沒有搬運工,工具糧食將無法運輸;如果沒有人挖掘,將沒有水井和窯洞;如果每一項工作都很重要,盡管它們有的并不起眼,但它們卻是不可以缺少的工作。
就像農民。耕耘播種可是十分累的活兒,可他們卻從沒有抱怨一句。初春,春意盎然,鳥語花香,正是游玩的好時節。可是他們卻駕著耕耘機一刻不停地吭吭吭地耕著地。既沒有流連春色,也沒有游手好閑,而是辛勤地播種插秧。夏天,烈日當頭,農民們卻頭頂烈日,汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲,每天起早貪黑。春天的辛勤,夏天的.努力,為的全是秋天的豐收。看著推車上一堆堆的谷子,我們怎能不感激呢?
有了農民的辛勤耕耘,才有了我們口中的糧食,碟中的蔬菜。如果沒有農民,這些食物將不復存在。世界上沒有上帝,我們該感謝的應該是成千上萬的勞動人民。
雙手創造成果,千萬個勞動人民用自己的雙手創造了我們現在美好的世界,創造了我們現在幸福的生活。 感恩節時,讓我們感謝成千上萬位勞動人民吧!
祝他們幸福平安,吉祥如意!
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇20
大家好!
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……"多么美的歌聲,多么美的節奏呀!每當聽到這首歌,我都會想起,想起我那慈祥的母親。
每天清晨,是誰起來為我們做營養的早餐;夜深人靜,當我們熟睡時,又是誰為我們蓋被子;當我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當……那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰,是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛。無私,媽媽對教育子女這方面非常關心,每個星期都會到書城去看關于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會看到媽媽。她一定又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。
我心里知道,媽媽冒著生命危險生下了我;我生病時,媽媽無微不至地關心著我;學習方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業快到十點了,但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會辜負媽媽對我的期望,我也一定會懷著感恩的心考進好的中學,讓媽媽不再因為我操勞奔波。讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇21
你們好!
我今天演講的題目是:《讓我們懷有一顆感恩的心》。當我們來到這個世界上,什么還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷,用自己的實際行動感恩父母。用心學習,不讓他們為我們操心;搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語,盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲。
我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習,認真聽講,作業工整,相逢問好,遵守校規校紀,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。同學超脫功利,不計得失,無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷,寶貴的.信任,正直的忠告,熱情的鼓勵,這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。
除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會,做一個有奉獻意識和社會責任感的人。
感恩是有意義的。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情", "贈人玫瑰,手有余香","執子之手,與子偕老,"這些都是因為懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!
我的演講到此結束,謝謝大家!
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇22
親愛的老師們,親愛的學生們:
又一次,旭日東升,又一次,秋風帶來涼爽,又一次,收獲季節的果實芬芳,又一次期待九月的祝福滿滿。教師節正以輕快的步伐慢慢向我們走來。在此,我謹代表學校,向辛勤默默的老師們致以節日的`問候,衷心祝愿你們工作順利,生活愉快。
九月,尊師重道是這一季的主題。空氣中彌漫著欣賞老師善良的氣息。尊師重教是永恒的美德。所有過去、現在、未來的老師,都應該享有崇敬和祝福;又到了九月,教師節以輕快的步伐慢慢到來。對每個人來說,在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中,老師一直是教育、激勵、關心我們的人。他們雖然過著平淡的生活,卻熱愛教育,與學生聯系;他們有蠟燭精神,燃燒自己,但照亮別人;在人類社會發展的漫長歷史中,教師肩負著承前啟后、開拓未來的光榮使命。
兩個實學派的歷史是創業的歷史,是奮斗的歷史,是贊美詩!我們學校的老師勤于教學,默默奉獻青春,在這片熱土上揮汗如雨,讓我們學校創造了一個又一個輝煌!這些老師值得我們每個同學的尊重和愛護。希望同學們繼續發揚尊師重教的傳統,尊重老師,傾聽老師的教誨,努力把自己培養成學習成績優異的好學生!這將是教師節送給老師的最好禮物。
老師們,我們的節日來了。讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶領全體同學攜手并進,同心同德,抓住機遇,直面困難,共同奏響21世紀最強音,為我們的二小學譜寫新的篇章。我們也相信,因為我們的努力,二小學的明天會更好!
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇23
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩之心則是天空中最明媚的陽光;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。
當我們在自己心中培植一種感恩的思想時,我們就會沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。一個人往往因感恩而感到快樂,一個不懂感恩的人,將不會了解什么是真正的快樂。所以,我們應該學會感恩。
我們應該感恩于我們的父母,是父母賜予我們生命,給予我們一個安全溫暖的成長環境;我們應該感恩我們的老師,是他們教給我們知識,引領我們做“大寫之人”;我們應該感恩學校,是它給予我們豐富多彩的校園生活,把我們從懵懂不知的兒童培育成朝氣蓬勃的少年;我們應該感恩朋友、同學,是他們帶給我真摯的友情,帶給我們無限的快樂。
我們還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,挫折磨練我們的意志,苦難錘煉我們的品質。同學們,時刻保有著一顆感恩之心,就能看見生活之美好,世界之溫暖;靜靜的保有著一顆感恩之心,就能看見心靈之純凈,人間之真摯。
讓我們學會感恩,一起締結我們快樂的生活;讓我們學會感恩,共同迎接生活的幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇24
各位同學,各位老師:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產,更是我們初中生必須具備的品質。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!
親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?
謝謝。
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇25
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是“感恩老師”。
花兒感謝雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感恩成長空,因為成長空讓它飛起來;感激大山大地,因為大地使它巍峨;我感激很多很多人,但我最感激我的老師。
從牙牙學語的孩子到小學生,從求知欲旺盛的少年到成年人,從門外漢到專業人士,從人類的心結到今天的信息時代,教師的角色始終貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。老師們默默的努力,帶來了人類文明的活力。
老師的愛,無私揭示了平凡:像一股暖流,滲進我們的心里;像一個電話,幫助我們孤獨的心找到回家的路;像春風一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺,沒有擁擠的鮮花,粉筆棒就是他們的犁頭。三尺講臺是他們奉獻的戰場。
師愛叫做師生情,師生情是世界上最認真的親情:是老師在我們犯錯的時候教導我們;遇到困難,第一個想到的就是老師。一個贊許的眼神讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
我的一個老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和贊美。我只喜歡“老師”這個詞……這樸實的話語,無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感表達。我們感謝老師們的辛勤教育和諄諄教導。然而,再多的贊美和欽佩也比不上我們用愛和行動對老師的感激。
當我懷著恐懼踏進校門的時候,老師,是您陽光般的笑容給了我安慰。你帶我走進了學校,走進了多彩的校園,走進了學習的殿堂。
當我懷著一顆迷茫的心面對一道難題時,老師,是您耐心細致地給我講解解題思路。你把我迷茫閉塞的心帶進了問題,帶進了類比解題的思維,帶進了有趣的數學世界。當我羞愧地面對自己的錯誤時,老師,您教會了我做人的道理。你把我幼小無知的心靈帶入了正確的真理,帶入了我以后要正確面對錯誤的信念,帶入了我從錯誤走向正確的人生。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,您像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷和沮喪的心帶到了自信的天空,廣闊的海洋,和未來成功的大門。當我以喜悅對待成功時,老師,是您親切的提醒給了我謙卑。你把我驕傲浮躁的心帶到了巍峨的高山,帶到了前進的流水,帶到了自強不息的世界。謝謝老師,給我前進的動力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感謝老師,為我指明了人生的方向;
謝謝你,老師,給我一雙觀察世界的眼睛...
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇26
瑟瑟的秋風帶來了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶,沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。
轉眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰。他用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。
此時此刻,你是否想到了養育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養育了我們十幾年,看到我們長大成長就是最好的安慰。
從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路,第一次背著書包走向學校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤,父母都會牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……
可是當你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節拍,跳著灑脫的舞姿回到了母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養料的時候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來沒有想過要對父母感恩。仔細回想:你為父母倒多多少杯水?有多多少次關心的問候?可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應該更多吧。
當你抱怨父母的羅嗦時,當你抱怨父母的苛刻不通情達理時,當你抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,你也應該懷著一顆感恩之心,想到這是父母對自己的關心和愛護。
當你看到歲月的時光像無情的風雪染白了父母那絲絲黑發,像鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時,難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質上的滿足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?
不!我們應該讓一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量和勇氣,是他們對我們用不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣……值得我們感恩的實在是太多太多。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
讓感恩走進我們每個人的心靈吧!因為感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學,感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇27
大家好!
感恩節源于"五月花號"的傳說。
感恩節的習俗:
1、送食物
從18世紀起,美國就開始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認為選定感恩節是最恰當不過的。所以感恩節一到她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞,不久就有許多人學著她們的樣子做起來。
2、吃火雞
火雞是感恩節的傳統主菜。
3、玉米游戲
這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時,人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎。
謝謝大家!
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇28
各位老師、同學們:
大家好!
四天后,就是舶來的感恩節了,這樣的一個節日,為的是提醒自己銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對生活中擁有的、失去的一切表達感激。當年,“五月花號”上的清教徒要感謝的是,饑寒交迫時,純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來,感恩是一種必要的生活態度,像陽光、水和空氣一樣不可缺失。
當讓你真正表達你的感激的時候,你最想感謝的人是誰呢?
感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧!當我們剛剛來到這個世界上,什么事都還沒來得及做的時候,我們就收到一份最大的禮物——那就是生命。沒有這種最神圣的贈與,我們的一切都只能是虛無。我擁有了生命,才擁有了生活的權利,擁有了體驗的機會,從這一點來說,我們的一切都源自父母對我們的恩惠。在他們日漸疲憊的眼中,我們永遠是孩子,是他們愿意用一生去守望和呵護的珍寶。從小到大,作文里寫不完的素材便是父愛母愛,他們為你做的一切你都清清楚楚地記得。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發現,你最簡單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。我們面對的,永遠是沒有索取的付出,一言一語,細細體會都是親情。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人有百里負米者,有臥冰求鯉者,有哭竹得筍者,有戲彩娛親者,有蘆衣順母者……今天的我們又能做些什么呢?
感謝在求學之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱為“人類靈魂的工程師”,沒有智慧的生命就無法創造價值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學與知的旅程就是靈魂成長的旅程,走過這條路,我們發現了物質以外更豐富的精神生活;走過這條路,我們從一個自然人蛻變成一個社會人;走過這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來。旅途漫漫,我們堅定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來的歲月里,定會有更多純美的語言來表達說不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來表達情意。
感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環衛工人數小時的打掃;一顆挺拔的行道樹,需要一名園丁每周數次的照顧;一幢舒適的教學樓,需要建筑工人經年一磚一瓦地累積……細細數來,你會驚訝地發現,我們甚至無法想像到底多少人的勞動才成就了我們看似簡單的生活。一個人生存,時時刻刻受到社會給予的恩惠,從點點滴滴的細微之處推動著世界有序的運轉。大多數人都會關心慈善事業。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當永世不忘,大到被譽為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災救難的義舉。成就是一種境界,而到達這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經給他們的關懷和幫助,感恩之心長存,那么一切就都值得感恩。其實,感恩并沒有通常認為的那么不切實際,哪怕只是給迎面走來的人一個親切的微笑,都是滲透著感恩的行動。
生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。
最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來的364個日夜里不忘感恩。
謝謝大家!
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇29
尊敬的各位家長,親愛的各位同事,可愛的小朋友們:
大家晚上好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺,奶奶,是他們為我創造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的.創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我幫助過的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。
我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。
我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進。
我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白……。
感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,……
感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫。那我們為什么不感恩“感恩”呢?
那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會感恩“感恩”!
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇30
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
千百年來,人們一直把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中,使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。
有人說,老師是琴手,能撥動學生大腦的每根弦;還有人說,老師是導游,能帶領學生們走遍祖國的大江南北;而我卻認為,老師是一本書,一本看似普通的書卻內容豐富的書。我感恩我的老師,因為老師不僅用知識的雨露滋潤了我,并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。記得剛上小學時,我對學校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進教室,上課一直不能專心聽講,是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上,手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著,嘴里還邊解講著重點和難點,粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符,奏出了美妙的樂章,讓我聽得如癡如醉。
親愛的老師,在那落葉紛飛的時節,我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。
在最后,我和所有的同學祝愿老師們身體健康、年輕永駐。
關于感恩節優秀演講稿_一場震撼的演講 篇31
各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢務必終身坐輪椅,他一向大叫著問自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態去應對生活,也就選取了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何持續平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務必用心改善;別人對自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務必再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自我的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自我機會,贈人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自我一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時持續微笑的情緒,生活也會還你以微笑。