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幼兒園老師感恩節演講稿500字

發布時間:2024-03-28

幼兒園老師感恩節演講稿500字(精選34篇)

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇1

  各位老師、同學們:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。

  我感恩我的爺爺,奶奶,是他們為我創造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

  我感恩我的教師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

  我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到團體生活的歡樂,讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

  我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

  我感恩那些被我幫忙過的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。

  我感恩……

  很多很多的人……

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚……

  感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹……

  感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

  謝謝大家!

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇2

  尊敬的各位家長,親愛的各位同事,可愛的小朋友們:

  大家晚上好!

  今年是感恩節,“感恩節”英文叫“THANKGIVINGDAY”雖然是美國的節日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

  借著今天我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動,讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

  讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態。(現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)

  同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。(請面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)

  在此,請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長,感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中的動力。

  我感恩我親愛的同事們,是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關懷、對集體無私的奉獻,才讓萬嬰教育機構能夠得到社會的認可,得到家長的認同,因為有你們萬嬰福樂園才是最棒的!因為有你們萬嬰才會越走越好!

  我也感恩我們幼兒園每個孩子,我經常說有哪個職業是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候,就是我一天美麗心情的開始!謝謝萬嬰福樂園的每個孩子!

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場的每一位,讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

  此致

  敬禮

  演講人:

  年月日

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇3

  各位老師、同學們:

  大家好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩父母讓我擁有這個多彩的社會,感恩父母,讓我擁有真摯的友情。感恩父母,讓我們懂得了生命的真諦。

  感恩是一種品德。有的殘疾人,沒有因自身的缺陷而頹廢,心境卻一派高遠,盡自我的努力感恩社會。這是一個個大寫的人!他們怒放自我的生命,用自我的光芒照亮整個世界。學會了感恩,你將飛得更高,飛得更遠!

  感恩是人生處世的基本法則,擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂。感恩,來自于博大的胸懷;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,充實著我們的生活。

  感恩,有時侯不需要昂貴精美的禮物,但必須要有細致入微的關懷與問候;感恩,有時候不需要激情澎湃的話語,但必須要有一點一滴的行動與努力;感恩,有時不需要甜甜蜜蜜的團圓,但必須要有遠在異鄉的的真誠與思念。

  感恩父母,其實很簡單。父母不奢求我們能給他們什么錢富,但小小的一句:我愛你。就足矣。

  謝謝大家!

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇4

  各位老師、同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:學會感恩。

  感恩節,其實無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學的支持和愛,感謝學校給我機會,感謝媽媽的培養,感謝自己的努力。正因為如此,我今天站在這里。

  宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當然,我們比他們感激得多。

  感謝父母給了你生命,把你撫養成人。感謝老師,他們教會你知識,帶領你成為“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對手,他們讓你不斷進取,努力工作。

  感謝太陽,它讓你溫暖;感謝河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。

  感恩是一種心態,一種品質,一種藝術。

  感恩是每個人都應該有的道德原則。很多人,很多事,都被指責不能感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難說出“媽媽,我愛你”;爸爸,我愛你。但是,這不應該是借口。烏鴉有反哺之意,羊有跪求哺乳之恩。沒有感恩,他們就失去了愛的情感基礎。所以,學會感恩,感謝父母的好,感謝老師的教導,感謝朋友的幫助,感謝所有好心幫助自己的人,甚至感謝我們經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事。那天和同學去逛街,一個四五歲的小男孩從前面跑過來。因為已經是冬天了,羽絨服把小男孩抱得圓圓的,滾得像個小球。他問我去動物園坐哪路車,我告訴他坐那邊的4路車。他高興地跑回來。我和同學就往前走。我們都走了很長一段路,我們聽到那個小男孩在后面叫我。我不知道他要干什么,就站在那里等他,看著他額頭冒汗向我撲來。我問他是不是在做什么,他上氣不接下氣地說:“剛才忘了對你說謝謝了。媽媽問我說謝謝沒。我說算了,我媽讓我追你。”我永遠不會忘記那個孩子和那個母親。他們讓我永遠不會忘記學會感謝,永遠不會忘記感謝世界上任何人對我的一點點幫助和關心。

  帶著感激,我們會更加感激和懷念每一個對我們好卻不說回報的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的快樂和喜悅。如果你總是心存感激,你會把給予別人更多的幫助和鼓勵作為你最大的幸福,你就能向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報。如果你總是心存感激,你就會少一些對別人的挑剔,多一些對環境的欣賞。

  “感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我也會好好珍惜。”學會珍惜自己的幸福,學會感謝身邊的一切,因為珍惜才會有,感恩才會永恒。

  感恩節是我們生活中永恒的話題。學會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂。

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇5

  尊敬的老師、同學:

  大家好!

  我是,我很高興能夠有機會在感恩節的日子里發表演講,這對我來說是一件非常值得高興的事情,感恩一詞,是我們時常掛在嘴邊的,那么在這個日子里我們都有哪些人和物要感謝呢?因此這便是我今天的演講主題《我所要感謝的》。

  我們要感謝父母,是我們的父母給予了我們生命,是他們讓我們從咿呀學語到逐漸長大,在我們不會走路時,是他們不厭其煩的幫助著我們;在我們受到委屈時,是他們在安慰著我們;在我們遇到任何難題時,是他們第一時間走出來為我們解決,我們都生活在平凡的生活中,但是因為父母的存在讓我們受到無盡的愛,烏鴉反哺、羊羔跪乳,這些都在告訴我們同一個道理,我們要將父母的恩情牢記則心中。

  我們要感謝老師,古語有言“師者所以傳道授業解惑”,我們的老師不止教會我們知識,還讓我們明白做人的道理,為了幫助我們塑造健全的人格。是老師引領我們走向成功的道路,是老師讓我們了解到這奇妙的世界,師恩難忘,您的諄諄教誨,我們都會記在心中,作為新時代下的小學生,我們更要明確這其中的道理,在我們成長的道路上會遇到不同的老師,但是我們感恩的心都是些相同的,因此我們要對老師們說一聲謝謝。

  我們要感謝朋友,朋友豐富了我們的生活,因為有朋友的存在,我們懂得了分享發,學會了照顧他人的感受,也是朋友讓我們知道了不管在任何的時候我們都可以結伴而行,“海內存知己,天涯若比鄰”不管將來我們是否還在彼此身邊,我們都要在各自的生活中努力前行。

  我們要感謝自然,因為有大自然存在,才能夠讓我們有了生活的場所,愛護自然,敬畏自然,我們要將大自然當做我們的朋友,好好地愛護它,在享受藍天白云的時候,我們不要忘記這都是大自然的功勞。

  我們更要感謝的是我們的祖國,因為有了國家,我們才能夠生活得如此幸福,這么多年來,國家在各個領域都飛速的發展,給我們帶來了更加便利的生活,比如我們生活中的移動支付、地上跑的高鐵、天上飛的飛機,這些都是國家日益強大的變現,我們作為一名小學生,雖然此時并不能為祖國做出自己的貢獻,但是我們可以努力學習,在將來的某一天定會實現自身的價值!

  同學們,愿我們都能夠常懷感恩之心,在平凡的生活中,感謝每一處的不平凡,謝謝大家!

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇6

  各位老師、同學們:

  大家好!

  今年的感恩節在十一月xx日,這個日子的來臨,街上也充滿了美味火雞的香,到處顯示著“感恩”。

  當我們出生的那一刻起,我們便被愛包圍。愛悄悄地滲進我們心里,讓我們學會了感動。感動于父母一個體諒的眼神,感動于朋友一句勉勵的話語,感動于恩師的鼓勵……但我們還需要感恩。

  我們生活在21世紀,我們什么都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經聽過一個真實的故事,有一個很有善心的人,他用自己的錢同時幫助了許多的孩子上學。最后他人財兩空,可那些孩子的父母一點也不知恩圖報,還不斷的要錢,還常常大喊大叫的問錢怎么還沒來。

  而現在大家開始注重感恩,不感恩的人越來越少,人們越來越感恩身邊的每一個人。

  讓我們學會感恩,讓冬天永遠不會寒冷!

  謝謝大家!

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇7

  大家晚上好!

  今年是感恩節,“感恩節”英文叫“THANKGIVINGDAY”雖然是美國的節日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

  借著今天我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動,讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

  讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態。(現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)

  同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。(請面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)

  在此,請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長,感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中的動力。

  我感恩我親愛的同事們,是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關懷、對集體無私的奉獻,才讓萬嬰教育機構能夠得到社會的認可,得到家長的認同,因為有你們萬嬰福樂園才是最棒的!因為有你們萬嬰才會越走越好!

  我也感恩我們幼兒園每個孩子,我經常說有哪個職業是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候,就是我一天美麗心情的開始!謝謝萬嬰福樂園的每個孩子!

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場的每一位,讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇8

  各位同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:學會感恩。

  感恩節,其實無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學的支持和愛,感謝學校給我機會,感謝媽媽的培養,感謝自己的努力。正因為如此,我今天站在這里。

  宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當然,我們比他們感激得多。

  感謝父母給了你生命,把你撫養成人。感謝老師,他們教會你知識,帶領你成為“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對手,他們讓你不斷進取,努力工作。

  感謝太陽,它讓你溫暖;感謝河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。

  感恩是一種心態,一種品質,一種藝術。

  感恩是每個人都應該有的道德原則。很多人,很多事,都被指責不能感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難說出“媽媽,我愛你”;爸爸,我愛你。但是,這不應該是借口。烏鴉有反哺之意,羊有跪求哺乳之恩。沒有感恩,他們就失去了愛的情感基礎。所以,學會感恩,感謝父母的好,感謝老師的教導,感謝朋友的幫助,感謝所有好心幫助自己的人,甚至感謝我們經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事。那天和同學去逛街,一個四五歲的小男孩從前面跑過來。因為已經是冬天了,羽絨服把小男孩抱得圓圓的,滾得像個小球。他問我去動物園坐哪路車,我告訴他坐那邊的4路車。他高興地跑回來。我和同學就往前走。我們都走了很長一段路,我們聽到那個小男孩在后面叫我。我不知道他要干什么,就站在那里等他,看著他額頭冒汗向我撲來。我問他是不是在做什么,他上氣不接下氣地說:“剛才忘了對你說謝謝了。媽媽問我說謝謝沒。我說算了,我媽讓我追你。”我永遠不會忘記那個孩子和那個母親。他們讓我永遠不會忘記學會感謝,永遠不會忘記感謝世界上任何人對我的一點點幫助和關心。

  帶著感激,我們會更加感激和懷念每一個對我們好卻不說回報的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的快樂和喜悅。如果你總是心存感激,你會把給予別人更多的幫助和鼓勵作為你最大的幸福,你就能向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報。如果你總是心存感激,你就會少一些對別人的挑剔,多一些對環境的欣賞。

  “感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我也會好好珍惜。”學會珍惜自己的幸福,學會感謝身邊的一切,因為珍惜才會有,感恩才會永恒。

  感恩節是我們生活中永恒的話題。學會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂。

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇9

  大家好!

  今天我演講的題目是:學會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

  感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

  常說:“三有三為。”

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

  有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇10

  大家好!

  陽光透過柵欄,枝枝連心,片片關情。

  烏鴉懂得反哺,因為它有一顆感恩之心;羊羔有跪乳之恩,因為它有一份感恩之情。而我們,地球的主宰——人類,更應該常懷感恩之心,有一份感恩之情。

  熾烈的感恩心在人間閃耀,濃濃的感恩情在世間流淌。“慈母手中線,游子身上衣。”孟郊這首《游子吟》,字里行間流露出母愛的偉大,傾吐著母愛的無私。我們如今沐浴著母愛的'陽光,吮吸著母親的瓊漿玉露,母愛之偉大,我深有體會,母愛的無微不至更令我感動不已,我不禁從心底發出感恩母親的呼喚。

  如今已是十二歲少年的我追憶往事,母親為我付出的萬縷柔絲在我心中飛揚——

  多少次,媽媽連夜把高燒的我們送去醫院;多少次,媽媽在雨中焦急地等待我奔出校門的那一刻;多少次,媽媽在星空下教給我做人的道理;多少次;多少次……太多的多少次讓我讀懂了媽媽的愛像冬日的一米陽光,情深似海。我又有什么理由不回報與感恩為我操勞十多個春秋的母親呢?

  母親讓我們來到這個多彩的人間,從我們的第一聲啼哭起,我們便成了媽媽的心肝,我們的心情變化會直接影響到母親的心情。而當我們嬉戲于課間,玩耍于同學時,只沉浸在歡樂之中從未想過母親為了這昂貴的學費而疲于奔命的辛勞。

  翻開小時候與母親的合照,我感慨不已。媽媽把她的花容給了我,為我的操勞讓她額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一絲絲銀發步入鬢角;媽媽把青春給了我,為我的擔憂使她顯得有些蒼老。我哽咽了,被媽媽的愛所感動,晶瑩的淚珠“滴答——滴答”涌了出來。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,而我們感恩母親不用做出什么驚天動地的大事,只要將點點滴滴的小事認認真真用心去做,做到自己所能達到的。

  學生時代的我們,優異的成績對于媽媽來說是的精神慰藉,看到我們的成績,她會覺得自己的辛勞沒有白費。好好學習莫過于對她的回報,只要自己好好學習,成績即使不理想,但那份想要成績出色的上進心她會明白。

  感恩的心是美好的,它讓生命充滿溫暖。純潔的生命就像一張潔凈的白紙,但只要有一顆感恩的心,那單調白紙就會泛出粉色的紅暈,而一生擁有這顆感恩的心,生命會永久煥發粉色的光束,那么溫暖,那么令人陶醉的生命。

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇11

  親愛的貝貝班小寶貝們:

  你們好!歡迎你們來到小博士幼兒園貝貝班這個大家庭!

  寶貝們,你們第一次離開爸爸媽媽,來到幼兒園生活一定有點陌生、不習慣吧?沒關系,那是因為你們還沒有認識老師和小朋友,從現在起,這里的老師和小朋友就是你們的好朋友了,你們是爸爸媽媽的心肝,也是老師的寶貝。老師會像爸爸媽媽一樣關心、愛護、照顧好你們。以后,貝貝班就是我們的大家庭,張老師、李老師、呂老師將和你們一起生活。在這個快樂的集體里,我們一塊學習、游戲、交往、參觀、遠足……在豐富而有趣的思維游戲活動中,老師會讓你們更加活潑、快樂,變得越來越聰明能干、健康、自信且富有創造性……

  同時,我們的工作也需要爸爸媽媽們的理解、支持與配合,對于我們工作中的疏忽,請給我們及時地指正與溝通,為了寶貝們健康、快樂的成長,

  愿我們攜手并肩,共同托起明天的太陽。

  祝小寶貝們新學期進步!

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇12

  一、不要等到孩子有了嚴重問題才去找老師。

  心理學家認為,在輕松氣氛下互相認識的老師和家長,在對孩子的問題交換看法時,相互之間很少保留意見。

  二、所有的父母都認為自己的孩子是好的,犯錯誤是偶然所為。

  專家常提醒父母:“請家長們不要忘記,老師負責的不是一個孩子。”凡是對這種情況表示理解的家長,從一開始就會贏得老師的好感。

  三、即使家長很生氣,而且家長是有道理的,但是在家長同老師交涉之前也要對老師好的一面加以肯定。

  四、即使家長希望老師聽聽自己的意見,也不要傷老師的面子。

  較好的做法是:首先要讓老師感覺到,家長的看法是正確的。當老師真正意識到家長的看法是有道理時,老師是能夠認真聽取家長意見的。

  五、不要因為不好意思而不談一些比較重大的家庭問題

  尤其是影響到孩子平時表現的家庭問題,當然要做到這一點是不容易的。只有這樣,才能在孩子出現異常時獲得老師的理解。

  六、“我的孩子是很乖的,怎么會在幼兒園里調皮搗蛋呢?”所有家長都認為自己對孩子最了解。每當老師對孩子提出不同看法時,家長往往很不高興。

  孩子在幼兒園的表現完全和在家時不一樣,這樣的現象是經常發生的。老師和家長經常交換意見,有助于雙方更好地了解孩子。

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇13

  尊敬的老師,親愛的學們:

  生活中并不缺少美,缺少的是發現美的眼睛,只有當我們懷著一顆感恩的心去欣賞生活,品味生活的時候,人生的風景才會變得異樣,變得精彩。感恩,是一種心境、一種品質、一種藝術。

  學會感恩,首先要感謝那些曾經給予我幫助的人。他們是黑夜里的星辰,在我迷失方向的時候,給了我正確的指引;他們是沙漠里傳來的駝鈴聲,在我孤獨寂寞的時候給我了我心靈的慰藉;他們是冬日里的陽光,在我寒冷難耐的時候,透過化了冰花的窗戶,給了我無盡的溫暖……

  學會感恩,還要感謝那些曾經拒絕幫助我的人。因為他們的拒絕,我學會了自強自立;因為他們的拒絕,我舍棄了依賴之心;因為他們的拒絕,我遠離了懶惰;因為他們的拒絕,我不在寄希望于不勞而獲的等待。

  學會感恩,當然也要感謝那些曾經給了我挫折的人。他們是春日里的雷鳴,在打破了世界的寧靜之后,又送來了貴如油的春雨;他們是夏日里的暴雨,在給了我驚恐之后,又讓我見到了美麗的彩虹;他們是秋日里的風霜,在毀滅了世間的繁華之后,又送來了落葉紛飛的浪漫;他們是冬日里的冰雪,在給了我寒冷之后,又帶給了我無盡的樂趣。看吧,那飛流直下的瀑布,正是借助了懸崖峭壁的艱險,才得以創造出令世人矚目的奇觀!

  朋友,讓我們學會感恩吧!請用我們的一片孝心,來回報父母對我們的養育之恩:請用我們的一片愛心,來回報社會對我們的關懷之恩;請用我們的一片忠心,來回報祖國對我們的栽培之恩;也請讓我們的一顆寬容之心,來回報一切挫折帶給我們的勇氣!

  只有這樣,我們才會懷著一顆感恩的心在平凡的崗位上締造出不平凡的業績,實現自己的人生價值;只有這樣,我們在經受磨難之時,才會堅信“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”的道理,最終化作脫繭而出的彩蝶;也只有這樣,我們才能臨危不懼,笑面人生的一切苦難,在暴風雨來臨的那個瞬間,我們可以更加從容的呼喊“讓暴風雨來得更猛烈些吧”!

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇14

  尊敬的'老師們,同學們:

  早上好!

  同學們,你們知道每年的11月份的第四個星期的星期四是感恩節嗎?今年的感恩節是11月26日,也就是本周四。

  “感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去回報,去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

  當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規校紀,遵守中學生行為規范,保持和諧的學習生活秩序和環境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。

  我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇15

  親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!

  你們知道感恩節是哪一天嗎?知道它的來歷嗎?讓老師告訴你們吧,1863年,美國總統林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動這一天,家家團聚,舉國同慶,他們在感謝上帝賜予的豐收,感謝自己所擁有的一切。今天,我在國旗下講話的內容就是《常懷一顆感恩的心》。

  有同學可能會想,有那么多東西可以讓我們感激嗎?有必要專門定一個感恩節嗎?我想套用席勒的一句名言:只要你愿意,你就可以找到。這里,我想給同學們講個故事。美國前總統羅斯福有一次家中失盜,一位朋友聞訊后寫信來安慰他,他在回信中寫道:“感謝上帝:因為第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部份東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”面對失盜,羅斯福沒有怨天尤人,反倒找出了感恩的三條理由,這是一種怎樣的氣度和智慧?享受著幸福的我們又怎能不學會感恩呢?

  同學們,你是否記得,無論刮風下雨,爸爸媽媽都早早送你來學校?每天晚上你睡了以后,媽媽幫你收拾書本。—感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學給予我們的友愛和幫助;感激每天為我們打掃衛生的清潔工人,使我們能在一個舒適、干凈環境里學習;感激創造這一切的勞動者!

  同學們,讓我們學會感恩,為爸爸媽媽留下一個真心的微笑,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!

  謝謝大家!

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇16

  尊敬的各位家長和親愛的小朋友們:

  大家好!

  夏日的“熱情”正在逐漸褪去,但是,隨著新學期的臨近,各位小朋友陸續入園,我們小百靈幼兒園全體教師的熱情卻在不斷的高漲,因為在新的學期里,我們又可以見到一些新的面孔和熟悉的音容,我們又可以看到孩子們在學習和游戲中獲得成功的那種喜悅,我們又可以和孩子們輕松愉快的度過每一天……孩子們,歡迎你們回到幼兒園!

  孩子們,你們知道自己存在的價值和意義嗎?你們是老師眼中的開心果,你們是父母和親人的寄托和希望,你們是祖國未來和棟梁。為你們構建一個愉快、充實、有質量的童年就是我們每一位小百靈幼兒園老師的愿望和追求。在新的學期里為了讓你們更有效率的成長,老師們會拿出許多自己休息的'時間來充電,一定要幫你們學到更多的知識,懂得更多的道理,我們每位老師都會象爸爸媽媽一樣關心你們、愛護你們,幫你們學會獨立、學會堅強、學習與同伴友好交往。我們相信你們這些稚嫩的小百靈一定會慢慢長出豐滿的羽翼,將來可以天高任爾飛,在屬于你的那片領地里唱出最動聽的旋律!

  同時,在這里我們也要感謝各位家長,感謝你們一直以來對我們小百靈幼兒園的支持和信任,在我們的教育教學過程中不斷的提出一些好的建議,和我們老師一起努力,為我們的孩子們營造了一個良好的成長環境!在新學期里,為了幫助孩子們更快的適應幼兒園生活,希望家長們能在孩子們入園前做一些準備工作,盡量按照我們幼兒園的生活作息習慣安排孩子的一日生活,只有家園作息時間盡可能的一致,孩子們在新學期里才能更快的適應幼兒園的一日生活。

  愿在新的學期里,我們家園雙方共同努力,幫助我們的孩子更好的成長,讓每一位幼兒都能擁有一段有質量的童年!

  謝謝大家!

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能站在講臺上,給老師和同學們演講。今天我演講的題目是——感恩老師。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師;當我遇到一道難題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,是我萬分開心;一句溫暖的問候,是我感受到第二種親情。

  有一位老師曾說過:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字……”這些質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的語言,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們做什么驚天大事。

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇18

  尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

  早上好!今天我在國旗下演講的題目是《感恩節》。

  在美國,感恩節是每年11月的最后一個星期四。感恩節,人們聚在一起舉行各種慶祝活動,感謝和慶祝那些在過去一年中幫助自己的人。

  其實從古至今,我們中國人一直提倡樂于助人,懂得回報。“得一滴水,當以泉還之”曾經作為一句名言流傳下來。但是現在,大多數學生都是獨生子女。家人的愛讓很多學生覺得別人的關心是理所當然的。他們不懂得感謝和欣賞,只懂得索取;即使是太在乎自己的家庭,也是叛逆和無聊的。這些想法和行為是極其不恰當的。

  同學們,讓我們靜下心來仔細思考。生活中有那么多地方值得我們感恩!感謝祖國,給了我們和平成長的空間。感謝父母,我付出了所有的努力來撫養我們;感謝老師,我努力教育我們;感謝學生真誠的關心和幫助;感謝社會上的好人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折和磨難,因為它們讓我們看到成功的希望,讓我們變得更強大。懷著一顆感恩的心,你會有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現很多美好的事物和情感,會體會到很多不尋常的快樂和幸福!

  懂得感恩,也要學會回報。為了感謝父母,要聽他們正確的教導,主動幫他們做力所能及的事;為了感謝老師,要遵紀守法,尊重老師,積極追求進步,以優異的成績回報老師;為了感謝同學,我們要和他們好好相處,互相關心,互相幫助,互相愛護……我們也要把對社會的責任,對祖國的愛,從對父母,對老師,對同學的感激中升華出來。從現在開始,我們要把感恩變成一種習慣,習慣性地對別人友好,習慣性地致力于學習,習慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好,讓我們懷著感恩的心情投入學習和生活,收獲成功的快樂和喜悅。謝謝大家!

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇19

  愉快的暑假過去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期,新的起點。我們將以滿腔的熱情積極地投入工作,以愛心、耐心和責任心來擁抱我們的孩子,以敬業的精神和專業的態度,與各位家長朋友們共同努力,促進孩子們健康快樂的成長。

  為了更快、更好的引導孩子們適應新學期生活,穩定情緒,希望各位家長朋友們在開學伊始能配合幼兒園做好以下工作:

  1.改變假期中散慢的生活規律,盡量調整孩子的作息時間,使作息時間與幼兒園的相適應。

  2.告訴孩子去幼兒園可以和自己的好朋友見面,一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具,還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領,會成為一個能干的好孩子。

  3.鼓勵孩子自己的事情自己做。上幼兒園已經是大孩子了,吃飯、睡覺、自己上廁所、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。

  4.請按時接送孩子。入園時間7:20 ,離園時間 17:00,盡量不要提前接孩子,如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。

  5.請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,愉快地接受保健醫生的晨檢。

  6.為安全起見,請不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

  20xx年秋季幼兒園開學寄語(三)

  尊敬的家長、親愛的老師,可愛的小朋友們:

  大家好!愉快的暑假就要結束了,新的學期正向我們招手 ,祝愿大家新學期新進步,健康快樂每一天。

  寶寶們,開學啦!你們會發現,幼兒園是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!讓我們一起營造愛的環境,幫助你們愉快的走進幼兒園,讓幼兒園在你們的心目中變得更可親可愛!

  老師們,讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子。愿我們在這片凝聚愛意、放飛希望的地方,手拉著手,心連著心,以浪漫的姿態,去呼吸現代教育的精髓,讓每個孩子在我們工交幼兒園都擁有最佳的人生開端!

  在新的學期里讓我們充滿希望,迎接挑戰吧。我們堅信:有付出,就有收獲,堅信我們幼兒園的明天會更加輝煌!

  我們愿與每一位期待中的家長共識:您的孩子是最優秀的;我們將使他更加優秀!

  我們愿與每一位細心的員工共勉:為愉快、健康和成長奠基的是艱辛與努力!

  我們更愿與每一位幸福的孩子相約:今天是美好的,明天會更精彩!

  最后:

  祝所有小朋友快快樂樂、每天都擁有新的進步!

  祝家長朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利!

  祝心愛的老師們明天會更好!

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇20

  各位園長、各位老師、阿姨:

  你們好,在這里我預祝你銘慶節快樂、心想事成!

  今天我要演講的題目是《如果我是教研組長》。

  讀小學時,我就懂得了“天生我才必有用”這句名言,從那時候起,不論是當

  學生,還是做教師,我都以這句名言作為自己的座右銘,激勵自己,不斷進取。現在,我已是有6年的教師了,對幼兒的工作有了比較深刻的認識,幾年來,隨著私立園的增多,家長對幼兒提出的更高要求,我們幼兒園怎樣才能在各幼兒園中占有自己的生源,怎樣才能創造有特色的幼兒園,這一切的問題都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研組長,我該如何做呢?

  我們常說:要給學生一滴水,自己首先必須有一桶水。作為教研組長,她面對的不是一群小朋友,而是教師,是同事,因此我首先要做的第一件事是給自己充電。我會更刻苦鉆研業務知識,主動學習內外地先進經驗,時刻關注教學最新動態,不斷提高自己的理論水平和教學水平。

  其次,我會尊重和團結全組同事,發揮團隊力量,一個人教研搞得好是沒有用的,只有全體動起來,工作才能做好。如果我是教研組長,我會大小事都與同事商量,虛心聽從同事意見,熱心幫助別人,試想,一個集體擰成一股繩,工作還怕做不好嗎?

  再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務實和進取精神。如果我是教研組長,我會帶動大家做好調查研究工作,有針對性地對教學進行教改,使活動內容滿足家長要求,教學方法和手段能適應時代的步伐。

  老師們,我知道我上面所說的你可能會說我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果我真的做了教研組長的話,我會付諸于行動,絕不會讓大家失望,謝謝大家。

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇21

  1、老師同一陣線

  如果與老師心平氣和地談話,最好站在她們角度與她們交流溝通問題。一般來說,幼兒園老師進入幼教這個行業,是因為他們喜歡小孩子,她們想通過自己的努力讓孩子茁壯成長。幼兒園老師不是律師也不是銷售人員,她們是經過良好教育富有愛心的專業教師。把老師當作你的盟友理解與處理發生在孩子身上的問題,當兩個角色(父母、老師)的成人在交流孩子問題的時候,彼此都會感到緊張,可能老師更緊張一些,因為很多老師大都在二十四五歲的年紀。沒有人想在公眾面前出丑,盡可能直接和私下處理孩子的問題,避免將問題暴露在其他家長、孩子面前,輕松的問題處理方式有助于與老師建立信任關系。

  2、不采取對抗行動

  即使孩子從幼兒園里回來非常沮喪,你也要給孩子溫暖強大的懷抱,并期待孩子能正確的還原事情的整個過程。有些孩子并不是你想像的那簡單,或者原件表述的能力并不強,這個時候你理解的問題可能有偏差。那么,請你試著深呼吸平靜下來,然后再陪孩子去找老師解決問題,試著繞著你的主題去聊,并且嘗試核對孩子說過的話。

  3、仔細聽老師的解釋

  除了仔細聆聽孩子的感受和事件的過程外,還要多問老師的看法。允許老師表達自己的教育觀點,在交談過程中盡量不打斷她。無論你多么不高興,你還是需要平靜下來仔細聆聽,或許問題可能比你想得要簡單地多。

  4、仔細斟酌你的用詞

  當你和老師談話,盡量少說“我的孩子”、“你的工作”、“應當”這類生硬的詞。盡管有時你的語氣很好,但這些詞可能會傳達出“對立”的意思,而家長的目的是與老師一同找出解決問題的方案。相反的,用你孩子的名字,或者多用“我們”、“咱們”這類詞,像這樣的話“我們一塊想辦法避免小明在室外活動時受傷”,不要用“不讓孩子受傷是你的工作”。

  5、細思量有打算

  與老師溝通時,你至少想出一條解決問題的辦法。如果老師也有想法,你們互相檢查,并訂立改變計劃。如果計劃能順利執行,那太棒了,你除了解決了問題,還與這位老師建立了非常好的合作關系。對于解決孩子的將來遇到的其它問題,你處理起來會更順利。孩子知道父母與老師溝通后,可能會非常好奇。這是一個很好的教育機會,你可以給孩子傳達積極、樂觀的信號。你不需要分享與老師溝通的細節,但一定要告訴孩子,問題將在他和老師的配合下順利解決。

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇22

  各位領導、老師:

  大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的'思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

  在__年我通過了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔任著英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要一切為了孩子,為了孩子的一切這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

  五、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:

  領導、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇23

  我是名平凡的幼兒教師,在幼兒教育這片沃土中,已經走過了十五個春秋。也許在別人眼里,我的工作不過是路邊一棵微不足道的小草,沒有鮮花的芳香,沒有大樹的綠蔭,然而正是這份默默無聞的工作,使我腳踏實地地走到了今天。

  每天清晨我站在門口迎接孩子,從家長手中牽過一只只小手的時候,我覺得牽過的更是一份莫大的信任和囑托。孩子們像小星星般簇擁著我,使我深深地陶醉。從喝水、吃飯、睡覺等生活常規的培養;從動物、植物到宇宙等神奇世界的探索;從對幼兒全面觀察到個體分析;從教育環節的涉及到新課題的研究……瑣瑣碎碎,點點滴滴,我在孩子的成長中體味生活,在孩子的笑聲里尋找快樂。

  每天和孩子們朝夕相處,該怎樣和他們交朋友?怎樣才是他心目中的好老師?我在與孩子們的交往中總結出,要讓孩子喜歡你,首先要愛孩子,和孩子交朋友,給每個孩子母親般的溫暖。是的,愛那些聰明伶俐乖巧漂亮的孩子容易,而要愛那些調皮、愛打鬧的孩子并不是一件容易的事,要為此付出雙倍的勞動和艱辛。我班有個叫英杰的小朋友,經常打小朋友,對老師十分抗拒,家長都不愿把自己的孩子放在他身邊。為此我努力尋找他身上的可愛之處,用和藹的微笑、贊許的眼神給他愛與關懷,慢慢的孩子們開始接受了他,他也快樂的融入了我們的大家庭。

  在工作中,我為孩子們付出了很多,可他們更給了我莫大的安慰。當我站在椅子上擦洗電扇的時候,孩子們跑過來幫我扶著椅子說:“老師,這么高你可要小心點,”當我帶著孩子到外面散步時,孩子會不約而同大聲地告訴我:“老師,小心,別絆倒。你后面有個輪胎。”這是多么樸實無華的語言,多么感人的場面。我想這是用多少金錢也買不到的真實感情啊!

  孩子們的天真,孩子們的火熱,孩子們的愛時刻感染著我,我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業,我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我帶給孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛。

  我作為一名平凡的幼兒教師,事業的路還很長很長,我會以全部信心和努力,伴隨著一批批精靈般的小天使們,走過那幼年時的時光,走過那幼年的路。

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇24

  尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

  感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

  感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。

  我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

  生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光,假設我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育,老人無人贍養。見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。

  古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學們,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。

  我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習,不斷加強個人品德修養,培養良好的行為習慣和優秀品質,刻苦學習,勵志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會和他人的人!

  謝謝大家!

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇25

  蘭蘭很小的時候媽媽就離她而去,爸爸因為忙于照料幾畝魚塘而把照顧她的責任全部推給了爺爺。沒有媽媽、也沒有奶奶的她常常衣冠不整。由于家庭條件差,小朋友們都訂的牛奶她沒訂,春游時,其他小朋友都帶著好吃的好玩的東西,惟獨她除了一塊面包、一瓶水之外,什么也沒有。面對缺少母愛、家境清貧的她,老師總想給她更多的關心和幫助,使她和其他孩子一樣幸福、健康地成長。因此,老師除了自己帶一些吃的、穿的送給她,還常常引導班中的孩子關心她。每次吃飯,多出來的葷菜都讓給她吃;每次發小禮物,都讓她第一個拿;每次出游,小朋友都會多帶一根香蕉、一瓶可樂、一包薯條……從小班到大班,蘭蘭在這個溫暖的集體中快樂地成長著。

  今年春天,我們組織孩子們外出春游。吃午飯時,蘭蘭照例收到了許多同伴送給她的食物。當俞老師分完糖果拿出小蛋糕正準備吃時,蘭蘭不知什么時候又站在了她旁邊。俞老師趕緊分了一半給她,她一句話也沒說,拿著蛋糕回到了小朋友中間。看著這一幕,我突然有了一種異樣的感覺,不由得想起角色游戲時,她把“理發店”里漂亮的發夾帶回家,午餐后她常獨自跑進活動區把玩具偷偷放進口袋,為能先玩到小朋友帶來的新棋而不惜搶壞棋盒等種種行為。

  是物質的缺乏導致蘭蘭見到好的東西就想要,還是老師、同伴一味的關愛、給予使她覺得什么都可以要?無論是什么原因,蘭蘭的行為都提醒我們該反思一下對蘭蘭的愛了。我們在盡可能滿足她需要的同時,是否該引導她認識自己家庭比較困難的現實?是否該讓她懂得不是自己的東西不能隨便要?是否該讓她對幫助、關心她的老師、同伴心存感激?3-6歲正是幼兒社會性發展的關鍵期,周圍人不正確的愛,將會影響孩子一生的健康發展。發生在我們身邊的一些事例,如某大學生因不能面對家庭貧困而跳樓,某下崗人員對社會給予她的捐贈覺得理所當然等,足以使我們引以為戒。

  于是,在以后的日子里,我們在給予蘭蘭關愛的同時更多了一份思考和責任。送牛奶給她時,我們會對她說:“這是今天多下來的,昨天多下來的給了中班的濤濤。”當爺爺不能帶她去理發店剪漂亮的發型時,我們會告訴她:“自然、整潔就是美。”當有多的水果、葷菜時,我們會征求大家的意見,而不再由蘭蘭獨享。

  愛孩子是每個教師的職責,怎樣給予孩子正確的愛,需要教師在實踐中不斷反思、調整。尤其是家庭背景特殊的孩子,更需要教師的愛伴隨他們健康成長。

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇26

  親愛的小朋友:

  你們好!

  又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。

  我們都是21世紀的小朋友了,我們應該講文明有禮貌,做個文明的中國人。那么小朋友,你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面,今天我們就來說一說,討論討論,這樣小朋友就可以根據今天所講的要求自己,如何做一名文明的中國人。

  做個文明的人首先就是要尊重別人,對人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見到大人我們要喊叔叔阿姨,見到年紀大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師,和爸爸媽媽出去走親戚,有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚,有的小朋友就會躲到媽媽身后,不肯喊人,這樣對不對啊?

  做個文明的人,有禮貌是最基本的道理,其實文明的人還有很多要求,比如說對待幼兒園的公共財物要愛護,要保護周圍的環境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘幼兒園的花草,不攀爬幼兒園的樹木等等。在其他人都午睡的時候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在幼兒園,在其他公共場所也是,比如電影院,超市,銀行等等,我們要尊重別人,如果你大聲說話,會影響別人工作的。

  其實做文明的人還包括很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養自己的良好習慣。

  我的國旗下講話結束,謝謝大家!

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇27

  信任老師:

  孩子在幼兒園的表現完全和在家時不一樣,這樣的現象是十分普遍的。老師和家長經常交換意見,有助于雙方更好地了解孩子。

  支持老師

  在自己力所能及的情況下,配合支持老師的工作,當然,這些支持,也可能是陪孩子去參加親子運動會,參加活動不遲到,開家長會不玩手機,……

  尊重老師:

  “老師,孩子水杯找不到了,幫忙找一下;老師,孩子衣服不見了……”常常有,當然家長也有教育義務,了解清楚情況,配合老師教育好自己孩子,別要求老師特別照顧自己孩子,也不是對老師的“投訴”心懷質疑和抱怨。

  多溝通,多理解:

  (1)盡可能抽時間,與老師面對面溝通,如家長會,親子會……甚至單獨溝通;

  (2)添加老師QQ、微信,常常關心孩子在園情況,以及孩子在家表現情況,讓雙方更多了解孩子;

  (3)別在班級群,說老師不是,或者對孩子關心不周等問題,諾有些情況,可以單獨溝通;

  (4)老師不想添加對方QQ、微信,這個也十分正常,每個人都有私人空間,那么可以加她的工作QQ,或者校訊通、微信志酷通等都可以作為一對一的良好溝通;

  (5)互相理解,一切都不了孩子。

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇28

  1、導入尊重感。在與家長交往的過程中,班主任應做到文明禮貌,尊重對方。班主任通常比家長更熟悉教育知識和教育手段,懂得教育規律。決不能以教訓式口吻與家長談話,特別是當其子女在學校“闖了禍”的時候,班主任仍要在談話時給對方以尊重。也不能當著學生的面訓斥家長,這不僅使家長難堪,有損家長在孩子心目中的威信,而且家長一旦將這種羞憤之情轉嫁于孩子,極易形成孩子與班主任的對立情緒。當與家長的看法有分歧時,也應平心靜氣地講清道理,說明利害關系,既要以禮待人,更要以理服人。

  2、流露真誠感。用真誠的語言或行動去與對方溝通,使其感動的方法。以誠感人要求誠與情密切配合,要使人動情,喚起人的真情;以誠感人要做到誠與真結合;以誠感人還必須伴之以虛心,否則難以取得對方的信任。

  3、評論學生要客觀如實。

  4、注意談話形式與方式。班主任與學生家長的關系應是平等的同志關系,班主任與家長的談話,切忌用教訓式語氣,而應像對待同志或客人那樣用商量或交流的口氣;態度要隨和,語氣要婉和,語態要真誠,語調要親切,語勢要平穩,語境要清楚,語感要分明,使家長一聽就明,能準確把握要旨,領悟當家長的應做些什么,從你的談話中受到啟發。

  5、語言務求得體和有分寸。

  6、談話要委婉和注重可接受性。班主任和家長談話時,一般應先講學生的優點,后講缺點,對孩子的缺點也不要一下講得過多。應該給家長一種感覺:孩子每天都在進步。惟如此家長才會歡迎班主任,愿意接受班主任的建議,愉快地與班主任合作,對孩子的優缺點也能正確認識和正確對待。要把握好溝通步驟的時序。“哪壺先開提哪壺”,先說說孩子的優點和進步,等家長有了愉快的情緒,再逐漸提一些建議,家長會更樂于接受。因為同一件事,往往可以從多個角度來描述它,為了使人們樂意接受,我們就可盡量從人們的心理易于接受的那一個角度去敘述,盡量避免那種容易引起人們反感的角度。

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇29

  各位領導,各位老師,各位家長,可愛的小朋友們:

  大家上午好!在這陽光明媚、姹紫嫣紅的日子里,我們迎來了未來星雙語幼兒園的開園慶典!在此,我代表來星雙語幼兒園的全體教職員工向各位領導及家長朋友的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  向一年來為此付出努力的全體建設人員、各界人士的大力支持表示衷心的感謝和崇高的敬意! 為滿足我鄉人民群眾對優質學前教育的需求,推進全縣學前教育的發展,未來星雙語幼兒園于 開始開工建設,并以縣(或鄉)級示范性幼兒園的標準進行施工建設,新校園占地 畝,總投資 萬元,建筑面積 平方米,設有小班 個,中班 個,大班 個,可容納 名以上幼兒上學,擁有教職工 人,經過一年多的緊張施工,今天,未來星雙語幼兒園正式建成了!

  它的建成,必將為我鄉的小朋友創造了一個良好的學習環境,為我鄉的學前教育作出卓越的貢獻!孩子是祖國的花朵,是我們民族的未來和希望。在這里我鄭重承諾,我們未來星雙語幼兒園的全體教職工決不會辜負各位家長及教育主管部門的期望,我們不僅要教給孩子們知識,而且要關注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個孩子,不僅僅是在嘴上說的,要體現在日常的生活中。多關心孩子和他們溝通,了解他們的想法,才能正確的引導他們。

  我相信我們未來星雙語幼兒園是一個溫馨的大家庭,每個人都是其中一分子,我們大家會團結一致,共同進步,一定會把我們未來星雙語幼兒園建設的更加美好! 最后祝大家合家歡樂、萬事如意,謝謝大家!

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇30

  尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

  大家下午好!

  很榮幸我能作為教師代表在這里發言,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次考試中取得優異成績的同學表示熱烈祝賀!

  同學們,經過半個學期以來的努力,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才受到表彰的同學僅僅是我們眾多優秀生中的代表。同學們的進步,首先取決于學校領導的關心與支持,有領導的呵護與引領,我們就像遠航的帆船,目標明確而信心十足。其次,我們擁有一支優秀的教師團隊。正是有了這樣一批優秀教師的默默的耕耘,精心備課、耐心輔導、熱心幫助,才換來了同學們今天的進步與成功。

  當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。對于考試失利的.同學,我覺得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。我們要從暫時的沮喪中走出來,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就回饋你幾份收獲。我們希望通過本次大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在下一次考試中再攀高峰;希望其他同學,以受到表彰的同學為榜樣,奮起拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。希望有更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。

  我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創造二中更加輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學們在下一次考試中取得更好的成績。

  謝謝大家!

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇31

  尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

  大家早上好!在這秋風送爽,碩果累累的季節,我們迎來了小牛津匯景新城幼兒園的開學典禮,也是我們新學期的第一個升旗儀式。 在這里我要告訴大家兩個好消息:一是,我們迎來了108位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

  二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

  新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在匯景新城幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

  再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對匯景新城幼兒園的信任。最后,我希望我們的全體幼兒在匯景新城幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇32

  尊敬的:

  教育是一種無私而又博愛的職業,幼兒教育更是需要愛心和耐心,來溫暖來呵護,每一顆顆童稚的心靈。當第一天踏入幼兒園時,我就堅信,只有愛孩子才可以教育孩子,當我們付出了努力和愛時,孩子也會以他的表達方式來回報你,我也正是被他們的天真可愛所打動,在幼教這一行業中,堅持工作了五年的時間,把每一個孩子都當成是自己的孩子那樣用心來呵護他們,所以我也愛著我的事業,愛著幼兒園,愛著這群可愛的孩子們!

  我愛我的事業,因為他給了我成就感,使我了解到孩子,并和孩子家長成為了永久的好朋友,豐富了我的生活閱歷,讓我收獲了幸福和喜悅,孩子讓我學習到了愛可以如此的簡單,愛可以如此的寬容,教師的一個再簡單不過的動作,可能就會成為孩子一天開心的調味品,所以,在幼教事業中,我學會了多去鼓勵孩子,用自己的愛去包容他們,當然孩子都能給予教師相同的回報,孩子的一句想老師,表達著他的內心對老師的愛,在幼教的崗位上,透過孩子們清澈的眼眸,我看到了我的事業。我將把這愛的事業永遠地傳承下去!

  我愛幼兒園,不僅只是因為這里的環境好,更是因為這里的人為環境好,我在這里看到了一人有難大家幫的一片和諧的景象,不論是學習上的還是生活上的都是如此,俗話說,三個女人一臺戲,可是我們這么多的女人在一起,過的仿佛是一家人一樣,互敬互愛,有什么事情都會和大家一起來分享,我在這里也和園長、老師們學到了很多,包括教學教法、技能技巧,我都進步了很多,這不是我的功勞,而是園長和老師們的功勞,他們抽時間來幫助我,指導我,使我收獲多多。

  我愛孩子,我喜歡著陽光下最燦爛的職業,晨光中我站在教師門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉,暮色里,我將一天的疲憊隱藏,目送孩子們一個個離去的背影。聽慣了清晨聲聲的問候,看慣了傍晚燦爛的笑臉。我愛孩子的天真,愛孩子的微笑,仿佛看到他們的笑臉我就什么都就忘記了,他們的臉上似乎永遠都沒有憂傷,只有天使般的微笑,當他們的'小眼睛盯著你看時,小手摸著你時,仿佛我都能讀懂他們內心的想法,因為他們是天真的孩子,我也愛著他們!是顆顆純真的童心讓我時刻蕩漾著母親的溫柔,是一個個調皮的行為讓我時而露出嚴師的表情,我深深的體會到做一名幼兒教師的不易和光榮。

  常聽人說:教師是人類靈魂的工程師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。今天,我站在這里,感到無比神圣與自豪。因為—————我就從事著綠葉的工作!

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇33

  親愛的家長朋友們:

  你們好,首先我代表德愛國際幼兒園全體教職員工向您表示衷心的感謝。

  感謝您把孩子最珍貴的童年和最重要的學前階段托付給我們。

  我是一位園長,同時我也是一位母親,我相信讓孩子擁有一個快樂童年是每一位家長的愿望,我也正是本著這樣的愿望,來到德愛國際幼兒園,希望通過我與整個教師團隊的努力,能夠真正的守護孩子們的快樂童年,成就孩子們快樂人生。

  教育不僅應該是知識和技能的獲取,更是一個有意義的學習過程,是孩子主動或被動的去探索、發現、并解決問題的過程。

  孩子的好奇心是與生俱來的,所以我們只要為這一過程準備好足夠的引起孩子好奇心的事物就好。

  在德愛,我們會根據不同的年齡階段、不同的發展水平和季節特點,來創建豐富而有趣的環境,引起孩子的興趣,滿足孩子對不同感官體驗的需要。

  在這個過程中,德愛教師始終秉承著:聆聽、陪伴、相信、贊美、感恩的師訓。

  尊重孩子們的自由表達;陪伴他們一起游戲;相信他們一定能夠做好;贊美他們的每一次的努力與成就;陪同他們一起感恩,感恩祖國、感恩父母、感恩同伴。

  德愛國際幼兒園希望我們的寶貝長大后能夠比我們更精彩。

  20xx年9月1號是德愛國際幼兒園新學期開學日,很期待看著寶貝們穿著制服,可愛又精致的模樣,自己背著書包走進幼兒園,會讓家長和老師滿是欣慰與感動。

  當然,對于我們來說,更多的還是責任。

  我們已經準備好:讓孩子們來欣賞這個世界、來理解這個世界,并且按照他們自身的特點積極地參與這個世界,我們堅信,寶寶們會自由快樂的成長,并最終成為樂觀、自信、勇敢、承擔、創新、有禮、獨一無二的自己。

  再次感謝大家對德愛國際幼兒園的支持!

幼兒園老師感恩節演講稿500字 篇34

  尊敬的各位領導、老師們:

  愛是兒童最為重要的心理“營養素”。心理學家通過對兒童發展的觀察和研究,得出了這樣的結論:在兒童發展的過程中,最為重要的,不是人們普通認為的充足的食物,而是愛和關懷。當我懷著對未來無限美好的憧憬,懷著對孩子無限的熱愛,溶入歡樂的孩子群體中時,我對自己說:“一定要讓孩子喜歡我。”這是我班主任工作的定位。

  從那以后,我就以滿腔的熱情和真摯的愛心去接近孩子,了解孩子,和他們一起游戲,一起唱歌、跳舞,一起快樂高興,一起傷心難過,一起度過那風風雨雨的春、夏、秋、冬。如今,在孩子眼中,我不僅是他們敬畏、嚴厲的老師,還是他們的知心、慈愛的朋友、“媽媽”。在我的眼中,孩子也不僅僅是天真、幼稚的孩子,還是我生命中不可或缺的一部分。而使我們緊緊懷抱在一起最重要的養料就是——愛。

  在一張張可愛的笑臉,一雙雙期盼的眼睛面前,我做大朋友和孩子交流,教他們折小鳥,畫小花,念兒歌,拍皮球,耐心、熱情地引導他們,讓他們嘗試成功,感到快樂。孩子們愿意聽我講,也樂意把自己的想法講出來。當孩子們想唱歌,我就讓他們放聲盡情歌唱;想跳舞,我就為他們伴奏,讓他們在優美的音樂中翩翩起舞;想聽故事了,我就講給他們聽;做游戲時,我也做“大灰狼”、“小白兔”、“小熊”,和他們打成一片一起玩樂,一起學習。我把自己的愛全部傾注在對孩子的教育中,讓孩子們在愛的懷抱中健康成長。

  活動中,我以熱情、寬容的態度盡最大可能允許他們按照自己喜歡的方式去自主學習、操作與探索,孩子的學習成為真正的主動學習,學習取得了積極、有效的效果,使教育真正做到尊重幼兒。有個孩子叫康康,他在繪畫活動中表現特殊:每當老師講解完作畫要求,孩子們興致盎然地開始畫畫時,只有康康呆坐在那里一動也不動。老師上前詢問時他總說:“我不會畫,老師幫我畫。”前幾次,我總以“你看別的小朋友都是自己畫的,康康也要自己畫,好嗎?”來回答他。結果總以不畫告終,而當他看到別人漂亮的畫時又好生羨慕。

  就這一情況我進行了分析:康康雖然年齡比同齡幼兒小一些,但他在智力、動手能力等各方面學習能力都不落后于其他幼兒。他不是不會畫畫,也不會畫不好,關鍵在于他對繪畫缺乏自信心。

  我從他的笑容里看到了他對畫畫的自信心萌芽。從那以后,我按照上面的方法陪他畫了一段時間,康康慢慢地不再要求老師幫他畫畫了,最后他養成了獨立作畫的習慣。如今康康對畫畫已有了較濃的興趣,能像其他小朋友一樣充滿自信的畫畫了。康康的改變讓我從中受到了不小的啟發:當幼兒在集體活動中有特殊的行為表現時,教師要善于去發現,及時分析情況,在愛心與寬容中采取措施給予相應的教育,這將在無形之中使幼兒受到支持與鼓勵,從而培養起孩子對活動的自信心和積極性。

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