感恩演講稿范文精選
篇一
各位領導、各位同事、各位朋友:
各位好!
我是,首先感謝公司舉辦這次“感恩機電”演講活動,借此機會,我想在此就我個人的一些經歷和感受,談談我們機電員工要不要感恩機電。
在幾年前,我原來所在的單位由于種種原因,負債累累,政府決定將其拍賣,所有職工一律一次性買斷。面對突如其來的消息,我心里十分慌亂,單位就是我停泊的港灣,就是我安身的家,就是我的所有依靠。沒有了單位,沒有了家,我就沒有了依靠。
下崗以后,我就閑賦在家,即使我愛好廣泛,卻怎么也提不起精神。我怕別人異樣的目光,怕親戚朋友的嘮叨,更怕內心的空虛。就在我萬分沮喪之時,我找到了長煉機電,那時,我就像迷失了方向的舵手突然發現了燈塔。通過考試、考核,長煉機電向我張開了雙臂,錄用了我,這讓我再次有了家的感覺。而在此時,朋友,你說我要不要感恩?
進入機電公司以后,讓我深深的理會到這一點,在原來的企業,大家隨波逐流、不思進取;不求有功,但求無過。而在當今競爭激烈的社會里,不進則退,很快就會被淘汰。機電公司的決策者清楚地認識到了這個道理,公司通過機電文化和一系列制度,激發了員工的緊迫感。這是企業對員工負責的表現。
在開始的時候,我還不太適應這種緊迫感,但一想到失業的痛,一想到公司如此對員工負責,我就在心里告誡自己,只有努力學習,只有把緊迫化為動力,才能不被淘汰,才能贏得未來。我開始配合公司的教培制度,給自己制訂學習計劃,合理安排學習時間。我不想被淘汰,機電公司也不希望每一個機電員工被淘汰。而在此時,朋友,你說我要不要感恩?
企業對員工負責,員工對企業也要負責。機電公司在培養員工緊迫感的同時也給了每一個員工寬松的環境和施展才華的舞臺,他讓每一位員工經濟上有所保障。在這樣的大家庭里,我需要做什么?要不要感恩?
我不會忘記是機電公司再次給了我安身之地,讓我有了家的依靠。我想尊重機電,尊重機電文化,珍惜這份工作,把機電對我的情結融入到工作中,帶著這份情結去認真工作,去努力學習這是什么支持了我,是這份機電情結,是認可和欣賞我的機電人,是一份感恩的心。
員工的成長是離不開企業的,同樣,企業的發展也離不開員工的支持。能在優秀的企業里工作,是每一位企業員工的榮耀。機電公司給了我這份榮耀。我,還有你所有的機電員工都應該為這份榮耀添注活力,都應該懷有深深的感恩之心,而感恩機電。
感恩機電,作為每一位機電員工,機電在給予我們所得時,是不是都在問自己,我要為機電貢獻些什么?感恩機電,為了機電的發展壯大,為了我們永遠有一個安身的、幸福的家,我們不妨時刻多問問自己,我為機電貢獻了什么?我們要不要感恩?謝謝大家!
篇二
各位領導、同事們:
各位好!
我是,今天我演講的題目是《學會感恩》。首先,我要感謝將我招聘進機電公司的領導,同時也感謝能夠讓我今天站在這里的人們,讓我有機會與大家分享我讀《劉志忠董事長的講話》的收獲與感想。
在劉董《依托長嶺求生存,外拓市場謀發展》的講話中,自始至終不忘長嶺這個母體對我們的關心、支持與鼓勵,用 “感恩”這一重要美德影響著企業及企業的每一位員工。他的闡述,使我真正領悟到感恩是一種美德,感受到了心靈的洗禮。沒有了專業不對口的懊惱,沒有了不被領導重視的苦悶,也不再有因為沒有重要的事可做而產生的一種正在浪費生命的心態。有的只是奮斗的激情,成功的向往,還有一顆充滿感恩的心。
在**年于,我有幸進入機電公司,并以一名熟練儀表工的身份招聘進來,我以為今后的工作也應像我從前在原單位的工作一樣。經過短暫的車間實習,我被正式分配到生產班組。當我看到裝置各種類型的新型儀表時,班里的老師傅告訴我:現在的儀表更新換代很快,而且大多都是國外先進的儀表,而這些都是我在原單位所沒有見過的。
記得我剛來的時候有一些緊張,只怕自己學不會這些先進的技術,弄不懂這些復雜的原理而被公司所淘汰。酷熱的夏天,我顧不上在宿舍里的汗流浹背,默默地翻閱著那些先進儀表的說明書,查閱著每一個不熟悉的專業的英文單詞。回想起在長煉機電走過的一年有余的時間里,我沒有放過每一本可看的專業書籍,沒有停止過每一刻學習的腳步,沒有錯過每一次能動手的機會,這讓我從一名從未參加過儀表工技能等級考試的我。
雖然這也有自己的努力,但更重要的是“心懷感恩,努力工作”的機電企業文化精髓激勵著我,它讓我懂得了一個合格的儀表工,必須是學習好,才能工作好,它讓我的思想發生了蛻變,由消極應付工作到積極主動請纓工作,因為學習過程中讓我發現了自己的不足。
今年正月十四,遠在內蒙古分公司的我驚聞父親病逝的噩耗,正當我沉浸在失去親人的悲痛之中,傷心欲絕痛哭流淚之時,是分公司領導一個又一個的電話安慰我,是張經理親自到賓館為我購買機票,讓我當天就回到了家。在回家之后,得知消息的公司總部又派朱書記、封書記等領導和多名員工,第一時間趕到家里慰問我,讓我深深感到一個員工小家出現困難,長煉機電這個“大家”給予的溫暖和關懷。
“一支筷子輕輕被折斷,十雙筷子緊緊抱成團”。團結是戰勝一切困難的法寶,長煉機電讓我感知現在的生活已不再是孤單一人,而是整個集體;不再是一個渺小的我,而是無限能量的團隊。目前,內蒙古分公司雖然遠離家鄉、遠離親人,雖然天氣環境惡劣,雖然工作勞累,但是公司定期舉辦了一些活動,分公司不斷改善員工學習、生活條件,從幾人一間的宿舍到現在的標準雙人間,從到甲方大澡堂洗澡和用手洗衣到分公司購買熱水器、增設洗衣機等;從到外單位食堂天天吃土豆、青菜到分公司自己建食堂每天雞鴨魚肉的伙食改善,等等這些不斷改善的生活條件,無不讓每位員工深深感受到了公司領導的無私關懷。
學會感恩,感恩之心隨身帶。既然我選擇了長煉機電作為衣食父母,我就要與她連成一體,也就要不單單是索取,更重要的是奉獻。我知道還是存在著一些困難的。所以對公司的融資我都會積極響應參與,平時除努力工作之外,學習上從不敢放松,我深知只有練就了過硬的技術本領,才能隨時聽從母體的召喚而不辱使命。
最后我想以“感恩的心”這首歌的幾句歌詞結束今天的演講。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”只有通過學習、工作、再學習、再工作這樣不斷反復的從理論到實踐,再從實踐到理論的融會貫通,才會讓自己的業務水平不斷提升,而機電文化蘊含了這樣的精神,它讓你樂此不疲,因為它從精神和物質上都給了員工鼓舞與激勵。謝謝大家!
篇三
大家好,我叫管音杰,小名叫六六。我來自實驗幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。
我剛剛進幼兒園的時候,總會因為想媽媽而哭泣,拉著老師的衣服不停地說:我要回家,我要媽媽!那時我不會穿衣,不會穿鞋;喝水時常常弄濕衣服,吃飯時米粒灑的到處都是;有時還會尿床尿褲子。每當這個時候,老師就會耐心的幫助我、鼓勵我。余老師和陳老師常常會把我摟在懷里,輕聲的告訴我:六六,老師真喜歡你,老師愛你。
很快兩年過去了,我現在特別喜歡幼兒園,因為在幼兒園有我喜歡的余老師和陳老師,還有這么多小朋友一起玩,我覺得很快樂。
現在我可棒了,我會自己吃飯穿衣,自己洗手擦臉,能主動和人打招呼,大家都夸我說:六六,你可真棒!媽媽說,都是因為老師對你的關心和幫助,你才能有這么大的進步,我們要永遠記得,要懷有一顆感恩的心!
今天我要大聲說:老師,謝謝您,老師,我愛您!最后,我要為老師唱一首歌,表達我對老師感恩的心。唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。
篇四
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次祝全體老師們:家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!
篇五
大家好!
我叫,是一名普通的大學生。今天能有機會站在這里作為受助學生代表發言,我感到無比的高興和激動!多年來,區委統戰部、區少數民族聯合會以及各宗教團體,對我們少數民族貧困生伸出了無數次援助之手,為我們營造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!(鞠躬)
我是來自一個農村山區的少數民族家庭,地區偏遠,那里經濟發展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農民,父母一直是靠務農來維持家庭經濟,收入很微薄,我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點無所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學習。我也知道,也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后,我們這些家庭困難的少數民族學生受到了來自學校和社會的關愛,特別是區統一戰線愛心助學活動,解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年里,我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學習上我勤奮認真,一絲不茍,獲得了學習優秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時盡自己的能力幫助同學,獲得精神文明獎。
各位領導,各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標,指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助,不僅是物質上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們深知它所承載著很多關心我們的人的期望,在它幫助我們實現大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬傳遞一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會。我們在這里鄭重承諾,今后將積極參加社區志愿者活動,用實際行動回報社會、傳遞愛心。
請你們相信我們,明天,我們一定會做得更好,爭取做一個對社會有用的人。那時,我們不但永遠感恩你們,而且也會學習你們,用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。
謝謝大家!