升旗手演講稿(通用23篇)
升旗手演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
又一次站在國旗前,我的心情無比激動!
再過十多天就要小學報名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進入小學的殿堂。此時此刻,我的內心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學和未來的迫切向往!
三年來,老師無私的關愛我們,認真的教導我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領進知識的殿堂。小朋友們,莊嚴的國歌已經奏響,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!
優秀升旗手演講稿2
大家好,我叫彭__,今年6歲。
我是一只勇于戰斗的小公雞!
我的爸爸喜歡叫我兒子,他希望我做一個勇敢、堅強的男子漢。
我的媽媽喜歡叫我寶貝,她希望我做一個誠實、善良的好孩子。
我愛我的爸爸媽媽,我愛我的家人,我愛我的老師、同學們,我更愛我們的祖國,我們的五星紅旗!
所以大家選我當升旗手,我一定會更加努力的!謝謝大家!
升旗手演講稿 篇2
各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天,是一個不同尋常的日子。今天,是初三畢業生最后一次參加升旗儀式。我們代表初三的全體同學在這里進行最后一次演講。再過10天,我們將接受中考的洗禮。為迎接它的莊嚴到來,初一初二的學弟學妹們為我們加油助威,紅紅的條幅承載著火火的祝福,長長的話語寄托著對我們的希望。謝謝你們,同樣的祝福同樣的期待也送給你們。
初三的同學們!再有10天,我們就將迎接人生的第一次挑戰!九載寒窗苦讀,三年二外的磨礪,我們閱讀過摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷。我們的雙手已不再嬌弱,我們的雙肩已不再稚嫩,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,我們的夢想從來沒有這樣真真切切。
環顧校園,我們忘不了校園里那些剛剛蔥蘢起來的合歡樹香樟樹,忘不了春天里朵朵瑩潤的白玉蘭;我們忘不了腳下綠草如茵的操場;我們忘不了那波光粼粼輕煙彌漫的湖水。我們忘不了熱火朝天的體育鍛煉,忘不了紛至沓來的試卷,忘不了老師的諄諄教導,忘不了同學們同舟共濟的情誼,忘不了在這里我們哭過、笑過、努力過、成長過。二外,我們忘不了,你是我們永恒的精神家園。
雖然我們即將離開母校,但緊張的學習旋律不會改變,當三年的路僅剩下10天時,讓我們去慢慢品嘗那別樣滋味的輕松與緊張吧。請我們放慢匆匆的步子,多看一眼承載我們三年青春時光的美麗校園,讓我們深情地鄭重地揮手道別,用我們永不懈怠的學風給身后追隨的學弟學妹一個好榜樣!
同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,更能顯示出水滴石穿的毅力,更能顯示出善始善終的人格魅力!是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫卷,讓你的前程燦爛如星辰,讓你的生命完美如歌曲!會師中考,定當凌絕頂; 奮戰中考,破浪展雄風。
同學們,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊!
奮戰中考,給父母一個驚喜!
奮戰中考,給學校一個奇跡!
奮戰中考,給未來一片光明!
最后祝大家中考成功,夢想成真。謝謝大家!
升旗手演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是四(5)中隊的黃晴同學。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面,我努力做到各門功課齊頭并進,我的興趣十分廣泛,看書、彈鋼琴、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈鋼琴,只要一有空,我就會享受般的彈起鋼琴來。
在學校,我是老師的小幫手,對于老師交給我的任務,我都能盡心盡職地完成。在家中,我積極幫媽媽做家務,我還是爸爸媽媽的開心果,父母工作忙,少有時間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操心。今天,我成為一名光榮升旗手,爸爸媽媽也為我感到高興、自豪,但我知道,成績只代表過去,今后我將繼續努力,以更高的要求鞭策自己。
謝謝大家!
表決心:能成為一名光榮升旗手,我感到萬分自豪,我向同學們承諾:我一定管理好五星紅旗,不讓它受到任何侵害。同學們,為了祖國的明天,讓我們一起來爭當光榮升旗手吧!
升旗手演講稿 篇4
聽媽媽講,在我剛剛學會說話的時候,她就教會了我唱《義勇軍進行曲》,后來當我在電視上看到一面紅色的旗幟隨著這首樂曲徐徐升起時,媽媽告訴我,那就是我們的國旗——五星紅旗。
在我三歲多的時候,媽媽帶我到北京天安門去看武警叔叔升國旗,看到五星紅旗升到空中,我真羨慕他們!我愿做一名升旗手,讓國旗在我的手中升起。
我競選本次升旗手,我有信心也有能力當好升旗手。
大家都夸我是一個聰明、懂事、能干的小男孩,在家里我堅持自己的事情自己做:做完作業后收拾書包,寫完毛筆字后主動洗筆……有時候我還幫爸爸媽媽做事呢;在幼兒園里我是老師的小幫手,主動幫助有困難的小朋友,我很樂意做大家的好朋友!
我喜歡玩玩具、看書(特別愛讀《虹貓藍兔七俠傳》)、愛好運動、喜歡到大自然中去…總之愛好可多呢,媽媽說只有全面提高能力,才能做一個合格的升旗手,長大以后才能做一個對國家有用的人才,我現在正在努力,時刻準備著!
小朋友們,請相信我,投我一票,讓我實現這個愿望!
升旗手演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是四年級一班的齊雪菲,三年前,我帶著好奇,走進學校,帶著對知識的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導和教育下,我成為了一名優秀的少先隊員。在班內被譽為普通話形象大使,擔任著形象禮儀部長。
我每天帶著燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對老師打招呼,所以在班級里我比較受歡迎,同學們都愿意跟我相處。
在學習上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發言,老師布置的各項作業我都能按時完成。我連續三年榮獲三好學生稱號,連續兩年度榮獲優秀班干部稱號。
我能積極參加學校組織的各項活動:舞蹈室里留下了我的舞姿,語文課本劇里留下了我的聲音在運動會上也經常會出現我的身影。我有許多的興趣愛好:舞蹈、朗誦、電腦其中在舞蹈方面獲得過許多獎
如果這次我能當上升旗手。今后,我還將堅持不懈,繼續努力,更加嚴格要求自己,在老師和同學們的幫助下,取得更大的進步。
升旗手演講稿 篇6
8月23日,北京淅淅瀝瀝地下起了小雨。
凌晨5時,參加第三屆“三熱愛”主題教育實踐活動的雜多縣師生走進_廣場,他們把目光投向_城樓的方向,等待著那個莊嚴的時刻——_廣場升國旗儀式。
細雨飄飄,為了近距離觀看升旗儀式,師生們差不多從凌晨3時就開始準備著。提前來到_廣場后,師生們整整齊齊站在_廣場圍欄邊,孩子們個個比平時精神了許多,有的低頭細語,有的環顧四周,期待著親眼目睹那在電視機上看了無數遍的神圣儀式。
“來了!來了!”5時26分不知道是哪個眼尖的孩子看到了國旗護衛隊走出_城樓。看著精神抖擻的國旗班戰士邁著矯健的步伐,從_城樓下威武地走出來,每一個孩子都屏氣凝神的注視著,連眼睛都不敢眨一下,生怕會錯過眼前這最莊嚴、最隆重的每一個畫面。
雄壯的國歌聲響起時,孩子們情不自禁地跟著唱了起來!捌饋怼辉缸雠`的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”在雨中,看著孩子們舉起稚嫩的手行隊禮,隨行的工作人員用相機定格著所有美好的瞬間。前面的孩子都雙目緊緊注視著國旗,后面的孩子怕擋住視線,踮起腳尖注目。每一個人都是神情莊重,屏息凝視,肅然行禮,目送鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
為了讓孩子們順利觀看升國旗儀式,《求是》雜志社的工作人員細致入微地準備每一個細節,師生們都自覺地服從統一指揮,聽從安排。從孩子們莊嚴認真的表情中可以看出他們想要通過莊嚴的升旗儀式去表達對黨的熱愛、對祖國的熱愛、對社會主義的熱愛。
“在學校,每個星期一早晨都要舉行升國旗儀式,因此對這面隨風飄揚的紅旗有一種想深入探尋的熱切渴望,想知道五星紅旗代表的涵義和其中的故事。今天親身感受首都北京隆重而又莊嚴的升國旗儀式,我的心情更加激動。當五星紅旗隨著響亮的國歌冉冉升起的時候,感覺很神圣,有一種很強大的力量。特別是昨天參觀了國家博物館后,了解了黨的歷程,看到了黨領導下的祖國的發展,今天再看升國旗儀式,讓我感覺到生活在五星紅旗下的榮耀和尊嚴!眮碜噪s多縣第一民族中學的愛沙永澤深有感觸地說道。
國旗升起來了,來自高原的“格桑花”接受了一次心靈的洗禮,孩子們對“祖國”有了更深的理解和熱愛?赐晟靸x式后,雜多師生們參觀了國家大劇院,感受藝術的陶冶,獲得精神上的愉悅。置身于這座恢宏美麗的藝術殿堂,透過徐徐垂下,水滴狀的漸開式玻璃幕墻,孩子們被劇院精美的舞臺設計、逼真的場景再現和璀璨亮麗的藝術造型深深吸引。徜徉其中,師生們開闊了眼界,同時深刻體會到祖國經濟在飛速發展,國家的未來在繁榮強大!
升旗手演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
在新學期的開學升旗儀式上,祝同學們在新學期里學習進步,健康成長!
剛剛過去的這個暑假,令人感到愉快、難忘而有意義,F在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?
作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表六(二)中隊向同學們提出新學期的希望和要求:
首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
第四,要講衛生、講文明。為了讓校園更安全潔凈,讓我們能夠更快的投入到新學期的學習生活中去,要進行一次徹底的大掃除,同時還要注意學生的掃除活動中的安全,避免傷害事故的發生。
愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第五、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師指揮,時刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全,遵守交通規則,不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學生不得騎自行車上路。不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。老師們在安全課所講的內容牢記在心,認真履行,保證高高興興上學,平平安安回家。
今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向我們的父母匯報。
親愛的同學們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在做起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家
升旗手演講稿 篇8
迎著艷麗的朝陽,披著五彩的云霞,沐著和煦的春風,奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》,莊嚴地升起我們神圣的國旗。
看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風飄揚。她飄揚在美麗的東海學校,她飄揚在蓬勃的南山集團,飄揚在興盛的渤海之濱,飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空,飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰火,染著烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。
獵獵的國旗下,祖國強盛了,民族振興了,齊魯大地富庶了,南山集團壯大了,我們的東海學校長足發展了。東海學校的發展,有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。
一年半來,我們高中部領導老師齊心合力、攜手并進,共同促進了學部的快速發展,使高中部從兀然崛起到堅實發展,從穩定發展到特色辦學,從特色辦學到實現全優。建章立制、強化管理、細化過程、注重實效,構建德育系列化模式,規范教學秩序,進行輔優補差,以特色創優勢。在總校領導的指導下,開設了雙文憑班,讓同學不出國門就可以實現留學夢想,為同學增長國際競爭能力打下良好的基礎。分設了音體美專業班,經過勤學苦練很多同學的專業成績已經達到高考要求的水平。
元旦期間,高中部成功舉行了家長開放日活動。邵校長的報告全面具體形象、生動真摯感人,為東海學校樹立了良好的社會形象;
文藝匯報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;
美術專業作品展覽、體育專業匯報展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;
座談會上家長們交口稱贊。
這是我們堅持耕耘的厚報。
我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。我們,東海學校的高中生,青春煥發、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢于戰斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風暴,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環境、維護世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象同志要求的那樣:“珍惜光陰,學而不倦,努力從中華民族的優秀文化和人類創造的一切優秀文明成果中,從不斷發展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創新精神同科學態度結合起來,把胸懷大志和腳踏實地結合起來,敢于和善于推陳出新,不斷為祖國的現代化建功立業!鼻趭^學習、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題!叭痔熳⒍,七分靠打拼,愛拼才會贏!币苍S會受挫,也許會失敗,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹!笔〔⒉豢膳,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢!
我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。
國旗下的同學們,播種就有豐收的希望,付出終有回報。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!
升旗手演講稿 篇9
我是班的委員。我是一個稱職的委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。 我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學學習成績不太好,偶爾也會不完成作業,我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。 我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。 這次,同學們推薦我為升旗手,就是因為我學習認真、刻苦,又樂于幫助同學,還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己!
升旗手演講稿 篇10
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好。
作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。
作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發展的需要。周曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。
學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說:“態度決定一切。”有什么樣的心態,就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家,他有一次在研究數學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經過許久的思考之后,有了結果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態對于學習的重要性。
對于學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。
謝謝大家,我的演講完畢!
升旗手演講稿 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!
現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代的發展、能為社會作出貢獻的合格人才呢?因此,我們要牢記學校的校訓:學會做人、學會做事、學會合作、學會學習。在這里,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:
首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基矗學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
升旗手演講稿 篇12
今天,我將成為一名光榮的升旗手。早上,我早早地來到了學校,在老師的指導下緊張地準備著。
音樂響起來了,同學們像潮水一般涌進了操場。
“請升旗手作自我介紹。”主持人話音剛落,我就接過話筒,滔滔不絕地講了起來:“敬愛的老師、親愛的同學:早……”,我的心“撲通撲通”地跳著,手也在不停地抖動著。哎呀,不好!由于我太緊張,大拇指不小心碰到了話筒的開關,聲音一下子變小了。幸虧我反應快,只用了一秒鐘重新把開關推了上去。我又能從喇叭里聽到自己的聲音了。
“出旗!”主持人一聲令下,一位少先隊員手托著鮮艷的五星紅旗走近升旗臺,交給了沈俊鈺,沈俊鈺又把旗交給了我。不到五秒鐘,我和顧舒玉已經把扣子系好了。
這時,國歌聲想起,沈俊鈺把紅旗向上一拋。隨著音樂的節奏,我和顧舒玉就互相配合著一點點把旗往上升。音樂聲停,國旗正好到了旗桿頂上。紅旗在風的吹拂下,發出嘩啦啦的響聲。
升旗手演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
在這美好的日子里,我們又相聚在國旗下,進行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。
在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!
這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎,我心里很高興,同時也讓我悟出了“世上無難事,只怕有心人”的真諦。
比賽前,我在家里,在學校,都在努力地練習,不懂的單詞就查字典,問老師,到網上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日,一個多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過五關,斬六將,講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味,仿佛身臨其境。
在鎮的比賽中,我同樣都是發揮出了超常水平,晉級到市的總決賽,我又更加努力地練習、練習、再練習,不斷超越自我,力爭上游,勇敢地與對手較量,最后更勝一籌,獲得了好成績。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,挑戰是避免不了的,奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會變得更強。
“有志者,事竟成”。同學們,期末考試就要到了,現在我們的首要任務是學習。要努力地學習、復習,要不怕辛苦不怕累,到時候,成功一定屬于你!
這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識;我的父母也為我四處奔波,給我幫助。他們有抱怨嗎?沒有!他們為了什么?都是為了我們的成長!
親愛的同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心,去奮發圖強,去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時,成功一定屬于你,努力吧!我的演講完了,謝謝大家!
升旗手演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!
我是三(3)中隊的鄭佳。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面,語文是我的強項。同時我還能兼顧數學和英語,做到各門功課齊頭并進,我的興趣十分廣泛,看書、打電腦、畫畫等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本津津有味地閱讀。我常常被書中的情節所吸引,有時甚至忘了吃飯。
在學校,我為人誠懇,待人和氣。當同學遇到困難的時候,我總能挺身而出。對于老師交給我的任務,我也能盡心盡職。在家中,我積極幫媽媽做家務活,我還是爸爸媽媽的開心果。父母工作忙,少有時間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手,爸爸媽媽也為我高興、自豪,但是我自己知道:成績只代表過去,我的將來還是要更加刻苦的學習。今后我將繼續努力,以更高的要求鞭策自己。謝謝大家!
升旗手演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個莊嚴的時刻,我要告訴大家,我們接受的是什么樣的教育?
根據調查,中國孩子計算能力世界倒數第一,創造能力世界倒數第一,沒有一個諾貝爾獎是接受中國教育而獲得的,泱泱大國,億萬學子,能不害羞?這難道就是我們接受16年教育的結果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應該有自己的理想。的是什么樣的教育?根據調查,中國孩子計算能力世界倒數第一,創造能力世界倒數第一,沒有一個諾貝爾獎是接受中國教育而獲得的,泱泱大國,億萬學子,能不害羞?這難道就是我們接受16年教育的結果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應該有自己的理想。這種變味的教育,學了能有什么用呢?就是考上大學能如何?找到工作又如何?我們不是機器,即使是機器,學校也不該把我們當成追求升學率的工具!在這樣的教育下,我們都在爭取什么呢?都變成了什么人呢?我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學比自己考分高,不愿跟他們為伍,由嫉妒產生自卑;我們有的人充滿孤獨,長期泡在題海里,沒有好朋友,又不愿跟愛玩的同學為伍,回頭發現我們何其孤獨!同學們,你們有木有感覺到?我們感覺不到爸媽的愛,他們上班時看不到我們,他們下班時又逼我們打題海戰術,連交流感情的時間都沒有,電視里演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪說21世紀代溝問題最大,電視里出現少年打老人的事件,
這種變味的教育,學了能有什么用呢?就是考上大學能如何?找到工作又如何?我們不是機器,即使是機器,學校也不該把我們當成追求升學率的工具。
在這樣的教育下,我們都在爭取什么呢?都變成了什么人呢?
我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學比自己考分高,不愿跟他們為伍,由嫉妒產生自卑;我們有的人充滿孤獨,長期泡在題海里,沒有好朋友,又不愿跟愛玩的同學為伍,回頭發現我們何其孤獨!同學們,你們有木有感覺到?
我們感覺不到爸媽的愛,他們上班時看不到我們,他們下班時又逼我們打題海戰術,連交流感情的時間都沒有,電視里演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪說21世紀代溝問題最大,電視里出現少年打老人的事件,根本上是上一輩根本沒有把愛傳播。沒有不合格孩子,只有不合格的教育,不是嗎?
我們感覺不到老師的偉大,他們為了升學率,不斷逼我們,要么是補課,要么是布置做不完的作業,他們所做的一切都說是為了我們好,其實有時我們生病了他們都不知道,就知道我們沒交作業,原來他們關注我們只是為了升學率,這不是關心。難怪有調查顯示,90%的學生畢業后不回母?蠢蠋,一點感情都沒有!尊敬的老師們,這是你們想要的嗎?
如何樹立遠大理想?請先給我們要自由生活,請先還我們要快樂成長的時光!
升旗手演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學,大家好!
我是五(3)班的李義博。我很榮幸當上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學習,更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發奮識遍天下字!
小學生升旗手
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實現了。老師們、同學們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進取,為學校添光彩。謝謝大家!
升旗手演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫尚雪飛。五年前,我帶著好奇,走進學校,帶著對知識的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導和教育下,我從一個無知的幼兒成為一名優秀的少先隊員。這幾年來,我一直以“德、智、體”全面發展來要求自己。
我每天帶著燦爛的.微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對老師打招呼,所以在班級里我比較受歡迎,同學們都愿意跟我相處。
在學習上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發言,老師布置的各項作業我都能按時完成。我連續四年榮獲“校三好學生”稱號,連續兩年度榮獲“區三好學生”和“市三好學生”稱號。
我能積極參加學校組織的各項活動:舞蹈室里留下了我的舞姿,英語課本劇里留下了我的聲音……在運動會上也經常會出現我的身影。我有許多的興趣愛好:舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎:“大亞杯”國際標準舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名,中國國際標準舞學會榮獲銅牌、銀牌證書,“紅三環”杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
如果這次我能當上升旗手。今后,我還將堅持不懈,繼續努力,更加嚴格要求自己,在老師和同學們的幫助下,取得更大的進步!
升旗手演講稿 篇18
星期一,我早盼著你的到來,因為今天可以升國旗噢。
我站在那高高的國旗臺上,我的心里有一種說不出的感覺,國旗臺上雖然只有幾個人,可是操場上有很多老師和同學,我想這一次升國旗不僅僅是給自己看,還要給一千多人看呢,我的心情無比激動。好像是一把火在燃燒著我的心。我知道,如果這次升國旗升的不好,可能會有一千多人嘲笑我。但是我卻沒有被他們屈服,而是有了一份自信在國旗上。
過了一會,音樂響起,我的心在火紅的國旗下“噔噔”的跳起來,心跳加速,一次一次的讓我緊張了,臺下的老師和同學們在看著我,他們讓我有了自信。到升旗的時候,我將自己的全部精力投入到了升國旗中。這次升旗儀式完成的還算可以,我知道這不僅僅是我自己說的算,但是我還是相信自己,為的就是讓我更加自信,更加勇敢,更加堅強,給同學做一個好榜樣。
我能當上今天的升旗手都是查老師一直相信我,在背后默默的鼓勵我,讓我更加自信。向光明走去,為了我們,您就像一座臺燈,遠遠地照亮我們,在身邊陪伴著我。
升旗手演講稿 篇19
大家好!我是,來自中隊。我是一名學習勤奮,積極向上的學生,有著一種不服輸的精神,當我遇到學習上的困難,從不向困難低頭,而是努力去解決難題。我在班上一直擔任中隊長的職務,我總是認真為班級的同學服務,認真完成老師布置給我的每一項工作。
平時我最愛看課外書了,那多彩的世界總令我留連忘返。在懂得“一份耕耘,一份收獲”下,我在各項比賽中屢屢獲獎,當我看見一張張獎狀時,我的心里總為自己感到高興。
今天對我來說是一個非常難忘的日子,五年來,在老師的精心培育下,在同學們的熱心幫助中,我成為了一名優秀的學生,可我最大的心愿就是擔任升旗手這個職務。今天,我終于有幸能夠當上我夢寐以求的
升旗手了,我終于能夠親手將鮮艷的五星紅旗高高升起了。這是多么光榮的一項任務。今后,我會更加努力,用更好的成績回報老師!謝謝!
升旗手演講稿 篇20
星期五到了,我好興奮呀。因為今天下午的班綜課上老師要選出下周星期一到星期五的升旗手。
令人興奮的班綜課到了,邱老師在黑板上寫下”主題班會“幾個大字,字的邊上還用彩色粉筆描了描,”真好看!拔以谛睦镎f。
開始提名了,到第三組啦,陳辰提了我,我好高興。
接下來開始投票。輪到我了,我竟然只顧看誰投了我的票,把自己想投自己一票的打算給忘得一干二凈。啊,20票,好驚人的票數。張雨筠得了18票,以前不管選什么我的票數總是沒有她多,今天居然……張雨筠也驚得張大了嘴巴。
呵呵,這個周末,我一直在認真練習升旗。
星期一到了,我從大隊輔導員手上接過升旗手的獎狀,心里那個高興,看來,只要努力就一定會成功。
升旗手演講稿 篇21
親愛的老師、同學們:
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的學年,201_--201_學年今天正式開學了。在此,我謹代表學校向新入學同學和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學年的親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發展、學習愉快!
老師們,同學們,剛剛過去的一學年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學年。在上級領導的關心和支持下,在學校黨政的領導下,全體教職工通力合作,以創辦一流品牌學校為目標,扎實工作,取得了顯著的成績。20__.2.和20__.2.學校先后兩次被評為區“平安校園”;20__.7.學校黨支部被評為街道“優秀黨支部”。在20__.7.省“無線電測向”比賽中,獲團體一等獎2次,二等獎2次,三等獎1次,獲個人一等獎1次,二等獎1次,三等獎4次。在20__.7.省“無線電測向”比賽中獲男子團體第一名;女子團體第四名;個人單項第一名1人、第二名1人。20__.1.學校被評為南京市星光基地學校(全區中小學共7所),今年學校又被推薦為市科技創新特色學校(全區中小學共13所)。學生學科競賽也大獲豐收,美術競賽獲全國三等獎2人、獲區一等獎2人、二等獎5人;在“好家長杯”作文競賽中獲市三等獎2人、區一等獎2人、區二等獎12人、三等獎16人;在讀書征文比賽中獲市一等獎5人、二等獎10人、三等獎15人、區一等獎12人、二等獎18人、三等獎20人。特別是今年初三年級中考成績取得了較大進步,省重點高中以上人數錄取率超30%。周思敏同學以697的高分(全區第三名)被南師附中本部錄取。老師們在各項比賽中也碩果累累,20__.12.區說課比賽中獲一等獎2人、二等獎12人、片一等獎14人;在優質課比賽中獲區一等獎1人、二等獎12人、片一等獎14人;另有一人獲市賽課二等獎;獲區“優秀班主任”4人、街道“優秀班主任2人;街道“優秀黨員”1人。教師的論文有18篇在省級刊物上發表、獲省一等獎12篇、省二等獎16篇、省三等獎21篇、市二等獎10篇、市二等獎15篇。 20__----20__學年有6個個人區級課題結題,并有5個個人課題推薦為市級課題;校級課題達標率80%。這些成績的取得,凝集了老師和同學們的心血,展示了我校師生的實力和風采。在新學年中,我堅信,在廣大教職工的共同培育下,在所有上峰中學學子的努力奮斗下,我們學校這一片沃(wo)土一定會結出更加豐碩的果實。
為此,我代表學校向各位老師和全體同學提出以下希望和要求。
希望全體教師:
1、依法執教,做到愛崗敬業、教書育人、尊重家長、嚴謹治學、言傳身教、率先垂范,在各方面做好學生的表率。
2、愛校如家、愛生如子,以學生的成長和進步為己任,以社會和家長的信任和期望為重托,以辛勤的汗水和優良的業績贏得學生的尊重和擁戴。
3、始終堅持“嚴格要求學生”與“真心關愛學生”的和諧統一,抓住學生發展的根本,充分發揮學生的內因作用,積極調動學生的主觀能動性,讓學生在感受、理解知識產生和發展的過程中,樹立科學的求知觀。
4、加強學習、完善自我,學習新知識,建立新理念,掌握新方法,獲得新成效。
5、增強全局意識,樹立整體觀念,充分發揮集體智慧和力量,加強團結、密切配合、共同提高。
希望全體同學:
1、遵守校紀校規,語言文明,儀表莊重,行為規范,從各方面嚴格要求自己。
2、從熱愛學校,尊敬老師、告慰父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害于他人,有益于社會文明發展的人,做一個體魄健壯、情趣高尚的人,做一個抱負遠大、意志堅強的人,做一個盡孝有能、報國有才的人。
3、牢記自己的使命、父母、親友的重托,老師的期盼,契而不舍、勤奮學習,珍惜青春,把握現在、駕馭未來。發揚拼搏精神,做學習的主人,做命運的主人,戰勝學習道路上遇到的種.種困難,做一個有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價值和終身的全面發展奠定堅實的基礎。
4、善于觀察、勤于思考,追求真理而不教條,崇尚科學而不迷信,敢于批判,樂于修正,勇于發現,主動參與,在交流合作中探究學習,在探究學習中學會交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,全面提升人文素養。
5、善于和老師、同學交流與溝通。嚴以律己、寬以待人,相互理解、彼此尊重,避免無聊的不快和糾紛,希望每一位同學在矛盾和困難面前,一定要理智地認識自我、戰勝自我、超越自我。
6、保護環境,注重健康、珍惜生命。從講衛生、講文明做起,營造整潔、舒適、優雅的校園。使我們上中人的文明修養與校園環境的快速改變協調發展。
7、積極參與各項活動,提高綜合素質。未來對人的要求是全面的,要求人的知識面更廣,綜合能力更強。所以同學們不僅要學好文化知識,還要積極參加學校的各項活動,本學期學校將開展一系列文體活動。希望同學們涌躍參加,在活動中陶冶情操,在活動中鍛煉自己。
8、為你們加油——初三年級的全體同學。希望你們增強信心、勤奮學習,發揚成績、創造佳績。
千里之行,始于足下。新學期開學之際,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、讓社會各界滿意;祝愿各位老師工作順心、心想事成、名利雙收;祝愿全體同學不斷進步、步步登高、榜上有名、大顯身手。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!最后,祝愿上峰中學的明天更加美好!上峰中學的明天更加輝煌!
謝謝大家!
升旗手演講稿 篇22
各位老師,同學們:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
今天早上看到同學們背著書包走進校門的那一刻,我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創新、不斷升華的市第七小學。
過去的一學期是我們第七小學旅程中令人感動的精彩一學期,我們學校順利通過了省普九驗收工作,學校環境辦學水平有了質的飛躍,師生的精神面貌發生了翻天覆地的變化.順利通過了農遠檢查驗收,并獲得了農遠示范校的光榮稱號.我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務公開檢查,并受到了好評。
在期末全局數學教學成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學校第一名的好成績.我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學校第一名的好成績,這些成績是我們學校的光榮,是同學們的自豪。
同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們第七小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學校給同學們提三點要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。
2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學校向我們的老師也提三點要求:
1、開好頭,起好步,抓好開學第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。
2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要象胡說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。
3、要勇于挑戰自我。學校教育質量始終是生命線。發展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰,讓我們一起為造就一個輝煌的而努力吧!
最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝愿七小的明天更加美好!
升旗手演講稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學們對我的信任,我一定會當好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。
我是一個稱職的學習委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因為我的小組里的其他幾位同學學習成績不太好,偶爾也會有不完成作業,我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。
這次,同學們推薦我為升旗手,就是因為我學習認真、刻苦,又樂于幫助同學,還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己!努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!