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升旗手演講稿

發(fā)布時間:2023-03-20

升旗手演講稿(精選25篇)

升旗手演講稿 篇1

  各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  今天,是一個不同尋常的日子。今天,是初三畢業(yè)生最后一次參加升旗儀式。我們代表初三的全體同學在這里進行最后一次演講。再過10天,我們將接受中考的洗禮。為迎接它的莊嚴到來,初一初二的學弟學妹們?yōu)槲覀兗佑椭t紅的條幅承載著火火的祝福,長長的話語寄托著對我們的希望。謝謝你們,同樣的祝福同樣的期待也送給你們。

  初三的同學們!再有10天,我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!九載寒窗苦讀,三年二外的磨礪,我們閱讀過摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷。我們的雙手已不再嬌弱,我們的雙肩已不再稚嫩,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,我們的夢想從來沒有這樣真真切切。

  環(huán)顧校園,我們忘不了校園里那些剛剛蔥蘢起來的合歡樹香樟樹,忘不了春天里朵朵瑩潤的白玉蘭;我們忘不了腳下綠草如茵的操場;我們忘不了那波光粼粼輕煙彌漫的湖水。我們忘不了熱火朝天的體育鍛煉,忘不了紛至沓來的試卷,忘不了老師的諄諄教導,忘不了同學們同舟共濟的情誼,忘不了在這里我們哭過、笑過、努力過、成長過。二外,我們忘不了,你是我們永恒的精神家園。

  雖然我們即將離開母校,但緊張的學習旋律不會改變,當三年的路僅剩下10天時,讓我們去慢慢品嘗那別樣滋味的輕松與緊張吧。請我們放慢匆匆的步子,多看一眼承載我們三年青春時光的美麗校園,讓我們深情地鄭重地揮手道別,用我們永不懈怠的學風給身后追隨的學弟學妹一個好榜樣!

  同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,更能顯示出水滴石穿的毅力,更能顯示出善始善終的人格魅力!是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫卷,讓你的前程燦爛如星辰,讓你的生命完美如歌曲!會師中考,定當凌絕頂; 奮戰(zhàn)中考,破浪展雄風。

  同學們,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊!

  奮戰(zhàn)中考,給父母一個驚喜!

  奮戰(zhàn)中考,給學校一個奇跡!

  奮戰(zhàn)中考,給未來一片光明!

  最后祝大家中考成功,夢想成真。謝謝大家!

升旗手演講稿 篇2

  敬愛的老師、親愛的小朋友們:

  大家早上好!

  又一次站在國旗前,我的心情無比激動!

  再過十多天就要小學報名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進入小學的殿堂。此時此刻,我的內心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學和未來的迫切向往!

  三年來,老師無私的關愛我們,認真的教導我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領進知識的殿堂。小朋友們,莊嚴的國歌已經奏響,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!

  優(yōu)秀升旗手演講稿2

  大家好,我叫彭__,今年6歲。

  我是一只勇于戰(zhàn)斗的小公雞!

  我的爸爸喜歡叫我兒子,他希望我做一個勇敢、堅強的男子漢。

  我的媽媽喜歡叫我寶貝,她希望我做一個誠實、善良的好孩子。

  我愛我的爸爸媽媽,我愛我的家人,我愛我的老師、同學們,我更愛我們的祖國,我們的五星紅旗!

  所以大家選我當升旗手,我一定會更加努力的!謝謝大家!

升旗手演講稿 篇3

  親愛的老師、同學們:

  在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的學年,201_--201_學年今天正式開學了。在此,我謹代表學校向新入學同學和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學年的親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發(fā)展、學習愉快!

  老師們,同學們,剛剛過去的一學年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學年。在上級領導的關心和支持下,在學校黨政的領導下,全體教職工通力合作,以創(chuàng)辦一流品牌學校為目標,扎實工作,取得了顯著的成績。20__.2.和20__.2.學校先后兩次被評為區(qū)“平安校園”;20__.7.學校黨支部被評為街道“優(yōu)秀黨支部”。在20__.7.省“無線電測向”比賽中,獲團體一等獎2次,二等獎2次,三等獎1次,獲個人一等獎1次,二等獎1次,三等獎4次。在20__.7.省“無線電測向”比賽中獲男子團體第一名;女子團體第四名;個人單項第一名1人、第二名1人。20__.1.學校被評為南京市星光基地學校(全區(qū)中小學共7所),今年學校又被推薦為市科技創(chuàng)新特色學校(全區(qū)中小學共13所)。學生學科競賽也大獲豐收,美術競賽獲全國三等獎2人、獲區(qū)一等獎2人、二等獎5人;在“好家長杯”作文競賽中獲市三等獎2人、區(qū)一等獎2人、區(qū)二等獎12人、三等獎16人;在讀書征文比賽中獲市一等獎5人、二等獎10人、三等獎15人、區(qū)一等獎12人、二等獎18人、三等獎20人。特別是今年初三年級中考成績取得了較大進步,省重點高中以上人數(shù)錄取率超30%。周思敏同學以697的高分(全區(qū)第三名)被南師附中本部錄取。老師們在各項比賽中也碩果累累,20__.12.區(qū)說課比賽中獲一等獎2人、二等獎12人、片一等獎14人;在優(yōu)質課比賽中獲區(qū)一等獎1人、二等獎12人、片一等獎14人;另有一人獲市賽課二等獎;獲區(qū)“優(yōu)秀班主任”4人、街道“優(yōu)秀班主任2人;街道“優(yōu)秀黨員”1人。教師的論文有18篇在省級刊物上發(fā)表、獲省一等獎12篇、省二等獎16篇、省三等獎21篇、市二等獎10篇、市二等獎15篇。 20__----20__學年有6個個人區(qū)級課題結題,并有5個個人課題推薦為市級課題;校級課題達標率80%。這些成績的取得,凝集了老師和同學們的心血,展示了我校師生的實力和風采。在新學年中,我堅信,在廣大教職工的共同培育下,在所有上峰中學學子的努力奮斗下,我們學校這一片沃(wo)土一定會結出更加豐碩的果實。

  為此,我代表學校向各位老師和全體同學提出以下希望和要求。

  希望全體教師:

  1、依法執(zhí)教,做到愛崗敬業(yè)、教書育人、尊重家長、嚴謹治學、言傳身教、率先垂范,在各方面做好學生的表率。

  2、愛校如家、愛生如子,以學生的成長和進步為己任,以社會和家長的信任和期望為重托,以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的尊重和擁戴。

  3、始終堅持“嚴格要求學生”與“真心關愛學生”的和諧統(tǒng)一,抓住學生發(fā)展的根本,充分發(fā)揮學生的內因作用,積極調動學生的主觀能動性,讓學生在感受、理解知識產生和發(fā)展的過程中,樹立科學的求知觀。

  4、加強學習、完善自我,學習新知識,建立新理念,掌握新方法,獲得新成效。

  5、增強全局意識,樹立整體觀念,充分發(fā)揮集體智慧和力量,加強團結、密切配合、共同提高。

  希望全體同學:

  1、遵守校紀校規(guī),語言文明,儀表莊重,行為規(guī)范,從各方面嚴格要求自己。

  2、從熱愛學校,尊敬老師、告慰父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害于他人,有益于社會文明發(fā)展的人,做一個體魄健壯、情趣高尚的人,做一個抱負遠大、意志堅強的人,做一個盡孝有能、報國有才的人。

  3、牢記自己的使命、父母、親友的重托,老師的期盼,契而不舍、勤奮學習,珍惜青春,把握現(xiàn)在、駕馭未來。發(fā)揚拼搏精神,做學習的主人,做命運的主人,戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種.種困難,做一個有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價值和終身的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。

  4、善于觀察、勤于思考,追求真理而不教條,崇尚科學而不迷信,敢于批判,樂于修正,勇于發(fā)現(xiàn),主動參與,在交流合作中探究學習,在探究學習中學會交流與合作,多渠道、全方位獲取知識,全面提升人文素養(yǎng)。

  5、善于和老師、同學交流與溝通。嚴以律己、寬以待人,相互理解、彼此尊重,避免無聊的不快和糾紛,希望每一位同學在矛盾和困難面前,一定要理智地認識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。

  6、保護環(huán)境,注重健康、珍惜生命。從講衛(wèi)生、講文明做起,營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們上中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境的快速改變協(xié)調發(fā)展。

  7、積極參與各項活動,提高綜合素質。未來對人的要求是全面的,要求人的知識面更廣,綜合能力更強。所以同學們不僅要學好文化知識,還要積極參加學校的各項活動,本學期學校將開展一系列文體活動。希望同學們涌躍參加,在活動中陶冶情操,在活動中鍛煉自己。

  8、為你們加油——初三年級的全體同學。希望你們增強信心、勤奮學習,發(fā)揚成績、創(chuàng)造佳績。

  千里之行,始于足下。新學期開學之際,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、讓社會各界滿意;祝愿各位老師工作順心、心想事成、名利雙收;祝愿全體同學不斷進步、步步登高、榜上有名、大顯身手。

  老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿上峰中學的明天更加美好!上峰中學的明天更加輝煌!

  謝謝大家!

升旗手演講稿 篇4

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,寒冷的冬天已經悄悄地銷聲匿跡,迎來了暖暖春意的春天,今天是我們20__年新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快又充實的寒假,往日的同學們又相聚在這熟悉的校園里,又迎來了吉祥如意的一年。在此,我在這里祝同學們生活愉快、學習進步!

  俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

  上個學期的表彰大會上,我們學校的許多同學經過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”:

  一是收心。

  從寒假的以玩為主,轉變?yōu)橐詫W為主。

  二是決心。

  新學期要有新的開始,新的目標,新的努力方向。

  三是恒心。

  在學習上要下功夫,學習要鍥而不舍,持之以恒,取得更滿意的成績。

  四是愛心。

  不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是留心。

  注意校內、校外和家中安全。

  同學們,我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的;然而,現(xiàn)實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴明的紀律,繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲,希望同學們在本學期親近生活,親近書本,認真做人,認真學習,做一名追求進步、超越自我的陽光學生。

  同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。

  同學們,讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

  謝謝大家,我的演進完畢!

升旗手演講稿 篇5

  大家好!我是__班的___,很高興這次被評為光榮的升旗手。

  在學校里,我品學兼優(yōu),擔任___和___的職務。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經常積極地參加學校的各種活動,__是我的強項,我考試經常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經常積極地幫助一些學習困難的同學,看著他們各個進步了許多,我心里有幾分說不出的高興。

  在家里,我是媽媽的小幫手,經常積極為媽媽分擔一些家務活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。

  當然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!

  大家好,我是三(3)中隊的金詩佳。沐浴在十月的陽光中,我第一次當選光榮升旗手,我感到無比自豪。

  我是一個性格開朗、十分自信的女孩。

  我學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個優(yōu)秀的女孩。

  我是同學們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手,我心里無比激動,我會更加勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定不會讓老師失望的,我相信:不久的將來,我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人,這樣,才不枉同學們對我的信任,才不枉老師對我的栽培,才不枉我當過這個光榮的升旗手!

  我是三(3)中隊的楊瀟同學。雖然我只是一名普通的少先隊員,但我每天都能堅持做三件事:

  一、每天早晨進教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會主動打掃干凈。

  二、十分鐘勞動時快速把自己的桌面地面打掃干凈,然后再去幫助其他同學一起勞動。

  三、放學后,班級同學在走廊排隊時,我會再巡視一下教室整理的情況,把桌椅對齊,把同學們忘記拿的書本、工具箱等物品及時歸還給同學,并提醒他們:“以后別忘了拿。”

  正因為這些點滴的小事,使我成為了一名有責任心的少先隊員,我要再次感謝老師、同學們對于我的信任,使我能成為一名光榮的升旗手。

  第十周升旗儀式升旗手由我們班的張子陽和周亦雄擔任,張子陽同學堅持為班級服務,無論是老師交代的任務還是班級的各項事務,他都能積極去做。周亦雄同學本學期學習和行為規(guī)范上都有很大的進步,所以同學一致選舉這兩位同學代表五(3)班升旗,祝賀他們成為光榮的升旗手。現(xiàn)將兩位同學的發(fā)言稿呈上,希望他們再接再厲,取得更多的進步。

  張子陽同學的:

  老師們、同學們,大家早上好!我叫張子陽,來自五(3)班這個溫馨的集體。二、三年級的時候,每當看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍的天空,心里就非常的羨慕,一直想當一名升旗手。今天,這個愿望終于實現(xiàn)了,這要感謝我的老師和同學們對我的信任,是他們給予了我這次機會。

  我的愛好很多,如打乒乓球、籃球、足球等等,我非常熱愛軍事,希望長大后能為國家做出自己的貢獻,保護我們的家園。我有很多的優(yōu)點,如熱愛幫助同學,為班級做些力所能及的事情等;我的缺點也很多,粗心大意是我的最大的缺點,我一定要努力改正我的缺點,在做任何事情的時候都要細心、細心、再細心。以后我會更加努力,為班級增光,為五小增光。

  我會記住今天這個光榮的時刻,它會成為我成長過程中的一個美好回憶。

升旗手演講稿 篇6

  大家好!我是三年級2班的袁丹妮,我要競選的職務是升旗手。

  當奧運會舉行時,每當國旗在奧運會會場上高高飄揚的時候,我心里面感到無比自豪。因為這個,讓我產生了想當升旗手的愿望。

  我有信心也有能力勝任這個神圣的職位。因為我學習認真,成績優(yōu)異,性格開朗,團結同學,連續(xù)四個學期都是三好學生、優(yōu)秀班干部。曾獲得語文、數(shù)學、英語三門競賽的獎項。不僅這樣,我還在畫畫、鋼琴等課外學習上也取得了較好成績。

  如果我選上了升旗手,我一定會在各方面更加努力,做好榜樣,成為一名優(yōu)秀的升旗手,讓五星紅旗從我手中冉冉升起,高高飄揚。

  老師、同學們,請相信我,投我一票吧!謝謝大家。

升旗手演講稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!我是三六班的萬詩博!每周一的升旗儀式上,當國旗徐徐升起的那一刻,我總會情不自禁地向升旗手投去羨慕的目光,我也夢想著有一天我能成為一名光榮的升旗手,親手將那一面神圣的五星紅旗升上碧藍的天空!

  就在上周一老師告訴我,我被選為升旗手了。那一刻,我高興的心情簡直無法形容,我夢寐以求的愿望終于要實現(xiàn)了。經過幾天緊張的訓練,今天我終于迎來了這激動人心的時刻。我輕輕的拉動繩子,伴隨著國歌,鮮艷的五星紅旗在我手中冉冉升起,隨風飄揚!同學們向莊嚴的五星紅旗敬禮,向我們偉大的祖國母親敬禮!我的血液沸騰了,一股自豪感油然而生,我仰望著迎風飄揚的五星紅旗,心情久久不能平靜,我對自己說,我是一名光榮的升旗手,今后我要更加的嚴格要求自己,在班級里多做表率,努力學習。我要在國旗下立志成為祖國的棟梁,民族的希望!

升旗手演講稿 篇8

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!我是四(4)班的盧樂為,這次我能擔任光榮升旗手,感到無比自豪!

  這兩個月來,我們四(4)班行為規(guī)范有了很大進步,連續(xù)拿到了流動紅旗。這主要歸功于老師們的辛勤教導,也是我們積極努力的結果。課間時,我們不再亂跑,做著文明小游戲;出操和去專用教室的路上,我們不再交頭接耳;做兩操時,我們每一個人都認真對待;外語節(jié)演出時,我們專心致志地觀看,并對每個節(jié)目報以熱烈的掌聲……

  作為班集體的一員,我和同學們一起努力,帶頭遵守行為規(guī)范,當有同學偶爾違反時,我都會輕輕地提醒他。因為我知道,作為班級的一分子,每個人都要為班級的榮譽而努力,這樣才會營造一個友愛、溫暖、團結的氛圍。

  最后,我想用一句英語結束我的演講:We can! We do! 謝謝大家!

升旗手演講稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是六(1)中隊的王濤。我一直有一個夢想,希望能成為一名光榮的升旗手,這次我終于如愿以償了!很榮幸地被選為新學期第一周的升旗手。

  我的興趣愛好廣泛,如:打羽毛球、看書、下國際象棋等等,我特別喜愛數(shù)學,曾在學校組織的數(shù)學競賽中多次獲獎,我也喜愛看書,因為列夫托爾斯泰曾經說過:“理想的書籍,是智慧的鑰匙。”書是我童年的伙伴,伴隨著我一塊兒成長。我的優(yōu)點有許多,但我也有不少的缺點如:有時會高興得忘乎所以,有時會粗心大意,犯一些小錯誤。以后我要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  站在這里,我的心情很激動,我要對曾經幫助過我的老師和同學說聲“謝謝”!“誰言寸草心,報得三春暉”我將會更努力地學習,再接再厲,決不辜負老師和同學對我的信任。

  今天,在這國旗臺上,我感到無比的自豪和光榮。我更要勤奮努力、發(fā)奮向上,做一個真正的“附小人”,以自己的實際行動回報母校,為自己的小學生活劃上一個圓滿的句號。

  謝謝大家!

升旗手演講稿 篇10

  大家好,我是_班的__。今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。

  我在班中擔任的職務。平時,我遵守紀律,學習自覺認真,平時總是嚴格要求自己,一步一個臺階,成績在穩(wěn)步上升,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務,總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

  我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。認真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!

  今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學們對我的信任,我一定會當好這個升旗手,努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。

升旗手演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫徐鋮,來自四(3)班這個溫馨的大家庭。走進我們四(3)班,迎接您的是一張張活潑可愛的小臉蛋。我們班在一位可親可敬的班姐姐——陸老師帶領下,我們這個大家庭團結奮進、溫馨和諧。通過大家的努力,我們取得了很多的榮譽——廣播操比賽一等獎、跳繩比賽一等獎、黑板報一等獎等等。我愛我的班級,我愛我的老師和同學們,我相信通過大家的加倍努力,我們班會更加優(yōu)秀,會取得更多的成績和榮譽。

  我是中隊長,我的觀點是:學習是我們的第一任務,所以我學習抓的比較緊,成績也一直名列前茅。作為中隊長,我不僅要做好老師的得力助手,還要在各個方面做好表率作用。當然我也不是個“書呆子”。我的愛好也非常廣泛:打籃球、下象棋是我的最愛,還有滑滑板、溜旱冰、打架子鼓等。我還經常給同學們講笑話,他們還戲稱我為“快樂之星”。如果你來四(3)班,你會發(fā)現(xiàn):我們經常聚在一起說說笑笑呢。我們班還是一個愛干凈的班級,假如你來我們班,你又會發(fā)現(xiàn):我們的教室一塵不染。

  這就是我和我們班,一個充滿活力的大家庭。

升旗手演講稿 篇12

  親愛的同學們,敬愛的老師們,大家好。

  我是_年級_班的___。或許大家還不認識我,但我當上大隊干部之后大家會漸漸熟悉我的。今天,我競選的是旗手。

  雖然我并沒有當大隊委的經驗,但競選大隊干部對我來說是一個挑戰(zhàn),是一個可貴的機會。我相信,我如果我當選了,我一定會比前幾屆大隊委做得更好!

  記得冰心寫過這樣一首小詩:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”讓我們在競爭中磨練自己,使自己成為一朵“成功之花”。

  我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人那“數(shù)風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有激情提供動力,有能力作為保證。是花,我就要開放。是樹,我就要做棟梁。是大隊委員,我就要做同學們的領航員。

  當然,這次競選,我不一定是志在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,可能會傷心,這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作,落選了也不要緊,可以把它這看作是經驗,在今后的人生道路上會有更豐富的經驗。假如我成功競選上大隊干部,我會用充沛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我要做一個實干家,而不需要那些美麗的詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過:“俯首甘為孺子牛.”牛吃的是草,擠出來的卻是奶。他不要求得到什么,獻出的卻是很多很多。

  不管我有沒有被同學們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否成功,我一定會從自己身上找一找原因難道是紀律不好?難道是我和朋友關系不好?如果我成功了,我以后會更加刻苦學習,嚴格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。

  沒有最好,只有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經驗,所以,只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績,才能超越昨天那個沉舊的我。

  勝固可喜,敗也猶榮。今天,你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩!相信我吧!

升旗手演講稿 篇13

  敬愛的老師、親愛的同學,大家好!

  我是五(3)班的李義博。我很榮幸當上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學習,更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識遍天下字!

  小學生升旗手

  我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實現(xiàn)了。老師們、同學們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進取,為學校添光彩。謝謝大家!

升旗手演講稿 篇14

  b:親愛的同學們:

  ab:大家上午好!

  a:新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾,過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!

  b:在這美麗祥和的日子里,我們傅村鎮(zhèn)中心小學的全體教師和學生歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮。

  a:現(xiàn)在,請允許我鄭重宣布:傅村鎮(zhèn)中心小學__年春季學期開學典禮現(xiàn)在開始!

  b:大會進行第一項,請全體起立,升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮。請坐。

  a:同學們,一所優(yōu)秀學校的創(chuàng)建,除了要有良好的教學設施,優(yōu)秀的教師,更重要的是要有優(yōu)秀的學生。

  b:我們的學生要在學校所提供的良好的條件下勤奮博學、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。

  a:大會進行第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表講話。

  a:回想傅村小學走過的風雨歷程,我們有無數(shù)的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水,正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工,使我們傅村小學一步一步走向輝煌和驕傲。

  b:剛開學,我們的老師就已經在思索:應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步,開學的第一天我們應該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。

  a:大會進行第三項:請教師代表:胡偉雅老師發(fā)言。

  b:讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

  a:回想過去的一年,偉大的祖國給世界太多的感動。回想過去的一年,我們傅村小學在全體老師和同學們的努力下創(chuàng)造了許多的輝煌。

  b:大會進行第四項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎教導主任施老師表彰去年在各項比賽中取得好成績的同學。

  a:大會進行第五項:上個學期,我們學校開展了雛鷹爭章活動,通過校大隊部的嚴格評比,有二十位同學在爭章活動中脫穎而出,被授予“校園之星”,他們是誰呢?同學們想知道嗎?那還等什么,就讓我們以熱烈的掌聲歡迎大隊輔導員李老師宣布獲得十大校園之星的隊員吧!

  <準備音樂>

  b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲得十大校園之星稱號的同學上臺領獎

  a:請各位領導為這二十位獲獎同學頒獎,掌聲歡迎!

  b:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望你們能夠再接再勵,以一顆努力的心迎接今后的學習生活,以一顆責任心幫助老師管理好班集體,為同學們服務,做同學們的榜樣。

  b:新學期開始,春潮萌動,思潮涌動。或許你正在回味:上學期過得好不好,有哪些經驗需要總結,有哪些教訓需要吸取;

  a:或許你正在思考:這一學期該如何計劃,有哪些目標需要奮斗,有哪些夢想需要努力。我想,醉心于過去的快樂與成功為時尚早,沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。

  b:勝不驕,敗不餒,是智者的選擇;吃一塹,長一智,才是聰明人的做法。下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望。

  a:大會進行第六項,請金校長講話,大家歡迎!

  b:金校長的發(fā)言很精彩且振奮人心,相信在金校長英明的領導下,在我們全校師生的共同努力下,傅村小學的明天一定會更加美好!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝金校長!

  結束語a:同學們,春回大地,萬象更新!歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。

  b:我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,(這些祝愿不但送給我們面臨升學的畢業(yè)班六年級同學,同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學)。

  a:讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,加快我校前進的步伐.

  b:讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章!

  a:下面我宣布:__年春季學期開學典禮到此結束!

  全體起立,退旗、奏樂、敬禮!請各中隊有秩序地回到教室。

升旗手演講稿 篇15

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好。

  作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。

  作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發(fā)展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現(xiàn)。學習不僅是充實自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

  學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學家,他有一次在研究數(shù)學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經過許久的思考之后,有了結果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學習的重要性。

  對于學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

  方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

  學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

  國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。

  謝謝大家,我的演講完畢!

升旗手演講稿 篇16

  大家好,我是五(7)小荷中隊的俞諾妍,很榮幸能在小學畢業(yè)之際當上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸,我特別感謝老師和同學們給了我這個珍貴的機會,這將是我一生中在難忘的時刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴的一刻,同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。

  在小學階段,只要養(yǎng)成良好的學習習慣,擁有健康的身體,幫助我們進步的良師益友,這樣,你會發(fā)現(xiàn)學習的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人,在班上,無論是學習還是生活,只要在我的能力范圍之內,我都樂意幫忙,所以同學們喜歡與我交朋友。

  魯迅先生說過:“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”在學習中,我總是珍惜每一分每一秒,認真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年,原來是畢業(yè)的我已經乘坐著歲月的班車駛入中學的大門。我會在最后一年里更加努力的學習,取得好成績報答我的老師、報答我的母校。

  同學們,讓我們好好奮力拼搏,取得優(yōu)秀的成績,為以后的學習打下扎實的基礎,成為學校的驕傲!

升旗手演講稿 篇17

  我叫王梔羽,來自一(1)班,我已經是一名光榮的少先隊員了。我是一個對學習充滿熱情的孩子。無論上什么課,我都能專心聽講,積極思考。遇到有不懂的地方,我還能主動向老師請教呢。大家都說我是個好學上進的孩子。

  我的興趣愛好十分廣泛,利用暑假,我學會了滑輪,滑板,我還會畫畫,游泳和呼拉圈。因此我還參加了學校的舞蹈興趣班,每次從舞蹈班回來,媽媽總是關心的問我:“累不累?”我都回答說:“不累。”因為我懂得,只有從小打好扎實的基礎,長大了才能有過硬的本領。

  今天,我站在莊嚴的國旗下,想到,五星紅旗就要從我手中冉冉升起,我的心情是多么的激動啊。我以后一定會更加嚴格要求自己,努力學習,關心集體,團結同學,做大家的好榜樣。

  我的講話完了,謝謝大家。

升旗手演講稿 篇18

  各位老師,同學們:

  大家好!

  踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

  今天早上看到同學們背著書包走進校門的那一刻,我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的市第七小學。

  過去的一學期是我們第七小學旅程中令人感動的精彩一學期,我們學校順利通過了省普九驗收工作,學校環(huán)境辦學水平有了質的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化.順利通過了農遠檢查驗收,并獲得了農遠示范校的光榮稱號.我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務公開檢查,并受到了好評。

  在期末全局數(shù)學教學成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學校第一名的好成績.我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學校第一名的好成績,這些成績是我們學校的光榮,是同學們的自豪。

  同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們第七小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

  為了這每一次的成功,在這里,我代表學校給同學們提三點要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。

  2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

  3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

  為了這每一次的成功,在這里,我代表學校向我們的老師也提三點要求:

  1、開好頭,起好步,抓好開學第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。

  2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要象胡說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。

  3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學校教育質量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質。

  老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個輝煌的而努力吧!

  最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝愿七小的明天更加美好!

升旗手演講稿 篇19

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學們對我的信任,我一定會當好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。

  我是一個稱職的學習委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因為我的小組里的其他幾位同學學習成績不太好,偶爾也會有不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。

  我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。

  這次,同學們推薦我為升旗手,就是因為我學習認真、刻苦,又樂于幫助同學,還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己!努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!

升旗手演講稿 篇20

  大家好!本周升旗手是五(1)班的___,我的特長是游泳、打乒乓球、打羽毛球、畫畫、五子棋等等。其中我最拿手的要數(shù)畫畫了:

  我曾經獲得過第十二屆全國中小學生繪畫三等獎,武漢市的“馬良杯”繪畫三等獎等獎項,今天我?guī)砹藥追倚r候的繪畫作品,請大家欣賞。(幾位同學拿著畫上前舉著)

  今天我有幸當升旗手,第一次站在這個主席臺上,這是一個令人激動、自豪和充滿榮譽感的時刻。

  我在北京旅游時曾經起了一個大早到天安門門看升旗,當我看到國旗隊的叔叔們邁著整齊劃一的步伐護衛(wèi)國旗,在雄壯的國歌聲中讓國旗和太陽一同冉冉升起時,我和廣場上成百上千的人心里都充滿了作為中國人的自豪感。今天在這里,在東湖小學的操場上,在幾百名

  同學和老師的面前,我們升起這面五星紅旗,雖然我們沒有國旗隊那樣矯健的身姿和雄壯的步伐,但是我們和他們一樣的感到莊嚴和神圣,因為,我們升起的是同樣的五星紅旗。

  看著即將升起的五星紅旗,我想起了60年前在天安們上莊嚴宣告“中國人民從此站起來了”,想起了翟志剛乘坐神州7號在茫茫太空中手執(zhí)國旗,向全世界宣布中國人的飛天夢想一步步在實現(xiàn);想起了此時在遙遠的南極、在地球之巔,正在冰雪之中迎風招展的五星紅旗;我還想起了剛剛結束的北京奧運會上,51次在運動場上冉冉升起的五星紅旗;

  戰(zhàn)爭年代,五星紅旗是由革命先烈用鮮血染紅的;和平建設時期,無數(shù)的建設者,用自己的汗水和智慧使五星紅旗更加鮮艷;正如胡爺爺所說:“我們的事業(yè)需要幾代人甚至十幾代人的奮斗。作為事業(yè)的接班人、二十一世紀的小學生,為紅旗增光彩其實并不遙遠,作為今天的升旗手,我倡議我們全體同學,將對國旗的尊敬化為具體行動,做好每一天的每一件小事,尊敬老師、幫助同學、認真聽好每一堂課、仔細寫好每一天的作業(yè),讓我們以積少成多的精神時刻準備著為國旗增添新的光榮。

  愿國旗永遠高高飄揚,愿我們每天都學有所獲。

升旗手演講稿 篇21

  大家好,我是__(_)班的___,我是一個活潑開朗的女(男)孩,興趣愛好廣泛,現(xiàn)在是我們班上的數(shù)學課代表和生活委員,很榮幸擔任光榮的升旗手,在此非常感謝老師和同學們對我的信任和支持。

  如果說作為一名升旗手,是一份無尚的榮耀,我更想說這是一種鞭策,讓我在今后的學習中,更加奮發(fā)圖強,以優(yōu)異的成績回報老師、父母。

  小學階段,我也擔任過升旗手,但此刻的意義非同尋常,是我進入__年級后第一次擔任升旗手,我的心情無比激動和澎湃,這鮮艷的五星紅旗即將被冉冉升上蔚藍的天空。

升旗手演講稿 篇22

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!我是501中隊的李,很榮幸能當上本周的升旗手,謝謝老師和同學們對我的支持與信任!

  我是一個活潑開朗、熱愛集體的學生,現(xiàn)任501中隊文娛委員和英語課代表。在平時的各項活動中,您總能看到我的身影:校園歌手大賽、美德故事演講比賽、班班有歌聲比賽、器樂比賽、體育運動會……總是少不了我的參與;班隊課、黑板報、園地布置、校園廣播,我也一個不落地參與其中。現(xiàn)在,學校少先隊大隊部組織的一些活動中,我也有幸擔任了主持人一角。在一次次的活動中,我不斷磨練自己,提高了膽識,也增長了見識。我會好好珍惜學校老師給我的每一個學習與鍛煉的機會的。

  在學習上,我也不敢有半點馬虎,每次考試,我總能保持班級前列,年年被評為“校級特長生”,是老師眼里最放心的學生之一。作為班干部的我,平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務,總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。

  今天,我為自己能親手將五星紅旗冉冉升起而自豪!老師們、同學們,我一定不辜負大家對我的期望,努力進取,為501中隊增光,為益農鎮(zhèn)小添彩。謝謝大家!

升旗手演講稿 篇23

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!今天,我講話的題目是《愛國,是民族的靈魂》。

  今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節(jié)了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!

  中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

  回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

  曾經一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。"愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

  我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承 和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

  原說過:"繼承和發(fā)揚愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,學校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為學校的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

  愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了康城的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的康城學子吧!

升旗手演講稿 篇24

  大家好,我是五(7)小荷中隊的俞諾妍,很榮幸能在小學畢業(yè)之際當上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸,我特別感謝老師和同學們給了我這個珍貴的機會,這將是我一生中在難忘的時刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴的一刻,同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。

  在小學階段,只要養(yǎng)成良好的學習習慣,擁有健康的身體,幫助我們進步的良師益友,這樣,你會發(fā)現(xiàn)學習的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人,在班上,無論是學習還是生活,只要在我的能力范圍之內,我都樂意幫忙,所以同學們喜歡與我交朋友。

  魯迅先生說過:“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”在學習中,我總是珍惜每一分每一秒,認真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年,原來是畢業(yè)的我已經乘坐著歲月的班車駛入中學的大門。我會在最后一年里更加努力的學習,取得好成績報答我的老師、報答我的母校。

  同學們,讓我們好好奮力拼搏,取得優(yōu)秀的成績,為以后的學習打下扎實的基礎,成為學校的驕傲!

升旗手演講稿 篇25

  尊敬老師,從認真上好每一堂課做起。

  同學們,老師們,早上好!

  在這國旗高高飄揚的清晨,我站在神圣的五星紅旗下和同學們一起共勉,倍感榮幸。今天我講話的主題是:尊敬老師,從認真上好每一堂課做起。

  為了讓我們學習進步,健康成長,老師們漚心瀝血,不辭辛勞,潛心備課,精心設計,細心講解,耐心指導。為了上好每一堂課,老師付出了艱辛的勞動。而很多同學無視老師的汗水,在課堂上不專心聽講,或玩小玩具,或做與課堂無關的事,或與同學交談甚至打架。你可知道,這樣做不僅自己沒有學到知識,而且是對老師最大的不尊敬。

  尊敬老師首先要學會尊重老師的勞動,從認真上好每一堂課開始。只有上課專心聽講了,才能弄明白學習中的重點、難點;

  才有條件去認真完成每一次作業(yè);

  才能保證學習成績的穩(wěn)步提高。在學習中取得的優(yōu)異成績,是給老師的最好的回報。用成長和進步感恩于老師,更是一種尊重。我們中華民族是禮儀之邦,有著很多的傳統(tǒng)美德,請首先從尊敬老師開始;

  尊敬老師,從“老師好” 這樣一句簡單的問候語開始,從認真上好每一堂課做起!讓我們與文明交朋友,與好習慣同行。

  我的講話完畢,謝謝大家!

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