珍惜生命國旗下演講稿(精選5篇)
珍惜生命國旗下演講稿 篇1
老師們,同學們:
大家好!
今天,我們又站在這里,看著國旗冉冉升起,飄揚在藍天之下;聽著國歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個世界。
然而,我們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無法追回。生命本身就是一種精彩,健康是最大的財富。假如我們失去生命,這一切都將不再存在。人,最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次,這句話人人都記得,可是,我們卻時常疏忽大意,時常聽到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據(jù)統(tǒng)計,我國中小學因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如:去年河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學生傷亡;湖南一學生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如:同學們在樓道里嬉戲追打,上下樓時互相打鬧,不在學校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現(xiàn)象應該引起同學們的高度重視,因為它時刻都在威脅著同學們的人生安全。
同學們,其實,要避免上述現(xiàn)象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來,時時刻刻把安全二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來,凝心聚力,學會生存,珍愛生命;讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息吧!
珍惜生命國旗下演講稿 篇2
20xx年05月12日14時28分,這個讓所有人刻骨銘心的日子,四川汶川發(fā)生了8.0級大地震,身在成都平原的我們也感受到了強烈的震感!地震驟臨,從大地深處傳來了巨大力量使無數(shù)房屋瞬間倒塌,無數(shù)生命被埋葬。
在這場災難里,有6萬多人的生命,被廢墟永遠的埋沒。生命在這時顯得脆弱不堪,抗災搶險的戰(zhàn)士們在廢墟中奮力救援,他們盡自己最大的努力尋找著生命,在黑暗的廢墟之中,有多少人痛苦地掙扎著,等待著,他們想要活下來!生存的意志支撐著他們挺過一天又一天,一個個生命的奇跡在廢墟中誕生,因為他們熱愛生命,所以他堅持著不放棄,終于在與死神的抗爭中取得了勝利!
那么,幸存的我們又該怎樣珍愛生命呢?
不需要太多壯詞闊論的渲染,作為中學生,在過馬路的時候,請在斑馬線前多等幾秒,在放學上學的路上,請不要并排騎行,也不要追逐打鬧,遵守交通規(guī)則,就是珍愛生命。
認真學習,努力做好自己份內的事,讓自己的每一天過得充實而有意義。這也是珍愛生命的表現(xiàn)。
不僅珍愛自己的生命,對大地上的所有生命都應尊重和愛惜,友好地和他人和平相處,溫暖提醒他人。尊重他人,這些都是珍惜生命的行為。
珍愛生命,請相信每一個生命的存在都是一個奇跡,讓我們帶著那些遇難者對生存的夢想,珍愛自己的生命,實現(xiàn)我們的生存的價值。
人間大愛是以驅散寒冷,撫平傷痛,在這場災難里,全世界都獻出了愛心,因為有愛,我們的世界熠熠生輝。因為有愛,再大的苦難也不足以毀滅我們長存的精神,而愛的源泉,就是我們對生命的珍愛。
讓我們一起尊重生命,珍愛生命,用自己的努力讓生命變得更有意義!
珍惜生命國旗下演講稿 篇3
老師、同學們:大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是《珍愛生命,遠離危險》。
生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值,才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。
但是人的生命又是非常脆弱的,據(jù)資料顯示,全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預知的自然災害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理避免的。一件件血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命,帶給社會、親人的就是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,到那時,這一切都為時已晚。
學校開學伊始就進行的安全教育,每年開展的“生命安全”教育月,每次放假前老師都要講的“注意安全”的叮嚀,同時學校定期檢查更換滅火器具、落實安全責任制等等,這些不僅保障了同學們的安全,同時也增強了同學們的安全意識。但同學們的日常安全防患意識還有待進一步增強。為此,請同學們做到以下幾點:
1、要時刻保持高度的安全意識,認真學習相關的安全自護自救知識,切實提高自我防護能力。
2、要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,進出教室不奔跑,不嬉戲。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。
4、不違規(guī)出校,有事要出校門,一定要履行請銷假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食用過期食品。
6、注意交通安全。
7、不玩火,愛護消防設施。要懂得基本的防火知識,遇到險情時,能正確避險。
8、要加強行為的自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說理,以免給同學和自己帶來不良的后果。
老師們,同學們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!
珍惜生命國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是:《珍愛生命,安全第一》。
我們每個人都知道生命只有一次,但是在這只有一次的生命中,你是否真正熱愛生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二字呢?
學校高度重視校園安全工作,采取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進行交通安全、活動安全、用電安全、網絡安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。因此,對于我們學生而言,提高安全意識十分重要。應做到以下幾方面:
1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室內不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
2.注意活動安全。活動時聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求,不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動,要及時向老師說明,保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集的地方。
4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學生更要注意。穿馬路時,要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。
5.遵守校規(guī)校紀,正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,學會換位思考,學會溝通與理解。
6.教室經常開窗通風,保持空氣流通,預防煤氣中毒。
同學們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!
珍愛生命吧,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
珍惜生命國旗下演講稿 篇5
世間任何萬物都是由0開始的,亦是由結束的。而我們的生命就如中的空白,如果我們不能把生命從0這個小圓圈中沖出來,那么我們的生命就如井底之蛙一般,使你看不到生命所放射的絢麗的光彩。
不管在任何一個方面,都意味著空虛,一無所有的意義,但我卻覺得從某一種角度上來看,有何嘗不是一件好事呢?從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就已經在向0看齊了。因為人總是要死的,而人死后卻什么也不能帶走,此時0會將我們的生命完美落幕。聽起來好像特別凄涼,但如果沒有生命0,我們就不會存在于世間,也就享受不到幸福的親情、快樂的友情、及美麗的愛情以及一切一切美好的事物。因而0似乎是一個可愛的圣靈,給予了我們靈魂中所需的精神養(yǎng)分與物質上的溫暖。
對生命有一種獨特的情感,那是一種嚴厲的關愛,他將生命鎖在一個黑暗的、潮濕的小屋里。此時,生命的倔強、不羈的個性就會淋漓盡致的展現(xiàn)出來——生命會想方設法的逃出小屋,獲得自由與新生。而0就像幕后黑手一般,雖然面帶笑容的望著生命的聲影漸漸消失在視線之中,但又在策劃一個陰謀。就像人獲得生命后,其實恐怖的死亡之路已經布滿。如果人一步走錯,或許橫禍就在不經意之中偷偷襲來。因此我們需要時刻提高警惕,防范于未然,以防卷土重來,奪走我們純潔的靈魂。因而0像是一個被通緝的殺手,血腥和仇恨早已沾滿雙手。
或許是一個理性數(shù)字的象征,在數(shù)學名詞中,0是很多數(shù)字的分界線。當我們還是不懂事的小孩時,生命賦予我們天真、無邪的笑容。隨著時光流逝,生命就會了解更多有趣的事物,這也就可能使生命一步一步走向犯罪的深淵。
不忍心看著生命如此墮落,會讓無盡的力量來感化這些無知的孩子,給予他們改過自新的機會,誓死捍衛(wèi)生命的純潔,決不讓生命沾上污點。這也就挽救了無數(shù)生命,0深知浪子回頭金不換這一點。因而0似乎是一個博學多識,具有理性思考的哲人。
與生命的關系,可能是親密無間的孿生兄弟;可能是無話不談的知心朋友;可能是未曾相識的陌生人……他們究竟是什么關系,我們無從了解,也無須知道,只要清楚,他們是不可分割,互相尊重的關系就行了。
每個人的生命只有一次,不可以重復,也不像電腦的Ctn,請捍衛(wèi)生命,不讓它受到污染;珍愛生命,不讓它受到威脅;尊重生命,不讓它受到冷落。不要讓生命在墳前跳舞時感到寂寞,給它留下曾經美好的回憶。