3分鐘感恩的心國旗下演講稿(精選3篇)
3分鐘感恩的心國旗下演講稿 篇1
尊敬的領導、老師:
大家好!我演講的題目是《與感恩同行》。
水榭花都小學,多么富有詩意的名字!每當早晨來到學校時,看到陽光浸潤著這所美麗的校園時,我的心就隨之澎湃起來,寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲,碧綠的草坪操場上矯健的身影,溫馨和諧的辦公室里備課的教師,感動人心的走廊文化,到處洋溢著用心靈塑造心靈,用智慧開啟智慧,用生命呼喚生命,……置身其中,是心靈的享受,我是多么幸福!我們是多么幸福!!我為自己能在這樣的環境中工作而自豪。
記得剛搬進這所新學校時,大家動手設計教室專欄,我選擇的主題是“放飛希望”,因為這是我的夢,開始的地方,我要努力,我要創造奇跡,它不僅是我的信仰,更是一種追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才無愧于此。
我熱愛這所學校,我把她當做一方生命的守望:風雨途中,領導的微笑,同事的關懷,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和發現,啟發與引領是我篤定的情懷。忘不了20__年的春季,學校派我和于老師去通遼聽課,回來后雖然我模仿不了名師的精彩,也沒能將外界的文化全部帶回來,但我領悟到:作為語文老師,要帶領孩子學會享受語文,讓他們擁有一雙善于發現的眼睛,讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈,更讓他們擁有一股不斷創造的激情。作為教師,要精心設計每節課,讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應該是藝術的人生。今天借這個機會,我還是向關心我,培養我的領導、支持我,鼓勵我的同事,表示我最真摯的感謝,雖然我沒有立竿見影的進步,但是對我個人來說,我體會到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛,它給了我無盡的信心,讓我用滿腔熱忱,努力工作來回報。
優美的校園環境和人文環境,置身其中,我常常想,我能為學校做點什么?所以,除了給學生傳授知識外,我教育班里的學生,要常懷感恩之心,對學校、對師長、對同學,也是如此,珍惜這個良好的環境。孔子說“吾日三省吾身”我們也要做好自己,向著好的一面,向著陽光的一面發展。所以我班的學生喜歡每一位所任他們科目的老師,喜歡上本學段所有開的科目,課堂上,他們是上進的、積極的,陽光的。課下,他們是快樂的,健康的,文明的。我用我的幸福感染著我的學生,他們也為在水榭花都小學學習而感到自豪。這樣的育人環境已經深入人心,它不僅表現出外在的絢麗,更是對于每個心靈內在的喚醒。
感謝這所學校,因為有你,我有了理論上的升華;因為有你,我有了知識上的沉淀;因為有你,我有了實踐上的提高;因為有你,我感到了充實和快樂。
為了我們精神的家園,為了我們的夢想和約定,讓我們攜起手來,共鑄小學的輝煌!
3分鐘感恩的心國旗下演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《學會感恩》。
前幾天,老師給我們布置寫一篇《知恩、感恩、報恩》的演講作文,我覺得無從下筆,請爸爸給我輔導,爸爸問我:“璐璐,想一想你媽媽有沒有令你感動的地方。”我想了想說:“沒有!”爸爸沒說什么,而是讓我看一篇題為《恩情》的文章。
文中講到:一個小女孩因跟媽媽吵架了,一氣之下,向外跑去,她走了很長時間,看到前面有個面攤,香噴噴熱騰騰的,她才感覺到肚子餓了,可是她摸遍了全身,連一枚硬幣也沒有。面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,她看小女孩的樣子就問:“孩子你是不是要吃面。”小女孩不好意思地說:“可是,可是我沒錢。”老婆婆很熱心地說:“沒關系,來坐下,我請你吃面。”很快,老婆婆端來一碗面,小女孩滿懷感激,剛吃幾口,眼淚就掉下來,竟放聲大哭起來:“婆婆,我們并不認識,而你卻對我這么好,可我媽媽卻跟我吵架。”
老婆婆聽了,平靜地說:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗面條給你吃,你就這么感激我,那你媽媽做了十多年飯給你吃,你怎么會不感激她呢?你怎么還跟她吵架?”女孩愣住了,吃完面條,匆匆往家走,當她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的媽媽正在路口四處張望,媽媽看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都涼了。”女孩聽了,眼淚又一次掉落下來。
讀完這篇文章,我才知道爸爸的良苦用心,這時,媽媽的一幕幕在我眼前浮現。媽媽整夜陪伴生病的我,熬紅了雙眼;媽媽教我學英語單詞,嗓子都沙啞了。每一天,她都起得最早,睡得最晚;每頓飯,總是早早做好,卻草草入口。我竟習慣了媽媽的操勞、呵護,對媽媽的恩情卻“視而不見”。想到這些,我慚愧極了。我抬起頭,媽媽不知什么時候已站在我身邊,正深情地望著我,我看見才三十出頭的媽媽額頭上竟有幾道皺紋,頭上也出現了幾根白發。頓時,喉嚨里好像塞了什么,眼淚直在眼眶里打轉轉兒。我一頭撲進媽媽的懷里,哭著說:“謝謝你,媽媽。”媽媽緊緊地摟著我。
是啊,媽媽給了我這么多這么多,而我以至于媽媽臉上的皺紋何時出現,頭上多了幾根白發都不曾留意,更別說向媽媽深情地說聲“謝謝”。而一聲謝謝竟讓媽媽如此感動。
母愛雖然平凡,卻是這么無私,這么偉大!有誰能掂量出這份沉甸甸的愛的分量?又有誰能真正報答?小小的烏鴉天天給飛不動的烏鴉媽媽喂食;小小羊羔也跪著感謝羊媽媽的哺育之恩。相比之下,我們又是多么無知,多么無情。
今天,在這里,我呼吁所有小朋友:“在你接受這份沉甸甸的愛的同時,讓我們用真誠的心回報媽媽,共同譜寫一曲人間最動人的愛之歌吧!”
謝謝大家。
3分鐘感恩的心國旗下演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
你說:“成長路上,也許你不能成為耀眼的明星;也許你不能做出驚天動地的大事;也許你能力有限,不能力挽狂瀾,成為中流砥柱;但是只要你努力發光就好。”這句話使我有了前進的動力,讓我不再怨天尤人地屈服于命運的安排,不再渾渾噩噩地虛度年華。與你相逢,與你相處,與你邂逅讓我嘗到了如清泉一樣甘甜的幸福。
與你相逢
清晨,小鳥在枝頭鳴叫著,似乎只有最歡快的叫聲才足以表達它們對春天的喜愛之情。那是懵懵懂懂的我端端正正的坐在教室里等著你的到來,在這之前我不止一次的猜想過你的樣子。既期待又緊張,咚、東、東,你踏著輕快的步伐走進了教室。披著頭發,穿著花邊裙子的你,在我眼里是那樣的溫柔而美麗,慈祥而和藹可親。這樣的你,這樣深沉儒雅,才華橫溢的你,從我遇見你的這一刻起,我的文學之路就被你點亮了。
與你相處
凝望里,你被望成千翼之鳥;聆聽里,你被聽成千孔之笛。是你帶我走進了五彩繽紛,充滿未知的文學世界,讓我原本只有黑白的世界里,增添了彩虹般的顏色。記得你說:“學習有時候不在于智力而在于毅力。”也曾記得你說:“一個人,要是能夠有所期待就能全力以赴。”更記得你說過:“我們要像瓦一樣,不經烈火焚燒,成不了風雪中的強者,要學會戰勝困難,要學會先苦后甜。”那堅定而又滿懷期待的聲音,我從不敢忘記。
講堂上你孜孜不倦的教誨,講堂下你如父母一般的關懷,校園里你無微不至的照顧都是那樣的讓人迷戀。如果說幸福是一種主觀的感受,對于生病的人來說,健康就是一種幸福;對于離別的人而言,團聚是一種幸福;而對于我而言作為你的學生就是我的幸福。
感謝有你
有你的時光短暫的就像是睡了一覺。就在這夢里,你讓夢的精靈寄于我一場美夢,在夢里我學會了很多很多。就像你說的:“你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預知未來,但你可以把握今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能決定生命的長度,但你可以拓展它的寬度。”我會堅強,我會努力,我會認真向上。這樣的你,這樣的循循善誘,這樣的潤物無聲,讓我被幸福環繞。