小學三年級國旗下演講稿(精選5篇)
小學三年級國旗下演講稿 篇1
在現實生活中,人與人之間,產生一點誤會、過失和矛盾在所難免。在一些涵養差的人,常因一點點小過失或小矛盾而惡語相向,拳腳相加。如果我們都能冷靜平和,寬容別人,雙方一定能達成諒解、融洽關系,和諧相處。
寬容是一種氣度。寬容別人的過失,就給了他一個醒悟的時間,一個悔悟的 機會。如果因別人的一點過失,給自己帶來些許不快,就刻薄別人,惡語傷人,則令人感到粗俗,讓人感覺沒有度量。
寬容是一種胸襟。一個心胸開闊,豁達坦蕩的人,是不會對生活中的小誤會、 小矛盾斤斤計較的。如果對別人的過失,不僅不能寬容,反而“以其人之道還治其人之身”,則令人感到心胸狹窄,缺乏君子胸懷。
寬容是一種修養。能寬容別人,不僅給被寬容者帶來諒解和愉悅,也給自己帶來自慰和快樂;不僅使被寬容者得到自悟、自慚,也使自己得到一次言行的自律。不會寬容別人的人,說明他的修養不夠。
寬容是一種美德。生活在同一環境、同一空間,如果我們懂得去寬容別人, 那么生活中的許多糾葛、矛盾和不快都將被和諧的寬容吹得煙消云散。古人云:“退一步風平浪靜,讓三分天高地闊。”這是亙古不變的至理名言。寬容,不是不分是非、毫無原則,更不是縱容錯誤。寬容只是使自己擺脫吃虧與斤斤計較的心態,拓寬凡事都耿耿于懷的狹窄心胸。寬容,讓每個人獲得一種心情舒暢的生活氛圍,給我們贏得一個輕裝搏擊的動力,營造和諧的社會關系。 學會寬容,就學會了尊重別人,也就學會了尊重自己,也就為構建社會主義和諧社會盡了自己的力量。
小學三年級國旗下演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好!
無論任何人,在其成長的道理上都不會是一帆風順的,都會遇到各種各樣的困難。那么當面對困難的時候我們應該怎么辦呢?人生如逆水行舟,不進則退。所以,當困難來臨的時候,我們要勇敢面對,積極進取,沖破阻礙,到達成功的彼岸。
當困難來臨的時候,請放松心態,輕輕地對自己微笑一下,深呼吸,閉上眼,再睜開時就是藍天。面對困難只有有了健康的心態,輕松應對,才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾,止步不前。有科學依據顯示,如果人體處于放松狀態,大腦就會有更多的智慧去處理各種信息,從而形成正確的決斷。
當困難來臨的時候,請拍拍你的手,給自己以鼓勵。有首歌唱到“當困難來臨的時候,請舉起的你左手,左手代表著方向,不會向困難低頭;當遇到挫折的時候,請舉起你的右手,右手代表著希望,他不會為挫折發愁”,多么富有的歌曲,簡單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手,簡單說句,困難算什么,有我在,一切都不是問題。多給自己一些支持與鼓勵,困難就會后退一些。
總之,困難只是紙老虎,我們要保持樂觀的心態,積極進取、銳意拼搏,相信自己一定能戰勝困難的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學三年級國旗下演講稿 篇3
老師們,同學們:
大家早上好!
我是三(3)班的,今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。
我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你知道讀書有什么好處呢?
讀書可以開闊視野,讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。
讀書可以陶冶情操,翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
讀書可以提高寫作水平,在讀書過程中,會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
讀書可以使我們通曉道理,我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最后,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書!!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學三年級國旗下演講稿 篇4
各位老師、同學們:
大家好,我是三四班的,今天我演講的題目是《我是誠信的好少年》。
什么是誠實守信?所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話;所謂守信,就是信守諾言,說話算數,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務。
現實生活中,那些踐踏誠信的人也許能得利于一時,但終將自食其果。那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因為一再說謊,而導致說話無人相信,最后葬身于狼腹。其實,從另一個角度來說,吃他的并非是狼,而是他不誠信的品質。不講誠信的人最后得到的就是即使講真話,也沒有人相信。
同學們,你在日常生活中都能講誠信嗎?當老師在上課時能做到認真傾聽嗎?當你犯了錯誤時,能勇于承認、知錯就改嗎?你答應別人的事你都努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但是積少成多,好的優秀品質正是這一點一滴的小事中逐漸培養起來的。在這里向大家提三點要求:
1、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話。
2、做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
3、遵守法律法規、校規校紀和社會公德,具備良好的道德品質。
“君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個誠實守信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的小公民。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學三年級國旗下演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是三(3)班的x同學。今天,我在國旗下演講的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。
有人說:一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得快樂而滿足。正是因為懷有一顆感恩的心,才會真正體會到古詩中“誰言寸草心,報得三春暉”的情懷;正是因為懷有一顆感恩的心,才能感悟到一代偉人的肺腑之言:“我是中華人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民!”的博愛胸懷。
我們要感恩時代。與過去相比,我們的物質生活更加豐富,我們要感恩時代的賜予,珍惜現在的擁有,懂得回報社會。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命,感恩父母對我們無私的付出和養育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對我們的啟迪和成長的幫助,感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。
有的同學會問:如何感恩?其實很簡單,感恩父母,只需幾句關心問候的話語,幾個體貼的行為,如:向父母問好;給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯,父母長輩休息時不喧嘩、主動整理打掃房間等等?此破匠5問候語,簡單的動作,就足于讓父母感動不已。又如:感恩老師,只要上課認真聽講、積極回答、認真完成作業、有錯就改等等,這些尊重老師的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感到欣慰。與同學和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說聲謝謝,并且在他人需要幫助的時候能給予熱心的幫助,這些也是人與人之間的感恩。
“滴水之恩,當涌泉相報。”常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛、感受情。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會讓我們的人生更加美麗動人,會使我們的生命處處充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動,報答父母、報答師長、報答社會、報答所有關心愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好!
我的演講到此結束,謝謝大家!