新時代勞動精神學生國旗下演講稿(通用29篇)
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
從袁隆平蹲田培育“東方魔稻”的場景,到高鳳林焊接火箭“心臟”的瞬間,從改革開放大潮中解放思想、敢闖敢干的“急先鋒”,到新時代勇于創新、追求卓越的“弄潮兒”,無數任勞任怨、拼命苦干的“老黃牛”,激勵著成千上萬勞動者在平凡崗位上建功立業,在中國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中奉獻光和熱。
踏上新征程,永遠不變的,是精神底色;與時俱進的,是勞動素質。當今世界,科技創新競爭與高端產業角逐空前激烈,能否搶占先機、贏得主動,歸根結底要以強大的人才隊伍做支撐,以高素質的勞動者隊伍做保障。今日中國,決勝全面建成小康社會時間緊、任務重,建設社會主義現代化強國困難多、挑戰大,迫切呼喚一支知識型、技能型、創新型勞動者大軍,練就高超本領,擼起袖子加油干。黨的十九大吹響了奮進沖鋒號,在新時代展現新作為,廣大勞動者正當其時。
展現新作為,以沖天干勁激發埋頭苦干的奮進精神。任何時候,苦干實干都可是時,是事業成功的“捷徑”。翻開勞動模范的故事,腳踏實地的奮斗貫穿始終。比如從零基礎開始干鉚工、一路鉚成了傳奇高鐵工匠的李學忠,再如迄今攀爬總高度超過200多座珠峰的老電工周紅亮,他們的經歷告訴我們,任何行當都沒有隨隨便便的成功,成功來自長期摸索的笨功夫。“櫻桃好吃樹難栽”,中華民族復興之路,絕不是輕簡便松、敲鑼打鼓就能走好的,我們需要的是一股子永不松懈的干勁兒。
不負新期待,以執著鉆勁煥發精益求精的工匠精神。“凡世之所貴,必貴其難”。中國邁向高質量發展,如果說其他勞動要素還可能引進,唯有數以億計的高素質勞動者無法引進。盡管當下我們能開展火箭、衛星等超級工程,但特種鋼鐵還依靠進口,消費者買個馬桶蓋都要出國搶購。擁有一大批耐得住寂寞刻苦鉆研、在一絲一毫之間傾注心血的高素質勞動者,才能提升中國制造在全球產業鏈、價值鏈中的地位。政府部門和全社會一同行動起來,在社會氛圍和機制保障上多下功夫,在職業教育上多想辦法,“大國工匠”必須會越來越多。
建立新功勛,以爭先闖勁迸發勇于開拓的創新精神。這是一個創新追逐的時代,“不創新不行,創新慢了也不行”。近來,“缺芯少魂”的問題,再次嚴峻地擺在人們面前,激發廣大勞動者立志經過自主創新掌握核心技術。
知識型、技能型、創新型勞動者,是科學技術和工業制造結合的“傳動輪”,是自主創新的生力軍。拿出逢山開路的闖勁、永不滿足的創新精神,未來中國絕不會用別人的昨日來裝扮自我的明天。
我的演講稿完畢,謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的。在氣質里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。——三毛
讀書多了,你會學到很多知識,認識到很多道理,學會在生活的海洋中獨自游泳。
我們又迎來了一個勞動人民的光榮節日——“五一”勞動節!這讓我想起了我們剛學的一篇課文《蜜蜂》。
小蜜蜂多么可愛啊!它們不僅是在釀蜜,也是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜生活。它們是那么渺小,卻又多么高尚!
提到蜜蜂,我不禁想起了每天打掃衛生的環衛工人。雖然環衛工人是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作,但是,如果沒有他們的辛勤勞動就沒有我們這干凈的世界!
記得去年暑假的一天,天氣很熱,我在回家的路上,遠遠就聞到一股刺鼻難聞的味道,抬頭向前看去,原來不知是誰在路邊堆了一大堆垃圾,一群蒼蠅在上面到處亂飛,路過的行人無一不是繞道而行!我也像躲避瘟神一樣,捂著口鼻,貼著馬路的另一邊快步跑了過去。走了好遠后,我再次一臉嫌惡地回頭看時,只見幾個環衛工人正走向那臭氣熏天的垃圾堆,立刻把垃圾掃走了。
我心里一下子輕松了,心想:“真好,下次路過這里就不會那么臭了。”而就在我慶幸的同時,一種自責而又敬佩之情也油然而生。自責,是因為我曾看不起這些環衛工人,覺得只有沒本事的人才會干這種又臟又累的活!然而現在,我卻體會到了他們是那樣的偉大,可親可敬!
如果沒有他們,就沒有我們這干凈的街道,就沒有這清新的空氣。所以我們應該尊重每一個勞動者的成果,自覺地保護環境,保護我們的家園!讓我們一起來發揚勞動精神,一起建設我們的國家!
這天夜里,我做了一個夢。夢里,我變成了一只小蜜蜂。每天和同伴早出晚歸,展示勞動的風采,祖國的大花園中到處都是我們勤勞的身影……
我的演講稿完畢,謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
五一勞動節是我們發節日,也是媽媽的節日,長了這么大了,我也很想為媽媽做一些力所能及的事,爸爸不在家,媽媽每天既要上班,回到家里又要做很多家務,實在太辛苦了,我想我也應該用實際行動來表達對媽媽的愛吧。
今天正好是星期六,媽媽也正好去廈門旅行,我想利用這個機會,把家里的環境來個徹底大改變。首先,我從整理客廳開始,我把散落在茶幾上的書本一本一本的整理好,并放回書柜,再用抹布把茶幾輕輕擦拭。轉眼間,茶幾就煥然一新。接著,我開始整理電視柜,我先拉開電視柜的抽屜,哇,太可怕了,兩只蟑螂迎面向我撲來,我嚇了一大跳,連忙跑開了,我開始心虛了,想打退堂鼓。這時,好朋友允榛來找我玩,見我愁眉苦臉的,忙問發生了什么事,我就把來龍去脈一五一十地告訴了允榛。允榛很認真地對我說:“陳昱,做一件事情必須有頭有尾,有始有終,堅持下來就是勝利,不能打退堂鼓,繼續干吧,我在這里等你。”我一聽,慚愧極了,我又想起了媽媽平時對我說的一句話:“下定決心,不怕犧牲,排除困難,爭取勝利。”我仿佛渾身增添了無窮的力量,我又開始干了起來,清理抽屜,擦桌椅,掃地,拖地板……忙得不亦樂乎。就這樣,我終于把家整理得井井有條,干干凈凈。望著自己的勞動成果,我露出欣慰的微笑。
星期天傍晚,媽媽從廈門回來,看到眼前煥然一新的家,感動極了,她激動地摟住了我說:“陳昱,媽媽太高興了,你給媽媽的禮物太好了,謝謝你。”通過這次勞動,我也明白了一個道理,做任何一件事情,必須堅持。
我的演講稿完畢,謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
讓我們用勞動書寫新時代,在奮斗中創造完美生活。世界上沒有坐享其成的好事,天上不會掉餡餅,努力奮斗才能夢想成真。對家庭而言,沒有勞動就沒有物質財富的積累,就沒有生活條件的改善;對個人來說,勞動不僅僅筑牢了成功的堅實底座,也凝結成寶貴的精神財富。新時代的勞動者,只要肯學肯干肯鉆研,練就一身真本領,掌握一手好技術,就能找到人生出彩的舞臺,在勞動中發現廣闊的天地,在勞動中體現價值、展現風采、感受歡樂。
讓我們用勞動書寫新時代,在創新中贏得完美未來。在中華民族偉大復興的詞典里,從來沒有“容易”一詞。改革步入深水區,如何祛除頑瘴痼疾、突破利益固化的藩籬,將改革進行到底?“逆全球化”思潮泛起、貿易保護主義抬頭,如何提升自主研發和創新本事?信息化革命大潮涌起,如何抓住歷史機遇實現跨越式發展?當此之時,更需倡導創新型勞動、創造性勞動,鼓勵勞動者學習前沿技術、掌握高超技能,打造一支知識型、技能型、創新型勞動者大軍,為“中國智造”、中國創新注入信心和活力。
讓勞動者得實惠、享榮光,是激發勞動創造力的必由之路。大力弘揚勞模精神和工匠精神,涵養勞動情懷和勞動品格,在全社會營造勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的氛圍,才能讓一切活力競相迸發、一切源泉充分涌流,凝聚起億萬人民勞動創造的磅礴力量。
我的演講稿完畢,謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
靠雙手實現夢想、用勞動創造價值,既是人之為人的樸素道理,也是社會發展的根本規律,更是我們時代深植于每個勞動者內心深處的.真誠信仰。
尊重勞動,尊重勞動者,是事關社會根基的大命題。亞當·斯密在《國富論》開篇即提出主張,勞動是國民財富的源泉;馬克思的勞動價值理論更進一步提煉了勞動的意義;因為歷來重視勤勞致富、信奉勞動創造價值,中國的變革甚至被外媒稱為“勤勞革命”。回溯歷史,從“鐵人精神”到“紅旗渠精神”再到“載人航天精神”,正是勞動者手不停歇、抓鐵有痕地實干,才成就了今日的輝煌中國。不可否認,社會上一度對勞動的價值有所懷疑,但時至今日,當藍領工種薪酬普遍提升,一些企業的大工匠年薪甚至高達百萬,勞動價值在回歸。這些都構成了十九大報告中“營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣”的堅實基礎。
今日,勞動者的內涵被前所未有地拓展。網絡主播、職業電競選手、健身私教、夢想規劃師……這些之前很少見的工種被創造出來,同時也催生了這個時代新的“人生贏家”。重慶朝天門的“棒棒軍”謝幕了,純粹作體力要求的工作越來越少,呼喚創造力的行業在急劇擴張。隨著新發展理念的激蕩、供給側結構性改革的持續推進,細化的分工,既在拓寬勞動者內涵,也在敦促勞動精度的提升。同樣加工一個零件,精度99%是工匠,精度99.99%就成了令人仰視的大國工匠。勞動不僅僅沒有過時,其市場價值還將進一步凸顯。
十九大報告強調,要建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神。正因為知識與勞動已如卯榫般緊扣,我們重申勤勉的意義,更要強調知識的分量。在知識經濟風口起飛的創業者,“臂非加長也”“聲非加疾也”,是知識供給了杠桿。這是一種風向,更是一種取向:強調埋頭苦干不等于一味蠻干,新三百六十行,哪一行都離不開創新。擁抱知識、技能和創新,是中國人口紅利從“數量型”向“質量型”轉型的必由之路,也是每一個個體放大人生價值的關鍵砝碼。正所謂技多不壓身、不看學歷看本事,新時代這桿秤,比任何時候都掂得出一個人的真正分量。
讓勞動者夢想成真,勤勞勇敢者最需要的是更加公平的就業環境、更多人生出彩的機會。30多年前,正是城鄉間閘門的打開,讓束縛在土地上的手腳一下子伸展開,讓中國的生產力有了質的飛躍。今日,當戶籍改革繼續推進,市場機會持續增加,更多人有機會躋身成才成功的大門。但這條大路仍需要進一步拓寬。從金融澆灌“三農”到孵化創業項目,從強化職業培訓到供給職業規劃輔導,從增進勞動權益保障到消除就業歧視,當每一個最初的夢想被善待,勤勉勞動自然會成為一種信仰。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”從制度運行的視角看,確保采花的蜂吃到最甜的蜜,甚至比鼓勵“蠶吐絲、蜂釀蜜”更為重要,這就需要進一步完善分配制度。堅持按勞分配原則,完善按要素分配的體制機制,“堅持在經濟增長的同時實現居民收入同步增長、在勞動生產率提高的同時實現勞動報酬同步提高”,改革發展的成果才能被勞動者共享。當所有勤勞守法者都能致富,做大中等收入群體水到渠成,勞動的價值不言自明。
“民生在勤,勤則不匱”。決勝全面建成小康社會,進而全面建設富強民主禮貌和諧美麗的社會主義現代化強國,根本上靠勞動、靠勞動者。幸福不會從天而降,但勞動能夠讓夢想成真。
我的演講稿完畢,謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家早上好!
我是來自xx班的,今天非常榮幸站在國旗下講話,我國旗下講話稿的主題是珍惜時間,不再等待。
當今社會,網絡使我們熟知的東西,在網絡上,春節流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認為這句話很有哲理,很有個性。
“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助,等待命運的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲?
“讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個性。當然,你可以選擇把它當成個性來玩玩而已,千萬別信以為真,當做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補它,但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以,現在我想問:我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們,當今的社會,競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識,財富,機會等等一切的東西。失去以后,當你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因為時間一去不復返。
同學們,我們正處在汲取知識的黃金時期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒,那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?
記得以前看過這樣一句話:“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話很幽默,卻說出了智慧對人生的重要,因為,在社會的任何一個地方,任何一個時代,都沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會有收獲,沒有付出,肯定就不會有收獲!
“業精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,它是多么的有力啊。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經過努力,珍惜時間,目標很快就能實現。
同學們,切莫等待,因為等待會讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結果。珍惜時間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創造,同學們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時間演講稿,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國旗下講話稿完畢,謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇7
各位老師、各位同學:
大家好,今天我演講的題目是《牢記使命,完善自我,立志報國》。
同學們,當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗冉冉升起的時候,你是否在心底涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節,你的腦海是否浮現出67年前的10月1日?
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當雄偉的天安門迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。——中華人民共和國成立了!這一刻,中華民族筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。67年的風雨中,我們不斷崛起,創造了一個又一個奇跡,取得了舉世矚目的成就。
可是,當我們翻開歷史的篇章,一個個不平等的條約,一次次割地賠款,一座座城市和鄉村在戰爭中灰飛煙滅,列強用炮艦野蠻的撞開了古老的中華大門。一次號稱文明浩劫的大火使圓明園成了民族恥辱的標志,一次人類歷史上最野蠻的殺戮令南京變成一座浸染三十多萬中華兒女鮮血的城市,多少次的侵略,多少次的恥辱,都鐫刻在中華兒女的心上。
這一切,我們將牢記,但是,我們絕不能永遠背負歷史的包袱,向前看才是當前應該做的。有著五千年文明的中華民族,改寫歷史的四大發明,氣勢恢宏的唐詩宋詞,是智慧的中國人創造的古代文化瑰寶;我們有20xx年那點亮夜空的奧運圣火,我們有遨游天際的“天宮一號”和剛剛發射的“天宮二號”,我們還將在20xx年前建成屬于我們中國人自己的宇宙空間站。這都是中華現代文明科技在世界舞臺上的完美表演。“中國風”在世界版圖上悄然刮起:穿唐裝,說漢話,練書法,包餃子,吃粽子……這些帶著民族標簽的文化,越來越多的閃現在國際大家庭中……我們偉大的祖國,正像巨龍一樣騰飛在世界的東方,向世界展現我們非同尋常的魅力。
同學們,看到成績的同時,我們也要看到,我們的國家和許多發達國家相比,還存在較大差距,振興中華,構建和諧社會,還有很長的一段路要走,我們肩上的擔子還很重。同學們,在我們為國慶放假興奮的時候,不要忘了我們的祖國還在經受著各種磨難:南海問題,釣魚島爭端,恐怖分子的肆意猖獗,分子竭力破壞祖國統一等等。
“天下興亡、匹夫有責”,不要忘了我是一個中國人!愛國主義,素來是我們中華民族強大的精神支柱。它是每位國人面對祖國時的一份熾熱情感,更是面對各種機遇和挑戰時的一種奮斗不止的原動力。所以熱愛祖國,是中華民族生命之源泉,情感之歸宿,奮斗之動力。只要把祖國的命運放在胸中,高舉愛國主義的偉大旗幟,義不容辭地肩負起中華民族偉大復興的歷史重任,祖國的明天就一定會更加美好!
今天,我們已經遠離了曾經的血雨腥風,遠離了硝煙四起,我們又來到了一個戰場,這里沒有血腥,沒有刀光劍影。有的是知識的戰爭,技術的戰爭,爭奪人才的戰爭。世界科技飛速發展,作為當代的學生,同學們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,銳意進取,自強不息,頑強拼搏。
其實,愛國并不一定要做出驚天動地的大事,同學們做好身邊的小事就是愛校,就是愛國。一口痰吐在中國是小事,一口痰隨意吐在外國,你就丟了中國十三億同胞的臉,因為你代表的是十三億中國人,而不僅僅是你個人。作為海中人,你的一言一行同樣關系到海中的榮辱。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”——當國旗在校園冉冉升起時,你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當紙屑在校園的某個角落平躺時,你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早讀時,愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發光:課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現;與老師迎面而過時,愛國精神在你甜甜的問候中放彩;老人通過馬路時,愛國精神在你溫柔的攙扶中吐芳。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”同學們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學習,苦練本領,以優異的成績向建國67周年獻禮!
最后,預祝老師、同學們節日快樂!身體健康!謝謝!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇8
各位老師、同學們:
大家好!
我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。
時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!謝謝,謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇9
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《養成良好習慣,做文明學生》。文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常去思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與同學相處時的親切,是見到老師時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入花的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“花之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們一起行動起來——做一個文明講禮的好學生!讓我們的校園處處開滿文明之花!
我講話完畢,謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:“衛生教育”。
同學們,4月7日世界衛生日即將到來,標志著學校將進入健康的生活方式時期,為了健康,于個人首先要講衛生。因為衛生工作關系到每一個人的生活,所以大家在日常工作、學習、生活中要積極主動地做好衛生工作,保持良好的衛生習慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點:
1、養成良好的衛生習慣要經常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品后先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。
2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。
3、盡量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類癥狀(發熱,咳嗽,流鼻涕等)或肺炎等呼吸道病人。
4、平時要注意鍛煉身體,早睡早起并保證充足睡眠,攝取足夠營養,增強自身對抗各種疾病的免疫力。
5、保持良好的個人衛生習慣要注意飲食衛生,尤其不要在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤是不衛生的,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著很多有害細菌。
6、在個人衛生習慣中,要養成勤洗手洗臉,換洗衣服。勤剪指甲,不隨便使用別人用過的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。
7、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農藥中毒。
8、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,三餐做到定時定量,不暴飲暴食,特別是必須要吃早餐,不吃早飯對身體健康和學習精力都是不利的而且很容易導致低血糖。另外隨著天氣變化要適當增減衣服,不要著涼,俗話說春捂秋冬,最近老師發現很多身體不舒服的同學就是因為衣服穿得太少造成的。
9、在課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴里,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。
10、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。教室一定要注意開窗通風。
11、加強思想道德教育。“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來,借本次“衛生教育周”為契機,為創造一個美麗、清潔、健康的校園一起努力!
今天,我的講話到此結束。謝謝!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇11
讀書,在很多同學眼里看來似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?但讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以廢寢忘食?
有人說,讀書好,書中有黃金屋,有顏如玉。我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。首先,讀書的一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而不是書來管你。試想,一個大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理、偵探、武俠……看哪一種都可以,不著急。而它們對你,是招之即來,揮之即去的。那么多古圣先賢,在靜默地等著你,為你述說他們的思想。你可以向孫子請教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下大事……
總之,當家的是你。慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奧妙無窮,仿佛所有的知識畫卷在你的腦海中一一展現。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之,這種“前無古人,后無來者”的感覺也就愈演愈烈,是書造就了你的成就感。
書趣之二,當你為一個問題絞盡腦汁百思而不得其解的時候,又或是當你對某一個問題小有心得時,打開一本書,發現已有人對這個問題做出了充分的論述。
正好搔到你的癢處,正中下懷,喜樂不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛勞都有了回報。這種“柳暗花明又一村”的感覺是什么也換不去的,是書給予了你快樂。
書趣之三,當你看了一本好書,被它的內容所征服,在你與朋友交流時侃侃而談,書中的妙語一句句往外跳。朋友們瞪著欽羨的目光:“士別三日,應當刮目相看啊!”只有你知道,這是看了書的緣故,是書培養了你的氣質與修養。
書趣之四,歷數了這么多書的好處,那么你是不是覺得手癢癢,想翻開一本瞧瞧呢?
書的類型有各式各樣,既然讀書不是為了把書當作敲門磚去扣開那名利之門,那么,大家就應該去讀好書,讀那些書不光是為了消遣,更能提高我們的作文等各方面的水平與知識的拓展。比如說《唐詩三百首》,這是我國傳統文化的精華,又比如從《沙翁戲劇集》中又能領會多少道理呢?不光只看純文學作品,還應看看人物傳記之類的,看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。
培根說,“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辨。”
總而言之,言而總之,讀書能造就一個人,也能毀掉一個人,但不讀書,肯定是百害而無一利 —— 讓我們都來讀書,讀好書吧!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春是人生最美好的時光,理想是生命中最耀眼的陽光,為了理想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發點。
青春為理想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與理想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰,為了理想的實現而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。不要說,你沒有理想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄理想?
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學習,對理想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態度。現在,既然我已經選擇了學法這條路,那么我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現理想的瞬間,而是堅持理想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,理想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!
謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇13
優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。”明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;”碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰。
大自然賦予我們身心的愜意,大自然是我們的衣食父母,是我們的生命之源。然而人類在盡情享受著這種恩惠時,總是理所當然的認為大自然的資源取之不盡,用之不竭。總以為大自然有著無以倫比的自我修復能力,可以肆意傷害,為所欲為。因此人們毫無顧忌的在舒舒服服的享受中迷醉了,而大自然卻在轟轟烈烈的建設中受到了重創。同學們,當我們張開明亮的雙眸去注視這個世界,我們曾欣喜于高樓大廈的鱗次櫛比,廣場上燈火通明,霓虹璀璨,我們羨慕一身嬌貴的汽車帶著無比的驕傲從我們身邊呼嘯而過,我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現了人類的智慧和自然的壯麗……可是當我們發現河流不再清亮,天空不再蔚藍,春天失去了鳥語花香,明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動起對人類社會發展和珍惜自然資源的深深思索。
再一次擦亮我們的眼睛去看一看,用我們的耳朵仔細聆聽。隆隆的推土機聲,冷冷的水泥森林;河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆,南極臭氧空洞越來越大,全球氣溫變暖;海平面升高,海岸的紅樹林遭到破壞,大海中赤潮洶涌奔騰……在地球母親的懷抱里,人類不停地索取:向大地索取石油、向山巒索取礦產、向河流索取清水、向森林索取綠色……是的,我們是告別了蠻荒和落后,過上了現代化的生活,社會文明也在穩步前進。可是人類付出的代價卻是如此沉重。山河憔悴,大地嗚咽,長天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類告急!
人類對自然的掠奪和破壞是對人類自身的否定和戕害,是在自掘墳墓,透支未來。可是人類自己卻不曾認識到這一點,仍在拼命的張開饑餓的嘴巴,想要一口吸干大地母親的乳汁。在我們廣西,有一個美麗而神奇的地方,那是鑲嵌在金鳳凰頭上的一顆璀璨的明珠。大自然的綠色賦予她美麗,讓她在廣西這片紅土地上熠熠生輝。可是,就在這一顆明珠之上,有8家紅磚廠的煙囪,桀驁不馴的站立著,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙。方圓百里的樹木大面積枯萎死亡了,土地不再涵養水分,水土流失,耕地沙化,人類自己在吸進了有毒的氣體后,身體也承受著病痛的折磨。紅泥巴變成磚塊,只需要幾天的時間,但是人類卻為此需要付出十年幾十年甚至上百年的高昂的代價。
昆明植物研究所的專家們,曾驚喜于從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里,提取出了純度達99.9%以上的抗癌新藥紫杉醇。可是令專家們痛心疾首,老淚縱橫的是,這個藥用價值被公開后,滇東北相當數量的紅豆杉一夜之間被人剝光了樹皮,砍光了枝葉,連樹根也被拔走。紅豆杉曾經深植的那些土地,裸露著傷痕累累的胸膛,承受烈日的炙曬,無言的為那消失的綠色沉痛的申訴。1萬美元1克的紫杉醇,只是1萬美元1克的紫杉醇,竟讓那些利益熏心的人,冒天下之大不韙,作出如此慘絕人寰的獸行,把人類子孫后代的生活及生命的繁衍置之不顧。
人們啊,清醒清醒吧!今天對能源資源的浪費,對環境的無限度的汲取,就是對明天發展可能性的剝奪,就是對明天人類生存條件的剝奪,是人類的慢性自殺。近年來,我國的經濟發展確實是突飛猛進,但自然環境和生態平衡也遭到嚴重的破壞。人類和自然應該是和平共處,和諧發展,又相互依存的。只要我們有長遠發展的意識,盡可能在獲得最大的經濟效益的同時減少資源消耗,注重環境保護,珍惜資源,崇尚節約,讓環保意識深入每個人的心中。人人都行動起來,從身邊的事情做起,不使用一次性筷子,少使用塑料袋,不殺害野生動物,不排放超標的廢氣廢水廢渣,提高資源的循環利用……那么,有一天,河流將恢復清亮,天空將重現蔚藍,春天里到處是鳥語花香,我們的世界里又充滿明媚的陽光!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是:節約資源,珍愛地球,保護環境,做一名合格的環保小衛士!
相信很多人一定聽說過“地球一小時”熄燈活動,_月_日,__塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗,蠟燭擺成“__”字樣象征著這美妙的一小時,今年“地球一小時”的活動主題是:每個人心中都有位環保家。
我們曾經這樣自豪地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗!大家知道,我國是當今世界上的發展中國家,人口數量極為龐大。曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,乘以__億,都會變得很大,多么大的經濟總量,除以__億,都會變得很小。”舉個例子,我國淡水總量為____億立方米,這本來就不富有,除以__億之后,人均淡水資源更是只有___立方米,僅為世界平均水平的四分之一!生機勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽,但是我國的人均森林面積位于世界___位之后,而現在更是以每年____萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。
老師們,同學們,面對日益惡化的環境,為了人類的可持續發展,為了美麗的地球家園,我們該做些什么呢?
節約資源、保護環境,需要每一個人的力量,同學們,讓我們行動起來,做一名節約資源,珍愛地球的環保小衛士!
謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇15
同學們:
早上好!
今天老師和大家交流一個話題:如何做一個高雅的人。
前天,有個家長很驕傲的跟我說一件事,他說,前段時間天氣比較冷,有一天早上他準備出門的時候,突然接到女兒給他發的一條短信,"爸,天氣比較涼,出門時記得多穿一件衣服"。當時啊,這個父親感動得熱淚盈眶。是啊,這雖是一件小事,但這件小事卻反映了一個孩子對父親的孝敬之前。女兒以優雅的姿態感恩生她養她的父母親。
這是一種德,實實在在地美德,我們絕大多數同學都在踐行這種美德。老師始終相信,一個品德高尚,謙遜有禮,勤奮刻苦的人,一定是雅的,也必定是秀的,即使一些客觀因素造成他現在的成績暫時落后,但絕擋不住他成功的腳步。然而,也有少部分同學,平時不注重個人修為,從早到晚都在抱怨,抱怨學習壓力大,抱怨學校條件艱苦,抱怨同學不幫助自己,抱怨家長、老師不理解自己,甚至出現冒犯家長,頂撞老師的不雅行為,這些同學啊,平時沒有好好地審視自己,他們忘了身為一名高中生應有的優雅。
孔子言,"不知禮,無以立",真正的優雅是自我的嚴格要求。如果我們不嚴格要求自己,輕禮輕言,放縱自己的行為,勢必引起他人的反感,厭惡,甚至痛恨。這樣的人,無論走到哪里,一定會屢遭挫折,何來立身之說?我們每個人一生中都有一個福袋,福氣的"福",口袋的"袋",你往里面裝什么,你就會收獲什么,脾氣一來,福氣就會走。一個優雅的人,就是一個能控制自己不良情緒的人,用嘴冒犯人、頂撞人,是最愚蠢的一種行為,也是最不雅的行為。一個能控制住自己不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人更強大。水深則流緩,語遲則人貴。我們花了兩年的時間才學說話,我覺得,也有必要花一定的時間來學會閉嘴。說,是一種能力;不說,是一種智慧,更是一種優雅。
優雅的人,無論他身處何時何地,都會散發出迷人的品質,比如態度溫和謙卑,舉止文雅不造作,性格開朗不浮躁,穿著得體不浮華。他從來不會傷及你的自尊,懂得控制自己的不良情緒,時時刻刻都以優雅的言行來規范自己。
所以,我希望我的學生都能做一個有風度、有品位、有修養、有內涵、有品質的人,做一個由內而外散發出巨大魅力的優雅的人。孔子有一段話,我把這段話摘抄下來念給大家聽,"人不敬我,是我無才;我不敬人,是我無德;人不容我,是我無能;我不容人,是我無量;人不助我,是我無為;我不助人,是我無善……!"凡事,不以他人之舉對人,不以他人之過報人,當你萌生冒犯他人,頂撞他人的念頭時,何不多一份雅量,多一份平和?以愛之心做事,以感恩之心做人。
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇16
古人說,滴水之恩,當涌泉相報,投我以木桃,報之以瓊瑤。
大恩未報,刻刻于懷,街環結草,生死不負。
古之美德,怎是只言片語能夠說清的,然后縱是千言萬語,探其情源,“感恩”一詞足矣。
什么是感恩呢?當我們感受一縷晨風,聽見一聲蟲鳴,觸摸一滴露水,那是大自然賦予我們的愉悅,當我們迎來新一輪朝陽,月送夕陽西下,那是時光豐富了我們的生命,甚至,當我們承受一次風雨,走過泥濘,那是生活給了我們戰勝困難的勇氣,這一切,都需要我們利用一顆感恩的心去面對。感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,是一種對恩惠心存感激的表達,是每一位不忘他人恩情的人縈繞人間的情感;感恩是為擦亮蒙塵的心靈不致麻木,感恩是將無以為報的點滴付出永銘于心。
一直記得很小的時候看過這樣一個故事:一個生活貧窮的男孩為了積攢學費,挨家挨戶的推銷商品,他的推銷進行得并不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑渴難耐,想要放棄一切,走投無路的他敲開一扇門,開門的是一位年輕美麗的女子,她笑著遞給男孩一杯濃濃的熱牛奶,男孩合著淚與感動喝了下去,從此鼓起了勇氣,許多年后,他成了一名著名的外科醫生,一天,一位病情嚴重的婦女被轉到他所在的醫院,大夫順利做完婦女的手術,救了她一命,無意中,大夫發現那位婦女正是多年前他饑寒交迫時給他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄為她做點什么,當一直為昂貴的手術費發愁的婦女硬著頭皮辦理出院手續時,卻在費用單上看到這樣幾個字——手術費:一杯熱牛奶。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田,但唯有感恩的心不會隨時光的流逝而消失殆盡。蕭楚女說:做人就像蠟燭,有一分熱,發一分光,給人以光明,給人以溫暖,無意憐幽草,人間重晚情。
很多時候,我們總是希望得到別人的好,亦如父母的,老師的,一開始,感激不盡,可是久了,便是習慣了,習慣了一個人對你的好,以為那是理所應當,如果哪一天,他們對你不好,你便覺得怨懟,其實,不是別人不好了,而是我們的要求變多了,便忘記了感恩,還是那句話,請記得感恩,因為沒有人天生就應該對你好,珍惜才能擁有,感恩才能地久天長。
我們都是上帝的孩子,他把我們寄養在塵世父母身邊,不是要我們抵觸、抱怨、流淚,而是讓我們學會感恩,接納彼此,真心相愛,不要憎恨過去,更不要憎恨過去的自己,重新開始審視自己,一定要常懷感恩之情,你要知道沒有過去,就不會有現在這么堅強的你。
霍金有一番話我至今不忘:我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終身追求的理想,我有愛我的和我愛的親人朋友,對了,我還有一顆感恩的心。
捻人間最明媚的一抹朝陽,于心靈陌上,開一朵感恩之花,馥郁芬芳。
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇17
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“遵守校規校紀,共創美好未來。”馬克思曾經說過:“必須遵守組織的規矩,否則一切都將陷入污泥中。”國有國法,校有校規,遵守國法,維護校規,讓我們用行動創造美好未來!
昔日九一八事變,國家滿目瘡痍;今日,釣魚島爭端,民怨鼎沸。歷史的教訓告訴我們“落后就要挨打!”如今我們已經是高中生了,我們是國家未來的希望,國家未來的命運掌握在我們手中,只有我們才能改變中國,主宰未來。那么我們應該以怎樣的姿態面對未來呢?那一定應該是嚴格要求自己,嚴守校規校紀,不斷完善自我,提升做人品質。
作為高中生,我們要專心學業,嚴于律己,全面提升做人的內質。遵守校規校紀從小事做起——自覺穿校服并愛護校服,不在校服上亂涂畫,保持整潔的儀表,以樸素大方為準!在食堂打飯時自覺維護秩序,不亂插隊不喧嘩;進入宿舍區后,自覺聽從管理人員和值班教師的教導,謙和為人,依規定為準,保證休息的質量,為自己和他人的身心健康著想,一個懂得遵校規校紀的人才會在生活學習上飛躍得更快更高;整潔的校園是我們的家,杜絕口出臟話、隨地吐痰等現象,用我們的實際行動維護家園從外而內的整潔,讓我們用最良好的精神面貌迎接生命中每一個嶄新的日子,用最有規律的節奏踏出每一天前進的步伐。
擁有融洽的師生和生生關系,對我們的心靈是一種慰藉。是老師,帶懵懂的我們叩開知識之門。是老師,讓我們在春秋的更迭中不斷成長。是老師,霜染白發無怨無悔地付出。我們得到老師教導和庇護的同時,更要快速成長,讓我們的老師看到她最愛的學生學業有成。那么,就讓我們共同勤學好問、專心聽講、認真作業、虛心求教,為未來的高考夯實最牢固的基本功。
今日,能與你們做同學,是我們的緣分,也是我的幸運,所以,我們要倍加珍惜這份同學情誼,若是發生勺子碰鍋沿的不愉快,每一個人都退一步海闊天空,這是一種包容的美德,也是儒家恕的智慧,一個擁有寬容善良之心的人,將是人格最美的人!在生活學習上,同學就是我們的財富,取人之長,補己之短,發掘自己最大的潛能,就一定能夠在來日一飛沖天。
同學們,我們不做語言上的巨人,行動上的矮子;我們不抱怨校規的嚴格和苛刻,因為只有紀律的約束,才能為我們創造一個安定的學習環境。“態度決定高度,細節決定成敗”,我們憑借自身過硬的素質一定會經得住考驗,給家長、學校、社會,更重要的是給我們自己交一份滿意的答卷,真正成長為素質過硬,全面發展的有用之才,選擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!希望在未來的三年中,我們與老師們同進同退,共同奮斗,書寫我們美好的未來,也書寫新一中美好的未來。最后衷心的祝愿老師、同學們,和我們親愛的學校日新月異!
我的演講到此結束,謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇18
尊敬的各位領導、青年朋友們:
你們好!偉大的物理學家愛因斯坦曾經說過“人只有獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而又有風險的生命意義”。
18歲,是我們人生中的一個重要里程碑,當我們跨進了18歲的門檻,這就意味著我們已經是一個成年人了,此時此刻,有著太多的感想。
在這以前,我們還是一群未成年人,幼稚和天真,我們喜歡勾畫五彩繽紛的未來,構筑斑瀾多姿的夢想,總覺得成年離我們很遙遠,而一旦成為了成年人,又有點不知所措,回首成長的歷程,從牙牙學語、蹣跚學步開始,父母看我們的眼神猶如剛給土地播下種子,便期待渴望收獲,童年,追夢的歲月,每年都在心愿上播下365顆希望的種子,享受著太多汗水的澆灌和心的呵護。我們知道風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強,成熟的思想和高尚的品質來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,這樣成長起來的人才能為祖國、民族做出貢獻。現在,我們已滿18歲,是一個名副其實的成年人了,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生輝煌,這樣才能感到生命的價值。一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追日與夸你同行,釋放自己青春的能量。我們堅定信念出海遠航,用成熟的肩膀去搏擊風流。一萬年太久,只爭朝夕,我們要用心去鑄造,努力去奮斗。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任已經歷史的落到我們肩上,五四的火炬已經光榮地傳到我們手中,時代在召喚,我們成年人要用自己的言行來光榮地傳到我們手中,時代在召喚,我們成年人要用自己的言行來回答我們還會讓青春蹉跎,青春的畫卷要靠我們自己的努力一筆筆繪制,我們要讓青春的智慧放射出奪目的光彩!我們要用青春的光彩為民族爭光,相信在不久的將來,我們偉大的祖國一定會展現出更加絢麗多彩的風姿,光茫四射,耀眼于世界大國、強國之林之首。讓我們繼往開來,向更光輝的前程邁進。
我的演講完畢,謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇19
近日在中山外國語學校參加了全縣德育工作大會。聆聽了專家的報告。我感受到培養良好的行為習慣對小學生特別重要。當今社會家庭中獨生子女比例最大,許多孩子從小養成了許多不良的行為習慣。這些不良的行為習慣有的影響孩子的身心健康、有的影響孩子人格的塑造、有的惡習甚至影響孩子的一生。
行為習慣是人們在長時間里逐漸養成的、一時不易改變的行為方式,習慣一經形成就具有穩定性,成為一生自動化行為,良好的習慣使人受益終身。小學生年齡小,知識少,行為習慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。那么,如何更好地培養學生養成良好的行為習慣呢?
一、培養小學生養成良好的行為習慣的重要性
著名教育家葉圣陶曾經說過:“積千累萬,不如樣個好習慣。”可見良好的行為習慣對學習、生活、人生道路、人際關系有重要影響。
西方有句諺語:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”
壞習慣一但形成自然而然的隨時暴露,有時一個很不起眼的壞習慣可能丟掉一份可觀的工作。小學生的不良壞習慣經常表現在學校、家庭、社會中,具體的如動不動發脾氣撕毀涂抹新書、新本子,在課桌上亂刻,課間臟話不斷,日常生活自理能力差,霸道、任性、頂嘴,無交通意識,公共秩序意識淡薄,社會公德差等等。
當今社會需要培養全面發展的綜合型人才。作為新時代的班主任擔負的重任不僅注重學生知識與技能的培養,更注重學生良好習慣的養成。養成良好的行為習慣對每個學生的人格塑造,人生夢想的實現,德、智、體、美等全面發展都有非常重要的價值意義。
二、培養小學生良好行為習慣的策略
由于小學生的水平和接受能力存在差異,所以我們在教育教學中應分層次對待,盡量具體可行,貼近學生生活,為學生所接受。今天的學生抗拒的并不是我們的教育內容,而是我們給他們的教育方式。小學生在學校受教育的時間最多,與班主任在一起的次數也最多。所以班主任的言行舉止、態度、價值觀無時無刻不影響著小學生良好行為習慣的形成具體做法如下:
(一)尊重學生,做學生的知心朋友
學齡兒童交往的對象主要是父母、教師和同伴。隨著小學兒童獨立性與批判性的不斷發展,他們與父母教師關系開始從依賴趨向獨立,不再完全信服成人的權威。作為班主任要深入孩子們心中去,與學生打成一片,觀察學生的言行,耐心傾聽學生的談話,了解學生的想法,分析學生的要求,鼓勵學生樹立自信心,滿足學生的成就需要,從而找到培養學生良好行為習慣的切入點,然后進行引導。做到動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒,不斷的跟進學生的新情況,體驗學生情感情緒,蹲下身來,建立平等和諧的師生關系,靜下心來耐心聽取學生的心聲。
(二)實施民主管理,營造良好的班風
改變班主任的班干部隨意任免意識,增強班級民主管理成分,把班干部看成是班級生活的組織和協調者,班主任與學生民主管理班級體,班級里的每一個學生都是這個班級的一份子,都有責任把班級管理好,共同制定適合本班級的日常行為規范,共同遵守,共同維護。把班集體榮譽作為自己的榮譽,給班集體抹黑的行為都是可恥的。把班集體作為凝聚中心點,每位學生都有責任為班集體增光,增強班集體榮譽感。
(三)開展調查研究,制定切實可行計劃
作為一名班主任,新學期剛開學,就要收集整理學生的各方面信息資料,給學生和家長分別做問卷調查。了解家長對學校培養目標的知情度,家長對學校的意見,家長對學生的期望,家長對學生行為習慣的教育。同時了解學生學習習慣、日常生活習慣、衛生習慣等。通過問卷反饋,聯系各科任教師一起研究討論,制定出一份新學期如何培養小學生良好行為習慣的計劃。開學后將這份計劃發給每一位學生,一起討論,提出各自建議與意見。重新修改,最后制定出一份適合本班的新學期計劃。
(四)開展多彩的活動,體驗良好行為習慣
1、開展主題班會活動。每周五開展一次主題班會活動,由班主任組織,班干部匯報,班級成員一起討論,總結這一周的計劃完成情況。表現好的學生班主任要給予鼓勵,表現差的給予批評根據班規進行處理。
2、開展晨間教育活動。早自習用一點時間引導學生讀《小學生手則》、《小學生日常行為規范》。
3、開展生動活潑的主題活動。如閱讀、講故事十大好習慣手抄報評比、以誠信為主題的演講比賽,報板報。這些形象的活動貼近小學生的生活,給學生提供了施展才華,開發智慧潛能的一片沃土同時也使學生有了積極的情感體驗。通過學生自主學習體驗培養他們建立良好的行為習慣。
4、開展課外興趣活動。如小品、相聲、歌舞、采訪、辯論活動。這些活動都以直觀生動的語言動作反映出小學生的行為習慣的方方面面,與完全的說理教育可以起到相互促進,相互滲透作用。讓學生在情景中完成。
(五)做好家長工作,配合培養良好行為習慣
班主任利用家長會和學校通知向家長宣講心理健康教育的基本知識,特別是有關培養良好行為習慣的知識;提高家長關注學生的心理狀態,注意培養孩子的行為習慣,改善親子關系,營造和諧的有利孩子身心健康發展的家庭環境。學校和家庭形成共同的價值取向。二者合一培養小學生良好的行為習慣將起到至關重要的作用。
(六)發揮榜樣作用,培養良好行為習慣
小學低年級模仿心理、從眾心理極強,所以要樹立榜樣,榜樣的力量是一種隱力具有無窮的力量。首先,教師以身作則、言行一致,這些都潛移默化的影響學生品格的塑造。如班主任教導學生不能亂丟垃圾,自己卻隨手亂扔,沒有做到言傳身教的統一。這些不良的行為習慣無時無刻不影響著學生的人格發展。其次班集體中學生的榜樣作用也是不可估量的。班主任應帶領學生一起組織“班級之星”評比活動,如體育之星,學習之星,勞動之星等,每周評比一次,把獲獎學生的大頭貼,貼在墻角的班級之星欄目上。
(七)開展心理衛生輔導,培養良好行為習慣
針對一些不良行為習慣給學生帶來的焦慮,結合學生平時表現出來的不良行為習慣,結合一些情境及時給予輔導。和學生建立平等和諧的關系,讓學生敞開心扉說出自己的壞習慣,輔導員收集整理分析資料,一起制定目標,時時給予學生鼓勵,讓學生樹立信心。一起努力改掉壞習慣,用加法計算好習慣,用減法計算壞習慣。
總之學生良好行為習慣的養成需要班主任教師與科任教師的合作,班主任教師與家長的溝通,學生與學生的交流討論與競爭,教師與學生建立良好的師生關系。從小事抓起,從身邊的榜樣抓起,從學生的學習生活經驗抓起。重在獎勵少批評,壞習慣用減法,好習慣用加法。要相信學生,要培養學生樹立自信心“相信我能性”。
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇20
各位伙伴,當你的朋友打電話給你:“喂,最近怎么樣呀?”你會怎么回答:“喂,我比較忙!”“在忙什么呢?”“咳!瞎忙唄!我也不知道在忙些什么!”我們每天總是在忙,盲(盲目)茫(茫然)到最后亡,這就是我們的一生。那么我們現在有許許多多的人都說我很忙,時間不夠用,要是一天有25個小時就好了。實際上我們的時間真的不夠用嗎?并不是這樣的,我們看有許多職業經理人,每天你看他并不是很忙,工作井井有條,而且還有時間去休閑,難道對于他們來說,他們一天的時間比我們多嗎?也不是,主要是他們善于進行時間管理,這就是我今天要和大家談的話題。那么我們為什么要進行時間管理呢?我們有沒有想過我們每天落后別人半步會怎樣呢?在大森林里有兩個人去打獵,到了黃昏時分子彈用完,兩個人正準備回去,這時候突然兩個人發現了一只餓了一天的獅子,獅子同時也看到了他們,一個人正準備跑可是他發現另外一個人沒有跑很迅速的從背包里掏出一雙運動鞋用最快的時間換上了運動鞋,這時他就問“哎,你還不快跑,你換鞋干嘛你能跑過獅子嗎?”這個人回答道:“我不用跑過獅子,我只要跑過你就行了!”……那么各位,你從這個故事里能悟到什么呢?如果我們落后別人半步我們就會沒“命”的。我們慢不是因為我們不快,而是因為別人更快!
那么時間有什么特性呢?時間有以下四個特性:1:供給豪無彈性,2:無法蓄積,3無法替代,4無法失而復得。根據以上的四個特性我們可以分析出時間是世界上最有價值的產物,如果現在有人研制出“后悔藥”,吃了之后可以讓你回到18歲,即使售價在1億美元以上,我想也會有很多富翁會爭先恐后地購買,因為他們知道時間對于他們的價值,所以我們一定要珍惜時間。關于時間的價值有很多比喻,我們常說“時間就是金錢,時間就是生命”,當我們有閑余的錢時可以存在銀行,需要時再來支取,但你能跑到銀行去將你現在的時間存起來,等自己忙不過來的時候再將它取回嗎?
現在來看一看我們一生中總共浪費了多少時間,假如我們可以活到80歲,那么在這80年當中,我們睡了24年的覺,,吵了2年的駕,打了3年的電話,找了2年的東西,洗了2年的澡,做飯吃飯用了8年,看電視用了8年,上了1年的廁所等等等等。那么真正用于工作的時間還不到10年呢,真是不算不知道,一算嚇一跳,我們浪費了昨天,還能再浪費掉今天嗎?現在我再給大家算一算我們的時間值多少錢?根據每天八小時工作,全年工作244天計算,如果你的年薪為__,那你工作每分鐘價值為0.1708元,每小時為10.25元,而每天多工作一個小時,全年的價值為2500元,每天多工作一小時十年的價值為75000元,接近四年的年薪。也就是說:每天多工作一小時10年可以走別人14年走的路。那么如果我們多工作二小時呢?這就是為什么有很多人把時間比喻成金錢的一個道理。我們要想成就美好的未來,必然要很好的利用時間。抓住時間就有錢賺,貽誤時間就要賠錢時間的關鍵是現在,珍惜時間最重要的是珍惜現在,凡事推到明天,終將一事無成。大家都知道電話是貝爾發明的,其實還有一個人也發明了電話,他就是格林,他們兩個在同一時間發明了電話,但是不同的是,格林在發明了電話之后,忙著慶功,而貝爾卻在第一時間到專利局申請注冊,當格林去注冊的時候,貝爾已經捷足先登了,格林后悔也來不及了,僅僅因為格林耽誤了一天的時間結果造成了兩種截然不同的結果。
時間的三大殺手是什么呢?第一是缺乏時間管理的意識,我們很多人只知道時間一天天的過,卻不知道如何有效地管理自己的時間,現在時代在不斷的進步,競爭越來越強,我們要想在激烈的競爭中立于不敗之地,只有管理好自己的時間,提高自己的工作效率;第二就是缺乏溝通,如果我們用5分鐘時間做好事先溝通,就可以省掉做事過程中一兩個小時的重復溝通,節省了時間,又提高了效率。第三是弄不清優先順序,在一次時間管理的課上,教授給學生們做了一個實驗,他拿出一個空瓶子,然后往里面裝滿鵝卵石,問在坐的學生瓶子
滿了嗎?學生都回答滿了,教授又拿出一些小的石子,裝到了瓶子里,搖了搖又裝進去一些,這時他又問學生滿了嗎?學生回答滿了,教授說你們繼續看,他又拿出一袋細沙子,倒了進去,當他再問學生的時候,沒有人回答了,最后教授拿出一瓶水,倒進了看上去已經被鵝卵石、小石子、沙子填得滿滿的瓶子里,水仍然沒有溢出來。教授問全班的學生從這個實驗中你們得到什么啟示,有個學生站起來回答:“時間就象海綿里的水,只要愿擠總還是有的。”教授說:‘你說得很對,但不是我要告訴你們的最重要的啟示,我想告訴你們的是———如果你不先把最大的鵝卵石裝進去,以后就再也沒有機會把它裝進去了。”學生恍然大悟。這就好象是在生活中,每天我們都有很多的事情等著去處理,如果你分不清主次,分不清優先順序,用那些不重要的小事占去了大量的時間,結果真正重要的事情卻沒有去做,不得不去事后補救,永遠都在做時間的救火隊員。
現在告訴大家時間管理的陷阱,大家一定要當心了,同時要學會如何跨越時間管的陷阱。第一是沒有時間觀念,做任何事都沒有事先的計劃和統籌安排,就好象是豬八戒踩西瓜皮——滑到哪里是哪里。我們應該堅持要事第一,重要的事情優先去做。第二是不好意思拒絕別人,對別人有求必應,結果可能大量的時間在處理別人的事,自己的事卻沒有做。我們要學會說“no”,找到合適的方法來拒絕別人不必要的請求。第三是認為時間還早,總是往后拖延,疏不知“明日復明日,明日何其多,事事待明日,萬事成蹉跎”。因此我們年輕人一定要珍惜自己的青春年華,不要等到自己老去的時候才后悔浪費了好時光,一事無成。第四是不速之客的到來打撓了我們的正常的工作秩序,那么我們要養成“計劃你的工作,工作你的計劃”的習慣,提前安排和預約。第五是會議病,有些機構官僚作風嚴重,大事小事都要開會,會議上又沒有合理的解決方案,白白浪費了時間,因此我們要減少冗長的會議。第六是文件滿桌病,這種人的案頭被一大摞一大摞的文件占據著,不知道他有多忙,多少事要處理。這種人其實做事缺乏先后主次順序,想起一件是一件,就好象小貓釣魚,猴子掰棒子,掰一個扔一個。最后是有些人不懂得授權,凡事事必躬親,對別人不信任,不敢委以重任,其實我們幫助團隊中的新生力量盡快成長,把一些適當的事情分給別人去做,減輕了自己的負擔,又給別人一些鍛煉的此文來源于文秘家園機會。所以我們一定要跨越時間管理的陷阱,讓自己的時間更有價值。
可能我們有很多人分不清做事的優先順序。什么事情先做什么事情后做,結果重要的事情沒有做,而不重要的事情做了。我們身邊所有的事情可以分為四大類:第一:是重要又緊急的事情;第二:重要而不緊急的事情;第三:緊急而不重要的事情;第四:不重要又不緊急的事情。那么這四類事情我們應該首先做哪類呢?有很多人都認為是第一類事情先做,又重要又緊急嗎?但是如果你每天做的都是既重要又緊急的事情,那么你每天充當的都是救火隊員的工作,你不覺得你很累嗎?所以我們應該首先做的是第二類重要而不緊急的事情,為什么我們要先做重要而不緊急的事情呢?我們分析一下什么是重要的事情呢?所謂重要的事情就是對你的工作、生活等起到較大影響的事情,比如參加我們的聯誼會、拜訪客戶都是重要的事情,如果我們什么事情都趕到眼前在做,都變成了緊急的事情,你會感覺到手忙腳亂,而且效果又不好,那么第二類事情就會上升為第一類事情,所以你每天的節奏都很緊張,你每天都在說:“哎,累死了”。既然是那么重要的事情所以在不緊急的時候我們就把這些事情做完,我們就會感覺到工作和生活都會井然有序,有條不紊,這也是會工作和不會工作的人的區別。
還有一類事情就是“對”的事情,那么什么又是“對”的事情呢?“對”的事情就是對我們一生都有重大影響的事情,比如我們能力的提高,培訓等就是對的事情,舉個例子:每個人都很想和客戶簽單,但是你知不知道怎么樣才能得到客戶的認同?客戶拒絕的真正原因是什么?你會和客戶有效溝通嗎?為什么別人去了一次就可以簽單,而你去了好幾次就是簽不下來呢?一流的營銷員銷售的事理念,二流的營銷員銷售的是自己,三流的營銷員銷售的是產品,那么我們這個理念又如何去灌輸呢?這些問題的解決難道是多去幾次聯誼會就能找到原因的嗎?那么只有通過培訓或者是和在這方面有專長的人交流學習才可以解決,這就是在做對的事情,當我們的營銷技巧、營銷理念、產品知識和溝通技巧都得到了一個有效提高之后我們再和客戶交流就變得更容易了,成交率也更高了!這也就是走向營銷高手的路。所以我們只有做好“對”的事情的前提下再做重要的事情才會更容易,重要的事情才會做好,因此做“對”的事情永遠都是第一位的,我們要學會如何分析什么是對的事情什么是重要的事情,這樣你的事情才會做好!
通過以上所述:我們要學會控制時間,如果我們利用好時間,我們就是主宰時間的主人,否則我們就是時間的奴隸。
謝謝!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇21
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天我講話的題目是《學會做人》。
聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知,學會做事,學會共處,學會做人。學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。正所謂是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉被唾棄的下場。
人,從本質上講,是社會的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都賦予不同的內容和色彩。因此,學會做人,離不開現實社會。就現實社會而言,我們要在繼承和發揚中華民族優良美德的基礎上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。用《規范》和《守則》來鞭策和約束自己。按照德、智、體、美全面發展的要求,從小養成良好的行為品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如數學家陶行知所說:"千學萬學,學做真人。"
學會做人不是一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節約,熱愛勞動的好品德。努力做一個有思想的人,一個有道德的人,一個有修養的人,一個服務人民的人。
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇22
親愛的老師同學們,今天我國旗下講話的主題是珍惜時間。
不久前我看到幾則有關哈佛圖書館上的名言。這幾則名言對我啟迪很大,它使我認識到了學習知識的重要性。使我多了一份對人生的思考與體驗,更增加了我前進的動力。
現在我就要和同學們分享這幾則具有深刻意義的哈佛名言。
第一,即使是現在,對手也在不斷地翻動書頁,我認為這個世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡有最寶貴,最容易忽視又最令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的。糟蹋了現在的一刻鐘,或許將來你要花十年去后悔,去遺憾。中學階段學習競爭是激烈的,誰把握了時間,誰就把握了得勝的制高點,誰若荒廢學業,虛度光陰,誰就注定一事無成。
第二,學習不是人生的全部,但既然你連人生的部分——學習都征服不了,你還能做什么呢?多么樸實又富含哲理的話啊!作為學生的我們,現階段最重要的任務便是學習。人生之所以而精彩,就是因為每個階段都有其相應的任務與挑戰等待著我們。只有努力拼搏過,在年老時我們才能交給自己一份滿意的人生答卷。哈佛之所以是世界知名學府,也正是因為它把學生培養成了終身學習的踐行者。同學們,難道我們還能無動于衷嗎?
第三,受教育程度代表收入。當今社會就業競爭日趨激烈,要想在未來工作崗位上獲得喜人的成績,就必須要用知識來武裝自己,用文化來體現自己。受教育程度代表收入,所以我們應該從現在起為將來的工作事業而拼搏努力,為燦爛美好的人生做好鋪墊。
高二的同學們,還有不到一個學期的時間,我們就要參加會考了,希望我們能共同抓緊時間,努力學習,成功一定屬于我們。
初三,高三年的學長,學姐們,你們面臨的是初,高中的最后一個學年,你們承擔著父母學校的期望、背負著拼搏未來的重任,抓緊剩下的時間,二中一定為你們驕傲。
二中的所有同學們,為把我們的名字寫進二中記憶里最驕傲的地方,讓我們珍惜時間,把握現在,從這一刻起奮斗吧!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇23
老師們、同學們:早上好。
今天我演講的主題是“做有志青年當文明學生”。
從“唯君子能通天下之志(《易經》)”,到“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。(蒲松齡)”,再到“男兒志兮天下事,但有進兮不有止,言志已酬便無志(梁啟超)。”古往今來,華夏子孫都志在天下、志在四方、志在胸中。作為傳統文化的精髓之一的志向永不滅,流傳千年,卻經久不衰,并且呈現出朝氣蓬勃之勢。但是時至今日,這種博大的思想似乎淡化了,許多人已經在茫茫人海之中丟失了自己的志向和理想了。
5月4日,紀念中國共產主義青年團成立90周年大會在北京人民大會堂隆重舉行,中共中央、在大會上發表重要講話。在講話中對當代青年提出了五點殷切希望,其中第一點就是希望廣大青年堅持遠大理想。胡的重托,發人深省,催人奮進。
“堅持遠大理想”的希望,既是對廣大青年的殷切期盼,也指出了青年成長成材的必由之路。理想,在我國古代也被稱為“志”,古人認為即使到了貧無立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念。毛澤東雖然出身農民家庭,但他沒有憧憬“十畝地兩頭牛老婆孩子熱炕頭”的小農生活。青年時期的毛澤東在《贈父詩》中寫到“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不歸”,刻苦學習,努力實踐,廣泛接觸社會,尋求救國救民的真理,付出了他人難以相象的巨大犧牲,最后終于實現了自己的理想抱負。
當代青年不缺乏理想,普遍缺乏的是堅持。太隨便、無所謂的生活態度讓一些青年變得失去斗志。胡說,理想是指引人生的燈塔。人在青年時期應以理想為指引,擺正心態,堅持做正確、有益的事,同時,再小的事情也要認真對待,對自己進行歷練,為實現抱負進行積累。
山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟梁。作為萬物靈長的人,作為跨世紀的青年,作為新時代的弄潮兒,不僅要有理想,還應該象指示的那樣,堅持遠大理想。如果僅僅從個人出發去設計和追求,這種“理想”必定是蒼白的、渺小的,而且由于沒有順應歷史潮流,往往會在現實中處處碰壁。每個青年都應當把個人奮斗同實現中國特色社會主義的共同理想緊密結合起來,不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑,矢志不渝朝著崇高理想奮進,在為黨和人民事業的奮斗中創造人生的輝煌!
中國作為世界四大文明古國之一。歷史的文明可以讓我們自豪和驕傲,但是現實社會特別是在文明生活的校園里面,文明已經被賦予了“新的含義”了。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升。從教育成長的角度看,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝,戰勝那些不符合社會、法律、紀律和道德的本能,從心靈的戰爭中解放出來,從狹隘的功利的世俗的羈絆中解放出來。
但是環顧我們生活的四周,不文明現象頻繁發生,并且屢禁不止,例如:行為粗野,出手稱雄;語言粗魯,臟話連連;不愛護公共環境,亂吐亂扔;鋪張浪費之風盛行,并呈現了攀比之勢等等。
作為高中生,文明成長和發展的現實,需要重喚文明的回歸、重建和發展。文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難;文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要;文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己;文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電...而且會勸阻、制止破壞行為;文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度;文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導...
“做有志青年,當文明學生”這是多么平凡的一個號召啊!但是我們做到了多少?每天都抱怨自己生不逢時,是吧?每天都在失敗中放縱自己,隨波逐流,成為扼殺自己夢想的罪魁禍首,是吧?站在丑陋的巔峰還拍拍自己的胸脯,自豪地說我自己是高中生了,是吧?太多的問題值得文明思考了!想想我們曾經是這樣的嗎?還是到了唐中才變為如此?人人都在忙于自己的事業和學習,而我們自己呢?是不是還在為自己的無知和懶惰而迷茫和失落呢?
人生每一場都是現場直播,沒有預報,沒有重播。現在我們擁有的一切,都是昨天努力的結果,而明天的結果,又源于今天的所作所為。所以讓我們重新拾起文明昔日的夢想,做一名名副其實的文明中學生!
夢想指引著你我,文明呼喚著各位!
謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇24
同學們:
你會不會因為浪費一滴水而惋惜?你會不會因為浪費一張紙而羞愧?你會不會因為浪費一粒米而自責?你會不會因為浪費一度電 而難過?
節約乃中華民族的傳統美德,我們應該弘揚先輩們的節儉精神。節約是強大力量的儲蓄。節約一粒米,粒米攢成筐;節約一滴水,滴水匯成河;節約一度電,點亮一片天;節約一分錢,報答父母恩。
節約一粒米。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”道出了那來之不易的糧食里面飽含著農民點點滴滴的心血,我們應該珍惜他們的勞動成果。但是,校園里,浪費糧食的現象處處可見,尤其是餐廳里亂扔饅頭,亂倒飯菜的現象屢見不鮮。或許我們的盤中菜稱不上美味佳肴,與那些山珍海味比起來稍遜一籌,但是相比那些因饑餓而死亡的人,我們是幸福的。同學們,從現在做起,從我做起 ,珍惜一粥一飯,節約一點一滴。
節約一滴水。水是我們的生命之源,沒有水我們的生命將無從談起。同學們,在水房洗漱時,你隨手關掉過水龍頭嗎?那嘩嘩的流水聲中,你就聽不見地球的哭訴嗎?你可曾想過,你那小小的關水龍頭的動作,就能拯救千萬人的生命。同學們,從現在做起,從我做起,節約用水,擰一擰水龍頭,不要讓地球的最后一滴水成為人類的眼淚。
節約一度電。記得小學時學過一句話:有了電,多方便。 假如沒有電,我們的生活將不堪設想。我們應該珍惜電給我們的生活帶來的幸福。但是,浪費電的現象處處可見。教室里忘記關燈的事也時常發生。太陽當空照電燈依然亮,這么不必要的浪費是可恥的。無人時隨手關燈,節約一度電,生活更燦爛。
節約一分錢。同學們,每次開學時父母都會給我們帶一些零花錢,但是,你可知道,這些零花錢是父母用心血換來的。請不要用父母的血汗錢去干一些與學習無關的事,請不要用父母的血汗錢去滿足你饞嘴的欲望,請不要用父母的血汗錢去游戲人生。同學們,從現在做起,從我做起,節約零花錢,珍惜血汗錢。
節約莫怠慢,積少成千萬。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從我做起,從小事做起,厲行節約,嚴禁浪費。
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們:
帶著激動的心情,我一名普通的北師大學子能夠站在國旗下演講,倍感榮幸。今天,我為大家帶來的演講題目是《向國旗敬禮》。
那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那耀眼的沉重的美映在每個中華兒女的心頭。如創傷般時刻提醒著我們:中華民族坎坷的歷史,付出的是血的代價。國旗呀,我們向您敬禮!
那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那獨特的鮮明的美焊在每個中華兒女的心頭。如烙痕般時刻提醒著我們:中華民族幸福的現在,實現的是夢的追求。國旗呀,我們向您敬禮!
那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那光明的靚麗的美刻在每個中華兒女的心頭。如雕案般時刻提醒著我們:中華民族幸美好的未來,需要的是新的超越。國旗呀,我們向您敬禮!
曾記否,1949年的10月1日,當鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴的國歌徐徐升起,毛主席向全世界莊嚴宣告中華人民共和國成立了的時候,全國人民的歡呼是那樣的熱烈。從那一刻起,五星紅旗呀,全國人民都向您致敬!
國旗呀!您是無數革命戰士的鮮血染紅的,我向您敬禮,向著戰士們的亡靈致敬;
國旗呀!您是團結友愛的象征,我向您敬禮,向團結一致的中華兒女致敬;
國旗呀!您是中華民族希望的源泉,我向您敬禮,向我們的希望與未來致敬。
同學們,此時此刻我們站在迎風招展的國旗下,請大家靜下心,帶著對祖國的熱愛,一起向這美麗的國旗敬禮!
我的演講到此結束,謝謝大家!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是《珍惜時間,高效學習》。
古往今來,多少人惋惜,時間易逝。于是長嘆:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”詩人陶淵明也曾感慨道:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”的確,時間的流速讓我們難以琢磨無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再歸來的時刻。然而,人要是用完了自己有限的時間,就再也無力挽回。
新的一天開始了,有的同學爭分奪秒、早早到教室,有的同學卻把時間送給溫暖的被窩;有的同學在教室里大聲朗讀、背誦,有的同學卻在校園中留下閑逛的腳步;有的同學在課堂上專心致志、心無旁騖、奮筆疾書寫作業,有的同學卻忙于聊天,迷失在總也說不完的八卦中。昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。今天,是我們能夠抓住的,我們要在有限的時間里努力學習,彌補昨天的空隙。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思自己這一天的所作所為,是否真正做到了珍惜時間!老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光,無暇顧及書本?
時間對所有的人一視同仁,不會多給你一分,也不會少給他一秒。他給勤奮刻苦的同學帶去優異的成績與成功的喜悅;也給懶惰散漫的同學留下尷尬的低分兒和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人,成為惜時如金的人。
珍惜時間不能只是一句時髦的口號,而是要踏踏實實的體現在生活和學習中,要養成合理利用時間的好習慣。對此,我們應做到:
1、制定科學合理的學習計劃,做到今日事今日畢。
平時,要養成規劃學習的好習慣。每天早上就對一天的學習做個大致的安排。做什么事,什么時間去做,用多長時間,要做到心中有數。應該給自己規定一個目標,然后,專心致志地去做,努力在限定的時間內,把事情做完。切忌做事散漫、磨蹭、漫不經心、拖拖拉拉。排除干擾,精神高度集中,才能做到分秒必爭,高效學習。
2、利用好零星時間,超越他人更超越自己
零星時間看似利用價值很小,但積少成多,如果能夠充分利用好這些“邊角料”時間,經過一定的量的積累,就會產生質的飛躍,勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!
同學們,讓我們在無形中捕捉時間,砥礪苦考苦練的意志,堅守不驕不躁的心態,書山腳步不停攀爬,學海雙楫不懈蕩舟,勤勉努力,共創我們的美好未來!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是來自八年級五班的__x,今天我國旗下演講的主題是:提倡勤儉節約,反對鋪張浪費。
古人云:居安思危,戒奢從簡,可見古人就有推崇勤儉節約的美好品德。艱苦奮斗,勤儉節約,反對鋪張浪費,是中華民族的傳統美德,然而勤儉這個傳統的美德卻在一部分人的思想中正日漸淡化,甚至遺忘。取而代之的則是擺闊奢侈、鋪張浪費,過去日子的觀念已經淡化,講排場,比闊氣,揮霍浪費的現象卻有所抬頭。
隨著社會的發展、生活水平的不斷提高和生活條件的日益改善,我們過去所說的那種“新三年舊三年,縫縫補補又三年”的觀念便慢慢退去。人們在過上優異生活的同時,或多或少將曾經“節約光榮、浪費可恥”的優良品德漸漸忘卻,就在發達國家的家庭為怎樣節能而不懈努力時,我們的小康家庭卻并不在意生活中浪費那一點一滴的資源,特別是對公家的財產,更是浪費的厲害。那么,我們現階段的這些浪費現象就值得深思了。
現在,我國的水,電等資源是非常緊張的,所以國家也提出了建設節約型社會。而建設節約型社會是要靠我們大家共同努力的。在日常生活中:節約每一滴水,我們做到了嗎?我們能否讓辛苦了一天的水龍頭夜晚能夠得到充分的休息?節約每一度電,我們又做的怎樣?不用的時候隨手關電器,使用空調時,在不同的季節打高或打低一度都能夠節約用電;節約每一張紙,使每一頁紙都能夠正反兩面充分得到利用;節約每一粒米,我們是背著“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”長大的,其中的道理必然很清楚,但關鍵是看我們能否做到。
且不說所有人都能夠做到這些小事,但從現在開始做你我都能夠做到這些小事,節約的將是我們的資源,得到的將遠遠不止我們節約的。而在我們班,就有許多勤儉節約的好榜樣,如:樊靜萱、馬曉倩、冷心如、王瑞琪、劉君蔚、張浩文、張藝懷等。
讓我們從點點滴滴的小事做起,營造“人人講節約、事事講節約”良好氛圍,從自身做起,從身邊事做起,從節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一滴油、每一分電話費做起,自覺爭做勤儉節約的模范。
我們提倡節約,反對浪費,應該像提倡奧運精神一樣,“重在參與”,如果光說不做,那么一切將沒有任何意義。
總之,我們要將“節約光榮,浪費可恥”銘記在心,時刻提醒自己,在生活中的每一件小事中都做到節儉,不浪費。我的演講到此結束,謝謝大家。
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇28
老師們,同學們:
早上好!
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我認為,青春是一團火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價值。
1919年5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感,要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
“五四”先烈們把爭取祖國獨立和民族復興作為自己偉大的信仰,為了追求自己的信仰,他們刻苦學習,不斷提高自己,他們投身社會,不斷奉獻自己,活出了激昂的意氣,活出了有價值的人生。我們也應該繼承“五四”精神,思考我們的人生,將自己的人生定位為奉獻社會,服務人民,實現自身價值。有了這個定位,我們才能積極地追求我們的人生。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”21世紀這個寫滿希望的時代靠我們這一代年輕人去創造,同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!同學們,努力吧,祝你們成功!
新時代勞動精神學生國旗下演講稿 篇29
尊敬的老師們,親愛的同學們:
您們好!
與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個旗草地的96.9%。
一個又一個觸目驚心的數字表明,創建綠色家園已經刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應該做的是從我做起,創建綠色家園。當然創建綠色家園很難,現在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發現原來創建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發現你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環保意識,那么上面的事情就不會發生,我們就不會面臨如此的生態環境了。
今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!
謝謝!