高中教師國旗下的講話演講稿范文(精選3篇)
高中教師國旗下的講話演講稿范文 篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好。我是來自xx大學第二十屆研究生支教團的成員,在未來的一年時間里,我和我的三位團友將與各位互相學習,共同進步。十分榮幸今天能夠有機會站在這里,和大家分享我們的求學經歷與感受,與君共勉。
xx大學的校訓是“允公允能,日新月異”,創辦者張伯苓老校長曾指出:“惟其允公,才能高瞻遠矚,正己教人,發揚集體的愛國思想。允能者,是要做到最能,要建設現代化國家,要有現代化的科學才能。”公能校訓一直激勵鞭策著學子在扎實自身理論知識能力的同時,樹立正確的人生觀、價值觀,將個人追求與民族國家的需要緊緊地結合在一起,同時,鼓勵我們切實進行實踐活動,在實踐中加強理論學習并鍛煉自身實際工作的能力。正是由于這種教育理念的深植內心,讓學子對學習充滿信仰與期待,求學之路也更加充滿力量。
這正是我想和大家分享的第一個感受:清晰地了解自己的理想與追求。心中有理想,學習有力量。堅定地樹立自己的人生追求與目標,有利于我們更加明確地認知學習的趣味和意義。“興趣是最好的老師”,明確學習意義會使得我們的學習過程事半功倍,也可以讓大家在艱苦奮斗的'高三學習中保持熱情,不輕易放松懈怠。此外,建議大家樹立明確的學習目標,在明確自己人生追求的同時選擇一個大學作為自己的奮斗方向,把大學的名稱、意向專業及相應的近幾年錄取分數線等信息標注、記錄在自己隨處可見的位置:如書桌、床頭等等。讓我們的奮斗目標每天鼓勵我們以飽滿的熱情對待學習和生活,可以在提升學習效果的同時盡可能的讓我們對學習保持激情。
我的高中時代在河北衡水中學度過,可能大家也曾經聽說過我的母校。我們的一日時刻表是:早上5:30起床,5:35-5:45集合跑早操;學校要求我們在12:45進入午休,但我們會選擇在12:35左右才離開教室去吃午飯,10:15晚休的我們會在10:10離開教室,一日三餐的時間一共控制在25分鐘左右。在衡中,我們隨處可見學習的身影:跑操前、排隊買飯時、課間空閑時等等。當然,午休和晚休的規定時間內學習是不被允許的,在保證每日八個小時睡眠的前提下,將所有可以利用的零碎時間發揮到極致。這就是我想和大家分享的第二個關鍵詞:效率。眾所周知,對于高三學子來說,時間是十分緊張的,可是時間也是最公平的,我們每天都只擁有24小時。那如何能讓自己的時間“多”起來呢?效率就十分重要,把我們可以學習的時間合理高效地利用起來:在大塊整塊的時間內完成比較困難、綜合的題目;在零碎的時間內可以進行短時背誦記憶等內容。找到適合自己的時間利用方法,可以讓我們對學習更加得心應手。
“人生在勤,不索何獲”,無論是樹立目標還是提高效率,都離不開我想和大家分享的第三點:天道酬勤。相信大家求學的十余年時光里會不斷地被老師、家人等要求“好好學習,勤奮努力”,那么勤奮是否真的“有價值”呢?我想肯定地告訴大家,是的。只要是我們付出了努力,生活總是會給予我們回報。只是有些回報是十分顯而易見的,而有些回報則是潛移默化的。我和其他幾位團友在交流彼此的求學經歷及心得體會的時候發現,雖然我們的成長經歷和所受到的教育模式有所不同,但是本質上我們接收到的知識與教育是共通的,學習的心得與方法也是共通的。我們身邊不乏出現一些“天才”,好像不必太努力就可以輕松的在考試中拔得頭籌,但是“天才”背后的汗水與付出也是不足為外人道的,郭沫若先生曾經也指出:“什么是天才,我想,天才就是勤奮的結果”。所有的成功與光鮮,也不過是勤奮結果的累加。所以,請大家相信并堅信我們所接收到的知識教育,相信學校和老師對大家的要求與標準,相信自己眼下的付出與勤奮,這些終究會助力大家圓夢。我們需要做的,是在認可勤奮的心態下找對學習方法,提高學習效率,堅持不懈地向陽生長。
高三時,物理老師的一句話一直讓我印象深刻:“高考,三分考知識,七分考心態”。這就是我想和大家分享的最后一點:保持良好心態。“三分考知識”是指大家在老師們富有經驗且有條理的復習安排下,在平日的刻苦扎實積累下,高考之前一定會把所有知識點掌握于心;“七分考心態”則是指高考發揮的“超常”與“失常”,這很大程度上都是因為考試心態不同。高中三年,我的學習記憶大都被考試充實著:期中、期末考、月考、周測甚至于每天的學科作業也可以讀卡打分排名,這些形式的訓練讓“考試”在我們的生活里變得稀松平常,考場上的心態也會得到一定程度上的放松。高三一年,大家會經歷大大小小數不清的考試,如果對待考試的心態把握不穩定,每天沉浸在對下次考試的惶恐和對上次考試的懊悔之中,浪費的學習時間將會難以想象。高考是我們人生漫漫長路上的一次考試,我們要做好準備全力以赴,也要在它來臨之際穩住心態輕松應對,穩定發揮。
高三的生活漫長又短暫,充實而幸福。同學們,珍惜眼下這段奮斗就可以有所改變的青春時光吧。每個人適用的學習方法與學習方式都不盡相同,汲取他人的優秀經驗為己用會為大家的高三生活增色不少。認可勤奮、堅定目標、提高效率、放穩心態,希望我剛剛的分享對大家的學習生活能有所幫助,也期待在未來一年時間里能與大家繼續深入溝通,共同進步。感謝學校領導給予我們支教團的信任與此次分享機會,最后,祝愿在場的同學們在明年六月都能考入自己理想的大學,祝福大家有夢為馬,隨處可棲。我的分享到此結束,謝謝大家!
高中教師國旗下的講話演講稿范文 篇2
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我今天演講的題目是:綠色交通,新鮮空氣。
男孩女孩們,你們知道今天是什么日子嗎?今天是9月22日,中國城市的無車日!
“節能減排”是國務院確定的重大戰略決策。在中國城市啟動無車日是促進城市交通節能減排、建設資源節約型和環境友好型社會的重要舉措。通過開展“無車日”活動,進一步加大公交優先的宣傳力度,提高公眾對城市交通可持續發展的認識,倡導人們選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式,改變人們的出行觀念和生活方式,提高交通資源利用效率,節約能源,改善城市交通環境,在全社會營造綠色交通文化,使綠色出行成為社會時尚。
隨著社會的不斷發展和經濟條件的改善,近年來,隨著城市規模的不斷擴大和城市機動車數量的大幅增加,汽車工業空前繁榮。近年來,大城市機動車增速最快,轎車、公交車、面包車甚至摩托車年均增速均在15%以上。高收入的人得到更好的享受,卻給普通人
民眾帶來的卻是公共交通日益擁堵造成工作生活的諸多不便以及生存環境的嚴重污染。
綠色交通,時尚出行,我們共同參與;節能減排,低碳生活,我們共同創造;碧水藍天,美好生活,我們共同享受!來吧,我們一起行動,選擇綠色出行方式,讓綠色交通逐漸成為我們的出行習慣。讓城市少一點污染,多一片清新;讓道路少一點擁堵,多一點暢通;讓市民少一些疾病,多一份健康,讓生態宜居的城市夢想早日實現!
高中教師國旗下的講話演講稿范文 篇3
同學們:
早上好!
“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。”在人的星空中,始終高懸著一輪亙古不變的中秋圓月,并化為一種厚重的寄托。中秋節,與春節、清明節、端午節并稱為四大傳統節日。受中華文化的影響,中秋節也是東亞和東南亞一些國家尤其是當地華人華僑的傳統節日,時間大多是定在農歷八月十五。年5月20日,國務院將中秋節列入首批國家級非物質文化遺產名錄。
根據史籍的記載,“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中。到魏晉時期,有“諭尚書鎮牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節開始成為固定的節日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為的第二大傳統節日。
自古以來,中秋節就有賞月的風俗,據歷史學家推斷,最初是古代宮廷文人興起,然后擴散到民間的。祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗,流傳至今,盛行不衰。
中華優秀傳統文化是中華民族的根和魂,傳統節日文化則是不可或缺的重要內容。節日,特別能體現一個民族的文化特性。以中秋節為代表的傳統節日,是民族文化記憶“活的靈魂”,是傳統文化的積淀和傳承,是民族性格、民族文化的集中展示,更是文化的代表性“表情”。中秋節以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。審視節日的背后,中秋佳節與現代生活有機耦合,不僅給漂泊的人們了團聚的契機和理由,更映照著大家對佳節所深蘊的文化價值的認同。這是心的回歸,也是心的自信。它重千鈞、值千金,擦亮的是中華民族獨特的標識,寄托的是我們愛國愛家的家國情懷。
中秋講究團圓,是一家人圍坐在一起的幸福美滿,是遠在他鄉親人的深切思念,是迎接金秋收獲的甜蜜憧憬。然而,中秋不只是孤寂的狂歡,也是思接千載的心靈約定;節日不只是簡單的聚會,還是品味傳統的文化盛宴。節日不僅僅意味著假日,只有激活共同記憶、引起共鳴,過節才更有韻味、更值得銘記。
立足這樣的時間節點,金樽對月、撫今追昔、共享祖國70華誕的盛景,給人的記憶最深刻、最鮮活,最能促人在思考中品味傳統節日的價值意義,并使之成為民族共同的記憶和文化基因。
千百年來,一輪圓月寄托了一代代人豐富的情思,今天的我們不應只有“江畔何人初見月?江月何年初照人?”的傷春悲秋,更多地則應由家庭的團圓推而至國家的富強,希望我們能夠傳承中華傳統文化的精髓,汲取寶貴的力量,并轉化為“為中華之崛起而讀書”的堅定信念,如此,跨越時空的理念、價值標準、審美風范,自然就能在“清風徐來,水波不興”中播撒傳承、延續綿延。
明天就是教師節了,在此預祝所有的老師節日快樂,桃李芬芳!
謝謝大家!