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高中勵志國旗下演講稿

發(fā)布時間:2023-06-29

高中勵志國旗下演講稿(精選16篇)

高中勵志國旗下演講稿 篇1

  老師們同學們:

  大家好!

  我是高一(2)班的。今天我是那么快樂和激動地跟大家分享我的演講。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,第一次月測結(jié)束了,也許有的同學在今次月測中取得了比較好的成績,也許有的同學在今次月測中考砸了,也許又有一些同學沉浸于取得驕人成績的喜悅之中,也許有的同學在為自己不那么好的成績而悲傷不管怎么樣,月測已經(jīng)過去,無論是怎樣的結(jié)果,我們都無法改變。

  我想說,現(xiàn)在的你是你過去所想的產(chǎn)物。可能因為過去你是悲傷的,所以創(chuàng)造了今天成績不那么好的你。你因為這件事而感到悲傷,一蹶不振,那么你就是在創(chuàng)造一個比過去更加不幸的你。

  上個學期我一直在想,總有一天我要站在這個地方>演講,并且學期末我要爭取考全級第一。因為我心中持續(xù)的渴望,所以我擁有了比一般同學更加大的動力。現(xiàn)在,我做到了。所以我會繼續(xù)堅持這個做法,繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。

  有的同學會說,我已經(jīng)很努力了,但“希望越大,失望越大”。大家聽我講一個例子就不會糾結(jié)了。人類登月到現(xiàn)在為止已經(jīng)是一件不難的事情了,但如果現(xiàn)在有一臺時光機回到1000年前的中國,讓我們告訴遠古的國人我們可以踏上月球,他們會相信嗎?肯定不會。因為他們每天看見的月亮掛在天上,猶如一個小燈籠,而且又有很長一段距離,怎么能上去呢。真是想都不敢想。但是,自從19世紀,第一個把望遠鏡的鏡頭指向那一輪潔白的`月亮,人類就發(fā)現(xiàn)在月亮上有陸地、山丘。所以人類相信月亮是一個可以用腳踏上去的地方。幾個世紀以來,人類為了踏上月球這一個夢想,做了大量的測量和嘗試。即使是有過失敗,但他們并沒有因此放棄。那是因為他們能夠看到,并且相信月亮的確是一個可以登上去的地方。經(jīng)過多個世紀的嘗試,到20世紀,人類終于實現(xiàn)了這一偉大的夢想。

  不知道同學們從上面的例子中有什么收獲呢?我想,只怕你想不到,就怕你做不到。你有一個偉大的目標,偉大的計劃,并且你去做了,到最后,即使你沒有成功,不要緊,因為你在你強大的企圖心驅(qū)使下,已經(jīng)比普通的人創(chuàng)造了更大的成就。

  現(xiàn)在你的能力限制只是因為你的眼界限制了你。如果我們能夠看得更遠,并且抱定一個信仰——我能做到。如果我們敢去想,并且抱有熱情,用今天的思想,創(chuàng)造明天的你。而明天的你將會因此有長遠的目光、先進的思想,因為有價值的付出而變得光明。希望現(xiàn)在就在心里做一個決定,一個你生命中偉大的決定,并堅定的去做,那么,我能肯定,下一個奇跡就是你。

高中勵志國旗下演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  如果說失敗就放棄,那人生不就剩下張白紙。

  失敗不代表什么,只是你要再繼續(xù)努力而已,一次失敗代表一次學習,一千次的失敗也是,我們在挫折失敗下會沒信心,可是當你已經(jīng)沒有信心的時候,不是放棄更不是自暴自棄,只要堅持就能夠,堅持不后退、堅持前進。

  很多事情不可能努力就會成功,努力之外還要有的就是失敗,并且往往不是失敗一次或兩次而已,你能夠失敗一次然后放棄,這樣是不可能也無法到達目標,可是你如果能夠失敗一千次或一萬次卻堅持永不放棄,那目標就是會到達,或許說的簡單,做的困難,可是你嘗試過沒有?還是一向都選擇放棄的走向呢?

  有人擔心失敗之后、有人擔心代價太大、有人想著以后等等,理由很多,可是全是借口,未來還那么遠,你擔心那么多干嗎?你要做的是對得起當下的自我,要做就做,不要先想著失敗,用可能也許是負面的結(jié)果來打壓自我的自信,就算你已經(jīng)嘗過失敗的苦頭,那又如何,擔心受怕這些結(jié)果,它就會在你前方阻礙你,反而失去你前進的勇氣。

  其實應對挫折就是堅持不放棄而已,所謂的失敗僅有在你真正的放棄時才是。別用千萬種理由來讓自我放棄,只要有個理由甚至沒有理由要你不放棄,你就是要堅持下去,期望會在你走過挫折的深淵出現(xiàn),然而能給自我機會的就僅有自我,你堅持的原因是什么,不必須重要,可是當下你要對得起自我,更要讓自我走過以后不會有遺憾留下,那才是最有意義的事情。

  認定某件事情就相信還有堅持,必然會有絆腳石也會有許多黑暗的因素,但真正要應對的是你內(nèi)心設定的一切,因為它是影響你的邁向目標的唯一要素。

高中勵志國旗下演講稿 篇3

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  古希臘哲學家亞里士多德曾說:優(yōu)秀是一種習慣。在這個競爭日趨激烈的時代,唯有優(yōu)秀者才能勝出。一個團隊之所以卓越、一個國家之所以強大、一個民族之所以偉大,皆因為擁有優(yōu)秀的人才。

  優(yōu)秀是開啟成功之門的鑰匙,是走向人生向上的階梯。沒有人天生優(yōu)秀,它需要我們后天砥礪培養(yǎng)。作為一名高中生,我們要讓優(yōu)秀成為習慣,并且習慣于優(yōu)秀。

  讓優(yōu)秀成為一種習慣,就要使心靈達到優(yōu)秀的最高境界,使舉手投足間都充盈著高深的教養(yǎng),自然流露出的優(yōu)秀。遇到師長時的一聲真誠問好,與同學相處時的一次會心微笑,自覺將紙屑撿起的一個動作,不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,把生活中的小事做好,做成一種習慣,努力把美的形象與美的德行結(jié)合起來,成為一個高尚的人,只有這樣我們才會放射出真正優(yōu)秀的光輝。

  讓優(yōu)秀成為一種習慣,堅定自己的信念,堅守自己的夢想就顯得尤為重要。我們每個人在初進高中時都會有一個宏偉的目標。然而,在幾次周測、月考之后,你是否在一次次的打擊下,降低了夢想的高度?甚至在期中和期末考試后,徹底失去了你的夢想?不管我們正在面對怎樣的處境,遇到多大的困難,請不要放棄你的夢想,不要為它留下一絲退路,慢慢的,優(yōu)秀就會成為你的習慣。

  讓優(yōu)秀成為一種習慣,就要堅持勤奮的學習態(tài)度。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。學習是我們的重要任務,我們更應該以“勤”為“徑”,珍惜每一分,每一秒,勤學習,勤思考,勤質(zhì)疑,勤鉆研,努力朝著成功沖刺。我們要與勤奮簽約,在知識的海洋里泛起一簇簇浪花,讓付出的努力收獲優(yōu)秀,收獲成功。

  讓優(yōu)秀成為一種習慣,則自律的力量也不容小覷。自律是高素質(zhì)的表現(xiàn),也是一種優(yōu)秀習慣的體現(xiàn)。嚴格遵守校規(guī)校紀,維護課堂紀律,保持安靜自習,有序上下樓梯,其中的深意不僅在于維持莘莘學子的品行風貌,更使我們養(yǎng)成了優(yōu)秀的習慣,使品行得到提高,使靈魂得到升華。

  播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習慣。

  而當優(yōu)秀成為一種習慣時,那種高素質(zhì)的自然行為就無需修飾,也無意隱藏的表現(xiàn)出來,若山間流水,淙淙而淌,如桃李不言,下自成蹊。

  趁青春還在,趁年華正好。

  看四季花開,走成才之路。

  同學們,讓我們攜起手來,追求卓越,讓優(yōu)秀成為自己的習慣,讓人生因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!

高中勵志國旗下演講稿 篇4

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。

  這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

高中勵志國旗下演講稿 篇5

  大家好!三九嚴寒已隨風而去,陽春三月在鞭炮聲中歡歌而來。我們共同迎來一個充滿希望的新學期,一個精彩的20__!在此,我代表高二年級的同學祝愿全體師生在新學期中工作順利,學習進步,身體健康,往事如意。

  新學期,新起點,新氣象。新的開始總讓人擁有新的希望。為了不讓希望成為失望,我們需要新的學習計劃。我們的學習計劃至少要包括學習目標,學習時間,補缺補差。

  計劃都好制定,落實卻是最困難的。有人能堅持一兩天,有人堅持三四周,堅持就是勝利,誰堅持的久,誰笑到最后,親愛的同學們,你們可以堅持多久?

  高三的師兄師姐們,在此,我謹代表高一、高二的全體同學,向即將畢業(yè)的你們祝愿一聲:祝你們馬到成功,金榜題名,蟾宮折桂,扶搖一上九萬里!

  同樣,對于高二的我們,學習選修知識必定會吃力一些。但我們要不怕困難,迎難而上,以吃苦為榮。我們還要抽時間復習以前的內(nèi)容,為了3月份的會考打下堅實的基礎。

  高一的師弟師妹們,你們在軍訓中表現(xiàn)出來高度的組織性,紀律性和團隊意識,令學校為你們驕傲!希望你們珍惜并珍藏這些財富,為日后學習,工作、生活努力。

  新的一學期,我們要對自己提出“心”要求,讓我們一起加油做到“五個心”

  一、收心。春節(jié)已經(jīng)過去,我們要以新的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),讓我們的20__龍騰虎躍,在學習工作中取得進步。

  二、決心。決心經(jīng)過十二年寒窗苦讀,必定在六月的盛夏全力綻放。

  三、恒心。有了恒心,烏龜跑過了兔子。只有持之以恒,我們才能實現(xiàn)夢想。

  四、善心。我們要尊師重教,感恩回報,做一個全面發(fā)展的新青年。

  五、留心。無論校內(nèi)校外,我們都要注意自身安全,讓自己的虎年平平安安。

  親愛的同學們,老師們,請大家行動起來用生命中最濃郁的激情,用最熱切的期待迎接日出,讓燦爛的朝陽點燃我們壯麗的人生!

高中勵志國旗下演講稿 篇6

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  勤學,說來容易,做來難,有些同學學習成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學習的態(tài)度不認真,不勤于學習。

  我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對,譬如說大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學分不開的。

  但是有些同學學習成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學習,這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財,天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學習,由于仲永沒有時間看書,學習,才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。

  14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進。

  青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關重要。

高中勵志國旗下演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我國旗下演講的題目是《希望》。

  希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花,讓你在嚴冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學習,因希望充滿色彩;生活,因希望充滿激情;世界,因希望充滿活力。

  何謂希望?希望就是心里想著達到某種目的,有了希望,我們才有前進的動力,才會有目標。一個人,既然來到這個世界上,就應該向世界證明:我是實實在在的,真真正正的活著。只有證明了這一點的人,在自己攻克一個又一個難題時,才能夠自豪地說:“我這輩子沒白活!”人活著,要實現(xiàn)自己的價值,就要有對心中希望的不懈追求。

  著名的作家史鐵生“摔了一跤”,傷了雙腿,從此以后就與輪椅為伴。這對任何人來說都是致命的打擊。但史鐵生并沒有因此對生命失去信心,雖然那時他的作品仍沒有被世人接納,但他堅定不移,滿懷希望地寫作。終于,他成功了。

  假如沒有史鐵生執(zhí)著的堅守,我們怎能讀到對生命認識如此深刻的文章呢?

  人的一生,不可能真正的一帆風順,多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強者和弱者之分,是因為前者在接受命運挑戰(zhàn)的時候說:“我永遠不會放棄!”而后者卻說:“算了,我放棄!”

  一個音樂家,失去最寶貴的聽覺,在這種情況下,他對自己所熱愛的事業(yè)卻絲毫沒有放棄,用自己的勇氣抵御了生命的打擊,創(chuàng)作出令世界驚嘆的樂曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。

  冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的鮮艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”

  堅守希望,往往會成就一番特殊的人生財富,老漁夫桑迪亞哥堅守信念,執(zhí)著不移,但骨子里卻浸透著希望;精衛(wèi)填海的堅持雖不得回報,世間卻留下那曾經(jīng)耕耘的痕跡;蝸牛堅持的精神得不到嘉獎,白云也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。

  埋下希望的種子,永遠不要說放棄,是一種擁有,也是一種勇氣。擁有了這種勇氣,任何困難都不能阻擋我們前進的腳步,我們要憑著這種勇氣,去開拓自己的人生之路,去描繪自己未來的藍圖。

高中勵志國旗下演講稿 篇8

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  非常榮幸,能在20xx年的第四天,站在這里,代表高一323班全體師生進行國旗下的演講。

  經(jīng)過短短的三天假期,我們從分別到相見已相差了一年,時光飛逝,日月如梭,20xx年在不知不覺中離我們遠去。

  20xx已成為歷史,但稍一回首,你我都會親切地感到,有一種力量讓我們淚流滿面,有一些希望讓我們歡欣鼓舞,有一些旋律在我們耳邊回蕩,也總有一些缺陷讓我們遺憾萬分,有一些問題讓我們深深思索……20xx我們經(jīng)歷了中考這一道人生的坎,對于高三的同學來說,再看中考可能只覺是一條淺淺的細流,對于初三的同學來說,則是人生中的一次洗禮。今天我站在這里,告別了相處三年的恩師和好友,告別了初中的純真和稚嫩,告別了熟悉的書本和已養(yǎng)成的生物鐘,來到了三晉名校太原五中。

  短短的幾個月轉(zhuǎn)眼就過去了,新的老師,新的同學,一個全新的發(fā)展空間曾讓我們激動不已。在老師眼里,我們像是一棵棵脆弱的小苗,上翹的嘴角,飛揚著我們花樣的青春,泛著未經(jīng)過磨練的青澀。剛開始時,好多老師并不知道我們的名字,只能用座次表來點名回答問題,但短短的時間內(nèi)老師已記住了每個同學的面孔,發(fā)現(xiàn)了不同學生的特點和學生自身的問題,共性的問題在全班進行糾正,個別的問題則悉心的一一指導,使我們盡快完成初中升入高中的過渡,找到了學習方向。同學之間相識,相知,一起歡笑,一起流淚,一起歌舞,積極地參加社團活動,展示自己的個性和風采,一個個團結(jié)凝集的集體就在每位老師和同學的精心呵護和努力下形成了。

  同學們,我們不能忘記國慶xx周年的大閱兵,這個令世界矚目的盛典,讓全世界的每一個人震驚:中國已經(jīng)成為全世界不可或缺的重要組成部分。日子每天都是新的,當今的世界迅猛發(fā)展,有太多的色彩和誘惑,更時時伴隨著競爭和挑戰(zhàn)!我們的國家要提升綜合國力,中華民族要實現(xiàn)偉大的復興,就必須造就數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。而你我將是其中的一員,任重而道遠!我們正處在學知識、長身體的好時期,所以同學們一定要珍惜大好的青春時光,把全部精力放在學習上,在老師們的正確引導和辛勤輔導下,一步步去實現(xiàn)我們來到五中時所確立下的美好理想。富蘭克林有句名言:“你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”學校盡最大的可能為我們提供了潛能開發(fā)和個性發(fā)展的條件和機會,我們應當不斷地充實和豐富自己的學習經(jīng)歷,使短暫的三年高中生涯,成為我們?nèi)松囊还P寶貴財富。

  歌,使得我們的青春飛揚;風,撩起我的發(fā)角,為我梳妝。生命如歌,唱出我們的憧憬與夢想;歲月如風,拂去我們的煩惱與憂傷。愿同學們在新的一年里身體健康,學習進步,理想成真!

高中勵志國旗下演講稿 篇9

  尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!今天我演講的題目是——

  好習慣成就未來

  記得愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,將為人生的成功打下堅定的基石。人在幼時養(yǎng)成的習慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改。“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”良好的習慣可以造就美好的未來。

  以前,逯校長曾經(jīng)給我們講過這樣一個故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關——面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”

  聽到這些,有些人可能會想:這點小事算什么,是不是小題大做了?這個真實的事例告訴我們,知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

  在我們的校園中,不難發(fā)現(xiàn):有的同學到校后卻發(fā)現(xiàn),把作業(yè)、眼鏡、課本等落家里;有的同學整個書桌抽屜一片凌亂,上課時,老師讓他拿個本子,沒有一兩分鐘解決不了問題;也有的同學,上節(jié)課發(fā)的練習題,下節(jié)課就找不到了;還有的同學喜歡隨便拿他人的玩具玩弄今日的習慣,決定我們的明天。因此,在今天的學習生活中,一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于隨時整理,養(yǎng)成整齊的習慣;習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法

  們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”但好習慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。“不積跬步,無以致千里”,我們要時時、處處、事事都嚴格規(guī)定自己,從我做起,從一點一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等,進步便會常伴你前后。為此,我向全體同學提出養(yǎng)成好習慣的幾點建議,供大家參考:

  一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈后,大家都應該安靜入睡,用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學習生活。

  二、要增強時間觀念。效率是學習的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強,這也從側(cè)面反映出學習中的效率問題。因此,我們一定要培養(yǎng)時間觀念,提高效率。那么,你就會比別人有更大的機會成功。

  三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長來探望的次數(shù),讓家長放心,同時我們也能按照計劃學習;返校時不用家長送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點一滴中培養(yǎng)自己的能力。

  四、要培養(yǎng)責任意識。努力學習,豐富知識,是我們的責任;尊師敬長,團結(jié)同學,是我們的責任;認真完成值日,是我們的責任;恪盡職守,為班級多做貢獻,是我們的責任責任無分貴賤,每一次擔當都是一次成長。勇于擔當,是每一名高中生的必備素質(zhì)。

  這些都是好習慣中的一部分,還有許多好習慣需要大家認真總結(jié)。習慣決定性格,性格決定命運。成功是眾多好習慣的集合體,而一個壞習慣則可能導致滿盤皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養(yǎng)好習慣,才會找到適合自己的方法,在學習中事半功倍。展現(xiàn)出唯我獨尊的霸氣。愿同學們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習慣是一個人成功成才的基礎,有了良好的習慣,便會在學習生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中勵志國旗下演講稿 篇10

  各位老師、同學:

  人生大道,悠遠漫長,我們要走的路還很長。很多人都認為人生的終點只有一個,的確終點只有一個,不過途徑卻是多樣,當我站在起點時,我發(fā)現(xiàn),我有一條勇敢的途徑。

  在溫馨的回憶里,我尋找到一件事。那是一個寂靜的夜晚,我睡在床被上,當時我還小,對于一個人獨自睡還是抱有恐懼的情緒。我蜷縮在被子里,眼睛緊閉,心里不免有些慌張,同時希望自己能快點睡著,度過這無聲的夜晚。

  就這樣,時間一分一秒的流逝,我的心情也平靜下來。就在萬物歸寂的時候,毫無預兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起,我的心也立馬揪緊。怎么回事?一個大大的問號帶著淡淡害怕在我心里冒起。滴答聲仍在繼續(xù),我的心仍在揪緊。一段時間過去,我莫名覺得不對勁,但又不敢去探查。于是,一場“心理交戰(zhàn)”在我心中展開。去?還是不去?最后我終于鼓起勇氣,一窺究竟。

  我下床穿好鞋,悄悄地走出房間。聽聲音,能大概判斷是從衛(wèi)生間發(fā)出的,我看著黑不溜秋的衛(wèi)生間,心中無疑是害怕的,但總是有一個勇氣推動著我來到衛(wèi)生間門口。我慢慢地伸出頭往里看,樣子看起來倒像一個小偷似的。在看衛(wèi)生間時,突然開到一團黑影,我?guī)缀鯒l件反射般縮回頭,捂著不斷加速的心跳,媽呀,嚇死我了。心情起伏一會,我擦了額頭的汗水,心里不斷退縮,還是回去吧。就在我的這念頭出現(xiàn)時,又想起媽媽說過,男子漢要勇敢向前,不畏恐懼。對,我要勇敢,怎么能膽小?一股前所未有的勇氣涌上心頭,我大膽踏出一步。現(xiàn)在的我知道,那是我的一步,已經(jīng)是在向勇敢踏出一步,向著勇敢出發(fā)。

  至于最后的結(jié)果,黑影是一團毛巾而已,滴答聲也只是水龍頭未關緊而漏水罷了。回憶那一晚,雖然是一件平凡的小事,但從那以后,我再也不懼怕夜晚降臨。我知道,那是勇敢,我已踏出勇敢的一步。

  漫長的人生,我已向勇敢出發(fā),勇敢的.力量促使我勇往直前。至今回憶起來,我都覺得那一晚的一步,是我向勇敢出發(fā)的前奏,為之后的前行吹起的號角!

高中勵志國旗下演講稿 篇11

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是“培養(yǎng)良好習慣,成就美好人生”。

  記得很久以前,我的書桌上可謂是“吃喝玩樂”樣樣俱全:少了封皮的雜志、拆了一半的糖果、團成團的白紙……它們都充當著書桌上的一分子。父母經(jīng)常勸說我整理一下,可我總是對他們的苦口婆心不屑一顧,頗有“我的地盤我做主”的范兒。可是不久我就遇到了難題,先是找不到自己想要的東西,任憑我把抽屜翻了個底朝天,它還是不肯現(xiàn)原形,而父母的“幸災樂禍”更是叫我無地自容。更麻煩的是,做作業(yè)的時候,那些零食,小玩意兒,總是讓我忘記了動筆,心思越飄越遠,導致作業(yè)的效率和質(zhì)量都有明顯的下降。痛定思痛啊,我暗暗下了決心,一定“改邪歸正”!于是我試著每天在睡覺前把我的那片小天地整理一番,并請父母幫助督促檢查。一段時間后,我的書桌變得干凈整潔,我整個人竟也變得井井有條了。這是我切身實際的例子,我想大家已經(jīng)看得出來,一個好的習慣對于人的影響是多么大了吧,哪怕只是看似微不足道的“整理”。

  曾經(jīng)看過一篇報道,有一位記者問一位獲諾貝爾獎的科學家:“請問您在哪所大學學到了您認為最重要的東西?”這位科學家平靜的說:“在幼兒園。”“在幼兒園學到了什么?”記者不解地問。“學到把自己的東西分一半給伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,做錯事要道歉。”這位科學家的回答出人意料,但卻清楚地表明了在兒時養(yǎng)成的正向習慣對于人的一生具有決定性的意義。莎士比亞曾經(jīng)說過“不良的習慣會隨時阻礙人們走向成名、獲利和享樂的路上去。”可見我們養(yǎng)成了好的習慣就可能實現(xiàn)自己遠大的理想,反之,就可能會離這一切越來越遠。一個小小的不經(jīng)意的習慣時間一長就會形成一種天性。相信大家都曾聽過一個研究生求職的故事,他為什么能夠從眾多博士,甚至博士后中脫穎而出,就是因為他的一個不經(jīng)意間的舉動,一種習慣,更準確地說是一種本能——只有他撿起了門口的廢紙,也因此面試成功了。由此我們是否能這樣推測,細節(jié)決定成敗,習慣決定命運,良好的習慣也許能在不經(jīng)意間帶給人意想不到的驚喜或成功。

  古人云“一屋不掃何以掃天下”,讓我們姑且先從學會整理開始,將好習慣的種子深深埋下,用恒心去澆灌,用行動去奠基,成就生命的無限精彩吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

高中勵志國旗下演講稿 篇12

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  讀了《秋天的懷念》后,我深深地體會到了媽媽的愛比天空的太陽還要燦爛,還要溫暖,尤其是文中媽媽說的一句話:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活。”我的眼淚不禁奪眶而出。

  這篇文章最使我感動的是最后一部分。這一部分非常感人,催人淚下。作者的母親坐上了三輪車,去了醫(yī)院,這一去竟是他們母子倆永遠的訣別。母親臨死前不像有些人那樣害怕死去,惦記自己。而是始終惦記著自己的孩子,讓他們在一塊,好好活著。可見母愛多么偉大!

  是啊!母愛多么偉大!我也有親身體驗。媽媽每天忙著忙那,還不都是為了我們!有時候,媽媽給我講解錯題,我卻在一邊不耐煩地嫌她嘮叨。有時候,媽媽做出飯菜,我又嫌這不好吃,那不好吃。直到讀了《秋天的懷念》這篇文章,我才明白母愛是世界上最偉大的愛,媽媽所做的一切都是為了我好。我為我以前做過的愧對媽媽的事感到后悔。小時候,媽媽把好的都留給我們,長大后,我們也應該體諒、關心媽媽,幫助媽媽干力所能及的家務活。

高中勵志國旗下演講稿 篇13

  尊敬的校長,親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!我今天講話的題目是《好習慣,益終生》。

  人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績。所以說,不管是對誰來說,好的行為習慣是非常重要。

  同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健康的身體;同學交往中習慣于理解、寬容,便能和平相處;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法

  我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

  我的講話完畢。謝謝大家!

高中勵志國旗下演講稿 篇14

  有一則寓言故事,說一個老婆婆,種了一大片玉米。秋天來了,一支顆顆飽滿的玉米棒十分自信地說:“老婆婆肯定先掰我,因為我是最棒的玉米!可是,老婆婆掰來掰去并沒有掰到它。它可能眼神不好,明天一定會把我掰走!這支玉米自信的說道。第二天老婆婆又掰走了一些玉米,可這支玉米棒依然沒被掰走。此后一連幾天,老婆婆都沒來,玉米棒有些沮喪地說:“我以為自己是最好的,沒想到我是最差的。唉,老婆婆可能丟下我不管了。”以后的日子里,由于烈日的曝曬,大雨的洗禮,玉米棒原本飽滿濕潤的顆粒變得堅硬無比了,整個身體好像要炸裂一般。就在這時,老婆婆來了一邊摘下它,一邊說:“這可是今年最好的玉米呦,用它做種子,明年我一定有更好的收成。”

  種子經(jīng)受住時間的考驗,承受了風吹日曬,最終迎來了老婆婆的認可,走向了美麗和成熟,彰顯了生命的輝煌。

  人生不如意者,十之八九。天數(shù)的失敗就像凸起在人生跑到上的絆腳石一樣,讓急于趕路的我們接二連三地甩著跟頭。然而摔跟頭并不可怕,可怕的是摔了跟頭后再也沒有站起來的勇氣。事情輸了不要緊,只要心中依舊充滿自信,能夠笑著撣去身上的塵土,那么,你就會繼續(xù)在人生路上昂首闊步。面對困難,不半途而廢,不突然繳械,而是憑著堅韌和才智,逐一擊破每一個困難藏身的據(jù)點,最終高唱凱歌。

  高二時就輟學,在清華大學食堂做廚師的青年張立勇業(yè)余時間堅持學習英語,托福考出了全國第一的好成績,是毅力讓他成為時間的利用者和受益者。毅力有時就是以執(zhí)著作舟,穿越漫長的時間長沙,順利抵達成功的彼岸。

  奮斗的過程中,難免有形有色的誘惑,他們無時不在考驗你毅力的成色和信念的純度。有為大師說:“人生有三只兔子不可追。少兒時代,教室外嬉戲玩耍是一只誘人的兔子,你若去追它,它就帶給你頹廢的一生;青年時代,校園外名利富貴是一只誘人的兔子,你若去追它,它就帶給你虛榮的一生;中年時代。社會的燈紅酒綠是一只誘人兔子。你若去追它,它就帶給你墮落的一生。”所以,能夠做到心無旁物地追求自己的人生目標,無怨無悔地一條道走到黑,這樣的毅力就是可以創(chuàng)造奇跡的神力。

  請記住,如果你相信自己是一匹千里馬,你就憑毅力跑出一段讓人驚訝的里程來證明你的實力;如果你自認是一只鴻鵠,你不妨用毅力助自己扶搖直上九天,以絕對的高度宣告自己的出眾!

高中勵志國旗下演講稿 篇15

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  有一則寓言故事,說一個老婆婆,種了一大片玉米。秋天來了,一支顆顆飽滿的玉米棒十分自信地說:“老婆婆肯定先掰我,因為我是最棒的玉米!可是,老婆婆掰來掰去并沒有掰到它。它可能眼神不好,明天一定會把我掰走!這支玉米自信的說道。第二天老婆婆又掰走了一些玉米,可這支玉米棒依然沒被掰走。此后一連幾天,老婆婆都沒來,玉米棒有些沮喪地說:“我以為自己是最好的,沒想到我是最差的。唉,老婆婆可能丟下我不管了。”以后的日子里,由于烈日的曝曬,大雨的洗禮,玉米棒原本飽滿濕潤的顆粒變得堅硬無比了,整個身體好像要炸裂一般。就在這時,老婆婆來了一邊摘下它,一邊說:“這可是今年最好的玉米呦,用它做種子,明年我一定有更好的收成。”

  種子經(jīng)受住時間的考驗,承受了風吹日曬,最終迎來了老婆婆的認可,走向了美麗和成熟,彰顯了生命的輝煌。

  人生不如意者,十之八九。天數(shù)的失敗就像凸起在人生跑到上的絆腳石一樣,讓急于趕路的我們接二連三地甩著跟頭。然而摔跟頭并不可怕,可怕的是摔了跟頭后再也沒有站起來的勇氣。事情輸了不要緊,只要心中依舊充滿自信,能夠笑著撣去身上的塵土,那么,你就會繼續(xù)在人生路上昂首闊步。面對困難,不半途而廢,不突然繳械,而是憑著堅韌和才智,逐一擊破每一個困難藏身的據(jù)點,最終高唱凱歌。

  高二時就輟學,在清華大學食堂做廚師的青年張立勇業(yè)余時間堅持學習英語,托福考出了全國第一的好成績,是毅力讓他成為時間的利用者和受益者。毅力有時就是以執(zhí)著作舟,穿越漫長的時間長沙,順利抵達成功的彼岸。

  奮斗的過程中,難免有形有色的誘惑,他們無時不在考驗你毅力的成色和信念的純度。有為大師說:“人生有三只兔子不可追。少兒時代,教室外嬉戲玩耍是一只誘人的兔子,你若去追它,它就帶給你頹廢的一生;青年時代,校園外名利富貴是一只誘人的兔子,你若去追它,它就帶給你虛榮的一生;中年時代。社會的燈紅酒綠是一只誘人兔子。你若去追它,它就帶給你墮落的一生。”所以,能夠做到心無旁物地追求自己的人生目標,無怨無悔地一條道走到黑,這樣的毅力就是可以創(chuàng)造奇跡的神力。

  請記住,如果你相信自己是一匹千里馬,你就憑毅力跑出一段讓人驚訝的里程來證明你的實力;如果你自認是一只鴻鵠,你不妨用毅力助自己扶搖直上九天,以絕對的高度宣告自己的出眾!

高中勵志國旗下演講稿 篇16

  愛的老師、同學們:

  大家好!古往今來,人們對于成功有著不同的認識,有的人認為需要智慧,有的人認為需要夢想,而我認為最重要的是奮斗。

  國學大師王國維在《人間詞話》中寫人生的第二重境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,人瘦了憔悴了,但仍要“終不悔”,這就是說即使遇到了各種困難,但仍不能放棄,要一直堅定不移地走下去,不能抱怨,不能反悔。

  社會上總有一些人,他們總是在自己的工作上努力奮斗,超額完成任務,不管是什么工作都搶著去完成,他們便一路步步高升,登上成功的頂峰,獲得無數(shù)人的尊敬和無限的榮耀。社會上還有一種人,他們總是每天抱怨,得過且過,對待工作總是能蒙混就蒙混,極不認真,最終默默地過完了自己的一生。為什么這兩種人會有如此不同的結(jié)局,最重要的原因便是奮斗。他們一種人對工作兢兢業(yè)業(yè),有上進心,努力奮斗,最終終于獲得了成功。還有一種人,整天怨天尤人,不會努力,只想得不勞而獲,終究只能默默無為。

  我也曾經(jīng)因為數(shù)學成績差而很沮喪,可是我并沒有放棄,而是不斷地訓練,努力奮斗,終于我的數(shù)學成績有了很大的飛躍,在中考中取得了不錯的成績試想如果我在數(shù)學成績差時不努力奮斗,那么怎么可能在中考中獲得好成績,怎么可能會進入自己理想的高中。

  愛迪生說:“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”沒錯,成功雖然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠奮斗。如果他只是坐在那里空想而不去奮斗,不去一次次地試驗,他能夠發(fā)明燈泡,為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,那么我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力,奮斗才可以成功。

  雖然我們每個人奮斗了不一定會成功,但是我們不奮斗,一定不會成功,眾觀古今,沒有一人是沒有奮斗就成功的,就像沒有人可以一次看完所有書。所以,我們更應該努力奮斗,這樣我們才會成功,才會離成功更近一步奮斗,才能成功。

  謝謝大家!

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