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以堅持為題的國旗下演講稿

發(fā)布時間:2023-06-30

以堅持為題的國旗下演講稿(精選20篇)

以堅持為題的國旗下演講稿 篇1

  各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  前一夜被雨水沖刷過的向陽花上還沾著幾滴水珠,但被今日的烈陽曬得蒸發(fā)掉了……

  這朵花開在墻角最不起眼的角落里,相比園子里的一株比一株長得兇的伙伴來說,真可謂算的上一只“丑小鴨”。

  但這個月陰雨連綿,一連下了五天的中雨,澆的一朵朵花都枯了下去,只有墻角的它,昂然挺立著,也因此引起了我的關(guān)注。

  看到倔強的它挺過了暴雨,不禁想到了在陽光中奔跑的我。

  熬過了一學期,終于等來了以往最期盼的暑假。在我的強烈要求下,終于如愿報了我最想上的吉他班。進入教室的第一天,吉他老師就告訴我們,這是一門苦差事。既然選擇,就不能輕易放棄。起初,我心里不以為然“不就是破吉他嗎,有什么可難的!”剛進入初學者的我,簡直是一個天才,能將所有簡單的技巧學會,于是就每天沉浸在沾沾自喜中,后來漸漸發(fā)現(xiàn)其實并沒有我想的那么簡單。

  彈吉他不能留長指甲,不能戴手環(huán),對于愛美的我只能忍痛割愛了。我索性放棄了一切阻礙我學吉他的事物,但被琴弦磨的雙手掉皮的我終究還是陷入了困境中,看著被磨出的血泡的雙手,我打了退堂鼓,一連幾天我都沒有彈過吉他。我心里的兩個天使在打架,一個鼓動我堅持下去,一個讓我干脆放棄,我心里始終拿不定主意……

  放棄?不放棄?兩個艱難的選擇困擾了我近半個星期,手已經(jīng)磨出泡了,那就離成功不遠了,那就安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧。一定要站在自己熱愛的世界里閃閃發(fā)亮,看著自己手上的血泡成了老繭,看著技術(shù)的一天天突飛猛進,我滿意的對自己笑了笑。

  一陣風將我的思緒拉了回去,看著院子里唯一一株盛開成長的向陽花,看著烈陽下昂首挺胸的向陽花,我想到了,在困境中堅持下來的自己。

以堅持為題的國旗下演講稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  人應(yīng)當堅持。堅持,意即執(zhí)著追求,從不放棄。或是堅持自己的理想,勇敢去追;或是堅持自己的品節(jié),堅定不移;或是堅持自己的使命,勇敢擔當。堅持是多樣的,只要執(zhí)著,不放棄,便可稱之為堅持。

  史鐵生堅持自己的使命,使生命之花重新綻放于地壇,貝多芬堅持自己的理想,奏響生命的最強音。堅持,才會是生命綻放,才會將人生充滿意義。

  我國科學家楊煥明及其團隊不畏艱難,面對這幾乎不可能的任務(wù),不放棄,團結(jié)一致,從1999年9月到20xx年的春末,硬是完成了人類基因組計劃中1%的測序任務(wù),不失為一個壯舉。也許曾氣餒過,也許曾抱怨過,但他們依然堅持著,最終將中國生物基因工程推向另一個巔峰。

  如果沒有堅持,世界又會變成什么樣呢?屈原沒有了堅持“美政”的信念,何以憑《離騷》警醒世界人?周文王沒有了堅持,何以有《周易》使人們領(lǐng)略世間真諦?

  或許有人說,不堅持什么,依舊可以生活下去。然而,人固有一死,或死于泰山,或輕于鴻毛。有人渾渾噩噩度日,終其一生,無人知其生,亦無人知其死,這又是何等悲哀!對于此人,如不再堅持中追求什么,又何必來這世上走一遭?

  不堅持,對于自己是不負責任的表現(xiàn),而對關(guān)心自己的其他人又是怎樣不負責任。華歆醉心名利,汲汲富貴,只是管寧割席與之絕交。也許在入仕做官以前,華歆也曾有報世救國的理想,卻最終被紙醉金迷弄混了頭,失去自己的堅持,這對于管寧又是何等痛心!

  也許自己力量微薄,即使堅持追求,也無任何影響。相信吧,只要堅持,便總會有柳暗花明的一天,雖然平凡,但是這平凡卻從不會遺忘一個人的堅持。即使毫無成就,當你風燭殘年時,也可以有底氣的說出“我盡力了。”關(guān)心你的人們一定會欣慰地微笑,不因你的失敗而唾棄。失敗卻也光榮著。

  所以,我們應(yīng)當堅持,執(zhí)著追求,從不放棄,終會于人生路上的盡頭處看到繁花盛開,蝶飛鳳舞。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。

以堅持為題的國旗下演講稿 篇3

  我們愛你,祖國,母親!

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天我非常榮興,能夠站在這里莊嚴的國旗下為大家演講。明天就是國慶節(jié)了,陽光高照,麓山連綿,我們一起喜迎國慶。

  穿過季節(jié)的群山,越過時間的隧道,金菊飄香的十月,帶著微笑向我們走來。十月的藍天,風清云淡;十月的大地,遍地頌歌。

  俯首沉思,坎坷幾多。曾經(jīng),您好似一頭睡獅,在被欺侮的歲月里,沉默了多少年。您聽任了歲月的磨礪,但又不為之低下身軀。您經(jīng)歷了太多太多,有痛苦的洗禮,也有奮斗的欣慰;有成功的喜悅,也有等待的寂寞。但不管怎樣,您是英雄。“雷霆之所擊,您無摧折,萬鈞之所壓,您無泯滅”!

  64年風雨兼程,64年碩果累累, 64載的`崢嶸,光榮著子孫們心中的夢想,64年五彩繽紛的畫冊,輝耀著鐮刀和斧頭交織的光芒。凌空盛開的蘑菇云,昭示著東方睡獅的覺醒;南極冰川飄揚的五星紅旗,顯示了華夏兒女的氣概;飛船騰空升起了中國的威儀;奧運會零的突破,改變了祖國“東亞病夫”的歷史;開發(fā)區(qū)的拓展閃爍著昌盛的風采---,中國,一個繁榮富強的季節(jié)已經(jīng)到來!

  您的鮮血使荊棘開花,您的激情就像向日葵永遠朝著太陽生長。三疊九折,歲月無痕。歷史的今天,全世界人民親眼目睹了您的成功,您的自豪與自信。“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。”21世紀里,我們?yōu)槟把心薄罢汗P”,您乘興而起,在天地間筆如行云,鋒似蛟龍,揮寫著永遠的明天。

  攀爬過歲月的嵴梁,滄桑印證著我們求索的腳步,六十四載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢想,在東方瑰麗的大地上,聳立起一個不朽的國度,于是世人對著太陽升起的地方,聆聽黃河古老的歌唱,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個主題:我們愛你,祖國,母親!

以堅持為題的國旗下演講稿 篇4

  老師們,同學們:大家好!

  今天,國旗下講話的內(nèi)容是:生命在于運動

  法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言:“生命在于運動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動生命也是短暫的。寒冷的冬季已經(jīng)到來,為了抵御嚴寒,增強身體免疫力,我們?nèi)w師生都應(yīng)該積極參加各式各樣的體育運動。

  冬天是一年的末尾,也是我們體育鍛煉的大好時節(jié)。冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的少年兒童來說,多參加戶外鍛煉更為重要。

  參加冬季體育鍛煉,不僅能增強體質(zhì),還能鍛煉人的堅強意志,提高身體的抗寒能力。俗話說:“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗。”說的就是這個道理。 冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

  那么,怎樣科學地進行身體鍛煉活動呢?我們知道,體育鍛煉的實質(zhì)就是通過機體的活動促進某些器官、肌肉的發(fā)育,促進身體健康。要想鍛煉取得實效,必須注重科學鍛煉,否則會事倍功半,甚至事與愿違。隨著冬季的到來,氣溫逐漸降低,那么,如何才能做到科學合理地進行身體鍛煉,達到強身健體的目的呢?

  在此,向大家提出一些建議

  1.注意保暖。冬季室內(nèi)外的溫差較大,到室外鍛煉時開始要多穿些衣服,注意保暖。并做好準備活動,待身體發(fā)熱后再將衣服脫掉進行鍛煉。

  2.注重運動前的準備活動。大家在鍛煉前可進行像熱身跑,徒手操這樣的準備活動來活動關(guān)節(jié)和韌帶。

  3.調(diào)控運動強度和運動量。適宜的運動量是增強體質(zhì)的關(guān)鍵。運動量過大會造成身體疲勞,抵抗力下降,便會引起感冒等疾病的發(fā)生。所以掌握好適宜的運動量非常重要。

  4.注意天氣變化。冬季到來的同時也帶來了霧、大風等天氣。出現(xiàn)這類天氣時空氣中的顆粒物會增多。如果經(jīng)常在這類天氣出現(xiàn)時運動,空氣中的顆粒物會對呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當這類天氣出現(xiàn)時,盡量不要在室外進行鍛煉。

  5.運動后的飲食。運動前一小時和運動后半小時內(nèi)不益進食。可以在運動后喝少量的淡鹽水來補充運動時喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水,鹽的比例正常。待身體充分休息后再進食。

  最后,希望大家通過體育鍛煉有一個強健的體魄。祝同學們學習快樂,運動也快樂!

  謝謝!

以堅持為題的國旗下演講稿 篇5

  大家好!我今天演講的題目是《呼喚誠信》。

  記得,小時侯聽過一個叫《曾子殺豬》的故事,講的大概就是曾子雖窮,但信守承諾,為子殺豬,當時我只羨慕曾子有肉吃,仰慕這位爸爸說話算話,有威信而已。后來,似乎也還有一個叫《徙木賞金》的故事,講的大概就是商鞅用五十金,讓人將城南門外豎起的一根木頭搬到北門,結(jié)果有人試著搬了,果真得了五十金,當時我只可惜自己為什么不生在那個時代,好讓我也得五十金,“五十金”啊,有多少根冰棍和橡皮糖。小學的時候,課本上有個《狼來了》的故事,老師說那是告戒我們小孩子不要撒謊,不能欺騙別人,大概還有一個叫《周幽王烽火戲諸侯》,由于幽王的不守信用,結(jié)果是被殺于驪山之下,為天下人所恥笑,似乎和《狼來了》的故事同出一轍。但是,這些聽來的或看來的故事性的東西,并不曾在我心里留下多大的印記,當然也不會在內(nèi)心引起多大的波瀾,甚至也不曾想起他們,更不會用心去思考他們的意義所在了。僅僅在我偶兒和我的弟弟妹妹們談笑的時候,一掠而過,成為我們飯后的笑料罷了。直到我來到湛江,接二連三發(fā)生的事情,才讓我想起以前這些遙遠故事,或許是因為我很久沒將他們放在我的口頭上,我對他們是那么陌生,以致于我只能夠說“似乎有”了,又或許他們從來就不曾在我的記憶中留下過一點點位置,以致于我很難想起他們,又或許我根本就不把他們當一回事,以致于他們在我的人生中沒有留下一點位置,但是,我從來沒有覺得他們像現(xiàn)在那樣重要過,也從來沒有覺得他們像現(xiàn)在那樣離我那么的近,也從來沒有覺得我像現(xiàn)在那樣想記起他們,喚醒他們,傳播他們,思考體味他們。

  那是我上幾個星期,去中山二路買襪子,開始的標價是無塊錢,我就跟賣貨的阿姨討價,最后她愿意四塊錢賣給我,我把一張五塊錢的人民幣遞給她,她很久都沒有找零錢給我,而且也似乎沒有找零了意思,我就問她:“阿姨,你不是說四塊錢賣給我的嗎?你還沒有找我零錢呢。”她說:“我那有說四塊錢賣給你,我進貨都是四塊八毛了,四塊錢賣給你,我要虧本了。”在一段口舌之后,我說:“我不買了,請你把錢還我。”她竟然說:“你不要就走開,錢是不能退的。”各位聽眾,你們可以想象我當時那被氣得面容扭曲,有苦倒不出的痛苦狀,在這種情形,除了發(fā)情緒,我能做什么呢?或許我就是那么的倒霉,記得我有一次幫我到外住的同學買了一個瓦煲,店主當時說準保質(zhì)量,不幸的是,第一次煲就裂了,等我拿煲回去換的時候,店主只仍了一句:“不行,個個象你那樣,我還用做生意!”看來,我這輩子,注定倒霉。有一次我陪我的同學到學校對面的醫(yī)院看病第一次看不見好轉(zhuǎn),第二次看,換了不同的醫(yī)生,令我們驚奇的是,同一種病,不同的時間看,不同的醫(yī)生,說的是不同病癥,后來我的同學到廣醫(yī)附屬醫(yī)院檢查,原來只是一點小問題,并很快就康復了。至于學校門口那些短斤少兩的現(xiàn)象,我現(xiàn)在已不覺得驚奇了。因為我知道只要我跨出校門,何時何地我都有被騙的情況發(fā)生。也許“社會就是這樣”,人們都這樣想,這樣說的。我只愿永遠呆在我的保護倉里了,這樣我會安全的,后來我一直這樣想。

  我的舍友在這幾個星期的遭遇,卻真令我大吃一驚,使我對我之前的想法加以否定。什么呢?那是她眼皮上有點癢,到校醫(yī)室看病,醫(yī)生告訴她只是細菌感染,用些藥膏涂就沒事,后來不但沒好起來,兩只眼睛都起了小顆粒,再問校醫(yī),回答是上一次的藥不夠火候,這次準行,結(jié)果還是沒好,我同學到附院檢查,做了切割手術(shù)才康復,我便又想起上一次我們提意見,說到學校飯?zhí)玫牟讼x,那是我們進大一的時候就提過的意見,到了大三我們還在提。有時,我不禁咕咚,在我的肚子里裝了多少生命啊。我現(xiàn)在有點顫傈了,在這個我一直以為安全受保護的地方,也會存在這種現(xiàn)象,那還有什么地方是可以值得我們信賴的呢?值得我們信賴的地方,你在哪里?誠信,在我們這些被教育誠信的人中,存在嗎?誠信,在我們那些教育誠信的人中,存在嗎?誠信,在我們被教育誠信的地方,存在嗎?那么,誠信,你在哪里?

以堅持為題的國旗下演講稿 篇6

  敬愛的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下的講話的題目是《相信自己,我能行》。在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是個舊卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩,但是我們生活中有很多人卻連拿起調(diào)色筆的信心和勇氣都沒有,又怎么談得上描繪出五彩繽紛的色彩呢?

  所以自信對每個人來說都是十分重要的',在我們的生活當中有許多成功的知名人士,他們就是相信自己,經(jīng)過不懈的努力,終于取得了最后的成功,例如:我們最熟悉最著名的科學家霍金,他是個身患重病的殘疾人,醫(yī)生說他只能活兩年半,可他絲亳沒有在這疾病面前低頭、屈服。而是勇敢地與病魔作斗爭。在家里進行研究、做學術(shù)交流,幾個兩年半過去了,他還是緊強的活著,在這幾年里,他推論出了黑洞大爆炸,成為了一個偉大的物理學愛,他的成功正是因為他相信自己,我能行!還有我們的張海迪,大家也不陌生吧!她也是個坐著輪椅的殘疾人。可見她一點也不氣餒,她發(fā)奮圖強,繼續(xù)從事她的翻譯工作,她翻譯了許多國外著作,也給我國做了不少貢獻,她的成功也是來源于她的自信,不放棄。

  因此,我們面對困難、挫折,只要有信心,對自己說一聲:我能行,任何困難都會迎難而解的,我們在學習上也要有自信心。所以一個人的自信心對于這個人的成功是十分重要的。親愛的同學們,我們千萬不要被畏懼占據(jù)了你的心。相信自己,“天生我材必有用”。只要擁有信心再加后天的努力,任何難題都會被迎難而解的,當我們再次遇到難題時,讓“我不行”這三個字徹底消失吧!勇敢地對自己說:“相信自己,我能行!!!”

  最后,請同學們跟著我說:“相信自己,我能行!”

以堅持為題的國旗下演講稿 篇7

  “世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”這是法國著名作家雨果的名言。大千世界中人心是如此廣闊,在廣闊的心靈之中,蕩漾著這樣一種美德,它叫寬容。

  寬容是什么?它是一種不計別人過錯的高尚品質(zhì),更是自我修身養(yǎng)性的學堂。古人曾經(jīng)說過:“海納百川,有容乃大。”也有“宰相肚里能撐船”等說法。韓信,漢代劉邦手下叱咤風云的大將,曾寬容過一個讓他蒙受胯下之辱的市井無賴,匈牙利大音樂家李斯特曾寬容過一個假稱是他學生的姑娘……

  寬容是永恒的,它永存這個世上。我們誰能夠說自己不需要別人的寬容呢?不能的。即便是一塊美玉也有暇玭,所謂的美玉無暇是不存在的。當你犯了錯時,是否需要別人的寬容與諒解?換位思考,如此,每個人都需要去寬容別人,寬容,是人與人感情的調(diào)和劑。

  寬容別人,等于善待自己。我們應(yīng)該懂得用一顆寬容的心去對待身邊的人和事。一個不寬容的人,一輩子都將生活在耿耿于懷的仇恨當中,毫無幸福可言;一個寬容的人,給予別人諒解,那么對方與自己都會得到快樂,每一次寬容別人,便是一次對自我心靈的過濾,那么這顆心靈便愈發(fā)純凈,愈發(fā)美麗了,懷著一顆廣闊的心去寬容吧!一絲微笑,一個眼神;寬容讓你與他成為朋友,一片仇恨,一次不解,計較便會將你與機會隔離,以至于人近昏黃時痛恨于以往的過失。試著去寬容別人,你定會覺得人生是無比美麗的。

  寬容是一種和諧的平等,永遠是美德的輔佐,更是你的朋友為了諒解的滿足,寬容是帶著你的播種,帶著感恩之心收獲的田地。它是你的教堂,當感到悔恨時向它尋求安寧,它是你的朋友,當它不在你身邊時,它身上最為你珍愛的東西會顯得更加醒目,就像你過路了看到的北斗七星當中的那顆最閃亮的“波拉利思”,不要對你的寬容施加條件,除了你在追求心靈的深耕。

  因為在寬容的不言而喻中,所有的思想,所有的快樂,都在難以言表的感動中釋放而共享,倘若你的靈魂召喚你們祈禱時,別忘了獻上一份寬容。

以堅持為題的國旗下演講稿 篇8

  各位老師、同學們:

  大家上午好。我今天國旗下講話的題目是《做一名誠實守信的少先隊員》。誠實守信是中華傳統(tǒng)美德其中重要內(nèi)容之一。誠信作為一種道德要求,意思是誠懇老實,有信無欺。莎士比亞曾經(jīng)說過:“失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。”一個人有了誠信,他的生命就會閃光。千年文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責無旁貸的使命。

  誠和信是相輔相成的,有誠方有信,有信則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的誠信叫“德”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情。

  作為一名少先隊員怎樣做一個講誠信的人呢?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,大家都要牢固確立誠信意識,以誠待人,以信辦事,同學們應(yīng)該從小養(yǎng)成誠實守信的好習慣,不說謊,不夸張,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從每件具體小事做起,在生活中積累,養(yǎng)成事事講誠信、處處講誠信的`良好習慣,樹立講誠信的社會美德。在家做一個誠信的好孩子,在學校做一名誠信的好學生,在社會做一名誠信的小公民。

  我的講話完畢,謝謝大家!

以堅持為題的國旗下演講稿 篇9

  親愛的同學們:

  大家好!

  今年的五月十日是農(nóng)歷五月初五,這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來紀念屈原這個不朽的靈魂。

  根據(jù)《史記》《屈原賈生傳》,屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他提倡育才賦民,使致富,堅持聯(lián)合反秦,遭到貴族等人的強烈反對。屈原被逐出首都,流放到袁和湖南流域。流亡期間,他寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,風格獨特,影響深遠。公元前278年,秦軍攻破京都、楚國。屈原看到自己的祖國被侵略,心如刀割,但又不忍一直放棄自己的祖國。5月5日,他寫完巨作《懷沙》后,投身汨羅江,用自己的生命寫下了一場波瀾壯闊的愛國運動。

  屈原死后,楚國人民非常悲傷,紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船,在河上來回打撈他的尸體。一些漁民拿出飯團、雞蛋等食物扔進河里,希望魚、龍、蝦、蟹吃飽了不要咬屈原的身體。有的拿了一壇雄黃酒倒進河里,希望能把龍水獸弄暈,免得傷了屈醫(yī)生。后來,由于擔心飯團會被龍吃掉,人們想出了用印楝葉包裹大米,并在大米周圍包裹彩色絲綢以發(fā)育成粽色種子的想法。

  郭沫若評價屈原是“偉大的愛國詩人”。他開創(chuàng)了浪漫主義詩歌,創(chuàng)立了“與天地同命,與日月同光”的楚辭風格;發(fā)明了香草美人傳統(tǒng)。他天馬行空的想象力,無窮無盡的才華,就像河流匯成大海,浩瀚無邊。中文最長。抒情詩—— 《離騷》,這是他一生的作品。

  今天,我們在這里紀念他,主要是學習他熱愛祖國、熱愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神,以及“與日月爭光”的人格。作為一個改革家,由于當時客觀殘酷的社會條件,屈原的政治理念和改革預期都是失敗的。但作為一個偉大的愛國者、思想家和作家,他成功了。“天下渾我獨,天下醉我獨”是他的氣節(jié),“路漫漫修遠忙,我上下尋”是他的大力氣。他優(yōu)雅如菊,圣潔如蓮,他強大的精神力量頌揚后人,激勵無數(shù)中國兒女前進!

  屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩篇,更是他那始終不渝的愛國精神,不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節(jié)。屈原在中國五千年文明史中是不可或缺的,屈原在中國燦爛的文學史上也是不可或缺的。

  屈原的精神是不朽的。無論時間如何變遷,他永遠活在歲月的長河里,永遠被人們銘記在心!

以堅持為題的國旗下演講稿 篇10

  在學工部領(lǐng)導老師的親切關(guān)懷和細心指導下,XX年下學期國旗班各項工作都運行正常,并且取得了出色的成績。

  (1)XX年下學期國旗班共出勤XX3次,總計2XX7人次,遲到1人次,無人缺勤,圓滿的完成了本學期學生糾察隊國旗班的所有出勤和訓練任務(wù)。

  (2)本學期國旗班每周一到周五早晚進行升降旗,盡管任務(wù)重困難大而且每天重復的工作容易使隊員產(chǎn)生厭煩情緒,但是全體國旗班成員依舊風雨無阻,無怨無悔,充分體現(xiàn)了糾察精神!

  (3)20xx年XX月XX日在XX級新生開學典禮上國旗班承擔了升旗任務(wù),并且出色的完成了此項任務(wù),在XX級新生中樹立了良好的形象。

  (4)XX月XX日,我隊國旗班出動35人的批槍國旗方陣進行九· 一八大型升旗儀式,此次升旗儀式在對XX級新生進行愛國主義教育的同時也為新生軍事訓練的順利進行奠定了良好的基礎(chǔ)。

  (5)XX月XX日,XX級新生軍訓匯報檢閱隆重舉行,我隊國旗班出動35人的校旗方陣走在所有受閱方陣的最前面,我隊良好的精神面貌得到了充分的展示,過硬的軍事素質(zhì)更是成為其他受閱方陣的榜樣!

  (6)在XX年下學期國旗班還承擔了校運動會、子弟教育中心運動會的升旗任務(wù),在全校領(lǐng)導和師生的注視下國旗班一次又一次的圓滿完成任務(wù),廣受好評!

  XX年下學期學生糾察隊國旗班在每天完成日常升降旗任務(wù)的基礎(chǔ)上,在其它方面也取得了很好的成績,國旗班是糾察隊乃至學校的形象大使,在重大責任的壓力下,我們一定能化壓力為動力,在學工部領(lǐng)導老師的領(lǐng)導下把國旗班的工作做到更好!

以堅持為題的國旗下演講稿 篇11

  老師們、同學們:

  大家好!

  當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是九月十日“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第xx個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在市一中實驗學校校區(qū)的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。

  同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們實驗學校的許多教師,他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng),離開了自己的父母,離開了自己的妻室兒女,不遠千里,全身心的投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬!

  同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為因我的存在而感到幸福”,那么,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

  我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。

  今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。同學們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

  同學們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!您的學生永遠愛你!

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

以堅持為題的國旗下演講稿 篇12

  有這樣一個故事——

  在一座大山深處,住著一個老木匠,他每天都要雕很多小木人,一個一個地,小心地把它們放在一起.

  有一天,這些小木人離開了這個老木匠,來到了一個叫阿維拉的小鎮(zhèn).這是一個很特別的地方,這里的人都要給剛來到這里的人貼不同顏色的碎紙片,以此來衡量每個人的好壞.他們給表現(xiàn)很好的人貼紅色的紙片,給一般的人貼黃色的紙片,給表現(xiàn)極差的人就貼藍色的.

  在這些小木人中,其中有一個最高的,也不知為什么,他一來到這里,就遭受了當?shù)厝说睦渎?于是,那令人討厭的藍色碎紙片,在他身上也一天天地多了起來,他的心情也一天比一天差.

  這時,有一個好心人偷偷地對他說,只要他心里放下那些碎紙片,于是,那貼在上面的紙片也就會自己掉下來.可是,要做到這一點,對于一個平常的小木人來說,是多么地難啊!

  日子在一天天的煎熬中度過.他好想回到從前,回到老木匠身邊,回到每天在老木匠慈愛的目光下和夕陽一起睡在老人溫暖的懷抱里……

  然而,他好矛盾,好痛苦——如何去面對老人臨別前要他們好好生活好好做人的殷切的目光.

  終于有一天,當他身上的紙片多得連走路都非常吃力的時候,他還是下定了決心,離開了那里,去尋求老木匠的開導.

  一切是那么熟悉.還是那樣的山,還是那樣的白色小屋,老人還是一樣地坐在門前的石凳上小心地雕他的小木人.可是,他卻怎么也不敢坦然地去面對……

  "來吧!"老人似乎早就知道他會來.

  "師傅"他想用樹葉去遮那些碎片.

  "來了就好,謝謝你還記得我!"老人還是像以前一樣慈祥.

  "師傅,我,我……"

  "孩子,不管別人如何對你,你就是你!"

  "師傅,我……我……對不起你!"

  "好孩子,你一定要記住,你是我的孩子,不管你身上有多少碎片,你始終是你自己,你很特別,這是你與眾不同的地方."

  "謝謝師傅,我明白了!"

  于是,奇跡出現(xiàn)了.

  當他含淚告別老人下山的時候,他身上的那些藍色碎紙片也一張一張地掉落了……

  聽完這個故事,你是否也很感動.

以堅持為題的國旗下演講稿 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師們、同學們:

  大家下午好!

  我校一年一度的“青春宣誓暨陽光下成長才藝展示”活動在今天六一國際兒童節(jié)這個特殊的日子里隆重召開了。首先我代表學校向冒著酷暑來我校指導工作的各級領(lǐng)導們表示熱烈的歡迎,向本次大型活動的全體籌備工作人員表示深深地感謝!

  對于我們初中生而言,不滿14周歲的同學將是你度過的最后一個兒童節(jié),對于踏入14周歲的同學們來說,意味著你將進入青春的大門,重新開啟了一段新的征程。今天我們在這里隆重聚會,將要共同見證又一批有理想有追求的優(yōu)秀青少年光榮地加入中國共產(chǎn)主義青年團。同時見證所有初二的同學們將以青春的名義進行宣誓。

  借此機會,我代表學校向同學們提以下幾點要求:

  一、希望全體團員勤奮學習,刻苦鉆研,銳意進取,做同學們的楷模。尤其是新團員們,今天是你們一生難忘的時刻。因為從今天開始,你們就是中國共產(chǎn)主義青年團的一員了,你們的加入為團組織注入了新鮮的血液,注入了新生的力量,使我們學校團組織能以你們的加入而變得強大而更加充滿朝氣。今天,你們光榮的跨入了中國共青團組織的大門,你們就選擇了責任,成為了先鋒,你們有義務(wù)遵守團的章程,帶頭遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校的校規(guī)校紀,把團旗下的宣誓做為指導自己思想、規(guī)范自身行為的座右銘,真正做一個有涵養(yǎng)的中學生,做一個有益于社會的好公民。

  二、希望全體同學牢記青春的誓言,珍惜青春年華,勵志成為最優(yōu)秀的中學生。在今后的學習、生活中發(fā)揚艱苦奮斗的精神,為了父母的恩養(yǎng),文明守紀,珍惜時光;為了師長的期待,勤奮進取,自強不息;為了朋友的信任,真誠待人,風雨相幫;為了前程的陽光,披荊斬棘,勇于擔當;為了祖國的榮光,不斷進取,自信剛強。

  最后祝愿同學們不斷進步,不辜負學校、老師的期望,為團旗增輝,為青春添彩。并預祝陽光下成長才藝展示活動圓滿成功!

  謝謝大家!

以堅持為題的國旗下演講稿 篇14

  一切都要樂觀面對,開朗看待,坦然面對,豁達的應(yīng)對,一切結(jié)果無所謂,都要樂觀面對,無論結(jié)果如何,都要樂觀面對這一切,因為只有樂觀,才能解決這一切,常言道:笑一笑十年少,一切坦然面對,便能解決所有解決不了的問題,只有一切樂觀面對,才能得到很好的解決

  當你遇到煩惱時,什么是最好的辦法?哭?有用嗎?毫無一用,不過是浪費時間罷了、怒?有用嗎?沒用的,不過是給自己增添煩惱罷了、急?有用嗎?百無一用,不過是增添意思麻煩而已.

  想想以前的那些古人,孔明在兵臨城下時以笑相迎,蘇東坡被貶山川一笑寫出千古詩,曹操在面臨危機時以笑相對……古人們都有這種樂觀意識,我們當后人的更要發(fā)揚下去。

  樂觀精神是非常重要的,當你遇到麻煩時,什么最有用,哭?有用嗎?除了增添一點悲傷之外,毫無一用,怒?有用嗎?除了增添一絲無緣無故的煩惱外,毫無意義,急?有用嗎?除了增快你的憤怒外?毫無一用……只有樂觀面對才能解決這一切

  在思彤羽毛球校提高班班長,她每次羽毛球李寧賽只要報名便能入選,而她只學了僅僅一年而已,卻有如此強悍的實力,甚至超過了許多跟她一起或?qū)W了兩年的學員,為什么她有這么強悍的實力?因為她幾乎每時每刻都保持樂觀心態(tài),她身高169左右,身材苗條,但這不重要,重要的是她的隨時樂觀的心態(tài)。

  說了這么多,也該說我自己了,我可以是算是反面教材,也可以說是范例,在我寫作前,寫作水平幾乎不怎樣,但我不懈努力,終于寫作成功,在我羽毛球晉級以前,我球技并不是很好,但也不斷努力,也成功晉級,但后來,因為我太大意,而再次寫作失敗,羽毛球技術(shù)也下降。就連最拿手的物理成績也已經(jīng)下降。

  這也就是樂觀的重要作用,只有樂觀,才能解決一切,遇到麻煩,也只有樂觀精神才能解決問題和生活,所以,一切都要樂觀面對。

以堅持為題的國旗下演講稿 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!今天我演講的題目是《六一,我們的節(jié)日》。

  光陰似箭,彈指之間,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。如今的我們就是充滿朝氣、充滿幻想、充滿希望的少年兒童,我們有著遠大的理想、持久不懈的努力和堅韌不拔的毅力。

  大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐,新的征程……在這萬象更新的日子里,讓我們以新的姿態(tài)迎接一個又一個的挑戰(zhàn),結(jié)交一位又一位的朋友,擁抱碩果累累、豐富多彩的夏天!

  我們要讓今年的六一兒童節(jié)過得非同一般。平常的這一天你都有向你的父母要禮物吧,而今年的六一兒童節(jié)我認為不要向家長索要貴重禮品、不要與同學攀比吃穿,建議同學們做一件好事或改正一個缺點,作為送給自己的一份禮物,也作為一份特殊的禮物送給自己的家長,來感謝他們對你無微不至的照顧與關(guān)愛,請用行動來證明吧!為媽媽做幾件家務(wù)事,幫爸爸擦擦皮鞋……行動起來吧,孝順父母,關(guān)愛親人。在六一節(jié)里讓你的父母感到快樂、欣慰與驕傲!

以堅持為題的國旗下演講稿 篇16

  尊敬的老師們、同學們:

  下午好!

  今天我們迎來了全國愛眼日,自19xx年,國家衛(wèi)生部、國家教育部、團中央、中國殘聯(lián)等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一,并重新確定每年6月6日為“全國愛眼日”,對其關(guān)注提高到全新的高度。

  開展“愛眼日”宣傳活動對提高低視力患者生活質(zhì)量和康復水平、預防眼病、保護人民群眾眼健康具有重要意義。地方各級衛(wèi)生行政部門和殘疾人聯(lián)合會要充分認識這項工作的重要性,按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》,圍繞活動主題制訂“愛眼日”活動工作方案,確定專門機構(gòu)和專人負責,進一步加強溝通和協(xié)調(diào),精心部署安排今年的“愛眼日”活動。“愛眼日”活動期間,要組織動員醫(yī)療機構(gòu)、防盲治盲工作者和眼科醫(yī)務(wù)人員深入到城市社區(qū)、農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn),開展義診和健康咨詢活動,為群眾提供眼保健服務(wù),普及低視力防治知識,幫助低視力患者掌握正確的治療和康復方法,培養(yǎng)群眾良好的用眼習慣,降低眼病發(fā)病率和致盲率。要積極與新聞媒體溝通協(xié)調(diào),通過電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、12320全國公共衛(wèi)生公益熱線等形式,宣傳國家的防盲治盲政策,介紹防盲治盲項目,傳播眼保健知識,提高公眾的防盲治盲意識。要加強部門間的溝通協(xié)調(diào),建立工作機制,將宣傳活動引向深入,確保各項宣傳措施取得實效。

  在普通老百姓中,還有很大一部分人群對視覺健康的關(guān)注還不到位。作為眼視光技術(shù)專業(yè)的學生,你們是光明的使者,肩負為人民大眾解決視覺健康問題的重任。

  為深入貫徹防盲政策,宣傳防盲知識,結(jié)合“視覺20,全球行動,消滅可避免盲,享有看得見的權(quán)利”行動計劃的要求,為此我們?yōu)榇伺e辦了一系列意義深遠的活動。通過這一系列活動,不僅要讓眼視光技術(shù)專業(yè)學生認識到自己肩上擔負著視覺康復的重擔,同時也要加強醫(yī)學生對視覺健康重要性的認識,繼而為更多的患者提供視覺康復的指導。

以堅持為題的國旗下演講稿 篇17

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季鍛煉,強身健體》!常言道:溫室里的花草經(jīng)不起風霜。我們的身體也是這個道理,適應(yīng)能力和抵抗能力是可以在體育鍛煉中逐漸提高的。自然界的生命物質(zhì)都是在運動中發(fā)生和發(fā)展的,如果運動停止了,生命也就結(jié)束了。

  在我們的周圍,常常可以看到,有的人只穿一件很薄的運動衣,在寒風刺骨的冬季練長跑,甚至有的人在三九嚴寒破冰游泳都安然無恙,可是有的人穿著厚厚的衣服,整天呆在暖和的屋里也經(jīng)常傷風感冒。這是什么原因呢?這就是因為人們對寒冷的適應(yīng)能力不同。冬季堅持戶外鍛煉,有助于耐寒能力的提高。

  我們在教室里學習,冬天門窗緊閉,室內(nèi)空氣不新鮮,在這種環(huán)境下呆久了,就會使人頭昏腦脹,學習效率下降。下課后走出教室,在操場上做做操,呼吸呼吸新鮮空氣,就會使人感到格外清爽。并且可以改善對大腦的氧氣和營養(yǎng)的補給。有些同學一到冬天,就連課間操也懶得做了,這樣不僅影響健康,對學習也是極為不利的。所以,冬季堅持戶外鍛煉,讓我們精神煥發(fā),精力充沛。

  中國有句諺語“冬練三九、夏練三伏”,在艱苦的環(huán)境中,培養(yǎng)自己的堅強意志和頑強勇敢的性格,這對人的一生都是大有益處的。所以,在這個冬天,希望同學們不要畏懼寒冷,勇敢的從溫暖的被窩里爬出來、不睡懶覺,丟掉你的帽子和手套在太陽下好好的玩?zhèn)痛快!

  同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學習,才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

  最后,請讓我以奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

  謝謝!

以堅持為題的國旗下演講稿 篇18

  初入小學,我就知道了每星期一都要升旗,面對鮮艷的紅旗,我心中除了懵懂之外更多的是對紅旗的無限向往與莫名的熱愛。老師告訴我們升旗臺上的紅旗叫五星紅旗,這令人心生敬畏又令人向往的五星紅旗是我們偉大祖國的國旗!

  有一首歌不是這樣唱的么:五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要!這首愛國歌曲我從小就聽著長大,就是這振奮人心的歌詞樹立了我的愛國信念。

  后來加入了中國少年前鋒隊,當我佩戴上紅領(lǐng)巾時,我無比驕傲,無比自豪,為我是中國人而驕傲,為我能戴上紅領(lǐng)巾而自豪。老師一直教育我們要熱愛祖國,善待紅領(lǐng)巾,五星紅旗是多少先輩戰(zhàn)士用鮮血染紅的,而紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,要熱愛祖國,從熱愛五星紅旗、熱愛紅領(lǐng)巾開始。此后,懵懂中的我多了一份堅定,我是中國人,我要熱愛祖國、熱愛五星紅旗、熱愛紅領(lǐng)巾!

  上小學時,我每天都戴著紅領(lǐng)巾上下學,媽媽打趣地說我是最愛紅領(lǐng)巾的人,在學校戴、在家里戴,就差沒戴著紅領(lǐng)巾睡覺了!甚至有時去學校的時候發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾上還沾著米粒。我清楚地知道,現(xiàn)在的我并不能為祖國做什么貢獻,但我是用一顆熾熱的心去愛我的祖國,我要用對紅領(lǐng)巾的喜愛表達我對偉大祖國的.無比敬愛。

  升入初中,可以不用戴紅領(lǐng)巾了,我對紅領(lǐng)巾有點不舍,多么希望能再戴著紅領(lǐng)巾去上學啊!可是班里有些同學連校牌也懶得戴,很容易聯(lián)想到他們在小學時是怎樣對待紅領(lǐng)巾的;在星期一升旗的時候?qū)W生們都是鬧哄哄的,一點也不尊重老師、尊重校規(guī)、尊重國旗!心生氣憤卻又無可奈何,我衷心地希望每個同學都熱愛自己的學校、熱愛國旗、熱愛祖國!

  紅旗飄飄,讓我們都心懷對祖國、對五星紅旗、對紅領(lǐng)巾的熱愛,高歌一曲:五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要!

以堅持為題的國旗下演講稿 篇19

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  “新的一年”無論對小孩還是大人來說,都意義非凡。

  除了代表新開始的字面含意之外,古今中外都一樣的慶祝氣氛,也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情,他給人一種一切都將會和現(xiàn)在“不同”的期許,也讓所有人愿意在給自己一次機會往前奮戰(zhàn)!我也是這樣,喜歡過年,喜歡迎接新年,喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。

  我也自認是個很乖、有執(zhí)行力、趕作夢、計劃和安排的小孩,從小到大,除了學校交代要寫“新年新希望”的寒假作文題目之外,每次到了新年,我還會按照母親的要求立下很多目標、計劃、一堆的自我期許、和寫上一堆無聊的標語,希望來年這些夢想都能達成。

  但一年復一年,我的希望都沒有達成,我的夢想、計劃都沒有實現(xiàn),我想要的沒得到、我想作的沒完成,然后,在每個年的年底,我都有種焦慮,而且隨著年紀增長,越來越厲害,總認為自己很失敗,什么都沒作、什么都沒完成、甚至,我逐漸懶得去想什么新希望,反正現(xiàn)在也中年了,錢、壓力、發(fā)展,這些都是比夢更現(xiàn)實的問題,我甚至在想,等未來有小孩,我再教他“作夢”吧~

  由于課程的啟發(fā),近來我一直不斷的以系統(tǒng)思考的方式質(zhì)疑過往許多我不了解理由,卻根深蒂固在執(zhí)行、信任、甚至已經(jīng)養(yǎng)成習慣的一些理念,尤其最近,年節(jié)壓力再度讓我情緒低落,面對未來發(fā)展的質(zhì)疑,讓我持續(xù)在想一個問題,也許無聊,但對我來說有很多意義,那就是所謂的“新年新希望”。

  我開始有一種感覺,我會拿迎接“新年”來逃避“今年”,我用許多“明年的計劃”來抗衡現(xiàn)在不想完成“目前的責任”這種心情。我得了健忘癥,除了迎接新年,我似乎不打算回想,過往那一年我許過什么心愿,設(shè)下什么希望?有多少做到?有多少我早就遺忘的?

  于是,我重新問自己過往設(shè)定出來一樣的問題的:

  今年你創(chuàng)造了什么奇跡?讓你開心、有自信?

  今年你挑戰(zhàn)改變了多少?讓你充滿活力、讓你能肯定自己?

  今年你作錯了多少事情?如果再來一次,你要怎么解決問題?

  今年你有多少沒完成的事情?為什么你不想面對這些夢想?是什么讓你作不下去?

  我承認我有缺點,但是我想要讓我的優(yōu)點更優(yōu),讓我的特質(zhì)更特,讓我的好處更好,讓我的日子更棒!

  所以,今年的我,又設(shè)下了新的自我對談方式,而當我努力的想出了某些心情之后,我感覺自己原來不是這樣失敗,我發(fā)現(xiàn)明年我應(yīng)該還有很多夢想可以進行。

以堅持為題的國旗下演講稿 篇20

  老師、同學們:早上好!

  今天,我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。時間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節(jié)中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節(jié)的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那么,同學們知道"五一"勞動節(jié)是怎樣誕生的嗎?

  19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷第一次國際性的"五一"大_。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節(jié)。

  "五一"這個特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

  可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳。可見,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業(yè),怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學習嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,認識到勞動是最光榮的。

  父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關(guān)注著我們,我們作為跨世紀的建設(shè)者和接班人,不僅要學會生活,學會作人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對"五一"勞動節(jié)的紀念。

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