學生感恩教育國旗下演講稿(精選17篇)
學生感恩教育國旗下演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的'同學們:
大家好!
如花美眷,似水流光。人的一生,便如花開花落般匆匆而逝。時光帶走我許多,也給予我許多。然而,在漫漫花海中,唯有你——帶有書香的花,始終伴我左右,與我形影不離,讓我時時感恩滿懷。
我喜歡寧靜,寧靜地博覽群書,為了達成我這個愿望,父母特地為我設置了一間書房。房中,雖不至藏書成千上萬,卻也有一桌,一椅,一櫥。寧靜滿屋,清馨滿屋,淡雅滿屋,浪漫滿屋,足矣。
在草露未干的清晨,推開窗子,在春風輕撫、陽光沐浴之下,我翻開書籍,與王維一起感受“彈琴復長嘯”的清閑;與李煜一起品嘗“小樓昨夜又東風”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白發生”的無奈與惋惜。陪伴著一位位文學志士在詩卷中品嘗人間真情,感慨山河之美、自然之奇。
在歸鳥啁啾的黃昏,我坐在窗前,望著夕陽最后一點余輝,再次打開書本,細細品味著祥子一生的坎坷、祥林嫂命運的不幸、阿Q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁,感受著文字和現實生活的激情碰撞,感慨著當時社會的殘酷以及生活在社會底層人民的艱辛和思想的麻木,再難平靜。
在月光如水的靜夜,我坐在燈下,閱覽著中國文學的精粹——四大名著,體味著林黛玉的多愁善感;驚嘆著曹孟德的胸懷大志;想方揭開西游記背后的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生,仰望梁山好漢排座次,回顧曹操劉備論英雄的豪情,不禁激情滿懷,何以靜!
我的房間,雖未金碧輝煌,但因有心愛之書,便覺其美妙絕倫;雖未有眾所皆愛的香水,但書的墨香卻能沁人心脾,它樸素、淡雅、寧靜。
失敗時,書是良師;孤獨時,書是益友,它朝夕與我相伴,給我教誨、慰藉,使我安寧、平靜。
所以,這束感恩之花獻給你!
學生感恩教育國旗下演講稿 篇2
尊敬的各位教師、同學們:
大家好!
首先,我代表魏家地學校全體師生對孟祥輝教師精彩、情激的演講表示衷心的感激!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!
孟祥輝教師從熱愛祖國、感恩父母、尊重教師、自立自強幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動人,高潮迭起,發人深省。使大家認識到僅有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;僅有懂得感恩,才能贏得別人的關心和支持;僅有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護。我相信這次觸動靈魂的演講,會讓每一位同學產生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發圖強的精神。
尊敬的各位家長、各位同學,魏家地學校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強校、特色亮校”的治校理念,致力于創辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學生喜愛的學校。那么如何創立呢我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關心支持成為學校語言!
在過去的兩年里,我校以素質教育為目標,教風嚴謹,學風濃厚,“書香型”學校初具成效,__年小學質檢排行平川區城區學校第一名,學校獲得了“甘肅省遠程教育先進團體”榮譽稱號。我校能取得這一系列的優異成績,離不開魏家地學校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長的關心與厚愛,今日孟祥輝教師的演講,將進一步推動我校的健康發展。
為鞏固今日演講的效果,我真誠地期望教師、家長和同學們會后認真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍學校、開遍每一個家庭!讓我們共同配合,共同創立平安健康的學校,共同營造禮貌和諧的家庭,讓每一個孩子健康幸福地成長!
最終讓我們再次以熱烈的掌聲對孟祥輝教師表示衷心的感激!對演講團的全體同志表示誠摯的謝意!敬祝各位家長、教師、同學們:身體健康、萬事如意!
學生感恩教育國旗下演講稿 篇3
老師們,同學們,大家早上好!
你們知道昨天是什么日子嗎?對,是母親節,每年五月份的第二個星期日是母親節。今天我國旗下講話的主題是:溫馨五月,懂得感恩。
下面我先給大家分享一個真實的故事:年輕的母親正在溫馨的家里一邊織著毛衣,一邊用腳輕輕撥動著搖籃,搖籃里的孩子甜甜地睡著。突然地震發生了,母子一同墜入廢墟和黑暗之中,萬幸的是,母子都沒有受傷。母親把孩子緊緊抱在懷里,等待救援。一天過去了,孩子吃盡母親雙乳里最后兩滴奶,哭聲漸漸衰弱。再不獲救,孩子將被渴死,先于母親而去。絕望中,母親兩手亂扒,企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然,她的手觸到了織衣針,心中一陣狂喜:孩子有救了。 一周之后,母子倆終于重見天日,孩子安然無恙,母親卻永遠地閉上了眼睛,臉色十分蒼白。人們驚奇地發現,母親每個手指都扎了一個小孔,孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來。
這是個真實的故事,發生在當年的唐山地震中,故事中的母親在生死攸關的時刻,義無反顧的舍棄自我,把生還的希望留給了兒子。讓我們不得不感嘆母愛是人間最圣潔、最高、最無私的愛。我們每個人都是沐浴著母親的恩情長大的。她們十月懷胎,經歷生產的劇痛,又把我們從墜地的嬰兒撫育成人,其中多少艱難困苦,真是難以盡訴。古人說誰言寸草心報得三春暉,母親用最博大無私的情懷,孕育一代代人成長,確實是最值得我們感激、尊重的。大家可以手撫心口,捫心自問:當我們每次從學校回家,誰為我們做好了可口的早餐?當我們和家里說好要回家時,是誰的身影徘徊在村口或門前?當我們在家為了學習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰不知疲地為自己伴讀?當我們在學校受到紀律處分時,又是誰在憂心如焚?當我們懈怠學習、沉酒玩樂時,又是誰在暗自流淚?當我們取得優異的成績時,又有誰為此歡欣鼓舞,以至于夢里都會笑出聲來?是什么樣的人才能做得這么多而不求一點回報呢?是父母。面對如此博大深情的父愛和母愛,我們應以何回報呢?
昨天,可能有些同學會想給媽媽買一份禮物,但我想說作為一名中學生,我們還是消費者,母親不需要你買華麗昂貴的首飾、價值不菲的禮物,報答母親最好的方法就是付出行動,努力學習。
同學們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆不服輸的心,向著生命的山峰攀登,以優異的成績來報答我們的父母,讓父母因我們而驕傲!
謝謝大家,我的講話完了!
學生感恩教育國旗下演講稿 篇4
各位老師、同學們:
上午好,我今天國旗下的題目是“學會感恩”。
“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責,自己的價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心里,然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己,的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛爺爺也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
同學們,“感恩體現在生活的每一個細節中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發自內心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。
學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
學生感恩教育國旗下演講稿 篇5
尊敬各位老師、親愛的同學們:
早上好!今天我的主題是《心懷感恩 擁抱明天》。
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有常懷一顆感恩的心看世界,才會有溫馨的真情,才能體會生命的真諦。
感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為。我們應該用實際行動從細節做起,從身邊做起對待每一個人或每一件事。首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養育我們成人。感恩父母的方式有很多種,為父母分擔力所能及的家務,聽從父母的教導,關心體諒父母,在他們回家時給他們泡一杯熱茶;在她們休息時給他們揉揉肩;這些都會使父母感到欣慰。
其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。讓我們感受到了學習與成長的樂趣;平時我們應該主動與老師打招呼,上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業,這些就是對老師最好的感恩。我們還要感謝校園內的全體員工,打掃衛生的阿姨提醒你走路慢一些,小心地滑,你回報一個微笑,說一聲“謝謝!”,每天進出校門時對門口的保安叔叔說一句:叔叔好,叔叔再見!這也都是感恩。
我們還要感謝同學朋友,是他們給予我們的友愛和幫助,食堂里,接過同學分好的飯說上一句簡單卻發自肺腑的:“謝謝!”我們要感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是指一個路,讓一個座。因為有了感恩,人與人之間的距離才越來越近;因為懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗。
一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,幸福也就常常不期而至。同學們,讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧!
謝謝大家!
學生感恩教育國旗下演講稿 篇6
大家好!
感恩,世界上值得我感恩的人太多了,我感恩生活,感恩父母……卻忘了,我們應當感激自我。
我們感激自我,因為這么多年來都努力撐過。
我們感激自我,因為在挫折面前我們自我站起來。
我們感激自我,因為無論怎樣我們都對自我不離不棄。
從誕生到此刻,我們自我成長。從幼時的懵懂無知到此刻的學識滿腹,從幼時的依靠到此刻的自立,我們靠自我的努力,一點一滴、一步一腳地走。
春天,我們自我掙扎著起床,不論怎樣也要回校上課;
夏天,我們自我頂著熾熱的太陽,滿身汗水也不顧;
秋天,我們自我踏著滿地的落葉,上學求知;
冬天,我們自我冒著撲臉的寒風,全身哆嗦著也不怕。
為了學習,自我是多么努力!難道不值得感激自我嗎
生活和學習上,就算多努力也不免會有誤會和責罵
考試考得不好了,父母的責備,教師的白眼,僅有自我明白自我的盡力和苦心,自我內心暗暗許下要努力學習的諾言自我繼續信守;
出了錯的時候,被別人誣賴,僅有我們自我明白自我的清白,“我沒有做錯。”
生活上,我們自我學會獨立,因為我們深知,學會自立自理才能夠生存、立足。
于是,我們從小小的事情開始學起,自我穿衣服,自我吃飯,自我洗衣服,自我做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利,我們也毫無懼色。
為了生活,自我是多么努力!難道不值得感激自我嗎
此刻,將來,我們都要感激自我。
我們自我的明天,是自我創造的,自我為自我鋪路、美化四周,最終自我走過。
我們長大了,此刻、將來的一切一切都是要靠自我去完成的。人生中,沒有人能夠幫忙自我一輩子,能辦得到的就僅有自我,從出生那一刻就已經注定,我們跟自我苦笑與共,我們跟自我共處到老。每件事都是自我完成的,人生的難事易事,流過的汗水僅有自我明白,真是辛苦自我了。當我們的辛苦換來價值的時候,最最開心的莫過于是自我。學習事業有起有落,當跌入谷底的時候,我們自我在自我的支持下,幫忙下,和自己以外的人的鼓勵下,我們不是自我站起來了嗎一生還有很長很長,品味一生的是我們自我,我發現,我們自我為自我做的事,太多太多了。
所以我們自我相信自我,自我支持自我,自我感激自我。
讓我們一齊來感恩自我吧!
我的演講結束,多謝大家!
學生感恩教育國旗下演講稿 篇7
各位老師、同學:
大家晚上好!
很高興能和大家一起參加這樣一個有意義的活動。古人言:知恩圖報,善莫大焉。《詩經》云:哀哀父母,生我劬勞。在希臘諺語中有這樣一句話:忘恩的人落在困難之中,是不能得救的。由此可見,感恩是一個人最基本的道德品質,是道德情感的最基本體現。
教育的本質是引領人的靈魂,而感恩教育就是讓人的靈魂閃光。在今年的5月份,婦委會組織開展了一系列感恩教育活動,希望同學們懷著真誠參與到這些活動中來,期望同學們能夠在這些活動中得到一次心靈的洗滌,思想的升華。在這里,我向大家提出兩點要求:
一要常懷感恩之心,要有強烈的感恩意識。愛因斯坦說得好:“我的精神生活和物質生活都依賴著別人的勞動,我必須以同樣的份量來報答我領受了的和正在領受的東西。”生活中需要感謝的人很多,需要感謝的事也很多,學會感恩,我們才能懷抱敬畏之心,才會擁有謙虛之德,不會迷失自我。
二要將感恩之心升華成一種強烈的責任意識,轉化成實際行動。我們應該將這份感恩之心延伸放大,感恩親友和師長,感恩生活和生命,感恩祖國和自然。我們應該用一顆寬容之心,來面對社會,應該用一份珍惜之情,來面對生活;我們應該用孜孜以求、自強不息的學習精神,用恪盡職守、力求創新的工作態度,來回報社會。
常懷感恩之心,就會產生一顆和平的種子;常懷感恩之心,就會生成人與人之間的和諧因子;常懷感恩之心,社會就多一些寬容與理解,多一些和諧與溫暖,多一些真誠與關愛。常懷感恩之心,你就會發現生活的美好,奮斗也會產生源源不斷的動力。
最后,我要感謝老師們、同學們,稷師因為你們而青春煥發,因為你們而更加精彩。
謝謝大家!
學生感恩教育國旗下演講稿 篇8
尊敬的、老師、親愛的同學們:
各位下午好
今天我演講的題目是‘孝順感恩’,演講前!先問你個問題?你說什么?大家都說:好吧。同學們,當你走進家門時,想到的人是誰?
對了,媽媽,一個無比親切的名字,母愛,是一個有著無限情感的詞匯。這個世界上,只有母親對孩子的愛是最真誠無私的。
花謝草,綠草襯托花美。草感謝大樹,大樹的擋風遮雨帶來了草的生長。樹木感謝土壤,肥沃的土壤使它們茁壯成長。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然父母長相不出眾,沒有什么高尚的職業,但是他們關心我,愛我。三言兩語說不清楚。
我記得我8歲的時候,在一個異常黑暗寒冷的冬夜。我突然發高燒。我爸媽看到我,趕緊給我穿好衣服,抱我去醫院。這條路又長又難。爸爸媽媽還是堅持。當他們到達醫院時,他們氣喘吁吁地對醫生說:“救救我女兒。”。第二天早上,我脫離了危險。我睜開眼睛的時候,爸媽為了照顧我一夜沒睡。我忍不住哭了。
后來我更努力的學習,因為我想用成績回報父母,父母為我做的一切我都會百倍的回報他們。
我的演講結束了,謝謝!
學生感恩教育國旗下演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
11月28日是美國一個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經擁有的和即將得到的。
“感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽為的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,能夠重新微笑著面對公眾,這也源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激。
讓我們對所擁有的一切時刻懷有一顆感恩的心吧!
讓我們大家通過“感恩節”學會感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;學會感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。學會感激幫助你的人,因為他們使你度過難關;學會感激關懷你的人,因為他們給你溫暖;學會感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;學會感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧。凡事感激,就能生出一份感恩之心。多一份感恩,就少一份貪婪與抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。讓我們感謝父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,尊重父母的勞動,培養勤儉節約的好習慣,做到不浪費、不亂花錢。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們感謝老師:珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們感謝學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們感謝同學:珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。讓我們感謝社會:遵守社會公德,遵守交通規則。關注弱勢群體、關心社會公益事業,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚。
當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這些做法來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來吧,懷揣一顆感恩的心,把感恩這一美德發揚光大!
我的到此結束,謝謝大家!
學生感恩教育國旗下演講稿 篇10
敬愛的各位各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下的題目是《學會感恩》。
“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”,讓我們都來學會感恩,以行動感恩。
首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。感恩父母就在我們的平時的一言一行當中,早上,和送我們的爸爸媽媽說聲再見,吃著媽媽準備的飯菜告訴媽媽您辛苦了,記得爸爸媽媽的生日,對他們說聲生日快樂,父母對我們的要求很少,但我們要對爸爸媽媽對我們的付出心懷感激,感激他們讓你衣食無優,感謝他們對你的關懷備至,所以,我們做一個孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對父母最好的感恩。
其次我們要感謝我們的老師,是他們帶你走進知識的殿堂,教會你做人的道理。 感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。 課堂上,你專心地聽課,全身心地投入學習,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,微笑對老師說一聲“老師好”,這也是感恩;在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;在校園的每一個角落,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來,這也是感恩。點滴見真情,你的小小行為都將詮釋著對老師的感恩!
最后,我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學,記得他對你的幫助,記得你們在小組合作中的團結協作,記得和我們共同成長的每一個同學,請你友善對待他們。
感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
同學們,讓我們感恩身邊的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!
學生感恩教育國旗下演講稿 篇11
尊敬的領導、各位評委、各位同事:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的絲線已經纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。
父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞本文來自
但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對著父母吼叫,當我們用自豪的態度逃課上網,當我們用敷衍的心情與朋友閑逛時,你們可曾想過他們?父母總是用輕松的語氣說我們坐下好好說,老師用耐心的口吻問我們為什么,朋友用壓抑的神情問你想去哪里……這些發生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來,感恩的故事數不勝數,古有子路養親遠負米,楊時程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學,張米亞展翅救學生,丁一鳴十年背朋友上學……這些故事,令我們感動,更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎你對幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來。可就是這樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時候為你開導,幫你恢復。他們,指引我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風雨人生路,讓感恩于我們同行!
學生感恩教育國旗下演講稿 篇12
各位老師、同學們:
上午好,我今天國旗下講話的題目是“感恩教育”。
“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
當一個人來到這個世界,什么都還沒來得及做的時候,他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當我們每天享受清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居,我們要感謝那些建筑工作;我們日常的飲食,要感謝農民朋友;當我們出行,要感謝司機;當我們讀一本好書,要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼„„所以這些,我們都應感謝。
西方有個“感恩節”。感恩節那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺“感恩”。小草最知懷土,百姓最知感恩。遙想當年,在江西瑞金,紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井,群眾寫下了“飲水不忘挖井人,幸福不忘......”的標語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領群眾戰風沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦桐”。
學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責、自己的價值,每個人有意無意間都在為他人付出。當我們感謝他人的嘉言善行時,第一個反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好。也許,只是一種非常單純的回報心理,然而對于整個社會,則是非常有意義的良性循環。
同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸„„
學生感恩教育國旗下演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“學會感恩”。
讓我們先來聽兩個小故事:
故事一:一個喝父母血的人
農民陳幫順有三個兒子,只有大兒子小良考上了大學,為了供應小良完成學業,年近50的陳幫順和病弱的老伴不得不賣血換錢,連續6年,賣出的血量能裝滿兩個汽油桶。然而,明知父母艱辛的小良,自讀大學后6年都沒回家,整日沉迷于網吧,荒廢了學業,直到被學校退學。當節目現場陳幫順含淚呼喚時,滿座學子無不為之動容,而作為當事人的小良竟然對事后千辛萬苦找到他的央視記者說:“我爸在電視臺這么說我,他有病,他是一個殘酷無情的人”。
故事二:忘恩負義的人
東北有一位孤寡老人,用自己三百多元的退休金和每天早出晚歸拾荒所賺來的錢,同時資助三個家庭經濟困難的大學生,每人每月50元在他們求學的幾年中,最多的一位共獲得老人2100元資助,最少的一位也有1650元。他們取錢時,言辭也頗為動聽。然而,畢業工作后音信全無。
聽到這些事,我為人類感情世界中最美好東西的流失而悲哀,如今的一些人都怎么了,他們怎么會這樣冷酷無情,怎么連最起碼的感恩都不懂。
人類之所以區別于其他低等動物,就是人類具有感情和理智。人生道路,曲折坎坷。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困難,有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向,甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?古人云:滴水之恩,當涌泉相報——是人類廣為傳誦的美德。感恩,我們民族的優良傳統,也是一個有良知的人的起碼品德。我們應該感恩我們的父母,是他們賜予我們生命,把我們養育,父母操勞了大半輩子,得到的只是更多的白發與皺紋。我們應該感恩我們的老師,是他們賜予我們知識,他們為教育事業付出了一切,得到的只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆塵。我們還應該感謝朋友對我們的協助之恩,社會對我們的關愛之恩,軍隊對我們的保衛之恩,祖國對我們的呵護之恩!
同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧!感恩不難,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
學生感恩教育國旗下演講稿 篇14
老師們,同學們:
大家好!
今天,我國旗下的內容是:學會感恩。
同學們,你們留意到了嗎?我們身邊的一些同學,他們的父母或是家人每天總是在校門口默默地等待他們;我們的班主任、老師們每天大部分時間都和大家在一起,時刻牽掛著我們;我們的同學把校園、教室打掃得干干凈凈……面對這些你是覺得理所當然,無動于衷呢?還是該懷著一顆感恩的心,來看待這一切呢?
感恩是一種生活態度,是一種品德,一種責任。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨,讓自己充滿幸福。感恩無邊,一句語言,一個行動,一點情懷,都能表達和詮釋感恩的真諦與內涵。學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值;懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每個生命,尊重每份平凡和普通的勞動。因為“每個生命都是一朵花,有的破繭成蝶,有的泯滅塵埃,但是都有其獨特的人生使命,都以自己獨有的姿態,開到芬芳。
我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。
感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。我們要學會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些做令人感動的小事。感謝父母的養育之恩,就要學會體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。感謝大自然的賜予,就要自覺地保護環境。一份努力,一點進步,都能傳達一份真情與心愿。行動起來吧,我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一朵花,給朋友一次親切的問候,為地球當一次“擦星星”的人,只要我們每個人都學會感恩,那么世界就會變成愛的海洋!
學生感恩教育國旗下演講稿 篇15
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
今天,我想給我們即將畢業的五年級學生一個真誠的祝福:五年轉瞬即逝,現在你即將離開校園,告別這里的一切,包括所有的依戀和失望,希望和憧憬。請記住:無論你在哪里,人在哪里,這個校園里都會有你的老師在默默的為你祝福,為你祈禱…
老師們期待著你未來的成就,偉大的成就和母校的榮耀。同學們,當你們即將啟航的時候,請記住母校老師們的勸誡,那就是:熱情包容地走在路上,嚴謹勤奮地學習,誠實善良,溫暖友愛地生活!
學生進入了中學時代。學會勞逸結合,學習時集中注意力,靜下心來,玩耍時放松心情。忍受生活的誘惑。如果成為住宿生,照顧好自己就一定要吃虧受委屈。只有吃了苦,才能做主人。孟子曰:“所以人必負大任,必先苦其心態,勞其筋骨,餓其身皮,乏其身,為所欲為。因此,他們不能有耐心。你要盡快意識到學習方法和生活習慣的逐漸變化,建立自己成熟的更適合中學生的體系。
老師認為知識不是最重要的,好習慣才是主體。所以,孩子,一定要學會管理好自己和自己的時間,尊重別人,贏得別人的尊重。一般來說,進入初中后,你要學會做一個能讓別人喜歡自己的人。
祝大家健康、幸福、快樂成長!
學生感恩教育國旗下演講稿 篇16
親愛的公司同仁們:
你們好!
今日很高興參加公司的感恩教育活動,也很感激你們給了我一個和你們交流的機會,下頭我就這次活動和對感恩談談我自我的看法。知恩圖報,是我們偉大民族的傳統美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個人都應當有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養,也是人之常情。不會感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養的表現。
生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們簡便自在的行走,我們時常會迷茫,但我們依然能堅定地走下去,因為我們的親人、朋友和師長,甚至還有一些連名都不記得的人一向在支撐著我們。生活給予我們的永遠超出了我們做能回報的,所以我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫忙的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。作為新時期的青年,不僅僅要有淵博的知識,并且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們該怎樣去做呢我覺得,感恩,無謂大小、早晚、快慢與多少,我們應從我做起,從此刻做起,從小事和細節做起,把感恩之情說出來,把感恩之事做到位,讓應當感激的人能夠感覺到,讓感恩之舉去感動更多的人,來珍惜生命給予我們的一切。
1、讓我們擁抱親情,感恩父母:報答父母的養育之恩,就是要我們常常關心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個故事,唱一首歌,說一句心里話,為父母洗一次腳。我們要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費,不亂花錢,培養勤儉節儉的好習慣。
2、讓我們感恩公司,愛廠如家:感激公司為我們創造的良好的工作和生活環境,作為公司的一員,讓我們為公司多做一點小事吧,愛護公物,愛護環境,讓我們的公司變得更加美麗。
3、讓我們勤奮學習,感恩教師傅:在人生的道路上教師傅給我們供給了莫大的幫忙,感激教師傅孜孜不倦的教誨。給教師傅倒一杯水,傳一張感激的紙條,一聲親切的問候,這些點滴小事都能夠讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感激同事,珍惜友情:我們每個人都有受到同事幫忙的經歷。幫忙過我們,我們就不能忘記。當同事遇到困難時,我們要竭盡全力,盡其所能地去幫忙和關愛他們,為他們排憂解難。當與同事發生沖突時,我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠溝通,建立和維系同窗友情。
5、讓我們愛護環境,感恩自然:感激大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露,要感激公司給了我們一個美麗、舒適的工作環境,讓我們從愛護公司的一草一木做起,增強環保意識,保護自然,善待自然。
6、讓我們幫忙他人,感恩社會:我們要關注弱勢群體,關心社會公益事業,要常說感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,進取宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來匯報社會。
讓我們全體同仁立刻行動起來吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們進取參與各項感恩活動,使我們的公司在這縷感恩的春風中,變得更加禮貌、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!
讓我們從此刻做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠充滿愛!
學生感恩教育國旗下演講稿 篇17
教師們,同學們:
大家好!
教師節了,教師為了我們,受盡了多少苦啊。我在那里給您說一聲多謝,我最敬愛的教師。每一天,每一時,每一分,甚至是每一秒,教師都在給我們講知識講課。嗓子都啞了。我們都不明白,我們還在淘氣頑皮,甚至在光天日下惹教師生氣,這是我們不應當的。
身為一名優秀的少先隊員,如果讓教師生氣了,后果將會怎樣,等到你考初中的時候,教師可能都不推薦你去上那些好初中啊。優秀一點,才能讓教師心平氣和的跟你講話說笑。
身為一名優秀的少先隊員,就應當以身作則。感恩教師,感恩教師。
多謝大家!