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教師國(guó)旗下的講話演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-13

教師國(guó)旗下的講話演講稿范文(精選5篇)

教師國(guó)旗下的講話演講稿范文 篇1

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,文明出行》。一直以來(lái),形形色色的交通違法行為擾亂了交通秩序,影響著我們的生活,也破壞了文明國(guó)家、文明城市、文明學(xué)校的形象。作為一名中學(xué)生,倡導(dǎo)珍愛(ài)生命,文明出行的交通習(xí)慣,營(yíng)造文明、和諧、有序、暢通的交通環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

  第一、做一名珍愛(ài)生命,文明出行的文明交通倡導(dǎo)者。大力倡導(dǎo)六大文明交通行為,即機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、按序排隊(duì)通行、有序停放,文明使用車燈,行人、非機(jī)動(dòng)車各行其道,行人、非機(jī)動(dòng)車過(guò)街自覺(jué)遵守交通信號(hào)燈等文明交通行為。從自身做起、從出行做起、從現(xiàn)在做起,做文明人、走文明路、行文明車,當(dāng)文明交通的宣傳使者,自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范,共同創(chuàng)建安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。

  第二、做一名珍愛(ài)生命,文明出行的文明交通參與者。行人橫過(guò)馬路時(shí)不跨越隔離設(shè)施、不闖紅燈,人車不爭(zhēng)道搶行;候車時(shí)排隊(duì)禮讓,乘車時(shí)自覺(jué)給需要的乘客讓座,不大聲喧嘩,不向車外拋灑物品,自覺(jué)抵制拒乘非法營(yíng)運(yùn)車;在校內(nèi)要控制好車速,不亂停亂放,出入校門要下車推行,不僅是文明禮儀,更是安全的需要。

  養(yǎng)成文明的出行習(xí)慣,重在行動(dòng),貴在堅(jiān)持。文明出行需要你我他,文明出行更需要從我做起,讓我們攜起手來(lái)擯棄陋習(xí),文明禮讓,共同維護(hù)和諧、安全的交通環(huán)境。

教師國(guó)旗下的講話演講稿范文 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  上周由我、---老師、---老師、還有六二班同學(xué)值周。短暫的一周又在忙碌中過(guò)去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

  1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學(xué)樓后以及各班的分擔(dān)的環(huán)境區(qū),值周教師和值日生每天在早自習(xí)前檢查時(shí)都按時(shí)打掃完畢。特別值得表?yè)P(yáng)是是六二班的同學(xué),每天七點(diǎn)半已經(jīng)提早完成值日工作。

  2、教室里,很多老師愛(ài)崗敬業(yè),和同學(xué)一起去提前到校,指導(dǎo)學(xué)生有序、有效地進(jìn)行早讀。

  3、幾點(diǎn)表?yè)P(yáng),三(1)班的同學(xué)撿到,三(2)班的同學(xué)撿到 ,三(3)班的同學(xué)撿到 ,六(1)班的同學(xué)撿到,這些同學(xué)拾金不昧的精神都值得我們大家學(xué)習(xí)。

  一點(diǎn)建議:

  注意我們的言談舉止。放學(xué)路上,注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。每天放學(xué),各班在老師的護(hù)送下,在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)走出校門口,各種不文明的現(xiàn)象都也出來(lái)了,有說(shuō)不文明語(yǔ)言的,有亂扔垃圾的。其實(shí)在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。

  因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象。讓我們從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說(shuō)臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽(tīng)講自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的--人!

  小結(jié)完畢。謝謝大家!

教師國(guó)旗下的講話演講稿范文 篇3

  同學(xué)們:

  早上好!

  “今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。”在人的星空中,始終高懸著一輪亙古不變的中秋圓月,并化為一種厚重的寄托。中秋節(jié),與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為四大傳統(tǒng)節(jié)日。受中華文化的影響,中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國(guó)家尤其是當(dāng)?shù)厝A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日,時(shí)間大多是定在農(nóng)歷八月十五。年5月20日,國(guó)務(wù)院將中秋節(jié)列入首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。到魏晉時(shí)期,有“諭尚書(shū)鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)開(kāi)始成為固定的節(jié)日。《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  自古以來(lái),中秋節(jié)就有賞月的風(fēng)俗,據(jù)歷史學(xué)家推斷,最初是古代宮廷文人興起,然后擴(kuò)散到民間的。祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗,流傳至今,盛行不衰。

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂,傳統(tǒng)節(jié)日文化則是不可或缺的重要內(nèi)容。節(jié)日,特別能體現(xiàn)一個(gè)民族的文化特性。以中秋節(jié)為代表的傳統(tǒng)節(jié)日,是民族文化記憶“活的靈魂”,是傳統(tǒng)文化的積淀和傳承,是民族性格、民族文化的集中展示,更是文化的代表性“表情”。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。審視節(jié)日的背后,中秋佳節(jié)與現(xiàn)代生活有機(jī)耦合,不僅給漂泊的人們了團(tuán)聚的契機(jī)和理由,更映照著大家對(duì)佳節(jié)所深蘊(yùn)的文化價(jià)值的認(rèn)同。這是心的回歸,也是心的自信。它重千鈞、值千金,擦亮的是中華民族獨(dú)特的標(biāo)識(shí),寄托的是我們愛(ài)國(guó)愛(ài)家的家國(guó)情懷。

  中秋講究團(tuán)圓,是一家人圍坐在一起的幸福美滿,是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)親人的深切思念,是迎接金秋收獲的甜蜜憧憬。然而,中秋不只是孤寂的狂歡,也是思接千載的心靈約定;節(jié)日不只是簡(jiǎn)單的聚會(huì),還是品味傳統(tǒng)的文化盛宴。節(jié)日不僅僅意味著假日,只有激活共同記憶、引起共鳴,過(guò)節(jié)才更有韻味、更值得銘記。

  立足這樣的時(shí)間節(jié)點(diǎn),金樽對(duì)月、撫今追昔、共享祖國(guó)70華誕的盛景,給人的記憶最深刻、最鮮活,最能促人在思考中品味傳統(tǒng)節(jié)日的價(jià)值意義,并使之成為民族共同的記憶和文化基因。

  千百年來(lái),一輪圓月寄托了一代代人豐富的情思,今天的我們不應(yīng)只有“江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?”的傷春悲秋,更多地則應(yīng)由家庭的團(tuán)圓推而至國(guó)家的富強(qiáng),希望我們能夠傳承中華傳統(tǒng)文化的精髓,汲取寶貴的力量,并轉(zhuǎn)化為“為中華之崛起而讀書(shū)”的堅(jiān)定信念,如此,跨越時(shí)空的理念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、審美風(fēng)范,自然就能在“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”中播撒傳承、延續(xù)綿延。

  明天就是教師節(jié)了,在此預(yù)祝所有的老師節(jié)日快樂(lè),桃李芬芳!

  謝謝大家!

教師國(guó)旗下的講話演講稿范文 篇4

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的題目是:綠色交通,新鮮空氣。

  男孩女孩們,你們知道今天是什么日子嗎?今天是9月22日,中國(guó)城市的無(wú)車日!

  “節(jié)能減排”是國(guó)務(wù)院確定的重大戰(zhàn)略決策。在中國(guó)城市啟動(dòng)無(wú)車日是促進(jìn)城市交通節(jié)能減排、建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的重要舉措。通過(guò)開(kāi)展“無(wú)車日”活動(dòng),進(jìn)一步加大公交優(yōu)先的宣傳力度,提高公眾對(duì)城市交通可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí),倡導(dǎo)人們選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式,改變?nèi)藗兊某鲂杏^念和生活方式,提高交通資源利用效率,節(jié)約能源,改善城市交通環(huán)境,在全社會(huì)營(yíng)造綠色交通文化,使綠色出行成為社會(huì)時(shí)尚。

  隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)條件的改善,近年來(lái),隨著城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大和城市機(jī)動(dòng)車數(shù)量的大幅增加,汽車工業(yè)空前繁榮。近年來(lái),大城市機(jī)動(dòng)車增速最快,轎車、公交車、面包車甚至摩托車年均增速均在15%以上。高收入的人得到更好的享受,卻給普通人

  民眾帶來(lái)的卻是公共交通日益擁堵造成工作生活的諸多不便以及生存環(huán)境的嚴(yán)重污染。

  綠色交通,時(shí)尚出行,我們共同參與;節(jié)能減排,低碳生活,我們共同創(chuàng)造;碧水藍(lán)天,美好生活,我們共同享受!來(lái)吧,我們一起行動(dòng),選擇綠色出行方式,讓綠色交通逐漸成為我們的出行習(xí)慣。讓城市少一點(diǎn)污染,多一片清新;讓道路少一點(diǎn)擁堵,多一點(diǎn)暢通;讓市民少一些疾病,多一份健康,讓生態(tài)宜居的城市夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!

教師國(guó)旗下的講話演講稿范文 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。我是來(lái)自xx大學(xué)第二十屆研究生支教團(tuán)的成員,在未來(lái)的一年時(shí)間里,我和我的三位團(tuán)友將與各位互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。十分榮幸今天能夠有機(jī)會(huì)站在這里,和大家分享我們的求學(xué)經(jīng)歷與感受,與君共勉。

  xx大學(xué)的校訓(xùn)是“允公允能,日新月異”,創(chuàng)辦者張伯苓老校長(zhǎng)曾指出:“惟其允公,才能高瞻遠(yuǎn)矚,正己教人,發(fā)揚(yáng)集體的愛(ài)國(guó)思想。允能者,是要做到最能,要建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家,要有現(xiàn)代化的科學(xué)才能。”公能校訓(xùn)一直激勵(lì)鞭策著學(xué)子在扎實(shí)自身理論知識(shí)能力的同時(shí),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,將個(gè)人追求與民族國(guó)家的需要緊緊地結(jié)合在一起,同時(shí),鼓勵(lì)我們切實(shí)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)并鍛煉自身實(shí)際工作的能力。正是由于這種教育理念的深植內(nèi)心,讓學(xué)子對(duì)學(xué)習(xí)充滿信仰與期待,求學(xué)之路也更加充滿力量。

  這正是我想和大家分享的第一個(gè)感受:清晰地了解自己的理想與追求。心中有理想,學(xué)習(xí)有力量。堅(jiān)定地樹(shù)立自己的人生追求與目標(biāo),有利于我們更加明確地認(rèn)知學(xué)習(xí)的趣味和意義。“興趣是最好的老師”,明確學(xué)習(xí)意義會(huì)使得我們的學(xué)習(xí)過(guò)程事半功倍,也可以讓大家在艱苦奮斗的'高三學(xué)習(xí)中保持熱情,不輕易放松懈怠。此外,建議大家樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在明確自己人生追求的同時(shí)選擇一個(gè)大學(xué)作為自己的奮斗方向,把大學(xué)的名稱、意向?qū)I(yè)及相應(yīng)的近幾年錄取分?jǐn)?shù)線等信息標(biāo)注、記錄在自己隨處可見(jiàn)的位置:如書(shū)桌、床頭等等。讓我們的奮斗目標(biāo)每天鼓勵(lì)我們以飽滿的熱情對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,可以在提升學(xué)習(xí)效果的同時(shí)盡可能的讓我們對(duì)學(xué)習(xí)保持激情。

  我的高中時(shí)代在河北衡水中學(xué)度過(guò),可能大家也曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)我的母校。我們的一日時(shí)刻表是:早上5:30起床,5:35-5:45集合跑早操;學(xué)校要求我們?cè)?2:45進(jìn)入午休,但我們會(huì)選擇在12:35左右才離開(kāi)教室去吃午飯,10:15晚休的我們會(huì)在10:10離開(kāi)教室,一日三餐的時(shí)間一共控制在25分鐘左右。在衡中,我們隨處可見(jiàn)學(xué)習(xí)的身影:跑操前、排隊(duì)買飯時(shí)、課間空閑時(shí)等等。當(dāng)然,午休和晚休的規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)是不被允許的,在保證每日八個(gè)小時(shí)睡眠的前提下,將所有可以利用的零碎時(shí)間發(fā)揮到極致。這就是我想和大家分享的第二個(gè)關(guān)鍵詞:效率。眾所周知,對(duì)于高三學(xué)子來(lái)說(shuō),時(shí)間是十分緊張的,可是時(shí)間也是最公平的,我們每天都只擁有24小時(shí)。那如何能讓自己的時(shí)間“多”起來(lái)呢?效率就十分重要,把我們可以學(xué)習(xí)的時(shí)間合理高效地利用起來(lái):在大塊整塊的時(shí)間內(nèi)完成比較困難、綜合的題目;在零碎的時(shí)間內(nèi)可以進(jìn)行短時(shí)背誦記憶等內(nèi)容。找到適合自己的時(shí)間利用方法,可以讓我們對(duì)學(xué)習(xí)更加得心應(yīng)手。

  “人生在勤,不索何獲”,無(wú)論是樹(shù)立目標(biāo)還是提高效率,都離不開(kāi)我想和大家分享的第三點(diǎn):天道酬勤。相信大家求學(xué)的十余年時(shí)光里會(huì)不斷地被老師、家人等要求“好好學(xué)習(xí),勤奮努力”,那么勤奮是否真的“有價(jià)值”呢?我想肯定地告訴大家,是的。只要是我們付出了努力,生活總是會(huì)給予我們回報(bào)。只是有些回報(bào)是十分顯而易見(jiàn)的,而有些回報(bào)則是潛移默化的。我和其他幾位團(tuán)友在交流彼此的求學(xué)經(jīng)歷及心得體會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),雖然我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和所受到的教育模式有所不同,但是本質(zhì)上我們接收到的知識(shí)與教育是共通的,學(xué)習(xí)的心得與方法也是共通的。我們身邊不乏出現(xiàn)一些“天才”,好像不必太努力就可以輕松的在考試中拔得頭籌,但是“天才”背后的汗水與付出也是不足為外人道的,郭沫若先生曾經(jīng)也指出:“什么是天才,我想,天才就是勤奮的結(jié)果”。所有的成功與光鮮,也不過(guò)是勤奮結(jié)果的累加。所以,請(qǐng)大家相信并堅(jiān)信我們所接收到的知識(shí)教育,相信學(xué)校和老師對(duì)大家的要求與標(biāo)準(zhǔn),相信自己眼下的付出與勤奮,這些終究會(huì)助力大家圓夢(mèng)。我們需要做的,是在認(rèn)可勤奮的心態(tài)下找對(duì)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,堅(jiān)持不懈地向陽(yáng)生長(zhǎng)。

  高三時(shí),物理老師的一句話一直讓我印象深刻:“高考,三分考知識(shí),七分考心態(tài)”。這就是我想和大家分享的最后一點(diǎn):保持良好心態(tài)。“三分考知識(shí)”是指大家在老師們富有經(jīng)驗(yàn)且有條理的復(fù)習(xí)安排下,在平日的刻苦扎實(shí)積累下,高考之前一定會(huì)把所有知識(shí)點(diǎn)掌握于心;“七分考心態(tài)”則是指高考發(fā)揮的“超常”與“失常”,這很大程度上都是因?yàn)榭荚囆膽B(tài)不同。高中三年,我的學(xué)習(xí)記憶大都被考試充實(shí)著:期中、期末考、月考、周測(cè)甚至于每天的學(xué)科作業(yè)也可以讀卡打分排名,這些形式的訓(xùn)練讓“考試”在我們的生活里變得稀松平常,考場(chǎng)上的心態(tài)也會(huì)得到一定程度上的放松。高三一年,大家會(huì)經(jīng)歷大大小小數(shù)不清的考試,如果對(duì)待考試的心態(tài)把握不穩(wěn)定,每天沉浸在對(duì)下次考試的惶恐和對(duì)上次考試的懊悔之中,浪費(fèi)的學(xué)習(xí)時(shí)間將會(huì)難以想象。高考是我們?nèi)松L(zhǎng)路上的一次考試,我們要做好準(zhǔn)備全力以赴,也要在它來(lái)臨之際穩(wěn)住心態(tài)輕松應(yīng)對(duì),穩(wěn)定發(fā)揮。

  高三的生活漫長(zhǎng)又短暫,充實(shí)而幸福。同學(xué)們,珍惜眼下這段奮斗就可以有所改變的青春時(shí)光吧。每個(gè)人適用的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)方式都不盡相同,汲取他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)為己用會(huì)為大家的高三生活增色不少。認(rèn)可勤奮、堅(jiān)定目標(biāo)、提高效率、放穩(wěn)心態(tài),希望我剛剛的分享對(duì)大家的學(xué)習(xí)生活能有所幫助,也期待在未來(lái)一年時(shí)間里能與大家繼續(xù)深入溝通,共同進(jìn)步。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們支教團(tuán)的信任與此次分享機(jī)會(huì),最后,祝愿在場(chǎng)的同學(xué)們?cè)诿髂炅露寄芸既胱约豪硐氲拇髮W(xué),祝福大家有夢(mèng)為馬,隨處可棲。我的分享到此結(jié)束,謝謝大家!

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    各位老師、同學(xué)們,大家好!要說(shuō)誠(chéng)信,我們先要知道什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí),就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。...

  • 國(guó)旗下的講話演講稿教師版(通用16篇)

    各位老師、同學(xué)們:早上好!今天,我講的題目是《誠(chéng)信做人、誠(chéng)信考試》誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在,人們經(jīng)常講城信,但什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么?這并不是每一個(gè)人都知的。...

  • 辭舊迎新國(guó)旗下的講話演講稿(精選3篇)

    尊敬的同學(xué)們:再過(guò)今天就是我們的20xx新年――元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)始。為了迎接新年的到來(lái),人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表示。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。...

  • 六年級(jí)國(guó)旗下的講話演講稿范文(精選3篇)

    親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我和大家交流的話題是———期末考試將至,你準(zhǔn)備好了嗎?凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。特別是六年級(jí)的同學(xué),馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了,更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為中學(xué)階段...

  • 演講稿:國(guó)旗下的講話(通用18篇)

    學(xué)校安排我在本周發(fā)表國(guó)旗下的演講。我小時(shí)候因?yàn)樘B皮,模仿我口吃的表哥,結(jié)果自己也結(jié)巴了,所以一直很怕公開(kāi)演講,怕出岔子。演講的時(shí)候總是緊張得渾身發(fā)抖,今天也是如此,不過(guò)好在今天順利講完了。...

  • 推普周國(guó)旗下的講話演講稿(精選20篇)

    各位老師、同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的主題是:講好普通話,說(shuō)好普通話。你們知道嗎?自1998年起每年九月份的第三周為“推普周”。因此這一周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。...

  • 國(guó)旗下的講話感恩母親(精選3篇)

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是《感恩母親》。同學(xué)們你們是否知道我們的母親每年都有三個(gè)重要的節(jié)日。(你們媽媽的生日、3月8日以及每年的五月的第二個(gè)星期天。...

  • 國(guó)旗下演講稿