憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿(通用20篇)
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
作為一個(gè)小學(xué)生一提起法律,總會(huì)有種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺,總是覺得關(guān)注法律應(yīng)該是大人的事情,與我們關(guān)系不大。其實(shí)不然,法律作為社會(huì)有序化、約束人們行為規(guī)范的功能,它無時(shí)不刻的在我們身邊,保障我們的社會(huì)井然有序,保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全不受侵害,在我們身邊經(jīng)常和我們發(fā)生的關(guān)系。
比如眾所周知的,中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。中華人民共和國(guó)首都是北京。這是《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定的關(guān)于國(guó)家的象征方面的內(nèi)容。再比如為何我們6周歲要上小學(xué)一年級(jí)呢?這是因?yàn)槲覈?guó)的《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。還有我們作為一個(gè)國(guó)家的公民,有哪些基本權(quán)利和義務(wù),怎么維護(hù)自身的權(quán)利,在社會(huì)生活中遇到不法侵害怎樣合理的保護(hù)自己,這些都有相關(guān)的法律作出了詳細(xì)的`規(guī)定。下面我就結(jié)合實(shí)際講一講和小學(xué)生有關(guān)的一些法制安全知識(shí):我國(guó)頒布的《預(yù)防未成年人犯罪法》上規(guī)定,“打架斗毆,辱罵他人”,是未成年人的不良行為,違反了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。同學(xué)之間要相互團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,相互幫助。萬一發(fā)生了什么小糾紛,解決的方式只能是擺事實(shí),講道理,而不能采取過激的行為。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路!
謝謝大家!
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規(guī)矩不成方圓!边@里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),才對(duì)人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會(huì),法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們中學(xué)生的生活也越來越近。
首先,我想問的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結(jié)合。對(duì)于我們中學(xué)生來說,我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生,又或許對(duì)所謂的法制只略知一二,但是,迎著時(shí)代的朝陽(yáng),法制也讓我們?cè)絹碓绞熘。法制影響了我們的生活,引?dǎo)著我們的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,我們都是21世紀(jì)主人青少年,我們是未來祖國(guó)的主人,對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來說,我們不斷要學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要掌握一些必要的法制知識(shí)。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。
今年是我國(guó)普法教育的第24年,而今天又是法制的宣傳日,此時(shí)此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來學(xué)法,守法,用法,宣傳法。
一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí),才能真正邁出人生的第一步。我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用。因?yàn),只有學(xué)習(xí)了法制法律知識(shí),我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能明辨是非,才能遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,也只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能夠真正懂得“勿以惡信緣鈉鍤浚時(shí)刻給我們保護(hù),作為新世紀(jì)的青年,我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識(shí),學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán),讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,讓我們的祖國(guó)在法制法規(guī)的保護(hù)下,變得更加繁榮富強(qiáng)
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好 !
再過幾天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,關(guān)于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚,它是紀(jì)念我國(guó)著名的詩(shī)人、愛國(guó)主義者屈原的節(jié)日。
屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的楚國(guó)在列強(qiáng)環(huán)視的狀況下,卻不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,依舊墨守陳規(guī),沒有改革的銳志,在國(guó)力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級(jí)政治改革的國(guó)家拋在了后面。面對(duì)連年的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,割地求和,統(tǒng)治階級(jí)采取的辦法是偏安一隅,置國(guó)家存亡不顧,依舊過著醉生夢(mèng)死的生活。
屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里,他對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有著清醒的認(rèn)識(shí),于是在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。
面對(duì)壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。
這一片冰心,穿透了兩千年的時(shí)空,依然光耀在中華大地。
兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏?guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,要體會(huì)到屈原對(duì)于國(guó)家人民的深厚感情,體會(huì)到屈原對(duì)于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó),知道自己胸前的紅領(lǐng)巾來之不易,學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室,我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國(guó)的理念,對(duì)幸福和平生活的向往,掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后彌漫在中國(guó)人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。
最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)。”希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng),無愧于炎黃子孫的人。
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇4
童年是一本書,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;
童年是一個(gè)五味瓶,裝滿著成長(zhǎng)的酸甜苦辣;
童年是一朵天空中絢麗多彩的煙花,展現(xiàn)了成長(zhǎng)的歡樂完美。
美麗的夜晚,一輪皎潔的明月,像一個(gè)銀盤嵌在深藍(lán)色的夜空中,灑下一片銀光,月亮周圍罩上了一層淡淡的月暈。
記得七八年前,也是這么一個(gè)寧?kù)o而又美麗的夜晚,爸爸抱著我到戶外散步,小小的我依偎在爸爸懷里抬頭抑望天空,欣賞著美麗的夜晚?吹教焐系脑铝劣执笥謭A,還有一顆顆小星星,發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)微弱的銀長(zhǎng),小星星又小又可愛,像小眼睛一樣朝我眨巴眨巴的。我頓時(shí)產(chǎn)生了許多疑問,這些疑問在我的腦海里閃來閃去。我便用稚嫩的童聲問爸爸:“爸爸,天空那大銀盤里那些亮晶晶是什么東西呀?”
爸爸看看我又看看天空,學(xué)著我用稚嫩的聲音回答說:“天上那個(gè)又大又圓的叫月亮,那些小小亮晶晶的叫星星,月亮和星星是好朋友,住在一個(gè)大銀盤里。”聽了爸爸的話,我又抬頭看看天空,心想:月亮又大又圓,像個(gè)大月餅,星星又亮又小,像一顆顆糖,它們必須很好吃,很甜。如果能摘下來嘗嘗該多好啊!想到這兒,我又問爸爸:“爸爸,你看它們必須很好吃,你給我摘下來吧!”爸爸聽到這兒,呵呵地笑了起來了,我用又奇怪又疑惑的表情看著爸爸,這時(shí),爸爸才止住笑,摸著我的頭玩:“寶貝啊,不是爸爸不想摘,只是爸爸沒有工具啊”“工具?什么是工具?”“當(dāng)然是梯子啊!等爸爸做一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的梯子,然后再上去給你摘!甭牭竭@兒,我便放心了,高興地拍手叫起來。之后,我便把這件事忘得一干二凈了。
直到之后,每當(dāng)我想起這件事,便會(huì)對(duì)自我成長(zhǎng)的趣事而感到歡樂。
無論成長(zhǎng)中應(yīng)對(duì)的是鮮花鋪路還是荊棘叢生,請(qǐng)為自我倒上一杯微笑釀成的酒,奉上一杯喝彩泡成的茶,在淚水與憂傷中感悟成長(zhǎng),讓歡樂與期望見征成長(zhǎng)吧!
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同仁:
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我從事護(hù)理工作已xx個(gè)春夏,在波瀾不驚的xx年,卻讓我沒有勇氣對(duì)我的家人說無悔。記得一天下午快下班的時(shí)候,我接到愛人的電話,我的愛人是一名外科醫(yī)生,他說他的科室有急診手術(shù),需要馬上過去,讓我下班后立即回家,他把我們年僅五歲的孩子獨(dú)自一人鎖在了家里。眼見時(shí)鐘的腳步離下班越來越近了,我迅速做好了下班準(zhǔn)備。然而,就在離下班僅幾分鐘的時(shí)間120急診送來一名心肌梗死病人。
患者渾身大汗,胸痛劇烈,面對(duì)這種情況,我忘記了家中的孩子,急忙投入到病人的搶救中去:輸液、抽血、輸氧……等到病人穩(wěn)定下來已是萬家燈火。這時(shí)我才想起鎖在家中的孩子急忙往家中趕。剛進(jìn)小區(qū)大門,就聽見門衛(wèi)沖著我喊:“哎呀!你怎么才回來呀?你家的孩子已經(jīng)哭了一個(gè)多小時(shí)了,但現(xiàn)在不哭了!
現(xiàn)在不哭了?我的心中忐忑不安:怎么不哭了?出什么事了嗎?我疾步往家奔,心中一遍遍的祈禱:我的孩子,你千萬不能有什么事啊!打開門一看,我的淚水傾瀉而下,我的寶貝兒蜷縮在地板上已經(jīng)睡著了,滿臉的淚痕,眼角還掛著兩串淚珠。我急忙把她抱在懷中,孩子睡夢(mèng)中嚇的一哆嗦,睜開小眼一看是媽媽回來了,兩只小手緊緊地?fù)е业腵脖子,再也不愿放開,沙啞的嗓音一遍遍的喊著:媽媽!媽媽!那一刻,我淚流滿面!我無愧于我的每一位患者,但卻獨(dú)獨(dú)對(duì)不起我的孩子。由于工作性質(zhì)不同,我注定要比別的母親承受更多孩子的埋怨,但是我別無選擇,我愛這個(gè)職業(yè),因?yàn)閻,我愿意承受更多?/p>
寒來暑往的十四年,我經(jīng)歷了許多許多……這些只是我平凡生活海洋中幾朵小浪花。在未來的工作中,我一定會(huì)用我至誠(chéng)至熱的愛托起明天的太陽(yáng),撐起一片健康的天地,讓平凡職業(yè)中平凡的事放射光芒。
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇6
各位同學(xué):
大家好!我是三年級(jí)五班的學(xué)生。我叫高。我今天演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝你陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”,我想感謝很多人,我的老師給了我知識(shí),我的同學(xué)給了我快樂,我的朋友幫助了我.但是我非常感謝我的父母。
從出生到牙牙學(xué)語,從饑餓到蹣跚學(xué)步,從對(duì)幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立,從不開心的苦惱和迷茫到深信不疑,我成長(zhǎng)的每一步都牽動(dòng)著父母的心,傾注著他們的愛,凝聚著他們的心血。
記得上幼兒園的時(shí)候是一個(gè)夏天。晚上爸爸來接我,開始下雨了。雨突然下得越來越大,沒有停下來的意思。路上沒有出租車。爸爸一手拿起傘,一手抱著我,穿過水往家走。回到家發(fā)現(xiàn)衣服干了,但是爸爸的衣服濕了…
我上過小學(xué)。父母不僅很關(guān)心我的學(xué)習(xí),也很關(guān)心我的生活。當(dāng)我遇到難題時(shí),我媽媽總是給我耐心的解釋。他們也很關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起打游戲。節(jié)假日或者我生日的時(shí)候,爸媽會(huì)精心準(zhǔn)備禮物給我。
父母一直給我無私的愛。愛情和我一起長(zhǎng)大。我感謝他們的愛,我也深愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆。爸爸媽媽播下深深的愛。我想他們一定會(huì)收獲甜蜜的幸福。我一定要更加努力,更加努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)換取他們舒適的笑容。
最后,我要感謝我所有的父母,說:爸爸媽媽,你們辛苦了。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們,大家好!
3月26日,是一年一度的全國(guó)“中小學(xué)生安全教育日”。那么中小學(xué)生的安全狀況究竟如何?讓我們聚焦校園,目睹一下那一個(gè)個(gè)令你、我震驚的沉重慘案吧。
20xx年3月6日上午11時(shí)許,江西省萬載縣某小學(xué)教學(xué)樓在爆炸中坍塌。4名教師和37位天真活潑的花季少年在事故中喪生;
20xx年,某省一學(xué)校的晨會(huì)上,上千名學(xué)生在樓梯爭(zhēng)相擁擠,不幸造成28名孩子被擠死,59人受傷;
20xx年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶致使近3000名學(xué)生集體中毒; 20xx年,某市部分學(xué)生參加教師組織的非法補(bǔ)課,由于補(bǔ)課場(chǎng)所突然倒塌,造成15死20余人重傷的慘。
20xx年6月23日上午,在享有百年歷史名校的蘇州第四中學(xué),兩名學(xué)生因瑣事發(fā)生不愉快,在教學(xué)大樓二樓廁所一學(xué)生將同班同學(xué)刺傷并自戕,被刺學(xué)生最終因?yàn)槭а^多導(dǎo)致死亡。
有資料顯示,全國(guó)每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40名,這就是說每天都有一個(gè)教學(xué)班的孩子從這個(gè)世界上“消失”。那么學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活,會(huì)存在哪些不安全隱患呢?校內(nèi)易發(fā)生危險(xiǎn)主要集中于:
一是安全措施不完備的學(xué)習(xí)設(shè)施和危險(xiǎn)建筑。如實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍等存有危險(xiǎn)物場(chǎng)所和危險(xiǎn)建筑意外倒塌引起的傷害;
二是集中在樓道、通道、臺(tái)階、校門等處發(fā)生的擁堵擠壓造成的意外傷害; 三是火災(zāi)事故、爆炸、食物中毒等意外傷害;
四是人生侵害,如殺人等刑事案件;
五是在文體活動(dòng)中的意外傷害;
六是交通事故等等。
學(xué)校應(yīng)成為安全的港灣,老師們,請(qǐng)時(shí)刻把學(xué)生的安全裝在心中,為學(xué)生們開展好尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害的安全教育。同學(xué)們,請(qǐng)學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序,在實(shí)驗(yàn)室里按照規(guī)程操作,不要再親手去破壞那保障我們安全的消防設(shè)施,在上學(xué)、放學(xué)的路上,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
十八世紀(jì)法國(guó)的思想家盧梭曾說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了!痹谶@個(gè)世界上,每個(gè)生命都是惟一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿。安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。那一樁樁血淋淋的教訓(xùn),一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字無時(shí)無刻不在告訴我們:校園安全教育不容忽視! 百善文明為先,萬思安全是重。 文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。
請(qǐng)記。荷鼰o價(jià),珍愛生命。讓我們積極行動(dòng)起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇8
人不是孤島,總有人在愛著你。
我們每個(gè)人都沒有孤立存在,而是在不同的意義范疇上充當(dāng)著不同角色,也因?yàn)楦鞣N角色而接受著各種各樣的愛和恩惠:父母的養(yǎng)育、師長(zhǎng)的教誨、好友的關(guān)心以及陌生人的鼓勵(lì)。不用懷疑,總有人在默默愛著你,你可以把手放在你的心口,默默感受,相信那些愛依然可以成為你溫暖的記憶。
愛因斯坦曾說過“每天我都要無數(shù)次的提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻(xiàn)。”面對(duì)他人的愛,我們要銘記更要感恩。感謝幫助過你的人,感謝在十字路口為你指明方向的人,感謝給過你愛的人,感謝讓你學(xué)會(huì)走路的人,感謝給你知識(shí)的人,更要感謝一路走來和你風(fēng)雨同舟的人。正因有了這些人,我們才能在風(fēng)雨路上暢通無礙。
感恩就要學(xué)會(huì)珍惜眼前的人和事。不能看著誰都煩心,不能對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不能遇到多好的朋友都不善待,不能對(duì)待師長(zhǎng)不知尊敬,我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,時(shí)刻保持一顆感恩的心,生活才會(huì)處處沐浴陽(yáng)光、鮮花爛漫,我們才能變得自信、積極、樂觀。
陽(yáng)光心態(tài)并不是人長(zhǎng)的多么漂亮,多么有氣質(zhì),多么有風(fēng)度。而是一種用心的、向上的、寬容的、開朗的健康心理狀態(tài),它的內(nèi)涵是:不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境,不能改變別人就改變自己,不能改變事情就改變對(duì)事情的態(tài)度,不能向上比較就向下比較。陽(yáng)光心態(tài)會(huì)讓你開心,會(huì)催你前進(jìn),會(huì)讓你忘掉勞累和憂慮,會(huì)讓你無論遇到怎樣的艱難都有信心戰(zhàn)勝。
同學(xué)們,陽(yáng)光心態(tài)需要你不斷豐富生活閱歷,不斷獲取文化知識(shí),不斷調(diào)整人生態(tài)度,它需要你用修養(yǎng)之水澆灌,勤勞之力扶持,寬容之心呵護(hù)。我們正在成長(zhǎng),人生畫卷正徐徐展開,風(fēng)和日麗還是陰云密布都由自己描繪,陽(yáng)光心態(tài)就是我們勾勒絢爛生活的畫筆。給予別人微笑,感恩別人的點(diǎn)滴付出;給予自己微笑,感恩自己的每份努力。為生活中的小驚喜、學(xué)習(xí)中的小進(jìn)步而欣喜,面對(duì)困難積極尋找情緒宣泄的有效途徑,做最堅(jiān)強(qiáng)的自己。
為提高我校師生心理健康水平,提高自我心理保健意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生建立強(qiáng)大的精神世界,我們將于今天啟動(dòng)以“感恩與陽(yáng)光心態(tài)”為主題的心理健康教育月,在此倡議大家積極參與,在活動(dòng)中你會(huì)遇見更好的自己,你可以變成你想成為的美好樣子。
懷感恩之心,讓陽(yáng)光常在。
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇9
各位來賓、朋友們、同志們:
在這鮮花盛開、陽(yáng)光明媚的日子里,在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、合作、發(fā)展氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來了"三蘭"首屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重舉行。我代表"三蘭"黨政工團(tuán),向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,致以熱烈的祝賀!向前來參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、職工和家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
這是一次空前團(tuán)結(jié)的盛會(huì),這是一次凝聚人心的盛會(huì),這是一次展示才能的盛會(huì),"三蘭"人攜起手來,共同譜寫"團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共創(chuàng)輝煌"的新篇章。今天近萬名"三蘭"職工、離退休老人、少年兒童,共同營(yíng)造一片歡樂的海洋,歌聲如潮,五彩翻滾。七十二支勁旅,匯聚成一股蓬勃向上的洪流。這是競(jìng)技的愉悅,這是友誼的簇?fù),這是心靈的溝通,這是未來的憧憬。在這一場(chǎng)展現(xiàn)"三蘭"人精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的氣墊,反映職工精神風(fēng)貌的精彩演出中,職工家屬普遍參與其中,無疑讓十里石化城、十多萬"三蘭"人感受到一次盛大節(jié)日的歡樂。
全民健身活動(dòng)正在全國(guó)各地蓬勃開展。隨著整個(gè)社會(huì)物質(zhì)、文化生活水平的不斷提升,企業(yè)職工體育事業(yè)也得到了長(zhǎng)足發(fā)展。同時(shí),發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)職工體質(zhì),弘揚(yáng)體育精神,對(duì)企業(yè)發(fā)展壯大、做精做強(qiáng),建設(shè)成為中國(guó)西部最大的石油化工基地,具有十分重要的意義。"三蘭"素有開展群眾性文體活動(dòng)的光榮傳統(tǒng),舉辦本次運(yùn)動(dòng)會(huì),將集中檢閱我們"三蘭"職工體育運(yùn)動(dòng)的新成就,交流各單位開展群眾體育活動(dòng)的新經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我們的職工體育競(jìng)技邁上新臺(tái)階、達(dá)到新水平。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)更深層次的意義,還在于它支撐起了一個(gè)"三蘭"之間加強(qiáng)融合,團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步的平臺(tái)。"一蘭好不算好,三蘭好才是好"已經(jīng)成為"三蘭"人的共識(shí)。"三蘭"的共同發(fā)展是"三蘭"人共同的愿望、共同的使命、共同的責(zé)任,也需要我們共同去奮斗。這次體育盛會(huì),將對(duì)我們共同求富裕、盼富強(qiáng)的強(qiáng)烈愿望,給予實(shí)實(shí)在在的回應(yīng);將大大提升企業(yè)的人氣,鼓舞隊(duì)伍的士氣,揚(yáng)起向上的豪氣,增強(qiáng)必勝的勇氣,把"三蘭"建設(shè)得更美好。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在歷時(shí)半年多的籌備工作中,"三蘭"領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各個(gè)單位和廣大員工積極參與,大會(huì)組委會(huì)精心設(shè)計(jì),周密組織,完成了大量卓有成效的工作,奠定了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為"三蘭"的廣大體育愛好者、運(yùn)動(dòng)健兒,切磋技藝、比試身手,搭建了競(jìng)技大舞臺(tái)。全體運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員要以黨的xx大精神和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)"更快、更高、更強(qiáng)"的奧林匹克精神,遵循"公開、公正、公平"的競(jìng)賽原則,發(fā)揚(yáng)中華體育的優(yōu)良傳統(tǒng),重在參與,賽出風(fēng)格,賽出水平,取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明的雙豐收。
讓我們以百倍的信心迎接挑戰(zhàn),以堅(jiān)韌的氣概經(jīng)受考驗(yàn),用優(yōu)異的成績(jī)開創(chuàng)"三蘭"體育運(yùn)動(dòng)史上的新輝煌!把本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一次"文明、熱烈、精彩、圓滿"的企業(yè)大聚會(huì),為推動(dòng)"三蘭"合作共贏、共同發(fā)展、繁榮昌盛,做出新的更大貢獻(xiàn)。預(yù)祝各代表團(tuán)、代表隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)!預(yù)祝"三蘭"首屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇10
一年一度的教師節(jié)快來了。今年的教師節(jié)很奇怪,就是今年在星期六。也許,有人覺得沒什么奇怪,但是,對(duì)于我來說,就像一件科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。
就是因?yàn)檫@的特別的教師節(jié),我也特意為老師慶祝。因?yàn)榻處煿?jié)在星期六,所以我們今天提早了一天替老師慶祝。
早上,我們?cè)诤诎迳蠈懥藥状笞?--“教師節(jié)快樂”!然后,把同學(xué)叫來,幾位同學(xué)精心制作的卡片上簽上了全班同學(xué)的名字。最后,兩位同學(xué)去把老師叫來,幾位同學(xué)躲在門后,準(zhǔn)別給老師“撒花”。不到多久,老師在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下來到了教室,幾位躲在門后的幾位“撒花仙子”出來了,撒啊!撒啊!老師好像再次進(jìn)入了教堂,再次在兩位伴娘下再次成為了新娘,這個(gè)新娘真是美啊!走完了教堂,同學(xué)給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容,你可藹和親的臉,真可愛,真美。
老師在我們的祝福下,顯得神彩十足。使我向老師日日操勞,為我們的成績(jī)想盡辦法,還每天為我們上課,家訪,改作業(yè)……
這樣這樣的事實(shí),真讓我想叫你一聲“媽媽”!
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們:
非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:〝團(tuán)結(jié)協(xié)作快樂成長(zhǎng)〞。
老師曾經(jīng)看到一個(gè)小故事,想在這里和大家分享:
在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生的故事:那一天,由于游客的不慎,使臨河的一片草叢起火了,順著風(fēng)勢(shì)游走著的火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。這時(shí),一位明眼的巴西向?qū)Ш鋈幌蛭覀兘械溃阂蝗何浵伇换鸢鼑耍∥覀冸S著他指點(diǎn)的方向看去,可不是,被火舌縮小著的包圍圈里已經(jīng)變成了黑壓壓的一片。這群可憐的螞蟻肯定要葬身火海了。我心里惋惜地想著。火神肆虐的熱浪里已夾雜著螞蟻被焚燒而發(fā)出的焦臭氣味?扇f萬沒想到,這區(qū)區(qū)的弱者并沒有束手待斃,竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌舐動(dòng)的草叢間越來越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見縮小,顯然,這外層被灼焦的蟻國(guó)英雄們至死也不松動(dòng)絲毫,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻不想呆在最危險(xiǎn)的外層,而想安全地留在里面,還會(huì)有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎?他的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞:團(tuán)結(jié)。
這個(gè)故事老師在這里講給同學(xué)們聽,同時(shí)也要綴上一句:〝一定要團(tuán)結(jié)!〞在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,如果成員沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),各行其是,那么,團(tuán)隊(duì)的`目標(biāo)將永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)建和諧校園,必須增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。只有大家密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能使我們的學(xué)校煥發(fā)出生機(jī)和活力。學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成,如果你學(xué)會(huì)和別人團(tuán)結(jié)合作,你就獲得了打開成功之門的鑰匙。在我們?cè)盒⌒@,在我們的身邊,團(tuán)結(jié)協(xié)作行為隨處可見;開學(xué)初的校園文化建設(shè),我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué),群策群力,積極參與,使每一間教室都有自己的特色;整個(gè)校園也變得更美了。
我們經(jīng)常說,〝團(tuán)結(jié)就是力量〞,團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力。創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能溫馨;一個(gè)校園。一個(gè)班級(jí),只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花,才能成為同學(xué)們健康成長(zhǎng)的樂園。老師們。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,主動(dòng)參與一次游戲,一次班隊(duì)活動(dòng),一次衛(wèi)生打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作。共處,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人。幫助他人,懂得交流和合作的人。所以我希望我們每一個(gè)人,不管是老師之間。同學(xué)之間。班與班之間,能夠更好地協(xié)作,多一份關(guān)愛,少一份爭(zhēng)執(zhí),讓團(tuán)結(jié)協(xié)作奏出美好的交響樂!祝院前小學(xué)的同學(xué)們,在陽(yáng)光照耀下全面發(fā)展!團(tuán)結(jié)協(xié)作,快樂成長(zhǎng)!謝謝大家!
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇12
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我的演講主題是:初二生地會(huì)考復(fù)習(xí)。
(1)基礎(chǔ),還是基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)時(shí)所做的事很多。有一大堆復(fù)習(xí)資料等著我們?nèi)プ。千頭萬緒抓根本。什么是根本?就是基礎(chǔ);A(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧,是教學(xué)大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上,再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)條件上的一種分析問題解決問題的著眼點(diǎn)和入手點(diǎn)。再難的題目也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)我們要做出明智的選擇,那就是要抓基礎(chǔ)。要記住:基礎(chǔ),還是基礎(chǔ)。
。2)學(xué)文科,要“死”去“活”來。歷史學(xué)科,有很多需要背誦的東西,人物、事件、年代、一些歷史史料的要點(diǎn)等等。有些材料,只能“死”記。要靠多次反復(fù)強(qiáng)化記憶。歷史課是一門機(jī)械死記量比較大的學(xué)科。但是在考試時(shí),卻要把記往的材料靈活運(yùn)用,這就不僅要記得牢,記得死,還要理解,理解得活。是謂:“死”去“活”來。不單學(xué)歷史,學(xué)地理,學(xué)政治,以至學(xué)理化生物,都需要“死”去“活”來。
。3)“試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏”。這是電視連續(xù)劇《十七歲不哭》里的一句臺(tái)詞。考試要有一個(gè)良好的心態(tài),要有勇氣。“試試爭(zhēng)爭(zhēng)”是一種積骰的參與心態(tài),是敢于拼搏,敢于勝利的精神狀態(tài),是一種挑戰(zhàn)的氣勢(shì)。無論是復(fù)習(xí)還是在考場(chǎng)上,都需要情緒飽滿和精神張揚(yáng),而不是情緒不振和精神萎靡,需要興奮而不是沉悶,需要勇敢而不是怯懦。“光想贏的沒能贏,不想輸?shù)姆吹冠A了”!跋脍A”是我們追求的“上限”,不想輸是我們的“下限”!跋脍A”是需要努因而比較緊張的被動(dòng)的,“不想輸”則是一種守勢(shì)從而比較從容和主動(dòng)。顯然,后者心態(tài)較為放松。在放松的心態(tài)下,往往會(huì)發(fā)揮正常而取得好的效果。
。4)“一個(gè)具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點(diǎn):在萎靡不振的時(shí)候要振作起來,在承受壓力過大時(shí)又能為自己開脫,使自己不失常”。人的主觀能動(dòng)性使人能夠控制和把握自己,從而使自己的精神狀態(tài)處于最往。因勢(shì)應(yīng)變是人的主觀能動(dòng)性的作用所在。相反相成是一切書物的辯證法。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動(dòng)性的放棄,健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實(shí)”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得曾經(jīng)聽到過這樣的一件事:青田縣臘口鎮(zhèn)7歲的___到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來到離村莊不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍,結(jié)果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報(bào)告 后,村民趕去救援,但7歲的___已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個(gè)年僅7歲的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報(bào)道說:我國(guó)每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說中國(guó)每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!
同學(xué)們,我們即將迎來期末考試,為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻,我們需要做好充分的準(zhǔn)備,除課堂上專心聽講外,課后要認(rèn)真完成作業(yè),更重要的是還應(yīng)該合理安排時(shí)間,按時(shí)作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)效果更高效。
中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺,不可以到處亂跑,任何活動(dòng)都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒有專門的游泳池,部分同學(xué)因?yàn)樘鞜嵯矚g到甌江、水庫(kù)、水潭、小溪等游泳。因?yàn)樗恍l(wèi)生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。
最后請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我送給你們?nèi)湓挘?/p>
少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。
莫貪一時(shí)涼,徒留一世悲。
別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。
謝謝大家!
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
同學(xué)們,這個(gè)禮拜星期六又是"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,我們年年都?xì)g快地慶祝這個(gè)節(jié)日,那么你知道它是怎樣誕生嗎?
1889年7月14日,由各國(guó)馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì),在法國(guó)巴黎隆重開幕。這次大會(huì)上,法國(guó)代表拉文提議:把1886年5月1日美國(guó)工人爭(zhēng)取8小時(shí)工作制的斗爭(zhēng)日,定為國(guó)際無產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。與會(huì)代表一致同意,通過了這項(xiàng)具有歷史意義的決議。從此,"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)誕生了。
為什么要把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)呢?這還得從19世紀(jì)80年代的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)說起。
當(dāng)時(shí),美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,逐步由資本主義發(fā)展到帝國(guó)主義階段,為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,榨取更多的剩余價(jià)值,以維護(hù)這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。
在美國(guó),工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的階級(jí)壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道,要爭(zhēng)取生存的條件,就只有團(tuán)結(jié)起來,通過罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭(zhēng)。工人們提出的罷工口號(hào),就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制。
為紀(jì)念美國(guó)工人1886年5月1日罷工運(yùn)動(dòng),為推動(dòng)整個(gè)世界工人階級(jí)的斗爭(zhēng)熱情,就把這一天定為國(guó)際無產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日,各國(guó)的工人階級(jí)都舉行大規(guī)模的示威游行,以爭(zhēng)取自身的權(quán)利。
我國(guó)為慶祝"五一"節(jié),促進(jìn)消費(fèi),推動(dòng)旅游等事業(yè)的發(fā)展,幾年來一直是采取放假一周的做法。今年的"五一"黃金周即將到來,同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過"五一"的打算了呢?在這里,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。 每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的"五一"!
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!今天是~~~~年6月8日.再過兩天就是中考,今天是九年級(jí)同學(xué)在勝利34中初中學(xué)習(xí)生活中的最后一次升旗儀式.今天我致辭的題目是——我中考、我自信、我努力、我成功,送給即將參加中考的全體同學(xué).
六月,九年級(jí)的同學(xué)們因步入中考的考場(chǎng)而注定光彩奪目;六月,八年級(jí)的同學(xué)們因生物、地理的學(xué)業(yè)考試而注定熱血沸騰!
同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排.人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光.既然你們選擇了向前,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無阻,一路高歌!相信你們定會(huì)倍加珍惜中考前這最后的幾天,穩(wěn)定情緒,信心滿滿,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力沖刺,讓青春閃耀出最美麗的光彩!
讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾;
讓我們拼搏,用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言!
九年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒!
同學(xué)們,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響!是船就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要搏擊藍(lán)天!未來把握在我們每個(gè)人的手中!同學(xué)們,讓我們向?qū)忣}多要一分,向細(xì)心多要一分,向規(guī)范多要一分,向思考多要一分,向耐心多要一分,向信心多要一分,向檢查多要一分,向睡眠多要一分.同學(xué)們,請(qǐng)帶上這“八個(gè)一”奔跑吧,成功一定屬于你們!
最后,讓我們共同祝愿,祝愿九年級(jí)的170名同學(xué)中考成功,考上滿意的學(xué)校;初愿八年級(jí)的同學(xué)們地理、生物學(xué)業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!祝全體教職員工身體健康,祝福勝利34中越來越好!
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇16
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下的題目是《傳承五四,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興夢(mèng)想而奉獻(xiàn)青春》。
九十六年前五月的故事,我們不必重復(fù),九十六年前留下的,值得我們暢談。那就是“五四”——愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主。
當(dāng)前,我們偉大的祖國(guó)正在發(fā)生著翻天覆地的變化,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,綜合國(guó)力增強(qiáng),正朝著中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想大踏步前進(jìn)!在這樣的和平年代,還需要談愛國(guó)嗎?當(dāng)然!縱觀全球局勢(shì),以個(gè)別國(guó)家為首的西方勢(shì)力,懼怕的強(qiáng)大,慫恿我國(guó)周邊國(guó)家與我國(guó)就領(lǐng)土問題不斷摩擦,并在全球范圍鼓吹,煽動(dòng)一些國(guó)家抵制貨。由此可知,當(dāng)前并不太平!要知道,一個(gè)國(guó)家落后,就會(huì)被動(dòng)挨打;一個(gè)國(guó)家受到欺凌,國(guó)人就會(huì)飽受痛苦。同學(xué)們作為零零后的你們生活在生活水平比較高的今天,基本上過著衣食無憂的生活,備受父母與祖輩的寵愛,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來講,除了學(xué)習(xí)就是享受生活,我們?cè)撍伎既绾纬袚?dān)起振興中華的歷史責(zé)任了。何為進(jìn)步青年,那就是有著滿腔熱情和極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感的年輕人。結(jié)合我們當(dāng)前生活學(xué)習(xí)實(shí)際,我認(rèn)為,我們?cè)谄綍r(shí)的生活、學(xué)習(xí)中可以朝著這樣的一些方向去努力。
一、愛國(guó),從文明禮儀做起;愛國(guó),從關(guān)心愛護(hù)學(xué)校做起。
作為梅苑學(xué)子,講文明懂禮貌是我們應(yīng)該具備的一項(xiàng)品質(zhì)。但是就是一件看似簡(jiǎn)單的事情,在我們同學(xué)放學(xué)出入校門時(shí),個(gè)別同學(xué)總是頭低著,不向值班老師問好,在校車上同學(xué)之間還出現(xiàn)打鬧,表現(xiàn)出對(duì)文明禮儀的不重視,我想連最基本的文明禮儀都不能做好,如何做一個(gè)愛國(guó)的人?愛國(guó)先愛家,我們大家共同的家園就是這所學(xué)校,我們都應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的一切環(huán)境與設(shè)施。我們還偶爾看到少數(shù)同學(xué)肆意破壞學(xué)校的花草樹木,破壞公用設(shè)施,的生活、學(xué)習(xí)造成了很多的影響。家之不愛,何談愛國(guó)?
二、責(zé)任,從自己做起;擔(dān)當(dāng),從平時(shí)做起。
一個(gè)人不可能一開始就具備進(jìn)步的素質(zhì)。要想成為一個(gè)進(jìn)步的人,那是需要有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)。雖然我們面臨著比較大的學(xué)習(xí)壓力,但是我們也不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。所以,平時(shí),我們要多關(guān)心同學(xué),主動(dòng)幫助同學(xué)進(jìn)步;多參與班級(jí)活動(dòng),積極為班級(jí)建設(shè)建言獻(xiàn)策;多參與學(xué)校集體活動(dòng),為學(xué)校多做貢獻(xiàn)。
三、崇尚科學(xué),敢于創(chuàng)新,只爭(zhēng)朝夕。
作為二十一世紀(jì)的青年,我們也要敢于創(chuàng)造,敢于突破,我們不要做制造大國(guó),我們要做創(chuàng)新大國(guó),這需要我們打下堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)。人自古就在科技創(chuàng)新上走在人類的前沿,封閉的封建社會(huì)讓我們國(guó)家落在了歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的后面,或許,我們還要十年、二十年,但是我們要有信心,現(xiàn)在國(guó)家給予了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和創(chuàng)造條件,我們一定能迅速趕超,走到世界的前列。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)國(guó)家都有夢(mèng)想,讓我們每一個(gè)青年都應(yīng)將自己的夢(mèng)想與夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
我的完了,謝謝大家!
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇17
老師和同學(xué)們:
大家好!
俗語說:“讀萬卷書,行萬里路!彼晕曳浅O矚g看書。今天我推薦一本好書,名字叫《成語故事》。這本書收集了歷代的成語故事,每個(gè)故事都標(biāo)明了成語的出處,詳細(xì)的解釋了成語的意思。我看了其中的很多故事,覺得自己受益匪淺。
比如說《鐵杵磨針》這則故事,講得是唐朝詩(shī)人李白小時(shí)侯不好好讀書,經(jīng)常逃學(xué)。有一天,李白又逃學(xué),在山腳下,他看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在磨鐵棒。他奇怪地問:“老奶奶,您磨鐵棒干什么?”老奶奶耐心地說:“我要用他做繡花針!崩畎捉又鴨枺骸叭绻ゲ怀桑桶踪M(fèi)力氣了!崩夏棠虆s滿懷信心的說:“孩子,鐵杵磨成針,功到自然成啊。今天磨不成,還有明天,明天磨不成,還有后天……”李白聽了,覺得有道理。從此以后,李白用功讀書,把古代諸子百家的經(jīng)書讀完了。最后,他成了詩(shī)仙。
這個(gè)故事告訴我們:做任何事要有決心,堅(jiān)持不懈地努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才會(huì)成功。想想自己有時(shí)候做事因?yàn)榕侣闊┚筒辉敢庾龌蚴遣莶輵?yīng)付完事,我覺得真是羞愧。我以后做每一件事也要認(rèn)真的去對(duì)待,做一個(gè)有行動(dòng)、有目標(biāo)的好孩子。
現(xiàn)在我每天都會(huì)讀一則成語,想讓自己懂得更多,有更多的收獲!
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家下午好!
今天我演講的題目是“師德表天地,素心育英才。”我去年成為了一名人民教師。剛踏上三尺講臺(tái),我喜憂參半。憂的是初為人師的必然歷程,如同在烈日下種地一樣的辛勞;喜的是豐收賜予的燦爛陽(yáng)光。這一年,是奮斗的一年,是成長(zhǎng)的一年,而我的成長(zhǎng)離不開辦公室同事們和我的帶教師傅陸老師的鼓勵(lì)和幫助。
剛進(jìn)入時(shí),我心里便埋下了一個(gè)小小的愿望:我一定要好好教書,珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。因此,當(dāng)我聽說學(xué)校要舉行第四屆“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)課堂評(píng)比比賽的時(shí)候,也許是初生牛犢不怕虎,不知哪來的一股勇氣,也不知我將要面對(duì)的對(duì)手是誰,我毅然決然的報(bào)名了。接下來緊鑼密鼓的備課、磨課、討論、修改,那些日子幾乎每晚必是零點(diǎn)之后才睡,一大早還要趕從錢橋到南橋的公交,與此同時(shí),越臨近比賽,我就越有了退縮的想法,一個(gè)教書才兩個(gè)月的新教師,拿什么和有經(jīng)驗(yàn)的老師比賽呢?這時(shí)候,同事們告訴我,要相信自己。
不管結(jié)果如何,只要展現(xiàn)最好的自我,那就是成功。我就是秉著這樣的信念上了講臺(tái),盡管教室后面坐了二十幾位老師,盡管剛開始有些緊張,但上完課后,我還是相當(dāng)?shù)母吲d,因?yàn)槲蚁嘈盼覟樽约旱慕處熓聵I(yè)開了個(gè)好頭。那一次,我拿到了比賽的二等獎(jiǎng)。
今年開學(xué)后不久,何校長(zhǎng)找我說,市級(jí)、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來視察農(nóng)村信息化學(xué)校,想讓我上一堂課。我知道磨練我的時(shí)候又到了,欣然地接受了這個(gè)任務(wù)。雖然只有一周的準(zhǔn)備時(shí)間,但由于有了上次的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)這次公開課的準(zhǔn)備顯得游刃有余。我一直相信,成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人。那些日子,每晚我又多了一項(xiàng)活動(dòng),那就是對(duì)著電腦上的幻燈片開始自言自語,從熟練教師的動(dòng)作、表情到過渡語言,再精確到播放每一張幻燈片的用時(shí)估計(jì),我做了一遍又一遍的測(cè)試。功夫不負(fù)有心人,這堂課最終得到了市區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和認(rèn)同。
一個(gè)月之后,我又得到了一個(gè)艱巨的任務(wù),那就是為全區(qū)六、七、八年級(jí)的英語教師上一堂區(qū)級(jí)公開課!作為一個(gè)一年期還未滿的新教師,那將是一個(gè)多么榮幸而艱巨的任務(wù)啊!但這堂課的準(zhǔn)備一開始卻沒有之前的兩堂來的順利,第一次試教非常失敗,我也第一次有了一堂課上不下去的感覺。
之后,經(jīng)過教研組內(nèi)集體討論并結(jié)合自己的理解、探索、磨練、修改,終于上了一堂比較成功的公開課。盡管那天聽課老師之多出乎我的意料,初步統(tǒng)計(jì)有一百余名,但是我真正做到了我的眼里只有學(xué)生的狀態(tài),這讓我非常欣喜。
這三堂課,只是我這一年工作的縮影。我每一次一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),都離不開陸老師和辦公室同事們,尤其是張韻和楊靖的鼓勵(lì)和幫助。我們的老師每天都在這塊高地上為學(xué)生的成長(zhǎng)付出著青春和智慧,我們不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),但求人生無悔;數(shù)不清的不眠之夜,數(shù)不盡的嘔心瀝血,只為守望著自己的理想。師愛是永恒的主題,“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。用筆耕耘,用愛播種,用心滋潤(rùn),在日復(fù)一日平凡的日子里,我們正在用我們的師愛和師魂編織著一個(gè)個(gè)燦爛的故事。
我的演講完了,謝謝大家!
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、殘疾人朋友們:
根據(jù)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》的規(guī)定,每年五月的第三個(gè)星期日是“全國(guó)助殘日”。今年5月20日是第_次“全國(guó)助殘日”,這節(jié)日,不僅是殘疾人、殘疾人親屬以及殘疾人工作者的一個(gè)重大節(jié)日,也是促進(jìn)殘疾人與其他公民之間理解和交流的一個(gè)活動(dòng)契機(jī)。今天,__市盲人協(xié)會(huì)、聾啞人協(xié)會(huì)、肢殘人協(xié)會(huì)、精神智力殘疾人親友協(xié)會(huì)在這里隆重舉辦“扶殘助殘有你有我”第_次全國(guó)助殘日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在此,我代表__市殘疾人聯(lián)合會(huì)向全市17.2萬殘疾人致以節(jié)日的問候,向全市殘疾人工作者致以親切的慰問,向一直以來關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的謝意!
_市殘疾人各專門協(xié)會(huì)自成立以來,做了大量卓有成效的工作,今年全國(guó)助殘日期間,市盲人網(wǎng)站開通、開展請(qǐng)盲人看電影活動(dòng)、開辦“陽(yáng)光助殘超市”,招募助殘志愿者,開展殘疾人與助殘志愿者結(jié)對(duì)子等系列活動(dòng)。盲人那達(dá)慕、請(qǐng)盲人看電影等活動(dòng)已走在全國(guó)的前列,盲人那達(dá)慕獲得全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)創(chuàng)新案例獎(jiǎng)。希望殘疾人各專門協(xié)會(huì)繼續(xù)創(chuàng)新活動(dòng)載體,加強(qiáng)協(xié)會(huì)管理,創(chuàng)造性地開展協(xié)會(huì)工作,有力地促進(jìn)全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展。
殘疾人事業(yè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要組成部分,殘疾人問題關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。市委、政府一向關(guān)心殘疾人,重視殘疾人事業(yè)發(fā)展,特別是改革開放以來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我市把殘疾人工作納入了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,作為精神文明、政治文明建設(shè)的重要工作來抓。結(jié)合貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)施“民心工程”過程中,助殘濟(jì)困,在全社會(huì)逐漸形成關(guān)心殘疾人、關(guān)心殘疾人事業(yè)的良好氛圍,日益得到社會(huì)各界的廣泛理解和大力支持,使我市殘疾人事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,殘疾人在康復(fù)、教育、就業(yè)、文化生活、社會(huì)環(huán)境等方面的狀況有了明顯改善,殘疾人地位有了明顯提高。
今年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù),保障殘疾人文化權(quán)益”,這也是今后一段時(shí)間我們各級(jí)殘聯(lián)要做的工作。希望各級(jí)殘聯(lián)組織、各專門協(xié)會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)做好殘疾人工作重要意義的認(rèn)識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家關(guān)于殘疾人的政策法規(guī),切實(shí)保障殘疾人的合法權(quán)益,認(rèn)真做好幫扶貧困殘疾人工作,使廣大殘疾人的生活狀況得到逐步改善。希望全市殘疾人工作者認(rèn)真組織開展針對(duì)貧困殘疾人家庭的幫扶活動(dòng)、志愿者助殘活動(dòng)和法律援助工作,切實(shí)幫助殘疾人解決實(shí)際困難。要高舉社會(huì)主義人道主義旗幟,大力宣傳殘疾人事業(yè),引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人,營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
殘疾人也是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者,是__市實(shí)現(xiàn)美麗發(fā)展、科學(xué)崛起、共享繁榮的推動(dòng)者,希望廣大殘疾人發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,在建設(shè)幸福_的進(jìn)程中也實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步與發(fā)展。
同志們、朋友們,在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在廣大殘疾人和殘疾人工作者的共同努力下,我市殘疾人事業(yè)一定會(huì)蓬勃發(fā)展,讓我們共同為全市殘疾人創(chuàng)造更加美好的生活,共同為建設(shè)幸福繁榮、和諧美好的_而努力奮斗!
憲法就在我們身邊國(guó)旗下演講稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們:
我讀書,我快樂!的確如此,讀書能給人帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。
生活中,我常常身不由己地沉醉在書的海洋中。常常媽媽叫我干一件事時(shí),我總是說:“馬上!笨删褪遣恢肋@“馬上”是一分鐘,還是一小時(shí)。之后,往往是媽媽使用她的“九陰白骨爪”才能把我從書海里抓出來,即使是這樣,我也是屢教不改。
有一次,媽媽和爸爸接到同事的結(jié)婚邀請(qǐng)函,趕去參加婚禮,外婆也出去玩了,就剩我一人在家。媽媽臨走是提醒我飯?jiān)谖⒉t里,到時(shí)候自己熱來吃,我盯著手中的書,心不在焉地“恩”了一聲。爸爸媽媽走后,我就在書房里悠哉悠哉地看書。不知過了多久。外婆回到家,看見我的飯還原原本本的放在微波爐里時(shí),生氣地對(duì)我大吼大叫?晌彝耆两跁械那楣(jié)中,竟然沒有反應(yīng),只好使出她的“絕招”:撕書。我看見我的書被撕成了兩半,立馬就哭了,外婆見我傷心欲絕的樣子,忙安慰我說:“好了,沒事了,我?guī)湍阊a(bǔ)起就行了。”看見補(bǔ)好的書,我破涕為笑。到了該吃飯的時(shí)候,我一邊看書,一邊吃飯。呦,書里面的故事情節(jié)真是既緊張,又搞笑。突然,外婆又是一聲大喝:“全思寰!”“啊!”我被這一嗓子從故事情節(jié)中拉回到了現(xiàn)實(shí),“你看你,把飯喂到哪里了?”噢,怪不得剛才呼吸沒有那樣通暢,原來我把鼻孔當(dāng)成了嘴巴,把飯喂進(jìn)了鼻孔。
讀書就是讓我這樣著迷。我從各種書中汲取營(yíng)養(yǎng)。讀歷史書讓我變得明智,讀小說讓我能寫出一手好,讀童話書讓我變得充滿想象力,讀科技書讓我學(xué)到許多以前不知道的知識(shí)……我愛讀書,讀書帶給了我快樂。