幼兒園五一勞動節國旗下演講稿(通用15篇)
幼兒園五一勞動節國旗下演講稿 篇1
尊敬的教師,親愛的同學們:
為進一步加強幼兒園安全管理工作,讓廣大師生度過一個歡樂、祥和、安全、穩定的“五一”勞動節,確保師生及校園的平安,根據教育局的通知要求,我園于4月25日上午召開各班長及后勤工作會議,周園長對放假前的各項安全工作進行了部署。
一、注重安全教育,再次增強幼兒防范意識。周園長要求各班級在周一下午開展以交通安全教育為主的主題班會,各班要以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,開展多種形式和內容的交通安全教育活動,同時還要對幼兒加強了飲食衛生、防火和防電等安全教育,進一步增強幼兒的安全意識和自我防護能力,維護好幼兒園正常的教育教學秩序,更好地保障和促進幼兒的健康成長。
二、攜手多方力量,形成“三位一體”的安全教育合力。各班級利用晨檢和離園時間,加強與家長的溝通,將放假期間的安全注意事項告知家長,引起家長的重視,要求家長共同做好節日期間幼兒的安全工作,杜絕各種安全事故的發生,確保幼兒度過一個安全、愉快的“五一”勞動節。
三、開展安全檢查,及時修補安全漏洞。放假前,進行全園性的安全大檢查,特別對施工工地、教學樓樓梯、老師辦公室、幼兒活動場地等重要場所認真、細致的進行排查摸底。做到不留死角,不留漏洞,對檢查中所發現的問題,立即采取補救措施,消除隱患,堅決杜絕因一時疏忽或麻痹大意而造成意外事故的發生。星期五各班班長在離園前一定要親自檢查教室、臥室門窗是否關閉,電源是否切斷。
四、認真安排好“五一”假期的值班人員。幼兒園安排好假期值班人員,李永萍和何成財負責值好班,看好幼兒園的門,保護好幼兒園的財產安全,并將值班人員名單上報局辦公室。
五、決不允許外出集體活動。放假期間,由于幼兒園孩子小,不允許任何班級或老師帶幼兒外出舉行集體活動。同時溫馨提醒各位老師在放假期間也要注意交通安全、家庭財產和人身安全等。
周園長最后強調:“安全管理工作無假期”,安全工作是幼兒園一切工作的重中之重,安全教育不能只在某天某個場合開展,應該貫穿幼兒園教育工作的全過程。所以我們要采取多種有力措施,家園聯動,多管齊下,牢筑假期安全防線,確保全園師生及家長度過一個平安快樂的假期。
幼兒園五一勞動節國旗下演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
作為一名復興中學的學生,即將面臨高考,在這寶貴的時間里,同學們不交流學習經驗或學習體會,而談熱愛勞動的主題,還要從我做起,是不是偏離主業,本未倒置了。
在前天下午以前,我的想法與同學們的想法是一致的,作為一名中學生,其主要任務就是搞好學習,以優秀的高考成績向學校、向老師、向家長匯報,也給自己努力的一個交代。但經過前天下午的一個活動,讓我明白,熱愛勞動,從我做起,從現在做起,已經是刻不容緩的事情了。
前天下午,我作為一名學生代表,有幸參加了全校衛生大檢查,跟著檢查的老師一道,走遍了每一個學生寢室,所看到的現象,與所聽到的解釋,讓自己吃驚不小。不少同學的床上,被子底下藏存著不少零食,與零食的碎末,這種做法,很容易吸引小動物來床上尋找食物,影響同學的健康;床底下存放著臟衣服與一堆臭襪子,走進寢室,撲面而來的就是一股臭味加零食味的混合味道,問一些在場的同學,為什么不能及時把臟衣服洗掉,特別是臭襪子,洗一雙襪子,只要二、三分鐘的時間,舉手之勞而已。
可很多同學不但不能認識到自己的錯誤,還都振振有詞地給出了他們的理由。有的同學說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”有的同學說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”也有的同學說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”等等的一些錯誤的說詞。
思想是行動的指南。從一個小小的寢室現象,到他們解釋理由,不難發現,我們零零后的新一代,對于自己的學習目的是很明確的,對于將來社會的發展也是比較了解,但對待勞動的態度則是比較模糊,或是錯誤的。中華民族自古以來就有“民生在勤,勤則不匱”的教導,其意思就是:“人民美好的生活在于勤勞,勤勞就不會缺衣少食”。熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,上下5000年,綿延至今。我們是中華民族新一代的接班人,不但要繼承中華民族的優良傳統,還要繼續發揚光大中華民族優良傳統,始終以“夙興夜寐,灑掃庭內”的行為作榜樣,養成一個良好的生活習慣,樹立一個正確的世界觀與人生觀,把熱愛祖國、熱愛人民、熱愛勞動、熱愛共產黨作為自己終身的使命與追求,為中華民族的偉大復興做出自己應有貢獻。
同學們,我們生活在一個偉大時代,一個繁榮昌盛的國家,肩負著中華民族偉大崛起的使命,我們不但要努力學習,掌握先進的科學技術,還要有愛勞動的思想美德,從現在做起、從我做起,陌上花開,不負韶華。謝謝大家!
幼兒園五一勞動節國旗下演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
5月1日豎際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?
1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。
我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!
這才是對“五·一”國際勞動節最好的的紀念。
幼兒園五一勞動節國旗下演講稿 篇4
各位老師和同學們:
大家早上好!
這個星期天又是一年一度的“五一”國際勞動節了,我們年年都歡快地慶祝這個節日,那么大家知道它是怎樣誕生嗎?
“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。
現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們同學們紀念“五一”國際勞動節,
首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻;
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養和鍛煉自己;
第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
同學們,我們今天的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,在五一來臨之際,讓我們向他們致敬!
我國為慶祝“五一”節,促進消費、推動旅游等事業的發展,幾年來一直是采取放假的做法。今年的“五一”假期即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,我想給每位同學提一些建議和希望:
1、認真完成完成老師布置的各科作業。
2、不玩水,不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務活。
最后,愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過一個快樂、有意義的“五一”!祝老師們同學們假期愉快、幸福平安。
謝謝!
幼兒園五一勞動節國旗下演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
在這生機勃發的春天,在這陽光明媚的早晨,我們隆重集會,通過文藝表演的形式熱烈慶祝“五一”國際勞動節和“五四”青年節。首先,我代表學校向此次文藝匯演的成功舉辦表示熱烈的祝賀,向積極參與此項活動的師生們表示衷心的感謝!祝你們節日快樂!
今天同學們的才藝表演謳歌了文明歷史、詮釋了火熱青春、歌唱了偉大祖國,為大家提供了一幕幕精彩紛呈的精神享受,充分展示了同學們的文化素質和藝術修養,讓大家接受了一次極好的藝術教育和美的熏陶。
本次文藝匯演是學校藝術教育成果的一次集中展示,是校園文化活動的延伸,更是對學生進行德育教育的重要陣地。本次的文藝表演張揚了同學們的個性,促進了同學們的特長發展,提高了班集體凝聚力,為創建和諧校園營造了良好的文化氛圍。
同學們,每年“五一”都是值得我們紀念的日子,它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪,賦予了我們勇于肩負社會責任的使命感。有位偉人講“學生是未來的生力軍,勞動是發展的源動力!”你們雖年紀尚小,但你們亦是勞動者。你們的主要任務就是學習。我希望你們學習堅定理想、勇于奮斗的紅軍長征精神,學習互相幫助、勇于拼搏的抗震精神,以高度的主人翁責任感、高昂的學習熱情,進一步端正學習態度、改善學習方法,在我校營造出你爭我趕、力爭上游的學習氛圍,為自己的理想、家長的期望、祖國的未來而努力學習、努力奮斗。
同學們,“五四”青年節誕生了“五四”精神,它是追求科學、民主、真理的精神。92年來,在“五四”精神的引領和感召下,一代一代的中國青少年在不同的時期,不同的崗位秉承軒轅靈氣,升華華夏智慧,為中華崛起而生活,為中華之崛起而讀書,為中華崛起而拼搏。同學們,你們豆蔻年華,你們意氣風發,你們潛力無限;你們需要表現,你們需要拼搏,你們需要成功;你們需要為自己加油,更需要為自己的進步充電。今后,學校將繼續為大家搭建展示才華的“平臺”,為大家改善學習環境。
今年我校將投資450多萬元建一棟高標準教學綜合樓,增添微機室、實驗室、語音室、多媒體電教室、圖書室等教學輔助設施。同學們的學習環境將得到極大改善,我校也將實現跨越式發展。
同學們:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們繼續發揚“五一”、“五四”自強不息的精神和團結拼博的斗志,攜手并肩,同舟共濟,鼓足干勁,向著更高更遠的目標奮進!我相信,以同學們的才華和智慧,以同學們的銳氣與朝氣,以同學們水平和素質,一定會為班級爭光,為學校添彩,必將創造出__中學新的輝煌與奇跡!
幼兒園五一勞動節國旗下演講稿 篇6
尊敬的老師、同學們:
大家好!
勞動是什么?勞動為我們創造食物,勞動為我們創造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。
勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的。勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!
勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發;那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現,他們如此不尊重別人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?
點滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現在做起!
我的演講到此結束!謝謝大家!
幼兒園五一勞動節國旗下演講稿 篇7
大家好!
再過一段時間就是五一國際勞動節了。這是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
勞動之所以偉大,是因為勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富。
勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。
作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。
以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經辛勞過,或現在正在奮斗的'人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!
謝謝大家!
幼兒園五一勞動節國旗下演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。其理由如次:
第一、勞動是可貴的創造。
人與動物的根本區別在于制造和使用工具,也就是勞動。牛能犁田,馬能拉車,猴子能表演,機器能生產,電腦能運算,歸根結底是人在勞動。狹義的勞動無疑是指體力勞動。廣義的勞動當然包括腦力勞動。根據技術含量,又有簡單勞動、復雜勞動之分。進化論者認為,勞動產生了手,手產生了勞動,勞動讓人類更有智慧,智慧讓手更加靈活,讓勞動更富有意義。勞動創造了人類本身。勞動創造了財富,物質的,精神的。
第二、勞動是優秀的傳統。
“夙興夜寐,灑掃庭內”,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。“斷竹,續竹;飛土,逐肉”,出自先秦詩人姬軒轅的作品《彈歌》,對狩獵勞動進行了生動的描繪與詠嘆。《伐檀》《碩鼠》是《詩經》中最為人們熟悉的篇目,詩歌強烈地反映出當時勞動人民對剝削者不勞而獲的怨恨,尤其是對自己勞動成果的珍惜。《關睢》《卷耳》等很多篇目無不與先民們如火如荼的勞動生活有關。《陌上桑》是一首漢樂府,寫秦羅敷的美貌;寫使君覬覦羅敷的美色,向她提出無理要求;寫羅敷拒絕使君,并盛夸丈夫以壓倒對方。這首詩以幽默詼諧的風格和喜劇性藝術手法,刻畫了一個既美麗堅貞,又聰明的采桑女子形象,洋溢著“愛美之心人皆有之”的民間風情,重在歌頌勞動婦女品質之美!唐代詩人白居易《觀刈麥》、李紳《憫農》等詩歌都寫了勞動的不容易,被稱為勞動詩。勞動一直也是文學創作一個永恒的主題。
第三、勞動是革命的本色。
共產黨高舉工農旗幟,為勞動階級的翻身解放而斗爭。中國共產黨把全心全意為人民服務作為自己宗旨。
縱觀歷史,橫看世界,人類每一次的進步,都與勞動密切相關。馬克思主義認為,勞動人民是創造歷史真正的動力!五月一日,全世界勞動人民的節日,被定為世界上最神圣的節日,只是很多人沒有去深入理解!
當今社會,物質豐富,科技進步,民生改善,但是,人們對于勞動的認識卻有所淡泊。
有的說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”這種說法,把勞動與學習對立起來。其實,學習的目的是為了更好地勞動、工作和實踐。
有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”人工智能幫助人類完成工作任務,與耕牛幫助農戶犁田,本質上沒有什么不同。出發點和落腳點都是人在勞動!
也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”作文/這種雇傭的意識,看似無可非議,卻表現了拒絕勞動的享樂態度。
此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。譬如,有人看不起干體力活與干臟活累活的勞動者,視他們為下等人,低素質的人。這種蔑視勞動,鄙薄勞動者的意識,自古有之,而今更甚。
這些現象,反映了現代人精神上的懶惰。近幾年出現了一些新的名稱,如“宅男宅女”“懶蛋蛋”“葛優癱”“奶頭樂”等等,活畫出一些喪失理想和朝氣、脫離勞動、不思進取、毫無作為的落后者形象。究其實質,就是不勞而獲的剝削階級思想,在于一個懶惰。這種腐朽沒落的思想,淺而言之,是歷史局限;深而析之,是肉體的退化和精神的腐化。熱愛勞動,即勤勞,是人類最偉大的品質,蔑視勞動,即懶惰,是一切惡劣品質之源頭!
同學們,新的時代在召喚,民族復興的偉大號角已吹響。我們作為新時代青年,要弘揚五四精神,繼承優秀文化傳統和革命傳統,增強民族自豪感、歷史責任感、時代使命感和現實緊迫感,為實現中國夢急起直追!同學們,我們應該為勞動的偉大高貴而吶喊,倡導勤勞,反對惰性,崇尚創造。熱愛勞動,從我做起!
謝謝大家!
幼兒園五一勞動節國旗下演講稿 篇9
親愛的同學們:
大家好!
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州七號、八號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。
無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的'結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。
同學們,五一勞動節剛剛過去,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
謝謝大家!
幼兒園五一勞動節國旗下演講稿 篇10
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《五一勞動節勞動最光榮》。
同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們校園里,每天都有一群學生值班。每天都有人默默打掃。每天都有人撿起地上的垃圾。他們一起創造了一個干凈的校園環境,這樣我們就可以在清新的校園里愉快地學習。但是我們經常會發現身邊有些不愛勞動,不尊重別人勞動的行為:有的學生在家就是小皇帝,什么都不做,靠父母侍候;值班同學打掃校園,但也有同學隨意亂扔垃圾;園林工人把城市裝飾成美麗的花園,但也有學生踐踏草坪,隨意摘花;父母辛辛苦苦準備飯菜,有的學生隨意甩;老師努力備課,口干舌燥的講課,有的學生卻不認真聽講,不認真完成作業等。這些不愛勞動,不尊重他人勞動的行為是非常可恥的。
同學們,五一就要到了。我們必須繼承熱愛勞動的美德。讓我們從側面開始,從現在開始,把地上的垃圾撿起來,輕輕地放進垃圾桶。認真完成每一份作業,做一個真正的好學生。我們是未來世界的勞動者和主人,讓我們用心感受世界,用行動美化校園。
幼兒園五一勞動節國旗下演講稿 篇11
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
同學們,五一國際勞動節就要到了,“五一”是全世界勞動階級的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?我們知道:勞動創造世界,勞動創造人類,勞動是人類的第一需要,世界上所有的財富都是通過勞動創造出來的,不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現出:要做一個真正的人,就必須愛勞動。
可是我們發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。多數原因是家長心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長認為今天的孩子就是應該享福的一代。可是,我們知道,不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。人的能力是要靠培養的,這中間勞動能力的培養尤其重要。如果我們現在忽視了勞動習慣的養成,就是忽視了學做人的最重要的內容和機會,害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就非常難了。
作為一名小學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到——勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。
同學們!讓我們一起行動,無論在家里或者在學校里都做一個愛勞動的好孩子!
幼兒園五一勞動節國旗下演講稿 篇12
親愛的老師,同學們:
5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?
1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批隊伍和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的斗爭,讓當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五一”國際勞動節最好的的紀念。
幼兒園五一勞動節國旗下演講稿 篇13
大家好!
今天,我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。時間如流水,__天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那么,同學們知道"五一"勞動節是怎樣誕生的嗎?
19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在____年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷第一次國際性的"五一"大示 威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。
"五一"這個特殊的節日,是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳。可見,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業,怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學習嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,認識到勞動是最光榮的。
父母為我們背井離鄉,老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關注著我們,我們作為跨世紀的建設者和接班人,不僅要學會生活,學會作人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對"五一"勞動節的紀念。
我的講話完了,謝謝大家!
幼兒園五一勞動節國旗下演講稿 篇14
五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。五月帶著歷史的問卷來了,火熱的勞動節,蓬勃的青年節,向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節的期待,等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物,傳遞圣火,燃奧運激情;共建和諧,傳遞人類夢想。
“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發現,有的同學可以說是根本不愛勞動。有的同學,他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做。甚至有的同學逃避下午的值日。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。
作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。同學們,你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學提一些建議和希望:
1、能認真完成各科作業,并做好相應的預習和復習工作。特別是期中考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。
2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務活。
愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!同時祝愿每位老師在節日里,“充電”能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結束,謝謝大家。
五一國旗下演講稿4
老師們、同學們:早上好!
今天是4月30日,明天就是“五一”國際勞動節了。勞動節是全世界勞動人民團結戰斗的節日。1866年5月1日,美國芝加哥工人為了爭取八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,最終獲得了8小時工作制的權利。為了紀念這次偉大的工人運動,1889年7月,第二國際決定,以象征工人團結、斗爭、勝利的5月1日為國際勞動節。1949年12月23日我國政府規定5月1日為勞動節。
同學們,我們中國人民在中國共產黨的領導下,正在以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛的活力,以昂揚的姿態闊步前進。同學們——你們作為二十一世紀的建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重任。所以你們應該從小樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,確立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有抱負有高尚品質的人。當然,目前我們最重要的就是要努力學習文化知識,塑造優秀的個人品質,為將來建設祖國打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節最好的的紀念。
五月一日至七日,我們和勞動者一樣,擁有七天的假期。如何過好五一長假,這其中,安全問題是家長、老師和學校所最關心的。為使同學們過一個安全有意義的長假,現提出以下幾點要求:
1、注意交通安全。長假中,車流量比較大,要求同學們乘車,特別是外出游玩時,一定要有家長陪同,不乘無牌無照的車輛;平時,不在馬路上追逐嬉鬧,不左顧右盼;過馬路要走人行橫道,要注意車輛;騎自行車時,要思想集中,嚴格遵守騎車規則;在商店、車站等人群密ji處要注意自我保護,盡量避開擁擠的人流。
2、注意飲食衛生安全。同學們一方面要講究個人衛生,養成良好的衛生習慣,增強衛生意識,另一方面,在飲食上不要暴飲暴食,不吃路邊攤點上的不潔食品,不貪吃冷飲。預防病從口入,防止腸道等傳染疾病,若感覺身體不適,要告訴家長并及時就醫。
3、注意火、電、煤氣等安全。同學們長假期間應該幫助父母做一些力所能及的家務,但在使用煤氣灶、熱水器時,要有家長監管,并注意使用說明,使用家用電器時,要遵守操作規則,小心謹慎,千萬不可大意。
4、增強防騙防盜意識。每個同學要擔當起小主人的角色,單獨在家不要隨便給陌生人開門;外出時貴重物品自己看護好,不要隨意委托他人看管所攜帶的物品,更不要隨便接受陌生人的食品和飲料。
5、合理安排好學習和活動。認真完成老師布置的作業;嚴禁上網吧,嚴禁去不健康的場所參與有害的活動,在家上網、看電視要有節制,并要主動接受家長的督促;在與親朋好友的交往中,要注重行為舉止的文明,做到敬老愛幼。
最后祝同學們五一假期平安、快樂、幸福!
謝謝大家!
幼兒園五一勞動節國旗下演講稿 篇15
尊敬的老師、同學們:
大家好!
有許多同學認為,勞動在這個科技發達的社會沒有太多的用處。但是我認為,勞動在人類社會的發展史上是有非常重要的作用的。人們如果不勞動,如何耕種出糧食?如果不勞動,如何去發明,去創造?現在的科技是由無數的科技人員動腦,用他們的智慧凝聚而成的。科技人員的思考也是一種勞動,勞動不拘于形式,也不是意義上的農民的耕種才是勞動。
如果自己不勞動,如何雇傭別人去勞動呢?沒有勞動,何來的科技呢?勞動并不能使人變聰明,但是你連勞動都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強大,但如果沒有人類的勞動,如何創造出科技?所以,我認為勞動是重要的。
古諺語云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會有收獲。在當今亦是如此。
或許有的同學會說,學習勞碌,占了許多時間,所以不去勞動。古人云:一屋不掃,何以掃天下?在學習的閑暇時間里,可以去勞動。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛生,也算得上是勞動了。
有的同學會說:勞動這么苦,這么累,為什么要自己去做?因為,如果你不去做,他也不去,每個人都不去做,那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,我很贊成。因為人多力量大,但是自己不勞動,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動,不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有積極性。因為你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡單的道理,但不是每個人都懂。
有的同學不尊重勞動,認為勞動一無是處,但是這是錯誤的。因為勞動已經證實了它的力量。它創造了科技,它改變了人類的生活,難道還有人認為勞動不重要嗎?
我的演講到此結束!謝謝大家!