關于教師節的國旗下演講稿(精選18篇)
關于教師節的國旗下演講稿 篇1
敬愛的教師們,親愛的同學們:
今日我們相聚在國旗下,共同慶祝第xx教師節的到來。首先,請允許我代表校委會,向辛勤耕耘在講壇的教師們表示節日的祝賀和親切的問候!
教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的教師就已匆匆走進課堂;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的教師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。
有人把教師比作紅燭,燃燒自我明亮了別人,確實多少季節輪回教師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!
有人把教師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實多少個春夏秋冬教師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學們,教師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養成良好習慣,率先垂范,進取幫扶;為了使我們構成健全人格,言傳身教,身體力行……能夠說,我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著教師細心的教導和悉心的幫忙。
同學們,作為學生,我們要感激學校,感恩教師!感恩教師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表此刻日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;
放學了,向教師招招手,說一聲“教師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業,進取地舉手發言,靠自己的努力換來夢想的成績,取得更大的提高,獲得更好的發展,這更是對教師辛勤工作的最好回報,也是教師最大的欣慰,最歡樂的'滿足。
最終,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數心血的教師獻上我們衷心的祝福:
親愛的教師們,教師節歡樂!多謝大家!
關于教師節的國旗下演講稿 篇2
親愛的老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,您像一根紅燭,為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我,感染著我,鞭策著我。
老師,大家都說您可以培養祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節都仿佛在我面前一節一扇窗戶,讓我看以了一個奇妙無比的世界。
啊!老師,有了您,花園的花才開的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的滋潤,用最美的雨露來栽培我們。老師,謝謝您。
老師,假如我們能成為一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘者,陪我們一天天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無悔的青春。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師。
最后,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
關于教師節的國旗下演講稿 篇3
老師們、同學們:
xx年9月11日星期六在9月10日這一天里,我們迎來了26個教師節,在此祝:天下所有的老師,教師節快樂!老師們,你們就像蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師們,你們就像園丁,教會了祖國的花朵;老師們,你們就像啟明燈,為我們指明了前進的道路......
受人滴水之恩,當以涌泉相報。從我們開始接受教育的那一刻起,首先感謝的就應該是老師了。在我剛升入一年的時候,認識的第一位老師就是王老師了。有一次,我生病了,王老師正在講課,她發現我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。
今天我很高興可以發表了!因為我要感謝我的老師,語文老師——孟偉華。那是在小學五年級的時候,孟老師教了我們班。那時候,我們班同學都很懷念上個學期轉走的語文老師——馬廣紅。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。
在教師節即將來臨之際,梁老師,我想對您說:“老師啊!節日快樂!”每當我來到海石花學校,我總會一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書的樣子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。
百花園中花似錦,花紅要靠育花人我們班的語文老師不就是這樣的一個育花人嗎?她把畢生的心血都貢獻給我們。在這里,我要把這首贊美園丁的詩句獻給我敬愛的劉老師。是她幫助我不斷地攀登知識高峰;是她告訴了我們什么是真、善、美,什么是假、惡、......
今天下午的語文課上,我受到了老師的表揚,心里美滋滋的。上課的時候,老師先當著同學的面讀了我寫的,然后說:“付牧遙的寫的越來越好了,進步很大啊!大家都要向付牧遙同學學習。”當時我的心里就像喝了蜜一樣甜。
關于教師節的國旗下演講稿 篇4
鳥兒感謝藍天,是因為藍天給了它飛翔的空間;露珠感謝花兒,是因為花兒給了它休息的地方;花兒感謝大地,因為大地給了它展示魅力的舞臺;而我們——祖國的花朵,我們感謝我們親愛的老師,是因為老師給了我們知識和力量。為了感謝老師,我們班同學為老師準備了一場類似生日會的教師節慶祝會。
9.10——教師節。在這個特殊的節日里,同學們捧著一束束鮮花早早的來到教室,準備開始布置教室。有的同學在為老師吹氣球;有有的同學在為老師出板報;而有的同學則再為老師粘彩帶……忽然,肖秋霞大喊道:“我們為什么不把賀卡都用磁鐵“貼”在黑板上呢?”同學們紛紛贊成,動手寫起了賀卡——寫上了對老師的祝福。過了十幾分鐘,黑板上陸陸續續地出現了各式各樣的賀卡。
過了十來分鐘,一切裝飾品做好了,男同學們開始爬上爬下地貼裝飾品。別班的同學從我們班的門口經過,都投來好奇的目光。我在心里暗暗得意:老師看到我們為她做的一切,一定會心花怒放的。有的同學說:“這個教師節慶祝會真像一個生日會啊!”
盧美珊走進了教室說:“大家做好準備,老師來了。”同學們手捧著鮮花大步流星躍到走廊排成三排。老師上來了,老師走到我們面前,同學們都擁了上去,紛紛向老師祝賀。老師說:“大家進教室吧!”老師走進教室時大吃一驚,當老師站在講臺前已經熱淚盈眶了。我還沒向老師祝福呢!我站了起來,說:“老師,節日快樂,謝謝您為我們日夜操勞,您永遠是我們的好老師。”
接著,我們還和老師玩了很多精彩的游戲,有搶椅子、套圈圈、夾乒乓球等游戲。
怎么樣,這是不是一場像生日會一樣的教師節慶祝會呢?這場教師節慶祝會寫滿了我們對老師的愛。
關于教師節的國旗下演講稿 篇5
一年一度的教師節快來了。今年的教師節很奇怪,就是今年在星期六。也許,有人覺得沒什么奇怪,但是,對于我來說,就像一件科學家發現原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。
就是因為這的特別的教師節,我也特意為老師慶祝。因為教師節在星期六,所以我們今天提早了一天替老師慶祝。
早上,我們在黑板上寫了幾大字---“教師節快樂”!然后,把同學叫來,幾位同學精心制作的卡片上簽上了全班同學的名字。最后,兩位同學去把老師叫來,幾位同學躲在門后,準別給老師“撒花”。不到多久,老師在兩位同學的帶領下來到了教室,幾位躲在門后的幾位“撒花仙子”出來了,撒啊!撒啊!老師好像再次進入了教堂,再次在兩位伴娘下再次成為了新娘,這個新娘真是美啊!走完了教堂,同學給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容,你可藹和親的臉,真可愛,真美。
老師在我們的祝福下,顯得神彩十足。使我向老師日日操勞,為我們的成績想盡辦法,還每天為我們上課,家訪,改作業……
這樣這樣的事實,真讓我想叫你一聲“媽媽”!
關于教師節的國旗下演講稿 篇6
老師們、同學們:
感恩,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會感恩.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云:一日為師,終身為父。值此第xx個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:老師,您辛苦了!
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
關于教師節的國旗下演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
秋高氣爽云淡,人人笑臉燦爛。老師們,同學們,經過一周的開學適應,我們又欣喜地迎來了第2周,本周我們將迎來一個十分特別的日子,那就是九月十日——教師節。同學們,今年的教師節是自1985年以來第xx個教師節。在黨和國家的不斷關懷、不斷幫助下,人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數與日俱增。單說我們學校,教師人手一臺電腦,學校已經進入了信息網絡化的時代,每位老師更加喜愛每個學生,能夠與孩子們成為學習的朋友,培育孩子們成長為社會的棟梁,老師們是很幸福的!我也相信,每個學生能夠擁有如此優秀的老師,更加引以為豪!
同學們,老師們的節日快到了!請問大家如何向最辛勤的園丁表達這份祝福的情感呢?在今天的國旗下講話里,付老師深情倡議:“感恩師長,從小事做起!”
感恩師長,不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期,看到大家學習上的進步!在老師們的心里,看到大家上課積極發言,專心聽講,作業認真,這比什么禮物都要寶貴!
感恩師長,同學們要學會自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學們要做一個自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書包,再也不能讓媽媽整理房間,爭做生活中的小主人,每位教師都會感到開心和鼓舞!
同學們,感恩師長,從小事做起,從我做起!讓我們一起努力,為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環,為第xx個教師節的到來,獻上我們最真最誠的禮物,祝同學們本周學習愉快!祝老師們節日快樂!
關于教師節的國旗下演講稿 篇8
親愛的老師們、同學們:
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當我們又滿懷希望和信心跨入了新學期的時候,教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然九月沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有著意蘊深刻的教師節而顯得富有,讓人充滿期待。在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,包潔區上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時,老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起,在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學校的總是老師們,為你們取得成績而歡欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以為校報撰稿,表達你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,一個會心的微笑,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放假了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚立足崗位、拼搏奉獻、永爭第一的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏實驗中學發展的優美、動聽、雄壯的前進樂曲,共同為我們實驗中學譜寫新篇章,我們也相信,實驗中學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!
謝謝!
關于教師節的國旗下演講稿 篇9
親愛的老師,同學們:
大家上午好!唐代大文學家韓愈說過:老師是給我們傳承道義、教授知識、解答疑惑的人。在我們成長的過程中,老師就像火炬,照亮了我們前進的道路;老師就像芝麻開門,為我們打開了知識的寶藏;老師就像媽媽,給予了我們無微不至的關懷。
自從“感恩老師”活動開展以來,我上課更加專心聽講,坐姿端正,不隨便講話,不做小動作。對老師提出的問題,認真思考,會的積極舉手,不會的聽別人回答,聽老師講解,老師講的話都牢牢記住。
按時完成作業,做完認真檢查。還幫老師做一些力所能及的事,督促同學們及時交作業。老師是辛勤的園丁,老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點進步,領悟的每一個道理,掌握的每一個新知識,都離不開您的辛勤培育和淳淳教誨。
通過這次感恩教師節活動,我一定更加努力,更加嚴格要求自己,不辜負老師對我的.期望。讓我們在未來成長的日子里取得更大的成功。老師謝謝您!
我的演講完畢,謝謝大家。
關于教師節的國旗下演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:上午好!
經過了一個短暫而充實的國慶小長假,我們又回到了熟悉的校園。佳節美景,盛滿著濃濃的愛意,溫暖的親情彌漫在心里的每一個角落。很高興,今天有這樣的機會跟大家暢享有關“感恩”的話題。今天我講話的題目是《學會感恩享受幸福》。
有恩有愛,是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩,是人之常情、事之常理,懂得感恩,也是做人的基本條件之一。感恩,是一種生活態度,是一次內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
感恩學校,為我們提供了良好的學習生活平臺;感恩校長,先進的理念、率先垂范的品德為我們樹立了行動的楷模;感恩所有的老師,那皺紋和白發是引領我們在知識海洋遨游的見證;感恩伙伴,是他們與我們一起分享生活中的點點滴滴;感恩美麗清新的校園,翠竹搖曳,垂柳飄拂,讓我們匆忙的腳步增添了幾多愜意,讓我們追逐著我們的夢,對生命充滿著無限的渴望;感恩明亮寬敞的教室,感恩與我們朝夕相處的桌椅……感恩在我們生命中,所有所有的給予我們支持、幫助和關懷的人和事物。感恩他們,是他們,我們的生命才會流光溢彩。
有位哲人說過:幸福就是感恩。同學們,你有一顆感恩的心嗎?心動不如行動!感恩于心,回報于行!我們必須作出一些回報。感恩,從我做起,從小事做起!我們可以主動地掃地、洗碗、洗衣,為父母分擔一些力所能及的家務,努力做一個讓父母放心的好孩子;我們可以做到認真聽課,完成好各科作業,用最好的成績換得老師欣慰的笑容;我們可以做到不隨地亂扔垃圾,爭做環保小衛士,回報學校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國的繁榮昌盛,就沒有我們所擁有的一切!
感恩無邊,一句話語,一個行動,都能表達和詮釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步,都能傳達和感受真情的力量。同學們,學會感恩,就能享受幸福。讓我們用一顆感恩的心去體味世間的溫暖,用快樂的心境去涂抹生命的顏色,用勤奮與執著去演繹自己精彩的人生。謝謝大家!
關于教師節的國旗下演講稿 篇11
各位老師,同學們:
大家好!今天我講話的題目是《增強安全意識,學會自我保護》。我想,同學們都會唱孫悅的《祝你平安》吧?會唱《好人一生平安》吧?這兩首歌是祈禱順利、求報平安的歌曲。我相信,同學們都理解“平安是福”“平安是金”“一路順風”等話語所包含的意義。我也相信,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人生活和集體穩定的最重要的保障線。
據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。有專家指出,通過安全教育,提高我們學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。在這里我想對同學們說的是,“生命”,是多么鮮活的詞語,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,我們要人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家能注意以下幾點:
1、要注意交通安全。
嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。
上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的.,須靠右邊行走;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;不準在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動。
2、要注意飲食安全。
同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在路口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒。
3、要注意在教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線和燈管,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。
4、要注意外出安全、交友安全。我們每個人都要外出,“乘機安全小貼士”安全出行要重視經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110、120、119)。更要遠離網吧或營業性場所,不和社會上的陌生人交往,以防上當受騙同學們,安全重于泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起。生命只有一次,它不光是屬于你,也屬于每一個家庭,為了疼愛你的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一。同學們,讓我們攜起手來,人人爭做“平安家庭”的維護者,爭做“平安校園”的參與者,最后祝愿同學們每天高高興興上學,平平安安回家!
謝謝大家!
關于教師節的國旗下演講稿 篇12
親愛的老師、同學們:
一粒種子的發芽,一抹新綠的出現,一只蝴蝶的翻飛,一聲呱呱附地的啼哭……都在宣告一個生命的到來!生命,是多么美好;活著,是多么幸福!在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師,救死扶傷的醫生,忠于職守的警察叔叔……他們用勞動創造著生活,也使自己的生命充滿光彩。今天,我要給你們說一說我身邊熱愛生命的人—喬嘉怡姐姐。
一次,喬嘉怡姐姐和爸爸媽媽一起去泰山旅游。喬嘉怡與爸爸媽媽一同爬上了泰山。一家人旅游后回到了家,喬嘉怡姐姐感到腳突然有點疼,一家人也沒怎么在意,覺得是爬山累的,休息一下就好了。誰知,那次爬山居然埋下了惡夢的種子……之后的幾個星期,喬嘉怡姐姐的腳越來越疼,爸爸媽媽只好送她去醫院。通過檢查,發現喬嘉怡姐姐得了骨癌,悲傷迅速的彌漫著整個家庭。此后,喬嘉怡姐姐不能再與同學們一起玩耍,不能在課堂上聽老師講課……她整天只能呆在病房里,通過窗戶望著窗外的景色,堅難地與病魔做斗爭。因此,學校捐贈給喬嘉怡姐姐一筆善款。然而,死神絲毫沒有被大家的愛心所感動,還是毫不留情的奪走了喬嘉怡姐姐的生命。
喬嘉怡姐姐死后,爸爸媽媽痛不欲生,但是,他們卻做出了一個驚人的決定:捐獻出喬嘉怡姐姐的眼角膜,讓需要它的人重見光明。
我們擁有健康的身體,聰明的大腦,我們是不是更應該珍惜生命呢?
關于教師節的國旗下演講稿 篇13
老師們,同學們:
大家好!
你看:冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節,在今天的升旗儀式上,讓我代表全體同學向辛勤培育我們的老師獻上我們最誠摯的祝福,并致以最崇高的少先隊的隊禮!
九月,金色的季節;
九月,溫馨的季節;
迎著九月的和風,
我們采一束鮮花送給最親愛的老師,
因為今天是你們的節日。
忘不了,講臺上您飛揚的神采;
忘不了,夜燈下您辛勤的身影;
忘不了,您和藹可親的笑容;
更忘不了,您那默默奉獻的精神。
是您,把我們引上知識的航船;
是您,帶我們暢游知識的海洋。
嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,
諄諄的教誨又是“望生成龍”的心愿。
您,傳播知識,
您,更是播種幸福,播種希望!
有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿生機!
老師,快推開窗子看吧,
這滿園桃李,都在向您敬禮!
今天,我們想送給老師一份禮物,
是筆記本?還是賀卡?
不,這都表達不了我們的心意。
敬愛的老師,
清晨的風兒,正把我們的祝福送給您,
快樂的鳥兒,正把我們的問候唱給您,
我們將用——
健康的身體、優異的成績和快樂的成長回報您!
因為我們已經懂了,這才是老師最最需要的。
同學們,記住吧!
9月10日這個美好的節日,
記住,老師為我們所做的一切,
讓我們永遠的感激,
用我們一輩子去銘記!
讓我們祝天下所有的老師
身體健康,萬事如意,心想事成!
謝謝大家。
教師節——國旗下的演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!
在這充滿期望的時刻,在這收獲希望的季節,我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種理想。
父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感 謝 老師教育了我,祝你們教師節快樂!
我自豪,我是實驗中學的一名學生。這里有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應該做最好的中學生。
我們全體初二同學,已經經歷了7年的學習生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的關鍵。在新的學期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!
初二、初三的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。同學們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪,到達理想的彼岸。“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開遍實驗中學校園內外。
再次祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福安康!謝謝大家。
關于教師節的國旗下演講稿 篇14
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下的題目是《勞動最光榮》。再過幾天我們就要進入五月份了,同學們,你們知道五月一日是什么節日嗎?對,是“五一”國際勞動節。
“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,筑就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使得人類在探索浩翰宇宙旅途中不斷地取得進步。勞動是神奇的`,勞動是偉大的,勞動最光榮。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
同學們,我們現在還是小學生,我們從小就應該養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的事情自己做,如自己收拾自己的房間,書桌,洗碗筷,洗襪子等。在學校,我們首先要好好學習,因為我們今天的學習也是一種勞動!我們還要積極打掃室內外衛生,
時刻保持我們一小校園環境以及教室的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
同時,我們還有珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.”我們要從身邊的小事做起不浪費每一粒糧食,每一滴水,每一分錢。
親愛的同學們,我們每天生活在美麗的一小校園,沐浴著陽光雨露,享受著優質的教育,不可謂不幸福。我們的幸福生活是我們身邊無數勞動者為我們創造的,所以我們更要尊重我們身邊的每一位勞動者,無論是老師、工人、農民工、還是清
潔工,因為勞動者最光榮,勞動的人最美。
關于教師節的國旗下演講稿 篇15
老師們,同學們:
大家早上好!
時光飛逝,上周日剛剛結束的百日誓師大會,意味著初三的同學們離中考只有整整一百天了,除去各種節假日甚至不到一百天。中考,意味著三年美好而又緊張,辛苦的初中生活的結束,是對三年學習生活的總結,也是我們人生路途中的第一個加油站。考好這一場考試,一個全新而廣闊的平臺會展現在你眼前,一條更寬的人生道路會在你面前平鋪。因此它的重要性也就不言而喻了。
初三,在同學們眼中成為了辛苦的代名詞。課堂上和課間的奮筆疾書成了常態,你常常可以看見初三食堂里排隊的同學都在拿著歷史書復習;體育課也像噩夢似的,大家訓練的肌肉酸痛,有時樓梯間傳來一片哀嚎聲已不足為奇……初三當然辛苦,但我們應擺正心態,以一顆積極的心和頑強拼搏的精神來迎接這一個個挑戰。孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”我們何嘗不把自己當作那個將被上天賦予重任的人呢?
前些天我在讀者上看到了這樣一篇文章:有一個黑人小姑娘,出生時因早產而差點喪命,4歲時患了肺炎和猩紅熱,她的左腿因此而癱瘓了。9歲時,她努力脫離金屬腿部支架而獨立行走。13歲時,她勉強可以比較正常地行走,醫生認為這是一個奇跡。就在那一年,她確立了自己的理想,那就是成為一名跑步運動員。她參加了許多比賽,可每次都是最后一名。所有的人都勸她放棄,但是她還是堅定而刻苦地訓練著。終于有一天,她贏得了一場比賽。此后,勝利不斷,直到在每一場比賽中獲得勝利。她的名字叫威爾瑪魯道夫,美國體育史上充滿傳奇色彩的人物,人稱“黑色羚羊”,是1960年羅馬奧運會3枚金牌的獲得者。當她以驚人的速度第一個到達終點時,人們用掌聲表示對她的祝賀,更向她投以欽佩和贊許的目光。她的成功不僅是因為她的心中充滿了希望,更源自于她那頑強的毅力和不懈的努力。
因此,迎接中考所面臨的困難又算的了什么呢?只要堅定目標,并積極地做出各種嘗試,成功就離你不遠了。100天的時間對于你漫長的人生路途微不足道,可對于現在卻是舉足輕重的,哪怕是一分一秒的努力,都有可能在六月的考場上派上用場。那時坐在考場上的你,一定會感謝現在努力奮斗的自己。所以,請為你的初中生活畫上一個圓滿的句號,不要留下任何遺憾,不要讓悔恨的陰霾遮蔽了美好的.明天。中考結束的那一刻,希望全體初三同學可以驕傲的大聲說:“今天,我以青春為榮,明天,青春以我為傲!”
我的演講完畢,謝謝!
關于教師節的國旗下演講稿 篇16
尊敬的領導、老師、敬愛的同學們:
大家好!
當代的青少年有理想,有熱忱,他們向社會追求懂得和信賴,盼望發揮自己的才干。然而在這變更跟迅猛發展的時期,真正在摸索中取得成功的青年,究竟是少數的。為什么很多青年還在幻想與事實的十路口上潦倒、彷徨、掉隊,成為人生的弱者?一個很主要的起因是不能準確地意識禮儀與形象的重要。
渾圓綺麗的幻想,誠然充斥了鮮活的引誘,但創造出色的進程,更會滋潤你卑躬屈膝的發明情懷。一個商人靠著本人堅韌的毅力而獲得的成績,他的勝利與禮節、形象牢牢地融會在一起,形成了人生最幸福最壯美最起伏跌蕩的動聽樂章。
在座的各位同學,你們是否還記得俄國巨大的文學家、哲學家赫爾岑曾經說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比所有學識都重要。”正確認識形象的重要是失掉成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個不自己的“輝煌形象”?
世界球王貝利,開端踢球時,有一次上臺自我先容,因為衣服穿著搭配不得體,人家罵他“私貨色搞不出什么花樣,連最基礎的形象也處置不好”,這句話給了他很大打擊。但他絕不泄氣,一邊耐勞練習,一邊美化自己的形象,即便走在街上看到鏡子也要把衣裝收拾一番。工夫不負有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇敬的足球好漢。可見禮儀和形象是成功不可缺乏的前提,是通向成功的階梯。
同學們,劇烈的社會競爭不容許我們停留于孤芳自賞之中,讓咱們“學好禮儀,丑化形象”,盡力用雙臂構建自己的人生大廈。
關于教師節的國旗下演講稿 篇17
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們!
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“快樂童年,歡慶六一”。
老師、同學們,你們看:今天,我們的校園格外美麗,彩旗飛舞;我們的班級煥然一新,掛滿氣球;我們的同學身穿盛裝,笑容滿面……處處歡歌笑語,喜氣洋洋。是的,因為今天是我們盼望已久的“六一”國際兒童節。在此,請允許我真誠地向全體同學道聲:“大家節日快樂!幸福成長!同時也向辛勤培育我們健康成長的每一位老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!”
“六一”兒童節,是個令我們歡欣鼓舞的日子、更是我們充滿幻想和期待已久的日子。今天,我們相聚一堂,一起表演,一起欣賞節目,一起玩有趣的游戲,有說有笑,一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里,放聲的歌唱,盡情地品味快樂的童年。
同學們,我們是二十一世紀的新一代,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負校長老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。讓我們在自己的兒童節,為父母沏上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,為關愛我們的全社會作些力所能及的事情。行動起來吧,同學們,讓我們在愛的沐浴下展現我們成長的風采,讓我們共同擁有一個快樂的“六一”兒童節!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
關于教師節的國旗下演講稿 篇18
親愛的老師們,家長們,親愛的孩子們:
大家好!
美麗的五月,空氣里到處飄蕩著春天的氣息,在這暖意融融的季節里,我們迎來了一個個歡樂的節日:五一國際勞動節,五四青年節。
小朋友,你們知道嗎?五月里還有一個重要的節日,就是每年五月的第二個星期天,是專門為天下所有媽媽而過的節日——母親節!
也許,小朋友會問:為什么要為媽媽過節呢?如果你不知道為什么,就請你想一想:是誰當你每天起床時,已經為你做好了可口的早餐?是誰當你生病時在你身邊關心你照顧你?是誰每天給你洗澡、洗衣服?辛辛苦苦照顧著一家人?對,是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,教我們學說話、學走路,唱著催眠曲哄我們入睡,每天為我們洗衣、做飯,我們高興時媽媽也高興,我們生病時媽媽最心疼……媽媽為我們做的太多太多了!
那么,在媽媽節日里,我們該為媽媽做點什么呢?
也許有的小朋友會說:我們還小,沒有錢給媽媽買貴重的禮物,怎么辦呢?其實,想送給媽媽禮物并不難,因為我們小朋友都有一雙靈巧的小手,我們可以為媽媽畫一幅畫,做一件老師教給你的小手工,幫媽媽擦擦桌子、掃掃地,為媽媽倒一杯水,給媽媽一個擁抱,對媽媽說聲:媽媽,我愛你!……這些都是的禮物,小朋友你們能做到嗎?老師相信,媽媽收到這些禮物的時候一定會非常高興。
小朋友,今年的母親節是五月十日,在母親節到來之前,趕快動腦筋想一想,為自己的媽媽準備一件禮物吧!注意可要保密!到時候給媽媽一個驚喜,你們說,好嗎?
謝謝大家!