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憲法小衛士國旗下的演講稿

發布時間:2023-07-23

憲法小衛士國旗下的演講稿(通用20篇)

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是“學憲法講憲法”。

  我們作為中學生應該做到:刻苦學習,積極進取,提高素質,全面發展;遵守《中學生日常行為規范》及學校的各項規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結同學;聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣,我們人類如果沒有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。

  法律就像一張無形的安全網,覆蓋著我們生活的天空。我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇2

  尊敬的各位評委老師:

  大家好,今天我的演講題目是《學憲法知憲法》。

  我叫閆暢,是來自第二實驗中學一名幸運的中學生。說我幸運,因為我出生在一個嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家。

  當我站在歲月的肩膀上遠眺,我看到了,看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達我的情感,這何嘗不是一種幸運?而這一切,都要歸功于我和平法治的國家,歸功于國家的根本大法——《憲法》。

  從小,家里的老人就教我:無規矩不成方圓。后來,老師告訴我:國無法不治,民無法不立。《憲法》對于一個國家而言,如甘露,如陽光;對于我而言,如鎧甲,如標桿。

  今天我能夠站在這里,因為憲法給了我受教育的權利,給了我了解民主法律的機會,給了我大家一個和平穩定的'社會。可以說,《憲法》是我如今一切成就的根本。作為一名炎黃子孫,我都知道,清朝末年的中國,是何等的落后,軟弱,那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中,我也常說,勿忘國恥,振興中華。但是試想,如果我國家沒有《憲法》,沒有民主沒有法治,我又該如果度過那段支離破碎的歲月,又該如何走向未來實現偉大的中國夢?

  愛國、守法,不止是說說而已。

  我作為一位炎黃子孫,有責任去維護我祖國的和諧,而作為一名新時代的中學生,更應該去了解、去遵守我國家的根本大法《憲法》。

  生活中,時常會有同學說,憲法離我很遠。但是,你是否知道,我時時刻刻受著憲法的保護?我每天上學、接受教育,是遵守《憲法》,我保護環境,節約資源,是遵守《憲法》,我學習、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》,可見,《憲法》就在我身邊,《憲法》陪伴我成長。劉媛媛發表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會是九零后,企業家會是九零后。其實同樣,總有一天我也會長大成人,也會成為這個社會的主角,那么我想問大家,如果在那一天,我又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我的法律知識,為我的國家貢獻自己的聰明才智。

  讓我用憲法規范自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我的一言一行之中,憲法更在我的心中。

  憲法很薄,也很重。它的沉重,是我十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學們,讓我共同努力,學習憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇3

  各位老師們、同學們:

  人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。”確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生。

  在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈的也是學生。

  學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

  當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中!

  俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

  時光飛逝,轉眼間,我們又進入了緊張的期末復習階段。在過去的時間里,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?

  如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要扎實。

  我的演講完畢,謝謝大家!

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇4

  各位老師,各位同學:  

  大家好!  

  從連綿不斷的萬里長城,到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的,我們應該為此感到驕傲,感到自豪。  

  當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。  

  再翻開5000年的歷史長河,我發現祖國的生命精髓長城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現得如此頑強,那是一種標識,更是一種力量,一種精神,也是一種向往!  

  長江——那是祖國的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動,揮灑著無邊無際的情懷。黃河——那是祖國的血液,沸騰著,奔涌著,無力不催,昂著向前,那是何等的自信好驕傲啊!  

  不論在何時何地,我都會一直想念著我的祖國。滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國。  

  我們要勤奮努力,追求上進,讓愛國之情在每個人的心中傳遍。愛國,只是一個小小的舉動,一句小小的話語。讓我們行動起來吧,讓“愛國”這個詞在我們心中牢記!  

  東方雄獅已不在沉睡,它已漸漸蘇醒,邁著堅定的步伐走向世界的前列!

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇5

  老師,親愛的同學們:大家早上好!

  今天國旗下講話的主題是《辭舊迎新、奮發向上》

  目標寫在紙上,挑戰宣言貼在墻上,誓詞喊在嘴上,關鍵是要落實到行動上。因此,我們務必做好以下兩點:一、認真準備。機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。學習,不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取。二、堅持到底。人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終于發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

  同學們,時至今日,我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻,讓我們堅定信心,奮勇前進吧!無論前方的路多么崎嶇難行,無論身體多么困乏、多么疲憊,我們都要勇敢地堅定地走下去!

  我要對初一、初二的同學們說:花謝花開,蛹蝶蛻變,三年荏苒一揮,現在正是我們自強不息、辛勤播種的季節。桐柏的筆直是我們的向往,青竹的虛心是我們的追求,而雪松的高遠更是我們心中的理想。“破繭”的過程是痛苦而刻骨銘心的;可是,當你真正“化蝶”時,那是一種怎樣的成功與幸福啊!

  我要對畢業班的同學們說:你們正在用勤奮和堅韌譜寫最美麗的春曲。有人說中考是火海刀山。不錯,中考是火海,因為只有真金才不怕火煉;中考也是刀山,但只要躍過山峰,就是海闊天空;同時,中考更像一個舞臺,只有立志奮斗的人,才能在這里盡情展示,而迷失自我的人只能做鼓掌的看客。掐指一算,離夢想的實現只有166天。這短暫的一百多天,肯定是你們人生中最珍貴的時光。雖然我們無法延伸它的長度,但我們可以拓展它的寬度。收起放飛的心,讓浮躁的自己靜一靜,再靜一靜,泛舟學海,攀緣書山,不因瑣事苦惱,不被外力撼動,我們需要的僅是一方香案,一本妙卷,一豆明燈,而我們獲得的卻可能是整個世界。

  同學們,“心若在,夢就在!”讓我們一起攜手奮進,共同描繪永遠美好的未來!

  最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們期末考試取得理想的成績!預祝全體師生新年快樂!

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  先問大家一個問題,請問你會感恩嗎?你知道感恩節是在什么時候嗎?

  此時此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽,因為身體發膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的老師,因為他們傳授給我知識,讓我認識到了大千世界的精彩;我還要感謝我敬愛的祖國,因為它賦予了我生存的權利;我也要感謝明媚的陽光,感謝遼闊的大地,感謝所有的動植物,因為沒有父母的精心養育,沒有老師的諄諄教導,沒有祖國時刻的愛護,沒有大家的幫助,沒有陽光和動植物,我怎能喘息生存于天地之間?

  古人曰:滴水之恩,當涌泉相報。感恩是一種生活態度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會覺得這個社會,這個世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動物都知道感恩,更何況我們人類呢?

  常懷感恩之心,就會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心,就是要給予別人更多的幫助和鼓勵。在別人有困難時,我們伸出援助之手,幫助他們度過難關,不求回報;常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞。

  學會感恩是培養具有良好思想品質和道德修養的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個人的基本條件!我敢說,一個不懂感恩,不懂心懷感恩的人,就不是一個健全的人!每次自己陷入困境,總會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記得人們的臉上都洋溢著笑容,那是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時常擁有感恩之情,便會時刻有報恩之心。

  有了報恩之心,就會把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會把組織的優點告訴大家,把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內,當需要舍棄個人英雄主義時,甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘愿做出自我利益的犧牲;當他人困難的時候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。

  學會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學會感恩,將會使我們一生受益。

  同學們,讓我們學會感恩,做一個知恩圖報的人,讓世界因為有了感恩而更加美好吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇7

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  春天悄悄地來到了我們身邊,春風輕輕地吹著紅花,春雨悄悄地滋潤著樹葉。我們像紅花綠葉一樣生機勃勃,誰曾想到是誰讓春風和春雨默默地滋潤著我們?

  早上匆忙起床的時候,誰給我們準備了好吃的早餐?當我們背著書包匆匆走出家門時,誰的身影在窗前徘徊,四處張望?當我們疲憊的回到家,誰已經為我們煮好了洗澡水?在我們努力學習到深夜的時候,誰會悄悄在桌子的角落放一杯牛奶?什么樣的人可以做這么多而不求回報?是媽媽。

  從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最親的人,噓寒問暖,知冷知熱。當我們表達不清楚自己的感受時,我媽就不厭其煩地教我們學中文。當我們無法保護自己的時候,我媽媽會毫不猶豫地用她無私的愛來保護我們免受風雨的傷害。當我們想到我們渴望擺脫她的庇護時,媽媽默默地看著我們,沒有擔心;當我們開心的時候,我媽媽用明亮的眼睛和微笑看著我們。當我們難過的時候,我媽媽知道她幫不了我們,但她仍然和我們一起悲傷。我媽媽為我們做了太多,但她從不要求任何回報。多么寬廣無私的愛啊!

  謝謝大家!

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇8

  國旗下,祖國強盛了,民族振興了,我們的某某中學長足發展了。某某中學的發展,有我們全體師生辛勤努力的汗水。

  一年來,我們全體領導老師齊心合力、攜手并進,共同促進了學校的快速發展,使從兀然崛起到堅實發展,從穩定發展到特色辦學,從特色辦學到實現全優。建章立制、強化管理、細化過程、注重實效,構建德育系列化模式,規范教學秩序,進行輔優補差,以特色創優勢。

  元旦期間,成功舉行了某某活動。校長的報告全面具體形象、生動真摯感人,為某某中學樹立了良好的社會形象;文藝匯報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;美術專業作品展覽、體育專業匯報展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;座談會上家長們交口。這是我們堅持耕耘的厚報。我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。

  我們,某某中學的中生,青春煥發、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢于戰斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風暴,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環境、維護世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象老師要求的那樣:“珍惜光陰,學而不倦,努力從中華民族的優秀文化和人類創造的一切優秀文明成果中,從不斷發展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創新精神同科學態度結合起來,把胸懷大志和腳踏實地結合起來,敢于和善于推陳出新,不斷為祖國的現代化建功立業。”勤奮學習、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題。“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。”也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”

  青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。

  同學們,播種就有豐收的希望,付出終有回報。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇9

  老師們,同學們:

  早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。

  同學們,3月12日是我國的“全民植樹節”。讓我們共同播種綠色、保護綠色。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺立,愛垂柳的優美。愛松樹不屈的風骨。除這類精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有美麗的大自然;有了樹,才有清新、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  樹,它不但能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的虔誠衛士,它用獨占的色采為城市披上綠色的新裝。這個虔誠的衛士,為了美化城市,還真做了很多的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等自然凈化物,并且具有調理空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。因而才有了這一年一度的綠色節日—————植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的尋求。植樹的好處不用多說了,同學們,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不輕易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否是做到了保護這美好的環境而努力?你有過隨便踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?

  同學們,在植樹節到來之時讓我們積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛惜我們校園中的一草一木,愛惜我們城鎮中、社區里的一草一木。

  同學們,讓我們把天天當作植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也勢必更加明媚燦爛!

  謝謝大家!

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇10

  春江潮水連海平,海上明月共潮生。桂枝搖曳,月影朦朧,在即將到來的中秋佳節,你是否會和親人們團聚在柔和的月光下,悉數往日的溫馨?

  是誰在我們生病時守在床前,徹夜不眠,用布滿血絲的雙眼,擔心的望著病榻上的我們?是誰在我們受委屈時,將我們摟入懷中,用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾,用真摯的情撫平我們心靈的創傷?是誰為我們的快樂和幸福操碎了心?又是誰,用他們的心血和汗水為我們鋪墊了一條成長之路?成長的腳步靜靜悄悄的,不知不覺,他們的青絲中夾雜了一絲白發,他們的身影也愈來愈遠,他們用愛和溫情在我們成長的道路上留下了深深淺淺的足跡,回過頭來,你是否記得他們的歡笑還有那甜蜜的回憶?

  不覺,月已偏移,月光和著樹影交織出幾段離合。不經意間,你發現母親光滑的額頭上,多了一絲皺紋,父親高大的身軀略顯佝僂。他們的身上,已留下了歲月打磨的痕跡,望著他們漸行漸遠的背影,卻覺得他們愈加蒼老。

  曾幾何,你因為他們的嘮叨,而與他們爭吵,你可見他們泛紅的眼眶,閃著晶瑩?曾幾何,你因為叛逆而傷害了他們時,你可見他們流淚的心?曾幾何,當你狠狠地關上房門,你可聽見他們低沉的抽泣?當一切過去時,而他們依然待你如故。這就是剪不斷的親情啊!

  不知乘月幾人歸,月落搖情滿江樹。你長大了,漸行漸遠,不在父母的身邊,可無論你在何方,無論你從事什么工作,親人們總是最關心你的那群人。親情總是最溫暖的那份情,它猶如涓涓溪流,悄悄的,浸潤你的心田。

  而你是不是也應該做些什么?

  在他們工作一天身心勞累時,奉上一杯茶,接過沉重的公文包,令疲憊的身體放松下來。在他們憂愁時能夠盡到子女的責任,令他們心情愉悅。這些都是小事,可卻體現著濃濃的愛,散發著暖人的溫度。

  靜下心來,你會發現,母親的眼角漸添皺紋,父親的頭發,漸漸發白,歲月安好,一切都在溫暖中靜靜流淌。

  值此佳節到來之際,讓我們對父母說一聲:“謝謝,您們辛苦了。”

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇11

  雷鋒,小時候第一次聽到這個名字時,不知道雷鋒是誰,更不知道他所做的好事。6歲時,我只模模糊糊的知道雷鋒經常做好事。現在,我真正認識了雷鋒,知道了他奉獻自我、助人為樂的,知道了我要學習他樂于助人的。

  從我認識雷鋒起,我就欽佩他,決心向他學習,做美德少年,多為社會做貢獻!于是我便向雷鋒學習,幫助同學,而印象最深的是那一次。

  那次,學校有英語歌唱大賽,由于接近考試,參加的同學少,只有4個,可是找樂曲又成了麻煩,他們家有的沒電腦,有的電腦壞了,沒法找。作為課代表,我便決定幫他們找音樂。找了音樂,他們沒法練,我只好一字一句的教發音、句子和調子。每天中午晚上都要排練,累得腰酸背痛。可他們英語普遍不太好,很難教,我每天都帶他們齊讀五遍,然后又一個個考核,最后跟伴奏唱。后來,我加入了他們,每天更加辛苦的練習。功夫不負有心人,我們成功獲得了第一名!

  從那以后,我更加樂于助人,同學有題不會我會耐心地講解,公交車上我會給老人和孕婦讓座,朋友遇到困難時我會積極地開導她……

  雖然雷鋒永遠的離開了我們,但在21世紀,許多人都學習雷鋒,人人都是活雷鋒!讓我們把雷鋒代代相傳,讓雷鋒永垂不朽!

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  “六一”是我們的節日

  我們有許多紀念節日的方法,同學之間一句簡短的問候,搞一個小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴,寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動中,孕育著我們許多童趣和美好記憶。

  我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節日。

  當我們共同慶祝的時候,我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們為了什么呢?排在第一位的,肯定就是我們,為了我們能夠有一個良好的學習生活環境;為了我們能夠一天天長大,學到更多的文化知識;為了他們在走不動的時候,我們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節日的幸福時,他們也是快樂的!

  “六一”更是我們老師的節日。我們在前進路上會遇到很多的困難和挫折,老師們會及時把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此,也請向我們的老師說一句”節日快樂!”

  在這里,我們祝所有同學節日快樂!祝我們的父母節日快樂!祝老師們節日快樂!謝謝大家!

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇13

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  大家下午好!

  首先,非常感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們大一班舉行的“慶元旦、迎新年”聯歡會。在這里,我謹代表我們班的三位老師向你們表示衷心的感謝,并向大家拜個早年,祝大家新年快樂,合家安康!

  xx市實驗幼兒園作為我市幼教的領頭羊,業務上始終引領著我市幼教事業的發展,保教質量和社會聲譽有了極大的提高,20xx年——20xx年連續五年獲得xx市教育先進工作單位,先后獲得河南省示范幼兒園、河南省幼兒教育工作先進單位等30多項榮譽。為了讓更多的孩子享受優質教育,實驗幼兒園于20xx年春在喜洋洋小區開設了第二教學部。自從實驗幼兒園喜洋洋分園開辦以來,全體教職工在園長成云青和領導班子的正確領導下,本著“讓孩子快樂、讓家長放心、讓社會滿意”的辦園宗旨和“堅持全面發展、倡導個性發展、實現可持續發展”的辦園理念,圍繞“引領xx市學前教育,創辦省一流幼兒園”的辦園目標,狠抓教學、改善伙食、重視園風園貌、注重文明禮儀、牢記安全,使幼兒園有了質的飛躍。在新的一年里,我們會倍加努力,把工作做的更好!

  這學期,孩子們在老師的辛勤培育下,養成了良好的生活、衛生、行為習慣,每天高興來園、主動問好、自己吃飯、睡覺,學會了認真上課、學會了和小朋友一起做游戲,學會了在老師拖完地時說:“老師辛苦啦!”學會了盛飯時說:“請你給我盛點飯吧”,知道了在老師累時輕輕的捶背等……

  當然,我們也真誠的感謝各位朋友對我們工作的支持與配合,感謝在制作玩教具時,朋友們的積極主動;親子游戲時你們的積極參與;王雨曦、王浩旭、王浩博三位家長的感謝信;還有孫同輝、成家樂、潘夢瑤、劉又嘉四位家長送的平安果,所有的一切一切我們都記在心里。在此,我們再次感謝你們對我們工作的支持與幫助,也請朋友們對我們的工作做的不太滿意的地方給予諒解。

  相信在新的一年里,通過我們的共同努力、互相溝通、互相支持、互相理解,我們的孩子一定會更加茁壯成長!

  謝謝大家!

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇14

  早上好!

  "清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。"杜牧的這首詩是古人對祭奠先人的傳統節日——清明節的寫照。

  每年一到清明節,每個家庭都會為先祖掃墓,傳承家風,紀念先祖。每所學校也都會以不同的形式,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷革命先輩,紀念戰斗英雄。無論是小家還是大家,在中國人心中,都有一個樸素的思想,就是不忘歷史,不忘先輩。

  可是如今,很多地方的清明節紀念活動缺少了文明的色彩和莊重的味道。有的把紙錢隨地拋撒以至污染了環境,有的充斥著封建迷信思想。

  紀念已逝親人,重在表達情感。不妨采用網上掃墓、音樂祭掃、鮮花悼念、植樹寄哀思等更多既經濟又文明的方式。在先人的墓碑前,放一段親人生前喜愛的音樂,獻上一束束或潔白或金黃的菊花,植上一株綠油油的常青樹木……傳遞給先人的是追憶和思念,留給我們晚輩的是文明與簡約。

  讓我們號召家長、號召全社會,過文明而有意義的清明節!

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇15

  敬愛的老師親愛的同學們,

  早上好!

  我是150班劉瑩。今天我演講的題目是自主學習, 惜時如金。哈佛圖書館自習室的墻上有句耐人尋味的話:“誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。”美國未來學家針對知識經濟時代的特點斬釘截鐵地指出:未來社會的“文盲”,并不是指目不識丁的人,而是指那些不善于掌握學習方法,不會自主學習的人。這兩句話從成功和文盲角度分別強調了自我管理、自主學習的重要性。

  那么,如何進行行之有效的自我管理,如何提高自主學習力呢?我從心態和時間管理兩方面來談談我的看法。

  一、澄清錯誤認識,樹立良好心態,真正做自己的主人。認清什么是自主。思想往往是行動的先導。只有正確認識自主,才能自覺自主地投入到學習中。自主,顧名思義,就是自己把握自己,自己做自己的主人,反之就不是真正的自主。自主是制定好切實可行的學習計劃,按部就班,有序學習,不是頭腦混亂,消極被動應付學業;自主是在緊張有序的學習生活中始終保持一顆平常心,及時清理心靈垃圾,搞好情緒管理,做自己心靈的主人。。。。。。

  二、向時間要效率,合理利用時間,做時間管理的高手。 根據現在的學習時間,我們可以把學習時間分為兩類:老師指導下的課堂時間,早晚自習等的自習時間那么,如何管理自己的學習時間呢?

  首先,管好你的休息時間。 停是為了更好的走,不會休息的人就不會工作。同學們務必按照學校規定的作息時間,該休息時就休息,養精蓄銳。勞逸結合,身體強健,精力充沛,才能使提高學習效率成為可能。

  其二,用好你的課堂學習時間。課堂,是師生交流的主陣地。首先要做到課間安靜文明休息,預備鈴后立即回到座位瀏覽下節課內容,做到聽課有的放矢,這樣的自主學習會讓你學習起來游刃有余,不至于無所適從。然后在課堂上要保持高度的注意力,緊盯老師的一舉一動,和老師保持學科知識、思維的良性溝通,同時也要有自己的自主思考,把自主思考和老師的思考交融起來,對課堂要點領會為主,適當快速記錄。下課后要迅速回想總結一下自己本節所學內容,對一時沒領會的趕快追問老師,或者和同學討論。

  課堂高效的關鍵是保持注意力的高度集中,這離不開對學科的興趣的培養,因為對越感興趣的東西,很自然會覺得有吸引力,就自然會保持注意力的高度集中。即使對不感興趣的學科也不要輕易放棄,要用意志力督促自己去學,因為你對這門學科知道的越多,你對這門學科會越感興趣。D、有一個良好的心情也是非常重要的,應及時調整自己的情緒,培養良好的情感,另外平時也不要小看文體活動,體育課,兩操等。

  其三,利用早晚自習做好每日反思,做好各學科知識的整合歸納國旗下的講話演講稿現在很多同學缺乏良好的反思,總是以作業多為借口不去反思,不去整理筆記本和錯題本,學習非常被動,這對提高學習效率是不利的。所以大家務必要注重整理、反思每學科的筆記。每天要將上課的筆記草稿整合一下,理清理順老師所講的只是要點和解題思路、方法技巧,使之成為系統的知識點,對還不熟悉還沒理會的知識點要趕緊消化吸收,絕不能拖延要及時復習。不僅僅翻閱當天的筆記,還要翻閱前一陣所學的內容,時時鞏固。

  其四,利用早晚自習等自習時間,注重總結,完善并反思筆記本和錯題本。

  期中考試剛剛結束,拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。這里著重談一下錯題本的使用問題。掌握了自己犯錯的類型,就為防范錯誤做好準備。記載下來的錯誤越多,說明我對這一科的掌握還存在很大的不足,也需要投入更多的精力。對于錯題,注意做到:一是不繞過,二是不拖拉,三是分析總結。不繞過,就是正視自己的

  錯誤,不為自己的錯誤找借口,搞不懂的知識就勇敢承認自己的缺陷,絕不不懂裝懂,害羞膽怯地自欺欺人。不拖拉,意思是遇到錯題,當場解決,不要隔一段時間再去解決,因為經過一段時間的間隔,很可能造成遺忘,讓你想不起自己當初是怎樣犯的錯。因此及時改錯很有必要。分析總結,就是對于每一個錯題都要經過認認真真的分析,研究出錯的原因,找準致錯的癥結,同時及時進行改錯,避免再次犯錯。同時也能培養我們良好的學習態度和習慣,便于今后更好地學習。

  同學們,做自己的主人,很大程度上是能夠自主學習,管好時間,用好時間,向時間要效率。最后,送給大家一句話:我自主,我精彩,我努力,我成功!相信同學們在美麗的永中能夠展翅翱翔,夢想成真!我的演講完畢謝謝大家!

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我關于時間升國旗演講稿的題目是:《珍惜時間,努力學習》!

  首先,我想跟大家講一個故事,一個關于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。

  這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。

  最后,由衷地希望你們能在這星期舉行的期末考試中取得優異的成績。

  我的講話完畢,謝謝大家!

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇17

  尊敬的各位老師、親愛的孩子們:

  大家好!

  今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開展了消防應急演練活動。由于領導和老師們的通力合作,用時1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現初期我們發現了危險,這個時間足以保證我們的逃生,但是如果發現晚,濃煙密布后,這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。

  借此,我重新強調幾個注意事項:

  一、發現火災不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。

  二、在公共場合發現有著火的跡象,千萬記住不要坐電梯逃生。

  三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。

  在本次演練過程中,有個別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對的,我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候,一定要點名警告,沒有對平日演練的重視,就沒有對生命負責的態度。

  今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級都有了充分準備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,重大災難的發生是無法預料的,只有防患于未然才能減少災難的發生。因此,我們要平時注重演練,更要不玩火。

  預防火災,從我做起。

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇18

  老師們、同學們:

  早上好!

  我今天在國旗下演講的題目是:植樹節,我們期待綠水青山。

  馬上要到3月12日了,那是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子--植樹節。

  我要贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。

  同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名中學生我們還應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任。在校園中,我們要保護草坪,愛護植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機勃勃地成長,不斷改善著地球環境。

  我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  植樹節國旗下的演講稿(二)

  各位老師同學們:

  早上好!今天我演講 的題目是:3.12植樹節。

  3月12日,是中國的植樹節。同學們你們知道倡導植樹造林的人是誰嗎?他就是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人孫中山。

  辛亥革命后,民國4年,在孫中山的倡議下,由農商部總長周自齊呈準大總統,以每年清明節為植樹節,指定地點,選擇樹種,全國各級政府、機關、學校如期參加,舉行植樹節典禮并從事植樹。

  古往今來,有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。 慶功栽楊西周“常勝大將軍”沙俊其,每打一次勝仗后,都要命令 全軍將士在沙場上“人種一樹,以慶武功”。

  生兒育樹 《齊民要術》記載,生兒育女,要給每個嬰兒栽20棵樹。等到結婚年齡,20棵樹成材了就夠結婚費用。

  為嬰兒植樹,是當地盛行的風俗。現在貴州的侗族等少數民族地區還有為出生子女種“女兒杉”的習慣。

  治病種杏,三國東吳名醫董奉,醫術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個輕病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。后來,每當杏子成熟,董奉把 它換成糧食,賑濟窮人,這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。

  思鄉植柳,唐代文成公主遠嫁西藏松贊干布,從長安帶去柳樹苗種,植于拉薩大朝寺周圍,以表達對柳樹成蔭的故鄉的思念。

  因此,這些樹被稱為“唐柳”或 “公主柳”,現在已成為藏漢友好交往的歷史見證。 寫詩護樹 愛國名將馮玉祥愛樹如命,曾在軍中立下護樹軍令:“馬啃一樹,杖 責二十,補栽十棵”。他駐兵北京,率領官兵廣植樹木,被譽為“植樹將軍”。駐兵徐州時,帶兵種植大

  量樹木,并寫一首護林詩喻示軍民:“老馮駐徐州,大樹綠油油;誰砍我的樹,我砍誰的頭。”

  隨著時代的變遷,人們對待森林的破害日益嚴重,有人為了個人的蠅頭小利亂砍亂伐,造成森林水土資源大面積的流失。為了防止沙塵暴的侵襲,植樹造林猶為重要。

  1981年12月13日,五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。這是建國以來國家最高權力機關對綠化祖國作出的第一個重大決議。從此,全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。

  同學們,讓我們回顧過去想想未來,它給我們留下許多思考,以及植樹造林的意義。來,讓我們攜起手來,為綠化事業做出一點貢獻吧!

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇19

  今年是祖國媽媽六十歲的生日,在祖國媽媽的生日到來之前,我們學校特地舉辦了“向國旗敬禮”升旗儀式。

  會場早已布置好。我們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領巾在胸前飛揚。我們迅速地排好隊,隊列很整齊,橫看著是一行,豎看著也是一行。同學們都面帶微笑,心里非常激動,也非常緊張。

  升旗儀式開始了。升旗手是王戰山爺爺。他是國家二級八路軍戰士,請他來是想了解以前的風風雨雨。他跟著儀仗隊員來到旗桿旁。國歌奏起,王爺爺不緊不慢地升著旗,我們向王爺爺和國旗敬禮。看著高高飄揚的國旗,我想:建國六十年了,在這六十年里,有多少恥辱,多少光輝啊!

  然后,我們又唱了國歌。接下來是宣誓。我心里想:今天這么美好的生活是用革命軍人的鮮血換來的,我們以后要好好學習,長大建設我們美好的祖國。

  再過兩天就是國慶節了,我祝祖國媽媽生日快樂,節日快樂;祝祖國媽媽越來越美麗,越來越年輕。

憲法小衛士國旗下的演講稿 篇20

  啊!雷鋒叔叔,你是多么偉大!多么神奇!如果活到現在,你已逾花甲的年紀,可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”,以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠年輕,哪怕再過一個世紀!

  別看我們誰也沒有親眼見過你,你的音容笑貌是那么親切,那么熟悉。不要說歲月匆匆,你的腳步漸漸遠去,此時此刻,你仿佛來到了我們的校園,帶著戰士的風采和青春的活力。

  雷鋒叔叔,你和我們在一起——在課堂里我們一起讀課文,做習題,學海泛舟,像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球,玩游戲,鍛煉身體,像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

  雷鋒叔叔,你和我們在一起——和煦的春風中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國旗,伴著國歌雄壯的旋律,表達對共和國母親的敬意!

  雷鋒叔叔,你和我們在一起——你是我們永遠的校外輔導員,全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容,我們懂得了什么叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,我們便擁有了一份寶貴的精神財富,獲得了巨大的鞭策和激勵。wat中國好文秘

  雷鋒啊,你是飄揚的旗幟,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,我們要千秋萬代傳遞!

  雷鋒叔叔,你永遠和我們在一起。我心潮澎湃,展望未來,豪情滿懷。以前當我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時,那時幼小的我想:如果有朝一日我能當上升旗手的話那該多好呀!沒想到這個星期我就實現了自己曾經的愿望!因為是同

  學和老師對我的信任,讓我當上了本周的升旗手,所以我要感謝他們! 我會做好一個升旗手的責任。在今后的學習生活中,我也將更加努力,為班級、為學校、為國旗增光添彩!

  當我們又一次翻開共和國英雄的履歷,一個平凡的名字,伴隨春風映入我們的眼簾;一串閃光的故事,和著陽光走進我們的記憶……

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