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以樂觀為題的國旗下演講稿

發布時間:2023-08-04

以樂觀為題的國旗下演講稿(精選18篇)

以樂觀為題的國旗下演講稿 篇1

  一切都要樂觀面對,開朗看待,坦然面對,豁達的應對,一切結果無所謂,都要樂觀面對,無論結果如何,都要樂觀面對這一切,因為只有樂觀,才能解決這一切,常言道:笑一笑十年少,一切坦然面對,便能解決所有解決不了的問題,只有一切樂觀面對,才能得到很好的解決

  當你遇到煩惱時,什么是最好的辦法?哭?有用嗎?毫無一用,不過是浪費時間罷了、怒?有用嗎?沒用的,不過是給自己增添煩惱罷了、急?有用嗎?百無一用,不過是增添意思麻煩而已.

  想想以前的那些古人,孔明在兵臨城下時以笑相迎,蘇東坡被貶山川一笑寫出千古詩,曹操在面臨危機時以笑相對……古人們都有這種樂觀意識,我們當后人的更要發揚下去。

  樂觀精神是非常重要的,當你遇到麻煩時,什么最有用,哭?有用嗎?除了增添一點悲傷之外,毫無一用,怒?有用嗎?除了增添一絲無緣無故的煩惱外,毫無意義,急?有用嗎?除了增快你的憤怒外?毫無一用……只有樂觀面對才能解決這一切

  在思彤羽毛球校提高班班長,她每次羽毛球李寧賽只要報名便能入選,而她只學了僅僅一年而已,卻有如此強悍的實力,甚至超過了許多跟她一起或學了兩年的學員,為什么她有這么強悍的實力?因為她幾乎每時每刻都保持樂觀心態,她身高169左右,身材苗條,但這不重要,重要的是她的隨時樂觀的心態。

  說了這么多,也該說我自己了,我可以是算是反面教材,也可以說是范例,在我寫作前,寫作水平幾乎不怎樣,但我不懈努力,終于寫作成功,在我羽毛球晉級以前,我球技并不是很好,但也不斷努力,也成功晉級,但后來,因為我太大意,而再次寫作失敗,羽毛球技術也下降。就連最拿手的物理成績也已經下降。

  這也就是樂觀的重要作用,只有樂觀,才能解決一切,遇到麻煩,也只有樂觀精神才能解決問題和生活,所以,一切都要樂觀面對。

以樂觀為題的國旗下演講稿 篇2

  勤儉是中華民族的傳統美德,是我們黨的優良作風,老一輩革命家很注意勤儉節約.我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上.他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動.周為我們樹立了光輝的榜樣.

  有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學的食堂搞得不錯,但很多中學生卻到校外的餐館就餐.當記者問他們為什么這樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗."看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育.

  倫敦有一所著名的貴族中學,叫伊登公學.這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業于這里.伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活.教師和學 生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據說,這是為了培養學生的紀律性和吃苦精神.

  同學們.我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼,考好了發給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的.于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣.這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的.

  外國有許多心理學家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年.我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮."自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節約水電.同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

以樂觀為題的國旗下演講稿 篇3

  各位老師、同學們:

  從小就和書結下了不解之緣。

  小時候,為了哄我睡覺,媽媽總會拿著一本故事書坐在床邊,給我生動地講童話故事。我被一個又一個美麗的童話迷住了,總是幻想有一天我會成為公主。有一次我媽要加班,不能回來給我講故事,我就拿起故事書給自己講。那時候我還小,讀的東西不多,一個字也讀不全。我憤怒地扔掉故事書,發誓長大后要認識很多字,看很多書。

  上了小學以后,認識的單詞越來越多,自然看的書也越來越多。從薄薄的連環畫到厚厚的小說,每本書都整齊地排列在書柜上。書是無聲的,卻帶著神秘的微笑把我帶入了另一個世界。在這個世界上,我可以和對面的智者交談,聽他談論樂觀、力量和善良。我能看到花開花落,日出日落,雁飛去又飛回來;我能聽到水的汩汩聲,甚至是露水落在草地上的細微聲音。

  如今,隨著科技的發展,廣播、電視、電腦等新媒體層出不窮,但我依然熱愛書籍,文字的線條像跳動的音符,奏出深邃悠遠的天籟之音。書給了我太多,甚至影響了我的一生。

  一次英語考試,我只考了76分,打擊很大。有幾次,我幾乎想放棄,甚至墮落。在關鍵時刻,我的朋友舒幫助了我。我想起了林肯和《笑貓日記》的故事。突然覺得自己太軟弱了。誰的人生一帆風順?誰的成功不是來自無數次的失敗?我又站了起來,努力學習英語,終于成功了。我很開心,也很高興我有一個好朋友。

  早晨或傍晚,我獨自坐在窗前,聽著窗外的風雨如詩,讀著人生如戲。窗外大樹上的葉子是黃色和綠色的。春、夏、秋、冬,我不知道去了多少次,但我堅持著與書的約定。在學校,我也是每次都帶著學習。我總是很快融入書的世界。有時候,我會因為幾句幽默的話而忍不住笑出來。這時,周圍的學生會莫名其妙地盯著我,仿佛盯著一個怪物,盯著我的心臟毛毛。

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!睍,陪我走過一個又一個樓梯,見證了我的成長。這一刻,身心都長大了,唯一不變的就是對書情有獨鐘。

以樂觀為題的國旗下演講稿 篇4

  親愛的學校領導,親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!又是一個金色的'六月,伴著暖風,滿滿的是六年的收獲。一周后,我們將告別辛勤工作的老師,離開我們學習了六年的校園,結束小學的學習和生活,踏上中學新的學習征程。

  看著胸前的紅領巾,看著畢業照上同學們幸福的笑容,我們和父母都深深感激__小學——,哺育我們成長的搖籃;我深深感謝——老師辛勤的園丁們,用知識的甘露澆灌著我們幼苗的心。

  六年是長是短;和老師朝夕相處六年的學習生活指日可待。最難忘的,在黑板前,老師響亮的講課聲和熟悉的動作表情;最難忘的是,放學后的教室里,老師給學生補課,永不疲倦的眼神和身影;最難忘的是,校長和主任坐在我們的教室里聽課,給我們帶來了很多溫暖和歡樂;最難忘的是,班會上師生自娛自樂,歌聲和笑聲回蕩在教室上空。老師是勤勞的園丁,教書育人。

  在過去的六年里,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,他們用對教育的忠誠和執著教會了我們如何做人。

  是__小學給了我今天的一切。下周畢業考試結束,我們就要告別母校了。我們準備好了。我們會沉迷于考試,用一張滿意的答題卡回報給我們所有努力和汗水的老師。未來,無論走到哪里,無論做什么,都不會忘記母校這六年的培養教育。我們將永遠是__人。我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和技能,將來去工作,成為對國家和人民有用的人才。

  最后,請允許我代表所有六年級的小學畢業生,向尊敬的學校領導和老師致以最崇高的敬意!

  祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!

  祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!

以樂觀為題的國旗下演講稿 篇5

  尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自高二(11)班的黃志豪,很榮幸能作為代表在國旗下發言。今天,我演講的題目是《為高三加油》。

  一個沙漏里的細沙流完是一段時間,一柱馨香裊裊燒完是一段時間,一壺清茶,從熱到涼,是一段時間,青春的舞步從高一到高三,更是一段時間。而親愛的學長學姐們,你們即將就要走完這段充滿回憶,在人生當中最值得留戀的一段高中時間。

  華羅庚中學是我們共同的溫馨的家園,在這里,我們愛過、恨過、哭過、也笑過。華中那豐富多彩的社團活動,給我們帶來了無限的樂趣,也給了我們一個充分展示自我的平臺。在種類豐富的社團中,不僅豐富了我們的課余生活時間,更加增長了我們的見識。最具特色的四大節日更是如此。不,應該說五大節了。看,你們又一次見證了華中的成長。由四大節增至五大節便是最好的證明。

  親愛的學長學姐們,在你們灑滿辛勤汗水的高三樓,見證你們辛勤付出過的高考倒記牌隨處可見。轉眼間,它逐漸地被翻到了“距高考還剩10天”的一面。還記得上一年的你們,用最響亮的吶喊聲送走了比你們大一屆的學長學姐,用搞笑而又充滿祝福的口號帶給了他們歡聲笑語,這,讓整個華中隨處都充滿了你們的愛。今年,我們也將用同樣的方式送走我們的學長學姐,也就是你們。雖然可能有些許的不舍,可你們終究要離開母校,離開我們。走進大學的校園,實現你們的理想。

  當你們高考結束后,踏出校門的那一刻我們就是真正的高三新成員了。我們就得肩負起華中給予我們的責任,我們也將加倍努力,不辜負學校和你們給予我們的期望。讓你們再次回到華中時,能看見全新的我們,充滿斗志的我們!

  親愛的學長學姐們,你們在爭分奪秒,你們在揮灑汗水,但是你們不會感到孤獨!因為,有我們在,有華中五千多名師生在,我們將會為你們吶喊加油!現在,戰斗的號角已經吹響,決戰的時刻即將來臨,愿你們全力以赴,勇往直前!

  學長學姐們,加油吧!我們會永遠支持你們!讓一個個甜蜜的微笑送去我們真摯的祝福,讓一席席溫馨的話語傳達我們深沉的關愛。讓青春的激情在忙碌的備考中碰出希望的火花,讓執著的追求在緊張的氣氛中唱出優美的旋律。最后,讓我們一起,用最熱烈的掌聲,預祝高三的學長學姐們旗開得勝,馬到成功!

以樂觀為題的國旗下演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  冬天過去了,萬物復蘇,這時,一年一度的清明節又到了。

  清明,農歷二十四節氣之一。中國傳統的清明節大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。萬物生長此時,皆清潔而明凈,故稱為清明。”清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”的農諺。常言道:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延”可見,清明是一年間農業活動的開始。唐代詩人杜牧的《清明》更寫出了清明節的特殊氣氛。

  清明節是一個紀念祖先的節日。主要是掃墓。掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現。清明掃墓,謂之對祖先的“思時之敬”。直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多先輩們的事跡,當他們入土為安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

  清明節是中國最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。

  清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

  歷史上,每年農歷的清明節在都江堰都要舉行隆重的放水大典,以預祝當年農業豐收,這是川西平原源遠流長的傳統習俗。屆時,地方官員要親自主持放水儀式,舉行盛大的慶典活動。清明放水節再現了成都平原農耕文化漫長的歷史發展過程和民俗文化,體現了中華民族崇尚先賢、崇德報恩的優秀品質,具有弘揚傳統文化的現實意義。

  清明,這個節日,慢慢融入了我們的生活,成為了生活中一部分。這個民俗經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

  嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺中又是一年清明時。當我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前,陽光下紀念碑上那巍然屹立的戰士仿佛正引領著我們向遠方眺望,他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?

  同學們,傳統的清明節就要到了,在這一天,我們將擁抱于大自然,感受春的訊息。體味這中華民族傳統而又盛大的節日

以樂觀為題的國旗下演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫張##,來自六(7)班。今天,我演講的題目是《輕松復習,沉著應考》。一說到考試,不少同學的心就揪了起來。其實考試并不可怕,只是對你的小檢查而已,當然你可以不畏懼它,但決不能輕視它。

  考試前可以把你的錯題本仔細地看一遍,想想自己為什么會錯,這樣就可以幫你復習易錯題。考前模擬考試也是一個不錯的方法,不僅復習了所學的知識,還讓自己對考試的恐懼感降低。

  考試前一天是最重要的,要及時清理文具:鋼筆、鉛筆、橡皮等,樣樣都不能少。還要保持充足睡眠,我想你們可不愿意瞪著熊貓眼來?如果躺在床上睡不著,你可以“過電影”,在腦海中想想數學方法、英語單詞……不一會就睡著了。

  考試時也不要緊張,實在不行,可以做幾個深呼吸。拿到卷子先瀏覽一遍,看有沒有印刷問題,然后再寫名字。解題時不能馬虎,要讀懂條件,挖出題中隱含的信息,理清解題思路,如果一時想不起來,可以先跳過這題,避免時間的浪費。

  答題完畢后,一定要檢查是否有漏題,高分題優先解決。每一題都要問問自己為什么這么寫,并進行檢驗。

  考試結束后保持平常心態,為迎接下一場考試做準備。課間做好三件事,在心里默默說:“我細心,我就行;我堅持,我最棒!”

  以上是我的小小經驗,希望能對大家有幫助。最后衷心地祝愿同學們“芝麻開花---節節高”,都能考出自己理想的成績。

  我的演講結束,謝謝大家。

以樂觀為題的國旗下演講稿 篇8

  尊敬的各位、老師:

  大家好!

  我是來自106的謝俠俠今天我國旗下講話的內容是冬季消防安全。

  江西上饒市信州區鑫源大廈地下一層的一個體倉庫發生火災,過火面積4202.9平方米,并造成建筑物局部坍塌,使27戶居民、41家個體工商戶受災,直接財產損失達566.5萬元寒冬將至,隨著氣溫的驟降與日漸干燥,越來越多的突發事件進入人們的視線,吞噬希爾你的生命。上天對每個嗯都是公平的,因為生命只有一次,并不如來年重新生長的綠草一般,為此,我們只有提高自己的消防安全意識,規范自己的日常行為,才能使自己的生命如同冬季的雪花,一般堅毅,美麗。

  火與電是人類生活之中必不可少的工具之一,它們帶來了人類的文明與社會的進步,與此同時,它們卻也給人類的生命安全帶來了很大的威脅,為了避免這樣的悲劇發生在我們的周圍,我向同學提出以下建議:

  一、愛護教學樓以及宿舍樓的消防設施,對校園內的各種電器開關,電源線,消防栓,滅火器等加以保護,切勿破壞。

  二、生活用火仔細小心,在火源附近不放置任何可燃易燃物,發現煤氣泄漏之時迅速關閉閥門,同時打開窗戶便于通風,切勿觸動電器開關以及使用明火,避免引起爆炸

  三、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

  四、日常生活之中,若遇到火災,應立即撥打119報警電話報警,有濃煙產生之時,應使用濕潤的衣物或毛巾捂住口鼻,迅速逃離現場,不可慌張至手忙腳亂。

  五、在進入公共場合之時,要了解和熟悉所進入的公共場合的環境,留心安全出口的位置,以便在發生意外之時及時逃離。

  安全是相對的,同時,危險也是永存的,而我們能做的,是預防那些可能發生的意外與事故,希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上。

  我的演講完畢,謝謝大家

以樂觀為題的國旗下演講稿 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  今天我國旗下發言的題目是《節約用水,從我做起》。

  在校園里,我曾看到過有些同學從洗手間出來,在洗手盆那潑水玩耍,或者不關水龍頭就走掉。浪費水的現象在我們身邊仍然存在。

  水是生命之源,它使大地生機盎然。生命從水中走來,一代代生息繁衍。而且,水不但孕育了生命,也是我們人類體內維持生命的最重要的物質,還是我們人類生活、生產的重要資源。

  如今,水路四通八達,我們現在只需輕輕一扭水龍頭,就會有源源不斷的水流出,所以有些人對水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現狀恰恰相反。據統計,在我國,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。更可怕的是,預計到20年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區淡水嚴重不足。

  水資源的危機已經迫在眉睫,雖然此時我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節約如今稀少的水資源。同學們,每年的3月22日是世界節水日,請允許我向同學們發出如下倡議:

  一、樹立愛水意識,做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

  二、養成節水習慣,做科學節水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大,用水后關牢水龍頭,養成護水節水的好習慣。

  三、弘揚節水風尚,做節約用水的宣傳員。一方面,我們要利用宣傳欄、海報、廣播臺大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節水的具體措施;同時我們要從自己做起,積極傳播節水理念,從帶動身邊的同學開始,進而帶動更多的人投入到節水中來,努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

  同學們,愛水是一個人的品質,節水是我們的責任。建設和諧校園,需要人人愛水、處處節水。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加美麗。

  我的發言完了,謝謝大家。

以樂觀為題的國旗下演講稿 篇10

  老師、同學們:

  大家好今天我演講的主題是運動,前幾天跑步看見孫曄沒跑兩圈就氣喘吁吁,由此看出一部分同學缺乏運動

  現在的青少年體質比較差。比如有些大學生在長跑中猝死,這在以前前所未聞,缺乏運動會導致我們的體質比較差,注意力降低,體弱多病是,甚至一些中老年疾病出現在我們身上,未老先衰。據世衛報道缺乏運動成為人類死亡第四大死因。

  我想造成這種原因有很多,那就簡單的講幾點吧

  第一個就是習慣問題。當初中考時的時候,我們拼命練習游泳,練籃球。我們是被自愿被強迫的,一旦考試之后就很少有人鍛煉,去練習

  第二個就是上,玩手機,長時間的保持一個動作,會造成我們肌肉疲勞,會引發一系列的病癥

  第三個就是可余時間的安排。高中了,八門主課,作業很多。很多人就是拼命的做作業,一天下來除了吃飯,上廁所,很少有休息的時間。

  面對這些情況我們要更加重視,我們不是為了一些成績而鍛煉,而是為了我們的身體。適當的運動對我們有益無害何樂而不為呢?

  最后我以伏爾泰的一句名言為結尾:生命在于運動!

以樂觀為題的國旗下演講稿 篇11

  老師們、同學們:

  大家上午好!今天我講話的題目是《真愛生命預防溺水》。

  天氣越來越熱,暑期即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,在中國,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是青少年意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點:

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水域、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

  3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

  4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  8、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  最后祝同學們健康快樂、平安。謝謝大家!

以樂觀為題的國旗下演講稿 篇12

  親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  我問你什么是微笑?有人說是表情,是心情。我覺得,微笑是一種歡呼,一種力量,一種超脫的魅力。微笑是一種風度,溫暖友好,接納體貼,寬容豁達,輕松樂觀。所以,在工作生活中微笑對待身邊的每一個人,是我最大的心愿。我每天都帶著微笑度過。

  每天,我都微笑著關心和教育我的學生。早上,伴隨著初升的太陽,我們迎來了一群群的學生,他們有的活潑可愛,有的調皮,有的聰明,有的木訥,不管他是誰,不管他來自什么樣的家庭,不管他的行為如何,我都會微笑著對待他們每一個人。偶爾會因為調皮搗蛋而抱怨,因為退步而焦慮,因為違紀而無禮。

  但是,如果你真誠的處理,沒有雜念,你的孩子也會真誠的對待你。看到他們的進步,你不禁笑得更燦爛了。平日里,無論什么樣的課,作為一名老師,我都努力引導孩子的'身心沉浸在文字中,讓孩子能高昂起自己真摯的激情。這樣,師生就不緊張,不擔心,那么自發,那么平凡,就這樣談天說地,讓師生心靈交融,課堂就像流水一樣。什么是教育?十七年的教育生涯告訴我,教育是一個充滿活力的過程,是人心之間的相遇和對話。教育是期待,是攜手,是清明,是心。教育充滿了真誠的問候和笑臉。面對我的學生,我每天都想微笑。

  每天,我微笑著和同事們生活在一起。人與人相遇,是一種緣分。更何況今天,我們為了一個共同的事業走到一起,不笑怎么珍惜呢?微笑是發自內心的春天,是我內心對朋友的默契,是我對陌生人距離的縮短。11月,我告別了朝夕相處的伙伴,離開了每棵樹每草都看得一清二楚的新莊鎮小學,來到了一個全新的集體——航華一小學。

  孤獨?后悔?每當聽到朋友的憐憫和關心,我總是微笑著告訴大家:一切都好!我很快就熟悉了學校的老師,每個人都帶著真誠和真誠的微笑面對生活和工作:我們每天都面帶微笑,談論著學校的事業,學校的發展,學校的一切;微笑著在教室和辦公室之間穿梭,雖然每天似乎總有無窮無盡的事情要忙,但也是過癮!我開心,所以我笑。

  每天,我都微笑著面對自己。我想,沒有流過我內心的微笑,就沒有灑脫的生活。無論我的地位有多驕傲或卑微,我都沒有范進忠升職的狂喜,也沒有鄙視自己和竊笑。我坦然微笑著接受同伴的祝福。我知道學校的愛是我的運氣,崗位的任命是我的命運。我微笑著感謝我所擁有的一切!困難來了,我氣餒了,想退縮,但我終于鼓起勇氣,微笑著迎接挑戰,因為我相信明天會像你今天的微笑一樣燦爛。

  所以,每天,每天,我怎么能不對自己微笑呢?

  老師們,用真誠的微笑對待學生,對待自己,對待身邊的每一個人,我們的生活才會有無與倫比的美好和自由。讓我們微笑著,高舉希望的火炬,一起走著,去想一個燦爛的明天。

  讓我們微笑,展現生命的燦爛光彩。親愛的老師們,請每天微笑!

以樂觀為題的國旗下演講稿 篇13

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日——六·一國際兒童節。

  同學們,"六·一"是你們最快樂的節日,"六·一"也是我們興的日子。

  希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。

  少先隊員、小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。

  謝謝。

  此致

  敬禮

以樂觀為題的國旗下演講稿 篇14

  老師們、同學們:

  大家好!

  我今天的主題是:文明祭祀,綠色清明。

  一年一度的清明節快來臨了,今年的清明節放假時間為4月x日至x日。

  清明節是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。我們地區傳統的上墳祭祀、燒紙、放鞭炮等行為極易引發森林火災,因此,這段時間也是森林火災安全事故的高發期,森林防火安全問題不容忽視,需要大家共同關注,高度重視。

  1月24日,安慶市森林防火指揮部向廣大市民發出呼吁:強化安全意識,開展文明祭祀活動。

  3月初,安慶市人民政府發布《森林防火“禁火令”》:未經批準,禁止在森林防火區野外用火。要全面落實市包縣、縣包鄉(鎮)、鄉(鎮)包村、村包組、組包戶、戶包人、人包山頭的“七包”責任制。防火期內禁止攜帶火源上山,禁止一切野外用火,對于上山野外使用明火者,一律依法拘留,如果使用明火造成后果者,一律依法批捕。

  上周,縣教育局專門下文,號召學校開展“文明祭祀·綠色清明”主題教育活動,為此,學校向每位同學下發了安慶市教育局“關于清明節期間文明祭祀的倡議書”,今天我就清明節祭祀活動及森林防火等方面談幾點建議:

  請同學們盡可能同家長一道參加清明節祭祀祖先活動。清明節祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已逝去祖先的.懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻,激勵后輩向他們學習,努力去做更多有意義的事。國家為清明祭祀設定了法定假日,說明它是的傳統文化活動,值得我們提倡、參與、弘揚!

  同學們可利用這次清明節祭祀活動,走進廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索,一定會學到課堂上學不到的知識,同時,去用心感受陽光的溫暖、清風的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。

  請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀時千萬不要燒紙、放炮,建議家長盡量改變傳統祭祀方式,可以考慮改用鮮花或者水果祭祀等。

  請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,他就要負法律責任和經濟賠償責任。

  如果發生森林失火,請同學們不要參加救火行動,因為你們小,無自救能力,很容易出現傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學生救火。發現失火要盡快在大人指引下遠離火場,并及時報警?伎寄銈儯夯鹁娫捠鞘裁?——119。

  我的發言完畢,謝謝!

以樂觀為題的國旗下演講稿 篇15

  尊敬的各位老領導、老前輩:

  大家上午好!

  在這金風送爽,丹桂飄香,歲歲重陽,今又重陽,在這個舉國歡慶的日子,榔坪中心學校的退休老領導、老教師又歡聚一堂,在此,我代表學校全體師生向尊敬的老領導、老前輩表示最熱烈的節日祝賀!祝您們福如東海,壽比南山!榔坪中心學校的昨天,滲透了您們老一輩教育工作者的汗水和心血,傾注了您們的辛勤探索和奉獻。學校的一磚一瓦都銘刻著您們獻身教育事業的功勞,學校的一草一木都浸潤著您們孜孜求索的深情。榔坪中心學校是我們共同工作、耕耘的園地,您們既是我們的同事,又是我們的長輩,更是我們的老師。在您們身上,我們學到了任勞任怨、精益求精的敬業精神,學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理。

  敬老愛老是我們中華民族的傳統美德,也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”早在戰國時期孟子便提出尊老敬老。千百年來,人們講求敬老,推崇愛老。敬老之氣充盈中華,愛老之光普照華夏。敬老是埋藏年代久遠的茅臺,質樸醇厚,芳香四溢;愛老,是滄桑歲月沉淀后的輝煌,熠熠生輝,光彩照人。新中國,毛主席以“人生易老天難老”等詩句贊頌老人,成為敬老的楷模。而當今社會,退休老人已成為促進社會和諧發展的重要力量。

  人人都會老,家家有老人。敬老,實際上就是尊重我們自己!百善孝為先,老有所養,老有所醫,老有所學,老有所為,老有所樂是我們的責任,讓退休教師過得更好、活得幸福,是我們的向往和追求。

  過去,您們在教育崗位上以滿腔熱忱,為我校的發展奉獻了自己的青春和力量,建立了光輝的業績。今天,您們離開了工作崗位、但仍然“老驥伏櫪,志在千里”,用長期積累起來的豐富知識和寶貴經驗,通過各種方式繼續為我校的改革、發展譜寫新的篇章。是您們用當年的心血和智慧為我們鋪就了今日繼續前進的道路;現在,您們依然保持健康向上的心態、樂觀積極的精神,對學校工作十分關心,表現出極高的政治素質和大局意識,值得我們年輕一代學習和尊重。對此,我再次向您們表示衷心的感謝!

  今天,借敬老節慶;顒拥臋C會,請您們檢查我們的工作,談談您們的想法,指導學校的發展。為了便于大家了解情況,指導工作,現在我把榔坪中心學校教育近幾年來的發展概況和主要工作向大家作一個簡要的匯報。

  我校自20__年以來,學校硬件建設得到顯著改善,新建了科技綜合樓、男生宿舍、教師周轉房,爭取了省電力公司的三十多萬元的支持,十五間教室增添了班班通設備,900多平方米的標準化食堂及購物中心、250米的標準化運動場在今年也將立項啟動,強大的項目投入為我校的發展奠定了良好的基礎,以此為契機,我們學校的教學教研工作、文藝體育工作也得到長足的發展。在全縣舉辦的各項競賽活動中紛紛獲得佳績,在20__年中學生民運會中我校代表隊獲得第二名;在20__年中學生籃球賽中我校代表隊獲得亞軍的好成績;在20__年中學生田徑運動會中我校代表隊獲得男子第一,女子第二的好成績;英語組、物理組、語文組的縣市級研究課題經驗收結題,覃后雄老師,張紅老師,在市物理、英語教學競賽獲得一等獎,杜紅宇老師在縣語文教學競賽中獲得三等獎;中考成績因為特殊原因略有下滑,但七八年級教學成績較好,為明年后年的跨越奠定了良好的基礎。

  本學期,學校開學近一個月,各項工作開展順利。初步形成了文明守紀,積極進取的校風,老師們能顧全大局,接受編制緊縮下繁重的工作任務,工作作風嚴謹,工作熱情很高。兩棟危房順利拆除,新的項目建設啟動在即。食堂管理更加規范,工作人員的服務意識增強了,服務效果也更好了!罢n內比教學,課外訪萬家”的活動宣傳到位,啟動迅速,第一階段開展狀況良好。

  在座各位是榔坪教育的前輩,我們知道,您們時刻在關注著我們學校的發展,我們感覺到了關切,也感受到了壓力,但我們也堅信,榔坪中心學校的未來一定不會辜負各位的殷殷期待。

  在此,我們也懇望各位老領導、老前輩一如既往地關心和支持我校事業的發展,為我校的發展出謀劃策,在我們困難時伸出援助之手,在我們迷茫時指點迷津,在我們取得成績時也分享我們的喜悅。

  莫道桑榆晚,為霞尚滿天,最美莫過夕陽紅。最后,衷心祝愿各位老領導、老前輩節日快樂、家庭幸福、健康長壽。

以樂觀為題的國旗下演講稿 篇16

  信心來源于實力,來自于祖國發展強大帶來的巨大鼓舞。在場的各位師長,你們是祖國的建設者,六十大慶綜合國力的展示中也有您的一份辛勞在里面,也當有您的一份榮耀在其中!在場的各位同學,試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時,我們偉大的祖國該會建設得多么美麗、強大!而那時我們能為祖國母親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢?我們這些兒女們不能空著手!眼下我們就不能僅是激動狂歡,不能沉浸在節日的氛圍中不能自拔,更不能只是吹噓而不務實進取。我們還要清醒地認識到祖國還不盡強大,我們這一代人肩上的使命責任十分重大。在此我提議各位同學再次深情凝視我們的國旗,在心中莊嚴承諾:學好知識,增強本領,在祖國母親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物!

  謝謝大家!

以樂觀為題的國旗下演講稿 篇17

  人們常說:“父愛如山,母愛似!保敲磶煇勰?師愛是一縷縷春風,讓學生的心靈開滿鮮花;師愛是一片片陽光,讓學生的成長健康完美。沐浴在育明老師濃濃的師愛中,我們幸運,我們幸福!

  校長的大愛給我們指引了方向。開學典禮上,劉校長鏗鏘的話語猶在耳畔:“育明的教育思想是“以人為本,追求卓越;沒有最好,只有更好;考慮將來,終生發展”;育明的培養策略是全面加特長的培育模式,近水要解,遠水要續,立足現在,著眼未來;育明的培養思路是:注重身心健康、心理品質,完善人格能力培養,為學生的終身發展服務”這些話語如強心劑注入我們的血液,讓我們撥開迷霧,找到了未來的方向,那就是我們成長不是為今天而是為了明天,我們的成功不僅是家庭個人的榮耀,更是為了民族的榮譽,祖國的未來。

  老師們的愛為我們保駕護航。聽啊,拔河比賽時老師那響徹校園的加油聲,看啊,她們雖沒手握繩子卻使出全身力氣的身影。烈日當頭,她們早已揮汗如雨,卻不停地撫摸每一位同學被繩子勒紅的手掌。老師,您可否知道,您對我們的愛太深太深,讓我們溫暖,讓我們的內心充滿力量!是誰,單薄的身影坐在陰冷的走廊里為我們批改作業?她不停地呵氣,但在每一次呵氣后都更加專注,那是我們的數學老師、語文老師、物理老師、化學老師,不,各科老師的身影都時時出現,是什么使你們在陰冷中堅持一分一秒?是您對我們的愛,那無私的愛,那為了我們甚至可以以健康為代價的愛!那愛,讓我們學會堅持,永不放棄!曾以為,講臺不是舞臺,不需要那么多激情,曾以為,舞臺上的活力四射搬到現實中,會成為荒謬的笑話?僧斘覀冊谡n堂上,聽著老師把課文讀得抑揚頓挫、激情澎湃,看著老師把表情融入文章,醉心其中。這時,即使是那激昂到變了調的聲音,慷慨到變紅了的面色,也讓我們感到無比的神圣。曾以為課堂就是知識的傳授,可生物老師那清晰的講解,歌唱般動聽的聲音,讓我們陶醉;物理老師那幽默的風格,讓我們對物理不再畏懼;化學老師嚴謹的思維,有序的推進,讓我們一天一個進步;數學老師課上課下奔忙的身影,讓我們無不為之動容,史地政也同樣讓我們盼望著,享受著老師們的敬業不也正是愛生的體現嗎?誰說高中生活苦?誰說高中生活枯燥?沐浴在育明老師們愛的海洋中,我們擁有了最快樂最充實的生活。曾經不敢相信那句話,老師是學生最貼心的朋友,可在育明我真正感受到了它的內涵,課下、自習,總有老師和學生促膝而談,那放柔了的聲音總會讓我們內心中的真實想法像花兒一般綻放,所有的彷徨無助、傷心挫折便會在老師細膩的愛中煙消云散,擁有了內心的澄澈和力量,我們又怎能不進步呢?

  敬愛的老師們,愛的一點一滴,都讓我們深深感動;愛的一絲一縷,都被我們深深收藏。你們為我們付出的太多太多,卻從不渴求任何回報。你們對我們的愛早已超越了師生之情,而升華到了偉大的博愛,那種愛是從不偏私的,因為你們視每一個學生都如同子女,都會為他的失敗而傷懷,為他的成長進步而倍感喜悅。多么慶幸,我們來到育明,在師愛的沐浴中,我們不再孤單,在師愛的吹拂下,我們茁壯成長,師愛帶給我們的不僅是知識的豐富,更是人格的健全和高遠的視野。

  敬愛的老師們,再多的語言,也無法表達對你們的感恩;再多的行動,也無法報答你們那濃濃的愛。我們所能做的,就是用優異的成績來為育明爭光,讓育明因我們的存在而感到幸福和自豪!謝謝你,育明高中,謝謝你們,敬愛的老師們!

以樂觀為題的國旗下演講稿 篇18

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  早上好!

  本月我們將迎來又一個節日,3月12日,“全民植樹節”。1979年2月,我國五屆全國人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫董奉,醫術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的期望。

  愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環境,但并不見得人人都自覺愛護并創造“綠色環境”。同學們,我們該做些什么呢同學們能夠在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養一盆花,或在我們的班級中種一些綠色植物,養幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。

  讓我們以植樹節為一個良好的開端,用心行動起來,爭做護綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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