國旗下演講稿：讓孝德之花常開不敗（精選17篇）

國旗下演講稿：讓孝德之花常開不敗 篇1

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我演講的題目是《讓孝德之花常開不敗》

　　俗話說：“百善孝為先”，可見孝敬父母是中華民族的傳統美德。許許多多敬老孝親的感人事跡像一顆顆璀璨的明星永遠閃耀著光芒。古有黃香為父“扇枕溫席”，王祥為母“臥冰求鯉”，令人感動不已。今天更有捐腎救母的孝子佳話，讓人欽佩萬分。

　　可是，近年來，一些大中小學生孝德意識模糊甚至缺失的狀況見諸報端：不體諒父母的艱難，怕吃苦，講玩樂，不進取，無大志已引起社會的關注和家長的憂慮。究其原因家長多以子女為中心，孩子多在溺愛的環境中長大，孝德意識變得極為淡薄。因此如何對中華文化的傳統孝德加以揚棄，賦予其新的時代內容，具有十分重要的意義。那么作為新時代的我們，面對父母親友對我們的無私關愛，我們應當如何以對？

　　我認為要做好敬與孝，首先就要懂得感恩。感恩就是孝道，感恩也是責任，感恩更是美德。

　　是誰十月懷胎，一朝分娩；是誰洗衣做飯，噓寒問暖；是誰默默操持，殷殷期盼；是誰白了青絲，凋了紅顏。春暉寸草，不管我們人生的果實如何豐盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，父親的腰桿！

　　是誰慷慨解囊，雪中送炭；是誰義無反顧，共苦同甘；是誰心心相惜，不離不棄；是誰促膝而談，真誠相伴。高山流水，不管我們人生的舞臺如何絢麗多彩，謝幕的，總是離不開父母的掌聲與喝彩。

　　讓我們在不經意的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語的交流中，感覺到父母親朋的關愛如燈，恰似縷縷春風。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍惜。學會感恩是我們每個人必修的課程。愿感恩之心長伴你我，感恩之念常駐心田。

　　要做好敬與孝，還要學會感謝。

　　“懷抱一顆感恩的心，爭做一個知恩必報的人”。我們應該感謝這個世界，感謝父母親朋，感謝關愛著我們的親人和朋友。感謝他們就是從身邊的小事做起，如：在父母勞累時，我們捧上一杯親手泡的熱茶；父母生日時送上我們真心的祝福；父母外出時牽掛他們，噓寒問暖。當自己做錯事情或頂撞了父母后，主動向他們承認錯誤。適當時候和父母談談心，說說自己在學校的學習，交往狀況，讓他們了解我們，對我們放心。母親節剛過，各位同學，請問你們是做了一張心意卡還是幫父母做了一件力所能及的家務事？受到父母的教誨，得到他們的幫助是否道了聲謝謝？早晨起床后是否微笑著道了聲“早上好”？上學出門前是否記著說“爸爸再見”“媽媽再見”？有時父母督導你完成作業，你又是否謹記在心：以后書寫要認真，預習復習功課要及時，讓他們對我們的學習省點心?同學們只要我們都能做好這些常規、小事，父母長輩都將獲得無可言喻的快樂與幸福感。他們是多么容易滿足呀！而我們捫心自問，又做到了哪些？

　　同學們，讓我們從現在起重新反思自己，告訴自己：

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關心、幫助他人。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學習，珍愛自己。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們學會包容，贏得真情，贏得友誼。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成長。

　　愿“孝德之心”滲透到我們每個人的靈魂里，使我們茁壯成長。

　　我堅信，孝德的種子已經深深的扎根于我們每一位同學的心上。我更深信，它一定會在我們的'身上開出燦爛的花朵。愿孝德之花常開不敗，更祝福天下所有的父母，師長，親人，朋友永遠安康！

　　（謝謝大家！我的演講結束。初一·四班全體同學）

國旗下演講稿：讓孝德之花常開不敗 篇2

　　各位宗親，各位來賓，大家好!

　　值此--年清明之際，我----王氏族人在這里舉行祭祖儀式，在此，我以----王氏同宗聯誼會會長的名義，對今天前來參加祭祖儀式的老前輩、兄弟姐妹、后輩人等，表示熱烈的歡迎!對前來觀禮的各位朋友，表示衷心的感謝!

　　在這個花紅柳綠、風清雨潤的時節，我們--王氏家族匯聚在我們的入綦始祖墓前，燃香焚燭，呈上貢品，隆重祭奠我們的王氏祖先，緬懷我們--王氏歷代祖先之功德，紀念歷代祖先為發揚光大我族之偉績，追思先人的豐功偉業，聯誼今人的親情友情，共謀王氏家族的發展大業。我們感到無比的自豪和榮幸!

　　在這莊嚴而隆重的時刻，我們首先要感謝我們的祖先，是祖先讓我們這些從各地回來的同族宗親凝聚、團結在一起，共同緬懷先輩，共敘宗親情誼，共話美好未來。物有報本之心，人有思祖之情;飲水定當思源，為人不忘根本。我王氏家族，乃中華之大姓，幾千年來，屹立于中華民族之林，歷朝歷代，為國家之興亡，為民族之崛起，勵志修行，齊家治國，名揚四海，給我們留下了自強不息、拼搏奮進的精神食糧，給我們留下了極其寶貴的傳統美德。看我中華大地，政界軍界，科學藝術，各行各業，從歷史到現在，到處都有我王氏族人的身影。

　　今天，我們懷著一顆至誠至敬的心，來祭奠我們的祖先，就是要緬懷祖先的英德，就是要感念祖先的教誨。古人有云，國之大事，唯祀與戎。祭祀大地，報天地覆載之德;祭祀祖先，報先輩養育庇佑之恩。

　　斯人已乘黃鶴去，輝煌前程待后人。今天站在這里的我們王氏后人，當弘揚先祖美德，積極促進和加深宗族聯誼，念血脈相通之情，思同宗共祖之誼。我輩當以全族利益為重，不分南北，不分支系，明禮誠信，精誠團結，互通有無，族親融合，互幫互助，共謀發展。我想，這是我們今天站在祖先墓前，祭奠祖先的主要意義。

　　孔子說，慎終追遠，明德歸厚矣。不忘先人，追念先人，是為了后人更加騰達，是為了宗族更加輝煌。

　　尊敬的宗親們，王氏宗族的發展歷程告訴我們，只有自強不息才能把握命運，只有與時俱進才能緊跟時代，只有勤勞勇敢才能成就偉業，只有艱苦奮斗才能興旺家族!“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”。讓我們攜起手來，為我們王氏族人活得更幸福、活得更有尊嚴而不懈努力!

　　謝謝大家!

國旗下演講稿：讓孝德之花常開不敗 篇3

　　親愛的老師和同學們：

　　大家好，我今天演講的主題是愛勞動。

　　高爾基曾經說過：我們這個世界上最好的東西都是勞動和聰明的手創造出來的。現在，許多人因為無休止的工作和學習而忽視勞動。因為現代社會的壓迫，很多人忘記了吃飯睡覺，不用雙手工作，甚至忘記了如何雙手工作。愛勞動不僅是一種義務，也是一種美德。

　　自古以來無數著名作家寫了很多贊美勞動人民的詩詞文章，又有多少人會認真理解呢？現在的孩子“伸手拿衣服，張口吃飯。”我完全不明白，我們吃什么食物，穿什么衣服，不是勞動人民每天黎明前起床勞動買的？如今，隨著社會競爭的激烈，大多數人認為他們太忙了，沒有時間工作。我們現在擁有的一切，但古代的人一直工作到現在，讓我們可以享受。我們應該繼承中國文化，通過勞動創造生活，而不僅僅是努力工作。

　　勞動對人也是有益的。有時候可以強身健體。如果一個孩子從小熱愛勞動，那么他將是一個勤勞、刻苦的人，能夠在一定程度上鍛煉自己的意志，使自己在未來面臨挫折時能夠持之以恒，選擇面對困難。因此，幫助做家務不僅可以減輕父母的負擔，還可以鍛煉自己的身體。只有真正工作了，才能體會到勞動的真諦。現在的`社會也提倡勞逸結合，不應該多花時間工作，這對人的生理和心理都有很大的積極影響。愛勞動是一種好習慣，孩子從小就應該養成。

　　綜上所述，勞動有益于我們的身心，鍛煉我們的意志，豐富我們的生活，使我們的生活更加豐富多彩，使我們全方位發展，學會雙手創造美好的事物。熱愛勞動，使個人各方面發展，為社會和國家注入新的活力。如果每個人都熱愛工作，那么每個人都會勤勞能干，社會上會有很多樂于助人的英雄。人可以用自己的雙手勞動，獲得有意義的財富，讓自己豐衣足食，國家就會長期穩定有序。這不僅僅是一個幻想，而是一個愿望。

　　讓自己熱愛勞動，不要把責任推給機器人。我們的智慧和能力是機器無法超越的。讓大家熱愛勞動，不要忘記勞動帶來的成就，用勤勞的雙手帶動更多的人創造新一代的奇跡和榮耀！

　　我的演講結束了，謝謝。

國旗下演講稿：讓孝德之花常開不敗 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　今天我為大家演講的題目是：《祖國在我們心中》

　　“天下興亡，匹夫有責”。“國家”對于我們高中生不應該是一個空泛的名詞，愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。

　　我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事，認為無關緊要。就在我們生活的空間，在我們美好的校園中，常常會有一些不和諧的音符。比如：清潔的樓道上經常留下果殼紙屑，教室內的桌椅殘缺不堪，投不中的垃圾被棄之于桶外，耳旁時不時飄過幾句污言穢語，弱小的同學不僅得不到幫助，取而代之的是欺負與嘲笑。我們習慣了在走廊上打打鬧鬧，對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素，對完成學習任務擱之腦后;我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧，對是否影響了他人毫不關心……總之，我們習慣了為自己考慮的太多，而為他人考慮的太少，而正是這些習慣，讓我們許多同學變得缺乏責任心，也正是因為這樣讓我們國人的形象在世界上一落千丈。

　　同學們，中華民族自古以來就有著優良的傳統美德：我們有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高境界。就是這些驚世名言，在經過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝，因此，我們要做的還有很多很多

　　為此，我今天再次向全校同學發出倡議：為了表達我們對祖國最真誠的愛，請同學們在舉行升旗儀式的時候，要以認真的態度、莊嚴的姿態，面對冉冉升起的五星紅旗，讓愛國情感、民族精神體現到我們的日常行動中來，從身邊的每一件小事做起，以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想，去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。

　　祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!

　　同學們，讓我們勤奮學習，頑強拼搏，為把祖國建設得更強大而時刻準備著。

　　最后，祝同學們學有所長，心想事成!謝謝!

國旗下演講稿：讓孝德之花常開不敗 篇5

　　各位領導、老師：

　　你們好！

　　今天上臺演講，感覺自己好象是被拉來的壯丁。其實我沒什么德可以拿出來宣講，真的是巧婦難為無米之炊。但有什么辦法呢，學校有令：有困難要上，沒有困難創造困難也要上。那我就給大家講個真實的故事吧。

　　20xx年秋季開學已經一個多月了，當時縣教育局正在開展流失生返校的活動，有不少中途輟學的學生又重新回到了學校，這不班上又來了一位女學生，我當時是班主任。這位學生是校領導臨時安插在我班上的，她叫陳艷紅，只念到小學5年級，六年級就輟了學，賣唱，為的是掙錢供她哥哥念書，現在來上學那也是萬不得已，堅持不了多長時間的。說實話，我對這位學生也直犯嘀咕，輟學這么長時間，并且在外賣唱，還能念得進書么？一想，只要不出什么亂子也就算不錯了。

　　我是教語文的，要求學生要寫日記，當我看了這位學生的日記，使我改變了對她的看法。我發現這位學生是真心渴望學習的，她非常珍惜這次重返校園的機會，還希望自己能考上高中，讀大學。有句話說的好，人只有在失去之后才懂得去珍惜。她能有如此心志，我真的非常感動。我鼓勵她說：你能行！一個人只要肯學習，只要肯上進，從什么時候開始都不算晚的。我為先前對這位學生的漠視而感到內疚，我檢討我當初的過失。

　　我從多方面了解，她學數學最是吃力，但是也最用功，最喜歡提問，進步也很快。英語方面，英語老師說她記憶力驚人，每次聽寫單詞能全對的除了班上最頂尖的一號選手，另一位就是她了。我不得不對這位學生刮目相看，但是作為學生還是要靠成績說話。第一次期中考試，她竟然破天荒進入班級前二十名，這是令人驚羨的成績，要知道她可是輟學返校的學生。班會課上，我把她樹為典型，要求班上所有的學生都要向她學習，包括那一號種子選手也要向她學習，我這樣說，其實也是對她的一種激勵。在日記本里，我又鼓勵她說：希望你能創造奇跡，實現自己的理想。同時我也與班上的各授課老師進行交流，希望能盡量多地給她一些學習上的幫助，畢竟她幾乎是沒什么基礎的，我擔心她成績會下滑，更擔心的是她的信心受到打擊。

　　越是擔心的事就越要發生。因為她基礎不扎實，期末考試成績下滑的非常厲害。她哭的很是傷心，覺得自己再怎么努力還是不行。我勸慰她：“不要悲傷，不要哭泣，憂郁的日子里須要鎮靜。每一朵烏云都會有亮麗的金邊，風雨之后才能見彩虹。”一番話讓她重獲信心。

　　一次家訪得知，她輟學時，她哥哥正在高三復讀，她哭得很厲害，罵她的哥哥，我不能念書去賣唱，你無論如何也要考上，考不上我就死給你看，我說到做到。她哥哥大概是受了妹妹這番話的刺激，果然不負眾望，總算考上了，已是大學生的哥哥感覺對妹妹有愧，于是懇請家人無論如何要讓妹妹念書，但同時也提出要求：必須考上高中才行。我對她說：“你肯定行！世上無難事，只要肯登攀。我看好你！”果不其然，第二學期期中考試她進入到班級前10名。我說：“你真是一個天才，你真的創造了奇跡。”

　　初二年級，她的成績雖還有起伏，但穩中有升，老師們對她也開始重視起來了。她在日記中又對我說，她的哥哥看見她能考到前十名，對她提出了更高的要求：考上重點高中。對于一個輟學一年多的學生，能考個普高已是不易，現在要考重點，這不是推石頭上山么？我知道這是她大學生的哥哥將了她一軍，對她提出的一個挑戰。她一點信心也沒有，我說：“你絕對能行！你已經創造了奇跡，我更希望你創造一個神話。我相信你會成功的！”天道酬勤，初二年級期末她的成績已狂飆至班級前五名，全年級第20名。在期末班主任老師寄語中，我激勵她說：“會當凌絕頂，一覽眾山下。希望你創造神話，給全世界一個驚喜。”

　　初三了，很遺憾合并了班級，她被分到了另一班，但是我與她的師生緣份并沒有因此而中斷，我一直都很關注她的成長。一次她來辦公室看成績，竟然進全年級前十名了，我也抑制不住內心的喜悅，對她說：“再接再厲，加油喲！”中考她如愿以償，以優異成績考入望江二中，創造了她個人的神話。

國旗下演講稿：讓孝德之花常開不敗 篇6

　　各位老師、同志們：

　　“一枝粉筆，積淀千秋智慧；三尺講臺，寄托萬世文明。”在這秋高氣爽、碩果飄香的美好季節里，迎來了第24個教師節！在此，我代表街道黨工委，向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和崇高的敬意！

　　教師職業是崇高而神圣的。古人說：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師從事的，正是這樣一個關系到每個人終身的事業。

　　“憶往昔崢嶸歲月稠”，過去的一個學年，是實驗中學奮斗的一年，是豐收的一年，也是令人矚目的一年。學校各項工作取得了不凡的成績，創下了建校以來的又一新高！初三中考上金華一中分數線22人，考入金華二中23人，上省重點中學130余人，各項上線指標均列金東區首位，遙遙領先于同類學校，在中考中取得了全區總評第一名的好成績。語文、數學、科學、社會平均分全部排在全區第一名。

　　躍馬揚鞭傲教壇，丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然，是教師們艱苦奮斗的必然，是同舟共濟的必然，是以人為本、和諧發展的必然。這些成績的取得與學校領導和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。趁此機會，向辛勤工作的學校領導和全體教師表示衷心的祝賀和感謝！

　　如今，新校園建設已經基本完工，初一學生已搬入新校園學習。初二、初三也將在近期實現分步搬遷。走進新校園，宏偉的教學樓、寬敞明亮的學生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了，條件更好了，學校將站在新的歷史起點上，迎接新的機遇和挑戰，向新的目標闊步前進，實現學校新的跨越發展。為此，向全體教職工提出幾點希望和要求：

　　第一，希望大家進一步重視師德建設，以德立身，努力提升學校文明水平。教育部確定今年教師節的主題是“學習英模教師，弘揚偉大師魂”。我們教師的一言一行對學生具有重要的影響，“教育無小事，事事是教育；教育無小節，節節是楷模”。愿廣大教育工作者重視師德建設，鑄造一代師魂，用自己高尚的師德，擔負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責，讓自己的生命之火為教育事業而燃燒。

　　第二，希望大家進一步加強學習，與時俱進，把學校建設成金東區乃至金華市名校。只有“學而不厭，才能誨人不倦”，才能有教學之樂而無教學之苦。要抓緊學習教育科學理論，切實掌握現代教育理念和教學手段，不斷調整完善知識結構，培養學生的創新精神和實踐能力，為學生終身發展奠定基礎。遷入新校園，不僅是學校地理位置的遷移和辦學條件的改善，而是面對挑戰抓住機遇知難而進乘勢而上的膽識與氣魄。要以搬遷為契機，內強素質，外樹形象，不斷提高管理、教學、科研的質量和水平，以全新的形象迎接新挑戰；以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標，實現新跨越。

　　第三，希望大家進一步更新觀念，開拓創新，做教書育人的楷模。育人更要育心，教師不僅要教給學生書本的知識，幫助學生去發現、獲取和運用知識，更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。希望老師們與時俱進，銳意創新，樹立以人為本的教育觀，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀，為提升學生的生活質量，為學生將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎。，，

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我相信，實驗中學的明天一定更加美好，一定能夠打造出一所充滿人文氣息、文明和諧的校園，一定能夠全力創辦人民滿意的教育，同志們，讓我們一起為今天的成功喝彩，為明天的事業努力奮斗吧！

　　最后，祝老師們節日快樂、身體健康！祝學校快速發展、前程無限！

　　我的'演講完畢，謝謝大家！

國旗下演講稿：讓孝德之花常開不敗 篇7

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家上午好!我今天演講的題目是：不苦不累不高三。

　　當教室的倒計時牌從270變成167，當進入高三以來的第五次考試落下帷幕，當你發現大多數科目將要守完成一輪復習，不知你們是否和我一樣，都感到時間的緊迫，都感到高考的步步逼近。

　　每一次的考試都是一座里程碑，碑上記錄著你這一個階段的努力或是松懈，但當你拿到成績之后，在認真的總結之后，要學會放手，緊接著進入下一階段的努力。正如汪國真所說：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。同樣的，高一高二的同學們，你們準備好迎接本周的階段性測試了嗎?珍惜高考之前的每一次大型考試，為自己的高三之旅掃除障礙，這樣你們到了高三就不會懊悔自己之前的不夠努力了。

　　至于高三的同學們，高三已過半，我們終于迎來了人生中一個重要階段——18歲，我們成人了。18歲的我們注定會把一生中最寶貴最美好的時間留給當高，所以本周五的成人禮，是否會讓你們欣喜萬分呢?

　　我們班主任常說，距離高考其實根本沒有那么多的日子，無論之前的日子你怎樣渡過，我們所能做的就是把握好接下來的時間，不要怕苦，不要喊累，因為，不苦不累不高三。

　　勤學如春之苗，不見其增，日有所長，這句話用來形容語文和英語，再合適不過了。每天早上的時間，是一天之中最寶貴的時間，我們應當利用起來，語文字音字形，英語的單詞短語，就是在這點點滴滴的積累中，是臻完善。我們身邊有很多即使拼命的努力卻看不到成果的`人，但是你知道，他們不是不生長，而是扎根，扎很深很深的根，等到時機成熟，他們就會攀登上一個別人無法想象的高峰，所以，正在努力的你們，請堅持下去。

　　對待大多數人心中，那神一般存在的高考，最重要的還是把握好課堂的40分鐘，補全你的知識漏洞，一旦發現知識點的缺失，馬上去彌補，對待題目，不僅要知其然，還要知其所以然，力爭弄通一道，會一片。曾經有一個人用4個月的時間考上了北大，我們可還有整整167天，四千零八個小時，二十四萬四千八百分鐘，一千四百十二萬八千八百秒，你準備好下一秒干什么了嗎?

　　王國維說人生有三境界：

　　昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。

　　衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

　　眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

　　第一句意思是說做學問成大事業者，首先要有執著的追求，登高望遠，明確目標與方向，了解事物的概貌。

　　第二句，他想說明，對學業，對理想，要執著追求，忘我奮斗，為了達到成功的彼岸，一切都要在所不惜。

　　第三句，是指在經過多次周折、多年磨練之后，就會逐漸成熟起來，就能明察秋毫，豁然領悟。

　　同學們，高中就是用來學習，高三就是用來拼的，高三就是用來累的，高三就是用來玩命的。

　　記住，自己的努力，總有一天會原封不動的還給你。

　　謝謝大家!

國旗下演講稿：讓孝德之花常開不敗 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　尊老敬老是中華民族的傳統美德。人老了，離不了社會的關懷和他人的幫助，這是每個老年人都希望得到的，也是全體社會成員的義務。“老吾老以及人之老”，“百善孝為先”等格言就充分體現了我們民族的這一傳統美德。一位名人說過“心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運的收獲”。今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。

　　“霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅”。過去，你們在崗位上以滿腔熱血，為教育事業的發展奉獻了自己的青春和力量，付出了辛勤的汗水，也創立了光輝的業績。現在，你們仍然保持健康向上的心態、樂觀積極的精神，對學校的發展十分關注，對我們的工作給予極大支持。從不提過分要求，從不添點滴麻煩，表現出老共產黨員的優秀品格，確實值得我們大家學習和尊重。對此，我們表示衷心的感謝！

　　新的形勢、新的目標、新的任務、新的困難、帶來新的挑戰。我們需要并渴望能夠繼續得到你們的熱情關懷和悉心指導。我相信，有教育局和鎮政府的正確領導，有各位老領導、老干部、老同志們一如既往的關心和支持，我們一定能夠邁出更加堅實的步伐，團結和帶領全體教職工共同打造順河教育的新天地。我們深信，順河的明天一定是最燦爛輝煌的！

　　是啊，“最美莫過夕陽紅”。再次祝愿在座的老領導、老前輩、全體離退休老同志身體健康，家庭幸福！與青松永同齡。

　　謝謝大家！

國旗下演講稿：讓孝德之花常開不敗 篇9

　　老師、同學們：

　　大家早上好!

　　我是六(4)班的曾慧盈。

　　在學習《弟子規》中，讓我感受頗深的一篇就是“入則孝”。

　　如今，許多孩子都是父母的獨生子，總是被父母護著、寵著、溺愛著。所以有些孩子便淡忘了“孝”這個眼。可“孝”是為人之本，只有懂得感恩父母的人，才算是一個完整的人!回頭望過，二十幾年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來，但當我來到世上的那一刻起，父母，便多了一項繁重的工作，那就是——照顧我，養育我!盡管這是一種沉重的負擔，但爸爸媽媽卻毫無怨言的撫養我長大，那么辛苦，那么努力!

　　當我第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次歪歪扭扭的寫出一個字的時候，都是源自父母的耐心教導!當我受到委屈，能耐心聽我哭訴的人是父母。當我犯錯誤時，能毫不猶豫的原諒我的人是父母，當我取得成功，會衷心為我慶祝，和我分享喜悅的人是父母，而今天，我即將成家立業，即將為人妻為人母時。依然牽掛著我的還是父母!

　　伙伴們，我們是否捫心自問過：我們對父母的牽掛又有多少呢?我們是否曾記得父母的生日呢?俗話說“兒的生日，娘的苦日”，當我們為自己的生日慶賀時，是否曾想到過用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢?

　　是否曾真誠的給孕育你的母親一聲祝福呢?或許一聲祝福對自己來說算不了什么，但對父母來講，這聲祝福卻比什么都重要，都難忘，都足以讓他們熱淚盈眶!談到生日，讓我不禁想起汶川地震中這樣一幅感人的畫面，和它背后那讓人撕心裂肺的故事：這個熟睡中的寶寶，還全然不知他的母親已經在地震中走向了天堂，當救援人員發現那位母親的時候她已經以這樣的姿勢定格了：雙膝跪地，雙手堅定的撐著，上身向前匍匐著，模樣就像在行跪拜禮，她的身體被壓得變了形，讓人不忍目睹，但是，她在廢墟中拱起了一座母愛的橋!千萬斤的廢墟啊!她沒有倒下，那是因為，有一種愛的力量在支撐!或許她還活著?救援人員沖她喊叫，用撬棍敲擊著水泥框梁，她沒有任何反應，隊長伸進手觸摸到的卻是冰冷的軀體，于是人們暫放下了她，走向了下一個廢墟……

　　或許是得到神靈的啟示，救援隊長突然想到什么，他迅速的往回跑，竭盡全力的將手伸進那女人身子彎成的蒼穹中，他摸到一個軟乎乎、暖融融的小生命!那是一個孩子!救援人員將斷壁殘磚搬開，在她屈曲的身體下面抱出了一個三、四個月大的嬰兒，在母親的呵護下他還甘然熟睡著，那是因為有母親的庇護!

國旗下演講稿：讓孝德之花常開不敗 篇10

　　親愛的同學們：

　　站到臺上來，面對你們“雪亮”的眼睛，雖然我的樣子呆頭呆腦，可是一點兒也沒緊張。因為我知道，我不見得是最好的，但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是“你，與眾不同!”

　　“你，與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時，我眉飛色舞了好多天，差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這么講給你們聽，我想除了得意之外，你肯定有那么點兒吃驚。一定有很久了，你躲在自己投有波折的日子里，將平庸美麗成平淡，將淡泊自足成安然;一定有很久了，你不再為自己的勇氣感動，不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這么年輕，誰沒有夢呢?

　　老早以前盧梭說：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我之后，就把那個模型搗碎了。”你看，在這個世界上，你是唯一的：你，與眾不同!單憑這一點，就不該放任惰性滋長，只有傻瓜才膽小和自卑!

　　我當過傻瓜，曾經因為相貌相當沮喪。后來我想，沒有人能替代我，我要是不自己出息自己，就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下，說不定哪一天，一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才―藝術大師柯羅，因為他相貌平常，他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧，以他異常斯文、精致、復雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說?他說：“您知道不知道，自打創世以來，世間一共只有三個智者：蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著，就該有這份自信!

　　沒有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累;沒有左右逢源的性格優勢，你可以有堅強的人格力量;即便你無貌無才，不還可以有我們的傳統美德“溫柔敦厚”?

　　就算你不溫柔不賢良愛發脾氣，活潑起來吊兒郎當，我還可以說：“你這人特有個性!”

　　你肯定有許多自己獨有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒有理由妄自菲薄!當然，我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服，為了標新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量，它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同，這僅僅是一個前提和基礎，我們借此達到一種牢靠的平衡，接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅韌不拔地優化劣勢，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻，完成一份接近完滿的人生!

　　不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己，用你的明亮的、發展的目光遠望未來，為你的明天大膽預言，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏!

　　看看凡高，他做過店員，學過牧師，當過福音傳教士，27歲開始學畫。從海牙到阿姆斯特丹，從巴黎到阿爾再到奧維爾，除了弟弟提奧，幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭發瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡·高怎樣看待自己，他說：“是的，在我的頭腦里，在我大腦的墻背后，存在著巨大的事物，我將能夠給世界某些東西，那也許會使人們關心一個世紀，也許需要一個世紀去思索。”在他誕生一百余年后，這高度自信的預言被公正地證實了!

　　同學們，我們年輕，沒有資格輕視自己。我們都是大鳥，都可以飛離飛遠。泰戈爾說過，天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向，但不可以拒絕飛翔!來世間一回，如果什么也成就不了，我們將多不甘心!有人說大學是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光，真的，這是你最好的機會!請辨認出你最鮮亮的部分，抓住這最好的年華，建立你自己的特色。請記住翅膀屬于天空，請記住年輕只這一次，請記住——你，與眾不同!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下演講稿：讓孝德之花常開不敗 篇11

　　親愛的同學們：

　　早上好！今天國旗下講話的主題是《給頭腦充電，為自己加油》。時光飛逝，一轉眼，一個學期又快結束了，在這個學期里我們播種過希望、有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。同學們可以對照一下，經過一學期的學習，你有哪些收獲，可以和你的同學或父母交流一下。

　　即將進入期未復習階段。這是對我們一學期下來成績的回顧和總結，考考我們在這一學期中獲得了什么，需要改進的是什么。有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？

　　據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說：

　　一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、處理數學和邏輯排列；右半球負責音樂，美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動，來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動，大腦就會得到鍛煉和發展。

　　二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長發育的重要時期，要維持大腦的正常工作，要促進大腦的發育完善，就必須注意身體成長所需要的營養，給大腦提供足夠的能量。

　　三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此，腦細胞持續工作七八小時以后，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式，小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。

　　四要手腦并用。記得有一位教育家曾做過這樣一首教育詩：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了。”這是告訴我們，每個人都應該學會手腦并用。

　　如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養、休息、手腦并用這四大法寶。

國旗下演講稿：讓孝德之花常開不敗 篇12

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”吟誦著王安石的千古絕唱，回憶那一年一度的春節。

　　絢爛的煙花開在空中，到處都有人們的歡笑。歡樂的氣息彌漫在空中，織成了一個喜慶的網，把世間萬物都罩在里面，眼睛所接觸到的都是罩上這個喜慶的網的東西，任是一草一木，都不是像在深秋里那樣地蕭瑟孤單了，它們都有著溫馨、幸福的色彩，每一樣都隱藏了它的辛酸往事，都綻放著孩童般的單純微笑，使人卸下防備，沉浸其中。

　　天光漸漸變暗。隨著天色由墨藍轉為漆黑，活潑了一天的城市安靜下來。每棟公寓都一點一點亮了起來，形成一片光的海洋，又仿佛是銀河墜落人間，永遠也望不到邊。窗外萬家燈火，窗內親朋滿坐。一張張熟悉的面孔都帶著幸福的微笑。小孩子一邊吃著零食，一邊聊天。遇著高興的事，還發出“咯咯”的笑聲。大人手捧著熱茶，觀看春晚的同時，也不忘照看一下身邊正在玩耍的孩子。整個客廳都洋溢著幸福的氛圍。

　　我站在窗口，任憑冷風把我的頭發吹到臉頰上。頭發撓在臉上癢癢的，心里卻是甜甜的。我已不再傷春悲秋地感嘆什么“縱有萬家燈火，沒有一盞為我”，因為一直有一家燈火為我而來，永遠不滅。它將永遠鐫刻在我靈魂之中，無論我走向何方。

　　“北風吹雪四更初，嘉瑞天教及歲除。半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫桃符。”空中雪花飄飄，屋中笑聲朗朗。雪花的白襯著紅聯愈發喜慶。我微微一笑，今年又是一個好年啊!

國旗下演講稿：讓孝德之花常開不敗 篇13

　　大家早上好!我是601中隊的李雯。今天我國旗下講話的題目是《保護環境》。

　　六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子——世界環境日。今年是第42個世界環境日，我國的主題是——同呼吸，共奮斗。

　　一直以來，我們賴以生存的環境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。

　　優美和諧的自然環境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天，有草長鶯飛的生機勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

　　美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩!

　　對于我們來說，保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，牛奶盒在校園中到處可見，粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協調的現象，需要我們每一位同學的配合。

　　建設美麗和諧的校園，保護環境是一項長期而又艱巨的任務，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環境日!

　　謝謝大家。

國旗下演講稿：讓孝德之花常開不敗 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　早上好！

　　今天我們演講的題目是：《做綠化、美化環境的有心人》。

　　同學們，你們知道嗎？3月12日是我國的全民植樹節！

　　我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

　　樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

　　同學們，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。

　　同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

國旗下演講稿：讓孝德之花常開不敗 篇15

　　老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下的題目是珍惜時間，勤奮學習。

　　世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。

　　在不知不覺中，從開學至今，六十多個日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返。親愛的同學，你有什么收獲？

　　新的一天又開始了，有的同學爭分奪秒，在教室里大聲背誦，朗讀；有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學在周末放學后，早早回家，業，復習課本，書寫自己的刻苦；而有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目里。

　　時間老人是公平，慷慨的，每個人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公平的，吝嗇的：因為他只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步！人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的'，就只有今天！俗話說：明日復明日，明日何其多？

　　我生待明日，萬事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘，努力學習一定會給你帶來成功的！我真心的希望同學們在這一周的復習時間能夠珍惜時間、刻苦學習，期中考試取得令自己，令家長，令老師滿意的成績！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下演講稿：讓孝德之花常開不敗 篇16

　　親愛的同學們，老師們：

　　大家早上好！

　　本周有全國愛眼日，今天我國旗下講話的內容是愛護眼睛。

　　眼睛是心靈的窗戶，透過它，我們能看到大千世界、萬紫千紅，擁有一雙健康、美麗的明目相信是每個人的愿望。可是，這個愿望卻離我們越來越遠：長時間地看電視、玩電腦，過度地使用眼睛，周邊環境的輻射、污染，都使我們的視力在逐年下降，眼鏡已經架在了我們的鼻梁上，眼脹、流淚、頭痛等癥狀也如影隨形地追著我們，厚厚鏡片在時刻告誡我們：愛護眼睛，刻不容緩。

　　曾經看過一篇文章，講的是在一個萬紫千紅的春天，一位雙目失明的老人坐在馬路邊，手拿木牌，上面寫著“我什么也看不見”。

　　同學們，什么也看不見，那是什么樣的感覺，是不知道光明的感覺，是分不出色彩的感覺，是辨不出路在何方的感覺，是失去了才知道寶貴的感覺。

　　所以，請從現在開始保護好自己的眼睛，做到五堅持：堅持體育鍛煉、堅持衛生用眼，堅持定期檢查，堅持充足睡眠，堅持合理飲食。

國旗下演講稿：讓孝德之花常開不敗 篇17

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　又是一次莊嚴的升旗儀式，又是一個秋高氣爽的明媚清晨，又是一次全校師生的共同聚會。同樣振奮人心的時刻，這一次似乎有點不同尋常：莊嚴的升旗隊伍中是英姿颯爽的年輕教師，主席臺下是精神飽滿的老師們！同學們，此時此刻你們在想些什么？難道你不為你們英姿勃發的老師們感到驕傲嗎？如果是、請讓你們的掌聲為他們響起來！

　　一定有同學在問：今天到底是什么日子？其實，今天只是365天中普普通通的一天，只因為兩天后的教師節它才被賦予了特殊的意義。往年每到教師節，總是同學們為老師送上誠摯的祝福與問候，每年的那一天也是我們每一位老師最欣慰的時刻。今天，在教師節即將到來的`前夕，讓我們用這種特殊的方式來慶祝這個美好的節日。

　　兩年前的這個時候，我有幸邁進了鐵一中的大門，成為鐵一中260多名教師中的一員。從那一天起，我身邊的每一位老師都在用自己的行動向我詮釋著什么叫奉獻；也是從那一天起，我才開始真正意識到作為一名教師的苦樂酸甜。兩年來，我最開心的時候就是我的學生取得進步的時候；我最失落的時候恰恰是學生們不理解我的時候。和學生們一起苦，一起樂，有責任自己扛，有喜悅和學生們共同分享。一切為了學生，為了學生的一切！為了這個目標，我一直在不懈的努力著！我想這也是同學們身邊的每一位老師都在努力奮斗的目標！

　　“愛之深，責之切。”或許有的同學還在為早上遲到受到老師的批評而悶悶不樂；或許有的同學還在為自己犯錯后受到老師的訓斥而耿耿于懷，然而同學們你們可曾靜下心來想過：老師的這一切嚴格要求究竟是為了什么？你可曾見過哪一個陌路人真正為了你的錯誤而焦急過，關心過？在意過？“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”只有用心愛你的人才會用心關心你，嚴格的要求你！

　　同學們，還記得日光燈下為你不厭其煩講解難題的那個老師嗎？還記得你無助時涼亭中老師對你的諄諄教誨嗎？還記得為了不耽誤上課帶病出現在講臺上的那張蒼白的面容嗎？還記得盡管身懷六甲卻仍穿行于課桌間的那個臃腫的身影嗎？或許，他們真的從未表白過什么，但他們卻在用自己的言行向自己的學生詮釋著什么是付出！什么是愛！什么是奉獻！

　　都說人世間最珍貴的是感情：父母的親情呵護著大家健康的成長，同學的友情陪伴著大家快樂的生活，而老師的關愛則于默默之間指引著大家奮斗的方向。其實，有句話一直藏在每一位老師的心中不曾表白，那么今天請允許我代表所有的老師大聲的說出來：同學們，我們愛你們！我們是在用心去愛，用整個生命去愛！

　　為了你們，我們會更加刻苦鉆研，孜孜不倦；為了你們，我們會更加努力工作，盡職盡則；為了你們，我們會繼續對大家嚴格要求，做苦口的良藥，進逆耳的忠言；為了你們，我們可以把整個生命奉獻在三尺講臺！

　　“一切為了學生！為了學生的一切！”這是我們每一位老師畢生的追求！同學們，因為有緣，我們成為一家人，為了同一個目標在鐵一中這方沃土上共同拼搏著、奮斗著、成長著！今天的鐵一中已如明星般炫目于人們心中，明天更加輝煌的鐵一中則等著我們共同去打造！

　　同學們，就讓我們4600多名師生攜手并肩，風雨同舟，勵精圖治，開拓進取，用我們共同的努力托起鐵一中更加輝煌的明天！