幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿（精選33篇）
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天國旗下演講的題目是《人人講衛(wèi)生》
《小學(xué)生守則》有幾個要求：珍愛生命，注意安全，注意衛(wèi)生，自尊自愛，文明健康的生活習(xí)慣等等。耶!忽視生活中的健康問題可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，甚至危及我們的生命。衛(wèi)生與健康息息相關(guān)，衛(wèi)生是擁有健康身體的前提，那么小學(xué)生應(yīng)該注意什么衛(wèi)生呢
主要有兩個方面：個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。先說個人衛(wèi)生。首先，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，飯前飯后洗手。缺乏衛(wèi)生不僅使你的身體容易生病，有時甚至你寶貴的眼睛也會受到攻擊。當(dāng)你接觸到臟東西時，千萬不要揉眼睛。否則手上的細(xì)菌會跑到眼睛里，造成沙眼，降低視力。
當(dāng)然，環(huán)境衛(wèi)生也不容忽視。這里我們要說一下我們的.校園：同學(xué)們，在教室里，你們會把紙屑扔在地上嗎你在桌子周圍扔包裝紙了嗎當(dāng)你看到一張碎紙，一個空瓶子，一個包裝袋，腳下有一片落葉.你能彎下腰把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶嗎當(dāng)你看到個別學(xué)生扔紙屑，扔粉筆頭，或者其他破壞公共衛(wèi)生的行為，你會停下來勸勸他們嗎當(dāng)然，絕大多數(shù)學(xué)生都做得相當(dāng)好。為了校園的整潔，他們總是談?wù)撐拿骱托l(wèi)生。請以實際行動，珍惜他人勞動成果，共同維護(hù)校園公共衛(wèi)生，讓我們的校園更干凈、更美麗、更舒適!
我相信，只要大家講衛(wèi)生，在一個空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的地方，我們就會有更健康的身體，更努力的學(xué)習(xí)。大家一起說說衛(wèi)生，健康快樂的成長吧!我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣促進(jìn)身體健康》。
各種流感病毒給人們的工作和生活帶來了很多麻煩，但同時也喚醒了人們對自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的高度重視。戰(zhàn)勝疾病有賴于科學(xué)，但是干凈的.環(huán)境和良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以幫助人們最大限度地減少感染疾病的可能性。因此，保持正確的健康態(tài)度是非常重要的。
環(huán)境人人共享，衛(wèi)生條件差，害人害己。干凈的校園有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和孩子的健康成長。今天說到“環(huán)保”，衛(wèi)生要從零開始，從身邊開始，從娃娃開始。我們是祖國的未來，是文明的使者。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，就意味著將來要改變?nèi)竦男l(wèi)生習(xí)慣。
每年的4月是全國愛國衛(wèi)生月，所以我們想借此機(jī)會在全體師生中樹立“以衛(wèi)生為榮，不以衛(wèi)生為恥”的新潮流，全體師生將攜手共創(chuàng)一個干凈美麗的校園：
首先，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣：
1.早上喝一杯溫水，平時多喝水;
2.每天刷牙洗臉洗腳;
3.飯后洗手;
4.勤剪指甲，勤換衣服;
5.不要在別人面前打噴嚏或咳嗽。轉(zhuǎn)頭或微微低頭，用手絹蓋住。
6.積極參加體育鍛煉;
7.及時接受相應(yīng)的疫苗接種;
8.注意眼部衛(wèi)生，認(rèn)真做眼保健操;
9、自理能力強(qiáng)，整理好自己的書包、文具，自己房間的雜物能及時清理干凈。第二，養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣：
1.一到學(xué)校就開窗通風(fēng)，保持教室空氣流通清新。
2.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，桌子上沒有雜物，桌子上東西整齊，桌子周圍沒有垃圾。窗臺、瓷磚、飲水機(jī)干凈無塵。
3.去專門教室后，可以把桌椅整理整齊，保持地板整潔，及時清理桌子上的雜物。在老師的指導(dǎo)下，關(guān)閉電器、門窗。
4.輪到衛(wèi)生值日清潔時，要認(rèn)真、干凈、迅速;生活垃圾應(yīng)及時傾倒，并應(yīng)倒入保安室附近的垃圾池，不得隨意傾倒。
5.不要帶飲料、糖果等零食進(jìn)入校園，不要從小販那里購買不干凈的食物。
6.提醒并督促他人“講衛(wèi)生”。在校園里看到紙屑、雜物，可以彎腰撿起扔進(jìn)垃圾桶;可以勸阻不良行為。
7.積極參加愛國衛(wèi)生月活動，盡最大努力維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們，“整潔讓你健康，整潔讓你美麗”，讓我們攜起手來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用你的智慧和行動，讓我們的教室和校園更加美麗，更加干凈，更加溫暖!
我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講的題目是“講究衛(wèi)生，預(yù)防傳染病”。
講究衛(wèi)生是一個老生常談的話題，它的含義其實很淺顯，那就是指在日常生活中吃干凈的食物，喝干凈的水，穿干凈的衣物，用衛(wèi)生的器具，處干凈的場所以及必要的衛(wèi)生防護(hù)，也就是說既要講究個人衛(wèi)生，又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。講衛(wèi)生，預(yù)防疾病應(yīng)從我們做起，從身邊的小事做起。
首先，校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此，每天我們應(yīng)積極主動的做好室內(nèi)外清潔，不放過任何一個衛(wèi)生死角，及時處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個人都應(yīng)該做好保潔工作，不亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口，我們的校園才會變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。
其次，要注意個人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。飯前便后，打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來，一定要按規(guī)定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。在傳染性病源流行季節(jié)，盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)們不要去學(xué)校早已明令禁止的'網(wǎng)吧、游戲室等不適合中學(xué)生去的場所。另外應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到郊外，戶外呼吸新鮮空氣。
第三，要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律，勞逸結(jié)合。勞累過度，必然導(dǎo)致抵抗力下降，容易受到病毒感染。冬季天氣寒冷，氣溫驟降，要根據(jù)天氣變化，及時增添衣物。另要合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過則助火氣;也不宜過油膩。要減少呼吸道的刺激，要多飲水，攝入足夠的維生素，多吃些富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。另外出現(xiàn)急性發(fā)熱、頭痛、咽喉痛等癥狀，請及時到醫(yī)院就診檢查治療，避免疾病的傳播。
第四，要調(diào)整好心態(tài)。對各類傳染性流行病應(yīng)正視它的存在，形成良好有序的生活規(guī)律，不必恐慌，但也不能掉以輕心，因為它們有傳染性，對生命健康會帶來一定威脅。但是我們只要形成良好有序的生活規(guī)律，加強(qiáng)營養(yǎng)和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。以健康的、科學(xué)的良好心態(tài)生活，我們的免疫系統(tǒng)才會免遭侵襲。
第五，在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀，要及時報告老師，及時去醫(yī)院就診，避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病，要注意請假隔離，以便防止再進(jìn)行二次傳染。
健康是一個人的財富，是全社會幸福的基礎(chǔ)，也是做人的根本責(zé)任。講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預(yù)防疾病的方法，只要我們時刻謹(jǐn)記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個人，去健康地生活。我的講話完了，謝謝大家!
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們演講的題目是“說到健康，讓我保持健康”。
校園是我們學(xué)習(xí)和工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。因此，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同創(chuàng)造一個干凈的校園是我們每個人的責(zé)任。希望同學(xué)們能“看到臟污并主動擦拭，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿起，主動掃垃圾，遇到主動扔煙斗。”從我做起，從每一件小事做起。
而衛(wèi)生和健康是緊密相連的。不衛(wèi)生容易生病。有一個健康的身體是我們能努力學(xué)習(xí)的保證。為了保證學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，遠(yuǎn)離疾病，我希望學(xué)生能做到以下幾點：
1.保持良好的個人衛(wèi)生，勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲;飯前洗手;許多學(xué)生喜歡把手指或鋼筆放進(jìn)嘴里。請牢記“病從口入”這句話，改掉這個壞習(xí)慣。適當(dāng)參加體育鍛煉，提高免疫力。
2.保持校園干凈。不亂扔垃圾，不吃零食，亂扔零食外包裝容易影響校園環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是，吃零食會給我們的健康帶來不良影響。零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。保持教室內(nèi)空氣流通，注意開窗通風(fēng)。長時間呼吸不新鮮的空氣，容易患呼吸道疾病，身體的抵抗力也會降低，患傳染病的幾率也會增加。經(jīng)常開窗通風(fēng)，讓室外新鮮空氣進(jìn)入室內(nèi)。
3.注意食品衛(wèi)生。吃飯前一定要洗手，減少“從口入病”的可能性。洗生水果。水果不僅會被細(xì)菌污染，還會被殘留的農(nóng)藥和殺蟲劑污染。如果不清洗，不僅可能會得病，還會引起農(nóng)藥中毒。不要隨意購買或食用街頭小販出售的劣質(zhì)食品和飲料。這些劣質(zhì)食品和飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，會危及健康。不要喝生水。水是否干凈，肉眼難以分辨，清澈透明的`水中也可能含有病菌和病毒。所以一定要喝開水。
健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎(chǔ)。要擁有健康的身體，講究衛(wèi)生是最基本的。也是每個人都可以做的預(yù)防疾病的方法。只要我們時刻牢記并實踐，各種疾病都是可以預(yù)防的。
最后，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下演講的題目是：《講衛(wèi)生，愛健康》。
今年4月是我國第--個愛國衛(wèi)生月。健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本的，也是每個人都能做到的。
每當(dāng)我們走進(jìn)三高校園時都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：高高的教學(xué)樓，寬敞潔凈的校園，宜人的'花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力。
可是進(jìn)來我們發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明中學(xué)生的做法嗎回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們高中生活的樂園。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，在此，我希望三高全體同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面能做到以下幾點：
1、打掃衛(wèi)生干凈徹底，不留衛(wèi)生死角。
2、勤洗手、洗澡，勤換衣服，勤曬被子。
3、少吃零食，堅決不吃三無產(chǎn)品。
4、不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。看到有亂扔垃圾的同學(xué)要及時勸說制止，并要求主動撿拾丟在地上的垃圾。
5、保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要注意開窗通風(fēng)。
6、養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同時為了我們的身體健康，還要多進(jìn)行體育運(yùn)動，鍛煉身體。
希望大家重視起身邊的小事，健康地生活，健康地學(xué)習(xí)，健康地度過每一天。希望全體師生都有一個健康的體魄，希望我們都有一個衛(wèi)生整潔的三高家園!同學(xué)們，讓我們行動起來吧!從我做起，從身邊小事做起。
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天在國旗下演講，讓我們來談?wù)劷】祮栴}。最近幾周，我們的升旗儀式重點是引導(dǎo)大家的行為規(guī)范和思想認(rèn)識。希望大家能從心理上更好的理解我們的角色，知道我們應(yīng)該做什么，怎么做。希望同學(xué)們邊認(rèn)真聽邊付諸實踐。
衛(wèi)生是我們學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的`要求。它不僅是我們學(xué)校面貌的體現(xiàn)，也是我們自身身心健康的關(guān)鍵因素。每天放學(xué)回家前，我們都要把學(xué)校打掃得很干凈，我們的校園衛(wèi)生有時仍然不盡人意。
在這里，我想提兩個問題。一種是清晨保持校園干凈，一節(jié)課下來會有很多雜物和垃圾。仔細(xì)想想，為什么一個值日生再怎么努力也不可能一直拿著掃帚簸箕。維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，既是對他人勞動成果的尊重，也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。把垃圾扔到該扔的地方，或者下課撿垃圾，都是值得表揚(yáng)和表揚(yáng)的。
二是清潔質(zhì)量。周五仔細(xì)觀察了大家的打掃情況，感覺大家打掃的時候都不太注重質(zhì)量。很多掃的地方還是有很多垃圾，大家做事一定要注意效果和效率。
第三，希望大家注意個人衛(wèi)生，勤換衣服，勤洗手，不要直接從水龍頭喝水。
注意衛(wèi)生對我們自己和每個人都是一件非常有益的事情。希望從今天開始大家都是比較衛(wèi)生的小學(xué)生。
我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
所謂誠信，既誠實與守信，她是一種品質(zhì)一種美德，誠信是我們?nèi)说囊粋�基本準(zhǔn)則。
誠信意味著實事求是，不虛偽，表里如一，說實施做實事，不夸大其辭，誠實不只是對別人同樣也是對自己，我們要不做違背良心，有損人格，自欺欺人的事。
想必“狼來了”這個故事大家并不陌生。
一個小孩，單純的放羊小孩，為了取一時的開心三番兩次的騙山下的農(nóng)民們說狼來了，從而博取人們的同情，以別人的同情開玩笑，民情人們對這個孩子不預(yù)支信任的態(tài)度，有一天，狼真的來，這個小孩聲嘶力竭的喊救命，然而人們以為這小孩又在亂來，于是都不理他。結(jié)果不想也明白，小孩與這群羊都命狼口了，這個放牧孩的欺騙，何不給以往撒謊過的人敲下一個深深的.警鐘。
在我們學(xué)生身上，誠信更為重要。
然而，考試作弊，作業(yè)抄襲等不誠實的行為在學(xué)校頻頻發(fā)生，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為那是小事，不以為然。從某個方面來講的確是小事，但，深入想想，這不是嚴(yán)重的損害了一個人做人的原則呢?如果，考試考砸了這畢竟是自己完成的，這次考試不好，下次再努力嘛，反之，如果你抄襲，作弊，成績雖然好，可是你難道不會受到良心的譴責(zé)?
誠實守信，必須從我做起，一個人僅有真心誠決地待人處事在社會上立足，才能取得別人的信任。
因為有誠信，我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天下。
因為有誠信，我們的手緊緊相牽。
因為有誠信，我們的心一起飛揚(yáng)。
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量，書寫少年夢，托起中國夢》。
有一個流行關(guān)鍵詞“正能量”，這個詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現(xiàn)在，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的.符號，表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。
為了實現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的夢想，在這里，我向大家建議：
一、中國夢，我的夢，讓自身充滿正能量，做好自己
“一屋不掃，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓(xùn)。今天，我們的社會道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閑事”；一方面抱怨別人不守公德，一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，正是時下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。做好我們自己，就能為我們的班級、我們的學(xué)校、我們的國家、我們的民族做更多的事，就會如有人所說：“無論中國怎樣，請記得，你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么！”
二、讓校園充滿正能量，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園
每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語言文明、行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué)；在家里尊敬長輩；在社會上做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量，創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實的學(xué)風(fēng)
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才處于勤奮”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。
同學(xué)們，天下興亡，匹夫責(zé)任，我們挑著民富國強(qiáng)的重?fù)?dān)，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動書寫美麗的“少年夢”，用自己的信念托起幸福的“中國夢”。
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇9
各位老師同學(xué)：
光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，面對過往的青春，成長留下最清晰的印記，歲月的河流中，我慢慢欣賞，慢慢地懂得感恩，用感恩的心生活，帶著感恩的心成長。
古人說：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報，感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對待身邊的每一個人，就會發(fā)現(xiàn)人生中需要感恩的人有很多，感謝父母，給了我生命；感謝我的朋友，給了我關(guān)懷和友誼；感謝我的老師，給了我知識和技能；感謝曾經(jīng)傷害過我的人，因為你們讓我變得更加的堅強(qiáng)。在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得感恩，更不知感恩為何物？其實感恩并不像想象得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時，你只要回贈一個親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r，你只要投去一個甜甜的微笑，輕輕地說聲：謝謝你！
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇10
常聽爸爸說，做人要講誠信，懵懂的我并不理解其中蘊(yùn)藏的深刻道理。今年春天發(fā)生的一件事，讓我明白了誠信的重要性，并時時提醒自己要做個誠實守信的人。
那是一個春一光明媚的星期天，我和好朋友池柯磊約好下午到他家玩。他家的院子很大，還種了不少的花花草草，是我們孩子們的樂園。一到他家，我便直奔院子而去。哇，景色真美！粉一紅的桃花，雪白的梨花，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地綻放。最吸引人的是那綻放著笑臉的山茶花。她們有的綴在枝頭蕩秋千，猶如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的掛在枝腰，張著大嘴正用甜美的嗓音歌唱春天的到來;有的嵌在樹叉間，仿佛在積蓄力量，迎接挑戰(zhàn);還有的用綠葉遮住半邊臉，顯得很害羞，又好像在跟我捉迷藏……
這時，池柯磊走過來碰了碰我的胳膊，說：“這山茶花美吧，這可是我媽最喜愛的花，咱們玩游戲得注意點，別碰傷了它。”“嗯！”我點點頭。接著，我們便玩起了“太空歷險記”，我是1號，池柯磊是2號，我用1號的'劍一打，一不小心打到了山茶花，頓時花一瓣落下了一片。我大驚失色，不知如何是好，池柯磊也十分著急，怕挨媽媽的罵。這時我靈機(jī)一動，說：“要不，我們用透明膠把花一瓣粘上去。”說干就干，我們倆動手粘起了花一瓣。可落下的花一瓣太多了，用透明膠來粘根本不行。正當(dāng)我們急得一團(tuán)一團(tuán)一轉(zhuǎn)時，池柯磊的媽媽回來了，她看到我們滿頭大汗的樣子，再看看撒落一地的花一瓣，已知道了些大概。我低著頭，慚愧地說：“阿姨，對不起，是我不小心把花一瓣打落了，請你原諒。” 池柯磊的媽媽笑著說：“誠實就是好孩子，花一瓣掉了還會長的，好了，阿姨原諒你了，不過以后可要小心啊。”我和池柯磊都開心地笑了。
誠信是最重要的人格，是我們健康成長的重要養(yǎng)分。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起，對所有人以誠相待，做到誠信你我他。
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今天我演講的題目是《歌頌?zāi)笎邸贰?/p>
世上最偉大的愛莫過于母愛。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”同學(xué)們，在媽媽給你打點的行裝里，在媽媽給你的書信中，你可知道有多少揪心的淚、多少美好的祝福。你可知道，對你千絲萬縷的掛念，使母親挨過多少不眠之夜，又有多少次她和你在夢中相見。
同學(xué)們，縱然萬水千山走遍，你永遠(yuǎn)也走不出母親的胸懷。你就象一只風(fēng)箏，走得越遠(yuǎn)，拴在母親心頭那根長長的線就繃得越緊，母親的心就懸得越高。
同學(xué)們，團(tuán)聚時你可仔細(xì)端詳過母親，她的雙眼是否失去了光華，兩鬢是否平添了白發(fā)。
身處順境時，你是否想到，她是你的第一任教師。是母愛點燃了你最初的智慧明燈;遭受挫折時，你是否想到，正是母親的厚愛，扶平了你心頭的傷痕，使你重新鼓起前進(jìn)的勇氣，揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。人生旅途，溝溝坎坎，風(fēng)風(fēng)雨雨，母親的愛送我們一程又一程，直到她心血耗盡，永遠(yuǎn)閉上慈祥的雙眼。
世上母親千千萬，但她們有一個共同的心愿，愿自己的孩子健康、聰慧、善良、真誠;世上母親萬萬千，但她們一個共同的特征，那就是施不圖報，無償付出。母親的全部含義只有兩個字，那就是奉獻(xiàn)。即使兒女再孝順，也報答不了母親的恩情。我們給母親的僅僅是一把土，而她給我們的卻是一座山。我們給母親的只是一條小河，而她給我們的卻是汪洋大海。
母親是一本無字的書，她教給我們無限的慈愛，也教給我們?nèi)绾稳シ瞰I(xiàn)愛;母親是一首無聲的歌，她默默地勞作，譜寫出一曲曲美妙的'樂章，播撒著人生的真諦。母親滋養(yǎng)著人間真善美，洗涮著世上假丑惡。母親是一團(tuán)不熄的火，她將自己燃燒，把世界照亮。失去母愛，天地將一片黑暗。
讓我們牢記母親的深沉與博大，無私與溫暖。
真想把自己化作一團(tuán)火，溫暖母親的心;真想把自己變成一座山，將母親的重負(fù)托起;真想把自己變成一泓清泉，洗去母親的倦容，擦亮她明亮的雙眼;真想將自己鑄成一塊鋼，為母親架起通向希望的橋梁，好讓母親跨越苦海，走向光明!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。 對于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時，該如何逃生自救呢?針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請同學(xué)們仔細(xì)聽好：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識。
同時，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因為，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也是對滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇13
在開始我的發(fā)言前，我希望大家能向我的左手邊看一眼，看看學(xué)校的圍墻外面。然后在心里默念一下，記住它的名字——財八路。
這條路對于漢開人的意義，或許新加入漢開的同學(xué)們也小有體會，但我想，感觸最深的應(yīng)該是我們最早進(jìn)入漢開，見證著她一路走來的漢開長子長女們，還有我們的首屆教職工們。20xx年的5月6日，漢開的第一個生日，是我們伴她度過的；第一場統(tǒng)考，又是我們的.首戰(zhàn)告捷。在這條老山腳下一條平凡的馬路邊，漢開人演繹了許多不平凡的故事。
11月21日，不長的時間內(nèi)，初中部同學(xué)們和部分我們的老師就將告別財八路，前往五華路校區(qū)繼續(xù)我們的征程。在此刻，面對著校園中熟悉無比的一草一木，一花一葉，想必每個人心中都會涌現(xiàn)出往昔無數(shù)美好的畫面。
那么，請允許我?guī)е蠹一貞浺幌逻@兩年多我們共同度過的精彩瞬間。
不知道大家的角度是不是能看見我們的明辨樓外墻。如果那邊同學(xué)看得到，應(yīng)該能看見一排藍(lán)色的隸書字體的“漢開品質(zhì)”。在過去的兩年多中，漢開學(xué)子在各項市級比賽中，共有1xx人次或團(tuán)體獲得了驕人的榮譽(yù)，也就是達(dá)到了“寧”級以上的標(biāo)準(zhǔn)。
漢開武術(shù)日，是漢開第一個紀(jì)念日。20xx年3月，漢開武術(shù)隊的同學(xué)們遠(yuǎn)赴香港，在“愛武術(shù)杯”__屆香港國際武術(shù)節(jié)這個國際性大舞臺上，以傲人的成績向世界展示了漢開英雄大美；同樣，漢開OM社的成員們飛赴美國，克服諸多困難，在國際比賽中賽出了漢開人的精神，賽出了漢開人的精彩。當(dāng)然，我們還有漢開巖羊攀巖隊、漢開啦啦操隊、漢開棋社，有一批對于英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、文學(xué)、信息技術(shù)、藝術(shù)頗為精通的優(yōu)秀同學(xué)，更有無數(shù)敬業(yè)、樂業(yè)的老師。漢開的精彩離不開他們的努力與付出。我想，此處應(yīng)有掌聲，來表達(dá)我們對漢開英雄們由衷的贊美與敬佩！
這樣的精彩不只在舞臺上展現(xiàn)，對學(xué)生們來說，考場也是展現(xiàn)自己的舞臺。南京漢開，善育英才。自20xx級同學(xué)們首次參加區(qū)統(tǒng)考，漢開蟬聯(lián)榜首。在剛剛過去的八城區(qū)聯(lián)考中，初中部的同學(xué)們?nèi)〉昧藰O為優(yōu)異的成績，初三年級更是用超過區(qū)均分近一百分的成績?yōu)樨敯寺沸^(qū)奉上了一份最為厚重的禮物。成績永遠(yuǎn)是光鮮亮麗的外表，為它付出了多少，作為初三同學(xué)中的一員的我，頗有體會。從暑期到現(xiàn)在，我們在老師們的指導(dǎo)下，扎扎實實，勤勤懇懇，一步一個腳印，以“把事情做到最好”的態(tài)度，付出了最大的努力。結(jié)果不會騙人，它昭示著我們登上了新階，同時也提醒了我們攀登不易。在榮譽(yù)面前，喜悅固不可少，但也不可被成功沖昏頭腦，要迅速調(diào)整狀態(tài)，迎接下一階段的學(xué)習(xí)。正所謂“打江山易，守江山難”，學(xué)習(xí)也是如此。進(jìn)入新校區(qū)，在滿目新鮮與滿腔欣喜的同時，同學(xué)們更要記得勤乃成功之本。只有這樣，方可保持原來的高度，并向更高峰發(fā)起沖擊。
在財八路，留存著我們的歡聲笑語，我們的汗水與淚水，我們的失意與成長。校名石下，埋藏著我們的夢想；蓮花池邊，種植著我們的信仰。如今，我們即將搬入五華路校區(qū)，我希望我們帶去的不只是資料、書籍，更要帶去我們的努力、成績與良習(xí)。
愿我們能在五華路得到更大的提升。不忘財八路，展望五華路，期待我們一同取得更大的進(jìn)步！
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇14
尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家好！
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在我們美麗的x小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束！
謝謝！
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“拼搏鑄就輝煌”。
高潔的梅花選擇了拼博，才有了歷經(jīng)徹骨寒后的美麗綻放；柔弱的樹苗選擇了拼博，才經(jīng)歷風(fēng)雨后長成參天大樹；涓涓的小河選擇了拼博，才歷經(jīng)曲折匯成浩瀚的大海。
自然界如此，人生也如此。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？因此，我們更應(yīng)該選擇拼搏。
拼搏是成功的階梯。人生需要用汗水來澆灌，用行動去詮釋，成功需要用拼搏去交換，用激情去超越。有位哲人說過：拼搏的人，常把高山當(dāng)平地，而慵懶的人，卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動力。司馬遷因拼搏成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”；貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲；王濛因拼搏多次登上短道速滑的最高領(lǐng)獎臺……“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境，遭遇怎樣的挫折，“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。
一段故事一段人生，愛拼的人生道路總是坎坷不平，愛拼的人總會與汗水、淚水相伴。雖說拼博的道路是艱苦的，但這條路又是美好的。在這條路上，哪怕是一步一個血印也是值得的。拼搏能讓我們的人生燦爛如花。
為了使我們的生命更有意義，為了使我們驀然回首時可以問心無愧，那么從現(xiàn)在起，我們要在課堂上分秒必爭，高效學(xué)習(xí)；課下虛心請教，不放過一個疑難問題；早晨迎著旭日，深夜伴著星光——用今日拼搏的汗水，換來明日的豐碩之果！
我們要以“學(xué)海無涯苦作舟，書山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子，請你告訴自己“沒有最好，只有更好”，做到精益求精；如果你是吳下阿蒙，請你激勵自己“不鳴則已，一鳴驚人”，爭取創(chuàng)造輝煌。請同學(xué)們帶上愉悅與激情，為理想而盡情拼搏。
我堅信：知識改變命運(yùn)，拼搏成就未來；責(zé)任激發(fā)熱情，拼搏成就夢想。人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅實的雙翼。
讓我們一起來說（停頓一下）：愛拼才會贏！
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇16
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
如果世界上只有你一個人，你會有什么感受？我想這一定是一件可怕的事情。
所以，要學(xué)會感恩。感謝老師，因為沒有你，我會是一個無知的人；感謝我的朋友，因為沒有你，我會是一個不快樂的人。是的，有很多人值得我們感謝，其中，——是我們的爸爸媽媽。
當(dāng)我們說出第一個字，邁出第一步，穿上第一件衣服和第一雙鞋，……是爸爸媽媽耐心地教我們。這一次又一次，爸爸媽媽花了很多時間，付出了很多努力。
當(dāng)我們在成長過程中遇到困難時，是爸爸媽媽竭盡全力幫助我們。當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r，我們會盡情慶祝，和我們分享快樂的仍然是爸爸媽媽。
爸爸媽媽一直關(guān)心我們。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們的善良，并懷著感激之情向他們致敬。
學(xué)會打扮自己，整理房間……做好自己的事，不要讓爸爸媽媽累了。這就是感恩！
當(dāng)爸爸媽媽下班時，他們會送一雙拖鞋和一杯熱茶，讓他們知道我們也關(guān)心他們。這就是感恩！
打我爸媽的背，唱歌，聊聊在學(xué)校同學(xué)之間發(fā)生的事，讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜蜜的夢境。這也是感恩！是的，感恩父母并不難。
花可以凋謝，海可以改變，但我們感恩的心無法改變。讓我們從1點1滴開始，感謝父母，感謝身邊所有的人。
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇17
同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天國旗下講話的題目是：凝望升旗。
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。
但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。
你看，奧運(yùn)健兒在一次次屆奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們！
國旗，在新世紀(jì)升起；國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來，起來！”同學(xué)們，讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻(xiàn)上我們最標(biāo)準(zhǔn)的隊禮吧！
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家好，我今天演講的題目是——。我最愛我們的祖國！我曾經(jīng)問過一個蹣跚學(xué)步的孩子“你最愛誰？”他不假思索地回答：“我最愛我媽。”如果有人問我“你最愛誰？”我會毫不猶豫地告訴他：“我最愛我們的母親——祖國”。中國是世界四大文明古國之一。悠久的歷史記錄了中華文明五千年的燦爛輝煌，也承載了中華民族的艱辛與奮進(jìn)、榮耀與夢想。——在歲月里，“手指一揮”，只是人類歷史長河中的一朵浪花，一滴水。但是，這是共和國沉浮的光輝歷程，是“敢稱日月為新的一天”。
——20__年，紅旗遍地，大江大河奏響祖國歌唱的多彩樂章。長城見證了中國日新月異的變化，中國成為了一個擁有——處“獨特風(fēng)景”的'社會主義強(qiáng)國。中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)充滿生機(jī)和無限活力，舉世矚目。
我愛我的祖國！風(fēng)吹走了它，冰雹襲擊了它，霜和雪擋住了它，大火燒毀了它，外國奴隸主的戰(zhàn)士踐踏了它。然而，盡管有這些磨難，她依然默默存在。春天一到，它又來到了蘇醒，滿懷信心地展示著生機(jī)勃勃、百花齊放的風(fēng)光！面對新中國——過去歲月的滄桑，作為中國的兒女，作為中國人的后代，我們驕傲，我們驕傲！回顧歷史，不是讓我們陶醉于過去的輝煌，而是鞭策我們重新譜寫繁榮的篇章！我們年輕人是社會最有活力的部分，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。社會主義現(xiàn)代化的重要任務(wù)歷來落在我們的肩上。讓我們努力學(xué)習(xí)，掌握優(yōu)秀技能，攜手共進(jìn)，奉獻(xiàn)自己，共同為中華民族創(chuàng)造更加美好的未來！我的演講結(jié)束了，謝謝！
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇19
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
小時候，我們經(jīng)常聽父母和教師不斷地講，安全是多么的多么的重要。
放假時，教師更是對我們說：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩時，父母反復(fù)對我們說：不要橫穿馬路，紅燈停，綠燈行，必須要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了，有些同學(xué)就會不以為然，認(rèn)為這根本是杞人憂天。可是，安全事故總是不停地發(fā)生，這方面的教訓(xùn)是慘痛的。
我以往看到一個新聞：一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡;我還看到：一個少年因為不遵守交通規(guī)則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴。
難道你想小小年紀(jì)就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實現(xiàn)你的夢想?
不，我們要讓自我的人生綻放光彩，要讓自我的人生幸福之花更加燦爛。
首先，我們必須要遵守交通規(guī)則，不跨欄，不搶道，過馬路一停二看三經(jīng)過，這樣我們就不會出現(xiàn)交通危險了。其次，我們不玩水玩火，要明白水火無情。最終我們不要到危險的地方去，要學(xué)會自救和互救。
我們要牢記父母和教師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長，我們必須會有一個完美的未來!
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在人生這所學(xué)校中，挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣；增強(qiáng)了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強(qiáng)、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。
我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學(xué)它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷時，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。
我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水；如果生活中沒有挫折，像一望無垠的沙漠，沒有一點起伏，那么生活又有什么意義呢？
也許，你還在搖頭，說這些并不能說服你，那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵著自己，繼續(xù)在音樂領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒有放棄，寫出了《西游記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當(dāng)這一個個活生生的實例展現(xiàn)在你面前時，你還搖頭嗎？你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎？
其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍(lán)天，挫折如藍(lán)天中的.白云，星星點點，卻布滿天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫；生活是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏響的優(yōu)美樂章……
假如你選擇了藍(lán)天，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩！
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇21
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家早上好！
我在國旗下演講的題目是《今日的習(xí)慣是你明日的命運(yùn)》。
這樣一句話：
今日的你是你過去習(xí)慣的結(jié)果；
今日的習(xí)慣，將是你明日的命運(yùn)。
改變所有讓你不快樂/不成功的習(xí)慣模式，你的命運(yùn)將改變，
習(xí)慣領(lǐng)域越大，生命將越自由、充滿活力，成就也會越大。
成功有時候也并非想像中的那么困難，每天都養(yǎng)成一個好習(xí)慣，并堅持下去，也許成功就指日可待了。每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣很容易，難就難在要堅持下去。這是信念和毅力的結(jié)合，所以成功的人那么少，也就不足為奇了。
“一個人要有偉大的成就，必須天天有些小成就。”窮人和富人不僅僅是金錢上的差別。這里有個小故事：一個富人送給窮人一頭牛，窮人滿懷希望開始奮斗。可牛要吃草，人要吃飯，日子難過。窮人于是把牛賣了，買了幾只羊，吃了一只，剩下來的用來生小羊。可小羊遲遲沒有生出來，日子又艱難了。窮人把羊賣了，買成了雞，想讓雞生蛋賺錢為生，但是日子并沒有改變，最后窮人把雞也殺了，窮人的理想徹底崩潰了，這就是窮人的習(xí)慣。而富人呢，根據(jù)一個投資專家說，富人成功的秘訣就是：沒錢時，不管多困難，也不要動用投資和儲蓄，壓力會使你找到賺錢的新方法，幫你還清帳單。這是個好習(xí)慣。性格決定了習(xí)慣，習(xí)慣決定了成功。
有人說，上帝對人類最公平的兩件事之一，就是每個人都是一天只有24小時。記得小時候曾經(jīng)念過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的話，雖然我們并不知道所謂“一寸光陰”到底有多長，但是既然光陰與黃金相比，其價值昂貴也就可知了。那么如何利用好。每天這24小時，好好管理自己的時間，以求得最大的效用，這無論對個體或集體而言，都是十分必要的。
美國富蘭克林時間規(guī)劃公司的創(chuàng)辦人海藍(lán)密斯在其大作《打開成功的心門》一書中提出十大自然法則：
1.掌握生活大小事——通過掌握時間而掌握生活。
2.確立核心價值——核心價值是自我實現(xiàn)和個人成就的基礎(chǔ)。
3.排定優(yōu)先順序——當(dāng)日常生活反映了你的核心價值，你就能體驗發(fā)自內(nèi)心的平靜。
4.設(shè)定明確可行的目標(biāo)——為達(dá)成重要目標(biāo)，必須遠(yuǎn)離安逸區(qū)。
5.規(guī)劃每日工作——每日規(guī)劃做得好，時間寬裕效率高。
6.檢視行為與信仰一致——行為是真實信念的反射。
7.改變行為以符合要求——當(dāng)信念與事實相符時，需求就自然得到滿足。
8.重新開信仰之窗——改變錯誤想法，克服負(fù)面行為。
9.以個人價值為依據(jù)——自尊必須發(fā)自內(nèi)心。
10.在奉獻(xiàn)中成就自我——付出愈多，收獲愈大。
一個人是否每天都有明確的目標(biāo)，是否每天有合理的時間安排，而不是亂七八糟、混亂不堪的生活，這對于他離成功的遠(yuǎn)近無疑有著重要的影響。隨著時代的發(fā)展，愈是在現(xiàn)代化的大都市生活的人們，形色愈是匆促，日子過得愈是緊張，每個人的時間就像高速公路上面癱瘓的交通狀況一樣，應(yīng)該做和不得不做的瑣事塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，真正想做的事卻又找不出空檔來,“忙、盲、茫”是他們生活的真實寫照。只有保持好的生活習(xí)慣，有明確的時間管理觀念，才能夠在匆忙的人群中尋找到一絲安逸的步伐。
看看，金色的陽光灑滿大地，燦爛的五月帶給我們的是最積極、最活躍、最朝氣的力量。
對于高三的哥哥姐姐們，五月是他們進(jìn)行最后一搏的日子。在這些天，他們要努力地弄清每一個知識點，攻克每一道難題，完成好每一份試卷，為的是高考能夠取得滿意的成績。他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。我們衷心地希望他們能夠“奮斗五月，燦爛在六月。”
而對于我們更廣大的高一、高二的同學(xué)來講，高考雖然離我們還有一定的距離。但同時我們也不能夠馬虎，更應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐，以最好的姿態(tài)迎接自己的高考。同學(xué)們，從今日起，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為成就自己美好的明天而努力奮斗吧！
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下演講的題目是《我的中國心》。
“河山只在我夢縈， 祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心”我們也許不曾聽聞過這首老歌，因為歷史的硝煙已離我們遠(yuǎn)去，2101世紀(jì)的我們又被賦予新的責(zé)任。今天在這里，請允許我捧出我在新世紀(jì)里的中國心
爺爺告訴過我：曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。是中華兒女，他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大海回波的壯歌。正是有了祖國幾代人的痛苦、辛酸和血淚，數(shù)萬萬同胞的艱苦奮斗，才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活。看吧，今天的中國正以驚人的速度向前飛奔，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)，08奧運(yùn)的成功舉辦，神州7號的升空多次成為世人矚目的焦點，我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶，這更是離不開他們的那顆中國心。
然而，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過去的榮耀里。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，祖國人民在期盼著我們，時代賦予我們新的責(zé)任和使命，我們怎能忘記?當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報效我們的祖國。
謝謝大家!
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇23
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它會使我們終生受益。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《母愛無邊》。
同學(xué)們，當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時，是誰早已為我們燒好了洗澡水？當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語；當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護(hù)時，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開心的時候，媽媽用明亮的.眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊！
從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，學(xué)會了廣博，學(xué)會了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎幔课覀儾粦?yīng)該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎？
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)，在這個平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢？
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！
五月的第二個星期天，就是那美麗的母親節(jié)，然而對于每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛您！”
我的講話了，謝謝大家！
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇25
各位老師，各位同學(xué)：
同學(xué)們每天在知識的海洋里暢游，每當(dāng)被肯定時一定非常自豪。許多同學(xué)努力奮進(jìn)，獲得了一次又一次成功。然而我們看，還有一些同學(xué)上課時手中始終有玩具，總想著找人聊天、玩鬧。
我們每一個學(xué)生來到學(xué)校都是為了什么呢？學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)。那么你們有沒有問過自己，我在學(xué)校里學(xué)到了什么，學(xué)會了什么。
我們在學(xué)校里要學(xué)的東西很多：語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育等等，語文、數(shù)學(xué)、英語是知識性較強(qiáng)的課程，音樂、美術(shù)、體育等等是培養(yǎng)我們技能，陶冶我們情操的課程。我們要做一個全面發(fā)展的，優(yōu)秀的小學(xué)生，就要認(rèn)真學(xué)好每一門課。
相信只要你認(rèn)真上了每一節(jié)課，那么你每一節(jié)課一定會有所獲的。
謝謝。
此致
敬禮
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇26
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天是第__個國際助殘日,首先,我謹(jǐn)代表全體新生同學(xué),向兩校全體同學(xué)表示衷心的問候:你們好
向全體老師表示衷心的感謝:老師,你們辛苦了!
有這么一種說法:我們每個人都是上帝果園里的一只蘋果,上帝在創(chuàng)造我們的時候,在每只蘋果上面都咬了一口,一個人的缺憾越多,那就代表上帝對他越偏愛,我們每個人都是帶著缺口出生的,與其苛求虛無的完美,和無休止的抱怨自責(zé),倒不如用一顆平常心來面對周遭的一切,用包容的心去看,你會發(fā)現(xiàn),其實缺憾也是一種美麗。
雖然你們與普通人不一樣,但是你們不必因為這個而自卑。
你們可以用眼睛聆聽，
貝多芬的命運(yùn)交響曲。
用耳朵打量，
輪椅上微笑的張海迪。
用心兒觸摸，
這世界上的每一片綠葉,每一朵鮮花。
只要還有生命
夢就在藍(lán)天下不倦的飛翔。
上帝是公平的,他給你一樣,就不會在給你另一樣,沒有人是十全十美的,折舊好象美麗的西施也會有缺憾-----
她的病,然而在世人眼里西子捧心也是美麗的,
斷臂的維納斯也正是因為她的缺憾,使人們產(chǎn)生了各種聯(lián)想,在心理為她添上了一雙自己心目中最完美的手,這也使她更加美麗。
偶爾狂風(fēng)幾回,惡浪幾重,讓你忍不住流下眼淚,但手中的木漿,正像海傖抗?fàn)幧系鄣墓P,不懂得疲憊,劃過世俗的暗礁險灘,劃過命運(yùn)設(shè)置的每一道靠棵，就會突然覺得一生的擺渡充滿了意義。
周周,大家一定都知道吧,沒錯!他就是我國著名的智障音樂家,指揮家,他從小就是殘疾人,長大后就顯得更加明顯,他的語言能力只相當(dāng)與5、6歲的頑童，但他卻有個特殊本領(lǐng)----
只要聽一遍歌就能記牢，并把它指揮出來，在他的指揮棒的揮舞下，他成了舉世聞名的指揮家。
“身殘志堅，身殘志不殘”!
我相信在坐的同學(xué)也一樣，只要充滿信心，努力過就一定會成功的!讓我們用這一份透明恒久的愛祝福你們：
人生待你們攜手走過，
等你們慢慢體會，
愿你們明天會更好!
老師們、同學(xué)們，大家上午好!告訴大家，《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日”。本周星期天是20__年5月22日，是20__年5月的第三個星期日，是第21次“全國助殘日”。“全國助殘日”每年都有一個主題，今年“全國助殘日”的主題是“改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益”。
殘疾一般可以分為視力殘疾、聽力殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和精神殘疾五種類型。據(jù)統(tǒng)計，目前我國的各類殘疾人總數(shù)達(dá)6000多萬人，占全國人口總數(shù)的5%，也就是說25個人中就有一個殘疾人。其中，我國的殘疾兒童、少年約有625萬人，智力殘疾所占比例最高。
我曾經(jīng)在一本書上，看到兩張對比的照片：一張是一位拄著拐杖的殘疾人在為人理發(fā)，一張是一個四肢健全的人蜷縮于街頭一角伸手乞討。同樣是為了生活，兩個人的目的相同，但方法卻完全不一樣。同學(xué)們，你們應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)熱愛勞動、自食其力的理發(fā)者。
自古以來，有許許多多殘疾人自學(xué)成才、自強(qiáng)不息，他們身殘志不殘。如，我國戰(zhàn)國時期的孫臏，他雖然下肢殘疾，卻寫出了著名的《孫子兵法》。酷愛音樂的阿炳，雖然是一個雙目失明的盲人，但譜寫出許多名曲，《二泉映月》就是他的代表作品。20__年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上，由中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演舞蹈《千手觀音》，真是一個令人叫絕的節(jié)目，獲得了“我喜愛的春節(jié)晚會節(jié)目”評選一等獎。伴隨著悅耳的音樂，幾十位殘疾姑娘演繹出了近乎完美的舞蹈，這對失去聽力的人來說，是何等的不容易?
說到這里，我想請同學(xué)們想一想，你們是健康的人，應(yīng)該怎么辦呢?希望你們珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，學(xué)習(xí)殘疾人堅韌不拔的進(jìn)取精神，刻苦學(xué)習(xí)，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉……
各位老師、同學(xué)們，殘疾人是社會平等的一員，也是社會財富的創(chuàng)造者，我們應(yīng)該尊重每一個殘疾人。殘疾人由于自身功能障礙，是一個需要全社會關(guān)心和幫助的弱勢群體。目前，全國還有1000萬貧困殘疾人的基本生活沒有得到保障，還有幾十萬殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué)。另外，殘疾人就業(yè)機(jī)會少，就業(yè)率低，侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生。殘疾人問題仍然是一個比較突出的、亟待解決的問題。因此，關(guān)心殘疾人的困難，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會的需要。
同學(xué)們，作為健康的人，你們是幸運(yùn)者，該如何將這份幸運(yùn)、幸福播撒給殘疾人呢?很多事情在我們看來是舉手之勞，對殘疾人來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶，只需你付出一只手的力量;給他們一個公交車上的座位，只需你付出多站一會兒的辛苦;愛護(hù)他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點彎路的時間……
各位老師、同學(xué)們，關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在每年的“全國助殘日”，而是在每一天。讓我們每一個人都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!
謝謝大家!
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇27
同學(xué)們，今天在國旗下演講，讓我們來談?wù)劷】祮栴}。最近幾周，我們的升旗儀式重點是引導(dǎo)大家的行為規(guī)范和思想認(rèn)識。希望大家能從心理上更好的理解我們的角色，知道我們應(yīng)該做什么，怎么做。希望同學(xué)們邊認(rèn)真聽邊付諸實踐。
衛(wèi)生是我們學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的.要求。它不僅是我們學(xué)校面貌的體現(xiàn)，也是我們自身身心健康的關(guān)鍵因素。每天放學(xué)回家前，我們都要把學(xué)校打掃得很干凈，我們的校園衛(wèi)生有時仍然不盡人意。
在這里，我想提兩個問題。一種是清晨保持校園干凈，一節(jié)課下來會有很多雜物和垃圾。仔細(xì)想想，為什么？一個值日生再怎么努力也不可能一直拿著掃帚簸箕。維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，既是對他人勞動成果的尊重，也是自身素質(zhì)的體現(xiàn)。把垃圾扔到該扔的地方，或者下課撿垃圾，都是值得表揚(yáng)和表揚(yáng)的。
二是清潔質(zhì)量。周五仔細(xì)觀察了大家的打掃情況，感覺大家打掃的時候都不太注重質(zhì)量。很多掃的地方還是有很多垃圾，大家做事一定要注意效果和效率。
第三，希望大家注意個人衛(wèi)生，勤換衣服，勤洗手，不要直接從水龍頭喝水。
注意衛(wèi)生對我們自己和每個人都是一件非常有益的事情。希望從今天開始大家都是比較衛(wèi)生的小學(xué)生。
我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝！
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇28
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《讓青春與責(zé)任同行》。
站在我面前的同學(xué)們，都是90后或00后。青春對于站在藍(lán)天下的我們，并不是一個陌生的字眼。它如暖暖朝陽，拂過稚嫩的雙頰，融匯成一股火熱的能量，激活一株又一株向陽的小苗；它如霏霏細(xì)雨，漫過年輕的眉睫，積聚成一汪明澈的甘泉，滋養(yǎng)一顆又一顆怒放的桃李。我們是正青春的風(fēng)華少年，我們是正年少的世紀(jì)青年！
當(dāng)青春的微風(fēng)拂過光潔的面龐，我們是否想過，在我們正享受青春的陽光雨露時，在我們正欣賞著青春的七彩躍動時，我們是否忘了雙肩上那份沉甸甸的責(zé)任呢？
西塞羅曾說過："我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。"確實，具有社會意義的每個人無法脫離群體，在享受的同時也就無法逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任。
青年，就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，這個道理從古時就被人奉為至理。縱覽古今，不僅有藺相如般舉臂砥柱智對強(qiáng)秦的沖天豪氣萬太豪情，更有諸葛孔明那樣為諾先帝出師北伐的"鞠躬盡瘁，死而后己"，還有像范仲淹般憂國憂民、心懷蒼生的"先憂而憂，后樂而樂"。讓我們吼出自己的青春的宣言吧，像霍去病般發(fā)出"匈奴未滅，何以為家"的吶喊，像陸游般發(fā)出"位卑未敢忘憂國"的感慨，那顧炎武一樣發(fā)出"天下興亡，匹夫有責(zé)"的呼喚！
能承擔(dān)起自己的責(zé)任，最終都能有所作為。美國總統(tǒng)羅納德？里根少年時曾將鄰居家的玻璃打碎，父親代他償還了12.5美元的賠款后，他花了半年時間打工才把向父親借的錢還清。那之后他回憶道："責(zé)任就是對自己要求去做的事情的一種愛。"而劉易斯的話更是言辭犀利："盡管責(zé)任有時使人厭煩，但不履行責(zé)任、不認(rèn)真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物！"
審視自己，責(zé)任意識在我們青年人的心中是否淡化了呢？當(dāng)我們流連于網(wǎng)絡(luò)世界樂不思蜀時，我們是否想過，網(wǎng)絡(luò)上那種種未知的誘惑，正如張開血盆大口的巨蟒，吞噬我們心中不負(fù)時光的責(zé)任？當(dāng)我們使著小性子，固執(zhí)地向父母脫口說出傷人的只言片語時，我們是否想過，那句句無心之言，正如閃爍著寒光的利刃，斑駁模糊著我們心中孝敬父母的責(zé)任？當(dāng)我們面對如山作業(yè)滿腹牢*最終無奈放棄時，我們是否想過，那一時的妥協(xié)，正如根根無形的繩索，扼殺著我們心中對夢想的責(zé)任？我們是否已在不知不覺中錯失了許多應(yīng)盡的責(zé)任？
其實，責(zé)任對于我們青少年來說，并不是一件多么難的事情。看到家中有責(zé)任，不添麻煩盡力幫忙是我們對家庭的責(zé)任；看到有垃圾有校園內(nèi)，隨手拾起扔進(jìn)垃圾桶是我們對校園的責(zé)任；看到有老人摔倒在馬路上，前去扶起不求回報是我們對社會的責(zé)任。
我們?nèi)w師生，有緣于叫儀隴中學(xué)的這片土地，當(dāng)縣城搬遷的失落漸漸在心頭淡去，我們面臨著許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。就在昨晚，20xx年高考的輝煌與驕傲又一次禮花綻放在我們的校園。正值新帥掌印，我們?nèi)w師生更當(dāng)迸發(fā)出前所未有的激情，團(tuán)結(jié)一條心，擰成一股繩，憋足一口氣，卯足一把力，突破瓶頸，把六月的輝煌不斷刷新。讓帥鄉(xiāng)紅土地上，最是老校花更艷，金城山下最芬芳，這就是我們?nèi)w儀中人的責(zé)任。這需要我們每一個人，去踐行自己富有責(zé)任感的使命，正因為這種責(zé)任感，他必然讓我們在這片土地上本身生活得無比踏實和安心。
同學(xué)們，老師們，"士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后己，不亦遠(yuǎn)乎？"21世紀(jì)的我們是一股全新的潮流，時代賦予我們重任，我們還等什么？滾滾濁流掀不翻生命之舟，濃濃霧霾遮不住前行的路，我輩定會不畏艱難，攜責(zé)任同行，讓我們的青春發(fā)出燦爛而獨特的光芒！
謝謝大家！
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇29
我們?nèi)粘Ｉ钪幸⒁怙嬍承l(wèi)生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理，我們要注意：
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西，會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。
3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。
4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會味道變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因為細(xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。
5、堅決不吃校外小商小販的食品，這些食品大多為不法商販加工而成，他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經(jīng)過有關(guān)部門的檢查，食品也沒有合格證，所以同學(xué)們要堅決和這些食品說再見，以防病從口入。
小學(xué)生衛(wèi)生公約
小學(xué)生，講文明，衛(wèi)生公約要記清。
勤剪指甲常洗澡，個人衛(wèi)生要講究。
課桌書包常整理，飯前便后要洗手。
不扔垃圾不吐痰，果皮紙屑入箱中。
小攤食物不亂買，過期食品莫食用。
衛(wèi)生工具擺放好，開窗通風(fēng)空氣新。
值日掃除要徹底，窗臺墻角無污物。
桌凳墻壁保潔凈，黑板玻璃亮閃閃。
按時取水不浪費，掃拖消毒永保持。
整潔校園人人愛，優(yōu)美環(huán)境大家建。
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇30
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我是五一班的焦嘉皓，我做為一名小學(xué)生代表來參加本次“慶祝六一”演講比賽而感到十分的榮幸。既然是我們的節(jié)日，我就要為大家抒發(fā)一下我自己此時此刻激動而興奮的心情。
六一兒童節(jié)，這是屬于我們每個兒童的節(jié)日，我們要好好珍惜這一天的美好時光。小學(xué)階段，我們曾經(jīng)歷過許許多多令人記憶猶新的事情，這些事情就像一張張美好的照片，每一頁都的背后都蘊(yùn)藏著童真的故事。快看，在這些照片里有一位小同學(xué)正在朝著老師笑呢。他那肉嘟嘟的小臉蛋一爵，笑的是那么的開心呀!
六一兒童節(jié)，這是我們的節(jié)日，讓我們開始回憶一下小的時候。那時的我們，一個個還沒有桌子高，一個個背著快要支撐不起的書包，牽著媽媽的手，膽怯的踏進(jìn)陌生的校園，那時候的我們是多么的可愛。如今，我們一下子就長成了一個知識淵博、才高八斗的高年級大哥哥，大姐姐了。時間過得可真快!
六一兒童節(jié)，這是我們的節(jié)日，時光飛逝，歲月如梭。童年，那段美好的旅程即將結(jié)束。就快要被最后幾個兒童節(jié)畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們，請好好珍惜我們最后相處的這兩年時光，讓我們用感恩的心來感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們，感謝您這幾年來對我們的關(guān)心與愛護(hù)，這才讓我們從一個什么也不懂得小毛孩變成了一個四優(yōu)少年;感謝同學(xué)們，感謝你們對我的啟發(fā)與幫助，謝謝你們，謝謝大家!
以此致敬!
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇31
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué)：
大家好！
很高興今天的晨會我能夠站在這里，開學(xué)快兩個月了，我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快，已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不同的是：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在這方面，由于老師和同學(xué)的幫助，我逐漸克服了以前單純依賴?yán)蠋熣n堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點。不僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽講，而且在課后也能夠及時復(fù)習(xí)，遇到疑難問題及時向老師同學(xué)請教。正是緣于你們的幫助，在這次月考中我才取得了一定的成績。在此，我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感謝，并懇請你們能在今后的學(xué)習(xí)過程中，一如既往地給予我支持和鼓勵。我也會盡自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué)，爭取和大家一起共同進(jìn)步。
我們所取得的每一點進(jìn)步，每一項成績都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中，都灌注了自己大量的心血和精力，也正因為如此，課堂中的那些重難點問題，在你們的諄諄教導(dǎo)之下，我們覺得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此，在課后針對同學(xué)們的疑問，老師們也能做到不厭其煩，認(rèn)真細(xì)致地給予解答。尤其是晚自習(xí)，有多個老師上堂，使我們有更多的機(jī)會向老師詢問一些難于掌握的知識點，盡管這樣會占用你們很多的休息時間，但你們不但沒有絲毫怨言，反而鼓勵大家要勤思考，多提問。你們這種誨人不倦的深深地感動了我們，也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的念頭。
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇32
不知道同學(xué)們有沒有注意到這樣的新聞，老人病倒在大街上，因無人敢及時施救而死亡，最近，各地頻頻出現(xiàn)老人摔倒沒人扶這類事件，讓人普遍感覺到心痛又困惑。聽到這里，不知同學(xué)們作何感想。人與人之間怎么可以如此冷漠？為何會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？一言以蔽之——都是誠信惹的禍。
今天，我就和大家談一談?wù)\信問題。
一、 什么叫誠信？
誠，就是真誠、誠實;信，就是守承諾、重信用。誠信，就是遵守承諾、踐行約定、不欺騙。通俗地講，誠信就是說老實話、辦老實事、做老實人。
二、為什么要講誠信？
首先，誠信是美德。民間有“一言既出，駟馬難追”的俗語，小時候常聽大人講“狼來了”、五色鹿的故事，這些講的都是誠信的故事。孔子曾說過“人無信而不立”，意思是說人要是沒有信用就沒有立身之地。我們都渴望生活在沒有猜疑，沒有欺騙的誠信世界，只有人人都講誠信，社會才能充滿了誠信，我們的生活才會安寧、幸福。試想一下，假如我們成天被謊言所包圍，假如我們身處危難之時無人敢挺身而出，假如滿世界都是假冒偽劣產(chǎn)品那我們的生活將會是多么的可怕和無奈啊！
三、如何做到誠信？
莎士比亞說過：“如果要別人誠信，首先自己要誠信。” 誠信需要我們從小做起，從身邊的小事做起。作為學(xué)生，要做到誠信，就要誠信學(xué)習(xí)、誠信作業(yè)、誠信考試、誠信待人、誠信守紀(jì)。讓我們從一點一滴做起，努力做個誠實守信的人，努力營造一個人們之間沒有猜疑，沒有欺騙，人與人之間互相信任，真誠相待的“誠信家園”。
誠信是心靈深處最圣潔的鮮花。只要我們?nèi)巳硕颊\信做人，誠信做事，誠信之花一定會在每一個人的心田絢麗綻放！世界將因誠信而和諧，生活將因誠信而美好！
幼兒園講衛(wèi)生國旗下演講稿 篇33
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是：毋忘國恥，勇?lián)?zé)任——紀(jì)念一二?九運(yùn)動。明天就是是“一二?九”運(yùn)動x周年紀(jì)念日。今天，讓我們懷著景仰的心情，一起來共同回顧x年前那個不平凡的日子，一起來緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動的愛國青年。
一二?九運(yùn)動是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場反帝愛國運(yùn)動。在九一八事變以后，1935年日本將侵略魔爪伸向了華北，與國民黨政府內(nèi)的反動派、漢奸相勾結(jié)，企圖將華北五省自治，變成第二個偽滿洲國。日本軍隊兵臨城下，華北局勢岌岌可危，北平淪陷一觸即發(fā)，亡國滅種大禍臨頭，為了挽救國家和民族的危亡，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，北平大中專院校數(shù)千名學(xué)生在1935年12月9日這一天舉行了大規(guī)模的游行示威，發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”的吶喊。游行隊伍遭到了國民黨軍警的殘酷鎮(zhèn)壓。寒冷的冰水射向了示威游行的學(xué)生隊伍，明晃晃的刺刀戳進(jìn)了手無寸鐵的學(xué)生胸膛，惡狠狠的拳頭砸向了赤手空拳的愛國青年，導(dǎo)致100多人受傷，30多人被捕。第二天，，北平學(xué)生舉行了總罷課，繼續(xù)斗爭。學(xué)生們不屈不撓，英勇搏斗，得到了全國人民的支持和響應(yīng)，由此，掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運(yùn)動的新高潮。
這場運(yùn)動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)暴，勇于抗?fàn)幍亩窢幘瘛１逼綄W(xué)生的示威游行高舉反帝愛國的口號，喊出了時代的呼聲，喚醒了沉睡著的中國人民，讓每一個國人充滿了斗志，讓每一個中國人為之自豪，讓每一個渴望和平的人看到了希望。正是在這場轟轟烈烈的“一二九”運(yùn)動的推動下，我黨和平解決了“西安事變”，初步形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實現(xiàn)了從國內(nèi)革命戰(zhàn)爭到民族解放戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)變，加快了中國革命的歷史進(jìn)程。
“一二九”運(yùn)動雖然已經(jīng)過去x多年了，但每一年的12月9日，社會各界都要舉行各種活動來紀(jì)念這場偉大的愛國運(yùn)動。為什么呢?就是因為這場運(yùn)動中所折射出來的那種精神，那種偉大的愛國主義精神，它將永遠(yuǎn)激勵著后來人為祖國的發(fā)展，民族的興亡奮勇前進(jìn)。
作為中國人，我們不應(yīng)該忘記這段歷史;作為新世紀(jì)的中國青年，更應(yīng)該牢記這段歷史。現(xiàn)實是歷史的發(fā)展，今天的中國是由昨天和前天的中國發(fā)展而來的，所以，我們不但要知道中國的今天，更要知道中國的昨天和前天。記得魯迅曾說過：“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問，忘卻自己國家的歷史，就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。今天我們帶著沉重的心情回顧歷史，為的是敲響警鐘，毋忘國恥。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，中華民族要發(fā)展壯大、繁榮昌盛，要自立于世界先進(jìn)民族之林，還需要一代代炎黃子孫頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗。
同學(xué)們，作為新世紀(jì)的青少年一代，你們是祖國的希望，祖國的未來必將屬于你們。因此，你們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。當(dāng)然，一個人空有愛國的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需用事實和行動來證明。傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰說，“熱愛祖國就要對祖國盡自己的責(zé)任”。
作為一名中學(xué)生，一名祖國未來的希望之花，我們都應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感：對國家、社會、對家長、學(xué)校、老師以及我們自己，但光有這種覺悟還是不夠的，關(guān)鍵是行動——要有勇?lián)?zé)任的具體而實在的行動。
對社會，首先要做一個遵守法律的人，法律之外要做一個文明道德的人。例如在馬路上不闖紅燈，在公交車上主動給老幼病殘讓出座位;總之，遇到需要幫助的人主動向他給出自己力所能及的幫助——這些都應(yīng)該是一個中學(xué)生的責(zé)任。
作為城西中學(xué)的一分子，除了好好學(xué)習(xí)外，愛護(hù)我們的學(xué)校就是我們的責(zé)任。例如，珍惜時間、維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，不違法亂紀(jì)、愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn)、愛所學(xué)校的花草、講究衛(wèi)生……——這就是我們的責(zé)任。
為人子女，我們要尊重父母，尊重他們的勞動，關(guān)心他們。好好學(xué)習(xí)，不讓他們在為我們過好生活而努力掙錢養(yǎng)家的同時為我們操太多的心;不亂花錢，父母掙錢很辛苦不該浪費他們的血汗;自己力所能及的事情自己做，減輕父母的負(fù)擔(dān)……——這就是我們的責(zé)任。
為人學(xué)生，我們要尊重老師，尊重他們的勞動。要好好學(xué)習(xí)，這是老師對我們唯一的期望，……——這就是我們的責(zé)任。
作為炎黃子孫，更要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年勝于歐洲則國勝于歐洲”。可見我們的國家要屹立于世界強(qiáng)國之林，在于我們這一代中學(xué)生。現(xiàn)在我們與歐美國家的差距在于自主創(chuàng)新能力差和社會信用即誠實守信意識不強(qiáng)。所以現(xiàn)在我們必須養(yǎng)成獨立思考問題的能力，要有自己獨立的積極向上的思想和認(rèn)識，在平時的自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)問題并積極主動思考。同學(xué)們善于思考、主動思考是我們現(xiàn)在必須承擔(dān)的責(zé)任。同時，我們?yōu)槿藨?yīng)該誠實、守信，要敢于認(rèn)識到自己不足，并立刻改正，馬上去做，養(yǎng)成知錯能改的好習(xí)慣。誠信是每一個同學(xué)必須承擔(dān)的社會責(zé)任。
老師們、同學(xué)們，在人類歷史長河中，凡名垂千史的人都是為社會承擔(dān)更多責(zé)任的人，而遺臭萬年的都是那些自私自利推卸責(zé)任的人。魯迅對人民強(qiáng)烈的責(zé)任感使他棄醫(yī)從文;陶行知對平民教育的責(zé)任感，把自己的生命獻(xiàn)給了貧困學(xué)生;錢學(xué)森、錢偉長對科學(xué)的責(zé)任感，拋棄了國外優(yōu)越的工作環(huán)境和生活條件毅然決然的回到自己的祖國……等等，他們對祖國對人民的責(zé)任感感動了中國，讓九洲動容，他們讓我們深刻明白：責(zé)任有多大，價值就有多高。
同學(xué)們，今天我們在這里紀(jì)念偉大的一二九運(yùn)動，最大的目的就是希望我們?nèi)w同學(xué)，毋忘國恥，牢記并勇?lián)约杭缲?fù)的責(zé)任。熱愛祖國，熱愛社會，熱愛學(xué)校，尊重父母，尊重老師，熱愛學(xué)習(xí)，像我們的先輩一樣承擔(dān)起今天的責(zé)任，為了社會的發(fā)展，為了民族的振興，為了國家的繁榮富強(qiáng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。