推普周國旗下的講話演講稿(通用31篇)
推普周國旗下的講話演講稿 篇1
親愛的老師們、同學們:
大家好!
當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的節日――全國推廣普通話宣傳周。今年的9月10日至16日,這將是我們一起度過的第21個“普通話”的節日。
今年的推普主題是:“說好普通話,邁進新時代”
一個偉大的國家,一片遼闊的國土,盡管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有人最自豪的語言,那就是普通話――我們的母語。我們愛祖國,我們愛講普通話,這就應是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個人的臉上,正揚著華夏禮貌的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個人責無旁貸的職責。
作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹著這優美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優美的風景。普通話是校園語言,“說普通話,寫規范字”的意識和潛力,是每一位教師,每一位學生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對于說好普通話,都就應有一份職責在心中。期望全體同學在推普周里用心參與、熱情投入,要把推普當作重要的語文實踐來對待,認真學習有關規范用字的標準,進一步學習文字知識,努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養,培養合作。
最后愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。
推普周國旗下的講話演講稿 篇2
各位老師、同學們:
大家上午好!今天我演講的主題是:講好普通話,說好普通話 。
你們知道嗎?自1998年起每年九月份的第三周為“推普周”。 因此這一周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。
我們的祖國是一個多民族,多語言的國家,有56個民族,有80多種不同的地區方言。x話、溫州話、上海話、客家話、成都話……但那里卻同時擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語我們同學當中,也有有來自x、x、x等地方,如果我們不講普通話,那就會給我們的生活和交往帶來很多的不便。學好普通話,講話普通話,還是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們有的條件,有這么好得教室、書本;有經過專業培訓,這么好的老師;生活在祖國這么好得語言環境;我們還有什么理由講不好普通話嗎?
在公共場合說普通話,是文明的標志。“請,謝謝,對不起,您好,沒關系”這些大家熟悉的文明用語,如果用普通話說出來,一定會更加委婉動聽,一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小說普通話,寫規范字,做新時代的推普員。在推普周期間,人人都能做到在校園內使用普通話,并且能使用文明禮貌用語,那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒關系、再見”,共同創造一個良好的語言環境。
同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講普通話做文明使者,寫規范字爭綠色作業,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗都能成為規范文字的鏡子;讓校園的每一處室,每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。
我的講話到此結束,謝謝大家!
推普周國旗下的講話演講稿 篇3
各位老師、同學們:
大家上午好!今天我演講的主題是:講好普通話,說好普通話。
你們知道嗎?自1998年起每年九月份的第三周為“推普周”。因此這一周是全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。
我們的祖國是一個多民族,多語言的國家,有56個民族,有80多種不同的地區方言。x話、溫州話、上海話、客家話、成都話……但那里卻同時擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語我們同學當中,也有有來自x、x、x等地方,如果我們不講普通話,那就會給我們的生活和交往帶來很多的不便。學好普通話,普通話,還是我們每一個人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們有的條件,有這么好得教室、書本;有經過專業培訓,這么好的老師;生活在祖國這么好得語言環境;我們還有什么理由講不好普通話嗎?
在公共場合說普通話,是文明的標志。“請,謝謝,對不起,您好,沒關系”這些大家熟悉的文明用語,如果用普通話說出來,一定會更加委婉動聽,一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小說普通話,寫規范字,做新時代的推普員。在推普周期間,人人都能做到在校園內使用普通話,并且能使用文明禮貌用語,那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒關系、再見”,共同創造一個良好的語言環境。
同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講普通話做文明使者,寫規范字爭綠色作業,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗都能成為規字的鏡子;讓校園的每一處室,每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。
我的到此結束,謝謝大家!
推普周國旗下的講話演講稿 篇4
老師們,同學們:
大家好!
當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們又迎來了一個特殊的節日——全國推廣普通話宣傳周。今年的9月11日至17日,是我們一起度過的第16個“普通話”的節日。
普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規范字”的意識和能力,是每一位在校師生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對于說好普通話,都應該有一份責任在心中。普通話是一個人素質的第一張名片。因為,在你出言吐語的同時,也展示了你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。
今年的推普周期間,學校安排了內容豐富的推普宣傳活動。五、六年級黑板報比賽,二、三年級的鉛筆字比賽,四年級的鋼筆字比賽,周三“每周一賽”的誦讀比賽,大課間的吟誦放松練習也是繼承和發揚我國傳統文化的一種方式,希望每個同學都能認真地練習。
在推普周里希望每個同學都能積極參與、熱情投入,認真學習有關規范用字的標準,努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養,培養合作精神。最后,愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為人際交往的紐帶,溝通的橋梁。
同學們,這一周不僅是推普周,還是科普周哦,本屆科普周的主題是:保護生態環境,建設美麗三小。屆時學校也會開展一系列豐富多彩的活動,同學們要踴躍參與哦!
推普周國旗下的講話演講稿 篇5
敬愛的老師們,親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果飄香的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。主題是“說好普通話,圓夢你我他”。
人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。
推廣普通話,守系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程,是社會主義物質文明、文明和政治文明建設的重要組成部分,是實現國家通用語言文字規范化、標準化的必然要求,也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。
為積極開展好全國推廣普通話宣傳周活動,營造規范和諧的校園語言文字環境,學校向全校師生發出如下倡議:
1、充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規范漢字為榮。把說好普通話、寫好規范漢字作為我們每一位教師和同學的責任,共筑語言文字夢!
2、人人參與、從我做起。在工作、學習、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說普通話的習慣,使規范用語成為一種自覺行為。
3、充分發揮校園作為文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進普通話在全社會中的廣泛運用,養成說普通話的習慣。
4、學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步!眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。
敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們積極行動起來,投身到全國推廣普通話宣傳周活動中來,齊心協力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“說好普通話,圓夢你我他”而努力!
推普周國旗下的講話演講稿 篇6
教師們,同學們:
大家好!今日我演講的主題是《講普通話,寫規范,做禮貌人》。
在我們身邊,經常能夠看到這樣一幕:業不認真,寫歪三別扭;南腔北調,以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……
親愛的同學們,這一切地一切相信你也以往親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你必須會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會所以而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份的眼光。
其實說好普通話、寫好規范,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就能夠了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每一天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一向伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。
同學們,就讓我們從此刻做起,從自己做起,講好普通話,寫好規范,做個禮貌人,成為一名21世紀的優秀小學生吧!
為此,我提議以下幾個方法可和使用:
1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。
2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?
3、好的方法能夠繼續發揚,不好的就要加以改正。
4、請別人進行監督。能夠請家長、教師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎樣樣,很有必要經過監督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學們,聽了上頭的資料,你必須會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不明白,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規范,為營造規范的學校語言文環境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文規范意識,養成規范用習慣,為開創語言文工作的新局面而努力奮斗。使我校的語言文規范化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的臺階。
推普周國旗下的講話演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今年9月14日至9月20日,是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。
同學們,我們在上課時,要說普通話;在與一個陌生的外地人交流時,我們要說普通話;在課堂上朗讀一篇課文時,更要用普通話。那么為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。
這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會因語言不通而急得滿頭大汗。而這種共同語言就是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的普通話。”所以說,推及全國通用的普通話,既是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望,是符合全國人民根本利益的。對我們學生而言,講普通話有利于我們克服狹隘的地方意識,改掉說粗話的毛病,形成良好的文明舉止,還有利于我們同其他同學及老師之間的交流與溝通,更好地表達自己的思想和感情。同時也為自己以后繼續升學、謀生求職打下良好基礎。所以,進入校園,一定要說普通話。現在有不少的同學已養成了進入校園說普通話的良好習慣,但有個別的同學還沒有養成這方面的習慣。一個良好的習慣是慢慢培養的,是在與過去的不良習慣的斗爭中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足,那怎么可能改掉自己的缺點呢?說得準不準,不要緊;好聽不好聽,也沒關系,只是看你有沒有說,只要有意識去說,慢慢地,用普通話交流就會成為你的一種習慣。某一天,你會突然發覺自己的普通話是越來越準,越來越好聽了。只要開始嘗試,就會有成功的喜悅。
同學們,在推普活動的同時,從我做起,從平常交談做起,說好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學習的主人,學習語文知識,規范語言文字,充實文化底蘊,提升校園文化品位,弘揚中華優秀文化。
謝謝大家!
推普周國旗下的講話演講稿 篇8
各位老師,同學:
大家早上好!
九月,于我們是親切而又溫馨的,我們走過了第xx個教師節,也迎來了為期一周的特殊的日子,相信大家并不陌生吧經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,今年已經是第xx個年頭了,值此機會,我們每一位師生都有職責和義務自覺地推廣普通話,使用規范文字,弘揚中華優秀文化傳統。
推廣和普及國家通用語言文字,從大處講,事關經濟社會發展和歷史文化認同傳承,事關國家統一和民族團結,是涉及國家核心利益的戰略舉措,是憲法規定的公民義務。從小處講,是不同地域,不同文化背景的人與人溝通交流的需要。
每一天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那親切的問候在心中涌起無限的溫暖;課堂上,那一句句清晰的普通話,那一個個規范的漢字,讓我們的課堂亮起一道秀麗的風景。普通話是我們民族的`聲音,規范漢字是我們民族的形象,也是我們大團高級中學的動聽的聲音和完美的形象。
以前,我們全校師生一齊迎接語言文字規范化示范校的建立,我們看到了大家的熱情與精神;我們也欣喜地看到了我校已經構成良好的語言文字環境,有著濃郁的文化氛圍。
君不見,“請,您好,謝謝”等耳熟能詳的禮貌用語在校園內已蔚然成風;,如火如荼的校經典詩文誦讀活動讓老師們不亦樂乎;假期的鋼筆字練習使老師們獲益不少;“漢語橋”電視節目更是掀起了一股漢語熱;我校桂志誠同學的“未來之星”高中組“特金獎”的榮譽為校園更添色彩;還有那即將到來的“迎國慶——詩文誦讀”、“青年教師兩字比賽”、校園“啄木鳥”行動等都將是我們師生共贏推普的契機,共揚中華文化的誠摯行動。
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是任重道遠的,讓我們從身邊做起,從細節做起,講“普通話”做禮貌使者,寫“規范字”爭綠色作業,使普通話從校園走向校外。讓我們師生共同努力,強化語言文字規范意識,提升校園文化品位,揚民族文化,樹民族精神,讓普通話與校園的教育教學、精神禮貌建設同行。
推普周國旗下的講話演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果累累的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。
同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一齊跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!此刻普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的好處不僅僅僅是溝通的.需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每一天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅僅能夠提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的禮貌意識,美化校園育人環境,更能夠維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規范漢字是我們每一位同學的職責,為此,校園向全體師生發出如下倡議:
1、師生以說普通話、寫規范漢字為榮。
2、堅持使用普通話與老師、同學交流,并能到達準確流利,養成說普通話的習慣。
3、在日常生活中注意使用禮貌語,不說粗話和臟話,使禮貌用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
5、師生在社會生活中盡量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。
6、師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。
老師們,同學們,讓我們從這天開始,讓我們的周圍都洋溢著禮貌悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!謝謝大家!
推普周國旗下的講話演講稿 篇10
各位老師、同學們:
早上好!我今天國旗下講話的題目是《現在就去做》。
美國學者哈里克曾說:"世界上93%的人都因拖延的陋習而一事無成,這是因為拖延能殺傷人的積極性。"
好機會往往稍縱即逝,猶如曇花一現。對作家來說,當一個生動而強烈的意念突然閃耀在腦海,就會萌生一種難以遏制的創作沖動。此時,如果無暇執筆,一拖再拖,意念就會變得模糊甚至從腦海中消失。對畫家來說,當一個神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時如果拖延,就會錯過一個好的創意,甚至失去一幅影響深遠的名作。
歷史上不乏因拖延而造成悲慘結局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當信使把信送給愷撒時,正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋里,等牌玩完之后才去閱讀。因此。他錯過了最好的作戰時機,導致全軍被俘,連自己也命喪敵手。
多拖延一分,工作就難做一分,快樂就減少一分。還有什么習慣比拖延更有害?還有什么習慣比拖延更容易使人懈怠?讓我們都來樹立"現在就去做"的觀念:收到了信件第一時間就去回復,訂好了計劃第一時間就去執行……讓"現在就去做"成為我們的口號,讓我們成為時間的主人。
推普周國旗下的講話演講稿 篇11
微風帶來清晰而長久的孤獨。這一年,帶著怎樣的心,去犧牲,去掃蕩。
小時候爺爺對我說:“烈士們的心是熱的,他們感動了一代又一代的后人。”
我問爺爺:“什么是烈士?”
爺爺說:“烈士是為我們開辟光明大道的人,是無所畏懼的英雄。”
哦,烈士是英雄.我冥想。
直到上了小學,去掃墓,那是夏天,太陽很熱,可是烈士們會怎么面對呢?無所畏懼。但我顯然拖著沉重的腳步,不想再往前走了。爺爺的話在耳邊回響:“烈士倒下了,就再也站不起來了,因為不可能站起來,只要有能力站起來,就永遠不會倒下。這是烈士的信仰!”我想,承受信仰的壓力有多沉重。我來到烈士紀念碑前,耀眼的陽光照射在烈士紀念碑上,非常莊嚴,非常莊嚴.
“每一份涼的食物馬上就要送到春天的路上。可憐江,無洛橋人。北極記主,南風為臣。家斷腸,柳條新日夜……”
老師鏗鏘有力的講話從我耳邊傳來,我的心頓時沉重起來。是烈士的威懾力嗎?
不是。是他們熾熱的心感染了我,多少年的沉睡在地下,他的信念感染了我,不屈的信念,寧死不屈!所以我的心在憂郁中蕩漾.
又清楚了,我們也跟著歷代紅山人的腳步走了。
今年我已經升初中了。當我再次去掃墓時,我有了一種不同的心,帶來了一種不同的蒼茫和不那么沉重。
我想起了我的小哥哥,那個單純善良的小哥哥,他這輩子從沒做過什么壞事。我不能忍受他,不能沒有他。
但是他就這么走了,那么單純,那么從容,我還有那么多話要跟他說。
我媽叫我不要在外婆面前哭,怕她傷心。我在角落里哭,但越哭越難過,越難忘記。也許我永遠也忘不了。
今年我要去追春,拋開一切沉重的往事。
我要追著烈士的腳步,學會無所畏懼,學會堅強。既然忘不了,我就去面對,不怕悲傷,不怕沉淪,因為面對了就不會退縮,反而會像烈士一樣學會勇敢無畏。這一年,我會快樂而明朗,所以我會遇到耀眼的光,接受我的光明之路,過上不一樣的生活。
今年清明節,我要活出自己,活出精彩,活出自己!
推普周國旗下的講話演講稿 篇12
合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,今天我們演講的主題是:找準位置綻放生命的光彩!
王:若生為林木,我們當欣欣以向榮。
江:若生為幽草,我們當凄凄而要哭。
王:若生為小溪,我們當涓涓以細流。
江:生活是一個大舞臺,每個人都占據著一定的位置,我們要找準位置,做好自己的本職工作。
王:十月胎恩重,三生報答輕。當我們傷心難過的時候,是誰第一個出現在我的腦海中?當我們遇到挫折時,是誰給我們鼓勵?當我們需要關心安慰的時候,又是誰不斷的給我們加油!毋庸置疑,是我們的父母。在家中我們扮演子女的角色,我們理應找準位置,扮演好這個角色,學著去感恩。
江:找準位置需要審視自我,認清自我,聽取心靈的召喚。每個階段我們都有主要任務。在高中階段我們是否能夠耐得住寂寞。經得起誘惑?當別人聚精會神于小說游戲電視劇時,我們是否能夠專注于課本?當別人在課堂中昏昏欲睡時,我們是否打起精神聆聽老師的諄諄教導,當別人在進行一場轟轟烈烈的校園戀愛時,我們是否能夠可以將此精力投入更深層次學習,找準自己的位置做好自己該做的事能做的事也是一種生命的性質,也能綻放出生命的光彩。
王:找準位置是辛棄疾的“進則沙場點兵,力抗強敵,退則以筆為劍鼓勵官員”找準位置是邰麗華的此時無聲勝有聲”。
江:找著位置是定位在田野的農村娃郭正富創業的決定找準位置是公益90后,湯懿蘭欲將公益事業堅持到底的決心。
王:莘莘學子勤奮上進報效社會,各行各業無私奉獻建設祖國,只有找準屬于自己的'位置才能實現自身價值
合:找準位置,綻放生命的光彩。我們的演講結束了,謝謝大家。
推普周國旗下的講話演講稿 篇13
大家常說:“父愛如山,母愛如水。”我的爸爸就像一座山,為我遮風擋雨,我的媽媽就像一潭深深的水,全心全意地為我。
爸爸媽媽為了撫育我成長,心甘情愿地奉獻出自己的一切。現在,我已經是一個六年級的學生了,對你們的一片愛女之心感受得更深了。你們為了讓我能吃得好,穿得暖操盡了心;你們為了我的學習操盡了心……
有一年,我在外婆家玩耍,不小心摔了一跤,痛得直冒汗。爸爸媽媽聽到消息后,趕忙中斷業務,從一個重要客戶那里趕來帶我去醫院,并為此耽誤了一筆大買賣。到了醫院,你們背著我照片、化驗,從二樓跑到六樓,又從六樓跑到二樓……爸爸也上年紀了,我也長大了,我能感覺到爸爸的喘氣聲;感覺到爸爸沉重地腳步;感覺到爸爸的心情是多么的著急。當時,我真的很感動。
爸爸媽媽,我從生下來的幾斤長到現在的幾十斤,從一個什么也不知道的孩子,成為一個出色的學生,這十多年來,你們為我付出了多少心血啊!可我怎么回報你們呢?我知道,只有用優異的成績和出色的表現來報答,這可能就是最好的報答方法了。
謝謝您,溫柔賢惠的媽媽!謝謝您,精明能干的爸爸!我愛你們!永遠愛你們!
推普周國旗下的講話演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天我國旗下講話的主題是“愛國”,“愛國”這二字是神圣的,它是一種崇高而無私的感情,是中華民族的光榮傳統,是我們共同的精神支柱。
古往今來,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,他們以國家為己任,前仆后繼,視死如歸,使中華民族歷經劫難而不衰。今天,我國已進入和平發展的歷史時期,但是,愛國主義的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現,也可以通過一點一滴的小事當中體現。我們說:革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業獻出自己寶貴的生命,是愛國;解放軍戰士守衛在祖國的邊防,保衛國家和人民的生命財產安全,是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在奧運賽場的上空,是愛國;我們的父母親遵紀守法,在工作崗位上兢兢業業,為社會創造財富,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養了一批批合格的接班人,這也是愛國。而作為一名小學生的愛國體現就是要從小做起,從一點一滴的小事做起,在家做個好兒女,孝敬長輩、勤儉節約、為父母分憂代勞;在學校做個好學生,認真學習、尊師愛友、勤學守紀;在社會上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學習,銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!
推普周國旗下的講話演講稿 篇15
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
人的生命只有一次。有的人珍惜自己的生命,也有人糟蹋自己的生命,還有的人舍己為人。他就是叔叔。
叔叔是一位解放軍戰士。三月一日,有一個路人在江邊照相。那個人為了照得更好的照片,他越走越后,一不留神就掉到江里去了。引來了許多人的圍觀,可是沒有人敢下去救人。眼看著這個人隨著一聲聲漸小的救命聲沉下去了,情況非常危急。這時叔叔剛巧經過,他奮不顧身地跳了下去,救起了那個人,可他萬萬沒有想到的是水流太大,他剛把人送上岸,大浪卻向他兇猛地撲過去,他奮力地掙扎著,可是他還是抵擋不住水的沖擊力,他被無情的大水沖走了。眼睜睜看著英雄瞬間消失在破濤洶涌的珠江里,大伙兒忙著打報警電話。可是英雄卻救不回來了,永遠離開我們了……
連日來人們從四面八方趕過來,紛紛表達了自己的敬慕之情,對進行了悼念。
雖然生命是有限的,但我們可以認為有限的生命可以體現出無限的價值。我們既不用成為雷鋒,也不用像叔叔一樣舍己為人,我們只需要好好利用生命,不要虛度年華。
謝謝。
推普周國旗下的講話演講稿 篇16
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是——校園的春天。“冬天已經到來,春天還會遠嗎”?春姑娘又將悄悄的來到人間,到時花草樹木都將張開笑臉,大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個美麗的春天:您看,清晨,同學們冒著初春的寒意,興高采烈地來到了學校,春天寫在了同學們的臉上;您看,紅領巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學們的胸前;您看,地上的垃圾少了,沒了,同學們都把垃圾扔到了垃圾桶里,春天站在了同學們的手里。這時,春天在哪里?噢,春天已鉆進了同學們的心里!看吧,你們看吧,美好的春天就在同學們身上。
同學們,我們是春天里的花朵,我們是祖國的未來,我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。讓我們把講文明、講衛生放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從自己做起,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明衛生習慣,做文明學生。
讓我們每一個人都管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,只要我們每個同學都養成良好的行為習慣,我們的校園一定會四季如春!
我的演講完了,謝謝大家。
推普周國旗下的講話演講稿 篇17
同學們:
元旦到了。在我們回憶起20xx年的豐富多彩之前,20xx年已經來了。當新年鐘聲即將敲響的時候,你有沒有為20歲做好準備——充滿希望和憧憬?沒錯,時間過得飛快,年復一年,在感嘆歲月流逝得更快的同時,我們是不是覺得20xx畢業班要準備的東西很多,要學的東西也很多?我覺得無論做什么準備,都要懂得珍惜時間,更要珍惜青春。
有人說人的一生有三天。昨天、今天和明天構成了人生三部曲。但我說過,一個人的一生是由無數個今天組成的,因為不珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
說到底,大家都要認真反思自己這一天做了什么,是否真的珍惜時間。老師上課的時候,你會因為知識枯燥難懂而放棄聽嗎?你是因為自習課上意志薄弱而心不在焉嗎?在家做作業時,難道不能抵制電視和電腦游戲的誘惑,浪費時間嗎?周末,你有沒有因為喜歡玩而沒有時間照顧書?
隨著歲月的流逝,帶給我們的感受從來不是撕下日歷上的一小片紙那么簡單。一些想法在我們心中蕩漾。一年來,在老師和家長的關懷下,我們學會了做人的道理,取得了很大的成績。快樂與悲傷,成功與失敗。一切都會變成生活的財富。今天,我們正在成長,應該再次滿懷希望地迎接新年。我們不禁感嘆時間過得好快。期中奮斗的硝煙似乎剛剛褪去,期末考試的大鼓再次響起。面對緊張的期末考試,有兩種方法可以教你:第一,統籌規劃,珍惜時間。有人說用“分鐘”算時間的人比用“小時”算時間的人多59倍!第二,要找準每一個機會,持之以恒。看到時間的空隙,插上學習的針。只要我們不斷“壓榨”毅力和毅力,就能把無聊變成快樂,把有限的時間變成無限的力量。屆時,我們可以滿懷信心,以優異的成績,奉獻給父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給兔年的鐘聲!
聰明人,查昨天,抓住今天,規劃明天;愚蠢的人哀嘆昨天,揮霍今天,夢想明天。一個有價值的人生應該是:昨天無怨無悔,今天富足,明天充滿希望。
同學們,元旦將至,讓我們珍惜今天,珍惜現在的每一分鐘!
推普周國旗下的講話演講稿 篇18
老師們、同學們:
早上好!
今天我向同學們講話的題目是《國將興必貴師而重傅》。
前幾天,在我們偉大祖國的首都北京天安門廣場,舉行了紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年大閱兵。面對銀屏上那三軍列陣,鐵甲錚錚的莊嚴場面,每一個中國人無不激情澎湃,無不為之自豪。前事不忘,后事之師。我們祖國的那段崢嶸歷史告訴我們,和平來之不易,一個國家要想獲得和平,必須要有強大的綜合國力做支撐、做保障。
如何建設起一個強大的國家。歷史同樣告訴我們,國將興,必貴師而重傅。強國夢必定是實現于一個“尊師重教”的國度。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。世上少有這樣的職業,與國家民族的興衰息息相關,與千家萬戶的福祉緊緊相連。世上少有這樣的職業,需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。
這,就是教師。有人說,教師是春蠶,嘔心瀝血,吐盡芳華,為學生編織出一件件美麗的知識衣裳;有人說,教師是紅燭,蠟炬成灰淚始干,無私地燃燒、奉獻自己的青春、熱情和才華,只為照亮學生人生前行的道路;有人說,教師是園丁,勤勤懇懇耕耘一生,終于換得桃李滿天下。
在我們生活、學習的六中大家庭里,有著許許多多優秀的老師。他們秉持“服務成長,助力夢想”的理念和“賞識寬容”的教風,兢兢業業,任勞任怨,默默地在這一方教育的荷塘里做出貢獻。他們教書育人,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;他們甘于清貧,鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。于是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了求知道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎臺上掌聲經久不息……再過幾天,我們又將迎來第三十一個教師節。這里,我提議同學們,用我們最熱烈的掌聲獻給在你們的成長道路上,伴你前行的老師們。祝老師們教師節快樂!
當然,獻給老師最好的禮物是我們同學們認真學習,刻苦鍛煉,健康成長。新學期,新起點、新目標,希望同學們做到團結,緊張,嚴肅,活潑,學習中好奇嘗試,體驗快樂、取得自信、收獲成功。帶著滿滿的感恩和充實,回報老師、回報社會。
我的講話完了,謝謝大家!
推普周國旗下的講話演講稿 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
人生如花,姹紫嫣紅;人生如歌,美妙動聽;人生如酒,芳香清醇;人生如詩,意境深遠,絢麗多彩。
人生面臨著無數的挑戰,只有經過堅持不懈的努力,百折不撓的斗爭,才能戰勝艱難險阻,譜寫出精彩華章。
自強不息那是農民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風浪在海中奮力撒網,那是參天大樹把根深深地扎進泥土。
自強不息者,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己的毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,向著自己的目標,駛向勝利的彼岸。
有一句話說過,當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶。當我們面對困難時,成功與失敗都取決于我們自己的態度,所以,無論怎樣,都不要把自己當成一個失敗者,不要固執地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖,首先要調整心態,從月考中不斷總結,用微笑面對生活,面對學習,面對失敗。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。人生的路漫長而多彩:在陽光中學會歡笑,在陰云中學會堅強;在狂風中抓緊希望,在暴雨中抓緊理想;自強不息,樂觀向上,走出一條屬于我們自己的人生之路。
謝謝。
推普周國旗下的講話演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!
今天我講話的主題是“友善待人,和睦相處”。
同學們,我們中心小學去年已成功地創建了"全文明校園",我們學校還是明單位標兵,這是我們全體老師和同學們共同努力的結果。新的一年我們要以取得的榮譽為動力,每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。
同學們,待人友善是中華民族的傳統美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應該怎樣爭當"友善"的使者呢?
首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發現別人的長處,能聽取別人的合理建議,發現自己的意見與別人不同時,不要固執己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學,不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。
另外,同學們要學會樂于助人,關心他人,要設身處地地為他人著想,學會"換位思考";關心他人,也要選擇適當的方式,一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。我校二年級一班教室前的花臺里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!
同學們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學習環境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態度與同學相處,與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如學校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠要為自己的生命加油噢。
推普周國旗下的講話演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天咱們國旗下講話的題目是——愛在父親節。
同學們每年6月的第三個星期日是父親節,今年是6月17日。生活中、咱們更多的在贊美母親,贊揚母愛,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。
其實,在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里,是誰整日里用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實的肩膀馱著你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水,柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山,粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節,原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
大家回顧一下自己的.成長歷程,教咱們堅強、教咱們自立、教咱們樹雄心立大志的一定是父親,從這個意義上說,父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求學的歲月里,他留給咱們的是堅強和忍耐、如同巨石山峰,能抵擋住風雨的洗禮,雷電的怒吼,波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管天南海北,咱們在哪兒,父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣,當咱們失落時,他能給予咱們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,當咱們長大以后,再次打開它,一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛有聲、父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無論它藏在哪里,咱們一定要理解父親那深沉的愛啊!
咱們的國旗下講話完了。謝謝大家!
推普周國旗下的講話演講稿 篇22
又一個清明節,又一個陽光明媚的日子,我們在在這里緬懷和紀念革命先烈。
站在國旗下,我們的心情是沉重的。因為國旗是無數的為了祖國的解放事業,為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們,是他們用鮮血染紅的。面對他們,我們怎么能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?
正因為有了無數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。如今香港、澳門已回歸祖國,我們國家還成功地發射了神舟六號飛船,實現了中國人幾千年的飛天夢想。科學技術和綜合國力正在趕超先進發達國家水平。這些振奮人心的好消息,將是獻給烈士們最好的禮物。烈士們拋頭顱、灑熱血,他們付出了生命的代價,不正是為了祖國的和平與統一嗎?不正是為了祖國的繁榮與富強嗎?
同學們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環境里。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命,才會更加努力地去創造未來,創造美好的生活。我們要互相團結,互相關愛,要熱愛這座城市,更要熱愛自己的祖國。我們要發憤學習,為國旗添彩,為祖國爭光!
戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平環境同樣會把我們培養成材,我們要有信心,因為我們有榜樣!同學們,讓我們繼承先烈遺志,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉,共創祖國美好明天!
先烈們永垂不朽!!
推普周國旗下的講話演講稿 篇23
尊敬的老師們,親愛的.同學們:
大家早上好!
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤勞動,才會獲得豐碩成果。
勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰人,屬于腳踏實地、一絲不茍人,屬于堅持不懈、持之以恒人,屬于勇于探索、勇于創新人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪千古美談。
同學們,我們正處于學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求精神,因為只有這樣,我們才能實現自己目標,在追逐夢想舞臺上一顯身手。在學習道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘時候,付出辛勤勞動,收獲時候才會有豐碩成果。
同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
推普周國旗下的講話演講稿 篇24
大家好!
直播授課對于我來說是第一次,有很多地方需要摸索和嘗試。在這幾天的網絡教研、在線培訓和網課準備中,我有下面幾點感受:
1、網絡教研打破了學校壁壘,眾人拾柴火焰高
以前我備新課時,一般是都是和本校的生物老師進行新課交流,基本沒有機會和其他學校的生物老師共同教研交流看法或者分享課件。近期,在教研員杜老師的組織和領導下,我們金水區的生物老師們在釘釘平臺上進行了網絡教研。結合形勢,八年級開學第一課是《傳染病及其預防》,陳陽老師分享了“防疫三字經”,董瑜老師分享了新型冠狀病毒的科普漫畫,楊行老師分享了自己制作的微課,都讓我嘖嘖稱贊!網絡教研真正打破了學校的壁壘,讓我能向其他學校的優秀老師交流和學習,給了我一個更高的起點,幫助我這樣的青年教師開闊思路,從而備好課、上好課,更好地服務于學生,真是眾人拾柴火焰高!
2、網上授課更有利于整合優秀網絡資源,提高內容質量
線上有很多優秀的課程資源,比如“一師一優課”、“網絡云課堂”、“學在鄭州”平臺同步課程、“學習強國微課堂”等等,以前由于硬件條件有限不能在課堂上實現學生人手一個平板看微課、做虛擬操作等等,但是現在我可以利用好網絡上的各類優質教育資源,經過篩選后擇優推薦,引導學生進行學習,有利于提高學習內容的質量。
3、老師省下很多教學管理時間,可潛心充分備課
平時上班,我要參與到學生管理中,比如值班看學生午休、就餐、大課間,處理學生違紀、儀容儀表不合格、學生請病假等各種事務。這些管理事務的確占據了我很多的時間和精力,再加上批改作業和上課等,使得備課時間非常緊湊。現在網上授課,學生在家里,我省去了一大部分管理學生的時間;另外上課可以幾個班的群拉進一個直播間,我又省去了去幾個班反復講課的時間;還有借助“問卷星”布置作業大大提高了作業的批改和統計效率,也節省了很多時間。這樣算下來,我每天可以有充裕的時間好好靜下心來備備課,多在網上學學別人的優秀教學案例和設計,精進自己的教學設計,提高專業能力!
當然,我始終認為線上教學還是不能完全取代傳統的線下教學,它還是有它的局限性的:
1、教師無法把握學生的聽課狀態,師生交流互動有限
直播課上我看不到每個學生,無法看到學生的聽課狀態,不能及時地進行聽課效果反饋,也無法對學生進行較好的課堂管理。另外在直播過程中,我也不能點名提問某個學生問題,了解他的思維狀態,只能是學生有疑問了“連麥申請”,而且一次只能連麥一位同學,不能實現小組交流,這樣的方式師生之間和生生之間的互動和交流很有限,讓我無法很好地把握學生的聽課狀態去調整授課步調。
2、幾個班的群拉進一個直播間,不能很好地分層教學
我授課的四個班層次略有不同,平時上課我會有針對性地調整授課內容,現在網絡授課根據課表安排,我的四個班同時網絡授課,這便要求我一刀切地上課,不能很好地針對不同層次的班級分層教學。
但不能否認的是,線上教學確實是線下教學的有力補充,我相信在未來我會更好地利用線上教學方式,揚長避短,讓線上和線下相輔相成。當下,面對疫情,我作為教師,好好備課,上好網絡直播課,保證學生的學習質量,就是在履行自己的另一份防疫責任!
推普周國旗下的講話演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好,每個人。今天,我的主題是做一個負責任的學生。
同學們,你們知道什么是責任感嗎?所謂責任感,是指每個人對自己與他人、家庭與群體、國家與社會的責任、情感與信仰以及相應的自覺態度的認識。事實上,責任感也是一種良好的習慣行為,這是一個非常重要的品質。要做一個負責任的學生,我們必須對自己、他人和社會負責。
學生,一個有責任心的人,不是去談論責任,而是去了解當下具體的行動。一個負責任的人應該明辨是非,知道做什么和不做什么。
作為學生,我們應該如何承擔我們的責任?認真聽講,努力學習,是認真負責自學,尊重教師工作的表現。我們每天認真做廣播鍛煉,是對自己身體健康負責的表現;如果我們犯了錯誤,我們可以主動承擔。自我責任,及時改正,彌補錯誤,也是自我責任的表現;安靜的課堂,堅持安靜,對自己和同學的健康負責;熱愛同學,看到同學的困難主動幫助,是學生責任感的具體體現;平時,注意節儉,不亂花錢。金錢、孝敬父母、幫助父母力所能及地承擔一些家務、積極完成父母交給的任務是對父母和家庭責任的表現;關掉水龍頭,彎腰撿起地上的廢紙,放學后關上門窗,這些都是對集體和學校責任的具體體現;保護社區公共設施,遵守社會公德,是社會責任的表現;認真參加升旗儀式、唱國歌,是熱愛祖國、對國家負責任的表現。
同學們,在我們的生活和學習中,有很多小事可以反映一個人是否有責任感。一個道德情感貧乏、責任感淡薄的人,無法得到他人的關愛,也無法真誠地與他人合作,更無法適應未來的社會。只有那些有強烈責任感的人才能輕易成功。
學生,讓我們從我們身邊的小事,從小事我們必須每天經驗,培養我們的責任感,養成良好的行為習慣,滲透責任心到我們身體的每一個細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任感和良好的習慣,改變我們的生活。在當今社會做一個有用的人,一個負責任的人。我結束了我的演講。謝謝大家!
推普周國旗下的講話演講稿 篇26
親愛的同學們:
大家好!這天我演講的題目是《感謝您,老師》
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫忙;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫忙……
記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就明白你的學習必須很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關愛。
啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您明白嗎我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”
推普周國旗下的講話演講稿 篇27
同學們:
大家好!
誠信,是心靈的火花,能夠照亮每一個角落;誠信,是友誼的橋梁,支撐著朋友之間的情感;誠信,是人生的啟明星,它無不提醒著你,讓你受益一生。
“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵”。是啊,有哪個人能在謊言中度過美好的一生?最后還不是被揭穿?就從我自己說起吧,我說過的謊言,沒有一句不被看穿。真話放在心里,而口頭卻是假話,豈不是一種精神上的折磨?
既然假話總不能在世間保持長久,那還不如別說。當一個人的謊言被揭穿時,他也就丟盡了臉面。也許一句謊言就能毀掉人的一生——好不容易積攢的一生,被自己付之一炬,難道不會令人十分沮喪嗎?
群山有崩塌的時候,樹木又倒下的時候,樹葉有融入泥土的時候,花草樹木有枯死的時候,唯有誠信,永遠不會崩塌,永遠不會倒下,永遠不會消失,永遠不會枯萎,永遠永遠……
祝大家能做一個誠實守信的人!
推普周國旗下的講話演講稿 篇28
各位老師、同學們:
大家好!
今年的11月9日是消防宣傳日。這次活動的主題是“增強全民消防安全責任和消防安全意識”。提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。對于我們校園內的小學生們,遇到火災時,該如何逃生自救?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。
請同學們仔細聽好:
一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
八為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。
九利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。
關于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在電腦課上老師的許可下,登陸“中國消防網”等相關網站,了解更多的消防安全知識。
謝謝大家!
推普周國旗下的講話演講稿 篇29
親愛的老師,同學們:
大家好!
同學,你愛國嗎?愛啊!不愛國那他還是人嗎?
對!我們愛國,好愛好愛啊!我們天天掛在上罵日本右翼,忙得課都不去上了;我們恨美國政府干涉我國內政,恨得專業課門門都掛了;我深愛著那片生我養我的土地,可畢業的時候我死活就是不回去———這就是我們的愛?
有位中國臺灣學者問我們:天下興亡的后半句是什么———匹夫有責?錯!———是我的責任!沒人否認他愛國愛家愛父母,那么的大車誰來拉?這個曾經上世紀80年代的大學生討論過的問題,今天擺在我們面前了,我們該不會是伸伸懶腰說:誰愛拉誰拉去吧!想想啊!想想那些個為了今天我們安逸生活的英雄們:他們胸前的補丁,他們腹中的草根,他們就義前的坦然……
再想想今天中原大地上的女英雄任長霞,刀尖上舞蹈的明正彬……還有我們父母那斑白了的兩鬢,我們就不覺得慚愧,就不覺得羞恥?當他們感動的時候,誰感動了我們而我們又感動了誰?
我們都不愿做垮掉的一代啊!那么現在,請看看你的手,看著你的生命線,強大的力量從你的手中激發出來,因為現在你手中握著的是你和國家的命運啊!讓我們用未泯的良心告訴他們,“我強則國強,我弱則國弱,天下興亡是我的責任”;告訴他們我們八十年代后的這一代會把我們的愛見之于行動;告訴他們我們八十年代后的這一代托得起明天的太陽,挑得起民族的大梁,唱得響祖國不屈的神圣與尊嚴!
推普周國旗下的講話演講稿 篇30
各位老師、同學們:
時光總是在我們不經意間悄悄地溜走,伴隨著一場場冬雪的飄落,在我們的日歷表上有一個光輝的日子已經悄然臨近了——1月1日元旦佳節。這個日子標至著一個新年的開始,這個日子標志著華夏神州又增添了一道年輪,這個日子標志著我們又將在成長路上邁出前進的一步。
隨著喜慶節日的臨近,我們同時迎來的還有即將對自己學習成績的閱兵檢驗。期末考試即將到來,期末考試是對一學期學習成績的鑒定,是對我們一學期努力成果的檢驗,所以我們都要高度重視,那么我們究竟怎樣才能發揮出最佳水平,取得優異的成績呢?我給大家提幾點建議:首先要做到有效復習知識、查漏補缺。要全面梳理本學期所學的知識結合平時作業、練習,找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個有效、明確的復習計劃。其次,在課堂上我們要跟著老師的復習進度,注意力集中,要敢于提問。重點的和不理解的問題要及時向老師或同學請教。對于老師在復習期間留的作業一定要獨立思考、認真完成。最后在考試中,要做到認真審題,保持清晰地解題思路,自己工整,并要反復認真的檢查。當然要提高學習成績,一定要注意勞逸結合、科學用腦,在復習階段要注意休息,適當的參加體育活動,這樣才能既有助于提高成績又保證身體健康。
同學們,梅花香自苦寒來,一份耕耘、一分收獲。只要付出辛勤的汗水,一定能收獲到豐富的回報。同學們,佳節來臨,希望同學們都能擁有一個愉快的節日,并借元旦之喜慶為自己開辟出一個全新的開始。最后,提前祝愿各位老師和同學們節日快樂!并預祝所有的同學都能在本次期末考試中取得優異的成績!同學們,加油啊!
推普周國旗下的講話演講稿 篇31
老師們、同學們:大家好!
又是一個清明節,又是一個緬懷和拜祭先人的日子。今年清明節放假,是根據上級部門的工作安排,由20xx年4月4日至20xx年4月6日,共三天。近一段時間以來,車來人往、燒紙祭奠的人很多,非常容易導致意外傷害或火災等事故發生。因此,安全問題要引起大家的高度重視。為了讓大家過一個平安、祥和、愉快的清明節,在放假前,學校再一次對全體同學進行清明節假前的法制安全教育,具體要求同學們做好以下幾點:
1、注意交通安全。清明節外出掃墓行走小心,遵守交通規則靠右行。不隨意在馬路上追逐,不并排行走,不坐“三無”危險車,更不準騎自行車。
2、注意用火安全,自覺保護環境。同學們回去告訴家人,不要在街道小區、公路等場所燒紙,嚴禁在樹林、草坪或建筑物下燒紙。到墳前墓地掃墓燒錢的更要注意,掃墓掃墓,顧名思義先要打掃墓地,把墓地及墓地周圍清掃得干干凈凈之后再進行祭祀活動,一個鞠躬一束鮮花就能表達我們對逝去親人的懷念,如果采取燒紙錢方式的一定要等到香燭紙錢等燃盡之后方可離開墓地、以防止發生火災。去公墓或陵園掃墓的還要注意愛護公墓和陵園的花草樹木。不許自己或結伴到野外玩火,春天風大容易引起火災。
3、注意人身安全。不和陌生人打交道,防止被壞人拐騙,我們要提高警惕性,凡事不貪、不饞、不輕信,多動腦筋學會自我保護。隨家長外出踏青游玩時,千萬不要攀爬樹枝和登上危險建筑物。不成群結隊外出游玩,不到河邊江邊玩耍現在是解凍時期擎不人特危險。杜絕一切危險事故的發生。
讓我們共同攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,用文明祭祀的實際行動,愛護環境,倡導祭祀新風。
謝謝!