感恩教師教師節國旗下演講稿（精選35篇）
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇1
尊敬的領導老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
我是六一班的顏毅超同學，我今天發言的題目是《感恩老師從現在開始》。
又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，因為老師讓我快樂成長。再過幾天就是第27個教師節了，在這個令人敬慕的節日里，請允許我代表實驗二小全體學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，你們辛苦了！祝你們節日快樂 。
教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們太多太多？？每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和實際行動來感恩老師。 感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心地投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最大的幸福。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，用自己的行動感恩老師吧！
最后，再次預祝全體老師們：節日快樂！工作順利！身體健康！ 祝全體同學們：天天開心！快樂學習！幸福成長！
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的床前燈光仍在亮，每當我輕輕走過你床前，明亮的燈光照耀我心房，……”小時候，母親就教會了我這首歌，當時只是覺得上口，后來背著書包上學了，有了知識，滿滿的我就懂得的了其中的真諦，懂得了教師這一職業的神圣與高尚。現在，每當想起這首歌時，總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說，兒童是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時，你可曾想過他們仍在燈下認真的批改著作業；當你還在睡夢中陶醉時，他們早已站在了三尺講臺，開始了一天的早自習；當你在雨天接孩子回家時，他們還在送學生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言，孩子的不滿，他們沒有過多的解釋，因為這是選擇，這就是他們的事業，學校就是他們的第二家，所有的學生都是他的孩子。他們懂得，學生是祖國的希望，祖國的明天寄托在他們身上，——這就是我們最可愛而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們是我么們成長路上得指明燈。為了學生，他們不知犧牲了多少個日日夜夜，為了學生，他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻，說這個職業又累又不掙錢。我曾經問過自己的一位老師，當初為什么選擇這一職業，。他只是略唯一笑，我喜歡這個職業，喜歡我的學生，看到學生成長、進步是我最大的快樂。多么樸實的話語，學生小小的進步是對他們最大的回報，因為他們深深的懂得：祖國的繁榮，民族的昌盛，都在下一代這些學生身上，他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天，他們仍在自己的崗位上默默的耕耘著。
靜謐的夜晚，當人們都準備入睡時，他們又要為新一天備課了，偶爾熱一陣涼風吹來，親愛的老師，該關上窗，添件衣服了。
此刻，站在這里，沒有華麗的詞藻，所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生，我想對所有的老師說，老師，您辛苦了，多注意您的身體。想對所有的學生說，閑暇的時候，常回校看看，常到老師那兒坐坐，別忘了成長路上那一盞盞指明燈。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!我今天演講的題目是“上善若水，大愛無痕”。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。
然而，我是一名教師，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學生，我愛我的事業，我執著著我的追求。
我國古代偉大的哲學家、思想家老子，曾經說過：“上善若水，水善利萬物而不爭。”我們教師是“真、善、美”的倡導者、傳播者、踐行者，無私無畏，無欲無求，從不言棄，居平凡可安詳，赴潮流能浩蕩;納瑣屑于胸中，化萬物以時日;先結冰而冷卻，后沸騰而涌動;遇不平則咆哮，處池塘則坦然。
是呀，“上善若水”，我們教師就是“善利萬物”的水。當其為雨露，則潤物而無聲;當其為云霞，則遮天以蔽日;當其為池塘，則包容萬物;當其為瀑流，則一瀉千里;當其為河海，則滾滾而成濤。蝸居斗室，則平靜而安詳;匯入江海，則洶涌而澎湃。平淡是我們的本色，耕耘是我們的腳步，無悔是我們的追求，燃燒是我們的價值。
“大音希聲，大愛無痕”，莊子在《逍遙游》中曾這樣寫道。教師的愛，就是這種春風化雨、潤物無聲、無私奉獻、不求給與回報的“大愛”。
教師的愛，是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛;教師的愛，是“吃的是草，擠的是奶和血”的無私的愛;教師的愛，是“有教無類、精心施教”的神圣的愛。教師無愧于人類靈魂的工程師稱號，教師的愛，是用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。
三年前，懷揣著美麗的夢想，我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路，一路走來，雖有山重水復疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。兩年的辛勤耕耘，兩年的默默守望，使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業。
耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們發起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我會永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表，鑄不朽之師魂!
最后，再次祝愿老師們節日快樂，身體健康，事業有成!謝謝大家!
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的小朋友：
早上好!
我是大二班的李瑞芳，今天非常高興能在國旗下講話。
再過2天，我們即將迎來教師節。首先，請允許我代表大家，向老師們表示節日的祝賀和親切的問候!
從進入幼兒園到現在，我們的知識一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點滴的進步，每一次的成功，都離不開我們老師的細心呵護和教誨。
作為大班的小朋友，我們能夠報答老師的就是好好學習，將來成為有用的人。
小朋友們，在教師節來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對所有教過我們的老師表示感謝，最后，祝老師們節日快樂!
謝謝大家!
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
秋高氣爽云淡，人人笑臉燦爛。老師們，同學們，經過一周的開學適應，我們又欣喜地迎來了第2周，本周我們將迎來一個十分特別的日子，那就是九月十日——教師節。同學們，今年的教師節是自1985年以來個教師節。在和國家的不斷關懷、不斷幫助下，人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數與日俱增。單說我們學校，教師人手一臺電腦，學校已經進入了信息絡化的時代，每位老師更加喜愛每個學生，能夠與孩子們成為學習的朋友，培育孩子們成長為社會的棟梁，老師們是很幸福的!我也相信，每個學生能夠擁有如此優秀的老師，更加引以為豪!
同學們，老師們的節日快到了!請問大家如何向最辛勤的園丁表達這份祝福的情感呢?在今天的國旗下里，付老師深情倡議：“感恩師長，從小事做起!”
感恩師長，不需要給老師送賀卡，也不需要送禮物，其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期，看學習上的進步!在老師們的心里，看上課積極發言，專心聽講，作業認真，這比什么禮物都要寶貴!
感恩師長，同學們要學會自己的事情自己做，向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學們要做一個自理自立的人，再也不能讓爸爸收拾書包，再也不能讓媽媽房間，爭做生活中的小主人，每位教師都會感到開心和鼓舞!
同學們，感恩師長，從小事做起，從我做起!讓我們一起努力，為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環，為個教師節的到來，獻上我們最真最誠的禮物，祝同學們本周學習愉快!祝老師們節日快樂!
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇6
老師們、同學們：
今天是九月十日，也是屬于我們教師的第28個節日。在此，代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，天氣變化時，老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起，在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈已放，巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學校的總是老師們，為你們取得成績而歡欣鼓舞，為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學們，我們的.老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給了你們，體現出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師，那么在今天，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，可以自己制作一個賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話，給老師一個驚喜；也可利用下午的班會課與老師做一次心與心地交流；表達你對老師的祝福等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，一個會心的微笑，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放假了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫老師捧作業本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們，屬于我們的節日即將來臨，讓我們繼續發揚立足崗位、拼搏奉獻、永爭第一的優良傳統，帶領全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏鄭樓中學發展的優美、動聽、雄壯的前進樂曲，共同為我們鄭樓初中譜寫新篇章，我們也相信，鄭樓初中的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好！
老師、同學們，新的學期已經開始了，標志著新的征程即將遠航，我祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！
謝謝！
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇7
看到“師恩”這兩個字,我就想起我在學校里老師對我的精心育的無微不至的關愛。,心中就會涌起一股暖流,許多令人心動的情景又浮現在我眼前。
剛上學,由于我沒上過幼兒園,拼音基礎極差,記不清有多少次放學后老師把我的另外幾個同學喊到到辦公室里,不厭其煩地反復教我們發音、拼讀……在闖過拼音的同時,我對學習也充懣了信心。
那是進學校不久,我常為一點兒小事就的同學打架,有時一天還會打幾次,是老師狠狠地批評了我,并語重習長地教育了我,要跟同學友好相處互相幫助……現在,我和同學相處得就黎明一家人一樣。
我還有一個最大的缺點——膽小,針對我的弱點,老師給我創造了很多機會,一步一步地培養我,忘不了那次老師選我當光榮升旗手,當時我又高興又有點猶豫,害怕在升旗儀式上講不好,給全班抹黑。是老師給我投來鼓勵的目光,并用手輕輕摸著我的頭,微笑著說:“別怕,老師相信你……”我記住了老師的話,大膽地站在了升旗臺,順利地背完了稿子。現在,當一個小小主持人對我來說也是小菜一碟了……
敬愛的老師,在我成長的道路上,每一點小小地進步都傾注著您的心血,我感覺是您在用心牽著我向前走,我要對您說:“您辛苦了!我永遠愛您!“
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇8
尊敬的老師們、同學們，上午好
我是高一(1)班 ，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師，尊重自己。
又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節日快樂!
同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翔藍天的翅膀;是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;
我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。
最后，再次預祝全體老師們：節日快樂!工作順利!身體健康!
祝全體同學們：天天開心!快樂學習!快樂成長!
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇9
親愛的老師們、同學們：
早上好！
不知道以前哪位學者說過：“老師這個職業是太陽底下越最光榮的。”懷著對這個想法的渴望，我踏入了幼兒園。
然而，當我第一天走進教室，真正與一群燦爛的“小太陽”打交道時，我的心里充滿了擔憂。做孩子的王，和孩子交流，這是我這輩子一直在爭取的嗎？他們那么稚嫩，乳臭未干，能說會道，好動，喜怒無常，卻是祖國的期望。
面對現實我該怎么辦，能怎么辦？我從工作開始就不止一次問自己。以前我盲目追求如何培養孩子，掌握高科技知識和技能，卻忽略了關于孩子道德教育和心理健康的基本常識。自從聽了這樣一個故事，我的教學觀念就變了。故事發生在1987年1月，當時75位諾貝爾獎得主聚集在巴黎，有人問一位金牌得主，“你在哪個大學和實驗室學到了你認為最重要的東西？”沒想到，白發書生回復說是在幼兒園。你在幼兒園學了什么？學者回答：“把自己的東西分一半給朋友；不屬于自己的東西不能拿走；敢于承認并為做錯的事情道歉；午休時不要出聲；我應該團結起來，用我的孩子互相幫助。從根本上說，這些是我學到的最重要的東西，”我真的很感謝這位學者，他在我的教學過程中給了我深刻的教學。當我強調幼兒的創造力和競爭力時，我不能忽視培養幼兒弘揚中華民族傳統的人格元素——耐心、寬容和團結。
說實話，其實我才21歲，還在做學生時代未完成的夢，需要父母的照顧！然而現實告訴我，我選擇了學前教育這個光榮而艱巨的職業，我已經踏入了這個神圣的殿堂。我已經承擔了這個我沒有理由推卸的責任，我必須毫不猶豫地做好那位學者對我的教導。
雖然在大人眼里我只是個孩子，但我必須有父母的責任感；雖然我只是一個學生，但我想擁有一個老師的活力。我想在人生的沙漠里播種綠洲；在生命的銅山上播種花草；在社會的沃土上播種期望。
我明白前面的路一定不平坦，但我會沿著陡峭的山路勇敢攀登，努力學習，虛心請教，在未來的征途中不斷提高自己的素質，充分發揮自己對朋友無私的幫助，對孩子的關愛，對事業的不斷追求。
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇10
敬愛的的老師、親愛的同學們：
大家早上好：
九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。雖然，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有了教師節而讓人充滿期待。再過幾天，我們將迎來中華人民共和國第36個教師節。在此，請允許我代表全體同學向所有老師致以最誠摯的節日問候！祝愿你們身體健康，工作順利，和家幸福！
教師節——這是一個令人激動而神圣的日子，因為，這個美好的節日不僅僅是在贊美教師，最重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。教師是崇高的職業，老師，是神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透著老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
可以說每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；解決疑難，老師是書；傳遞文明，老師是橋；科教興國，老師是帆。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
高一的同學們，從初中到高中，你們實現了人生一次重要的跨越，高中三年更是你們人生旅途中極為關鍵的三年。九年義務教育的結束，意味著以后的路，真的要靠你們自已去走。這三年，你們將由十五、六歲的花季，走向十八、九歲的成熟；這三年，博興高中將與你們同行，學校的領導老師也與你們同在。
老師們，同學們，乘著九月的秋風，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日將迎來桃李滿天下。我們也加入了新的學習旅程。
讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間。
謝謝大家！我的演講完畢！
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇11
敬愛的老師們、親愛的同學們：
秋高氣爽云淡，人人笑臉燦爛。老師們，同學們，經過一周的開學適應，我們又欣喜地迎來了第2周，本周我們將迎來一個十分特別的日子，那就是九月十日——教師節。同學們，今年的教師節是自1985年以來第37個教師節。在黨和國家的不斷關懷、不斷幫助下，人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數與日俱增。單說我們學校，教師人手一臺電腦，學校已經進入了信息網絡化的時代，每位老師更加喜愛每個學生，能夠與孩子們成為學習的朋友，培育孩子們成長為社會的棟梁，老師們是很幸福的！我也相信，每個學生能夠擁有如此優秀的老師，更加引以為豪！
同學們，老師們的節日快到了！請問大家如何向最辛勤的園丁表達這份祝福的情感呢？在今天的國旗下講話里，付老師深情倡議：“感恩師長，從小事做起！”
感恩師長，不需要給老師送賀卡，也不需要送禮物，其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期，看到大家學習上的進步！在老師們的心里，看到大家上課積極發言，專心聽講，作業認真，這比什么禮物都要寶貴！
感恩師長，同學們要學會自己的事情自己做，向可敬的老師證明在生活中你是一個強者！在生活上同學們要做一個自理自立的人，再也不能讓爸爸收拾書包，再也不能讓媽媽整理房間，爭做生活中的小主人，每位教師都會感到開心和鼓舞！
同學們，感恩師長，從小事做起，從我做起！讓我們一起努力，為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環，為第37個教師節的到來，獻上我們最真最誠的禮物，祝同學們本周學習愉快！祝老師們節日快樂！
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇12
各位領導、評委、老師：
大家好!今天我演講的題目是《我驕傲，我自豪，我是光榮的人民教師》。
小的時候，我為自己生長在新中國，長在紅旗下而驕傲，我滿懷豪情壯志，好好學習，天天向上。長大后，我為自己是炎黃子孫而驕傲，黃帝立國、大禹治水、萬里長城、四大發明，使中華民族五千年的發展史絢爛而輝煌。
今天，我為自己成為一名教師，干起了太陽下最光輝的職業而自豪。
我愛教師這個職業，因為這里揮灑了我的汗水，耕耘著我的夢想!從一個剛剛涉世、莽莽撞撞的大學畢業生，到現在的穩重大方，用愛心來培育祖國花朵的教師。我找到了放飛自己夢想的地方。因為這里有我學習的榜樣，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。正是他們引導著我航行的坐標，他們的敬業精神，鼓舞和激勵我們朝著目標，同舟共濟，奮勇向前。
我愛教師這個職業，因為教師是平凡的，不像農民，種瓜得瓜，種豆得豆;不像商人，出賣商品，收獲金錢;不像科學家，能創造出驚人的杰作;不像服裝設計師，能設計出新穎的奇服……我們只能在三尺講臺上，默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。雖說我們物質上不富有，但我們精神上是充實的。我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;有誰能像我們一樣，天天面對的是一張張可愛的笑臉，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心，一個個青春的夢?!有誰能像我們一樣，一舉手，一投足，一絲美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一根根美妙的心弦，就能帶給他們無限的歡樂!
我愛教師這個職業。請允許我對支持和關愛我成長的各位領導、各位同事表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝所有的老師們節日快樂!
謝謝大家!
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇13
這天，是令人尊敬的老師辛勤園丁的節日。
啊，9月，金色的9月。當然送給老師的禮物莫過于鮮花了。因為辛勤的園丁培育過許多“花朵”。當第一縷曙光射進窗內時，小蘭跑到了院子，內把自己親手栽培的菊花小心翼翼的摘了下來，把花捧在懷里，背起書包踏出了家門。
一路上小蘭默默的想老師當我遇到困難時沒有了自信心準備放棄時是您給了我自信讓我回過頭來刻服困難在我的作業本里灑下了您多少汗水!
小蘭走到學校，跑到老師辦公室的窗前，她推開窗戶看到老師桌子上擺放著老師最熟悉不過的日用品一架地球儀`一本參考書一瓶還剩半瓶的墨水和一個陳舊的筆筒啊老師你用這瓶墨水寫過多少文章您用這瓶墨水改過多少作業您小蘭正在想著門外傳來了老師的'腳步聲小蘭急忙關上窗戶走遠了......
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇14
每個人的學問都是老師傳授的，每個老師都有不同的脾性。在我的心目中，教過我的老師都是最好的。
趙老師是我一二年級的語文老師。記得有一次，趙老師挺著大肚子給我們講課，在黑板上寫字的時候，趙老師成半蹲的姿勢去寫字，但仍是一筆一畫的寫。老師的腿不會酸嗎?當然會了。可這不都是為了我們學知識嗎?
劉老師是我三四年級的語文老師，每天忙到很晚，可第二天又都早早的起床，吃完飯就在教室里等著我們的到來。
曹老師是我們五六年級的語文老師。他每天總是笑呵呵的，讓我們高興，緩解我們的學習壓力。
在我們的語文老師中，只有曹老師每天是微笑著的，而趙老師和劉老師都很嚴肅。
李老師是教我們時間最長的一位老師，從一年級一直陪伴我們上到六年級。李老師為了幫我們復習，每天都熬到很晚才睡，有時甚至生病了還堅持講課。每次備課都花很長時間，目的都是為了讓我們好好學習。
魏老師是我的生活老師，在宿舍她管四個班。每天都大聲的說話，每天都很晚的回去，第二天又會很早的來到宿舍。她讓我們多穿些衣服，外面冷，而到了中午卻很熱。一些同學就抱怨說：“哪冷呀?這么熱!老師是不是冷熱不分啊!”其實并不是老師冷熱不分，而是早上太冷，溫度和中午的確不一樣。
我心目中的好老師還有很多。每位老師都應該成為我們心目中的好老師，因為他們為我們付出了太多太多。我們馬上就要離開老師，讓我們在這短暫的時間里，去珍視這份情誼。
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇15
上午好！
在這收獲喜悅和幸福的季節里，我們即將迎來第xx個教師節。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式也難以表達我們對老師的感恩之心！在這里，請允許我代表全體同學，向老師們致以節日的祝賀——老師，節日快樂！
從古至今，尊師重教一直是我們中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。
有人說，老師是人梯，用偉岸的身軀托起學生稚嫩的雙腳，一步步攀高；有人說，老師是蠟燭，用不滅的信念為學生照亮前進的道路，不斷向前探索；還有人說，老師是渡船，把一批批學生送往知識的彼岸……可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！
在這個收獲的季節，我們怎能忘記，當我們在學習中遇到困難時，是您幫我們答疑解惑，教給我們終生受用的寶貴財富；當我們彷徨，找不到正確的人生方向時，是您帶領我們走出困境；當我們感到孤獨無助時，又是您陪在我們身邊，給我們溫暖。
在這個收獲的季節，我們怎能忘記，當群星閃亮的時候，您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書，編寫教案，批改作業；當萬家燈火，家人共享天倫之樂的時候，您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放，多少棵枝零葉亂的小樹在您的培育下茁壯成長。
不求回報是您奉獻精神的代名詞，默默無聞是您愛崗敬業的真實寫照。您已經培養了許許多多的優秀人才。再過幾年，當我們手捧獎杯、證書，當我們建功立業，我們一定不會忘記，您付出的辛勤汗水！
最后，請同學們響亮地對身邊的老師說一聲——老師，您辛苦了！老師，節日快樂！
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇16
大家早上好！
今天是我們XX年度的教師節，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說一聲：老師，您辛苦了，祝您節日快樂！
老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！您甘于當人梯，用微笑的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞在我們身上延伸；您就像一根蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經長大了。我們，懂您。您的.心博大深遂，它包容著環衛工人的心，容不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道；您包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？
可能由于我們的幼稚沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生！
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟燭。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個美好的節日里，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
經過兩個月的假期，我們又相聚在二小的校園，又和可親可敬的老師，又和親密無間的伙伴們在一起了。
站在鮮艷的紅旗下，我們又將迎來一個難忘的教師節。在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我們代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的二小全體老師們節日快樂、幸福安康！
感謝您——老師，是您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師，是您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；
紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
你們不僅僅傳授我們科學文化知識，更給我們樹立了一個做人的典范。
最后，再次祝全體老師們節日快樂！
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇18
尊敬的各位領導、各位老師：
節日好!我代表高一所有學子向敬愛的老師道一聲：“老師，你們辛苦了!”
九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的，現在的，將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
在這個收獲的季節，我們不會忘記，當群星閃亮的時候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們為我們指點迷津，開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。
老師!敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂。
你是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路;
你是雨水，澆灌著株株幼苗;
你是馬達，推動著每一個學生前進。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!
親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每天的每一堂課，以優異的成績，作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情，面對家長的期望，面對學校為我們創設的良好環境，我們無以為報，只有把對父母對老師對校園深深的愛，化作實際行動，尊重家長，尊重學校的安排，尊重老師的勞動，科學安排每一天，用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢想在油高開花，讓青春在油高寫下美麗的詩行，臥薪嘗膽，奮發圖強，苦戰三年，勇創輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師，有決心成為一中的驕傲!
最后，真心地祝福老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇19
今年是第35個教師節。大清早，教室門口、走廊上已經是人影綽綽，同學們一個個捧著花，拿著有學校logo的“贊師”貼紙打算貼在老師們特意穿的白色T恤上……
盡管發生了很多事兒，可讓我最難忘的是同學們獻給老師的“快閃”節目上那隨風緩緩飄走的氣球。這是我第一次參加“快閃”行為。中午，我們班像“往常”一樣來到架空層“玩”。音樂突然響起，我們班慢慢走向舞臺兩邊站好隊形，與主唱共同合唱起那首可以觸碰到人心靈深處的歌——《當我走過老師的窗前》。在健美操隊員們一場精彩的舞蹈后，隨著一字一句優美的誦讀聲響起，兩位同學一步一步慢慢走向臺中央，深情的目光投向天空，將綁著氣球的繩子抽開，一松手，一個個氣球隨風徐徐飄向湛藍的天空。那根小小的繩子與氣球們一起升向空中。突然，小小的繩子落了下來，掉在地上。我將目光投向了天空中越飛越遠的五彩繽紛的氣球，幻想魚貫而出。那根小小的繩子猶如一位位勤勤懇懇捧著一束花來、不帶半根草去的老師們，那一束束在太陽照射下散發出暖暖光輝的氣球，好似一個個淘氣、可愛的同學們。一個接一個的氣球獨自闖蕩四方，那一根不起眼的小繩子想跟上去，可又落了下來。繩子在地上看著氣球們越飛越高，消失于天際……曾經為我們費盡心思的一位位敬愛的、美麗的老師的一張張笑臉浮出在我千千萬萬回憶的海面上。我的鼻子有點兒酸，眼中的世界也模糊了。
是啊，美麗的氣球背后是一根不起眼的小繩子，誰會去想它，誰又會去注意它呢?如果沒有那根不起眼的小繩子，氣球的美麗和光澤從何而來?氣球的色彩和魅力又從何而來?我發現身邊的同學們是目光那么深遠，也許他們也和我一樣心中產生了無限的遐想吧。
在這個與眾不同的節日里，我想對默默無聞、在自己崗位上兢兢業業，每天批改作業到十點的老師們說：“老師!您辛苦了!”
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇20
今天是我們一年一度的教師節，在此，我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：老師，您辛苦了!祝你們節日快樂!
九月，是秋的季節，是收獲的季節，是回報的季節……老師，則是這個季節的主題。歲月如歌，我們感念師恩。
教師，您是春天的雨露，拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風，吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖，滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光，溫暖我們離家的心。
教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災難;機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇;遠行的時候，您諄諄的教導是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。
老師啊，您就是我們的航向!
老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經長大了。
我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環衛工人的心，容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。
我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢?
三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻的故事。老師啊，您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊，您為自己的選擇無悔人生!
您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您! 我們高歌贊揚教師：有您，才有我;有您，才有輝煌的祖國!歌頌您，祖國的園丁!
最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您，老師!
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的小朋友：
早上好！
我是大二班的李天歌，今天非常高興能在國旗下講話。
再過1天，我們即將迎來教師節。首先，請允許我代表大家，向老師們表示節日的祝賀和親切的問候！
從進入幼兒園到現在，我們的知識一天天地豐富；我們的能力一步步提升；我們每一點滴的進步，每一次的成功，都離不開我們老師的細心呵護和教誨。
作為大班的小朋友，我們能夠報答老師的就是好好學習，將來成為有用的人。
小朋友們，在教師節來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對所有教過我們的老師表示感謝，最后，祝老師們節日快樂！
謝謝大家！
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇22
正值每年一度的教師節來臨之際，對每位辛勤耕耘的園丁表達自己最真誠的問候，道一聲“老師您辛苦了!節日開心快樂!身體健康!工作有成就感!”
老師是一種受人尊敬而神圣的職業，老師是一個受人愛戴而親切的稱呼，是知識的傳播者，是思想的教育家，是孩子的引路人。我們為你們真誠而又細致的付出而喝彩，為你們無私的奉獻而向你們致敬，感謝你們，那可親可敬，平凡而又偉大的老師們，有了你們孩子們健康茁壯地成長，有了你們孩子的親人們更安心地工作、學習與生活……
任何華麗的詞藻都無法表達對老師的感激與敬意,只能默默地祝愿老師們身體健健康康,家庭和和美美,每天開開心心,工作愉快和諧,中秋花好月圓人和……
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。
社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。今天正好是九月十日教師節，我代表景秀小學1500多名同學利用這次升旗演講的機會，向普天下的老師們表達我們的敬意。
感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。每當我們遇到挫折時，老師幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，老師為我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒；然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩教師。
感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩； 下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩； 放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。 不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況是用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
老師：我們感謝您，
愿所有的老師教師節快樂，身體健康，桃李天下！
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇24
各位老師、同學：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《教師節》。
在我們愉快地邁進新學年的時候，正是春華秋實的九月，這是一個收獲的季節，一個感恩的季節，一個屬于教師的季節。雖然，沒有嫩綠的楊柳，沒有嬌艷的鮮花，但卻因為有了教師節而顯得分外妖嬈，讓人充滿期待。
在這第xx個教師節來臨之際，請允許我代表全體同學向辛勤耕耘在我校的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創新的輝煌。
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發現，課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學前，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說：“讓人們因為因我的存在而感到幸福”，那么，在教師節來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候;當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的事，而是表現在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然，認真完成每次作業，積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績，這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業之中，經常給老師發發短信，節假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
同學們，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“親愛的老師，節日快樂!”。
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇25
九月，如期而至。世界因此而燦爛。我們歌唱九月，因為這是您永恒的節日；我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高的舉起，一片真誠的祝福聲中，請您干杯。九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線的老師們。
“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生。”竹杖，芒鞋，蓑衣，多么簡單的一副裝備，風在旁邊吹拂，雨在身上敲打，何懼？任你風吹雨打，我心依舊，樂此不疲！展現在我們眼前的不僅是一幅清新亮麗的圖畫，更是一腔寬宏博大的胸懷。
如今，初中生活已過大半，我們走在了人生的十字路口上，而且無論我的選擇是什么，道路也必將坎坷，曲折，風雨兼程。正在進行時的初三，恩師的教導也響在耳畔，每一字，每一句，都那么的真切而又真實。
還曾記得，在某個陽光溫和舒服的清晨，別的班級都還帶著些許慵懶的氣息，稀稀落落的幾個人而已，而六班卻幾乎座無虛席，陸陸續續地響起了朗朗的讀書聲。而您，也會偶爾站在教室門口，露出威嚴中極不易察覺的一些微笑。盡管，那微笑，似有似無，其中，也有您的欣慰吧！
亦還曾記起，炎熱而令人煩躁的夏日，在沒有風扇的悶熱教室里，當您轉身板書時，背后的衣服早已濕透了一大片。卻更認真、更像一個孩子般無憂無慮地沉浸在自己的世界，穿行于這個教室……
是他們，成長了我們稚氣未脫的孩子；
是他們，讓我們學會去無止境地探索；
是他們，用一言一行融入我們的生活；
是他們，給了我們最最真實、單純的愛和幸福。
——九月，我們臨風沐雨；
——為老師，奔跑在自己的道路上！
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇26
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，在這美好的時刻，我站在鮮艷的五星紅旗之下，代表全校同學，向呵護我們成長的敬愛的老師表達我們的心聲：老師，您辛苦啦；老師，我們熱愛您；老師，我們感謝您，請您接受少先隊員最崇高的敬禮！
我們都為能進入實驗小學學習而感到幸福，尤其是為能受到這么多優秀教師的教育熏陶而感到無比榮幸。老師教給我們科學的學習和思考方法，挖掘我們的創造潛能，使我們擁有自信、自強的積極向上的品格；老師通過人格和道德力量言傳身教影響和感染著我們尋找真理、學會做人、學會健身、體驗成功的快樂……
對于辛勤培養和教育我們的老師，我們都懷有感恩之心，準備以自己的方式，來表達我們對老師的敬愛之情：有的同學給老師寫了一封表達自己感激之情的親筆信、了解教師節的來歷、搜集尊師故事、在日記里真誠地記錄下對老師的熱愛、自己制作賀卡送給老師、給老師畫一幅畫再加上深情的祝福語，有的班級在黑板上寫上“祝老師節日快樂”的問候語、計劃在上課起立問老師好之后再一起說“祝老師節日快樂”、還計劃利用下午的班隊課與老師做情感交流等等。
同學們，尊師應該是長期的，我們感念師恩，就應該隨時隨地把尊師體現文明規范的語言里，落實在彬彬有禮的行動上。課堂上，你專心致志地聽講、積極地思考是感恩；下課后，遇到老師行禮問“老師好”、主動幫老師抱作業本拿教具也是感恩；放學了，向老師揮揮手，說“老師再見”依然是感恩；認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足……
因此，尊師最重要的是要聽從老師的正確教導、尊重老師的勞動，課前精心預習，課上專心聽講，課后用心復習，認真獨立完成作業；尊師要理解老師的心愿，勤奮學習、快樂生活、全面發展、品學兼優、立志成才、報效祖國；尊師要體貼老師的辛苦，做老師的得力助手：管好自己讓老師寬心，幫助同學讓老師松心，管好班級讓老師放心……
同學們，讓我們以實際行動來尊敬老師，以全面發展、品學兼優成人成才的優異成績來回報老師。祝全體老師節日快樂、工作順利、幸福安康！
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇27
親愛的老師、同學們：
大家好！金色九月，秋高氣爽。今天我們迎來了第xx個教師節。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀！衷心祝愿老師們工作順利，生活愉快。
九月，尊師重教是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現在的、將來的。所有的老師都應該享受崇敬與祝福。
老師沒有出眾的外貌，沒有誘人的權利，更沒有羨慕的家財，但老師有一顆真誠的心。老師用這顆心，把我們從黑暗帶出來，用知識點亮我們的心。老師用樸素無華的本質指導人，有以沉穩扎實的教學方式吸引人，以親切和藹的態度打動人。老師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；老師不是偉人，但老師身上凝聚著學生滾燙的目光。老師職業是崇高的，老師的職業是無價的。老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人，嘔心瀝血，甘作人梯。“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，老師把青春奉獻、把希望播種，在各自的崗位上奉獻著智慧的年華。
對每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育、鼓勵、呵護我們的人，雖然老師生活平淡，卻情系教育，心連學子，在人類社會發展的歷史長河中，老師承擔這承前啟后，繼往開來的光榮使命，老師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，去進取！
同學們，我們的成長離不開老師的辛勞。師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績回報我們的老師，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！
再次祝愿全校教職員工工作順利，幸福安康，合家歡樂！
謝謝！
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇28
親愛的老師們、同學們：
早上好！
我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你們演講。明天是我們一年一度的教師節。在此，我謹代表全校，向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說：老師，節日快樂！
老師，我們在眼睛里看到了您無私的奉獻，在心里記住了您的不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城！
你愿意做人的階梯，用微笑的堅韌，讓學生踏上你的肩膀，奔向新的征程；你愿意當園丁，用執著的勤奮，讓科學的花園永遠五彩繽紛，你勤于當春蠶，用非凡的才華，讓知識的綢緞從我們這里延伸；你就像蠟燭，用忠誠燃燒自己，給世界帶來光明！
老師，
您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經長大了我們，懂您我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個美好的節日里，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成!
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇29
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽， 再過幾天，我們就將迎來第26個教師節。在這里，請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是您握著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上，您神采飛揚;夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚帆起航……
您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇30
親愛的老師們、同學們，大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第__個教師節。在這里，請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是您握著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上，您神采飛揚;夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚帆起航……您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
謝謝!我的發言完畢。
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇31
老師、同學們：
金色九月，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節，我們即將迎來第28個教師節，在此，我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨過后，更見青松巍峨!過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一學年，是卓有成效的一學年，在這一學年里，全校師生員工共同努力，以職校人特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中升華，在創造中實現夢想，向社會交出了一份滿意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過了國家級重點中等職業學校的評估驗收，并在今年的高考中再創佳績。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!
再過幾天，就是第28個教師節了。九月，尊師重教是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現在的、將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月，教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、抲護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯學子;他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，支去進取!
陳村職校走過的十二年，是一部創業史，是一部奮斗史，又是一首贊歌!我們學校的老師來自全國各地，大江南北，為了陳村的教育事業，勤于執教，默默奉獻著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水。他們當中，有佛山市優秀教師何向陽、王海平、有區優秀班主任謝權生、談衛兵，有區教書育人優秀教師湯勇，還有更多默默無聞的部長，科長，班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力，才使我校創造了一個又一個輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統，希望同學們繼續發揚這個傳統，尊重教師，聆聽老師的教誨，努力把自己培養成德才兼備的高中生!
老師們，屬于我們的節日即將來臨，讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶領全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同發、去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們陳村職校譜寫出新篇章，我們也相信，陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
老師、同學們，新的學期開始了，標志著新的征程即將遠航，我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂!
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇32
敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節里，我們高興地迎來了我們國家的第__個教師節。
這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過，如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來，同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下，是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中，又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。
日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊，在教師節這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學年里，我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇33
在這收獲喜悅和幸福的季節里，我們高興地迎來了教師節。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!
感謝您，28位來自海門中學的優秀老師!為了證大301位莘莘學子，從舒適繁華的市區來到證大這片正在建設的、荒涼的土地上，從此以后，你們要克服路途遙遠的困難，要度過一個個思念家人的夜晚-------我們的內心感謝你們的付出。
感謝你，老師!你們冒著酷暑，陪伴我們度過整整九天的軍訓時間。其實，你們完全可以在空調下吃著西瓜上網。可是，親愛的老師們，你們陪我們一起流汗，一起變黑-------
當我們快要堅持不住的時候，是你們給了我們勇氣和堅強;當我們有了點點進步的時候，是你們給了我們鼓勵和掌聲。
感謝您，老師!當其他行業的人都在家享受天倫之樂，或者都已經進入甜美夢鄉的時候，你們還在一個個宿舍檢查我們的就寢;可當早晨太陽尚未蘇醒時，你已在教室等候我們，為我們奉獻上一節節精彩的課堂。
感謝您，老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習并不是一各負擔，而是一種快樂和責任，是一把通向我們從末知道的天地的鑰匙!
感謝您，老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您，老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您讓我們知道了 方法總比困難多!
感謝您，老師，您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您好總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。而我們必須自己做出選擇。
突然有一天，我們卻發現您老了，倦了，累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持。而這時您卻如此沉默、恬靜、剛毅和令人敬仰。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從末在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的獎賞!
不計辛寒一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛得不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
親愛的同學們，現在我提議，讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬，讓我們一起高呼：老師，您辛苦了!
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇34
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是——感念師恩。九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的樹葉，但卻因為有教師節而顯得格外美麗。
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心觀察的學生，你就會發現，學校的晨曦中，教室里和你一起打掃衛生的還有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關愛的手;華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給我們，體現出了一種偉大的情懷。 同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
同學們，不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，何況是那些以同學們的成長和發展為己任的老師呢?
讓我們，把教室打掃得更加干凈;讓我們，在校園里不再亂丟亂扔;讓我們，不再違規使用手機、MP3;讓我們，按照學校要求著裝;讓我們，不經約請不進教師辦公室;讓我們，認真地完成每次作業;讓我們，認真應試，仔細答題，牢守考場紀律……
我想這一切的一切就是一種感恩，同時也是我們對老師諄諄教導、辛勤教育的最好回報。
同學們，讓我們感念師恩，從點滴做起，從現在做起!
謝謝大家!
感恩教師教師節國旗下演講稿 篇35
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是4號選手，我為大家演講的題目是：老師，我要把頌歌獻給您！
今天，秋風送爽，楊柳依依。一年一度的教師節即將來臨。我們歡歌，我們跳舞，要給老師送去最真誠的祝福！今天，我們要把最美的鮮花，送給敬愛的老師，把最美的贊歌，獻給敬愛的老師！
因為，我們每取得一點進步，都離不開老師的殷切教誨，每取得一點成績，都離不開老師的辛勤培養。然而，誰都知道，教師的職業是平凡的，教師的生活是清貧的，可在全國人民心中，教師的事業竟是那么神圣，是那么地崇高。全社會都尊師重教，何況我們這些學生呢？一個人無論地位有多高，成就有多大，他都不該忘記他的老師。在這方面，一代偉人毛主席不早已為我們樹立榜樣了嗎？
敬愛的老師呀！我要譜一曲頌歌獻給您！怎能忘，您每天站在三尺講臺，是那樣無私地指點著我們，讓我們在浩瀚的知識海洋里暢游，是那樣不知疲倦地在我們心田里勾劃著一幅又一幅知識的畫面。
敬愛的老師呀！您就像一架小巧玲瓏的點播機，把古今中外精尖科學的種子，撒播在學生的心靈深處，您又像那小小的靈通，打開了人們智慧的閘門，您又像那能工巧匠，為青少年插上了理想的翅膀。每當我們上完一節課，還沉浸在新的知識的享受中時，就會常常看到您頭發上散落的白色粉末，額角上滾動的汗珠，臉上洋溢著的笑容……
敬愛的老師呀！您一身正氣，心地純潔，毫無自私自利之心，為了黨的教育事業，廢寢忘食，辛勤耕耘，無私奉獻，堪稱自我犧牲的楷模。您為造救祖國的棟梁之材，不管酷暑嚴寒，還是陰雨風雪，不管是繁星滿天的清晨，還是蚊蟲撲面的夜晚，總是兢兢業業，默默地工作著，真是做到了鞠躬盡瘁，死而后已的地步啦！您的一言一行，一舉一動，無時不刻都感動著我們，激勵著我們！因此，敬愛的老師呀，我要為您譜一曲最美的頌歌獻給您！請您相信，您的學生一定謹記您的教誨，刻苦學習，努力拼搏，以最優異的成績回報您！
敬愛的老師呀！正值教師節來臨之際，請允許我代表全體同學向您道一聲：老師，您辛苦啦！祝您教師節快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！