國慶國旗下演講稿（精選30篇）

國慶國旗下演講稿 篇1

　　各位領導，各位同學：

　　我今天演講的主題是“祖國在我心中”。

　　如果我問大家：你愛國嗎？答案肯定是：“你賭？”就在這里，不久前，我們剛剛舉行了盛大的升旗儀式，在國旗下莊嚴宣誓。

　　世界上沒有無緣無故的愛。如果我再問一個問題：你知道我們的祖國嗎？有人大概會說：中國地大物博，陸地960萬平方公里；我們有5000年文明的悠久歷史。是的，是的，這些是我們引以為豪的資本，但也是空洞的數字和概念。假設你真的愛一個人，你會只愛他的身高體重胖瘦嗎？真正吸引你的不是他的思想感情，他的性格氣質，他的內心狀態嗎？

　　有人可能會說：“我從來沒有理由去愛一個人。所謂‘愛是迷茫的，迷茫的’；所以，我沒有理由愛祖國。”的確，祖國是我出生長大的土地，我們別無選擇。這里的風景滋養我，這里的產品滋養我。我愛這美麗的靈山，希望它永遠自然純凈。我不想看到它被人們瘋狂的物質欲望和盲目增加GDP所破壞和污染。

　　愛祖國，還有一個代詞叫愛人民。有句話說得好：如果你真的在乎一個人，就應該在乎他的困難和不幸。唐代詩人杜甫，曾有過“有千層樓，享天下之美”的宏偉愿望；七芝麻官有“當官不為民做主，寧可回家賣紅薯”這種簡單的語言。這些以人為本，為民求情的思想，代代相傳。我愛我的祖國，我希望這片土地上沒有欺凌，沒有人為的不公。希望所有的窮人和弱者都能活得有尊嚴。只有當他們共同的苦難成為大家關注的焦點，我們的祖國才能成為人間天堂，普通人才有可能找到自由和幸福。

　　我愛我的祖國，我更愛她的精神和靈魂。我們愛一個人，總想多了解他，因為了解讓我們更愛對方。屈原、孔子、司馬遷、陶淵明、李白、杜甫、蘇東坡……他們給我們留下了豐富的精神遺產，讓我們無論在哪里都不會忘記“我是中國人”！熱愛祖國，離不開自己的歷史文化。

　　我們有勇氣，也不缺乏智慧。我愛我的祖國，愛她的勇氣和力量，愛她百年來遭受的屈辱和滄桑。今天，她在花叢中唱出輝煌的成就和成就，我也想用我啞著的嗓子為她唱一首歌：為她的錦繡山河，為她的億萬人民，為她滄桑的昨天，為不完美的今天，唱出深深的鄉愁！

　　最后，請允許我用艾青的詩來結束我的發言：“為什么你的眼里總是有淚水？因為我深愛這片土地！”

國慶國旗下演講稿 篇2

　　各位領導，各位同學：

　　大家好，我今天演講的題目是——。我最愛我們的祖國！我曾經問過一個蹣跚學步的孩子“你最愛誰？”他不假思索地回答：“我最愛我媽。”如果有人問我“你最愛誰？”我會毫不猶豫地告訴他：“我最愛我們的母親——祖國”。中國是世界四大文明古國之一。悠久的歷史記錄了中華文明五千年的燦爛輝煌，也承載了中華民族的艱辛與奮進、榮耀與夢想。——在歲月里，“手指一揮”，只是人類歷史長河中的一朵浪花，一滴水。但是，這是共和國沉浮的光輝歷程，是“敢稱日月為新的一天”。

　　——20__年，紅旗遍地，大江大河奏響祖國歌唱的多彩樂章。長城見證了中國日新月異的變化，中國成為了一個擁有——處“獨特風景”的'社會主義強國。中國特色社會主義建設事業充滿生機和無限活力，舉世矚目。

　　我愛我的祖國！風吹走了它，冰雹襲擊了它，霜和雪擋住了它，大火燒毀了它，外國奴隸主的戰士踐踏了它。然而，盡管有這些磨難，她依然默默存在。春天一到，它又來到了蘇醒，滿懷信心地展示著生機勃勃、百花齊放的風光！面對新中國——過去歲月的滄桑，作為中國的兒女，作為中國人的后代，我們驕傲，我們驕傲！回顧歷史，不是讓我們陶醉于過去的輝煌，而是鞭策我們重新譜寫繁榮的篇章！我們年輕人是社會最有活力的部分，是實現中華民族偉大復興的希望。社會主義現代化的重要任務歷來落在我們的肩上。讓我們努力學習，掌握優秀技能，攜手共進，奉獻自己，共同為中華民族創造更加美好的未來！我的演講結束了，謝謝！

國慶國旗下演講稿 篇3

　　敬愛的老師、親愛同學們：

　　早上好!

　　今天，我講話的題目是《愛國要從小事做起》。

　　再過幾天就是祖國mǔ親的66歲華誕，這不禁使我想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河，有無數的愛國志士至今依舊活在我們心中：有岳飛、鄭成功、孫中山李大釗等等。新中國成立以后，更是有許多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻，永遠激勵著我們每一個中國人。

　　提起“愛國”這個詞，那可是一個神圣的字眼。愛國是什么?愛國是熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難時刻英勇戰斗，為祖國捐軀的英雄壯舉等等。國慶節國旗下講話稿

　　而今，很多人覺得愛國很遙遠，似乎只有驚天動地的英雄行為才算是愛國。其實不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活，我們習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;我們習慣了公共場合吵吵鬧鬧;我們習慣了闖紅綠燈;……我們習慣了太多太多，正是這些太多的習慣，養成了許多陋習，也正是這些陋習，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。

　　梁啟超曾說過，少年興則國興，少年強則國強。如今，我們偉大的祖國日益繁榮富強，愛國更應該成為我們這個時代的音!讓我們先從小事做起，從現在做起，愛自己、愛老師、愛學校;養成良好的生活習慣，不遲到，不早退，上課認真聽講，遵守紀律，好好學習天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。國慶節國旗下講話稿

　　同學們，“莫等閑，白了少年頭”。讓我們胸懷祖國，好好學習，夯實基礎，讓我們學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩……做一個有益于祖國，有益于人民的人。

　　祝我們偉大的祖國欣欣向榮，蒸蒸日上!同學們，讓我一起努力，為我們的祖國添一份光彩吧。

國慶國旗下演講稿 篇4

　　文/李瑩瑩

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　今天，我非常的榮性冬能夠站在莊重的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節了，再我們為放假興奮的時候，不要忘了我是一個中國人!愛國事我們必須做的!

　　中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進進二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

　　回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛國莢冬反抗帝國主義的侵略，更是有很多仁人志士為保衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的氣力。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

　　愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界很多國家中，愛國教育也是極受重視的。

　　美國一個普通的鄉村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程，并使之融進政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見，愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

　　我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希看，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼續和發揚崇高的愛國主義精神。

　　我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這里是我們長大的搖籃。我們沒有理由不往熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣往維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使學校成為名副實在的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣往熱愛同學，讓我們互愛互學，一起歡樂長大!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份氣力，以此來報答養育了我們的學校，報答我們敬愛的老師!

　　愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學子吧!

國慶國旗下演講稿 篇5

　　尊敬的各位領導，同學們：

　　大家好！我是來自×學院的的，我今天演講的題目是《雛鷹，正張開翅膀》。

　　勇敢的海燕在浩瀚的大海上自由的飛翔，矯鍵的雄鷹在廣博的長空里奮力博擊，今天，在舉國歡慶建國六十周年之際，我們——當代小學生——猶如一只只海燕，一只只雛鷹，正張開稚嫩的雙翅，向著碧海藍天飛翔，我們是天之驕子，是海之精靈，是祖國初升的朝陽！我們肩負著民族騰飛的重大使命，我們將鮮活的精神血液注入中華魂！

　　何其幸運，我們出生在和平年代，只在在書本上才了解祖國的深重苦難。何其幸運啊，我們成長在中國改革開放的現代轉型期，享受祖國日新月異的發展帶來的美好生活，聽著國歌茁壯成長！我們為神舟馳騁太空而歡呼，我們為嫦娥千年圓夢而狂喜；我們為奧運圣火燃遍九洲而高歌，我們為祖國每一個發展與進步而鼓掌！然而，我們也有淚流滿面、大哭號啕的時候，那是我們為被冰雪災害阻住歸程的旅客而焦急，為512失去生命的同學而飲泣！

　　朋友們，泰山起于微塵，長堤潰于蟻穴，細節決定成敗！機遇總是偏愛有準備的人，假如，你和我一樣，渴望成為翱翔藍天的雄鷹，成為搏擊烏云的海燕，那么，就請你和我一起做好準備吧，我們一起學習，我們一起創新，我們一起奮斗！為了自己的理想，和祖國的繁榮，讓我們像雛鷹一樣勇敢地搏擊風雨，擁抱藍天！看吧，大國在崛起；看吧，雛鷹，已展開雙翅、正翱翔，謝謝大家！

國慶國旗下演講稿 篇6

　　尊敬的 ：

　　世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣， 世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；這就是我們的祖國——中國！

　　五千年的浩瀚文明成就了中華神州古老與現代的完美結合；我，是一個黑發黃膚的中國人，一個正宗的炎黃子孫，我，熱愛自己的祖國！

　　十一快到了，偉大的祖國就要滿60歲了，60年前，中華人民共和國成立！60年，光輝歲月彈指間， 60年，中華大地滄桑變；曾經飽受苦難戰爭的中國人民，再次站在了世界之巔！

　　從開國大典到國民經濟的快速提升，從加入世貿到奧林匹克的圓滿承辦，從技術引進到自主創新的工業發展，我們承載了太多的夢想與現實，它們交替成為新中國發展歷程中一幕幕生動的音樂篇章！

　　光陰如水，歲月成梭，如今，站在改革開放30年中國制造業迅猛崛起的歷史經度上，我們把契機與潛力劃歸一點，無限延伸，在先進的涇渭工業基地振翅欲飛！回眸中，展現眼前的，是中鋼西重半個世紀以來急速上揚的成長軌跡！

　　1958年，中鋼西重的前身——西安冶金廠獲批建設。

　　1978年，實現工業總產值2764萬元，而到08年，年產值已達12個億。

　　兩相對比，這翻天覆地的變化是多么巨大啊！我們不但有著對過去光輝歲月的緬懷，更有著對未來光明藍圖的憧憬與信心！可以想象，展望未來，中鋼西重會留給世人怎樣的一筆濃墨重彩和驕傲豪邁！

　　新的一年，是困難也是希望，是挑戰也是機遇，是期待也是付出，是收獲也是給予，未來源于現在，成功來自點滴，就讓我們中鋼西重以更加輝煌的成就迎接和慶祝中華人民共和國60周年華誕！！

國慶國旗下演講稿 篇7

　　親愛的:

　　上周一的大課間活動，我校為在xx首屆校園廣播體操視頻比賽中獲得榮譽稱號的班級，頒發了獎狀及獎品。秉承“我們不一樣，我們都很棒”的評價理念，我校為12個教學班，設置了不同的獎項名稱——示范獎、奮進獎、鼓勵獎，讓每個班級都得到自己的長處獎項。

　　周一下午的教職工大會上，我校舉行了六一兒童節文藝匯演總結及頒獎盛典。我們采取電影頒獎的形式，邀請xx教師當開獎嘉賓，每一個班都有獎項:最佳編創及表演獎、最佳指導組合及外宣獎、最佳人氣獎、最佳師生同臺獎、……每開一個獎，全體熱烈鼓掌，甚至還有尖叫。最后一個上臺開獎的是已有數月身孕的xx教師段蓉珍。她開獎的項目是最佳編創及表演獎。獲得該獎的是5.2班詩歌朗誦《我的祖國》、4.1班情景舞蹈《跪羊圖》、6.2班歌伴舞《一二三四歌》。

　　頒獎典禮結束后，我校組織參加高考監考工作的老師開會，進一步明確監考責任，確保監考順利進行。此次監考，我校共有28名教師參加。

　　周二上午的大課間活動，來自游仙區xx鎮學校鄉村少年宮近二十名師生，在校長敬正江的指揮下，為全體師生表演了抖空竹、舞獅、魔術絕活。該校特聘的民間藝人，年逾花甲的王懷奇，帶領弟子們，將抖空竹絕活，以令人驚嘆的手法一一展現。如天籟般的空竹聲響，輕脆明亮的回蕩在我們的耳畔。從空中掉落，穩穩落在牽引繩上的空竹，令人眼花繚亂。獨具民族風味的舞獅表演，讓人忍俊不禁，許多一邊看，一邊模仿。臺上臺下歡笑不斷。魔術表演令人不可思議，xx學校孩子們的成熟手法，竟讓人看不出絲毫破綻。一個神奇的空紙袋竟能不斷抽出禮物來。一張舊報紙竟能容納一杯水，并讓水消失，又讓水失而復得。精彩的絕活秀，讓看得目瞪口呆，意猶未盡。表演結束后，許多圍著王懷奇爺爺、舞獅的同學、魔術表演的同學，拜師學藝。有的跑到我面前，請求我當介紹人。由xx學校帶來的絕活表演，在中間產生的影響力，再次印證了亞里士多德的至理名言:興趣總是從疑問與驚嘆中開始的。

　　周三至周五，我校教師在實驗高中參加高考監考。這是我繼XX年之后第二次在實驗高中監考。故地重游，竟有物是人非之感。在同一地點——實賦文化牌與塑膠操場，我請同事幫我各拍一張照片。現在的留影與四年前的照片一對照，讓我情不自禁生發出青春悄然流逝之感。在實驗高中監考，我幸運的見到曾經在實驗小學教過的三位學生——今年他們參加高考。孩子們長大聊，仍能記得自己的小學教師。當孩子們從身后親切的叫我一聲“陳老師好!”，我仍被他們的聲音感動，依然如在小學時代。

　　三天的監考工作，28名xx教師履行神圣使命，認真細致完成每個環節的工作，創造了無一人遲到，無一人懈怠，無一人失誤的監考成績。感謝xx教師的辛勤付出。

　　周六上午，我應金鷹特長培訓學校校長女士的邀請，參加該校舉行的開學典禮及師生才藝展演活動。在現場，我見證了女士開辦民辦特長培訓學校的氣魄與實力;見證了多才多藝，充滿童心的金鷹教師團隊;見證了才華橫溢的金鷹學子。如果有一天，我能邀請金鷹老師到xx鄉村少年宮指導特長培訓，就太好了!在活動中，我認識了金鷹學校執行校長馬洪坤;充滿童心，聲音甜美像中央電視臺少兒節目主持人的唐莉;……結交朋友，互通組員，在金鷹，我與精英在一起。

　　周六下午3點，在xx大劇院旁的詩意茶社108茶社，我參加了由一元愛心協會執行會長陳豎琴女士組織召開的關于舉辦童緣之家夏令營的協調會。玉皇、楊家留守兒童家園的總站長李鴻女士、玉皇家園輔導員金義平及數位愛心人士齊聚一堂，暢抒己見，圍繞在暑期開辦留守兒童夏令營的相關工作展開討論交流。在陳豎琴女士的主持下，大家達成工作共識:利用暑期中的兩周時間，將玉皇、楊家兩個家園的留守兒童，召集在石洞小學(該校環境優雅、設施配套，適于夏令營的活動開展)，開展主題為快樂、自信、關愛的夏令營活動。這是首次在社會愛心公益組織的牽引下，將學校基礎教育資源與社會愛心資源予以充分優化整合。從3點一直暢談至6點，因為愛心，流逝的時間不忍吵擾我們;因為愛心，我們共同祝愿童緣首屆夏令營能讓留守兒童開啟一個無比快樂與意義非常的暑假生活。

　　一片陽光，一頁書簽。回憶漫漫，陽光燦燦。周周感恩，陽光相伴。生命絢爛，寧靜自然。

國慶國旗下演講稿 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我今天國旗下演講的題目是《養成良好的衛生習慣促進身體健康》。

　　各種流感病毒給人們的工作和生活帶來了很多麻煩，但同時也喚醒了人們對自身健康和環境衛生的高度重視。戰勝疾病有賴于科學，但是干凈的.環境和良好的衛生習慣可以幫助人們最大限度地減少感染疾病的可能性。因此，保持正確的健康態度是非常重要的。

　　環境人人共享，衛生條件差，害人害己。干凈的校園有利于學生的學習和孩子的健康成長。今天說到“環保”，衛生要從零開始，從身邊開始，從娃娃開始。我們是祖國的未來，是文明的使者。養成良好的個人衛生習慣，就意味著將來要改變全民的衛生習慣。

　　每年的4月是全國愛國衛生月，所以我們想借此機會在全體師生中樹立“以衛生為榮，不以衛生為恥”的新潮流，全體師生將攜手共創一個干凈美麗的校園：

　　首先，養成良好的個人衛生習慣：

　　1.早上喝一杯溫水，平時多喝水;

　　2.每天刷牙洗臉洗腳;

　　3.飯后洗手;

　　4.勤剪指甲，勤換衣服;

　　5.不要在別人面前打噴嚏或咳嗽。轉頭或微微低頭，用手絹蓋住。

　　6.積極參加體育鍛煉;

　　7.及時接受相應的疫苗接種;

　　8.注意眼部衛生，認真做眼保健操;

　　9、自理能力強，整理好自己的書包、文具，自己房間的雜物能及時清理干凈。第二，養成良好的公共衛生習慣：

　　1.一到學校就開窗通風，保持教室空氣流通清新。

　　2.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，桌子上沒有雜物，桌子上東西整齊，桌子周圍沒有垃圾。窗臺、瓷磚、飲水機干凈無塵。

　　3.去專門教室后，可以把桌椅整理整齊，保持地板整潔，及時清理桌子上的雜物。在老師的指導下，關閉電器、門窗。

　　4.輪到衛生值日清潔時，要認真、干凈、迅速;生活垃圾應及時傾倒，并應倒入保安室附近的垃圾池，不得隨意傾倒。

　　5.不要帶飲料、糖果等零食進入校園，不要從小販那里購買不干凈的食物。

　　6.提醒并督促他人“講衛生”。在校園里看到紙屑、雜物，可以彎腰撿起扔進垃圾桶;可以勸阻不良行為。

　　7.積極參加愛國衛生月活動，盡最大努力維護校園環境衛生。

　　同學們，“整潔讓你健康，整潔讓你美麗”，讓我們攜起手來，從今天開始，從現在開始，用你的智慧和行動，讓我們的教室和校園更加美麗，更加干凈，更加溫暖!

　　我在國旗下的演講到此結束。謝謝!

國慶國旗下演講稿 篇9

　　各位領導、老師：

　　你們好！

　　今天上臺演講，感覺自己好象是被拉來的壯丁。其實我沒什么德可以拿出來宣講，真的是巧婦難為無米之炊。但有什么辦法呢，學校有令：有困難要上，沒有困難創造困難也要上。那我就給大家講個真實的故事吧。

　　20xx年秋季開學已經一個多月了，當時縣教育局正在開展流失生返校的活動，有不少中途輟學的學生又重新回到了學校，這不班上又來了一位女學生，我當時是班主任。這位學生是校領導臨時安插在我班上的，她叫陳艷紅，只念到小學5年級，六年級就輟了學，賣唱，為的是掙錢供她哥哥念書，現在來上學那也是萬不得已，堅持不了多長時間的。說實話，我對這位學生也直犯嘀咕，輟學這么長時間，并且在外賣唱，還能念得進書么？一想，只要不出什么亂子也就算不錯了。

　　我是教語文的，要求學生要寫日記，當我看了這位學生的日記，使我改變了對她的看法。我發現這位學生是真心渴望學習的，她非常珍惜這次重返校園的機會，還希望自己能考上高中，讀大學。有句話說的好，人只有在失去之后才懂得去珍惜。她能有如此心志，我真的非常感動。我鼓勵她說：你能行！一個人只要肯學習，只要肯上進，從什么時候開始都不算晚的。我為先前對這位學生的漠視而感到內疚，我檢討我當初的過失。

　　我從多方面了解，她學數學最是吃力，但是也最用功，最喜歡提問，進步也很快。英語方面，英語老師說她記憶力驚人，每次聽寫單詞能全對的除了班上最頂尖的一號選手，另一位就是她了。我不得不對這位學生刮目相看，但是作為學生還是要靠成績說話。第一次期中考試，她竟然破天荒進入班級前二十名，這是令人驚羨的成績，要知道她可是輟學返校的學生。班會課上，我把她樹為典型，要求班上所有的學生都要向她學習，包括那一號種子選手也要向她學習，我這樣說，其實也是對她的一種激勵。在日記本里，我又鼓勵她說：希望你能創造奇跡，實現自己的理想。同時我也與班上的各授課老師進行交流，希望能盡量多地給她一些學習上的幫助，畢竟她幾乎是沒什么基礎的，我擔心她成績會下滑，更擔心的是她的信心受到打擊。

　　越是擔心的事就越要發生。因為她基礎不扎實，期末考試成績下滑的非常厲害。她哭的很是傷心，覺得自己再怎么努力還是不行。我勸慰她：“不要悲傷，不要哭泣，憂郁的日子里須要鎮靜。每一朵烏云都會有亮麗的金邊，風雨之后才能見彩虹。”一番話讓她重獲信心。

　　一次家訪得知，她輟學時，她哥哥正在高三復讀，她哭得很厲害，罵她的哥哥，我不能念書去賣唱，你無論如何也要考上，考不上我就死給你看，我說到做到。她哥哥大概是受了妹妹這番話的刺激，果然不負眾望，總算考上了，已是大學生的哥哥感覺對妹妹有愧，于是懇請家人無論如何要讓妹妹念書，但同時也提出要求：必須考上高中才行。我對她說：“你肯定行！世上無難事，只要肯登攀。我看好你！”果不其然，第二學期期中考試她進入到班級前10名。我說：“你真是一個天才，你真的創造了奇跡。”

　　初二年級，她的成績雖還有起伏，但穩中有升，老師們對她也開始重視起來了。她在日記中又對我說，她的哥哥看見她能考到前十名，對她提出了更高的要求：考上重點高中。對于一個輟學一年多的學生，能考個普高已是不易，現在要考重點，這不是推石頭上山么？我知道這是她大學生的哥哥將了她一軍，對她提出的一個挑戰。她一點信心也沒有，我說：“你絕對能行！你已經創造了奇跡，我更希望你創造一個神話。我相信你會成功的！”天道酬勤，初二年級期末她的成績已狂飆至班級前五名，全年級第20名。在期末班主任老師寄語中，我激勵她說：“會當凌絕頂，一覽眾山下。希望你創造神話，給全世界一個驚喜。”

　　初三了，很遺憾合并了班級，她被分到了另一班，但是我與她的師生緣份并沒有因此而中斷，我一直都很關注她的成長。一次她來辦公室看成績，竟然進全年級前十名了，我也抑制不住內心的喜悅，對她說：“再接再厲，加油喲！”中考她如愿以償，以優異成績考入望江二中，創造了她個人的神話。

國慶國旗下演講稿 篇10

　　老師和同學們：

　　大家好！

　　書籍是人類進步的階梯，讀一本好書就像在與一個高尚的人談話。今天，我要向大家推薦一本好書——《我是你的守護星4·藍色天際》，這本書講述了幾個少年為了讓一個人成為神和山靈戰斗的故事，但是他們失敗了，但也正因為這次失敗讓他們走出了迷茫，懂得了一些人生的道理，對這個世界有了新的認識。最后，他們走出失敗的傷痛，重新振作，為了自己新的夢想而奮斗。

　　書中的人物有善良的、神秘的、邪惡的、勇敢的、膽小的、富有智慧的……書中的語言有點冷冷的，但卻讓人感到了世間的溫暖，作者用許多的修辭手法，讓我們透徹地感受到了主人公的心里活動。書中的語言生動巧妙，讓人讀起來感到非常流暢，卻又不失一點深奧。

　　在書中，我認識了各種各樣的人，沉默而又火熱的牧洲;愛哭的珊珊;情緒不穩定的安雷;糊里糊涂的小信等。正是他們，讓這個故事變得更加精彩。

　　同學們，讓我們多讀書吧!書中自有黃金屋，讀書會使我們的學習更上一層樓，同學們讀書有益無害呀!多讀書吧!

國慶國旗下演講稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天更是播種的季節!你們知道，明天是什么日子嗎?

　　對!樹木與人類生存息息相關，世界上已有z多個國家和地區規定了植樹節、造林日、綠化周(月)的。我國也是開展植樹節較早的國家之一。那同學們，你們知道我們為什么要植樹造林嗎?正像一個健康的人，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，這種關系本來是保持著平衡的，一旦失去了生態平衡，便會產生種.種不良后果。而森林是保持生態平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨。森林讓氣候變得穩定正常。

　　同時，森林又是制造新鮮空氣的工廠，森林是綠色的水庫，森林是人類生命的搖籃。遙遠的古代，我們的祖先以葉為衣，以果為食，壘木為巢，剖木為舟……使得人類繁衍生息。可是今天，由于人類的無知與貪婪，利斧揮向了一片片森林，揮向了山坡、河邊的一棵棵樹木，綠色的大地被剝掉了外衣。于是，狂風卷著飛沙侵蝕了良田沃土，暴雨卷著泥沙淤塞了千條江河;天氣變得旱澇無常;人和動物失去了越來越多的生存空間……z年以來，僅僅z多年，全球有一半以上的森林消失了，平均每年要減少1~2千公頃。在原來幾乎全是森林的非洲腹地，現在已與月亮表面的荒漠毫無差異。

　　那么，假如有一天，世界上再也沒有森林了，那將會是怎樣的情景呢?如果世界上真的沒有了森林，陸地上90%的動植物會因沒有森林蓄水，而面臨干旱的威脅;4z萬種生物將死絕。

　　生物釋放的氧氣將減少60%，地球將會急劇升溫，許多地區的風速將會加快60%~70%，億萬人將死于風災。

　　人類失去了森林，既沒柴燒，又沒建材、藥材，經濟生活將遇到難以克服的困難;許多地區將發生水災，大批農田、城市被淹，空氣污染、噪音污染，加之太陽輻射增強，人類將無法生存。

　　救救森林，救救綠色，救救大自然。自z年第5屆全國人民代表大會第6次會議，決定3月12日為中國的“植樹節”以來的20多年中，我國人民響應號召，全民義務植樹累計超過3z億株。至z年底，中國的森林覆蓋率已達16.55%，城市建城區人均公共綠地提高到6.52平方米，全國自然保護區總面積超過1億公頃。而實踐表明，當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，才不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。而我國的森林覆蓋率僅有16.55%，這怎么能不讓我們深感焦慮呢!

　　如果在我們的周圍，在高大的樓房之間，擁有一片又一片的綠地，種下一棵又一棵能成蔭的綠樹，你就會仿佛走進了綠洲，不再覺得枯燥和單調，心情開朗，生趣盎然。研究證明，在城鎮的住宅小區，多栽種一些植物，會給人類帶來莫大的益處。為此，大隊部向全體隊員發出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動。

　　我們的口號是：人人有護綠的區域，個個有認養的樹木。

　　我們的要求是：一個學生動員一個大人種一棵樹，栽一盆花，用我們的零花錢買樹種，種小樹，養小樹，使“綠在身邊，花在眼前”，爭當花草小衛士，爭當家鄉小主人。同時，我們還要學習護綠知識，向周圍的人宣傳綠化家鄉、美化家園的重要性，每個少先隊員在校園里，在街道上，在家中認養或看護一片綠地或一棵小樹，為它們松土、澆水，保護環境;我們還要抵制使用一次性木筷，使用再生紙，我們要用實際行動做綠色小天使。

　　也許我們的力量是微薄的，但是當我們在種下樹苗的時候，我們不是也種下了自己美好的希望嗎?親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，在春光明媚的又一個植樹節里，讓我們扛起鐵锨，抬起水桶，到村前，到屋后，到河邊，到路旁，到野嶺，到荒灘，到一切需要綠色、缺少樹木的地方，去播種綠色，用實際行動為生命筑起一道“綠色屏障”，用自己的雙手愛護樹木，保護每一片綠葉，讓大地媽媽擁有更多的綠色，讓綠色永遠和我們相伴。

國慶國旗下演講稿 篇12

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天非常高興能站在國旗下跟大家一起分享交流一個話題《感悟母親節》，那么在交流這個話題時，我想考考大家兩個問題，大家得仔細地聽，認真地想哦!

　　第一個問題：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶”，請問，這首歌的名字叫什么對，這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。

　　第二問題：我們一定都知道6月1日是兒童節，那么你知道哪一天是母親節嗎?

　　是呀，同學們請永遠都要記住這個節日，5月份的第二個星期天，就是世界上最偉大的母親節了!從小到大，母親一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的庇護時，母親不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候，母親用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候，母親卻始終陪著我們一起憂傷母親為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么博大多么無私的愛啊!可是我們又何曾為母親做過些什么呢難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償的愛嗎?

　　雖然母親節已經過去了一個星期，然而對于每一個愛著母親的孩子來說，生活中的每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親;讓我們用最樸實的行動告訴母親：“我愛您!”

　　同學們，你們都準備好了嗎?

　　王陽帆同學是我們班的優秀學生，他上課認真，團結同學，關心他人，在學習上他是個積極要求上進的好同學，平時刻苦努力，勤奮踏實，還樂于幫助許多在學習上有困難的同學。

　　作為一名小學生，他喜愛學習，熱愛科學。有人認為學習是件苦差使，他不以為然，他認為學習是我們生活中的一大樂趣。學習中的成功與失敗都是我們生活中必不可少的調味劑。在緊張的學習中，他就憑著“認真”來取得學習的一個個成功。他堅信有付出，一定會有回報的。

　　所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是短暫的，也是寶貴的，所以我希望同學們珍惜每一分每一秒，相信你們一定會做得更出色。

國慶國旗下演講稿 篇13

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　當我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，你們有沒有想過是什么讓我們看到了這激動人心的情景：是我們的眼睛!

　　眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛，擁有過夏夜繁星閃爍的天空。可是漸漸地，由于讀寫姿勢不當，用眼過度，許多人的視力不斷地下降，藍天不再明凈，繁星變得一片朦朧。

　　6月6日是世界愛眼日，雖然今年的愛眼日已經過去，但是我們每時每刻都應牢記保護眼睛。有資料顯示，我國的近視患者達到了1000萬。為了你能繼續擁有一雙明亮的眼睛，為了你能擁有更明凈的天空，每一位同學都要把保護眼睛的信念牢記心中，都要把愛護眼睛的要求落實到自己的日常行為中。為此，建議大家做到如下幾點:

　　1、始終保持教室內充足的光線，光線不足時要及時開燈。

　　2、看電視和操作電腦時，要保持一定用眼距離和坐姿的端正。眼保健操要正確到位.。

　　3、養成良好的讀書寫字習慣，讀寫姿勢要端正。

　　4、保證充足的睡眠。

　　5、多做戶外運動，經常遠眺，使眼睛得到休息，調節視力，解除疲勞。

　　做到以上幾點并不難，只要我們自覺執行，只要老師們隨時提醒，及時糾正，我相信，同學們一定會擁有一雙更清澈，更明亮的眼睛，一定會擁有一片更廣闊，更明凈的天空!

國慶國旗下演講稿 篇14

　　剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。“讀了散文家朱自清的《春》，讓我大開眼界，我被他那意含豐富的哲理、詩情畫意的意境所陶醉。

　　春天的'一草一木、一人一事，甚至一點點聲響在朱自清的眼里都是一幅絕妙的圖畫，”春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖、迎春圖“在他的筆下都變得這么優美富有靈性，”欣欣然，張開了眼。“這句擬人句形象地勾畫出春天既新又生機勃勃的特點。

　　嫩嫩的、軟綿綿的小草，還有眨呀眨的小花都在像牛毛、像花針、像細絲的細雨里醞釀，而春天的楊柳風吹面不寒，像母親一直撫摸著我們，多么祥和、溫馨，讀著這意境優美的語句真有”興盡晚回舟“的感覺。

　　春天既是剛落地的嬰兒，又是花枝招展的小姑娘，更是健壯的青年。春天是一年的開始，地里工作的農民，工廠工作的工人，學校里的園丁和學生都是春天的見證。我們這些中學生是祖國的未來，是祖國春天的信使，我們要珍惜現在的一分一秒，把計劃及早安排，一步一個腳向目標靠近，這樣對我們個人才能不虛度年華而有點作為，對我們整個民族才能興旺發達。

　　學習了《春》，我被作者超凡的藝術魅力所震懾，又讓我在感悟春天美的同時，更加珍惜時光。

國慶國旗下演講稿 篇15

　　古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。

　　那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

　　文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。是城市的臉面，更是國家的臉面。

　　所以，學習禮儀不僅可以加強個人素質`還能夠潤滑和改善人際關系。

　　作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

　　我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

　　當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

　　當我們和同學相處的.時候，總會埋怨同學的“不拘小節”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。

　　當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當站在老人的 觀點的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

　　隨著社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求，而是全民所需。

　　如果我們每個人都從現在開始，從自身開始，帶頭講文明懂禮儀，那么，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建設，就會和物質文明建設一樣，取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!

　　文明禮儀，強調的是“尊重為本”。

　　想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。

　　那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎?

　　我想大家對文明禮儀都已經有所了解。

　　另外，夏天到了，還有一個問題值得關注——犯溺水事故

　　夏日炎炎，前往池塘游泳的人愈加增多，然而據統計我國每年有14460名中小學生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1200多人;每天死亡39人的人數，所以我們應該對此重視，對如何防止溺水我總結了個小結。

　　我的講話完了，謝謝大家！

國慶國旗下演講稿 篇16

　　尊敬的各位老師、各位同學：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是——《愛我校園，從我做起》。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，享受著雨露。

　　可校園環境的維護是一項長期的工程，總有一些不好的行為在影響著這個美麗的校園。亂扔垃圾，涂鴉墻壁，刻劃桌椅，攀折花木等不良的現象還時有發生。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿書香的校園是極不相稱的。學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化靠大家的共同努力。借此向全校師生倡議開展“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動，讓我們共同做到以下幾點：

　　一、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不隨便亂扔垃圾，利用好室內的“易回收”垃圾桶，提倡垃圾分類，變廢為寶。

　　二、提倡“彎腰精神”，隨時撿起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

　　三、愛護公共設施，如教室設施，走廊文化，墻壁文化，圖書角，宣傳欄，作品展示區，不能亂涂亂畫。

　　四、愛護校園花草樹木，不隨手攀折花木，學會欣賞美，珍惜美。

　　“撿起這個紙團，你撿到了一種快樂；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，從現在做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈，讓我們的校園多一份純凈，多一份綠色，多一份生機，多一份美好。我的演講結束，謝謝大家！

　　六年級七班全體同學

　　20xx年4月13日

國慶國旗下演講稿 篇17

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　我是606班錢海志，今天是11月21日，也是聯合國世界問候日，所以這次“在國旗下講話”的題目是《讓問候成為一種習慣》。

　　問候是什么？

　　問候是一種修養。

　　早上走出家門，跟爸爸媽媽說一聲“再見”，家長覺得我們懂事了；

　　遇上老師問一聲好，老師感到我們很有禮貌；

　　放學過馬路時，跟護送你的警察叔叔說聲“謝謝”，大家會覺得我們很有修養；

　　同樣，老師對學生一個淺淺的微笑，一個善意的目光，也會讓學生感受到溫暖與關愛。

　　不要小看一句習慣性的問候,曾經居然拯救了一個人的生命。

　　記得德國猶太傳教士索里安有個習慣，每天清晨無論遇到誰，總是微笑著打一聲招呼：“早安”。他的熱情感染了許多人，天長日久，也感染了一個叫米勒的德國年輕人。

　　多年以后，當希特勒瘋狂地推行猶太種族滅絕政策時，索里安在面對生命威脅的緊急關頭，依然微笑著對德國軍人米勒說了一聲：“早安，米勒先生!”

　　這一聲習慣性的問候，融化了米勒的心靈堅冰，最后讓索里安重獲了生存和自由！

　　美國前國務聊奧爾布賴特常常會給自己的下屬送上一張上面寫著諸如“你辛苦啦”、“你干得非常出色”之類的小卡片，給他人送去了一份又一份真誠和快樂。

　　今天就讓我們借“世界問候日”的力量，從現在開始，見到老師同學主動問好，呈現我們優秀文明禮儀；

　　見到校外來賓主動問好，展示我們良好精神風貌；

　　見到長輩親人動問好，彰顯中華傳統美德。

　　同學們，就讓問候成為一種習慣，讓我們給身邊人送去溫暖和愉快吧！

　　謝謝大家！

國慶國旗下演講稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是六年級一班的，今天我演講的題目是《一聲問候，幾多暖意》。

　　在平凡的生活中，人們很容易錯過了許多有意義的節日。同學們，你們知道

　　11月21日也就是今天是什么節日嗎?今天是一個世界性的節日——世界問候日。

　　這個節日起源于1973年11月21日，當時正逢第四次中東戰爭，為促進埃及與以色列之間的和平，來自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費印刷了大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設立世界問候信的重要意義，擴大世界問候日的影響，第一個“世界問候日”就這樣誕生了。

　　現在，“世界問候日”的宗旨由最初的呼吁和勸告有關領導人放棄軍事手段，以和平方式解決分歧，呼吁世界名流為促進世界和平發揮作用，發展成為以促進人類相親相愛為主題。

　　清晨醒來，看到自己的家人，朋友，同學，你有沒有微笑的問候一句“早上好”;路上遇到熟悉或陌生的面孔，有沒有輕聲的問候一句“你好”;臨睡前，有沒有和最親愛的人互道一聲“晚安”……

　　中國自古講究傳統美德，也許只是一個小小的細節，就能夠體現一個人的品質。很多時候，不是在乎一個人的外表，而是那些由內而外散發出來的個人魅力。很多人總在研究如何做一個有魅力的人，其實，就在日常平凡的生活中，平凡中往往能夠體現生命的真諦。

　　不妨試試，微笑的面對身邊經過的人群。在眼神交匯的過程中附帶輕輕的問候，你會發現其實每一天都可以過得如此美好。有矛盾或是爭吵的時候，遞上一個卡片、一張紙條的問候，你會收到意想不到的效果。朋友難過的時候，發一個卡片、發一封郵件，一個電話，甚至一條短信，你的問候會溫暖一顆心。

　　要是在世界問候日這一天收到一個人的祝福會富足一年。那如果每天都送上一份問候，你愛的人就會幸福一生。

　　人類關愛是一個大的主題，讓它在我們的生活中綻放光彩吧。

國慶國旗下演講稿 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我講的題目是“講究衛生，預防傳染病”。

　　講究衛生是一個老生常談的話題，它的含義其實很淺顯，那就是指在日常生活中吃干凈的食物，喝干凈的水，穿干凈的衣物，用衛生的器具，處干凈的場所以及必要的衛生防護，也就是說既要講究個人衛生，又要維護環境衛生。講衛生，預防疾病應從我們做起，從身邊的小事做起。

　　首先，校園是我們生活和學習的主要場所，校園環境衛生的好壞與我們每個同學的身體健康有著密不可分的關系。而校園環境必須靠大家共同來創造。因此，每天我們應積極主動的做好室內外清潔，不放過任何一個衛生死角，及時處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入學校指定的地點。這樣才能有效阻止細菌的滋生，從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作，不亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口，我們的校園才會變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。

　　其次，要注意個人衛生和防護，養成良好的衛生習慣，這是預防傳染病的關鍵。飯前便后，打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來，一定要按規定程序洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內空氣流通。在傳染性病源流行季節，盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學們不要去學校早已明令禁止的'網吧、游戲室等不適合中學生去的場所。另外應積極參加體育鍛煉，多到郊外，戶外呼吸新鮮空氣。

　　第三，要注意休息和睡眠。生活要有規律，勞逸結合。勞累過度，必然導致抵抗力下降，容易受到病毒感染。冬季天氣寒冷，氣溫驟降，要根據天氣變化，及時增添衣物。另要合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過則助火氣;也不宜過油膩。要減少呼吸道的刺激，要多飲水，攝入足夠的維生素，多吃些富含優質蛋白質、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。另外出現急性發熱、頭痛、咽喉痛等癥狀，請及時到醫院就診檢查治療，避免疾病的傳播。

　　第四，要調整好心態。對各類傳染性流行病應正視它的存在，形成良好有序的生活規律，不必恐慌，但也不能掉以輕心，因為它們有傳染性，對生命健康會帶來一定威脅。但是我們只要形成良好有序的生活規律，加強營養和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。以健康的、科學的良好心態生活，我們的免疫系統才會免遭侵襲。

　　第五，在學校如果出現不適癥狀，要及時報告老師，及時去醫院就診，避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病，要注意請假隔離，以便防止再進行二次傳染。

　　健康是一個人的財富，是全社會幸福的基礎，也是做人的根本責任。講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法，只要我們時刻謹記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。希望同學們都能養成良好的衛生習慣，讓疾病遠離我們每一個人，去健康地生活。我的講話完了，謝謝大家!

國慶國旗下演講稿 篇20

　　教師們、同學們：

　　上午好，今日我講話的題目是“安全教育”

　　對于每個人來說，生命都僅有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。學校安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有

　　1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每一天有40多人，就是說幾乎每一天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的，但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明學校并不是一塊安全凈土，學校安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為經過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是能夠避免的。

　　在那里向全校同學提出如下要求：

　　一、樹立自我安全意識。

　　我們要有高度的安全意識、禮貌意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。

　　二、提高個人思想素質。

　　團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不禮貌，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在學校內外發生暴力行為，爭做禮貌的中學生。注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，此刻有同學染發帶首飾、掛件，男同學留長發等。

　　三、關注課間安全。

　　請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

　　四、嚴格規范操作。

　　體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從教師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

　　五、遵守交通規則和交通秩序。

　　來校、回家做到禮貌行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

　　六、講究飲食衛生，養成良好習慣。

　　拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

　　不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不理解陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。

　　八、學會自護自救，提高防御本事。

　　學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護學校安全的主人。

　　九、加強自我防范意識。

　　注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

　　十、認真學習，珍惜時光。

　　遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛，不一樣社會閑雜人員交往。

　　同學們，只要你平時養成良好的禮貌習慣，就能構成一種積級向上的健康禮貌行為，期望全體同學從規范做起，從禮貌做起，同學們，讓我們一齊來創立我們的平安學校吧!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每一天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的學校真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

　　我的國旗下講話到此結束，多謝大家!

國慶國旗下演講稿 篇21

　　那么，如何扮好學生角色呢？其實，答案很簡單，就是認真學習、刻苦鉆研，遵守校紀校規，在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。

　　我們新中歷來非常重視學生遵規守紀的養成教育，而歷屆的學生也都做得很好。現在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強，絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確地理解制度規則與自由發展，紀律約束與個性張揚的關系，不能很好地遵守學校的規章制度。例如：有的同學對校紀校規無所謂，或者抱著僥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾；有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學已經為此付出了沉重的代價，并為此而后悔不已。

　　作為學生，我們應當明白，沒有規矩，不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由、約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權益，并為安全提供保障，提高同學們守規守法的自覺性，這才是校紀校規的實際意義。實際上，一個沒有紀律和規則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規，不要盲目作為，否則必將為此付出代價。

　　在這里我們一起特別學習一下教育部、司法部的“學校學生傷害事故處理辦法”中的幾個相關條款：

　　第六條：學生應當遵守學校的規章制度和紀律；在不同的受教育階段，應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危險。

　　第十條：學生違反法律法規的規定，違反社會公共行為準則、學校的規章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為造成學生傷害事故，應當依法承擔相應的責任

　　第三十五條：違反學校紀律，對造成學生傷害事故負有責任的學生，學校可以給予相應的處分；觸犯刑律的，由司法機關依法追究刑事責任。

　　以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應經常用《中學生日常行為規范》及《新海高級中學學生行為規范》中的要求來調整自己的言行，努力提高遵守校紀校規的能力，扮演好自己的學生角色。為保證學校正常的教育教學秩序，為保障同學們的安全，也為加強學校的管理，在此，我特別友情提醒同學們，在校期間必須佩戴校徽，學校政教處也明確規定，從同學們進入學校大門時起，即納入檢查督促的范圍，任何年級的學生均不例外；行路時應嚴格遵守國家交通法規，保護自身安全，也維護學校的形象；同學之間和睦相處，寬容大度，不要為小事斤斤計較，甚至大打出手。只有這樣，才能使我們的校園學習環境更加安全，更加文明，更加有序。我們新海高級中學是江蘇省文明單位，省五四紅旗團委創建單位，南京大學優質生源基地，也是連云港市依法治校示范校，我們每一位同學都是學校的形象代表。希望同學們嚴格按照學校各項規章制度，爭做遵守校紀校規的模范。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規則之后，那么規則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量，遵規守紀就不再是一種強迫的任務，而既是一個利己的選擇，也是一種道德的義務，這樣，我們就可以扮演好自己的學生角色，才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發揮，讓積極的個性在有規則的環境里得到張揚。

　　我們，東海學校的高中生，青春煥發、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨，敢于戰斗。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風暴，抗擊非典，預防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護環境、維護世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國未來的建設者和接班人，肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重托，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展，今天的我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象要求的那樣：“珍惜光陰，學而不倦，努力從中華民族的優秀文化和人類創造的一切優秀文明成果中，從不斷發展的社會實踐中汲取知識和智慧，把創新精神同科學態度結合起來，把胸懷大志和腳踏

國慶國旗下演講稿 篇22

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　人應當堅持。堅持，意即執著追求，從不放棄。或是堅持自己的理想，勇敢去追;或是堅持自己的品節，堅定不移;或是堅持自己的使命，勇敢擔當。堅持是多樣的，只要執著，不放棄，便可稱之為堅持。

　　史鐵生堅持自己的使命，使生命之花重新綻放于地壇，貝多芬堅持自己的理想，奏響生命的最強音。堅持，才會是生命綻放，才會將人生充滿意義。

　　我國科學家楊煥明及其團隊不畏艱難，面對這幾乎不可能的任務，不放棄，團結一致，從1999年9月到20xx年的春末，硬是完成了人類基因組計劃中1%的測序任務，不失為一個壯舉。也許曾氣餒過，也許曾抱怨過，但他們依然堅持著，最終將中國生物基因工程推向另一個巔峰。

　　如果沒有堅持，世界又會變成什么樣呢？屈原沒有了堅持“美政”的信念，何以憑《離騷》警醒世界人？周文王沒有了堅持，何以有《周易》使人們領略世間真諦？

　　或許有人說，不堅持什么，依舊可以生活下去。然而，人固有一死，或死于泰山，或輕于鴻毛。有人渾渾噩噩度日，終其一生，無人知其生，亦無人知其死，這又是何等悲哀！對于此人，如不再堅持中追求什么，又何必來這世上走一遭？

　　不堅持，對于自己是不負責任的表現，而對關心自己的其他人又是怎樣不負責任。華歆醉心名利，汲汲富貴，只是管寧割席與之絕交。也許在入仕做官以前，華歆也曾有報世救國的理想，卻最終被紙醉金迷弄混了頭，失去自己的堅持，這對于管寧又是何等痛心！

　　也許自己力量微薄，即使堅持追求，也無任何影響。相信吧，只要堅持，便總會有柳暗花明的一天，雖然平凡，但是這平凡卻從不會遺忘一個人的堅持。即使毫無成就，當你風燭殘年時，也可以有底氣的說出“我盡力了。”關心你的人們一定會欣慰地微笑，不因你的失敗而唾棄。失敗卻也光榮著。

　　所以，我們應當堅持，執著追求，從不放棄，終會于人生路上的盡頭處看到繁花盛開，蝶飛鳳舞。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。

國慶國旗下演講稿 篇23

　　美麗的人生都是一個美好的開端，而美好的開端是否如你想像的，是否你擁有的，讓你心滿意足，還是讓你垂頭喪氣。你是否天天都讓你如愿以償，是否天天都沒有煩惱的事，那你就成為人人皆知的開心果，整天無憂無慮，不會像某人整天為煩惱的雜事而心煩意亂，展開你的心胸，不要像白發三千丈，緣愁似個長。開闊你的視野，了解周圍發生的點點滴滴，微笑的面對人生，你的生活會更精彩。

　　觀察你周圍的人，你會發現，有很多人關心你，只是他們的行為毫不讓你察覺世界微笑日的小學生看圖作文世界微笑日的小學生看圖作文。每天上學，老師一個天使般的微笑為你開通未來的大門。母親一個天使般的微笑為你敞開心扉。警察叔叔一個天使般的微笑，讓溫暖流入你的心田，同學們一個天使般的微笑，讓你證明友誼的存在。每天都會發生不同的事，每天都會發生不同的事，每天都有不同的人去關心你，只要你細細的觀察，細細體會。

　　總知微笑無處不在，你不要整天為煩瑣的事而心煩意亂，不要擔心明天，不要天天怕這怕那的，只要過好每一天。讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來。

國慶國旗下演講稿 篇24

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　早上好!今天，我在國旗下講話的主題是：又是一年清明時。

　　昨天，又是一年的清明節。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。清明不僅僅是一個節氣，同時它也是我國一個重要的傳統節日，是祭祖、掃墓、追思親人的日子。

　　一、掃墓篇

　　新中國誕生后,清明節又被賦予了一個特殊和重要的意義,那就是祭掃烈士墓，緬懷革命先輩... ... 在祖國危難的時候，先烈們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。在清明節到來之際,人們也都以不同的形式，在舉行各式各樣的紀念活動，緬懷著創造新中國、建設新中國的革命先輩。

　　那我們新一代的少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢?其實新的世紀早已給愛國主義注入了新的內涵，愛國不再變的虛無，我想我們要愛國、我們要學習先烈的精神，首先應該落腳在我們的學習、愛校、遵紀守法等等一些小事情,小細節上。

　　二、追思親人篇

　　大教育家孔子說對待長輩的態度應該是“生，事之以禮;死，祭之以禮。”意思就是說，父母活著的時候，兒女要按禮節侍奉他們;父母去世后，兒女要按禮儀埋葬他們、祭祀他們。這就是孝道。百善孝為先，“孝”是我們中華民族的傳統美德。父母辛辛苦苦地把我們養大，付出了所有的心血和汗水，我們應該心存感激，更應該孝敬父母。那么怎么做才是孝敬父母呢?真正的孝心要體現在言行上，體現在細節處。我想，大家首先應該做到以下幾點：

　　1、生活自理，學習自己負責，主動與父母交流溝通。對父母有禮貌，上學、放學，都同父母打招呼，以免他們掛念。

　　2、父母下班回家，能迎上前去，主動幫忙接東西。

　　3、能聽父母的話，接受勸告，不任性、不頂嘴，有事征求父母的意見，遇事與父母商量，做錯了事主動認錯，取得諒解。

　　4、體貼父母，能主動幫助做一些力所能及的家務事，如：擦桌、拖地、盛飯、收拾碗筷等等，以減輕父母的負擔，使父母歡心。

　　5、父母生病時，能細心照顧，端水送藥。吃東西時，能先想著父母。

　　6、能珍惜父母的勞動成果，買東西事先征得父母的同意，不亂花零錢，少吃零食。

　　這些力所能及的事我想大家一定都能做到。

國慶國旗下演講稿 篇25

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是高20xx級5班班的盧鵬聚。

　　又是清明時節，又是紛紛細雨，又是面對黃土荒丘或冰冷墓碑而黯然灑淚的時刻。

　　清明節，是中華民族祭奠逝去親人的.日子。當飄飄灑灑的細雨淋濕了原野青草，灑落在冰涼無言的墓碑，潤澤著祖先的黃土墳塋之時，這片在平時并不會進入我們的生活視野，并不會左右我們的苦樂情感的清寂之地，頓時就被淅瀝淅瀝的如絲細雨牽進了我們的生活，綿延在我們哀惋悱惻的心靈，在清明細雨中緬懷逝去的親人或先祖，寄托哀思。

　　清明亦是后生懷想先輩恩德與功績的日子。

　　革命先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城。在社會主義建設最需要的時刻，先烈們舍生忘死，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。黨和國家不會忘記，我們不會忘記。當我們站在先烈們的墓前，獻一束鮮花，捧一把土，決不單是為了行使一種儀式、做出一種姿態，而是為了喚回我們不該失去的記憶，找到繼續前進的動力。

　　然而讓人痛心的，這個中華民族的優良傳統似乎正在漸漸被忘卻，或許，很多人只是把清明當做了一個放松的假日，或許，很多人已經忘記了清明節的由來，或許，很多人都不明白清明的意義。我們真的應該反思，清明對于我們來說意味著什么，我們又應該做些什么呢？祭掃不是休閑活動，不是封建迷信，而是一種緬懷，是為了對先人好思想好作風好品質的傳承。緬懷先烈，更是為了弘揚偉大的愛國主義精神。我想，只要這個答題做得好，我們的愛國主義教育、傳統教育就會從一般性的號召而變成實實在在的行動，那樣，我們的校風、教風、學風就會更好！緬懷先烈的豐功偉績，憧憬著美好的將來，我們必定會以自己的實際行動來證明一切。

　　憶往昔，訴不盡我們對先烈們的無限懷念；看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬；展未來，我們信心百倍，壯志豪情。不管我們將來從事什么職業，我們祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業，肩負著建設經濟發達、文明富強、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任，讓我們以實際行動呼喚文明春風，告慰烈士忠魂！

　　謝謝大家！

國慶國旗下演講稿 篇26

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　早上好！

　　今天我們演講的題目是：《做綠化、美化環境的有心人》。

　　同學們，你們知道嗎？3月12日是我國的全民植樹節！

　　我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，癌癥治療愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

　　樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

　　同學們，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。

　　同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

國慶國旗下演講稿 篇27

　　‘圣誕節'’情人節‘’父親節‘’母親節‘都是舶來品，知道的人很多，而同樣是進口的’感恩節‘知道的人就少，說明提的不 響，宣傳得不夠，社會、學校應該補上這一課。美國人把11月的第四個星期四定為感恩節，今年的感恩節是11月27日，也就是這個 星期四。

　　由此我聯想到了我們日常生活中的一些事例：比如說過生日，有的青少年，只記得自己的生日，只要求在自己過生日那天要父母如 何如何為他慶祝生日，稍有不如意，就生父母的氣。可是他們可曾想過，他們記得父母的生日嗎?他過生日這天最應該受到尊重的 是他的母親，是母親十月懷胎，一朝分娩的陣痛才有了他，那是一個”有命吃雞湯，沒命見閻王“的生死攸關的時刻……

　　這只是我們生活中的一件小事，可就是這些小事要真正做到有恩必報是很不容易的，更何況無數革命前輩、無數社會主義的建設者 們的豐功偉績，我們更是難以為報，所以我們每個人都應該時時處處擁有一顆感恩的心。

　　大家知道，英語中，單詞FAMILY由六個字母組成，如果把每個字母擴展成一個完整的單詞的話，就會成為：F——FATHER A——AND M—— MOTHER I——I L——LOVE Y——YOU，這樣成了 FATHER AND MOTHER I LOVE YOU!

　　我們永遠不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗 洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我們也會感到心里的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時光，讓 他們開心，讓他們驕傲。

　　同樣，與我們朝夕相處的老師，我們學會感恩他們了嗎?

　　有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡”老師“這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師 們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語 ，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;

　　下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的”老師好“，這也是感恩;

　　放學了，向老師招招手，說上一句”老師再見“，這依然是對老師的感恩;

　　不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師 的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中 的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

　　同學們，老師們為了使我們學有所成，金榜題名，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養成良好習慣率先垂范，積極幫扶而甘愿 奉獻;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦……

　　同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感 謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親、最可敬的人!

　　親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人 幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報。

　　感恩，是結草銜環，是滴水之恩涌泉相報。

　　感恩，是一種美德，是一種境界。

　　感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

　　感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。

　　感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

　　感恩， 不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恒回報。

　　是的，感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。

　　學會感恩，是一種情懷;

　　學會感恩，更是一種情操;

　　學會感恩，應該是學會做人的一條最基本的標準。

　　你我學會感恩，讓我們從今天開始，從生活中的點滴開始。

國慶國旗下演講稿 篇28

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我今天演講的主題是：“在愛中堅定前行！”班級是我們每個同學的另一個“家”。在這個家里，老師就是我們尊敬的長輩，在這個家里，同學就是我們的兄弟姐妹。引導著我們不斷進步的，除了對知識的渴求，還有愛的力量。每一天，我們都“在愛中堅定前行”。我們班就是一個充滿愛的家，這里有對集體的愛，有對師長的愛，有友誼的愛，有對榮譽的愛。四年來憑著對全體師生、對班集體的熱愛，憑著大家的努力，創造了一個又一個成績。

　　如何在愛中成長，如何在愛中發現，我們不斷地努力和拼搏，著重地做好六個字：敬、凈、靜、競、進、精。“敬”，是一件溫暖的毛衣，教會大家互敬互愛，生活在一個溫暖的大家庭里。所以，每天清晨走進教室的時候，請你對每個人都微笑，因為我們是一家人。

　　“凈”，是一面整潔的鏡子，培養了我們愛勞動、愛校園、愛衛生的好習慣。所以，放學的時候，請保持學校和教室的整潔和衛生，因為這里是我們共同的家。“靜”，是一股清新的春風，吹拂過我們的心靈，教會我們獨立地體會和感覺。所以，學習的時候，請保持獨立和安靜，這是對自己對同學的尊重。

　　“競”，是一幅鮮艷的錦旗，鼓勵我們勇敢地拼搏，保持永遠爭第一的信心。所以，當成績滑坡的時候，當比賽沖刺時摔倒的時候，請自己勇敢地爬進來，要相信自己能做得更好。“進”，是一塊普通的路石，教會我們走好自己腳下的路，不管目標有多遠，永遠向著目標前進。所以，當遇到困難的時候，不要急以求成，聚沙成塔，水滴石穿，有行動就一定會有進步。

　　“精”，是一顆閃亮的水晶，折射出智慧的光芒，照耀著我們的人生每一步。所以，當取得成績的時候，一定不要驕傲，努力做到最好，每一天都會更有意義。 敬愛的老師，親愛的同學們，我們四一班，就像浩淼的大海，匯集著52條河水，就像蒼茫的夜空，閃爍著52顆奪目的星星。讓我們在愛中堅定前行，四一班的明天一定更美好！

　　謝謝大家！

國慶國旗下演講稿 篇29

　　國旗下演講稿：良好的開端，成功的伙伴

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。

　　過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

　　老師們，讓我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風；認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求，自覺學習現代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養成，從而營造和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

　　同學們，作為莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造，為進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規范自身的言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

　　德國哲學家海德說過："春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。"在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子，為自己制定了一個新的奮斗目標，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。

　　老師們、同學們，新的學期里，我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風，謙虛謹慎、銳意進取，共同攜手，為開創美好明天而共同努力！

國慶國旗下演講稿 篇30

　　今天我發言的題目是《應加大水資源的保護力度》。

　　眾所周知，我國是一個干旱缺水嚴重的國家。我國的人均水資源只有2200立方米，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。水資源的無序開采和嚴重污染，加劇了其供需矛盾，對正在實施的可持續發展戰略帶來了嚴重影響。

　　如今，地域遼闊、資源豐富的塞外赤峰也已成為缺水地區之一。赤峰市人均占有水資源量已不足900立方米，僅為全國人均水資源占有量的40%，是全自治區人均水資源占有量的41%，遠遠低于國際公認的人均1700立方米的用水安全線。而“十年九旱“已成為我地去的氣候特點，旱魃為虐，隨之而來的是赤峰大地河流中斷、湖泊干枯，地下水位嚴重下降。使得我們不得不把水資源的保護與利用上升為戰略性高度，作為民生問題對待。

　　嚴峻的現實使我們認識到“水“不再是“取之不盡、用之不竭“的資源，每個塞外赤峰人都陷入沉沉的思考：目前赤峰市水資源究竟危機到什么程度地上和地下水資源缺乏給農牧業生產乃至人民生活造成多大影響政府乃至民眾應采取哪些應對舉措，才能扭轉危機局面

　　下面，我以阿旗為例分析水資源現狀。

　　一、水量逐漸減少客觀原因是：豐枯懸殊，年際季節變化大，全旗年降水主要集中在6-8月份，約占年降水量的75%，多年平均降水量308.1mm，年際降水變率大，1998年降水562.4mm，20xx年僅為117.5mm;分布不均，導致水資源不豐富，并且地表水資源開發利用難度較大;植被覆蓋率低，水土流失嚴重使得土地蓄水、保水性能極差;連年干旱致使四條主要河流已常年斷流;基礎設施薄弱，蓄水能力差，導致無法利用自然降水，只能依靠地下水來發展農牧業和工業。目前，我旗灌區灌溉水利用系數僅為0.5左右;水位逐年下降且不斷加快，城鎮地下水以每年2米的速度下降，從20xx年至20xx年為止，已下降10米。