關于機會的國旗下演講稿(精選33篇)
關于機會的國旗下演講稿 篇1
人生的旅程中,有許多的困難與挑戰,但是該如何克服那些難關?是沖動解決呢?還是船到橋頭自然直,交給老天爺來安“人非圣賢,孰能無過?”錯誤總是在不知不覺的情況下誕生。起初,皆令人后悔不已,產生出“千金難買早知道”這類想法,沉陷在錯誤的泥沼中,但錯誤所產生的裂縫,并不是輕易就能彌補的。如果能回到過去,或是傳遞訊息給過去的自己,便有機會填補這道裂縫,但這都是現今科技觸碰不到的領域,因次若真的可以擁有 一次改變過去的機會,我想,將自己的靈魂出賣給惡魔也再所不惜。
再成功之前的最后一步,選錯了錯誤的選項,導致功虧一簣,這種情形在現今社會 是屢見不鮮的,若能修正過去,選擇正確的選項的話,自己便不會落到“失敗”這種下場,之前的努力也不會付諸流水,不必經歷失敗的那種痛苦,便能嘗到成功果實的甜美。每個人若能善用那個得來不易的一次改變過去的機會,那么即使是再大的危機,再大的痛苦,都能因改變而將它們封閉在僅存于自己的記憶角落之中。
然而,當我們成功的改變過去時,或許在我們沒有察覺的地方,因為自己的愿望而讓某些事物也發現了變化,產生所謂的“蝴蝶效應”雖然自己本身并無意去改 變,但因自己的自私,連累許多既有事物,當自己開始后悔之時,一切都無法再改變了,想不到,原來只是想修補那個音錯誤所產生的裂縫,卻造成另一道,比先前要來的更巨大的裂縫。
一次改變過去的機會它的外表看似美好,卻像七彩肥皂泡,刺破之后所留下來的只剩虛無。其實,每個人都可以擁有一次改變過去的機會,那就是當我們愿意勇敢面對這一個失敗時,過去也將會從陰暗的改變為充滿光彩,同時獲得“一次得知未來的機會”因為,我們將會知道,未來因為自己 的改變,會變的多么美好。
關于機會的國旗下演講稿 篇2
機會,顧名思義,就是指機遇,時機。這通常都是人們取得成功的一個必不可缺的重要因素。缺少了機會,人生就很難成就自己的事業,實現自己的夢想。
——題記
從小,我就常聽大人的談話中有“把握機會”一詞。當時,我對“機會”一詞含義的理解并不完全。我總以為機會就是單單的運氣,更天真的幻想著自己有朝一日能夠脫離學習的苦海,憑借著向神靈祈求的赤誠,得到地完美的運氣,從而享受“不勞而獲”的勝利果實。然而隨著年齡的增長,我的知識也在不斷的增長。回想起當年那近似幼稚的天真幻想,不禁苦笑不已。
我對“機會”一詞的認識,是來自于一本課外書中的故事。氖事講了一個生意剛剛破產的商人,用最后的積蓄從朋友那盡夠了一小批西服,準備在非洲出售。可是,到了那兒后,他卻意外的發現那兒的人都是不穿西服的。但是他卻沒有就此放棄,反而在當地租了一個房子住了下來,他每天都走訪居民,推銷他的服飾。最終,他的西服全部出售,而且施不應求。于是,他找回了商人的自信,放棄了原本輕生的念頭,成為了當地著名的商人。這則故事,一直激勵著我,它讓我讀懂了“機會”并不單單只是運氣。而是要有敏銳的眼光,迅捷的行動和堅持不懈的毅力。只有這樣,才能把握那似流星般的機會,成就人生輝煌而光榮的一頁。
如果說機會是流水,那么把握機會就好像是攔河大壩將它攔截下來;如果說機會是星星,那么把握機會就好像是寧靜的夜空把它包容在內;如果說機會是書本,那么把握機會就好像是發奮讀書的少年用它實現心中的夢想。
機會,在現在社會中尤為重要,我么作為祖國未來的接班人,我們要發奮讀書,把握機會,全身心的投入到“把祖國建設的更加繁榮富強”這一偉大目標上,來報答祖國母親對我們的養育之恩。
關于機會的國旗下演講稿 篇3
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,正如這首歌《真心英雄》里唱的,生命是寶貴的,生命里的時間更是寶貴的,想利用好這寶貴的時間,就得靠我們去把握機會。
機會如風,來無影去無蹤,但它卻經過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的,有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少機會,所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人,所以機會需要主動去尋找,我們需要正當第一個它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定,把握機會,就可能會品嘗到成功的歡樂;優柔寡斷,瞻前顧后,就可能會錯過很多機會,甚至留下永遠的遺憾,所以當發現機會時,我們必須立即行動。
牛頓當年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個善于思考的人,經過他努力的探索、研究,終于發現了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會,這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓,那么那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機會,而智者則造就機會。”培根的這句話也在啟發著我們,機會還需要我們去創造。可以舉一個簡單的例子,我們做幾何題時總會添加幾條輔助線,做了輔助線的圖形看起來一目了然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。
由此看來想要把握機會,首先需要尋找機會,尋找不到的時候需要自己去創造機會。遇到機會后,一定“先下手為強”,才能抓住機會;如果非要深思熟慮、經過大腦的嚴密思考再作決定,那么失去機會也不能怨天尤人了。
對機會的判斷要有信心,也要有勇氣承擔失敗的后果,畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會都抓不住,就沒資格談成功了。
關于機會的國旗下演講稿 篇4
上帝創造了“機會”這個詞,但他并沒告訴我們該怎樣去贏得機會。所以,我們在看著機會從手邊溜走的同時,一次又一次的對自己說著“我只不過沒遇到一個好的機會罷了。”但事實上不是你沒有遇到,而是你沒有把握住。
有時候,人就是這樣,在沒有遇到機會的時候,會抱怨上帝的不公,在機會降臨時卻又習慣地讓它從手上溜走,不信,大家就來看這樣一個故事。古時候有個人一心想做生意發財,但屢次失敗,后來他聽說有一個道士,有求必應,他便去尋找那個道士。在那個廟里,他等了五天五夜,終于見到了道士,道士對他說:“你去海邊撿每一粒沙,等你見到熱的一粒的時候,你的機會就到了。如果撿起的那一粒沙是涼的,就把他讓進海里。”那個人聽了道士的話,每天都去海邊尋找那粒有溫度的沙子。他找了很長時間,每一粒都不是他的“機會”。一年后,他又習慣性的撿起一粒沙子,然后把它習慣性的把它扔進海中。隨后他才反應過來剛剛手里握的那一粒是有溫度的,機會就這樣從他手中溜走了。可是等他發覺的時候,后悔莫及已經沒有用了。然而,機會在任何人面前都是平等的,關鍵是面對它的人不同,結果自然也不同。
把握機會就像把握手中的一粒沙。抓住它,機會將屬于你。松開手,它就將屬于別人。但是,有些時候面對著不同的兩個機會,一個是“魚”,一個是“熊掌”,二者不可得兼。只能舍棄其中的一個,就像兩個西瓜同時出現在你的眼前,抱起了一個,就抱不起第二個,只有放下第一個,才能得到第二個。所以,在某種程度上,放棄,也是一種成本,經濟學上稱其為機會成本。在做出某個選擇的時候,實際上,也是投入了這一機會成本,不懂得放棄,什么也不想放棄。那又何來心想事成,夢想成真呢!
朋友們,人生中有很多要自己去把握的機會。也許這些機會并不重要,但你一定要珍惜。因為,只有正確的把握才會使你得到很多真正有用的東西。一旦把握不住機會,我們就會兩手空空。同時,也有這樣一個故事。一個人和朋友一起去買皮包,第一次問“650元”,朋友把他拽走了。回來后店員說“550元”,朋友又一次把他拽走了。逛了一圈后,又回到了這一家,問多少錢“300元”。朋友依舊把他拽走了。后來他才得知,那個皮包出廠價350元,等他再一次回到那家店,想買那個皮包的時候,被告知已經被別人買走了。所以,在我們把握機會的同時,也要記住機會是有底線的。就像手中的沙子握得越緊流的越快。不要總想還有更好的機會,而不在意眼前的機會的底線。
在面對機會的時候不要總是向前看,向后退……猶豫不決。只要把握住機會勇敢的往前走,即使不會成功也不會后悔的。機會不等人啊!
關于機會的國旗下演講稿 篇5
機會,顧名思義,就是指機遇,時機。這通常都是人們取得成功的一個必不可缺的重要因素。缺少了機會,人生就很難成就自己的事業,實現自己的夢想。
——題記
從小,我就常聽大人的談話中有“把握機會”一詞。當時,我對“機會”一詞含義的理解并不完全。我總以為機會就是單單的運氣,更天真的幻想著自己有朝一日能夠脫離學習的苦海,憑借著向神靈祈求的赤誠,得到地完美的運氣,從而享受“不勞而獲”的勝利果實。然而隨著年齡的增長,我的知識也在不斷的增長。回想起當年那近似幼稚的天真幻想,不禁苦笑不已。
我對“機會”一詞的認識,是來自于一本課外書中的故事。氖事講了一個生意剛剛破產的商人,用最后的積蓄從朋友那盡夠了一小批西服,準備在非洲出售。可是,到了那兒后,他卻意外的發現那兒的人都是不穿西服的。但是他卻沒有就此放棄,反而在當地租了一個房子住了下來,他每天都走訪居民,推銷他的服飾。最終,他的西服全部出售,而且施不應求。于是,他找回了商人的自信,放棄了原本輕生的念頭,成為了當地著名的商人。這則故事,一直激勵著我,它讓我讀懂了“機會”并不單單只是運氣。而是要有敏銳的眼光,迅捷的行動和堅持不懈的毅力。只有這樣,才能把握那似流星般的機會,成就人生輝煌而光榮的一頁。
如果說機會是流水,那么把握機會就好像是攔河大壩將它攔截下來;如果說機會是星星,那么把握機會就好像是寧靜的夜空把它包容在內;如果說機會是書本,那么把握機會就好像是發奮讀書的少年用它實現心中的夢想。
機會,在現在社會中尤為重要,我么作為祖國未來的接班人,我們要發奮讀書,把握機會,全身心的投入到“把祖國建設的更加繁榮富強”這一偉大目標上,來報答祖國母親對我們的養育之恩。
關于機會的國旗下演講稿 篇6
時間就是生命,我們要珍惜時間,把握機會,時間過去了就再也不能復返了。
今個星期天,我們一行人上山拜祭爺爺,爺爺才離開我們不到百日,我十分想念他。爺爺是一個十分有本領的人,他是一個跌打醫生,醫術十分高明,同時,能寫上一手好字。他共有五個孫兒,除去剛出生的妹妹,我就是爺爺最小的孫兒了,也是最疼愛的孫兒。自小爺爺就認為我最聰明、最有慧根,所以他很想將自己畢生所學的本領傳授給我。但很不幸,我還未學上他半點本領,他卻因患腦中風,不敵病魔,被奪去了寶貴的生命。
爺爺雖然不是鼎鼎大名的名醫,但在我心目中他永遠是一位鼎鼎大名的好醫生。村里來看病的人很多,有病通常吃上幾副藥就能好,而且爺爺對病人日常生活也十分關心,告知病人日常處理不當之處,以免再次患病。村里人對他的醫德、醫術也一致認可。這不,那次我不小心,摔了一大跤,幾乎把左腳踝骨都給扭斷了,我痛得眼淚直流,心想這下可完了,我的腿要斷了。匆忙趕回家,爺爺見后,馬上拿起我的腳觀察了一番,然后不慌不忙的開了一貼藥,幫我敷起來了。呀,那貼藥可真靈,敷上后腳冰冰涼的,舒服多了,過了兩天,我的腿醫好了,真高興,我又可以蹦蹦跳跳了,我更加佩服爺爺高超的醫術了。
爺爺還能寫一手好字,日常空余時間就喜歡拿來筆墨紙硯練字,平時常根我提起書法的類別,什么楷書啦、棣書啦、行草啦甚至狂草等,我似懂非懂的。自我懂事起就知道,爺爺每逢歲末喜歡到家門外擺灘寫春聯,我便去幫上一把。爺爺負責寫字,而我負責倒墨和整理桌子等工作,甚至有時做會計,幫忙收錢呢。每次爺爺寫字時,都會有一群人過來圍觀,爺爺寫的字蒼勁有力,揮筆就能一氣呵成,圍觀的人都贊不絕口。我十分仰慕爺爺,雖然我至今未學上半點,但多年跟從爺爺,似懂非懂的也知道了點皮毛,知道了書法中怎么用筆鋒控制點橫豎撇折,知道怎樣把一個字體裝在米字格及九宮格的適當位置。
爺爺生前常常告訴我,要把所學的本領傳授給我,并叫我好好讀書,打好基礎,長大后當一名救死扶傷的好醫生。可當我對醫學兩個字都很難懂的時候,爺爺卻去世了。但我依然清晰地記住爺爺曾經教過我認識的幾種草藥,其中一種車前草,就是我們日常中常見的生長在廢墟地里的一種植物,它的根、莖、葉能清熱利尿,而車前子還能止咳、涼血的呢!
而今,我還未花得上半點時間,還未來得及學上爺爺的一招半式,爺爺卻離我而去了,我深深的懷念他。此刻讓我懂得了時間就是生命,生命就是時間,我們要把握機會,珍惜時間,時間過去了就再也不能復返了!
關于機會的國旗下演講稿 篇7
老師們、同學們:
大家早上好!
當我們站在這里,聽著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。1949年的10月1日,這是一個永載歷史的日子。一面五星紅旗,在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。那你們可知道:是誰將五星紅旗升上了祖國的藍天?對了,是我們敬愛的毛主席。他向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!古老的中國獲得了新生。在這58年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞,創造出了一個又一個輝煌的時刻。
金色的十月即將來臨,祖國的生日——國慶節又向我們招手,在我們為放假高興的時候,不要忘了我們是中國人!
我們中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!
愛國,是一個神圣的字眼。一個不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。在座的各位作為新世紀的少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。
現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們學校為同學們提供了優良的學習環境,這里的老師們為培養同學們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。我們作為學校的學生,沒有理由不去熱愛自己的學校。希望我們像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;自覺地保護方中的一草一木,創造高雅的人文環境,使我們學校成為名副其實的花園、樂園;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答培育了自己的母校,報答曾經教育過我們的老師!
親愛的同學們,愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。為了學校的榮譽,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學習吧,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的好學生。
關于機會的國旗下演講稿 篇8
老師們、同學們:
最近一個時期以來,一些地方的學校安全事故陸續出現,而且重大惡性事故增多。教育部通報了近期各地一些學校發生的安全事故:月日清晨,山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個年級的學生在公路上跑操,在學生返校途中,一輛東風帶掛貨車由于司機疲勞駕駛,直接撞向跑操學生隊伍,釀成了一起特大交通事故,目前事故共造成名學生和名教師死亡,名學生受傷;月日,四川省巴中市通江縣廣納鎮中心小學晚自習課下課時,發生擁擠踩踏事故,造成名學生死亡、名學生受傷;月日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區小學學生文某以其母親生病為由從學校騙出,隨后向其家長勒索贖金。月日民警將歹徒抓獲時,發現這位小學生已經死亡;月日,安徽省泅縣大莊鎮部分中小學校違規給學生接種“甲肝疫苗”后發生群體性心應性反應;月日,陜西寶雞市隴縣新集川鄉中心小學發生名學生集體食物中毒,現已初步認定為“毒鼠強”中毒事件。
這些血的教訓,究其原因,一方面是當前整體社會安全工作嚴峻,社會治安情況復雜,一些事故是“天災人禍”所致;另一方面是由于一些學校安全工作松懈麻痹,責任不落實,工作不到位所造成,還有一部分是由于一些學生安全意識、防范意識不強,缺乏自護、自救的能力而導致傷害事故的發生。
學校是教書育人的場所,是青少年集中學習和活動的地方,確保青少年在校期間的生命安全,是學校工作第一位的責任。根據教育部的要求和我校的實際,對加強我校的安全工作特做出以下部署:
⒈近期內對學校的設施設備、上下扶梯、學生食堂、用水用電、消防設施、公共場館、教室、宿舍進行一次安全大排查,發現問題,及時整改。
⒉在全校范圍內開展安全教育活動,利用班會、隊會、墻板報、廣播、電視等各種形式,大力加強學生的法制、安全教育和心理健康教育;開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動,增強教師和學生的防范意識和能力,掌握基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法;教育學生加強法制意識,養成遵紀守法的行為習慣,自覺遵守交通規則,外宿的同學們上學放學途中要特別注意交通安全,增強防范意識和能力,自覺遠離危險地區。
⒊要加強預防同學們在樓梯間發生擁擠踩踏事故。學校要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患;學校制定預防校園擁擠踩踏事故的應急預案,做好防范,避免發生此類事故。
學校要求同學們在上操、集合等上下樓梯的活動中,不打鬧,不推擠,不搞惡作劇,尤其是遇緊急情況時,要服從老師管理,不慌亂,不擁擠,有秩序地下樓。
⒋學校加強衛生宣傳與健康教育工作,增強同學們的防范意識和防范能力。近一個時期,我國相繼有內蒙、安徽、湖南、遼寧等省份發生高致病性禽流感疫情。學校高度重視人感染高致病性禽流感及學校傳染病的防控工作,希望師生員工也要提高防范意識,冬春季是呼吸道傳染病的高發季節,學校是人群高度密集的場所,學生是呼吸道傳染病的主要易感人群,所以同學們要養成良好的個人衛生習慣,周末回家后要避免與禽類近距離接觸,尤其要避免接觸病、死禽類,發現病、死家禽疫情,要及時向有關部門報告。一旦有同學因為接觸病、死家禽后出現發熱、咳嗽等上呼吸道癥狀,要及時到就近醫療機構就診,并立即向學校和老師報告。
⒌全體師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,各項工作都要把人的生命安全擺在首位,學校食堂要嚴格執行國家食品衛生管理規定,同學們不要購買無證商販的食品,不要隨意攀爬教室和學生公寓,實驗課和體育課盡量避免受傷,遇到危險要及時報告,來不及報告時也要學會保護自己免受傷害,同學之間相處要講得道德講文明,發生矛盾要正確處理,絕不能采取暴力和其他犯罪的方式。
老師們、同學們,學校必須為師生安全筑起第一道防線,為同學們提供一個安全健康的學習環境和生活環境。我們要以對黨和人民高度負責的精神,發揚求真務實的工作作風,采取扎實有效的工作措施,把學校安全工作做深、做細、做實,希望通過我們全校師生員工的共同努力,營造一個安全穩定的育人環境,為大家撐起一片安全的藍天。
關于機會的國旗下演講稿 篇9
老師們、同學們:
大家上午好!
今天國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國還將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。今年“11.9”消防日的主題是:“全民關注消防、生命安全至上”。
今天,在“11.9”全國“消防日”到來之際,我利用國旗下講話的機會,向同學們進行一次消防和安全知識的宣傳。
火本是人類的朋友,是應該贊美和歌頌的。遠古時代,熊熊的大火把我們的祖先從大森林趕出來,使他們挺直了腰身,開始了勞動,完成了從類人猿向人類社會的偉大演變;我們的祖先,采用鉆木取火的方法,結束了人們生吃血腥野獸,啃食生瓜苦果的漫長歷史。后來,人們重視了對火的研究和利用,用火來澆鑄和冶煉,告別了石器時代,進入了陶器、青銅器、鐵器等新時代,使人類社會向前邁了一大步;在轟轟烈烈的機器大工業時代,火的作用得到更大的發揮,人們用火來發電,用火來開動火車、輪船,用來點燃火箭,幫助人類展開飛向太空的翅膀。
但是,火也是一柄雙刃劍,是一個喜怒無常的人類的敵人。若失去對它的控制,就會給人類造成難以估量的災難。俗話說:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動創造的物質財富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可以使珍貴的歷史文物毀于一旦;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈涂炭。
由于消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄,總能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:廣東省汕頭市華南賓館發生火災,大火造成31人死亡、3人重傷;新疆克拉瑪依的一把火,使幾百名活潑的中小學生飲恨九泉;大興安嶺的一把火,使我國本來就少的森林資源遭受了巨大的損失„„
縱觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?作為我們同學,應將目光定位到自己身上,從生活的細節入手,學習并掌握用火、用電的安全知識,預防火災要注意不隨便玩火、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施,不接近高壓電纜且懂得自我保護,了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施,電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險等等。生活中,我們不難發現有的同學消防安全的意識性不強,比如在學校里一時疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的,電燈、電扇卻仍然開著,這些都存在著消防隱患,一旦暴露出來,一些意外事故也就有可能發生。因此,無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識。
那么,發現火災我們該如何應對?如何自救呢?
1、發現火災,可以撥打電話119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。如果身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,一定不要身穿著火的衣服跑動。
3、樓房發生火災時, 一是要鎮靜分析,不要盲目行動。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,也不要盲目亂跑、跳樓,造成不應有的傷亡。如果是二層樓,火勢比較大,必須從樓上跳向樓下逃生,那么在跳前需要先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如果必須要從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、濕衣服等包住頭臉,尤其要注意,要用毛巾或餐巾布、口罩等打濕后將口鼻捂嚴,低下身子行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生的路均被大火切斷,應退到室內、關閉門窗,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,以延緩火勢蔓延。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。我們還要牢記:發生火災時,千萬不要乘坐電梯。疏散時,要提倡利人利己的行為,不擁擠,有序地迅速疏散,這樣才能最大限度地減少傷亡。
同學們:你們是祖國的未來和希望,你們的安全關系到千家萬戶的幸福與歡樂„„痛定思痛,我們應該認真思索如何在災難降臨時撐起一把生命的救助傘„„
同學們,生命寶貴,平安是福,讓我們時時牢記消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
關于機會的國旗下演講稿 篇10
老師們,同學們:
大家好!
“誠,乃信之本;無誠何以言信?誠而有信,方為人生。”這句名言一直在激勵著我誠信地向前。
記得有一次,上數學課,老師布置我們做正本作業,要求當堂做好交上來,否則中午不能回家。這時,我發現我的作業本用完了,此時的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,就在這時,同桌小東關心地問我:“是不是沒有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽了這句話我如釋重負,打心眼里感激小東,并信誓旦旦地說:“謝謝你,我明天一定會把本子還給你的。”說完我拿過本子認真地做起作業來。
第二天,當我拿著媽媽給我買新本子的'錢時,有一個念頭從我腦海中閃過:如果不把本子還給小東的話,我就可以得到這筆錢;而另一個念頭同時也在我的腦海中閃過并占據了上風:如果不把本子還給小東的話就會讓別人看不起,若讓別的同學知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一個早上,我都在想這個問題,經過一些時間的思想斗爭,我終于想通了,我一定要把本子還給小東,因為誠信是人生中最重要的東西,不管是什么都比不過它。當我把新本子還給小東時,他接過本子,高興地對我說:“海騰,你真誠實,一本本子值不了多少錢,再說我也忘了,你卻記得還我,謝謝你了。”聽了他的話,我心里比吃了蜜還甜。誠信讓我收獲了快樂和幸福。
誠信,是一個人,一個社會,乃至一個國家最基本的要求。只有誠信,才能讓世界更加美好,到時我們將發現:青草綠樹,白云藍天,花香鳥語,無垠大海,廣闊的沙漠,坦蕩的草原,美麗無處不在;花開花落,云卷云舒,月圓月缺,美麗盡存其中。但是失去了誠信,我們的社會將一片混亂,如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?國家怎么能發展?社會怎么能變成和諧社會?失去了誠信,一切將如紙上談兵。
誠信是春風,吹散那塊漸漸漫延的陰霾;誠信是春雨,洗盡那片片葉子上的顆顆塵埃;誠信是暖流,終將吹進人們的心田。為了國家,為了社會,更為了你自己,讓我們攜起手來,自覺做一個誠信之人,讓誠信的光芒重新照耀民族精神的家園!
關于機會的國旗下演講稿 篇11
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
嘿,朋友你怎么看責任這個事。作為一個人我想權利和義務是相對公平的。今天之所以想談談這個事是因為今天玩游戲。我們年輕人都玩的一款游戲叫《王者榮耀》這個游戲分為幾個職業。分別是法師,射手,坦克,戰士,輔助,刺客。我喜歡玩的那一路是上路也就是戰士路和坦克路。
在這個游戲里什么事坦克呢?就是出最肉的裝挨最毒的打。因為坦克是前排英雄就要挨打。保護后邊的射手和法師輸出。王者榮耀是一個推塔游戲。在這個游戲里特別講究團隊的配合。但是今天我錯了。我是真的錯了。既然是一個團隊游戲那么就不能單打獨斗吧。但是今天我有點沖動了。今天的游戲開局大順風我自己就有點飄了。之后就是各種越塔強殺什么的但是吧,明明是順風的局因為我的錯誤造成了失敗。因為我的沖動我作為一個坦克團戰的時候沒有保護好我方的輸出位置。結果我們的團戰節節敗退最后輸掉了游戲。
當我們的對局結束我的朋友沒有說我,但是我還是自我反省了一會。都是我的錯。是我太過于沖動都是我的錯。作為一個對抗路的坦克是我沒雨盡到自己的責任和義務造成了失敗。這個時候我知道了責任的重要性。什么是責任是各司其職是各盡其力。但是今天的我沒有。以前團戰的時候都是我第一沖最后隊友全身而退我一人抗下了所有但是今天沒有。作為一個前排的位置我沒有做到保護這是我的錯。想想這個游戲挺像這個社會的運行的規律的。老師作為教書育人的職業責任就是教書育人。醫生作為救死扶傷的職業就是治病救人。假如說有一天老師去救死扶傷了醫生去教書育人那么這個社會就亂了。同樣的游戲也可以。假如說坦克不沖在前面保護后排。假如說游戲中的刺客職業不去切對方的射手和法師。那么這個游戲的結果可想而知只有失敗。所有做人要有一顆責任心。明白自己在什么位置上明白自己該做什么。就是這樣的責任心才能讓一切正常運轉。
嘿,朋友你現在是什么身份是學生請你認真學習請你遵守校規校紀。如果你是子女請你孝順父母。如果你是朋友兄弟請你在他最困難的時候伸出自己的援手。這就是責任。你要勇敢的擔當起自己的責任什么事情都是相對的。因為做人都是將心比心的對吧。就是這樣了。勇敢的承擔起屬于自己的責任。
關于機會的國旗下演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!沐浴著晨曦的陽光,懷著滿腔豪情,我們即將迎來中國共產黨95歲的生日。
回首眺望那灑滿鮮血的路上,一個個腳印記載著多少風雨與滄桑,無數先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼贏得了國家的獨立、民族的解放。
一唱雄雞天下白,喚來春天照人間。我們的祖國穩步進入建設社會主義的新時代:京九鐵路,世紀之交的經濟大動脈,在城鄉結合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經濟開放的輪廓;浦江開放,將中國改革開放繼往開來;香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;奧運會領獎臺上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發明;海森伯量于力學的創造;核能的開發和利用;登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄,把人類文明推上了歷史的巔峰,一個又一個杰出人物,為人類社會樹起了不朽的豐碑。
回眸昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界。新的世紀是一個充滿希望的世紀。在這個世紀里,社會主義現代化等待有人去建設,共產主義理想等待有人去實現。同學們,就讓我們在今天,立下宏愿:緊緊跟隨黨的領導,熱愛祖國,勤奮學習,積極實踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。
關于機會的國旗下演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
臘八粥是我家鄉的一個古老傳統。臘八粥很受歡迎,不僅因為它是一個傳統節日,而且因為它是一種美味。在他們的家鄉,人們煮臘八粥,無論他們貧窮或富有,忙碌或不。
每年農歷十二月,人們開始準備臘八粥的原料。首先要準備的是各種各樣的大米:糯米是首選,因為它既糯米又香。
黃米也很好。它是我國北方的特產,是我國最古老的糧食作物之一。比起兩種米飯,我更喜歡黃米飯,因為黃米飯做的粥味道更濃。加入大米、小米等。
其次是各種豆類,主要是紅豆,它既有營養,色澤又鮮艷。大豆,綠豆就是一切。我最喜歡的是紅棗,其實紅棗早在深秋就開始準備了。
剛打翻的紅棗在陽光下曬干,直到表皮起皺。聽爺爺說,紅棗越干越甜,因為在陽光下,陽光下,所有的水都跑掉了,只留下糖在里面。所以我家每年都是晚收紅棗的其中一家。
太陽出來后,還去摘壞了的棗子,棗子壞了,就會變苦,很澀的那種。雖然現在超市里也開始賣棗了,可以節省大家力,但是人們還是用傳統的老辦法,因為超市里不僅壞棗居多,而且跟自己種的沒區別甜。
到今天,人們還會煮臘八粥。第一天煮棗,花生,米飯,小米,綠豆等在鍋里,用文火慢慢煮開。熬起來粘稠、松軟,吃起來不但細膩,而且味道極佳。
臘八粥,有這樣一個傳說:在一個貧窮的,干燥的地方,在那里,我不知道為什么有瘟疫,在最后一刻的谷物和草筋疲力盡,人們發現一些零碎的糧食成粥,給病人喂,奇跡發生了,那些病人所有的疾病。
所以人們把這一天寫在農歷十二月初八的日記上,每年慶祝。以期待明年的健康、無病。
臘八節的臘八粥特別多,家家戶戶都要煮一大鍋,要吃十天,人們不僅要吃臘八粥,更要有那種氛圍,那種歡樂,那種文化,那種家鄉的味道。
關于機會的國旗下演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
我們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規矩不成方圓。”這里的規矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規。因為有了法制法規,才對人們的行為有了約束,才有了所謂的規矩。在當今社會,法制法規已經進入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們中學生的生活也越來越近。
首先,我想問的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結合。對于我們中學生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,又或許對所謂的法制只略知一二,但是,迎著時代的朝陽,法制也讓我們越來越熟知。法制影響了我們的生活,引導著我們的學習,領導著我們不斷向前進步。同學們,我們都是21世紀主人青少年,我們是未來祖國的主人,對于學習階段的我們來說,我們不斷要學習書本知識,還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。
今年是我國普法教育的第24年,而今天又是法制的宣傳日,此時此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來學法,守法,用法,宣傳法。
一個人只有學習了足夠的法制知識,才能真正邁出人生的第一步。我們每個人的人生道路還很漫長,在這漫長的人生道路中法制知識起著關鍵的作用。因為,只有學習了法制法律知識,我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學習了法制知識,我們才能明辨是非,才能遵紀守法,從小養成遵紀守法的良好習慣,也只有學習了法制知識,我們才能夠真正懂得“勿以惡信緣鈉鍤浚時刻給我們保護,作為新世紀的青年,我們要合理運用我們手中的法制法規知識,學會保障自己以及身邊的人權,讓我們都加入學法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法制法規的保護下,變得更加繁榮富強
關于機會的國旗下演講稿 篇15
六月份國旗下講話稿老師們、同學們:早上好。
期末將至,從本周開始我們就進入了關鍵而又緊張的期末復習階段,期末考試定于7月1日至7月3日進行。滿懷信心地迎接期末考試,爭取好的成績,是大家共同的心愿。每一次期末考試都是對教師教學成效的檢閱,更是對每一位學生一個學期以來學習情況的一次檢閱。本次考試是升級考試,決定能否進入下一階段學習,全體師生要高度重視。在這里,我向大家提出以下要求:
教師要上好復習課,復習課必須有教案,不準出復習題。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。要加強對學生的輔導和答疑。每一位學生要上好下午的第三節課,自我約束、自我管理。根據自己的實際情況,制定切實可行的復習計劃,全面梳理本學期所學的知識,把平時所學知識串成有規律的體系,做到有效復習。要注意復習方法,相互幫助,取長補短。
各班班主任要利用班會時間認真組織學生學習學校有關考風考紀方面的規定。每一位學生都要端正態度,重視這一次考試,放棄僥幸、投機取巧的心理,認認真真地投入到期末復習的狀態中去。模范遵守考場規則和考試紀律,尊重監考老師。提高對考試的認識,加深對作弊危害的認識,做一個誠實的人、做一個講誠信的人。
學校高度重視考試紀律。校將一如既往地加強考試管理工作,從嚴要求考試紀律,從嚴處理作弊行為。在此,我向全體同學再次提議:讓我們團結起來,共同努力,師生齊心,以良好的心態迎接期末考試,以自己扎實的學識和誠實的態度,為這次期末考試交上一份滿意的答案。最后預祝同學們都能考出一個令自己滿意的成績!
謝謝大家!
關于機會的國旗下演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天我國旗下發言的題目是《節約用水,從我做起》。
在校園里,我曾看到過有些同學從洗手間出來,在洗手盆那潑水玩耍,或者不關水龍頭就走掉。浪費水的現象在我們身邊仍然存在。
水是生命之源,它使大地生機盎然。生命從水中走來,一代代生息繁衍。而且,水不但孕育了生命,也是我們人類體內維持生命的最重要的物質,還是我們人類生活、生產的重要資源。
如今,水路四通八達,我們現在只需輕輕一扭水龍頭,就會有源源不斷的水流出,所以有些人對水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現狀恰恰相反。據統計,在我國,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。更可怕的是,預計到20年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區淡水嚴重不足。
水資源的危機已經迫在眉睫,雖然此時我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節約如今稀少的水資源。同學們,每年的3月22日是世界節水日,請允許我向同學們發出如下倡議:
一、樹立愛水意識,做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養成節水習慣,做科學節水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大,用水后關牢水龍頭,養成護水節水的好習慣。
三、弘揚節水風尚,做節約用水的宣傳員。一方面,我們要利用宣傳欄、海報、廣播臺大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節水的具體措施;同時我們要從自己做起,積極傳播節水理念,從帶動身邊的同學開始,進而帶動更多的人投入到節水中來,努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。
同學們,愛水是一個人的品質,節水是我們的責任。建設和諧校園,需要人人愛水、處處節水。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加美麗。
我的發言完了,謝謝大家。
關于機會的國旗下演講稿 篇17
老師、同學們:
大家早上好!今年11月9日是我國第9個“消防安全教育日”,“消防”這個詞的直接含義是“消除”和“防止”,但作為一個專用詞,就是特指滅火、防火,即專指那些給人類帶來災害的火。
其實,火本是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開它。然而,火也喜怒無常,有時候就成了人類的敵人。今年,由于 天氣原因,俄羅斯發生森林大火,造成數十人死亡,數千棟居民房燒毀,經濟損失無數。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。
所以,無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。那么預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:
1、小朋友們不要玩火。
2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
3、不要用明火(打火機、火柴等)照明尋找物品。
4、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經切斷電源,煤氣閥門有沒有關好。
5、同學們不要去燃放煙花、爆竹。
6、家里在燒東西的時候,必須有人在其旁邊。
滅:
1、滅火時不要貿然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。
3、家里電器著火要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器傷人。
4、油鍋著火,不能潑水滅火,應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,并關閉爐灶閥門。
5、家里著火千萬不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中備有的簡易滅火器材(如飲用桶裝水),采取有效措施控制和撲救火源。
救:
1、身上著火,千萬不要奔跑,可以就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
2、遇到火災不可乘電梯,要通過樓梯、走廊等逃生。
3、如果所有逃生路線都被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號,等待救援,并關閉室門。
4、發生火災時要迅速逃生,不要貪戀財物;更不可逃出后在進入火災現場拿東西。
5、室外著火時,如果門已發燙,千萬不可開門,以防大火躥入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。
6、遇到火災,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等,屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻,向安全出口方向沖出去。
7、遇到火災,不要盲目跳樓,可利用陽臺、落水管等逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護手心,順繩滑下。
平常,我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練,萬一發生火災,都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護自己。總而言之,我們要消防安全,永記心中,共同努力創造一個文明、健康、安全的學習、生活環境。
關于機會的國旗下演講稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《感恩母親》。
每年5月的第二個星期日就是母親節,這個節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。
從我們第一次啼哭的時候,母親便賦予了我們生存的權力;從我們咿咿學語的時候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候,母親便給予了我們無盡的關懷;當我們走向社會的時候,母親給了我們最誠摯的思念;當我們遇到挫折的時候,母親依舊是我們堅強的后盾,依然為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的,世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。
這個星期的星期天就是母親節了。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
同學們,從今天開始就趕緊行動吧!向媽媽感恩,對媽媽表達我們最誠摯的孝心。我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
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1.20xx年母親節國旗下講話稿
關于機會的國旗下演講稿 篇19
老師們、同學們:
嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺中又是一年清明時,我們站在國旗下緬懷和紀念革命先烈。
站在國旗下,我們的心情是沉重的。因為國旗是無數的為了祖國的解放事業,為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們,是他們用鮮血染紅的。
面對他們,我們怎么能不肅然起敬呢? 烈士們雖然離開了我們,但誰又能說他們不是永遠活在我們的心中呢? 我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途, 他們的堅定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。他們在殘暴的敵人面前,前仆后繼,奮勇抗敵,挺起了中華民族的脊梁。他們頑強的戰斗意志,為國捐軀的犧牲精神和反抗外來侵略的高尚民族氣節,永遠值得后人景仰!
同學們,革命先烈為我們創造了今天的幸福生活,如今,我們每一個同學,作為跨世紀的一代,面對和諧的社會,面對美好的未來,就更應該具有愛國之情,更應該樹立報國之心。 因為我們——每一個人都是時代的幸運兒,都是新中國的未來,都是祖國的希望。
戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。同學們,讓我們從我做起,從現在做起,繼承先烈遺志,發揚自強不息、堅韌不拔的精神,努力學習,勇于實踐,不斷創新,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉,共創祖國美好明天!
關于機會的國旗下演講稿 篇20
春天是一首歌。
立春前后,春雷隆隆地響個不停,對農民來說,這是一首美麗的歌。春雷一響,意味著來年有好收成。連綿的春雨過后,天空出奇地藍,藍得沒有一絲白云。深深地吸一口新鮮的空氣。感覺無比清爽。融化了的雪水,一滴一滴地落下,“滴嗒、滴嗒——”,多好聽啊!
我喜歡那棵被我稱為“雪皇后”的李樹。當春風吹拂大地的時候,仿佛一夜之間,李樹開滿了白花,“忽如一夜春風來,千樹萬樹李花開”,這不正是對它最真實的寫照嗎?潔白的李花,在小小的嫩葉的襯托下,更加嫵媚,使我想到了故事中“雪皇后”那白晳的面龐。微風輕輕吹過,李花紛紛揚揚地飄落,多么像“天女散花”呀!一年只開一次的李花,無疑像美名為“凌波仙子”的水仙那樣珍貴。
春天,這是一個播種的季節,這讓我想起來我就是在春天出生的,而此刻我又正值人生的春季,若不在這大好時光中播種下人生的希望,那么等到豐收的季節時,我又如何摘下人生的碩果呢?
記得那是一段普通的回家路,可是那天我卻走得異常失落,春雨一滴滴從天空中灑下,雖在書包中有雨傘但我卻任這雨滴打在我的頭上,那冰冷的每一點水珠都刺激著我的頭皮讓我回憶起來試卷上一道道錯題及一個個紅叉,兩旁的行道樹仿佛正在嘲笑著我的遭遇,春風也在我身邊無情地刮過使我不禁打了個寒戰。
我正慢慢地走著,步子慢而沉重,好似一個萬惡的罪犯在接受法國無情的審判,而我則是在想如何接受家長的審判。正想抬起頭淋淋雨使自己清醒一點,但卻看見了一株正在盛開的櫻花。我便有些驚異,怎么平常沒見有這么美得景象?噢,原來現在是春天啊。
我仰起頭看著櫻花樹上那一朵朵白里透紅的小花,每一朵都平淡無奇,可一旦它們在一起形成了一片花海,那么它便是世間最美的景物。我仔細觀察著一顆顆水珠擊打在每一朵花上,但沒有一朵花落下,每一瓣花瓣都只是輕輕抖動,在逆境中仍然將最美的笑容呈現給萬物。
看著這一株櫻花,我好像明白了什么,春風吹過,我嗅到了春天的味道:春天不僅有美麗,我還聞到了每朵花背后所付出的艱苦努力。
春天這個播種的季節,在播種的過程中難免遇到逆境或苦痛,可是春天的味道中也同樣充滿了明天的希望!也同樣充滿了光明和挑戰!只有在這個美好的季節中付出了汗水、努力,才能在秋風的稻香中收獲最豐盛的碩果!
關于機會的國旗下演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!!
今天,我在國旗下講話的題目是《誠信從我做起》。
誠信,是中華民族的優良傳統。現在,人們也經常講誠信,在學校里老師要求同學講誠信,但什么是誠信?誠信的內涵是什么?這并不是每一個人都知道的。我認為誠信是由“誠”與“信”相互聯系的。“誠”是指一個人內在的一種品質信念。正所謂內誠于心。“誠”是代表真誠、誠實、誠懇。“信”是指一個人在與他人交往中表現出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一致。“誠”,“信”合起來使用就是誠實守信,表里如一。
在今天,人們通常講的誠信,一般指真誠,誠實,誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達,誠信就是要說老實話,辦老實事,做老實人。
而在我們的校園中,也存在了一些誠信危機,如考試作弊,抄襲作業,破壞校園公物等等,嚴重影響到一個人的道德品質。為了讓我們的人生之路走得更順暢,我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個誠信的人!我們有可能管不了社會上的事,但我們應該能管好自己。在這里,我向大家提三點建議:
(一)誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。
(二)做到守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。
(三)遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育,培養法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。
同學們,如果我們自己,我們身邊的每個人都能做到誠信,那么明天該會多么明凈,多么美好!
“待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠信,讓黑暗變的光明,是誠信,讓世界變的美麗,是誠信,讓世界充滿生機,是誠信,讓生命充滿活力。
老師們,同學們,讓我們共同來營造一個誠信的校園,感受生活的幸福與美好,感受世界的寧靜與美麗!
我的講話完畢,謝謝大家!
關于機會的國旗下演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我本次演講的題目為《秋菊》,我們七二班是一個團結友愛的大家庭,在班主任姜老師的帶領下,我們已經很快的適應了初中的生活,在上周的“校園菊花展”中同學們設計的同心樹,它不僅是一處景觀,更有著非凡的意義,首先,三棵菊花樹緊緊地捆在一起代表著金明小學、金明中學和金明南校,象征著這三個校區如同大樹一般堅韌不拔,茁壯成長,三排不同色的菊花,代表三個校區各有特色,最外圍的一排串紅意味著它們串起三個校區一條心,共創輝煌!
十月花潮人影動,香風十里動菊城。金秋十月古城開封迎來了一年一度的菊花文化節。菊花不僅是XX市的市花,還是中國十大名花之一。開封種植菊花的記載可以追溯到1600多年前的南北朝。北宋時期,開封菊花就已經馳名全國。金秋十月,漫步開封這座歷史文化名城,無論走到哪里,都可以看到鮮艷奪目的菊花。正是沖天香陣透汴梁,滿城盡帶黃金甲。當百花都已經凋謝了,只有菊花卻開著美麗的花朵,在陽光下散發出淡淡清香。 我愛菊花,不僅僅是因為她是我們的市花,更重要的是菊花的品格,她自然、質樸而又從容。她不像桃李那樣愛炫耀,為了爭得人們的夸贊而苦爭春色,搶奪眼目;不像牡丹那樣稱王稱魁,用大堆的頭銜來抬高身價;不像玫瑰那樣愛慕虛榮,醉心于華麗的包裝,穿梭與世人的感情糾葛之中,供養于富人的水晶瓶內。而菊花,她清雅, 她幽香, 她平易而又從容。她可入詩,在陶淵明的籬下,在李清照的簾外;更多的,她還是開在尋常百姓心中,在喧鬧的都市、在廣闊的原野、在學者的案頭、在農家的墻根…… 菊花的芳跡隨處可見。
在百花凋謝的季節里,菊花卻竟相開放。我愛菊花,不僅僅愛它的美,更愛它那不畏嚴寒、不屈風霜、傲雪斗雪的堅強品格。難道我們每一個人不應該學習菊花的這種品質嗎!作為一名金明學子,我們更應該 像菊花那樣,不怕困難,在課堂上要認真聽講,認真記錄筆記,勤思考,遇到不懂的問題多請教老師和同學,知難而進,努力攀登科學知識的高峰。
謝謝大家,我的演講完畢。
關于機會的國旗下演講稿 篇23
我今天在國旗下演講的內容題目是:植樹節,我們期待綠水青山。 3月12日,是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。
我要贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。 期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。
同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名小學生我們還應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任。在校園中,我們要保護草坪,愛護植被,不要去踩踏它們。
我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗!
關于機會的國旗下演講稿 篇24
隨著時間的悄然流逝,我們在長大。回首過去,我們已經經歷了多少個快樂的日日夜夜,從懵懂到成熟,我只能驚嘆:“好快!好快!”
其實成長并不只是一個人年齡、身高的增長,更是知識的充實,見識的豐富。然而要做到這些,就需要每天的一點一滴。把每天都看作成長的歷程,讓每天都有滋有味。早晨從夢中醒來,像嬰兒一般帶來好奇與期待去迎接新的一天,然后像一個好玩兒的兒童帶著探索精神去勘探知識的寶藏,最后像一個沉著的少年精準地完成作業。每天都像這樣認真對待,讓每天都有收獲,讓每一次蛻變都完美。
隨著一天又一天的成長,快樂和煩惱也會接踵而至。越來越多的作業,越來越多的課程,學習的壓力讓我們喘不過氣來,讓我們煩惱。但是我們仍然堅持不懈,因為我們知道辛勤的耕耘醞釀著累累碩果。讓我們努力吧,去認真地學習,不要讓成長的路上留下一絲遺憾,不要讓有限的青春里落下一縷瑕疵。在學習之余,我們與同學愜意的交談,瘋狂的玩耍,這時我們很快樂,臉上洋溢著最燦爛的笑容。這些都是成長的歷程中不可缺少的吧!
以后,當你在腦海中翻閱自己成長的樂章時,你會發現,那是多么美妙,多么令人回味。
關于機會的國旗下演講稿 篇25
老師們、同學們,早上好!
今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。
剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。
每到冬季,風干物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而 11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡 11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,
因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。
據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系 到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學樓內玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、 要注意教室的安全。放學離校要關好門窗,關閉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規則。
第八、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環境下茁壯成長。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
關于機會的國旗下演講稿 篇26
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
從雞籠里孵出的鷹蛋。貧賤的出身掩蓋了它鷹一般的光芒。活的像只雞,也是把鷹的精神拍扁了。這樣的鷹經常問自己:“能不能再戰蒼穹,翱翔天際,俯視大地,彰顯王者榮耀?”
不得不說,這只鷹是一只退化的鷹,因為它的內心現在猶豫不決。鷹的本性是要確定的。沖突的決定可以讓世界上的一切都臣服于自己的腳下。
你說你滿有學問,卻不表現出來,誰會懂你?只有金子可以無緣無故地被埋葬。如果你遇到了百年難得一遇的機會,卻讓它白白過去了,你怎么能出人頭地?永遠不要用自己的懦弱和退縮作為轉身離去的借口。要知道你的不作為是在乎你的人眼中的一根針,是他們心中的一顆毒瘤。
也許你會說,古代陶淵明避居深山,諸葛亮躲在草堂。他們不是也辭職了嗎?但是我想說:不行!他們的年齡能和現在的年齡相比嗎?
陶淵明避居深山,壯志未酬,是社會形勢所迫。如果陶淵明生在這個世界上,他還會隱居山林,在今天激烈的競爭中過著“種豆管花”的窮日子嗎?陶淵明黃金的塵埃是社會的錯。
至于諸葛亮,他自稱“臥龍”,躬耕南陽,是在靜候慧眼識珠的伯樂。最后,在劉備三顧茅廬的盛情相邀之下出得山去,相助使君,取得了巨大的成就,名垂千古。問題是,假如沒有劉備呢?假如劉備沒有那樣的耐心三顧茅廬呢?那還會有如此輝煌的諸葛亮嗎?假如將臥龍先生放置于現在這樣人才濟濟的社會,你覺得他是依舊泰然處之,等領導請他出山呢,還是努力前去應聘?
環視古今社會,也有無數如鷹一般的人,他們也許天賦不佳,可是那百折不撓的品性,使得他們將那些所謂的“天才”拋之于后,達到了無人能及的高度,使人們只能仰視,感受那令人折服的光輝。古有越王勾踐臥薪嘗膽,今有海倫創造奇跡,神州有海迪堅韌不拔,海外有愛迪生千錘百煉。這,才是真正的鷹!
是金子,便要發光,假如一直退縮不前,哪怕尊貴如黃金,也唯有蒙塵一途,進而逐漸喪失光彩,成為一塊普通的不能再普通的石頭。
是雄鷹,便應翱翔于世間,俯視萬物,傲視世界;是金子,便應發光、閃亮!
你若有才,便應拼搏。畫地為牢,只會淪為庸人,遺恨萬千。
關于機會的國旗下演講稿 篇27
敬愛的老師,親愛的同學們 :
上午好!今天我在國旗下講話的主題是:“誦讀經典詩文 愛我中華文化”。
我們生活在一個詩的國度。從牙牙學語時爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了小學我們學的古詩就更多了。春來了,我們“忙趁東風放紙鳶”。夏夜里,我們“聽取蛙聲一片”。中秋節,我們說“明月幾時有”。過年時,我們吟“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”我們懂得了珍惜;從“欲窮千里目,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”我們學會了做人。我國的古典詩詞博大精深,誦讀經典詩文能夠使我們感受到祖國傳統文化的博大精深,從而更加熱愛祖國的傳統文化,增強民族自信心和自豪感。
可是現在,五花八門的奇幻動漫圖書,千奇百怪的游戲軟件吸引著同學們的注意力。許多同學可以把很多西方動漫作品的臺詞背得滾瓜爛熟,打游戲可以連過幾關,卻對中華民族的古典文化一無所知。不懂中國歷史,不知中國文化,怎么談得上愛國?著名國學大師季羨林先生說:“對于本民族文化的珍視是一個國家屹立千年的基石。他還說,一個小孩要背兩百首詩,五十篇古文,這是最起碼的要求。
兒童時代是一個人記憶力開發的最佳時段,如果訓練及時和得法,就可以5倍到10倍以上的速度快速增長。兒童的吸收能力是一生中最好的時期,猶如海綿一樣,甚至可以全盤吸收,全部堆存在生命的深處,將來慢慢地發酵,就好像種子種下去一樣,將來一定會慢慢生根、發芽、開花、結果。
誦讀古詩好處多:
1.培養想象力。同學們初學古詩時,就一定發現了,古詩的詩句非常簡練,用幾個字可以概括出很多內容。那么我們在欣賞古詩的時候,想象力就能得到很好的培養,我們可以一邊誦讀一邊想象詩句中的內容,山川河流、花鳥蟲魚、陰晴雨雪,我們都可以通過想象來描述詩中的意境,由此我們會更加熱愛祖國的大好河山。
2.陶冶情操。很多古詩中都蘊含著深刻的人生哲理,我們可以從中得到人生的啟迪,學會做人的道理,提高我們的品位和修養。
3.為寫作奠定堅實的基礎。杜甫有一著名詩句:讀書破萬卷,下筆如有神。這是在說讀得書多了,寫起文章來自然不費工夫了。當然我們也要明白讀書要講究質量,只有多讀書,認真讀,才能真正架起通向寫作的橋梁。
4.為中學的古詩學習做好準備。我們在小學階段積累的75首古詩中,有一部分上中學后還會見到,因為有了小學的基礎,到那時再學就會覺得不那么難了,而且若干年后重新學習同一首詩時,你會發現隨著你的知識面、理解能力及人生經歷的不同,你對同一首詩會有新的不同的感悟。
如果細說的話,誦讀古詩的好處還能說出好多呢,今天我就先說這些吧,如果同學們覺得有道理的話,就讓我們開始行動起來,誦讀古詩吧!一所書聲瑯瑯的學校,必定是一所美麗的學校;一個書香充盈的家庭,必定是一個和諧的家庭;一個喜愛讀書的孩子,必定是一個優秀的孩子。讓我們一起捧起書本,誦讀經典,使得我們的校園更加美麗!
謝謝大家!
關于機會的國旗下演講稿 篇28
親愛的老師、同學們:
自古以來,中國就是文明古國,禮儀之邦。講文明和禮貌是中華民族的傳統美德。從幼兒園起,老師就教我們要做文明事,講文明話,為美好的生活添上閃亮的一筆。那么什么是文明呢?
我想:文明就是待人真誠,誠實守信,文明就是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,文明就是不亂扔垃圾,不隨地吐痰,文明就是不損壞綠化,不橫穿馬路……文明是一種品質,文明是一種修養,是我們生活中的點點滴滴。
今天吃完晚飯后,媽媽帶我去了新華書店,找一本書。那里書多人眾,但沒有一點雜聲,只讓你感覺到溫馨與和諧。服務員微笑著迎接你的到來,她保持著微笑向我們介紹新書,用同樣的微笑,送我們離開。在那里,男女老少捧書的手,服務員永恒的笑容,寬敞明亮的大廳,都給我帶來了一種愉快的享受。我想這應該就是一個理想中的文明社會吧,如果我們每天都能夠生活在這樣的環境中,那一定是大家都樂意的事情。
可是在平時的生活中,總是會有一些不和諧的音符:校園里隨處丟棄的紙屑,公共場合大聲的喧嘩,草坪上肆意踐踏的腳印,馬路上亂闖紅燈的行人……這一切都與我們的傳統美德那么的不和諧!我想,假如每個人都多一點文明意識,少一些不良習慣,都能從我做起,從觀在做起,從一件件小事做起,在我們城市、社區、學校的角角落落,文明之光就會被一點點擦亮。或許一個人的力量是微弱的,或許一個人的付出是渺小的,或許一個人的努力并不能在一朝一夕中改變什么。但,只要行動,我們就有希望。耳濡目染間,我們的一舉一動就能感化他人,就能帶動大家一起努力。
就讓我們大家都行動起來,從點滴做起,讓文明禮儀之花處處開放!
關于機會的國旗下演講稿 篇29
各位老師、同學們,早上好!
最近一段時間以來,我看到許多同學已經在準備和制作一些賀卡了,也有好多同學非常關注學校和班級有沒有什么活動,因為 圣誕節就要到了。這周五就是同學們期待了圣誕節了。看到同學們對這個洋節日有這么高的興趣,作為學歷史的我真的有很多困惑 和悲哀。我們很多的同學能在紀念基督耶穌誕辰的日子里找到快樂,而我們卻很少有同學能記得和耶穌同樣偉大的中國圣人的誕辰 ,2556年前誕生的孔子!如果說耶穌創造了西方精神世界的平臺——基督教,孔子則開創了東方政治統治”仁政“和人們的行為準 則”禮“,他的”仁和禮“使中華民族在20xx多年的時間里一直處于世界的領跑位置。而我們卻在淡忘他轉而紀念西方的精神領袖 ,孔圣人九泉之下如果有知,不知有何感想。
自從改革開放以來,西方許多的東西進入我國,包括西方的市場經濟模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂生活方式等等, 都影響著我們民族的發展方向。這并無可厚非,這也是中國融入世界的必由之路。但我們在接受這些的時候,不要只看到這些的表 面,我們還要學習和領會他們的內涵和精髓。耶穌開創的基督教,是近20xx年以來西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統治時期,《 圣經》成為人們精神的力量源泉。在《圣經》中,它包含了征服、勇敢、團結、責任這些精神。正是在它的指引下,歐洲度過了多 難的中世紀,使西方人勇于開拓,改變了世界的面貌,把人類帶入了近代社會和現代社會。
每年的圣誕節,是他們盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!你也盤點自己一年的收獲了嗎?你 對來年有什么憧憬和期待嗎?
我不反對我們接受西方節日,但我們更應該學習西方國家人們的素質和修養——這恰恰是我們最缺少的東西,這才是基督精神 的精髓所在!我想給同學們講兩個故事:一個是在美國發生9。11恐怖襲擊的當時,在世貿大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃 生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至 是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結精神在我們 有多少呢?我們有許多同學甚至連吃飯都在擁擠、插隊,有的同學還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎?另一個故事是我國現任外 經貿部副部長、博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在德國的親身經歷。他在德國參加中國入世談判期間,有一次去公園游玩,發現有一個 男孩子跟隨了他們很長時間,他以為是個乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團的成 員隨手仍了一個香蕉皮,他怕代表團再隨手拋棄垃圾,破壞環境,所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所,發現一個小男孩子 進去了好長時間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進去看,發現小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程 中馬桶壞了,他有義務和責任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情,也說明我們在這些方面做的很不好。就是在 我們身邊,不要說我們主動揀垃圾,而是隨手丟棄垃圾的現象時有發生,有的同學就連自己的餐桌也懶的收拾。每次同學們大周放 假,接送車輛上垃圾遍地。不要說修復自己弄壞的公物,有的同學故意毀壞公物,不以為恥反以為榮。等等這些,我們真的應該反 思我們自己的行為了,我們真的應該學習領會西方基督精神中的勇敢團結責任意識了!
無論我們紀念哪位偉人的誕辰,耶穌也好,孔子也好,這個日子并不是歡樂的日子,而是讓每個參與的人反思自己行為和播種 希望的日子。同學們,我也希望你們能在即將到來的圣誕節和新年的時刻,總結一年來的得失,制定明年的計劃,憧憬美好的未來 。最后,對同學們提前說一聲:Merry Christmas!
關于機會的國旗下演講稿 篇30
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《尊重他人就是尊重自己》。
一個不尊重他人的人,也絕不會得到別人的尊重。就如一個人對著空曠的大山大聲呼喊,你對它友好,它友好回應。在同學之間的交往中,自己待人、處事的態度往往決定了別人對你的態度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我,讓我明白:只有學會尊重別人,才會贏得別人的尊重。
事情是這樣的:一天中午吃完飯,我完成了作業,一向愛取樂的我閑著沒事,就盯上了坐在我前面正在做作業的錢思傲。我眼睛一轉,想出了一個好辦法。我拿出紙和筆,我先在紙上畫了一只奇丑無比的烏龜,下面附上一句話:“我是一只奇丑無比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠,然后一手拿著一枝鉛筆,一手拿著那張紙假裝拍拍錢思傲的背,瞄準目標把紙往她背上貼。耶,那張紙不偏不倚,正好貼在錢思傲的背上!錢思傲轉過頭來問:“干什么,有事嗎?”我故作鎮定地說:“你的削筆機借我用一下好嗎?”“把筆拿來,我幫你削得了!”她放下手中的作業三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學看錢思傲的背,瞬間,全班都轟動了。
鄰組的'黃麗娜還在低著頭寫作業,我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說:“看,錢思傲背上,那是我的杰作!”我本以為她也會哈哈大笑,沒想到她見了,眉頭擰成了一個疙瘩,輕蔑地瞥了我一眼,說:“吳穎恬,你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經心地說:“切,我開個玩笑罷了,有什么了不起的!”可黃麗娜竟然對我大吼:“吳穎恬,尊重是人類共處的金鑰匙,這個道理你應該懂吧?玩弄別人自己覺得很開心嗎?你太無聊了!”
我臉上火辣辣的。是呀,錢思傲這么善良,樂于助人,幫我削鉛筆,而我卻以這下三賴的手段“報答”她,真是不識好人心。于是,我撕下錢思傲背上的紙,并向她賠禮道歉:“對不起,錢思傲,我不該把紙貼在你背上,讓你難堪,請你原諒!”錢思傲搖搖頭說:“同學之間開開玩笑,沒什么。”她的寬容,她的大度更使我臉紅耳赤,讓我無地自容。
是呀,生活中時時刻刻都需要我們學會尊重。尊重別人要從小事做起。對自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短,以誠相待,是對同學最起碼的尊重,是純真友誼的基礎;回到家時與父母長輩打聲招呼是一種對長輩親人的尊重,是對親人辛勤養育最珍貴的撫慰;上課專心聽講是對老師辛勤勞動的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是對食堂師傅的尊重……尊重他人是做人的基本美德。我們中國是禮儀之邦,“己所不欲,勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之”,這些古訓我們耳熟能詳。將心比心,一個真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。
關于機會的國旗下演講稿 篇31
老師們、同學們:
今天我演講的主題是《在規范中成長,在勵志中成才》
高中不同于初中,它的學習內容多、學習時間長、學習標準高,檢測方式方法多、檢測時間間隔短、檢測糾錯力度大,高中的負重、荷載、壓力要比初中大得多,更需要探索新的學習方法、培養好的學習習慣,加強學習的緊迫性、專注性、持久性和一貫性。
要想三年以后升入一個理想的大學,就要從現在做起,從點滴小事做起,注重規范,養成習慣。讓自己在規范中成長,在勵志中成才。
一、注重規范細節,養成良好生活習慣
著名的教育家葉圣陶說過:“教育就是養成良好的習慣”。而行為習慣培養的關鍵期主要開學之初。因此,作為一名剛入學的高中生,我們更要注意這些小事和細節,養成良好的行為習慣。那么,同學們平時應該注意哪些細節,養成哪些好習慣呢?
1、吃苦耐勞的習慣——我們入學第一課的軍訓,是市二中學子入學適應教育的重要組成部分,是高一新同學從假期的散漫生活習慣向高中學習生活的重要過渡,有利于磨練學生意志。軍訓中的“拉練”更是對學生體力、耐力、意志力的綜合考驗,培養了學生吃苦耐勞的優良品格,磨礪了百折不撓的意志。這些為今后高中的學習生活奠定堅實的基礎。
2、珍惜時間的習慣——珍惜時間就是合理利用時間。時間對我們每個人都很重要,他不會為誰停留。對于一個高中生來說,要充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,才會有更大的收獲!
3、舉止文明的習慣——中國素有“禮儀之邦”之稱,舉止文明是中華民族的傳統美德。作為高中生,更應該養成舉止文明的好習慣。在平時的生活學習中要堅持講文明話,做文明事,謙讓有禮,不講粗話,不隨地吐痰,不亂扔紙屑等。
4、遵守規范的習慣——俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行為規范》;嚴格遵守學校、班級制定的各項規章制度
,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
5、勤儉節約的習慣——每次洗手后,要隨手擰緊水龍頭;離開教室時,隨手關掉教室的燈;在餐廳吃飯要做到“光盤”,時刻牢記“一粥一飯,當思來之不易”的古訓。
同學們,好的習慣會成就一個人。多一個好習慣,就會多一次成功的機會。好習慣的養成是日積月累的,不是一天兩天就能做到的。堅持一個行動,才能養成一個習慣,相信只要能夠每天堅持,好習慣就會伴隨你。當這些成為一種習慣的時候,你就不再把它視為一種約束,就會自覺地去遵守,就會快樂地接受學校教育,學業之舟才會遠航,收獲之倉才會豐盈。
二、注重約束自己,養成良好學習習慣
高中學習是一個系統的過程,它不像初中的課程,可以憑借小聰明在考試前突擊一下就把成績提上去,所以要時刻提醒自己,約束自己,靠自己的辛勤努力成就自己的大學夢。
大家知道,我們在學習、考試中做題時,經常出現會而不對、對而不全的問題,這就是我們在平時的學習中審題不規范,步驟不規范,答題不規范造成的,通過生活中的規范無形中遷移到學習中來,使同學們的學習成績在不斷提升,使同學們的素質在不知不覺中提高。我們知道,考試的題目往往考察的就是容易忽略、容易忽視的問題,例如,數學中的求定義域,考察的就是分式分母不為零,偶次根式被開方數大于等于零,對數中的真數大于零,底數大于零不等于一等,只要漏下一個就是運算再正確也不會對。所以,在學習上,同學們要時時處處講規范,靠規范提成績、靠規范上臺階。現在學校提倡的學習關注度問題,落實要求明顯的兩個問題,一個是自習中的零抬頭率問題,也是學習的規范之一,這個不用我說你也應該知道,如果老師或同學在教室外走過,你就向外張望,說明你的心思沒在學習上,說明你的關注度沒在教室內,而在教室外。同樣的學校提倡的上課零低頭率也是一樣。
然而,規范的形成非一日之功,要想事事規范,從現在開始就應當盡早養成良好的學習習慣,按部就班地跟著課程進度學習。從高一開始,就要著手培養良好的學習習慣。
1、認真預習的習慣
2、專心聽課、勤于動口、動手、動腦的習慣
3、及時復習的習慣
4、獨立完成作業的習慣
5、練后反思的習慣
6、積極應考的習慣
7、閱讀自學習慣
8、善于觀察的習慣
9、切磋琢磨的習慣
10、總結歸納的習慣
三、注重磨礪自我,勵志成才
相信進入高中的每一個同學都有自己的理想,都想讓心中的理想揚帆遠航。基于此,除了同學們要養成一些好的生活、學習習慣外,還要進行勵志教育。
1、收集勵志名言和勵志故事。如“三軍可奪帥,匹夫不可奪志”(孔子),“志當存高遠”(諸葛亮),“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”(曹操),“青年應立志做大事,不可立志做大官”(孫中山)、“有志者,事競成”(古語)等名人名言;“身無分文,心憂天下”的毛澤東、“為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書”的周恩來、“決心把一種烈性炸藥改造成安全炸藥”的諾貝爾等名人勵志故事。借這些勵志名言和勵志故事,讓自己明白:駿馬,就應該馳騁天地、志在千里;蒼鷹,就應該搏擊長空、與天比翼;雄獅,就應該威令百獸、嘯谷為王;青年人,就應該對生命抱有極大熱忱,勵志成才!
2、樹立自己的遠大志向。毛澤東、周恩來、諾貝爾以及無數成功人士都是從小有遠大理想,并為之奮斗直至成功。謝中沖在《生命核能》中也提出:“將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發生神奇的變化。”所以,無志之人常立志,有志之人立長志。勵志成才,就要擁有一個堅定長遠且唯一的志向。并在實現理想的過程中,能夠始終如一,不拋棄,不放棄,對所有的痛苦與磨難甘之如飴。
那么我們的理想是什么?我們又該為自己的理想做些什么呢?
有一句俗語說得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅信所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。所以,為了我們的高考夢想,從現在開始擺正心態、樹立目標,并為了你的目標而持之以恒地努力。成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;理想的果實,靠知識的土壤去培育。理想的實現,夢想的超越,離不開辛勤的努力,不屈的精神。今天的成就是因為昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力。要始終牢記:成功無捷徑。有志青年應當用夢想與激情碰撞出的火花,點燃理想的火炬,一路拼搏,一路奮進,憑借無堅不摧的信念,駕馭生命的能量,成就人生的輝煌。
最后,我想用高一18班的班級口號與大家一起共勉“拼搏改變命運,勵志照亮人生,我為二中驕傲,二中因我自豪。”
關于機會的國旗下演講稿 篇32
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
我們的校園,草地茵茵,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:
一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。
二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。
三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕“長明燈”。
六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。
七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。
八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。
九、舉止文明,主行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。
關于機會的國旗下演講稿 篇33
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
如今我們的校園舊貌換新顏,地面更加整潔,花草更加鮮艷。看新添的廣播站,新掛的標語標牌,在這樣的學校讀書,我們感到由衷的自豪。
新的學年開始了,新學期、新氣象、新起點、新征程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
同學們,新學期孕育新的希望,新學期自然有新的要求。在新的學期里,我們全體同學有信心、有決心,按照《中小學生日常行為規范》《中小學生守則》做自立自強的好少年。
最后,祝老師們在新學年里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
謝謝大家。