國旗下講話主題演講稿2024年(精選30篇)
國旗下講話主題演講稿2024年 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
同學們你知道快要來到的10月31日是什么日子嗎?它是"世界勤儉日"。
把這一天定為"世界勤儉日",說明勤儉這一中華民族的優良傳統,正日漸成為國際主題,受到國際社會的廣泛重視。
古人云:黃金本無種,出自勤儉家。這句話就是要我們勤儉。什么是勤?勤就是勤勞,它是我們的財富之源。什么是儉?儉即節儉,是指我們節制財富之流。誰都知道開源節流是財富生成與積累之根本。那么勤儉是什么?傳統文化推崇它,那是一種行為,更是一種美德;偉人推崇它,那是"一粥一飯,當思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱"。現代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。"一塊煤,不算多,千塊煤炭堆坡;一滴油,不算多,點點滴滴匯成河"。
曾幾何時,"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:"浪費是極大的犯罪",指引著幾代人勤勞節儉。
現在我們過著"衣來伸手,飯來張口"的生活,又有多少孩子還會注重節儉?當我們再提到"勤儉"二字,可能有人會說"陳辭濫調,不合時宜"。你可見,在教室紙簍里塞滿了樂和食品袋,在食堂泔水桶中倒了多少剩飯菜?你可知道,目前我國還有近3000萬貧困人口,1100萬低保對象和上億的流動民工?
同學們,勤儉是一種操守,是一種品行,是一種素養,是一種美德!
該節約,還要要節約一點。
同學們,你勤儉了嗎?
國旗下講話主題演講稿2024年 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校領導班子向辛勤工作、默默奉獻的全體教職員工,向刻苦學習、健康成長的莘莘學子,致以新年的問候和美好的祝福。
新學期:新節點、新希望、新機遇、新挑戰。我就圍繞如何做一個智慧的中學生對同學們講兩點希望。
第一點:一個智慧的中學生,必定有堅定的人生信念,明確的人生理想,完善的人生規劃。
前不久,在教育核心刊物《教育研究》雜志上看到有關專家的研究表明:我們國家只有3%的人有自己的人生目標和生涯規劃,并明確把人生目標和生涯規劃寫下來,時時激勵自己,朝著目標勤奮努力;有10%的人有自己的人生目標和計劃,但從不把它寫下來,只把它留在自己的腦子里;87%的人則隨波逐流,不知道自己該向何處去,自己的生活被他人所掌控。
作為崇文學子,作為人生規劃教育的創立校,示范校,作為坊子初中同齡人中的佼佼者,我們完全有理由將自己納入3%的行列,今天,在這莊嚴的國旗下,我想問一問同學們:你的人生目標和生涯規劃做好了嗎?
美國中小學的人生規劃教育很值得我們借鑒:他們從小就開始進行人生規劃的教育與實踐。美國的普通高中設有職業生涯中心,配有世界各大學基本情況介紹和關于各種職業的介紹。學校幫助學生做好職業規劃,讓學生明確自己的長處和短處,了解自己的職業興趣,學會自主做出職業的和人生的選擇。學生可以在職業生涯中心與咨詢師探討如何在暑期找一份臨時工作、選什么樣的大學預備課程等問題。
在人生目標和生涯規劃方面,希望同學們要增強職業認識,了解各種職業的特點、所要求的能力、性格及特長。要增強自我認知。不僅了解職業特點,還要認知自己的興趣、性格、能力。不是熱門的職業都適合自己,也不是傳統的職業都不能出成績,只有揚長濟短,才能在適合自己的崗位和職業中不斷提高和發展自己。在校內、外的社會綜合實踐中要增強職業體驗活動,樹立職業生涯發展的理念,增進自我規劃、自我管理和自我發展的主觀能動性。不管從事什么職業,要想在事業上取得成就必須具備以下的能力和素養:專業素養、創新能力、溝通表達能力、團隊合作能力、職業操守等等。
下面我講第二點:一個智慧的中學生,必定會清醒地認識自己的長處和不足,必定能通過不斷的反思,來揚長避短,從而實現人生的理想和目標。
上學期期末考試結束后,各年級召開了家長會、我相信有很多的老師會通過各種途徑和同學們交流,也有很多的同學會寫期末考試的得與失之類的文章,或者和老師或者和家長交流,交流上個學期以來的學習心得體會。初三的同學們,要把取得的成績作為新起點,向前再向前,向上再向上,每個同學都有更深層的潛質和更大的提升空間。越是大考臨近,越要有拼搏的精神和鉆研的干勁,越要專心致志、迎難而上、永不言棄、無往不勝。雨果說過:"人的智慧,掌握著三把鑰匙,一把開啟數字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中"。我想在距離中考的50天的時間里,不管同學們要用哪一把鑰匙,首先打開哪一扇大門,目標至關重要。目標是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰旗,斬棘的利劍。
初一、初二年級的同學們,你們正處在打基礎的階段,希望你們嚴格遵守學校的規章制度,養成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調一致,積極思考和舉手發言是認真聽課的主要表現。聽好課是吃正餐,利用課余時間去補課則是吃零食,課余時間長時間去補課既疲憊辛苦,收效也不會很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢于質疑的好習慣。學問學問要學要問,請同學們大膽提問大膽質疑,只有這樣才能把知識學好,學業才會成功。
初三的同學們,再有50天就要參加中考,此時的你們,匯集著學校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢想,也承擔著壓力。我希望你們堅定信心,科學安排,調整心態,奮力超越。橫下一條心,苦讀50天,寧可掉下幾斤肉,也要為自己的人生理想而努力。要記住:成功就是一連串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,要記住:別人勤奮時就是我們學習的'楷模,別人懶惰時就是我們超越的機會。苦戰50天,終生不悔,喜迎六月,一生無憾。
在這里,有幾個關鍵詞希望大家牢記:
意志力——意志力是一種發自內心、自我驅動的力量,它是每個偉人都擁有的最重要的精神特質。意志力的發展對于一個人的成功有舉足輕重的作用。沒人能夠預測意志的力量到底有多大,和創造力一樣,意志力根植于人類偉大的內在力量的源泉之中。
堅忍——堅忍,是成大事者的共同特征。堅忍的人從不會停下來懷疑自己能否成功,他唯一要考慮的問題就是如何前進,如何走得更遠,如何接近目標。
自制——自制使人充滿自信,也贏得別人的信任。自制是剛毅的本質,也是性格的靈魂。每天早上醒來的時候覺得信心百倍,相信自己一定能做好該做的工作,而且一定會做得很出色,每天都能夠淋漓盡致地發揮自己的潛能。自我控制是邁向成功的第一步,每個人都可以獲得這種能力。
目標——一個人未來的一切都取決于他的人生目標。整個生活都是在人生目標的指引下進行的。人生目標反映了一個人苦苦追尋和魂牽夢的東西,也體現了一個人的風度和修養。
同學們,崇文的學子們,希望你們將"意志力、堅忍、自制、目標"牢牢記在心頭,將他們換成你們永遠前進的動力!
對老師們,我還是想把葉瀾教授的經典話語送給大家,葉瀾教授說:"一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年的教學反思,則有可能成為名師。"這句話道出了教學反思對教師專業發展的重要性。如果你是一個有進步意識的人,是一個好學深思、有事業心和使命感的教師,理當作為教學的研究者,研究的最佳途徑就是從教學反思開始。
對同學們,我想把美國心理學家波斯納提出的個人成長公式送給大家,那就是:成長=實踐+反思。反思不僅僅要下決心,更重要的是把反思培養成一種興趣,一種習慣,而只有這種習慣才能從優秀走向卓越。反思讓我們真正成為一個"醒著的人"。
美國桂冠詩人羅伯特·弗羅斯特有這樣的詩句:"樹林美麗、幽暗而深邃,但我有諾言,尚待實現。還要奔行百里方可沉睡。"我想這句詩,它能讓我們時刻銘記自己處在怎樣的坐標上,向往什么位置,該怎樣抵達。
20xx年,站在新的歷史節點,我們將繼續恪守"誠、真、勤、仁"的古訓,堅持"規劃人生,讓師生生命更精彩"的辦學理念,,踐行"讓課堂充滿生命的活力,讓校園煥發綠色的生機,讓環境放射人文的光芒"的教育主張,朝著"省內一流,全國知名",這一更高的目標努力!
我的最后一點希望就是希望大家能夠成為一個能夠代表崇文中學的人,什么人能夠代表崇文中學呢,要看他身上是否有由崇文中學這個引子而引發的酵母的味道。一個中學的文化就像酵母一樣,一個中學就是一個發酵池,當你進到這個發酵池來的時候,你出去總是要染上崇文的味道。這個味道是什么?就是以學風扎實而著稱的,我們不做那個夸夸其談的人;崇文的人歷來是以做事踏實而著稱的,我們不做那個半途而廢的人;崇文的人歷來是以對事業的忠誠而著稱的,崇文的人始終是有后勁的,崇文的每一個人做事是以老實、誠實而著稱的。把這個"實"字的文章做足,你身上就崇文的味道。
老師們,同學們:20xx年將是學校奮蹄前行的一年,學校將做大做強做優,20xx年將是學校"走內涵提升之路,辦老百姓心中的理想學校"之年,我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創造新輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有質量,更有影響。
最后,祝同學們,快樂學習、學習進步、幸福成長!
祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇3
各位老師們、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《快樂學習》。人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。”確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈的也是學生。
學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。
當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中!
俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
時光飛逝,轉眼間,我們又進入了緊張的期末復習階段。在過去的時間里,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?
如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要扎實。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我在國旗下講話的題目是《愛學校,從我做起》。
我們的校園美麗又和諧,當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。
我們每一位學生,目前雖不能做些什么大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛學校、愛班級,那就是一種奉獻。愛學校、愛班級,體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校紀校規上;體現在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學們問聲好時,你可知這其中體現的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節約;當你白天關上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔?你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛!
“同學們,誰是學校的主人?”“是我們!我們是學校的主人!”是呀,當我們走進我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著這里的一切。
謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野"她在叢中笑"的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,"五一國際勞動節"成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是:讓綠色永駐校園
大家都知道,在上周六,是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子,這就是植樹節。
我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。而在1981年12月13日,五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。這是建國以來國家最高權力機關對綠化祖國作出的第一個重大決議。從此,全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。
在這草長鶯飛、春回大地的季節,人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務。許多人用種植紀念樹、營造紀念林的形式,銘志于樹,寄情于林。
同學們,當你們在操場邊中漫步時,你是否感覺到繁茂的藤蔓傳來的陣陣愜意;當你在植物園中徜徉時,你是否感覺到勃勃的生機已在感染你的內心;而此時,當你看到眼前的玉蘭樹的時候,是否意識到它們也是我們學校文化中的一個重要呢?
愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環境,但并不見得人人都會自覺愛護并創造"綠色環境"。那么,同學們,我們該做些什么呢?在植樹節,我們可以多種一棵樹,多種一朵花,但是作為一位學生,我想植樹節并不是真的要我們去種上幾棵樹,我想我們應該有的是一種強烈的環保意識,我們要把植樹造林、保護環境的信念種植在心中。
我們應該要積極行動起來保護環境,比如說在生活中我們可以少使用一次性筷子,在生活中我們可以多節約用紙。或者多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保使者,愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環境中的一草一木。
我校是綠色學校,校內的花草樹木種類眾多,它們給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。
同學們,"一年之計在于春",讓我們行動起來,讓我們大家從身邊做起,投入到愛護花草樹木的隊伍中讓綠色永駐校園,讓花香常年飄蕩。讓我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇7
尊敬的:
20xx年的元旦即將到來,這是一個光輝的日子,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于新世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇8
尊敬的:
聚寶小學今天再一次舉行隆重的升國旗儀式。嚴寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年將要過去,充滿希望和挑戰的20xx年即將來臨。
20xx年即將過去,20xx年將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們向明天走來。
在這里,“好好學習,天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學習的莘莘學子;在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們去創造,更大的困難等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
新年新氣象,在新的一年即將到來之際預祝大家:新年快樂,萬事如意,心想事成!明天會更好!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇9
各位老師,同學們:
大家好!
我是XX班的,今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》
伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望露珠,閃著新鮮的光芒,同學們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。現在,終于,要給自己一個答案了。
復習很苦,但不代表是一種折磨,仔細品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠,但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心,相信自己的潛能,戰勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進復習,一定能磨練出良好的意志,取得優異的成績,展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們。
最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。
國旗下講話主題演講稿2024年 篇10
明天,12月1日,是第22個“世界艾滋病日”。今年世界艾滋病日的主題仍然是“遏制艾滋、履行承諾”,強調“權益、責任、落實”。1988年1月世界衛生組織在倫敦召開了一次“全球預防艾滋病規劃”的部長級高級會議,把每年12月1日作為全世界宣傳防治艾滋病的日子,稱之為世界艾滋病日。以后每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號召全世界人民行動起來,共同對抗艾滋病。
為什么艾滋病會受到全世界如此高度的重視呢?因為艾滋病是人類近代醫學史上最使人恐懼的一種疾病,艾滋病的醫學全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”,它是由人類免疫缺陷病毒引起的。艾滋病病毒侵入人體后破壞人體的免疫功能,使人體發生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導致死亡。號稱“超級癌癥”和“世紀殺手”的艾滋病,傳播快,死亡率高,目前在國際醫學界還沒有治愈的藥物和方法。
艾滋病毒的感染途徑主要有三條:血液途徑傳播,性途徑傳播,和母嬰途徑傳播。因此,艾滋病雖然可怕,但其傳播方式明確。人們只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預防。但是,目前艾滋病傳播與流行的條件依然存在,甚至有所加劇。人們性觀念已經發生較明顯的變化;吸毒人群增加,且靜脈吸毒的比例逐漸增高;預防艾滋病知識普遍缺乏,等等。因此,要有效的預防和控制艾滋病,就必須從青少年時期接受有關艾滋病預防基本知識的教育,了解艾滋病的危險是確實存在的,并培養良好的衛生習慣和健康的觀念,警惕艾滋病的發生。
作為一個青少年,應該認識到:艾滋病的傳播沒有國界,我國是世界上的人口大國,是國際社會的一員,有責任和世界各國攜手共同努力控制艾滋病的蔓延;學習預防艾滋病的知識,不僅使青少年能及時了解與掌握預防艾滋病的知識、增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力;更重要的是培養預防艾滋病的社會責任感、使命感。青少年是社會和國家的未來,是全社會預防艾滋病的主力軍。青少年參與預防艾滋病的活動意義深遠,不僅是為了青少年自己的生存與健康,而且是為了全社會、全人類的發展。青少年有責任成為抵御艾滋病在二十一世紀猖獗流行的最有生氣的社會力量。
同學們,讓我們行動起來,在宣傳和預防艾滋病的運動中獻出自己的力量,遏制艾滋,履行承諾!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《低碳節能,從我做起》。
當你從電視里看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災時,當你聽到我國西南部分地區遭遇百年不遇的大旱時,當你抬頭發現天空不再那么湛藍時,當你抱怨天氣為何如此炎熱時,有沒有意識到:這一切都是我們人類一手造成的?多年來,隨著工業化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導致全球氣溫升高、氣候變幻無常、生存環境日益惡化,嚴重威脅著人類的健康與生命。
20xx年12月,被稱為“拯救地球最后機會”的聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開,一場 “低碳革命”在全球悄然興起,“節能減排”、“低碳生活”開始逐漸成為人們的共識。為普及氣候變化知識,宣傳低碳發展理念,鼓勵公眾參與,控制溫室氣體排放,國務院決定自20xx年起,將每年6月全國節能宣傳周的第三天設立為“全國低碳日”。今年的6月13日―6月19日是全國節能宣傳周,而昨天――6月 15日是第4個全國低碳日,本次低碳日的主題是“低碳城市 宜居可持續”。
“低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少,減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化。可是,在我們周圍,不注意節能減排的生活方式卻是比比皆是:大量使用一次性餐具或塑料袋,隨處亂扔垃圾,不隨手關閉電器的電源,夏天將空調的溫度調得很低,即使很近的路途也要開私家車出行……這些行為看似平常,卻無時無刻不影響著我們的生存環境。地球只有一個,為了保護我們賴以生存的家園,減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”是我們每個人應盡的責任。
那么,該如何貫徹“低碳生活”理念呢?聯合國環境規劃署曾對個人“低碳生活方式”提出了幾項小建議,如:把在跑步機上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑,可以減少將近1000克的碳排放量;不用洗衣機甩干衣服,讓衣服自然晾干,可以減少2300克的碳排放量;休息時關閉電腦及顯示器,可以將二氧化碳排放量減少1/3。有調查顯示,少搭乘1次電梯,能減少 218克的碳排放量;少開冷氣1小時,能減少621克的碳排放量;少看電視1小時,能減少96克的碳排放量;少開車1公里,能減少220克的碳排放量。可見,踐行“低碳節能”對于我們來說是舉手之勞。
“低碳生活”的核心內容是低污染、低消耗、低排放和多節約。具體而言有十個準則,即:拒絕塑料袋、巧用廢舊品 、遠離一次性、提倡水循環、出行少開車、用電節約化、辦公無紙化、購物需謹慎、植物常點綴、爭做志愿者。希望我們每個同學都能樹立健康生活、綠色生活理念,學習節能減排知識,選擇低碳生活方式,努力使自己成為“低碳一族”。
國旗下講話主題演講稿2024年 篇12
親愛的同學們:
大家好,我是七年級二班的___。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。
大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
勞動,一個多么簡單的詞語。可是,它又包含了太多。農民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
勞動是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動。不知不覺中,我們都在勞動著。
勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說,有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會晚了,但你付出自己寶貴的時間,回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學習,還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適,心情愉快。
可是,當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會感覺很惱怒?
是啊,因為別人不尊重你的勞動成果,忽略了你的辛苦。這時候你應該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對勞動的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆,使人惱怒。
美麗是用什么來衡量的?人們常說,美麗不在于外表,而在于內在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現園林藝術,培育出嬌艷無比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現。
沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收獲?再苦再累,其實也不過多幾滴汗水。讓我們學會勞動,尊重勞動,一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認真寫好每天的作業。讓汗水包裹勞動,更加美麗更加耀眼!
謝謝大家,我的講話到此結束。
國旗下講話主題演講稿2024年 篇13
新的一年,新的起點
教師們、同學們:
大家早上好!
一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經解纜揚帆;又像沖刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自我那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什么并不重要,重要的是應當有航船的執著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。
品格不是天生的,也不是不變的。優秀的品格,能夠培養,能夠塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業里,也并非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就能夠看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中立刻高大起來。習以為常的言行,都會成為培養人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的夢想是多么遠大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。
新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自我的開始,是鼓足勇氣、繼續奮斗的開始,是重塑優秀品格的開始,既然一個完美的開始已經出現,大家就要抓住這個開始去奮斗。
最終祝大家在新的一年里,生活歡樂,奮斗成功!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。
同學們,當我們沐浴在溫暖的陽光之中,當我們沉醉于花草的芬芳之時,也許,你并沒有察覺到這個世界有什么不同,你也許從沒有想過,眼前的一切對有些人來說是永遠難以實現的奢求。因為他們永遠都看不見花兒的笑顏、聽不到鳥兒的歌唱,甚至永遠都沒有站起來的能力、沒有縱情歌唱的資本……他們帶著殘缺的身體在頑強地生活著、工作著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。有一首小詩這樣寫道:
我是一只受傷的鳥,
被無形的繩索緊縛著,
一面洗刷我羽翼上的血斑,
心里卻夢想著一次有力的飛翔。
這首詩正是殘疾人自強不息的心聲。還記得20xx年春節聯歡晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?整齊劃一的動作,優美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。你可能很難想象它是由20多位聾啞演員排練出來的。為了保證演出效果,排練時,這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上、音響上,通過這種方式來感受音樂的節拍。成功的背后,他們付出了正常人幾倍的血汗。面對他們,我們怎能不感動、不敬佩?像他們這樣自強不息的殘疾人還有很多:作家張海迪、物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……在日常生活中,我們也經常看到那些靠自己雙手創造生活的殘疾人。他們頑強生活,堅持奮斗,在遍布荊棘的道路上發出了吶喊——永不放棄!
據統計,全世界約有3。5億殘疾人,我國約有8000萬殘疾人。為宣傳殘疾人事業,營造關愛殘疾人的社會氛圍,聯合國將12月3日定為世界殘疾人日,呼吁更多的人來關心、幫助殘疾人。
同學們,尊重和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德,為此,我向全校同學發出倡議:讓我們進一步弘揚中華民族的傳統美德,關心、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!
關愛殘疾人,應該從身邊做起,從一點一滴做起:一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個關切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感溫暖。一個巴掌拍不響,眾人鼓掌聲震天,一個人的力量是微弱的,但如果我們都能伸出自己的友愛之手,奉獻自己的愛心,必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。
同學們,讓我們行動起來,用赤誠的心、真摯的愛、溫暖的手,理解殘疾人,支持殘疾人,幫助殘疾人,讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個殘疾人都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛,用愛筑起希望之城,讓殘疾人跟我們共享同一片藍天!
國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇15
老師們、同學們:大家早上好!今天我講話的主題是“同創綠色學校,共建和諧家園”。經過全校師生的共同努力,我校已于上學期成功申報了江蘇省第七批“綠色學校”,本周將由省教育廳、環保廳組織專家組來我校進行檢查驗收,為此我們將以整潔優美的校園環境、豐富多采的活動資料、文明規范的言行舉止、積極向上的師生風貌確保順利通過此次驗收。在這里,有幾點問題想向大家作進一步的說明:
1、什么是“綠色學校”?“綠色學校”是指學校在實現其基本教育功能的基礎上,將以可持續發展理論為導向,在全面的日常工作中將可持續發展思想納入管理中,通過制訂環境管理制度,開展有效的環境教育活動,創設環境保護的文化氛圍,促進師生、家長和專家參與環保和可持續發展的實際行動,全面提高師生的環境素養,共同為社會的可持續發展做出貢獻。
2、創建“綠色學校”的好處有哪些?增加全校師生的環境知識,提高環保意識和技能,更加關注環境問題;減少學校對環境的不良影響,回收再生資源,營造優美環境,更利于師生身心健康;能夠有效地節能、節水、節電,提高資源利用率,減少浪費,節約學校開支等。
3、我校已經做了哪些工作?我校歷來重視環境教育工作,于20xx年12月獲鎮江市“綠色學校”稱號。近年來,學校一方面加大校園環境建設力度,不斷改造硬件設施,提高綠化面積,美化校園環境,采取多種措施節約資源;一方面通過形式多樣的活動進行環境教育,如利用廣播、電視、網站、櫥窗、板報等渠道宣傳環保知識,在各科教學中滲透環保內容,開展以環保為主題的晨會、班隊會、雛鷹假日小隊活動等。僅在今年上半年,我校就分別在一年級開展了換書活動,在二年級開展了環保童謠傳唱活動,在三年級開展了“我與動(植)物交朋友”活動,在四年級開展了“綠色之家”評選活動,在五年級開展了環保征文活動,在六年級開展了“環保小衛士在行動”活動。這學期我們還出了一期環保主題的科普小報,本周將在各班布置“生物角”,以后還準備進行校園花木認養活動,希望同學們繼續積極參與。4、目前需要大家做些什么?專家組將于本周來我校進行檢查驗收,對照要求,學校期望同學們在以下幾個方面能做得更好:
(1)認真完成保潔工作,養成良好的衛生習慣,不亂拋亂丟,見到垃圾主動撿起,確保校園時刻干凈整潔;
(2)在老師的帶領下,繼續學習環保的基本知識,有條件的同學還可以自己查找相關的資料;(3)愛護校園花草樹木,各班同學也可以帶一些綠色植物來美化教室;(4)學會垃圾分類處理,認清標志,正確使用分類垃圾桶。同學們,環境問題現已成為困擾世界各國發展的重大問題,我們只有從小關注環境問題,了解環保知識,提高環保意識,實施環保行為,才能使我們的家園更美麗,社會更和諧!謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇16
各位老師,同學:
早上好!今天我講話的題目是“安全在我心中”。
人們常說:“平安是福。”安全是幸福,是穩定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。
調查顯示,我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!這些令人心顫的數字背后我們看見了什么呢?希望同學們深思。
但是,在我們身邊,仍然有很多同學的行為存在著安全問題。例如:有的同學課間在樓道里,追趕、打鬧,做一些危險的游戲;有的同學上下樓梯時,你推我擠,甚至把樓梯扶手當做滑滑梯;有的同學隨意地把腦袋探出窗口,或者從向窗外扔東西;有的同學總是攀爬天橋,欄桿、樹木;還有的同學放學后沒有按時回家,在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實中,不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防,因此我們必須清醒地認識到安全無小事,隱患就是事故。
同學們,其實,多給自己留一個心眼,就能給自己的生命加一道“安全鎖”,在這里,我向各位同學提出幾點建議:
1、嚴格遵守“三不奔跑”,教室里面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉彎不奔跑。
2、天橋、欄桿、窗臺、雕像等危險地方切勿攀爬。
3、課間、午休時間請文明游戲,避免不必要的沖突。
4、同學之間要互相監督,對于不安全的行為要及時制止并批評。
同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇17
親愛的同學們:
大家好!
農歷十二月,稱為臘月,十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。從先秦起,臘八節是用來“祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥”的日子。除此之外,人們還借臘八節驅逐瘟疫。
據說,佛教創始人喬達摩悉達多的成道之日也在十二月初八,因此臘八也是佛教徒的節日,又稱“佛成道節”。
“臘八節”吃“臘八粥”的風俗,由來已久。自從人類進入農業社會以后,遠在商周時代,我國就有祭祀天地、神靈、祖先的習慣,統稱為“合祭”。這種祭祀,表達了古代人樸素善良的心理,一年到頭,能夠豐衣足食,應該感謝神靈啊!于是選擇臘月初八,煮上—鍋“臘八粥”,借以祭奠神靈,慶祝豐收。
其實,“臘八粥”的確也能體現出農業大豐收,它是用各種米(江米、黃米、白米、高梁米等),各種豆(大豆、云豆、豇豆等),各種干果(大棗、栗子、杏仁、花生、核桃、桂元肉等)和豆腐、肉類混合成的一種粥,這種粥集中地反映出了農業大豐收的成果。
每年臘八,老伴都要煮一鍋臘八粥,什么大米、小米、黏米,豇豆、綠豆、花生,還有蓮子、紅棗、核桃仁、葡萄干,應有盡有。喝著香甜的“臘八粥”,我不由得想起小時候過臘八節的情形:那時家貧,進入臘月,生活更加困難,一家人能填飽肚子就不錯了,哪里還能喝上現在的“臘八粥”?只記得臘八那天,母親在高粱面糊糊里加點豇豆、小米,權當“臘八粥”,如今日子越過越紅火,“臘八粥”也分外講究了。
謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇18
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《攜手愛地球》。
此時此刻,我們又站在了操場上,沐浴著清晨的陽光,呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗,我們生活、學習的地方空氣是那么清新,環境是那么優美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西,有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。
可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手扔掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里可以使周圍10平方米的土地寸草不生……當我們忍受氣溫的驟然變化時,當我們已漸漸忘記春天的感覺時,當我們聽到我國西南部分地區遭遇百年大旱時,當我們從羽絨服直接過渡到T恤時,當我們偶爾聞到學校旁邊的河道飄出陣陣惡臭時,我們都在不約而同地問著同一個問題:我們的地球是怎么了?
下周一4月22日,是世界地球日,那是一個為地球媽媽呼喊的日子,是一個提醒地球村里每一位村民行動起來保護地球媽媽的日子。我們能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。
當你發現有人踐踏草坪、傷害樹木的時候,別忘了阻止他的行為,那你就是一個愛護花草樹木的乖孩子;不管在什么地方,不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,作業本用完了再換新的,那你就是一名節約資源的好學生……
孩子們,因為有了我們的參與,青山一定會格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水一定會格外地清澈;因為有了我們的存在,地球一定會更加充滿生機和活力,我們的生活一定會更加美好!
老師們,同學們,保護地球,綠色生活,對我們來說任重道遠。讓我們從點滴做起,用我們的雙手,用我們的智慧,用我們的良心,為我們的美麗家園,為我們世世代代的綿延生存出一份力吧!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”,ThanksgivingDay,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節那天,人們都要吃火雞,舉行慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。
同學們,我們靜下心來仔細想想,滴水之恩當以涌泉相報,生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心,我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時復習,積極追求進步;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。
同學們,滴水之恩當以涌泉相報,我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
最后,祝愿大家只爭朝夕,勤奮學習,學會感恩。我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
清晨為我們帶來了新的希望,為我們帶來希望的芬芳。
這是我們奮斗的時光,還未仲夏,天氣不熱也不冷,良好的外在環境為我們提供了一個舒適的空間,在這樣舒適的環境之中,每天我們可以用功的學習,我們也可以珍惜每分每秒的前進。這不僅給我們帶來了一個好的狀態,更是給我們帶來了一些不錯的外在條件,可以支撐著我們進行突破和探索,所以請大家珍惜現在,讓我們一同奮斗吧!同學!
讓我們一起奮斗吧,同學。即使現在的我們依舊年紀比較小,但是我們始終明白,如果一個人不奮斗、不努力,則會停滯不前,也無法快速前進。和同齡人相比的話,我們則可能落后很多,所以現在的我們是不能夠停止的,我們應該樹立好奮斗的決心,不管什么時候,我們都應該拿出自己的決心來,在學習的這條路上,堅持往前,不再退縮。
謝謝。
國旗下講話主題演講稿2024年 篇21
尊敬的老師們,敬愛的同學們:
大家早上好!我是來自七(1)班的,母親節快到了,在此獻上真心的祝福。
時間好快,一下子就到七年級了,我們在長大,父母卻在變老。
記得在過去的某一天,我與母親鬧脾氣了,有個人跟我說過:“去數數看你媽媽的白頭發,是不是又多了?”忽然一陣感動,是啊,母親為我們付出了多少年輕的歲月。
記得小時候,幼兒園老師就教過一句話:母親是傘,是豆莢,我們是傘下的孩子,是莢裹的豆子。這比喻多么的恰當啊!我們是在母親的關愛下成長的。
我的母親,她在學校是一名盡心盡責的老師,也是一位為自己女兒付出的偉大母親。她每每給學生們講題時認真細心的表情,都深深印在我腦海里,我為有這樣一個母親而感到自豪。
她為我做的一切也自然不會含糊,就算是一件很小的事,她也會很認真地為我做,直到做到很好為止,這也是她要求我的:不求最好,只求更好。
想想好似我還不只有一個愛我的母親,有好多,因為教導我,陪伴我從六年級到現在的老師,她們給我的,是如母親般的關愛。多少個歲月,都是老師拉著我向前走,即使摔倒,也會馬上爬起,繼續前進,前面的路,還長著呢!
不知不覺,又快到母親節了,這個讓所有人都倍感溫馨的日子,我要感謝母親,感謝所有的老師,是她們用自己的汗水培育出我們這群陽光少年,當然,感激的話我怎么說也說不完,只想說:母親節到了,祝全天下所有母親都能天天開心!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇22
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:關注細節,從小事做起。
校園是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進校園,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進校園,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇于創新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。
同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節,認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。
國旗下講話主題演講稿2024年 篇23
親愛的老師們,同學們:
大家好!今天國旗下講話題目是:《講衛生守紀律》一個廢紙的故事
當亞運會在日本結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當人們散去,滿地廢紙!
在我們學校,也有類似情況,他們個人儀表雖然講究,但教室卻不夠衛生;把自己的物品視為珍寶,愛護備至,對學校的公共環境、公共物品卻不夠愛惜??
當他漫步校園的時候,看到掉在花壇里的廢紙,走廊上的空瓶,操場上的包裝袋,想必也會皺起眉頭吧。可不會想到,自己應該彎下腰,撿起這份臟亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
當你撿起垃圾時,就會發現一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許他會想到:我應該向他學習,也為校園的環境獻上一份力。以后的日子,你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。在新學期里,讓我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,經過大家的努力,一定會營造一個有著更好環境的校園。
謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇24
各位評委老師、同學們,大家晚上好!12月1日是艾滋病日,讓我們一起關注艾滋病,攜手共創美好生活新篇章。我的演講題目是:讓愛撐起一方藍色的天空
還記得那一雙雙死亡般灰暗的眼睛嗎?還記得那個守在父母墳前癡癡傻傻的小孩嗎?還記得那刻在艾滋病患者手臂上的仇與恨嗎?這一幕幕,猶如烙印一般地刻在我的心底,使我久久地無法忘懷。親愛的朋友,你忘了嗎?
艾滋病,是一種讓人們談之色變的疾病;艾滋病人,是一群被我們的無知與漠然深深傷害的人。
一個記者曾做了這樣一個實驗:他掛著一個牌子站在一條繁華的街道上,而那牌子上面有著這樣的一句話:“我是一名渴望溫暖的艾滋病人,親愛的朋友,你能抱我一下嗎?”然而,令記者沮喪的是:十分鐘過去了,三十分鐘過去了,甚至幾個小時都過去了,卻依舊沒有人上前抱一下他。就在記者心灰意冷、準備放棄的時候,一個男子走上前來抱了他一下,并拍拍他的肩膀,送他一抹真心的微笑。無需更多的言語,只是一抹微笑,一個擁抱便能表達出他那莫大的溫暖與關懷。記者頓時淚如雨下,感動不已。緊接著,一對情侶上前,擁抱了他,而后,越來越多的人加入到這“愛心接力棒”的行列。
由此可知,人性的善良可以戰勝兇狠的心魔;頑強的信念也可以戰勝可怕的病魔,親愛的同學們,你是否曾因他是艾滋病人而拒絕與他來往?你是否曾無視艾滋病人的求助,從他身旁漠然地走過?你是否曾鄙視艾滋病人,甚至希望他們從這個世界上永遠消失?同學們啊!難道你沒有看到他們眼眸中無法解脫的痛苦?難道你沒有聽到他們心底無助的吶喊?難道你沒有發現他們的身影是那樣的孤獨嗎?有的人也許只是因為一次意外的醫療事故,有的人也許只是因為一時的失足,還有人也許是一生下來就無從選擇,只能默默地接受這一切的不公。殘酷的現實已經給他們帶來了太多的痛苦與傷害,難道你還忍心落井下石嗎?
你知道嗎?他們只是一群病人,一群需要我們關懷與幫助的人,一群需要理解與信任的人。請不要讓歧視成為艾滋病患者一生的最痛。也許一點溫暖,一份愛心,就可以改變他們的一生,就足以溫暖他們的心靈。
記得預防艾滋病的愛心形象大使濮存昕曾說過:“我希望有一天,我們能和所有的艾滋病人生活在一個沒有歧視的世界里!”讓我們伸出雙手,打開心懷,像一樣擁抱艾滋病兒童,像孔耀輝一樣用正確的醫學知識來幫助那些艾滋病人,像千萬條紅絲帶一樣帶給他們拂面的春風和暖人的陽光!
同學們,請獻出我們的愛心,讓希望迂回,給受挫的靈魂一次巧妙的休整和洗禮,銹蝕的生命也會因此而變得熠熠生輝。請獻出我們的關愛,讓那絕望的雙眸閃爍出幸福的光芒,讓仇恨遠離我們的世界,讓愛撐起一方藍色的天空!讓我們那純凈的心靈在天空中肆意飛翔,讓我們如詩如歌的人生迸發出迷人的光芒!
同學們,請多一抹善意的微笑,用愛撐起一方藍天,讓愛的陽光灑滿人世間!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇25
——珍惜美好生活 弘揚愛國熱情
親愛的老師們,同學們:早上好!
大家知道12月9日是什么日子嗎,12月9日。大家知道77年前的1935年12月9日,全中國,特別是那些風華正茂的學子們在做什么嗎?他們都在為中國的解放而斗爭!
1935年12月9日,一個令人痛心,但值得我們永遠紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對一個腐朽政府的憤懣都迸發出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二·九”運動。
12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,鐫刻在中國歷史的豐碑上。所以,今天我們站在國旗下,懷著景仰的心情,共同回顧75年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年,緬懷那段為爭取祖國的獨立、民族的自由而舍生忘死的歷史。
同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經濟基礎的國家。那么,對于那段過往的歲月,除了緬懷,還有現實意義嗎?
答案是肯定的。“12.9”運動的精神實質是“愛與責任”。對多災多難的國家民族,對飽受屈辱的人民的深沉的“愛與責任”。愛國從愛家開始,班級是小家,學校是大家,我們無法想象一個對班級工作置身事外的人,對校園環境漠不關心的人,長大后,會為國家的興亡拋頭顱,撒熱血。愛人民從愛身邊的親人,老師,同學開始20xx年紀念12.9運動國旗下講話。我們無法想象一個對父母只會索取,不會回報的人,一個對老師的付出只有抱怨,不懂感恩的人,一個對同學睚眥必報,毫不寬容的人,長大后,會為了災難深重的人民而犧牲自己的青春乃至生命。
回顧那段歲月讓我們更多的體會幸福。同學們,當我們清晨走進校園,難道你不為我們生活在這樣一個安定的環境中而感到幸福嗎?在這里,我們可以無限的張揚自己的個性,發展自己的興趣,可以安心的汲取知識,不要總說你苦,不要總抱怨學習的繁重;難道你不認為,我們是這個時代的寵兒,幸福無時無刻不縈繞在我們周圍嗎?不,只是你不善于發現罷了,沒有對比的體會而已。
最后請大家閉上眼睛,深呼吸---你會發現我們今天的生活原來是如此美好!
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇26
親愛的同學們,老師們:
不知不覺中又是一年清明時。當我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前,陽光下紀念碑上那巍然屹立的戰士仿佛正引領著我們向遠方眺望,他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。
中國人民是熱愛和平,渴望和平的,但是中國人民從來也不屈服于外族的侵略,如果哪個侵略者敢來侵犯我們,我們一定會勇敢的站出來,誓死捍衛自己的祖國尊嚴。同學們,國家是不是強大關鍵看國民素質是不是優,國民經濟水平是不是高,國防力量是不是強。
如果中國符合這個條件,我想沒有人敢對中國指手畫腳。國家的尊嚴要靠自身的勢力來爭取,面對與某些強國的差距,我相信我們每個人都會想到自己的責任,那么我們就應該從我做起,從自身做起,努力完成學習知識鍛造品德強健身體的重任,為祖國未來發展儲存力量,將來好為祖國的強大做出自己的貢獻。人民英雄永垂不朽!
同學們!你們要好好學習,要懂得艱苦奮斗的道理,為我們現代化建設貢獻自己的力量!
你們聽,布谷鳥似乎正在一聲聲地催促我們——“好好學習,莫要辜負了大好春光。”是啊,這個生命拔節的季節里,小筍芽正在生長它的志向,柳樹正在編織他的理想,各色各樣的花兒則在綻放他們的夢想。你們呢?孩子們,你們在忙碌些什么?是像小蜜蜂一樣在知識的海洋里穿梭,吸取文化精粹,還是像小蝴蝶一樣飛舞在時間長河里,只顧著玩耍了?
哦,讓我們一起隨著清明節即將到來的哀思,看看前人給我們做出的人生榜樣吧!那些沉睡在烈士墓里的英雄們,曾為了讓我們這些后人享受和平安樂的學習環境,不惜拋頭顱,灑熱血,他們用自己短暫的青春譜寫了中華民族歷史上可歌可泣的光輝篇章。他們當時唯一的愿望就是希望我們這些后人能在寧靜祥和的環境里爭分奪秒的學習,用文化知識振興中國,讓我們中華民族永遠矗立在世界列強中。來吧!孩子們,仰望我們頭頂飄揚的五星紅旗,看看我們胸前飄舞的紅領巾,你感受到革命先輩們那一腔熱血中涌動的博大和無私嗎?你領會到今天的幸福生活是源于革命先輩的奉獻和犧牲了嗎?請讓我們每天每天,都在心靈的最深處祭奠這些英靈;每天每天都在心靈的最深外,給他們敬個莊重的禮。也讓我們每天每天,都在心靈的最深處,回憶革命先烈們的艱辛與努力!
孩子們,讓我們在這個朝氣蓬勃的季節里,感恩那些為我們犧牲了一切的人;讓我們在這個生機盎然的季節里,爭分奪秒地學習上進,以報答那些偉大崇高的靈魂吧!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇27
自信能衡量我們的價值觀,是一個人自我認知的體現。它體現了社會的正面,讓陰暗面無處可藏。自信的人生能讓我們發出異樣的光彩,它是人生成功的支點。古人云:“格物,致知,修身,齊家,治國,平天下。”“格物”與“致和”正是我們現在所學,需要夯實基礎。同時,我們也需要“修身”,作為人生成功的支點,而修身的第一課便是學會自信。
人生道漫漫,前方路茫茫。我們在人生的道路上,要想找尋成功的方向,就必須點亮自信的燈,照亮夜行的路。不懼怕黑暗,不害怕挫折,相信自己,朝著成功前行。縱使前方有貌狼虎豹,荊棘萬千,也要心懷信念,胸有成竹,勇敢地踏出前行的步伐。徐霞客三十年穿越千山,歷經萬險,以自信的姿態描繪大好河山,完成地理時代巨著《徐霞客游記》;李時珍二十七年訂證醫書,尋遍萬草,讓自信的人生留下醫學鴻篇《本草綱目》。古今中外無數英豪的成功人生讓我們驚嘆不已,而自信就是他們傳奇的輝煌成就的最好印證。
以少勝多,兵出險招,化腐朽為神奇,是源于自信;大國博弈,冷靜沉著,語出驚人而不尖大國儀態,是源于自信。這是自信的內在表現,它給予生命頑強拼搏的力量。它是我們的精神支柱,在任何困難時刻都有力量迸發。它是我們厚積而薄發的潛能,是絕處逢生的能量釋放。
人不能有傲氣,但不能沒有傲骨。自信是人的高貴氣質,但不能把它低俗化,自信的人一身傲身,如陶淵明不為五斗米折腰,朱自清寧肯餓死也不肯領美國的救濟糧的豪邁氣概。而自負的人一身傲氣,馬謖自負失街亭,落得自首異處,楊修恃才放曠反誤了性命。適度的自信是我們的良師益友,而自負則會成為成功的彈腳石。
做為中學生,我們應有良好的狀態風貌,而自信就是我們最好的儀態。挺起胸膛,不媚顏,堂堂正正是自信的最好寫照。自信的人給人一種陽光普照的溫暖,給人一種海納百川的包容,給人一種星綴碧空的寬廣,給人留下美好的印象。無論在學習還是事業上,自信都會為我們的成功助一臂之力,它是我們成功的支點。
孔子曰:“人而無儀,不死何為。”自信是“儀”的外在表現,人沒有自信,使不會展現出他的風采,那就更無“儀”可言了。對于自信,古代圣賢視之生死,可見其重要。我們更應該將其視為人生信條,作為打開成功之門的金鑰匙。
我們擁有自信的人生,就無疑擁有一把斬除萬難,切斷重阻的利刃,在成功的紀念碑上刻下我們的輝煌。自信是黥在我們臉上勝利的圖騰,它象征著不辭萬難的氣概和堅持不懈的勇毅。它代表我們走向成功頂峰迸發的驕傲,讓我們在人生路上熠熠生輝。
國旗下講話主題演講稿2024年 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
愉快的寒假已經結束,祝賀同學們又長大了一歲。帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,此時我們的心情是高興的。
同學們,俗話說的好,一年之計在于晨,一年之計在于春。春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下期望的種子,才會有滿意的收獲。對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是三龍初中燦爛的每一天!
在剛剛過去的一年里,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,學校在各個方面都得到穩步的發展。親愛的`同學們,成績已經成為過去,面對新學期新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們會在陽光下健康快樂的成長,會長得更高、變得更懂事。
新的一學期,為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、自我調整,按時到班,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學一定要努力。
2、在行為禮儀方面,要嚴格按照學校紀律和《中學生日常行為規范》來要求自己,爭做禮貌向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。我們的學校是一個大家庭,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要從身邊的小事做起,當好學校的主人。
3、在安全與紀律方面,必須按學校的要求做,聽從老師及校領導的教導,出操、課間活動、體育課、放學路上等都要把安全放在第一位,絕不做危險性的游戲或打鬧,發現問題及時把情況告知學校或班主任。
4、在學習方面,人人都要弄清當前自己的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,同學之間或班級之間開展比學趕幫活動,人人訂出自己的學習目標并向自我夢想的目標奮斗。
同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!讓我們新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想我們美好的明天!共同放飛心中的理想,共同鑄就三龍初中新的輝煌!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇29
大家好!
在這個漫長的暑假中,我利用吃完晚飯的時間,去樓底下玩滑板。
星期六晚上,我拎著有兩個踏板和踏板下有著兩個輪子的滑板來到樓下。我準備先試試自己上去,我把左腳踩在踏板上,向前劃了幾步,再左腳劃的同時,右腳也在跟著移動。乘左腳在劃動的時候,右腳趕緊踩在上面。呵!我成功了,我成功的上去了!
可誰知“天有不測風云”,我正被快樂團團圍住,沖昏了頭腦的時候,不幸又偷偷襲來,我正樂著呢,又突然被一塊小石子絆倒在地。我坐在地上,霎時,眼睛里閃爍的淚花,猶如魚吐泡泡一樣的往外冒。
我本來想拿著滑板回家的,打算以后都不再玩這“破玩意”。又冷靜的想了想,不行,那這滑板不就白買了嗎,就等于白送別人200塊錢,最后,我還是鼓足勇氣,站了起來,心想“這次必須找個東西扶一下”,突然,我眼睛一亮,只見五輛汽車排在一排,我正好可以扶著車子練習呀,我不禁哈哈大笑,真是“天助我也”。
于是我來到第一輛車的跟前,使勁抓住車子讓自己上去,然后用推車子的力量使自己移動,在移動的過程中,還要學會怎樣抖腿,畢竟腿抖起來,滑板也會移動,還要保持平衡,就這樣,我抓緊時間練習,一分一秒也不浪費,漸漸的我越來越熟練,也可以像那些人一樣,滑著滑板上街買東西了,嘻嘻。
在這個炎熱的暑假中,我學會了滑滑板,這是我的收獲!
謝謝大家!
國旗下講話主題演講稿2024年 篇30
各位同學、老師們:
上午好!
我今天要講話的主題是:珍惜時間,努力學習。
同學們,“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,是時間限制了它,所以我們要充分地利用它,珍惜它,這樣,才能在有限的生命里創造出永恒的輝煌。
古今中外,許多名人珍惜時間勤奮學習的事跡給我們樹立了榜樣。愛因斯坦,愛迪生等偉大的科學家,他們給我們留下了寶貴的文化遺產,他們的生命將成為永恒。
司馬光的枕頭是用圓木做的,他讀書困倦時就枕著圓木睡,一旦翻身,圓木就會滾走,人就會驚醒,他用這種方法強制自己擠時間來讀書。德國大哲學家康德在哥尼斯堡大學任教期間,遵循嚴格的生活規律,按照生活時間表活動,準確無誤,以致他每天早上外出散步時,他的鄰居都以他出門時間為標準來校對時間。
一個人如懂得充分利用時間就等于有效地延長著生命,把一天24小時變成25小時,對于我們學生來說,時間就是人生價值的載體,勤奮、刻苦、上進、拼搏這些人類至美的品德,無不從對時間的珍惜中得到展現。如果你具有良好的文明修養和高尚品德,那么你就一定惜時如金。惜時和勤奮不僅是天才的搖籃,也是一切成就的母體,“花有再開日,人無再少年”,“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。一天24小時,對每個人都是相同的,但由于人們對待時間的態度不同,結果卻不一樣。只有那些珍惜時間,善于運用時間的人,才能比別人學到更多的知識,做出比別人更大的貢獻。我們正處在長身體、長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,才能學到更多的文化科學知識。
同學們,特別是初三的同學們。中考已近在眼前。請提起筆,捧起書,抓住這求學的好時光,珍惜每一分,每一秒,努力學習,勤奮學習吧!
我的講話到此結束,謝謝大家!