好書伴我成長國旗下演講稿(精選7篇)
好書伴我成長國旗下演講稿 篇1
“書籍是人類進步的階梯。”是啊,我們只有多讀書,讓科學知識充實我們的大腦,豐富我們的羽翼,將來才能為國家做貢獻。我從小就不喜歡讀書,但爸爸媽媽經常跟我說不讀書就只有和爺爺奶奶一樣在家里種田。小時候的我經常看到爺爺奶奶每次種田都累得直不起腰來,在懵懵懂懂之中就聽了爸爸媽媽的話,不再像以前一樣整天無憂無慮地玩了,而是整天把自己泡在書的海洋里。以前,我每次寫作文都頭疼,因為我讀的書極少,現在是“讀書破萬卷,下筆如有神。”只有多讀書,讀好書,才能感受到無限的樂趣。
我讀書,我快樂,我成長。書,把我帶到了美麗的童話世界,讓我展開了理想的翅膀。我真的很希望自己是那調皮熱心的北風,幫助人們將風車轉動;我真的希望自己是丑陋的丑小鴨,憑借自己的努力,最后變成一只美麗的白天鵝;我真的希望……這些童話讓我的童年多姿多彩。
書就像一個巨大又豐富的寶藏,等待著我們一次次地去發掘。每當我捧著一本書閱讀時,總覺得有種快樂陪伴著自已,總會被這些生動、趣味的描寫吸引住。
一本好書能夠讓自已愛不釋手。為什么會這樣呢?因為讀書時總想知道下一節,下一章又會有什么樣精彩的內容等待著我。每當我讀完一本書后,總有一些妙趣橫生的情節停留在我的腦海里,主人公的`經歷也感染了我。
記得我讀的第一本書就是《安徒生童話》,里面有一部《皇帝的新裝》,描寫的是一個皇帝非常喜歡美麗的新衣服,每天隔一小時就換一次衣服,后來來了兩個騙子,說能織出世界上最美麗的衣服,但是只有聰明的人才能看見這件衣服,實際上他們什么也沒織,可愚蠢的皇帝和大臣因為自己的虛榮心,被騙子騙了,在游行大典上被一個小孩子揭穿了,這時皇帝還想著面子,竟然高昂著頭走回皇宮。這讓我明白,無論在什么時候都要保持一顆童心。還有一部《丑小鴨》的故事,講一只小鴨因為丑而遭到別人嫌棄,丑小鴨經歷了種種磨難,最后終于變成了一只美麗的白天鵝。這個故事又讓我想到了《吹小號的天鵝》里天鵝路易斯,它從小就是一個啞巴,可它在家人和朋友的幫助下,通過自已的努力終于成為一只能夠拿著號角吹出悅耳曲子的天鵝。這個故事告訴了我,不要因為任何挫折放棄自已的理想和追求,而是要以堅定的意志克服困難,勇往直前。
我讀書,我快樂,我成長。書,把我帶到了詩歌的海洋。那風格多樣、題材廣泛的唐詩、宋詞、元曲,讓我深刻的體會到了我國那古代文學博大精深的內涵,被祖國那悠久的文化史所深深的折服……
我讀書,我快樂,我成長。書,把我帶到了知識的王國。在《十萬個為什么》、《少年萬事問》等書中,我明白了世界上有沒有外星人;人的第三只眼在哪里;為什么有的人不能睡覺等等許多知識。這些書使我了解了更多的知識。
我讀書,我快樂,我成長。書,使我了解到偉大祖國的風光是那樣的秀麗與繁華:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是濃妝淡抹的,黃山廬山是云霧飄渺的,長江、黃河是波瀾壯闊的,海南三亞的日出是迷人的,維多利亞海港的燈火是璀璨的……
書,讓我們的生活變得更加充實;讓我們擁有更多的知識;讓我們在讀書中快樂,在快樂中成長。
好書伴我成長國旗下演講稿 篇2
我向往知識,所以我愛讀書,更愛讀好書。書是人類進步的階梯,是包含知識的寶藏,好書讓我一生受用。
好書伴我成長,讓我一次又一次感受到什么是勇敢,什么是真誠,什么是感動。在書中,我不斷進行著冒險之旅,一次富含知識的旅途。生活中,因為有好書相伴,不斷享受他的熏陶,才能顯得更有韻味。
在書架上翻出一本《古文解說》,書的封面已稍有脫裂,紙張的油黃讓我分不清是何年何月購買得,但它依舊散發著知識的香氣。翻開殘舊的封面,便是《三字經》。“幼不學,老何為”讓我明白,小的時候就該勤奮好學,若懶惰,待長大和衰老后,就什么也做不了;“玉不琢,不成器”,它告訴了我,人只有不斷的積累知識,不斷的收獲知識,才能成就大業。
在《時文選粹》中,我能夠感悟到世界,感悟生命,感悟親情,我覺得這才是讀書的真諦。《人生何處不快樂》告訴我,要樂觀的面對生活,凡事都要往好的方面想;《父母的能與不能》告訴我,親人只能夠給予你幫助,但卻不能改變
自己的看法。父母不是一生都在身邊,凡事都只能夠靠自己;《品味幸福》告訴我,只要我們有一顆細細品味幸福的心,幸福自然會縈繞在你我身旁;……
十歲起,我就迷上了《意林》。不管是少兒版還是成年版,我拿到就看,因為我知道這是一本好書。它能幫助我豐富生活,讓我體會到我生命的真諦;它能開闊我知識的視野,為我打開知識的大門。
當你捧起書籍,暫時忘掉生活中的繁瑣事,和安妮一起在綠屋玩耍,隨魯賓遜在荒島生活……高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”人們從野蠻到文明,好書起了重要的作用。羅曼羅蘭也說過:“和書籍生活在一起,你永遠也不會嘆氣。”事實證明她說得是對的`,書中的萬千世界,帶你去遨游神圣的古木林,尋找野人的蹤跡,一路都包含著歷史的氣味;帶你去到古埃及,看看木乃伊是如何制成的……上至天文地理,下至自然世界,無一不讓你覺得生活是如此的奧妙。好書在生活、學習、工作中,是我的良師益友,它不僅蘊含著強大的信息和知識,還蘊含著許多深刻的人生哲理。
好書伴我成長,因為我向往知識,所以我愛讀書。好書是我一生的摯友,它將幫助我攀上智慧的高峰!
好書伴我成長國旗下演講稿 篇3
在這初夏時節,城關中上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
看到這情景,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌, 使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是從發展的角度來說,都應該提倡讀書。
然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取其精髓,去其糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
我愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!
莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
好書伴我成長國旗下演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好,
這天我演講的題目是“好書伴我成長”。
面前打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界。——題記
童年時朝氣蓬勃的季節,稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看,一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長,我對書也越發的.渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一齊笑,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣。
到了小學,學校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我積極向上。
尤其到了初中,我更是陷在書海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數,床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!
讀書不僅僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次,老師問全班同學,有沒有人讀過《愛的教育》并且能復述下來,同學們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行云流水,每每自我的作文被當作例文在全班誦讀的時候,心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。
歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們能夠拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!
讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨游在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了完美的青春年華,是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜……
讀書可以提高寫作水平
在讀書過程中,會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
讀書可以使我們通曉道理
我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最后,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”
好書伴我成長國旗下演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書是人類進步的階梯,也是我們生活中不可缺少的東西。自古以來,每個渴望知識和進步的人都會以書為伴。書,也是我們竺活的導師,前進的航標;書,隨時伴著我們,陶醉我們的情操。從古至今,有出息和抱負的人都喜愛看書,從中汲取精華,不斷進步,從而走向成功的道路。
一轉眼,十幾年過去了.我從看“小人書”,看連環畫到讀中國名著,從不識字到識字閱讀,再到書寫好字,經歷了風風雨雨,讀書的滋味好象打翻了五味瓶,時而笑,時而哭,時而喜,時而憂。
在“一枝紅杏出墻來”中,我體會到了春的無限生機和魅力。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,讓我體會到了夏的一絲清涼;“每逢佳節倍思親”,讓我體會到了秋的陣陣凄涼和憂愁;“遙知不是雪,為有暗香來”,讓我在寒冷的冬季中體會到了一些暖意。這到是我在這個學期經典誦讀《小學生必背古詩詞》中明白的。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,經典書籍,能夠帶給我們歡樂,讓我們與經典書籍為伴,而不要讓經典書籍成為擺設。經典書籍,會伴我一生健康成長!
好書伴我成長國旗下演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書,是人類進步的階梯;書,是人類發展的橋梁;書,是人類智慧的“長生果”。書能把我們帶到遙遠的過去,還能把我們帶到幻想的未來。書是人類一生中永遠的精神伙伴,好書讓我們的靈魂高尚、純潔。
回首書籍陪我走過的日子,我不禁感慨萬千:那行云流水的詩句,落花繽紛的意境,跌宕起伏的故事,纏綿悱惻的深情,深刻細膩的描述,真摯動人的情感,無不令我陶醉其中……
讀好書能夠使人的心靈得到凈化,書里有幸福、有快樂、有寧靜、有溫馨;隨著書本的情節,我或欣喜、或感慨、或悲傷、或凝思……
我愛讀書,所以有時置身書海“不可自拔”:《雷鋒日記》讓我明白無私奉獻一生的人性光輝;《老人與海》那位不屈于風暴的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記只要心存真情,人格將永存魅力……
好書伴我成長,書香也使我的生活充滿陽光和芬芳,在以后的將來,我會繼續多讀書、讀好書,在書的天地里盡情遨游、自由飛翔,一生與好書相伴!
好書伴我成長國旗下演講稿 篇7
在這金秋季節,XX中學迎來了首屆校園讀書節,全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
看到這情景,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人人發展的角度來說,都應該提倡讀書。
然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
我愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!