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關于國旗下感恩演講稿范文

發布時間:2024-02-29

關于國旗下感恩演講稿范文(精選30篇)

關于國旗下感恩演講稿范文 篇1

  老師、同學:

  大家好!

  感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學會感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

  父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  老師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說:

  “L”代表Listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協助。

  “O”代表Obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

  “V”代表Valued(尊重),愛就是展現你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發自內心的贊美。

  “E”代表Excuse(寬恕),愛就是仁慈的.對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。

  愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恒回報。

  人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。

  生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

關于國旗下感恩演講稿范文 篇2

  尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

  我是七(14)班的,今天我將要演講的主題是“學會感恩”。

  1、什么是感恩?感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。正如“感恩”二字所表達的,感激恩情,對別人所給的幫助表示感激,是對他人幫助的回報。牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”,同時也是一種為人處事中的美德,是一條人生基本的準則,是一種人生質量的體現,是一切生命美好的基礎。

  2、為什么感恩?一個智慧的人,不應該為自己沒有的東西斤斤計較,也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹,古人云:滴水之恩,當涌泉相報,雖是“涌泉相報”,但感恩是美德中最微小的,而忘恩負義是品行中最惡劣的,他人在你危難之時伸出援手,我們又何嘗不該感恩,不該回報學會感恩,為自己已有的而感恩,感謝世界給予你的一切。在生活中,我們不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對。這時,是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩他人,感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,變得一敗涂地。感恩,讓我們發現生活中的美好,讓我們擁有有一個積極的人生觀,有一種樂觀健康的心態,感恩,讓愛遍布世界,讓美點亮生活中的每一個角落。

  3、如何去感恩?我們要以一雙會發現美好的眼睛去看世界,值得我們感恩的事情無處不在:父母的關愛,老師的教誨,同學的幫助甚至陌生人的援手,都是他人的恩情,或許這并不是十分偉大的,但卻無微不至,如同涓涓細流般滋潤著我們的生活。感恩也是如此,人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;在迷茫之時,有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;使你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們難道不心存感激,不思回報嗎?對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己努力的付出,用實際行動予以報答就是感恩。我們可以從身邊的小事做起:幫助父母親做家務,幫助老師整理作業,這些無不是感恩。生活中他人的給予無處不在,讓我們把感恩落實到生活中的一點一滴中去。

  我的演講完畢,謝謝大家。

關于國旗下感恩演講稿范文 篇3

  各位老師,各位同學:大家好!

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

  感恩,是我對待生活的態度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

  懷感恩的心,行報恩之舉,應當成為公民的行為準則,通過感恩教育,樹立知恩圖報的社會典范,讓這個世界充滿友愛、實現人與自我、人與社會、人與自然的三大和諧,進而升華為我們的人格魅力,輝煌我們的民族精神。我們享受著生活,生活給予我們太多的恩賜。所以學會感恩吧!學會感恩你的生活將會更加幸福與快樂!

  感恩我們的父母吧,是他們給了我們如此美好的生命,讓我們成為萬物之首的人!

  感恩我們的兄弟姐妹吧,是他們給了我們親情,讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!

  感恩我們的師長吧,是他們給了我們知識,啟迪了我們的智慧,讓我們人生有了精彩創意!

  感恩我們的朋友吧,是他們在困難的時候給我們無微不至的關懷,為我們排解憂難,渡過難關!

  感恩上蒼,讓我們一年風調雨順,五谷豐登!

  感恩大地,讓我們健康、平安、快樂……

  學會感恩,讓我們心中有愛,胸中有情,永懷善意,永遠快樂!

關于國旗下感恩演講稿范文 篇4

  老師們,同學們:

  生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。以感恩之心面對一切,那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

  “可憐天下父母心。”有誰能感受到,胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,父母回贈我們的是無數的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷,賦予我們重新站起來的勇氣……在成長中學會感恩,父母的關懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。

  學會感恩孝道“百善孝為先。”父母無私的愛并不希圖什么回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時,他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候,父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和-諧、社會和-諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規范。

  學會感恩孝道“孝為德之本。”由孝敬父母衍生開去,就是博愛,就是學會愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。學會感恩的生活,每個人出生在家鄉故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應該飲水思源、知恩圖報,都應具有桑梓之情、赤子之心,長大后要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開去,一個正直的人,還應該明白自己肩負的社會責任:扶貧濟困,除惡揚善,在感恩中成長,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和-諧的環境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。

  生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。以感恩之心面對一切,那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

  “可憐天下父母心。”有誰能感受到,胎兒躁動時父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,父母回贈我們的是無數的親吻;當我們受到挫折或充滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷,賦予我們重新站起來的勇氣……在成長中學會感恩,父母的關懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。

  學會感恩孝道“百善孝為先。”父母無私的愛并不希圖什么回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時,他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候,父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和-諧、社會和-諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規范。

  學會感恩孝道“孝為德之本。”由孝敬父母衍生開去,就是博愛,就是學會愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。學會感恩的生活,每個人出生在家鄉故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應該飲水思源、知恩圖報,都應具有桑梓之情、赤子之心,長大后要報效家鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開去,一個正直的人,還應該明白自己肩負的社會責任:扶貧濟困,除惡揚善,在感恩中成長,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和-諧的環境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。

  我的演講完畢,謝謝大家。

關于國旗下感恩演講稿范文 篇5

  親愛的老師、小朋友們:

  大家好!

  又是一個充滿希望的早晨,我們相聚在國旗下,莊嚴地注視著五星紅旗與朝陽一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話,我講話的主題是《感謝你》。鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。

  那么我們需要感謝誰呢是的,我們要感謝很多人。首先,我們要感謝自己的家人。“誰言寸草心,報得三春暉。”是你們的父母,為你們創造了美好的生活,他們工作總是那么辛苦,卻無怨無悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大,還無微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領,陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。我們還要感謝身邊的小伙伴,因為有了這么多的小伙伴,小朋友才不會覺得孤單,生活中才會有那么多的快樂。

  “感謝,這兩個字,看似簡單,每個人都會說,但在現實生活中,有很多時候我們會把這兩個字忘記。想一想,當你生病時,爸爸媽媽無微不至的照顧,你是否對他們說了一聲:“謝謝!”當爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊來接你回家時,你有沒有對他們說一聲:“謝謝!”當老師耐心的教你學本領,你有沒有說一聲:“老師,謝謝你!”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時,你有沒有真心的說聲:“謝謝!”其實做到感謝并不難,我們不光可以用語言對人表示感謝,還可以用動作來表達。當爸爸媽媽無微不至的照顧你們,只要你給爸爸媽媽一個溫暖的擁抱;當爺爺奶奶來接你時,只要你對爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當小朋友想和你一起做游戲時,只要你輕輕地點點頭。

  讓我們從現在做起,從每件小事做起,學會感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂,就會陪伴著我們成長,那么我們的生活就會更加美好。

  謝謝大家!

關于國旗下感恩演講稿范文 篇6

  尊敬的領導、老師們、同學們:

  大家早上好!

  我今天在國旗下演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩著雨露,因為是雨露才讓它滋潤;蒼鷹感恩著長空,因為是長空讓它飛翔;高山著感恩大地,因為是大地讓它高聳。我所感恩的,卻有很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們的生活更加美好。那么,就讓我們一起學會感恩吧!

  古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。

  學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

  同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的`不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。

  盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學習,用良好的成績去報答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

  我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

  常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于國旗下感恩演講稿范文 篇7

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜„„”一首耳熟能詳的《感恩的心》不知打動了多少人的心,不知濕潤了多少人的眼眶,亦不知濡濕了多少青衫。

  光陰荏苒,歲月流逝,回眸那遠去的年華與季節輪回的印跡,幾多思索,幾多感悟:生活需要一顆感恩的心。

  感恩父母,感謝他們給予我們生命,撫養我們成人;感謝他們在我們最痛苦,最無助,最失敗時,給我們最溫暖的支持。“慈母手中線,游子身上

  衣。”這偉大的母愛無時無刻不在溫暖著我們,鼓勵著我們。讓我們心中有個寧靜的居所,有個幸福的源泉。

  感恩老師,他們教給我們知識,引領著我們做“大寫的人”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他們的諄諄教誨之情無時無刻不在鞭策著懈怠的我們,激勵著后退的我們,使我們的理想能在風雨后開出最絢爛的花朵。 感恩朋友,“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會到人生的快樂與真情。在我們困難時候,正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,重新燃起斗志。“滴水之恩,當涌泉相報”,我們受益于他們的恩情,我們更應懂得回報他們。

  感恩挫折,泰戈爾說過“世界以痛吻我,要我回報以歌”挫折固然痛苦,但他啟發了我們樂觀,教給了我們堅強。“生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭,它也哭”生活總要經歷風雨,雨來過,只要我們微笑面對,就會明白“只有經過地獄的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”是挫折讓我們的人生更加絢麗精彩,讓我們成長的腳印更加清晰。我們受益于此,也更應感恩于此。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,動物亦如此,那么作為靈長的我們又如何呢?

  唯有感恩,我們才能養成良好的品行;惟有感恩,我們才能打開幸福之門;惟有感恩,我們才能增加生命的深度;惟有感恩,我們才能踏上成功之路。 同學們,就讓我們揚起感恩之帆,駕馭起生活之舟,共同駛向成功的彼岸吧。

關于國旗下感恩演講稿范文 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  感恩,讓我們在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。有了感恩的心,我們就可以認真、務實地從最細小的一件事做起;有了感恩的心,我們才能自發地真正做到嚴于律己寬以待人;有了感恩的心,我們將不會感到自己的孤獨……

  老師,是太陽底下最神圣的職業,我覺得我最應該感恩的人就是我的老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”千百年來,人們把老師比作蠟燭、園丁、橡皮擦等……這一點都不夸張,在老師們那無私的奉獻中,無數祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!可誰又注意過,老師們付出的心血早就聚集到了他們那絲絲白發中。

  回想這近兩年中件件往事,酸甜苦辣各種滋味涌上心頭……是的`,老師的愛是看不見、摸不著的,她的愛就像太陽一般溫暖,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。記得有一段迷惘的日子,我徘徊在心靈的十字路口,連續兩次考試失敗,我開始懷疑自己的能力,失去了信心。雖然父母也批評了我,但從他們眼中我仍然看到了期待,我茫然地坐在了校車上,帶著一顆無助的心回到了學校。就在那天的晚自習下課后,老師將我叫到辦公室,給我講了人生的信念和執著的可貴,給予了我鼓勵,告訴我要相信自己有這個能力。也給我提出了很多建議,讓我在黑夜中找到一盞屬于自己的指路明燈,向著它努力奮斗。走在回寢室的路上,一陣晚風吹來,我竟感到了前所未有的舒暢,所有的不快都已煙消云散,我又找回了自信與理想。老師,是您點亮了我的心燈!

  當然,老師不只關心我們的成績,同樣也很關心我們的身體健康。在吃飯的時侯,老師總是讓我們不要講話,因為這樣會影響消化。他還會給我們講一些關于營養的小知識,讓我們知道,哪些東西不能亂吃,同時也豐富了我們的生活知識。在我們午睡或晚睡前,老師還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀律,看看有沒有哪個同學踢被子。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的時間和空間,您為我們付出的太多太多,您為教育事業付出的太多太多……我怎能不擁有一顆對您感恩的心呢?

  老師感謝您,由衷地感謝您近兩年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們。對老師我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當我們帶著沉甸甸的收獲,飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時,我想我能夠為他們做些什么呢?感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,我們能夠做的,就是以優異的學習成績去回報他們,絕不辜負他們對我們的殷切期望!

關于國旗下感恩演講稿范文 篇9

  親愛的老師、小朋友們:

  大家好!

  我在幼教的沃土上已經走過一個春秋了,回顧這一年多以來,真是悲喜交加,有耕耘,有收獲,有喜悅的汗水,也有眼淚的苦澀。

  從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土時,一下子就感到了這是一個神奇而美妙的世界,這里是歡樂的天地,童話的王國;這里是繁榮都市里的一片綠蔭,喧囂塵世中的一方凈土。這里是人性的起點,也將使人性的歸宿。

  當我每天迎來那一張張可愛的笑臉,看到那一雙雙真的目光;聽到那一聲聲稚嫩的問候時,內心那種幸福和機動油然而生,我為自己選擇的職業而驕傲、而自豪。也正是從那時起我就立志要用自己全身心的愛照顧、呵護好他們。因為愛是人間的春風;愛是生命的源泉;愛是人世間最偉大的情感;愛更是無私的奉獻!冰心先生曾說過:“有了愛,便有了一切”正是這份愛激勵我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧、愛心、奉獻給了每一名幼兒,奉獻給了教育事業。

  依然記得剛剛加入工作的我,是那么的充滿憧憬,有著自己的理想與抱負,非常感謝xx幼兒園的領導們和老師們給了我這樣好的一個機會,讓我進入了我園的大班,讓我在工作中實踐,實現我的憧憬、理想與抱負。

  愛是人類特有的,最偉大的情感,如果說親子的愛源于血緣本能的愛,那教師的愛則是更多的博愛。教育是無選擇性的,所有的孩子都有權利、有義務獲得愛。愛的體現在許多的方面上:一個眼神、一個撫摸、一個擁抱等等。幼兒的世界是最純真的,來不得半點虛假。

  其實大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對孩子而言,則是給他們帶來幸福感和安全感,穩定情緒,從而讓他們心情因此而放松。得到他們應有的快樂。愛是一種體態的語言,表達了豐富的情感,更能讓人接受和理解。孩子們更能體會到發自內心的愛與其他虛偽的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最純真的、絕不會帶有偏見的。他們具備了接受并感知外界信息的能力,他們能對一眼神、一動作、一語氣等中感覺到,并作出迅速地判斷:你對他愛還是不愛?然后作出相應地反應。

  當然愛并不是簡單的溺愛,愛是要有適度的、有理智的。溺愛是一種愚昧的愛,往往會毀了孩子。會影響孩子的健康成長。因此,不能對幼兒放任自流。不過也不是因為愛他們,就一味地站在大人的角度去要求幼兒,抓住幼兒的一點過錯就加以埋怨、指責。其實“過錯”在幼兒成長中,有著很大的意義。幼兒“犯錯誤”、“闖禍”是因為他們的無知。

  在幼兒體會到我們的愛時,他們同時也學會了去愛身邊的人了。心境也開闊起來了,看一切事物都會覺得很美好,從而就會覺得更加快樂幸福。這樣這個社會就會在他們的眼里變得更美了。愛是最好、最美的語言,誰又能加以否定呢?當我們面對那些純真可愛的孩子時,為什么不該用最好最美的東西來給他們呢?因此希望不要吝嗇你的愛,好好地展現出你的最美的語言。

  謝謝大家!

關于國旗下感恩演講稿范文 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  感恩二字,往往不會那么簡單,不是表面上的尊敬,敬佩,而是要用心靈去感受。是他們給了你所有的一切,是他們教會你們知識,是他們有困難只幫助你們,讓你們一步的前進。

  我們現在的確需要感恩,到當今的社會最缺乏的就是感恩,我們要感恩那些幫助過我們的人,感謝他的在我們有困難的時候能夠伸出手來扶你一把。

  我第一個要感恩我的母親,是他從懷胎十月開始就是與我們是最親的人,每個周末晚上回到家后,他會很親切的問我,吃晚飯了嗎?我每個周末都在家吃了晚飯才出去,直到有一天我不耐煩了。我明白了他的意思,“你晚上如果不吃飯,第二天早上會很餓,加之晚上的勞累一定想多睡一會兒吧”即使所有人都不愛我們。母親這條小溪也不會斷。

  老師,我們同樣的也要感恩。我們現在已經初三了,仍然是貪玩,貪吃,父母老師說的話全是耳旁風。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”現在的我們已經不會顧及這些了。老師在課堂上不惜用上新課的時間來教育我們認真學習,以后才能成為國家的棟梁。他們的知識是會毫無保留地傳授給我們的。老師,從來不會偏心,對待每個學生都是一樣的,他們用他們的青春來換取我們的未來。難道這還不值得我們去感恩他們嗎?

  在初三這個緊張的時期,我們都會不斷努力,不斷向前,會進行激烈的對抗。競爭,成了我們之間奮斗的目標。

  在運動會之前的一個星期,體育課上練習800米的我,沒有信心獲得第一,想想以前800米我獲得第一名的時候,是多么風光啊!現在我的好朋友鼓勵我前進給我勝利的希望,與我共同奔跑,一起前進,給予了我要戰勝自己的決心。是朋友在一起,鼓勵,激勵我堅持。我們為什么不感謝他們呢?

  母親的慰問!帶給我溫暖;老師的辛勤,給了我奮斗的精神;同學之間的競爭,讓我不斷進步;朋友的關心讓我跨越一個又一個障礙。這世上,還有很多人我都要感恩,要讓生命活地精彩,活得更有意義!

關于國旗下感恩演講稿范文 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我在國旗下演講的主題是《溫馨五月,心存感恩》。

  有一個人,她永遠占據在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報——這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

  母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長,為我們遮風擋雨,我們一切的榮耀,都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們需要的不是物質上的滿足,而是希望自己的子女們,都能有一個好的未來,擁有一顆感恩的心,將來能回報社會,回報關愛自己的人。

  母親是一切,是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我們,就沒有我們的一切。無論我們在哪,母親纖長的愛始終牽掛著我們。無論我們走了多遠,永遠也走不出母親愛的心房。因此,我們都應感恩母親,感恩母愛。

  記得在一則廣告中曾出現過小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實的生活中,每個兒女是否都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹:嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。母親如玉一般純潔,受母愛澆灌的生命會醞釀出純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

  每年5月的第二個星期日定為母親節,這已經成為國際性的.一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀念母親的恩情,發揚孝敬母親的道德而定立的。同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我在這溫馨五月,從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住這天下母親共同的生日吧,為母親洗一次腳,為她捶一次背。給母親一個暖暖的擁抱,一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽,您辛苦了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!正如一首詩所說的:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

  讓我們時刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。我的國旗下演講完畢,謝謝大家!

關于國旗下感恩演講稿范文 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光是讓人猝不及防的東西,晴時有風陰時有雨;歲月是一場有去無回的旅行,好的壞的都是風景。

  十三年前,我呱呱墜地,邂逅了你,時光。

  從開始的呀呀學語,到現在的活蹦亂跳;從年幼時的打鬧哭泣到現在的穩重自信。無數人在我的生命里出現,讓我一步步地蛻變,而我最感恩的是你——時光。

  時光呀,感恩你讓我成為一個自信的女孩。記得小時候,我最害怕的就是和別人交流,從來不會像其他小朋友一樣到處叫“叔叔”、“阿姨”。上了小學,我獲得了很多主持的機會,一遍遍的磨練讓我不再是原來那個膽怯的小姑娘。登上舞臺,面對千人,我也能做到自信優雅。時間,謝謝你偷走了我童年的空白,留下了影子的對白。

  時光呀,感恩你教會我什么叫“堅持”。幼時,我曾接觸過古箏,但學了兩年就放棄了。之后,再度學習吉他。其實學習吉他遠比學習古箏難,經常會把手磨破。中途,我也想過放棄,但是你一直激勵我,告訴我:如果夢想有捷徑的話,那么這條路的名字叫“堅持”。

  時光呀,感恩你賦予我青蔥的歲月,讓我的人生不留遺憾;感謝你教導我的一切,讓我不懼未來;感謝你的一路陪伴,伴我走過無數春夏秋冬……

  這一望,就是十三年的時光,十三年愛的延續……

  謝謝你,時光!我會珍惜現在的時光,做我想做的自己。

  謝謝你,時光!愿我歷經千帆,歸來仍是少年!

關于國旗下感恩演講稿范文 篇13

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

  我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

  “感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養的表現,又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

  “感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  “感恩”還是一種生活態度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對我們來說尤其重要。“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人;“學會感恩”就是要對他人的幫助時時懷有感激之心;“學會感恩”就是要我們知道:我們每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

  同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊每一個人吧!

關于國旗下感恩演講稿范文 篇14

  親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五(2)班的,今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關愛我的人。

  我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我安康成長。 我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵,為我翻開通向知識的大門,讓我懂得人生的'哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

  我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉,我感恩我的母校,因為在過去的五個春秋,母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業愛崗。為祖國培養下一代,他們兢兢業業,任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白發…… 我們每天都沐浴著四面八方的關愛,我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

  關愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關愛每一個人,去幫助有需要的人。

  同學們,如果世界是一間小屋,那么關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受,關愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

關于國旗下感恩演講稿范文 篇15

  親愛的老師、小朋友們:

  大家好!

  今天我說的話題是關于感恩,學會感恩。感恩是什么?感恩是一縷陽光,能使我們的心感到溫暖。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。花片凋落了會化作春泥去守護樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何況人呢?

  從呱呱落地的嬰兒到現在的我們,都是父母照顧,可是我們感謝過父母嗎?為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來;為了我們,他們可以不惜一切代價,甚至委屈自己。父母對我們的那份愛,那份情是無私的。可憐天下父母心啊!我們要感恩父母,感恩他們那顆永遠愛我們的心。

  感恩父母,父母是我們人生中最珍貴的親人,他們把他們那份執著、頑強的愛都傾注在了我們身上。你會說感恩是長大之后的事,可是“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”。感恩父母,必須從現在開始。你給他們倒一杯茶,是感恩;你給他們說一句關心的話,是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務,也是感恩。

  在我們的學習生活中,我們不僅僅要感恩父母,也要感恩那授于我們知識的老師。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰常老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:當我們犯錯誤而受到懲罰時教導我們的是老師:當我們遇到一道難解的題,而汗流浹背的時候,為我們細心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動,感恩老師細心教誨!我們要尊重老師,上課認真聽講,積極舉手發言,輕松而快樂的成長,是給老師最好的回報。

  小朋友們,你們知道《高山流水》的故事嗎?這則故事告訴我們“知音難覓”。所以,我們更要珍惜大家在一起的時光。同時,也要去感恩曾經幫助過自己的同學。

  感恩是一個好的品德,我們要感恩身邊的每一個幫助過自己的人,讓感恩的心永垂不朽!

  謝謝大家!

關于國旗下感恩演講稿范文 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是:感恩祖國,從我做起。 “我們都有一個家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,風光也不錯!家里盤著兩條龍是長江與黃河,還有珠穆朗瑪峰是最高山坡!”每當聽到這首歌,我的心中就充滿自豪!因為我是!

  我看過《歷史的選擇》,知道我們國家有過一段非常痛苦的經歷:那個時候日本侵略者在中國的土地上橫行霸道,任意的燒殺掠奪,我們的先輩們整天生活中水深熾熱之中!不要說開展,就連起碼的人身平安都成奢望!更說不上過幸福的生活了!是中國共產黨帶著著廣闊的人民群眾頑強抗戰,把日本侵略者趕出了中國,建立了中華人民共和國!讓我們逐步過上幸福的生活!所以,我們要感謝祖國,是她孕育了優秀的中國共產黨,挽救了民!感謝祖國,是她養育了勤勞樸素的人民,創造了一個又一個輝煌!感謝祖國,是她,讓我們炎黃子孫在亞洲一展雄姿。感謝祖國,是她,讓我們華夏人民能夠昂首闊步在世界各處!

  感恩祖國,感謝她給予你我幸福生活!感恩祖國,感謝她賜予你我安寧社會;感恩祖國,感謝她豐富你我的世界……

  而現在,我們隨手撿起地上一張紙,是對祖國的感恩。節約用水,是對祖國的感恩。保護花草樹木,是對祖國的`感恩。遵守交通規那么,是對祖國的感恩……感恩的方式有千千萬萬種,而我對祖國的情恒古不變!

  同學們,讓我們一起努力科學文化知識和各種技能,養精蓄銳,等到十年后,十五年后,我們將帶著祖國的希望展翅翱翔,再創輝煌!

  感恩祖國,從小做起,感恩祖國,從我做起!

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

關于國旗下感恩演講稿范文 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!我是來自初三(8)班的,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。

  每個人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。

  明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來,他賣掉田產救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的小學教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

  古人曾說:“師者,所以傳道授業解惑也。”一個人無論學問有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經悉心教導我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于國旗下感恩演講稿范文 篇18

  我是,一名華夏子孫,我的腦海中有兩個字。這兩個字,有著泱泱五千年的古老與滄桑,有著九百六十萬平方公里寬廣的胸襟,有著讓七尺男兒熱淚盈眶的力量。這就是——祖國!雖然只有簡單的筆畫,簡短的音節,可當“歌唱祖國”的旋律響起時,有著愛國情結的中華兒女早已心潮激蕩。

  感恩祖國,創造幸福。一玉口中國,一瓦頂起家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家,有了強的國,才有富的家。我們是中華民族的一員,是炎黃子孫,是萬里長城的巍峨,是泰山的雄偉……而今,我要用足以震撼世界的音告訴祖國:“身為中華人,我很幸福。”今天,我也要用同樣的音,面向神州大地,追問國人:“如何回報祖國母親,讓她變得更加幸福?”建立幸福中國,你我共同的擔當。

  感恩祖國,創造幸福。五月的欒中,是花的海洋,是草的青春,花香襲人,青草玉翠。當陽光毫不吝嗇的'將它的光輝灑向大地,照射著一個又一個忙碌的身影,不管太陽多么炙熱,卻永遠也腐蝕不了我們奮斗的激情。我們頑強拼搏,從不懈怠,一心探索屬于自己的方向;我們揮汗如雨,從不抱怨,一路追求屬于自己的夢想;我們一路向前,從不放棄,一起書寫屬于自己的篇章。還有那無比親愛的老師,用人類最崇高的感情,播種春天,播種理想,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。作為欒中學子,我幸福,作為欒中學子,我驕傲。我愛我的欒中,今天我以欒中為榮,明天欒中將以我為榮。建立幸福欒中,成就輝煌母校。

  托爾斯泰曾說過“一個人假設是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”孔子曰“己欲立而立人,己欲達而達人。”他把創造幸福作為自己的使命。還有那一介農夫李時珍懷揣著自己的執著,走進大山經風歷雨,身嘗百種藥草,他把創造幸福作為自己的心愿。他們正是因為擁有一腔對祖國的熱愛,有著強烈的責任感,才使他們的名字匯成浩蕩的江流,沖過歷史翻卷的漩渦,用生命化作驚濤駭浪拍擊命運與挫折,受到后人的激情禮贊!建立幸福家園,成就華夏篇章。

  今天我有幸站在這里,和各位師友暢談如何建立幸福中國,我堅信,懷著一顆感恩的心,回報祖國,用清醒的頭腦,區分是非,以強烈的責任感奉獻于國家和人民,我們就一定能夠延伸幸福,建立好屬于民的幸福,建立出一個全新的幸福中國。

關于國旗下感恩演講稿范文 篇19

  親愛的同學們:

  你們好!今天,是想和你們談談“感恩”。我相信,有不少同學還不知道感恩是什么吧!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的'社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的賀卡,在他們失落時奉上一句撫慰的話語,他們為我們付出了很多的心血和精力。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的老師,把一束鮮花遞給了老師。自古以來偉人無不有著感恩的心,感謝不需驚天動地,只需一句問候,一聲呼喚,一絲報答。

  懷著一顆感恩的心,去看待你周圍的所有人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發了你的自尊。學會感恩,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓凈化細雨洗刷你心靈的污染。

關于國旗下感恩演講稿范文 篇20

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好,我是五(2)班。今天我在國旗下演講的主題是《學會感恩,積極生活》

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

  學會感恩,它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種思想美德。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造快樂而枯燥乏味。

  做為學生的我們都生活在溫暖的陽光和舒適的環境中,父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美,綠色的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍。我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養育之恩;感謝老師的教誨之恩,感謝老師為我們付出了心血和汗水,他們教給我們知識,讓我們受益終身。

  現在的我們還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心,好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和快樂,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。

  學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。真正的感恩是真誠的,是發自內心的感激。感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

  一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人;一個能擁有親情、友情的人,一定會是一個生活快樂、幸福的人!

  最后,我用三句話與同學們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

  常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光;

  我的演講完畢,謝謝大家!的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

關于國旗下感恩演講稿范文 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  大地感謝雨露的滋潤,才使得它肥沃;鳥兒感謝天空的高大,才使得它翱翔;魚兒感謝大海的遼闊,才使得它自由。世界萬物之間都存在回饋,生命因感恩而美麗。那么,作為人,我們應該感恩什么?是生我們養我們的父母,還是諄諄教誨的老師,我覺得,都應該是。

  首先,一個不會感恩的人,即使有出眾的才華,他遺棄父母,朋友,兄弟。這樣他有可能被世界所遺棄。同樣,一個懂得感恩的人,一路中有朋友,兄弟的幫助和鼓勵,這樣的人成功也是必然的。人無論在什么時候都應該學會感恩他身邊的朋友,親人。讓感恩永駐每一個人的心中。

  感恩我們的父母,給我們生命,更給了我們一個溫馨的家。因為在那里,我們不會孤獨,也不會一個人哭泣。我們更感恩諄諄教誨的老師,因為在哪里,我們學會知識,慢慢懂的做人的道理。我們更感恩親如兄弟的朋友,因為在那里,我們會開心,也會更加愉快的生活。我們感恩他們,感謝一路中有他們的陪伴。

  生命因感恩而美麗,生活因感恩而精彩。我們應該時刻感恩我們身邊的每個人,因為有他們的存在,我們人生的旅途才不會孤單,有他們的存在,我們才會在點點滴滴中成長。記住:感恩他人是一種美德。

  如果我們每一個人都學會感恩,那世界將會變為美好人間。我相信,在不久的將來,世界將變得更加美好,和諧。讓我們用微笑去對待生活中的點點滴滴,遇到不開心的事可以一笑而過。古人常道:大肚能容容天下難容之事,笑口常開笑天下可笑之人。我希望作為現代人的我們應該牢記這句話。

  我相信,人心本善,感恩永存,讓我們聆聽感恩的歌曲,做感恩的倡導者。讓世界因感恩而絢麗多彩,讓感恩永駐我心,讓感恩永駐千千萬萬人的心中。

關于國旗下感恩演講稿范文 篇22

  老師們,同學們:

  早上好!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,說的就是要我們心存感恩。

  我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和發奮圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動承當一些家務,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,做個熱愛學習的.好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,做個保護環境的好孩子。

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,讓我們都心存感恩,做一個懂得感恩的人。

關于國旗下感恩演講稿范文 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是X班的,今天我們演講的題目是《校園安全,從我做起》,同學們,我們每天生活在這個美麗的校園里——當我們在光滑的走廊上和滿是桌椅板凳的教室內追逐打鬧的時候,當我們在樓梯上匆匆忙忙跑來跑去、惡作劇般推來推去的時候,當學校舉辦大型集體活動、同學們搬著凳子擠來擠去的時候,大家都要想一想,我們的具體做法,是不是符合學校和老師的要求,是不是符合安全標準的要求。總之一句話,我們每天生活在校園內,學習并不是我們生活的全部。除了學習,我們還要學會做人,做一個健康和快樂的人、做一個守紀律懂安全的人,既要學會保護好學校的財產,還要學會保護好自己,保護好我們身邊的同學。

  老師常常告訴我們,“人,最寶貴的是生命。生命屬于我們的只有一次。”一個個慘痛的悲劇告訴我們,一定要注意校園安全,真正做到:

  一、樹立自我安全意識。

  我們要有高度的安全意識、文明意識,各班對本教室里的各種教學設施、用電設備,進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向老師匯報,防患于未然。

  二、提高個人思想素質。

  團結同學,和同學和睦相處。嚴禁打架、罵人。不因小事和同學爭吵,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的小學生。

  三、關注課間安全。

  課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐,不打鬧,不扶劃樓梯,不攀上門窗、欄桿玩耍。

  四、遵守交通規則和交通秩序。

  來校、回家路上服從路隊管理,文明行路,靠公路右行。途中不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。

  不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不買校外攤點上的食物,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、提高“防火災、防觸電、防侵害”意識。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告家長或教師。

  七、學會自護自救,提高防御能力。

  學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

  八、加強自我防范意識。

  注意公共場所的人身和財產安全,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時撥打110報案。

  九、講好個人衛生,遠離疾病困擾。

  天氣漸熱,又正值手足口病的爆發性季節,希望同學們要注意個人衛生,勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,教室常通風,勤消毒,做好各種防范措施。

  同學們,只要你平時養成良好的學習習慣和文明習慣,就能形成一種積級向上的健康文明行為,希望全體同學從規范做起,從文明做起,讓我們一起安全著、快樂著,共同度過這快樂的時光。

  謝謝大家!

關于國旗下感恩演講稿范文 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  在許多年輕人的眼中,規則與自由,這可是一對老死不相往來的冤家。

  但是在許多經歷過風風雨雨的過來人心中,規矩與自由卻是一對相依相伴同舟共濟的戀人。

  所以,有人說:甘心做奴隸的人,不知道自由的力量。也有人說:沒有自由的秩序和沒有秩序的自由,同樣具有破壞性。

  因此有人會把規則比作樊籠,但也有人會把自由比作懸崖。

  我不想在此評論他們孰是孰非,我只想請大家睜大智慧的雙眸去看一看:河流是不是只沿著河床在奔流?樹木是不是只長在土地上?魚兒是不是只在水中游動?鳥兒是不是只在空中展翅?

  也許你會不屑一顧地回答:河流若不在河床中奔流,那叫泛濫;樹木若不長在土地上,那會枯萎,魚兒離開了水,怎能游動?鳥兒在地底下如何展翅?

  是啊,河床是河水自由奔流的規則,土地是樹木自由生長的規則,水中是魚兒自由游動的規則,天空是鳥兒自由飛翔的規則。

  誰說規則與自由不共戴天,要我說:規則是保障自由的重要條件,自由則是規則傾心追求的崇高目標。它們之間的關系就是相輔相成、相依相戀、同舟共濟、志同道合。

  孟子云:不以規矩,何以成方圓。我們可以設想:假如沒有《森林保護法》,有多少人會失去美好的家園。沒有禁止酒后駕駛等交通規則,有多少人會失去讓生命繼續生長的自由;假如奧運會上沒有任何比賽規則,有多少人會失去公平競爭的快樂;我們還可以再設想,假如沒有《未成年人保護法》、沒有《公務員法》、沒有《環境保護法》,世界將會怎樣?我們不堪設想。

  國有國法,家有家規,學校有學校的校紀校規。這些規矩規則其實都是國有國安,家有家和,學校有學校的和諧的有利保障。有了國安,才有國富民強,有了家和,才有萬事皆興,有了學校的和諧,你們才能自由生長、健康成長、快樂學習,才能讓自己的生命之船在規則的護航中到達自由的彼岸。

  所以,敬重規則吧!因為敬重規則,就是敬重我們共同追求的自由。

關于國旗下感恩演講稿范文 篇25

  親愛的老師和同學們:

  大家好!

  春天悄悄地以輕快的步伐離開,夏天灰蒙蒙地來到這里。隨著天氣變得越來越熱,人們想到的第一個擺脫夏季炎熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源,但也蘊含著無盡的危險,可以促使人們提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的運動,但有些人為了暫時的舒適,會選擇河流、水庫和池塘等危險區域。就這樣,死亡慢慢接近他們。

  每年這個時候,學生溺水事故頻繁發生。雖然老教師家展每年都會給我們進行安全教育,但也有同學不以為然,說:“什么溺水事故,怎么會發生在我們身上?”平時注意就好.“這種想法是錯誤的,大家都知道,但有些人卻做出了無法挽回的事情。

  很久以前,一個小學生不知情地離開了學校,去附近的河塘游泳,但是因為突然抽筋,

  水里掙扎。學校那邊,老師發現人數不對時立刻聯系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當老師們剛到那里時,小男孩已經沉入水底。

  老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫生現場,該學生是溺水身亡,因在水里的時間太久,已經無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這報道,電視里,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現實。

  當我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個故事,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!

  謝謝大家!

關于國旗下感恩演講稿范文 篇26

  各位老師:同學們:

  大家上午好!今天我利用國旗下講話時間將對全體師生進行一次系統的夏季安全教育,希望大家認真聽,并遵照執行。

  隨著氣溫的升高,逐漸進行入夏季,夏季,是惡性侵害和意外事故的多發期。為提高大家的安全防范意識,請大家注意以下事項:

  一、防溺水

  夏季氣溫悶熱,許多學生喜歡選擇游泳降溫,易發生溺水事故,我們江山市每年都有許多中小學生溺水死亡。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

  1.不獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情的地方去游泳。要對游泳場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織游泳,下水前后要清點人數、并指定救生員做安全保護。

  3.要清楚自己的身體健康狀況,四肢容易抽筋者不宜參加游泳。下水前的要做好準備,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4.下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6.在游泳中,若小腿或腳部抽筋,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,呼叫同伴救助。

  7.在游泳中遇到溺水事故時,馬上現場急救,將溺水者救上岸,立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,將其舌頭拉出,保持呼吸通暢;然后將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,做“倒水”動作;接著立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式。在急救的同時應迅速送往醫院救治。

  二、防中暑

  1.中暑的誘發原因:氣溫高于34℃,在強烈的陽光下照射過久;所處環境溫度高、通風差、陽光直射強;外界溫度高,內部空氣濕度大,通風差,汗液難蒸發,體熱積蓄過多;高溫下,出汗過多,身體中的水和鹽分大量排出,又得不到及時補充等都可能引起中暑。

  2.分級癥狀:①先兆中暑。大量出汗、口渴、頭昏、耳鳴、胸悶、心悸、惡心、四肢無力、注意力不集中,體溫不超過37.5℃;②輕度中暑。體溫在38.5℃以上,并伴有面色潮紅、胸悶、皮膚灼熱等現象;或者皮膚濕冷、嘔吐、血壓下降、脈搏細而快的情況;③重癥中暑。除以上癥狀外,發生昏厥或痙攣;或不出汗,體溫在40℃以上。

  3.中暑的預防措施:

  1)出門要戴太陽鏡、遮陽帽或使用遮陽傘,涂抹防曬霜,穿透氣性好的、淺色的棉質或真絲面料衣服。2)在中午13時前后2小時盡量避免外出,因為這個時間段的陽光強烈,發生中暑的可能性較大。3)隨時喝水,不口渴也喝。喝防暑飲料,如綠豆湯、西瓜汁、菊花茶等,也可以適當吃些冷飲,但不要吃得過多。4)空調時室內外溫差不要過大,否則會導致人體體溫調節功能障礙,出現不適。空調間一定要注意通風換氣。5)睡眠要充足。充足的睡眠,可使大腦和身體各系統都得到放松,既利于工作和學習,也是預防中暑的措施。6)高溫環境下,要補充蛋白質,如新鮮的魚、蝦、雞肉、鴨肉等低脂肪的蛋白質;或豆制品等植物蛋白質食物。7)出汗過多時,應該適當補充一些鈉和鉀。鈉可以通過食鹽、醬油等補充,含鉀高的食物有豆類、堅果類等。8)室外作業者及長時間在戶外者,要隨身攜帶防暑品,如十滴水、藿香正氣液等。9)注意控制情緒,尤其是心腦血管疾病患者更要小心。

  4.中暑的處理方法:

  如果出現了先兆、輕度中暑的癥狀,應離開高溫現場,到陰涼的地方坐下休息,并且及時補充水分,如果出汗較多,最好補充淡鹽水或者含鹽的清涼飲料;解開領口口子、領帶、皮帶等一些配飾,保持身體周圍通風;涂抹或飲用解暑藥物,例如涂抹清涼油或者飲用十滴水、藿香正氣液等,緩解不適感。重癥中暑的盡早治療,盡快降低身體溫度。否則會造成身體多個器官的損害,尤其對腦的損害,會留下嚴重的后遺癥,如導致言語障礙、智能低下等。

  三、防觸電

  夏季高溫炎熱,家用電器使用頻繁。人出汗多,手經常是汗濕的,而汗是導電的。所以,在夏季要特別注意:

  1.自覺遵守安全用電規章制度,禁止私拉電線,私安電爐等,不要用手去移動正在運轉的家用電器,如臺扇、洗衣機、電視機等等。如須搬動,應關上開關,并拔去插頭。

  2.不要赤手赤腳去修理家中帶電的線路或設備。如必須帶電修理,應穿鞋并戴手套。

  3.對夏季使用頻繁的電器,如臺扇等,要經常用電筆測試金屬外殼是否帶電,加裝觸電保安器(漏電開關)等。

  4.如不慎家中浸水,首先應把家中的總開關或熔絲拉掉,以防止正在使用的家用電器因浸水、絕緣損壞而發生事故。其次為切斷電源后,將可能浸水的家用電器,搬移到不浸水的地方。如果電器設備已浸水,在使用前,應對設備的絕緣用專用的搖表測試絕緣電阻。如沒達到規定要求,要對絕緣進行干燥處理,直到絕緣良好為止。

  四、防雷擊

  (一)人在室內避雷

  1.雷雨天氣時,要注意關好門窗,以防側擊雷和球狀雷侵入。

  2.雷雨天氣時,最好拔掉家用電器的電源插頭;不使用帶有外接天線的收音機和電視機;不接打固定電話。

  3.雷雨天氣時,不接觸天線、管道、鐵絲網、金屬窗、外墻等;遠離帶電設備;不赤腳站在泥地和水泥地上。

  4.不在雷電交加時用噴頭洗澡。

  (二)人在戶外避雷

  1.立即選擇裝有避雷針、鋼架或鋼筋混凝土的建筑物等處所避雷,但是不要靠近防雷裝置的任何部分。若找不到合適的避雷場所,可以蹲下,兩腳并攏,雙手抱膝,減少人體與地面的接觸面積。立即披上不透水的雨衣。

  2.不要待在露天游泳池、開闊的水域或小船上;不要停留在樹林的邊緣;不要待在電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近;不要停留在鐵軌、水管、煤氣管、電力設備、拖拉機、摩托車等外露金屬物體旁邊;不要靠近孤立的大樹或煙囪(山頂孤立的大樹邊尤其危險);不要躲進空曠地帶孤零零的棚屋、崗亭里。

  3.不宜在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等;應立即停止戶外活動。

  4.要避免開摩托車、騎自行車,更不能開摩托車、騎自行車在雷雨中狂奔;人在汽車里要關好車門窗。

  5.多人一起在野外時,應相互拉開幾米距離,不要擠在一塊。

  6.高壓電線遭雷擊落地時,當心地面“跨步電壓”的電擊。正確逃離法是:雙腳并攏,跳著離開危險地帶。

  7.身處空曠地帶宜關閉手機。

  五、防中毒

  1.養成良好的個人衛生習慣,在烹調食物和進餐前要注意洗手,做好預防工作。

  2.食品要低溫儲藏,做好食具、炊具的清洗消毒工作,生熟食炊具要分開使用;熟食品應及時食用,隔夜、隔餐的熟食品食用前要充分加熱,提倡“現買、現做、現吃”。

  3.夏季是植物病蟲害高發季節,菜農、果農用農藥殺蟲在所難免。應盡量到正規農貿市場或超市購買水果蔬菜,并注意市場內有關農殘檢測的公示布告。食用前盡可能先浸泡半小時后再清洗食用。

  4.在選購熟食鹵菜、涼菜時更應慎重,要注意銷售場所防蟲防蠅防塵設施是否齊全,存放條件(如溫度控制)和存放容器是否符合衛生要求。熟食制品在夏季室溫條件下放置超過2小時以上的,或隔餐、隔夜食物存放于冰箱或食用外購鹵味時,食用前須徹底再加熱。如發現熟食制品變質變味,則應棄去,因為一些微生物產生的毒素靠加熱是破壞不了的。

  5.食用冷飲要適量。夏季冷飲歷來是安全性較低的食品,這既有生產加工運輸冷藏等方面的問題,也有消費者保管不當的問題。因此購買冷凍飲品盡量選擇正規商場和超市,除查看標簽、生產日期、保質期外,還要查看包裝是否完好,不要購買包裝破裂、變形的產品。

  6.慎食水產品。各種鮮活水產品因天熱容易缺氧死亡,特別是黃鱔、龜鱉、螃蟹、蝦等水產品死亡后極易變質,切勿食用。

  7.包裝食品即時食用。聽裝、瓶裝、罐裝、紙盒、真空包裝的各種牛奶、肉、禽、蛋類食品,具有安全、方便、快捷的特點,但最好打開后即時食用完畢。因為這類食品之所以安全的主要原因就是隔絕空氣,一旦打開,隨著夏季氣溫的升高,細菌生長繁殖的速度加快,如不能及時使用冷藏等后續保護措施,很快就會發生變質腐-敗。

  8.一旦發生食物中毒,應及時到附近醫院就診,不要自行亂服藥,并及時向衛生行政部門報告,同時立即停止食用可疑食品,并予以保存,以備檢驗;在治療急救病人的同時要保護好現場,以備有關部門進行現場調查,查處食物中毒事件。

  六、防其他

  1.防偷盜。夏季天氣炎熱,外出時在就餐、乘車、購物時,要保管好自己的財物,防止被盜。

  2.防火災。夏天天熱是火災高發期。不要違規使用大功率電器,不要亂扔火種,點蚊香一定放在安全的地方。

  3.防搶劫勒索。要求大家不要到社會復雜場所活動,不要到偏僻人少處活動,以免遭受搶劫勒索。

  4.防車禍。自覺遵守交通法規,不乘坐非法運營車輛,不乘坐超載車輛,不乘坐三輪車、摩托車、農用車等。

  5.防性侵害。夏天天氣炎熱,女生盡量減少夜間單身外出,不要到偏僻地方行走、逗留,外出活動時應結伴而行,平時衣著自然得體,以免被壞人盯上。

  6.防過度疲勞。不可學習或者上網太晚,按時作息。

  7.防自然災害。夏季多雨,注意防雷電、暴雨、冰雹、洪水、泥石流等自然災害。

  總之,“安全大于天”、“生命對于每個人只有一次”。希望同學們提高認識,認真執行學校要求,真正做到“高高興興上學來,平平安安回家去”。

  我的講話完了,謝謝大家!

關于國旗下感恩演講稿范文 篇27

  親愛的老師們,同學們,:

  早上好!

  今天我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。

  同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。多數同學能夠遵守課間規范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環境臟亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。

  同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

關于國旗下感恩演講稿范文 篇28

  尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是小學五年級的,今天我們有緣聚在此處講述關于我們小學生要去學會承擔自己的責任和要有擔當,如此的幸運站在此處去表達我的觀點,我感到特別的榮幸以及激動。謝謝你們愿意聽我在這里演講,下面就是我今天要做的演講題目《做有責任有擔當的人》。

  我們是小學生了,已經是一個小大人了,應該也要去學會對自己負責,那我們就要學做有責任和有擔當的人。新時代的到來,我們也是新的時代的花朵,我們也是這個時代的未來,我們所要做的不僅僅是讀好書,拿出好成績來就可以的了。在我們自身上也要有好的品質才行。我們的爸爸媽媽是多么有責任擔當的人,他們肩負起有共同家,他們一起建設我們的小家,才會有現在的我們,我們的美好生活是他們給予的,那作為他們的子女,我們也要對自己的事情承擔起來。每天早晨的早餐我們可以自己去學會做了,給自己做吃食,也是一種擔當。早上上學我們可以自己去上學了,不需要讓父母去接送了,這本來就是作為學生的我們要承擔的責任,是我們自己的事情,那么是自己的事情的話就要自己去做,這才是一個小大人應該有的樣子。

  身為學生,學生的本職就是把學習做好。在學習中遇到困難首先要自己去解決,實在是不能解決再去向老師詢問,不要總是遇見不會的題就去向我們的老師討教,要學會靠自己,養成自己解決問題的習慣,老師只是我們的引導者,不可能一輩子都會去幫你的,自己對自己的學習負責任才是真的好。有擔當的人都是自己先去解決自己的問題,因為可以從中體會到成就感,那是自己才能給自己的,別人都幫你解決完了,你又感受不到。因而學習是自己的事情,在自己就可以負責的時候就不要去依賴他人的幫助。

  現在的世界的發展是越來越快的,我們的跟上它的發展,每一個階段都在改變,那我們也必須做出改變。讓自己變成一個有責任心和有擔當的人才是當下的我們要做的,只有自己承接自己,未來的我們才會更好。雖然我們是小學生,但是也有我們的責任要去擔當的。

  謝謝大家今天的來聽我的演講。

關于國旗下感恩演講稿范文 篇29

  老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是"責任",這是個沉甸甸的話題,也是每個人無法回避的話題,一株無名的小花,不會因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天畫上一抹亮麗的色彩;一棵棗樹,不會因蘋果的碩大而枯萎,因為責任而默默地為金秋捧出清脆可口的果實;一條小溪不會因江河的綿長而干涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。人生是現實的,現實的人生需要用現實的方法來處理。我清楚地知道大家的責任,也清楚自己肩負的責任,那就是必須考入大學,這是我們必須面對的且不可推卸的責任。

  魯迅先生說:"真的猛士敢于直面慘淡的人生。"因為責任我們必須在逆境中奮斗,只有這樣才會使山窮水復變成柳暗花明,才會使生命變得偉大。責任是人的精神支柱。孔老夫子因為責任,才不顧年老體衰,不顧勞苦艱辛,而周游列國,"知其不可而為之",四處播撒"仁者愛人"的光輝思想。屈原因為責任,當他被放逐江南時,"披發行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁",他依然沒有放棄,依然憂國憂民,終有煌煌巨著《離騷》傳世。史鐵生在生命最為煊赫的二十歲上,突然失去了雙腿,但他身殘志堅,扼住命運咽喉,寫下了很多不朽的文學作品,也因為責任。人生的路途,多少年來就是這樣走出來的,人人都循著這條布滿荊棘的路途走下去,但有些

  同學置責任與不顧。,做著一些奇奇怪怪不可理喻的事情,對這些同生,我不禁要問:

  當你情緒激動,不計后果,用拳頭解決矛盾的時候;當你呼朋引伴,欺騙門衛,甚至翻墻越戶外出通宵上網的時候;你想到你的責任了嗎?當你渾渾噩噩,不思進取,上課夢游的時候;當你大錯不犯,小錯不斷,遲到、曠課、不打掃衛生的時候;當你打著方便與家人聯系的旗號,用手機做一些與學習無關的事的時候;當你矯揉造作,為提高回頭率,染發燙發、穿奇裝異服時候;你想到你的責任了嗎?

  同學們,讓我們扛起自己的責任來,那我們的責任是什么呢?

  好好學習,實現理想,為校爭光,振興家鄉,報效國家。讓媽媽開心,讓爸爸自豪,讓老師欣慰,這是我們的責任

  同學們,我們稚嫩的雙肩要承載很多責任,這是我們不能推卸的,要讓責任變成現實,不能把他停留在口號上,我們應該用行動詮釋責任,從而創造一個燦爛的明天。

  誓詞:我們是與時俱進的隴中人,明德至善,博學大成是我們永恒的目標,我們是繼往開來的隴中人,勵志篤學,報效祖國是我們永恒的責任。責任重于泰山,責任高于一切,我們要努力!我們要奮斗!我們要拼搏!我們不達目的,誓不罷休!

關于國旗下感恩演講稿范文 篇30

  同學們:“全國中小學生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個星期的星期一。今天是3月29日,是20__年3月份最后一個星期的周一,所以在此跟同學們談以下幾個全面:

  1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內、路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

  (2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、fang真qi槍等危險玩具帶進校園。

  (3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學,嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。

  (4)愛護校園,保持環境衛生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,凈化校園。好的行為我們要堅持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀守法、講究衛生,我們的'學習生活就充實而有意義。最后讓我們大家攜起手來,共同創建一個安全、衛生、文明、充滿陽光的校園。

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