五四青年節國旗下學生演講稿(精選35篇)
五四青年節國旗下學生演講稿 篇1
今天我國旗下講話的題目是《用青春譜寫責任》。
1919年5月4日,以北京學生為主的中國青年,為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,發動了偉大的五四愛國運動,點燃了反帝反封建的火焰,揭開了中國新民主主義革命的序幕,開創了中國現代青年運動的先河,在中國現代史上寫下光輝燦爛的篇章。
而98年以后,我們的責任,我們的使命,都在青春的腳步中開始萌芽,一天天慢慢滋長。
因為要承擔著振興中華的責任,所以必須弘揚五四精神!
因為要弘揚五四精神,所以必須承擔著振興中華的責任!
作為一名中學生,我們的責任是為了建設強大的中國而努力學習,堅持不懈,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人的豪情壯志。我們要在拼搏中進步,因為我們所走的每一步,都牽系著自己的未來,甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間,因為我們無法選擇時間,這一站,錯過了一個美好的季節,下一站,帶來的將是滄桑,青春活力也會漸漸隱去……
“五四運動”告訴我們:青年人要有正義感、更要有責任感。“五四運動”昭示我們:青年人要有愛國心,更要有進取心。在生活中,我們應當注意自己的言行舉止,不做出不得體的行為;我們應當有著朝氣蓬勃的精神風貌,積極向上;我們應當高瞻遠矚、居安思危,為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。祖國的富強、祖國的利益都與我們息息相關,我們有責任在每一個生活的細節中要求自己,心懷愛國主義精神成長,肩負祖國希望腳踏實地。
我們的青春是不平凡的,我們的責任是重大的。
今天,我們在祖國母親的懷抱里健康成長,為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。
于是,為了繼承五四精神,發揚五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責任,從而奏出青春壯麗的凱歌!
五四青年節國旗下學生演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:“讓青春閃光”。
21世紀是我們青春執筆,鄭重描寫的時代。“天空沒有痕跡,我們用青春劃過”。
青春是人生的黃金時期,是人生旅途中一道美麗的風景;青春是奮發,青春是創造,青春是邁步進取,永往之前,青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情。
青春是邁步進取,勇往直前的時期。
聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學后,僅一年便獲得碩士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他,青春勃發,刻骨鉆研,成就事業。可以說,他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的潛力發揮到了頂點!三國名將周瑜,24歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發,統帥三軍,擔當大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有27歲;同志當黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領導了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的革命家、政治家、戰略家和軍事家。
青春是成才的黃金時期!
牛頓23歲,發現萬有引力;愛因斯坦26歲,創立相對論;華羅庚成為知名數學家僅25歲,詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!
我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方沒有終點奮斗永不停息。
坐在池邊亭下,淚流滿面獨酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永遠銘記著她青春歲月所經歷的點點滴滴,那是她在生命中所做出的選擇,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因為那是他用于“澆灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨特的藝術青春……由此可見,把握青春,利用青春,就能創造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!
青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數的挫折需要我們去克服,有無數的難題需要我們去面對,風雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
青春不朽,青春萬歲,讓我們的青春一起閃光吧!
五四青年節國旗下學生演講稿 篇3
各位老師,各位青年朋友們:
今年是五四運動__周年,在“五四”青年節到來之際,我代表市委、市政府向在西安地區工作、學習和生活的廣大青年朋友們致以節日的祝賀,向_年來為中華民族的偉大復興而獻身的仁人志士和革命先驅致以崇高的敬意!
五四運動既是一場偉大的青年運動,又是一場偉大的愛國運動,更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼,勇立潮頭。無論是革命戰爭年代還是和平建設時期,廣大青年始終高揚愛國旗幟,站在革命和建設的最前列,為國家振興和民族富強作出了重要貢獻。_年來,我們的祖國發生著翻天覆地的巨大變化,古都西安也煥發出青春的光彩。當前,西安經濟社會處在快速發展的階段,全市人民在市委、市政府的堅強領導下,努力建設“國際化、市場化、人文化、生態化”的西部經濟強市。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發展就有希望。西安建強創佳,全面建設小康社會,更需要廣大青年進一步弘揚五四精神、繼承五四傳統,在市委、市政府的領導下,在各級團組織的帶領下,勤于學習,善于創造,甘于奉獻,以自己的實際行動為西安的發展貢獻青春、智慧和力量。西安青年要爭做學習型青年。學習者生存,學習者發展。廣大青年要在新時期社會縱橫交錯的坐標圖上找到自己的位置,就必須敏于求知、勤于學習、刻苦鉆研,始終保持與時代同步的知識結構,與社會現代化要求相吻合的能力結構,不斷增強服務社會和應對競爭與挑戰的能力。要全面廣泛的學習,既要認真學習政治理論,也要學習與自己本職工作緊密相關的專業知識,學習科學、歷史、法律等各方面知識,豐富自己的知識儲備。要從實踐中學習,堅持學習書本知識與投身實踐的統一,在實踐中思考,在實踐中總結,在實踐中創新,自覺到西安改革開放和現代化建設的第一線去,把自己鍛煉成為學有所長,業有所精的有用人才。要養成終身學習的習慣,始終保持高漲的熱情和旺盛的求知欲望,做西安建設學習型城市的先鋒。
西安青年要爭做文明青年。廣大青年要在西安建設和發展的事業中擔當重任,不僅要有豐富的知識,過硬的本領,而且要有高尚的情操、頑強的意志,要努力成為有德有才,全面發展的人。要大力發揚青年開風氣之先的光榮傳統,站在開創社會文明新風的前列,傳承傳統美德、實踐新的道德規范、倡導新型的人際關系和良好的社會風尚,不斷加強自身修養,規范自身行為,自警自省、自立自強,努力養成良好的道德習慣,展現與西安經濟社會協調發展的新風貌。要自覺投身群眾性精神文明創建活動,在共青團組織開展的青年志愿者行動、保護母親河行動、希望工程等活動和社會扶貧幫困、環境保護、公益服務活動中修養品德,要敢于與社會不文明行為做斗爭,做全面提高道德修養和社會文明化程度的先行者。
西安青年要爭做誠信青年。“人無信不立”,誠實守信是立身之本和做人之道。誠信是全面建設小康社會的基本要求和完善社會主義市場經濟體制的基本要素。廣大青年要充分認識在“誠信”促進西安社會進步和經濟發展中的重要性,在建設西安誠信社會過程中有所作為,努力成為建設誠信社會,誠信經濟的生力軍。講誠信,就是要以誠待人,言行一致,守信于己,取信于人,樹立高尚的精神追求,養成真誠守信的良好作風;講誠信,就是要說老實話,辦老實事,做老實人,忠實履行公民義務,以誠信為行為準則,做一個合格的建設者;講誠信,就是要在誠信與利益沖突中始終堅持誠信為本的道德準則,自覺遵守社會道德行為規范。西安青年是接受良好教育的優秀群體,是先進文化的繼承者和代表者,也應該在誠信西安的建設中起到表率作用。
廣大青年是西安未來建設和發展的希望,黨的事業離不開青年,青年的成長更離不開黨。全市各級黨委和政府,要從西安長遠發展的戰略高度,熱情關懷青年,正確引導青年,嚴格要求青年,教育、引導青年沿著黨指引的方向前進,營造青年健康成長的良好氛圍,加快發展關系青年教育、就業、健康、權益保護、文化生活等各個方面的青年事務。要熱情支持團的工作,關心團干部成長,使團組織在培養、造就大批青年人才方面發揮不可替代的作用。
當代青年富有創造的熱情,擁有最新的知識,是推動歷史發展和社會進步的一支生機勃勃、積極向上的重要力量。我們相信廣大西安青年一定會在五四精神的激勵下,在西安經濟社會發展的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
五四青年節國旗下學生演講稿 篇4
時光飛逝,如今,三年過去了,我也成為一名有經驗的保潔員了,在我身邊涌現了不少的先進人物、先進事跡,他們那種對待工作認真負責、勤勤懇懇、盡職盡責的態度,在這三年來也始終在激勵著我,不斷積極向上,奮力進取。不管我是做內勤、還是搞后勤,我都始終抱著一種認認真真、扎扎實實的態度來對待本職工作,并逐漸在工作中發現了一種樂趣,體驗到了一種人生的價值。雖然,這三年來,我所做的工作都是很普通、很平凡的,在工作的過程中,我也遇到過一些挫折和失敗,也經歷過一些迷惘和失落,但在三年的工作實踐中,我真實地體驗到了"工作著是美麗的"這樣一句話。
也許,有些人會對我說的這句話嗤之以鼻,感到不可思議,認為我是在說大話、吹牛皮。但這卻是我最真實的感覺。我們都聽說過這樣一個故事,說有人問三個砌磚工人:"你們在做什么?"第一個工人說:"我正在砌磚。"第二個工人說:"我正在賺錢。"第三個工人卻說:"我正在建造世界上最富有特色的房子。"故事的結果就是到了最后,前兩個工人還是普普通通的砌磚工人,而第三個工人卻成了偉大的`建筑師。人們通過這個故事,無非是想諷刺前兩種人胸無大志,所以一事無成。而贊美第三種人有遠大的理想,所以能夠成就大業。但我對這個故事卻另有一種看法:這個世界需要好的建筑師,同樣也需要好的砌磚工人。這個世界有偉大的建筑師,同樣也會有偉大的砌磚工人。偉大的工作需要人來做,平凡的工作也同樣需要有人來做。很難想象,如果這個世界上光有建筑師,沒有砌磚工人,那些漂亮的高樓大廈怎么能夠被建造起來呢。
五四青年節國旗下學生演講稿 篇5
各位教師,同學:
大家好!
同學們,你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕90年前的5月4日,一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號,舉行聲勢浩大的游行示威活動。
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的活力譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節。又是一個五四青年節,我們站在那里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在那里我們擁有最秀麗的青春。青春是完美的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,以前在一本書上讀到一首描繪故事發生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫
我們也不應讓青春后悔。
要想青春無悔,就務必要學會把握這天。青春的詩歌:
青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住這天才能從容的回望過去,自信的望未來。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們明白,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的應對山峰,去欣賞峰頂的風光,應對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價值,生命的好處,闖出屬于自我的一片天地。
高考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然應對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個這天,我們的青春無悔。
中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠的天空。
青春是一首秀麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻能夠無悔。
五四青年節國旗下學生演講稿 篇6
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!今天我能夠站在這里,代表所有的優秀團員進行發言,感到萬分榮幸。
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動XX周年。在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己。然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
作為一名青年,我們要珍惜現在努力學習,以朝氣蓬勃、奮勇上進的形象,在今后的團組織活動中,相互學習,相互交流,團結向上,積極進取,增強自身建設,樹立正確的理想、信念和價值觀。作為公司的中流砥柱,我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情,為公司的管理、建設和發展獻策出力,充分發揮青年團員的先鋒模范作用,爭創先進,為企業的做大做強增添力量。
我想以后在廣大團員青年的共同努力下,將迎來一派積極向上、團結協作、爭創先進的朝氣蓬勃的景象,公司也必將迎來長足快速的發展!
祝大家“五四”青年節快樂!
謝謝大家!
五四青年節國旗下學生演講稿 篇7
我靜靜地等待著
等待著有一個聲音
唱響“五四”的歌
可是沒有
沒有多少人想起xx年前的那一刻
而今
春風如意,帶來草長鶯飛,翠堤柳浪
春風和煦,帶來大地蓬勃,鮮花怒放
只為這一刻,我們心潮澎湃,心海蕩漾
只為這一刻,我們思緒奔涌,激情飛揚
沿著一條歷史的長廊
光輝的歷程波瀾跌宕
跨越一道歲月的時光
青春的彩翼臨風翱翔
xx年風雨兼程,我們歷經滄桑
xx年斗轉星移,我們不改志向
我們年輕——
夢想永遠背在肩上
我們年輕——
快樂永遠裝在行囊
因為那束精神的火炬穿云破霧,燃盡蒼茫
因為那面思想的旗幟摧枯拉朽,迎風飄揚
每一年的這個節日
我們風流倜儻,無尚榮光
每一年的這個時刻
我們高歌壯麗,豪情萬丈
歌聲和笑語
光榮與夢想
像明媚的春光
灑落在我們的身上
“五四”的張揚與訴說
有誰記起了?
記起了那寫滿了勇氣和進步的日子
那熱血沸騰的青年之魂魄
那沾滿了血腥和反抗的光輝歲月
遠了呵,遠了
“五四”
沒有人沒有多少人想起你可是
你本來就不需要誰來紀念呵
你在xx年前綻放的花朵
并不奢望被相隔近一個世紀的人吟哦
我知道你深深愛著祖國
我知道你為民主、科學播灑下熱血
我知道你倒下的青春
不僅僅為了家與國
那是一種精神呵
不屈自由民主科學愛國
它們飛過長城、高山、大河
它們把歷史、記憶、時間來穿越
我相信
總有人會記起
總有人不甘沉默
繁華喧囂的都市生活后面
總有一些靈魂不會墮落
在那些耳環、長發的背后
總有一些清醒的聲音
在輕輕唱歌
來吧,讓我們唱歌
歌唱這美好的春天
歌唱繁榮昌盛的祖國
歌唱我們的青春和
奔突在血管里的熱血
來吧,讓我們唱歌
歌唱自在的鶯啼
歌唱這光明似火
歌唱自由之精神獨立之魂魄
近了呵,近了
“五四”將被我們銘刻
讓我們接過那帶著xx年體溫的炬火
把青春和熱血
獻給我們熱愛的祖國
五四青年節國旗下學生演講稿 篇8
尊敬的:
在短短的三年時光里,我在中心小學這片肥沃的土地上漸漸成長。三年的時光不算長,但讓也我品到了作為一名教師的幸福與感動。
我幸福,因為我有我的學生們,感謝他們一直以來每句話、每一個微笑,感謝他們給我的自信,讓滿身學生氣的我卻挺直了腰桿站在講臺上。
同事們帶給我了太多的感動與不可思議,而這份感動與不可思議我想只有用淚水去詮釋。
永遠忘不了,那些來到學生前,走到學生后的同事們,忘不了,那些只愛學生卻從來不顧自己身體的同事們。一句:“耽誤了我一個人,保全了所有孩子,值了”讓我從中讀懂了無私奉獻的真諦。
聽一位老師這樣苦笑著說:“我都三天沒和小女兒說話了。”早晨上班了女兒還沒起床,晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了。”說完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊,在學生面前是怎樣的堅強、威嚴,而此時卻只能用淚水表達對女兒和妻子的歉疚。
她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子們太多,但他們都無悔于一個稱呼——人民教師。
在我們身邊每一天,都會有幸福和感動,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白云的高遠,卻無怨無悔地散發了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個人放棄過。
當我們的生命走向盡頭時,可以自豪地說:“這些希望我們曾用愛去撒播。”
謝謝大家!
五四青年節國旗下學生演講稿 篇9
梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應當有朝氣,敢做為”。從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,當時,北京和各地愛國學生為了維護國家民族挺身而出,肩負者“反帝、反封建”的偉大任務,與工人階級一起,在共產黨的領導下,取得了這次運動的光輝勝利。憑著一股力量,學生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?在那個黑暗踐踏著光明的舊社會,面對著帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對著軍閥政府可悲的賣國行為;面對著武裝軍警可怕的鎮壓和逮捕,北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子,毅然勇敢地站了起來,“愛國高于一切1這是肖邦說過的話,這一點在北京學生身上充分體現了出來,他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛,迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現代女作家、翻譯家冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”北京學生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,不正是來自那顆熾熱火紅的愛國心嗎?
真正的愛黨和愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中,而是應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創輝煌更撼心1中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須繼續努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。
而另一方面,我們還要崇尚科學,堅持真理,與邪惡作斗爭。邪教“#”的學員在天安門前公開自焚的慘劇,讓我們悲嘆不已。當中,更有前途無限的大學生和小學生,更令我們震驚。而現在,窮途末路的“#”已成為西方敵對勢力的反華工具,是毒害社會的瘟疫,是擾亂社會的濁流。我們作為學生,更應該認清“#”的危害性,講科學,樹理想,用科學的人生觀筑起防線,勇敢地對“#”展開無情的批判!
讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰并存的21世紀吧!
五四青年節國旗下學生演講稿 篇10
各位朋友:
大家好!
很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展,創新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀吧。
青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋,乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!
同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!
記得走進大學的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日的象牙塔里輕松自在的場景早已經不見了,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。
為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始,讓我們活得精彩!
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風風雨雨。
回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。
1919年的5月4日,為了驅散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮壓,并逮捕了學生代表32人。
那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代,我們的青春才不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀,我們現在正是花一般的時期,我們應當把握現在,努力學習,用知識去開拓一片更高遠的藍天,描繪一幅更宏偉的祖國藍圖,引領一個更美好的未來。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!
五四青年節國旗下學生演講稿 篇11
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老鄉總是感慨萬分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地鄉也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這里與祖國的其他發達地鄉相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應該感覺到的是什么?棗責任,感到的應該是責任。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。
五四青年節國旗下學生演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
小時候,我覺得老師很偉大,從進入學校的第一天開始,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業期望的種子。隨著年齡的增長,這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發芽了,長大了。今天,它終于結出了果實——我也成了一位老師。夢想的實現,參加讓我一度有種飄飄然的感覺,我覺得我仿佛是天底下最幸福的人一樣,然而,當我一天天成熟,在教師崗位上一天天成長的時候,我才真正體會到“春蠶”、“紅燭”、“園丁”、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實道理。
教師是很平凡的,也是很普通的一個職業,我們每天所要做的事情看起來很羅嗦,仿佛就好像給學生上上課,批改批改作業。其實不是的,在給學生上課的時候,我們為了讓這堂課更生動,我們很多次在燈下挑燈夜讀,也很多次在夜深人靜的時候備課;為了讓這堂課更有意義,我們很多時候沒有休息,很多時候沒去照顧自己的孩子。
很多人這樣形容教師,教師就如一顆小小的鋪路石,也只是社會中的滄海一栗,的確是這樣,大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,更沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。雖然是這樣,我仍然為自己是個老師而感到驕傲,因為在老師的手中,都握著無數的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財富,也是教師的神奇之處。
青年節就要到來了,在這個青春洋溢的日子里,我愿站在這個臺上,用青年教師的名義告訴大家,我愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒,只有一個培養祖國下一代的目標。為了這個目標,我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向四方,奔向遠方。
說到就要做到,要付出實實在在的行動,在工作當中,我會對自己提出了嚴格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,將學校當成了自己的又一個家!俗話說:“不打無準備的仗”,在每一堂課之前,我都會精心備課,認真上課,并做好課后的摘記工作。我會將學生當成自己的孩子一樣照顧,不但傳授他們知識,還要教會他們做人的道理。在業余,我會除了閱讀自己訂閱的雜志之外,還大量翻閱學校現有的教育雜志,并認真做好理論筆記,不斷積累,不斷給自己充電,扎扎實實打基礎,為做了名合格的數學教師而努力。
老師們,路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!
我的演講完畢,謝謝大家!
五四青年節國旗下學生演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
中華民族五千年文明史上,無數先輩為了國家的強盛,民族的興旺,前仆后繼,奮斗不懈,作出了可歌可泣的貢獻。我們要有理想,立志做一個無愧于先人,無愧于我們時代的一代新人,為祖國更加燦爛的未來而奮斗,是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責任。
我們的祖國擁有錦繡江山,讓人游目騁懷,有著百花齊放、百鳥爭鳴促進藝術發展和科學進步的方針,祖國,是一個值得我們驕傲的大家庭。它擁有日久歲深的文化古籍:《史記》、《春秋》、《論語》、《孟子》、《離騷》、《國語》、《詩經》、《呂覽》等等;有著令子孫自豪的三大國粹:中藥、國畫、京劇;它有著硝煙彌漫、戰火連天歷史;有著“庶幾忠君愛國之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國志士……她一路曲折走來的輝煌,也滋養著社會,滋養著擁有親情的小家庭,愛她其實就等于愛自己的家。
曾巴金說過:我熱愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。冼星海也說過:我有我的人格、良心,不是錢能買到的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大眾,為挽救民族危機服務。他們用自己的心聲將愛國的情感表達得淋漓盡致,你是否也對自己的祖國豪情滿懷?
河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水里,在朦朧的霧色里醒目的流向星星響應的高空。星星也向河邊滴落了一片松林,產生了夢的琥珀。
陸游的《夜泊水村》中:“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《從軍行》中:“捐軀赴國難,誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;文天祥的《過零丁洋》中高呼:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;戚繼光的《過文登營》中感嘆:“一身報國有萬死,雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精神。
愛國主義是一種崇高的情感,對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的,復雜的情感,包括熱愛我們的歷史文化,大好河山和我們的人民群眾。在當前的世界逐漸一體化和經濟全球化的時代,更應有自己的民族意識和愛國主義精神,才能有自己的身份認同,在國際舞臺上有一席之地。我們,作為一個中學生,要在內心樹立起愛國主義的大旗,以自己的實際行動來實踐它。
五千年來,中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫著中華文明的發展史。在歷史的的長河中,中華文明不斷拓展與豐富,民族精神不斷積淀與升華。我們,作為新時代的青年,要熱愛熔鑄滄桑的祖國,用自己的勤勞、智慧、汗水和創造力,使我們偉大的祖國昂首前進,躋身于世界強國之林。
五四青年節國旗下學生演講稿 篇14
各位老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《中國是東方初升的旭日》。
我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。
歲月五千年,我國經歷了艱難曲折、經歷了多少次繁盛衰落。1840年,戰爭那一聲炮響,徹底擊破了中國的國門。在炮火連天中,在水深火熱中,咱們炎皇子孫卻從來沒有放棄過。1919年那高呼、那“還我青島”,山河破碎的悲慘局面,喚起了中華民族的壯志,站起來!五四不能讓國亡。星星之火,可以燎原。多少英雄為之悲歌,五曲戰歌譜出了咱中華兒女泉涌的愛國情。歲月五千年,無聲地陪伴咱中華穿梭,一切美好的事物在山河壯麗中定格,嚎吼將美麗縮放;歲月五千年,中華兒女用血淚拼出了咱一個“中國”!
中國,我們的中國,我們必將“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”。
或許,熱愛祖國離我們太遠,其實不然。有一位外國人曾把一枚中國硬幣掉落在地上,只瞟了一眼,一個中國小孩走上前去,撿了起來還給他。小孩母親問他為什么要撿,小孩只說那硬幣上有中國的國徽。我們作為一個中國學生,不見得必須要有什么大的作為,只要心中有一個信念:“我是中國人,我應該作一個中國人應做的事。”
咱們的中國母親,一路走來不容易,但千難萬阻都一步步的走過來了。祖國至改革開放以來,終于迎來了屬于我們的春天。香港、澳門的相繼回歸、雜交水稻的研制成功,神州六號發射成功,咱祖國母親終于實現了一次次飛躍,我們作為一個中國人,不僅應該感到自豪,而且應該感到責任。祖國又將實現一次飛躍,我們只能用跳動的心期待著。祖國要發展,祖國更需要我們的關愛。
中華民族沒有推不走的浪,千秋國輔展美好未來!
上下五千年,滾滾長江依然壯麗山河。
上下五千年,中華民族英雄永垂不朽。
讓我們凝望五星紅旗,遙指東方初升的旭日,永遠熱愛東方這片神圣的土地吧!
謝謝大家!
五四青年節國旗下學生演講稿 篇15
各位、老師、同學們:
大家下午好!
在此首先感謝院,院團委能夠這次機會,讓我們回望過去的“五四”,抓住現在的“五四”,展望未來的“五四”,來一起交流,探討21世紀青年人的發展方向,奮斗目標和歷史使命。
“五四”代表:誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛的,互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。
有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負21世紀的,去肩負人民的使命,民族的未來,乃至整個星球……
從這一刻起,從現在起,從今天起,從每一件小事做起,明確“五四”;明確青年人的責任和使命;明確自己的奮斗目標。要不是的提醒自己,要不是的回望“五四”,要不是的去奮斗,去檢查自己的言行是否一致,要嚴格要求自己,一步一步的提高自己的能力和文化素養。
作為跨世紀的一代青年人,我們有責任更有義務將老革命家的“五四”遺產帶入新的世紀,我們不但要繼承,還要發揚和挖掘“五四的潛力”,用自己的實際行動讓全世界各族人民知道的跨世紀青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方,讓中華民族屹立于世界民族之林。
再次感謝院、院團委給我這次演講的機會!我的演講到此結束。
謝謝大家!
五四青年節國旗下學生演講稿 篇16
各位同仁:
大家好!
當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來。毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業。他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
五四青年節國旗下學生演講稿 篇17
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望;生命的意義在于什么?答案只有兩個字,奉獻!奉獻的人永遠青春!
說實話,我剛到廠里工作時,對所從事的工作也不是很理解,覺得盡干些婆婆媽媽瑣碎小事,離曾經的夢想有一些距離,一度陷入困惑之中;真的強者,敢于面對困難;真的勇士,敢于亮劍相搏;平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們付出,構建整個和諧企業需要我們付出;進行講述。其中包括:當我們的青春與時代接軌、與企業同行,青春就不會老去,反而在歲月的歷練中折射出更加耀眼的光芒、他們也許是平凡的,渺小的,但平凡中孕育著偉大,渺小中成就著光榮、因為她象一座豐碑永遠的聳立在人民心中,這座豐碑是她xx年不老的青春、無悔的青春、永恒的青春所鑄就、作為一名普通的工廠員工,我所從事的事業也許是微小的、平凡的,但只要把工作做好了,就會使放心,也間接的為企業的發展貢獻了力量、因為只有我們自己清楚,汗水成就事業,努力鑄就輝煌、青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠等,具體材料詳見:
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有的熱情去探索創造,讓年輕的夢想沒有終點!青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望。當我們的青春與時代接軌、與企業同行,青春就不會老去,反而在歲月的歷練中折射出更加耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:"有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。"生命的意義在于什么?答案只有兩個字,奉獻!在我們身邊,有技藝精湛的青年車工,有埋頭苦干的青年焊工,有不畏艱苦的青年鑄造工,有在電腦前奉獻才華的青年工程師……他們把自己瑰麗的青春,獻給了工廠,獻給了企業振興發展的事業。他們也許是平凡的,渺小的,但平凡中孕育著偉大,渺小中成就著光榮!
奉獻的人永遠青春。,她48年如一日,始終不渝的為居民謀幸福,用近半個世紀的行動譜寫了勤勉為民的感人章。20xx年12月6日她因病辭世,數千居民聞訊冒著風雪自發趕來為她送行,整個城市為她悲痛,因為她象一座豐碑永遠的聳立在人民心中,這座豐碑是她48年不老的青春、無悔的青春、永恒的青春所鑄就。
說實話,我剛到廠里工作時,對所從事的工作也不是很理解,覺得盡干些婆婆媽媽瑣碎小事,離曾經的夢想有一些距離,一度陷入困惑之中。一位老同志告訴我:在式廠所干得久了,真舍不得離開。樸實無華的言語中透露出的是對事業的熱愛和對工廠的責任。因為熱愛所以無私奉獻,因為責任所以鞠躬盡瘁。作為一名普通的工廠員工,我所從事的事業也許是微小的、平凡的,但只要把工作做好了,就會使放心,也間接的為企業的發展貢獻了力量。我逐漸安心了,我更加努力了!
當前,我廠正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點。有一大批項目等著我們去生產,有一系列技術難題等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一段繁忙的時間等待我們去拼搏!
真的強者,敢于面對困難;真的勇士,敢于亮劍相搏!當金融危機還在四處蔓延的時候,我們風景獨好。因為只有我們自己清楚,汗水成就事業,努力鑄就輝煌!
平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們付出,構建整個和諧企業需要我們付出。青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。年輕的朋友們,讓我們積極響應委廠部的號召,全廠總動員,奮戰八個月,努力實現億的產值目標。
憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們勇敢地奉獻,因為青春之火正在這里熊熊燃燒!
五四青年節國旗下學生演講稿 篇18
尊敬的各位領導,同事:
大家好!
踏著春天的節拍,我們走進絢爛的五月,活力五月,青春四射,這天我們迎來青春的節日—五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好是紀念五四運動94周年及共青團建團91周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國共產主義青年團走過了91年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模范一齊,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤字的中國夢!
94年來,“愛國、提高、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立夢想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做禮貌的公民;既有夢想,又要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”,中國夢的實現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自我的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!
我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。
少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有活力與創意的年華,94年前的愛國學生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自我的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現我們的中國夢想獻計獻策!
五四青年節國旗下學生演講稿 篇19
席慕容:“每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節的熱烈的或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣?我們只能來一次,只能有一個名字。而你,你要怎樣地過你這一生呢?你要怎樣地來寫你這個名字呢?”
憑闌仰望岳飛怒發沖冠"壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血"。新文化領袖陳獨秀在《警告青年》
中更是直抒胸臆“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發於硎,人生最可寶貴之時期也。”“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”,青年才俊面對江河山川英氣勃發。是的,亙古而今,無論哪一朝哪一代,風華正茂的青年人都是豪放激情的一代,敢于以國家大義民族大任為使命的風流一代!
92年前的中國,積貧積弱,國勢衰危。"巴黎和會"的失敗,徹底暴露了帝國主義的猙獰面目,中國人民對帝國主義的"公理戰勝強權"的幻想徹底破滅了。內憂外患,民族危機,迫
在眉睫!在民族存亡的關頭,精神領袖陳獨秀勉勵青年勇敢地追求自由、進步、科學,要有世界眼光,要講求實行和進取。成千上萬熱血青年們在北京乃至全國各地,毅然發動了"五四"運動。那些在黑暗世界幾經求索,幾番磨練尋找光明的有識青年,作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。猶如響徹云霄的一聲春雷,打破了辛亥革命以來的沉悶局面。他們高舉“民主與科學”的旗幟,唱響了新文化啟蒙運動的嘹亮新聲,為民眾開啟了一道道希望之門。
94年后的今天,我們偉大的祖國不再是那個落后只能挨打的舊中國,不再是那個裹著小腳布一步三搖的中國,而是在政治、經濟、文化、軍事、科學等各個領域已經走在了世界的前沿。個性解放和男女平等已經不再是夢想,青春在自由的國度里肆意的綻放!那么_年后的今天,作為新時代青年的我,又如何譜寫自己的生命之歌呢?
在警片盛行的年代里,小學的我用稚氣的字體在作文紙上,鄭重地寫下了我的夢想——做一名英姿颯爽的國際刑警;中學,遠在閉塞貧窮鄉村的我讀了第一本小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,猶如一道智慧之光向我開啟了山外的另一個世界,我在心里偷偷的把國際刑警的夢想改寫成了做一名作家,然后是如饑似渴在知識的海洋暢游的歲月,對文學的酷愛,對夢想的追求從未消退只是愈加堅定;大學快畢業的時候,我開始了自己的半本小說,然后擱筆。而今畢業已近兩年,在三尺講臺上已不再是新鮮的面孔,在緊張而平淡的現實生活中,面對那擱筆的半本小說,我又不禁想起了我的夢想,只是這次我竟然有了遲疑,是因為在蒼白的現實面前覺得夢想的無力嗎?還是為夢想的難以到達而泄氣?對夢想的懈怠讓我恐懼讓我慚愧,更令我深深的思索,我知道,我就是我人生畫布上的畫師,該勾勒出怎樣的青春圖景,夢想和現實間的答案,其實很顯然——守住夢想。
想起了這樣的一個人:1951年出生于北京,21歲雙腿癱瘓,自殺過三次未遂,然后開始寫作,思索生存的意義,37歲患腎病、尿毒癥,需要靠透析維持生命,自稱“職業是生病,業余在寫作”。他就是《我與地壇》的作者史鐵生,一個身殘志堅的生命斗士!在《我的夢想》中他深切地寫道:“我希望既有一個健美的軀體又有一個了悟了人生意義的靈魂,我希望二者兼得。但是,前者可以祈望上帝的恩賜,后者卻必須在千難萬苦中靠自己去獲取,我的白日夢到底該怎樣設計呢?千萬不要說,倘若二者不可兼得你要哪一個?不要這樣說,因為人活著必要有一個最美的夢想。”他的青春與健康無關。著名學者、國學大師季羨林,一生跌宕起伏,淡泊名利,專注于學術研究,成就無數,教人說真話寫真話,臨終前一天仍堅持題字寫作。他的青春與歲月無關。于是,我懂得,青春不是指粉紅色的面頰、紅潤的嘴唇和健美的身體,而是指不息的奮斗、堅強的意志、激越的情感和美麗的夢想。青春是一種信念,一種精神。所以,請不要說青春不再。
生命如花開,只有一次,但我們可以好好去過這一生,讓它如花般美麗。青春如曇花,只有一次,站在青春的尾巴上,我要抓緊時間努力的綻放。守住大的夢想,更要在三尺講臺上用勤奮、執著、責任、熱情去譜寫小夢想。讓青春永放光芒!
五四青年節國旗下學生演講稿 篇20
青春如那靜夜的曇花,開放時千嬌百媚純白圣潔卻沒有引起足夠的重視,等時間流逝后人們看到的只有花影低垂芳容不在,所以世間有很多的人徒然嘆息。青春相對于時間,如花兒般脆弱,如流水般易逝……對于深知其中道理的我們,作為樹德聯合的教師,這是我們的事業而不僅僅是職業,我們把握青春在手,積極奮斗只爭朝夕。
青春是現場直播,沒有劇本也沒有時間給我們演練和彩排,我們是這獨幕劇中的編劇導演兼演員。在樹德聯合這青春大舞臺的演出中,我們沒有退路只有前進并且容不得半點的疏忽:對工作做到主動、熱忱和敬業,根據情況制定切合實際的計劃,同時要有堅決的執行力,冷靜、果敢地采取行動,一心一意地將上級安排的任務完成,堅持不懈地把自己的理想實現!
所以,讓日子就這樣過著,把青春在這里放置。我們在日復一日的循環中去尋求生活的真諦,我們在育人的工作中去播種愛和責任,前途的坎坷只會昂揚我們的斗志,今日的寂寥更增添我們的堅強……
五四青年節國旗下學生演講稿 篇21
老師們,同學們:
大家好!
今天是青年節,祝十四周歲以上的青年同學們,節日快樂!未滿十四周歲的少年同學們,這也將是你們的節日,也祝你們節日快樂!
青年節,你應該快樂。經過上個月的體育中考和上周的達標運動會,你肯定發現了,你比以前跳得更遠,跑得更快。身體健美了,你應該快樂。
青年節,你應該快樂。經過上周的四月調考和期中考試,你又復習鞏固了一遍各科的知識,還總結了一些經驗和方法。智慧增長了,你應該快樂。
青年節,你應該快樂。經過xx初中寄宿生活,你和同學朝夕相處,結交到尊重你的好伙伴,遇到了賞識你的老師。情感豐富了,你應該快樂。
青年節,你應該快樂。經過三個五月四日,你離求學的目標越來越近。理想快實現了,你應該快樂。
你體驗到了青春成長的快樂,注視著你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了,整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了,整個國家都快樂。正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。你看,你的快樂多么重要!你的健康成長多么重要!你,多么重要!國家設立青年節,也正因為如此。
如果你不快樂,那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經掙扎,成長肯定伴隨煩惱。但要堅信,在你不懈的努力下,在老師和同學幫助下,過了目前的難關,你就能獲得成長的快樂,獲得走向成熟的快樂。
怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學學過議論文《最苦與最樂》,梁啟超說:“盡得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。你若是要躲(避責任),倒是自投苦海,永遠不能解除了。”
國家設立“五四”青年節,除了希望大家能盡到自己最基本的責任,好好學習,健康成長之外,更重要的是希望當代和未來的青年人銘記歷史,繼承我們中國青年與眾不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創設的環境,從而把國家建設得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔起和盡到的責任,也是我們獲得快樂的源泉。從1919年五四運動以來的青年人都自覺地履行著這個責任,收獲著燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,在血與火的殘酷斗爭中,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;他們在國家建設之時,響應號召,為中華崛起而讀書,上山下鄉,敢于直面曲折的人生,敢于正視痛苦的現實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目,這種使命感是多么的震撼人心!想到他們,我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責任!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是為使命奮斗不息的源泉,五四不僅僅是一個祝賀快樂的節日,它更是一個精神火炬傳遞的廣場。
慶祝“五四”,緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程,作為當代青年,應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任。讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀,書寫自己的快樂人生吧!
五四青年節國旗下學生演講稿 篇22
全校廣大團員青年朋友們:
今天是“五四”青年節。在這喜慶的節日,校團委向全校團員青年朋友們致以節日的祝賀!向全校各級共青團干部和青年工作者致以親切的問候!
紅色的五月,火紅的青春。____年前,偉大的“五四”運動吹響了近代中國向民主、科學進軍的號角,青年學生率先舉起了反帝反封建的大旗,掀開了中國新民主主義革命的序幕。95年來,愛國、進步、民主、科學的“五四”精神以其永不磨滅的光輝,激勵著一代又一代青年為中華崛起而努力奮斗,我校團員青年在這一浪高過一浪的奮斗征程中不甘落后,勇往直前。
____年,是我校迎評促建、深化校園文化建設的重要一年,廣大團員青年應緊密圍繞學校的一個中心、兩條主線的目標任務,高揚“五四”精神,腳踏實地,以樂觀向上、積極進取、頑強拼搏的精神風貌投身于我校科學發展、跨越發展、和諧發展的實踐中,爭先創優,勇立潮頭,唱響青春之歌、描繪青春畫卷。
青春需要奮斗、更需要奉獻。我校青年要借助步長大學生論壇、寒暑期科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐活動、青年志愿者服務等品牌活動為平臺,進一步弘揚社會正氣,崇尚文明新風,踐行志愿者誓言,積極參與社會公益活動,努力構建文明和諧的社會氛圍。
希望當代團員青年秉承民族精神,高舉“五四”大旗,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望。
祝全校廣大團員青年朋友們節日愉快,學業有成!
五四青年節國旗下學生演講稿 篇23
尊敬的各位領導、青年朋友們:
你們好!
偉大的物理學家愛因斯坦曾經說過“人只有獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而又有風險的生命意義”。
18歲,是我們人生中的一個重要里程碑,當我們跨進了18歲的門檻,這就意味著我們已經是一個成年人了,此時此刻,有著太多的感想。
在這以前,我們還是一群未成年人,幼稚和天真,我們喜歡勾畫五彩繽紛的未來,構筑斑瀾多姿的夢想,總覺得成年離我們很遙遠,而一旦成為了成年人,又有點不知所措,回首成長的歷程,從牙牙學語、蹣跚學步開始,父母看我們的眼神猶如剛給土地播下種子,便期待渴望收獲,童年,追夢的歲月,每年都在心愿上播下365顆希望的種子,享受著太多汗水的澆灌和心的呵護。我們知道風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強,成熟的思想和高尚的品質來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,這樣成長起來的人才能為祖國、民族做出貢獻。現在,我們已滿18歲,是一個名副其實的成年人了,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生輝煌,這樣才能感到生命的價值。十八負,一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追日與夸你同行,釋放自己青春的能量。我們堅定信念出海遠航,用成熟的肩膀去搏擊風流。一萬年太久,只爭朝夕,我們要用心去鑄造,努力去奮斗。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任已經歷史的落到我們肩上,五四的火炬已經光榮地傳到我們手中,時代在召喚,我們成年人要用自己的言行來光榮地傳到我們手中,時代在召喚,我們成年人要用自己的言行來回答我們還會讓青春蹉跎,青春的畫卷要靠我們自己的努力一筆筆繪制,我們要讓青春的智慧放射出奪目的光彩!我們要用青春的光彩為民族爭光,相信在不久的將來,我們偉大的祖國一定會展現出更加絢麗多彩的風姿,光茫四射,耀眼于世界大國、強國之林之首。讓我們繼往開來,向更光輝的前程邁進。
謝謝大家!我的演講完畢。
五四青年節國旗下學生演講稿 篇24
尊敬的老師同學們:
大家好!
我是來自初二(1)班的,今天我講話的題目是:《弘揚五四精神,做中華好兒女》。
四月的春風情深意暖,五月的花海即將流溢校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動93周年。
93前的今天,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學生,弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起。
青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,雖歷經風雨,也依然挺拔。此刻,讓我們高舉五四火炬,用理想導航,用青春做帆,從現在起航,去擁抱明天的朝陽,去開辟人生嶄新的篇章!
謝謝大家!
五四青年節國旗下學生演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
四月的春風情深意暖,五月的鮮花即將開滿校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們即將迎來“五四”運動紀念日。今天我講話的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,
那么我們應該怎樣學習先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識來武裝頭腦。科學文化知識是人類智慧的結晶,是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識必然是愚昧無知的,更不可能有明智的選擇。我們應該樹立自己的理想并為之不懈奮斗,認真學習。這是新時代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個良好的生活習慣、行為習慣。在家里,尊老愛幼,與家人和睦相處,多于家長溝通交流,能為家庭分擔力所能及的事情;在學校里,尊敬師長,不頂撞老師,與同學們互相關心,團結友愛,“獨坐靜思己過,閑談莫論他非”,凡事不要總想他人的錯,懂得自我反省,也反省自己的不足之處,寬容、包容他人,在學校做一名守紀律講道德的中學生;我們走向社會,更應該遵守社會的各種規章制度,做一個遵紀守法的有良好素質的好公民。
五四青年節國旗下學生演講稿 篇26
親愛的同學們:
青春是早晨的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的`色彩……
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能夠實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注
我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與今天我要說,如果祖國需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區里閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎?
五四青年節國旗下學生演講稿 篇27
古語有云:“家有半斗糧,不當孩子王”,這句話真說盡了老師的無奈與辛酸,從教十幾年,我最了解個中含義。“聞雞起舞”屬于老師,通宵達旦屬于老師,循循善誘屬于老師,語重心長、苦口婆心都屬于老師。一家一戶一個孩子尚且難倒了不少父母,一個班幾十個“小皇帝”的集合,這孩子王難當,就可想而知了。
然而我自豪:我是老師!
我不喜歡人們把老師比作蠟燭,它太容易讓人想起李商隱“蠟炬成灰淚始干”的詩句,“流淚”的調子太悲,“成灰”的結局太凄苦。老師的心里壓根就沒那么多的悲與苦。我也不希望人們把老師比作春蠶,它太容易使人想到“作繭自縛”的成語,天外有天,“作繭”拘囿了老師的眼界;山外有山,“自縛”隔斷了老師的攀登。老師不是“自閉桃源稱太古”,而是“要栽大樹擎長天”。我喜歡人們把老師比作“園丁”,耕耘不輟;我喜歡人們把老師比作“渡船”,笑傲滄桑;我喜歡人們把老師比作“太陽”,熱血滿腔。我也喜歡人們把老師比作“犁鏵”:犁開了混沌愚昧,犁開了靈與智的心竅,犁開了青春亮麗璀燦的光環。我更喜歡人們把老師比作橋,因為橋能忍辱負重,卻鐵骨錚錚!
橋,有堅實的基礎,有堅韌的脊梁,土埋水淹,不浮不躁,風吹雨打,巋然不動。橋,有寬闊的胸懷,對踐踏不計較,對感激不自喜,對譏諷不怨憤;橋,有兢兢業業的奉獻精神,每天笑迎笑送各方賓客,豁達地挺著脊梁把人們送到彼岸。還圖什么呢?只要人們前行的步伐平穩,就永遠滿足于那些不經意的腳印。還需吶喊嗎?只要脊梁上的車輪隆隆地輾轉不停,就絕不沉醉于其它贊美的聲音。
老師是橋,有橋的恬淡和氣魄。
老師憑著一支小小的粉筆,一方小小的黑板,一顆熱乎乎的心,在平凡的崗位上造就了多少人才,多少英雄!毛澤東是英雄,鄧小平是英雄,而英雄的背后少不了無名英雄———老師!如果說毛澤東締造了新中國,而老師的手中則創造著世界的未來。如果說鄧小平描繪出改革開放的明天,則老師就是連接著今天和明天的那座橋。老師平凡,但老師的事業偉大,老師沒什么可炫耀,但老師的辛勞明天一定值得驕傲,因為我們的學生,將來肯定有第二個毛澤東、第二個鄧小平……有無數個英雄!
“山無脊梁要塌,橋無脊梁要散架。”老師有橋的曠達和操守。
老師也許真的很清貧,缺少車子、房子、票子,但我們老師胸有“定心丸”,自然不羨東家收“貢品”,西家人事往來多,反慕自家睡安穩;我們老師口含“定風丹”,何懼“商風刮得世人醉,金錢掀動萬人心”?我們老師心銘諸葛孔明“淡泊名利”言,自然是“身是菩提樹,心如明鏡臺”;我們老師“時時勤拂拭”,自然“不會惹塵埃”。我們老師雖沒有什么豐功偉績,但我們的人生價值在平凡的工作中得到了體現和升華。我們雖不是什么偉人,但我們為人師者耕耘的是一片沃土、希望的田野,我們雙手托起的是祖國的未來、民族的希望!
人生路漫漫,我們若盯著享樂,則貪求無止境;若盯著權力,則權術無止境。但我們只為知識,治學無止境;只知創造,貢獻無止境。在人生所觀所求中,我們漸漸分出了高尚與卑下,偉大與渺小,高雅與庸俗。讓別人揶揄我們老師是“一支粉筆,兩片嘴唇,三寸不爛之舌,教化四方幼稚吧”!我愿永遠是橋,“衣帶漸寬終不悔”,堅貞不渝,矢志不移,以一腔熱血,兩袖清風,站三尺講臺,育“四有”新人為榮。
“居無求安食求飽,富不潤屋德潤身”,老師德載千秋,怎不驕傲?
“會當擊水三千里,自信人生二百年”,老師心底無私,能不自豪?
五四青年節國旗下學生演講稿 篇28
為慶祝"五四"運動__周年,進一步豐富和活躍我院青年職工的文化生活,展現年輕人團結協作、積極向上的精神風貌,激發全院青年立足本職、勤奮敬業、奉獻民政事業的工作熱情。經院務會研究決定,在"五四"青年節當天開展清掃衛生、維護綠化和宣傳環保等凈化美化環境活動方案如下:
一、參加人員
全院1990年以后出生的職工。
二、活動主題
"保護母親河、迎接馬拉松"志愿服務活動。
三、活動內容及安排
1、參加活動人員于5月4日上午8:30自行乘車前往甘肅大劇院門口集合;
2、舉行"蘭州市精神康復醫院志愿者服務隊"成立誓師儀式,并沿黃河岸邊開始保護母親河垃圾清掃活動;
3、清掃活動結束后,集體前往徐家山森林公園開展"五四"慶祝活動。
四、組織領導
本次活動由院辦公室牽頭,院團支部組織實施,王陽同志負責具體協調。
五、注意事項
1、此項活動是單位集體活動,除因病不能參加活動的,其余人員要盡量參加。
2、活動時需注意安全,聽從帶隊人員指揮,不得擅自行動,不得無故離開,有事需請假。
五四青年節國旗下學生演講稿 篇29
尊敬的領導、各位同仁:
大家下午好!
非常感謝市局領導對我們青年干部的關心和重視,也很榮幸能夠參加這次座談會議,讓我有這個與大家一起學習和交流的難得機會。
我叫寧俊,是20__年進煙草工作的,我十分珍惜企業良好的工作環境和成長氛圍,八年來,分別在煙葉、綜合股、稽查、專賣內勤、法規員、煙水辦、辦公室、監察科等多個崗位鍛煉,在領導的關懷和同事們的幫助下,自身的綜合素質和能力有了一定的提升。回顧八年來在煙草工作的點滴,感觸頗多,借此機會,我想借用四句卷煙品牌的廣告詞談幾點體會和感受。不足之處敬請大家批評指正。
一、金圣——功到自然成
我想每個人都有自己的夢想,都想成就一番事業,對于我們青年干部來說,我覺得能否做到堅韌不拔、持之以恒、刻苦學習、勇于拼搏是決定夢想成功或失敗的關鍵。要做好工作,單靠臨陣磨槍是不行的,必須要苦練內功,內強素質,先把自身的基礎打牢,才能筑就高臺。對此,我有切身感受。
在辦公室擔任秘書的那段時光,雖然辛苦,但卻收獲頗豐,不僅讓我開闊了眼界,拓寬了思路,更重要的是磨練了意志,培養了學習習慣。
每當起草材料時,總會有一種“書到用時方恨少”的感覺,擔心自己因為對一些部門的業務不熟悉,寫出來的東西沒有把握重點、沒有抓住關鍵、沒有講行話,跟不上領導的思路,達不到領導的要求。所以我越想勝任這一崗位就越能體會到加強學習、提高自身素質的重要性。去年,市局組織了幾次業務培訓,有營銷、專賣、財務、科技創新、質量管理體系、企業安全文化等基礎知識,我聽了以后感覺受益匪淺,不僅使我能夠對其他的業務知識有了一定的了解,而且對自身崗位的工作也能起到觸類旁通、舉一反三的作用。
比如說,可以借用財務預算管理的理念,加強對“三項工作”的事前監管;可以在了解卷煙銷售重點品牌的基礎上,加強對“三公開”貨源分配合理性的監管。
像去年這樣的業務知識培訓我希望市局能多辦一些,培訓的內容還可以更加深入一些,更加專業一些,涉及面也可以更加廣泛。我想如果我們全市系統形成了良好的學習氛圍,每位員工都能苦練內功,自覺學習、領會和吃透上級文件精神,并主動將各項工作要求付諸于行動,落到實處,那我們撫州煙草一定能夠實現進位趕超,再創新的輝煌。
二、紅金龍——思想有多遠,我們就能走多遠
記得總理曾于20__年5月4日與北大學子共度“五四”青年節,期間溫總理教育學子們既要腳踏實地,又要仰望星空。我想要實現我們撫州煙草從奮力趕超的狀態轉變為走在全省系統的前列,光埋頭拉車也不行,必須要抬頭看路,必須要善于創新勇于創新,有自己的思想、自己的特色、自身的亮點。
前不久參加了全省系統第一屆優秀qc小組成果發布會,對我來說感觸很深,與獲得一等獎的南昌市局相比,我感覺到自身在創新意識方面的確存在不小差距。
在晚上吃飯的時候,我正好跟他們坐一桌,通過交談我了解到,南昌市局提高異型煙分揀線有效作業率的這個獲獎項目,其實就是分揀日常工作中遇到的突出問題,為了解決這一問題,一幫年輕人組織成立了qc活動小組,并且切實圍繞這個課題加班加點,廣泛查閱資料,深入分析、反復試驗、加以改進。回過頭來,想想我們自己的課題,大多停留在歸納總結和強化管理階段,創新的內容不多,年輕人參與的積極也不夠。
所以我覺得我們可以在廣泛動員、鼓勵創新、推廣創新上做文章,使活動常態化,并延伸到各個工作領域,讓大家都來為我們企業的發展出謀獻策,立足于自身崗位實際,開動腦筋,分析問題,設計各種解決問題的措施,舉全員之力,集全員之智,各項工作水平肯定會不斷得以提升。
三、七匹狼——與狼共舞,盡顯英雄本色
“狼文化”是七匹狼品牌的靈魂。過去,狼在人們心目中的形象是“兇猛、狡猾、貪婪”,而現在龍煙人將它成功轉變成“野性、團隊、激情、挑戰”堅忍不拔、一往無前的新形象。我覺得“野性”、“激情”和“挑戰”三個詞恰恰是我們青年人的特質,如果能把一群斗志昂揚的青年干部培養出來,打造一支敢于迎接挑戰,有夢想、有激情的團隊,我想我們企業的發展一定可以勾勒出美好的藍圖
。前段時間,我們跟著領導學習修改《卷煙規范經營體系》等材料,氣氛活躍,受益匪淺,使我們的思路更加開闊、條理更加清晰、作風更加嚴謹。
希望今后能多為我們創造一些學習交流的機會,多組織一些集體活動,讓年輕人之間能增進了解、加強溝通、取長補短。建議可推行青年干部輪崗制,使他們能夠全面了解和掌握各部門各方面的具體工作,擴寬視野,培養能力,做到既能一專多面,又能獨擋一面,這樣也有利于發現人才,找準定位。
四、和——天地人和,舍和其誰
和諧共事的良好氛圍是保持員工隊伍凝聚力、戰斗力和創造力的基礎。在市局黨組的堅強領導下,如今,我們企業內部的氛圍是越來越好,業余文化生活也越來越豐富多彩,我們青年干部的成長環境也是越來越優越。
大家感到工作愉快、心情舒暢,才能集中精力謀發展,全心全意抓工作。
為了調動員工的工作積極性,今年我們全市系統實行了大督查考核,促進各項工作落實到位,我想在扣罰工作不到位人員績效工資的同時,也可以相應的搞一些激勵措施,表彰那些日常工作積極主動、工作業績較為突出的員工,營造榜樣示范效應,比如在營銷崗位上可以每月度或每季度評比一位服務明星、專賣崗位上評比一位打假明星、煙葉崗位上可以評比一位服務明星或科技明星,還可以學習保險公司的做法,設立精英榜,用身邊典型的先進人物和事例,鼓勵大家學先進、幫后進,進一步營造積極進取,團結向上、比學趕超的濃厚氛圍。
五四青年節國旗下學生演講稿 篇30
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”青年節。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。
五四青年節國旗下學生演講稿 篇31
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,五一又悄無聲息地來到了我們的身旁。
看著伴隨著春天來的桃紅柳綠,我內心不斷泛起漣漪,思緒不斷......
“五一”現在成了旅游的潛在說法。可是,在這黃金假期,有幾個人能夠想到八十七年前的那一群熱血青年?!是他們,用他們的大無畏精神鑄就了輝煌。是他們的英勇,給當時被烏煙瘴氣所籠罩的舊社會帶來了曙光;是他們,讓中國進入了一個嶄新的,蘊涵著萬丈金光的時代。為了讓人們記住那段苦難的歲月,為了讓人們緬懷革命先驅,更為了讓人們學習這些英雄兒女的精神,我們將這一天——五月四日定為“青年節”。
但時間能夠淹沒任何東西,當人們在吃山珍海味時恐怕早已忘了今天幸福生活是當年的革命黨人靠吃糠咽菜打下來的;當人們在挑東撿西的時候恐怕早已忘了如今的美好時光是革命前輩用鮮血和生命換來的;當人們坐的士而抱怨公車太難擠上時恐怕早已忘了九百六十萬平方公里的土地上到處都有革命者雙腳踏過的痕跡;當……
于是,這些古老而獨特的文化如今卻在一點一點消失,我們曾經神秘的華夏土地,正在一點一點失去她的與眾不同!于是,我們信奉了“八榮八恥”,它不是一個空泛的條例,它是一個準則,一個可以呼喚光榮與夢想,信念與感動的準則!新一代的青年,勿忘國恥,憤激勃發,讓巨龍穿梭云間,翻騰九天之顛吧!
我們要讓世人知道,我們的民族是不屈的民族,我們的文化是不朽的文化,我們有著足夠的潛力在世界之上、宇宙之間再次屹立我巍巍中華不朽之邦。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團......”這鏗鏘有力的歌聲打斷了我的思緒。是啊,紀念五四,從現在做起。
紀念“五四”,一個樸素真理:民族解放需要深得民心政黨;紀念“五四”,一個神圣宣言:只有社會主義才能讓中國嘯傲東方!
此刻,春之聲,響徹我的心房,響徹中國萬紫千紅大地上!讓我們迎著市場經濟驚濤駭浪,劃起開動大船雙槳。讓堅定與彷徨,快樂和憂傷,都一起坐了夢幻紅蓮上。
讓我們發揚“五四”愛國主義和創新精神。勵精圖治,繼往開來;雄姿英發,斗志昂揚。讓我們去譜寫三個文明建設的嶄新篇章,去迎接二十一世紀偉大民族復興曙光!
五四青年節國旗下學生演講稿 篇32
今天我演講的題目是:行為代表品格。行為是一個人的臉面,是一個人的品格,是一個人的脾氣。行為就代表了一切。如果你的行為大大咧咧,只顧自己,你的行為就會招來他人的憤怒。所以說,我們的行為只有規規范范,才能給別人留下一個好的印象。
學校從我們剛剛入校就培養我們的行為,像上下樓梯不能打鬧、不能打架、不能罵人,這些都背得滾瓜爛熟,可就是無法實行。很多人對于行為的表現都是不屑一顧;下課打打鬧鬧,愛打架,愛罵人,這一些,似乎都成了代表。老師再怎么說也是沒用。當時口面上答應的好,可是到了老師一離開,就又恢復常態。老師的話全都成了耳旁風。“不聽老人言,吃虧在眼前。”難道長輩的話語只是關心嗎?他們的閱歷深,知道行為是別人關注你的關鍵。我們就要留心別人的言語,不要自己顧自己,無所拘束,那樣吃虧的終究是你。就算你的所作所為不能達到談吐禮貌,起碼你也要學習別人,不在眾人的面前亂出風頭,你可能覺得當時很威風,但是后果只是別人遠離你,都知道你是一個行為不規范的人了,誰又愿意接近你呢?一個人最好的品質就是冷靜,溫和,能夠忍耐別人。做到這些,你的行為也就會自然而然的好起來了。
我曾經聽說過一個關于行為規范的故事:有一個知名公司,正有一個高薪職位空缺,便開始招人面試,應試者很多。經過種種考驗,到最后只剩下了三個人。考官讓他們一一都進房間坐下,第一個、第二個都是彬彬有禮,大氣灑脫。但是考官只告訴他們一句話:“你們落選了。”到了第三個人,他和前兩個人一樣禮貌,坐下后,隨手撿起了一片落在地面上的紙屑,放在口袋里,然后面對考官,好像什么也沒有發生。然后考官說道:“你被錄取了。”這個小故事不就代表了行為規范的重要嗎?!行為上的禮貌,會對你的生活、未來有莫大的幫助。
行為代表著一個人的本質,當他在眾人面前是顯露自己的行為,也就顯露了自己的本質。有些人看似彬彬有禮,但是實質卻狡詐險惡。所有說,你的本質,就代表了你的一切。行為,就是要規范,才能讓你的未來大路一片光明!
我的演講完畢,謝謝大家!
五四青年節國旗下學生演講稿 篇33
主持人:顧鵬、邵常季、金銓鑫
顧:尊敬的校領導:
邵金:親愛的青年教師們:
邵:在這紅色激情的五月,我們綻放喜悅的笑臉
顧:在這放飛夢想的夜晚,我們燃燒所有的夢想;
金:在這絢麗多彩的時代,我們奉獻青春和熱血。
邵:今夜,校園會是個無眠的夜晚
顧:今夜,我們的歌聲將震撼校園;
金:今夜,我們的舞步將撼動大地。
邵:昨天,百年的老榆,因老一輩的愛崗敬業鑄就豐碑,
顧:今天,百年的實小,因我們精神的綻放而絢麗多彩。
金:明天,奮進的實小,因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。
邵:看!校園的每一個角落,到處生長著五月的向往;
合:實驗小學的明天,到處翱翔著五月的希望。
邵:五月,是勞動者的盛典。
顧:五月,是青年人節日的盛裝。
金:五月,我們是實小青年教師的節日。
合:五月,是照耀我們心靈的陽光。
顧:讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。
合:讓我們共同在篝火中綻放激情、放飛青春!
_項:邵:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導為晚會致辭。(學校領導致詞)
第二項:顧:我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團。作為百年實小建設的主力軍,作為百年實小的有志青年,勿忘肩上的重擔,時刻銘記歷史使命。請全體重溫入團誓詞:
我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團的義務,嚴遵團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后。為共產主義事業而奮斗。
第三項:一起唱響《光榮啊,中國共青團》、〈〈打靶歸來〉〉、〈〈團結就是力量〉〉等老歌
第四項:金:請一、二、三年級表演節目。
第五項:邵:你想使全身都熱血沸騰嗎?你想讓全身的細胞都跳動起來嗎?讓我們和著青春的旋律,踏著青春的節拍,一起跳動吧!請欣賞街舞《兔子舞》。
第五項:顧:四年級、五六、學前組表演節目。
第六項:邵:中華民族綻放團結之花,今天,我們把花放到晚會上,將用我們_精彩的方式,綻放出我們_的燦爛的青春年華。讓我們一起在金全鑫的帶領下一起跳起《民族舞》
第七項:金體音組、美術科任、后勤組表演節目。
第八項:唱起兒歌跳起舞
第九項:顧:青春是一個美麗的字眼,是一道靚麗的風景線,擁有青春的我們應驕傲、應自豪,青春需要激情,青春需要活力,更需要放飛夢想。接下來讓我們大家在邵常季的帶領下一起帶來一段精彩的《現代舞》。
(結束語)
邵:_年是我們實小人驕傲和自豪的一年!
顧:實小人將意氣風發的走進嶄新的時代!
金:青春的誓言在呼喚,青春的腳步匯集在一起,
邵:讓今天的火把點燃我們實小人的激情,
顧:讓我們用真誠的心關注百年實小,
金:讓我們用優美的文字記錄百年實小,
合:讓我們團結一心,拼搏進取,為百年實小爭光添彩!
邵:今天,我們弦歌一堂;明天,必將掀起百年校慶的巨浪。
金:今天,我們桃李芬芳;明天,我們將成為實小的棟梁。
顧:今天,我們的實小已經進入了一個新的歷史時期,振興實小的責任,已經擔在我們的肩上,“五.四”火炬已經光榮地傳遞到我們的手中。
五四青年節國旗下學生演講稿 篇34
尊敬的各位,老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚五四》。
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種,一種偉大的“五四運動”的。在這種里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的,需要我們青年人發揚光大。
可是要弘揚“五四”,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現。然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!
“五四”,不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶,更是青年理想和目標的體現。今天,我們繼承和發揚“五四”時,也需要與時俱進,為其注入時代的特點,注入新的內涵。
繼承和發揚“五四”,就是要不斷地加強學習。在科技進步日新月異的今天,更加需要發揚五四倡導的科學。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指引,現代化建設離不開科學文化的武裝。掌握豐富的科學文化知識,具有適應社會發展需要的技能和本領,都需要下苦功夫學習。要與時俱進,跟上時代和社會前進的步伐,為此就要樹立終身學習的觀念。
青年處在學習的關鍵時期,一定要珍惜大好時光,發憤學習,刻苦鉆研,打牢人生成長進步的根基。要充分利用好今天的大好時光和優越條件,學科學,學技術,學管理,學理論,掌握本領,端正,規范行為,提高覺悟,為祖國的振興和繁榮出力加油。
繼承和發揚“五四”,就是要不斷創新。全面建設小康社會,在這一偉大實踐中,有大量新情況需要去認識,有大量新任務需要去完成。只有不斷創新,不斷開拓,事業才能發展,社會才能進步。青年時期是最富有創造力的時期,青年是最具有創造熱情和創造潛力的群體。青年一代要努力培養自己的創造能力,充分發揮自身的創造潛能,緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐,在不斷認識和把握客觀規律的基礎上,勇于創造,善于創造。創新是發展的不竭動力,也是社會進步的源泉。發揚“五四”,必須發揚創新,在發展中創新,在創新中發展,真正讓青年成為創新的主體,成為振興的中堅力量。
繼承和發揚“五四”,就是要甘于奉獻。同人民緊密結合、為祖國奉獻青春,是青年運動的必然結論,也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的境界,也是成就事業的前提。青年在為人民做出奉獻時,青春才更加亮麗,自身價值才能更好地實現。要把個人的命運同祖國的命運緊密聯系在一起,把個人的追求融入全民族的共同理想之中,自覺服務祖國和人民,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恒的青春。發揚“五四”,就是要經得起各種考驗,受得住各種磨礪。
五四青年節國旗下學生演講稿 篇35
尊敬的老師:
大家好!
總是喜歡付出,付出自己僅有的那份熱情;總是期待感動,感動自己那顫動的心;總是渴望長大,長大讓我有更多的力量,用愛的懷抱去擁抱,去感染那些慈愛的老人!因為我是一名義工,xx學校的義工。
春天,喚醒了太多,喚醒了感恩與微笑;春天發生了太多……
就在今年的春天,我以xx學校義工團隊成員的身份來到了灤南縣光榮院看望革命老前輩們,跟爺爺奶奶們一起分享這春的喜悅,春的生機。春天是播種的季節,在那里,我們把愛當做種子,為老人們帶去精心準備的節目,看到老人們一張張慈祥的笑臉,心里甜甜的。把奉獻的心,當做雨露,用行動去澆灌、呵護這顆種子,相信它一定會結出感動的果實!并不是所有的付出都在都在苦苦的期待回報,因為有愛,讓我們來到這里,因為有緣,讓我們相聚在這里,也許我們帶去的'歡樂只是一時的,也許我們帶去的潔凈只是一時的,但我們相信感動不曾改變,記憶不曾抹去,每當我們回想我們共同擁有的美好瞬間時,我相信,我們的嘴角會泛起一絲微笑,這就是我們共同走過的日子。
付出后的背后是心靈的成長與甜密,第一次義工生活深深的印在我的心中,永遠不會忘記!