國旗下的講話演講稿教師版(通用34篇)
國旗下的講話演講稿教師版 篇1
各位老師、同學們:
早上好!
今天,我講的題目是《誠信做人、誠信考試》
誠信,是中華民族的優良傳統。現在,人們經常講城信,但什么是誠信?誠信的內涵是什么?這并不是每一個人都知的。“誠”,就是要實事求是,不擴大,不縮小;是指一個人內在的一種品質信念,代表真誠、誠實、誠懇,正所謂內誠于心。“信”,就是要一言九鼎,說到做到,是指一個人在與他人交往中表現出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至。“誠”,“信”合起來使用就是誠實守信,表里如一。
在今天,人們通常講的誠信,一般指真誠,誠實,誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達,誠信就是要說老實話,辦老實事,做老實人。
關于誠信,這些年來我們講得不少,這一方面是因為誠信很重要,另一方面是因為誠信缺失的現象還很嚴重。
我國的誠信現狀不容樂觀。有的人欺上瞞下,弄虛作假;有的人假冒偽劣,短斤少兩;有的人抄襲剽竊,欺世盜名,這樣的例子可不少見。春節聯歡晚會上,小品《扶不扶》典型反映了人與人之間缺乏誠信的困境。因此,大力宣傳誠信理念,弘揚誠信之風,批評失信行為,很有必要。當前,報紙、電視新聞等媒體頻頻曝光攙扶跌倒老人被訛事件,這些也是反映誠信缺失的問題。
同學們:中學生即將承擔國家的建設者和接班人的重任,我們的思想和行為對社會的發展有著舉足輕重的作用,而誠信是一個人立身、修德、處事的根本,所以對中學生而言,其誠信如何就顯得尤為重要。誠信在我國源遠流長,是中華民族的傳統文化的寶貴財富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現,中華民族歷來就把"誠信"作為一種美德,一種修養,一種文明。然而目前中學生的誠信道德究竟怎樣呢?我們常說主流是好的,但是,由于受各種不良風氣的影響,不少學生的誠信道德不容樂觀。主要表現在以下幾方面:
第一,社會負面輿論的影響,社會“太現實”。有不少中學生認為,做老實人只有“吃虧”,講信用的人“無用”。現實生活中,中學生涉世之初,父母親常常“諄諄教誨”:“社會復雜啊!做老實人要吃虧的!”愛子之心無可厚非,世事險惡亦是事實,生活中確有誠信者受屈,狡詐者獲利的事情,于是“利字當頭,誠信放兩邊”成了不少中學生的人生哲學。
第二,誠信認知與誠信行為不一致。高中學生都知道做人要誠實守信的道理,但在實際行動中卻不去做。如有些學生老師在場與無老師在場不一樣,正規場合和非正規場合不一樣,教師在時能遵守有關規范,而教師不在時卻不能遵守;在班主任老師面前是一套,在任課老師面前另一套。有些學生,在學校是好學生,尊敬老師,團結同學,而在家里卻不能尊敬長輩,不關心他人。有的學生犯了錯誤就是不肯承認,教師找到他了,能推則推,能賴則賴。
誠信是人類共同呼喚和締造的美德,是一個人生存和一個國家發展所必須具備的基本素質。青少年時期,是人生的黃金時期,是人生中至真至純至美的時期。而誠信又是最容易而又最不應該讓人忽視的美德,我們應該把誠信作為人生中的一個坐標,做老實人,說老實話,辦老實事。所以我們應該在全社會大力提倡誠信,為社會風氣的凈化,盡一份自己的責任!
國旗下的講話演講稿教師版 篇2
老師、同學們:
早上好!
我今天國旗下講話的主題是“節約資源、從我做起” 。 3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月23日,是世界氣象日。有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話并不夸張,森林可以調節氣候,有了森林,地球上的氣候會變得正常穩定,風調雨順,可以減少干旱與洪澇的災害,地面水土就不易流失,地球上的空氣也可以得到凈化。然而,森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類的行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來的炭排放逐漸改變著我們的氣候,而依賴森林生存的成千上萬的人們以及超過2/3的陸地動植物都將無家可歸。
有的同學會說:“我們連森林都沒見過,怎么會破壞森林呢?”其實,我們每天所用的紙張,都是用木漿制成的,為了供應用紙,每天就會有成千上萬棵樹木被砍伐。我們去餐館使用的一次性筷子也是木頭做的,據測算,5000雙筷子就能毀掉一棵大樹。
而水呢?水是我們賴以生存的資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?可能在我們大部分人腦海中總有一個觀念――水是取之不盡的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農業的飛速發展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現實日益突出。有一則公益廣告說得好:“如果人類再不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
為了不讓悲劇發生,我們能做什么呢?我們能做的`事情很多,比如:節約每一張紙,雙面使用紙,回收廢紙;拒絕使用一次性用品;一水多用,隨手關緊水龍頭;保護每一塊綠地,愛護每一棵樹木等等。同學們,讓我們從現在開始,從自身做起,從日常生活中的點點滴滴做起,樹立起環保意識,嚴格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長。
講到最后我還想說最后一個方面的事情,人的生命道路其實很不平坦,靠你一個人是絕對走不完的,這個世界上只有你跟別人在一起,為了同一個目標一起做事情的時候,才能把這件事情做成。一個人的力量很有限,但是一群人的力量是無限的。當五個手指頭伸出來的時候,它是五個手指頭,但是當你把五個手指頭握起來的時候,它是一個拳頭。未來除了是你自己成功,一定要跟別人一起成功,跟別人團結在一起,形成我們,你才能把事情做成功。成功的秘訣就是四個簡單的字:多一點點。(凡事比別人多一點點!多一點努力,多一點自律,多一點實踐,多一點瘋狂。多一點點就能創造奇跡!)人之所以能,是相信自己能,請你們永遠的相信自己你能,錦繡前程的道路在前方等待著我們去譜寫,讓學校以我們為榮,要知道你們的母校蕭山二職在眼睜睜的看著你們未來有多少成就!
謝謝大家,我的演講結束!
國旗下的講話演講稿教師版 篇3
老師們,同學們,大家好!我是預備(4)班的范嘉晨。
奧運會已離我們而去,世博會姍姍而來。作為東道主,我們都應走進世博,服務世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進性、科技的進步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和-諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國,因為維多利亞女王的思想解放,成就了一場工業革命,使英國成了世界第一強國。201X年,上海贏得了201X年世博會舉辦權!上海世博會的主題是:城市,讓生活更美好!這個主題表達了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會關注城市的發展與和-諧,注重經濟的交流與文化融合。它是一個舞臺,是各國展示軟實力的舞臺;它是一個契機,是中華民族實現新的騰飛的契機。
在201X年的3月份,我的小學班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當時,我在建言獻策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個外來務工人員的子女。隨著上海世博會的到來,我的心情無比激動。我想世博會時可以設立一個外來務工人員的展區,用他們為上海現代化建設付出努力時的一些圖片作一個專門展覽,讓世界了解城市現代化建設進程中外來務工人員的貢獻。我參加了活動后,剛開始一點消息也沒有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到201X年10月份,我才得知自己的建言進入了十佳,我當時接到通知后十分激動!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動,心里十分自豪。
在參與世博的活動中,我越來越深切地認識到世博會對上海、對中國發展的意義,激發起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去,結合我的建言,尊重外來務工人員,對所有建設上海的勞動者懷著一份敬意;同時,積極參與迎世博的相關活動,以實際行動宣傳世博、服務世博!
讓我們一起行動起來,為世博添彩!
國旗下的講話演講稿教師版 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下演講的題目是《把握青春,勤奮學習》。
青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。
對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一分收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創新的人。
同學們,我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!
謝謝大家!
國旗下的講話演講稿教師版 篇5
各位老師,同學:
今天我演講的題目是《愛我中華,放飛夢想》。
每當談到日本,我們會想起什么?貪婪?狡詐?殘忍?他們不擇手段,想盡一切辦法,侵略中國,妄想把中國變成自己的殖民地。可他們不知道,我們這個民族是世界上最堅韌的民族!雖然有變化、有沖突,但我們的文化和民族主體一直延續了下來,五千年來無論什么樣的困難,什么樣的絕境,什么樣的強敵都無法打倒我們!7xx年前中國人民艱苦卓絕的抗日戰爭,無數英勇軍民身先士卒浴血奮戰,最終取得了抗戰的偉大勝利。
每每想起這些,都讓我們這些當代青少年們引以為豪,激情澎湃。先烈們的英勇事跡,強烈的愛國感情深深的烙進了我們的`思想里,成為我們今后努力前行的動力和方向!
說到這里就要談一下我的夢想了。我的夢想是成為一名科學家,報效祖國,讓祖國成為名符其實的科技大國,讓人民能夠享受因科技帶來快捷便利的生活,讓環境不再這樣糟糕,讓健康能夠相伴我們每一個人,讓快樂永遠在我們心中!
所以:愛我中華,放飛夢想,我們一起來努力吧!
國旗下的講話演講稿教師版 篇6
大家好!
臘月二十六的晚飯后,我們一家人圍坐在電視機前,一邊嗑著瓜子,一邊談笑風生,早已按捺不住對老家的期待,氣氛是那么和諧融洽。突然,電視上的一則緊急新聞使空氣瞬間凝固——“新型冠狀病毒有很強的感染人能力,世衛組織:可能持續人傳人!”“什么?!”我聽到后把擔憂說了出來,“去外婆家不會有影響吧?”看著一邊沉默不語的媽媽神態逐漸嚴肅起來,我也感受到了事情的嚴重性!接下來的幾天,新聞里每天都有報道新增病例,長這么大,我頭一次討厭數字增長!到了臘月二十九——“機票退了吧……”媽媽咬著牙說道。
唉,又是一個不能去外婆家的春節……
身為社區醫院護士的媽媽,本可以春節在家好好休息幾天,疫情發生,她重返她那沒有硝煙的戰場!“待在家里,就是對社會做貢獻!”這是媽媽上班前對我說的話!就連除夕夜,她也堅守在崗位!這幾天我每天關注著新聞,看著電視里全副武裝的一線工作者,心里難免替媽媽擔心!
“截至1月29日13:25,全國新冠病毒肺炎確診6014例!疑似9239例!死亡132例!!!”這一個個數字,如同死神彈奏的音符一般,令人恐懼!
“咚,咚,咚”熟悉卻又有些沉重的腳步聲在樓道里響起,我知道是媽媽回來了,便開門去迎候。媽媽看到我,疲憊的臉上努力擠出一些愉快的笑容:“哎呀!兒子,我回來了!”我邊遞給媽媽拖鞋,邊說:“媽媽,快去洗手!”媽媽走向洗手池不經意地說:“前天轉院的疑似病例第二次的核酸檢測結果還沒出來,接診的護士還在自我隔離!”我的心一顫,原來媽媽離危險那么近!社區讓我們不要出門并不是危言聳聽,但大街上依然有人不聽勸告不戴口罩四處晃蕩!媽媽看到我憂慮的表情,安慰道:“現在有這么多醫務工作者舍小家為大家,沖在防疫的最前線,媽媽在后方也不能拖后腿呀!媽媽答應你會保護好自己的!”是呀!在這場戰役中,我們每個人都是戰士,只是分工不同!普通人聽從指揮不添亂,不給國家拖后腿就是對國家的貢獻!雖然這場突如其來不合時宜的疫情打亂了所有人的計劃,卻沒有打亂全國人民眾志成城打贏這場戰役的決心。
大年初一早晨,看著媽媽離家上班的背影,我突然明白了成年人的工作不僅是為了生活那么簡單,還有相應的責任、義務和擔當!我為有一個護士媽媽感到自豪!同樣,我也會守護好我作為學生的責任、義務和擔當!
國旗下的講話演講稿教師版 篇7
合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!今天我們演講的主題是:《小進步成就大未來》。
汪:新年伊始,我們又要在茫茫學海之中展開新的旅程。如何在忙碌的學習生活中全面提高自己,培養良好的習慣,也是我們一直探討的問題。我們都知道,參天的大樹,是經過每天一點點的生長而成的。所以,只要我們每天進步一點點,也就離夢想更近一點。經年累月,未來的方向會更加清晰,我們最終會成為自己所希望的模樣。
凌:我認為,首先,我們要學會保持良好的心態,在緊張如戰場的高中生活中,雖然我們的神經時刻緊繃著,但我們仍然要做到寵辱不驚。勝不驕,敗不餒,方可成大器。其實,學習是一個漫長的過程,堅持是我們走向成功殿堂的唯一入場券。只要堅持,就還有一絲希望!所以,當我們在題海中拼殺的頭暈腦脹,想要放棄的時候,當我們看到并不理想的成績的時候,思想頹廢的時候······再堅持一下。我們已經拼搏了這么久,又怎么甘心因為一次小小的失敗而輕言放棄呢?
汪:其次,我們要努力掌握適合自己的學習方法。我們一定要樹立自己是學習主體的學習觀念。一個不容否認的事實是,學習是我們在學而不只是老師在教。因此,作為學生,一定要充分發揮學習的主觀能動性,不能一味的依賴老師,而應在老師的教中主動構建自己的學。取人所長,補己所短。另外,我們要拓寬吸收知識的途徑,由于時間的局限,老師講課的內容是有限的,無限的知識探索和掌握還是靠自己。所以,每天督促自己多掌握一些,變被動學習為主動學習。
凌:當然,我們要注重培養健全的人格。無論身處多么緊張的學習,我們都不能丟棄良好的習慣。如果生活自理能力不強,那就先學著每天早上整理好自己的床鋪;如果你生性害羞,那就先努力在與同學見面時笑著說聲“早上好!”;如果你有點自私,那就學著把多出來的一點與別人分享······人無完人,我們都有自己的缺點,但我們可以每天進步一點點,夢想的種子終會在我們的精心呵護下開花!
汪:新的一年,我們的人生階梯又上了一層,在一點一滴的進步中不斷提高自己。堅定信念,小進步成就大未來!
合:讓我們一起迎接全新的未來吧!我們的演講結束了,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿教師版 篇8
老師們,同學們!
春風拂面,春意盎然,新的一學期又開始了。在這里,首先我代表學校全體老師向全校同學表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學業進步!
回顧過去,我們激動、自豪、難忘。
我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話:
第一句話是,一切從頭來。
不管你過去是好是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個20__-08-04。有位哲學家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是,成人才能成才。
俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
第三句話是實干加巧干。
在學習上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學習。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領下,尋找出適合自己的學習方法。
第四句話是,愛拼才會贏。
同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。
國旗下的講話演講稿教師版 篇9
同學們:
開學初我們召開了沖刺中考的誓師會,轉眼間期中考試都過去了,離中考的時間也越來越近了。誓師會開過之后,我們高興地看到有許多班、許多同學開始進入備考狀態,他們上課專心聽講、課下按時完成作業、中午主動發問解決疑難,考試時認真仔細,這次期中考試在原有的基礎上取得了一定的進步。剛才受到表彰的'同學,我相信他們一定是下了一番功夫的。
但是我們也遺憾的發現,雖然臨近中考,個別班級、個別學生的表現差強人意。早自習遲到,上課提不起精神、聽課效果極差、缺乏競爭意識、憂患意識,更有甚者,課上違紀、做與課上無關的事情,課下大聲喊叫、教室里樓道內追跑打逗,更為嚴重者不服老師管教,不能采取正常途徑與老師溝通、交流,任由自己的性子發脾氣、頂撞老師。個別異性同學之間交往過密,缺乏起碼的自尊、自愛。上述種種現象,與我們是初三畢業班學生的身份極不相符。我想這些同學的期中考試成績不會理想,甚至很差。
同學們不論你意識到還是沒意識到,不論你在學習狀態還是沒在學習狀態,中考都在悄悄地逼近你。后面我們還將迎來全年級各科月考,還有兩個月不到的時間我們還有期末考試。今天的年級會我們不僅是表彰期中考試成績優秀的同學,更是后面考前的動員,凡此種種
舉措,都體現了學校各級領導對本屆畢業班的重視和關注。我們惟有以理想成績才能回報學校、老師的殷切希望。
今天借年級會之際,談談對初三的幾點認識:
1、初三,首先是一種精神,一種狀態。什么是初三精神?概括起來就是特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。這也是學校歷屆初三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對初三是領導和老師們對同學們的殷切期望。
2、初三是信念下的執著與頑強。初三免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續前行,取決于你對成功的向往,取決于你的執著與頑強的意志品質。這需要從生活中的點滴做起,有勇氣剔除習慣中一切的不和諧音符。
有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預知明天,但你可
以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能回避挫折,但你可以東山再起、從頭再來。
3、初三意味著科學與高效。中考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習策略。只有科學的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經驗,規劃好自己的初三,體現自己的個性特征,體現科學與高效,才是好的學習策略。規劃初三,也許很容易,關鍵在于不論風清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都能堅忍不拔、始終如一地執行它。堅持就是科學,堅持就是高效。
4、初三要打有準備之仗。“機會只會垂青有準備的頭腦。”做好充分的精神和物質準備,即把心態調整好,把知識的基礎打得更扎實,是當務之急。目前的尚未開始第一輪復習,成績自然有好有差,但請大家不要自暴自棄。最后的時刻,機會等在每個人的門前,自暴自棄,認為己不如人,還為時太早,把成績提上去,戰勝自己,其實只是需要一點點勇氣。
初三是緊張的,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。最后把汪國真的一段話送給同學們。“人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生”。
國旗下的講話演講稿教師版 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。
有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春!"的確如此。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東升力量青春的我們意氣風發青春的我們敢為人先青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!
謝謝大家!
國旗下的講話演講稿教師版 篇11
尊敬的領導、老師們、同學們:
大家上午好!我是五年級2班的鄭志賢。
伴著颯爽的秋風,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話:熱愛學習,做學習的主人。
同學們,文化科學知識是人類最寶貴的精神財富。現在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業知識。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學習。
美國有一位著名探險家,名叫約翰〃哥達德,他15歲就將自己想干的大事列了一張表,題名為“一生的志愿”。他的目標就像一盞航標燈,給茫茫大海中的航船指明了方向。
熱愛學習,首先也應該確立學習目標。同學們,你有自己的目標嗎?古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成先做作業,再閑聊的習慣。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!
熱愛學習,還要有戰勝困難的耐心,有不達目的決不罷休的執著精神。同學們,你們是否有過這樣的體驗?假如你要在校運動會上奪得冠軍,你要付出多少個日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優異的成績,那是平時用多少時間一點一點積累起來的!我們確立了學習目標后,要實現它,會遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰勝困難的耐心,有了不達目的決不罷休的執著精神,你在學習上會有更大的收獲。
熱愛學習,還得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是每天想一想,我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進我們的學習。
同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學習,成為學習的主人,那么你會發現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
同學們,真誠祝愿你們——熱愛學習,做學習的主人!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿教師版 篇12
老師們,同學們:
今天,當我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉生起時,相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪,無比驕傲,也無比神圣的感情,那為什么呢?因為這紅旗,是由世世代代仁人的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征,我不禁想到:
雖然英法聯軍燒毀了我們的圓明園,可絲毫沒能阻止人抗擊外國侵略者。我們還有萬里長城,世界的萬里長城,現在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折,蟠伏在中華大地上。萬里長城,氣勢磅礴,雄偉壯觀,是我國古代人民創造的奇跡,是人類歷獨一無二,舉世聞名的。
還有長江三峽,它全長約200多公里,成為歷的三峽景觀。長江三峽可以說是大自然對江山創建出的奇特美景,它兼有泰山之雄偉,華山之險峻。又有黃山之神奇,廬山之變幻等多方面景觀,并以山河雄奇壯美,峰石林幽深而聞名于華夏。
凝視國旗,我更加自豪驕傲,希望所有的老師與同學們和我一起振臂高呼:祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!
國旗下的講話演講稿教師版 篇13
各位老師、各位同學:
下午好!
適值清明,春風和煦,陽光明媚,我們的校園到處生機勃勃,桃紅柳綠,今天在這里隆重集會,用演講的方式,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒我們每一個人,勿忘歷史,以史為鑒。
同學們,清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最 重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們沉浸在無限的痛苦之中,而是為了更好地激發我們奮勇前進的斗志;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們對歷史耿耿于懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開創未來;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們無限地悔恨,而應把歷史作為鏡子,既照著過去,但更多的應是折射未來,讓今天的我們以史為鑒,以史立志!
同學們,老師們,我們的身上,肩負著先烈們沒有完成的事業,肩負著富民強國的歷史重任!我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!
謝謝!
國旗下的講話演講稿教師版 篇14
尊敬的老師,親愛的同學:
早上好!
感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。
在這里,我向全體同學發出倡議:學會感恩,從現在做起,從我做起。
我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。
最后,我想用三句話與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,感恩父母給我們生命、對我們的養育;感恩社會對我們的關愛、感恩老師對我們教導、感恩學校對我們的培育;感恩他人對我們的幫助……
讓我們學會感恩,擁有一顆感恩之心,去感謝生活中的點點滴滴!
謝謝。
國旗下的講話演講稿教師版 篇15
親愛的老師,同學們:
大家好!
包容心很重要,你包容不了別人的錯誤,是你內心的陰暗呀。其實,不僅戀人之間需要包容,子女與父母之間更需要包容。當有那么一天,當父母都老了,當他們吃飯漏嘴的時候,不要嫌他們動作遲鈍,請我們想想,當初父母是如何把手給我們喂飯的;當他們大小便失禁的時候,不要埋怨他們,請我們想想,當初父母是如何照顧我們的。
包容年邁的父母,就是包容我自己的未來呀!
親情需要包容,友情更需要包容。幾個月前,我和宿舍同學鬧矛盾了,這幾個月來,我們不說一句話,見面不打一聲招呼,彼此怨恨對方。其實想想,這又何必呢?“拿出你的包容心吧”,我對自己說。你踩了紫羅蘭一腳,紫羅蘭還把芳香留在你的腳跟呢!植物都知道包容,更何況我們人呢?所以今天我主動向他們承認了自己的不足,想不到就這一句話拯救了我們的友情,我們回到了以前快樂和諧的時光。
所以說,“愛人所長,必容人所短”,所以從此刻起,讓我們用包容之心對待身邊的每一個人吧!用包容的心態對待他們的缺點,他們的過失,以及他們曾經給自己帶來的傷害。寬容之心,開心之本;擁有寬容之心,快樂會像源頭活水源源不斷地流淌。寬容之心,會讓我們活的更開心!
我的演講到這就結束了,但我希望這只是我們擁有寬容,擁有快樂的開始!
謝謝。
國旗下的講話演講稿教師版 篇16
老師們,同學們,大家好!我是xx班的。
今天我國旗下演講的題目是《預防春季感冒從細微之處做起》。
春季是百花盛開的季節,同時也是傳染性疾病的多發季節,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員相對比較密集的地方,一旦出現易感染的病菌,更容易傳播,會對同學們的身體健康及校園生活帶來不利的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。
同學們只需注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。1.合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素及富含優質蛋白、糖類的食物,如瘦肉、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜等。2.積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣。早晨積極跑早操,盡量不缺勤,認真做眼操及課間操,課間十分鐘多到室外或操場,放松身體,使大腦得到休息,同時舒展身體,增強體質。3.盡量減少去人口密集的場所,降低交叉感染的幾率。4.拒絕垃圾食品,不喝生水。5.每天早晨到校的第一件事情就是開窗通風,保持教室空氣新鮮。6.合理安排好作息時間,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;7.注意個人衛生,勤洗澡、洗手,不隨便吐痰,打噴嚏時用手或其他物品進行遮掩,防止細菌傳播;8.發熱或有其它不適,要及時就醫;到醫院就診最 好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行區域。
春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。希望我今天講的能對大家有所幫助,祝老師們和同學們身體健康,校園生活愉快。
我的演講到此結束,謝謝大家。
國旗下的講話演講稿教師版 篇17
尊敬的老師,同學們:
大家好!
又到了三月12日。今天是一年一度的植樹節。我們都是到樹木的重要性。綠色植物保護了地球,保護了人類,讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環境,讓我們一同珍惜綠色,植樹造林,記住3月12日-植樹節。
自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動力,它是安慰,它是歡樂!
我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。
在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態系統主體,改善生態環境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個好的生態系統,因此植樹造林是全世界的目標。
綠色植物其實是第一性有機物質的生產者,它們能利用太陽能和土壤中的水分和養分制造有機物質,為比自身多10~30倍的異養生物必要的食物。樹本來具有調節氣候,保持生態平衡的能力,樹木通過光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。
樹木不僅僅凈化空氣,還能防風固沙,涵養水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音污染也是它們本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣是含細菌三四百個,而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬個,兩者相差100倍!
現在我們都知道,是綠色植物保護了地球,保護了人類。所以在今后的生活中,讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環境,讓我們一同珍惜綠色,植樹造林,記住3月12日——植樹節。
國旗下的講話演講稿教師版 篇18
勵志成功,始于信念
大家好!我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。勵志演講稿大全。我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著。最后有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之后最后走出了叢林,找到了隊長的朋友,但是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”
于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情務必要有明確的目的和奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放下的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放下。
凡事預則立,不預則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放下,那就務必要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向導,是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。
同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從此刻開始,讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿教師版 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自20xx班的陳瑾玉。今天我要演講的題目是“當下與遠方”。讀書這個詞源遠流長,如三山五岳,巍然屹立;如五谷豐登,養育萬方。一代代世界人民在讀書的陶冶下,怡情悅性,奮發向上。現在是一個快節奏的時代,快餐、快車、快手……一件件為節省時間而發明的物品不斷推出。同學們的學習也加快了速度,大多數同學只會看必讀書目。背考點只為了取得考卷上的8分,忘記了老師設計這樣考題的初衷是想讓你多讀書,走進文學世界。4月23日被定為世界讀書日,為什么要設計讀書日呢?因為書是生活的一部分,依靠它,不但能用來完成考卷上的題目,更能為“人生”這張考卷填上滿意的答案。
我酷愛讀書,書是我的摯友。小時候我沉默少語,同學們覺得我性格孤僻高冷,大都不愿意和我接觸。直到,我學會讀書。在書中,我體會到一種喜悅叫“可愛深紅愛淺紅”;體會到一種灑脫,叫“一蓑煙雨任平生”,體會到一種悲傷,叫“簾卷西風,人比黃花瘦”,體會到一種勇敢,叫“人生來不是為了被打敗的,你可以毀滅我,但是不能打敗我”。我的情緒會隨著書中主人公的境遇而上下起伏。我們一起哭,一起笑,我也學會面對人生的困境與挑戰。書籍帶給我美好的情感體驗,使心中的堅冰慢慢的融化。因書結友,我與同學分享好書,發現我們都喜歡活潑開朗的馬小跳、勇敢堅韌的哈利波特……漸漸的,我收獲了友誼。從那以后,我不再孤單,有書、有友、有情,懂得了讀書就是我品人生、看世界的路。讀書同樣使我增長才干,“胸藏文墨虛若谷”“腹有詩書氣自華”。讀書是一個人培養能力,提升素質的重要途徑。曾經我也為既要做學校功課、又要學習課外藝體特長還要管理班級事務忙得焦頭爛額。《我的第一本思維導圖》使我學會了統籌方法、劉墉的《創造自己》使我學會了管理時間、《綠山墻的安妮》使我用陽光向上的心態面對當下。你們還記得《中國詩詞大會》第三季的總冠軍雷海為嗎?他只是一名普通的外賣小哥,只有中專的學歷。而現在是一名專職教師,是讀書讓他掌握了知識,有了挑戰自我的勇氣,最終進化為能力。讀詩書使雷海為改變了氣質,轉變了人生的方向。在我看來,讀書就像是攢“人生的本錢”,存進人生的銀行卡里。讀的書越多越能左右逢源,在讀書的過程中總能感到來日可期,所有的積累都會在未來的某一時刻給你帶來意想不到的幫助。
“書籍是造就靈魂的工具”。真的很感謝它,讓我學會一種用溫和的眼光去看待世界,到處歡聲笑語,繁花盛開。書籍一直伴著我,讓我在人生這場游戲中慢慢打怪升級。一本又一本的書一點一點編織了我的人生觀,讓我學會辨別是與非,將坑坑洼洼的我修補打磨。成就了我越來越好的模樣。
問起媽媽昨天追的劇有什么具體內容?她說不記得了;而問她《岳陽樓記》,她卻能流利地背誦出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。那些在年少時讀過的詩句都深深的烙印在了心中。正值大好年華的我們更應該多讀書,讀好書,要在生命這張白紙上,畫下更多美好的痕跡!什么樣的足下,什么樣的遠方。又一個世界讀書日即將到來。同學們打開書,開始閱讀之旅吧!立足于萬千書山之上,書寫人生詩與遠方。讓書籍照亮你我成長路,讓生命中的每一天都是讀書日。
國旗下的講話演講稿教師版 篇20
親愛的老師和同學們:
早上好!隨著天氣的變暖,美麗的春天悄悄地向我們走來。學生發現了嗎?校園里的樹是綠色的,草是綠色的,花是盛開的,校園里的環境更加美麗。我也發現同學們心情更好了。不是嗎?每個同學臉上都掛著燦爛的笑容!
耶!在這樣美好的環境中生活學習會不會覺得很難受?所以我們都應該保護好我們的校園環境。從自己做起,照顧好每一片綠葉、每一片草、每一朵花,從不摘花、不踩草、不折枝的基本原則出發,才能真正做到“手下留情,不留綠”。也要為校園的環境衛生盡自己的責任,做好值班工作,認真打掃衛生,打掃衛生后注意打掃衛生工作,不亂扔果皮紙屑和隨地吐痰。如果原本綠油油的草坪被白色的雜物覆蓋,仿佛我們的眼睛里有雜質,我們就不能讓所有人都知道這個美麗的校園。同學!為了創造和維護一個美麗的校園環境,還有很多事情要做,比如不要在墻上亂涂亂畫,節約能源,關掉燈和水龍頭,處理垃圾,這些些都需要我們每一個人的努力,“保護環境,人人有責”絕對不能是一句空話,它要我們每個人都落實到實際的行動當中去。
同學們!為了創造一個文明、整潔、舒適、溫馨的校園環境貢獻自己的力量,讓我們共同努力,努力保護和美化我們的校園環境
國旗下的講話演講稿教師版 篇21
教師們,同學們:
大家好!今日我演講的主題是《講普通話,寫規范,做禮貌人》。
在我們身邊,經常能夠看到這樣一幕:業不認真,寫歪三別扭;南腔北調,以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……
親愛的同學們,這一切地一切相信你也以往親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你必須會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會所以而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份的眼光。
其實說好普通話、寫好規范,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就能夠了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每一天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一向伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。
同學們,就讓我們從此刻做起,從自己做起,講好普通話,寫好規范,做個禮貌人,成為一名21世紀的優秀小學生吧!
為此,我提議以下幾個方法可和使用:
1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。
2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?
3、好的方法能夠繼續發揚,不好的就要加以改正。
4、請別人進行監督。能夠請家長、教師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎樣樣,很有必要經過監督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學們,聽了上頭的資料,你必須會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不明白,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規范,為營造規范的學校語言文環境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文規范意識,養成規范用習慣,為開創語言文工作的新局面而努力奮斗。使我校的語言文規范化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的臺階。
國旗下的講話演講稿教師版 篇22
親愛的老師和同學們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們,今年的五一假期剛剛過去。說到“五一”,不知道你是先想到“五一假期”還是先想到“五一”。這里我想說的是,勞動教育是人生必修課,良好的工作習慣對我們孩子的成長意義重大。
首先,孩子如果不愛勞動,自然會缺乏勞動的經驗。說實話,學生中有誰能真正理解和感受到“汗滴到土里”和“粒粒都硬”的含義?你能意識到爸爸媽媽賺錢不容易嗎?要知道我們每天吃的穿的用的都是爸爸媽媽通過勞動買來的。
其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是應用和創造。如果我們沒有良好的工作習慣,我們就很難將所學應用到生活中。更不用說應用和創作了。
第三,勞動對培養每個人的健康人格起著重要的作用。研究發現:第一,孩子工作時間越長,獨立性越強;第二,孩子工作時間越長,越有利于形成勤儉節約的良好性格。從小做家務,可以培養吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍惜親情、尊重他人等品質。長大后,我們自然比那些“伸手拿衣服,張口拿食物”的孩子更有出息。
如果我們想熱愛勞動,我們需要把它變成一種習慣。如果我們養成這個好習慣,勞動就會成為一個愉快而自然的過程。中國的喜劇演員馮鞏,小時候很窮,但是很懂事,經常幫媽媽做家務。冬天寒風中他出去撿煤球,逆境的磨煉造就了他自強不息、鍥而不舍的性格。
勞動可以造就一個人,但如果不熱愛勞動,就很難成為成年人。經過老師的了解和調查,許多學生經常在家幫父母做家務,做一些像洗衣服、洗碗、摘菜、購物、打掃衛生、整理房間等事情。但也不能排除有些學生吃飯的時候打電話,吃完飯擦嘴,晚上讓父母鋪床,早上讓父母疊被子,讓父母偶爾點點活兒,立馬撅著嘴的現象。同學們,上帝為我們創造了大腦,讓我們靠自己的能力生存。上帝給我們雙手,讓我們用自己的雙手工作。勞動增加知識,勞動是快樂的。
最后,希望孩子們尊重每一個工作的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,應該受到我們的尊重。
我相信只要你愿意去做,你就會從工作中獲得很多快樂,同時你也會獲得很多做人的理由。請記住,熱愛勞動是一種美德。讓我們都熱愛勞動和生活吧!
我的發言到此結束,謝謝!
國旗下的講話演講稿教師版 篇23
同學們:
早上好!今天我講話的題目是《加強消防意識,共建平安校園》。
為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。即將來臨的11月9日是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。
火,可以帶給人們光明,賦予人們溫暖;但是火也能夠瞬間吞噬生命,留下了累累傷痕。血淋淋的'數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
國旗下的講話演講稿教師版 篇24
各位老師、同學們:
大家早上好,我是來自八年級三班的,今天我演講的題目是《愛我學校,美化校園》。
今天是一年一度的植樹節,在這科學高速發展的今天,物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質量”生活,許多人在物質,私欲面前做這一件件愚蠢的事:
由于亂砍濫伐,破化水源,浪費石油,人們近乎掠奪性地開發,破壞了生態平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風,沙塵暴……越來越頻繁的出現,一次又一次的向我們敲響了警鐘。
或許我們無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林,但我們可以節約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節省使用一次性筷子。在校園里,我們應該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木,愛護每一株小草,愛護每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞,便可換來校園的整潔與美麗,換來生活環境的和諧,人與自然的融洽。
直到現在,還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天,這不是對環境的一種不重視嗎!為什么還有那么多人在隨意伐樹,使我們的環境受到嚴重的威脅。如果環境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節?希望所有破壞過環境的人都用心想一想,人類的家園不是你一個人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會給予我們美好的回報。
人之初,性本善,我堅信,每一個人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么真正完美的校園、一個真正完美的生活、真正完美的世界,離我們還遠嗎?
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿教師版 篇25
尊敬的輔導員老師,親愛的隊員們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“法在我心中”。
明天是12月4日,是全國法制宣傳教育日,同時也是我國第五個國家憲法日。之所以確定這一天為“國家憲法日”,是因為中國現行的憲法是在1982年12月4日正式實施的。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。每天各項法律法規都在規范著我們的行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為有所約束;在上課、學習時,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通安全法》在保護和規范著我們;在預防欺凌方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法,而《憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。
法律離我們并不遙遠,它就像空氣一樣,時時刻刻在我們身邊。了解法律常識,遵守法律法規,我們少先隊員應該努力做到以下四點:
一、學法。我們只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非、識別善惡。
二、守法。新時代的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。我們要從小養成遵紀守法的良好習慣,才能依法辦事,遠離犯罪。
三、用法。法律法規無處不在,它時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。
四、宣傳法。不僅我們需要用法律的知識武裝頭腦,還應該鼓勵我們身邊的人一起學習和掌握法律知識。
隊員們,國無法不治,民無法不立。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。
國旗下的講話演講稿教師版 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們:
同學們,我們都知道,衣服破了可以補,桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治。可是,如果地球上環境被破壞了,那后果就不堪設想。
由于人類向自然界過度索取,已經導致了大自然無情報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成遷移性難民預計到達到1億人。我國北部地區,由于過度開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚塵氣候出現,現在我國首都北京也時有沙塵暴出現,沙塵暴來臨時,天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界末日。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源,破壞環境造成。水,是人類生命之泉,可是,現在又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染非常嚴重,每年排入黃河干支流污水量達42億立方米,非常多河段流淌著都是污水。
慘痛生態教訓,已經引起世界各國和全人類重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要內容。我們國家高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境政策和法規,開展了許多保護環境工作和活動。“綠色校園創建活動”就是其中重要內容之一。在我們學校,有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時還能夠發現在走廊墻上有深深腳印。
我們是21世紀主人,環保意識是現代人重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區綠化帶,踐踏綠地。
老師們,同學們,地球,這位人類母親、生命搖籃,原來是那樣美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點一滴環保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產,讓環保走進我們生活吧!
我演講完畢,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿教師版 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日——六·一國際兒童節。50幾年前,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于19xx年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。194x年12月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節日——"六·一"國際兒童節。我向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
同學們,"六·一"是你們最快樂的節日,"六·一"也是我們興的日子。
謝謝。
國旗下的講話演講稿教師版 篇28
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好!
送走了碩果累累的20xx年,我們又迎來了充滿希望的20xx年。
在此,對在過去的一年里廣大教師、職工的努力工作和全體學生的刻苦努力,并祝全校師生在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、心想事成!
20xx年是我們學校歷 史 上輝煌的一年,全校師生緊緊圍繞“凝心聚力抓質量,再創輝煌迎校慶”這一全線,齊心協力,團結拼搏,使學校的各項工作都上了新的臺階。
一年來,我校教職工和學生中無一例違法犯罪現象,教學秩序井然,各項管理落實到位,xx學校形象已經展現在家長面前。學校榮獲“中華成功教育樣板學校”的美稱。成功地舉中華成功教育第xx屆年會和規模空前的家長會。
歷史的接力棒經過20xx年的傳遞,今天傳到了我們的手中,站在歷史的坐標上看,我們是光榮的,是承前啟后的一代xx人,我們唯有努力、努力、再努力,才能無愧于歷史。
老師們、同學們:凝聚產生力量、團結誕生興旺,讓我們團結一致,努力拼搏,為校史增光添彩。
謝謝大家!
國旗下的講話演講稿教師版 篇29
同學們:
今日我們來到那里,緬懷和紀念革命先烈!那里長眠著幾十年前把自我寶貴的生命獻給了祖國的英雄和戰士。
革命先烈們,雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起,但他們為革命而灑下的熱血,將永遠澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。他們能為國捐軀,從容赴死,原因何在?那就是他們遵循了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的人生道德準則。先烈們雖然離我們遠去已有半個多世紀了,可是,先烈,殷殷在懷,不敢或忘。為了我們的今日,先烈們用自我的行動,寫下了可歌可泣的光輝業績;他們用自我的熱血,澆灌著人民的幸福之花;他們用自我寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。
同學們,我們要把對先烈深情的思念和崇高的敬意化作決心,努力學習,熱愛勞動,長大了為家鄉建設貢獻力量、為祖國建設貢獻力量,繼續發揚革命先烈的。我期望同學們記住這莊嚴的時刻,以實際行動告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
英雄的贊歌永世傳唱,烈士的英名萬古流芳。
青山埋忠骨,史冊載功勛!革命先烈,浩氣長存,永垂不朽!
謝謝大家!
國旗下的講話演講稿教師版 篇30
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是三(1)班的何依陽。再過兩天就是清明節了。今天我們懷著無比沉重和敬仰的心情在這里舉行升旗儀式,緬懷革命先烈,繼承革命傳統。我演講的題目就是《緬懷先烈努力學習振興中華》
同學們,今天的國旗特別鮮艷,因為它是用革命先烈的青春熱血染成的;今天的國歌分外雄壯,因為它是用革命先烈的偉大生命奏響的!在建設新中國的漫漫征途中,無數熱血兒女前赴后繼,拋頭顱、灑熱血,用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。
回首中國百年歷史,每一頁都寫滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩篇,一代代中華兒女為了崇高的革命信念,留下了一曲曲千古傳唱的英雄贊歌。撫今追昔,我們心潮澎湃,久久難以平靜。如今,烈士們為之奮斗的革命理想終于實現:東方睡獅終于昂首屹立于世界東方。
改革開放,一國兩制;三峽工程,西部開發;嫦娥奔月,終成現實。歷史悠久的文明古國、自強不息的炎黃子孫,以嶄新的面貌,投入到了社會主義建設事業中。我們可以自豪地站在泰山之巔大聲呼喊:先烈們,你們未竟的事業,我們已經繼承,你們的心愿必將在我們這一代實現!
憶往昔,訴不盡我們對先烈無限的崇敬;看今朝,說不完我們對明天無限的憧憬!我們只有煥發我們的力量,去學習,去拼搏,去奮進,英烈們才會含笑九泉。
同學們,我們不能只在“清明節”才想到革命先烈,而應該時時刻刻繼承他們的遺志,刻苦學習,發憤圖強,共同創造中華民族輝煌燦爛的明天!最后請允許我用毛澤東同志的話作結束語:“成千上萬的革命烈士,為了我們今天的幸福,英勇犧牲了;讓我們踏著他們的腳步,繼承他們的遺志,奮勇前進吧。”
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿教師版 篇31
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
盛夏里的炎熱才剛剛褪去,我們就迎來了金燦燦的秋天,迎來了嶄新的學期。五星紅旗冉冉升起,我們踏入了另一段學習生活,站在新的起跑線上,朝著火紅的朝陽揮灑我們青春努力的汗水。
初一的同學們:我們告別了母校,面對著我們成長階段的重要轉折,共同站在“零”起點,而良好的開始便是成功的一半。軍訓剛剛結束,留給我們的是酸甜苦辣的回憶。灼熱的大地、火辣辣的陽光、汗流浹背的同學構成了一道獨特的風景線。
新學期新氣象,新的希望新的挑戰在迎接著我們,而未來是一個未知數,需要我們用勤勞和智慧去探索。我衷心地希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、飽滿的自信、昂揚的精神投入到另一個新學年的工作、學習中,用汗水澆灌成長,用努力收獲成果,讓明天更加輝煌、燦爛!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的講話演講稿教師版 篇32
學校安排我在本周發表國旗下的演講。我小時候因為太頑皮,模仿我口吃的表哥,結果自己也結巴了,所以一直很怕公開演講,怕出岔子。演講的時候總是緊張得渾身發抖,今天也是如此,不過好在今天順利講完了。聲音有點小,有些小朋友說沒有聽清楚我在講什么(手動尷尬),我現在把稿子發在這里,希望他們能看到。
很榮幸今天能站在國旗下發言。
我先談談自己,不少學生百度過我的名字,在網絡里了解過我的一些故事,對我的人生經歷有些好奇。我時常聽到他們這樣的問題:羅老師,你為什么去支教了?羅老師,為什么從復旦大學醫學院的高材生變成了一個搞笑的數學老師?其實你們不知道的是,每當聽到這樣的問題,我自己也不知道該如何回答。我覺得,有時候,要面對自己的過去確實很難。
故事要回到我讀高中時,我只能算是半個學霸,因為英語成績太差,只能勉強考上復旦。那時候不知道天高地厚,報了幾個最熱門的專業,都因為分數不夠就被調劑到剛剛并入大學的醫學院了。這樣說你們可能聽不太懂分數不夠被調劑是啥意思,我換個說法可能大家比較好理解,這幾乎是說我一心想考了學校的奧數A班,結果考得實在太差,根據成績就直接被安排到了數學成功班了。你們現在能感受到這有多打擊人了么?
這確實打擊到了我。我很不適應醫學院的學習生活,醫學比較偏文科,你需要記下非常多的東西才行。另一方面,相比來自全國各地的高手,自己連半個學霸都不是了,我迷失了自己,放棄了,也因此失去了轉專業的時機。我逐漸變成了一個別人眼中的壞學生,家人也很擔心我,父母添了不少白發。你們大概很難想像羅老師曾經是這樣的吧?
畢業的日子來臨了,雖然自己不喜歡醫學,萬幸的是自己頂了下來,所有科目都通過,我終于從醫學院畢業,找到了工作。一年后,我想徹底改變自己,決定告別以前的生活,只身一人來到滇西北藏族地區的一所藏語學校里,為孩子們免費教授漢語、數學、英語等各門功課,也借此機會重新思考自己的人生,想不到這一去就是三年。在這三年里,我發現了自己跟孩子們一起成長的快樂,孩子們也漸漸把我拉回正軌。我非常感激那段簡單的日子。直到現在,閉上眼睛,我都能立刻回到那里,那里就像詩句里寫得一樣:太陽下馬群在泉邊飲水,迷人的杜鵑花漫山開放。巍峨的雪山環抱著我們,瀾滄江邊,公路旁,風中的蘋果樹沙沙作響,葡萄結實,麥穗金黃,山間的田野多么芬芳。
我還會時不時回想起以前的時光。我錯過了獲得知識增長和精神成長的最佳時機,多少青春時光被浪費了。我經常開玩笑地對自己說,要是以前多看點微積分多做點習題集,或許現在就能答得上程牧炯或者是梁莫言的數學問題了。當然,另一方面,我也因此收獲了一般人得不到的經歷,一種簡單和純粹,只不過,這代價實在太大了。
我的故事就說到這里,從我的故事里大家不難得到一個結論,借用王小波的話來說就是:人活在世界上,不可以有偏差;一旦有了偏差,多少要費點時間、費點勁才能把自己拉回到正確的、理性的軌道上。對于我來說,我花了十年時間,吃了很多苦頭才做到這一點。我想說,這道理可以推己及人,對每個人來說都是一樣的,走了彎路,要走回來,多少要費點時間和功夫。
說得再遠一點,這樣的道理對一個民族來說也是如此,一個民族在發展的歷程中也避免不了這樣或那樣的挫折。我想提醒各位,這周五就是南京大屠殺死難者第6個國家公祭日。公祭日本是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守。我們都出生在和平年代,無法真切地理解戰爭的野蠻和殘酷到底意味著什么,但是怎樣對待過去,決定著如何走向未來。我寧愿把公祭日看成是屈辱日,它提醒我們曾經有過那樣一段屈辱的歷史。
我們更應當清楚,正是自漢代以來我們以種種理由封鎖知識,鉗制思想,多少有才之士在一生中喪失了學習、交流、建樹的機會,多少有志之士的青春被浪費了,中國才一步步地走向封閉、衰弱最終造成了近代中國百年的屈辱。
無論是個人還是國家,我們要牢記過去的歷史,知道我們以前走的路確實有了一點偏差,新的時期新時代到了,一定要想辦法回到正軌。對個人來說,在人生的`起伏中,保持堅韌,永不放棄,永遠奮斗下去,挑戰下去才是正確的態度。對國家來說,保持穩定,努力發展經濟,進一步的改革開放,就是回到正軌的正確方向。
對各位同學來說,在求學的過程中,要目標清晰,不斷和自己的惰性做斗爭。將來你們如果碰到羅老師以前面對的情況時,希望你們能比羅老師做得更好,能克服各種困難和阻礙,在人生的旅途中找到屬于自己的星辰大海,勇敢地追逐自己的夢想!
孔子曰:“知恥近乎勇。”意思就是知道廉恥就接近勇敢了,不要再讓類似的恥辱出現在這片土地上,這大概是公祭日對于我們的意義所在吧!請大家更加努力地珍惜每一天,讓自己、讓祖國更強大,走在正確和理性的方向上,走向繁榮富強。這就是今天我今天的發言。
謝謝大家!
國旗下的講話演講稿教師版 篇33
我是一名牛頓所說的在海畔拾取貝殼的小女孩,海平面冉冉升起的太陽將我逐夢的熱情如火紅的光一般撲打在我臉上,開騰起來挑如灼灼燃燒的希望,告訴我,要相信未來。該得到的尚未得到,該喪失的早已喪失,你說的曙光到底在哪里?
一路走過無數黑暗,我們將要低下高昂的頭顱時,有沒有驀然想起曾經在某處所見到的光芒,即使我知道那曙光仍留在遠方,但只要相信未來,我們就能找到繼續前進的方向。
在黑暗中,我陷入沉思,我該得到的快樂在哪里?在成堆成堆的書籍里,在我們尚且吞咽下的飯食里,我似乎都找不到,我想快樂在未來里,我相信我吸取著飯食里綿薄的能量將淀粉在書本的催化下轉化為知識儲蓄在早已沉甸甸的大腦里去面對千萬人擁擠著要渡過的獨木橋。我們像角馬般毫不畏懼,波濤下洶涌的暗流和張著的血盆大口,蹬著尚不利索的步伐跋涉向人生的下一個目的地——夢寐以求的大學。那里有枝葉更加充盈的嫩草,等待著我們的細嚼慢咽,那里有一輪永遠不會落下的太陽,像燈塔一般地指引著我們走向快樂和未來的方向。
尚且徘徊沉迷在黑暗失意中的人們,揚起你沉重的目光再次以初升般新日飽滿的熱情仰望星點般閃現的未來,你捏算不出它尚且有多遠,但請你相信它,你尚未得到卻又該得到的已經觸手可及,張開你捏緊書本的雙手,感受它如炙熱的炭火般渴求著向你傳遞的溫暖。
在黑暗中,我陷入深思,我失去的快樂在哪里?在早已厭倦落滿塵埃的玩具里,在那已近乎要忘記卻又熟悉地響起在你耳畔的'童謠里,在父母呵護雛鳥般的無微不至里,我似乎都已沒有資格去渴求,當這些已離我們遠去的快樂揮舞著雙手向我漸漸遠離的背影,聲嘶力竭地吶喊時,我們踏著看似堅定的腳步奔向遠方,當我們沉迷在我們自認為是理所應當并且不可自撥地陷入短暫膚淺的玩笑之中,我們自己并不知道我們已追不回往日的快樂,現在所有讓人滿足的短暫沉淪換來的是我們永遠也追不回的未來。
啊!尚且沉淪在黑暗享樂中的人們,回頭看一看你身后走過的腳步。在你才開始走向錯誤的,現在就開始悔恨并努力去救贖你曾經拋棄不屑的過去,請你相信在不遠的未來,你該喪失并且早已喪失的還會失而復得。抱緊你放松享樂的手臂,堅定地投向知識海洋博大的懷抱。
當我們得到曾經尚未得到的,當我們該喪失并早已喪失的,是否能看見誰曾說過的遠方的曙光。相信未來,就像相信將要噴薄欲出照亮每個迷失在人生道路上的人們的新生太陽,就像相信無私地滋潤干涸的河床和將要枯萎的草木的清涼露水,我們將會找到曙光,在我們相信未來的前方。
國旗下的講話演講稿教師版 篇34
感受讀書的快樂
敬愛的老師,親愛的同學:
早上好,我是高一22班的,這天我國旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!
書是人類進步的階梯。有人說過,假如一次災難把此刻的城市鄉村都毀滅了,那么,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養性,貢獻社會,實現自我。這十分必要也十分及時。
知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學發明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強,還有被稱之為當代畢升的王選等,哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士,讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。
然而如今在市場經濟的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網絡的影響,不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩游戲,卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現得更為突出,不少人甚至不明白中國四大古典名著是什么,所以在青年學生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書,著力培養我們的閱讀興趣。此刻市場上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳情、暴力、迷信的書,這些書讀了對人不但無用還有害。看過秦腔《三滴血》的人都明白,戲中那個糊涂官的滴血認親也是從書上學來的,最后害人害己。所以推薦好書,引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。
在建立學習型社會的這天,讓我們每一天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養和感受讀書的樂趣。