四年級國旗下講話：愛祖國（精選3篇）
四年級國旗下講話：愛祖國 篇1
大家好！
能夠在學校這次周一的升旗大典上要給同學們帶來我的演講，我的心情是激動的。這是我第一次面對全校師生進行演講，我的內心不僅是激動更多的是緊張，我今天給大家帶來的演講主題是——熱愛祖國。
你有仔細注意和觀察其他人是怎樣愛國的嗎？我們聆聽過歌頌祖國的歌曲、我們背誦過贊譽祖國的詩集、我們也看過展現祖國風采的舞姿……我相信我們學校所有同學和老師都是熱愛祖國的，因為我們胸口這與國旗顏色一般鮮紅的紅領巾便是我們最好的證明，有寫人是無聲的在心中愛國、有大聲贊揚祖國的熱愛、同樣也有人用實踐表現對祖國的熱愛……那么你們又是怎么熱愛祖國的呢？
熱愛祖國不僅僅只是熱愛她的繁榮昌盛，更是熱愛她不斷發展壯大的過程。我們現在的祖國國力強大，但是我們祖國不是一直是這個樣子的，我們祖國也經歷過低谷灰暗的時期，這是一個艱辛又漫長的過程，我們祖國現在的繁榮昌盛是靠我們熱愛祖國的幾代人的奮力推動。祖國的美麗不僅僅是我們國家的大好山河，也不僅是我們祖國現在一片繁榮的景象，更是我們祖國這努力成長壯大的身姿。所以熱愛祖國不僅僅知識熱愛她的繁榮昌盛，更是熱愛她不斷發展壯大的過程，讓我們懷著對祖國過去的感慨，以及對祖國未來的祝福，將我們這種熱愛深植我們心中。
我們還不能只看到祖國欣欣向榮的一面，更要看到祖國還需要努力的方面。我們祖國在取得這顯著發展的成績是讓我們身在祖國里每一個人都感到無比欣慰和自豪的。但是我們祖國還四有很多方面需要繼續的努力，比如貧困山區的孩子依然不能喝我們一樣在校園里自由的享受學習、依然還有很多的家庭不像我們現在一樣豐衣足食、依然還有很多向我們這樣的孩子在遭受苦難等。這些不僅是需要祖國的努力，更是需要我們這代人的努力。我們熱愛祖國，更要為祖國的這些方面而努力，我們現在可以學習努力、向貧困地區的需要我們幫助的孩子們獻上自己溫暖的物質、給需要幫助的人伸出我們可能還算稚嫩的雙手，我們是祖國的花朵，是以后我們國家的希望，熱愛祖國讓我們的顏色更加鮮艷。
我的演講到此完畢，謝謝大家！
四年級國旗下講話：愛祖國 篇2
親愛的老師、同學們：
書是我忠城的朋友，是我無聲的老師，它帶給我無窮的快樂。我不是音樂高手，也不是植物專家，但我卻是一個不折不扣、被大家嘲笑的“書蟲”。
遨游書海，我感到無比的快樂!三歲時，媽媽問我，你最快樂的事是什么?我毫不猶豫地回答：“是爸爸送我書。”后來，我就越來越沉迷于書，無論何時何地，一有時間我就鉆進書的海洋，尋找樂趣。有時在昏暗的路燈下看書，有時在公交車上看書，有時一邊上廁所一邊看書……上學后，課間休息時，大家都在外面玩耍，我卻在教室里陶醉在故事中。
為了看書，我甚至變成了一只狡猾的“狐貍”。有一次上課時，坐在第一排的我，把課本豎起來，下面卻藏著一本課外書，當老師叫我回答問題的時候，我卻渾然不知。老師非常生氣，讓我在走廊上反省，但我卻跑到圖書館繼續遨游書海……
但是，看書也有一定的好處。有一次，大家學到了李白的古詩《贈汪倫》時，老師問道：“汪倫是怎樣請李白到桃花村的?”教室里頓時鴉雀無聲，我卻脫口而出：“‘先生好飲，我這兒有萬家酒館;先生好賞，我這兒有千里桃花。’王倫用上面這句妙語請李白的。”老師非常驚訝，“你怎么知道?”我卻不以為然的說：“從課外書中學到的。”這時，全班同學都用羨慕的眼光看著我，老師也情不自禁地表揚我：“愛閱讀是個好習慣，你能學到很多知識。但是你也要注意看書的時間和地點，這樣你一定會獲得更大的進步。”那一刻我激動不已，也把老師的話銘記在心。
“書中自有黃金屋”，書籍是我永恒的精神食糧，閱讀不僅讓我獲得知識，學會思考，還帶給我許許多多的快樂。
四年級國旗下講話：愛祖國 篇3
又走進這片樹林，又看見這蒼挺的樹。千千萬萬的樹，就像千千萬萬的人。性格、本質，有所不同。這些樹，也讓我悟出一些別致地道理……
楊樹;高大、挺拔，這是它給我們的第一印象。不管何時，它那身軀，總給人一種舒服、踏實地感覺。酷暑，它寬厚的葉子擋住炎陽，留下一片清涼。嚴冬，又在霜雪傲立，不屈，不撓。我曾見過一棵樹，樹身彎曲著，但它的翠綠，甚至壓過了其他樹。
柳樹;春天，一個百物爭艷的季節。作為樹中的佼佼者，柳當然也展一展自己的魅力。一排排整齊的樹葉，一條條嫩黃的柳枝，使它擁有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美譽。柳的生命力也很強，只要在合適的時間插上一段枝，它就可以長成一棵樹。它對環境沒有特殊的要求，只有適應環境的決心。
竹;竹，可以說是一個奇跡了。它和梅、柏那一起被人們稱為歲寒三友。初生時，它和草一起鉆出土地，就那么一節筍。然后，筍慢慢長大，生出枝干。不過這時，它的枝干還和草一樣脆弱。是環境的壓力，才促使它慢慢變硬、越長越高，沖向云天。
柏，也是那么的神奇。蒼勁的身軀，配上小小地、刺似般的葉。但是，正是它那高傲的姿態，顯得有點不平易近人了。
很多人，很多樹，有很多感悟。