2024年世界勤儉日國旗下演講稿(通用30篇)
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》
“如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。”同學(xué)們,你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?
水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費(fèi)揮霍,但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口越來越大,現(xiàn)在全國有400多個(gè)城市缺水,缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)。今天的我們要保護(hù)水資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因?yàn)槭チ怂褪チ司G色、生命和希望。
近來,在我國西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見的特大干旱,給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來了很大的影響,前幾周,在我們學(xué)校也開展了“一人一瓶水,愛心送旱區(qū)”活動(dòng),要求全體少先隊(duì)員每人捐贈(zèng)一元錢來支援災(zāi)區(qū)人民,在次此活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué),他們有的捐贈(zèng)了5元、有的捐贈(zèng)了十元錢,有的同學(xué)甚至捐獻(xiàn)了20元,50元!其中:一、一中隊(duì)趙見利捐50元,崔文瑤捐20元;一、二中隊(duì)趙雅楠捐25元;崔云婷、李旭輝捐贈(zèng)20元;二、一中隊(duì)莊永旭捐20元;二、二中隊(duì)崔學(xué)博同學(xué)捐30元、于思佳捐20元;,三、一中隊(duì)郭俊廷捐20元;四、一中隊(duì)丁常泰捐20元;六、二中隊(duì)考蘊(yùn)輝、張瑞分別捐20元……,這不僅僅是幾十倍的捐款,分明是對(duì)災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)出幾十倍的愛心!
魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一份恬淡與自然,讓我們從自身做起,同時(shí)告訴身邊的親人朋友:請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
演講完畢,謝謝大家!
(主持:)同學(xué)們,為了保護(hù)我們的地球,我們還要保護(hù)好其他的資源,在生活中注意節(jié)約用電,節(jié)約用紙,能做到:
(演講)
1、根據(jù)天氣陰暗情況及時(shí)開關(guān)燈,放學(xué)前把飲水機(jī)關(guān)掉,天氣熱了,盡量開窗通風(fēng),不開風(fēng)扇。
2、愛護(hù)書本,不亂撕亂畫,節(jié)約用紙。
3、愛惜糧食,不浪費(fèi)一粒米。
(主持:)節(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),讓我們從自身做起,節(jié)約一張紙、一度電、一粒米、一分錢 ,把“節(jié)約”堅(jiān)持到底!
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好
10月31日是“世界勤儉日”,我也是從報(bào)紙上才知道的。大概沒有多少人知道這個(gè)節(jié)日,臺(tái)歷上也沒有。勤儉這個(gè)詞似乎被人們淡忘了。
“勤儉”在我聽來好親切。耳邊即刻飄來那首熟悉的歌:“勤儉是咱們的傳家寶,社會(huì)主義建設(shè)離不了,離不了,不管是一針線,還是那一粒米……”
小時(shí)候,常聽老人們說:“浪費(fèi)糧食傷天理。”我媽媽也經(jīng)常強(qiáng)調(diào):“寧可肚子脹,也別占著鍋和碗”。意思是說,把剩菜剩飯吃掉,別浪費(fèi)。但我后來不贊同媽媽的觀點(diǎn),我認(rèn)為節(jié)約的根本是控制買和做,而不是吃剩菜剩飯。
當(dāng)兵的時(shí)候,記憶猶新的一件事,是連長把全連戰(zhàn)士叫到泔水缸面前,嚴(yán)肅批評(píng)有人把白花花的饅頭扔到泔水缸里的行為,教育全連戰(zhàn)士要勤儉節(jié)約不忘本。
學(xué)雷鋒使我印象最深的是雷鋒撿起那一顆螺絲釘和做永不生銹的螺絲釘?shù)牡赖嘛L(fēng)尚。
勤儉節(jié)約的觀念早已從老一輩人的潛移默化的影響中,從六、七十年代的宣傳教育中深深地印在我的腦子里。
現(xiàn)在生活水平提高了,物質(zhì)產(chǎn)品豐富,政府也提倡消費(fèi),是不是再談勤儉有點(diǎn)過時(shí)了。可是據(jù)我所知,日本人此時(shí)正在崇尚“清貧思想”,在用我國古代《菜根譚》上的格言管理企業(yè)。法國人在更新觀念,以儉樸為榮,政府倡導(dǎo)全民勤儉過日子。美國和一些西方國家開始提倡“簡單生活”,發(fā)現(xiàn)了簡單生活所帶來的快樂和享受。儉樸已成為一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家的新時(shí)尚。
而我們一個(gè)并不富裕的國家又怎樣呢?講排場,大吃大喝、浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)資源等現(xiàn)象觸目驚心,讓外國人驚嘆:中國是一個(gè)浪費(fèi)的國家。富裕起來的人們吃點(diǎn)、喝點(diǎn)、用點(diǎn)無可厚非,但不要浪費(fèi)呀!浪費(fèi)總是缺德的,是對(duì)人類勞動(dòng)的否定與藐視。
大方與勤儉不矛盾。勤儉不是小氣,而是一種“世界通用”的美德,是一種做人的素質(zhì)。世界首富比爾.蓋茨,日常生活簡樸節(jié)約,他認(rèn)為,不管是富足還是貧窮,一個(gè)人只有當(dāng)他用好了他的每一分錢,他才有可能事業(yè)有成。李x誠的錢在華人中算是多的吧,但他說:“要我馬上拿出一個(gè)億,我面不改色,但誰要在地上丟一分錢,我會(huì)立刻撿起來的,這也是我的致富秘訣”。致富不忘本,這就是一個(gè)人的品德和素質(zhì)!
“世界勤儉日”是世界的,說明勤儉是一個(gè)國際性的主題!在許多習(xí)慣與時(shí)尚方面,我們總是在步人家的后塵又追不上人家,人家過時(shí)的東西,我們津津樂道,人家時(shí)興起來的東西卻往往是我們剛剛丟掉的。
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷來為國人所提倡。我想,我們每個(gè)有志氣的中國人都要靜下心來,仔細(xì)咀嚼那些被我們棄置已久的“菜根”。
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇3
親愛的小朋友:
大家早上好!我們今日要提前過一個(gè)歡樂而有意義的節(jié)日,“六一”國際兒童節(jié)。
“六一”國際兒童節(jié)是你們自我的節(jié)日,也是你們最歡樂的日子。在那里,我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,同時(shí),向辛勤培育我們成長的教師致以崇高的敬意。
親愛的小朋友們,我們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的歷史使命,我們是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,也是幸運(yùn)的一代,我們應(yīng)對(duì)的21世紀(jì)是全球化、信息化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)崛起和人才競爭激烈的新時(shí)代,為了我們健康成長,我向大家提出倡議:
一、培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠(yuǎn)大的夢想,塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志,自尊、自信、自主、自強(qiáng),做合格的小公民。
二、努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)好各門功課,奠定個(gè)人成長的基礎(chǔ),增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。
三、鍛煉強(qiáng)健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。
四、進(jìn)取投身社會(huì)實(shí)踐,不斷錘煉自我,增長才干,勇于創(chuàng)新。
同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的主人,是祖國騰飛的期望!我們必須要從一點(diǎn)一滴做起,從自我做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然的好朋友!
最終,祝小朋友們節(jié)日歡樂,茁壯成長,幸福安康。
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇4
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我的題目是:清明
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明,既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來,有許多動(dòng)人的傳說。下面就挑一個(gè)來講講:“春秋時(shí)代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們?cè)诨纳街忻粤寺罚终也坏綎|西吃,此時(shí)的重耳還心系百姓,這感動(dòng)了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨(dú)忘了介子推。
經(jīng)人提醒,他非常過意不去,決定親自去請(qǐng)介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個(gè)建議,結(jié)果適得其反,把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們?cè)嵩诹鴺湎拢瑸榧蔁熁穑钊珖傩彰總(gè)的這一天都不得點(diǎn)火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去綿山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明”插柳,代代相傳,成了全國性的大節(jié)日。
我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功佳績是不朽的,他們的是永存的,共和國不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們!
憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈們的無限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。不管我們將來從事什么職業(yè),我們祖國的兒女,肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè),肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng)、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任,讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂!
謝謝大家。
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
如果說生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫美麗的畫筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報(bào)、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì)就可以完成的事,做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
在校園安全中,涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、危害等。在全國各類安全事故中,學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學(xué)生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,學(xué)生中還相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問題,那就是心理健康問題。比如20xx年12月7日,咸陽x大一學(xué)生李x因感情糾葛,帶著匕首進(jìn)入一男生宿舍,持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷; 20xx年3月2日,西安郵電學(xué)院24歲大學(xué)生余x在校門口服藥意圖自殺,遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”,一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,一個(gè)個(gè)如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩,給親人、朋友以沉重的打擊,它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮:
第一、在學(xué)校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內(nèi),不要追逐打鬧;同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng);在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心。
第二、在路上,騎車走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車,拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
第三,不私自外出,不聽信陌生人的話,防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。
最后,當(dāng)自己遇到不順心的事情時(shí),要學(xué)會(huì)合理宣泄,可以找老師、同學(xué)交流,可以寫日記,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。在安全問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從自身做起,樹立安全意識(shí),緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得燦爛!
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六·一國際兒童節(jié)。
我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們,"六·一"是你們最快樂的節(jié)日,"六·一"也是我們興的日子。
希望同學(xué)們:文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。
少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
謝謝。
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇7
老師、同學(xué)們:大家好!
我今天講話主題是:熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果!
五月是勞動(dòng)教育月,勞動(dòng)是我們永遠(yuǎn)提倡的話題。因?yàn)閯趧?dòng),使我們過上今天美好的生活;勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的;學(xué)校里,整潔的操場、干凈的樓道、教室,無一不是源自于人們的勞動(dòng)。
勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步向文明邁進(jìn)。
勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:勞動(dòng)與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死。這句話告訴我們:勞動(dòng)與人類是密不可分的,沒有勞動(dòng)就沒有人類的今天,沒有勞動(dòng)就沒有人類的未來。
作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成,同時(shí)對(duì)他人的勞動(dòng)成果要珍惜,不在干凈的教室,樓道、操場上亂扔果皮紙屑,要尊重他人的勞動(dòng)。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。批評(píng)那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何;贊美那些曾經(jīng)辛勞動(dòng)過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動(dòng)、努力過,那么你就是最光榮,最值得稱贊的!
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺中,從開學(xué)至今,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?
新的一天又開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)在周末放學(xué)后,早早回家,業(yè),復(fù)習(xí)課本,書寫自己的刻苦;而有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目里。
時(shí)間老人是公平,慷慨的,每個(gè)人每天都是24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公平的,吝嗇的:因?yàn)樗唤o勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的',就只有今天!俗話說:明日復(fù)明日,明日何其多?
我生待明日,萬事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘,努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功的!我真心的希望同學(xué)們?cè)谶@一周的復(fù)習(xí)時(shí)間能夠珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí),期中考試取得令自己,令家長,令老師滿意的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
明天是中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。因?yàn)榕c“久久”同音,九九重陽,九在數(shù)字中又是個(gè)位數(shù)字,意思是長久長壽,而秋季又是一年中收獲的黃金時(shí)間,重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年陰歷的九月初九又成為愛老、敬老、尊老、助老的時(shí)間。
中國已經(jīng)步入老齡社會(huì),進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明:中國60歲以上老年人人口已經(jīng)超過了1.2億,占全國人口的9%以上。到本世紀(jì)中葉,中國老年人口將達(dá)3.9億,占全國人口的四分之一。
中央電視臺(tái)《東方時(shí)空》欄目在前年重陽節(jié)作了一個(gè)非常有意義的調(diào)查:請(qǐng)問,你知道父母的生日嗎?10個(gè)小時(shí),有1666人投票,其中回答“知道”的有1274票占69.24%;“知道父母中一位”的有228票占12.2%;“都不知道”的有338票占18.2%。看了這些數(shù)據(jù),說實(shí)話,實(shí)在令人擔(dān)憂。
總有一天我們也會(huì)成為老人。“花無重開日,人無再少年。”作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺胁⒅乱怨?jié)日的問候,;在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,給老年人更多的關(guān)愛,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一中學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶排憂解難,讓他們生活得更加幸福,安詳?shù)亩冗^晚年。(謝謝大家)
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,在這陽光燦爛的日子里,我在此祝賀大家和我一道跨入成人的行列,走上人生有一個(gè)新的征程。
歷經(jīng)十七年風(fēng)雨,我們從當(dāng)初呱呱落地的小孩,成長為今天的少男少女,在這十七年當(dāng)中我們承載了太多的關(guān)愛與呵護(hù),在這里我首先要說的是感謝。首先感謝我們的父母,是他們給了我生命,是他們含辛茹苦,十八年如一日給予我關(guān)懷與照顧,才使得我健康成長;十八年來,皺紋蒼老了他們的容顏,風(fēng)霜染白了他們的頭發(fā),隨著我的長大,他們卻逐漸的蒼老,他們的精神體力或許大不如前,但他們依舊是我最依賴的臂膀,是我最可靠的港灣。其次我要感謝的是老師,十八年,在這十八年的求學(xué)路上,是你們孜孜不倦的教導(dǎo)我,在我遭遇挫折時(shí)激勵(lì)我,你不僅教會(huì)了我書本知識(shí),更教會(huì)了我做人的原則;每當(dāng)我遭遇挫折的時(shí)候總是你們的鼓勵(lì)與我相伴,每當(dāng)我迷茫的時(shí)候總是你們?yōu)槲抑敢较颍憔褪悄敲造F里的一盞燈,為我照亮前行的方向。而今我們這群雛鷹即將翱翔在更廣闊的藍(lán)天,臨飛之際,我最想說的是老師你們辛苦了。
我們猶如一棵小樹,從當(dāng)初的一個(gè)小樹苗應(yīng)為有了父母的辛勤播種,有了老師的精心培植,我們才能茁壯成長,我們才能有今天成績,如今,在你們的關(guān)愛和呵護(hù)之下,我們已羽翼將豐,我們將遠(yuǎn)離你們的關(guān)愛,自己遠(yuǎn)航,在這臨行之際,我想誠摯的對(duì)你們說一句“我親愛的爸爸媽媽,我敬愛的老師你們辛苦了”。
十八歲啊,十八歲,過了今天,我們將踏上一個(gè)更廣闊的舞;,過了今天,我們將開始一段全新的征程;過了今天,我們將自己掌握人生的航向;過了今天我們將承載更多的責(zé)任,對(duì)自己對(duì)家人也對(duì)社會(huì)。
初次踏上一個(gè)人的舞臺(tái),我們既有對(duì)美好未來的無窮向往,也有對(duì)未知前途的一絲恐懼,但是人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌;我們是雄鷹,我們就該搏擊長空;我們是魚,我們就該游翔淺底;十八歲了,我們是成人了,我們就該履行一個(gè)承認(rèn)的職責(zé)擔(dān)當(dāng)起一個(gè)成人的責(zé)任。也許,初次一個(gè)人一個(gè)人航行在人生的大海之上,我們將面對(duì)狂風(fēng)暴雨,激流暗礁,我們也許會(huì)歷經(jīng)挫折,,遍歷苦難,前途也許不如我們想象般美好,也許我們會(huì)暫時(shí)迷失人生的航向,會(huì)讓你們牽掛,會(huì)讓你們當(dāng)心,但是請(qǐng)你們相信女兒的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,十八年,在你們的教導(dǎo)下,我已學(xué)會(huì)了自力更生,學(xué)會(huì)了自己面對(duì)挫折和苦難;我相信,以信念為帆,以堅(jiān)強(qiáng)做槳,即使再大的風(fēng)浪,我也能到達(dá)勝利的彼岸。
十八歲了,十八歲的天空下是我們的天地,是我們的舞臺(tái),在這里我們不需太多的豪言壯語,我們做的就是在人生的舞臺(tái)上盡情的揮灑自己,為我們的人生留下一段美好的人生印跡,譜寫我們自己的人生華章。
謝謝大家!
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們;
很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。
一、選擇奮斗
高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對(duì)高三、面對(duì)高考、面對(duì)人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”
二、磨練意志
既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索。” ‘苦’,并非我們所追求的生活,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識(shí)到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。
三、矛盾中發(fā)展能力
高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)、自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)、智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們?cè)诟呷麄(gè)奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們_月折桂、金榜題名。
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇12
同學(xué)們,你們知道五一長假是什么日子嗎?(“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!)
“五一”國際勞動(dòng)節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能夠?yàn)樽鎳槿嗣褡鞒龈嗟呢暙I(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂!
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇13
同學(xué)們:
你們是否知道世界上收錄漢字最多的詞典是什么?它不是中國的《漢語大詞典》,而是韓國編纂的《韓漢大辭典》,它里面所收的詞條和詞匯量均比《漢語大詞典》多。這不禁讓我想起了幾年前的那場官司-中國和韓國因端午節(jié)的文化產(chǎn)權(quán)而產(chǎn)生的爭執(zhí)。為什么會(huì)出現(xiàn)這種令人費(fèi)解的事情呢?歸根到底,這是一種對(duì)民族傳統(tǒng)文化的態(tài)度。
中華民族具有五千年的悠久歷史,在這漫長的歷史進(jìn)程中,積淀了眾多的具有民族特色的傳統(tǒng)文化經(jīng)典,涌現(xiàn)出了難以計(jì)數(shù)的為民族文化的傳承和發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物。走進(jìn)經(jīng)典之中,我們會(huì)感受中華文化的博大精深。
咀嚼《論語》,我們懂得了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)之道和“學(xué)而不厭,誨人不倦”的教學(xué)態(tài)度;我們學(xué)會(huì)了“知之為知之不知為不知”的真智慧;我們知道了“逝者如斯夫不舍晝夜”的惜時(shí)如金,我們還理解了“知其不可為而為之”的勇敢與執(zhí)著。
走進(jìn)《史記》,我們看到了中華民族自黃帝到漢武帝3000多年的成長畫卷,我們更感受到了司馬遷身殘志堅(jiān)終成巨著的頑強(qiáng)與不屈。
吟詠李白,我們驚嘆“捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆”的奇特想象,佩服他“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁情懷。誦讀杜甫,我們感動(dòng)于他身處貧困卻思索著“大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟。
泛舟赤壁,我們不僅領(lǐng)略到“白露橫江,水光接天”的壯美景觀,更感受到蘇子身處逆境卻豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度。
欣賞《竇娥冤》,我們不僅了解了封建社會(huì)下層勞動(dòng)人民的悲慘命運(yùn),而且感受到了作者關(guān)漢卿揭露黑暗的勇敢與犀利。
閱讀《三國》《水滸》,我們感受著戰(zhàn)爭的慘烈和忠義的價(jià)值。賞析《紅樓》,我們?cè)隗@嘆賈家的奢華糜爛的同時(shí)有流連于作者高超的寫作技巧和敏銳的洞察力。
同學(xué)們,中華的文化博大精深,我國的經(jīng)典著作浩如煙海。走進(jìn)其中,你能找到道德的榜樣,清楚什么是正確,什么是錯(cuò)誤;走進(jìn)其中,你能領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣,明白什么是忘我,什么是充實(shí)。在經(jīng)典中,你能感悟到做人的道理,生活的藝術(shù),文學(xué)的境界。
同學(xué)們,想想你自己,面對(duì)愈來愈那學(xué)的學(xué)業(yè)知識(shí),你是否想到了孔子的執(zhí)著?面對(duì)與同學(xué)的摩擦,你是否選擇了楚莊王的寬容?面對(duì)人生的不幸,你是否想到了司馬遷的頑強(qiáng)?在個(gè)人愛憎和集體利益發(fā)生沖突時(shí),你是否明白了蘇武不因家亡而投降匈奴?
走進(jìn)經(jīng)典吧!走進(jìn)經(jīng)典,你就能更快的完善你自己,走進(jìn)經(jīng)典,你就能為弘揚(yáng)中華文化盡一份力。讓我們行動(dòng)起來,走進(jìn)經(jīng)典,傳承文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng),完善自我。
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在這里我先給大家講一個(gè)童話故事。
有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關(guān)在同一個(gè)圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號(hào)叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個(gè)故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受,因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災(zāi)樂禍,要學(xué)會(huì)關(guān)懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學(xué)會(huì)寬容》。
翻開人類歷史的長卷,能清楚地看到,許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會(huì)的。 有一次,我們敬愛的周恩來去理發(fā),理發(fā)過程中,周忽然咳嗽了一下,結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了的耳朵。理發(fā)師很著急,也很害怕,連聲說對(duì)不起。可周不但沒責(zé)怪理發(fā)師,還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲,是自己的錯(cuò)。同學(xué)們,試想一下,如果當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都胡互不相讓,一個(gè)擺出的架子,一個(gè)想方設(shè)法把責(zé)任推給對(duì)方,那結(jié)果一定很糟!
再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個(gè)十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對(duì)諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個(gè)抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。
在我們的生活中常常會(huì)遇到這樣的情況:朋友同學(xué)有意無意得罪了你,家人有意無意錯(cuò)怪了你,路人有意無意碰撞了你,那時(shí)你可能會(huì)委屈,可能會(huì)忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”,那就會(huì)化干戈為玉帛。這就是對(duì)寬容的詮釋。
同學(xué)們,在學(xué)校里,你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆,又是否曾為別人無意碰觸了你的身體而怨聲載道,還是否曾為一個(gè)小小的誤會(huì)而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!
有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會(huì)發(fā)覺世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川,有容乃大。”的確,兩個(gè)人之間的相互寬容換來的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來的是學(xué)校的和諧;全社會(huì)人的相互寬容換來的是社會(huì)的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會(huì)的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對(duì)別人無意中的過錯(cuò)和冒犯不要太在意,因?yàn)檎l都有犯錯(cuò)的時(shí)候。
寬容是一種美德,誰能把寬容記在心里,誰就能把浩瀚的海洋裝進(jìn)心胸!即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。不是嗎?人生活在世上,就應(yīng)該與人和睦相處,不去斤斤計(jì)較一些小事,用一顆寬容的心去面對(duì)一切突如其來的不適,這樣才能讓自己生活得更快樂,更充實(shí)!同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“祖國在我心中”。
我們的祖國歷史悠久。我們忘不了唐朝的繁榮昌盛,也忘不了“馬關(guān)”、“北京”帶給祖國的屈辱;忘不了曾經(jīng)蒙古帝國的雄偉、遼闊,也忘不了“最危險(xiǎn)的時(shí)候”戰(zhàn)歌飛旋。我們今天之所以能夠有和平、幸福的生活,是因?yàn)樵谀浅錆M戰(zhàn)爭的硝煙年代,有無數(shù)的革命先烈為了美好的今天而獻(xiàn)出了自己鮮活的生命。為了祖國不再受到屈辱,我們難道不應(yīng)該向祖國獻(xiàn)出自己的一份力量嗎?
我們的祖國幅員遼闊。你看那萬里長城,它綿延數(shù)萬里,那可是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶啊;你看我們的母親河——黃河,她作為我們的母親河,滋養(yǎng)了無數(shù)的中華兒女;你看,上帝將珠穆朗瑪峰安在我們祖國的大地上,難道我們不應(yīng)該為之自豪嗎?我們的祖國地大物博,有著960萬平方千米的土地,高居世界第三。我驕傲,我是中國人!
我們的祖國人才濟(jì)濟(jì)。如精益求精、吃苦耐勞的詹天佑,他不怕帝國主義者的譏笑,帶領(lǐng)著許多工程師與工人修建了我國第一條自主研發(fā)的鐵路——京張鐵路。還有許多在各個(gè)方面都有著不同成就的人才,已經(jīng)不可計(jì)數(shù)。
“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年雄于地球,則國雄于地球。”作為祖國的未來,我們要用激情點(diǎn)燃希望的圣火,要用青春的汗水灌溉成功之花。同學(xué)們,祖國在你心中,在我心中,在每一個(gè)中華兒女的心中。為了祖國更美好的明天,讓我們努力奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇16
親愛的老師和同學(xué)們,上午好,今日我演講的題目是做好課間兩操,展我青春風(fēng)采
北京奧運(yùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,各位一定對(duì)運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)還記憶猶新吧?在那場世界人民關(guān)注的體育盛會(huì)上,我們目睹了菲爾普斯的速度;陳燮霞的力量;張娟娟的精準(zhǔn)他們?cè)诟偧紙錾纤憩F(xiàn)出的體育魅力、個(gè)人風(fēng)采和拼搏精神都給我們帶來了無比的震撼和感動(dòng)。雖然奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但那種更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神的火種已經(jīng)撒向了祖國大江南北。作為中學(xué)生雖然不能像運(yùn)動(dòng)健兒那樣在賽場上為國拼搏,但在學(xué)校的操場上我們同樣可以展示自己的青春風(fēng)采。
課間操就是我們充分展示自己青春活力的機(jī)會(huì),它作為全校性的課外體育活動(dòng),還有助于消除我們?cè)趯W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞,防止身體畸形,保護(hù)視力,能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。我們正處在成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,大腦的發(fā)育還不完全,學(xué)習(xí)的效率有一定的限度。過長時(shí)間的學(xué)習(xí),容易使學(xué)習(xí)效率下降,就會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的方法就是運(yùn)動(dòng)。專家發(fā)現(xiàn),世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士,在年輕時(shí)都是體育愛好者甚至是體育健將,他們都有長期堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣,良好的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了他們大腦發(fā)育,同時(shí)也造就了他們具有不斷拼搏進(jìn)取的精神,我們都知道我們的開國領(lǐng)袖毛澤東73歲時(shí)還暢游長江,他的偉作,有好多出自運(yùn)動(dòng)后的靈感。前人已經(jīng)給我們開辟了先例,我們何不借鑒并學(xué)習(xí)他們也去堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)呢,這樣既加強(qiáng)了我們的體能又提高自身素質(zhì),并養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,使我們最終成為德、智、體全面發(fā)展的國家棟梁。
做好課間操有益于我們身體健康,但學(xué)校中仍有一部分同學(xué),明明可以把操做得到位做得標(biāo)準(zhǔn),可就是愛動(dòng)不動(dòng),懶懶散散,精神萎靡,甚至還有和周圍同學(xué)說話聊天的。這樣,全身的關(guān)節(jié)就達(dá)不到運(yùn)動(dòng)鍛煉效果,更談不上要通過課間操進(jìn)行健康保健了,大課間寶貴的三十分鐘也就被白白浪費(fèi)掉。不僅如此,這往往還會(huì)影響到班級(jí)的風(fēng)氣、集體的榮譽(yù)。做操這一件小事不僅能對(duì)個(gè)人的身心有很大的益處,更是反映我們當(dāng)代中學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要標(biāo)準(zhǔn)。班級(jí)風(fēng)氣的好壞往往就能從做課間操這樣的點(diǎn)滴小事看出。我想任何一個(gè)有集體榮譽(yù)感,一切以集體利益為重的同學(xué)無都不愿看到集體的榮譽(yù)受到任何損壞吧。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真做好課間兩操的每個(gè)動(dòng)作,以嶄新的姿態(tài)贏得健康,塑造形象,展現(xiàn)我們青春風(fēng)采,為班級(jí)為學(xué)校贏得榮譽(yù)、贏得好評(píng),在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇17
老師、同學(xué)們:
老師、同學(xué)們,當(dāng)我們站在這里,聽著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過幾天就是國慶節(jié),在這普天同慶的大喜日子,讓我們唱出我們心中對(duì)祖國的贊歌。今天我演講的題目是《我驕傲我是中國人》我驕傲我是一個(gè)中國人!我驕傲我擁有這個(gè)響亮的名字,我愛我的祖國!我愛您悠久古老的歷史,更愛您壯麗優(yōu)美的山河,我愛您燦爛輝煌的文化,更愛您頑強(qiáng)不屈的精魂內(nèi)核。昨天的歲月沖刷著記憶的河床,它會(huì)帶走青春,帶走歡笑,帶走淚水,但卻無法帶走您五千年的積淀!我們以〈〈詩經(jīng)〉〉的歌喉;以〈〈橘頌〉〉的音韻;以古風(fēng)與樂章、律詩與散曲;以梆子與鼓詞、京劇與秦腔。唱響了您悠久歲月的輝煌,唱出了您壯麗山河的力量!我驕傲我是一個(gè)中國人!我是龍的傳人,是炎黃的子孫!我驕傲,我的骨子里流淌著中國血。百年屈辱,百年抗?fàn)帯T诒黄畚甑臍q月里,您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮,也展示了無數(shù)奮斗的欣慰!趙登禹手中的大刀;張自忠體外的血腸:楊靖宇腹中的草根。炎黃的子孫以他們的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),唱響了您的精魂內(nèi)核!62年前的十月一日,五星紅旗在天安門廣場冉冉升起。毛主席向全世界莊嚴(yán)地宣告中國人民站起來了。從此,我們不必再背壓迫,不需再擔(dān)驚怕。不用再在硝煙中度過。
我驕傲我是中國人。我是龍的傳人,是炎黃的子孫!今天,一聲春雷,為您展開了新篇章。龍的傳人以特有的干勁把以前的一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開放引來了全世界艷羨的目光。“神舟五號(hào)”、“神舟六號(hào)”“嫦娥一號(hào)”、“嫦娥二號(hào)”。08奧運(yùn)、10世博!您又讓世界矚目,“天宮一號(hào)”必將再令世界震撼!我是一個(gè)中國人,我驕傲我擁有這個(gè)響亮的名字,我愛我的祖國!祖國的明天必將加更燦爛!同學(xué)們,努力吧!你們是早晨八、九點(diǎn)種的太陽。世界是我們的,但更是你們的!祖國是我們的,但祖國的明天必須是你們的!愿你們用金牌的精神,火箭的力量,再現(xiàn)巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀(jì)宣言,迎來全世界艷羨的目光;用堅(jiān)定的信念和豐富的文化知識(shí),再造中華民族的燦爛和輝煌!美好的明天屬于你們!謝謝!
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,是一個(gè)特別的日子。因?yàn)閺慕裉炱穑覀兂蔀榱斯鈽s的少先隊(duì)員了。我們感到無比的幸福和自豪。
老師告訴我們,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血染紅的,上面寄托著革命先烈對(duì)我們的期望。我們是祖國的花朵,是祖國的未來。我們胸前的紅領(lǐng)巾是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們將珍惜它、愛護(hù)它,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,為隊(duì)旗爭光添彩!
謝謝大家
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇19
老師和同學(xué)們:
大家好!
“書是人類進(jìn)步的階梯,讀本好書,就是和一個(gè)高尚的人對(duì)話”。我第一次讀一本好書的時(shí)候就是交到個(gè)新朋友,再一次看的時(shí)候,就是和老朋友重逢。自古以來,人們都對(duì)書贊不絕口,讀一本好書尤其重要,它將會(huì)陪伴你一生,會(huì)使你受益匪淺。今天,我向大家推薦一本書——《西游記》。
西游記是我國四大名著之一。當(dāng)然,它不會(huì)愧對(duì)于這名聲。在書中講述的是唐僧師徒西天取經(jīng)的故事。在文中的唐僧是帶隊(duì)的,有不少妖精想吃唐僧肉;悟空是大師兄,他經(jīng)常為這個(gè)隊(duì)伍降妖除魔,立下不少戰(zhàn)功;豬八戒是二師兄,你粗略的看,好像它是隊(duì)伍的累贅,可細(xì)細(xì)一辨,能發(fā)現(xiàn)它是隊(duì)伍中不可缺少的一部分;沙僧任勞任怨,總是默默地幫助大家;白龍馬是唐僧的坐騎,也和沙僧一樣。
在西游記中,分為幾個(gè)小故事。其中一個(gè)講得是唐僧師徒在西天取經(jīng)的途中遇到了火焰山,火焰山的火需要鐵扇公主的芭蕉扇才能撲滅。而鐵扇公主的孩子——紅孩兒被師徒所擒,因此記恨在心,不想借芭蕉扇。悟空拼命相處辦法,最后,終于借來了芭蕉扇,成功通過了火焰山。
讀一本書重要,讀一本好書更加重要。我們是填不飽的大胃王,不斷吸收書中的知識(shí)。
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、可愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是:自己的事情自己做
從你背起書包上學(xué)那天起,你就從一個(gè)幼兒園的小朋友變成一名小學(xué)生了,于是你就有了一個(gè)當(dāng)學(xué)生的責(zé)任。老師會(huì)告訴你一句話:自己的事情自己做。你做得怎么樣?先別急著說“好”或“不好”,
先聽老師講個(gè)故事:“小獅子的不同命運(yùn)”
有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長大,無憂無慮,有吃有喝。當(dāng)然,獵人給它們?cè)O(shè)計(jì)的籠子也溫暖舒適。沒有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來,獵人外出再也沒有回來,籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子,獨(dú)自在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會(huì)用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活下來了。
這幾只獅子的命運(yùn)為什么不同?你從這個(gè)故事中得到什么樣的啟示?
同學(xué)們,逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來,是因?yàn)殚L期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了,是因?yàn)樗鼈冮L期在溫暖舒適的環(huán)境中成長,沒有得到起碼的生存能力的鍛煉,缺乏尋找食物和保護(hù)自己的能力。這個(gè)故事說明:不能自立,永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員。動(dòng)物是這樣,我們?nèi)祟惛侨绱恕?/p>
同學(xué)們,我現(xiàn)在想問大家?guī)讉(gè)小問題:第一個(gè)問題:今天早晨你洗了臉了嗎?第二個(gè)問題:今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個(gè)問題:今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學(xué)們,你們一定覺得老師的這三個(gè)小問題問得非常滑稽,
同學(xué)們,我還想問大家:你為什么要自己洗臉、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母或者老師、同學(xué)來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事,當(dāng)然自己干啦!
在日常生活中,諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業(yè)、整理書包、整理自己的住房、購買日用小商品等等之類的事情是我們自己的事情。理所當(dāng)然的應(yīng)該由我們自己來做。你們說對(duì)不對(duì)呀?
著名教育家陶行知說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!
你們想了解外國的孩子是自己的'事情自己做的嗎?
美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時(shí)侯就采取種種方法,讓他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值,比如讓孩子自己動(dòng)手裝配自行車,修理小家電,做簡易木工,到外邊參加義務(wù)勞動(dòng)等。即使是富有的父母,也十分注重對(duì)孩子進(jìn)行自謀生路的能力教育。
在原聯(lián)邦德國的法律條文中,有一個(gè)有趣的規(guī)定。條文內(nèi)容是:6歲之前可以只玩耍,不必做家務(wù)。6~10歲偶然幫助父母洗碗,掃地,買東西。10~14歲要剪草坪,洗碗掃地,給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車,整理花園。16~18歲如父母上班,要每周給家里大掃除一次,對(duì)于不愿做家務(wù)的孩子,父母有權(quán)利向法院申訴,以求法律督促孩子履行法律。
日本教育孩子有句名言:除了空氣和陽光是大自然的賜予,其余一切都要通過勞動(dòng)才能獲得。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時(shí),要求他們利用課余時(shí)間做些力所能及的家務(wù),到外面打工掙錢。孩子還很小時(shí),父母們就要給他們灌輸一種思想:“不要給別人添麻煩。”
如果你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子,你會(huì)明白,上學(xué)是自己的事,爸爸媽媽沒有義務(wù)替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響,你就應(yīng)該馬上起床,再困也要起來,準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)。遇到刮風(fēng)或雨雪天氣,你就應(yīng)該提早起床,早一點(diǎn)出家門,坐不上車,走也要走到學(xué)校,絕不能遲到!這一切,你不能依賴爸爸媽媽,把責(zé)任推給爸爸媽媽,因?yàn)槟銘?yīng)該知道“我是學(xué)生,上學(xué)是我的責(zé)任”!
如果你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子,自己的事一定會(huì)自己做,不讓大人代勞。你自己的書包、書籍、玩具等物品自己整理,自己的房間自己打掃,自己的被褥自己收拾。你應(yīng)該常常對(duì)要幫忙的媽媽說:“這是我自己的事,我自己來!”
如果你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子,一定會(huì)在家設(shè)立自己的勞動(dòng)崗位,如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),對(duì)你說:“你去念書吧,家里的活兒不用你干!”你也應(yīng)該堅(jiān)持說:“我是家里的一員,干家務(wù)也有我的一份責(zé)任!”
在家里你們是爸爸媽媽的寶貝,為了使你們有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),不少家長凡需要孩子動(dòng)手、出力、操心的事,舍不得讓你們?nèi)プ觯改溉砍邪扉L日久,導(dǎo)致自己的孩子依賴性很強(qiáng),缺乏起碼的生活自理能力,缺少主動(dòng)性,就連自己應(yīng)該做的事,也不愿意做。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)對(duì)孩子們的要求越來越高,生活自理能力不強(qiáng),就很難適應(yīng)社會(huì)的要求。
同學(xué)們,自己的事情自己做,會(huì)做的自己做,不會(huì)做的逐步學(xué)著做。
如果自己的事自己不會(huì)做,又不學(xué),總依賴別人,一旦離開別人就沒法生活。不僅自己要吃苦頭,別人也不喜歡你。自己的事一定要自己做。
自己的事情自己做,可以使自己生活方便,少給人添麻煩,從小培養(yǎng)生活自理的能力,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,自己的事情會(huì)做的,要不等、不用、不靠別人的幫忙,自己做;不會(huì)的事情要學(xué)著做。老師相信你們一定會(huì)成為自己的事情自己做的好孩子。
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇21
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,我是青年環(huán)保聯(lián)盟社的社長張逸彬,今天我國旗下講話的題目是《奏響綠色主旋律》。
首先,我想向大家介紹這樣一位老人,他從硝煙中走來,為環(huán)保再戰(zhàn)斗。他為中國環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)了30余載,他是中國民間環(huán)保的第一人朱再保。他說,青少年是祖國的未來與希望。“一切為了青少年,為了一切青少年”的理念,是朱再保后半生追求的目標(biāo)。30多年來,一輛永久牌的舊單車成了他最忠實(shí)的伙伴,不管寒冬酷暑,都能看到一位白發(fā)蒼蒼的老者,穿著醒目的軍綠色的老式部隊(duì)便裝,騎行在岳陽街頭。他每天騎車走街串校,以全市100萬在校青少年及其200多萬學(xué)生家長為服務(wù)和影響的對(duì)象,以大自然,大社會(huì)為社會(huì)大課堂,以實(shí)踐社會(huì)公益事業(yè)為載體,向他們進(jìn)行生態(tài)文明道德和社會(huì)公德教育,把自己的全部心血傾注在了關(guān)心下一代事業(yè)上。他說“我老了,但環(huán)保還得繼續(xù),這些青少年便是我最好的接班人。”
接班人這個(gè)稱呼,我們可當(dāng)之無愧?環(huán)保,這個(gè)我們熟卻又陌生的名詞,我們可還記得它,還是,我們永遠(yuǎn)只是言語上的巨人,行動(dòng)上的侏儒?
環(huán)保,是否困擾著你、我、他?不是的,因?yàn)榄h(huán)保是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,而不是捐給希望工程的愛心,施舍給路邊乞丐的一頓飯。環(huán)保是一種舉手之勞,也是必須的人類生存舉動(dòng),恩格斯說我們不要陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的`勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。
是的,我們正在為自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),我們?cè)獾搅舜笞匀坏膱?bào)復(fù)。也許,你還存著僥幸的心里,你在想,那些極度缺水的地方都在偏遠(yuǎn)的地區(qū),那些沙塵暴、酸雨也離我很遙遠(yuǎn)。但你錯(cuò)了,你沒有未卜先知的能力,你如何確定下一個(gè)受難的人不是你?
也許,你覺得電池、易拉罐、紙巾是如此廉價(jià)易得的東西,隨意丟棄也不會(huì)造成多大的危害。但你知道嗎?亂丟一枚紐扣電池,會(huì)使600噸水受污染,600噸水可是一個(gè)人一輩子的飲水量啊;丟一個(gè)易拉罐等于浪費(fèi)半瓶易拉罐的石油;一棵樹一年可吸收14.5公斤的二氧化碳,產(chǎn)生11公斤的氧氣,還可以貯存一輛汽車行駛16公里所放出的廢氣。如果知道這些,你還會(huì)覺得它們廉價(jià),危害極小嗎?
如果你想做一位負(fù)責(zé)任的接班人,如果你有一顆環(huán)保的心,但不知如何去做,請(qǐng)加入我校的青年環(huán)保聯(lián)盟社,我們?cè)诜e極回收利樂包裝,我們?cè)陔娊虡堑拿恳粚佣挤庞信D毯小⑺芰掀俊⒓垙垥幕厥拯c(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們將牛奶盒及塑料瓶清洗干凈再丟置相應(yīng)的垃圾桶,在體育館至電教樓一側(cè),我們建有發(fā)酵池,同學(xué)們可將香蕉皮及蘋果核丟至此處。每學(xué)期,我們都會(huì)組織同學(xué)到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保公益的宣傳。此外,我們還與浙江大學(xué)的GPN社團(tuán)進(jìn)行合作開展環(huán)保活動(dòng)。
為了環(huán)保,也為了自己,我們需說到做到。從此刻起,育華人,讓我們一起行動(dòng)起來! 如果你想加入我們,請(qǐng)到高一8班陳雨佳、高一9班王睿清或高二1班史天成處報(bào)名。就像歌兒中唱的那樣——藍(lán)藍(lán)的天空,清清的湖水,我們期待著!謝謝!
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇22
各位老師,同學(xué)們,今天我講話的話題是:微笑是一種幸福的力量。
經(jīng)調(diào)查研究,皺一下眉頭需要牽動(dòng)20塊肌肉,而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉,由此可見,笑一笑可以延緩衰老,同時(shí),也給人一整天的愉悅心情。
從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日。世界微笑日,是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日。這一天會(huì)變得特別溫馨,在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來。
俗話說得好:“笑一笑,十年少。”笑,是生活和生命的重要組成部分,它對(duì)人體的健康至關(guān)重要。笑,不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂慮、穩(wěn)定情緒,可以使動(dòng)脈弛緩,加快血液循環(huán),起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運(yùn)動(dòng)一樣的效果。研究證明,笑有強(qiáng)心健腦、促進(jìn)呼吸、有助美容、改善消化、緩解疼痛、降壓健身和防治疾病等多種保健功能。
微笑,不單是種表情,更是一種感情,是拉近人們之間距離的法寶,是融洽人際關(guān)系的催化劑。微笑是無聲的問候,它是心靈相通的陽光,傳遞著親切與尊重的訊息,為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。譬如,父母的微笑傳遞著慈愛,老師的微笑傳遞著鼓勵(lì),朋友的微笑傳遞著真誠,同事的微笑傳遞著熱情,領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善。
微笑,傳遞給人的是愉快和友善的情感信息,它猶如春風(fēng)與美酒,滋潤著人們的心靈,溝通著人們的情感,化解著人際之間的矛盾,代表著和美的道德指引。微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑,是和藹的體現(xiàn)、親切的象征,往往比言語更真實(shí)、更富魅力,也是一個(gè)人良好綜合素養(yǎng)的自然流露!
老師們,同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻面帶微笑,請(qǐng)相信微笑是一種幸福的力量!
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇23
有的同學(xué)被老師叫起來回答問題,短短十幾個(gè)字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞,這是習(xí)慣;有些人用韋達(dá)定理解題時(shí),會(huì)去檢驗(yàn)δ是否符合,這是習(xí)慣;有些人寫化學(xué)熱方程式會(huì)想到表明狀態(tài),注意δh的正負(fù),這是習(xí)慣;當(dāng)我們做課外語段時(shí),看到題目問“它”“那”指代什么的時(shí)候,我們一定會(huì)聯(lián)系上下文去尋找答案,這就是習(xí)慣。
習(xí)慣的力量是無窮的,往往,好的習(xí)慣能使我們受益終身。舉一個(gè)背單詞的例子吧。
有位仁兄,一個(gè)月前見他還在苦惱詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于正常要求,過了一個(gè)星期,他似乎找到了增長詞匯的金鑰匙,詞匯量如牛市的股票,暴增至100;第二個(gè)星期,突破了1000大關(guān);第三個(gè)星期,直逼一萬關(guān)口;第四個(gè)星期,漲停于百萬。
要知道,一個(gè)老美的日常詞匯量也僅僅為4000-6000,一個(gè)人在一個(gè)月內(nèi)就能突破百萬,what a impossible! 這怎么可能呢?原來在地一個(gè)星期他學(xué)會(huì)了hundred 百這個(gè)詞,第二個(gè)星期學(xué)會(huì)了thousand 千這個(gè)詞,第三個(gè)星期他明白了可以用tens of thousan 來表示萬,第四個(gè)星期學(xué)到了million這個(gè)詞!如果有第五個(gè)星期,他是否會(huì)知道在這個(gè)世界上還有一個(gè)單詞叫做billion(百萬)?!
記單詞有很多方法,但絕無捷徑可言,可是好的習(xí)慣的卻會(huì)成為一把金鑰匙。
每當(dāng)開始一個(gè)新的單元,老師總會(huì)留出時(shí)間給我們背單詞,當(dāng)別人用讀來強(qiáng)化記憶的時(shí)候,我都會(huì)在那翻翻字典,用比較、詞根詞綴的方法來記憶,比如light(燈,閃電)這個(gè)詞,前面加一個(gè)s,變成了slight,極微小的意思,用br來置換出l,就成了bright,光明光亮的意思,就是那個(gè)牛奶“光明”的英文。這個(gè)習(xí)慣,能夠舉一隅以三隅反,讓我記住了不少單詞! 另外還有一把金鑰匙:
有一個(gè)單詞叫做schedule,計(jì)劃表行程表的意思,8個(gè)字母,不算好記吧?!不要怕,用拼音去試著讀一下,s-死,che-車,du-堵,le-了,合起來就是“死車堵了”!ok,那么現(xiàn)在就讓我們想象一下,一天,你因?yàn)槠鸫餐砹耍鲩T等車,好不容易來了一輛車,可以有點(diǎn)舊,趕時(shí)間嘛,上去吧,車舊可以容忍的話,那么遇到大堵車舊難以讓人平靜了。
這是你會(huì)抱怨:“死車堵了,我的行程表都亂了!”這樣,不就能輕而易舉地把這個(gè)單詞記住嘛?這便是好的習(xí)慣給我們帶來的收獲!當(dāng)然,我不是要大家看到單詞就去用拼音去拼,那是絕對(duì)行不通的!我們要習(xí)慣性的去發(fā)現(xiàn)表面之后的東西,用最經(jīng)濟(jì)的方法完成一件事!
正是好的習(xí)慣讓我們與眾不同,讓我們出類拔萃,當(dāng)我們對(duì)優(yōu)秀習(xí)以為常的時(shí)候,你就有勇氣,有信心,有實(shí)力做任何你擅長的,甚至是你以前所不敢的!當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕就可以完成的,我們班的有一個(gè)同學(xué)說過,29天堅(jiān)持做一件事,你就會(huì)習(xí)慣他!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣,是對(duì)自我的認(rèn)可,是自信的外在表現(xiàn),是成功的催化劑,是受益終身的良藥,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,堅(jiān)持29天,用優(yōu)秀的習(xí)慣武裝自己吧!
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好:
春節(jié)是我國一個(gè)古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日。我來介紹一下怎么過春節(jié)。
掃塵
“臘月二十四,撣塵掃房子”,按民間的說法:因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。
守歲
除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一。“一夜連雙歲,五更分二天”,除夕之夜,全家團(tuán)聚在一起,吃過年夜飯,點(diǎn)起蠟燭或油燈,圍坐爐旁閑聊,等著辭舊迎新的時(shí)刻,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期待著新的一年吉祥如意。
每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,它以工整、對(duì)偶、簡潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。
貼窗花
在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。現(xiàn)在這種習(xí)慣已經(jīng)慢慢淡去。
爆竹
即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛,是節(jié)日的一種娛樂活動(dòng),可以給人們帶來歡愉和吉利。隨著時(shí)間的推移,爆竹的應(yīng)用越來越廣泛,品種花色也日見繁多,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,及婚嫁、建房、開業(yè)等,都要燃放爆竹以示慶賀,圖個(gè)吉利。
拜年
新年的初一,人們都早早起來,穿上最漂亮、最新的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友。由于登門拜年費(fèi)時(shí)費(fèi)力,后來一些上層人物和士大夫便使用各貼相互投賀,由此發(fā)展出來后來的“賀年片”。
春節(jié)拜年時(shí),晚輩要先給長輩拜年,祝長輩人長壽安康,長輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢可在晚輩拜年后當(dāng)眾賞給,亦可在除夕夜孩子睡著時(shí),由家長偷偷地放在孩子的枕頭底下。現(xiàn)在長輩為晚輩分送壓歲錢的習(xí)俗仍然盛行。
春節(jié)食俗
在古代的農(nóng)業(yè)社會(huì)里,大約自臘月初八以后,家庭主婦們就要忙著張羅過年的食品了。因?yàn)殡缰婆D味所需的時(shí)間較長,所以必須盡早準(zhǔn)備。
蒸年糕,年糕因?yàn)橹C音“年高”,再加上有著變化多端的口味,幾乎成了家家必備的應(yīng)景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕,象征著黃金、白銀,寄寓新年發(fā)財(cái)?shù)囊馑肌?/p>
真正過年的前一夜叫團(tuán)圓夜,也叫除夕。離家在外的游子都要不遠(yuǎn)千里萬里趕回家來,全家人要圍坐在一起包餃子過年。餃子因?yàn)樾嗡圃獙殻^年時(shí)吃餃子,也帶有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子,話新春,其樂。
謝謝大家!
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我講的題目是:《歡慶六一,共同成長》
同學(xué)們,再過幾天,就是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。在這里,老師提前預(yù)祝你們:節(jié)日快樂!
六一是紅綠領(lǐng)巾的節(jié)日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!
同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。
同時(shí),六月也是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。
同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關(guān)懷,校長,老師的殷切期望父母的含辛茹苦,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國的未來。“誰言寸草心,報(bào)的三春暉。”“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。
在這里老師向大家倡議:
1、要從小培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠(yuǎn)大的理想,塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志,自尊、自信、自主、自強(qiáng),做合格的小公民。
2、努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)好各門功課,奠定個(gè)人成長的基礎(chǔ),增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。
3、鍛煉強(qiáng)健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。
4、用心投身社會(huì)實(shí)踐,不斷鍛煉自己,增長才干,勇于創(chuàng)新。
同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的主人,是祖國騰飛的期望!我們必須要從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來吧!
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是“說到健康,讓我保持健康”。
校園是我們學(xué)習(xí)和工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。因此,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同創(chuàng)造一個(gè)干凈的校園是我們每個(gè)人的責(zé)任。希望同學(xué)們能“看到臟污并主動(dòng)擦拭,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿起,主動(dòng)掃垃圾,遇到主動(dòng)扔煙斗。”從我做起,從每一件小事做起。
而衛(wèi)生和健康是緊密相連的。不衛(wèi)生容易生病。有一個(gè)健康的身體是我們能努力學(xué)習(xí)的保證。為了保證學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望學(xué)生能做到以下幾點(diǎn):
1.保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲;飯前洗手;許多學(xué)生喜歡把手指或鋼筆放進(jìn)嘴里。請(qǐng)牢記“病從口入”這句話,改掉這個(gè)壞習(xí)慣。適當(dāng)參加體育鍛煉,提高免疫力。
2.保持校園干凈。不亂扔垃圾,不吃零食,亂扔零食外包裝容易影響校園環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是,吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響。零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。保持教室內(nèi)空氣流通,注意開窗通風(fēng)。長時(shí)間呼吸不新鮮的空氣,容易患呼吸道疾病,身體的抵抗力也會(huì)降低,患傳染病的幾率也會(huì)增加。經(jīng)常開窗通風(fēng),讓室外新鮮空氣進(jìn)入室內(nèi)。
3.注意食品衛(wèi)生。吃飯前一定要洗手,減少“從口入病”的可能性。洗生水果。水果不僅會(huì)被細(xì)菌污染,還會(huì)被殘留的農(nóng)藥和殺蟲劑污染。如果不清洗,不僅可能會(huì)得病,還會(huì)引起農(nóng)藥中毒。不要隨意購買或食用街頭小販出售的劣質(zhì)食品和飲料。這些劣質(zhì)食品和飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,會(huì)危及健康。不要喝生水。水是否干凈,肉眼難以分辨,清澈透明的`水中也可能含有病菌和病毒。所以一定要喝開水。
健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。要擁有健康的身體,講究衛(wèi)生是最基本的。也是每個(gè)人都可以做的預(yù)防疾病的方法。只要我們時(shí)刻牢記并實(shí)踐,各種疾病都是可以預(yù)防的。
最后,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝!
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇27
尊敬的各位老師,港城小學(xué)的同學(xué)們:大家早上好!
我很榮幸,在今天——3.23世界氣象日這么一個(gè)特殊的節(jié)日里,以一名氣象工作者的身份,在莊嚴(yán)神圣的國旗下,向大家簡單介紹一些和氣象相關(guān)的內(nèi)容,希望大家能感興趣。
世界氣象日的起源——前國際氣象組織在其各成員國代表簽訂的世界氣象組織公約生效一周年之日,即1951年3月23日,改組為世界氣象組織(簡稱wmo),成為政府間的國際氣象合作機(jī)構(gòu),并與聯(lián)合國建立關(guān)系。截至目前,wmo共有189個(gè)成員國。1960年,這個(gè)日期被定為世界性的紀(jì)念日。每年的“世界氣象日”都確定一個(gè)主題,并要求各成員國在每年的“3·23”可根據(jù)當(dāng)年的主題開展多種形式的宣傳和紀(jì)念活動(dòng)。我們太倉氣象局呢,也會(huì)舉辦諸如氣象科普宣傳、氣象科普講座、公眾開放日之類的活動(dòng)來紀(jì)念這個(gè)節(jié)日,今后也歡迎同學(xué)們到氣象局身臨其境地參觀。
20__年氣象日主題——“氣候知識(shí)支持氣候行動(dòng)”,這個(gè)主題的涵義一共有四個(gè)層面的意思。第一方面“氣候知識(shí)支持氣候行動(dòng)”,天氣預(yù)報(bào)一直和我們的生活密切相關(guān),大人工作、學(xué)生上學(xué)前一般都會(huì)了解下今天的天氣如何。目前天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率也不斷提高(這是我工作20年的切身體會(huì)),這歸功于天氣氣候科學(xué)水平及計(jì)算能力的提高。科學(xué)家們?cè)跍厥覛怏w排放方面的研究對(duì)一個(gè)區(qū)域的長期規(guī)劃也十分重要。第二方面是“提供和利用氣候知識(shí)”,也就是說科學(xué)逐年在進(jìn)步,可以提供給人們決策、利用的氣候知識(shí)不斷增多,氣象科學(xué)家也可以根據(jù)不同用戶的需求,提供針對(duì)性的氣象產(chǎn)品。比如,現(xiàn)在大家都使用智能手機(jī),我們蘇州氣象系統(tǒng)也開發(fā)了app模塊,手指一點(diǎn),你就擁有了一個(gè)移動(dòng)氣象臺(tái)的數(shù)據(jù)。第三方面“全球氣候服務(wù)框架”,大家都知道,地球是全世界共同的家園,極端天氣、災(zāi)害性天氣和氣候變化是不分國界的,所以由世界氣象組織牽頭的全球氣候服務(wù)框架(簡稱gfcs)可以也正在為國家和社會(huì)層面開展的氣候行動(dòng)打造堅(jiān)實(shí)的氣候知識(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)集中資源、國際合作,特別是讓因缺乏專業(yè)知識(shí),公民不能從氣候服務(wù)中受益的70個(gè)發(fā)展中國家開展能力建設(shè)。第四方面“未來的政策制定”是說今天我們擁有的氣候知識(shí)比以往更多,無知不再是不采取措施減輕氣候風(fēng)險(xiǎn)的'借口,有效的氣候行動(dòng)可以幫助我們保護(hù)地球、保護(hù)家園。
氣象局最顯著的標(biāo)志,就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的觀測場,里面安裝的百葉箱等一些儀器設(shè)備。可能港城小學(xué)的同學(xué)們很少到過太倉氣象局吧,下面我就為大家介紹下太倉氣象局和太倉氣象事業(yè)發(fā)展——太倉氣象局成立于1959年,至今已經(jīng)56歲啦,和你們的爺爺奶奶差不多年紀(jì)。原址分別在南郊、城郊,20__年1月1日搬遷至城廂鎮(zhèn)太平北路98號(hào),即北緯31°28′,東經(jīng)121°06′,由于事業(yè)發(fā)展,20__年1月1日起實(shí)行局站分離,觀測新站位于金倉湖公園二期,北緯31°30′,東經(jīng)121°06′,屬于國家一般站。XX市氣象局成立至今,經(jīng)過老一輩氣象人的艱苦創(chuàng)業(yè),乘著祖國改革開放的大好機(jī)遇,氣象事業(yè)也發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)過十二五氣象事業(yè)的規(guī)劃和建設(shè),目前已初步實(shí)現(xiàn)氣象現(xiàn)代化。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
氣象儀器設(shè)備更為先進(jìn),觀測自動(dòng)化。除傳統(tǒng)觀測儀器設(shè)備外,現(xiàn)有大氣灰霾監(jiān)測系統(tǒng)、城市熱島效應(yīng)監(jiān)測系統(tǒng)、高能激光雷達(dá)、雨滴譜儀、微波輻射計(jì)等多個(gè)現(xiàn)代化設(shè)備。根據(jù)國家觀測業(yè)務(wù)調(diào)整后觀測也實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。氣象裝備齊全、業(yè)務(wù)保障能力加強(qiáng)。移動(dòng)氣象臺(tái)、自動(dòng)氣象站、多條光纖,無論是氣象應(yīng)急保障,還是多個(gè)氣象站點(diǎn)的數(shù)據(jù)采集和傳輸都得到充分保障。氣象服務(wù)舉措全面,服務(wù)能力提升。隨著社會(huì)需求變化,氣象服務(wù)發(fā)布渠道不斷拓寬,既有傳統(tǒng)的廣播、電視、電話、短信、報(bào)刊,又大力發(fā)展新媒體氣象服務(wù):網(wǎng)站、微博、微信以及遍布城鄉(xiāng)的氣象信息屏一應(yīng)俱全,使得氣象服務(wù)更為高效便捷、貼近民生需求,服務(wù)于太倉經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人民群眾。
同學(xué)們,興趣是最好的老師,學(xué)校為大家開設(shè)了各種興趣范圍的課程和實(shí)踐。校園氣象科普也是你們學(xué)校的一個(gè)特色,你們從小接觸豐富的天氣、氣候知識(shí),從中學(xué)習(xí)、觀察到天氣、氣候變化的無窮奧秘,將來,你們中間可能會(huì)培養(yǎng)出像我一樣的氣象工作者,甚至是氣象學(xué)家,科學(xué)家。所以,讓我們從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,一起來關(guān)注天氣、氣候變化,為了我們美麗的地球,一起加油!
因?yàn)闀r(shí)間有限,今天我就簡要籠統(tǒng)地介紹這些內(nèi)容,謝謝大家!
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇28
同學(xué)們:
大家好,我是五年級(jí)六班百花園中隊(duì)的。今天國旗下講話的主題是:“踏實(shí)學(xué)習(xí),不負(fù)自己。”要做到踏實(shí)學(xué)習(xí),首先要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。(停一秒)同學(xué)們,你是不是很多時(shí)候覺得學(xué)習(xí)好苦,生字詞好難抄,數(shù)學(xué)題好難解。其實(shí)這是源于我們沒有及時(shí)樹立清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),也沒有明確學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。唯有把要我學(xué)變成了我要學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不難,甚至才能品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。
其次,掌握良好的學(xué)習(xí)方法才能達(dá)到事半功倍的效果。在這里,我送給大家三條錦囊妙計(jì),第一條:要想學(xué)習(xí)好,得把課上好。一定要認(rèn)真聽講,及時(shí)梳理筆記;第二是及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固。《論語》說:“溫故而知新,可以為師矣。”經(jīng)常復(fù)習(xí)才能使知識(shí)掌握得更加牢靠,才能打敗那個(gè)叫遺忘的小人。第三條是整理錯(cuò)題本。將自己易寫錯(cuò)的生字詞、出了錯(cuò)的數(shù)學(xué)題,整理在一個(gè)小冊(cè)子里面,復(fù)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)看、重點(diǎn)記,才更高效哦!
最后,珍惜時(shí)間也很重要。記得把那些碎片化的時(shí)間利用起來,比如一分鐘的時(shí)間可以寫22個(gè)漢字,可以寫12個(gè)英文單詞,可以跳100多下繩,可以閱讀一篇500字的文章……時(shí)間不僅需要珍惜,還要學(xué)會(huì)合理的安排。在吵鬧的環(huán)境里做抄寫類的作業(yè),安靜的時(shí)候做思考類的作業(yè),并且做到勞逸相結(jié)合。
心念執(zhí)著,微笑如初,以夢為馬,風(fēng)雨兼程,披荊斬棘,揚(yáng)帆啟航,不忘初心,方得始終。同學(xué)們,愿我們都有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,珍惜光陰,不負(fù)韶華,踏實(shí)學(xué)習(xí),不負(fù)自己!
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇29
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!我是八年級(jí)9班的蔡宜臻,今天我的題目是:如何深入閱讀。
問大家一個(gè)問題:假如你有一塊超好用的擦子,被你的同桌借走后切成24等分再還給你,你還會(huì)想要這塊擦子嗎?顯然不會(huì),因?yàn)樗辉俸糜谩N覟槭裁匆獑栠@個(gè)問題?大家都知道快手、抖音等這一類視頻軟件,上面的視頻包含的信息量小,內(nèi)容多且雜,視頻之間聯(lián)系性小。我們把對(duì)這類信息的攝取,叫做碎片化閱讀。這是一個(gè)聽著高檔,但并不褒義的詞。碎片化閱讀會(huì)切割你的時(shí)間,細(xì)碎地霸占你的記憶空間,正如被切割后的橡皮擦,你的腦子不再好用。很多事情需要我們用成片的時(shí)間來完成,比如上課,你總不能上一分鐘的課,休息一分鐘,再上一分鐘的課,再休息一分鐘。同理,我們也需要連接成片的大腦空間來完成深入的學(xué)習(xí),就好比你不能邊背課文,邊記數(shù)學(xué)公式。大塊的時(shí)間和大腦空間對(duì)我們來說十分寶貴,可那些碎片化信息占據(jù)了你的生活,就會(huì)切碎時(shí)間,消磨你的青春和生命;攪亂大腦,使你的心浮躁,更難靜下來做一些細(xì)水長流的事情。所以可以這么說,如果人類在碎片化閱讀之前犯的錯(cuò)誤還僅僅局限于“撿了芝麻丟了西瓜”,那么現(xiàn)在的我們已經(jīng)開始在把西瓜切碎成芝麻了,撿都撿不起來。
總之,碎片化閱讀對(duì)我們來說有害,我們不能沉迷于碎片化的閱讀,相反,我們需要的是深入的、高質(zhì)量的閱讀。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”更加證實(shí)了這一點(diǎn)。可如何做到深入閱讀呢?
一、篩選閱讀內(nèi)容,為你的大腦設(shè)置一片過濾。
二、找成塊的學(xué)習(xí)時(shí)間,靜下心來理解內(nèi)容,運(yùn)用你書包里的神器——筆,適當(dāng)做些筆記。
最后,讀完一段,你需要提煉主旨,客觀地信息內(nèi)容,構(gòu)架屬于你自己的信息體系,要知道,深入的閱讀從來都不是簡單地一掃而過。因?yàn)槲覀兪莵慝@取知識(shí)的。尤其是對(duì)教科書的閱讀,為什么身邊那些學(xué)霸們?cè)趯W(xué)習(xí)上能夠超越別人呢,就是因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了閱讀的正確打開方式。
當(dāng)然,我知道實(shí)踐起來很難,可深入的閱讀的確無法替代,不可偷懶。所以,是時(shí)候拿起那些令人“敬而遠(yuǎn)之”的書了,別辜負(fù)了你的大好青春時(shí)光,絢爛韶華。
我的到此結(jié)束,謝謝大家!
2024年世界勤儉日國旗下演講稿 篇30
親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好。我是,今天由我來為大家作國旗下講話,我講話的主題是《重陽敬老?話說美德》。
明天,是農(nóng)歷的九月九日——是一年一度的“重陽節(jié)”。重陽節(jié),也叫老年節(jié)。在唐詩宋詞中,有許多的有關(guān)重陽節(jié)的詩詞佳作。唐朝詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客?每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處?遍插茱萸少一人。”說的就是王維在重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人。重陽這天所有親人都要一起登高“避災(zāi)”,插茱萸、賞菊花。
作為一名小學(xué)生,更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老?幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)心老人,多為他們著想。
在此,我向大家發(fā)起倡議:在家里,對(duì)待老人要有禮貌,多陪陪老人,多跟老人說說話,散散步,給老人盛飯、夾菜、倒茶,讓老人在晚年不會(huì)感到孤獨(dú)。在外,我們要學(xué)會(huì)禮讓老人,給老人讓座,排隊(duì)時(shí)遇到老人,也應(yīng)讓他們先排,看到老人迎面而來,我們要讓出路讓他們先走,給老人們最大的方便。
讓我們大家從今天做起,從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做,說一句敬老話,讀一本敬老書,做一件敬老事。同學(xué)們,雖然重陽節(jié)一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽節(jié)一天的事,更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。尊重老人,愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德;是社會(huì)的責(zé)任。讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽,笑在每一天。父慈子孝,子孝父心寬,家庭才和諧安寧。同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍(lán)天,讓我們?yōu)闋幾鲆粋(gè)知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩。謝謝大家!