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國(guó)旗下的講話期末演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-21

國(guó)旗下的講話期末演講稿(通用31篇)

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇1

  尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好! 又是一年鳳凰花開(kāi)的季節(jié),又是六月碩果累累的時(shí)刻,轉(zhuǎn)眼間,初一的學(xué)習(xí)生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。 回望這一年的高中生活,我們走的辛苦而快樂(lè),有過(guò)輝煌和失落,有過(guò)縱橫與跌宕。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)所立下的雄心壯志,也一定記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑的激情與汗水,我們不會(huì)忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會(huì)忘記老師們孜孜不倦的教誨與關(guān)愛(ài)。一年的時(shí)光,同學(xué)們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了如何與優(yōu)秀同行,讓改變發(fā)生。 回首昨天,有太多的“家珍”可數(shù);展望明天,我們重任在肩。 同學(xué)們,期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響,沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行,面對(duì)日益臨近的期末考試,相信同學(xué)們一定豪情滿懷,信心百倍,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)月,同學(xué)們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)期末的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一章。面對(duì)這次期末考試,我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在此,我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和建議。

  首先,積極的態(tài)度決定成敗。積極地面對(duì)初中生活這最后一個(gè)挑戰(zhàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在準(zhǔn)備期末考試的這段時(shí)光里,不僅有苦也有甜! 其次,自信的心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想的風(fēng)帆,是成功的基石!成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的20天,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡! 第三,沖刺期末,努力拼搏。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。同學(xué)們必須相信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。過(guò)去的努力,積淀的是知識(shí)和能力,勇敢的沖刺,迸發(fā)的是成功與喜悅。 希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽(tīng)好復(fù)習(xí)的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一條路。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為一個(gè)月后的期末考試奮力拼搏。

  同學(xué)們,加油吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì),帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信心,用一分耕耘,贏得一分收獲,以昂揚(yáng)的姿態(tài)和努力的拼搏,為我們高一的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。 最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)! 謝謝大家!

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考》。

  有人說(shuō)讀書(shū)是一件很不容易的事,尤其是到了期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,這是最辛苦、最累階段。但這也是最考驗(yàn)我們的意志的階段。如果你在復(fù)習(xí)過(guò)程中能鞏固以前所學(xué),融會(huì)貫通,能把書(shū)讀好,讀精,那么是否也證明了你是一個(gè)強(qiáng)者,一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自我的人。因?yàn)閷?duì)于很困難的、甚至是自己不喜歡的事情,你仍能以最大的努力去做好它,難道這不說(shuō)明你是一個(gè)強(qiáng)者嗎?

  騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍。

  這里有這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)高中生耐性不夠,做一件事只要稍稍有點(diǎn)困難,就很容易氣餒,不肯鍥而不舍地做下去。有一天晚上,他的父親給他一塊木板和一把小刀,要他在木板上切一條刀痕。當(dāng)他切好一刀以后,他父親就把木板和小刀鎖在抽屜里。以后每天晚上,他父親都要在他切過(guò)的痕跡上再切一次。這樣持續(xù)了好幾天。終于,有一天晚上,他一刀下去,就把木板切成了兩塊。父親說(shuō):“你大概想不到這么一點(diǎn)點(diǎn)力氣就能把一塊木板切成兩片吧?人一生的成功,并不在于你一下子用多大力氣,而在于你能否持之以恒?

  這故事很簡(jiǎn)單,但你是否也有一些感悟呢?學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。孔子曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“射力不主皮,為力不同科。”射箭不在于射穿靶子,而在于射穿靶心。同樣,學(xué)習(xí)不在于你有多高的分?jǐn)?shù),而在于你是否真正地學(xué)到一絲東西,真的努力了。

  期末考快到了,希望同學(xué)們能靜下心來(lái),安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,做好自己的復(fù)習(xí)工作。十天,只要你堅(jiān)持不懈,持之以恒,相信你能在考場(chǎng)上取得滿意的成績(jī),做到無(wú)愧于自己。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我的演講沒(méi)有題目,也沒(méi)有那些形式化或繁瑣雜糅的語(yǔ)言,除了期末考試鼓鼓勁以外,也想就我們今后所要面對(duì)的挑戰(zhàn)談一談。

  首先先陳述一組數(shù)據(jù):我國(guó)1609年高校畢業(yè)生綜合就業(yè)率達(dá)87%,研究生就業(yè)最高指標(biāo)為92.55%,大學(xué)本科生為91.56%,可令我們心寒的是,截止今年1月,我省大學(xué)生24.68萬(wàn),這期末包括一、二、三本,但其就業(yè)率岌岌可危,只有22.85%,大專生、中專生已不在討論范圍內(nèi)。顯然我們做為關(guān)中人,面向社會(huì)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力又有幾斤幾兩?

  據(jù)上評(píng)議調(diào)查,當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生月薪均在1000-3000元不等,沿海發(fā)達(dá)城市的物價(jià)水平及消費(fèi)梯度,竟然高于內(nèi)地十幾個(gè)百分點(diǎn),很多大學(xué)畢業(yè)生表示,工薪微薄,很容易就會(huì)淪為月光族。

  有人會(huì)說(shuō),這是個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的問(wèn)題,沒(méi)錯(cuò),就業(yè)率本是一項(xiàng)落后的指標(biāo),但我們要明確,目前學(xué)歷對(duì)工作的約束力日趨顯著,若是沒(méi)有個(gè)好文憑,今后我們恐怕很難改變命運(yùn)。所以講,學(xué)習(xí),實(shí)際上是為了以后的生存。

  或許有人會(huì)嘆息道:我喜歡學(xué),我很努力,可我學(xué)不好,我不是這塊料,別忘了,能踏入寶中的學(xué)子,不會(huì)是學(xué)術(shù)上的門(mén)外漢,更不是懦夫,相信有人會(huì)懷疑自己;我是花高價(jià)錢(qián)進(jìn)來(lái)的,那么這樣絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境都成就不了我們,那里還能成就得了我們呢?我們從一出生就被應(yīng)試教育所標(biāo)刻了胎記,除了戰(zhàn)勝,我們沒(méi)有選擇,這便是端正心態(tài)。

  記得有位人稱“敢于向代溝挑戰(zhàn)”的教育學(xué)對(duì)“高分”這兩個(gè)字灌注了這樣的定義,“高分”高在用心,高在效率,高在習(xí)慣,高在方法,用功不如用心,效率決定效果,他所表示的心理定律這項(xiàng)指標(biāo)影響甚大,一共14種定律,并概括為14個(gè)關(guān)鍵詞:堅(jiān)信與期望、情緒與因果、重復(fù)與累積、吸引與輻射,相關(guān)與專精,替換與慣性,顯現(xiàn)與需求,當(dāng)然這些都是心理學(xué)范疇內(nèi)的標(biāo)碼,實(shí)際意義晦澀難懂,有興趣的同學(xué)可以去了解一下。

  我個(gè)人覺(jué)得一個(gè)人的信念也很重要,文王拘而演周易 仲尼厄而作春秋,孫子臏腳,兵法修列,逆境才是價(jià)值,佛曉過(guò)后,總會(huì)有黎明的到來(lái)。

  最后,愿我們每一位都能迎著驕陽(yáng),昂首地踏進(jìn)考場(chǎng)。

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇4

  尊敬的老師同學(xué):

  大家好!

  今天是XX年1月17日,這將是我們本學(xué)期的最后一次升國(guó)旗。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里你們收獲著快樂(lè),收獲著成功。面對(duì)著即將進(jìn)行期終考試,你們有什么想法嗎?

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情,說(shuō)其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神;說(shuō)其樂(lè),通過(guò)一年年學(xué)習(xí),知識(shí)積累和技能掌握不斷提升,通過(guò)一一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。你們是充滿學(xué)習(xí)信心來(lái)到我們學(xué)校的,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。

  同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你游泳廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),你們才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多的機(jī)會(huì)。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。

  同學(xué)們,讓自己在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,充分展開(kāi)自己的個(gè)性于才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。

  我相信,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇5

  尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自班的很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在考前和大家說(shuō)些什么。今天我演講的題目是"認(rèn)真塌實(shí),備戰(zhàn)期末。"

  緊隨著迎評(píng)忙碌的腳步,期末考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無(wú)論你的成績(jī)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。

  過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因?yàn)?quot;學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。"我個(gè)人認(rèn)為這句話不是說(shuō)某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞?lái)勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過(guò)程,經(jīng)驗(yàn),以積極地態(tài)度努力下去。向前面的人看齊并加以的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。

  在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報(bào)著"平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 "放衛(wèi)星"的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的。

  對(duì)于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對(duì)性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。

  臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對(duì)待。保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。

  最后希在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績(jī)。

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮、行為規(guī)范、全面發(fā)展,在老師的教導(dǎo)下,在家長(zhǎng)的關(guān)心下,通過(guò)自己的努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù);我們學(xué)校的全體老師工作勤奮、關(guān)愛(ài)同學(xué)、為人師表,取得了許多榮譽(yù);我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范、創(chuàng)建特色、與時(shí)俱進(jìn),取得了豐碩的教學(xué)成果。這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校感謝各位老師辛勤的工作,也祝賀全體同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)本學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。

  我們學(xué)校了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,我想在學(xué)習(xí)方面向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

  我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)橐呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦不如他們強(qiáng)。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

  學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有許多考上名牌大學(xué)的學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮。

  第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),緊接著我們將要迎來(lái)的是一個(gè)愉快的暑假。暑假是一個(gè)較長(zhǎng)的假期,如何科學(xué)合理地安排假期生活十分重要,下面我就此問(wèn)題提出以下要求:

  第一,注意人身安全。外出時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意交通安全。防溺水、放電、防火、飲食衛(wèi)生等安全、請(qǐng)大家一定要注意防范。

  第二,要繼續(xù)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不得進(jìn)入吧、電子游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所;遵紀(jì)守法,不搞迷信活動(dòng),遵守群眾紀(jì)律,不做任何有害他人的事;要樂(lè)于助人,體現(xiàn)出一名小學(xué)生應(yīng)有的道德水準(zhǔn);要積極投身社會(huì),參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗(yàn)。 第三,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在休息好的同時(shí),不能把學(xué)習(xí)拋諸腦后,要認(rèn)真完成各科教師布置的暑假作業(yè),并能夠做好查漏補(bǔ)缺和新課預(yù)習(xí)工作,并且根據(jù)自身興趣進(jìn)行一些課外拓展延伸的學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)的健康有益的書(shū)籍、報(bào)刊,或者參加相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自身的知識(shí)和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。 第四,提高生活自理能力,增強(qiáng)自我保護(hù)和防范意識(shí)。假期中,同學(xué)們應(yīng)該積極鍛煉自己的生活自理能力,不但做好自己的事情,還應(yīng)為父母家人分擔(dān)一些力所能及的事情。暑假中,我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)大大增加了,這本是一件好事,但由于我們社會(huì)中也存在一些不法分子,會(huì)威脅大家的人身、財(cái)務(wù)安全,所以大家要必需增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),學(xué)習(xí)必要的安全常識(shí),學(xué)會(huì)處置一些經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。比如:不要輕信陌生人,要會(huì)與壞人周旋斗爭(zhēng)。

  老師們、同學(xué)們,暑假就要開(kāi)始了,希在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài),為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。最后,祝老師們過(guò)一個(gè)幸福、愉快的假期、祝同學(xué)們暑假愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇7

  各位老師、同學(xué)們:

  時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間悄悄地溜走,伴隨著一場(chǎng)場(chǎng)冬雪的飄落,在我們的日歷表上有一個(gè)光輝的日子已經(jīng)悄然臨近了——1月1日元旦佳節(jié)。這個(gè)日子標(biāo)至著一個(gè)新年的開(kāi)始,這個(gè)日子標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,這個(gè)日子標(biāo)志著我們又將在成長(zhǎng)路上邁出前進(jìn)的一步。

  隨著喜慶節(jié)日的臨近,我們同時(shí)迎來(lái)的還有即將對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的閱兵檢驗(yàn)。期末考試即將到來(lái),期末考試是對(duì)一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的鑒定,是對(duì)我們一學(xué)期努力成果的檢驗(yàn),所以我們都要高度重視,那么我們究竟怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,取得優(yōu)異的成績(jī)呢?我給大家提幾點(diǎn)建議:首先要做到有效復(fù)習(xí)知識(shí)、查漏補(bǔ)缺。要全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí),找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)有效、明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃。其次,在課堂上我們要跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,注意力集中,要敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題要及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)一定要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。最后在考試中,要做到認(rèn)真審題,保持清晰地解題思路,自己工整,并要反復(fù)認(rèn)真的檢查。當(dāng)然要提高學(xué)習(xí)成績(jī),一定要注意勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦,在復(fù)習(xí)階段要注意休息,適當(dāng)?shù)膮⒓芋w育活動(dòng),這樣才能既有助于提高成績(jī)又保證身體健康。

  同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái),一份耕耘、一分收獲。只要付出辛勤的汗水,一定能收獲到豐富的回報(bào)。同學(xué)們,佳節(jié)來(lái)臨,希望同學(xué)們都能擁有一個(gè)愉快的節(jié)日,并借元旦之喜慶為自己開(kāi)辟出一個(gè)全新的開(kāi)始。最后,提前祝愿各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!并預(yù)祝所有的同學(xué)都能在本次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!同學(xué)們,加油啊!

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自高一(2)班的程。今天我演講的題目是《注重總結(jié)反思,提高學(xué)習(xí)成績(jī)》。

  在這繽紛多彩的六月末尾,我們感受到了高考放榜的緊張與激動(dòng),即將送走這一個(gè)學(xué)年的匆匆與不舍。畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)取得的優(yōu)異成績(jī)振奮了我們的精神,激發(fā)了我們的斗志,他們成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)于還未參加高考的我們來(lái)說(shuō),過(guò)去的考試成績(jī)即便是優(yōu)異的也不能代表最后的成功,暫時(shí)的不理想并不能阻礙我們奮進(jìn)的腳步。我們應(yīng)把每一次考試都看作是對(duì)自己的訓(xùn)練和檢測(cè),通過(guò)考試去發(fā)現(xiàn)自己的不足和存在的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),認(rèn)真反思,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  “學(xué)而不思則罔”,時(shí)光荏苒,處在期末這個(gè)時(shí)間點(diǎn),思考總結(jié)是我們應(yīng)該做的。只有回顧一學(xué)期的進(jìn)步與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),我們的復(fù)習(xí)備考才能事半功倍。高中學(xué)習(xí)更加注重基礎(chǔ),知識(shí)覆蓋面廣,體系多線索強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)能力有更高的要求,我們不能寄希望于“臨時(shí)抱佛腳”,而要更加勤奮刻苦,積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),勤思多練,提高學(xué)習(xí)效率。考試時(shí),我們要調(diào)整好自己的心態(tài),以平常心對(duì)待,冷靜思考,沉著應(yīng)對(duì)。學(xué)習(xí)的方法有很多,也因人而異,別人的好方法不一定完全適合自己,我們要科學(xué)借鑒,不斷探索新的適合自己的更加高效的學(xué)習(xí)方法。

  業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。總結(jié)反思,落實(shí)行動(dòng),必能有所收獲。希望大家在期終教學(xué)檢測(cè)中都能取得理想的成績(jī)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《自信,走過(guò)期末》。

  伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的清晨,也將迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試。此時(shí)的你是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里,我們辛勤的努力著,精心的準(zhǔn)備著,現(xiàn)在,終于要給自己一個(gè)答案了……

  復(fù)習(xí)很苦,但仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜。通過(guò)復(fù)習(xí)得到了以前所不知的知識(shí),你不快樂(lè)嗎?通過(guò)復(fù)習(xí)懂得了人生需要奮斗的道理,你不快樂(lè)嗎?通過(guò)復(fù)習(xí)知道了創(chuàng)造世界的真理,你不快樂(lè)嗎?事實(shí)上,每一次的考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次歷練,所以我們要拼博,要奮斗。

  面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心才會(huì)有熱情、有動(dòng)力,成功的希望才會(huì)更大。相反,你若總是膽怯,退縮,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也不會(huì)成功。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”我們要確立自信心,以積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),走進(jìn)考場(chǎng),考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的最高水平,回報(bào)兢兢業(yè)業(yè)的老師們。

  轉(zhuǎn)瞬之間20xx年已經(jīng)過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但同時(shí)也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。艱辛與困難給我們以考驗(yàn),激勵(lì)我們奮發(fā)向上;努力與成績(jī)讓我們欣慰,鞭策我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。放眼20__深感任重而道遠(yuǎn),我們會(huì)將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,成為真正的頂天立地的學(xué)子。最后,我代表所有的同學(xué)感謝辛勤工作一學(xué)期的老師們,也祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),祝老師們工作順利,身體健康!

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。我是來(lái)自xx班的,今天我想談?wù)動(dòng)嘘P(guān)靜心學(xué)習(xí)的幾件事。

  當(dāng)復(fù)習(xí)資料逐漸增多,換來(lái)了一陣陣起哄聲;當(dāng)老師的催促,變成了晚自習(xí)紙條上的抱怨;當(dāng)課間、自習(xí)時(shí)本應(yīng)該查漏補(bǔ)缺,而今卻成為情緒宣泄的打鬧,喊叫。我想問(wèn),這些真的是在這剩下的短短二十多天的復(fù)習(xí)時(shí)間當(dāng)中,所應(yīng)該有的表現(xiàn)嗎?因此我今天在國(guó)旗下演講的主題——靜心復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期末。

  靜是內(nèi)心執(zhí)念的體現(xiàn)。心不能靜,學(xué)則不成。奧斯卡獲獎(jiǎng)電影《阿甘正傳》中,阿甘作為一個(gè)智商并不高,身體也有并不十分優(yōu)異的普通人,就憑著一股簡(jiǎn)單到極點(diǎn)的執(zhí)念,他跑步,僅僅因?yàn)槟赣H告訴他遇見(jiàn)困難就奔跑,他打乒乓、上戰(zhàn)場(chǎng),每一次的成功僅僅只是一些非常簡(jiǎn)單的理由,同時(shí)他堅(jiān)持下來(lái)了。簡(jiǎn)單的信念,執(zhí)拗的堅(jiān)持,我認(rèn)為那就是靜的內(nèi)在體現(xiàn):在期末復(fù)習(xí)的階段,訂立一個(gè)簡(jiǎn)單可行的目標(biāo),制定簡(jiǎn)單可行的措施,然后心無(wú)雜念,用自己百分之百的氣力投入到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中。我相信,如阿甘般的成功,是我們每個(gè)人都可以做到的。

  靜也是外在修養(yǎng)的體現(xiàn)。內(nèi)心浮躁之人,總會(huì)因?yàn)楦鞣N外在誘惑而吸引,也同時(shí),自己希望成為吸引別人的要素,殊不知,真正的踏實(shí)所需要的反而是排除干擾,甚至于要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。管寧不視錢(qián)財(cái),不理喧嘩,靜心于書(shū)本,與浮躁的朋友割席斷交,最終成為一代詩(shī)文大家,其品德、修養(yǎng)等都在靜心學(xué)的過(guò)程中得到歷練。靜心之人,必然懂得什么是可做的,能做的,在拒絕誘惑的同時(shí),也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”諸葛亮用于教育孩子的語(yǔ)言,不僅僅是語(yǔ)文書(shū)干癟的知識(shí),更是我們應(yīng)該去實(shí)踐的真理。

  那么在期末復(fù)習(xí)的時(shí)間里,我們?cè)撊绾巫龅健办o”呢?我有幾點(diǎn)小的建議,希望能一些啟示:

  一、營(yíng)造靜的環(huán)境。這里的靜,并不單指安靜,而是營(yíng)造純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境。將與學(xué)習(xí)不關(guān)的事物,留在家中,交給老師。在復(fù)習(xí)某一科時(shí),只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上,定期清理課桌,保持整潔工整,以外部的“靜”效率影響內(nèi)心的“靜”。

  二、端正,集中。把除期末復(fù)習(xí)外的想法,暫時(shí)放置腦后,每天給自己訂立一個(gè)無(wú)需太多技術(shù),但需要一定時(shí)間完成的任務(wù),如背誦一英語(yǔ)短文,如完成幾類特定的題型的數(shù)學(xué)題,或者寫(xiě)一小。當(dāng)每天回顧自己任務(wù)完成情況時(shí),要分析未達(dá)成的原因,達(dá)成后也要自己獎(jiǎng)勵(lì)自己。用行動(dòng)促使自己平靜那躁動(dòng)的內(nèi)心,真正以“靜”學(xué)習(xí)。

  三、最后也要用“靜”的方式影響他人。一人靜易,多人靜難。人多之后,人的心理、甚至于身體反應(yīng)與獨(dú)處時(shí)相比,有著天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能可貴。當(dāng)然我們并不提倡如管寧般做得如此極端,但是當(dāng)有人破壞了安靜的環(huán)境,有人正在享受誘惑,并想拉你進(jìn)入之時(shí),我們希望你能說(shuō)不。當(dāng)你能夠靜下心來(lái)時(shí),你正確的行為必然能夠受到認(rèn)可,以正姿樹(shù)正行,一人做到,定然可以人人做到,班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)不就是在于每個(gè)人做到規(guī)范了嗎?

  一言以蔽之,學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是一個(gè)從浮躁到靜心的過(guò)程,希望同學(xué)們能有一顆平靜的心去面對(duì)復(fù)習(xí),最后預(yù)祝大家期末考試能獲得好成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇11

  敬愛(ài)的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天聚集在一起作期末考試考前動(dòng)員,動(dòng)員的含義有兩方面:

  再思考:還有幾天復(fù)習(xí)時(shí)間時(shí)間?從元旦三天假期開(kāi)始你如何有計(jì)劃復(fù)習(xí)?這學(xué)期你學(xué)到了哪些知識(shí)哪些方法,你在哪些方面有了真正的進(jìn)步;面對(duì)接踵而至的期末考試,你做好準(zhǔn)備了沒(méi)有?還有哪些知識(shí)漏洞?還有那些疑難問(wèn)題?

  吹號(hào)角:所有的言行舉止都必須圍繞一個(gè)中心展開(kāi),所有的時(shí)間精力都必須投入到學(xué)業(yè)提升上。所有這一些,我們需要思考的不單單是你做了沒(méi)有,更要追問(wèn)的是有你做好了沒(méi)有。

  振奮精神排除干擾:端正學(xué)習(xí)態(tài)度,集中注意力,戒除不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓舞士氣,邁上新臺(tái)階,遲到現(xiàn)象、上課游離現(xiàn)象、作業(yè)抄襲現(xiàn)象、糊弄現(xiàn)象、不訂正現(xiàn)象在這兩周應(yīng)該更少地出現(xiàn)或者說(shuō)就應(yīng)該得到徹底的杜絕。

  提升學(xué)習(xí)效率:不求每一分鐘都在學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)時(shí)不浪費(fèi)每一分鐘,學(xué)習(xí)講究量更講究質(zhì),課堂學(xué)習(xí)能不能做到“眼到手到心到”便是一個(gè)重要的指標(biāo)。

  保證時(shí)間投入:“業(yè)精于勤而荒于嬉”,沒(méi)有時(shí)間的保證學(xué)業(yè)的提高便是一句空話,利用好可以用的每一分鐘時(shí)間,重點(diǎn)是課堂學(xué)習(xí)時(shí)間、晚上學(xué)習(xí)時(shí)間、周六周末學(xué)習(xí)時(shí)間。

  落實(shí)學(xué)習(xí)質(zhì)量:每做一道題便有一道題的收獲,而且可遷移,以致舉一反三,高度重視獨(dú)立作業(yè)和復(fù)習(xí)訂正。每一份試卷做到三用(集中注意力獨(dú)立完成、認(rèn)真聽(tīng)解感悟轉(zhuǎn)承、及時(shí)訂正適當(dāng)反復(fù))做到精益求精,便是成功的基石。

  “堅(jiān)定信念,立即行動(dòng)”。堅(jiān)定信念,就是目標(biāo)、信心和意志的統(tǒng)一,這是一個(gè)人的精神要素。立即行動(dòng)就是使我們的所作所為與既定的目標(biāo)、責(zé)任相統(tǒng)一,這是一個(gè)人的外在物質(zhì)性要。空想、空談與成功無(wú)關(guān)。

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《調(diào)整心態(tài),迎戰(zhàn)期末》。時(shí)間匆匆,這一學(xué)期就要結(jié)束,我們即將迎來(lái)檢驗(yàn)自己一學(xué)期所學(xué)知識(shí)的重要時(shí)刻。同學(xué)們心中難免會(huì)有一些緊張,這是正常的現(xiàn)象,但過(guò)度緊張會(huì)影響正常水平的發(fā)揮,同學(xué)們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)。

  自信是成功最重要的心理素質(zhì)。在考試時(shí)我們要相信自己對(duì)所學(xué)知識(shí)能運(yùn)用自如,能在考場(chǎng)上有出色發(fā)揮,對(duì)待考試中發(fā)生的一切要泰然處之,我們要從容不迫,保持頭腦清醒。同學(xué)們?cè)诳荚嚽翱梢試L試由美國(guó)人凱司·門(mén)羅首創(chuàng)的六秒鐘放松法:在能夠抓住的任何的一點(diǎn)空余時(shí)間里,什么也不要想,趕緊收起自己的腹部,收攏下巴,扭動(dòng)身子,打個(gè)哈欠。只要能把這幾個(gè)動(dòng)作連貫起來(lái)做,就能收到自我放松的效果。如果能天天堅(jiān)持,將它當(dāng)成日常工作來(lái)做,形成習(xí)慣,那么考前緊張心理就可以消除。

  同學(xué)們?cè)诳荚嚽耙欢ㄒWC充足的睡眠,飲食安排以清淡、可口,易于消化和吸收為原則,切忌暴飲暴食。考試前一天要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,考試前可以看一些輕松有趣的故事,放松心情。考試時(shí)要保持平常心,不要為了搶時(shí)間慌忙答卷,可以先大致瀏覽一下,做到心中有數(shù),解題要井然有序,字跡清晰。檢查試卷時(shí),要換一種思路檢查自己的答案,還要挖掘隱性信息。

  當(dāng)堂考試結(jié)束,不論自己發(fā)揮得好或壞我們不能受其影響,要以平常心態(tài)去對(duì)待下一堂考試。

  最后預(yù)祝同學(xué)們能在考試時(shí)展現(xiàn)出最佳狀態(tài),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),取得優(yōu)異的成績(jī)。

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇13

  各位老師、各位同學(xué):!

  本周我們即將迎來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),今年的清明節(jié)也是新假期制度實(shí)行后的第一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

  清明既是節(jié)日也是節(jié)氣之一,這是唯一一個(gè)與二十四節(jié)氣重合的節(jié)日。每年4月5日前后,我國(guó)黃河中下游及其以南地區(qū)平均氣溫一般在10℃以上。這時(shí)我們大部分地區(qū)氣候溫暖、草木萌茂,改變冬季寒冷枯黃的景象。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺,可見(jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。

  而清明節(jié)祭掃的起源,來(lái)源于中國(guó)傳統(tǒng)的土葬,由于土葬后的水土流失,因此每年定在清明節(jié)時(shí)祭掃祖先的墓地。同時(shí)結(jié)合清明節(jié)時(shí)的氣候特點(diǎn)又可以進(jìn)行踏青活動(dòng),放風(fēng)箏等等,可以說(shuō)是一個(gè)既肅穆又輕松的節(jié)日。

  而隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,清明節(jié)這類產(chǎn)生于農(nóng)耕文化下的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸失去了產(chǎn)生時(shí)的文化背景,在現(xiàn)在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。

  其實(shí),清明節(jié)在古時(shí)有眾多的傳說(shuō)和活動(dòng)。比如古時(shí)清明前一天為“寒食節(jié)”,相傳春秋時(shí)期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事,后逐漸清明節(jié)寒食節(jié)合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié),宋代后才移到清明。清明節(jié)時(shí)的活動(dòng)也有掃墓、踏青、蕩秋千、蹴鞠、植樹(shù)、放風(fēng)箏等。尤其是放風(fēng)箏,傳統(tǒng)清明節(jié)時(shí)期,人們不僅白天放,夜間也放。夜里的風(fēng)箏上掛上一串串彩色的小燈籠,被稱為“神燈”。有些人還把風(fēng)箏放上天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。

  現(xiàn)代的清明節(jié)也頗有特色。在上海,每年3月份就開(kāi)始了大規(guī)模的掃墓踏青活動(dòng)并且將一直持續(xù)到4月份。上海清明節(jié)時(shí)有吃青團(tuán)的風(fēng)俗。蒸熟出籠的青團(tuán)色澤鮮綠,香氣撲鼻,是本地清明節(jié)最有特色的節(jié)令食品。

  不但我國(guó)有清明節(jié),世界上其他國(guó)家也有類似于“清明節(jié)”的節(jié)日,例如日本的盂蘭盆節(jié),機(jī)關(guān)企事業(yè)放假三天,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人能夠回鄉(xiāng)祭祀。波蘭的“亡人節(jié)”更是全家出動(dòng),長(zhǎng)者點(diǎn)燭,孩子敬獻(xiàn),以教育后代不忘祖先。

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇14

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸能在這陽(yáng)光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。

  我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動(dòng);而在民間也有更為直白的俗語(yǔ)說(shuō)道:人勤病就懶,人懶病就勤。說(shuō)得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來(lái)保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。

  如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。

  然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書(shū)學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書(shū)抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。

  但是,學(xué)習(xí)不是短跑,而是3年的長(zhǎng)跑,3年之后的大學(xué),大學(xué)之后的求學(xué)過(guò)程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),正所謂活到老,學(xué)到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有健碩的體魄來(lái)保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不間斷的工作。

  身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我,深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的益處。它讓我健康,向上,快樂(lè),更讓我理解了體育的最高精神:團(tuán)結(jié),拼搏和堅(jiān)持。

  這讓我想起上學(xué)期我校對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那場(chǎng)足球比賽。當(dāng)時(shí),上半場(chǎng)對(duì)方以1:0的成績(jī)領(lǐng)先,這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳。可很快,我們調(diào)整了心態(tài),場(chǎng)上隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)著,配合著,教練在一旁指導(dǎo),場(chǎng)下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威,這團(tuán)結(jié)的力量無(wú)不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的`結(jié)晶,也讓我知道了,只有堅(jiān)持不懈,才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難。

  再比如,在1500米或3000米的長(zhǎng)跑中,當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢?chǎng)時(shí),另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,他們沒(méi)有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,但一種堅(jiān)持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。這,正是我們倡導(dǎo)的體育精神。

  體育精神,從古老而美麗的愛(ài)琴海走來(lái),凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來(lái),點(diǎn)燃了多少人的夢(mèng)想與希望。體育精神,正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。

  同學(xué)們,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,就會(huì)讓生命更加精彩!

  最后,預(yù)祝即將到來(lái)的校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功,預(yù)祝各個(gè)班級(jí)參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉美硐氲某煽?jī)!

  謝謝大家!

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇15

  尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家午時(shí)好!

  又是一年人增歲,轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去,過(guò)去的一年是我們xx幼兒園豐收的一年,是我們碩果累累的一年。

  值此新年到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx幼兒園全體教職工在這里向各位家長(zhǎng)朋友們道一聲最 誠(chéng)摯的問(wèn)候。感激你們?cè)谶@一年里對(duì)xx幼兒園工作的支持與理解;感激你們用愛(ài)心托起了我們明天的太陽(yáng)。是你們的支持和理解,才讓我們有了今日的成績(jī)。

  回首我們共同走過(guò)的20xx年,我活力滿懷,在各位家長(zhǎng)進(jìn)取的配合下,我們幼兒園的教學(xué)不斷提高,小朋友的教育質(zhì)量,也開(kāi)啟了他們的心智。尊老愛(ài)幼、講禮貌、有禮貌在他們的幼小的心靈中播下種子。每當(dāng)看到孩子們那燦爛的笑容,清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起了無(wú)比的幸福感。我為能夠有幸成為這么多小朋友的知心朋友而感到高興。

  最 終,我在這里向關(guān)心我們xx幼兒園發(fā)展的各位家長(zhǎng)致以新春的祝福:祝愿各位節(jié)日愉快!同時(shí),祝小朋友們身體健康,夢(mèng)想成真;祝各位家長(zhǎng),家庭和美、事業(yè)有成。

  謝謝大家!

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇16

  當(dāng)昨夜禮花滿夜空,國(guó)歌聲震得地動(dòng)山搖的時(shí)候,我們知道,中國(guó)人的又一個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),中國(guó)人在中國(guó)歷史為數(shù)不多的空白處又涂上了絢麗的一筆。

  還記得前些日子那興奮的時(shí)刻嗎?國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇先生宣布20__年奧運(yùn)會(huì)將于北京舉行時(shí),中國(guó)人的又一個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。幾代人的夢(mèng)想啊!今天成為了現(xiàn)實(shí),我們有幸成為這些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的見(jiàn)證人,我們不只一次地嘗到那美夢(mèng)成真的幸福滋味。

  國(guó)家有國(guó)家的夢(mèng)想,民族有民族的夢(mèng)想,我們也有我們自己心中的夢(mèng)想。當(dāng)昨夜的我們的城市成為歡樂(lè)的海洋,美夢(mèng)成真的幸福感覺(jué)洋溢于每個(gè)人的臉上的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)20__年、20__年、20__年你的夢(mèng)想也變成現(xiàn)實(shí)時(shí)那種成功的幸福會(huì)不會(huì)比今天更加幸福?

  今天我們能相聚在一起學(xué)習(xí),就因?yàn)槲覀冇邢嗤膲?mèng)想,夢(mèng)想著有一天能成為讓社會(huì)承認(rèn)并重視的人才。,如果這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),相信它的幸福感覺(jué)不會(huì)比昨夜的差。

  夢(mèng)想很美,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路好長(zhǎng),好艱辛。無(wú)論多艱辛,我們的路一定要走下去。暫時(shí)告別激情的足球,告別游戲機(jī),告別那些今天阻礙我們夢(mèng)想成真的絆腳石!當(dāng)你成功的那一天,你就能感到今天的一切努力都那般值得。

  歲月不能蹉跎,年輕的我們要將歲月涂成金色,當(dāng)你回憶往事的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)滿目是燦爛的金色,那時(shí)候你一定能說(shuō)一句,無(wú)悔我們的青春!

  如果你想再次嘗到成功的滋味兒,為何不從今天開(kāi)始埋頭苦學(xué),踏實(shí)奮斗呢?最后祝所有的同學(xué)都能美夢(mèng)成真!

  國(guó)旗,中華民族的'驕傲

  校園里又迎來(lái)了這一周最莊嚴(yán)的時(shí)期;冉冉升起的是那悠悠飄揚(yáng)的國(guó)旗,飄揚(yáng)著中華民族驕傲的國(guó)旗。

  血雨腥風(fēng)的日子,在中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗升起的瞬間一去不復(fù)返了。曾幾何時(shí),多少仁人志士曾為她奔走呼號(hào),多少愛(ài)國(guó)將士為她浴血拼殺,一部浸透著恥辱的歷史,首首浸透著血淚的戰(zhàn)歌,就在那第一面鮮紅的國(guó)旗升起的那一刻結(jié)束了。

  悠悠飄揚(yáng)的五星紅旗啊!幾十年來(lái),你在天安門(mén)城樓上飄揚(yáng),你在祖國(guó)大地上招展,你在世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起,你一直在中國(guó)人民的心中飛揚(yáng)。

  祖國(guó)的華誕到了,她沒(méi)有累沒(méi)有倦,而且越發(fā)神采奕奕了,而莘莘學(xué)子不該在這樣一個(gè)時(shí)刻為我們的國(guó)旗添上一抹色彩嗎?

  我們作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下,肩負(fù)著描繪祖國(guó)藍(lán)圖的使命,此時(shí)此刻我們更應(yīng)該珍惜這段美好的時(shí)光。學(xué)期近半,為了能夠給共和國(guó)的旗幟增添光彩,給祖國(guó)母親的生日獻(xiàn)禮,我們要以濃厚的學(xué)習(xí)興趣,飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度,井然的學(xué)習(xí)秩序來(lái)對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)生活。如果你的從前是成績(jī),那么你就將它看成鏡子,時(shí)時(shí)審視自己;如果你的從前是教訓(xùn),那么你就將它看成是鞭子,時(shí)時(shí)鞭策自己。為了不負(fù)祖國(guó)的厚望與重托,讓我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪。

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇17

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)春雨落在種子上,種子回報(bào)著新芽!當(dāng)陽(yáng)光灑在田野上,田野回報(bào)著碧綠,當(dāng)愛(ài)沐浴著我們,我們回報(bào)著感恩的情懷!當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,便享受著媽媽甘甜的乳汁;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,便感受著父親那雙大手的溫暖;當(dāng)從我們邁入校園的第一天起,便暢游在老師賦予我們的知識(shí)的海洋中。我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)親人、老師,朋友的關(guān)心和幫助。感恩就會(huì)懂得愛(ài),懂得愛(ài)才會(huì)回報(bào)愛(ài)!

  感恩父母,是父母給了我們生命;感恩老師,是老師給了我們知識(shí);感恩同學(xué),是同學(xué)給了我們友誼;感恩大自然,是大自然給了我們陽(yáng)光雨露;感恩祖國(guó),是祖國(guó)給了我們幸福的生活!

  讓我們感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿足。感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的情感,是對(duì)世間所有人與事,給予自己的幫助表示感激、銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做一個(gè)正直的人所應(yīng)具有的起碼品德。

  我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇18

  各位老師,各位同學(xué):

  你們好!我是,今天我為大家演講的題目是真知點(diǎn)化人生,汗水鑄就輝煌。

  同學(xué)們,你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步,卻是人生的一大步。

  人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

  我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考。”同學(xué)們,在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里,沐著晨光,你是否想過(guò),今天該干些什么?踏著夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今天有多少收獲?狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。

  你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的'人生?在這里,我且用一首詩(shī)與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫(xiě)人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

  培根說(shuō)過(guò),精神上的各種缺陷,可以通過(guò)求知來(lái)改善——正如身體上的缺陷,可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)大千世界中,觀察,傾聽(tīng)、思索與發(fā)問(wèn)讓我們學(xué)會(huì)了求知并獲取一個(gè)又一個(gè)財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說(shuō)過(guò),喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無(wú)數(shù)成功事例、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂(lè)園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里,我們乘著書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!

  同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書(shū)香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!

  謝謝大家!

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇19

  尊敬的老師和同學(xué)們:

  今天大家懷著對(duì)先烈崇敬的心情緬懷革命先烈,這是很有意義的活動(dòng)。

  今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利60周年,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,千百萬(wàn)中華優(yōu)秀兒女為打敗日本帝國(guó)主義對(duì)我國(guó)的侵略,為國(guó)捐軀,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。紀(jì)念這段歷史,可以使我們回憶起戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)的災(zāi)難,宣傳中國(guó)*在全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,激勵(lì)和動(dòng)員全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,促進(jìn)世界和平與發(fā)展,使歷史的悲劇永遠(yuǎn)不再重演。同學(xué)們,各個(gè)時(shí)期的革命烈士都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國(guó)的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神,革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭,以此激勵(lì)我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的今天社會(huì)安定祥和、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、人民安居樂(lè)業(yè)的美好生活。同學(xué)們,“xx大”提出全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)是中華民族復(fù)興的一個(gè)新里程碑,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,始終是千百年來(lái)無(wú)數(shù)志士仁人孜孜以求的宏愿,青少年就是全面建設(shè)小康社會(huì)的接班人。同學(xué)們,我們正處在風(fēng)華正茂的年代,在我們身上寄托著國(guó)家和民族的希望,黨和人民殷切期望我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的信念,珍惜美好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),掌握?qǐng)?bào)國(guó)本領(lǐng),加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀品德,鍛煉強(qiáng)健體魄,努力成為社會(huì)有用之材,準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。同學(xué)們,奮發(fā)努力吧

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇20

  我是一名牛頓所說(shuō)的在海畔拾取貝殼的小女孩,海平面冉冉升起的太陽(yáng)將我逐夢(mèng)的熱情如火紅的光一般撲打在我臉上,開(kāi)騰起來(lái)挑如灼灼燃燒的希望,告訴我,要相信未來(lái)。該得到的尚未得到,該喪失的早已喪失,你說(shuō)的曙光到底在哪里?

  一路走過(guò)無(wú)數(shù)黑暗,我們將要低下高昂的頭顱時(shí),有沒(méi)有驀然想起曾經(jīng)在某處所見(jiàn)到的光芒,即使我知道那曙光仍留在遠(yuǎn)方,但只要相信未來(lái),我們就能找到繼續(xù)前進(jìn)的方向。

  在黑暗中,我陷入沉思,我該得到的快樂(lè)在哪里?在成堆成堆的書(shū)籍里,在我們尚且吞咽下的飯食里,我似乎都找不到,我想快樂(lè)在未來(lái)里,我相信我吸取著飯食里綿薄的能量將淀粉在書(shū)本的催化下轉(zhuǎn)化為知識(shí)儲(chǔ)蓄在早已沉甸甸的大腦里去面對(duì)千萬(wàn)人擁擠著要渡過(guò)的獨(dú)木橋。我們像角馬般毫不畏懼,波濤下洶涌的暗流和張著的血盆大口,蹬著尚不利索的步伐跋涉向人生的下一個(gè)目的地——夢(mèng)寐以求的大學(xué)。那里有枝葉更加充盈的嫩草,等待著我們的細(xì)嚼慢咽,那里有一輪永遠(yuǎn)不會(huì)落下的太陽(yáng),像燈塔一般地指引著我們走向快樂(lè)和未來(lái)的方向。

  尚且徘徊沉迷在黑暗失意中的人們,揚(yáng)起你沉重的目光再次以初升般新日飽滿的熱情仰望星點(diǎn)般閃現(xiàn)的未來(lái),你捏算不出它尚且有多遠(yuǎn),但請(qǐng)你相信它,你尚未得到卻又該得到的已經(jīng)觸手可及,張開(kāi)你捏緊書(shū)本的雙手,感受它如炙熱的炭火般渴求著向你傳遞的溫暖。

  在黑暗中,我陷入深思,我失去的快樂(lè)在哪里?在早已厭倦落滿塵埃的玩具里,在那已近乎要忘記卻又熟悉地響起在你耳畔的'童謠里,在父母呵護(hù)雛鳥(niǎo)般的無(wú)微不至里,我似乎都已沒(méi)有資格去渴求,當(dāng)這些已離我們遠(yuǎn)去的快樂(lè)揮舞著雙手向我漸漸遠(yuǎn)離的背影,聲嘶力竭地吶喊時(shí),我們踏著看似堅(jiān)定的腳步奔向遠(yuǎn)方,當(dāng)我們沉迷在我們自認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)并且不可自撥地陷入短暫膚淺的玩笑之中,我們自己并不知道我們已追不回往日的快樂(lè),現(xiàn)在所有讓人滿足的短暫沉淪換來(lái)的是我們永遠(yuǎn)也追不回的未來(lái)。

  啊!尚且沉淪在黑暗享樂(lè)中的人們,回頭看一看你身后走過(guò)的腳步。在你才開(kāi)始走向錯(cuò)誤的,現(xiàn)在就開(kāi)始悔恨并努力去救贖你曾經(jīng)拋棄不屑的過(guò)去,請(qǐng)你相信在不遠(yuǎn)的未來(lái),你該喪失并且早已喪失的還會(huì)失而復(fù)得。抱緊你放松享樂(lè)的手臂,堅(jiān)定地投向知識(shí)海洋博大的懷抱。

  當(dāng)我們得到曾經(jīng)尚未得到的,當(dāng)我們?cè)搯适Р⒃缫褑适У模欠衲芸匆?jiàn)誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)的遠(yuǎn)方的曙光。相信未來(lái),就像相信將要噴薄欲出照亮每個(gè)迷失在人生道路上的人們的新生太陽(yáng),就像相信無(wú)私地滋潤(rùn)干涸的河床和將要枯萎的草木的清涼露水,我們將會(huì)找到曙光,在我們相信未來(lái)的前方。

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇21

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助。而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人,尤其要感謝為我們?nèi)找共賱诘母改浮?/p>

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母,親友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  我的講話完了,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇22

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當(dāng)一片片落葉飄然而至的時(shí)候,我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日――全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年的9月10日至16日,這將是我們一起度過(guò)的第21個(gè)“普通話”的節(jié)日。

  今年的推普主題是:“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”

  一個(gè)偉大的國(guó)家,一片遼闊的國(guó)土,盡管有著各種不同的方言,但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有人最自豪的語(yǔ)言,那就是普通話――我們的母語(yǔ)。我們愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)講普通話,這就應(yīng)是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)人的臉上,正揚(yáng)著華夏禮貌的燦爛。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。

  作為一名炎黃子孫,請(qǐng)講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個(gè)角落時(shí)時(shí)響徹著這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。普通話是校園語(yǔ)言,“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí)和潛力,是每一位教師,每一位學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對(duì)于說(shuō)好普通話,都就應(yīng)有一份職責(zé)在心中。期望全體同學(xué)在推普周里用心參與、熱情投入,要把推普當(dāng)作重要的語(yǔ)文實(shí)踐來(lái)對(duì)待,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)文字知識(shí),努力在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)合作。

  最后愿推普之花開(kāi)遍我們校園的每一個(gè)角落。愿普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇23

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx年級(jí)xx班的xx同學(xué),今天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無(wú)比的自豪,我今天的題目是《當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候》

  每當(dāng)清晨,第一縷陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候,當(dāng)碧藍(lán)的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過(guò)的時(shí)候,當(dāng)我們列隊(duì)站五星紅旗下,聆聽(tīng)著激昂渾厚的國(guó)歌奏響的時(shí)候,同學(xué)們,你們是否心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,你是否聽(tīng)到共和國(guó)正揚(yáng)起風(fēng)帆,闊步向前!

  當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候,我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立。憶往昔,一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜,在國(guó)歌雄壯的旋律中,鑄進(jìn)這鮮艷的五星紅旗里,是的,鮮紅國(guó)旗凝聚著多少中華兒女的熱血,有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!從辛亥革命到秋收起義,從井岡山會(huì)師到二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,從百萬(wàn)雄師過(guò)長(zhǎng)江到新中國(guó)建立,我們不應(yīng)忘記,是誰(shuí)用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應(yīng)忘記,是誰(shuí)用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應(yīng)該忘記是誰(shuí)以錚錚鐵骨耿耿正氣換來(lái)歡欣的勝利!啊,國(guó)旗,你是一首悲壯的敘事詩(shī),訴說(shuō)著共和國(guó)的奮斗史!讓我們?cè)诔抗庵校颜窆庵腥A的重?fù)?dān)挑起。

  啊!五星紅旗,你是長(zhǎng)江、長(zhǎng)城的雄偉壯觀,你是黃山、黃河的威武不屈,你是中華民族的背梁,我贊美你!!同學(xué)們你們體會(huì)到了嗎?

  謝謝!

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇24

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

  新年伊始,萬(wàn)象更新,又一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的春天向我們走來(lái)。憑借員工們的熱心、愛(ài)護(hù)和培育,我們公司才有了今天的規(guī)模,值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表_購(gòu)物廣場(chǎng)董事會(huì)向大家在過(guò)去一年中辛勤的工作表示衷心的感謝,感謝那些視_如家的員工們,感謝那些實(shí)踐過(guò)去的一年,是我們公司驕傲與輝煌的一年,是碩果累累的一年。在_的帶領(lǐng)下,廣大員工備受鼓舞,沿著公司發(fā)展方向,兢兢業(yè)業(yè),努力拼搏,愛(ài)崗敬業(yè),努力干好本職工作。

  喜訊連連,捷報(bào)頻傳,我們公司在今年9月份新成立了一家分店《購(gòu)物廣場(chǎng),讓我們的前途一片光明,讓大家有了更好的發(fā)展前途。(鼓掌)

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。展望新的一年,面對(duì)更多的挑戰(zhàn),更多的競(jìng)爭(zhēng),還有更多的機(jī)會(huì)擺在我們面前。然而面對(duì)新的一年,我們信心百倍,激情滿懷,充滿了自信和豪邁,面對(duì)艱巨繁重的任務(wù),面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們一定要增強(qiáng)憂患意識(shí),居安思危,艱苦奮斗,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),善于抓住機(jī)遇,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),共同開(kāi)創(chuàng)公司發(fā)展的新局面!為實(shí)現(xiàn)公司提出的奮斗目標(biāo)而努力拼搏!

  更好!千帆競(jìng)進(jìn),百舸爭(zhēng)流。希望員工們更加刻苦學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),完善自我,很好地掌握崗位知識(shí),樹(shù)立好客隆公司更加美好的形象,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!

  我們的新春之愿是:愿我們的好客隆像巨龍般騰飛,愿我們的事業(yè)像鮮花般絢麗多彩,愿我們的公司像磐石般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固,愿我們的員工像強(qiáng)力膠一樣緊密團(tuán)結(jié),愿我們的生活像蜂蜜般甘甜圓滿。讓我們共同祝愿:好客隆的未來(lái)更加美好!(鼓掌)

  東風(fēng)揚(yáng)帆迎新春新歲添彩攜同心。

  美好未來(lái)如日升與時(shí)俱進(jìn)萬(wàn)象新。

  祝愿我們的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)!

  祝愿我們的公司繁榮昌盛!

  再一次衷心地祝愿,祝全體員工:新年快樂(lè),工作順利,身心安康,事業(yè)有成,生活美滿,合家幸福!(大家鼓掌)

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇25

  只有勤奮才能成就人生

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好,這天,我演講的題目是:《只有勤奮才能成就人生》。

  中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。

  曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)搞笑的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

  我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!

  勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開(kāi)始游跡生活,足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了超多材料,寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開(kāi)的。

  勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每一天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,之后最后“無(wú)書(shū)不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。

  勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

  坦然應(yīng)對(duì),在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇26

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情的幫助。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟垃圾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,要把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,滿懷希望,我們享受成長(zhǎng)的歡樂(lè),在這個(gè)過(guò)程中,讓我們從小事做起,從今天做起,親近文明,實(shí)踐文明,為創(chuàng)建一個(gè)和諧校園而努力。

  我的講話完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇27

  做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  這天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

  書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。

  你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但透過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍能夠把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在此刻,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、此刻和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍能夠把你帶到地球的每一個(gè)角落。

  人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇28

  大家好,我是來(lái)自八(10)班的古煜煊。

  開(kāi)學(xué)第四周,學(xué)校里大大小小的活動(dòng)都在陸續(xù)開(kāi)展:

  九年級(jí)的籃球賽,八年級(jí)的新聞采訪,七年級(jí)的演講比賽……那么今天,就由我借著悅享說(shuō)的機(jī)會(huì),和各位聊一聊這一年我在繡中度過(guò)的時(shí)光。

  時(shí)間毫不留情地一晃而過(guò),一年時(shí)間,我已從初來(lái)乍到的七年級(jí)新生蛻變成稍微還算靠譜的八年級(jí)

  學(xué)姐了。回看過(guò)去,我真真切切做了許多事:

  刷了一本又一本的教輔,做完的試卷壘成小山,備戰(zhàn)數(shù)不勝數(shù)的大考小考,拿到或好或差的成績(jī)單……

  可,這就是全部嗎?

  現(xiàn)在想想,學(xué)習(xí)確實(shí)占據(jù)了我大部分的時(shí)間,但我仍在學(xué)習(xí)之余開(kāi)心活動(dòng)著:

  參加學(xué)生會(huì),我收獲了班集體以外的新伙伴;參加拓展課,我在書(shū)本學(xué)習(xí)之余開(kāi)拓動(dòng)漫繪畫(huà)的新天地;參加文學(xué)社,我在校園活動(dòng)的一線給大家記錄下我的感受……那許許多多的校園活動(dòng),那熱熱鬧鬧的校園生活,里面收獲的就是專屬于我們青少年的活力與自信。

  今年5月的時(shí)候,我有幸擔(dān)任校園開(kāi)放日的直播記者,在那時(shí)候我在自己的采訪本上,記錄下林校長(zhǎng)對(duì)于我們的期待,她說(shuō):“在這里,他學(xué)會(huì)做一個(gè)平凡人,讓他每天跑步打球,長(zhǎng)高長(zhǎng)壯;讓他思考,表達(dá)表現(xiàn);讓他合作溝通交往,讓他幼稚的好奇心‘肆意妄為’,讓他故作成熟的自尊起起落落,讓他嘗遍他這個(gè)年齡應(yīng)有的快樂(lè)與悲傷……”

  這便是繡山最特別的地方:繡山有特別多的活動(dòng),有各種形式與各種方面,最大程度地為同學(xué)們提供展示自我的機(jī)會(huì),為同學(xué)們的初中生活添上更多的精彩。

  這些機(jī)會(huì)不僅能鍛煉自己的心態(tài)平衡,展現(xiàn)自己的興趣技能,累積經(jīng)驗(yàn),更重要的是豐富了屬于我們的校園生活,讓我們的初中時(shí)光變得更加精彩,不留遺憾。比如此時(shí)此刻正在進(jìn)行的繡中悅享說(shuō),我們擁有屬于自己的舞臺(tái),我們一起分享我要的未來(lái)。

  一年多的繡中活動(dòng)教會(huì)我成長(zhǎng),一年多的繡中生活改變我模樣,我想,我能說(shuō)的故事還有更多,因?yàn)橐磺腥栽谧兓性鲩L(zhǎng)。此刻,我想給七年級(jí)的新朋友一份屬于我的祝福,新的舞臺(tái)已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好,一切都期待你們的到來(lái)!

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇29

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《迎著晨風(fēng)去鍛煉》。

  近代文學(xué)家梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中華民族的騰飛正在吾輩,我們重任在肩,任重而道遠(yuǎn)。”我們肩負(fù)著中華崛起的重任,我們青少年素質(zhì)的高低關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái),我們必須體魄健壯,意志堅(jiān)強(qiáng),品質(zhì)高尚,志向遠(yuǎn)大!

  但有項(xiàng)青少年體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)報(bào)告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降,視力不良居高不下,城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊,有的同學(xué)奔跑就氣喘;有的一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽(yáng)光下集會(huì)也會(huì)暈倒在地上。這樣的體質(zhì),怎能像雄鷹展翅飛翔?這樣的體質(zhì),明天怎能挑起祖國(guó)建設(shè)的大梁?隨著嚴(yán)冬的到來(lái),皮膚干燥,飲食減少。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來(lái)。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法。俗話說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期,冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力,使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們的運(yùn)動(dòng)技能,鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  但是,冬天的早晨寒風(fēng)刺骨、滴水成冰,有的同學(xué)怕冷貪床,逃避早鍛煉,甚至上課遲到,在寒冷面前打了敗仗,這種狀態(tài)怎么能夠承擔(dān)振興中華的重任?讓我們克服畏難情緒,勇敢的投到晨風(fēng)中,去跑步,不畏三九嚴(yán)寒,展示我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;讓我們跳出溫暖的被窩,去冰凍三尺的操場(chǎng)舞蹈,舞出我們青春的活力;讓我們?nèi)ヌ唠ψ樱叱鑫覀兘】档捏w魄;讓我們沖出宿舍,到霜雪的球場(chǎng)上去拼搏,搏出生命的精彩;讓我們揮拍擊球,揮出我們矯健的身姿;讓我們邁著豪邁的步伐,奔向美好的未來(lái)。

  同學(xué)們,我們要牢記“東亞病夫”的屈辱!我們的前輩正在實(shí)現(xiàn)中華崛起的夢(mèng)想,人民幸福,經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)和諧,改革開(kāi)放的成果,得到舉世矚目。我們只有強(qiáng)健的體魄,才能去實(shí)現(xiàn)中華民族的騰飛!

  為響應(yīng)市委的號(hào)召,學(xué)校決定在冬季開(kāi)展“長(zhǎng)跑比賽”和“三跳比賽”,以掀起冬季的體育鍛煉的高潮!我們要用實(shí)際行動(dòng)投身到活動(dòng)中去,讓我們的體格更強(qiáng)健,讓我們的意志更堅(jiān)定,讓我們的青春更亮麗,讓我們的明天更燦爛!

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇30

  大家早上好!

  有一首詩(shī)想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫(xiě)的——清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——(清明節(jié))。

  清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最 重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢(qián)焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜。我們剛才聽(tīng)到的《清明》這首詩(shī)所描寫(xiě)的就是古人對(duì)祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的寫(xiě)照。

  清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,灑下一壺?zé)峋疲磉_(dá)對(duì)先人的感激之情。再過(guò)幾天,有些同學(xué)也會(huì)帶著虔誠(chéng)的心去祭拜自己的先祖。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,春雨將會(huì)送去我們的無(wú)限哀思,戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平環(huán)境同樣會(huì)把我們培養(yǎng)成材。同學(xué)們,讓我們好好珍惜來(lái)之不易的幸福生活,讓我們共同努力創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

  謝謝!

國(guó)旗下的講話期末演講稿 篇31

  各位老師,同學(xué):

  今天我演講的題目是《愛(ài)我中華,放飛夢(mèng)想》。

  每當(dāng)談到日本,我們會(huì)想起什么?貪婪?狡詐?殘忍?他們不擇手段,想盡一切辦法,侵略中國(guó),妄想把中國(guó)變成自己的殖民地。可他們不知道,我們這個(gè)民族是世界上最堅(jiān)韌的民族!雖然有變化、有沖突,但我們的文化和民族主體一直延續(xù)了下來(lái),五千年來(lái)無(wú)論什么樣的困難,什么樣的絕境,什么樣的強(qiáng)敵都無(wú)法打倒我們!7xx年前中國(guó)人民艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)英勇軍民身先士卒浴血奮戰(zhàn),最終取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利。

  每每想起這些,都讓我們這些當(dāng)代青少年們引以為豪,激情澎湃。先烈們的英勇事跡,強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)感情深深的烙進(jìn)了我們的`思想里,成為我們今后努力前行的動(dòng)力和方向!

  說(shuō)到這里就要談一下我的夢(mèng)想了。我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,報(bào)效祖國(guó),讓祖國(guó)成為名符其實(shí)的科技大國(guó),讓人民能夠享受因科技帶來(lái)快捷便利的生活,讓環(huán)境不再這樣糟糕,讓健康能夠相伴我們每一個(gè)人,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)在我們心中!

  所以:愛(ài)我中華,放飛夢(mèng)想,我們一起來(lái)努力吧!

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