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升旗儀式的演講稿

發布時間:2024-03-26

升旗儀式的演講稿(精選34篇)

升旗儀式的演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  很高興在這里和大家一起交流,今天我發言的題目是:自律,成功的階梯。

  什么是自律?自律就是“自己約束自己”。從大的方面說,“自律”是一個群體思想品質的體現;從小的方面來講,它是對一個人意志力的考驗。明朝的徐傅在求學期間,在書桌上放了兩個瓶子,當自己做了一件壞事,就在瓶子里放一粒黑豆,作了好事就在另一個瓶子里放一粒黃豆。開始時,黑豆多黃豆少。后來他通過不斷地檢點和反省自己的言行,變成了黃豆多黑豆少。憑借著這種持久的約束,徐傅終成一代名臣。

  美國有一位心理學家曾做過這樣一個實驗:將一群孩子帶到一個放有糖果的房間,并告訴他們只有等工作人員回來才能吃這些糖果,然后通過隱蔽的方式對他們進行觀察,結果是只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,而大多數都吃下了糖果。經過工作人員的長期跟蹤調查,發現沒吃糖果的孩子長大成人后在事業上大多都很成功,而吃了糖果的那部分孩子卻少有成就。由此可見,自律是成功的基石。

  那么,如何才能學會自律呢?首先,要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的。其次,要懂得自律是需要頑強的意志力的,沒有頑強的意志力,自律將是一句空話。再次,要知道從小事做起,要明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。最后,學會要經常反思自己,只有經常反省自己的過失,才會更加嚴格要求自己。

  自律作為基本的道德素養,離我們并不遙遠。我們舉手投足間都體現著我們各自修養的高低。在課堂上我們講自律,要認真聽講,積極思維,主動發言,不做小動作;在自習課上我們講自律,要保持安靜,不影響他人;在就餐時我們講自律,要自覺排隊,不擁擠插隊;在課間休息時我們講自律,要做到文明休息,不追逐打鬧;在做作業或考試時我們講自律,要獨立完成,不抄襲他人;在外出時我們講自律,要遵守交通法規,不橫穿馬路,要文明出行,不亂寫亂畫。總之,我們要從現在做起,從我做起,從小事做起,養成良好的文明習慣,讓自律克己,讓個人的素養得到提升,讓民族的素質得以提高!

  親愛的同學們,成功不會長著翅膀向我們飛來,但我們要像雄鷹一樣朝著成功努力飛去,憑著自己良好的自律能力,抵達成功的彼岸。

  再過兩天就是六一兒童節了,在這里,我預祝同學們節日快樂!同時,也預祝九年級的學子們在中考中,考出優異的成績,讓我們襄州四中再續輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式的演講稿 篇2

  蔚藍的海上霧靄茫茫,孤獨的帆兒閃著白光,它要到遙遠的異地尋找什么,下面涌著白色的浪,上面灑下金色的陽光,不安分的帆兒卻祈求風暴,仿佛風暴里有寧靜之邦。

  嚴冬末梢,她破土抽芽,默默地扎根生長,她就是紅花草,不畏嚴寒,把大地煨得像一塊紅瑪瑙。那冬眠的動物,度過了一冬的寧靜與嚴寒,終于把生命的壯美展現在了人們面前。生活中,這樣奇妙的故事多得是,比如在大地震中,無數堅強的人都挺起胸,不怕困難,堅持同生命做斗爭,譜寫了一部不朽的歷史。

  北川縣縣長金大中,在這次地震災難中,6個親人,3個死亡,3個下落不明,他從廢墟中爬起,顧不上悲傷,毅然走進了前線指揮中心,夜以繼日地指揮著抗震救災工作。他的內心一定十分痛苦,但他絲毫不為自己著想,顧不上去尋找自己至親至愛的親人,毅然挺起胸膛,去救別人。

  四川什邡的一個小女孩,和我同樣大小,她現在正是花季少女,本應享受青春的美好,但不幸的是,她在地震中差點喪命,當從廢墟中挖出來時雙腿已被壓斷,雙手被砸傷,但她從被救出來到救助站時一直都沒哭,大家挪動她的時候,也只是咬了咬嘴唇,甚至面對照顧她的志愿者露出了美麗的微笑。看了這一幕,是否有一個偉大的靈魂出現在你的面前?這個小女孩就像嚴冬的紅草花,在困難面前挺胸抬頭,敢于困難做斗爭。

  大地震中那些熟悉而又陌生的面孔,勇敢的面對困難,挺起胸,高唱生命的贊歌,他們心中有一種永不磨滅的信念,這種信念就像一盞燈,點燃心燈在困難中崛起,在生活中挺胸。

升旗儀式的演講稿 篇3

  老師、同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:關注細節,從小事做起。

  學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否

  檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人

  行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇于創新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。

  同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節,認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。 俗話說:“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們是有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——感恩首先我們要感謝的是父母:懂得去孝敬父母,因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己的父母都不愛,又怎么可能愛同學、愛社會呢?其次是感謝老師:懂得去尊敬師長,因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。教師職業需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業就是選擇了奉獻!誰的記憶里會沒有老師呢?再次,感謝關心、幫助過我們的同學和他人,因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了多個春夏秋冬,更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實

  讓我們回報父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動做一些家務;讓我們回報社會:做好自己應該做的事,為文明社會盡一份力,讓我們知恩、感恩、報恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

  老師們、同學們,感恩是五彩畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。努力吧!同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們家鄉的更加美麗和富饒,為了我們父母的強健和安康、為了老師頭上少一根銀發。努力吧!讓我們懷著感恩的心,一路走來,讓我們的人生煥發出奪目的光彩吧!

升旗儀式的演講稿 篇4

  ——力量是勝利之母

  尊敬的各位老師同學們:

  大家好!

  蕭索的秋天漸漸離去,寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風為我們送來了提高的成績的黃金時期。我們剛剛結束了期中考試。有的同學取得了自己理想的成績,也有的同學沒有拿到自己理想的成績,無論你的成績是否如愿以償,他都成了過去,成為了歷史,成為了你總結經驗的加油站!讓我們在這冬天的季節里,用自己的學習的激情燃燒了寒風,燃燒了冬天;讓我們付出努力,因為一分耕耘,一分收獲。特別是對于我們初三的同學更應該加倍努力,因為明年的六月是我們第一次人生的轉折點。讓我們為自己的夢想,去拼搏,去奮斗,去挑燈夜戰。去抓住時間,去當一個有勇氣主宰命運的人。

  “天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,是鐵就要經歷跳進熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最鋒利的劍,是石頭就要經歷海沖浪打的痛苦,才能將自己割得棱角分明,是海蚌就要經歷研磨的痛苦,才能孕育出光彩奪目的珍珠,這樣在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,帶著理想的拐杖前行即使“山窮水”也會“柳暗花明”!

  千言萬語化成一句話——去實踐自己的人生:千萬個希望濃聚成一夢--夢想成真:千萬個信心形成了力量,而力量又是勝利之母。

  今天,奮斗的起點昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

  有的人會說:“今天,不就是短短的一天么?我明天開始勤奮學習。”有些人是這樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之后又有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變為行動,變為現實呢?

  莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天。”

  抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。

  相反,對于有些人人來說,時間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......

  虛擲光陰,在折損著生命的光,及時努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在開始,從今天開始。

  今天,就是奮斗的起點!

  我的演講結束了,謝謝大家!

升旗儀式的演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我這天講話的主題是:做講禮貌的小學生。

  我們中華民族是一個具有悠久歷史的禮貌古國,講禮貌是我們每一個炎黃子孫就應繼承的光榮傳統。養成禮貌行為是每一個小學生應具備的道德品質,我們從小就要做一個講禮貌的人。

  在我們身旁,在一部分同學身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,禮貌習慣的

  養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了禮貌的行為習慣,學習環境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個學校的學生具有良好的禮貌行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做禮貌人,學做社會人。

  講禮貌,我們就要從身旁的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個講禮貌的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁。

  在學校,我們要做一個講禮貌的好學生,要遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團結同學,與同學之間搞好關系,同學有了困難要主動幫忙;我們要愛護公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學校里的一草一木;我們要講究衛生,熱愛勞動,關心班群眾,為班群眾爭光。

  在公共場合,我們要做一個講禮貌的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫忙有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  總而言之,講禮貌是我們每一個人從小就就應養成的良好行為習慣,是一個人高尚情操的表現。如果我們大家都講禮貌,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個完美的人間。

  同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講禮貌的小學生。

  謝謝大家!

升旗儀式的演講稿 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學們上午好:

  我演講的主題是“養成好習慣,幸福一輩子”!

  如果把成功比作一扇大門,那么好習慣便是打開這扇大門的鑰匙。打開這扇門,便得到一份幸福,始終站在門內,便幸福一輩子。

  清代的蒲松齡之所以能成為一代文學大師,與他良好的習慣是分不開的。他喜歡收集奇聞趣事,為此他建起了涼棚,備了茶水,來向路人收集故事。久而久之,這個習慣為他帶來了很多素材,在眾多素材的支撐下,他終于完成了《聊齋志異》,完成了一生夙愿。這就是他一生的幸福,這份幸福便是好習慣帶給他的。

  又如美國總統,雖然每天事務繁多,但他仍然保持一個習慣,那就是堅持鍛煉。這個習慣帶給他的不僅是一塊塊腹肌,更是帶給了他一生中最寶貴的資產——健康。有了這個習慣,他可以時時保持良好的工作狀態,去迎接挑戰,并一次次的獲得了勝利。他的成功不僅是他的努力造就的,更是這一個好習慣造就的。

  要想成功,一副好身體尤為重要。然而,我們之中許多同學存在不良的鍛煉習慣,可以說為了逃避鍛煉,他們費勁心機。裝病便是其中最普通的一種。反觀毛主席在我們這個年齡時,堅持用冷水洗澡,時常鍛煉,70多歲還能暢游長江。不然在那長期的艱苦卓絕的戰爭年代,他怎么可能堅持下來!一個多病公子又怎能擔此大任?

  校園之中,有的同學愛亂扔垃圾,愛隨地吐痰。這些不良習慣與校園環境可謂是格格不入。有的人或許會說這沒什么大不了。但可曾想過,生活在一個臭氣熏天,垃圾遍地的地方,你會否有過一時的好心情?這是我們長期生活的校園,是我們的第二個家,有誰原因把自己的家變成一個這般不堪?恐怕沒有吧。那便行動起來吧,養成好習慣,為了讓校園更加整潔,也為了提升自我修養!

  好習慣對于一個人來說是通往成功道路上的明燈,是終生的財富,是人生的格調。沒有人生來就有超人的智慧,幸福人生的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。所以,同學們,行動起來吧,從養成一個好習慣開始,為我們的幸福人生奠基。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

升旗儀式的演講稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我這天講話的主題是:做講禮貌的小學生我們中華民族是一個具有悠久歷史的禮貌古國,講禮貌是我們每一個炎黃子孫就應繼承的光榮傳統。養成禮貌行為是每一個小學生應具備的道德品質,我們從小就要做一個講禮貌的人。

  在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們非常多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,禮貌習慣的

  養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了禮貌的行為習慣,學習環境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個學校的學生具有良好的禮貌行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做禮貌人,學做社會人。

  講禮貌,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個講禮貌的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁。

  在學校,我們要做一個講禮貌的好學生,要遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團結同學,與同學之間搞好關系,同學有了困難要主動幫忙;我們要愛護公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學校里的一草一木;我們要講究衛生,熱愛勞動,關心班群眾,為班群眾爭光。

  在公共場合,我們要做一個講禮貌的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫忙有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  總而言之,講禮貌是我們每一個人從小就就應養成的良好行為習慣,是一個人高尚情操的表現。如果我們大家都講禮貌,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個完美的人間。

  同學們,使我們都行動起來吧!做一個講禮貌的小學生。

升旗儀式的演講稿 篇8

  老師們同學們:

  大家早上好!

  我是班的,今天很榮幸能夠在國旗下發言,我發言的題目是我的青春,我的夢。

  何為“青春”?何為“夢”?習近平主席在國家博物館“復興之路”展覽現場時告訴所有人——實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。這就是我們的“夢”!為了這個夢想,多少代人付出青春,付出生命,拋頭顱灑熱血,鑄就夢之雛形

  曾將,我不明白什么是青春,什么是夢想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地揮霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的.日子里我雖成長,但卻發現與青春卻漸行漸遠??看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長大,為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什么!我要找到屬于自己的那個夢,但卻不知我的夢在哪里

  直到那一天,在翻閱《少年說》時,我看到了這樣一段話——少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個夢!我想為這個國家的未來做些什么

  “青年”對于有一個國家來說是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發展嚴重不平衡,有許多地區經濟落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們缺的只是一個機會,看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。

  我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉發一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會努力讓自己更加強大,守住他們最后的希望。

  青春是一首永不言敗的詩,青春是一樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。”用青春鑄就夢,用小夢成就國家的未來。我的青春,我的夢。

  我的發言結束了,謝謝大家!

升旗儀式的演講稿 篇9

  親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是:凝望升旗。

  在藍天下,迎著初升的朝陽,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的儀式而自豪,我們因敬禮于國旗前而激動。

  我們是新世紀的孩子。浴血奮戰、硝煙彌漫的時代已離我們很遠了;國家危亡的呼號聲也已經融進了歷史。國旗,新中國的象征;國歌,中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著全體中國人的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵著我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:那是戰勝敵人的勇氣,那是建設祖國的壯志,那是異國思鄉的親情,那是國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。你看,奧運健兒在一屆屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的眼睛里,從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會到做為一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,未來需要我們!

  國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著冉冉升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”同學們,讓我們為這鮮艷的國旗獻上我們最標準的隊禮吧!

升旗儀式的演講稿 篇10

  ——努力拼搏,成就夢想

  尊敬的老師親愛的同學們:

  大家上午好!我是1402班的商浩澤。今天我們演講的題目是:努力拼搏,成就夢想。

  記得有一首歌是這樣唱的:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”這幾句歌詞道出我們求學的心聲。

  為了理想而努力,為了將來而奮斗,歷史的長河中,這樣的實例不勝枚舉,這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子?是什么讓愛迪生有一千多項偉大的科學發明?是什么讓愛因斯坦創立了震驚世界的相對論?是什么讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂曲?是努力學習,是頑強拼搏,是奮發向上,成就了他們的夢想。

  對于商人來說,拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的經驗;對球員來說,拼搏是在穿過一個又一個人后把球踢進球門的喜悅;對我們來說,拼搏應該是經過一天天的努力學習后換來的充實和問心無愧。

  可看看我們身邊,有的同學沉迷網絡不能自拔,有的同學虛度光陰,有的同學整天貪玩荒廢學業,有的同學胸無大志不思進取。想想父母,難道他們辛辛苦苦賺來的錢送我們來學校就是讓我們享受,頹廢,墮落的嗎?看看他們臉上的皺紋、頭上的白發,難道我們就不心虛愧疚么?難道非要等到畢業之后學無所成,你才會痛苦流涕、懊惱悔恨嗎?做強者,戰自卑;攀高峰,勝逆境;努力拼搏,成就夢想。

  同學們,只有努力學習,才會知道自己的落后;只有努力學習,才會找到自己與別人的差距;同學們,不要再等了!讓我們從今天做起,從現在做起,努力學習,去實現我們未來的大學夢吧!

  是雄鷹就亮出雙翅去搏擊長空吧!是猛虎就抬頭挺胸去咆哮山林吧!讓我們努力拼搏,成就夢想。

  我們的演講到此結束!謝謝大家!

升旗儀式的演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  新年的鐘聲還在耳邊縈繞,一轉眼,我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段,本周,我們將迎來本學期的期末考試。

  期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點建議和要求:

  首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考。其次,科學合理安排好復習計劃,以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要見時間之縫,插學習之針,充分利用點點滴滴的時間,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點

  我還要提醒同學們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  考試馬上就要到來了,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后,祝同學們期末考試個個都能取得滿意的成績!

  我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式的演講稿 篇12

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  新芽吐綠,玉蘭花開,充滿希望的春天來到了,在這生機勃發,激情澎湃的季節,我們又一次站在飄揚的國旗下,一表我們青春的誓言。同往年一樣,每當高考的鐘聲就要敲響的時候,我們總是要給予同學們懇切的叮嚀和真誠的祝福。我們有很多發自心底的話要對同學們述說。

  學習是個苦差事,特別是對畢業班同學來說,更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書,更應該從祖國利益的角度理解為什么讀書。個人因為知識而富有氣質和修養,家庭因為知識而充滿活力與生機,祖國因為知識而興旺發達。為了不使你們在慌亂中度日,為了不讓你們因沒有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學習,我向你們提出如下建議:

  從早起開始,嚴格的要求自己,多方面講究條理性、節奏性,當天的任務當天完成,這樣你會充實愉快。適當安排復習進度,把每周作為一個復習階段并做好總結;細化時間,把最后的一段時間根據自己的實際情況,分配到各學科中去。積極主動得找問題、問問題,不遺余力的作題,一絲不茍的讀書,在比較中聯系,在聯系中比較,進一步鞏固語數外,強化文綜理綜,打好文綜、理綜的攻堅戰。力爭短期內打造一個奇跡,闖出屬于自己的一片藍天。

  同學們,任何一個成功者的背后都有一個咬著牙根的靈魂,只有踏踏實實的今天,才有紅紅火火的明天。展望令人心動的六月,思考激情滿懷的自己,我們不能在游移不定,蹉跎歲月,我們必須反躬自省,堅定信念,干凈、徹底、全部的鏟除生活學習中的避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態度,在老師的帶領下,來一番自我揚棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到升華。

  謝謝大家!

升旗儀式的演講稿 篇13

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。

  伴著生命的旋律,踏著青春的節拍,我們步履輕盈地走進了高中,進入了我們人生中最珍貴、最艷麗的花季。漸漸地我們明辨了是非,懂得了尊重和禮貌。禮儀之花開在了我們身邊。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。孔子說:“文質彬彬,然后君子。”也就是說,只有禮節儀表同質樸的品格結合,才算得上是一個有教養的人。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的臉面,國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑自身形象,更能夠改善人際關系。

  “貌美不如語言美”,常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。

  當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,而我們自己又往往懶得去理睬那些“小節”。當我們身為游客的時候,總是隨地吐痰、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又總是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們乘坐公共汽車的時候,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起,當我們被人擠到或踩到的時候,卻總是對對方耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,渴望能有人為自己讓個座,但作為年輕人,我們卻總是為能搶到座位而沾沾自喜。

  在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

升旗儀式的演講稿 篇14

  尊敬的領導,親愛的老師和同學們:

  歷經風雨,無論快樂悲傷,遺留在記憶中最為鮮明熾熱,無法磨滅的,是支撐我走過這些年每一個日日夜夜的那股力量,也是一個即將離開校園的高三學長能夠給與學弟學妹們的最為珍貴的禮物:將砥礪學行與盛德厚學的海中精神生生不息地傳承下去!

  首先,作為海中學子,自信是我們的榮光。當我們第一次踏入校園時,也曾有過無謂的彷徨與不安。但當我們漸漸融入學校的生活,才發現,海中便是我們的舞臺。由這里,我們插上夢想的羽翼,去追尋我們自己的天空。我相信,每個人都渴望著像李開復一樣,實現自己的“世界因你不同”!相信自己,相信未來,每一天都面帶微笑,每一天都昂首挺胸,每一天都向夢想更近一步。

  “只要面向陽光,便不會看見陰影。”學會豁達是人生中重要的一課。學弟學妹們,在通往成功的道路上必然布滿荊棘,沒有人的一生是可以一帆風順的。然而生存還是毀滅,這是掌握在我們自己手中的。學習生活中不可避免地會有大大小小的測驗,結果是次要的,檢驗自己的過程才是真正重要的。學會豁達,平靜地對待人生起伏。雖然有些考試更像是機遇,例如數理化生的各種競賽,例如小高考,例如將來也許你們會參加的自主招生考試,甚至高考。但一切終會過去,學會豁達,才能正確面對人生。

  其次,我要談的是堅守。正是因為一代一代的海中人在砥礪學行中堅守自己的夢想,才締造了百年海中無與倫比的精彩。現在,不僅僅是高三的我們在奮斗、在堅守。高一、高二的學弟學妹們,你們的戰斗也已打響,這是一場艱難的戰役,唯有堅守,堅守在最前線,我們才有可能打一場漂亮的戰役。學會堅守,將堅守落實在行動上,持之以恒地努力。即使面對艱難險阻,也不輕言放棄。

  最后,愿學弟學妹們在期中考試中能夠取得理想的成績。在未來的道路上能夠披荊斬棘,收獲榮光。

  自信、豁達、堅守,讓我們手牽手,將海中精神生生不息地傳承下去。

  我的講話完畢,謝謝大家!

升旗儀式的演講稿 篇15

  同志們:

  今天,我們在這里舉行隆重的升國旗儀式,熱烈慶祝中華人民共和國成立60周年。60年前的今天,第一面五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,毛澤東主席莊嚴地向世界宣告了中華人民共和國的成立,中國人民從此站起來了,中國歷史開始了新的紀元。掌握了自己命運的中國人民,煥發出前所未有的創造活力,使昔日積貧積弱的舊中國成為欣欣向榮的新中國。 建國60年來,在中國共產黨的領導下,全國各族人民團結一心,艱苦奮斗,勵精圖治,各項事業不斷推進,中華大地發生了翻天覆地的變化。尤其就是改革開放以來,全國人民高舉鄧小平理論的偉大旗幟,堅持以重要思想為指導,堅定不移地以經濟建設為中心,抓住機遇,深化改革,擴大開放,取得了舉世矚目的偉大成就。我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力不斷增強,物質文明、精神文明、政治文明建設取得了顯著成績,科技、教育、文化、衛生、軍事、外交等各項事業蓬勃發展。

  伴隨著祖國改革開放的步伐,廣大干部職工要把滿腔的愛國熱情投入到實際工作中,同心同德,勵精圖治,真抓實干,進一步增強打好改革攻堅戰的信心和決心,努力奪取改革和發展的新勝利,為我國的社會主義現代化建設做出新的更大的貢獻!

  最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝廣大職工、家屬節日愉快、身體健康!

  謝謝大家!

升旗儀式的演講稿 篇16

  ——關愛生命,安全第一

  老師們、同學們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《關愛生命,安全第一》。

  為預防春季可能發生的自然災害和安全事故,認真搞好“全國中小學生安全教育日”活動,今年是第二十一個“全國中小學生安全教育日”,為推進中學生自護安全教育的有序開展,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,本次活動的主題為“強化安全意識,提升安全素養”。

  據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水危害等. 這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。為全面深入地推動中小學安全教育工作,降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯合發文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。

  為掃除校園安全隱患,國家教育部已將安全教育列入工作重點,并明確提出:要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,全面培養學生的安全意識,提高學生的綜合素質。加強安全教育,樹立安全意識,培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,不僅是學校安全工作的需要,也是全面提高學生綜合素質的基本要求。

  當前,各級領導都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學生意外傷害事故處理辦法》,《中小學幼兒園安全管理辦法》,我們要真正提高認識,牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調都不過分”,我們還要樹立“安全教育重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。確保學生的安全健康,不僅關系到每個家庭的生活幸福,更關系到整個社會的穩定與祥和,保護中學生安全,是學校、家庭和社會的共同責任。為此,我們向全校師生發出倡議:我們要創建“平安校園”,確保校園寧靜、和諧,讓全體師生平安,愉快地工作、學習和生活。

  總之,這些法規和措施的相繼出臺,為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心,麻痹大意,必須要有“安全第一”的意識,切實建立起校園安全教育體系。

  安全!讓我們從校園做起,安全!讓我們每一名師生從自身做起!

升旗儀式的演講稿 篇17

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!今日我國旗下演講的標題是《刻苦學習,立志成才,報答父母》。

  宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦,使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源于刻苦學習,而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

  遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更容易成才。

  陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的夢想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發奮讀書,最終革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。

  夢想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著,不知疲憊,直到實現。

  有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什么是報答父母的養育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

  當我們坐在明亮的教室中聆聽教師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今日的青年,父母要付出多少血汗我們是否想過有一天要用自我的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。”

  同學們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”讓我們努力學習,用學問把自我武裝起來,因為,給自我的禮物是學習,給父母的禮物是成才!

  我的演講到此結束,多謝大家!

升旗儀式的演講稿 篇18

  敬愛的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  隆隆春意融化了冬季的寒雪,萬象更新孕育著新年的期望,季節的輪回帶給我們年歲的增長。伴隨著春天堅實的腳步,懷著對新一年的完美憧憬,我們迎來了新的學期。

  今日,當雄壯的國歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時候,新學期、新目標、新任務又擺到了我們面前。本學期,初三的同學們將迎來中考的考驗。全體初三同學,將充滿自信,刻苦拼搏,全力以赴,必須會在中考中再創佳績,為學校譜寫新的輝煌。初二的同學也將迎來地理生物的學考,相信他們必須會一如既往,全力以赴,為實現輕簡便松上初三的目標而努力。六、七年級的同學們更不能放松自我,要進一步端正學習態度,投入到緊張而趣味的學習中,讓新學期的每一天都因我們的努力而精彩!

  同學們,作為一名學生,就應當在上課的時候多聽、多記、多思考,就應當寫一手認真、漂亮的中國字,就應當陽光進取、樂觀向上,就應當經過自我的努力成為學校的驕傲。同學們,新的學期,我們胸懷夢想,夢想能否實現,取決于你身后那條路上是否留有努力奮斗的足跡。我們將用辛勤的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓夢想之花綻放。

  同學們,讓我們在新學期里共同奮斗,從自身做起,從點滴做起,歡樂學習,健康成長。我的演講完畢,多謝大家!

升旗儀式的演講稿 篇19

  上周四五,經過體育科組、德育處的精心籌備,我們成功舉辦了x年田徑運動會,在田徑賽場上,同學們積極向上、勇敢拼搏、團結互助,使我深受鼓舞和感動。

  這份鼓舞和感動,來源于同學們熱情的參與、堅強的意志。本次運動會一共有同學參加,是歷屆運動會之最,這充分體現我們學校良好的運動氛圍,體現了同學們對體育運動的熱愛,有這份熱愛,我們就會有健康的體魄,我們就會有快樂,就會有一個美好的人生。有同學們在跑步中,雖然精疲力盡,但仍在咬著牙在堅持,有些同學在接力賽中摔倒,但他撿起接力棒,爬起來就跑,有些同學在跳遠中扭了腳,但他們忍住疼痛,依然堅持到比賽最后。不管他的成績如何,這份堅持、這種意志永遠值得我們珍惜,人生路上,干什么事都需要意志,有意志才能堅持,才能克服一個又一個困難,邁上成功的巔峰。

  這份鼓舞和感動,來源于同學們團結的力量和集體的溫暖。在比賽過程中,我看到,無論是哪個項目,都有同學們在吶喊助威,在加油鼓勁,有些同學喉嚨都喊嘶啞了,有些同學陪跑一圈又一圈,都是在為自己的戰友傳遞能量,都是在為班級、為集體而戰。在比賽中,無時無刻,我們也在感受著集體的溫暖,有些班級在班主任一聲號令下,統一服裝,建立班級大本營,只要有同學參加比賽,其他同學就在一邊提供必要的服務,我記得第二天的早上,一名同學受了傷,立刻就有五六個同學連抬帶抱把他抬到醫務室,這份同學間的友情和集體的溫暖,反映了我們學校同學們較高的素質和優良的品格。

  這份鼓舞和感動,來源于老師、同學們無私的奉獻。比賽前,學校體育科組、德育處做了大量籌備工作,組織報名、編印秩序冊、安排場地等等,在比賽中,他們和全體裁判員、計分員,組織幾百人有序參加比賽,認真執法、公平裁判,在運動場上一站就是半天,還有學生會、團委、志愿者服務隊的同學們,他們配合老師們維持紀律,維護運動會上的安全,頂著烈日,流著汗水,毫無怨言,體現了全體師生無私的奉獻精神。

  我真心希望,在日后的方方面,無論是學習,還是工作,能把運動會上的這種頑強意志、團結精神、奉獻風格發揚下去,傳承下來。

  在平時的日檢查中,整體情況較好,但仍然有一些現象不盡人意,值得部分同學去反思,一是在中午飯后,總有少數同學拿著零食,在校道上邊吃邊走,吃完包裝袋隨手一扔,很不雅觀,二是中午休息期間,有部分初二的同學到其他班或初一班去招惹是非,有部分同學到圖書室出出進進,影響其他同學的休息和學習。三是個別走讀生在八點五十放學后,喜歡在學校周邊逗留,有些甚至到十點多,一方面很不安全,另一方面得不到很好休息。這些現象希望同學們去思考,作為一個中學生,能不能這樣,這樣做對自己有什么危害,希望同學們好好反思,認真改正,真正做一個優雅的、有修養、有健康生活習慣的中學生。

升旗儀式的演講稿 篇20

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  早上好。今日,國旗下演講的題目是《好習慣伴我成長》

  因為習慣于失敗后的崛起,愛迪生用電燈照亮了世界;因為習慣于被否定后的努力,達芬奇用色彩震撼了人類;因為習慣于追究“不明白”背后的秘密,牛頓用萬有引力解釋了地球存在的意義。

  知識、本事固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,會助你一臂之力。而一個壞習慣仿佛一塊絆腳石,常常能讓你從懸崖上重重地摔下。一個人習慣于懶惰,他就會無所事事地到處溜達,一個人習慣于勤奮,他就會孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情。

  可是,在現實生活中,我們身上卻有很多不良習慣,他們像揮之不去的夢魘,讓我們不自覺的做出一些錯誤的事。那走廊墻壁上的腳印,操場上的果皮紙屑,體無完膚的課桌椅,搖搖欲墜的小樹,都是由于我們不良的行為習慣造成的。而其實,養成良好的習慣并不難,關鍵在于你是否有這份勇氣與決心。

  下頭幾個提議,期望對同學們有所幫忙:

  1、養成良好的學習習慣,課前預習、專心聽講、課后復習。這樣的話,好成績自然緊隨其后。

  2、養成良好的行為習慣,演講禮貌,見到師長敬禮問好。那么你身后的贊嘆聲將會不絕于耳。

  3、養成有序參加團體活動的習慣,團結互助,和睦融洽。相信好朋友必須會時刻伴你左右。

  4、養成講究衛生的習慣,衣著整潔,熱愛勞動,努力堅持學校的整潔。那么健康的身體、清新的空氣將會與你形影不離。

  播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。

  同學們,要想自我的人生燦爛輝煌,必須要有良好的習慣;要想有良好的習慣,必須從一點一滴的小事做起,有著目標,堅持下來,才能成功。為了燦爛的明天,讓我們從培養每一個良好的習慣開始吧!

升旗儀式的演講稿 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  又就是一年冬至時。今天,由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式,首先祝愿各位老師、各位同學身體健康、工作順利、學業進步。在此,我想和大家聊上幾句,并與大家共勉。

  首先,我們要做好學習的準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,還要在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地進步,更要保持自己的優點,改正自己的弱點,以求全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。

  其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次練習與作業,并把他們當作考試,只有平時嚴格的訓練,考試時才會有平時的輕松。這就要我們注重過程,看淡結果,把每一次考試看作就是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結的良機。富蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

  另外,我們還要加強體育鍛煉。因為身體就是學習的本錢,只有擁有健康的身體,才能學得輕松愉快。

  同學們,沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!讓我們為了夢想拼搏吧!

  我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雪壓頂,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆,從雙語學校這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為雙語學校的明天再添輝煌!

  謝謝大家!

升旗儀式的演講稿 篇22

  汶川地震,造成巨大的人員傷亡和財產損失,看著無數無家可歸的人們,看著不斷攀升的死亡數字,看著受災現場的殘垣斷壁,舉國震驚,每一個天慈人的心中都涌起了無限的哀思和捶嘆。天地無情人有情,全校師生發揚“一方有難,八方支援”的優良傳統和高尚美德,向災區人民伸出熱情援助之手,積極捐贈,幫助災區人民度過難關。

  看到電視熒屏上的每日滾動報道,許多同學落下的眼淚,她們說:“我真想和解放軍叔叔一道去解救被廢墟掩埋的人們”;有的同學還深情地說:“災區人民一定要堅強、要挺住,我們支持著你們”。更多的同學是拿來自己的零花錢打算為災區人民獻去一份愛心。“老師,什么時候為災區人民捐款?”;“老師,我班想搞一次為災區的捐款儀式……”;“我昨天沒來,同學代我交了五元錢,我要交100元,老師能補交嗎?”;“老師,我要捐200元”;“我要捐500元。”;“我想資助一位孤兒。”……與此同時,老師們的心也為災難中的人們揪著,在默默祈禱祝福的同時,慷慨解囊,100、200、300、500……一時間,凝聚著全校師生愛心的捐款集滿了整個捐款箱。

  到5月17日,天津二中、天慈中學師生為災區共捐款13萬余元,其中天慈中學師生捐款6萬余元。值得贊揚的是:我校退休老教師劉麗珠老師捐款1000元,退休教師邊育民老師主動到學校捐款200元。七年一班捐款3265元和50美元:八年七班捐款3235元:八年八班捐款2845元:九年九班利用課前的幾分鐘時間,舉行了簡單的捐款儀式,班主任周育新老師首先捐款500元,然后每位學生積極捐款,僅在幾分鐘的時間就捐款達4211.5元,七年六班唐正同學捐款1000元、九年一班張七年一班陳凌峰等五名同學每人捐款500元支援災區人民建設,這樣的場景在校園中還有許多許多……

  一聲聲發自肺腑的言一幕幕感人至深的場面,無不溫暖著我校全體師生的心靈。我們看到了,天慈人一顆顆火熱跳動的心;我們感受到了,天慈人善良真摯的愛。我們深深感到,一方有難、八方支援,為災區人民盡點微薄之力是全校師生應盡的責任。盡管我們不能直接參與救災工作,但我們一定會為災區重建家園做出自己的貢獻。此時此刻,我們的學生更要好好學習,努力掌握本領為將來能更好地支持國家建設打下堅實的基礎。

  老師們、同學們,讓我們攜手同心、眾志成城,與災區的同胞共度難關,早日贏得抗震救災的勝利!

  廣大災區的同胞們,請接受我們最真摯的問候和最真心的祝福,請相信血脈能創造奇跡,搭起雙手將筑起你回家的路基。

升旗儀式的演講稿 篇23

  時光輪回,萬物更新。,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那么,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  我們是新世紀的小學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。

  升旗儀式演講稿 大家好:

  今天,我演講的題目是:關注細節,從小事做起。

  學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇于創新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何借口的`行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。

  同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節,認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。

升旗儀式的演講稿 篇24

  教師們,同學們:

  早上好!

  今日,是12月12日,而明天,就是12月13日,從日歷上看,那可是是一年中一個普通的日子而已,可是這一天,尤其是1937年的12月13日,對我們每一個中國人而言,是一個不該忘卻的日子,是一個讓人的心會流血的日子。

  67年前的12月13日,30多萬南京人民被侵華日軍團體大屠殺!一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內燒、殺、搶、掠,無惡不做。他們遇屋即燒,全市約有三分之一的建筑物和財產化為灰燼。無數住宅、商店、倉庫被搶劫一空。“劫后的南京,滿目荒涼。”之后發表的《遠東國際法庭判決書》中寫道:“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來侮辱這個城市。”日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺,中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人!據查,日本侵虐者占領南京后,從1938年3月起,花費一個月的時間,每一天搬走圖書文獻十幾卡車,共搶去圖書文獻8萬冊,超過當時日本的圖書館的藏書量。

  而時至今日,日本連一個正經的“對不起”都沒有。相反,日本首相和一些高官多次參拜供奉著戰犯的靖國神社,還一再修改歷史教科書否認侵虐,否認南京大屠殺!

  最近網上一篇題為“一句日本小孩的話,足以震驚每個中國人!”的文章,更是令人憤怒。文中敘述了這樣一則小故事:有一天,小孩參加完學校的“愛國”活動回到家中,突然狠狠地對母親:“我恨死中國人了,我要把他們全殺死!”母親大驚,忙問怎樣回事,小孩說:“中國人以往殺了我們很多日本人!”母親解釋說:“中國人沒錯,是日本人跑到中國去殺中國人的。”小孩辯說:“我們一顆子彈只能殺死他們一個人,但他們一顆原子彈要殺死我們幾萬人!”母親糾正說:“原子彈是美國人投的。”小孩仍反駁道:“那我還是恨中國人,他們很壞,都應當死!”母親趕忙說:“你不應當這么說,你媽媽是中國人,你身上流著一半的中國血!”大家猜猜這個八歲的孩子怎樣回答他說:“那我晚上睡覺時不要在掛蚊帳,我要讓蚊子把我身上的中國血全喝光!”這些難道就是日本民族的愛國主義教育!他們居然無視歷史與現實,擅自篡改歷史教科書,來感化一個個孩子去仇視受盡傷害和屈辱的中國人!

  是的,我們倡導和平、友愛,但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過,著是沒有硝煙的戰場上的較量,在經濟、軍事、文化、外交等領域,都十分激烈讓我們記住,67年前的12月13日,30萬同胞慘遭日軍殺害,讓我們記住,八年抗戰,有3500萬中國軍民付出了寶貴的生命!

  一個優秀的民族必定是一個尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀念歷史,并不是一味的宣泄仇恨,而是期望我們的國家、民族和每一個中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的杯具不在重演!是為了正告那些已經、或者正在妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。我們自信的向全世界宣布:我們都有一個家,這個家沒有任何人能夠膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫——中國!

  同學們,教師們,12月13日——在一個日本以往在中國犯下滔天罪行的日子里。如果要把我所有的感受都匯成一句話,那就是我今日講話的主題——“勿忘國恥,振興中華”!多謝!

升旗儀式的演講稿 篇25

  ——心存感恩

  尊敬的各位老師,各位同學,早上好,當旭日越出地平線時,鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預示著新的一天的來臨。在新的一天里,我們多了一份關愛,多了一份體貼,也多了一份感恩的心。

  今天我們演講的題目是《心存感恩》

  同學們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎 烏鴉在母親的哺育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

  同學們從我們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向學校,到第一次拿回考試成績,……你們注意過嗎 在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是請你們仔細回想:十幾年來,你為父母倒過多少杯水 你有過多少次關心的問候,你記得父母的生日嗎?

  "慈母手中線,游子身上衣" "誰言寸草心,報得三春暉",試想一個連父母都不懂得感恩的人,又怎能去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?

  有這樣一個真實的故事:“某同學沉迷網絡,因為住校,所以時常半夜翻墻出校上網。一天晚上他照例翻墻,翻到一半就拔足狂奔回來,面色蒼白,十分古怪,同學們問他怎么回事,他也沉默不語。但是從此他卻認真讀書,不再上網,同學之間流傳他那天見到鬼了。后來他考上了大學,昔日的同學問到這件事,他沉默良久說,那天晚上是他父親來給他送生活費,舍不得住旅館,在墻根下坐了一夜。”

  我想,許多年前的那個夜晚正是這個同學真正成長起來的時候。擁有一顆感恩的心,懂得用自己取得的成績來回報父母,這就是真正意義上的成長。并且真正的成長還在于能夠堅持和努力。

  同學們,讓我們"學會感恩吧!"讓我們感恩父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

  讓我們感恩老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

  讓我們感恩學校。感恩學校為我們創造了良好的學習條件。

  讓我們感恩在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝伴我們成長的朋友們。

  讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環境。午休時不要吵鬧,給大家一個安靜的休息環境。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖。

  "談看世事去如煙,銘記恩情存如血。"今天,在國旗的見證下,希望我們所有的同學都能將恩情銘記于心,學會感恩。同學們,讓我們用一顆感恩的心面對生活,面對人生,面對一切! 謝謝大家!

升旗儀式的演講稿 篇26

  ——把握青春,勤奮學習

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學習》。

  青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。

  對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

  每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。

  正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。

  同學們,我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!

  我的演講結束,謝謝大家。

升旗儀式的演講稿 篇27

  ——法制安全牢記我心

  老師們,同學們:

  早上好!今天我國旗下演講的題目是《法制安全牢記我心》.

  俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,吾則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們的行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《土學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

  總之,各項法律都是為著最大多數人民酌利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

  借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

  1、養成良好的行為習慣,認真履行《中小學生一日常規》和《中小學生守則》,用校紀班規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

  2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

  3、胸懷寬闊因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。

  同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,共創和諧校園。

升旗儀式的演講稿 篇28

  ——養成好習慣,幸福一輩子

  尊敬的老師們,親愛的同學們上午好:

  我演講的主題是“養成好習慣,幸福一輩子”!

  如果把成功比作一扇大門,那么好習慣便是打開這扇大門的鑰匙。打開這扇門,便得到一份幸福,始終站在門內,便幸福一輩子。

  清代的蒲松齡之所以能成為一代文學大師,與他良好的習慣是分不開的。他喜歡收集奇聞趣事,為此他建起了涼棚,備了茶水,來向路人收集故事。久而久之,這個習慣為他帶來了很多素材,在眾多素材的支撐下,他終于完成了《聊齋志異》,完成了一生夙愿。這就是他一生的幸福,這份幸福便是好習慣帶給他的。

  又如美國總統,雖然每天事務繁多,但他仍然保持一個習慣,那就是堅持鍛煉。這個習慣帶給他的不僅是一塊塊腹肌,更是帶給了他一生中最寶貴的資產——健康。有了這個習慣,他可以時時保持良好的工作狀態,去迎接挑戰,并一次次的獲得了勝利。他的成功不僅是他的努力造就的,更是這一個好習慣造就的。

  要想成功,一副好身體尤為重要。然而,我們之中許多同學存在不良的鍛煉習慣,可以說為了逃避鍛煉,他們費勁心機。裝病便是其中最普通的一種。反觀毛主席在我們這個年齡時,堅持用冷水洗澡,時常鍛煉,70多歲還能暢游長江。不然在那長期的艱苦卓絕的戰爭年代,他怎么可能堅持下來!一個多病公子又怎能擔此大任?

  校園之中,有的同學愛亂扔垃圾,愛隨地吐痰。這些不良習慣與校園環境可謂是格格不入。有的人或許會說這沒什么大不了。但可曾想過,生活在一個臭氣熏天,垃圾遍地的地方,你會否有過一時的好心情?這是我們長期生活的校園,是我們的第二個家,有誰原因把自己的家變成一個這般不堪?恐怕沒有吧。那便行動起來吧,養成好習慣,為了讓校園更加整潔,也為了提升自我修養!

  好習慣對于一個人來說是通往成功道路上的明燈,是終生的財富,是人生的格調。沒有人生來就有超人的智慧,幸福人生的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。所以,同學們,行動起來吧,從養成一個好習慣開始,為我們的幸福人生奠基。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

升旗儀式的演講稿 篇29

  老師、同學們:

  大家上午好!我是二(1)班的雷婷,我是二(1)班的李俊杰,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊軒。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善,創造文明和-諧校園》。

  菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,要靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學,求實,創新,向上"的校訓,要靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

  校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理,自覺維護校園安全的穩定,傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是,在我們的學生中,由于個別同學的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網絡,不遵守學校作息時間,不遵守交通法規,不注意食品安全。

  凡此種種,不僅有悖于小學生最基本的日常行為規范,影響了當代小學生的形象,也破壞了和-諧優美的校園環境,還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級的學生發出倡議,希望全體同學共同遵守。

  一、希望同學們一天做一件好事。

  二、提高安全意識,讓安全與我們同在。

  安全就在我們的身邊,大家要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發現有人和物的安全隱患,要及時向學校老師匯報。

  三、遵守學校紀律,讓隱患遠離我們的生活。

  我們要嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學生。寄宿生晚上要準時入寢,夜間絕對不要在校園溜達。此外,大家還要全面提高個人素養,心胸寬廣,團結友愛,和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質的人。

  四、注意飲食衛生,讓健康為我們保駕護航。

  不要購買"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學校的公共場合吃零食,我們有的同學邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養,自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質,讓良好的品格在校園處處閃光。

  五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。

  同學們要分清主次,明確兒童時期的目的任務,自尊自愛,遠離網吧、游戲廳,在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學生文明禮儀的常規,讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規范語言。大家都要學會尊重,學會感恩,不說粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。

  最后,希望通過這次活動,在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做。

升旗儀式的演講稿 篇30

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們;

  大家好!

  今天,站在這里,我心中激動萬分。因為,在這金風送爽、丹桂飄香的季節里,我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。

  耳邊回想著家長的殷殷囑托,肩上擔負著社會賦予我們的神圣使命,我們踏進了二中校園。這是一所市級示范校。在這里,我們看到了最優美的校園:清潔的就餐環境,香甜的飯菜水果,一流的服務態度,舒適的'生活空間,還有那綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、科學先進的設施,這一切都讓我們無比興奮。在這里,我們感受到了最嚴明的風紀和最生動的風格:這里有嚴格而又滿含人情味兒的紀律,有嚴謹而又不失幽默的教師。他們以無比的熱情和崇高的敬業精神對待工作,優雅的談吐、淵博的知識、嚴謹的態度無不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識變得鮮活生動,引領著我們踏進神圣的知識殿堂。

  同學們,從踏進二中校門這一刻起,我們就應該忘記曾經的輝煌與失意,因為,二中才是我們嶄新的起跑線!在新的學習生活中,與失意和苦悶相伴生的,是成功與快樂!在這里,我想告訴大家:好玉藏在堅石中,真金出自高溫爐!我們必先經歷打磨和錘煉。學校就是高溫爐,紀律就是雕刻刀,而老師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠,他們將細致雕琢、精心打磨,使我們成為價值不菲、熠熠生輝的好玉真金,成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優秀人才!

  古往今來,中外多少英才,用自己的行動證明了青春這多奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”處于人生最美的階段,我們要樂觀開朗,張揚個性,富于創新精神,同時又要穩重內斂,慎思明辨,繼承發揚二中的光榮傳統。年輕的我們有著絢麗多彩的夢想,但是我們要砥礪品格,博學篤志,奮發圖強。在未來的學習生活中,我們將心懷夢想,腳踏實地,尊師肯學,持之以恒。我們將尊重他人,嚴于律己,用滿懷熱情去營造團結友愛的氛圍。我們將心懷虔誠,在知識的殿堂里充實自我,摒棄蒙昧,努力提高綜合素質和實踐能力,使自己成為品德高尚、學業出眾、適合社會發展的新型人才。

  同學們,幼小的百靈并不因為聲音稚嫩而放棄歌唱,初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上,決不能因為無知而拒絕成長!讓我們用青春詮釋曾經的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。今天,我們滿懷熱誠踏上二中這片熱土,三年后,當我們離開這里,我相信,我們獻給母校的,將是累累碩果!

  最后,在第27個教師節來臨之際,我們全體新生,由衷的祝福各位領導 和老師身體健康,生活幸福;祝學哥學姐們學業有成,健康成長;祝福我們全體新生披荊斬棘、再創佳績;祝福我們親愛的學校碩果累累,美名遠揚!

升旗儀式的演講稿 篇31

  清晨,我還在甜甜的睡夢中,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,一陣清脆婉轉的鳥鳴聲把我驚醒。我趕緊穿衣起床,推開窗戶,哇!迎面而來的是夾雜著花草香的清甜的空氣,我趕緊深呼吸,頓感神清氣爽,心曠神怡!

  吃過早餐,我背著書包走在上學的路上,街道兩旁綠草如茵,鳥語花香。一株枝繁葉茂的大榕樹下,老爺爺正在氣定神閑地打著太極,老奶奶正在精神抖擻地跳著扇子舞。人行道上,小朋友背著書包高高興興地上學去——清晨,你真美!

  同學們,這是我所描繪的雁田美好的藍圖。你們向往這樣的環境嗎?你們喜歡這樣的環境嗎?可是,你是否關注過,在我們上學的路上,隨處可見人們吃過早餐扔下的餐盒、包裝袋、牛奶盒。在道路旁邊的草地上,隨處可見人們扔下的白色垃圾,還有人們隨意踐踏留下的腳印,小草在痛苦地呻吟、掙扎。還有,你們是否注意到,學校旁邊的東深河,臭氣熏天,垃圾漂浮,水呈黑色。當然,在我們的身邊,也不乏這樣的不和諧音符,樓梯上,操場上,綠籬里,校門口,你是不是也留下了不該扔下的東西?盡管有清潔阿姨,有環保衛士,但是,他們多辛苦呀,清潔阿姨每天不知要清掃出多少桶垃圾,她們灑下的汗滴足以澆灌腳下的土地!環保小衛士每天不知要撿多少袋垃圾,他們彎腰的身影是學校最美的一道風景!開學以來,我班的翔x、李x、錦x、振x、冰x等同學每天放學后都為學校撿垃圾,最多的一天撿十幾袋!還有其他班級也涌現出了許許多多這樣的同學,如四1中隊的英豪、偉x;四(3)中隊的楊x、x等同學。他們不愧是學校的環保標兵!

  讓我們趕快行動起來吧,向他們學習,少扔一次垃圾,多彎一次腰;少踩一次草地,多種一棵樹;少污染,多保護;少浪費,多節約。那么,我們的學校就會更美麗,更潔凈;我們的家園就會更溫馨,更靚麗;我們的祖國就會更繁榮,更美好!

  閉著眼睛,我甜甜地入睡了,夢見天藍水凈,如透明的水晶;繁星點點,如閃光的鉆石;蟲鳥啾啾,似淺吟低唱。呵,真美!

升旗儀式的演講稿 篇32

  ——細節決定成敗,規范贏得成功

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  今天我演講的題目是《細節決定成敗,規范贏得成功》。

  期中考試的硝煙已經散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗 ,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什么啟發嗎?

  曾經有位同學在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見,這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。

  細節體現一種認真態度,具體到我們的生活中去,就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單? 把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業員工潮進潮出的現象,完全按交通規則,可很多企業沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

  泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節是一種功夫,需要我們日積月累,從點滴做起。如果誰忽略細節,誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節影響品質,細節體現品味,細節顯示差異,細節決定成敗。

  同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所形成的。而做好細節,又需要規范來指導我們,在此,我們就應當樹立起這樣的觀念:細節決定成敗,規范贏得成功。在平時的生活和學習中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細節嚴格的執行者,將細節做精,將細節做亮!

  我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式的演講稿 篇33

  ——遵紀守法,做合格公民

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好,12月4日是全國法制宣傳日,本周是普法宣傳周。今天,我們演講的題目《遵紀守法,做合格公民》。

  常言道:“沒有規矩不成方圓。”法律就是調整人們行為的“規矩”。也許很多同學會覺得法律對于身處校園的我們來說,似乎還是那么的遙遠;也許很多同學會覺得我們一直都沒有做過什么違反法律的事;也許還有很多同學想要知道,我們該怎樣做到遵紀守法?

  我們生活在校園中,為了律己律人,就應該將“守法”體現在遵守學校的各種規章制度上。

  當我們正襟危坐,在教室里學習時,不打鬧,是對我們個人安全的保障;不喧嘩,是對他人的尊重;爭分奪秒,認真學習,是在履行作為一個學生的義務。當我們三五成群,結伴走進食堂時,保持安靜,杜絕竊竊私語,既能防止意外的發生,又能為自己和他人提供一個良好的就餐環境,秩序井然,不你推我攘,避免矛盾沖突的發生。當我們陸陸續續,依次回到宿舍時,為了實現對自己的高標準嚴要求,我們要保持內務符合標準,小小的“豆腐塊”,不僅反映了個人的形象,也是學校整體形象的體現。

  雖然,我們對學校的各種規章制度并不陌生,但是實際上,“遵守紀律”四個字還遠沒有成為所有學生的自覺行動。而沒有遵紀,何來守法?遵守紀律,才能在學校接受良好的教育,沐浴學習的微風,才能在離開校園之后,本著遵紀守法的態度,為國家、為社會做出應盡的責任和義務。避免將來在社會中走彎路、走邪路,從而更好的發展自己。遵紀守法是最基本的行為準則,也是最開始的道德底線。

  20xx年復旦大學20xx級碩士研究生黃某中毒身亡,經查證,發現投毒的竟然是與他朝夕相處的室友林某;同樣是20xx年,在浙江發生了一起中學生斗毆事件,因為一言不合,雙方發生爭執,最終導致一人重傷。這種無視社會制度、無視法律法規的行為,絕不會帶來什么好的后果。逆法而動,越規而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現。

  同學們,還記得幾年以前,小學生們都可以背出來的那段《八榮八恥》么?“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,要想做到遵紀守法,就需要我們從現在開始,從遵守校園紀律開始。讓我們從現在開始,帶著“遵紀守法”,重整行囊,在我們的人生目標中再加上“遵紀守法,做一個合格公民”的目標,努力學習,努力完善自我。

  遵紀守法做合格公民,邁好人生的第一步。

  遵紀守法做合格公民,爭做校園優秀學子。

  遵紀守法做合格公民,努力成為中國特色社會主義事業的合格接班人。

  我們的演講到此結束,謝謝大家!

升旗儀式的演講稿 篇34

  ——誠信

  柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。

  孔子有云;“人而無信,不知其可。”面對匆匆易逝的生命,信守生活中的一個又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!

  誠信做人是對朋友的承諾。據《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發,水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經濟上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業。一句承諾,使他為馬克思主義的創立建立了的卓著功勛。

  奮斗不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權貴,出賣人格;李時珍嗜醫為命,自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著,20xx年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執著兌現了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。

  鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達,呼喚著中華民族的靈魂!

  我的演講結束了,謝謝大家!

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