中秋國旗下講話(通用31篇)
中秋國旗下講話 篇1
中秋節起源于我國古代秋祀、拜月之俗。《禮記》中載有“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕。”這里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時已具雛形,唐時,中秋賞月之俗始盛行,并定為中秋節。歐陽詹(公元785~約827年)于《長安玩月詩序》云:“八月于秋。季始孟終;十五于夜,又月云中。稽于天道,則寒暑均,取于月數,則蟾魂圓,故曰中秋。”
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節”。古往今來,人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的`“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。
中國人把它作為團聚的日子,人們共享天倫之樂。都說每逢佳節倍思親,十五的月亮是特別明亮的,在賞月亮的時候,親人總會情不自禁地想起在外面的游子,游子們也會情不自禁地思念起自己的親人。所以,中秋節又有"團圓節"之稱,可在這團圓之夜,我們還是在"異國他鄉",為了自己的明天,為了自己一生的生活而努力著。也許我們現在的努力是值得的。
現在的年輕人都特別熱衷于過洋節,比如什么感恩節,情人節,圣誕節。也許有的人根本不知道它是什么含義,但照樣跟著別人過。其實我不反對過外國的節日,他們有好的東西我們還是可吸收的,我感覺還是要把中國的節日看主要些。因為它畢竟是我們祖國的傳統,因為它也是民族的東西,也體現我們祖國的特色,也是維系我們民族的根本。春節,清明節,端午節,中秋節,重陽節等,每一個節日都有它的歷史淵源,也有個美麗的傳說,它們反映了中華民族的傳統習慣,道德風尚和宗教觀念,現在的我們要通過過這些節日,了解這些節日的來源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對民族,民族的東西就世界的東西。
中秋又是"秋收節",春播夏種到了秋天就是收獲的日子了,人們都的臉上都是喜氣洋洋的笑臉。人們都在各自忙著收獲自己的勞動成果。
時至今天,中秋的原意也已經沒有多少人知道,對于新的一代來說,中秋節最令人記取的是月餅和燈籠。希望人們能重視,因為它是人們團圓的大好日子。
中秋國旗下講話 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我國旗下講話的題目是《中秋——我們的節日》。
秋濃了,月圓了,我們又度過了一個中秋!上個星期是農歷的八月十五,是我國的傳統節日——中秋節,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我一定會毫不猶豫地回答:“中秋節是我國古老悠久的傳統佳節,象征一個民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術,作為一個中國人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響。
年輕的我們,擔負著延續古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時,更不要忘記自己的職責,做一個合格的繼承人,這么一筆豐厚的財富,是我們耗盡心血也學不完的。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。“每逢佳節倍思親”,月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中國傳統文化博大精深、源遠流長,同學們,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背后所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。”
“海上升明月,天涯共此時”。此時此刻,我們也更加期盼祖國統一,民族昌盛,國泰民安。
我的講話完畢,謝謝!
中秋國旗下講話 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
八月十五,是中華民族最重要的節日之一—中秋節。那天,人們吃月餅,賞月,有的地方還有花燈,十分熱鬧。
稱這天為中秋節的原因是:八月為秋季的第二個月,古時稱為仲秋,因處于秋季之中和八月之中個,民間稱為中秋。
中秋前夕,親朋好友都以月餅為禮互相贈送,因為月餅象征團圓。月餅的款式也是琳瑯滿目:有鳳梨味的、紅棗的、香橙的,還有我最喜歡的冰皮月餅……
中秋那天,人們買來除了月餅外的各式各樣的東西,大部分都是吃的。傍晚,一家人吃著團圓飯,望著即將要黑的天空,都盼望月亮早點兒出來。
晚上,月亮出來了,像個大圓盤似的。這時一家人把桌椅、茶具都搬到陽臺上,各種月餅也都一齊拿了出來。大家望著皎潔的月亮,想起了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶,寄托了美好的愿望;煙花冉冉升起,在夜空中綻放!
中秋節是我們合家歡樂的日子,是我們思念親人的日子,更是我們不可磨滅的日子。
中秋國旗下講話 篇4
各位可愛的孩子們:
大家好!
一年一度的中秋佳節終于到來了,我們一家大小又可以團團圓圓地坐在一起欣賞明月,寄托對遠方朋友的思念。聽媽媽說,中秋佳節是紀念嫦娥而設定的。
中秋節的晚上,我們一家人坐在陽臺上賞月:天空中云朵五彩繽紛,美麗極了。不時有人放鞭炮,有人放煙花,有人放孔明燈。從七點開始,我陸陸續續聽見有一首歌在響,好像是“十五的月亮”那首歌。再看看大玉盤似的月亮,還有它旁邊的星星,一閃一閃的,好像在捉迷藏。時間到了,我們迫不及待地把買來的東西放到陽臺上祭拜月神,欣賞明月的美麗、無數的星星在追隨明月的不離不棄。
在這圓月之夜,我要送給一個人的祝福。正是讓月亮變得更圓、人變得更親。
中秋國旗下講話 篇5
回顧中華民族歷史長河,無數位無私奉獻民族英雄至今活在我們心中,他們為捍衛獨立而慷慨就義,為國家現代化建設貢獻自己力量,他們光輝形象和可歌可泣動人事跡永遠激勵著每一位人奮發向上。
著名學者梁啟超先生曾說過,少年智則國富智,少年富則國富,少年強則國強,國家未來屬于未來一代,年輕人是最敏銳,最勇敢,最有作為人,所以年輕人要愛國。
然而,愛國不是僅僅表現在漂亮言辭中,而是要我們用實際行動來愛我們祖國。作為學生,我們生活、學習第一環境就是自己學校。這里有我們師長、有我們同學;在這里為將來報效祖國而吸吮知識、充實能量。這里是我們人生重要驛站,是走入社會,建設祖國起跑線。愛國體現在就是首先要做到熱愛自己學校。一個連自己學校都不愛學生,又怎么可能愛國呢
學校為我們了優越學習環境,學校老師為培養我們成才而兢兢業業。這里是我們成才搖籃,我們要像愛護自己眼睛一樣,去維護學校形象和榮譽。我們真心實意尊敬學校老師、長輩,我們要自覺維護學校里一草一木,我們還要像對待自己兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校每一位同學。
珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取各學段優異成績,是我們報答學校,報答老師最好禮物。讓我們互愛互學,一起歡樂成長,做一個無愧于人民具有愛國主義情懷學子吧!
中秋國旗下講話 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天我演講的題目是《感恩母愛》!
同學們,知道昨天,也就是五月的第二個星期日是什么節嗎?是母親節。母親節起源于美國,由安娜查而維斯發起。安娜·查爾維斯終身未婚,一直陪伴在她母親身邊。1905年在母親去世時,查爾維斯悲痛欲絕。兩年后,她和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持,以便讓母親節成為一個法定的節日。查而維斯認為子女經常忽視了對母親的情感,她希望母親節能夠讓人多想想母親為家庭付出的一切。于是,第一個母親節于1908年5月10日在西弗吉尼亞洲和賓夕法尼亞洲舉行,在這次節日里,康乃馨被選為獻給母親的花,并以此流傳下來。1913年,美國國會通過了一份議案,將每年5月的第二個星期日作為法定的母親節。母親節從此流傳開來!
中國有句古語:百善孝為先意思就是孝敬父母是各種美德的首位。《三字經》中有句話叫做“香九齡,能溫席。孝與親,所當執。”講得是中國漢朝時的黃香,家境困難,10歲時失去母親,父親多病,悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下。他用實際行動來孝敬父母。感謝母親,可以是一個擁抱,讓媽媽溫馨倍至;可以是你細心為媽媽翻好衣領,媽媽倍感幸福;可以是你把房間收拾得井井有條,媽媽笑意盎然,愛你的媽媽,要落實到你的行動中,讓我們永遠銘記母親的恩情!
我的講話完畢,謝謝大家!
中秋國旗下講話 篇7
五千年的文明光輝燦爛著華夏,四大發明的美譽燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪,因為中國歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史,沉淀了東西方文明古國的精髓,顯露出人類科學事業的曙光,在世界文明史上具有經久不衰的魅力。四大發明改變整個人類的面貌,《詩經》開創了世界文學史上現實主義的先河,屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力,先秦兩漢的散文,唐詩、宋詞、元曲、明清小說,孔孟學說還有《孫子兵法》等等,無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。
我們自豪,因為中國地大物博。大自然千萬年的雕塑,構成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,就是中華民族堅韌不屈的品格的象征,還有許多數不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?
然而,歷史不會每天都是朝霞麗日,中國曾有過光輝燦爛,也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格,鑄造了中國堅強的脊梁。新中國成立50幾年來,無數奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經濟高速發展,科技碩果累累。兩彈一星先后上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國加入WTO;雜交水稻新品種的實驗成功,填補了世界農業科技研究領域的空白,這一切無不體現了中國的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國已經屹立于世界東方,自立于世界民族之林!
中秋國旗下講話 篇8
新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。在此,我代表幼兒園祝老師們工作順利,事業有成,身體健康,虎年大吉!祝小朋友們健康快樂成長!
回顧剛剛過去的一個學期,我們為孩子們的健康成長而倍感欣慰,我們為老師們的無私奉獻、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協力、共同努力,幼兒園的聲譽在不斷提高,教學質量在不斷提升。我們全體師生將以飽滿的熱情滿懷信心的迎接新學期的開始。
老師、小朋友們,良好的開端是成功的一半,在此,我向大家提出幾點希望:
一、希望小朋友們養成良好的生活、學習習慣,積極參加班級和學校組織的各項活動,充分展示你們的才能,使自己德、智、體、美、勞得到全面發展;
二、希望老師們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐為人師表、身正為范的教育諾言,以純潔的心靈塑造幼兒的靈魂,以健康的人格魅力帶動幼兒的品格養成,
三、進一步加強安全教育,樹立安全責任重于泰山的理念。下午大家做好方方面面的安全工作,上好每一節安全課,防患于未然。
祝愿荊門市機關幼兒園的明天更美好,祝福全體師生虎年再創輝煌,謝謝大家!
中秋國旗下講話 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好! (第四周 六二班)
再過兩天就是植樹節了,今天我要演講的題目是《愛綠、護綠》。 中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
然而,隨著時間的流逝,我們周圍綠色的環境遭到了破壞。人們常常用鋒利的斧頭亂砍濫伐,使可愛的森林漸漸消失了,花草也枯萎了。據統計,全球森林已被破壞了一億公頃左右。世界不再那么清涼,不再那么美麗。沙塵暴、泥石流、洪水等災難向我們炫耀著它們的武力,威脅著我們的生命,但是,怎樣才能讓我們的大自然回來呢?怎樣就能防止這些災難呢?我想我們要做到以下幾點:
1、不要亂砍濫伐樹木。
2、不要踩踏草坪。
3、多參加植樹造林活動。
4、節約使用木材所做的制品,如紙張、一次性筷子等。
同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!我的演講結束了,謝謝大家!
有幫助。
中秋國旗下講話 篇10
老師們、同學們:早上好!
12月4日是個特殊的日子,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,去年12月4日更是我國首個國家憲法日,也是第十四個全國法制宣傳日。
根據上級通知要求,結合學校實際情況,今年12月4日期間,要大力開展法治宣傳系列活動。
20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日。設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現行的憲法在1982年12月4日正式實施。xx屆四中全會提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設立“國家憲法日”。將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。
國家的《決定》還指出,十二月四日定為國家憲法日,建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立憲法宣誓制度,凡經人大及其會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。
設立“國家憲法日”,有著極其重要的意義。設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。設立國家憲法日,不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。設立國家憲法日,也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們行為,如升國旗時, 《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解遵守《憲法》的各項規定。
總之,各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。青少年是祖國的未來,民族的希望。小朋友法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。
中秋國旗下講話 篇11
大家好!
雷鋒,1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰士。入伍前,他先后在鄉、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,并多次獲嘉獎。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最 小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最 小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
但也有人說:“現在這個社會人人為己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?雷鋒已經永遠離開了我們。”
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您會是什么心情呢?難道,雷鋒真的離開我們了嗎?不,沒有!
是的,雷鋒其實就在我們身邊,讓雷鋒之歌響徹春天,讓我們學會感動別人,感動大家團結協作的精神,感動大家樂于奉獻的精神,而這所有的感動匯聚起來,就是我們用行動踐行的雷鋒精神!
謝謝大家!
中秋國旗下講話 篇12
尊敬的老師們,敬愛的同學們:
大家早上好!我是來自七(1)班的,母親節快到了,在此獻上真心的祝福。
時間好快,一下子就到七年級了,我們在長大,父母卻在變老。
記得在過去的某一天,我與母親鬧脾氣了,有個人跟我說過:“去數數看你媽媽的白頭發,是不是又多了?”忽然一陣感動,是啊,母親為我們付出了多少年輕的歲月。
記得小時候,幼兒園老師就教過一句話:母親是傘,是豆莢,我們是傘下的孩子,是莢裹的豆子。這比喻多么的恰當啊!我們是在母親的關愛下成長的。
我的母親,她在學校是一名盡心盡責的老師,也是一位為自己女兒付出的偉大母親。她每每給學生們講題時認真細心的表情,都深深印在我腦海里,我為有這樣一個母親而感到自豪。
她為我做的一切也自然不會含糊,就算是一件很小的事,她也會很認真地為我做,直到做到很好為止,這也是她要求我的:不求最好,只求更好。
想想好似我還不只有一個愛我的母親,有好多,因為教導我,陪伴我從六年級到現在的老師,她們給我的,是如母親般的關愛。多少個歲月,都是老師拉著我向前走,即使摔倒,也會馬上爬起,繼續前進,前面的路,還長著呢!
不知不覺,又快到母親節了,這個讓所有人都倍感溫馨的日子,我要感謝母親,感謝所有的老師,是她們用自己的汗水培育出我們這群陽光少年,當然,感激的話我怎么說也說不完,只想說:母親節到了,祝全天下所有母親都能天天開心!
中秋國旗下講話 篇13
同學們,老師們,早上好!
從今天開始,我們告別了暑假,又要新的學校生活了。
我想問問大家,每天上學路上,你注意過十字路口地面所標識的安全等待區域碼?或者你能有效分辨出路上大大小小的交通指示牌嗎?如果當學校里發生火災等突發情況時,你知道我們學校的緊急救生通道嗎?同學們,時時注意安全,安全,是我們生活中永恒的主題。今天,我講話題目就是:《知識守護生命》。
暑假里,有兩條消息令我十分震驚。一是8月份一個月來,已經有3名大學生在回家途中遇害,其中有一名還是蘇州地區的學生。還有一條是,北京一名5歲的男孩暑假獨自在家玩耍時,突然家中失火。由于父母外出時將房門反鎖,男孩機警地拿起電話撥打119火警自救,并用濕巾捂住口鼻跑到窗口呼吸。沒過多久消防中隊趕往現場滅火,及時將男孩救出屋外。
從以上的例子大家可以看到,遇害大學生都已經20多歲成人了,但卻安全意識薄弱,使犯罪份子有機可乘。而5歲的孩子雖然還懵懵懂懂,卻能夠冷靜地處理突發事故。
同學們,你們現在是13到15歲之間,你們可以問問自己,懂得多少安全知識,掌握多少安全技能,還有一些安全法規,譬如交通法規,你又知道多少?對于你知道的安全知識和安全法規你雖然知道,可是在日常生活中你有沒有嚴格遵守?你在遇到突發事件時,能比那5歲的孩子做得更好嗎?
安全,不能僅僅掛在嘴上,同學們,我們一定要學會、掌握一定的安全知識和技能,而且是要主動去學,熟練掌握。過去常說,知識改變命運,我還想說,安全知識改變危機命運。
暑假期間,XX市教育局建立安全教育平臺,為每一孩子和家長提供包括交通安全、預防溺水、反恐安全、消防安全、預防性侵害、防震自救等日常需注意的各方面安全事項內容,希望我們每一位同學接下來認真觀看,認真學習。近期,學校還將組織開展應急疏散演練,希望我們每一位同學都能成為立達的安全小達人。當然,具體來說,我認為爭做安全小達人,應該至少做到以下幾點:
1.增強自律意識,自覺不進入未成年人不宜進入的場所。
2.了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預防、急救、處理常識;了解簡單的用藥安全知識。
3.學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。
4.增強自覺遵守交通法規的意識;主動分析出行時存在的安全隱患,尋求解決方法;防止因違章而導致交通事故的發生。
5.正確使用各種設施,具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識技能。
6.自覺遵守與信息活動相關的各種法律法規,抵制網絡上各種不良信息的誘惑,提高自我保護和預防違法犯罪的意識。
7.學會克服青春期的煩惱,逐步學會調節和控制自己的情緒,抑制自己的沖動行為。
同學們,“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。只有在平安的藍天下,放放心心學習,快快樂樂成長,這才是立達最美的風景。謝謝大家!
中秋國旗下講話 篇14
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《預防艾滋,關愛他人》.如今,艾滋病已是聯合國確定的三大國際公害之一 ,它所具有的危害性不言而喻。也許如今艾滋病對于你我來說已不再陌生,但朋友,你還記得,第一次聽到“艾滋病”這三個字是在什么時候嗎?你還記得,聽到這三個字時,它給你的是一種什么樣的感受嗎?……
當“HIV” 這個英文單詞出現在全國疾控中心的辦公桌上,出現在中央電視臺的電視欄目里,出現在美國一家家全球發行的雜志上時,你又是什么感受呢?我曾有過的不解和驚訝,統統變成了強烈的震撼!我知道了那由病毒感染者構成的特殊群體,我知道了那是一個多么需要關愛的弱勢群體!
生命,在哭泣;關愛,在延伸。我們這些健康人每天都沐浴在燦爛的陽光下,享受著來自親人,朋友和許許多多陌生的關愛,似乎我們從來不曾孤獨寂寞過。可是,就在離我們生活不遠的地方,還有一群人他們在默默的經受著他人的冷眼,隨時等待著死亡的來臨,在寂寞中掙扎著,孤獨著,痛苦著,他們就是——愛滋病患者,一個需要關愛的群體。
那是一個真實的事例,在某醫院的19號床住著一位艾滋媽媽,入院之初,沒有醫生護士愿意護理這位“不速之客”。大家甚至不愿意過問她的姓名,都叫它19床,入院不久后的一個晚上19床由于羊水破裂|、宮內出血必須進行切宮手術,可是麻醉根本不起作用,這就意味著胎兒感染艾滋的機率在一點一滴的增加,最后這位母親為自己做了一個近乎殘忍的決定... ...手術刀迅速地在19床的對麻醉不起反應的肚皮上劃下去,皮膚裂開,脂肪層、肌肉、黏膜、宮……19床握住護士的手驟然間收緊了,咬著毛巾的口腔里發出混濁不清、低啞卻絕對撕心裂肺的吼叫聲,身體在產床上劇烈地顫抖著、痙攣地顫抖著……她的臉因疼痛而變形,終于,胎兒終于被取出來,她在昏迷中睜開了眼睛,這是她第一次也是最后一次看到自己的孩子。護士在整理她的遺物時在她的枕頭底下,發現了她留給孩子的信。有字,有圖。最上面一頁畫著一個大大的太陽,太陽下一雙小小的手。她給孩子寫到:“寶寶,生命就是太陽,今天落下去,明天還會升起來。只是每天的太陽都會不同,不論明天如何,你要勇敢的面對你的人生!”
面對這樣一位勇敢的艾滋媽媽,我們又還能說什么呢?過多的言語都已無法表達出我內心的震撼。我只想說:艾滋病患者也是我們的朋友,也是我們的兄弟姐妹,我們生活在同一片藍天下,我們呼吸著同樣的空氣,我們有著無法割舍的聯系。就像艾滋媽媽所說,生命就是太陽,今天落下去,明天還會升起來。
作為當代的大學生,更作為一名醫學生,我們又該做些什么呢?現如今,感染艾滋病的人數越來越多,其中最主要的原因就是他們不懂得怎樣預防,而那些對艾滋病患者抱有歧視態度的人也是因為對艾滋的恐慌,對艾滋的無知。對于學預防專業的我們來說,更應該要做好預防艾滋的的宣傳工作,讓人們對于艾滋有更深的認識。我們都知道,艾滋病的傳播途徑是十分明確的,就是性傳播、血液傳播和母嬰傳播,因此,對于任何一個珍惜自己生命的人來說,預防艾滋病是沒有多大困難的,而我們只要遠離無保護的性行為、吸毒等高危行為,是完全可以預防艾滋病的。在宣傳的同時,我們也應該多關心那個群體,讓他們感受到溫暖,感受到希望。不知道大家是否熟悉王春,他就是普洱市疾控中心性病艾滋病防治科副科長、流行病學副主任醫師,在工作中,王春接觸過許多艾滋病患者。無論是哪一個患者,王春都像對親戚朋友一樣去關心他們,使她贏得了患者的信任和尊敬。因此她獲得了“云南十大女杰”的稱號。也許我們無法像王春醫師那樣,畢竟每個人的能力都是有限的,但我們可以用有限的能力去開創無限的未來啊!就如那首歌所唱:只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好.
親愛的朋友,請相信: 你的一點改變,就能改變他們的一生 。只需要一顆溫暖的心,一道平視關懷的目光,一個不經意的微笑,一次熱忱的握手,他們將因此重拾生命的陽光,生活的希望。同學們,行動起來吧!預防艾滋,關愛他人,請將它作為我們的習慣,請將它融入我們的生活,請將它成為我們身體的一部分。最后,請允許我引用濮存昕那句防艾滋病的廣告詞結束我今天的演講,“我希望有一天,我們能和所有艾滋病人生活在一個沒有歧視的世界里!”
中秋國旗下講話 篇15
老師們、同學們:
大家好!根據上級有關規定,五一國際勞動節放假為5月1日至5月3日3天,5月4日(周日)正常上課。為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現在對全校同學進行放假前的安全教育,希望同學們認真聽,并請各位同學務必遵守。
一、時刻要牢記交通安全
1、不騎快車,騎車不帶人,不互相追逐, 騎車做到六個“不”:1)不闖紅燈;2)不越線停車;3)不搶行猛拐;4)不逆向行駛;5)不違章占用機動車道;6)不亂停亂放車輛。
2、走路時切記四個“不”:1)不亂穿馬路,不得在馬路上相互追逐、嬉鬧;2)不在車行道路上行走;3)不翻越交通隔離設施;4)不盲目通過路口,要做到一停二看三通過。
3、乘坐公交車,要做到有序乘車,文明禮讓。
另:4月份全省鐵路開展安全教育宣傳活動,為切實保障鐵路及沿線學校孩子安全,確保國家財產不受損失,我們提醒大家注意以下事項:1、嚴禁攀爬、鉆越鐵路防護網進入鐵路,嚴禁在鐵路邊玩耍、逗留;2、嚴禁上鐵路行走、坐臥;3、嚴禁打擊列車及在鋼軌上擺放物品;4、遠離電氣化鐵路,以免觸電危及生命;5、經過鐵路必須做到:“一停、二看、三通過”。
二、注意食品安全,防止傳染病的發生
1、不買、不食變質、污穢不潔、過保質期、標識不全或“三無”的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。預防食物中毒,盡量減少在外就餐。
3、春夏季是傳染病高發季節,為了防止各種傳染性疾病,故盡量不要進入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場所。
4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,保證充足睡眠,養成良好的衛生習慣。
三、注意游戲安全
游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念:
1、要注意選擇安全的場所。要遠離馬路、建筑工地、工廠的生產區;不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
3、游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發生危險。
四、增強法制意識:
法制教育要警鐘長鳴,要增強法制意識,提高自我保護能力,有效打擊不法行為。節假日中,同學們要遵紀守法,以法自律,做到:1)不看不健康的書刊、漫畫、錄像、電腦軟件等;2)不去違規經營的游戲機房、網吧、歌舞廳等場所;3)不參加賭博等各種違法犯罪活動;4)不吸煙、不酗酒,嚴禁接觸毒。
五、其它注意事項:
1、時刻牢記老師的諄諄教導,放假期間,仍然要以學校的紀律和社會的規范來約束自己的行為。
2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護眼睛,看書、看電視時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。
4、沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯系。
5、不得進入網吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所,不結交不良社會人員。
同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!
中秋國旗下講話 篇16
老師們、同學們:
早上好!
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生。通過上一周的督促檢查。我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。
謝謝。
中秋國旗下講話 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時屆清明,日暖風熏,翠柏凝春,更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。
“青山綠水長留生前浩氣 蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。歷史的長河記載了多少英雄的事跡,有多少人為了保衛祖國和家鄉獻出了寶貴的生命,烈士們走了,但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。
我們常聽老人們講紅軍萬里長征的故事,我們也記得抗日戰爭和解放戰爭戰場上那一幕幕感人至深的畫面,我們忘不了先烈們,忘不了這些為了保衛祖國而犧牲的烈士們。
是你們, 在茫茫黑夜, 追求馬列主義真理,高擎起革命的火把。 在槍林彈雨的戰場上, 你們出生入死,視死如歸。是你們為了我們民族的解放,為了共-產主義理想的實現,不計個人得失,不畏艱難險阻。
“東方紅,太陽升”,是你們用自己的熱血和生命,掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章。
今天,在這里, 讓我們為失去的親人找一塊永久的空間吧, 讓世界每一個角落的親友都可以憑吊祭奠。
今天,在這里, 讓我們盡情道出對親人綣綣的思念吧, 灑下所有的淚,再次體會人世間的愛心與溫暖。
今天,在這里, 讓我們慶祝每一個生命特有的璀燦吧, 讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。
寂寞嫦娥舒廣袖, 萬里長空且為忠魂舞。 當祖國走過五十多個年頭,值得告慰你們英靈的是—— 全國人民正在承前啟后,繼往開來,又踏上了改革開放、建設四個現代化強國的新征程! 祖國建設所取得每一個成就,是你們的業績在延續,我們所取得的每一項成績,是你們的生命在閃光!
同學們,我們是21世紀的青年,我們是黨的兒女,我們不會忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統,發揚前輩愛國精神”。我們要傳承這種偉大的精神,我們要弘揚這種不朽的民族魂魄,在以后的時間里,我們二中學生一定會更加努力,用豐富的知識武裝自己,在學習的戰場上創造輝煌,不愧對祖國的烈士們用鮮血換來的優越條件和先輩們對我們的殷切希望。少年智則國智,少年強則國強,明天在我們這一代手中創造,讓我們一起期盼……
蒼天在上,英靈永存!
中秋國旗下講話 篇18
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下的講話的主題是:紀念屈原,過端午節。
大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。那端午節到底是怎么來的呢?端午亦稱端五,"端"的意思和"初"相同,稱"端五"也就如稱"初五";端五的"五"字又與"午"相通,按地支順序推算,五月正是"午"月。又因午時為"陽辰",所以端五也叫"端陽"。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節等等。
關于端午節的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡、賽龍舟,作為端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。
端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。粽子,又叫"角黍"、"筒粽"。其由來已久,花樣繁多。每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到國外。
中國的傳統文化源遠流長!
為了傳承屈原的愛國傳統,所以,我們一定要好好學習,天天向上。謝謝大家。
中秋國旗下講話 篇19
各位老師各位同學:大家早上好!
明天是11.9全國消防安全宣傳日。今天,在周一升旗的時候我借此機會與全體師生共同說一下消防安全的話題。
近年來國內外學校火災頻仍,根據國家教育部、部聯合下發的通知表明,20xx年以來,全國學校(含幼兒園)共發生火災3700余起,共造成44人死亡,79人受傷,直接經濟損失2200余萬元,各類火災發生的原因,主要是大家沒有預防火災的常識以及預防火災的意識。比如20xx年1月31日晚,福建省xx市拉丁酒吧發生特大火災,共造成17人死亡。酒吧內有10名左右男女青年開生日聚會,在桌面上燃放煙花,引燃天花板釀成火災。這就是典型的缺乏火災常識釀成的災難。美國“喬治·華盛頓”號核動力航母5月22日發生特大火災。總計損失7000萬美元,航母3800個艙室中的80個過火,受傷官兵達37人五角大樓、海軍和太平洋司令部都在全力調查此事。兩個多月后,公布的調查結果令人震驚——引發航母大火的居然就是一支香煙!這就是缺乏安全意識,在所有事故發生前大家都以為沒事。
火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人類帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大的損失。
下面談談預防火災知識
許多同學對火感到新奇,常常背著教師和家長做火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有在黑暗處劃火柴、點蠟燭照明、彈火柴棍、燒馬蜂窩等。可你知道這中間每一種玩法都可能引發火災。
平時不要在身上攜帶打火機、火柴、鞭炮等。如發現有同學玩火,應立即制止,并報告老師和家長來進行解決。周三到周五是學校同學秋游時間,大家要特別注意。
中小學生“行為規范”中要求在校學生不要吸煙。但有的同學違反規定,經常躲在墻角、廁所等處偷偷吸煙,如突然遇到老師或家長,就隨意將煙頭扔掉或藏在袖口里、衣袋里,未熄滅的煙頭遇到可然物,就極易引起火災。(目前我們學校的同學沒有發現這種行為,希望大家保持下去)
發生火災,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的手巾、棉、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。
不要隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發現有人假報火警,要加以制止。
保護好學校的消防設施,學校的消防設施包括樓道的消防栓、逃生指示燈、滅火器等,不要隨便打開消防栓,更不能按里面紅色的按鈕,不要隨便移開滅火器。這樣,當火災來臨時,這些消防設備就會幫助我們贏得時間,消除災害。
下面介紹火場逃生要點
1、火災襲來時要迅速逃生,不能貪戀財物。火災發生時來勢迅猛,如果貪戀財物,就會失去逃生的機會,記住:火災發生時生命是最重要的。
2、樓內失火可向著火層以下疏散,逃生時不要乘普通電梯。火勢是向上的。
3、必須穿過煙霧逃生時,應盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,身體貼近地面順墻逃向遠離煙火的太平門和安全出口。許多人在火災中死亡原因都不是先被火燒死而是被濃煙窒息而死。
4、身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
5、當樓梯被烈火,濃煙封閉時,可通過窗戶或陽臺,逃向相鄰建筑物或尋找沒著火的房間,或將門窗封閉,防止煙火入侵。如果煙味很濃,房門已經燙手,說明大火已經封門,再不能開門逃生。此時應將門縫塞嚴,潑水降溫,呼救待援。
6、在發生火災時,要利用一切可利用的條件逃生,建筑物內或室內備有救生緩降器,救生滑道及繩索的,要充分利用這些器具逃離火場。這個時候我們在體育課學習的各種技巧、鍛煉的各種體能會幫助我們逃生,所以上好每節體育課,平時加強鍛煉,就是對我們生命的保障。
最好祝全體師生在學校中學習工作平安健康,開心快樂!
中秋國旗下講話 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我在國旗下演講的主題是:弘揚人道主義,關愛殘疾朋友
“即使是一朵殘缺的花,我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹,我也要展現所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現出來的堅韌。的確,當上帝帶給一些人生命的殘缺時,很多人能身殘志不殘,以自己超越極限的.努力,在黑暗中體味光明,在無聲中感受音律,在殘缺中追求完美。《命運交響曲》,奏出了貝多芬扼住命運咽喉,永不向厄運低頭的壯烈;《假如給我三天光明》,表達了海倫凱勒對光明的渴望,對生命的熱愛;《千手觀音》,舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動。
他們,用殘缺之身,演繹著自己華麗的人生,成就了自己,也震撼了世界,更是激勵著無數健康之人珍愛生命、創造人生。然而,由于自身功能的障礙以及一部分人對他們的歧視,更多的殘疾人卻在工作、學習和生活中遇到了巨大的困難。因為殘疾,他們難以甚至無法走出家門,連基本生活也得不到保障;因為殘疾,他們生活在社會最底層,為生存而苦苦掙扎;因為殘疾,他們不能和正常人一樣上學,也無法順利就業;因為殘疾,他們面對自己的合法權益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗爭。就這樣,他們成了社會的弱勢群體和特殊困難群體。
據統計,我國有殘疾人6000多萬,也就是說每20個人中有一個殘疾人,每六個家庭中就有一個家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態成了一個社會焦點,引起了人們的廣泛關注。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。”所以,關愛殘疾人,成了每個人義不容辭的責任;保障殘疾人的基本生活,也成了創建和諧社會的一項重要內容。
同學們,上帝給了我們健康的軀體,賦予我們一切健全人的權利,那么就讓我們以一顆感恩之心來珍愛生命、關愛殘疾人吧。請伸出你溫暖的手,捧出你善良的心,用自己的真情與愛心,幫殘疾人一把,扶殘疾人一程!相信,殘疾人將因你的幫助而綻放笑容,殘疾人事業將因你的參與而絢麗多姿,社會也將因你的奉獻而更加和諧美好!
我的演講到此結束,謝謝大家。
中秋國旗下講話 篇21
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:學習,從遵守學習秩序做起。
以為專家說:“紅綠燈的設置,不是為了那些遵守秩序的人,而是為了給每一個人一個提醒。”規范的學習秩序也是學習的重要保障,帶上我們充沛的精力迎接老師吧!這樣,才是良好紀律的開始。
中國是一個有著“禮儀之邦”的大國,而敬師也是中華傳統美德中必不可少的一點。當我們卸下慵懶,響亮地說出:老師好,不僅是對于老師的尊敬,同樣是給我們以振奮的力量。上課時常會遇到或多或少的問題,先舉手后發言,這不僅種傳統,同樣也是紀律的保證。
我們總說學習緊張,忙碌像枷鎖一樣把自己綁得很緊,然而另一方面呢?難的所擁有的自習課時間,卻成為一些同學活動、聚會的美好時光。你可知道,這樣做不僅可能影響到其他同學,更讓人心疼的是你所浪費的寶貴時間。學習,自古艱苦,不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,數十載寒窗,灑下多少汗水于書間。這一切只求文章起錦繡,不讓歲月成虛榮。也許我們無法否認學習的苦,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。
珍惜,是每個人都應學會的事,珍惜父母的叮嚀,珍惜朋友的笑容,珍惜老師的關心。為了在緊張的學習生活中放松大家,學校有體育課、音樂課及一系列的活動讓我們放松心情,我們不應該不理不睬,想去就去。要知道,老師為了讓我們開心地上好每節課,準備了多少,付出了多少,這難道還不值得我們認真的上好這每一節課嗎?
《班級日志》是學校對于每個班級每位同學關心的表現,它可以反應一個班每天每個時間段的面貌,更是我們自我糾正,自我改進的重要材料。只要用心地填寫我們每天的學習生活情況,定能為“十好班級”的創建添上一分。
同學們,規范的學習秩序,良好的學習環境,積極向上的學習精神是取得成績的基礎與保證。我們每個人都是優秀的,所以我們每個人都應遵守學習的秩序。
要知道投入學習于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓身心沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮,于苦寂之中生發領悟,于領悟之中生發喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。
這正是學習的享受,至善至美的享受!
我的演講完畢,謝謝大家!
中秋國旗下講話 篇22
同學們,早上好!
有一首詩想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的——清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日——清明節。你們知道今年的清明節是幾月幾日嗎?(對,4月5日)清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。我剛才朗誦的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭奠先人的傳統節日——清明節的寫照。
今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:祖國危難之時,無數愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統一和人民的解放,甘灑一腔熱血。這些英雄們甘于奉獻,不怕流血甚至犧牲。在危難時刻體現國家和民族的巨大凝聚力。面對他們,我們怎么能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?正因為有了無數的這些離我們遠去的英雄,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。
那我們新一代的少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢?其實新的世紀早已給愛國主義注入了新的內涵,愛國不再變的虛無,我想我們要愛國、我們要學習先烈的精神,首先應該落腳在我們的學習、愛校、遵紀守法等等一些小事情,小細節上。
“孝”是我們中華民族的傳統美德。父母辛辛苦苦地把我們養大,付出了所有的心血和汗水,我們應該心存感激,更應該孝敬父母。
“清明時節雨紛紛”,春雨將會送去我們的無限哀思,戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平環境同樣會把我們培養成材。同學們,幸福的生活來之不易,讓我們好好珍惜,美好的未來等著我們去創造,讓我們好好努力吧!謝謝。
中秋國旗下講話 篇23
親愛的老師、同學們:
大家好!
轉眼又到五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。
五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的'贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。
在人生的長途上,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!我的演講完畢,謝謝大家!
中秋國旗下講話 篇24
尊敬的、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是x年級xx班的學生,今天我非常榮幸能夠代表秋的全體新生在開學典禮上發言。
20xx年x月x日,我們帶著父母的叮嚀,師長的關切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了。作為秋新生,我們在感受著新鮮的同時,也很快地融入了這個溫暖而又有親和力的大家庭。從踏入那一刻起,所有離家的顧慮,全部一掃而光,迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我以擁抱,一切似乎都在向我們揮著熱情之手,、教官、老師們的親切關懷,暖暖地包容著我們,請允許我借此機會,向全體老師表示我最崇高的敬意和感謝。
首先,我想談一下我軍訓x天的生活。報名那天晚上x點,我們與教官的第一次見面,看著教官靦腆的笑容,我覺得我們的軍訓一定會很嚴厲、很枯燥。事實卻不是我們想象的那樣,教官在教我們軍姿時嚴厲無比,但是休息時會親切地與我們聊天,教我們唱歌,看到有同學不舒服時主動問候,然后讓不舒服的同學在一旁休息看著我們訓練。誰說軍人只有紀律沒有情?我們軍訓x班的教官就是一個紀律與情合二為一的化身。軍訓x天,經歷時感覺特別漫長,結束時,才發自內心的不舍,教官的離去,我們都流下了滾燙的淚水。是軍事化的管理,軍訓是結束了,但是軍訓的將伴隨我一生。
其次,我想說,來到,我選擇的是讀普高,作為普高班的.一員,學習是我們的首要任務,確定目標,盡快調整好心態尤為關鍵。然后根據學習目標制定相應的學習計劃,我們要注意細節,從每一件小事做起。總之,我決定在三年我一定嚴格要求自己,養成良好的學習習慣和生活習慣,掌握好學習方法,提高學習效率。而且,作為x班的班長,我還需要培養自己的辦事能力,幫助老師一起為x班的同學做好服務。今天我以為榮,我希望明天能以我為榮。
新的學期開啟新的希望,在此,我用一句話與大家共勉:知識改變命運,態度決定未來。最后,祝愿全體老師身體健康、工作順利,祝愿各位同學學業有成。謝謝大家!
中秋國旗下講話 篇25
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!親愛的同學們,望著朝氣蓬勃,意氣風發,執著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿應對我們即將離別的事實。盡管從我們相逢到和你們發生化合反應的那一天起,我就明白這天要發生分解反應,但是,當告別的日子真正成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致我們相處的日子在不經意間悄然流去。
親愛的同學們,時光的流逝會沖淡許多回憶,但有些東西卻永遠難以忘記。忘不了,我們相逢時的羞澀。忘不了,軍訓場上你們整齊的步伐和嘹亮的口號。忘不了,運動場上,你們的堅持、拼搏和揮灑的汗水。忘不了,我們的歡聲笑語和別樣淚水。三年了,你們已經與這師生和諧的五十六中融為一體。老師已經習慣了校園里,你們熟悉的身影,喜歡了你們那一張張可愛的笑臉,喜歡了你們的頑皮,喜歡了你們的率直。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師渴望你們立志成才的心愿。
親愛的同學們,初中畢業,意味著一段教育歷程的結束,但更意味著新征程的開始。這天,我們師生相向,難舍難分。但明朝,老師相信,你們必將用自己的的行動證明,你們不愧為五十六中學的學子,你們將搏擊長空,勇往直前,去實現自己完美的夢想。無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾。母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是給老師最大的安慰和驕傲!
正如一首詩所云,“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一齊,無論你走得多遠,我們的心總是和你們連在一齊”。
親愛的同學們,老師期盼你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。讓我們銘記這一時刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。最后,我代表初三全體教師,衷心的祝愿同學們在人生的道路上越走越精彩,開心每一天。
謝謝大家!
中秋國旗下講話 篇26
老師們、同學們,大家好!今天我國旗下演講
的題目是——永遠令我驕傲的祖國迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內心的崇敬,我們為它自豪。
每個黃皮膚黑頭發的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織著歷史與現實的畫卷漸漸浮現……
當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統治之下時,中國的四大發時迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的huǒ藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實現小康……
今天,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!
回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓讓世人矚目的姿態傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國——母親而奮發圖強。
中秋國旗下講話 篇27
老師們,同學們:
大家早上好!
同學們你們知道每年的12月4日是什么日子嗎?對了,是全國法制宣傳日。那什么是憲法呢?憲法是規定公民基本權利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本法。
這句話聽起來很深奧,我們可以這樣來理解:
1.憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。
2.憲法是愛法。就象母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人身、財產權益受到保護。
3.憲法是國法。憲法不是家法,也不是校規,而是規定整個國家基本制度的國法。
現在你應該明白為什么我們的國旗是五星紅旗?為什么我們不每周換一種國旗呢?為什么我們每天都要來上學,而不是想來就來,想在家里玩就在家里玩了吧?其實,這些都是法律規定的,更準確說是由憲法規定的。
那憲法與我們小學生有什么關系?憲法中有哪些規定是跟我們有關的?
憲法第46條:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。
憲法第42條:中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。
憲法第43條:中華人民共和國勞動都有休息的權利。
憲法第49條:兒童受國家的保護。父母有撫養未成年子女的義務。禁止虐待兒童。
同學們,鄧小平爺爺曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起。”是的,你們是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法、知法、守法、護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。
中秋國旗下講話 篇28
各位老師、各位同學:
上午好!
本周x,也就是10月31日是由聯合國確定的“世界勤儉日”。世界人口已經將突破68億。就地球資源消耗來說,人類必須做到勤儉節約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠意義所在。
所以,在一周的開始,首先想和大家分享一關于勤儉的小故事。
從前有一個農民,他一生勤儉持家,日子過得無憂無慮。臨終的時候,他把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子,告誡他們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要按照這兩個字去做。
兄弟倆分家時,將匾一鋸兩半,老大分得了一個“勤”字,老二分得了一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭謹謹高懸在家中,每天日出而作,日落而息,年年五谷豐登。然而他的妻子過日子卻大手大腳,孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉了。久而久之,家里就沒有一點余糧了。
老二自從分得半塊匾后,也把“儉”字當作“神諭”供放中堂,卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事,又不肯精耕細作,每年所收獲的糧食也不多。盡管一家幾口節衣縮食、省吃儉用,日子過得很是艱難。
有一年遇上大旱,老大、老二家中都已空空如也。兄弟倆恍然大悟,“勤”、“儉”兩字原來不能分家,相輔相成,缺一不可。吸取教訓以后,他倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行。此后的日子過得一天比一天好。
從這個故事我們可以清楚地知道,勤與儉是密不可分的。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。勤儉節約是國人的一種傳統美德,是中華民族的優良傳統。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,都離不開“勤儉節約”這四個字。
那么,在我們平時日常的學習生活中,我們應該如何養成勤儉的好習慣呢?演講稿
我們不妨先從以下一些細節做起:
1、上體育課、活動課前自覺關閉電器,做到“人走燈滅,人離扇停”。
2、放學后自覺檢查并關閉教室內的所有電器開關。
3、在天氣晴朗、陽光明媚的日子,盡量不使用日光燈照明。
4、提倡節約用水,科學用水,用完水后,要及時擰緊水龍頭,杜絕長流水。
5、看到浪費水、電的現象及時糾正。
我相信同學們還能想出很多很多如何勤儉的小點子和小竅門。
勤儉不是小氣,而是一種文明,應該被廣泛傳承。大到國家,小到家庭。如果勤儉文明之風盛行于世,將是國之本,家之幸,民之福。
中秋國旗下講話 篇29
各位領導,各位同學,
大家好
“法”,古文中寫作“灋”。根據東漢許慎《說文解字》一書的解釋:"灋,刑也,平之如水,從水;廌,所以觸不直者去之,從去"。“灋”,從“水”,表示法律、法度公平如水;從“廌”(zhì),即解(xiè)廌,是神話傳說中的一種神獸。據說,它能辨別曲直,在審理案件時,它能用角去觸理曲的人。也就是說,如果公堂上遇到不好查清的案子的話,就把這個動物請出來,它會用角頂真正的罪犯。“治”,《說文解字》中解釋為:水。出東萊曲城陽丘山,南入海。從水臺聲。直之切〖注〗乿,古文。所以說,“治”開始為河流的意思,后來才引申為治理。現在,《現代漢語詞典》解釋法治指根據國家法律治理國家和社會。
所謂“國有國法,家有家規”。法律是維護國家秩序的一種制度。遵紀守法,是每個人都應做到的。青少年是國家的希望,民族的未來,更應該做到法在心中。
柳艷兵、易政勇,是宜春三中高三學生。20__年5月31日,柳艷兵、易政勇不顧個人安危在客運班車上與持刀歹徒搏斗,勇救車上群眾,自己卻身負重傷。這兩位同學在危急關頭挺身而出,不顧自己的安危,及時制止了歹徒的繼續行兇,程度地挽救了他人的人身生命安全,避免的更大的傷害,弘揚了社會正能量,這種見義勇為的義舉值得我們每一個人學習。他們也因此榮獲了“20__年江西法治人物特別獎!”
正所謂,自古英雄出少年,浴血奪刀好兒郎。正是時刻銘記了法在心中,當沾滿鮮血的菜刀揚起時,他們奮不顧身,用傷痕寫下人間正義,以熱血哺育法治之花,憑雙手雕刻一個現代公民的法治風骨。
如果你揚法治之帆,你將收獲法治之花;相反,如果你漠視法治,你將飽食惡果。
20__年10月26日,在吉水縣米羅咖啡旁的國道上發生一起車禍!當場死亡一人!消息如此之短,但內容足以震撼每一個吉水人。我們常說,人最寶貴的東西莫過于生命,生命屬于我們只有一次。生命之樹倒塌,這難道還不足以敲響法治的警鐘嗎?然而類似的交通事故卻時常發生。試想,如果人人遵守《交通法》,做到法在心中,做一個遵紀守法的好公民,這樣的悲劇難道不會減少嗎?答案毋庸置疑。常言道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,在法治面前,我們同樣需要時刻保持這種意識!
歌德說過,法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量。在中國,古有周公制禮,韓非說法;今有依法治國和以德治國相結合。“沒有規矩,不成方圓”。法在心中,道德也要常駐心中。我們要做好堅持一手抓法治,一手抓德治。法治是治國的基本方式,德治是治國的重要手段!德治和法治是相輔相成的,二者缺一不可。
我們都知道,學校教育對人的身心發展起主導作用!青年一代容易在學校規范自己的法治行為,也容易走上踐踏法律之路。因此,學校教育從小學至高中堅持德育和法育相結合的方針顯得尤為重要。“國有國法,班有班規”,學校既制定了各種規章制度,同時又開設思想品德教育課程,主題班會以及各種各種活動來培養學生的德育。引導學生真正做到法在心中,道德在心中。
為了更好地引導學校教育的發展,近日,報以全國人大審議的《國家教育考試法》草案備受關注,其中涉及到考試大綱、命題組織資格、命題方式、考試方式等問題。并且還提到“考試舞弊可判七年”。雖然《考試法》只適用國家組織的考試,但是透過《考試法》,我們可以看到的是法治進校園越做越好。
學校是培養人的地方。我們應該教育學生不僅在學校要遵紀守法,出了校門也要與法同行。不僅要做一個知法、懂法、學法的好公民,而且要時刻銘記法在我心中,時刻嚴格要求自己的一言一行。
法治之路漫漫其修遠兮,吾將引學生上下而求索。
中秋國旗下講話 篇30
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!今日是一個特別的日子,我們全體六年級學生最終一次站在育紅小學的操場上進行莊重的升旗儀式,此時此刻,我的心情是無比感動的。6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛苦而又歡樂。
在這里,你們不僅長了身體,也長了才智。這里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了這里,在這里生根、發芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是教師對你們的諄諄教導,除了學到豐富的學問,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光芒歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學習生活,時而優厚,時而冷淡;時而給你們力氣,使你們積極向上,時而給你們挫折,使你們消極絕望;時而你們的心空升起一輪太陽,時而你們的腦際拂過一抹陰影……但這一切的一切,對你們來說都是值得珍藏一生的財寶。
六年時間很快過去了,你們馬上離開母校,但我想你們的記憶不會離開。你們選擇連續學習的學校雖然不同,但你們為將來拼搏,為母校增光的信念是全都的`。你們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位教師感到驕傲。昨天,你們沉醉在艱辛的喜悅,收獲了無窮的閱歷而微笑;今日,你們身體布滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的愁悶;而明天,你們就要朝著自己嶄新的幻想,制造屬于自己的一片藍天!最終,我代表母校的全部師生祝愿你們的明天更美妙!
中秋國旗下講話 篇31
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
又是清明時節,又是紛紛細雨,又是面對黃土荒丘或冰冷墓碑而黯然灑淚的時刻。
清明節,是中華民族祭奠逝去親人的日子。當飄飄灑灑的細雨淋濕了原野青草,灑落在冰涼無言的墓碑,潤澤著祖先的黃土墳塋之時,這片在平時并不會進入我們的生活視野,并不會左右我們的苦樂情感的清寂之地,頓時就被淅瀝淅瀝的如絲細雨牽進了我們的生活,綿延在我們哀惋悱惻的心靈,在清明細雨中緬懷逝去的親人或先祖,寄托哀思。
清明亦是后生懷想先輩恩德與功績的日子。
革命先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城。在社會主義建設最需要的時刻,先烈們舍生忘死,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。黨和國家不會忘記,我們不會忘記。當我們站在先烈們的墓前,獻一束鮮花,捧一把土,決不單是為了行使一種儀式、做出一種姿態,而是為了喚回我們不該失去的記憶,找到繼續前進的動力。
然而讓人痛心的,這個中華民族的優良傳統似乎正在漸漸被忘卻,或許,很多人只是把清明當做了一個放松的假日,或許,很多人已經忘記了清明節的由來,或許,很多人都不明白清明的意義……我們真的應該反思,清明對于我們來說意味著什么,我們又應該做些什么呢?祭掃不是休閑活動,不是封建迷信,而是一種緬懷,是為了對先人好思想好作風好品質的傳承。緬懷先烈,更是為了弘揚偉大的愛國主義精神。我想,只要這個答題做得好,我們的愛國主義教育、傳統教育就會從一般性的號召而變成實實在在的行動,那樣,我們的校風、教風、學風就會更好!緬懷先烈的豐功偉績,憧憬著美好的將來,我們必定會以自己的實際行動來證明一切。
憶往昔,訴不盡我們對先烈們的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。不管我們將來從事什么職業,我們祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業,肩負著建設經濟發達、文明富強、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任,讓我們以實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂!
謝謝大家!