以堅持為題的國旗下演講稿（通用35篇）

以堅持為題的國旗下演講稿 篇1

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　前一夜被雨水沖刷過的向陽花上還沾著幾滴水珠，但被今日的烈陽曬得蒸發掉了……

　　這朵花開在墻角最不起眼的角落里，相比園子里的一株比一株長得兇的伙伴來說，真可謂算的上一只“丑小鴨”。

　　但這個月陰雨連綿，一連下了五天的中雨，澆的一朵朵花都枯了下去，只有墻角的它，昂然挺立著，也因此引起了我的關注。

　　看到倔強的它挺過了暴雨，不禁想到了在陽光中奔跑的我。

　　熬過了一學期，終于等來了以往最期盼的暑假。在我的強烈要求下，終于如愿報了我最想上的吉他班。進入教室的第一天，吉他老師就告訴我們，這是一門苦差事。既然選擇，就不能輕易放棄。起初，我心里不以為然“不就是破吉他嗎，有什么可難的！”剛進入初學者的我，簡直是一個天才，能將所有簡單的技巧學會，于是就每天沉浸在沾沾自喜中，后來漸漸發現其實并沒有我想的那么簡單。

　　彈吉他不能留長指甲，不能戴手環，對于愛美的我只能忍痛割愛了。我索性放棄了一切阻礙我學吉他的事物，但被琴弦磨的雙手掉皮的我終究還是陷入了困境中，看著被磨出的血泡的雙手，我打了退堂鼓，一連幾天我都沒有彈過吉他。我心里的兩個天使在打架，一個鼓動我堅持下去，一個讓我干脆放棄，我心里始終拿不定主意……

　　放棄？不放棄？兩個艱難的選擇困擾了我近半個星期，手已經磨出泡了，那就離成功不遠了，那就安安穩穩的上課吧。一定要站在自己熱愛的世界里閃閃發亮，看著自己手上的血泡成了老繭，看著技術的一天天突飛猛進，我滿意的對自己笑了笑。

　　一陣風將我的思緒拉了回去，看著院子里唯一一株盛開成長的向陽花，看著烈陽下昂首挺胸的向陽花，我想到了，在困境中堅持下來的自己。

以堅持為題的國旗下演講稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　人應當堅持。堅持，意即執著追求，從不放棄。或是堅持自己的理想，勇敢去追;或是堅持自己的品節，堅定不移;或是堅持自己的使命，勇敢擔當。堅持是多樣的，只要執著，不放棄，便可稱之為堅持。

　　史鐵生堅持自己的使命，使生命之花重新綻放于地壇，貝多芬堅持自己的理想，奏響生命的最強音。堅持，才會是生命綻放，才會將人生充滿意義。

　　我國科學家楊煥明及其團隊不畏艱難，面對這幾乎不可能的任務，不放棄，團結一致，從1999年9月到20xx年的春末，硬是完成了人類基因組計劃中1%的測序任務，不失為一個壯舉。也許曾氣餒過，也許曾抱怨過，但他們依然堅持著，最終將中國生物基因工程推向另一個巔峰。

　　如果沒有堅持，世界又會變成什么樣呢？屈原沒有了堅持“美政”的信念，何以憑《離騷》警醒世界人？周文王沒有了堅持，何以有《周易》使人們領略世間真諦？

　　或許有人說，不堅持什么，依舊可以生活下去。然而，人固有一死，或死于泰山，或輕于鴻毛。有人渾渾噩噩度日，終其一生，無人知其生，亦無人知其死，這又是何等悲哀！對于此人，如不再堅持中追求什么，又何必來這世上走一遭？

　　不堅持，對于自己是不負責任的表現，而對關心自己的其他人又是怎樣不負責任。華歆醉心名利，汲汲富貴，只是管寧割席與之絕交。也許在入仕做官以前，華歆也曾有報世救國的理想，卻最終被紙醉金迷弄混了頭，失去自己的堅持，這對于管寧又是何等痛心！

　　也許自己力量微薄，即使堅持追求，也無任何影響。相信吧，只要堅持，便總會有柳暗花明的一天，雖然平凡，但是這平凡卻從不會遺忘一個人的堅持。即使毫無成就，當你風燭殘年時，也可以有底氣的說出“我盡力了。”關心你的人們一定會欣慰地微笑，不因你的失敗而唾棄。失敗卻也光榮著。

　　所以，我們應當堅持，執著追求，從不放棄，終會于人生路上的盡頭處看到繁花盛開，蝶飛鳳舞。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。

以堅持為題的國旗下演講稿 篇3

　　同志們：

　　今年5月15日是我國第_個法定“全國助殘日”，在此，我謹代表縣人民政府、縣殘疾人工作委員會向全縣殘疾人和他們的親屬，致以親切的問候!向從事殘疾人工作，以及一直關心、支持我縣殘疾人事業的社會各界人士表示衷心的感謝!向多年來在我縣特殊教育戰線上辛勤工作、任勞任怨、無私奉獻的教職員工們表示崇高的敬意!

　　在_699平方公里的土地上，生活著1.7萬殘疾人，涉及全縣1/5的家庭，這是一個特殊而困難的弱勢群體。他們也是社會大家庭中的一員，他們的生活狀況如何、社會地位怎樣，體現著我們這個社會的文明程度，是衡量我們社會是否和諧的重要標志。因此，滿腔熱情地關心殘疾人事業，幫助殘疾人解決生產生活困難、提高生活質量，是全社會義不容辭的光榮使命。

　　今年全國助殘日的主題是“關愛殘疾孩子、發展特殊教育”。殘疾人是整個社會的弱勢群體，然而，就是在這樣一個弱勢群體中還存在著一個更讓人牽掛的特殊人群，他們就是身患各類殘疾的兒童、少年和學生。身心健全的我們是無比幸福的，因為我們擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂，可是他們——殘疾孩子們，由于命運的不幸，讓他們無法享受人生的快樂，有些孩子永遠生活在無聲的世界，從沒有聽過小鳥歡快的鳴叫，不能用語言表達自己的愿望和心聲，有的因手腳殘疾而無法象正常的孩子那樣，充滿童趣地去游戲、玩耍。殘疾不是孩子的過錯，他們的不幸是父母揮之不去的隱痛，是整個社會的牽掛，需要我們每一個健全人關心和幫助。

　　對于殘疾孩子來說，要想改變自己的命運，最好的辦法和途徑就是通過學習，掌握知識，學會一技之長，從而自立于社會。黨的_大報告中提出要關心特殊教育，體現了黨中央對特殊教育的關心和重視。_年，我縣正式成立了特教學校，在縣委、縣政府的高度重視下，在各部門、各單位大力支持下，從事特殊教育辦學的管理者、建設者和特教園丁們，兢兢業業、勤勤懇懇、無私奉獻，為殘疾人教育事業灑下了辛勤的汗水。一批批殘疾孩子，走進_特教學校，接受了正規的康復訓練、啟智教育，學會了做人，懂得了生活，各方面都有長足的進步，身心健康得到了有力的保障，為他們今后自立于社會、實現個人價值奠定了良好的基礎。在看到成績的同時，我們更要看到我縣特教事業與全省、全市，乃至與周邊縣區相比，仍有不小的差距，比如：辦學場地狹小、硬件條件落后、師資力量薄弱、管理體制不順、保障措施不到位，等等。這些都是實現我縣特教事業科學發展亟待解決的問題。所以，特教學校的事情，要特事特辦，各有關職能部門要積極主動地搞好配合，認真落實好國家關于特殊教育工作的各項法律、法規和政策，理順關系，加大投入，為殘疾人教育事業創造更好的條件。

　　同志們，助殘事業是一件功在當代、恩澤后世的善事，是人們美好品德的真實體現。希望各級各有關單位、社會各界人士，以“助殘日”活動為契機，對全縣的殘疾人事業，特別是對特殊教育事業，一如既往地予以幫助和支持。俗話說：贈人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。讓我們伸出溫暖的雙手，奉獻一份真情，一片愛心，用我們的真誠去幫扶殘疾人，去關愛殘疾孩子，為他們撐起一片蔚藍的天空。我們期待著每個殘疾孩子都能感受到人間的真情，手牽手、心連心，讓我們共同擁抱這個美麗而精彩的世界!

以堅持為題的國旗下演講稿 篇4

　　各位老師、同學們：

　　早上好！今天我國旗下演講的題目是：傳承中華美德，提升個人修養

　　中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫！

　　“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬；周恩來12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學習的楷模；…這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河里數不勝數。

　　作為一名新時代的學生，我們應該處處以他們作為自己的榜樣。在學校里，勤學善思，努力學習，廣泛地閱讀書籍，培養高尚的情操和堅強的意志；作為班干部，處處以身作則，為其他同學樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學。在家庭中，孝順長輩，主動幫助父母親分擔家務，從來不讓爸爸媽媽操心！如果擁有這些良好的美德，我們就能夠得到老師信任，同學的擁護，長輩的喜愛！

　　同學們，當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候，當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候，當我們學會珍惜每一粒糧食的時候，當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎？

　　同時，我們還要注意飲食衛生，養成飯前便后洗手，不暴飲暴食的良好習慣。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃某變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食，養成良好的飲食習慣，才能有一個健康的身體。

　　中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫！

以堅持為題的國旗下演講稿 篇5

　　尊敬的老師們、同學們：

　　嚴冬在春風中消退，歲月在奮斗中遠去，不知不覺中又是一年清明時，我們站在國旗下緬懷和紀念革命先烈。

　　站在國旗下，我們的心情是沉重的。因為國旗是無數的為了祖國的解放事業，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們，是他們用鮮血染紅的。

　　面對他們，我們怎么能不肅然起敬呢？烈士們雖然離開了我們，但誰又能說他們不是永遠活在我們的心中呢？我們歌頌他們，我們緬懷他們，他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途，他們的堅定信念，讓我們看到了真正的華夏兒女。他們在殘暴的敵人面前，前仆后繼，奮勇抗敵，挺起了中華民族的脊梁。他們頑強的戰斗意志，為國捐軀的犧牲精神和反抗外來侵略的高尚民族氣節，永遠值得后人景仰！

　　同學們，革命先烈為我們創造了今天的幸福生活，如今，我們每一個同學，作為跨世紀的一代，面對和諧的社會，面對美好的未來，就更應該具有愛國之情，更應該樹立報國之心。因為我們——每一個人都是時代的幸運兒，都是新中國的未來，都是祖國的希望。

　　戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。同學們，讓我們從我做起，從現在做起，繼承先烈遺志，發揚自強不息、堅韌不拔的精神，努力學習，勇于實踐，不斷創新，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉，共創祖國美好明天！

以堅持為題的國旗下演講稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　夜，深了靜了。夜為漆黑的天幕掛上了亮晶晶的星。星為月開了一盞燈，月從那層層的云中披著面紗走了出來。

　　中秋之夜，夜把月請了出來。月用她那皎潔的光照亮了大地。在夜空中，她!似一盞明燈，那樣孤獨又那樣和諧。月訴說著一個個凄美的故事。

　　傳說后羿一天去拜訪昆侖山，巧遇西王母，便求得一副不死藥。聽說吃下去便可以成仙。但后羿舍不得丟下老婆嫦娥，便將不死藥交給嫦娥管理，恰巧被蓬蒙看見。蓬蒙趁后羿不在，拿刀要挾嫦娥交出不死藥。嫦娥自知不是蓬蒙對手，立即將不死藥吞了下去。剎那間嫦娥雙腳離地，向天空飄去，想到要和后羿分離，臉上留下了兩行清淚。于是，向離人間最近的月亮飛去，成了仙。嫦娥日日夜夜地想念著后羿，后羿年年月月地思念著嫦娥。

　　想到這里，我握緊了家人的手，望著那皎潔的月光，心中不住有了甜蜜幸福。世界上有一半的人并沒有團圓吧。我現在至少還可以與這么多家人陪著我。我想到了媽媽為工作日夜奔波，就是為了讓我們家過上好日子;我想到爸爸教育我時，那苦口婆心的樣子;我想到了……

　　我，要懷著感恩過這個中秋節。

　　望著天空，團團黑云想要籠著月。月，急了，迫切地想要從那層層黑云露出個臉。她，要看后羿啊，看后羿在等她沒呀。黑云冷笑著，越發變得瘋狂。月，急忙扯下面紗，剎那間，月更亮了。她突破了重重阻擋，散發出了和諧的光芒。她靜靜地照耀著大地。

　　如玉盤一樣光滑皎潔;如冰凌一樣純潔閃亮。

　　人們，可不知。月不白，那是她的發呀!她思念家人的情，如她那長如瀑布般的頭發一樣。我感覺頭上濕濕的，那，是月的淚嗎?她靜靜地照著大地，那么凄美，那么純潔又讓人那么心酸。她為人們照著，慶祝他們的團圓，可自己呢?身邊沒有一個親人陪伴自己，多——孤單……

　　我吃下一塊月餅，感覺有點硬，翻開一看，是張紙條，上面寫著“爸爸媽媽永遠愛你”，我捂住了嘴巴。親情是多么重要啊!它給予了我信心，勇敢，感恩……

　　耳邊響起了一首歌，但愿人長久，千里共嬋娟……夜深了靜了。夜為漆黑的天幕掛上了亮晶晶的星。星為月開了一盞燈，月披著面紗笑了……

以堅持為題的國旗下演講稿 篇7

　　同學們、老師們：早上好!

　　今天我講的題目是“尊老 敬老 愛老 助老”。這一年的10月**日，是我們中華民族的傳統佳節——重陽節。同學們，你們知道農歷九月九日，為什么叫重陽嗎?因為古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因為“九九”與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，因此重陽佳節，寓意深遠。到了東漢，民間在該日又有登高的習俗，所以重陽節又叫"登高節"。在唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中王維的《九月九日憶山東兄弟》、杜甫的七律《登高》就是寫重陽登高的名篇。在重陽節還有吃"重陽糕"賞菊飲菊花酒的習俗。

　　而如今，重陽節這個傳統的節日被賦予了新的含義。1989年，我國把每年農歷的九月九日定為老人節，從而將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。同學們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。古往今來，我們有許多敬老愛老的故事：古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。

　　“花無重開日，人無再少年。”作為小學生，我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節，我們可以向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候，感謝他們為小輩所做的一切;在平時，幫助他們做些力所能及的家務活，多陪陪他們，做他們的乖孩子，讓他們笑容綻放。同時也要向社會上的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。孟子說“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，也就是說：尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。 當然，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。

　　為了弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，增強小學生的敬老認識，相城區教育工會決定在全區小學中學組織開展以“尊老、敬老、愛老、助老“為內容的“敬老月”系列活動。此次敬老月活動的主題是“關愛老人，構建和諧”，活動時間是10月1日至10月31日，活動內容有：出一期相關內容的黑板報，組織部分學生去敬老院體驗活動。其實，尊老敬老更應該體現在日常生活中，值此“敬老月”活動開展之際，我向同學們發出倡議，請每位同學用實際行動向老人們獻上一份心意：

　　1、幫助爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被;把好吃的東西與他們分享，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出乘車要主動給老人讓座。

　　2、對爺爺奶奶、外公外婆要有禮貌，經常給他們捶捶背，聊聊天，不提無理的要求,讓他們享受天倫之樂。

　　3、如果爺爺奶奶、外公外婆不在身邊的，要經常給遠在他鄉的老人打電話報平安。節假日、休息日要經常和爸爸媽媽一同去看望爺爺奶奶、外公外婆。

　　同學們，你們能做到嗎?希望我們所有的人都能從現在做起，都能尊老、愛老、敬老、助老。在天高云淡、秋風颯爽的季節，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

以堅持為題的國旗下演講稿 篇8

　　尊敬的領導，老師，各位同仁：

　　天使是美的象征，我們渴望成為真的天使，不僅僅是因為她的美麗，而是因為她能給人們帶來美好幸福的生活。護士，這個平凡的職業。之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅是因為她們身穿著美麗的白衣，還因為她們憑著“燃燒自己，照亮別人”的定信念。像春風，拂去人們的疾苦，像熱血，溫暖寒冷的心腹，用愛的絲線，縫合病人身心的創傷。

　　我們就是天使，我們有個共同的名字叫護士。我們工作在醫院，醫院沒有硝煙，而擁有花叢。我們在消除疾病，為人類健康而努力奮斗。天使的`微笑反映了她們的內心世界，一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出。而在她們付出的背后，仍是那張微笑的臉。就像我們病區的天使們，記得有一次在搶救患者時，下班的鈴聲已經響起，可護士老師們仍然忙而不亂，分秒必爭地在搶救患者。有的家中還有幾個月的寶寶在等著，可她們為了職業的奉獻和患者的生命仍然繼續著，不放過任何一點希望。天使的眼睛是人類心靈的窗戶，人類情緒中的喜、怒、哀、樂都可以從眼神中表現出來。要塑造醫護人員新形象，離不開醫生護士的共同努力。

　　入院治療時，病房的天使會給您一個安慰的笑，讓您消除對疾病的恐懼樹立對自己的信心。查房時，一張張微笑的臉將走到您的床邊，輕輕的問候，靜靜的聆聽，微笑而認真的回答您的每一個問題。步履蹣跚時，天使是您的拐杖，給您安全，帶您走向光明的彼端。痛苦無助時，天使是您堅強的后盾，握緊您的雙手，傳遞溫暖與希望。康復出院時，天使們微笑著送您，并祝您健康快樂。

　　最后，讓我們大家一起積極、用愛、用微笑，為生命注入永遠的光芒和希望。天使只有愛，沒有怨！

　　謝謝大家！

以堅持為題的國旗下演講稿 篇9

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節日，那就是九月十日“教師節”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第xx個教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在市一中實驗學校校區的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創新的輝煌。

　　同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發現，學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影；課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；送車路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語；在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。

　　同學們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個心靈給了你們，體現出了一種偉大的情懷，特別是我們實驗學校的許多教師，他們離開了自己可愛的家鄉，離開了自己的父母，離開了自己的妻室兒女，不遠千里，全身心的投入到學校教育、教學之中，更是值得我們可親可敬！

　　同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說：“讓人們因為因我的存在而感到幸福”，那么，在教師節即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛；可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福！

　　我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的事，而是表現在日常生活的點點滴滴。

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然，認真完成每次作業，積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績，考取到理想的高中和大學，這更是對老師辛勤工作最好的回報。

　　今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業之中，經常給老師發發短信，節假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報！

　　同學們，讓我們一起祝福：老師們，教師節快樂！您的學生永遠愛你！

　　謝謝大家！我的演講到此結束！

以堅持為題的國旗下演講稿 篇10

　　母親節前幾天，我一直在準備這個“小禮物”。這個小禮物是手機鏈。雖然只是一個手機鏈，但是自己做的，一個一個編輯的。一開始根本沒想到送這個禮物，都是因為當時看到同學們在編繩，所以突發奇想，看到媽媽的手機沒有手機鏈，有點平淡無聊。開始行動。剩下的幾天，我一直在糾結編譯，在回家的路上編譯，完成作業編譯，晚飯后編譯，吃飯睡覺后編譯。當然，這些動作都不是媽媽能發現的。應該像秘密活動一樣，不然被發現了也不會有驚喜。不要以為編一條手機鏈很容易。這是一件很有耐心的事情，但我沒有耐心。但是為了給媽媽一個驚喜，我不得不努力忍住，告訴自己堅持就是勝利!

　　經過幾天的努力，你終于在母親節之前完成了!只送禮物肯定是不夠的。母親節，我也包了家里的家務。掃地，拖地，洗碗，收拾東西，做所有能做的事。工作的時候，過了一會兒就氣喘吁吁，汗流浹背，上氣不接下氣。平時手指不碰太陽和泉水都是我的錯，直到那時我才后悔。為什么我平時不幫媽媽做家務?可惜世界上沒有后悔藥!等你長大了，你要努力去發明。之后讓我媽大人檢查，說只有一個小瑕疵，一般都不錯，我再接再厲。聽完之后，我的心里充滿了喜悅，我覺得我的身體很輕，好像要飛上天了。就在我驕傲的跳舞的時候，噪音(我的狗)突然大吼一聲，把我從驕傲中拉了回來。但是，我的汗水沒有白費!

　　做完家務后，我會贈送禮物。我小心翼翼的拿出來給媽媽，說：“媽媽，母親節快樂!”之后我媽說了聲謝謝，說她做的很好，語氣很溫柔，讓我有點受寵若驚，因為這是我媽第一次這樣跟我說話。我覺得，應該是被喜悅沖昏了頭腦，所以和以前大不一樣。

　　后來在學校的母親節收據上，看到媽媽寫著：女兒長大了，懂事了，送了一份禮物，感謝我珍貴的女兒。看完之后，我留下來了!一瞬間，我明白了一切。我媽平時也不夸我成績好，只是藏在心里，就是不善于表達。心里覺得慚愧。之前因為這件事和我媽大吵了一架。當時我以為我媽一點都不愛我，結果我犯了大錯。媽媽的愛藏在心里!“媽媽對不起!”

　　從那以后，我想我會更愛我媽媽!

以堅持為題的國旗下演講稿 篇11

　　尊敬的領導，老師，各位同仁：

　　今天就是國際護士節了，節日里我們不僅要把鮮花和掌聲獻給光榮的“生命衛士”，同時也不該忘記另外一個群體——護工。近三四年來，護工大量增加，他們的工作性質也是護理病人，雖然在業務技術上不能和護士相提并論，但生活護理卻是他們的.“強項”:穿衣脫鞋、洗臉刷牙、喂飯送水、把屎端尿、翻身洗澡……用愛心、耐心、細心、責任心照顧每一位病人，他們也是“天使”，護士節也應是他們的節日。

　　近年來本市進行衛生資源調整，各醫院的固定病床床位數一直處于上升趨勢。本市共有護士2萬多名，平均每張病床只有0.3個護士，醫生護士比只有1:0.79，分別低于衛生部平均每張病床配備0.4個護士、醫生與護士比例1:2的標準。這就造成了護士們經常忙得“暈頭轉向”，很多患者卻因為護士不能化的針對性服務而對醫療服務表示不滿。而且，市衛生局已經在全國率先普及無陪伴管理，要求去年9月底前各醫院實施取消陪伴的病房要占醫院開放床位數的50%以上，目前三級醫院的陪伴率要降到8%以下。這些情況都加重了護士的工作量，也使得護工開始進入各家醫院，承擔起病人的生活護理工作，以減輕護士的工作壓力。

　　三中心醫院是本市首家采取無家屬陪伴的醫院，從年起就由醫護人員全程承擔病人住院期間的治療和生活護理。為了解決護士不足的問題，該院面向社會招收了一批“4050”下崗人員，經過規范的生活護理培訓后上崗工作。這些護工每天24小時守護在病人身邊，給病人喂飯喂水、端屎倒尿、穿衣疊被，進行生活護理，而和醫療有關的護理工作仍嚴格要求由護士來完成。

以堅持為題的國旗下演講稿 篇12

　　信心來源于實力，來自于祖國發展強大帶來的巨大鼓舞。在場的各位師長，你們是祖國的建設者，六十大慶綜合國力的展示中也有您的一份辛勞在里面，也當有您的一份榮耀在其中！在場的各位同學，試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時，我們偉大的祖國該會建設得多么美麗、強大啊！而那時我們能為祖國母親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢？我們這些兒女們不能空著手！眼下我們就不能僅是激動狂歡，不能沉浸在節日的氛圍中不能自拔，更不能只是吹噓而不務實進取。我們還要清醒地認識到祖國還不盡強大，我們這一代人肩上的使命責任十分重大。在此我提議各位同學再次深情凝視我們的國旗，在心中莊嚴承諾：學好知識，增強本領，在祖國母親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物！

　　謝謝大家！

以堅持為題的國旗下演講稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們，

　　大家好！

　　今天我們演講的題目是——

　　養文明習慣 做文明學生

　　記得有人說過：“人，一撇，一捺。”寫起來容易做起來難，我們要經常性的思考，我在做什么？我應該做怎樣的人，一百個人就會有一百個不同的答案，但在每個答案背后都會有一個共同的基點，那就是要做“文明”人。

　　文明是什么？

　　文明如同鑲嵌在茫茫夜空的明星；文明如同裝點在裸露草地上的花草；文明如同照耀在人間的明媚陽光；文明如同滋潤幼苗的涓涓細流。文明是相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種習慣。文明已經成為我們七年級三班不懈追求的班級文化。點點滴滴，文明隨處可見。

　　走進七年級三班這個大家庭中，首先映入眼簾的是幾條橫幅：“有紅旗必扛”的班級誓言是一種文明； “活在當下，不留遺憾”的理想與目標是一種文明；“讓別人因為我的存在感到幸福”的生活態度是一種文明；“風雨同舟，榮辱與共”的攜手共進是更是一種至高無上的精神文明……看！我們班的同學正在彎腰撿起地上的垃圾；聽！同學們談話的字里行間中不見了臟話；當有集體外出參加集會或活動時，凳子都整整齊齊的擺在桌子的左上角。無論何時，如果有人早進教室了，他總會把一排的椅子全部放下；當同學有困難時，同學們總會出謀劃策幫他解決……一滴水并不算什么，可無數滴水能匯成無垠的海洋;一塊石頭也不算什么，可無數塊石頭能構成高不可攀的山峰；一個文明的動作算不了什么，可無數個動作能形成一個文明的世界。這就是我們七三班，一個充滿歡聲笑語又不失文明的七三班。

　　把文明放大。新加坡是一個通用英語的國家，這個國家公共場所的各種標語大多使用英語書寫，但其中一些涉及禮貌的標語如“不準隨地吐痰”，“禁止吸煙”，“不準進入草坪”等卻是用中文寫的，為什么呢？人家回答：“因為有些不文明的游客大多數是來自中國的游客，為此到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說：“不文明也是一種國恥”。

以堅持為題的國旗下演講稿 篇14

　　尊敬的老師，友愛的同學們：

　　大家好！

　　青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。

　　我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經擁有的漂亮。

　　青春是我們積存自己，豐富自己的時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的時機。我們在一起可以彼此鼓勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記，那時還不知道的敵人就是自己。

　　征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆足石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的'陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。

　　辛酸的汗水伴隨著我困難的足步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的將來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我知道，陽光總在風雨后，梅花香自苦寒來。

　　魯迅曾經說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出足步，路就在足下展開……”

　　青春我們的夢，我們人生最美好的時間。

　　我的演講完畢，感謝大家！

以堅持為題的國旗下演講稿 篇15

　　本學期將近尾聲，這是一個相對而言比較累的時期，需要我們以一顆堅韌的心去面對挑戰，不把考試看得太重，也不要把考試看得太輕。需要我們以頑強的意志去戰勝困難。相信自己：我能行！我們都是酵母菌，缺氧的環境打不倒我們，富氧的環境我們更能夠頑強地生存！

　　沖刺之際，怎么辦？

　　首先，復習應該有計劃有條理地進行。

　　這段時間，我們可以多做一做課外的練習來達成對課內知識的補充，然后再對基礎知識進行整理和歸納，加深理解。我認為，一份符合自己實際情況的計劃會對復習效率的提高有不小的幫助。

　　其次，復習應把握重點，兼顧全局。

　　在復習的過程中，我們要明確自己的弱點，集中突破。同時也不能因點失面，因小失大。我在復習的時候就常常會估算一下剩余的時間和工作量，如果時間足夠，我就會在重點上多花一點時間。如果時間較緊，我通常會加快復習速度，忽略次要矛盾，采用跳躍式復習法。

　　當然，復習也不能忽視了身體的健康。

　　隨著學習壓力的增大，一些同學會過于關注學習而忽視了自己的身體。從哲學觀點上來講，身體是物質的存在，學習是精神的拓展。過度關注精神的拓展而忽視物質的存在，很顯然是本末倒置的。因而，我們應該在忙碌的學習中抽出那么一小段的時間來進行體育鍛煉，這樣也有助于提高我們的學習效率。

　　世上無難事，只怕有心人。同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。行動起來吧！我們應該譜寫出自己奮斗的樂章！

以堅持為題的國旗下演講稿 篇16

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　在學校領導的正確領導下，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在實中的殿堂中，同學們在茁壯成長。

　　可就在這塊美麗的校園中，有時也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些不令人滿意的現象出現。如：剛清掃結束的校園，就有我們同學扔下喝完的牛奶袋、塑料罐、面包包裝紙；在整潔的校園里，有我們同學丟得紙屑、塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩，追逐打鬧；還有少數同學受不良習慣的影響，講粗話、臟話、爭吵，打架，搞不結。

　　以上現象雖只是發生在極少數個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，違反了中學生日常行為規范守則。同學們，你們是否想過我們文明與否，不僅代表我們個人的形象，也代表著學校的形象。因此，從現在起，我們應該堅決改掉我們身上種種不文明行為，堅決遵守中學生行為規范，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生，做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

以堅持為題的國旗下演講稿 篇17

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我講話的題目是：人人講誠信，校園更美好。

　　誠信，就是誠實、守信。對自己、對他人，對集體要有責任感。它是一種美德，因為我們每個人都可以做到;它是一種期盼，因為我們都希望別人對自己誠信;它也是一種高尚的境界，這既因為我們的社會需要誠信，也說明我們的校園，我們的社會還缺乏誠信。正因為此，我們要人人講誠信，時時講 誠信，共建美好和諧的校園。

　　誠實守信，是中華民族的傳統美德。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信，誠信之風質樸醇厚。她早已融入我們民族文化的血脈，成為文化基因中不可或缺的重要一環。誠信是做人的基本要求，是評價我們每個人素質水平的標準，也是衡量社會文明程度的道德準則。我們必須嚴肅面對和高度重視這個問題。我們需要誠信，我們呼喚誠信，然而在我們的生活中經常可以看到一些不誠信的人和事：有的學生不按期歸還助學貸款，也有的學生考試作弊、抄襲作業、簡歷注水、同學之間交往不真心等不誠信的行為，這些不誠信的行為，影響著人們的相互信任和團結，使我們不能集中精力進行學習和生活，也不利于校園和社會的和諧與穩定。

　　我們的社會呼喚誠信，我們的校園也呼喚誠信，作為一名在校大學生，我們首先應該努力追求、主動建立、加倍珍惜校園里的誠信。我們在老師面前要誠信，與同學相處要誠信，參加各種活動也要誠信，我們要善于發現別人的優點，包容別人的缺點;要敢于承認自己的差距，勇敢面對自己的不足。我們要以樂觀的心態營造誠信，以積極的心態追求和諧。只有做到了誠信，我們才算得上真正意義上的大學生，人與人的相處才會公平有序，我們的生活才會朝著幸福安定的方向發展。

　　因為有誠信，陽光才散發燦爛的溫馨;因為有誠信，江河才流淌出美麗的畫卷;因為有誠信，人與人之間才有了和諧。誠信是一朵永開不敗的鮮花，誠信是時空中永恒不變的星斗，誠信是我們每一個大學生內心的信仰。

　　孔子說：“人而無信，不知其可也。”孟子說：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也。詩人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”我們說：“誠信是最美麗最圣潔的心靈，它讓人們問心無愧，心胸坦蕩。”同學們，讓我們積極行動起來都來講誠信吧!從你我做起，從身邊的每一件小事做起，從現在做起，事事講誠信，時時講誠信，我們的校園就會充滿真善美，我們的校園就會更美好。

以堅持為題的國旗下演講稿 篇18

　　老師和學生：

　　大家早上好！

　　今天我們演講的題目是《快樂六一，快樂成長》。

　　吹散五月的塵埃，迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了新的一天。這個星期，我們要過一個快樂的節日，——“兒童節”！

　　六一兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童、熱愛和平、為兒童的生存、健康和受教育權而奮斗的紀念日。兒童節“六一”是一個充滿幻想的日子，是一個讓我們歡欣鼓舞的'日子。

　　在這一天，我們是多么幸福啊！當然，我們不僅要在六一快樂，還要一直快樂的長大！

　　幸福是一個美麗的詞。小溪對著大海一路歌唱，雖然一路坎坷，卻無法阻擋它快樂的旅程；陽光帶著微笑照耀，即使瞬間布滿烏云，也無法阻擋它照亮萬物的初衷。因為他們有夢想，有動力，心中有海，心中有一切，天空自然寬廣！

　　我們生活在一個美好的世界里，在父母的懷抱中一天天長大，享受親人無微不至的照顧；在老師慈祥的目光中，日常成長感受到了老師們的親切諄諄教誨。我們有什么理由不開心？不要因為考得不好就不再開心；不要因為一次失敗而難過。我想，在心里留下一片陽光，保持一個豁達的心態，對失敗一笑置之，吸取教訓，忘記失敗，會成為你成功和幸福的秘訣！

　　所以，建議你每天黎明時問問自己：今天開心嗎？讓我們一起快樂的成長，讓自己成為一個快樂的人！

　　最后，衷心祝大家兒童節快樂！兒童節快樂！我在國旗下的演講到此結束。謝謝！

　　我的演講結束了，謝謝！

以堅持為題的國旗下演講稿 篇19

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《感恩母親》。

　　每年5月的第二個星期日就是母親節，這個節日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。

　　唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。

　　從我們第一次啼哭的時候，母親便賦予了我們生存的權力;從我們咿咿學語的時候，母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候，母親便給予了我們無盡的關懷;當我們走向社會的時候，母親給了我們最誠摯的思念;當我們遇到挫折的時候，母親依舊是我們堅強的后盾，依然為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的，世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。

　　這個星期的星期天就是母親節了。有時候，表達孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。

　　同學們，從今天開始就趕緊行動吧!向媽媽感恩，對媽媽表達我們最誠摯的孝心。我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

　　看過“ 母親節國旗下演講稿”還看了：

　　1.20xx年母親節國旗下講話稿

以堅持為題的國旗下演講稿 篇20

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好!我是來自XX班的。今天，我為大家國旗下講話的題目是《愛綠護綠，爭當環保小衛士》。

　　這幾天，萬物復蘇，到處洋溢著春天的氣息，各個地方的人們都忙碌著種植樹木。大家知道植樹節是哪一天嗎?不錯，是3月12日。明天就是我們一年一度的植樹節了。你們知道植樹節的由來嗎?每年陽歷3月12日是我國的植樹節。起初，植樹節是個農歷節。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹，把每年的清明節定為植樹節。新中國成立后，為了紀念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節。

　　植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環境保護的問題。

　　所以，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，保護綠色，珍愛環境，創建綠色校園，用綠色的實際行動去影響周圍的人，爭當環保小衛士!我的演講完畢，謝謝大家!

以堅持為題的國旗下演講稿 篇21

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家上午好！跨過了嚴寒的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。在此我代表全體同學向辛勤耕耘，諄諄教導我們的老師致以新年的問候：老師，您辛苦了，謝謝您！

　　輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月，轉眼間，精彩的20xx年已經過去，迎接我們的，是又一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。

　　初一和高一的同學們，今天，你已步入麻高的大門一學期了，我相信，在未來的兩年多的日子里，你們在麻高揮灑的時光，一定會成為你人生中濃墨色彩的一筆，應該說，你們是麻高最為新鮮的血液，但是，能否讓麻高因為你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，讓我們用自己的實際行動去爭做、高素質的麻高人，用我們的雙手去開創屬于我們的美好明天！

　　謝謝大家！

以堅持為題的國旗下演講稿 篇22

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動XX周年。

　　我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

　　青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

　　青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

　　高中時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，這樣才能體現生命的價值。

　　有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

　　五四運動30年后，新中國成立了。火紅的青春足跡與共和國的發展歷程緊相伴隨。

　　抗美援朝，保家衛國。報名參加軍事干部學校的清華學子超過應召人數的9倍，沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生，引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆，為新中國農業建設作出了不可磨滅的貢獻……。新中國青年的艱苦奉獻和創造激情支撐起社會大廈，更留下永恒的精神財富，毛澤東同志熱情褒揚：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。”

　　在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創新的事業，在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

　　我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。

　　青春是什么?青春可以是潛心于科學研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

　　青年朋友們，不，戰友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃激情的青春夢想。

以堅持為題的國旗下演講稿 篇23

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好!

　　植樹節在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們帶給氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還能夠防止沙塵暴、洪水···

　　森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產10噸干物質會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。

　　植樹的好處有很多，好處重大，它不僅僅能夠保護、改善環境，而且有利于社會生產的發展。樹木能夠阻擋風沙，持續水土，保護莊稼。樹木還能夠為我們直接帶給木材和林副產品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災害，每年都給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

　　植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

以堅持為題的國旗下演講稿 篇24

　　尊敬的'老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天我國旗下演講的題目是：回首過去，展望未來。

　　寒風凜冽，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長筒襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，七萬師生匯聚在國旗下，回首即將走過的20xx，祈盼新年的到來。

　　回首我們攜手走過的20xx，初中畢業我揣著忐忑又更充滿著期待的心情跨進七中萬達的校園，來到國際部。從軍訓到拓展訓練，從生活中的點點滴滴，我漸漸融入了七中萬達這個溫暖的大家庭，和在座的同學們一起慢慢成長。列如我們在科技體育節等比賽中奮勇爭先獲得理想成績，贏得了上級領導和校園老師們的高度贊賞。這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水，這些榮譽歸功于每一位深愛我校的老師和同學，這些榮譽更將成為我們繼續前行的動力！

　　“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”是一年的開始，新年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

　　當你還沉浸在迎接新年的歡樂之時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的期盼、新的目標，新的起點。20xx年，我校的第一批高三和初三的學子將迎來人生中的一次重大檢驗，我們期待也堅信付出辛勞和汗水之后他們一定會取得理想成績！

　　有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，不珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。請同學們從今天起，在每天快要結束時，認真思考我這一天的表現，我是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，我是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，我是否因為己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時，我是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?同學們請珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復習，用我們優異的成績來回報養育我們的父母和辛勤耕耘的老師！

　　最后請允許我代表七中萬達國際部的全體師生，預祝同學們在期末考試中取得理想成績！預祝老師們在新的一年工作順利！闔家幸福！預祝老師們、同學們新年快樂！萬事如意！

　　我的演講結束，謝謝大家！

以堅持為題的國旗下演講稿 篇25

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!今天我演講的題目是《養成良好習慣，共享美好人生》。

　　英國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

　　每當我們在這里升旗，做到了整齊、迅速而有序，升旗前后的廣場上都干凈、整潔時;每當我們走進安靜的教學樓，感受著入班即靜，入座即學的濃濃學風時;每當我們就餐大家都排隊自覺、飯后凈桌時;每當課堂上及自習課上或奮筆疾書或埋頭深思的場景時;每當我們坐在寢室的自習室，或躺在床上總結回憶一天的所獲時……你想過沒有，創造這一切美好的我們，是真正的受益者!

　　“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格。”其實，習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。如果每個人都能管得住你的嘴，不隨地吐痰，不出口成“臟”;管得住自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫;管得住自己的腳，不踐踏草坪，不隨意加隊，我們的校園不就會變得更加整潔漂亮、文明和諧了嗎!

　　同學們，忽以善小而不為，勿以惡小而為之!文明的一切都是由一個個小的細節構成的。把小事做好，做精細，養成良好習慣，共享美好人生，首先應該從自己做起。

　　在此，希望全體同學能做到以下幾點：

　　1.衛生習慣方面，個人衛生要注意，男生不要留長發、怪發，女生長發要扎起。班級衛生認真做，包括打掃清潔區，校園環境維護好，生活垃圾不亂拋，看到紙屑彎彎腰，舉手之間成習慣，道德素質得提高。

　　2.文明素養方面，發飾儀表先做到，同學相處講方法，見到老師要問好，就餐排隊后凈桌，回到寢室要安靜，早睡早起身體好。

　　3.學習能力方面，進入教室講學習，入室即靜坐即學，預備鈴前要進班，課堂紀律保持好，不說閑話不亂看，專心聽講不拋錨，課間時間巧安排，課外時間把握好。

　　同學們，讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始做起——養成良好習慣，成就美好人生!

　　謝謝大家!

以堅持為題的國旗下演講稿 篇26

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我的國旗下主題是《消防安全記心中》。

　　你知道火警電話號碼嗎?而這星期六正是11月9號，也是全國“消防宣傳日”。今天，借此機會，向同學們作一宣傳。

　　火本是人類的朋友。火，讓我們的祖先告別了爬行、生食的生活方式，推動著人類社會一步一步向前進;現代社會中火的作用更不能小覷，人們用來發電，開動火車、輪船，用來點燃火箭，幫助人類展開飛向太空的翅膀。

　　但火也是一柄雙刃劍。若失去對它的控制，就會給人類造成難以估量的災難。俗話說：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動創造的物質財富化為灰燼;也可以吞噬掉所有的一切;一把火也可以使珍貴的歷史文物毀于一旦;也有可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈涂炭。

　　秋冬季節，風干物燥，正是火災多發的季節，防火形勢嚴峻。火，既是我們的朋友，也是我們的敵人，關鍵在于人們如何駕馭它。該燃燒的時候，讓它盡情燃燒;不該燃燒的時候，就要堅決禁止!無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，一定要樹立起消防安全的意識。

　　預防火災，首先要從日常生活中的小事做起：

　　1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

　　2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。

　　3、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

　　發生火災，作為一名小學生該學會打119電話直接報警或向周邊人呼喊求助，并立即遠離火場!當你身臨火場難以脫身，當木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅或用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，一定不要身穿著火的衣服跑動。樓房發生火災時,一是要鎮靜分析，不要盲目行動。要明確自己所在的樓層，要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，也不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。另外要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。但特別提示，你沒有能力時請千萬不能以身以險。

　　生命寶貴，平安是福，讓我們時時牢記消防安全，健康成長。

　　我的完畢，謝謝大家!

以堅持為題的國旗下演講稿 篇27

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是“拼搏鑄就輝煌”。

　　高潔的梅花選擇了拼博，才有了歷經徹骨寒后的美麗綻放；柔弱的樹苗選擇了拼博，才經歷風雨后長成參天大樹；涓涓的小河選擇了拼博，才歷經曲折匯成浩瀚的大海。

　　自然界如此，人生也如此。不經歷風雨，怎能見彩虹？因此，我們更應該選擇拼搏。

　　拼搏是成功的階梯。人生需要用汗水來澆灌，用行動去詮釋，成功需要用拼搏去交換，用激情去超越。有位哲人說過：拼搏的人，常把高山當平地，而慵懶的人，卻常把平地當高山。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領略不了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。

　　拼搏是不竭的動力。司馬遷因拼搏成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”；貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲；王濛因拼搏多次登上短道速滑的最高領獎臺……“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環境，遭遇怎樣的挫折，“拼搏”都是從低谷走向顛峰的'不老神話。

　　一段故事一段人生，愛拼的人生道路總是坎坷不平，愛拼的人總會與汗水、淚水相伴。雖說拼博的道路是艱苦的，但這條路又是美好的。在這條路上，哪怕是一步一個血印也是值得的。拼搏能讓我們的人生燦爛如花。

　　為了使我們的生命更有意義，為了使我們驀然回首時可以問心無愧，那么從現在起，我們要在課堂上分秒必爭，高效學習；課下虛心請教，不放過一個疑難

　　問題；早晨迎著旭日，深夜伴著星光——用今日拼搏的汗水，換來明日的豐碩之果！

　　我們要以“學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子，請你告訴自己“沒有最好，只有更好”，做到精益求精；如果你是吳下阿蒙，請你激勵自己“不鳴則已，一鳴驚人”，爭取創造輝煌。請同學們帶上愉悅與激情，為理想而盡情拼搏。

　　我堅信：知識改變命運，拼搏成就未來；責任激發熱情，拼搏成就夢想。人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅實的雙翼。

　　讓我們一起來說：愛拼才會贏！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

以堅持為題的國旗下演講稿 篇28

　　老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　我今天在國旗下演講的題目是：植樹節，我們期待綠水青山。

　　明天就是3月12日植樹節了，有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。

　　樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的"工作"呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需要的氧氣。調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、吸收汽車尾氣、隔絕噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。

　　作為一名小學生，我們還應該做些什么呢？我們能不能保護好學校的花草，給花圃增添一朵鮮花，為小草們澆上一盆清水，給操場上的小樹培一培土呢？熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長，不斷改善著地球環境。

　　我希望同學們能從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環境的有心人，愛護我們校園中的每一朵小花、每一株小草；愛護我們這個城市中的一草一木。那么，我們的校園、城市將更加美麗！祖國的明天也會更加美好！

以堅持為題的國旗下演講稿 篇29

　　尊敬的老師們，同學們：

　　早上好！今天，我演講的題目是《有夢想，更要有行動》。

　　人不能沒有夢想，夢想是美好的，但是如果夢想不付諸現實，都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。

　　古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神。高中學習生活中，同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展等新問題，會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現實和理想有多大的距離，不論夢想的實現有多么艱辛，永遠不要放棄，永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

　　你想成為什么樣的`學生，你想要什么樣的人生，這是每個個體都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動的方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法復制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚長避短。當然，理想是離不開現實的，如果一意孤行，主觀臆測，那只能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化，并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰，那么你的夢想離現實會更近一步。

　　如果說擁有夢想是一種智力，那么實現夢想就是一種能力。只要你舍得付出，夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此，我們可以試著把目標定在每一天。

　　在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標，以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。

　　在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。

　　我們改變不了環境，但可以改變自己；我們改變不了過去，但可以改變現在；我們不能預知明天，但可以把握今天。我要說，有夢想，更要有行動。努力吧！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

以堅持為題的國旗下演講稿 篇30

　　播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現在起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢那么如何才將校規校紀內化成為我們自覺的習慣呢首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》，學校的校規校紀來規范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的中小學生，我們的學校就一定能蓬勃發展、蒸蒸日上。

　　遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們取得成功和勝利的時候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。

　　愿同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來!

以堅持為題的國旗下演講稿 篇31

　　親愛的老師、同學們：

　　風雨過后，彩虹絢爛;黃昏過后，繁星滿天。挫折過后的那一刻，我很幸福。

　　又是一個“六一”，又到了該選晚會主持人的時刻。我帶著好心情踏入班級，等待著這小小機會的降臨。隨著上課鈴聲響起，老師準時進入班級，滿面笑容的宣布“六一”的安排，可直到下課，都沒聽到我的名字出現。我有些失望地找到老師，她告訴我：“這一次你負責寫晚會稿，就不安排其他的活動了。”這句話如同盛夏時節的大雨傾盆而下，我沒有帶雨具，就這樣從頭到腳澆了個濕透。

　　放學后，我第一次選擇一個人回家。路燈早早地亮在頭頂，空氣中有一種嗡嗡的弦音圍繞在耳邊久久不散，我越發煩躁起來。路邊的廣播聲打破了這份寂靜“你幸福嗎?你今天微笑了嗎?”我不由得苦笑，放慢腳步靜靜地聽著“埃及有句諺語：能登上金字塔的只有兩種生物，鷹和蝸牛，如果你沒有翅膀，你也可以憑自己的毅力默默前行，把暫時的平淡化作一個過程，一步一步的積累輝煌的成功。”

　　這句話像小石子投入水中，泛開一圈圈波瀾。做一只蝸牛嗎?或許我可以。踏著堅實的小路，我撿回了信心。回家后，我把玩游戲的時間全都擠出來，在電腦前一遍一遍地查找晚會稿的資料，不斷地修改，敲擊著一個個字母，創造了一篇獨特的晚會稿。

　　當我把晚會稿交給老師，她臉上的笑容告訴我，我做到了。晚會開始時，我悄悄地躲在幕后，身上沒有華麗的禮服，也不再是臺前那個光鮮亮麗的主持人，我只是一只小小的蝸牛，一只不斷努力的蝸牛。

　　這一刻，我看到臺上的主持人讀著我親手寫的演講稿，心中不再有羨慕，因為我能看到老師的贊賞的目光，我能聽到大家如雷霆般的掌聲，我很幸福。雖然我失去了當主持人的機會，但懂得了很多，我很幸福。我退去了幼稚，慢慢成長，我很幸福。我看到自己這只小蝸牛在經歷過風雨后還能勇敢地往上爬，我很幸福。

　　這一刻，默默前行的蝸牛很累，但卻很幸福。

以堅持為題的國旗下演講稿 篇32

　　各位老師，同學們：

　　五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了青年人自己的節日—“五四”青年節

　　從1919年到現在，九十二個春秋已經過去了，我們的祖國經歷了貧窮落后，現在變得繁榮昌盛但作為新時代的青年也要清醒地認識到：我們的國家還只是發展家，經濟實力、科技水平與發達國家相比較還有很大的差距，我們要變成發達國家，還需要許多代人長期艱苦的努力，特別需要我們每一位青年學生的奮斗和進取。作為勵才的莘莘學子，在新的形勢下，我們如何做一個有為青年了？我想我們要做到以下兩點：

　　首先我們要有一個堅定的信念，貝多芬拉小提琴的時候，技術并不高明，他寧可拉自己的曲子，也不肯做技巧上的改善，他的老師說他絕對不是個當作曲家的料；《戰爭與和平》的作者托爾斯泰大學時因為成績太差而被退學，老師認為他既沒有讀書的興趣，也缺乏學習的意識。是啊，他人對自己的否認就是洪水猛獸，隨時都可使我們毀滅。但是由于堅定的信念，貝多芬成為了音樂大師，托爾斯泰成為了文學巨匠。同學們在平時的學習中，你肯定遇到過難題的困惑，考試的失敗，父母、老師、同學的誤解。你有沒有灰心了？我想若你心中早已有了一個支撐自己一輩子的信念，又怎會懼怕那微不足道的障礙呢？堅持住，永不氣餒，為了信念，不斷拼搏。終有一日，你會打拼出屬于自己的一片天，定能成為有所作為的新一代。

　　同學們我們有了一個堅定的信念我們就能成功嗎？這里我來和一個真實的故事。我一個鄰居家的小孩從小就很聰明，上小學時他就有一個信念，他要代替比爾·蓋茨、成為世界首富，他小學時成績名列前茅，理所當然地進入了他夢想中的勵才，不知為何，那時的他往往不需要付出什么努力就能取得一個看起來還不錯的成績。也許是因為他有那么一點小聰明，他甚至一度認為成功就是那么簡單，他會一路順風順地的走下去，一直到達他自己的星空，但時間與事實證明了他的愚蠢。考到姜中后，舞臺更大了，要求更高了，競爭更加激烈了，第一次大考就給了他莫大的打擊，可憐巴巴的分數，九霄云外的名次，使他陷入了困惑，他打電話給我，問我怎么辦，我問他還想成為世界首富嗎？他說想，我說信念還在就好，你會成功的！當時我給他唱了一首歌，大家說要不要我唱幾句了？“不……”，唱完后他醒悟了，從此他變得更踏實、更勤奮，最終考取了北大的光學管理學院經濟管理系，現在雖然他還沒有成為世界首富，但現在的他在國家開發銀行干得非常出色。同學們，做一個有為青年并非簡單之事，沒有人能隨隨便便地成功。路越往前走，就會越難走，沒有腳踏實地的努力，實現理想又談何容易！

　　同學們，處于中學階段的我們，要有“仰望星空”的萬丈豪情，更要有“腳踏實地”的生活態度。畢竟“生活是過出來的，不是想出來的”。人要有遠大的理想和堅定不移的目標。沒有理想、沒有目標的人生就像一艘沒有航向的船只。但一個人，也要有腳踏實地的，沒有腳踏實地的，就像一艘只有航向而沒有帆和漿的船，永遠也駛不到目的地。

　　老師們。同學們，激情的歲月，孕育著光明的前程；嶄新的時代，涌動著青春的豪邁。讓我們秉承勵才的校訓，以青春的名義莊嚴承諾：熱愛祖國，熱愛學校，以飽滿的熱情和昂揚的斗志，共同為祖國的發展，貢獻我們的青春和力量！

　　最后，在這個美好的時刻請允許我代表校團委，

　　祝初三的同學們中考：一帆風順，再創輝煌！

　　祝初一、初二的同學們：學習進步，不斷創新！

　　祝全體老師：工作順利，身體健康！

　　祝勵才學校：人才輩出，蒸蒸日上！

　　我的結束了！謝謝大家！

以堅持為題的國旗下演講稿 篇33

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自__年級__班的___，今天我演講的題目是《紅領巾心向黨》。

　　每當我穿著校服戴著紅領巾升旗的時候，看著鮮艷的五星紅旗在《義勇軍進行曲》高亢奏響中冉冉升起，一種振奮、激昂、驕傲、自豪的心情就油然而生。胸前的紅領巾，像一團跳動的火焰。透過它，一張張熟悉而親切的面孔浮現在我的眼前：放牛娃王二小、兒童團長王樸、草原英雄小姐妹龍梅玉榮？？無數次看著紅旗，感受著它散發出的莊嚴，聽著它無聲的敘述著祖國的光輝歷程。

　　光陰似箭，歲月如梭，歷經幾多坎坷。中國共產黨，滿懷豪情地走過了__年，__年的時間對于人類歷史長河來說，只不過是短暫的一瞬，可對于中華民族來說卻是翻天覆地的__年。

　　跨入新世紀的中國，煥發出勃勃生機，三峽工程的改造，西部大開發的實施，載人飛船的升空，都預示著我們中國有著更廣闊的空間。香港、澳門回歸的莊嚴與喜慶，奧運會與世博會的成功主辦，讓世界看到了中國的強盛與尊嚴，中國終于崛起在世界的東方，重顯東方巨龍的風采。

　　同學們，我們了解了今天，但更美好的明天等待著我們去創造。__大的勝利召開，今后的五十年，是中國社會主義大發展時期。中華民族的偉大復興，將在我們的手中實現，我們將是這輝煌最為璀璨耀眼的群星！

　　各位同學，今天在這里，面對著莊嚴的國旗，我們不妨問問自己：“我都已經準備好了嗎？我的目標在哪里？我該如何繼續努力？我每天付出的是什么？收獲的又是什么？”

　　“少年富則國富，少年強則國強。”同學們，時代在進步，未來在召喚。我們是創造美好未來的新星，是中國將來真正的希望！努力拼搏吧，這不只是向黨的__大獻禮，也是對我們偉大祖國的祝福。讓我們為了美好的明天，努力奮斗吧！

　　謝謝大家！

以堅持為題的國旗下演講稿 篇34

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　我是初二7班__，今天我講話的主題是構建和諧校園。和諧是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。

　　構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，我們要全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

　　構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。

　　同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。

　　構建和諧校園需建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向理想、團結、自強、成材。團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。

　　同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

以堅持為題的國旗下演講稿 篇35

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天是開學第一周，我在國旗下演講的題目是《日行一善，善行一生》。

　　"人之初，性本善日行一善"的意思就是每天做一件好事。

　　古代有位葛繁的人，每天要求自己至少做一件好事，后來官至太守。有人請教他如何"日行一善"，他說："這里有條板凳，倒了，礙人走路，你就彎腰把它扶正放好，即是一善。"我們當中，有許多老師、同學都想做轟轟烈烈大事，卻往往忽視做好身邊的小事。

　　一天夜里，一對年老的夫妻走進一家旅館。前臺服務員回答說："對不起，我們旅館已經客滿了，一間空房也沒有剩下。"看著這對老人疲憊的神情，服務員又說："但是，讓我來想想辦法…"。恐怕其他旅店也早已客滿打烊了，于是好心的侍者將這對老人引領到一個房間，說："也許它不是最好的，但現在我只能做到這樣了。"這是一間整潔干凈的屋子，于是老人愉快地住了下來。第二天，當他們來到前臺結賬時，侍者卻說："不用了，因為我只不過是把自己的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快！"兩位老人十分感動。老頭說："孩子，你是我見到過的最好的旅店經營人。你會得到報答的。"侍者笑了笑，說這算不了什么。他送老人出了門，轉身接著忙自己的事，把這件事情忘了個一干二凈。沒想到有一天，侍者接到了一封信函，打開看，里面有一張去紐約的單程機票并有簡短附言，聘請他去做另一份工作。他乘飛機來到紐約，來到信中標明的地方，抬眼一看，一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來，幾個月前的那個深夜，他接待的是一個有著億萬資產的富翁和他的妻子。富翁為這個侍者買下了一座大酒店，深信他會經營管理好這個大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經理的傳奇故事。

　　生活中日行一善，其實很簡單。撿起地面上的一片紙屑，扶起倒在地上的板凳，垃圾分類投放，不隨地亂扔，把洗澡水留著拖地，不浪費水資源；

　　昨天開學第一天，我就發現很多同學一到校就開始打掃衛生了；二年級搬桌子，很多家長來幫忙，請孩子們表達我對家長的謝意；一個低年級的小朋友，在儒雅樓西門，幫搬桌子的哥哥姐姐掀起門簾，還有倆個孩子推著門；三年級的一個小朋友，在樓道里拿著小剪刀減去一個假期花上的黃葉子，我都好像看到花朵在望著她微笑呢！老師中，打掃衛生時，有人認認真真把桌腿凳腿都擦得干干凈凈，還有老師一開學就給教室里的花兒洗澡，還給空置的花盆里栽上綠蘿……這許許多多的舉動都是日行一善。哪怕一個微笑，一句鼓勵，都會讓看到的或被幫助的人感到溫暖。

　　昨天下午大家觀看了20xx年感動中國十大人物，他們中有靠著磨刀捐款助人的老人吳景泉、有幫助寶貝回家的志愿者張寶艷夫婦，有不屈不撓的世界杯女排教練郎平，有中國首位諾貝爾得獎的屠呦呦，有著名詞作家、劇作家，創作了許多膾炙人口歌曲的閻肅、有雕刻火藥的大國工匠徐立平，有鞠躬盡瘁的校長爸爸莫振高、有拯救落水乘客的當代大學生官東，有新疆伊犁的村支書買買提江，有為養育孤兒賣唱的藝術家王寬。他們是善行一生的人，他們的大善就是有許許多多日子中的小善累計而成。

　　親愛的同學們，善并不遙遠，它就在你我心中，它就在你我身邊，一言一行，善就表現出來，一舉一動，你就是一個善者！

　　解放雙眼，親近自然，鍛煉身體，是善待自己；對于別人的幫助，報以微笑或真誠的說聲感謝，是善待他人；將身邊的廢紙輕輕撿起，是善待環境，認真讀書，遵守秩序，是善待社會！

　　"送人玫瑰，手留余香"當我們行善時，也為自己積累寶貴的精神財富，讓愛的種子在你我心中傳遞。讓"日行一善"成為我們廈小師生的一種習慣。讓我們把生活中所有的美好，用善良的行動記錄下來，感動身邊的人，影響身邊的人！同學們，讓我們一起努力，日行一善吧！

　　謝謝大家！